實(shí)踐教育總結(jié)（十六篇）

【第1篇 教育黨的群眾路線實(shí)踐活動總結(jié)

自今年7月10日學(xué)院開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會以來，在一個多月的系統(tǒng)學(xué)習(xí)中，通過中心組集中學(xué)、專題學(xué)以及自學(xué)等方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新《黨章》、《黨的十八大報告》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等文獻(xiàn)資料;學(xué)習(xí)了___、劉云山、趙樂際同志在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上的講話、___在調(diào)研指導(dǎo)河北省正定縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的講話精神以及中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組第六期簡報上關(guān)于“四風(fēng)”方面存在的22條突出問題、秦光榮同志在全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會上的講話精神、袁斌書記在全院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會上和中心組學(xué)習(xí)會上的講話精神等;觀看了電影《楊善洲》、《周恩來的四個晝夜》等專題片。我深刻地感到：在黨的群眾路線面臨著許多新考驗(yàn)，社會上出現(xiàn)種種不良思潮和現(xiàn)象，“四種危險”、“四風(fēng)”問題等已嚴(yán)重威脅到黨的肌體健康的新形勢下，全黨深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈和當(dāng)前黨在思想組織建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)等方面存在的突出問題，全心全意服務(wù)人民，辦好利民惠民的實(shí)事好事，以作風(fēng)轉(zhuǎn)變的實(shí)際成效爭取和贏得民心，既使人民群眾真心認(rèn)可、衷心擁護(hù)，又使黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、素質(zhì)能力提升。這是新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，也是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。

通過持續(xù)、全面的學(xué)習(xí)，受教育大、收獲豐、感觸深、體會多。概括起來有以下幾個方面：一是將自己的思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、學(xué)院黨委的共識上，對教育實(shí)踐活動的認(rèn)識更加明確了，參加活動的行動更自覺了;二是對教育實(shí)踐活動的帶著問題學(xué)習(xí)更系統(tǒng)、更深刻、更全面了;三是聯(lián)系工作實(shí)際更具體、更緊密、更有針對性了;四是對做好新形勢下學(xué)院紀(jì)檢審工作的思考更深化、思路更清晰、責(zé)任感更增強(qiáng)了。

緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以集中解決的形式主義、官僚主義、享樂主義、和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題的教育實(shí)踐活動，這本身就是黨的作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)的重要內(nèi)容，必將有力地促進(jìn)查辦案件、紀(jì)律教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作的開展。我認(rèn)為既是一次“整風(fēng)”活動，也是一次深刻的黨性鍛煉和難得的政治經(jīng)歷，這自然少不了紀(jì)檢監(jiān)察部門和紀(jì)檢監(jiān)察干部的重要作用。嚴(yán)肅黨紀(jì)政紀(jì)、維護(hù)群眾利益，是紀(jì)檢監(jiān)察部門的使命和職責(zé)，一方面紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要充分發(fā)揮監(jiān)督職能，以堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保障來確保教育實(shí)踐活動取得實(shí)效，另一方面紀(jì)檢監(jiān)察干部要以高度政治責(zé)任感、良好精神狀態(tài)和扎實(shí)工作作風(fēng)，積極投身教育實(shí)踐活動，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 的總要求貫穿于反腐倡廉工作全過程。

那么，作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,以什么樣的角色投入到這次教育實(shí)踐活動中，如何發(fā)揮作用確保教育實(shí)踐活動達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，如何推進(jìn)自身教育實(shí)踐活動，是擺在我自己面前一個嚴(yán)肅而又緊急的課題。我認(rèn)為，只有緊密結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)工作實(shí)際，找準(zhǔn)群眾路線教育實(shí)踐活動的著力點(diǎn)，積極營造氛圍，抓實(shí)抓好當(dāng)前各項(xiàng)工作，帶頭投身教育實(shí)踐活動，搞好監(jiān)督檢查，積極發(fā)揮應(yīng)有作用，才能確?；顒尤〉脤?shí)實(shí)在的效果。

第一，把執(zhí)紀(jì)為民作為自身工作的方向和原則，把維護(hù)廣大師生員工利益作為目標(biāo)和任務(wù)，把解決發(fā)生在群眾身邊和群眾反映強(qiáng)烈的問題作為核心和關(guān)鍵。在工作理念上，把實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好廣大師生員工的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為檢驗(yàn)工作成效的一個基本標(biāo)準(zhǔn)。在工作思路上，既要解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”方面以及校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè)、“三型”黨組織建設(shè)、“三大目標(biāo)”實(shí)現(xiàn)等方面存在的深層次問題，又要注重解決廣大師生員工反映強(qiáng)烈的突出問題。在工作部署上，把師生員工利益至上貫穿于工作的自始至終，落實(shí)到查找問題、分析問題、解決問題、制定政策、出臺舉措、推動工作的每個環(huán)節(jié)。在工作方法上，要緊緊依靠廣大師生員工支持和參與來推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)各項(xiàng)工作和反腐倡廉建設(shè)，依靠制度的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新來深化和提升黨風(fēng)廉政建設(shè)水平，形成上下聯(lián)動、內(nèi)外互動的反腐倡廉工作格局。

第二，在部門積極營造有聲勢、有力度、有實(shí)效的良好活動氛圍。在工作中，注重給黨員干部“洗洗腦”，利用各種渠道，大力宣傳開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重大意義、目標(biāo)要求、工作進(jìn)展情況，特別是中央、省委和學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，中央和省委關(guān)于教育實(shí)踐活動的系列安排部署，摒棄“一陣風(fēng)”、“做樣子”、“走形式”等錯誤認(rèn)識。充分把握住學(xué)習(xí)教育、聽取意見這一基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化問題思維，認(rèn)真帶著問題學(xué)，聯(lián)系實(shí)際思考，深化思想認(rèn)識，領(lǐng)會上級意圖，把活動的精神學(xué)深學(xué)透，掌握思想武器，開門搞活動，廣納諫言，為查擺問題、開展批評這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)和整改落實(shí)、建章立制這一根本環(huán)節(jié)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三，自身積極參與到教育實(shí)踐活動中，做好“規(guī)定動作”和“自選動作”，實(shí)現(xiàn)“自身正、自身凈、自身硬”。正人先正己，執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)，監(jiān)督者必先受監(jiān)督。一定要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認(rèn)真把自己擺進(jìn)去，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求開展活動。一是在查找問題上突出“實(shí)”和“準(zhǔn)”。聚焦“四風(fēng)”問題和“三風(fēng)”建設(shè)，一方面，通過個人重大事項(xiàng)報告、述職述廉、自我批評、思想?yún)R報等途徑，深入查找自身問題;另一方面，對標(biāo)先進(jìn)，查找自己在服務(wù)大局、保障發(fā)展上的差距與不足;同時，要問計(jì)于廣大師生員工，博采眾長，集思廣益，從細(xì)處做起，以身作則，讓簡約成自覺，讓務(wù)實(shí)成風(fēng)尚，讓勤儉成習(xí)慣，努力實(shí)現(xiàn)問題一個不放過、不漏過、不錯過。二是在剖析原因上突出“深”和“透”。對自身存在的問題，在查找外部因素和客觀因素的同時，更多從自身世界觀、人生觀、價值觀等方面查找思想認(rèn)識根源，找出問題存在的真正“病因”。三是在建章立制上突出“管用”和“有效”。要針對查找出的問題，從“長”、“常”兩個字上下功夫，結(jié)合目前了開展的廉政風(fēng)險防控工作，抓好“八個關(guān)口”、“三重一大”制度的執(zhí)行和紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)方面的制度建設(shè)，形成靠制度管權(quán)、管事、管人、管財(cái)、管物的機(jī)制，從根本上解決作風(fēng)方面的突出問題?？傊?，要通過認(rèn)真開展教育實(shí)踐活動，努力使紀(jì)檢監(jiān)察部門作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、職能作用進(jìn)一步發(fā)揮、黨員干部能力進(jìn)一步提升，紀(jì)檢監(jiān)察干部可親可信可敬的形象進(jìn)一步樹立。

第四，在教育實(shí)踐活動中起好帶頭作用。紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)部門要堅(jiān)持學(xué)在先、查在前、改在前，紀(jì)檢監(jiān)察干部要當(dāng)好教育實(shí)踐活動的排頭兵、領(lǐng)頭羊，先學(xué)一步，深學(xué)一步。一方面，倡導(dǎo)“一線工作法”。在認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾、領(lǐng)導(dǎo)接訪等制度的同時，深入“四群教育”聯(lián)系點(diǎn)、基層黨支部和教學(xué)一線，通過召開座談會、發(fā)放意見表等方式，多多了解大家的實(shí)際困難，以實(shí)際行動查民情、知民意、解民憂，促進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察干部作風(fēng)真轉(zhuǎn)實(shí)變。另一方面，認(rèn)真組織開展專項(xiàng)督查行動。一級做給一級看，一級帶著一級干。帶頭對照中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委實(shí)施方案以及學(xué)院“十六項(xiàng)規(guī)定”，以及群眾反映強(qiáng)烈的問題和克服“四風(fēng)”的要求，認(rèn)真查擺師生員工反映最強(qiáng)烈的和紀(jì)檢監(jiān)察干部作風(fēng)方面存在的突出問題，同時堅(jiān)持查擺一件、整改一件，真正做到邊查邊改、立說立行，確?；顒硬宦╉?xiàng)、不跑偏、不走樣。努力帶頭做到：開短會、講短話、寫短文;不出入高檔娛樂、餐飲和健身場所;節(jié)約節(jié)儉節(jié)省;聯(lián)系群眾服務(wù)群眾，嚴(yán)格要求，接受監(jiān)督。

第五，作為督導(dǎo)組的一員，要積極發(fā)揮督導(dǎo)服務(wù)保障作用，及時矯正活動中出現(xiàn)的問題。群眾路線教育實(shí)踐活動要真正取得成效，關(guān)鍵在抓好監(jiān)督促落實(shí)，要將督導(dǎo)工作貫穿于活動開展的全過程。圍繞中央“八項(xiàng)規(guī)定”和學(xué)院“十六條規(guī)定”的落實(shí)情況，按照“走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)”的要求，在“勤”和“嚴(yán)”上下功夫，從辦公室里走出去，走下去，積極參與到有關(guān)部門的教育實(shí)踐活動中，通過查閱資料、個別談話、走訪座談、民主生活會等形式，重點(diǎn)對部署、問題查擺、整改落實(shí)情況等內(nèi)容展開檢查督導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性、潛在性問題，修偏糾錯，把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動落到實(shí)處。

紀(jì)檢監(jiān)察干部是“黨的忠誠衛(wèi)士、群眾的貼心人”，必須切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，結(jié)合學(xué)院現(xiàn)階段的目標(biāo)、任務(wù)和要求，繼續(xù)堅(jiān)持走群眾路線，尊重群眾、依靠群眾、為了群眾、服務(wù)群眾，勤政廉政，苦干實(shí)干，把心思用在工作和事業(yè)上，把這次活動作為自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的機(jī)會，真正把自己擺進(jìn)去，緊密結(jié)合個人思想、工作和生活實(shí)際，認(rèn)認(rèn)真真解決存在的問題和不足，從思想上、能力上、作風(fēng)上進(jìn)一步提高和完善自己，為推動教育實(shí)踐活動取得實(shí)效，推進(jìn)學(xué)院的改革、發(fā)展、穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。

【第2篇 村黨支部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)

按照黨中央的統(tǒng)一部署，根據(jù)上級黨委的統(tǒng)一要求，我村從今年上半年開始，用近半年時間，深入開展了以解決“四風(fēng)”問題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。這次教育活動，我們始終堅(jiān)持立足學(xué)習(xí)提高，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，著眼解決問題，堅(jiān)持群眾路線，貫徹邊整邊改，建立長效機(jī)制，認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、征求意見，查擺問題、批評幫助和整改落實(shí)、建章立制三個環(huán)節(jié)的各項(xiàng)教育任務(wù)。通過教育實(shí)踐，較好地解決了村兩委班子和黨員在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，使大家經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮，受到了一次黨的宗旨意識的再教育，達(dá)到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng)，作風(fēng)上有明顯改變，工作上有明顯改進(jìn)的效果。大家普遍反映，這次教育活動力度之大、觸及思想之深，群眾參與之廣、教育效果之好，是多年來少有的，是對黨建工作和全面建設(shè)的有力推動，是新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)的成功實(shí)踐，是保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生機(jī)活力的有益探索。

一、主要做法和特點(diǎn)

堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃，嚴(yán)密組織，分步推進(jìn)，宣傳引導(dǎo)，狠抓落實(shí)，使教育活動具有特色、富有成效。

（一）堅(jiān)持用黨中央的指示精神統(tǒng)一思想，把群眾路線教育實(shí)踐活動作為思想政治建設(shè)的大事來抓

開展群眾路線教育實(shí)踐活動，是黨中央向全黨發(fā)出的號召。___總書記多次作重要指示，中央教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組多次下發(fā)文件、召開會議、提出要求，充分體現(xiàn)了各級黨委、領(lǐng)導(dǎo)對這次教育活動的重視程度。為了搞好這次教育實(shí)踐活動，我們堅(jiān)持用黨中央的指示精神統(tǒng)一認(rèn)識，把思想發(fā)動貫穿教育活動的全過程，做到教育活動每推進(jìn)一步，思想發(fā)動跟進(jìn)一步，使大家深刻認(rèn)識到，群眾路線教育實(shí)踐活動是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大舉措，是解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的迫切需要，是增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的根本大計(jì)。一是重視程度高。教育活動期間，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次聽取我村的教育活動情況匯報，審閱兩委班子的對照檢查材料，提出了修改要求，參加專題民主生活會，對每個兩委成員進(jìn)行點(diǎn)評幫助。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會、黨支部會，研究部署教育活動。兩委同志高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真履行了教育“第一責(zé)任人”的職責(zé)，保證了教育活動有序進(jìn)行。為了搞好這次教育活動，教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室做了大量的準(zhǔn)備工作。從制定實(shí)施方案到各階段的教育計(jì)劃；從下發(fā)學(xué)習(xí)資料到各階段計(jì)劃安排，進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備和安排。二是思想發(fā)動深。教育活動期間，我們始終堅(jiān)持用深入的思想發(fā)動統(tǒng)一大家的思想，提高大家的認(rèn)識。教育領(lǐng)導(dǎo)小組做到了每個環(huán)節(jié)活動展開前，都要召開會議進(jìn)行部署；每個活動完成后，都要召開會議進(jìn)行總結(jié)講評；每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，都要組織回頭看，確?；顒有Ч?。而且這些活動與上級教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組銜接很緊。大多是上面大會一結(jié)束，我們立即召開會議進(jìn)行部署，迅速展開活動。各支部緊密結(jié)合自身實(shí)際，堅(jiān)持把思想發(fā)動貫穿到教育活動的各個環(huán)節(jié)、各個步驟，在每個階段都要進(jìn)行再教育、再動員、再部署，提出了具體要求。確保教育活動每向前推進(jìn)一個環(huán)節(jié)，黨員干部的思想認(rèn)識就提高一個層次。三是重點(diǎn)抓得實(shí)。這次群眾路線教育實(shí)踐活動，活動的主要內(nèi)容是解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題。我們的所有教育活動，圍繞這個重點(diǎn)來展開。一方面，以“四風(fēng)”問題的22種表現(xiàn)為“鏡子”，認(rèn)真“正衣冠”；另一方面，圍繞我村黨支部搞教育、搞活動，按照職責(zé)分工，層層負(fù)責(zé)，一級帶一級，搞好點(diǎn)評、幫助和整改。四是標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)。從村黨支部到黨員群眾，普遍建立了學(xué)習(xí)教育、檢查講評等各項(xiàng)制度，制定細(xì)化了教育活動實(shí)施計(jì)劃；集中教育活動有專人組織檢查，確保了教育活動“四落實(shí)”。在整個教育活動期間，堅(jiān)持開門搞教育，廣泛征求群眾的意見，本著能改的立即改，能階段性改的要明確整改時限，確實(shí)改不了的要解釋政策、搞好宣傳。通過這些措施，使大家集中精力投入教育活動，許多同志一面按時學(xué)習(xí)，一面加班處理工作，有的自覺克服個人和家庭困難，堅(jiān)持參加教育活動的全過程。

（二）自始至終立足于學(xué)習(xí)提高，堅(jiān)持把思想理論武裝貫穿教育活動全過程

在教育活動中，堅(jiān)持把理論武裝作為首要環(huán)節(jié)來抓，從教育活動開始，就把理論學(xué)習(xí)突出出來，采取了系統(tǒng)學(xué)習(xí)與重點(diǎn)研讀相結(jié)合，個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，一人領(lǐng)讀與大家默讀相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論同整肅思想相結(jié)合，力求在觸及思想、受到教育、提高認(rèn)識上下功夫。為了確保學(xué)習(xí)效果，專門集中三天時間，對黨員進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，采取人人上臺領(lǐng)讀，既當(dāng)老師、又當(dāng)學(xué)生這種“久違的學(xué)習(xí)形式”，帶領(lǐng)大家認(rèn)真通讀原文，加深學(xué)習(xí)領(lǐng)會。每個黨員都按照要求完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，做了不少學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會以上。通過“記好學(xué)習(xí)筆記、找準(zhǔn)存在問題、搞好黨性分析、開展談心活動、開好專題生活會、制定整改措施”為主要內(nèi)容的教育實(shí)踐活動，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了教育活動的觸動力。

（三）堅(jiān)持走群眾路線，真心實(shí)意地傾聽方方面面的批評和意見

群眾路線教育實(shí)踐活動，對象是黨員干部，主角是群眾，最終要看群眾對工作滿意不滿意，對活動滿意不滿意。因此，我們始終檢查開門搞教育，充分發(fā)動群眾，緊緊地依靠群眾，廣泛征求各方面的意見和建議。堅(jiān)持敞開思想、廣開言路搞教育，從制定教育計(jì)劃到查找領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員部存在的問題，從寫好個人黨性分析材料到制定整改措施，從民主生活會到開展批評與自我批評，錯抓整改落實(shí)到建立長效機(jī)制，在各個環(huán)節(jié)都充分發(fā)揚(yáng)民主，及時通報情況，廣泛聽取群眾意見。在學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié)，召開座談會，讓大家暢所欲言，一把手表態(tài)歡迎大家提意見，絕不抓辮子；轉(zhuǎn)入查擺問題、批評幫助環(huán)節(jié)，本著正面教育、自我教育的指導(dǎo)原則，自我分析認(rèn)真，批評幫助實(shí)在，反饋意見及時。積極開展談心活動，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭談、與黨員群眾普遍談。

（四）勇于拿起批評與自我批評的武器，以高度負(fù)責(zé)的精神開好專題會議

以真查、真評、真講、真改的姿態(tài)高標(biāo)準(zhǔn)地搞好對照檢查和黨性分析：一是深刻進(jìn)行自我剖析，主動檢查存在的問題。黨員干部自覺著眼于增強(qiáng)黨性、提高覺悟，真正把自己擺進(jìn)去，勇于交真心、說實(shí)話，對個人存在的問題，敢于直言不諱，敢于深挖根源，做到見人見事見思想。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊思考，認(rèn)真撰寫和修改對照檢查材料，普通黨員認(rèn)真撰寫黨性分析，對每個同志的材料按照分工進(jìn)行把關(guān)，不少同志利用休息時間、加班加點(diǎn)修改個人發(fā)言材料。二是坦誠開展相互批評，積極進(jìn)行思想交鋒。民主生活會上，每名同志都以對黨的事業(yè)、對同志負(fù)責(zé)的精神，開展積極的思想斗爭。自我批評光明磊落、不遮遮掩掩，談心互評開誠布公、不拐彎抹角，相互評議實(shí)事求是、“良藥苦口”，使大家受到了教育，觸動了思想，密切了感情，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以普通黨員身份參加所在支部專題組織生活會，帶頭開展批評與自我批評，自覺接受組織監(jiān)督，為大家做出了榜樣。三是逐個搞好分析評議，進(jìn)一步強(qiáng)化批評效果。在個人自查基礎(chǔ)上，通過召開專題組織生活會、民主生活會，制定整改措施，把教育實(shí)踐活動推向了高潮。每個黨員按照對照檢查材料進(jìn)行自我分析，其他黨員以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開展批評幫助，專題民主生活會和專題組織生活會，氣氛既和諧融洽，又針鋒相對。批評者情真意切，受批評者誠懇虛心。

（五）注重統(tǒng)籌兼顧，用群眾路線教育實(shí)踐活動成果推動各項(xiàng)工作

深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動，歸根到底是為了推動全面建設(shè)和各項(xiàng)工作。一是堅(jiān)持把邊學(xué)邊改貫穿教育活動始終。不論是在教育的哪個環(huán)節(jié)，始終要求黨員領(lǐng)邊學(xué)邊改、邊議邊改、邊整邊改。對一些可以改、能夠改的問題，做到了立即改，見成效；對一些大家關(guān)注的敏感問題，深刻進(jìn)行分析和思考，做好整改的準(zhǔn)備。領(lǐng)導(dǎo)小組帶頭聽取各方面的意見，領(lǐng)導(dǎo)班子按照分工及時抓好整改落實(shí)。二是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)抓好整改。我們將征求到的意見，進(jìn)行分類和細(xì)化，明確整改責(zé)任，區(qū)分整改情況，認(rèn)真進(jìn)行處理，確保各個問題有落實(shí)、有反饋。三是堅(jiān)持在求實(shí)效上下功夫。把做好工作、履好職責(zé)，作為整改的重點(diǎn)。要求每個黨員對照本職工作，不斷改進(jìn)自己的工作態(tài)度、工作質(zhì)量，做到邊學(xué)邊改。根據(jù)工作實(shí)際，按照著眼長遠(yuǎn)、求真務(wù)實(shí)的原則，制定整改措施、建立長效機(jī)制。

二、教育實(shí)踐活動的主要收獲和體會

這次教育活動，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞“四風(fēng)”問題，緊密結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行對照檢查和整改，取得了明顯成效。

（一）較好地解決了黨性修養(yǎng)鍛煉方面存在的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)了運(yùn)用理論武裝的自覺性

教育中，黨員普遍反思了黨性修養(yǎng)鍛煉不夠好的一些表現(xiàn)。主要是：有的共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想信念不夠堅(jiān)定；有的不善于從政治和全局上觀察處理問題，黨性觀念不夠強(qiáng)，宗旨意識不夠牢等等。大家挖根源、論危害，進(jìn)行理想思考和深入剖析，深刻認(rèn)識到，根本問題是存在一定的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的傾向和苗頭，核心問題是人生觀、價值觀、世界觀問題。理想信念的堅(jiān)定是最根本的堅(jiān)定，理想信念的動搖是最危險的動搖。而理想信念的樹立需要先進(jìn)的、正確的理論思想來支撐。理論是思想的指南和行動的先導(dǎo)。信念堅(jiān)定不堅(jiān)定，黨員意識強(qiáng)不強(qiáng)，是由所具備的理論基礎(chǔ)和所形成的思想觀念決定的。同時，還要把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際生活相結(jié)合，堅(jiān)持“知”與“行”的統(tǒng)一，“說”和“做”的統(tǒng)一。不能停留在從理論到理論，從書本到口頭，而是必須落實(shí)到實(shí)際行動中，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，始終堅(jiān)持用先進(jìn)的理論觀點(diǎn)解釋現(xiàn)實(shí)社會中的問題。

【第3篇 教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動總結(jié)

內(nèi)蒙古包頭市土右旗教育局黨委抓住全系統(tǒng)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的大好契機(jī)，圍繞抓隊(duì)伍、樹形象，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀；抓教育、提質(zhì)量，全力推進(jìn)素質(zhì)教育；抓管理、上水平，辦人民滿意的教育 活動主題，積極整合有利資源，不斷豐富活動內(nèi)容，從教師隊(duì)伍形象、綜合能力和思想作風(fēng)等方面入手，創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，推動了全旗教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展步伐。

該旗教育局黨委圍繞 黨員干部受教育、人民群眾得實(shí)惠的總體目標(biāo)，本著弘揚(yáng)教師精神、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境的旨意，組織全系統(tǒng)教師深入基層、深入不同家庭開展 干部大走訪、教師大家訪活動，把查找問題與改進(jìn)工作方法相結(jié)合，與解決實(shí)際困難相結(jié)合，著力打造學(xué)校與家庭、社會之間溝通、互動的平臺，進(jìn)一步弘揚(yáng)教師精神，展現(xiàn)教師風(fēng)采。

薩一中精心組織了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，青春獻(xiàn)教育，愛心鑄師魂演講活動，用熱情奔放的語言和豐富生動的事跡，暢談了對學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和獨(dú)到見解，表達(dá)了踐行科學(xué)發(fā)展觀的愿望和行動；民一中黨員帶頭推進(jìn)課堂教學(xué)改革，把10月份定為教學(xué)活動月，黨員帶頭講示范課、公開課，增進(jìn)了教師間的學(xué)術(shù)交流；美岱召中學(xué)把為師生排憂解難作為活動開展的切入點(diǎn)，解決師生反映的突出問題4件，資助貧困學(xué)生20多人。積極探索實(shí)踐課堂202310教學(xué)模式（20分鐘溫習(xí)、15分鐘講課、10分鐘答疑），開展了 小先生德育課 等活動，用科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)推進(jìn)素質(zhì)教育；東勝街小學(xué)號召全體師生獻(xiàn)愛心，開展一對一資助校服活動，為三道河中心校捐贈校服235套，價值14185元，實(shí)現(xiàn)了三道河中心校學(xué)生統(tǒng)一服裝的愿望。

以班主任隊(duì)伍建設(shè)為抓手，提升教師隊(duì)伍整體形象。積極開展 班主任技能大賽 等評選活動，圍繞思想修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量等幾方面，舉辦了我幸福我是一名班主任、以情動人，奏響教育和諧之曲、讓愛飛翔 等主題宣講活動。

通過對優(yōu)秀班主任的評選，極大地激發(fā)了廣大教師的工作積極性和主動性。旗幼兒園教師精心設(shè)計(jì)了 微笑在臉上、禮儀在身邊、我的祖國等活動主題墻，并發(fā)出《土右旗幼兒園學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀公開承諾書》，隨時接受家長、社會的監(jiān)督。薩拉齊第二小學(xué)利用移動 校信通 網(wǎng)絡(luò)，開辟了教師交流平臺，教師們的課上課下、校里校外、茶余飯后成了相互交流的熱點(diǎn)話題，通過提升教師工作、生活的透明度，全力打造 陽光 教學(xué)環(huán)境，有力地促進(jìn)了該校師德師風(fēng)建設(shè)。

針對近年來新選聘青年教師中存在教學(xué)方法欠缺、工作經(jīng)驗(yàn)不足等現(xiàn)象，土右旗旗教育局黨委采取以活動帶學(xué)習(xí)的方式，開展了青年教師教學(xué)大比武 和以考代訓(xùn)全員培訓(xùn)考試 活動，廣大青年教師踴躍報名，參賽人數(shù)達(dá)到282名，占青年教師人數(shù)的94%。比賽分 講課、說課、名師示范課三個環(huán)節(jié)，所有參賽教師按不同學(xué)段、學(xué)科分10個組別同時進(jìn)行比賽，總體上形成了 一課同講、一課同說、一課同評和你講我聽、我講你聽的互動局面。賽后將優(yōu)秀教師先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法在本系統(tǒng)內(nèi)予以典型推廣，并將優(yōu)秀答卷編印成冊，結(jié)合定期考評工作普及推廣，教學(xué)理論及技能培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。在開展黨員干部謀劃學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展大家談、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀理論知識競賽 活動中，廣大黨員干部結(jié)合本職工作，先后撰寫學(xué)術(shù)論文60余篇，齊謀共諫教育發(fā)展新思路，有效地推動了全旗教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展步伐。

【第4篇 道德教育與實(shí)踐工作總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，著力建設(shè)社會主義核心價值體系，進(jìn)一步弘揚(yáng)健康文明和諧的社會新風(fēng)尚，按照上級部門的文件要求，在街道深入開展道德教育活動，切實(shí)加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育?，F(xiàn)將到的教育與實(shí)踐工作總結(jié)如下：

1、主要活動內(nèi)容

1、開展'一個主題活動'：即開展'四講四做'主題活動，在全街道倡導(dǎo)講社會公德，做一個有愛心的人；將職業(yè)道德，做一個有誠信的人；將家庭美德，做一個有孝心的人；講個人品德，做一個有責(zé)任心的人。把'四講四做'主題活動作為推進(jìn)'四心'教育的重要抓手，通過富有創(chuàng)造性的多種教育實(shí)踐活動，組織全體干部群眾積極參與，切實(shí)增強(qiáng)主題活動的實(shí)效性和感染力。

2、開展系列道德實(shí)踐活動。一是組織開展感恩系列活動。以縣文明辦倡導(dǎo)的'從今天起，倡導(dǎo)文明；從今天起，踐行文明；從今天起，維護(hù)文明'為主要內(nèi)容，充分結(jié)合街道實(shí)際，深化活動主題，用實(shí)際行動回饋社會各界對街道工作的大力支持和理解。二是組織開展'我向父母獻(xiàn)孝心'家庭實(shí)踐活動。感受老人的養(yǎng)育之恩，關(guān)愛老人生活及身心健康。三是開展職業(yè)道德教育。廣泛開展職業(yè)道德教育，進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律教育，教育和引導(dǎo)廣大干部加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自律意識和服務(wù)水平。結(jié)合實(shí)際，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈突出問題，樹立街道的良好形象。

3、深化系列文明創(chuàng)建活動。把'四心'教育作為精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，深入開展系列文明創(chuàng)建活動。一是深化文明和諧街道創(chuàng)建活動。教育廣大干部群眾積極參與'五好文明家庭'、'文明樓棟'、'文明小區(qū)'創(chuàng)建活動，引導(dǎo)大家'以德治家、文明離家、平安保家、節(jié)約持家、和諧興家'，爭當(dāng)'好婆婆'、'好妯娌'、'好鄰居'，切實(shí)增強(qiáng)家庭美德意識，促進(jìn)和諧家庭建設(shè)。二是推進(jìn)文明機(jī)關(guān)、文明行業(yè)創(chuàng)建活動。以'講責(zé)任、講誠信、講效率、講奉獻(xiàn)'為主題，繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)文明街道活動。三是深化'創(chuàng)文明城、做文明人'主題創(chuàng)建活動。深入開展'健康街道'主題活動，(www.koomao.com)大力倡導(dǎo)文明健康的生活方式，培養(yǎng)良好的健康意識，以強(qiáng)健的體魄、飽滿的.熱情、樂觀的心態(tài)、進(jìn)取的精神投入到街道的日常工作中去。

5、組織保障

公民道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是全社會的共同責(zé)任，我街道充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性。社區(qū)黨支部廣泛動員，精心組織，把'四心'教育擺上重要議事日程，納入年底綜合目標(biāo)考核，確保整個活動不走過場。

一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好任務(wù)落實(shí)。為切實(shí)抓好落實(shí)好'四德'工作教育，成立由書記、主任組長、分管副書記任副組長、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動的組織協(xié)調(diào)工作。充分認(rèn)識開展'四心教育'工作的重要性、緊迫性、長期性，把其作為加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育和精神文明假設(shè)的重要內(nèi)容，放在突出位置，；列入科室議事日程，為推動街道建設(shè)當(dāng)好參謀助手。同時黨工會、共青團(tuán)支部、婦聯(lián)等組織，發(fā)揮工作職責(zé)，利用自身優(yōu)勢，搞好密切配合，形成工作合力。

二要加大宣傳力度，注重典型示范。典型示范市推動工作開展的重要手段。我們根據(jù)'四德'教育的目標(biāo)任務(wù)和要求，結(jié)合各自實(shí)際，加強(qiáng)對社會主義榮辱觀和基本道德規(guī)范的宣傳，充分利用報紙、信息和網(wǎng)站等媒體平臺，突出宣傳感人事跡，樹立健康衛(wèi)生良好形象。同時，注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)內(nèi)部道德建設(shè)先進(jìn)典型，積極響應(yīng)全縣創(chuàng)建自治區(qū)級文明縣的號召，廣泛開展'愛崗位、獻(xiàn)愛心、行業(yè)職業(yè)道德標(biāo)兵'評選活動，做好全縣'道德模范'的推薦工作，堅(jiān)持用先進(jìn)個人帶動集體，以文明窗口影響行業(yè)，以文明行業(yè)影響社會。通過舉辦先進(jìn)事跡報告會、編印先進(jìn)典型事跡材料、各種文藝活動等形式，廣泛宣傳典型的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用。

三要強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，明確工作責(zé)任。要把道德教育作為精神文明建設(shè)的工作重點(diǎn)，認(rèn)真對照道德教育工作任務(wù)安排，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)，組織好各項(xiàng)活動的開展。黨支部將其納入年底綜合目標(biāo)考核，作為評選先進(jìn)科室、先進(jìn)和人的重要依據(jù)。加大對道德教育實(shí)施的檢查考核力度，通過檢查督導(dǎo)，總結(jié)和推廣思想道德建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，及時解決存在的問題。對工作突出的，將進(jìn)行大力表彰；對工作不重視，開展不到位的，將予以公開批評。

熱斯坦街道黨工委

【第5篇 教育工作者學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得總結(jié)

按照教育局黨委統(tǒng)一部署，全體黨員職工通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、研討、上黨課等活動，對于開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動的重要性有了更深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步明確了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀自身肩負(fù)的責(zé)任，對照“六查六看”和教育教研標(biāo)準(zhǔn)我對自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，使查找的問題更切合實(shí)際、更體現(xiàn)針對性。

在廣泛聽取群眾意見、集中討論的基礎(chǔ)上，自己對學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要性已有了深刻的認(rèn)識，撰寫了個人思想剖析材料。具體情況如下：

一、存在問題的表現(xiàn)

在這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動中，我結(jié)合個人工作、思想實(shí)際認(rèn)真進(jìn)行了自查反思，查找出了問題存在的原因，寫讀書筆記、心得體會。發(fā)現(xiàn)存在的問題主要表現(xiàn)在：

(一)在學(xué)習(xí)過程中存在時緊時松現(xiàn)象，對堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識上有“三個欠缺”。

一是對待學(xué)習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但由于平時在工作中業(yè)務(wù)性工作多，擔(dān)負(fù)的教研工作任務(wù)非常繁重，于是在頭腦便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，總以工作忙、任務(wù)重、壓力大，沒有把學(xué)習(xí)放到學(xué)習(xí)的首要的位置，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的，只要工作搞好了，學(xué)習(xí)并不重要，缺乏持之以恒。

二是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時的學(xué)習(xí)中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多，看黨員學(xué)習(xí)的書籍較少。學(xué)習(xí)了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。因此，對于本職工作的業(yè)務(wù)研究、政治理論研究，沒有形成比較完整的系統(tǒng)，學(xué)習(xí)停留在表面上。

三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對發(fā)展中存在的問題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過學(xué)習(xí)來研究解決問題不夠，對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。

(二)在創(chuàng)建特色學(xué)校的過程中教育教研工作抓落實(shí)做得不夠。

1、求真務(wù)實(shí)的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題，對貫徹上級指示精神，動員會議開過了，文件學(xué)習(xí)了，卻并沒有很好地結(jié)合自己的實(shí)際，把他們具體化，上下一般粗，做事處理方法簡單。

2、創(chuàng)特色教研學(xué)校的積極性不夠。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求我的教育教研工作積極性還不高，與一流的教研員相比有一定的差距，在實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定有針對性的課堂教學(xué)措施方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、工作不深入，抓落實(shí)不到位。一是調(diào)查研究不夠深入。如在校長管理、指導(dǎo)教師、了解學(xué)生中;在深入教研組、班級中的調(diào)查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向，對一些問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和真正解決，更沒有深入基層進(jìn)行扎實(shí)有效的工作，只停留在以會議落實(shí)精神，工作落實(shí)計(jì)劃上，實(shí)質(zhì)效果不顯著。

(三)交心談心、關(guān)心教師不夠、各種活動開展較少。

聽取意見建議還停留在表面上，對教師的思想了解不夠。在工作之余，教師需求的教研活動開展不多。很多時候，都以工作忙為自己找托辭，實(shí)際上是關(guān)心教師群眾的呼聲不多不具體。在引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)做研究性骨干教師方面，工作力度較小，缺乏積極性、主動性和系統(tǒng)性，對青年教師培養(yǎng)的力度還不夠。

二、存在問題的原因分析

對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，對自身存在的主客觀原因進(jìn)行了深刻剖析，主要表現(xiàn)在：

1、對提高政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)能力、加強(qiáng)研究方面還很欠缺，落實(shí)教學(xué)方法還不夠嚴(yán)格，總認(rèn)為自己年紀(jì)大了，對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊，以工作多為理由，把學(xué)習(xí)的時間擠占了，總之還主要是認(rèn)識上的問題還需要提高。

2、在策劃整體工作方面。主要是對學(xué)校如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀還有認(rèn)識上的差距，校本教研工作的創(chuàng)新性方面的策略還不夠，對工作提出落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體措施還不夠。

3、深入教研解決問題不夠。主要是激發(fā)教師合作探討的觀點(diǎn)樹立的還不夠，認(rèn)為自己能夠解決問題，對處理教學(xué)問題停留在表面中，對布置的學(xué)科教研檢查落實(shí)不夠。

4、落實(shí)以人為本的教學(xué)精神不夠。主要是對發(fā)揮師生自主學(xué)習(xí)合作交流的作用認(rèn)識不足。

三、今后努力的方向和整改措施

(一)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入開展教研活動：

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚力強(qiáng)。

2、按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真策劃學(xué)校教育教研管理工作，形成有特色的教學(xué)思路。

3、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成高素質(zhì)的教育教學(xué)氛圍。

4、全心全意為學(xué)生服務(wù)，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展。

5、制定教育教研計(jì)劃。學(xué)校教研員要率先垂范，認(rèn)真抓好、抓實(shí)、抓細(xì)教與學(xué)的矛盾，堅(jiān)持自學(xué)，形成主動學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng)。

6、健全校本教研員的學(xué)科學(xué)習(xí)制度，在個人自學(xué)的基礎(chǔ)上，每月集中學(xué)習(xí)一次，做到有考勤，有學(xué)習(xí)筆記，組織并參加專題理論輔導(dǎo)講座。每學(xué)期檢查一次學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)期召開一次專題研討會。

7、突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。堅(jiān)持通讀與精讀相結(jié)合，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、十六屆五中全會精神，提高運(yùn)用馬列主義立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題的能力。

8、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與學(xué)校整體發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合;堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展、以德為先、全面發(fā)展的教育理念;探索新時期學(xué)校管理與教師隊(duì)伍建設(shè)，探索新時期教育規(guī)律，用理論作為強(qiáng)大思想武器，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的實(shí)踐，努力提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。

(二)深入調(diào)查研究，牢固樹立校本教研觀念。

1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來，帶著教研課題深入開展調(diào)查研究，把聽匯報與領(lǐng)導(dǎo)干部親自參加教研有機(jī)結(jié)合起來，從家長反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。

2、牢固樹立課改創(chuàng)新的意識，端正教風(fēng)，端正學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持民主集中制原則，增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力，始終保持一種團(tuán)結(jié)向上的精神狀態(tài)，力求解決實(shí)際問題。

3、關(guān)心師生，營造良好教研氛圍。在今后的工作中要認(rèn)真開展村小教研活動，教研員與村小教師要多交流，推心置腹，交心談心，廣泛聽取教職工的意見建議，同時，多開展健康有益的幫?；顒?，多幫助教師解決實(shí)際困難，多鼓勵幫助后進(jìn)老師消除依賴與消極思想，營造團(tuán)結(jié)向上、勤奮務(wù)實(shí)、大有作為的校本教研精神風(fēng)貌。

【第6篇 2023年幼兒園教師年終教育教學(xué)實(shí)踐能力總結(jié)

在過去的一年中，我能結(jié)合《綱要》，不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。

隨著二期課改的不斷深入，使我重新認(rèn)識了新的課程觀，讓我明白：幼兒的一日活動均為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而組織安排，它具有整合性、開放性、生活性、活動性、審美性和趣味性一體化的特點(diǎn)。因此在活動中我努力將一些知識以直接經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)給幼兒，通過游戲、日?；顒蛹跋嚓P(guān)事物的輔助作用，使幼兒所學(xué)習(xí)的知識更實(shí)際化、感性化。我努力使自己從一個“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行。每次的教育活動，

我都會考慮到幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、知識背景，讓幼兒真正的成為活動的主體。

能堅(jiān)持把幼兒的發(fā)展放在首位，樹立“幼兒是活動的主體”的觀念；能留心觀察每一個孩子的行為表現(xiàn)，善于捕捉孩子的尋常時刻，并加以正確的分析、判斷，不斷提高自身觀察記錄的能力；能認(rèn)真做好家長工作，及時將幼兒的在園情況反饋給家長，使每個家長安心工作。能積極開發(fā)利用海島資源，開展教育教學(xué)的實(shí)踐研究；能據(jù)據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，認(rèn)真制定好各類計(jì)劃，及時的記錄好反饋信息；能深刻領(lǐng)會二期課改精神，并以新的課程觀指導(dǎo)實(shí)踐；能經(jīng)常反思自己的教育行為，經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于幼兒的發(fā)展。

當(dāng)然，在這過程中我不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質(zhì)，努力完善自己，爭取使自己的教學(xué)水平更上一層樓！

回顧過去的一年，雖不曾有什么輝煌的成績，但總是盡著自己的職責(zé)，在平凡的工作崗位上努力地工作著。

工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《上海市學(xué)前教育綱要》、二期課改的精神，樹立以“兒童發(fā)展為本”的思想，把握好幼兒的年齡特點(diǎn)，遵循《規(guī)程》和《綱要》精神，理論聯(lián)系實(shí)際，充分尊重兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，因地制宜地創(chuàng)設(shè)兒童發(fā)展的、積極的、支持的環(huán)境，注重師生互動、生生互動，促使每個孩子獲得發(fā)展。

本學(xué)期我加入了托班教育的行列，這對我來說是一個全新的領(lǐng)域。我反復(fù)學(xué)習(xí)上海市0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案，并向其他幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，我又參加了趙赫老師的托班教育的研討班的學(xué)習(xí)，努力走進(jìn)2—3歲孩子的生活、學(xué)習(xí)中。我在日常生活中發(fā)現(xiàn)孩子特別喜歡開汽車，我就利用孩子的興趣，結(jié)合孩子已有的秋游經(jīng)驗(yàn)，為孩子設(shè)計(jì)了開汽車的教學(xué)游戲活動。在活動中，讓孩子自由選擇“加好”喜歡的“汽油”，引導(dǎo)孩子觀察不同的“汽油”在馬路上留下的不同痕跡，還提醒孩子要注意安全。孩子的注意被吸引，能主動地積極投入，得到了組內(nèi)老師的肯定。

作為家教指導(dǎo)員，我和其他老師一起仔細(xì)作好家訪摸底工作，而后一起籌劃、組織、實(shí)施每一次的家教指導(dǎo)活動。在0—3歲社區(qū)嬰幼兒家教活動縣級展示中，我和施佩琳老師一起設(shè)計(jì)組織了13—18月孩子的竹竿操活動，還和其他老師進(jìn)行了有關(guān)家長對孩子的指導(dǎo)行為的現(xiàn)場教研，得到了與會老師的好評。

今年，我和徐金葉、施云豪兩位老師結(jié)成師徒帶教關(guān)系。為了使兩位老師更快地成長，使我們共同進(jìn)步，在平時我們密切配合，相互觀摩，切磋教育教學(xué)的方法，取長補(bǔ)短，共同提高。徐老師的課件制作能力較強(qiáng)，我們就一起探討課件制作等多媒體技術(shù)在課程中的運(yùn)用，充分調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)的積極性、主動性，促進(jìn)幼兒獲得最大程度的發(fā)展。施老師對托班幼兒的年齡特點(diǎn)、行為特征能較好地把握，能根據(jù)孩子的特點(diǎn)開展適宜的活動。我就向她請教有關(guān)托班教育上的困惑。一起尋找孩子的最近發(fā)展區(qū)，關(guān)注孩子的興趣需要，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中。我們還一起進(jìn)行課題研究，幫助他們的課題順利開展。 1 2

【第7篇 社區(qū)“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動總結(jié)

“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動，是深入落實(shí)十九大“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”要求和___總書記關(guān)于青少年“扣好人生第一?？圩印敝甘揪瘢沁M(jìn)一步深化中國夢和社會主義核心價值觀教育。

今年以來，奎星閣社區(qū)廣泛開展圍繞立德樹人根本任務(wù)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，廣泛開展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動。

一、“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動。選樹新時代青少年先進(jìn)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

2023年7月，__師范學(xué)院大學(xué)生王__、__中學(xué)高中生曹__、應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生周__、__中學(xué)高二學(xué)生張__等再次被社區(qū)評為“新時代好青年”，他們品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人，是“奎星閣社區(qū)志愿者”成員，每年暑期都積極主動到社區(qū)當(dāng)夏令營活動的義務(wù)老師，帶領(lǐng)夏令營的小朋友開展志愿服務(wù)和公益活動，以自己的一言一行真實(shí)地展現(xiàn)了新時代青年的社會責(zé)任和道德美德，成為了青少年們身邊的學(xué)習(xí)榜樣。

二、“傳承紅色基因”系列教育活動。

社區(qū)在黨的生日來臨之際組織青少年開展文藝演出，舉行唱紅歌、觀看紅色影片等活動，通過學(xué)習(xí)唱紅歌相關(guān)內(nèi)容，喚醒紅色記憶，警醒青少年以史為鑒，努力拼搏，扣好人生第一?？圩?，建立正確價值觀和健康人生觀。

三、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動。

暑期，社區(qū)組織小朋友到敬老院關(guān)愛老人，為他們洗衣疊被、組織轄區(qū)內(nèi)青少年學(xué)習(xí)孝道文化，教育他們在家中幫助爸爸媽媽、爺爺奶奶做一些力所能及的事情，組織他們學(xué)習(xí)下圍棋、剪紙、繪畫等活動，并且教小朋友們學(xué)習(xí)包餃子，通過這些活動推動未成年人了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自覺、堅(jiān)定文化自信。

四、“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動。

組織青少年參與志愿服務(wù)活動，在路口進(jìn)行交通文明勸導(dǎo)，爭做“交通文明小衛(wèi)士”，開展以“學(xué)雷鋒團(tuán)隊(duì)在行動”為主題的系列志愿服務(wù)活動，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動性，把握新時期雷鋒精神的時代特征。從身邊的小事做起，通過青年志愿者校外清理街道和社區(qū)衛(wèi)生、“從自己做起，感染身邊的人”、學(xué)雷鋒事跡廣播等形式把活動引向深入，進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，推動社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化開展。

五、“勞動美”社會實(shí)踐活動。

以“建美麗羅江，我是行動者”為主題，利用周末組織青少年開展“創(chuàng)建全國文明城市，我在行動”實(shí)踐活動，通過青少年到小區(qū)、院落發(fā)放“創(chuàng)城”宣傳資料，到背街小巷清理周邊環(huán)境衛(wèi)生、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”等多彩活動，增強(qiáng)環(huán)保意識，倡導(dǎo)綠色生活，讓青少年參與到靚化家園和社會環(huán)境宣傳監(jiān)督行動中，成為環(huán)境保護(hù)的學(xué)習(xí)者、宣傳者、踐行者和建設(shè)者。

六、“陽光成長”心理健康教育活動。

開展以“學(xué)傳統(tǒng)文化，做美德少年”為主題的心理健康活動，幫助轄區(qū)內(nèi)留守兒童正確認(rèn)識自我、關(guān)注自我心理健康，不斷提高心理素質(zhì)、完善人格，促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展。在活動中通過繪畫比賽、小制作比賽、“我是主持人”比賽等形式增強(qiáng)他們的自信心，培養(yǎng)他們積極向上的健康心態(tài)。

通過“扣好人生第一粒扣子”主題教育實(shí)踐活動，旨在引導(dǎo)廣大未成年人努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，打牢正確世界觀人生觀價值觀的堅(jiān)實(shí)根基。使青少年們對“社會主義核心價值觀”的主要內(nèi)容更深刻的理解和銘記。

【第8篇 區(qū)民政局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)工作總結(jié)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來，我局按照區(qū)委關(guān)于教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風(fēng)”問題，結(jié)合自身工作職能，堅(jiān)持規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新，扎實(shí)做好學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段的工作，活動取得階段性初步成效。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心做好準(zhǔn)備，確保教育實(shí)踐活動扎實(shí)有序推進(jìn)

立足“四早”，統(tǒng)籌安排，保證活動有序推進(jìn)。一是早作準(zhǔn)備。區(qū)教育實(shí)踐活動動員會議后，我局早作準(zhǔn)備，提前謀劃，成立了由局黨支部書記、局長___同志任組長的教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各成員分工合作、緊密配合，收集相關(guān)學(xué)習(xí)資料，做好前期準(zhǔn)備工作，為活動順利開展提供組織保證。二是早訂方案。在召開局動員會之前，第一時間組織起草了教育實(shí)踐活動實(shí)施方案，并將活動方案和局領(lǐng)導(dǎo)的動員講話稿報黨支部會議討論研究后，再由區(qū)委第四督導(dǎo)組審核印發(fā)，為活動的開展打下良好基礎(chǔ)。三是早作動員。按照區(qū)委要求，在動員會之前，就對有關(guān)工作進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和超前安排，全局對教育實(shí)踐活動高度重視。__月__日，民政局動員大會如期召開，___同志作動員講話，區(qū)委第四督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)到會作指導(dǎo)講話。通過動員會，進(jìn)一步提高了全體干部職工的思想認(rèn)識，掌握了教育實(shí)踐活動總要求，明確了工作重點(diǎn)和方法步驟，為我局開展教育實(shí)踐活動指明了方向。四是早作行動。動員大會后，局委及時召開會議，對第一環(huán)節(jié)的工作任務(wù)進(jìn)行了進(jìn)一步的研究和部署，建立了專門學(xué)習(xí)會議記錄，制作了學(xué)習(xí)專欄，統(tǒng)一配發(fā)了學(xué)習(xí)筆記本，制訂工作推進(jìn)計(jì)劃和集體學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，并開始全面征求各方面的意見、建議。

二、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動精神實(shí)質(zhì)

堅(jiān)持認(rèn)真抓好“五學(xué)”，促進(jìn)黨員干部對教育實(shí)踐活動精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會把握，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有安排、有組織、有落實(shí)、有效果。一是堅(jiān)持原原本本學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央“八項(xiàng)規(guī)定”、市委“十二條”規(guī)定、厲行節(jié)約反對浪費(fèi)論述摘編、群眾路線論述摘編、聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編等重要文件。通過原原本本地學(xué)，一方面教育黨員干部充分認(rèn)識開展教育實(shí)踐活動的重大意義，準(zhǔn)確把握活動的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求，進(jìn)一步樹立了宗旨意識和群眾觀點(diǎn)，另一方面也強(qiáng)化了干部職工對專業(yè)知識的掌握，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)工作能力。二是堅(jiān)持支部集中學(xué)。截止至4月底，組織集體學(xué)習(xí)10次，局積極為黨員干部提供學(xué)習(xí)資料，每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部配發(fā)實(shí)踐活動學(xué)習(xí)資料，并要求干部多從網(wǎng)上下載相關(guān)資料，進(jìn)行全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)。三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。在學(xué)習(xí)中，局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭撰寫讀書筆記、帶頭開展談心活動，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范的作用。四是堅(jiān)持工作間隙自己學(xué)。黨員干部利用業(yè)余時間積極開展自學(xué)活動，讀書學(xué)習(xí)、比學(xué)趕超在全局蔚然成風(fēng)。每個黨員干部都撰寫了心得體會，鞏固學(xué)習(xí)成果。五是堅(jiān)持黨員干部交流發(fā)言學(xué)。召開學(xué)習(xí)交流會，黨員干部結(jié)合自身的學(xué)習(xí)和工作，聚焦“四風(fēng)”，從重大意義、方法步驟、途徑路線、目標(biāo)任務(wù)和作風(fēng)建設(shè)等方面，把教育實(shí)踐活動的要求與工作緊密結(jié)合，談?wù)J識、談思想、談工作、談問題，交流學(xué)習(xí)心得，有力推進(jìn)了學(xué)習(xí)活動的深入開展。

三、聽取意見建議，開展談心活動，力求把“四風(fēng)”問題找準(zhǔn)查實(shí)

教育實(shí)踐活動開始后，我局就把開展教育實(shí)踐活動與履職、掛點(diǎn)等實(shí)際結(jié)合起來，廣泛聽取和收集各方面意見和建議。一是聽取街道意見建議。深入愛國、工農(nóng)等街道，通過座談、走訪等方式，聽取了街道及社區(qū)干部群眾對我局“四風(fēng)”方面的意見和建議。二是聽取掛點(diǎn)村莊意見建議。結(jié)合掛點(diǎn)工作，兩次赴友誼街道南柳村，向村兩委成員和黨員干部、群眾代表征求意見建議。三是聽取下屬單位意見建議。向局下屬單位發(fā)放征求意見和建議函，并全面深入走訪各單位的班子成員，聽取意見和建議。四是征求黨員干部的意見建議。局領(lǐng)導(dǎo)分別與干部職工開展談心活動，征求每一個干部的意見建議。五是征求督導(dǎo)組的意見建議。把握每一次與督導(dǎo)組見面的機(jī)會，請督導(dǎo)組對我們的工作多指導(dǎo)，多提意見，及時抓好貫徹落實(shí)。

四、堅(jiān)持邊查邊改，著手立改立行，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)初現(xiàn)新成效

我局堅(jiān)持邊查邊改，立改立行，教育實(shí)踐活動已初見成效，黨員干部工作積極性高了，上班遲到、早退的沒有了;工作效率高了，敷衍塞責(zé)的少了;加班加點(diǎn)工作的多了，拖沓應(yīng)付的見不到了;工作勁頭高了，萎靡不振的見不到了。總的來看，基本上實(shí)現(xiàn)了“兩手抓、兩促進(jìn)”的工作要求，“為民、務(wù)實(shí)、清廉”成為黨員干部的自覺行動。

總的來看，我局教育實(shí)踐活動準(zhǔn)備充分，學(xué)習(xí)認(rèn)真全面，征求意見廣泛，取得了較好的成效，突出了以下五個特點(diǎn)：

一是準(zhǔn)備比較充分。由于超前謀劃，及早安排，提前做好有關(guān)準(zhǔn)備工作，教育實(shí)踐活動的各項(xiàng)軟、硬要件全部準(zhǔn)備就緒，為活動有序開展打下了基礎(chǔ)。二是學(xué)習(xí)開展扎實(shí)。堅(jiān)持靈活多樣學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)廣度深度量的積累，使學(xué)習(xí)全面系統(tǒng)，真正觸及靈魂深處，把學(xué)習(xí)與提高認(rèn)識結(jié)合起來、與運(yùn)用實(shí)踐結(jié)合起來、與民政工作結(jié)合起來。三是征求意見廣泛。堅(jiān)持多層次、多渠道征求意見建議，不但發(fā)放了書面征求意見函，還通過電話、電子郵件、設(shè)立意見箱等方式征求意見。不但向上級分管領(lǐng)導(dǎo)、主管部門征求意見，也向下屬單位、村民居民征求意見;既通過信函的形式背對背征求意見，也通過上門懇談形式，面對面征求意見;既注重對外征求意見，也注重對內(nèi)征求意見。四是注重學(xué)習(xí)借鑒。在抓好本單位教育實(shí)踐活動的同時，組織黨員干部學(xué)習(xí)其他單位一些好做法、好經(jīng)驗(yàn)，及時學(xué)習(xí)借鑒，取長補(bǔ)短，力求我局教育實(shí)踐活動認(rèn)識更明確，學(xué)習(xí)更深化，工作更到位，實(shí)效更明顯。五是統(tǒng)籌開展工作。我們堅(jiān)持開展活動與業(yè)務(wù)工作的統(tǒng)籌，做到了教育實(shí)踐活動與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作相結(jié)合;堅(jiān)持聯(lián)系點(diǎn)、掛點(diǎn)村工作調(diào)研與活動指導(dǎo)統(tǒng)籌，做到了推進(jìn)業(yè)務(wù)工作與加強(qiáng)活動指導(dǎo)相結(jié)合。

雖然我們做了一定工作，教育實(shí)踐活動取得了階段性成效，但還存在一些差距和不足：一是學(xué)習(xí)的深度及領(lǐng)會的程度還不夠，思想上認(rèn)識上還有待于進(jìn)一步提高;二是加強(qiáng)自身反思、查擺自身問題有待進(jìn)一步深入;三是資料、數(shù)據(jù)、圖片收集有等整理完善。

下一步，我局將嚴(yán)格按照區(qū)委總體部署，在第四督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，進(jìn)一步把每一個黨員干部擺進(jìn)去，將開展活動與推進(jìn)業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。一是繼續(xù)做好學(xué)習(xí)教育和征求意見工作。把學(xué)習(xí)貫穿活動始終，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的深度和領(lǐng)會的程度。在上級點(diǎn)、群眾提的基礎(chǔ)上，通過集體議、自己找和互相幫，找出“四風(fēng)”方面存在的問題。二是認(rèn)真開展談心活動。本著坦誠相見、互相幫助的原則，扎實(shí)開展班子之間、班子成員與分管股室之間的談心談話活動，交換意見和看法，為撰寫個人剖析材料打好基礎(chǔ)。三是認(rèn)真做好第二階段各項(xiàng)工作。根據(jù) “四風(fēng)”方面存在的問題，深刻分析問題根源，提出整改方向，用整風(fēng)的精神開展批評與自我批評，“紅紅臉、 出出汗、排排毒”，認(rèn)真扎實(shí)推進(jìn)第二環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作。

【第9篇 教育技術(shù)班寒假班級社會實(shí)踐總結(jié)

按照學(xué)院團(tuán)委的統(tǒng)一部署，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，在寒假期間，我們XX級教育技術(shù)學(xué)2班的學(xué)生充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，全身心投入到了豐富多彩的社會實(shí)踐之中，主要有以下幾個方面：

1. 從事寒假打工，提早為步入社會做準(zhǔn)備

王英杰同學(xué)在一個售酒公司做兼職，懂得了售酒的業(yè)務(wù)流程，并體會到了sell goods,sell yourself first的人生哲理；劉佳文在一家私營廣告公司上班，拓展了自身知識面，擴(kuò)大了與社會的接觸面；許靜在食品店打工，接觸了不同的人和事物；朱北泉在親戚開的電腦柜臺幫忙賣貨，開闊了視野。

還有劉銀榮和畢曉龍等同學(xué)在飯店打工，黃彩暖在蛋糕房打工，李娟在茶店，他們深刻體悟到了勞動之艱辛，并意識到，在從事服務(wù)性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主，要在最短的時間內(nèi)，以最好的服務(wù)質(zhì)量完成客人要求，通過打工，他們增加了個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高了自己的能力。

2. 關(guān)注社會實(shí)事，增強(qiáng)社會責(zé)任感

我班的白天同學(xué)利用假期時間，對濟(jì)南長清區(qū)改革開放三十周年的變化做了調(diào)查報告，調(diào)查結(jié)果真實(shí)客觀，起到了一定的借鑒指導(dǎo)作用；王榮同學(xué)以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進(jìn)行了調(diào)查，雖然很普通，但是他認(rèn)真去做，竭盡全力去調(diào)查和走訪；樊紅巖同學(xué)對春節(jié)的消費(fèi)情況做了調(diào)查，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很少有學(xué)生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭；仇偉靜和吳雙月對大學(xué)生就業(yè)情況做了調(diào)查，她們希望大學(xué)生能夠認(rèn)清自己，改變就業(yè)觀念，不要把眼光定在工資上，要不斷提高自己的能力，提高能力才是金飯碗。

3. 以專業(yè)為出發(fā)點(diǎn)，從事教學(xué)實(shí)踐

在結(jié)合自身專業(yè)的基礎(chǔ)上，張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學(xué)在假期做起了家教，通過短期的家教，他們明白，只有做了學(xué)生的朋友，才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活娛樂頻道實(shí)習(xí)，找到了當(dāng)下在專業(yè)領(lǐng)域中的一些問題，從而回校后不斷學(xué)習(xí)彌補(bǔ)，為以后工作做準(zhǔn)備。

還有其他一部分同學(xué)以不同的方式進(jìn)行了實(shí)踐，效果顯著。

寒假已經(jīng)結(jié)束，在經(jīng)歷了一個多月的辛酸與磨練之后，我們學(xué)到了很多，在大學(xué)的時間已經(jīng)不多了，我們會倍加珍惜，正確處理好將來找工作以及現(xiàn)在的考研問題。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求，不以這次實(shí)踐活動的結(jié)束為結(jié)束，把從這次活動中學(xué)到的知識，收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去，并結(jié)合本專業(yè)，及時的彌補(bǔ)需要掌握的知識，改正錯誤，將我們團(tuán)支部建設(shè)的更加強(qiáng)大。

傳播學(xué)院XX級教育技術(shù)學(xué)2班團(tuán)支部

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【第10篇 邊學(xué)習(xí)邊整改，邊總結(jié)邊實(shí)踐 將先進(jìn)性教育落到實(shí)處

邊學(xué)習(xí)邊整改，邊總結(jié)邊實(shí)踐平羅傳輸局黨支部在學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性教育活動中，按照黨章要求，認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)班子建設(shè)，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新活動方式，健全組織生活，做好黨員的教育管理工作，充分發(fā)揮黨的基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部在學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性教育活動中就開展此項(xiàng)工作做了具體的安排部署，邊學(xué)習(xí)邊整改，邊總結(jié)邊實(shí)踐，及時解決員工反映的實(shí)際困難和工作中查找出的問題，將先進(jìn)性教育落到實(shí)處， 做為支部委員，主管生產(chǎn)維護(hù)的副局長辛同，在黨支部的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想， 胸懷全局、心系員工，奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，立足崗位、無私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，工作中能夠堅(jiān)持原則，嚴(yán)格落實(shí)維護(hù)規(guī)程和崗位責(zé)任制。加強(qiáng)監(jiān)督檢查考核力度，深化維護(hù)管理工作，在維護(hù)考核的管理上，變結(jié)果考核為過程控制。深入推行績效考核，深入加強(qiáng)同員工的績效溝通，根據(jù)每月的生產(chǎn)維護(hù)情況，副局長辛同都要同每位主管座談，并采取書面績效溝通，肯定成績，指出不足，提出要求，達(dá)成共識，并要求班組每月對員工開展績效溝通管理，掌握反映思想動態(tài)，活躍氣氛，極大地促進(jìn)維護(hù)工作的開展,并組織大家對《平羅局績效管理辦法》進(jìn)行了細(xì)致的修改和補(bǔ)充，使績效考核工作從制度上得到了保障?？冃Э己顺煽冏鳛樵u先及其他榮譽(yù)的主要指標(biāo)，通過實(shí)踐和不斷的探索完善，在績效管理考核和獎勵激勵方面，已經(jīng)形成了良好的氛圍，得到了大家的認(rèn)可，通過實(shí)踐和不斷的完善績效考核的內(nèi)涵，使平羅局現(xiàn)場管理工作逐步走上了良性循環(huán)的軌道，也使職工的精神面貌煥然一新，而副局長辛同始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。近兩年特別是星海湖公路兩側(cè)拓建工程和平羅--火車站公路兩側(cè)搞生態(tài)綠化建設(shè)，平羅南北大街改造及排水管道施工，河濱104公路建設(shè)及天燃?xì)夤艿澜辉绞┕さ龋?嚴(yán)重影響著光纜線路的安全， 為了保護(hù)光纜線路的安全暢通，局專門成立了外力施工配合小組，副局長辛同對相關(guān)人員的職責(zé)進(jìn)行了明確的分工，并親自在每個施工單位還未開工前，就主動同施工單位聯(lián)系，了解和掌握施工方案，并詳細(xì)介紹施工地段光纜路由，同時做好護(hù)線宣傳工作. 有時由于個別施工現(xiàn)場機(jī)械多，任務(wù)緊，副局長辛同就和大家加大施工現(xiàn)場的宣傳力度，對光纜施工現(xiàn)場附掛標(biāo)語，提醒其注意，然而，有時單靠宣傳是沒有用的，特別是去年春季大平路兩側(cè)生態(tài)環(huán)境綜合整治工程的全面開工，九公里多的地段內(nèi)就有幾十臺大型挖掘機(jī)、推土機(jī)及百十輛翻斗運(yùn)土車不間斷地在施工現(xiàn)場進(jìn)行作業(yè)，而平羅局維護(hù)的京呼銀蘭一級光纜干線及區(qū)內(nèi)二級架空光纜干線正好經(jīng)過施工段內(nèi)。因而嚴(yán)重地威脅著我方光纜線路的安全，有些施工單位為了趕工期，在我方還沒采取保護(hù)措施的情況下就貿(mào)然施工，嚴(yán)重危及光纜線路的安全，遇上這樣的情況， 副局長辛同就以一個共產(chǎn)黨員的身份保護(hù)著光纜線路，阻止了對方的野蠻施工，同時展開了有效的宣傳鼓動工作，從而使施工現(xiàn)場的涉外工作開展的有理，有力，有節(jié)。各施工單位也將保護(hù)光纜的安全放在了首要位置。挖掘機(jī)手在光纜附近按我方人員指定的深度進(jìn)行開挖，運(yùn)土車也能夠及時的將翻斗放下并盡可能繞開架空光纜線路。付局長辛同同志總是和大家早出晚歸奔波在施工現(xiàn)場，處處起帶頭作用，在施工現(xiàn)場，一會是指揮協(xié)調(diào)員，一會又是“三盯”的線務(wù)員，施工現(xiàn)場處處有他的身影在忙碌，一頓饑一頓飽是常有的事。但大他始終以飽滿的精神投入到工作中去，施工現(xiàn)場的監(jiān)理們也都被副局長辛同吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動，各挖掘機(jī)手也都露出了欣賞的目光。干線機(jī)房的搬遷、通信機(jī)房的“三線分離”、大客戶傳輸設(shè)備的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)改造、建設(shè)以及干線、本地網(wǎng)傳輸設(shè)備資源的核查等副局長辛同都周密細(xì)致地安排好每一項(xiàng)工作。干線機(jī)房設(shè)備搬遷工作是去年年維護(hù)工作的重點(diǎn)，在設(shè)備搬遷前期副局長辛同會同相關(guān)技術(shù)人員對設(shè)備、電路的搬遷方案以及在施工中的每一個細(xì)節(jié)都進(jìn)行深入細(xì)致的研究和實(shí)地調(diào)查，制定出周密的施工方案，與施工部門密切配合，順利的完成了石嘴山、大武口機(jī)房施工任務(wù)。在施工中常常為了一個施工方案的落實(shí)，而多次現(xiàn)場考證、確保施工的萬無一失。許多困難都事施工中無法預(yù)料的，在施工前進(jìn)行了大量充分的準(zhǔn)備工作，將可能發(fā)生的突發(fā)事情都考慮進(jìn)去，使整個施工任務(wù)得以順利的進(jìn)行。在大武口機(jī)房一、二級干線傳輸設(shè)備以及本地網(wǎng)16個站點(diǎn)、部分網(wǎng)吧、大客戶傳輸設(shè)備、電路的導(dǎo)接搬遷工程，由于此次搬遷設(shè)備類型較多，搬遷工作量大，牽扯諸多方面的問題，為使設(shè)備搬遷工作順利進(jìn)行，合理安排設(shè)備調(diào)度方案，對不同類型的設(shè)備制訂詳細(xì)的搬遷方案，由于前期工作準(zhǔn)備充分，安排周密，使設(shè)備搬遷工作得以順利完成。做為支部委員，副局長辛同經(jīng)常同黨員開展思想教育，支部、工會、團(tuán)組織齊上陣，共同發(fā)揮作用，落實(shí)黨員責(zé)任區(qū)責(zé)任制，開展談心教育，黨支部根據(jù)上級的部署要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定了黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃要求黨員每月開展學(xué)習(xí)。黨員按期匯報責(zé)任區(qū)職工的思想狀況，并研究解決辦法，加強(qiáng)職工思想教育。是啊，能文能武是他的特點(diǎn)，敢打敢沖是他的長處，不驕不躁是他的良好品質(zhì)。在這里，在他的身上，共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)被充分的體現(xiàn)出來。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員， 機(jī)務(wù)班長閻曉坤同志深知班組的整體功能發(fā)揮影響機(jī)務(wù)班的全盤工作。首先，深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的理論知識，不斷武裝自己的頭腦，保持清醒的認(rèn)識，利用每次的班組會，共同商討機(jī)務(wù)班的各項(xiàng)維護(hù)工作。加強(qiáng)了與班組成員之間的交流，隨著交流的互動、交流的深入，大家達(dá)成共識，團(tuán)結(jié)就是力量的真諦?！叭诵凝R，泰山移”，由于全體班組成員的團(tuán)結(jié)，整個團(tuán)體的凝聚力、戰(zhàn)斗力大大提高，維護(hù)生產(chǎn)上安全穩(wěn)定，設(shè)備維護(hù)質(zhì)量逐步提高。 機(jī)務(wù)班多次被區(qū)傳輸局評為先進(jìn)集體，他個人連續(xù)六年被區(qū)傳輸局評為“先進(jìn)個人”，在2002、2003年被傳輸局授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。 干線機(jī)房的搬遷、通信機(jī)房的“三線分離”、大客戶傳輸設(shè)備的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)改造、建設(shè)以及干線、本地網(wǎng)傳輸設(shè)備資源的核查等維護(hù)工作，使歷年來維護(hù)任務(wù)最為繁重的一年。在維護(hù)工作面前閻曉坤同志沒有被眼前的困難嚇倒而是知難而進(jìn)，在傳輸機(jī)房“三線分離”工作中閻曉珅同志積極以身作則組織帶領(lǐng)機(jī)務(wù)班的相關(guān)成員對轄區(qū)六個傳輸機(jī)房nokia、alcatel、pdh設(shè)備以及其他傳輸設(shè)備電源線進(jìn)行不中斷業(yè)務(wù)割接，同時對五個傳輸機(jī)房百余條在用系統(tǒng)尾纖進(jìn)行順利割接，在每次的設(shè)備割接中閻曉珅同志都要進(jìn)行周密的計(jì)劃，設(shè)計(jì)割接的步驟和程序，在設(shè)備的割接過程中沒有發(fā)生設(shè)備安全事故，在相關(guān)機(jī)房設(shè)備電源割接中閻曉珅同志全面負(fù)責(zé)設(shè)備電源的介入工作，本著對設(shè)備電源專業(yè)知識在每次的割接中設(shè)計(jì)割接程序和步驟，在設(shè)備電源的割接中沒有發(fā)生不安全事件。一次在割接大武口本地網(wǎng)電路時，由于電路多，加上烽火設(shè)備網(wǎng)管數(shù)據(jù)下發(fā)速度較慢，到第二天八點(diǎn)才把所有電路割接完畢，大家都剛到家，用戶就反映大武口到建設(shè)西街和永康部分電路不好，閻曉珅同志就立刻又趕到大武口，兵分幾路，到相關(guān)站去處理，中午餓了，就啃幾口干面包，一直到下午六點(diǎn)鐘才把所有電路都處理好。在大客戶工程建設(shè)方面完成建行、農(nóng)行、政府電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中設(shè)備的安裝指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)調(diào)測工作。在9月份西門子設(shè)備集中介入光倒換系統(tǒng)的割接中，發(fā)揮自身業(yè)務(wù)優(yōu)勢參與設(shè)備的介入工作。做為一名共產(chǎn)黨員，為加強(qiáng)自身專業(yè)技術(shù)技能，積極參與平羅局組織的光纜帶業(yè)務(wù)割接培訓(xùn)演練。積極參加平羅局舉辦的機(jī)線業(yè)務(wù)技術(shù)競賽活動。組織安排其他同志開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月有學(xué)習(xí)計(jì)劃，并督促開展學(xué)習(xí)交流，營造學(xué)習(xí)氛圍，使得機(jī)務(wù)員的業(yè)務(wù)水平在逐步提高。在基礎(chǔ)管理方面積極協(xié)助平羅局加強(qiáng)對機(jī)務(wù)班的管理，為使設(shè)備維護(hù)質(zhì)量得到提高，提高設(shè)備障礙的預(yù)見能力加強(qiáng)對設(shè)備的監(jiān)視力度，利用系統(tǒng)網(wǎng)管每月對設(shè)備性能參數(shù)進(jìn)行分析比較，及時解決設(shè)備存在的問題，在11月份設(shè)備作業(yè)計(jì)劃中針對nokia、西門子sdh設(shè)備光功率下降的情況閻曉珅同志及時組織技術(shù)人員進(jìn)行分析及時解決設(shè)備隱形故障。為使機(jī)務(wù)班的整體維護(hù)質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高對班組每月的維護(hù)工作進(jìn)行小結(jié)、檢查通報，同時將下月的維護(hù)工作以派工單的形式下發(fā)給每個維護(hù)區(qū)域，以此督促維護(hù)工作的開展。閻曉坤同志這種全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，持之以恒的奉獻(xiàn)精神，傾入生產(chǎn)維護(hù)工作的滿腔熱情，深深打動著每一位機(jī)務(wù)成員，也深受黨員、員工的好評。我們認(rèn)為；閻曉坤同志在多年的工作中，各方面都是經(jīng)得起考驗(yàn)的，是一名“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色”的優(yōu)秀員工。機(jī)務(wù)員劉全華同志能夠以積極向上的態(tài)度，務(wù)實(shí)的精神投入到日常維護(hù)工作中。并能夠嚴(yán)格遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極完成上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)維護(hù)任務(wù)，在通信保障方面，積極參與設(shè)備、電路障礙搶通和設(shè)備、電路割接以及機(jī)房搬遷的工作。積極的進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)處理經(jīng)驗(yàn)。去年8月，我局成立了本地網(wǎng)維護(hù)小組，專門負(fù)責(zé)本地網(wǎng)設(shè)備、電路及大客戶電路的維護(hù)工作，作為本地網(wǎng)維護(hù)小組的一員，在確保本地網(wǎng)設(shè)備、電路和大客戶設(shè)備運(yùn)行正常的'情況下，我還積極參加到一、二干機(jī)房整治和搬遷工作中。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，積極參加局里、班里組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)方法，交流工作經(jīng)驗(yàn)，自身的維護(hù)技能也有了較大提高，積累了一些維護(hù)經(jīng)驗(yàn)。對我局目前維護(hù)的一、二干機(jī)房及本地網(wǎng)設(shè)備運(yùn)行狀況、電路開放情況也有了一個全面的認(rèn)識和了解。 做為一名維護(hù)人員，不僅要在故障出現(xiàn)時能迅速定位、排除障礙。而且還要在故障發(fā)生前，能夠通過日常維護(hù)工作及時發(fā)現(xiàn)故障隱患，并消除隱患，使設(shè)備能夠穩(wěn)定運(yùn)行 能夠?qū)υO(shè)備，電路進(jìn)行有效的維護(hù)，減少設(shè)備、電路的故障率，確保設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行。能夠積極參加障礙的搶通、搶修并提供技術(shù)上支持。能夠認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備、電路作業(yè)計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)問題能夠及時解決并進(jìn)行相應(yīng)的質(zhì)量分析，防患與未然。能夠嚴(yán)格執(zhí)行維護(hù)規(guī)程，技術(shù)規(guī)范和各項(xiàng)規(guī)章制度，積極認(rèn)真地配合其他工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)處理。積極配合業(yè)務(wù)主管做好其他各項(xiàng)工作。 作為一名黨員，在工作和學(xué)習(xí)中，始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，多動手，多動腦，不怕苦，不怕累，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，起到黨員先鋒模范的作用。 共產(chǎn)黨員穆強(qiáng)做為光纜段的一名駐段線務(wù)員，工作中勤奮務(wù)實(shí)，善于鉆研技術(shù)，積極熱情，憑著對長途電信傳輸維護(hù)事業(yè)的熱愛，兢兢業(yè)業(yè)地在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，從不怕苦怕累，在日常維護(hù)工作中，能夠嚴(yán)格要求自己，對待工作精益求精，一絲不茍，認(rèn)真執(zhí)行維護(hù)規(guī)程，積極要求上進(jìn)、敬業(yè)務(wù)實(shí)，勤思考、多動手、不怕苦、不怕累，始終以極大的熱情、飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去。在平時的線路維護(hù)工作中，能夠發(fā)現(xiàn)問題并及時解決，能夠經(jīng)常和同事交流經(jīng)驗(yàn)，在工作中逐步積累了自己的思路和方法。在實(shí)際工作中，多做護(hù)線宣傳及對外聯(lián)系工作，在長途光纜維護(hù)工作中取得了一定的成績。自身的不斷努力以及先進(jìn)集體的熏陶和帶動，現(xiàn)在已成為了一名合格的光纜線路維護(hù)技術(shù)人員。 穆強(qiáng)同志在日常的光纜線路巡回中認(rèn)真調(diào)查了解光纜沿線的施工建設(shè)情況，發(fā)現(xiàn)有施工的跡象立即采取措施并及時上報光纜段，對光纜附近施工的大型機(jī)械做到宣傳到人，責(zé)任到人 ，并在施工現(xiàn)場嚴(yán)格做好“三盯”工作，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度， 正是通過這種扎實(shí)細(xì)致的工作，使維護(hù)工作上取得了一個又一個的進(jìn)步。司機(jī)杜滿林、王建華做為共產(chǎn)黨員在維護(hù)工作中隨叫隨到，沒有休息日，始終都處于繁忙的工作狀態(tài)。在行車安全方面嚴(yán)格遵守交通規(guī)則和安全操作規(guī)程，定期檢查機(jī)動車輛的性能是否良好，使車輛始終處于良好的運(yùn)行狀態(tài)，做到不開帶病車、不開疲勞車，不開快車，積極參加安全學(xué)習(xí)，由于經(jīng)常的工作沒有時間規(guī)律， 飽一頓饑一頓是常有的事， 一直奮斗在一線，從不叫苦叫累。 就這樣，平羅傳輸局黨支部的全體黨員在支部的帶領(lǐng)下以高度的責(zé)任感和使命感，為確保通信的安全暢通，在平凡的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，履行著他們的職責(zé)，沒有一個人叫苦叫累，以他們的辛勤工作，詮釋著“用戶至上，用心服務(wù)”的宗旨。 2023年03月

【第11篇 2023-2023學(xué)年實(shí)踐教育工作總結(jié)

青少年校外實(shí)踐基地，是促進(jìn)青少年全面發(fā)展的實(shí)踐課堂，是培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動平臺，是加強(qiáng)思想道德建設(shè)、推進(jìn)課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。即墨市委、市政府高度重視未成年人校外活動場所的規(guī)劃和建設(shè)，本著“綜合性、多功能、有特色”的原則，高起點(diǎn)定位，建設(shè)即墨市青少年實(shí)踐教育基地。實(shí)踐教育基地自2023年5月28日啟用以來，已培訓(xùn)學(xué)生近6000余人，得到了學(xué)校、學(xué)生、家長和社會的廣泛贊譽(yù)，取得了良好的社會效益。在此期間，省教育督導(dǎo)評估團(tuán)到實(shí)踐教育基地視察，給予充分肯定；省關(guān)工委、青島市教育局領(lǐng)導(dǎo)也先后多次到實(shí)踐教育基地指導(dǎo)工作，對實(shí)踐教育基地的辦學(xué)模式和辦學(xué)效益給予高度評價，經(jīng)驗(yàn)做法在中國校外教育網(wǎng)視頻會議和青島市教育工作會議上做典型交流發(fā)言。下面，將一年來實(shí)踐教育工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一簡要匯報：

一、高度重視，做好統(tǒng)籌規(guī)劃

為充分發(fā)揮實(shí)踐教育在實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和全面育人工作中的重要作用，實(shí)現(xiàn)校外實(shí)踐教育的課程化、制度化、常規(guī)化，教體局黨委高度重視實(shí)踐基地的建設(shè)和發(fā)展，不斷加大投入，改建了基礎(chǔ)設(shè)施，完善了設(shè)備器材，加強(qiáng)了師資配備，辦學(xué)條件不斷改善，并出臺了《關(guān)于加強(qiáng)青少年實(shí)踐教育基地建設(shè)的意見》。每學(xué)期下發(fā)實(shí)踐培訓(xùn)計(jì)劃，安排城區(qū)初一學(xué)生輪流到實(shí)踐基地培訓(xùn)一周。實(shí)踐基地嚴(yán)格按照課程表和實(shí)踐規(guī)程開展活動，使學(xué)生的校外實(shí)踐從時間、空間、內(nèi)容、效果上都得到了保障和落實(shí)。

二、明確定位，構(gòu)建課程體系

實(shí)踐基地的建設(shè)，“服務(wù)青少年”是宗旨，“實(shí)踐育人”是核心，“體驗(yàn)教育”是主要途徑，“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”是重點(diǎn)，“設(shè)置青少年喜聞樂見的實(shí)踐課程”是關(guān)鍵。實(shí)踐基地在充分利用基地內(nèi)設(shè)施和周邊豐富的自然和社會教育資源的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了“以基地內(nèi)教育資源為主體，以自然和社會教育資源為兩翼”的“一體兩翼”的實(shí)踐課程體系，開設(shè)了科技活動類、手工制作類、生活技能類、素質(zhì)拓展類、社會實(shí)踐類、學(xué)農(nóng)體驗(yàn)類以及晚間活動類共七大類三十多項(xiàng)實(shí)踐活動項(xiàng)目。根據(jù)學(xué)生需求精心安排課程，實(shí)踐課程以活動為載體，以育人為目的，突出開放性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性、教育性。讓學(xué)生用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去思考，用自己的雙手去實(shí)踐，用自己的智慧去創(chuàng)造，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中成長，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)一種技能，感受一段經(jīng)歷，嘗試一次創(chuàng)新，體驗(yàn)一回成功，在實(shí)踐中增長才干，在探究中感受快樂，在風(fēng)雨中砥礪意志，在體驗(yàn)中豐富人生。

三、規(guī)范管理，提高育人實(shí)效

科學(xué)有效的規(guī)章制度是規(guī)范管理的前提和保障。市教體局制定了《關(guān)于加強(qiáng)青少年實(shí)踐教育基地建設(shè)的意見》，明確了實(shí)踐基地的性質(zhì)、功能以及教體局相關(guān)科室、實(shí)踐基地、參訓(xùn)學(xué)校的工作職責(zé)，對實(shí)踐教育活動的師生安全和管理提出具體要求，對實(shí)踐基地的機(jī)構(gòu)設(shè)置、師資培訓(xùn)、內(nèi)部管理、經(jīng)費(fèi)保障等進(jìn)行明確規(guī)定；將學(xué)生校外實(shí)踐活動落實(shí)情況納入教體局督導(dǎo)評估檢查、年度工作考核和學(xué)生素質(zhì)教育評定，有力地推動了學(xué)生校外實(shí)踐活動正常有序地開展，提高了實(shí)踐基地的使用效率和活動效果，促進(jìn)了實(shí)踐基地的健康持續(xù)發(fā)展。

實(shí)踐基地根據(jù)實(shí)際需要，將職能部門劃分為課程研發(fā)、管理服務(wù)、后勤保障、信息宣傳和安全保衛(wèi)五部，建章立制，明確職能，分工協(xié)作，先后制定了《培訓(xùn)工作手冊》、《參訓(xùn)學(xué)校帶隊(duì)干部教師職責(zé)》、《實(shí)踐培訓(xùn)評價辦法》、《各科學(xué)生評價標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生一日常規(guī)》等教學(xué)管理方面的制度，明確培訓(xùn)程序，細(xì)化培訓(xùn)職責(zé)，以制度規(guī)范管理，以細(xì)節(jié)保障管理，以人性促進(jìn)管理，從而保證了實(shí)踐培訓(xùn)有序、有效、有果。

參訓(xùn)學(xué)校按照統(tǒng)一要求，精心組織，創(chuàng)新管理方式，提高實(shí)踐培訓(xùn)的成效，如二十八中每天五次總結(jié)，推廣成功，查找不足，及時改進(jìn)，精益求精，追求實(shí)踐活動的時效性，將自身量化考核制度與實(shí)踐基地考核制度緊密結(jié)合，實(shí)行一日全方位量化考核、公示制度，起到了良好的效果；實(shí)驗(yàn)學(xué)校狠抓內(nèi)務(wù)管理，養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，常抓禮儀教育，培養(yǎng)對雙方教師的感恩之心；通濟(jì)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，派遣得力干部教師帶隊(duì)，從物質(zhì)和精神兩方面提高帶隊(duì)干部教師待遇，學(xué)生將優(yōu)良的校風(fēng)帶進(jìn)實(shí)踐基地，主動學(xué)雷鋒做好事……

實(shí)踐基地和參訓(xùn)學(xué)校采取多種形式加強(qiáng)雙方溝通協(xié)調(diào)。培訓(xùn)前，召開雙方的對接會，實(shí)踐教育基地把培訓(xùn)所需相關(guān)材料通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送給參訓(xùn)學(xué)校，同時掌握參訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生人數(shù)、分班情況，便于提前組織安排。培訓(xùn)過程中，通過開班儀式、協(xié)調(diào)會和總結(jié)表彰會，及時將一周的活動安排和各項(xiàng)要求傳達(dá)給參訓(xùn)師生，表彰涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級和學(xué)生。培訓(xùn)后，通過學(xué)生、學(xué)校、家長的反饋評價表，及時了解培訓(xùn)過程存在的問題并加以改進(jìn)，做到“我培訓(xùn)你牽頭，我組織你參與，我評價你有責(zé)”，從而保證了實(shí)踐培訓(xùn)有序、有效、有果。

四、提高素質(zhì)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是搞好實(shí)踐教育基地各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。教體局從全市選拔了一批政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、懂技術(shù)、有專業(yè)特長的教師到實(shí)踐基地從事管理和教學(xué)工作。實(shí)踐基地根據(jù)實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn)，通過網(wǎng)上查閱、參加視頻會議、進(jìn)行交流反思、參與一人兩科技能比賽、青年教師培養(yǎng)工程等形式進(jìn)行了一系列校本培訓(xùn)，并先后派遣多名骨干教師到附近農(nóng)村，向民間藝人請教學(xué)習(xí)，到青島、濟(jì)南、淄博、濰坊、北京等校外教育機(jī)構(gòu)參觀取經(jīng)，完成了教師從學(xué)校知識教育向校外實(shí)踐教育的轉(zhuǎn)型，現(xiàn)在每名教師都能掌握兩科以上的專業(yè)技能。通過開展讀書學(xué)習(xí)、師德建設(shè)月和“四比四看”等活動，倡導(dǎo)“為提高自己讀本書，為維護(hù)團(tuán)結(jié)盡份力，為基地發(fā)展獻(xiàn)一策，為實(shí)踐教學(xué)練一手”，使全體教師樹立“以德育人、實(shí)踐育人、激勵育人、服務(wù)育人、管理育人”五種觀念，做到“立志、立德、立行、立人”。進(jìn)一步提高了干部教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，為更好地開展實(shí)踐教育提供了人力支持。

五、強(qiáng)化措施，確?；顒影踩?/p>

安全工作是實(shí)踐活動的頭等大事。實(shí)踐基地和參訓(xùn)學(xué)校始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，切實(shí)加強(qiáng)安全工作。

實(shí)踐基地制定了各項(xiàng)詳細(xì)的安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，重要區(qū)域設(shè)置安全警示標(biāo)志，加強(qiáng)值班隊(duì)伍建設(shè)，基地內(nèi)裝有報警器械、監(jiān)控和紅外線對射器械，對學(xué)生實(shí)行半軍事化封閉式管理；每次室內(nèi)外活動前先對學(xué)生進(jìn)行安全教育。外出活動有實(shí)踐基地和參訓(xùn)學(xué)校共同安排干部教師跟班帶隊(duì)，并配備醫(yī)藥箱，每周由雙方指導(dǎo)教師向?qū)W生講解安全知識和安全出口的標(biāo)志，并組織逃生演練;增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，保證了實(shí)踐活動的安全開展。

參訓(xùn)學(xué)校按照要求，積極組織學(xué)生參加實(shí)踐培訓(xùn)。每期安排一名中層以上干部帶隊(duì)，每個班安排兩名帶隊(duì)教師。

帶隊(duì)干部教師課上進(jìn)教室，幫助組織學(xué)生活動；課下在宿舍，協(xié)調(diào)管理學(xué)生生活；戶外活動，他們和學(xué)生在一起；野外拉練，他們與孩子共跋涉；勞動課程，他們更是以身作則；晚間活動，他們認(rèn)真組織，熱情參與。帶隊(duì)干部教師按照《培訓(xùn)工作手冊》、《帶隊(duì)干部教師職責(zé)》等制度履行職責(zé)。

當(dāng)然，在看到成績的同時，我們也清醒的認(rèn)識到存在部分問題，如部分學(xué)校存在帶隊(duì)干部教師責(zé)任心不強(qiáng)，安全和責(zé)任意識淡??；部分學(xué)校對活動重視不夠、組織不力、管理不到位等。希望各學(xué)校規(guī)范管理、積極參與，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，充分認(rèn)識實(shí)踐活動的重要性。實(shí)踐基地需要緊緊圍繞“貼近和服務(wù)青少年”的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化安全措施，提高服務(wù)水平，加強(qiáng)課程研發(fā)，規(guī)范課堂教學(xué)，整合社會資源，努力提升辦學(xué)質(zhì)量。

成績是昨天的句號，發(fā)展是永恒的主題。我們堅(jiān)信，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，在實(shí)踐基地和參訓(xùn)學(xué)校的共同努力下，今年的實(shí)踐教育工作一定會再上一個新臺階！

【第12篇 暑期“科技下鄉(xiāng)，教育下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐總結(jié)

為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召，本人積極報名參加了陜西教育學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，并最終加入了學(xué)院赴咸陽市淳化縣暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)。本次團(tuán)隊(duì)以“科技下鄉(xiāng)，教育下鄉(xiāng)”為主題，切實(shí)感受農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展。

（一）前期準(zhǔn)備工作

我們此次活動分為四個版塊：宣講、支教、文藝、社會調(diào)查。

宣講，定了三個主題：“關(guān)愛女孩”、“環(huán)境保護(hù)”、“甲型h1n1的預(yù)防”。

支教，有很多主題，比如有關(guān)于歷史、語文、英語、音樂、生活等等。大家每個人都積極的準(zhǔn)備好自己各自的教案，由組長給大家分配授課 時間，我自己也給學(xué)生們上了一堂題為《蜂》的語文課。支教組分為小學(xué)組和初中組。由于小學(xué)組學(xué)生人數(shù)比較多，所以有眾多老師準(zhǔn)備的 課程，隨時都可以給他們帶去新鮮又新奇的信息。初中組主要有兩名歷史系的同學(xué)以討論形式給他們講授歷史、政治和心理方面的知識。

文藝，是我們事先排練好的一場演出。當(dāng)然，在演出前一天，我們也邀請并彩排了方里鎮(zhèn)小朋友所給我們表演的節(jié)目。文藝演出之前，學(xué) 院團(tuán)委書記學(xué)校薛曉娟老師代表學(xué)院向方里鎮(zhèn)中心小學(xué)捐贈了價值__余元的學(xué)習(xí)用具和體育器材。

社會調(diào)查，分為四個問題：農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)村留守兒童、近年來農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

活動前期的主要工作是文藝節(jié)目的編排、調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)和宣傳資料的準(zhǔn)備。還好，宣傳組組長很快就設(shè)計(jì)好了問卷調(diào)查表和社會調(diào)查的主題。而宣傳資料和板報，我們宣傳組的成員也很快做了出來。在文藝組組長的領(lǐng)導(dǎo)下，在帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下，全體成員積極排練、相互合作，使得演出的節(jié)目在出發(fā)前已經(jīng)相當(dāng)嫻熟。所以，前期工作大家一起進(jìn)行的非常順利。

【第13篇 2023年教育實(shí)踐總結(jié)范文

我曾經(jīng)在四所學(xué)校工作.在__一校從當(dāng)班主任做起一直到黨支部副書記，這是我最成長的一段經(jīng)歷;而后到城郊結(jié)合部的江東一小當(dāng)校長，這是我最有教訓(xùn)的一段歷練;再是到市場隔壁的一所全新的以駱__命名的學(xué)校，這是我付出心血最多的一段歲月；現(xiàn)在來到了義烏歷史最悠久的三所小學(xué)之一的__三校，這是我工作最幸福的一段歷程。

發(fā)掘?qū)W校文化，凝聚師生力量，促進(jìn)和諧成長。

每一所學(xué)校都有自身的傳統(tǒng)，都有自己固有的文化特點(diǎn)。在江東一小時，想過快地改變學(xué)校現(xiàn)狀，而不顧及那是城郊結(jié)合部，師資不均衡，有一批老師是民辦轉(zhuǎn)正，頂職等歷史遺留問題，忽視每個年級兩個平行班，100位學(xué)生一般都來自八個省份的狀況等一些因素。在業(yè)務(wù)上要求過高，管理上操之過急，嘗到了苦頭，是我教訓(xùn)深刻的一段時間。（后來我寫了《給新校長的六點(diǎn)建議》就緣于此），在領(lǐng)導(dǎo)的批評幫助后，我深感慚愧，自己不深入了解、調(diào)查，我看不到他們的閃光點(diǎn)，工作態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔。學(xué)生來自五湖四海，有不足，但資源豐富，不同的生活背景，有不同的文化，去粗存精是很好的教育資源。

__小學(xué)是一所全新的學(xué)校，所處__市場邊的黃金地段。教師都很年輕，積極上進(jìn)，一部分家長是經(jīng)商辦廠的，一部分是“包租公”，總之學(xué)生家庭條件都比較優(yōu)越，與江東一小是完全不同了。我和廣大師生一起了解駱__的生平事跡，邀請浙師大研究駱__的駱祥發(fā)老師來校做交流，全校師生一起研究駱__的雕塑，（《學(xué)校雕塑誰做主》一文就是寫這個過程的）。不管是在那所學(xué)校，構(gòu)建了充滿活力的學(xué)習(xí)型組織和學(xué)校精神力系統(tǒng)，形成了學(xué)校主體成員共有的思想觀念、價值取向和行為方式，在傳承和發(fā)展中逐步加深了對教育的理解、職業(yè)的認(rèn)同和對發(fā)展的期待，以榮辱與共、協(xié)同進(jìn)取為主流的學(xué)校精神文化的滲透力和影響力一直伴隨著廣大師生。

【第14篇 小學(xué)環(huán)保教育實(shí)踐活動總結(jié)范文

為了讓小學(xué)生主動學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)基本知識，提高環(huán)境保護(hù)意識，4月2日至4日，__市國人小學(xué)開展了以“保護(hù)環(huán)境，你我同行”為主題的教育實(shí)踐活動。

4月2日8.30開始，該校分低段、中段、高段組織學(xué)生來到__市大愛環(huán)保有限公司和馬祖新村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動?；顒又?，__大愛感恩環(huán)?？萍加邢薰镜睦蠋焸兎謩e給低段、中段、高段的學(xué)生們詳細(xì)講解了環(huán)?？破罩R，通過播放視頻生動、形象地展現(xiàn)非環(huán)保產(chǎn)品對環(huán)境造成的嚴(yán)重危害，向?qū)W生分發(fā)了環(huán)保資料，還進(jìn)行了即興問答的活動。全體同學(xué)參觀了大愛環(huán)保科技園區(qū)，廢舊回收，變廢為寶，循環(huán)經(jīng)濟(jì)，再生資源，讓他們大開眼界，他們邊走邊聽，邊看邊記錄，感受到了環(huán)境保護(hù)的緊迫性和重要性。

下午全校師生來到馬祖新村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動，同學(xué)們開始撿拾、搬運(yùn)垃圾，看著地上的垃圾被清理得干干凈凈，為新村營造了舒適的休閑人居環(huán)境，孩子臉上笑得燦爛如花，他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪，那些在場休閑的人們也禁不住嘖嘖稱贊。

該校負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校環(huán)保教育實(shí)踐活動還將深入開展，以德育活動為載體，教育學(xué)生不帶零食進(jìn)校園，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，節(jié)約用水用電，少用一次性碗筷和紙杯，發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

【第15篇 教育創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目總結(jié)報告

摘要：振興教育，就是我的夢想。我現(xiàn)在就讀于首師大物理系，光學(xué)碩士研究生，本科就讀于哈師大學(xué)物理系物理學(xué)專業(yè)，有教師資格證?；诒究破陂g給多名學(xué)生學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)，在學(xué)校教過一學(xué)期的大課，能更好的和學(xué)生溝通，讓學(xué)生能更好了解自己的出境及當(dāng)下的大環(huán)境，更好的從根本上改變學(xué)生學(xué)習(xí)觀念，從強(qiáng)迫學(xué)到自主學(xué)，更好的理解家長的辛苦，讓家庭更加融洽。更側(cè)重于還給孩子們屬于自己的時間，讓孩子們了解自然。我們在親近孩子走進(jìn)孩子的生活后，傳授更多孩子在書本上學(xué)不到的知識，把自己的學(xué)生們培養(yǎng)成真正幸?？鞓酚杏玫娜瞬?，快樂健康的學(xué)習(xí)。很榮幸有師兄任鑫和同學(xué)梁仲帥的幫助，使我們的小團(tuán)隊(duì)成有規(guī)模。我相信我們會成功的。

我本著以學(xué)生為主，為學(xué)生和家長之間加接起橋梁，為孩子健康快樂的成長而努力，提高的不僅是孩子的學(xué)習(xí)能力和成績，更是孩子做人的道理和理解生活的艱辛，人生的感悟和對自然的認(rèn)知，對物理科學(xué)的興趣。我希望通過我自己的努力，創(chuàng)造出屬于我自己的一片天地。成功的解決自己就業(yè)問題，帶動母校的同學(xué)發(fā)展。

項(xiàng)目運(yùn)行至今，我通過項(xiàng)目運(yùn)營情況、成果與展望、經(jīng)費(fèi)使用情況和心得收獲與立項(xiàng)建議等四方面進(jìn)行總結(jié)。通過項(xiàng)目的運(yùn)行，我更加堅(jiān)信我的創(chuàng)業(yè)是正確的。我會更加致力于我的創(chuàng)業(yè)—振興教育。

關(guān)鍵詞：教師資格證；運(yùn)營情況；快樂學(xué)習(xí)；成功；振興教育

1立項(xiàng)運(yùn)營情況

從立項(xiàng)開始至今，我一直在為我的夢想而努力。一直在精心的經(jīng)營著我的創(chuàng)業(yè)。

首先，在沒有得到項(xiàng)目審批結(jié)果的時候，我擴(kuò)大我個人的家教數(shù)量，尋找更好的機(jī)構(gòu)，從龍文進(jìn)入新東方，接受更好的培訓(xùn)，增強(qiáng)自身的能力。

在2023年三月份得知項(xiàng)目通過審批，我就著手準(zhǔn)備項(xiàng)目的個方面所需。

準(zhǔn)備如下

1.尋找可利用又方便的場地

2.尋找可利用有能力師資

3.尋找學(xué)生資源

4.將家教學(xué)員的工作做通，使學(xué)生來我場地上課

5.學(xué)習(xí)材料的準(zhǔn)備

準(zhǔn)備完成如下

2.師資：因我本人在新東方及別的教學(xué)機(jī)構(gòu)教學(xué)，所以有一部分師資上的便利。首先，我聯(lián)系了一部分和我一樣，在新東方做兼職的首師大研究生，得到了一部分師資；另外，我一些朋友和同學(xué)在北京做教師，我也得到了他們的支持和幫助。

4.家教：在家教方面自己的學(xué)生數(shù)量有所增加，從原來的五個增加到現(xiàn)在的九個。而且成功說服其中五個，周末來場地上課，其中一個是兩人小班。

5.材料：制作宣傳冊，海報，墻板等宣傳和展示的資料，進(jìn)行的學(xué)習(xí)資料整合，有效的結(jié)合我在不同補(bǔ)課學(xué)校用過的學(xué)習(xí)資料。

目前，項(xiàng)目正常運(yùn)行，每周六有四個學(xué)生過來上課，周二晚上有一個學(xué)生過來，每兩周的周六下午和周日上午有一個學(xué)生來上課。

2成果與展望

目前的成果，有五個穩(wěn)定的學(xué)生來上課，還有兩個有潛力的學(xué)生能過來上課。了解了附近中學(xué)情況，對場地的選擇，師資的配備都有了更好的了解和深刻的認(rèn)識，對于招收新學(xué)生和老師也有了更好的準(zhǔn)備。從開始創(chuàng)業(yè)到目前為止，我最大的收獲不是金錢的收入，而是對創(chuàng)業(yè)的更深入的了解，更加增大了我對創(chuàng)造我自己事業(yè)的決心。一老者對我說過的一句話，我一直記著，對于現(xiàn)在的我'野心不可有，雄心不可無'.我將一如既往的為我的創(chuàng)業(yè)而努力！更好的服務(wù)自己，服務(wù)母校，服務(wù)我偉大的祖國！

創(chuàng)業(yè)展望，對于現(xiàn)在的成果我是十分不滿意的，我將逐漸由小作坊模式變形成為小班模式教學(xué)，由幾個人教逐漸變成多人教學(xué)，增加力度宣傳，更加注重目前學(xué)習(xí)的學(xué)生，以口碑做最好的宣傳。增加更有能力的教員，增加更有特色的教學(xué)，更加明顯改變學(xué)生的學(xué)習(xí)，從根本上轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的觀念，從被動學(xué)變?yōu)橹鲃訉W(xué)。從只注重結(jié)果，到享受學(xué)習(xí)其中的樂趣。

我現(xiàn)在準(zhǔn)備讓更多有講課才華的研究生加入進(jìn)來，增加教員的數(shù)量和質(zhì)量。錄制小視頻，通過微信公眾平臺等網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行新的宣傳。開發(fā)北理工附屬中學(xué)的宣傳之路，更有效的招收新生員。更好發(fā)展我的事業(yè)。我一直會不脫離創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的本質(zhì)：以初、高中學(xué)生的文化教育為主，以和家長溝通引導(dǎo)家長正確教育孩子，教會孩子正確和家長相溝通相互理解。真正的把孩子的一切歸還與孩子，教會孩子學(xué)習(xí)，更重要的是教會孩子做人。

我堅(jiān)信我的教育，振興教育終將有成！

3經(jīng)費(fèi)使用情況

經(jīng)費(fèi)使用情況如下

費(fèi)用名稱

明細(xì)

合計(jì)

總計(jì)

教 師 費(fèi) 用

教 師 勞 務(wù)

75元 / 時

6000元

11717.9元

人 數(shù)

2人

工 作 時 長

80小 時

辦 公 用 品費(fèi) 用

a4 紙

20元 / 包 _ 5包

100元

217.9元

a4 彩 紙

0.5元 / 張 _ 30張

15元

膠 帶

4.5元 / 卷 _ 2卷

9元

寫 字 筆

30元

大 訂 書 器

33.9元 / 個 _ 1個

33.9元

訂 書 釘

30元

教 室 費(fèi) 用

租 賃 費(fèi) 用

200元 / 一次

4000元

租 賃 次 數(shù)

20次

宣 傳 廣 告 費(fèi)

宣 傳 單

1000份

100元

1500元

宣 傳 冊

400份

400元

展 架 海 報

1套

150元

室 內(nèi) 展 牌

3個

150元

門 牌

1個

50元

咨 詢 費(fèi)

2次

500元

資 料 費(fèi)

1套

150元

4心得收獲與立項(xiàng)建議

創(chuàng)業(yè)心得：通過創(chuàng)業(yè)，我體會到了做事難，把事做好更難，而創(chuàng)業(yè)是把很多事做好的一個集合。我深刻的了解了實(shí)踐的重要性，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中進(jìn)步，從開始不敢發(fā)傳單，不敢和家長對答，現(xiàn)在對答如流，解釋清晰。我將我的活力注入了我的創(chuàng)業(yè)之中，信心和能力都在穩(wěn)固提升。在創(chuàng)業(yè)的過程中我的得到的是我的人生，我的生活。做事越來越有自信，人越來越有活力。清楚自己的每一步在做什么，也逐漸地清楚自己的能力，使自己更加踏實(shí)，更加穩(wěn)固的走好每一步。

收獲：我以學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)教育考核培養(yǎng)為基礎(chǔ)，發(fā)展學(xué)生知識體系，使學(xué)生更感興趣學(xué)習(xí)科研方面，更有基礎(chǔ)于研究，更高更好更有能力為將來我們的國家作貢獻(xiàn)，以及學(xué)生們又能從這里體會到學(xué)習(xí)的興趣，思維的發(fā)展，更加快樂的成長和將來更容易的在社會上生存。還有也能實(shí)現(xiàn)我們自身就業(yè)，拉動周圍同學(xué)就業(yè)，為國家的穩(wěn)定發(fā)展出自己的一份力。由于學(xué)校是師范院校，所以我們很容易能教到自己的學(xué)生，而且在半年內(nèi)發(fā)展到我們手上有十幾個學(xué)生。我們了解到一些家長的想法和學(xué)生的想法，我覺得主要在于溝通在于教授的意義，更好更強(qiáng)的增加孩子的各方面能力。讓孩子喜歡上自己的講述，給孩子以正確的指引。讓更多的孩子受益。所以我覺得現(xiàn)在很有必要和有信心和能力辦這樣的教育。我認(rèn)為及其有必要給孩子們，特別是初高中反逆期孩子們，給他們講述同一時期應(yīng)該做的事情。使他們明白自己的處境，理解自己的父母。同時定期給孩子家長進(jìn)行開會，進(jìn)行溝通，讓他們用正確的方法引導(dǎo)教育自己的孩子。我們會做得更好更大更有貢獻(xiàn)于祖國和我的母校。

人不經(jīng)歷事情就不會真正的長大。創(chuàng)業(yè)是我人生經(jīng)歷最精彩的一部分。我心得收獲不能用語言來描述。這是量的積累，帶來的質(zhì)變。我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)過程我完成自己的一個蛻變。

創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)建議，我個人認(rèn)為立項(xiàng)應(yīng)該有一定的創(chuàng)新，我的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新如下：

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的創(chuàng)新點(diǎn)：

第一：教會孩子正確和家長溝通，正確表述自己想法，教會孩子做人道理及其生活中的道德常識，必須孝敬父母。

第二：也要及時和家長溝通，讓家長理解孩子的想法，一起幫助實(shí)現(xiàn)孩子的目標(biāo)；以及定期的開展家長教育學(xué)習(xí)，批評教育不當(dāng)?shù)募议L。使孩子和家長更好的在一起生活。提高家庭幸福指數(shù)。

第三：要有分有合，合則給孩子們一起講述共性問題，分則對孩子自身有的問題提出有針對性的意見及其做法。讓學(xué)生們更好的完善自己。

第四：有方法有想法有信心有能力的教好自己的學(xué)生，能得到學(xué)生們的喜愛和好評，家長的理解和支持，能真心的接受自己給與他們孩子的教育方式，并把他們親屬朋友的孩子介紹給我，還有努力爭取孩子所在院校的同學(xué)的支持。遵循自己做事的原則，要么不做，要做就做的最好。

我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該投入更多的精力和物力。學(xué)生應(yīng)該投入更多的時間和汗水，學(xué)生創(chuàng)業(yè)會是一朵經(jīng)得住風(fēng)雨的花朵。

【第16篇 中學(xué)2023年12月“我與夢想齊飛”主題教育實(shí)踐活動總結(jié)

堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，以“做一個有民族情懷的__人”為主題，以培育和踐行社會主義核心價值觀、上海城市精神為重點(diǎn)，從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，圍繞“在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會奉獻(xiàn)他人”的要求，把主題實(shí)踐活動不斷引向深入，進(jìn)一步引導(dǎo)我們__中學(xué)未成年人積極參與各種形式的教育實(shí)踐活動，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行文明禮儀、增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，成為有理想、有追求的__人。

主要活動如下

1.11月28日—12月4日——上海市第31屆憲法宣傳周暨12月4日是第5個國家憲法日宣傳活動。

2.11月30日（周五班會）——全校各班級以 “憲法伴我成長”為主題組織班會（上交ppt+電子稿）

3.12月3日（周一《國》）——“憲法晨讀”主題教育講話（政治組徐雯老師）

4.12月7日（周五班會）——六、八年級各班級舉行“第49屆__教育論壇”的舉辦形式意見討論征詢活動

七年級“憲法宣講”活動（__小劇場）

九年級“入團(tuán)儀式”（5號樓4樓會議室）

5.12月14日（周五班會）——八年級團(tuán)前教育課

七、九年級各班級舉行“第49屆__教育論壇”的舉辦形式意見討論征詢活動

6.12月18日——第四期黑板報檢查評比（中午檢查）

六、七年級主題：“與心靈相約，與健康同行！”

八年級主題：“遵紀(jì)守法，從我做起！” 九年級主題：“與誠信有約！”

7.12月中下旬——分別舉行六、七、八年級組的專場比賽（__小劇場，具體見“藝術(shù)組活動方案”）

8.12月28日（周五班會）——第49屆__少年論壇（1號樓3樓團(tuán)隊(duì)室）主題“美麗__夢，節(jié)約我先行”

9.12月29日（周六）——“迎元旦藝術(shù)節(jié)·迎春長跑”活動

10.認(rèn)真做好“創(chuàng)全”工作

11.12月底——總結(jié)并評出__中學(xué)“做一個有民族情懷的__人”的優(yōu)秀班級集體和優(yōu)秀個人，

并予以表彰。

德育處

2023年12月29日