第1篇 中學(xué)實驗室工作總結(jié) 2100字
實驗組圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù)和'義教均衡'驗收，緊跟學(xué)校改革步伐，完善實驗室管理，更新和不斷完善實驗室軟件資料，健全實驗室制度，徹底清、理規(guī)劃實驗室、保管室等，改變了實驗室面貌，促進了實驗教學(xué)質(zhì)量的提高，完成了'義教均衡發(fā)展'驗收的各項指標，實驗室工作成為全縣學(xué)習(xí)的樣板。為使實驗室工作更上一層樓，現(xiàn)將實驗組工作總結(jié)如下：
1、更新軟件資料，完善實驗制度。由于原有的軟件資料和制度不能適應(yīng)大型學(xué)校的發(fā)展要求，我們實驗組不斷探討適應(yīng)一中發(fā)展的方法，到修文二、三中和修文中學(xué)及上網(wǎng)學(xué)習(xí)，總結(jié)出一整套較為完善的開展實驗軟件資料和規(guī)范化管理制度，為我校今后的實驗教學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、心緒學(xué)校發(fā)展，在初中實驗室還沒有建設(shè)完成之前，不計報酬開私家車到王官、馬家橋領(lǐng)器材到我校維持實驗教學(xué)。
3、改進實驗教學(xué)方法。如物理科的許多學(xué)生分組實驗大部分主要是通過實驗數(shù)據(jù)來得出結(jié)論，根據(jù)這一特點，為在有效地時間內(nèi)讓學(xué)生更好的完成實驗及實驗報告，針對不同的實驗設(shè)計了不同的學(xué)生分組實驗報告單。這一創(chuàng)舉，受到物理組全體老師的稱贊；生物實驗，實驗員自己花錢買花生、黃豆、小魚等，還用魚缸養(yǎng)小魚，使生物實驗課生動有趣。在貴陽市'義教均衡'檢查時專家組授予生物實驗員'敬業(yè)精神可嘉'的榮譽。
4、把安全和衛(wèi)生擺在實驗教學(xué)的第一位。實驗組制定了實驗員、實驗室、危險化學(xué)品管理等安全條例，做好實驗前的防護工作；衛(wèi)生的好壞是展示實驗室、保管室亮麗與否的窗口，為了使實驗室、保管室干凈整潔，擬定了實驗室衛(wèi)生制度，物理和化學(xué)實驗員辛辛苦苦徹底整理了地面和墻面（特別是地面的清理，我們用打磨機、洗鍋球等躬著腰在地面上一點一塊的擦去多年的老污垢，展現(xiàn)出新的亮麗來）并按衛(wèi)生制度做好保潔工作。
5、清理實驗器材，科學(xué)入柜。實驗組先清理三校實驗器材，但三校實驗器材離'新兩基'配備要求差距甚遠，我們硬是在學(xué)校地下室和程關(guān)小學(xué)等找器材，通過對實驗器材檢查、維修、組裝、清理處理才入柜，使實驗器材總價值達187847.20元超一類學(xué)校配置的3萬多元。實驗儀器存放按照'分類、科學(xué)、美觀、下重上輕'的原則放置。在市檢、省初檢和全縣觀摩現(xiàn)場會上均得到專家和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
6、建立了規(guī)范與科學(xué)的實驗儀器臺賬。實驗儀器臺賬中獨創(chuàng)了實驗儀器按分類總賬，實驗儀器實物經(jīng)多次復(fù)查做到了賬物相符，在6月14日省初檢中專家給予了很好的評價，彰顯了修文一中敢于創(chuàng)新的風(fēng)范。
7、為學(xué)校制定了'新兩基'實驗室實施方案，并認真履行了各項工作職責(zé)。'新兩基'中，實驗組一心為學(xué)校的榮譽著想，工作中勤于思、善于行，有效的拓展工作思路和方法，吃透'新兩基'中'義教均衡'驗收政策、方法，對'義教均衡'驗收的各項指標進行了四次整改落實。
8、建立危險化學(xué)品使用賬本和管理臺賬。過去實驗工作從來沒有對危險化學(xué)品建立單獨臺賬，為了規(guī)范實驗室管理，我組上網(wǎng)查詢危險化學(xué)品保管室的建立，結(jié)合我校實驗工作實際，規(guī)范了危險化學(xué)品保管室的管理。
9、實驗教學(xué)。
（1）加強課堂演示實驗和學(xué)生分組實驗。無論是演示實驗還是學(xué)生分組實驗，實驗教學(xué)開展前，均對實驗器材進行檢查，有問題的及時維修，確保每一件實驗發(fā)揮應(yīng)有效果。老師們，每一節(jié)課前，都精心準備每節(jié)課的實驗，每一次都在實驗室里先做到實驗成功且效果好，確保到課堂上萬無一失（學(xué)生分組實驗也不例外）。這樣，在實驗教學(xué)中，教師充分利用實驗培養(yǎng)學(xué)生實驗操作技能，把實驗貫穿于課堂教學(xué)中，從而使學(xué)生獲得學(xué)科知識和實驗技能。
（2）改進實驗教學(xué)方法。在演示的基礎(chǔ)上，為了增強學(xué)生的動手能力，加強記憶，以便在學(xué)生的分組實驗中得到訓(xùn)練，教師將部分演示實驗變?yōu)閷W(xué)生分組實驗，以學(xué)生為主體，充分讓學(xué)生動手操作，經(jīng)過學(xué)生的動手操作、觀察能力、創(chuàng)新意識等得到培養(yǎng)，實驗技能得以提高。
（3）加強課外活動和對比實驗。掌握了實驗操作的技能，這是目的之一，讓學(xué)生對比實驗也是必須達到的效果，所以在課外活動中不僅使學(xué)生掌握實驗操作，而且學(xué)會了對比實驗。為了推進學(xué)科實驗教學(xué)，組織每班學(xué)生聽了一次科普課、做科學(xué)小實驗，有效推動了我?？萍紕?chuàng)新活動的開展。
一學(xué)年來，理化生教師努力學(xué)習(xí)新形式下的'教育理念'和'學(xué)科教學(xué)目標價值觀的轉(zhuǎn)變及其教學(xué)方法'，克服各種困難，在全面推進素質(zhì)教育的過程中，充分認識到實驗教學(xué)的重要性，用實際行動推動了我校實驗教學(xué)改革的進程。
一學(xué)年來，老師們實驗理論和實驗操作有了一個質(zhì)的飛躍。教師們在實驗教學(xué)活動中，互相探討、學(xué)習(xí)、交流，許多實驗還有所創(chuàng)新。由于教師們對實驗教學(xué)的高度重視，理化生演示實驗和學(xué)生分組實驗完成率均為100%，學(xué)生會做實驗率在80%以上。成績的取得主要是實驗教學(xué)和學(xué)校制定了嚴格的規(guī)章制度，教師與實驗員認真?zhèn)湔n和組織實驗教學(xué)活動的結(jié)果。
存在的問題是，化學(xué)實驗室、保管室桌面、地板被化學(xué)藥品腐蝕，難以除去遺留痕跡，還有待于處理；實驗儀器是2000年和2023年配置的，大部分儀器成色不鮮，許多化學(xué)藥品已無商標，還沒有想出解決的辦法；由于八、九年級學(xué)生素質(zhì)個體差異大，分組實驗操作任然是驗教學(xué)中的一個薄弱環(huán)節(jié)，在今后的驗教學(xué)中還有待于探究和加強。
第2篇 中學(xué)生物實驗室工作總結(jié)-工作總結(jié) 750字
中學(xué)生物實驗室工作總結(jié)-工作總結(jié)
一、認真學(xué)習(xí)，不斷提高
今年，實驗人員認真學(xué)習(xí)了《山西省中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》和《山西省中小學(xué)標準化實驗室建設(shè)標準》，認真做好實驗室的日常管理工作，制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學(xué)計劃，制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購工作，確保實驗的正常進行，認真準備好每一個演示實驗和學(xué)生實驗，確保實驗開設(shè)率達100%，認真管理好每一件儀器和設(shè)備，努力提高儀器設(shè)備的利用率，認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個良好的實驗環(huán)境，認真收集和整理實驗室資料，把實驗室工作推向了一個新水平。
二、服務(wù)教學(xué)，加強管理，鉆研業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新
以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強實驗教學(xué)環(huán)節(jié)。今年，我們在實驗教室少的情況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源，保證了實驗教學(xué)的順利進行，參與實驗教學(xué)，不斷提高學(xué)生的操作技能，使實驗室管理步入了科學(xué)化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。
要生存，要發(fā)展，就要不斷創(chuàng)新。為此，我們十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，平時加強對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，積極自制教具。并吸取外校實驗工作的優(yōu)點不斷提高自身水平，保證了實驗室的穩(wěn)步發(fā)展。
三、緊跟時代發(fā)展，參與學(xué)校建設(shè)
為了學(xué)校實驗室使用、管理更加規(guī)范，積極參與學(xué)校實驗室的設(shè)計，從總體規(guī)劃到水電布局、實驗室的布局等都提供了很多有價值的方案并被采納，盡早保證實驗的'順利開展。并一直在思考我校實驗室在哪些方面搞特色，是否可行，如何實施等問題
四、存在的不足
1、創(chuàng)新意識不高，跟不上形勢的發(fā)展，科研能力有待提高。
2、隨著實驗教學(xué)改革的不斷深入，現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學(xué)的需要，未來的實驗室如何管理，合理、充分的使用是我們深思的問題，也是需要學(xué)習(xí)與探索的過程。
第3篇 中學(xué)生物實驗室工作總結(jié) 2750字
中學(xué)生物實驗室工作總結(jié)
生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好實驗教學(xué)，是學(xué)好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能，更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。本學(xué)期，生物實驗室堅持以發(fā)展為主題，以服務(wù)教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進取，不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學(xué)期，在各位生物教師的配合下，各項實驗開展得井然有序?，F(xiàn)在把一學(xué)期來的工作情況作如下總結(jié)：
一、實驗教學(xué)工作方面
嚴格實驗準備制度，各任課教師要根據(jù)實驗計劃，演示實驗一天前，分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室，本人根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗教師還事先親自試驗，若有改進的實驗或利用自制教具進行教學(xué)的，及時向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器嚴格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時，讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單，保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作。
二、實驗室的管理方面
對生物實驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法，并始終很好地實施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護起到了決定性的作用，避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護工作，延長其壽命，為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本
類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管對易燃、易爆，有毒的化學(xué)藥品進行獨立存放，對其使用進行嚴格的控制，并做嚴格登記，切實保證此類藥品的安全使用。
做到購物有登記，賬目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟練地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。
對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應(yīng)的賠償，對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢，并登記在冊，在一學(xué)期結(jié)束之際，及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單，同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作，及時排除安全隱患，同時提高學(xué)生的安全意識，把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進行衛(wèi)生大掃除，平時做好實驗室保潔工作，使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
三、認真完成實驗環(huán)節(jié)，注重操作引導(dǎo)
在實驗教學(xué)工作中，無論是實驗員準備實驗，教師演示實驗，或者指導(dǎo)學(xué)生實驗，以及對待實驗的嚴格態(tài)度等方面，處處，時時、事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教，只有教師教得扎實，學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此，嚴格搞好實驗課的“備、教、導(dǎo)”是上好實驗課不可或缺的基本環(huán)節(jié)。
（一）備好實驗課是上好實驗課的首要條件
教材中要求做的實驗，無論簡單也好復(fù)雜也好，都必須要備好課，寫好切實可行的教案，并且在實驗課之前要親自動手
做一遍，即預(yù)備實驗。教師做了，才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個細節(jié)可能出現(xiàn)的問題，看到實驗現(xiàn)象，學(xué)到真正的實驗方法和科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的'能力；若不備課，不親自做實驗，憑空想象，黑板上做實驗，那就沒有明顯效果，更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn)，全體學(xué)生實驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。
（二）注重實驗引導(dǎo)
知道學(xué)生實驗時，既要面面具到，事無巨細進行引導(dǎo)，同時，又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇，儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學(xué)規(guī)范，又要密切結(jié)合具體實際，在尊重學(xué)生主體地位的同時，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，以保證現(xiàn)象清晰，結(jié)果正確。
四、存在的不足
在引導(dǎo)學(xué)生操作方面，采取的措施還是不夠科學(xué)，學(xué)生的動手操作能力還不是很理想。同時，由于課時少，實驗室設(shè)備簡陋，在分組實驗中時間不夠，影響了實驗效果。在今后的工作中要努力改進教學(xué)方法，改善實驗教學(xué)設(shè)備，以滿足學(xué)生實驗的需要。
中學(xué)生物實驗室工作總結(jié)
一學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一段的工作，我覺得我們在實驗教學(xué)方面發(fā)揮了應(yīng)有的教學(xué)輔助功能。以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，更新觀念，開拓進取，不斷推進實驗室工作的發(fā)展。生物實驗室各項工作順利完成。總結(jié)如下：
一、教育觀念，重視實驗室的建設(shè)
生物學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，學(xué)生通過親自動手動腦，親自體驗，獲得知識，充分體現(xiàn)新課程的標準，應(yīng)重視實驗室的建設(shè)，添置急用的實驗設(shè)施，確保實驗教學(xué)的正常開展， 在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學(xué)有序的有計劃的進行。
二、加強儀器設(shè)備管理，充分發(fā)揮設(shè)備的利用率，完好率。 做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。 對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
三、一些標本，完善實驗設(shè)施
發(fā)揮自己的特長，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，為學(xué)校實驗室做一些標本，既可以為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費，以可以鍛煉動手能力。保持實驗室始終處于工作狀態(tài)，服務(wù)于教學(xué)，盡量做到所有實驗都有能開展，并及時指導(dǎo)生物學(xué)科的教師進行實驗教學(xué)。
（一）嚴格實驗準備制度：演示實驗當天，分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。
（二）儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時追回。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。實驗室努力為教學(xué)服務(wù)，做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個分組實驗。。
四、開展好興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛好
學(xué)生接受的信息多，有好奇心，學(xué)校盡力為他們服務(wù)，作為生物學(xué)實驗室應(yīng)當為他們提供好場所，我將盡力為人出他們服務(wù)。如：課后開放實驗室，為有興趣的學(xué)生提供實驗服務(wù)，如提供實驗咨詢，租借實驗儀器等。
五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除，保持實驗室干凈，整潔。 六、加強儀器室安全管理。
按照上級規(guī)定，加強儀器管理力度，有毒藥品、危險品分類存放， 本學(xué)期，我們在設(shè)備管理方面做了大量工作，更新了一部分設(shè)備，設(shè)備的利用率達到100%，完好率達到100%，維護維修設(shè)備，節(jié)約了資金。
第4篇 初中學(xué)年第一學(xué)期生物實驗室總結(jié) 750字
初中學(xué)年第一學(xué)期生物實驗室總結(jié)
生物學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實驗教學(xué)可以幫助學(xué)生形成概念、理解和鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生觀察現(xiàn)象，提出問題、分析問題和解決問題的能力，幫助學(xué)生掌握一些常用的生物學(xué)實驗技能，培養(yǎng)學(xué)生實事求是、嚴謹細致科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法，因此，生物實驗教學(xué)是生物教學(xué)中一重要部分：本學(xué)期總結(jié)如下：
一、實驗教學(xué)方面：
認識新課程標準要求，明確生物實驗的重要性和意義，倡導(dǎo)探究性，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，從而樹立“生物實驗是培養(yǎng)能力的主要途徑”思想。
1、強化認識，嚴格要求在進行實驗教學(xué)時，經(jīng)常聽到學(xué)生在課堂上表現(xiàn)比較混亂，學(xué)生常常馬虎對付，還有的學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)不能完成實驗項目，因此，為能達到實驗教學(xué)目標，我校老師實驗教學(xué)過程中，加強對學(xué)生認識教育，使學(xué)生懂得實驗的重要性，要求學(xué)生做到安靜，不準吵鬧、走動。下課時，交實驗報告，提高實驗教學(xué)技能，樹立嚴謹細致，認真的科學(xué)態(tài)度，尊重實驗教學(xué)的規(guī)律，實實在在地引導(dǎo)學(xué)生完成實驗教學(xué)任務(wù)，達到理想的'目的。
2、多做實驗、多指導(dǎo)雖然開展生物實驗有很多不足（受到硬件設(shè)施、季節(jié)、氣候、實驗材料等），但為了學(xué)生，本人還是盡力結(jié)合本校情況，替任課老師想辦法，準備和培養(yǎng)實驗材料，盡量叫任課老師帶領(lǐng)學(xué)生到實驗室做實驗，不厭其煩地指導(dǎo)學(xué)生，處處時時、事事起到言傳身教。本學(xué)期結(jié)合新課程的要求，開足開齊演示實驗、分組實驗、探究性實驗。增加學(xué)生的動手機會，使學(xué)生掌握了一定的實驗操作能力。
3、勤考查 通過實驗考查，促使學(xué)生認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、掌握實驗、及時發(fā)現(xiàn)問題，加強個別輔導(dǎo)，做到人人過關(guān)。
二、實驗管理方面：
平時能學(xué)習(xí)實驗管理方面先進經(jīng)驗，做好各項電子臺賬工作。儀器擺放整齊，使用新的管理軟件，使生物實驗室管理步入了科學(xué)化、現(xiàn)代化管理的軌道。
第5篇 優(yōu)秀中學(xué)生物實驗室工作總結(jié) 900字
生物科學(xué)是一門實驗科學(xué)，生物實驗則是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識的必要途徑，實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的一個重要組成部分，中學(xué)生物實驗室工作計劃。在這個學(xué)期中為了使崖子初中的生物實驗教學(xué)有一個好的效果，所以我制定了一份具體的工作計劃。
具體內(nèi)容如下：
1、認真看書學(xué)習(xí)，多掌握一些生物實驗方面的知識，取人之長，以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型，結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進實驗教學(xué)。增強學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力，發(fā)展學(xué)生的智力。
2、對所有的儀器及時編號、登帳。由于學(xué)校的搬遷，學(xué)?，F(xiàn)有的儀器由三部分組成——學(xué)校原有的、分校的、原二中的，這就需要對所有的儀器重新排序，重新編號，在學(xué)校統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃下，重新建賬，重新填寫儀器柜號和有關(guān)的內(nèi)容，規(guī)范管理儀器，工作計劃《中學(xué)生物實驗室工作計劃》。并按學(xué)校要求做好明細賬。在學(xué)校校產(chǎn)管理員的培同下，本學(xué)期清查一次儀器。
3、對分校各班學(xué)生按照實驗室座位排座次，學(xué)生做實驗時要有秩序
地進入實驗室，并對號入座，協(xié)助任課老師維持好實驗室秩序。
4、認真鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗，以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。
5、協(xié)助好教師做好演示實驗，保證每個演示實驗?zāi)?00%成功。在進行分組實驗時，指導(dǎo)學(xué)生順利進行實驗，并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。
6、備好各種材料，如：實驗室計劃、總結(jié)，各級部分組實驗和演示實驗配檔。認真填寫各種表格，嚴格簽字手續(xù)，并督促別人填表和簽字。制度上墻，并按要求懸掛整齊、美觀。
7、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺、實驗桌面干凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)。門窗玻璃整潔，窗簾潔凈，不打結(jié)；經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)干燥，儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點。每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生，保證每月一次衛(wèi)生大清查，并及時做好儀器的清理歸類工作。
8、做好各防護措施，做到“十防”。防潮、防火。防鼠，防銹（腐蝕、霉）、防塵、防光、防毒、防震等。
9、每月底將月工作總結(jié)及教師的'實驗情況統(tǒng)計表填好，送交教導(dǎo)處。
第6篇 中學(xué)物理實驗室年終工作總結(jié) 800字
物理實驗室在校行政領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的支持下，嚴格遵守實驗工作基本制度，積極協(xié)助各年級教師開展物理教學(xué)工作及教研工作。實驗室管理井然有序，取得較好成效。
為了進一步完善實驗室的管理工作作具體工作總結(jié)如下：
1、本學(xué)期開展的實驗數(shù)量能達到《物理實驗》的要求。
2、演示實驗和分組實驗在現(xiàn)有條件下取得良好的效果。
3、 積極完善實驗室各項規(guī)章，加強實驗室財產(chǎn)儀器的管理、使用等方面的規(guī)范管理。每次實驗都能要求有關(guān)教師填寫好《實驗通知單》
4、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規(guī)范，項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，做完實驗儀器及時收回、上架歸位。
5、 熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護。
6、 做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。
7 、 配合課任教師準備各演示實驗及學(xué)生探究性分組實驗，積極為實驗教學(xué)提供方便，協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進工作，努力適應(yīng)實驗需要，提高實驗課教學(xué)質(zhì)量。
8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作， 強化對學(xué)生的安全教育，發(fā)現(xiàn)有問題，及時進行批評教育，及時關(guān)閉電源開關(guān)并鎖好門窗。以確保實驗教學(xué)正常進行。
9、準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據(jù)可查，條理清楚，并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗，改進實驗室管理工作。
當然實驗室在改進中也存在一些問題：
實驗室工作還應(yīng)細化，如碰到學(xué)生在實驗室的不良習(xí)慣(如帶零食吃;在登記本上字跡潦草、涂畫;實驗完畢后不善于整理器材等)，還應(yīng)與任課教師及時溝通，以加強對學(xué)生的教育。也希望各任課教師做好實驗登記工作，實驗結(jié)束后督促學(xué)生做好器材的整理工作和門窗關(guān)鎖工作。并示范做好講臺上的儀器整理工作。
總之，物理實驗教學(xué)是物理學(xué)科實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和重要途徑，這學(xué)期來，我們積極主動的為物理教師和學(xué)生服務(wù)，開展好實驗教學(xué)，為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng)造前提條件。
第7篇 中學(xué)實驗室年度工作總結(jié)文章 1950字
不知不覺，又一個在繁忙而充實的學(xué)年即將結(jié)束，在這一年中，理、化、生三個實驗室工作認真負責(zé)，積極做好自己學(xué)科的實驗工作。為全面提高學(xué)生的科學(xué)實驗素質(zhì)創(chuàng)造了條件，同時也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)興趣，為理、化、生的學(xué)科教育教學(xué)的提高作出了自己的力量?，F(xiàn)將一學(xué)年的如下。
一、做好當前教材教學(xué)情況下的常規(guī)工作
1、規(guī)范實驗室管理工作，做到帳冊完備，手續(xù)齊全，嚴格執(zhí)行。
在實驗室的工作中，實驗室的管理工作往往會被人們疏忽，我們光華中學(xué)實驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前，實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位，實驗室里各種臺帳資料26種，其中應(yīng)該上墻的5種早已經(jīng)全部上墻。帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊，為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范，在開展各種實驗活動中，做到無論是演示實驗，還是學(xué)生小組實驗，必須做到先實驗通知單，再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄，有實驗信息反饋和意見。對于要承購的實驗用品，做到先打購物申請和計劃，再進行采購，并按照財務(wù)制度進行，新物品進入實驗室后，馬上進行驗收，并登記造冊，入室入柜，進行入專項管理程序。對于破損物品，范文top100有記錄、賠償?shù)怯?，有當事人的鑒字和證明，報損后及時記入相關(guān)臺帳，做到帳帳相符，帳物相符。
2、嚴格執(zhí)行實驗室工作的任務(wù)和要求：按照高中教學(xué)大綱的要求，根據(jù)年度計劃，實驗室積極發(fā)揮其功能，為學(xué)校的理、化、生的學(xué)科教育教學(xué)盡責(zé)盡力。本學(xué)期實驗室這一塊共完成教師演示實驗228個其中 物理演示實驗90個，化學(xué)演示實驗108個，生物演示實驗20個，開設(shè)率為108%，保證了學(xué)校的教育、教學(xué)任務(wù)，而且實驗效果好，學(xué)生收獲多，實驗安全、理、化、生三科均無實驗事故發(fā)生。
3、嚴格實驗室有關(guān)規(guī)定，使實驗室的工作安排和使用納入正軌流程。任課教師也按照教學(xué)進度和實驗室要求，做到演示實驗提前2-3天、學(xué)生分組實驗提前一周發(fā)出通知。按照教材和教師要求準備儀器和藥品。演示實驗要求任課教師到實驗室事先親自實驗，分組實驗自己和任課教師提前實驗，以保證實驗的順利進行，以確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
一般情況下，實驗室的使用遵循以下流程：
任課教師提前通知→實準備儀器和藥品→ 任課教師提前實驗 →實驗課的進行→ 儀器的歸還和整理。
學(xué)生進入實驗室，我們教師就嚴格要求學(xué)生，實驗必須要有所得，實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍，要以科學(xué)的態(tài)度進行對待每一次實驗。時時要求學(xué)生做到愛護公物，嚴格按照實驗要求進行實驗。對學(xué)生分組實驗，實驗前學(xué)生檢查實驗室設(shè)備和實驗儀器是否完好、藥品是否齊全，并填寫實驗情況登記表。實驗過程中隨時準備更換損壞的儀器和缺失藥品，并加以登記。實驗完畢后，檢查實驗室設(shè)備和儀器情況，并對損壞設(shè)備和儀器者作好記錄并追究相關(guān)責(zé)任。實驗后，要求學(xué)生注意實驗室衛(wèi)生情況，及時打掃整理。
二、積極推進新課程實施
新課程標準相對于現(xiàn)有教材變化比較明顯，課程分為必修課和選修課，實驗也分為驗證性實驗和探究性實驗，加大了實驗的廣度和深度，當前首要的任務(wù)是研究新教材，并廣泛查閱資料，學(xué)習(xí)其他學(xué)校比較好的實驗開設(shè)方法，在現(xiàn)有條件下較好的配合任課教師，完成教學(xué)任務(wù)，并進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
1.研究新教材
對于新教材所涉及到的實驗，在教材所給的條件下做進一步的探究，改善實驗條件，配合教學(xué)內(nèi)容，以期達到最佳實驗效果，從而提高教學(xué)質(zhì)量。由于實驗結(jié)果的不確定性和探索性，以及新教材所涉及到的實驗比較多，而所能查閱的資料以及可以提供的參考內(nèi)容比較少，所以這是一個長期的任務(wù)。
2.學(xué)習(xí)并探索先進的管理方法
新教材以及新的教學(xué)方法意味著新的管理方法和手段，新的實驗方式，好的方法需要一步步的去探索，在當前實施新課程過程中我們要積極投入，做好充分的準備，通過深入的學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)一些地區(qū)的先進經(jīng)驗、先進方法，吸取教訓(xùn)，結(jié)合本校、本實驗室的實際情況，充分利用現(xiàn)有設(shè)備、現(xiàn)有資源，形成自己的一套行之有效的管理辦法，并且在實際施行的基礎(chǔ)上不斷改進，使之能更好的為教學(xué)服務(wù)，能夠更好的完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生，提高學(xué)生的實驗?zāi)芰?，從而增進教學(xué)質(zhì)量。
3.范文寫作探索開放性實驗室的教學(xué)模式
新課標實行以后，實驗手段和方法必然有著大幅度的改變，實驗室不僅僅針對任課教師開放，也要向?qū)W生開放。面對全校對實驗有著充分興趣的學(xué)生。因此在完成學(xué)科工作的同時，實驗室也積極接受學(xué)科的各種興趣小組活動(如校本課程的開設(shè)、研究性學(xué)習(xí)的開設(shè))。實驗室教師和工作人員都盡責(zé)盡力，積極工作并做好保障工作。
回顧過去，我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時，也有工作不足的地方，這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己，真正以主人翁的身份來嚴格自己，為全面提高光華中學(xué)的教育、教學(xué)工作盡全體實驗室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任。
