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中學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)(五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-25 12:00:02 查看人數(shù):31

中學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)

第1篇 中學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的總結(jié) 650字

我校在接到教育局開展向姚止平同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知后,馮紀(jì)宏校長迅速召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,按上級要求研究布署此次學(xué)習(xí)方案,學(xué)校也將借此契機(jī),對全校教師進(jìn)行一次很好的愛崗敬業(yè)教育,凝聚教師戰(zhàn)斗力,教育廣大教師立足平凡崗位,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,做出不平凡的事業(yè)來。

一、 集中學(xué)習(xí),深入討論

馮紀(jì)宏校長帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí),一是學(xué)習(xí)教育局文件,二是學(xué)習(xí)從網(wǎng)上搜集比較詳細(xì)的關(guān)于姚止平的感人事跡,并分組進(jìn)行深入學(xué)習(xí)討論,討論后要求每位教師結(jié)合目前自己的工作狀況,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)認(rèn)識,最后撰寫學(xué)習(xí)心得。

二、 表態(tài)發(fā)言,扎根教育

上周五下午,在一個(gè)簡短的周前會(huì)后,全校教職工個(gè)個(gè)到臺前做表態(tài)發(fā)言,每位同志都用一句簡明扼要的話,表白自己的工作努力方向,敬業(yè)之志。

三、以人為本,服務(wù)教育

心系社會(huì),造福后代。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線,更是廣大人民群眾的期望之所在。辦好學(xué)校,培養(yǎng)人才,我們要用實(shí)際行動(dòng)貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀,維護(hù)最廣大人民的根本利益,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需要。用優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)質(zhì)量回報(bào)社會(huì)。做百姓滿意教育。對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對每個(gè)家長負(fù)責(zé)。堅(jiān)持教育的全體性,決不放棄任何一個(gè)學(xué)生,堅(jiān)持教育的全面性,學(xué)校有責(zé)任為學(xué)生的未來負(fù)責(zé),培養(yǎng)他們的生存能力。并且,我們將追求教育的每一個(gè)領(lǐng)域、每一個(gè)過程和每一個(gè)環(huán)節(jié)的整體精細(xì),教師要從自身做起,力求教育教學(xué)的精致與完美。立足崗位,心有學(xué)校;做事踏踏實(shí)實(shí),追求實(shí)效!

姚止平雖然離我們而去了,但我們相信,姚止平的事跡,他的精神將永遠(yuǎn)鼓舞我們不懈地奮斗。

第2篇 司法局開展第二十個(gè)黨風(fēng)廉政宣教月集中學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié) 500字

司法局開展第二十個(gè)黨風(fēng)廉政宣教月集中學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

5月30日,縣司法局全體干部及律師黨員一起開展了第二十個(gè)黨風(fēng)廉政宣教月集中學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了良好效果??偨Y(jié)如下:

本次活動(dòng)一是集中觀看了警示教育片,通過片中四個(gè)反面典型案例,警示教育干部要嚴(yán)控底線,不越紅線,不斷提高黨性修養(yǎng),筑牢反腐__思想防線。

二是局黨組書記、局長毛建國同志圍繞加強(qiáng)黨的政治建設(shè)講黨課,強(qiáng)調(diào)了政治規(guī)矩的重要性,要求干部加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),牢固樹立四個(gè)自信,自覺踐行兩個(gè)維護(hù),以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)攬,助力打贏三大攻堅(jiān)戰(zhàn),推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)落地。

三是開展愛心捐助。號召干部職工為局幫扶聯(lián)系的資丘鎮(zhèn)九龍村貧困戶田建華獻(xiàn)愛心,大家紛紛慷慨解囊,募集資金x元,為幫助田建華度過難關(guān)貢獻(xiàn)力量。

四是開展年青干部廉政座談。局班子成員與年輕干部一起進(jìn)行交流發(fā)言,先后共有十二名年青干部圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè),交流工作體會(huì),吐露心中疑惑,暢談工作構(gòu)想。局黨組書記毛建國同志要求年青同志要勤于學(xué)習(xí),不比文憑比水平,不比做官比做事,不比唱功比做功,不比獎(jiǎng)杯比口碑。

通過此次集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng),全體參學(xué)人員將清正廉潔意識內(nèi)化于心,外化于行,有效推進(jìn)了司法行政系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

第3篇 公安分局兩學(xué)一做集中學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié) 800字

為深入貫徹市公安局、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)黨工委管委會(huì)關(guān)于“兩學(xué)一做”集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的統(tǒng)一部署,根據(jù)分局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案安排,2月15日,分局召開了全體民警動(dòng)員大會(huì),就此次學(xué)習(xí)活動(dòng)做了相關(guān)工作部署。

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為確?;顒?dòng)扎實(shí)有效開展,分局成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各支部嚴(yán)格按照集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的方法要求,結(jié)合本支部實(shí)際,認(rèn)真謀劃,精心組織,狠抓落實(shí),各黨委委員和各支部委員積極帶頭學(xué)習(xí),充分發(fā)揮了表率作用。

二、上下齊動(dòng)、積極參與

自2月15日至2月20日 ,分局開展了為期5天的“兩學(xué)一做”集中學(xué)習(xí)活動(dòng),集中學(xué)習(xí)以黨支部為單位組織開展,各黨支部書記負(fù)責(zé)本支部集中學(xué)習(xí)的組織安排,各支部每天晚7點(diǎn)到9點(diǎn)都會(huì)組織支部全體民警學(xué)習(xí),并圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容就如何找準(zhǔn)問題、補(bǔ)齊短板、推進(jìn)本部門工作和隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了三次專題討論。學(xué)習(xí)期間,每名民警認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)習(xí)記錄,按照分局要求每名民警均撰寫了不少于5000字的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得體會(huì)。其中,分局民警程相國的心得體會(huì)《敢于擔(dān)當(dāng)、忠于履職》被公安周刊采納。

三、深入實(shí)際、確保實(shí)效

分局民警將此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”理念貫徹到了公安工作中,通過結(jié)合自身工作,積極將自己在工作中遇到的問題拿出來進(jìn)行討論,從修身、律己、用權(quán)、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人等方面找差距、析原因、定措施,既出以公心、實(shí)事求是,又堅(jiān)持原則、敢于較真碰硬,講真話、講實(shí)話、講心里話,學(xué)習(xí)活動(dòng)中每名民警均提出了自己的改革意見。學(xué)習(xí)活動(dòng)開展以來,我局刑事案件、盜竊案件明顯降低,9600110平臺投訴類案件明顯降低,表揚(yáng)件較以前大幅度增多。這充分表明,通過此次學(xué)習(xí)活動(dòng),民警的職業(yè)操守得到了明顯加強(qiáng),工作積極主動(dòng)性得到了明顯提升。

此次學(xué)習(xí)活動(dòng)增強(qiáng)了民警的政治責(zé)任感和使命感,使得民警能夠以強(qiáng)烈的事業(yè)心和緊迫感投入到公安工作中,為黨和人民交出一份滿意的答卷。

第4篇 依法行政知識集中學(xué)習(xí)活動(dòng)工作總結(jié) 800字

為加強(qiáng)依法行政知識的學(xué)習(xí),營造良好法治氛圍,提升分局干部職工依法行政的意識和能力,建一流公路隊(duì)伍的目標(biāo),根據(jù)市公路局、市法制辦轉(zhuǎn)發(fā)市推進(jìn)依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展全市依法行政知識集中學(xué)習(xí)和競賽活動(dòng)的通知》的要求,結(jié)合分局工作實(shí)際,開展了依法行政知識集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確

分局成立由局長擔(dān)任組長,副局長任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的分局依法行政知識集中學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。并根據(jù)《通知》要求結(jié)合分局實(shí)際,確定專人負(fù)責(zé),制定具體實(shí)施計(jì)劃,有針對性地開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要求做到精心組織,形成競爭,比出干勁,賽出水平,形成“比執(zhí)法業(yè)務(wù)、比管理技巧、比綜合素質(zhì)”的熱潮。并以此次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),在分局掀起學(xué)法、用法的高潮,全面提高分局干部職工對公路法律法規(guī)的熟悉程度,提高依法行政能力,促進(jìn)公路管理工作整體水平的進(jìn)一步提高。

分局法制科負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織、資料收集和記錄。

二、精心組織,形式多樣

分局全體機(jī)關(guān)人員參與了此次集中學(xué)習(xí)和競賽活動(dòng)?;顒?dòng)通過大家業(yè)余自學(xué)、利用每周一學(xué)習(xí)會(huì)集中學(xué)習(xí)和組織依法行政知識考試等多種方式進(jìn)行。

三、明確重點(diǎn),強(qiáng)化培訓(xùn)

按照《通知》要求,分局以《***____在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布實(shí)施30周年大會(huì)上的講話》、《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見》、《公路安全保護(hù)條例》、《省治理貨物運(yùn)輸車輛超限超載條例》為學(xué)習(xí)重點(diǎn),同時(shí)側(cè)重《行政強(qiáng)制法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《公路法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)掌握。

分局干部職工在參加集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的同時(shí),更是利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)了大量的法律法規(guī)等知識,進(jìn)一步提高了大家對公路法律法規(guī)的熟悉程度。通過考試的形式,也強(qiáng)化了大家集中學(xué)習(xí)的態(tài)度,檢驗(yàn)了此次集中學(xué)習(xí)的成效。

第5篇 學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié) 2500字

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)20xx年來,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,開展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),取得了顯著的成效,不斷推動(dòng)了我校師生員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè),同時(shí)也促進(jìn)了我校各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展,現(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)如下:

一、班子和諧帶動(dòng)教師

為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作。本學(xué)年開學(xué)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,學(xué)校又成立了由新校長擔(dān)任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開專題會(huì)議,研究部署工作,驗(yàn)收活動(dòng)成果。校長主抓教師思想教育,教導(dǎo)主任主抓教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),德育主任負(fù)責(zé)教師職業(yè)道德修養(yǎng),分工明確,責(zé)任到人,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)有力,學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作開展的豐富多彩。

二、大力宣傳發(fā)動(dòng)教師

開學(xué)伊始,我校就把師德師風(fēng)建設(shè)作為中心工作去抓,召開全校教職工會(huì)議,貫徹《學(xué)校師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案》精神,統(tǒng)一思想、明確目的和意義,制定了切合我校實(shí)際的活動(dòng)方案,成立了師德師風(fēng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。召開全體教師動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)文件精神,安排學(xué)?;顒?dòng)步驟。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員會(huì)上客觀分析了師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,明確提出了提升我校師德師風(fēng)水平的舉措,要求我校教職工要增強(qiáng)“兩個(gè)意識”,即責(zé)任意識和發(fā)展意識;做到“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級文件,加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣,加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力提升;實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”:在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,在樹立師德良好形象上有新的提升,在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量提高上有新的提升。學(xué)校開辟了校園廣播、師德專欄,及時(shí)報(bào)道學(xué)校開展活動(dòng)的動(dòng)態(tài),營造和烘托了師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的氣氛,擴(kuò)大了活動(dòng)的影響,也贏得了社會(huì)和家長的良好口碑。

三、抓園丁形象工程建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)

1.抓學(xué)習(xí),提高對園丁形象工程建設(shè)的認(rèn)識。我們學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《20xx年教師節(jié)***向全國廣大教師致慰問信》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。通過學(xué)習(xí),全體教師樹立教師職業(yè)的光榮感,增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感。

2.抓活動(dòng),開展系列教育活動(dòng)。在師德建設(shè)工作中,我們從德為師之本這一重點(diǎn)出發(fā),開展了“愛崗敬業(yè)”、“正師風(fēng)、樹師魂、正行風(fēng)、樹形象”等師德系列教育活動(dòng),組織多種形式的研討會(huì),報(bào)告會(huì),觀看錄相、書記師德教育講座等形式營造師德建設(shè)的氛圍。堅(jiān)持崗位練兵提高師能。“師德”與“師能”好比一名稱職教師的雙翼,缺一不可,我校在加強(qiáng)教育提高“師德”的基礎(chǔ)上,十分注重提高教師的“師能”,把師德師風(fēng)教育與崗位練兵有機(jī)的結(jié)合起來。

一方面我們加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,從備課、上課、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)規(guī)范教師的教學(xué)行為,要求教師每節(jié)課都要上合格課,力爭上優(yōu)質(zhì)課,緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地,把“崗位練兵大比武活動(dòng)”常態(tài)化,積極開展課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽,讓教師們在日常的教學(xué)行為中提高自己的教育教學(xué)能力。

另一方面,我校加強(qiáng)了校本教研,充分發(fā)揮“教研”職能,促進(jìn)老師之間的互動(dòng),讓教師從思想上、觀念上、行動(dòng)上“走進(jìn)新課程”。針對老師在平時(shí)教育教學(xué)中遇到問題進(jìn)行教研,通過教研來解決實(shí)際問題;同時(shí)積極開展實(shí)之有效的“說、上、評”活動(dòng),提高教研的實(shí)效實(shí)效性。

第四,針對以往高耗低效,老師孤軍奮戰(zhàn)的缺點(diǎn),建立“高效、共享、反思”的新型備課方式,讓老師分工協(xié)作,重點(diǎn)突破,備出精品,集體門交流,實(shí)現(xiàn)智慧共享,并注重教后反思。第三是加強(qiáng)和改善校本培訓(xùn),努力提高老師隊(duì)伍素質(zhì)。一方面通過個(gè)人自學(xué)“充電”,提升老師自身的文化品位和理論水平;另一方面通過新一輪的基本功訓(xùn)練,使教育基本功扎實(shí);第三通過“專家引領(lǐng)” 、“同事互動(dòng)”和“專題活動(dòng)”來促進(jìn)老師專業(yè)化的成長,努力提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),本學(xué)期,我校邀請了教師進(jìn)修學(xué)校的王維、旅游學(xué)校的禮儀老師等專家來校對教師進(jìn)行培訓(xùn)。

3.抓評估,健全完善陽光監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校實(shí)行“三會(huì)一信箱”制度,增強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的自覺性。

4.抓深入,為把師德建設(shè)活動(dòng)引向深入,學(xué)校樹立了自己的典型。榜樣的力量是無窮的。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),樹立了“忘我工作的教學(xué)典型”、“愛心感化后進(jìn)生的榜樣”、“業(yè)務(wù)過硬的榜樣”等。老師樹立了“人人身邊有榜樣,人人都能成榜樣”的“師德榜樣觀”。

5.堅(jiān)持“兩走進(jìn),兩服務(wù)”。一年來學(xué)校把師德教育與家校聯(lián)系相結(jié)合,大力開開展“百名校長、萬名教師”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭的“兩走進(jìn),兩服務(wù)”活動(dòng),開展三訪三創(chuàng)活動(dòng)。組織全體教師家訪,帶著問題走入社區(qū)和家庭,一是宣傳學(xué)校開展師德師風(fēng)教育年活動(dòng)的具體情況,征求學(xué)生及家長對辦好群眾滿意的學(xué)校中師德建設(shè)的具體意見和建議。二是切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問題,讓家長反映所長知曉的學(xué)校師德現(xiàn)狀,了解教師中是否存在譏諷、歧視、侮辱等體罰和變相體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品、索要或接受學(xué)生、家長財(cái)物、宴請、辦私事等以教謀私、搞有償家教等行為,經(jīng)統(tǒng)計(jì),未發(fā)現(xiàn)這些情況。

四、主要收獲

通過近一年的師德師風(fēng)教育的系列活動(dòng),效果是好的,教師對照《讀本》,根據(jù)師德規(guī)范具體要求,通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、集中討論、查找問題、撰寫筆記和心得體會(huì)、主題實(shí)踐等多種形式,使教師進(jìn)一步掌握了教育的法律法規(guī)知識;通過“百名校長萬名教師”進(jìn)家庭進(jìn)社區(qū)的“兩走進(jìn)、兩服務(wù)”活動(dòng)、三訪三創(chuàng)活動(dòng),進(jìn)一步樹立了服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)意識。通過開展“崗位大練兵”活動(dòng),進(jìn)一步提高了教師的教育教學(xué)的水平和能力;初步解決了教師隊(duì)伍中存在的一些問題,樹立了教師良好的形象,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展,取得了學(xué)習(xí)教育初步的效果。

五、下階段的打算

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。把師德師風(fēng)教育活動(dòng)常態(tài)化,繼續(xù)組織教育學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,尤其是對師德師風(fēng)教育的再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識。

2.進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,堅(jiān)持不懈開展“兩走進(jìn)、兩服務(wù)”、三訪三創(chuàng)活動(dòng),主動(dòng)出擊,加強(qiáng)家校聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),營造良好的教育環(huán)境。

3.積極開展校本教研、校本培訓(xùn)工作和深入持久的開展“崗位大練兵”活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)能力進(jìn)一步提高。

4.建立師德師風(fēng)教育工作長效機(jī)制,把師德師風(fēng)教育的成果,用于平時(shí)的教育教學(xué)工作實(shí)踐中,在具體的工作崗位上努力落實(shí),體現(xiàn)當(dāng)代教師的師德風(fēng)范。

中學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)(五篇)

我校在接到教育局開展向姚止平同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知后,馮紀(jì)宏校長迅速召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,按上級要求研究布署此次學(xué)習(xí)方案,學(xué)校也將借此契機(jī),對全校教師進(jìn)行一次很好的愛崗敬業(yè)教育,凝聚教師戰(zhàn)斗力,教育廣大教師立足平凡崗位,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,做出不平凡的事業(yè)來。一、 集中學(xué)習(xí),深入討論馮紀(jì)宏校長帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí),一是學(xué)習(xí)教育局文件,二是學(xué)習(xí)從網(wǎng)上
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