第1篇 2023年中學年度工作總結 5050字
一年來，在高新區(qū)文教局的正確領導及關心支持下，我校以鄧小平理論和___同志“三個代表”重要思想為指導，認真學習上級有關精神，全校師生緊密團結，緊緊圍繞學?！鞍l(fā)展”的大主題，以畢業(yè)班工作為重點，全面推進教育改革、實施民主管理，樹立了良好的校風、教風、學風，營造了積極向上的育人環(huán)境，按計劃完成了各項工作。
一、 領導班子作風建設加強，黨風廉政建設全面推進。
1、加強了理論學習。一學期來，組織了領導班子學習有關文件和資料，開展了三個代表重要思想的學習教育活動和師德教育活動，通過會議、觀看vcd、寫心得和刊出宣傳專欄等形式，切實提高了領導班子的思想素質和理論素質。
2、增強了聯(lián)系溝通。一學期來，通過學校工會，召開教代會會議、教代會的提案和建議，學校認真考慮、集思廣益，合理地實行整改。通過家長和學生座談會，由家長和學生對學校領導班子作風及工作征求意見，改變工作作風，做到全心全意為師生服務。
3、公開了辦事程序：根據(jù)上級黨風、行風廉政建設的要求，堅決實行校務公開制度。學校辦事公開程序，作出服務承諾，特別是對于學校人事調動、編班、學校購物和財務開支等工作，力求做到嚴密規(guī)范，做到公平、公正、公開。凡事不是一個人說了算，如人事調整、重大經濟支出、學校建設等大事，要經班子反復討論決定，在聘任教師和解聘教師，都要通過學校班子集體討論或副校長以上集體討論，促進了學校領導作風建設制度化和規(guī)范化。
二、堅持德育為首，突出德育工作的實效性和針對性
___同志在《關于教育問題的談話》中強調“思想政治素質是最重要的素質”，“是素質教育的靈魂”。這從素質教育的高度對德育的重要性作了明確的闡述。我校一直堅持把德育作為教育教學工作的重中之重來抓。
1、搞好主題教育。本學期，學校將九月定為“文明禮貌月”，學校以貫徹《公民道德建設綱要》為主線，深入開展主題教育活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，在各種活動中有機滲透德育工作。通過班會、板報、國旗下講話、觀看愛國主義電影等活動，對各年級學生進行文明禮貌教育。學校加強對學生的法制教育，結合普法活動，對學生進行有關法律知識學習活動，對全校各年級學生進行有關法律知識測試，組織學生收看禁毒錄象，組織學生討論，寫讀后感；組織了校外輔導員法制講座，強化了學生的法制意識，杜絕了學生重大違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
2、加強陣地建設，提高教育效果。學校充分利用廣播、板報、畫廊等輿論陣地開展宣傳教育活動。班級板報做到每月一期，主題鮮明，內容豐富，貼近學生生活，富有教育性。每期板報都進行檢查評比，評比結果納入班級量化評比。德育、團委、少先大隊各條線認真做好櫥窗、廣播會宣傳工作。扎實抓好主題班會教育活動，進行主題班會觀摩活動，并接受了區(qū)文教局領導對學校班團隊活動的檢查評比。李梅、張彩勤、余莉三位青年教師在不同年級開設了主題班會觀摩活動。這在一定程度上促進了我校班團隊活動的研究，提高了班會課質量。
3、加強德育網(wǎng)絡建設，提高德育效果。探索家庭、社會和學校教育有效結合的方法和途徑，積極開展社區(qū)教育活動，開展好家長學校各項活動。本學期各年級家長學校集中開課一次，開課主題是“家教新觀念、新課程改革”。本學期各年級家長學校集中開課時，我們還請部分家長作經驗介紹。團委切實做好對團員的教育工作，本學期召開了團代會，促進了團的組織建設和陣地建設，增強凝聚力，積極推薦優(yōu)秀學生入團。
4、落實德育管理措施，抓好學生的養(yǎng)成教育。我們繼續(xù)強化班干部值日制，對學生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進行督促和嚴格檢查，推行班級量化評比活動，每周公布，每月評比一次，量化評比結果與班主任業(yè)績掛鉤。學期結束進行量化評比結果匯總，并作為評比先進年級、班級的重要依據(jù)。本學期量化扣分明顯減少了。開學初，學校就對學生儀容儀表、學生佩帶胸卡提出了具體要求，班級、年級、學校檢查相結合，日日查，周周查，以培養(yǎng)學生的文明行為習慣；充分發(fā)揮學生的自主教育管理能力，使學生養(yǎng)成自覺遵守中學日常行為規(guī)范的習慣，強化了規(guī)范教育，把養(yǎng)成教育當作德育工作的一個重點。
5、狠抓衛(wèi)生工作，“防非”工作效果顯著。今年上半年，在我們國家的一些地區(qū)出現(xiàn)了“非典”型肺炎疫情。疫情發(fā)生以來學校高度重視，立即召開了各級會議，認真貫徹市、區(qū)兩級有關預防“非典”的有關部署，成立了專項工作小組，在全校范圍內確立“非常時期，預防是硬道理”的思想，強化宣傳工作，切實做好防控措施的制定及落實工作。下半年，上級領導部門又下發(fā)了“防非典”工作文件，學校馬上作出應對，并布置了相關條線工作人員隨時候命，及時做好了各種應急準備工作。
6、加強安全保衛(wèi)工作。“安全無小事”，本學期，安全保衛(wèi)工作進一步強化，進一步落實保衛(wèi)工作制度和崗位職責。嚴防社會閑雜人員混入校園，尋釁滋事。對校園內重點部門、重點部位落實防火、防盜措施，做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午、晚自習等重點時間加強了巡查，安全工作不僅僅是學校領導和保衛(wèi)部門的事，全體師生員工都有責任和義務作好安全工作。本學期，學校無一例失竊事件發(fā)生。
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三、積極推進素質教育，提高教育教學成效
新課標進一步確立了以提高學生綜合素質，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容的現(xiàn)代教育質量觀。本學期，學校以課程改革為動力，以畢業(yè)班工作為突破口，不斷深化以提高課堂質量和效益為中心的教學改革，堅持科研興校，牢牢地把握質量這條生命線。
1、行課程計劃，改革課程結構。學校認真執(zhí)行國家和省市有關部門關于調整課程計劃的意見，開齊開足各類課程。同時在研究性學習和校本課程開發(fā)方面進行了進一步研究和探索。
2、加強教學常規(guī)管理，完善目標考核。目前，學校的教學常規(guī)管理已步入了規(guī)范化的軌道，本學期學校的重點工作是教育教學工作，學校繼續(xù)完善和加強教學常規(guī)管理，完善目標考核，切實抓好備課活動和教研活動，加強對備課、教研活動的考核、檢查，落實備課組長、教研組長責任制。每個教研組備課組都認真組織好備課、教研活動，做到有計劃、有組織、有內容、有收獲、在實效性上下工夫，收到了良好的效果。學校正常進行教學質量抽測、階段性考試和月考等，每次考試后，教務處及時組織閱卷、成績統(tǒng)計、及時通報成績，大力表揚學習刻苦、成績優(yōu)秀的學生，引導學生把主要精力用于學習，教師把主要精力用于提高教學質量上，教師相互聽課學習已成風氣。
加強電教管理，完善了借用制度，保證電教設備使用率達30%，學科開設率達70%，加強校園網(wǎng)建設，委托電教老師開發(fā)了教師電子備課系統(tǒng)，并著手創(chuàng)建學校的教育資源庫，并加強研究活動，探索學科和信息技術的整合。學校把教師的信息技術教學能力作為考核其教學素質和能力的一個標準。加強理、化、生各科實驗室的使用及管理，完善器材、藥品的登記、保管、維護等工作。
3、進一步加強教學研究，提高教研水平。學校教科研工作得到進一步加強，教研氣氛日漸濃厚。許多教研組都能結合本學科的特點，開展形式多樣的教研活動。語文組注重研究大語文環(huán)境下語文學習的特點，注重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，擴大學生的知識面，在學生中開展詩詞、成語、優(yōu)秀作品積累閱讀活動，取得了豐富的成果。物理、化學等教研組都能結合學科特點，開展教法、學法研究，具有各自的特色。許多教師積極參加課題研究工作。本學期我們要進一步加強教科研工作，濃厚教科研氛圍。以課題研究帶動教科研工作的深入開展，市級課題要充分發(fā)揮集體智慧，爭取早日拿出研究成果。積極鼓勵、支持教師進行教學改革，探索教改方法，各教研組都推出了一批教師上研究課、示范課，推進教學方法的改革。學校市級課題進入了具體實施階段，廣大教師積極撰寫教科研論文，本學期全校有論文在省級以上報刊發(fā)表，2論文在市級刊物或論文評比中獲獎，在全校形成濃厚的教研氛圍。
4、切實加強畢業(yè)班工作
在畢業(yè)班工作中，我們做到目標明確，責任到人，學校多次召開會議，確立畢業(yè)班總體奮斗目標，然后層層分解目標，落實各班級的奮斗目標。使老師、學生、家長做到心中有數(shù)，在平時的工作中做到有的放矢。學校又多次召開會議，統(tǒng)一思想，提高認識。目前，在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務的良好氛圍。對畢業(yè)班的特殊情況，我們教育學生從增強學生信心入手，對學生多進行賞識教育，對學生的評價突破了學習結果評價單一的方法，多角度地評價學生，諸如：進步獎、優(yōu)秀獎、學習態(tài)度獎等，每次被表揚的學生占總人數(shù)的70%，最大限度地調動學生的積極性。我們要求教師改變教育教學理念。突出學生主體地位，強調學生個性差異，分層教學，讓每位學生每節(jié)課都有收獲。畢業(yè)班學生心理壓力大，容易產生焦躁、悲觀、自負等不良心態(tài)，我們提醒教師特別是班主任要做好學生心靈疏導工作，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時查找原因，及時處理。
四、師德教育，加快學校隊伍建設
學校一直把教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置，采取切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質。本學期，學校通過一系列活動，加強職業(yè)道德建設，主動適應全面推進素質教育的需要，主動適應精神文明建設的需要，充分調動廣大教師實施素質教育的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮廣大教師在全面推進素質教育進程中的主力軍作用，使廣大教師堅定信念，教書育人，為人師表。我們在教師和干部隊伍建設上認真做好以下幾個方面的工作。
1、加強理論學習，強化目標管理，提高師德修養(yǎng)
學校組織教師認真學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力實施師表工程，使教師認識到自己的使命和責任。大部分教師都能做到身正、敬業(yè)、愛生、奉獻、熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，熱愛每一個學生，不排斥差生，杜絕體罰學生，不輕視借讀生，不以罰代教，不以教謀私，不搞有償家教，以身立教，以自己豐富的知識和健全的人格在學生中樹立起良好的師表形象，并給學生以深遠的影響。
2、督促教師進行繼續(xù)教育，引入職崗競爭機制
抓好教師繼續(xù)教育工作。一期來，學校積極發(fā)動學歷未達標的教師繼續(xù)學習。如函授學習、崗位培訓學習，非師范類教師教育學、心理學的學習等，創(chuàng)造條件，讓教師取得資格證和學歷達標。加強了對教師的信息化教學技術的培訓，全體適齡教師經過努力，在10月參加的信息技術考核中全部合格。青年教師全都能利用多媒體進行教學，在學科組中開課率達到了70%以上。
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引入了教師競爭機制。為了激勵教師競爭精神，加強對教師的平時考核和學期考核，對教師教學工作進行每期綜合評價，確定優(yōu)秀教師和末位教師，作為今后確定年度考核等次、晉級、提拔、使用、調整的主要依據(jù)，做到優(yōu)者上，劣者下。對于教學成績突出的教師實行記功和獎勵，調動了教師積極性。
五、政教團委工作
政教、團委在班主任的配合下，狠抓學生政治思想教育，采取校會、班會等多種形式，結合派出所上法制課，學校對學生進行了中學生日常行為規(guī)范教育、愛國主義教育、安全教育、價值觀的教育，學校的校風得到了很大好轉，這方面班主任做了大量的工作，團委在發(fā)展團員和發(fā)動師生捐資方面也做了大量工作。“十一”及元旦還舉行了文藝晚會。
六、做好后勤保障工作，強化服務意識
開學初，我們進一步強化以教師滿意為基礎、學生滿意為核心、家長滿意為最終目標的“三滿意”工程。要求教輔、后勤等部門進一步樹立為教學和師生服務的思想，在優(yōu)質服務上下功夫，進一步提高辦學效率。本學期，我們進一步深化后勤人員管理制度改革，探索后勤服務社會化的方法途徑。教輔、后勤部門通過學習，確立服務意識，落實規(guī)章制度，明確崗位職責，明確工作任務，不斷提高服務質量，變被動服務為主動服務。教輔人員遵循勤儉辦學的方針，做好學校財務工作的計劃性，他們積極配合教務處，及時添置教學儀器、辦公用品、圖書資料等；做好學校財產及圖書管理，做到領取有手續(xù)，使用有造冊登記，并且經常進行檢查落實，提高利用率。
七、體衛(wèi)宣傳工作
抓體育的領導定期召開科組會，堅強對體育工作的管理。十月14日組織了學校田徑運動會。健全了校運動隊和兼職教練。組隊參加了高新區(qū)農民運動會、市中學生田徑運動會，田徑運動會的成績高出學校預料成績。衛(wèi)生工作，本學期后半期有所改進，宣傳廣播也加強了櫥窗和壁報的刊出。
主要存在問題和努力方向
存在問題：
一、學校硬件設施不到位，多媒體教室有缺損，學生及教師的電子閱覽室都沒有。
二、一費制之后，學校收費每期少了50萬元，學校自身發(fā)展缺乏相應資金。
三、教師編制緊張，領導班子成員課務量大
努力方向：
一、 有關食堂問題，在下學期要著重抓好。
二、 加強領導班子的考核和教師考核及管理，培養(yǎng)和提高教師隊伍素質。
三、 嚴格執(zhí)行市、區(qū)教育局關于教師考核條例，對教師進行考核。
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第2篇 中學英語教師年度工作總結 1300字
我是_____中學的一名英語教師，不知不覺中又過了一年，在這一年里，雖然工作壓力很大，時間比較多，但是在增加的堅持努力下，成績還算理想，下面是我的年度個人工作總結。
在教學中，本人關心愛護學生，因材施教，兼顧好中差，既注重對“尖子生”的培養(yǎng)，也不忘對那些“差生”的關注與幫助。本人擔班主任，既是學生的“家長”，也是學生的“大哥哥”，更是學生的好朋友，在教學中，在課內外，本人和學生打成一片。同時，本人向德高望重的老教師看齊，注重加強自身修養(yǎng)，用自己的言行影響感染學生，本人曾經擔任班主任的xx班德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在中考中取得較好的成績，得到同行和社會的好評和認可。
在英語教學工作中，認真履行教師工作職責，嚴守教學常規(guī)，認真鉆研大綱和課標，深入研究教材，努力學習和實踐現(xiàn)代教育思想和教學理論，不斷地加強專業(yè)知識的學習與研究。做到精心設計每一節(jié)課，以學生為主體，充分發(fā)揮學生主動學習的作用，培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣，最大限度地培養(yǎng)學生熱愛英語、學習英語的興趣。扎實的專業(yè)知識為自己在教學上創(chuàng)造優(yōu)良成績奠定了基礎。教學中，大膽探索和實踐科學的教學方法，摸索使用“對話法”、“課前英語五分鐘演講法”、“微笑教學法”等行之有效的教學方法。
一年來我堅持四項基本原則，政治立場堅定，擁護黨的路線、方針、政策，擁護改革開放，思想上、行動上和____保持一致，模范執(zhí)行學校的各項決議和各項規(guī)章制度。工作上能勇挑重擔，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，作風民主，以身作則，工作大膽，富有創(chuàng)新和進取精神。得到社會、家長和學生的好評和認可。團結同事，一心撲在教育上，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，課后進行輔導，積極參加繼續(xù)教育，努力學習專業(yè)知識，不斷充實自己。積極探索教育理論，積極推進素質教育的實施，具有正確科學的人才觀和質量觀。關心、愛護、尊重自己的同事和學生。
一年來我先后擔任過不同年級的初中班主任，都以平等、耐心、熱情、嚴格的態(tài)度履行教師的職責。本人深信“初中班主任是學生人生品格養(yǎng)成的模本”，“使人懼不如使人愛，使人愛不如使人敬”。所以，本人要求本人的學生必須養(yǎng)成良好的學習習慣，為自己終身學習打好基礎；必須做到全面發(fā)展，為自己的終身發(fā)展和特長發(fā)展做好準備；必須具備關心他人、同情弱者、敢于創(chuàng)新的品質，為自己融入社會和奉獻社會奠定基礎。當然本人自己也時時嚴格要求自己，以自己人格魅力感染學生。在班主任工作中，本人注重班干部的培養(yǎng)，致力于良好班風的建設，對所帶班級傾注自己的全部熱情，想盡一切辦法，利用一切有效的教育資源，開展豐富多彩的課外活動，把教育融入學生的文體活動中。本人認為，開發(fā)學生智力，促進學生非智力因素的發(fā)展，拓寬學生視野，使每一個學生健康成長，是班主任的重要任務。本人奉行“從本人做起，從身邊的小事做起”的育人原則，也逐漸摸索出了“寓德育于活動之中”的有效教育方法。多年的熱情傾注和真心付出，使本人在班主任工作中找到了樂趣，也獲得了收成。
第3篇 年度中學擁軍優(yōu)屬工作總結 2300字
xx年我校導教職工支持、參與擁軍優(yōu)屬、軍民共建，維護各民族大團結，扎實有效地做好擁軍優(yōu)屬、軍民共建和民族團結工作，進一步深化和提高精神文明暨文明單位創(chuàng)建工作。在保持、鞏固和發(fā)展中心擁軍優(yōu)屬、軍民共建、民族團結工作方面取得的突出成績，獲得了_____駐滬部隊的一致好評。
以“一個中心，四個開展”的xx年擁軍優(yōu)屬工作計劃為指導，學校積極開展各項軍警民共建工作，不斷完善、優(yōu)化學校的共建工作，具體工作總結如下：
一、學校加強管理，工作溫暖軍警
學校把軍民共建、擁軍優(yōu)屬工作列為每學年的行政工作計劃和黨總支工作計劃的重點，并把軍警民共建社會主義精神文明列入學校創(chuàng)建“xx市文明單位”的具體規(guī)劃和_____中學創(chuàng)建“xx市實驗性示范性高級中學的發(fā)展規(guī)劃”。并堅持_____中學“擁軍優(yōu)屬，固我長城”的重要辦學特色，而學校的分管領導始終如一，保證了軍民共建活動的連續(xù)性。
共建單位的雙方建立了以主要領導為組長的共建組織機構，明確了軍地雙方的共建內容，并特別強調了“進一步加深在和平環(huán)境下地方黨組織和廣大師生對軍隊、軍人、軍屬的理解和支持，并為部隊提供方便”部隊為學生軍訓、國防教育提供幫助的條款。
學校領導班子每半年召開一次共建聯(lián)席會議，分析情況，研究工作，抓好落實，經常通報共建活動情況，由謝翃老師專門負責協(xié)調有關工作。學校的領導每年在元旦、春節(jié)、“八一”建軍節(jié)等節(jié)假日到部隊走訪，聽取部隊首長的意見，協(xié)調共建活動的重點。校領導還經常下連隊、上軍艦，慰問基層指戰(zhàn)員，積極開展為部隊官兵“送溫暖”活動。學校還從有限的經費中劃出一塊，專門用于擁軍優(yōu)屬活動。
二、開發(fā)學校資源，智力支援軍旅
_____中學擁有一支高素質的教師隊伍，具有良好的校風和教風，是一所具有近八十年光榮歷史的名校。學校充分認識到，優(yōu)秀的師資，就是智力擁軍的重要資源，學?？梢愿鶕?jù)實際能力，用智力來支援、幫助軍旅，使部隊士兵更好地提升自身知識水平，更好地實現(xiàn)自身的社會價值。
xx年3月7日晚上，_____中學教師代表一行9人來到海軍上海博覽館，出席“海軍上海博覽館高考文化復習班開班儀式”。
_____xx市人民政府頒發(fā)的“xx市軍民共建社會主義(！)精神文明先進單位”榮譽稱號。進入新時期之后，軍地雙方本著“科技強軍”、“科技擁軍”的嶄新理念，從xx年3月起，_____中學應海軍上海博覽館要求，派出語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治等6門學科的中青年骨干教師，利用業(yè)余時間，為海軍上海博覽館本年度參加軍事院校高考的學員進行考前文化輔導。同時在xx年3月，_____中學依然為駐滬海軍91774部隊義務開設士兵考生文化補習班，在眾多老師的辛勤努力下，參考士兵考出了優(yōu)異的成績。
老兵退伍往往是老戰(zhàn)士情緒波動最大的時候，也是最需要上級關愛的時候。_____中學“為退伍老兵送行”活動已經堅持開展多年。xx年11月為配合部隊做好老兵退伍階段的思想工作，_____中學每年都由校級領導組織海軍登五支隊后勤部汽車隊退伍老兵“上海一日游”活動，為老兵拍攝照片、裝入影集贈送給他們；_____中學還派出學校電教中心的施小龍、李小舟同志，利用休息時間去部隊為退伍戰(zhàn)士攝錄軍營生活，制成vcd光盤后贈送給這些老兵，讓他們永遠珍藏軍營生活的美好記憶。
部隊指戰(zhàn)員常常稱_____中學學校領導為“編外政委”，有時當部隊的基層連隊干部之間和指戰(zhàn)員之間產生一些矛盾，學校領導會多次熱情誠懇地做他們的思想工作，使他們及時化解矛盾，齊心協(xié)力、同心同德做好自己的本職工作。
子女永遠是父母最大的牽掛，部隊干部也不例外。他們常年在外，把自己的子女送到理想的學校就讀，成了他們最大的心愿。_____中學在區(qū)教育局支持下，對軍人子女制訂了特殊優(yōu)惠政策，千方百計解決了一些軍隊干部子女的入學就讀問題，為軍隊干部解除了后顧之憂。學校也在xx年被評為“xx市擁軍優(yōu)屬先進單位”。
_____中學的領導班子內已經形成了一種共識，把擁軍優(yōu)屬當成政治任務來抓。不僅要讓部隊子女進得來，而且還要把部隊子女教育好，這是教職員工的重要工作。駐地軍人干部的孩子在_____中學受到了良好的教育，并取得過許多較好的成績，部隊首長感動地說：“_____中學真是部隊子女成長、成人、成功、成才的搖籃！”
三、創(chuàng)造各類條件，文藝豐富軍營
學校還積極創(chuàng)造各類條件，為部隊提供各種物質支持，用文藝豐富軍營生活。每年元旦前夕，學校堅持邀請共建部隊官兵前來_____中學參加“軍民聯(lián)歡會”、“迎新團拜會”。每年春節(jié)前夕，學校領導就專程前往基層連隊，代表學校送上日用洗漱用品表示慰問。每年暑假開始，學校就通過政教處、團委，組織學生排練文藝節(jié)目，xx年6月28日學校便為舉行了“八一”軍民聯(lián)歡會而忙碌起來，其間軍民共同準備排練了豐富多彩的各類表演節(jié)目，晚會在軍民的共享中，一次又一次的達到高潮，晚會氣氛非常熱鬧、和諧和歡快。
四、努力發(fā)掘潛力，幫助軍嫂就業(yè)
近年來，為解除軍人的后顧之憂，學校在發(fā)展過程中，努力挖掘潛力，想方設法騰出一些后勤崗位，幫助軍嫂就業(yè)。
經過學校的協(xié)調和安排，有的軍嫂擔任了學科教師，有的軍嫂在_____中學承擔了校辦企業(yè)的財會工作，有的軍嫂在學校的食堂就業(yè)，有的軍嫂擔任了學校保潔員，有的軍嫂擔任了學校保管員，有的軍嫂擔任了體育器材保管員，有的軍嫂擔任了學校教務員，讓她們人盡其才，才盡其用。
軍民共建、擁軍優(yōu)屬的工作，是穩(wěn)我軍心、固我長城、強我國防的具有戰(zhàn)略意義的工作，_____中學把軍民共建工作當成政治任務來抓，在駐地部隊中傳為美談(！)。擁軍優(yōu)屬的工作，也是以實際行動貫徹、實踐、落實江_________“三個代表”重要講話精神的重要舉措，_____中學把擁軍優(yōu)屬工作當成政治任務來完成，得到了上級部門的充分肯定。 “軍民團結如一人，試看天下誰能敵！”軍民共建，重在誠信；擁軍優(yōu)屬，重在務實。_____中學將在構建和諧社會的進程中，將為軍民共建、固我長城的工作做更多地努力，使擁軍優(yōu)屬工作更實在、更貼合部隊士兵的需求！
第4篇 2023學年度第一學期中學學校工作總結 3150字
剛剛過去的xx年，是我們國家歷史上十分重要的一年，黨和政府經受住了各種復雜局面的重大考驗，總體經濟形勢企穩(wěn)向好，尤其是新中國成立60周年盛大慶典，強我軍威、國威，振奮人心。xx 年也是我們學校發(fā)展歷程中極不尋常的一年，面對種種困難，我們堅定信心，攻堅克難，在黨的xx屆四中全會精神指引下，我們解放思想，唱響創(chuàng)新發(fā)展的主旋律，扎扎實實地辦成了幾件實事，通過優(yōu)化教育教學環(huán)境，強化師資隊伍建設，走內涵發(fā)展之路，學校教育教學質量和辦學水平都得到有效的提升。
一、以“育人”為主題，提升學校素質教育實施水平。
1．學校全面開展“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動，通過兩次“黨員民主生活會”，一次“行政班子民主生活會”的形式，結合學校發(fā)展實際，大家深入剖析問題，尋求解決辦法，堅持用科學發(fā)展觀來統(tǒng)領學校工作的全局。
2．學校認真抓好班主任管理和培訓工作，組織實施高一班主任競聘，選拔了一批較為優(yōu)秀的教師作為新高一班主任。組織班主任赴江蘇省xx中學和上海xx中學考察學習，收獲頗豐。
3.成功舉辦每周升旗儀式，本學期，在形式上更加新穎，倡導學生自主教育，以“文明考風誠信考試”“新年校長獻辭”等為主題的教育活動，在學生中產生了極好的影響；同時在內容上更加豐富，邀請了縣消防中隊xx中隊長為我們進行消防安全教育宣傳，邀請了縣公安局交警大隊xx副大隊長為我們進行法制教育宣傳，學校領導、教師和學生的參與面也逐步擴大。
4.校園文化建設逐步提高。利用校園橫幅、校園櫥窗、展板等形式，做了總計5次的大型宣傳活動，努力打造文明、和諧、向上的校園。尤其是今年的教學開放周氣氛濃烈，得到了我校師生以及教育主管部門的好評。心理健康教育工作穩(wěn)步推進。本學期，在各年級累計開展心理健康教育課程達12次，成功承辦xx年xx市心理健康教育研討會。學?；ù罅猓熒e極參與，申報xx市語言文字示范化學校。
5.成功承辦全縣廉政文化進校園工作推進會。xx年10月27日，xx縣廉政文化進校園工作推進會在我校綜合樓五樓會議室隆重舉行。會議由縣紀委、縣監(jiān)察局主持召開，全縣各級各類學校校長參加會議。本次活動得到縣領導和參會人員的一致好評。
二、以“有效”為主題，加強教學常規(guī)管理，關注教師專業(yè)發(fā)展，努力提高教育教學質量。
1、重視師德，弘揚正氣，打造一支高素質教師隊伍。師德不高，教學水平再高都沒有效果。一年來，結合縣局“內強素質，外樹形象”師德專題教育活動，學校組織了師德標兵評選，師德專題有將征文。全體教師深刻理解了“為人師表”的內涵，注意時刻做學生的表率。
2、為了提搞教師的專業(yè)水平，學校每年派出大批教師參加市、縣教研活動，積極鼓勵教師主持或參與課題研究，撰寫教學研究論文，交流師生的思想，營造濃厚的學術氛圍。提倡年級組教師集體備課，加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，一年一次的教學開放周活動，有大量外校教師來校交流，學校的教研工作進一步開展起來。
3、教學常規(guī)管理得到進一步落實，教導處開展的問卷調查，學習委員座談會，對每個教師的教學情況及時了解，同時及時反饋給相關教師，幫助教師盡快提高水平。學校通過承辦多次、多學科市級公開課，通過老教師帶青年教師磨課，既促進了老教師的專業(yè)進步，又有利于青年教師隊伍的培養(yǎng)。xx年高考，本科達線穩(wěn)中有增，重點院校錄取有大面積提高。
4．前瞻性的抓好xx年高考備考工作。學校成立了xx屆高考領導小組。明確提出二本上線率70%的目標，制定了月考分析和目標跟蹤管理制度。加強教學過程及備考管理，全方位調動師生備考的積極性。學校要求高三年級組正視現(xiàn)實，科學制定備考工作方案；振奮精神，嚴格落實常規(guī)管理；克難奮進，全力以赴抓好xx屆高考備考工作。
三.以“服務”為主題，努力為師生提供良好的教學環(huán)境和生活環(huán)境。
1．保證教育教學需要，及時供應辦公用品和教學用品器具；準時、無誤地完成開學報名工作，并且積極組織處室人員清查繳費情況，了解到所有已繳費和未繳費學生名單。并及時催繳，避免學校造成損失。
2．積極做好校園的安全、綠化工作。完成了學校食堂的招標工作，為師生提供了一個管理更 ] 完善的食堂。千禧鶴集團承包以來，每月都及時核算及催交月承包費及水電費。下一步正努力使食堂辦得讓大家滿意。
3．本著對師生負責的態(tài)度，認真落實校園強制責任險。本學期，為高一年級及其他年級新入校學生辦理醫(yī)療保險卡，為有卡學生辦理保險費續(xù)交工作。
4．在上學期一號機房招標工作的基礎上，完成了一號機房的安裝、調試、及驗收工作。且對三號機房做了進一步的軟件維護。
四、以“和諧”為主題，豐富師生文化生活，注重校園文化建設。
1．完善各項資料的收集、整理、歸檔等工作。今年上半年以高分通過縣教育工會組織的檢查組驗收。并申報市級星級職代會，待驗收。成功完成第六屆工會委員會換屆工作。認真做好校務公開和網(wǎng)上信息公開。完善了校務公開制度和制定了信息公開指南。對學校的收費、評優(yōu)評先、基建、物品采購、工作計劃、教職工關心的熱點問題定期和不定期的在公開欄和網(wǎng)上進行公開，接受群眾的監(jiān)督。使學校的各項管理更加民主和透明。
2．開展豐富多彩的文體活動，豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活。成功舉辦了 “慶元旦、迎新春”教職工趣味運動會；慶祝建國六十周年征文和教職工乒乓球比賽；結合“廉政文化進校園”活動，舉辦了教職工廉政文化建設書畫展；組織校乒乓球隊和籃球隊開展校際交流。通過活動的開展進一步增強了廣大教職工的凝聚力和活力。關心老教師生活。春節(jié)前組織離退休教師迎新春茶話會和聚餐，同時向他們報告學校各項工作開展情況和虛心征求老教師對學校發(fā)展的建議。此外，每逢節(jié)假日，學校和工會都組織對離退休老教師的慰問。xx年又有18位青年教師順利通過中級職稱評審。
3．學校從辦學理念、學校歷史、師生規(guī)范、專業(yè)特色、校園標識等方面綜合考慮，完善校園文化建設。這一年的校園板報、橫幅、展板、校園廣播等充實了學校教育內容，豐富了學生生活，對學生健全人格的養(yǎng)成和綜合素質的發(fā)展，起到了極大地促進作用?！昂V信，謙恭；好學，弘毅”的校訓得到了很好的倡導。
4．團委進一步強化學生會工作，倡導開展自主教育。學校召開了第二屆學代會，選舉產生了新一屆學生會，通過了學生會工作職責和章程。根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排及我?；顒佑媱?，成功舉辦了第二屆校園文化藝術節(jié)。不但豐富了學生的課余生活，還使部分同學的才能得到了充分展示，提高了團委和學生會在學生中的影響，取得了很好的效果。
五、xx年工作思路及工作要點
（一）抓學習，從行政班子到教師要認真學習貫徹黨的xx大精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面推進學校各項工作的新進展。
（二）進一步優(yōu)化年級組管理工作，全力以赴備戰(zhàn)xx年高考。xx年強力推進行政班子進年級組管理工作，服務年級，參與管理。
（三）加強和改進學校德育工作，走特色德育之路，抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育。
（四）走內涵發(fā)展之路，深挖潛力，充分發(fā)揮集體備課組的作用，大興教研之風，進一步完善教育教學質量的全程測評與監(jiān)控。
（五）改革完善班級量化考核辦法，加強班主任的思想學習和培訓，在各年級實施班主任“培訓計劃”，更新觀念，明確不同層次班主任工作目標，提高班級管理能力。
（六）加大校園現(xiàn)代化和信息化建設，做好校務公開，信息公開工作。民主治校，和諧發(fā)展，穩(wěn)步推進新校去建設工作。
（七）舉全校之力，抓好高三畢業(yè)班工作。努力提高二本以上達線率，提倡畢業(yè)班級內部挖潛，抓中間，促兩頭，爭取實現(xiàn)70%的目標。
（七）重視學校安全、綜治工作，打造綠色、平安校園。
（八）改進教師考評制度，定崗位定工作量定績效，積極穩(wěn)妥地做好績效工資核定的前期工作。
xx年，我們的成績得到了上級領導部門的充分肯定。xx年我們將深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全力備戰(zhàn)新一年高考，按縣委、縣政府的要求，努力把一中辦成輻射力廣、影響力深、吸引力強的優(yōu)秀省級示范性高中。
xx年二月二日
第5篇 中學年度工作總結 6500字
2024年**中學深刻把握《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》和《**省深化高?？荚囌猩贫染C合改革試點方案》的教育改革精神，深入貫徹立德樹人、全面發(fā)展的教育思想，圍繞既定的六大工作目標，落實五大工作舉措，強化作風建設，凝聚師生人心，深化課程改革，完善“尚美”特色，全面推進課堂教學改革，進一步提升教師素質和教學質量，奮力創(chuàng)建**省特色示范普通高中。在縣委縣政府、縣教育局的領導支持下，經過全校師生的共同努力，學校的課程建設、文化建設、硬件建設等方面取得了突破性進展，精神家園進一步鞏固，特色、文明、高質、現(xiàn)代校園建設和省一級特色示范普通高中創(chuàng)建工作上了一個新臺階，學校整體事業(yè)得到持續(xù)、和諧地發(fā)展。
(一)以創(chuàng)省特色示范普通高中為重點，深化課程改革，打造特色校園，努力建設“校園生態(tài)、師生淳美、特色鮮明”的省山區(qū)示范性普通高中，省創(chuàng)特考察順利過關。
2024年，是學校創(chuàng)建省一級特色示范普通高中的關鍵一年，這既是學校進一步跨越發(fā)展的重要機遇，也是學校面臨的前所未有的巨大挑戰(zhàn)。學校行政干部和負責37條指標的成員，以主人翁精神投入到學校創(chuàng)特工作中，放棄了節(jié)假日休息，加班加點，深入研究指標內涵，反復整改，精益求精，力求完美，進行了艱苦卓絕的工作，取得了良好的效果。全校師生員工齊心協(xié)力，積極參與創(chuàng)特工作，切實履行各自職責，為創(chuàng)特貢獻了自己的力量。
一年來的不懈探索，學校重新確定辦學目標、育人目標，深刻闡發(fā)辦學理念，18易其稿推出《課程改革方案》，完善“尚美”特色，提煉“四美”內涵，建構三層四類課程體系，使頂層設計能真正統(tǒng)籌全局，指導和引領學校整體發(fā)展。
學校大力建設校園精品文化，構筑“尚美教育”特色文化，多措并舉，重招迭出，取得了突破性進展。安裝電子彩屏，規(guī)范彩屏管理使用，借助現(xiàn)代信息技術，凝練師生淳美品性，營造良好文化氛圍;重新命名學校樓館堂舍，既富文化韻味，又寓教育于樓名之中，寄望學生在厚重的文化熏陶中個性化成長;路燈燈箱添詩文，一燈一詩詞，浸潤學生心智，美化師生言行;綠化園區(qū)增古訓，一石一古訓，綠化加文化，涵養(yǎng)師生美德;百首名曲進校園，一隙一歌聲，與美無縫接合，讓尚美成為師生的生命自覺。此外，制作了學校宣傳片、尚美教育特色展板，對校園外圍文化墻、教師辦公室、教學樓樓梯走廊、食堂等都進行了新的文化布置，全方位打造尚美文化環(huán)境，使全校師生浸潤在濃濃的尚美文化之中，美麗校園倍增魅力。
學校設立了課程處，強化校內課程資源建設，大力建設生物實驗基地和生物創(chuàng)新實驗室，探索社會實踐選修課教學新途徑。積極拓展校外課程資源，與北京新奧特集團、杭州鐘藝美術中心、縣職業(yè)技術學校等聯(lián)合辦學，到**技校走校選修，探索多樣化辦學的新路子，取得了良好的教育效果。
積極穩(wěn)妥地深化課程改革，以“特色鮮明、結構多元、尊重選擇、差異發(fā)展”為原則，構建學?！叭龑铀念悺狈握n程體系，初步形成了學校特色課程群。開發(fā)選修課程166門，開設選修課程134門(含15個社團);參與教師117人，占專任教師數(shù)(126人)92.9%，遠超省廳規(guī)定的標準。擴大了必修走班，在原有音樂分類走班、體育分男女走班的基礎上，增加了體育的分項目走班，并將走班教學的范圍擴大到必修課，下學期物理、化學、歷史、地理4門必修課實施了分層走班教學。高度重視人生規(guī)劃課程，努力將人生規(guī)劃打造成磐中的特色課程群之一。編寫了人生規(guī)劃叢書《規(guī)劃精彩人生 成就錦繡前程》，共10分冊。學校的市級精品課程已達26門，省級精品課程2門，并正式出版了3門選修課程。
學校完善創(chuàng)特工作組織，制訂創(chuàng)特工作方案，積極營造創(chuàng)特工作氛圍，明確創(chuàng)特工作職責，先后派出骨干教師到金華一中、浙師大附中、義烏中學、柯橋中學等學校取經，并邀請省基教院裴娣娜等專家教授、金華一中王洋平老師來校指導和介紹創(chuàng)特經驗，并先后3次邀請縣市教育教研部門的專家到校審查和指導創(chuàng)特材料準備工作。加強學校信息宣傳工作，開辟《都市快報》專欄，在**教育報、金華日報、**報、**教育網(wǎng)等媒體宣傳學校各項工作，增強了學校影響力和知名度。
2024年1月14日，省特色示范高中考察組對我校進行了全面考察，對我校創(chuàng)特工作給予了較好的肯定，也提出了一些具體的整改意見。今后，學校將認真落實省考察組提出的整改意見，進一步完善尚美教育課程體系，凸顯學校特色課程群，探索社會實踐類選修課的多樣化實施途徑，努力提高必修課和選修課的教學質量，擴大教科研的教師參與度，提高教科研獲獎檔次，力爭創(chuàng)特成功。
(二)以制度建設和人文關懷相結合的行政管理工作為重點，凝聚師生人心，打造精神家園，增強了干部隊伍和教師隊伍的向心力和戰(zhàn)斗力。
2024年學校始終堅持“以人為本”的管理理念，繼續(xù)推行“人文關懷”，豐富師生員工的精神文化生活，盡能力保障師生員工的合理利益訴求，充分尊重每一個教職工，積極主動為教職工做好事、做實事，公正處事，公道待人，致力于營建溫馨向上、和衷共濟的精神家園，努力提升教職工的幸福指數(shù)，激發(fā)教職工工作積極性、主動性，增強學校的向心力、凝聚力。
推進機構改革，調整行政處室設置，進一步理順各處室之間的職能關系，提高了學校行政管理和服務效率。下半年，增設課程處，改政教處為德育處，完善創(chuàng)特辦，健全年級管理組，明確各處室分工和職責，相互配合，齊心協(xié)力，提高了行政管理效率。在創(chuàng)建省一級特色示范普通高中等重大工作中經受住了考驗，表現(xiàn)出了較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力，一支團結、智慧、實干、有作為的干部隊伍日漸成型。
鞏固學校傳統(tǒng)措施，繼續(xù)推行已有的人文關懷舉措，繼續(xù)開展教職工生病住院慰問、親屬去世慰問、退休教師節(jié)日慰問、結婚祝賀、退休歡送等活動。建立教師舞蹈隊和卡拉ok室，組織教職工參加“快樂佳木斯”健身操活動和登大盤山活動，倡導全員健身運動，舉辦教職工迎新年書法比賽，改進校內游泳池管理模式，鼓勵教職工參加鍛煉，提高教職工身心健康和生活品味。2024年在**縣“職工之家創(chuàng)優(yōu)達標”活動中被評為縣示范工會。
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真抓好“整改落實、建章立制”環(huán)節(jié)，認真抓好黨性體驗、黨員評議工作，開展批評與自我批評活動，完善“四重一大集體決策機制”，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。認真貫徹落實教育部關于《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》，縣紀委《關于做好作風建設嚴查嚴管工作的通知》及縣教育局有關文件精神，完善和落實《**中學教職工違規(guī)處理辦法》《**中學師德師風建設校內督查辦法》等制度，探索師德師風建設長效機制。開展了新教師入職宣誓和師德制度，充分利用學校qq群、校訊通、校園網(wǎng)、電子彩屏、教職工會議、備課組活動等載體和途徑，加強師德師風宣傳教育，堅守師德底線，堅持廉潔從教，弘揚高尚師德。開展了以“加強教師情商培養(yǎng)、增進教師人格魅力”為重點的“愛崗敬業(yè)、為人師表”師德師風主題教育活動，增進教職工對“情商”內涵理解、增強自律自制和抗挫折能力，鼓勵教職工自勉自勵，積極進取，促進了校園和諧。組建由各副校長領頭，各處室聯(lián)動的校內師德師風督查小組，有查有反饋，實現(xiàn)勞動紀律和師德師風檢查常態(tài)化，規(guī)范教師辦公行為。開展文明辦公室評比活動，支持教師進行多樣化的辦公室布置，創(chuàng)建整潔、和諧、文明的辦公室，營造良好的辦公環(huán)境，提升教師工作、學習和生活品位，增強教職員工對學校的歸屬感和凝聚力。
尊重教職工的合理建議，維護教職工的合法權益。下學期在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上，與臨時工重新簽訂了勞動協(xié)議。在職稱評審、各類人才評比等涉及教職工根本利益問題上，學校作出努力。安裝指紋簽到機，實行餐補政策，鼓勵教職工多在學校工作與鍛煉。實施“放心菜”工程，推進食堂改革，建設“陽光廚房”，為師生提供優(yōu)質后勤服務。
(三)以提升師生文明素質為重點，深化“尚美教育”活動，培育學生淳美品質，打造平安校園，順利通過省文明單位復評。
堅持德育為首，將重“管”轉化為重“育”，轉變德育工作方式，探索美德養(yǎng)成新方式。規(guī)范值周工作，改進生活指導師管理制度，管理更靈活。改進學生處分管理，明確撤銷處分的規(guī)范管理。開展法制教育和消防宣傳教育，做好安保工作，抓實安全教育，杜絕師生安全責任事故，師生違法犯罪率為零，達到平安校園建設的預定目標。
以豐富多彩的活動為載體，增強學生的磐中人意識。繼續(xù)深化學校的傳統(tǒng)美德教育，遵循育人規(guī)律，結合節(jié)假日等重要節(jié)點，有序推進 “感恩和愛?！睘橹黝}的系列德育教育活動，積極探索“找缺點與找閃光點并重”的四項競賽模式改革，開辟公告專區(qū)，弘揚學生正能量，形成全體學生積極參與，共建美好校園的氛圍。加強學生干部的選拔培養(yǎng)，加強學生自主管理，支持學生會開展演講比賽、征文比賽、校園歌手評比、班級籃球賽等課外活動，認真組織高一、二年級遠足活動，高三年級成人禮活動，讓學生走出校園，親近自然、體驗生活、增強責任感和使命感，寓教育于活動之中，令學生終身難忘。完善“海螺山”文學社團，恢復《海螺山》社刊，改良《磐中學生報》《磐中校友》報，提升報刊質量。舉辦第6xx屆校田徑運動會、第xx屆校園藝術節(jié)、科技節(jié)和元旦文藝匯演等大型活動，極大地豐富學生校園生活，使學校充滿生機與活力，讓學生快樂生活、健康成長。加大扶貧幫困力度，先后完成 “國家助學金”、“新奧特集團助學金”“彩虹計劃”“教育券”及縣慈善總會、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)等助學推薦，共計320人次，累計金額達28.85萬元，較大程度地緩解了貧困學生的經濟壓力，調動了他們的學習積極性和對學校的認同感歸屬感。同時，學校組織為胡宅村周云球老人捐款，師生共計捐款2.1萬元。
繼續(xù)加強家校合作，完善三個年級的家長委員會，召開家長會，尋求家長的支持配合，家校連心，共育新人。積極開展心理健康教育工作，探索心理咨詢室、輔導室活動的新方式，學校心理健康輔導中心順利通過縣優(yōu)秀學校心理輔導室的復查評估;學校順利完成迎接省示范文明縣城創(chuàng)建檢查工作;順利通過**省文明單位復評。
建立新奧特獎教獎學教育基金，于9月底舉行首屆新奧特教育基金頒獎典禮，共計383人次獲得獎勵，獎勵金額達86.67萬元。36名學生參加了暑期“北京新奧特之旅”夏令營活動，拓寬了學生的眼界，堅定了學生勤奮求學、報效國家的決心。知友鄭福燈先生作了“讓理想支撐你走得更遠”的勵志報告，赤子之心，眷眷之情，諄諄教誨，無盡期望，極大地鼓舞了在校學生，增強了學生作為磐中人的榮譽感和自豪感。
學校涌現(xiàn)出全國優(yōu)秀共青團員陳炳男、身殘志堅品學兼優(yōu)學生李一行、“道德模范標兵”“感動校園人物”等一大批善美學生。張揚平、胡炳云、范淑蓮、羅紅英、邱余蘭五位教師被評為**縣美麗教師，陳寶山、陳愛光兩位同志被評為**縣美麗職工，**縣“最美團隊”綻放風采。
可以說，2024年學校進入到了“發(fā)展戰(zhàn)略層面尚美、求美，校園行動層面發(fā)現(xiàn)美、弘揚美，師生內心層面認同美、追隨美”的新階段。
(四)以推進課堂教學改革為重點，強化抓研究、抓協(xié)作、抓課堂、抓有效的工作策略，提升教研水平，打造高質校園，教學質量高位運行。
教育的尊嚴在于品質，教學質量始終是學校的生命線。學校堅持以教學為中心，以質量為根本，強化抓研究、抓課堂、抓協(xié)作、抓有效的策略，致力于打造高效課堂，保證了學校較高的辦學水平。
強力推行“問題導引”課堂教學模式改革，認真制訂基于學生學習力提升的《學科建設綱要》，貫徹“學生主體”觀念，突出“探究、合作、自主”方針，舉行了課堂教學改革推進月活動和學風整頓月活動，強化學生自主性培養(yǎng)和良好學習方法培養(yǎng)，力求課堂教學高效、高質。通過備課組活動、教師論壇等平臺，發(fā)揮“希望之光”支教團專家示范引領作用。
加強師資隊伍建設。改革學校管理體制，試行教師“三級聘任制度”。由學校聘任年級長，由年級長聘任班主任，由班主任聘任任課教師，進一步激發(fā)教師的工作積極性。重視教師隊伍建設，致力于打造甘于奉獻、勇于拼搏、精于教藝的教師隊伍。充分落實“青藍工程”“帶徒工程”“骨干教師示范課”等措施，充分發(fā)揮老教師、名教師的傳幫帶作用。通過新教師同堂練習、高考試題研究測試、晚上坐班、基本功大比武、撰寫課后反思等舉措促進青年教師快速成長。除了全員培訓外，學校還先后安排了170人次的老師參加了各級各類新課程方面的培訓，分批組織老師到縉云中學、浦江中學、春暉中學、新昌中學、柯橋中學等學校取經，利用教師論壇平臺多次舉行新課程專題研討。
狠抓高考、學考和學科競賽工作。堅持四抓策略，研究高考改革和新課程標準，明確改革方向，謀劃備考策略，提高教學針對性和有效性，完善學校高考激勵機制和高考管理辦法，提升高考成績。試行招生新政，實施提前招收保送生改革，改善優(yōu)質生源外流局面。開設網(wǎng)校，引導學生寒暑假和周末有效學習，有序推進備課組優(yōu)質教學資源庫建設。重視學業(yè)水平考試，制訂學業(yè)水平考試激勵機制，充分關注各學科學業(yè)水平考試的復習教學，不斷提升學業(yè)水平考試成績。強化“以抓競賽促尖子成長”觀念，重視學科競賽輔導，努力提高獲獎檔次。
他山之石，可以攻玉。2024年承辦稽陽8校、金麗衢十二校等3次大型校際聯(lián)誼會，承辦了2023**省高中歷史課堂教學評比活動，承辦了縣級教研活動15次。這一系列活動都較好地促進了我校教師的教學改革，提升了學校的教學質量，擴大了學校的影響力，提高了學校的知名度。
2024年高考上重點線人數(shù)達155人，上本科線以上人數(shù)496人，高考成績再創(chuàng)輝煌。學考成績優(yōu)秀率42.5%，合格率達99.8%。教師教學技能評比獲獎67人次，其中市一等獎5人，市二等獎8人;縣級一等獎30人。學生各級各類學科競賽獲獎434人次，其中獎2人，省一等獎10人，省二等獎15人，市一等獎25人。校田徑運動隊參加縣中小學田徑運動會連續(xù)2xx屆蟬聯(lián)高中組團體總分第一名，學校男子籃球隊獲市重點中學籃球賽比賽第3名，學校獲市體育道德風尚獎;學校田徑隊獲市重點中學田徑運動對抗賽第6名。
強化科研興校意識，抓好教科研隊伍建設，提高教師研究能力和水平，促進教師專業(yè)發(fā)展。下學期，學校與浙師大附中、義烏四中、安吉高中、杭州十五中共同發(fā)起成立了**微課聯(lián)盟，共同探索信息化教育新路子。本年度教師發(fā)表論文7，教學論文、教學案例、微課評比等獲獎共7，其中申屠興山的教學案例均在省級獲獎;教學論文市級一等獎2;微課評比市級獲獎2人。課題研究成果在市級及以上獲獎5個，其中周生民負責，倪喜中、倪仲民執(zhí)筆的市重點規(guī)劃課題《尚德篤行，博雅淳美--普通高中尚美教育行動研究》獲金華市教科規(guī)劃課題評比一等獎、**省創(chuàng)新教育研究成果一等獎。本學期有4個課題成功申報為金華市教育科學規(guī)劃立項課題。周生民為組長的《普通高中“尚美學子”培養(yǎng)行動研究》已申報省重點教育科學規(guī)劃課題。此外，還編印了《**中學2023學年優(yōu)秀論文集》。
(五)以提高后勤服務質量為重點，改善辦學條件，加強硬件設施建設，打造現(xiàn)代校園，校園現(xiàn)代化信息化水平明顯提高。
2024年，增強總務后勤人員的服務意識，繼續(xù)拓寬開源渠道，在上學年校產盤點的基礎上，深入了解家底，查找節(jié)流漏洞，完善校產管理制度，提出厲行節(jié)約的具體措施，并狠抓落實。強化學校硬件設施建設，抓好學校圖書綜合樓后期工程，保證建設質量。改善辦學條件，改善教職工的辦公、生活條件，推進了校園現(xiàn)代化信息化水平。
根據(jù)創(chuàng)特要求和**?、☆悓W?，F(xiàn)代教育裝備標準，從學校實際出發(fā)，遵循節(jié)約資金、物美價廉的要求，學校添置、更新了部分教育裝備。本學期加大了圖書館建設的投資力度，添置30萬(書面價100萬)圖書計3.2萬冊，圖書館藏書達8.75萬冊，生均58冊，電子圖書量達30余萬冊，達到?、☆悓W校現(xiàn)代教育裝備標準;教育裝備賬冊完整，各類裝備管理人員落實，裝備使用率高。普通教室多媒體應用、維護正常，利用多媒體輔助教學每周不少于10節(jié)，實驗開出率達到95%以上，任課教師、課代表和管理人員(實驗員)共同簽字的“三簽單”記載完整。更新了40套電子白板設備，為教學工作提供了更好的物質和技術支撐。
2024年學校實施學生宿舍樓改造、排水溝疏通、教工宿舍(陶然居)行政樓(明德樓)墻面粉刷、教學樓(云帆樓、鳳凰樓)前面墻體粉刷等工程。11月，進行直飲水系統(tǒng)改造，投入使用30臺飲水機，方便師生飲水需要。對教師值班室進行了改造，重新裝修，安裝空調、熱水器。繼續(xù)實施“放心菜”工程，推進食堂改革，增加10個監(jiān)控攝像點、兩個二次更衣室，優(yōu)化三餐菜肴供應，建設“陽光廚房”，為全校師生員工的工作、學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和后勤服務。12月學校食堂被評為金華市“陽光食堂、透明廚房”和縣文明餐桌。
第6篇 中學教師個人思想年度考核工作總結 2000字
光陰荏苒，白駒過隙，轉瞬間，已是4年過去。逝去的4年也是我在教學領域履行中學三級教師職責，勉力耕耘、不斷進取的4年，現(xiàn)總結如下：
一、加強師德修養(yǎng)，提高道德素質
過去的4年中，我一直擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質。我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，用____三個代表的重要思想武裝自己的頭腦;認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導;對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調，積極溝通;對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。
二、加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功
在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，掌握知識的邏輯。
了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好課外作業(yè)，減輕學生的負擔。
3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學科前列，得到了師生的好評。
三、加強素質教育理論學習，提高教育教學水平
xx年11月，我承擔初一3個班語文教學。初涉語文學科，這既是機遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學生剛剛進入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉變。我積極投入到素質教育的探索中，學習、貫徹教學大綱，加快教育、教學方法的研究，更新教育觀念，掌握教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學中，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。首先加強對學生學法的指導，引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍，在學生自學的基礎上，組成3-5人的學習小組，使學生在合作學習的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強教法研究，提高教學質量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，是素質教育成敗的關鍵。為此，我在教學中著重采取了問題--討論式教學法，通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作：指導讀書方法，培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設探究環(huán)境，全員質凝研討;補充遺缺遺漏，歸納知識要點。由于我在實施語文素質教育的積極嘗試，主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法，訓練學生能力，所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn)，近幾年參加學校組織的語文教師公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列，其中xx年居五校聯(lián)考同等班級第一名。xx年所教學生段成績又獲大豐收。
四、加強教育教學研究，提高教育科研能力實施語文素質教育，為教育改革指明了方向。
在教育教學過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運用素質教育的觀點、方法分析這些問題，通過教學總結提出了自己的觀點和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質教育為出發(fā)點，提出的觀點、建議也較為符合客觀實際，具有一定的實用價值。總之，作為一名教師，教學是我的基本工作，而教與學是一個良性互動的過程，在教中學，在學中教，才能實現(xiàn)自己在業(yè)務上的進步與飛躍。走進21世紀，實施素質教育對教師的素質要求更高，在今后的教育教學中，我將嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
我深知，自己目前的水平距離我夢想的目標還遠，前面的路還很長。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！
第7篇 中學語文教師年度考核個人工作總結2023年 4000字
教師是靈魂工程師，做好教師本職工作是一個好教師的標志。年度考核過后我們語文教師寫好個人工作總結了嗎?下面是小編搜集整理的中學語文教師年度考核個人工作總結2024年，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注個人工作總結欄目！
中學語文教師年度考核個人工作總結2024年
忙碌而又充實的一學期即將結束，坐下靜想，初二年級的學生經過了第一學期的熟悉，對他們每個人的學習習慣都已經很熟悉了，在這一學期的教學中能夠及時的做到有的放矢。教學方法能夠結合各班的特點做到靈活的教學。并且進一步深入鉆研教學大綱和教材，認真學習和研究教學改革，認真分析學生的學習狀況，結合杜郎口的教學模式改變教學的方式、方法，堅持實施素質教育為根本點，把握對學生正確歷史觀的灌輸，側重基礎知識的傳授，認真完成教學內容。特將工作總結如下：
1、首先在教學上：
教學是本學期的中心環(huán)節(jié)，為此我總結了上學期的教學經驗，并且在此基礎上認真的準備教學工作，我知道一節(jié)高質量的好課是與課下教師的努力備課是密不可分的。我在準備每節(jié)課的時候都是作了精心的設計，在教學方法、教學過程、教學過程中學生的活動、還有當堂練習都做了精心的設計和思考。歷史的學科特點決定了我們要把冰冷的知識點轉化為學生容易接受的方式和方法，并且這種方法能夠讓他們在內心形成一種學習歷史的內驅力，對歷史課堂形成一種期待，如我在講授第9課《改革開放》的時候，就讓學生結合了自己身邊的一系列的變化：名牌鞋、肯德基、百事、名車、自己周圍的變化等，并播放中國改革開放前的貧窮視頻，進行對比，讓學生在內心中形成一個共識：改革開放是富國強民之路，是歷史的必然。從而直接導入新課。在講授第14課《鋼鐵長城》的時候，我結合學生對神秘軍隊的崇拜感和本節(jié)知識的特點，播放一段軍事視頻，提高學生的學習興趣和積極性，并在講授新課的時候穿插小練習，并對學生進行了思想的升華。把課堂氣氛推向了高潮。
課堂教學的中心環(huán)節(jié)是教學質量的問題，為此我結合課堂的實際情況，采用不同的教學方法，激活學生的學習興趣，并結合當今現(xiàn)實的生活實例，使的學生覺得歷史和我們的顯示是如此的接近和熟悉。在實踐中注意知識的縱橫的比較，做好知識的歸納和綜合，利用課堂小測和單元檢測，進行鞏固和檢查學生對知識點的掌握。
我在讀《山東教師》的時候，讀到介紹提高教師的教學的質量的文章，我發(fā)現(xiàn)在教學的各個環(huán)節(jié)中都需要不斷的提高，比如在調動學生的環(huán)節(jié)中，尤其是下午，我的課有一部分是在下午第一節(jié)黃金時間，學生由于剛剛經過了一中午的休息，學生和教師都是沒有精神，為此我特意在準備下午課的時候首先讓自己精神飽滿，用自己積極的精神盡頭去影響學生，使他們覺得下午的課同樣上的有滋有味。
教學的語言，對學生的學習情緒有著直接的關系。用幽默、準確、精煉的語言神態(tài)進行引入、分析教材中的內容，往往有意想不到的效果。如講到國民黨在抗戰(zhàn)中起到牽制作用時，做了一個牽繩動作進行分析其中意義，學生一下子就能理解了。
2、在教學中注意學生的綜合平穩(wěn)發(fā)展。
由于這四個班級的學習特點的不同為此我在這四個班采取了不同的特點教學，：在一班和三班結合學生善于表現(xiàn)自我的特點，讓他們把基礎知識以填空題的形式書寫到黑板上，然后指導他們完成填空，讓他們都當小教師，把自己掌握的知識重復給別人聽，然后在下面默寫，留給他們記憶的時間，教師再精心指正，達到教學的目的，從而掌握了知識。在二班和四班直接讓學生在記憶的基礎上，小組成員相互檢查，跟蹤加強練習，注意照顧到個別學生。比如我在教學中注意到初二二班的學生李樂和馬躍在學習歷史中表現(xiàn)欲望很強烈，就重點照顧他們，讓一些他們把能夠掌握的基礎知識表達出來，培養(yǎng)他們的信心，比如李樂的成績在最初的個位數(shù)增長到了現(xiàn)在的28分，馬躍的成績達到了及格的水平。他們獲得了一定的信心后就能夠逐漸的把精力投入到學習中了。
3、努力的加強業(yè)務的學習和學習先進教學經驗。
在這一學期的教學過程中得到了董老師和李老師的無私的幫助，教學的能力得到了很大的提高，為了更好的提高自己的教學質量和效果，自己在教學時間外還積極的閱讀大量的教學報刊和文摘豐富和補充自己的教學，并且在借鑒的同時得到了許多的啟迪和知識。使得自己在教學中游刃有余。獲益良多。
課堂改革的趨勢是不可避免的，為了在課堂中解放學生，同時也是為了減輕教師的負擔，在學校和學部的組織下，去杜郎口學校進行了學習考察，我發(fā)現(xiàn)了自己的差距，在自己的課堂中慢慢的進行探索和嘗試，發(fā)現(xiàn)自己取得了一點點的成績，課堂的教學效果愈加的高效，同時結合陶繼新主編和李丙亭記者的報告結合自己的實際情況，對自己的大腦進行了一次大清洗運動。使自己能夠緊緊的和課該的腳步緊緊相隨。提高自己的課堂掌握能力。
4、下學期我計劃做好以下幾點：
(1)、繼續(xù)進行課堂的改革，切實的把自己的課堂變成高效、和諧、全面、緊湊的精彩課堂。讓學生能夠在課堂中積極的投入。
(2)、大力的加強自己的業(yè)務的學習，加強專業(yè)知識的學習，儲備和豐富自己的知識。
(3)、做到使每一個學生都在歷史學習中能夠得到好的收獲。不放棄任何一名學生。
中學語文教師年度考核個人工作總結2024年
一年來，我把愛崗敬業(yè)，認真研修《課程標準》，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學校交給的工作，服從領導的安排，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，大力推進素質教育，使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下：
一、我的思想
堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針。嚴格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學校各活動，并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展，我不斷研究、探索和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學生當中做出了典范。
二、我的紀律
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
三、我的教學
我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難，及時采取相應的預防措施。
四、我的課堂
我組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合。
五、我的作業(yè)
根據(jù)學期開始的計劃，在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
總之，一年一度的教育教學中，今天也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕，永遠微笑，也永遠刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
中學語文教師年度考核個人工作總結2024年
一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策，在工作中認真執(zhí)行，服從學校安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認真做好自己的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。
在教學中，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差，學習習慣也不好，教學的組織就比較困難，教學的有效性也不好，怎樣有效的組織教學，提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力，研究教學內容、教學方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習題我都認真的選擇，照顧到班級不同層次的學生，讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣，培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間，對班級中的部分同學，堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力，學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中，堅持學習，通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究，提高自己的教學針對性和有效性，例如如何讓學生自主的開展實驗研究，探究性教學中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思，通過研究和學習提高自己的教育教學水平，適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
在自己分管的工作中，本人首先是服從學校的安排，將學生安全放到首位，堅持和學生溝通，家長溝通，與班主任溝通，及時了解學生的實際困難，幫助學生。從管理的角度加強制度建設，對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。
大到學生的行為習慣和學習習慣教育，人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查，每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學生走后凌亂和祝愿。
在這一年的工作中，工作有一點成績，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
第8篇 xx高級中學學校年度工作總結 6800字
xx年，我校在上級主管部門的正確領導下，全面推進素質教育，積極探索規(guī)模型辦學的新路子，在教育現(xiàn)代化道路上積極開展創(chuàng)建文明單位和爭先創(chuàng)優(yōu)活動，真正做到與時俱進，傳承文明。全校師生同心同德，以改革促進發(fā)展，各項工作亮點凸現(xiàn)，奪取了“市高中教學質量綜合評估一等獎”，被xx市教育局、衛(wèi)生局授予“貫徹學校體育、衛(wèi)生工作《條例》優(yōu)秀學?！保u為“xx市德育先進學?！?，被評為xx市“文明單位”，評為xx市“十佳衛(wèi)生單位”，學校黨支部評為“楊舍鎮(zhèn)先進基層黨組織”。我校實驗室被評為“江蘇省標準實驗室”，我校檔案室被評為“江蘇省二級檔案室”，同時，順利通過了江蘇省“三星級普通高中”的轉評，學校各項工作又躍上了一個新臺階。
一、注重內部機制的改革，講究管理的科學性，確保教育教學質量的穩(wěn)步提高。
（一）瞄準目標，明確辦學宗旨
我校一貫遵循“育人為本，全面發(fā)展，努力培養(yǎng)基礎扎實、善于思辯、勇于創(chuàng)新，有特長、有潛能的合格人才”的辦學宗旨，圍繞“現(xiàn)代化規(guī)模辦學，民眾化精品教育”的辦學理念，瞄準“設施高標準，教育高質量，文化高品位”的辦學目標，堅決貫徹黨的教育方針，努力實踐素質教育，不斷完善學校管理，為社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。
（二） 依法治校，嚴格管理流程
我校切實加強領導和監(jiān)督，通過深入開展法制宣傳教育，進一步增強了全校師生的法制觀念和法律知識水平，努力實現(xiàn)“兩個轉變”，即：由提高法律意識向提高法律素質的轉變，實現(xiàn)教育管理和學校辦學主要依靠行政手段向主要依靠法律手段方向的轉變，使法律教育成為學校教育教學活動的重要內容和有機組成部分，努力培養(yǎng)各種層次的具有相應現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才。我校本著貫徹“以憲法為核心，以專業(yè)法為重點”，依法建立健全了學校領導、各處室、部門工作制度及崗位職責。做到校務公開，包括學校工作的重大決策事項（管理機制、重大改革、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、招生等），資金使用（財務預決算，較大的維修、建設項目、較大金額設施、設備的添置、接待費用等），涉及教職員工切身利益的事項（崗位聘任，福利、獎金分配，職稱評定，評優(yōu)評先，立功受獎等），學校收費（收費依據(jù)，收費標準，應開具的票據(jù)），民主評議干部和干部任用等情況。我校廣泛地在全校師生員工中進行有規(guī)劃、有措施的法制宣傳動員和培訓，通過學習和教育，大家進一步增強法制觀念和依法辦事、遵紀守法的自覺性，有力推進依法辦教、以法治教、依法執(zhí)教的法制建設工作，促進了我校精神文明和政治文明的建設。
（三）育人為本，突出素質教育
學校始終把素質教育工作放在首位，以“學會做人”為德育核心，通過“全員育人、全面育人、全過程育人”開展各項德育工作，形成了我?！靶睦斫逃?、“校園環(huán)境育人“的德育特色，在今年二月份被評為“xx市德育先進學校”，得到了上級的充分肯定。一年中我校從對學生具體日常行為的規(guī)范入手，利用一切教育手段，抓住每一塊教育陣地努力營造文明、健康、向上的校園氛圍，努力把學校辦成學生自動求知和生命成長的健康天地。
（1）“教育學生立志報效祖國，做一個愛國的人?！北緦W年我們進一步規(guī)范了每周一次的升旗儀式，“國旗下講話”主題明確，真正做到了融思想性、教育性于一體。我們還利用傳統(tǒng)節(jié)日在全校開展主題教育活動，特別是在 “元旦”、“五·四”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”開展了轟轟烈烈的全校性活動。利用圖書館、板報櫥窗、電視臺、廣播等陣地，通過愛國主義資料圖片的介紹，進一步加強對學生進行愛國主義、集體主義、革命英雄主義教育。同時也培養(yǎng)了學生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，增強了他們的責任感和使命感。
（2）教育學生“尊重關愛他人，做一個有道德的人”。一年中，我學繼續(xù)組織全體學生深入學習了《公民道德修養(yǎng)讀本》，展開大討論，撰寫心得體會。各班還緊緊圍繞教育部發(fā)布的《____國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和新《中學生守則》等文件，組織了深入持久的學習，師生知曉率達到了100%。學生舉止文明、同學之間友好相處、尊敬師長、師生自覺遵守社會公德的良好風尚。另外，還利用對特殊學生的幫扶工作，通過“一幫一”的結對子工作，幫助特殊學生重新找到了溫馨和快樂，也培養(yǎng)了廣大學生的“愛心”意識。
（3） 教育學生“自覺遵紀守法，做一個文明的人”。根據(jù)實際，我們還特意制訂了《xx高級中學學生“八要、“十不準” 》，作為xx學子“學會做人”的準則。突出規(guī)范了對后進生的管理和教育，基本做到了后進生“有檔案、有幫扶、有效果”。我們在“星級班級”評比的基礎上，開展“標兵班級”的評比。每學期每個年級推薦1-2個班風好、學風純的“星級班級”作為標兵班級，為年級學習的榜樣，標兵班級將作為以后各級各類先進班集體評選的重要依據(jù)。每學期我校都要開展一次“法制教育周”活動，與法院、檢察院、派出所合作，開展法制講座，進行圖片展覽，觀看法制教育專題片，旁聽法院庭審，繼續(xù)與文化市場等部門合作加大對周邊網(wǎng)吧、游戲廳的檢查力度，純潔校園周邊環(huán)境。
（四）大膽改革，激發(fā)工作潛能
今年我校進一步加大了改革的力度，突破“競聘上崗，以崗定酬，以績取酬”單一模式，實施了《教研組、年級組考核評估方案》以及《年級組聘任方案》。特別是《年級組聘任方案》，對廣大教師職業(yè)思想和工作態(tài)度的觸動是巨大的，工作積極性得到了充分的發(fā)揮。具體做法是：首先由學校組建有分管校長、教務處學生處主任（副主任）、年級組正副組長組成的“年級領導小組”，“年級領導小組”負責聘任本年級的班主任，然后由班主任負責聘任本班任課教師。任課教師如果不能被本年級聘用，則由學校向其他年級推薦，如果不能被其他年級聘用，該任課教師則就要面臨緩聘或解聘。由于制訂的有關政策比較具體，可操作性強，透明度高，學校輿論氛圍健康，學校領導及年級組、教研組、備課組、導師、同事對相關教師平時的幫扶督促工作細致到位，今年七月學?！捌溉喂ぷ黝I導小組”研究決定，解聘了七位一線教師，緩聘了二位中青年教師。動了真格，全校教師震動很大，但又完全理解和支持。應該說，我校的這一改革是完全成功的，對學校今后工作的開展，其影響是積極的，也是巨大的。
（五）完善機
制，發(fā)揮年級組作用
隨著我校規(guī)模的不斷擴大，我校原有的管理模式已不適應時代要求，我們繼續(xù)強化年級組工作運行機制，建立了以校長室為“金字塔尖”管理決策領導層、三個“年級領導小組”為“金字塔身”部署協(xié)調層、全體師生為“金字塔基”教學實施層的“金字塔”型的教學管理體系，牢牢穩(wěn)定教學的過程環(huán)節(jié)。突出抓好年級組建設，成立了由校長室、教務處、學生處、年級組長參與組成的“年級組工作領導小組”，充分發(fā)揮年級組作用?！澳昙壗M工作領導小組”，全面負責開展年級組工作，大到學生聯(lián)合班會、家長會、大型文體活動，小到學生思想教育、個別談話、班級活動，參與本年級的教風、學風和教師管理，確保整個年級的教育教學工作正常運作。在校長室的統(tǒng)一部署下，學校各部門既職責明確，又步調一致，保證了全校工作開展的協(xié)調性。
（六）抓好高三，輸送優(yōu)秀人才
我校專心致志抓好高三畢業(yè)班工作，從班風、學風抓起，增強危機感，營造適度緊張、高度自覺、積極向上的氣氛。教師都能把主要精力放置在對高考考綱的研究和課堂教學內容的精心安排落實上，緊扣每一個教學環(huán)節(jié)，從落實每一個知識點抓起，確立打團體仗，提高復習效率。畢業(yè)班的每個老師都能全身心地投入到崗位工作上，對工作傾注了大量的心血。今年我校xx屆學生高考又取得特大豐收，本科達線人數(shù)805人，其中本一達線人數(shù)507人，創(chuàng)造歷史最好成績。
二、注重領導表率作用，提高管理藝術水準，確保學校工作的優(yōu)質高效。
我校行政一班人始終以“勤政、務實、高效”作為工作準則， 創(chuàng)造性地開展工作，既是教育教學實踐工作的行家里手，更是組織策動學校工作優(yōu)質高效運作的指揮者和引路人。領導班子成員勤政廉潔，率先垂范，不斷探索，努力提高自身管理藝術水準，確保各項工作的優(yōu)質高效。
首先是做到帶頭學習，努力提高政治思想覺悟。學校班子堅強團結，凝聚力、戰(zhàn)斗力強，他們處處以表率來帶動整個學校的正氣足、人心齊。在每周一教工例會和升國旗儀式上的“國旗下講話”，校長室都是有精心準備，有先進教育思想的宣傳傳播，也有具體教育計劃的部署落實，有理念思想的前瞻性，也有卓然見效的可操作性。
第二是帶頭科研。在認真學習教育理論的基礎上，努力提高管理水平，來推動學校的教學改革。趙洪文校長在多年規(guī)模型高級中學管理實踐的基礎上，積極總結經驗，針對我校的具體實際，提出了“現(xiàn)代化規(guī)模辦學，民眾化精品教育”的辦學思路，大膽改革，銳意進取，工作開展得轟轟烈烈，特別是對教師管理和畢業(yè)班管理講求藝術，成效顯著，為xx高中贏得越來越高的社會聲譽作出了貢獻。陳敏副校長今年有多篇論文在市級以上刊物上發(fā)表，被評為“xx市名教師”。
第三是帶頭奉獻，以吃苦在前、享受在后的精神感染廣大教師。三位分管各年級工作的校長，每天堅持最早到校巡視，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場辦公解決。趙洪文校長連續(xù)負責xx屆、xx屆畢業(yè)班的工作，每天奮斗在第一線，女兒今年上大學都無暇顧及。行政領導都能全天候的在學校工作，堅持和師生一起吃食堂，中午也不回家休息。經常放棄休息日，自覺加班加點，堅持不計較報酬，多講奉獻。
第四是廉潔從教，純潔校園風氣，凝聚人心。學校領導在招生、基建、教師調動等重大問題上堅持集體決策，民主集中，堅決不收受錢財，不參加宴請，不為親戚朋友開后門，公正、公平、公開地辦好學校的每項工作。平時也無任何奢侈浪費現(xiàn)象，全年招待費僅為規(guī)定額的50%左右。學校在招生中，校長向全校教師承諾不參加宴請、不收受禮品、不在家接待求學學生的家長，沒有發(fā)生亂招生亂收費現(xiàn)象。一年來，學校沒有發(fā)生過一起違規(guī)事件。
第五是創(chuàng)建目標明確。我校作為全市最大的規(guī)模型學校，又是江蘇省“三星級普通高中”，理應發(fā)揮示范效應。學校領導始終堅持把創(chuàng)建文明單位作為工作的主要方向和內容，有計劃、有安排、有措施，平時對各條線的工作都提出了高標準的要求。今年，我校又申報了“xx市依法治校先進學?！?、“xx市語言文字工作先進學?！?、“xx市藝術教育先進學?！?、“xx市安全學?！钡膭?chuàng)建工作，在具體執(zhí)行過程中，對照創(chuàng)建要求，一著不讓，努力在全市同行中起帶頭作用。
三、注重師資隊伍建設，優(yōu)化教師群體素質，確保提供成長的空間平臺。
近幾年來，隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大，也給廣大教師的成長提供了廣闊的發(fā)展空間和平臺，我校通過宣傳引導，建構了廣大教師的價值觀、生命質量觀、育人觀、學習觀，喚起了他們的進取心，激發(fā)出眾志成城的凝聚向上力，努力把學校辦成教師自我發(fā)展和價值體現(xiàn)的理想場所。
1、從思想深處關心教師。通過不斷的學習和教育，全力培養(yǎng)廣大教師的愛崗敬業(yè)的責任意識，廣大教師都能依法執(zhí)教，教書育人，為人師表，能自覺地抵制社會不良風氣的影響，廉潔從教，不利用職務之便謀取私利。一年來，無一起違背師德師風的現(xiàn)象發(fā)生，表現(xiàn)了較高的道德修養(yǎng)。
2、在業(yè)務工作上提出具體的可操作性強的要求。我校教師嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺遵守工作紀律，認真上好每一堂課，認真布置和批改作業(yè)，認真輔導學生，認真考核，認真組織課外活動。每學期，教師都能認真制訂工作計劃，期末認真進行總結。45周歲以下的教師都能積極參加課堂教學達標活動，不斷提高課堂教學質量和效益.
3、不斷督促教師加強繼續(xù)教育，提高自身教育教學綜合能力。除了對自己所任教學科的教學大綱要求、教學方法技能不斷學習、不斷鉆研，學校還積極創(chuàng)造條件為教師發(fā)展提供機會，并給予經濟的支持。40周歲以下的大專學歷的教師參加高一級學歷層次的進修、函授率達到了100%，其它教師也都能有計劃地參加各級各類的教育和文化、業(yè)務進修，提高教育素養(yǎng)和教學水平。廣大教師能認真學習現(xiàn)代化教育理論，深入理論研究，積極撰寫論文，今年累計有五十多篇論文在各類報刊雜志上發(fā)表。有三人被評為“中學高級教師”，四人被評為“中學一級教師”，十五人被評為“中學二級教師”。
4、進一步加速培養(yǎng)青年骨干教師群體。目前，我校未滿35周歲的青年教師比例已超過60％，為了使他們迅速成長，我校首先完善了青年教師的培養(yǎng)機制，并突出了過程管理的監(jiān)督和幫扶功能。我校通過“導、學、練、用、評”即實行導師制，師徒結對，學習理論知識，練好業(yè)務基本功，多渠道、多崗位鍛煉青年教師。全校青年教
師在學期初每人都要制訂本學期個人奮斗計劃書，填寫好“自我發(fā)展成長計劃表”，明確一年的奮斗目標，學校對他們實行階段性評價，落實好考核獎勵措施，促進青年教師盡快脫穎而出。同時，我們還通過導師示范課、青年教師匯報課活動、跟隨高三復習做高考模擬試卷、組織廣大青年教師相互聽課、相互評議等活動，讓他們在更高的理性高度，從更加直接的領悟層面上更好地得到提高。上半年，我校的9位青年教師第一次上高三畢業(yè)班課，高考成績十分令人滿意。
4、鼓勵教師申請擔任班主任，給他們的能力展示提供機會和平臺。 我們要求不滿45周歲的教師人人申報副班主任，在更加復雜的教育環(huán)境中磨練和提高自己。對不滿三年的青年教師，在申請的基礎上選定能力較強者首先擔任副班主任，參與班級管理。實踐中，很多教師都感到班主任工作給他們的思想、能力帶來了明顯的競爭和挑戰(zhàn)。廣大教師在看到自身不足的情況下，紛紛表示一定要苦練基本功，提高業(yè)務能力，在工作中加速成長。
5、嚴格的聘任制度給教師以動力。今年三月我校教代會通過了《xx高級中學年級組聘任制》章程，給廣大教師不斷提高自身素質、要求自身快速成長提供了強大的推動力，他們在學校工作崗位上既可以盡情展示自己的才華，對照學校管理要求不斷調整提高自己的能力水平，又有一種“生于憂患”的緊迫感。應該說我校教師的群體成長是有目共睹的，一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，涌現(xiàn)了一批市內有名的骨干教師。
6、建立完整的教師業(yè)務檔案，加強業(yè)務考核。學校按規(guī)定對每位教師定期進行業(yè)務考核，平時通過月考、問卷調查、抽查、召開學生座談會等形式對每位任課教師的教育教學情況進行綜合考評，并做出詳細的調查記錄。學期結束時，由教務處、學生處、校長辦公室、年級組組成教師考核考評小組對每位教師的“德、勤、績、能”四個方面綜合評議，按“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”等第進行評定打分，以此作為評先評優(yōu)、年級聘任、緩聘、解聘的依據(jù)。每位教師都有一份獨立完整的業(yè)務考評檔案，主要包括學期教育教學成績、工作計劃、工作總結等資料。
四、注重全面配合發(fā)展，落實環(huán)境安全工作，確保整體工作的協(xié)調有序。
一年來，我校在抓緊抓好教育教學這一中心工作以外，還突出抓好了以下多方面的工作。
1、搞好校園的環(huán)境工作。今年，學校繼續(xù)加大校園環(huán)境設施的投入力度，整個校園布局合理、美觀。校園綠化面積達標，學校四季有鮮花，一年有綠意，專人負責校園花木栽培護送展示，常年花開。制訂并完善了校園管理制度，總務處、學生處每天都要安排人員對校園環(huán)境衛(wèi)生工作進行檢查評比，實行“零整改制度”，做到校園無雜草，墻壁無污跡，門窗無塵埃，地面無紙屑、痰跡的“五個無”，全校環(huán)境整潔。學校還重點提高對教師辦公室、學生教室、圖書館、實驗室等室內場所的衛(wèi)生要求，明確“布置樸實、窗明幾凈、安排有序、專人負責”。暑期中，我校還專門對食堂進行了改造，配齊學生宿舍的淋浴、空調及對講設施等，為學生餐飲休息提供了一個很好的條件保證。廣泛開展“文明宿舍”的評比，使學校宿舍的管理上了一個更高的層次。
2、切實做好校園安全工作。學校成立了安全工作領導小組，實行“分片承包、落實到人”制度，各部門、各條線都有專人負責工作，制度上墻，職責明確，特別是實驗室、食堂、宿舍等重點區(qū)域、防盜、防火、防毒等工作步驟相當嚴密規(guī)范，一把手校長常常深入督查。平時，經常對校內教學、生活場所進行巡查，及時消除安全隱患。還和交警楊舍中隊聯(lián)系一起整治校園周邊的道路安全。一年來，全校無一起意外事故發(fā)生。
3、做好計劃生育工作。醫(yī)務室在做好本職工作的同時，積極參與校園衛(wèi)生檢查評議工作，每學期對學生的體檢工作及進細致。積極配合工作，全校無一人計劃外懷孕。
4、工會和共青團等群團組織工作也十分出色，在組織參加的各級各類競賽活動中屢屢獲獎。我校還進一步地健全了教職工代表大會制度，廣泛地聽取群眾的意見和呼聲，對學校重大決策問題交付教代會審議通過。繼續(xù)與民主黨派肝膽相照，榮辱與共，發(fā)揮好他們的參政議政作用；我校還始終重視“夕陽紅”工程，關心離退休教師的實際生活、思想問題，全力為他們排憂解難。一年來，全校無一起教職工因學校處理問題不公正而進行的上訪事件。
5、加強收費規(guī)范。學校積極響應市教育局下達的有關文件要求，并按文件規(guī)定的內容對收費進行規(guī)范公示，開出的票據(jù)規(guī)范，收費范圍合乎規(guī)定，開出的票據(jù)金額與實際收費金額吻合。沒有向學生收取錢款不開票現(xiàn)象，沒有教師個人行為的搭車收費行為。教育教學工作及教職工福利，做到收支明確、公開。學校資金統(tǒng)一上繳xx市財政國庫，通過市結算中心使用資金。
一年來，xx高級中學取得了輝煌的成就，完全是全校教工辛勤耕耘的成果。我們全體教職工決心再接再厲，團結一心，心向xx，勤奮工作，以更加優(yōu)異的成績向黨和人民匯報，以全新的輝煌，來報答各級領導的關心與厚望。
第9篇 中學地理教師教學個人年度工作總結 1800字
本學期我擔任八年級8個班的地理課教學。由于中途接手這些班級，在有限的時間里，我多方面了解學生情況，根據(jù)學生實際，認真鉆研課程標準，結合備課組的教學計劃，積極完成了本學期的教學任務。具體總結如下：
一、 學習新課程標準，以當前先進的教學理念為指導，提高學生學習積極性
初中地理課程的總目標是要求學生初步掌握地理的基本知識和基本原理，獲得地理技能，發(fā)展地理思維能力，掌握學習和探究地理問題的基本方法和技術手段;增強愛國主義情感，樹立科學的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念。在教學中進行目標的細化，從知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個角度進行落實。即不但要求學生掌握基本的地理知識和學習地理的基本技能，同時還要求學生掌握獲得知識的方法或了解知識獲得的過程，為了培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代公民，在教學過程中培養(yǎng)學生形成正確的人地關系、可持續(xù)發(fā)展觀念及愛國情感。
教學中，要視學生為知識的創(chuàng)造者，而不僅把學生當作一個知識的接受者培養(yǎng)。教學的目的就是讓學生學會學習，只有學生學會了學習，教學才變得有意義和有希望。要實現(xiàn)這一教學理念，教學手段要靈活多樣，讓學生學會主動學習。在班級教學中，班級之間有差別，學生個體也有差異，教學中我根據(jù)學生實際情況，采用分層教學，以先帶后，承包互幫，展現(xiàn)學生個性風采，凸現(xiàn)團隊式學習，建立學習型小組。遵循進步就是優(yōu)秀的原則，突出過程性評價，提高學生的學習的積極性。
二、結合學生實際，加強學生的地理基礎，培養(yǎng)學生的地理思維
這批學生在初一沒有學好地理，地理基礎較差，甚至一些地理常識也不具備，更不用說養(yǎng)成地理思維和方法，在觀念上他們把地理當作副科、次科，對地理學習不重視。對初二的學生來說，由于地理是綜合科科目，在中考中所占的分數(shù)不多，學生也輕視地理學習。我們的學生在初一階段成績也很差，從小沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法，缺乏自信。學生在課堂上注意力不集中，學習不認真，練習作業(yè)應付了事。針對這些情況，我在課堂上時刻通過激趣是學生保持注意，重點要求學生掌握地理基礎知識。多從初中生活，地理學習等方面給以方法的指導，在教學中滲透先進的學習觀念，讓學生體驗成功，培養(yǎng)自信;培養(yǎng)學生良好的學習習慣，突出強化地理思維能力的培養(yǎng)。
三、抓緊、抓好課堂教學環(huán)節(jié)，搞好常規(guī)教學，開展多樣化的學習形式
由于初中地理強調對地理事物原理的分析，重在說“理”，難度較大。因此，我在備課前，認真研究教學標準，綜合各種版本教材，結合學生實際，適當增加學生對問題的理解深度。平時多收集一些相關的時事材料，如“地震”，火山，神州五號成功返回，臺風事件等，結合本地的自然環(huán)境和經濟建議成就，注重生活與所學知識內容的聯(lián)系，以生活中的材料作為知識興趣的切入點，把握好每節(jié)課的重點、難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫出較好完整而詳細的教案。
在備好課的基礎上，講好每一節(jié)課，提高課堂45分鐘的教學效果，是提高地理教學成績的關鍵。在課堂上準確無誤的向學生傳授教材知識，經常啟發(fā)學生思維，注重教學語言的生動性、趣味性，分析問題?入淺出，列舉學生喜聞樂見的事例剖析難點，創(chuàng)設寬松的課堂氣氛，師生互動，極大的提高了學生學習地理的興趣性，另一方面，充分利用各種教學掛圖，圖片，標本，有時借助多媒體展示地理事物的形成過程，如：地形剖面圖、鋒面雨的形成等。讓學生增強了感性認識，加深對教材知識的理解和記憶，又培養(yǎng)了學生的讀圖能力，課堂效率有較大提高。第三，在教學過程中，結合有關章節(jié)內容，對全體學生進行環(huán)境保護方面的教育，培養(yǎng)學生的環(huán)境意識，如大氣污染，自然環(huán)境，自然資源利用與生態(tài)破壞等。
我在教學中嘗試開展多樣化的學習形式，培養(yǎng)學生地理學習能力，如開展研究性學習，地理小論文，野外考察，調查報告等。在學習過程中使學生獲得收集材料、提取有效信息的能力;利用地圖，綜合分析地理問題的能力;辯證的思維方式及其表述能力等。通過培養(yǎng)學生自主學習的能力，發(fā)展學生的個性，使學生具有活躍的思維，從而達到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力的目。
四、學科教學的反思與展望
1、綜合學習各種教育教學理論，重點學習分層教學，加強地理教學的實踐和理論的探索。
2、通過多種形式實現(xiàn)教學效果的反饋，展現(xiàn)學生個性風采，凸現(xiàn)團隊式學習，建立學習型小組。
3、繼續(xù)強化“思路-線索學習法”;繼續(xù)強化過程性評價和整體優(yōu)化。
第10篇 中學教師年度考核個人工作總結 900字
一年的工作在忙碌中結束了，為了能在新的一年里，有新的成長，特做了以下的總結：
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學習“三個代表”重要思想、十九大報告精神，做好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學工作：
首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
三、其他方面：
每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施，撰寫學校工作總結，突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作，注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長;能認真參加市小學校長高級研修班的學習，每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建博客，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。
九、努力方向：
在新的一年里，我還會繼續(xù)努力，爭取把工作做得更好。在教學的同時，還會繼續(xù)努力學習。
第11篇 中學xxxx年度工作總結 3150字
中學xxxx年度工作總結
對于**四中來說，xxxx年是個豐收年，也是個輝煌年，這得益于上級領導的關心幫助、全體師生的團結協(xié)作。這一年，學校不斷強化德育優(yōu)先意識，狠抓學校內部管理，提升教育教學質量，改善教風學風校風，得到了上級領導的充分肯定，也得到了社會各界的廣泛贊譽?，F(xiàn)將一年來的工作簡要總結如下：
一、強化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境
（一）強化思想政治工作，務實和諧向上的思想基礎
我校極為重視師生的思想政治工作，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作業(yè)，使德育工作滲透于課堂，溶解在平時。教師樹立為教育事業(yè)奉獻終身的高尚理念，保持樂觀積極心態(tài)，愛生如子；對學生實施理想教育、感恩教育，進一步提高學生的思想認識，引導其養(yǎng)成尊師愛學的良好習慣。
（二）加強硬件設施建設，創(chuàng)建優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境
一年來，我校立足實際，平整校園，美化墻體，潔凈教室，完善設施，布置標語，更新板報。這些硬件設施的建設和完善，為學生創(chuàng)建了一個優(yōu)美和諧的校園成長環(huán)境。
（三）開展多種文化活動，提供多方教育的成長平臺
我校德育工作注重多方面教育，除課堂外，還廣泛開展報告、講座、視頻等豐富多彩的文化活動。學校多次邀請專家學者來校作報告，中國感恩教育專家王鵬所作的《感恩我們要行動》、林州市交警隊xx隊長和**鎮(zhèn)派出所xx所長所作的《法制教育暨交通安全》等報告都受到了全體師生的熱烈歡迎，對學生成長具有深刻的啟迪意義。學校還組織學生觀看講座、視頻，《紅旗渠畔好少年》讓學生熱血沸騰、《約翰庫緹斯》令學生回味無窮。
（四）緊抓校園安全工作，營造安全健康的成長環(huán)境
“安全無小事”，為保證學生安全，學校定期召開安全會議，實行“責任到人制度”，并實行教師輪流值班制度；消除校園及周邊安全隱患，這一系列措施，為學生營造了安全和諧的成長環(huán)境。
（五）實行家、校聯(lián)手，構建統(tǒng)一和諧的“大德育”環(huán)境
學校召開家長會，深入家庭開展“收心”工作，期末發(fā)放“致家長的一封信”，與家長溝通聯(lián)系，緊密配合，對學生進行跟蹤教育，構建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。
二、做好教學教研工作
（一）狠抓常規(guī)管理工作
教學常規(guī)是教學工作的基礎，是教學質量的保證。為此，我校特別注重抓好“備、講、輔、考、思、研”____教學常規(guī)管理工作。
學校倡導“提前一周備課制”、“集體備課制”。各科需提前一周備課，同年級、同學科教師集體備課，共同備教學內容、備學生實際、備教法、備學法、備習題；在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。各教研室定期對教師的導學案、聽課筆記、教學反思、學習筆記、業(yè)務筆記、學生作業(yè)進行檢查；學校通過隨時推門聽評課、學生評教、召開學生代表會議等形式了解每一位老師的教學情況，并與教師的年終工作量化考核掛鉤，以此來規(guī)范常規(guī)教學工作。
為方便學生學習，各班教室實行全天候保持敞開狀態(tài)。學生已養(yǎng)成早讀、自習、午間的自主學習習慣，真正落實了“入室即靜，落座即學”的學風；班與班之間形成了“比勤奮、比文明”的良好風氣。學風變得越來越濃，校風變得越來越正。
除端正校風、學風、班風外，要結合月考大作文章，做好文章，以此來激發(fā)學生的斗志。要抓“考”，更要抓“評”、抓“獎”；考試過后及時表揚激勵，以鼓勵上進、鞭策后退；及時反思總結，以吸取教訓、揚長避短，向下一個輝煌邁進。
（二）加大高效課堂改革力度
借著課改的春風，學校積極踐行高效課堂理念，奮力推進統(tǒng)合課堂的行程。教師平時特別注重培養(yǎng)學生的自學能力，每節(jié)課都會向學生提出明確的學習目標，采用多種方法創(chuàng)設激趣的問題情境，指導學生預習好導學案，合理分配學習小組，創(chuàng)造合作進取的學習氛圍，實施精講精練互通，進行科學的學法指導。
學校采用走出去請進來的方式推進課改，校長趕赴新鄉(xiāng)、開封求取學校常規(guī)管理真經，和名校校長討論交流管理經驗；學校及時組織教師到河順、濮陽等地聆聽先進的課改理念，觀摩名師專家的精彩課堂。返校后，及時召開教學研討會，總結了培訓經驗。
高效課堂煥發(fā)了課堂教學的活力，大大提高了課堂教學的質量。使學生健康快樂地成長，教師幸福和諧工作。
（三）重視教師發(fā)展，構建名師工程
教學質量是立校之本，而提高教學質量關鍵在于提高教師隊伍的整體素質。我校今年新進教師三名，為學校教學教研工作注入了新鮮血液，形成了老、中、青搭配合理的師資隊伍。學校更是通過一系列行之有效的師德工程、聽課評課、典型示范、理論研討等系列活動，涌現(xiàn)出了不知疲倦的郭萬周，老當益壯的張?zhí)m香，心系學生的陳波安，智勇多謀的郭家強，年輕有為的焦麗艷，樂觀向上的李愛芳，孜孜不倦的崔松鳳，愛生如子的梁慶云，敢于創(chuàng)新的王曉靜，精于求精的董慶芳，循循善誘的魏曉軍等一大批先進典型，造就了一支“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”的教師隊伍。鼓勵教師積極參加國培、省培，鼓勵全體師生參加省市舉辦的各級各類比賽，力爭有賽必參，有獎必奪，建設了一支由中青年骨干教師組成的梯度骨干教師隊伍，其中，郭萬周、陳波安、李朝紅等6名教師獲國培省培先進個人，呼艷增、李愛芳獲省級優(yōu)質課。他們在教育教學中的帶動和輻射作用，給提高全體教師的整體素質做了榜樣的力量。
三、抓實教學過程，提升教學質量
教學是學校的中心工作，教學質量是衡量學校發(fā)展水平的一個重要指標。畢業(yè)班的教學更是衡量一個學校教學質量的重要指標，這也成為各項工作的重中之重。為此，我校建立以校長為主、其他領導參與的校級管理；建立以班主任為主、各任課教師協(xié)助的“齊抓共管”的班級管理；建立以教研組長為主、各任課教師為參謀的教學管理；建立以班干部為主，全體學生參與的以升學意識和責任意識為主要內容的學生自我管理，全面提升教學質量，中考成績取得前所未有的輝煌：xxxx年屆畢業(yè)班學生共69名，除xx同學被市一中提前錄取外，其余xx等10名同學也順利踏進一中門檻。
繼中招取得喜人成績之后，在xxxx年——xxxx年學年的期中考試鎮(zhèn)統(tǒng)考中，各年級取得的成績更是有目共睹：九年級依然保持絕對優(yōu)勢，新入校的七年級則繼承了師兄師姐的優(yōu)良傳統(tǒng)，在本次考試中一鳴驚人。所取成績如下：九二班的數(shù)學、歷史、總分及九一班的政治、英語、化學均穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一的寶座，九年級全鎮(zhèn)前60名中四中占20名，前20名中四中占8名；七二班的語文、政治、總分均勇摘全鎮(zhèn)第一的桂冠。
之所以取得如此優(yōu)異的成績，這要歸功于上級、本校領導的關心重視，本校師生的勤奮努力。教師制定切實可行的學習計劃，引導學生養(yǎng)成課前主動預習、課堂積極思考、課后及時預習的良好習慣，考前梳理所學知識，以形成系統(tǒng)的學科知識體系，并爭取在考前把身心都調整到最佳狀態(tài)，沉著應對；同學之間更應該互幫互助，共同努力，為班集體增光添彩；整理好“糾錯本”，防止盲目重復學習，提高學習效率。
四、積極準備，檢查
年末歲尾，臨近末考，緊張備考之際，各類檢查也接踵而至，學校對于安全、衛(wèi)生等各項工作也絲毫不敢松懈。
校園是學生學習、生活、教師工作的重要場所，學校一直將教室、清潔區(qū)衛(wèi)生作為平時考核的重要內容。平時領導就高度重視，制訂有力措施，并落實到位，為師生的學習、工作、生活提供良好的環(huán)境。
開展各項安全專項活動。組織講座，讓師生充分意識到安全的重要性；開展食品衛(wèi)生安全專項活動，引導學生養(yǎng)成健康飲食的習慣；學校領導親自檢查煙囪安置，確保教師安全過冬；徹底改造老化線路，確保師生安全用電；建立健全突發(fā)應急事件機制，徹底消除安全隱患。
年末檢查時，本校代表林州市**鎮(zhèn)迎接安陽市的督導檢查和安陽市的均衡教育驗收，均獲得領導好評；學校在林州市的平安校園及其他綜合檢查中均表現(xiàn)良好，受到了領導的充分肯定。
回首過去，**四中始終為“讓學生健康快樂成長，讓教師幸福和諧工作”的辦學理念而不懈努力，做到了責隨心行；展望未來，我們將繼續(xù)為“創(chuàng)一流業(yè)績，當一流名?！钡慕虒W目標而再接再厲，以百倍信心的姿態(tài)迎接未來的一切挑戰(zhàn)！
（編輯：杰作）
第12篇 中學音樂教師個人年度工作總結 700字
時光荏苒，忙碌中20xx年度的腳步已經悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著，新的學年即將開始，我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結。
一、德
我一貫堅持國家的教育方針，忠誠于教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。
二、能
為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的培訓活動，認真記錄學習內容?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
三、勤
一年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，認真出席每次升旗儀式。和出操。準時參加每周的政治學習。
三、績
本學期我積極參加校內賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《奧林匹克風》，為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。
在學校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中，我利用中午休息時間每天給學生排練指導，學生的演唱水平有了很大的提高，獲得了全校師生的一致好評。
當然，由于本人能力有限，工作中還有很多不盡如人意的地方，有待于今后進一步改進。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。
第13篇 2023年度中學領導班子總結 3100字
在忙忙碌碌中時間總是過得飛快，不經意間新年的鐘聲即將敲響。回顧即將逝去的10年，我們在區(qū)教育局、xx街道辦事處、xx教育辦的正確領導和大力支持下，在全體教職員工盡職盡責，忘我付出的努力下，學校各項工作日趨規(guī)范并煥發(fā)出勃勃生機。一年中，我們以教育局和教辦工作計劃為依據(jù)，以新修訂的《初中教學基本規(guī)程》為抓手，以初中教學工作會議精神為指導，以《教師教學工作評價方案》的落實為切入點，狠抓教育教學的過程性管理，使學校逐步步入健康發(fā)展的良性軌道?，F(xiàn)將工作匯報如下，不當之處敬請領導和各位同事們批評指正。
一、安全工作警鐘長鳴
安全工作向細處想，往實處做，時刻做到警鐘長鳴。為了確保師生的人身安全和財務財產安全，我們在做好常規(guī)安全工作的同時，本學期重點突出了如下工作：
1、安裝校園監(jiān)控設備。因為經濟原因，我校始終沒有安裝校園監(jiān)控設備，這給學校的安全管理，安全防范，安全預警造成了不少麻煩。本學期，我們籌集資金 85000余元安裝校園監(jiān)控設備，8.25日安裝工程正式開工，9.1日遍布校園，教學樓等處58個攝像頭開始使用。監(jiān)控設備的投入使用，極大地改善了我校的技防水平，有力的保障了師生的安全。
2、保安和物管人員的進駐。學校在教育主管部門的要求支持下，在街道辦事處的大力幫助下，我們聘請了專門的保安力量，每天24小時值班，有效的杜絕了閑雜人等的出入，把好了大門關。同時我們聘請了具有省一級資質的宏泰物業(yè)進行宿舍管理，有力的保障了學生的住宿秩序和住宿安全。
3、成立交通助學崗。我們學校地處交通要道，安全壓力較大，為此我們積極與臨港交警中隊聯(lián)系，對我校師生進行了交通安全知識講座并成立了交通安全助學崗，交警隊的同志在上下學時進行交通疏導和道路巡邏，有力的保障了師生的交通安全。
4、完善各種安全預案和制度。我們根據(jù)學校實際修訂和完善了各種安全應急預案和制度，并進行了應急疏散演習。學校領導干部，教師按相關要求在校門口，校內，樓道內，打水處值班，做到有學生的地方就有老師在，較好的保障了學生校內安全。
二、教學工作力求新突破
1、全面落實新《規(guī)程》和《教師教學工作評價方案》
（1）組織學校領導干部學習修訂后《規(guī)程》，特別是對《規(guī)程》修訂前和修訂后進行比較，努力領會精神實質，以便在工作中更好的落實。
（2）利用開學前一周校本培訓時間，由分管教學的副校長帶領大家一起學習新《規(guī)程》和《教師教學工作評價方案》。所有教師人手一份，教學副校長邊與老師一同學習，邊根據(jù)領導班子學習時的領會進行解讀。
（3）組織新教師學習新《規(guī)程》和《教師教學工作評價方案》。一是組織新教師與全體教師一起進行培訓、學習，二是為每一位新教師指定專門的帶教教師，指導新教師理解新《規(guī)程》，運用新《規(guī)程》，落實新《規(guī)程》。
2、學校借調整領導班子之際，加大教導處的力量，理順教學管理的關系，為新《規(guī)程》和《教師教學工作評價方案》進一步落到實處奠定領導基礎。
3、修訂學?！督處熃虒W工作評價細則》，根據(jù)新的要求和上學年的實施情況，對學?！督處熃虒W工作評價細則》中操作難度大，產生矛盾較為集中的地方進行修訂，真正讓學?！督處熃虒W工作評價細則》成為落實《規(guī)程》的牛鼻子。
4、對教師教學評價委員會調整。根據(jù)一年的實施情況，借助兄弟學校的經驗，我們本學年以級部為單位成立教師教學工作評價委員會，解決了我們任課教師多，評價委員會成員工作壓力大的矛盾，這一調整使教師教學評價工作真正落到了實處。
5、王鋼城副局長對我校進行課堂教學工作調研，在與我校領導教師座談時充分肯定了學校的變化和取得的成績，并對學校提出了希望。教研室對我校進行了為期一天的視導工作，從教育教學的各個方面入手，對我校教學管理，學生管理，師生表現(xiàn)給予肯定。
三、教育工作做到無縫隙
1、加強學生紀律管理。政教處從學生到校時間，入校規(guī)范，樓內紀律，室外紀律，餐廳紀律，大課間紀律，集會紀律等各方面紀律抓起，讓學生重新樹立紀律意識，嚴格規(guī)范學生的行為，使學校形成良好的風氣。
2、加強衛(wèi)生管理。衛(wèi)生是一個學校的門面，古人曾說：一屋不掃何以掃天下，一個學校一個班也是如此。本學期，政教處從衛(wèi)生的清掃，衛(wèi)生的保持，衛(wèi)生的死角入手，形成衛(wèi)生管理常規(guī)，讓學生養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，使師生在一個好的環(huán)境中愉快的工作和學習。
3、加強德育教育和法制教育。學校不僅是教書更重要的是育人，因此政教處會同各級部和班主任，結合學生的年齡特點和學校的實際情況，重點做好學生的德育工作，讓學生知道哪些該做，必須發(fā)揚，那些不該做，必須禁止。讓學生不但在學業(yè)上成為一個合格的初中生，更要在思想上成為一個合格的初中生。
另外，初中學生由于想獨立還不能完全獨立，叛逆精神比較強，很容易一時沖動做出后悔終生的事情，因此，政教處加強學了生的法制教育，定期組織法律知識講座，充分用好我們的法制輔導員和法制副校長，以及我們的德育和法制基地，切實讓學生在初中快樂成長。
3、加強教師管理。沒有良好的教師紀律，就不可能有良好的學生紀律，校務辦加強了教師考勤管理，辦公室的辦公秩序和辦公衛(wèi)生管理，嚴禁教師在辦公期間玩游戲和做與教學工作無關的事情，把教師的工作精力引導到研究教學工作上來。
4、教師和學生管理工作注重量化和獎懲。學生管理實行級部捆綁制，政教處管理級部，級部管理班主任，班主任管理學生，這樣才不至于揀了芝麻丟了西瓜。同時為了提高管理的效能，政教處成立專門的檢察隊伍，各級部分管學生管理的人員為主要成員，紀律、衛(wèi)生委員為主要力量，形成管理網(wǎng)絡，提高管理效能。校務辦及時檢查和抽查辦公室衛(wèi)生和辦公秩序，針對發(fā)現(xiàn)的問題按學校要求，該通報的通報，該罰款的罰款，該取消評優(yōu)資格的就取消評優(yōu)資格，從而達到樹立正氣，去除邪氣的目的，打造一支好的教師隊伍。
四、重點工作有的放矢
省規(guī)復評工作是本學期學校的一項重要工作，在暑假中我們就反復召開相關領導會議，根據(jù)復評標準找差距，明確努力方向。
1、檔案整理歸檔。暑假中，我們結合教育局歷城五中省規(guī)復評現(xiàn)場會精神，組織全體領導干部收集整理學校的各種檔案資料，按照省規(guī)復評的要求進行整理，共整理檔案900于卷近300檔案盒。
2、硬件更新。根據(jù)省規(guī)復評要求，我們粉刷室內體育館，西教學樓，東教學樓共計9000余平米。修繕東教學樓樓頂2500余平米，新建陽光心靈驛站心理咨詢室，歷史、地理教室，危險藥品存放室，并更新了部分理、化、生教學儀器。
五、存在問題
1、債務壓力影響了學校的正常發(fā)展。在學校發(fā)展的過程因為種種原因欠債1200多萬元，巨額的債務使學校經濟情況相當拮據(jù)。正常教育教學設備購置，正常教育教學開支，正常教師培訓、學習及相關費用無從保障，導致學校正常秩序運轉困難，教師存在一定的抵觸情緒。同時，債權人頻繁到學校討債，嚴重的影響了學校主要領導的工作和生活，導致沒有更多的精力研究管理，研究教學，管理學校。
2、師資缺乏導致學科發(fā)展不平衡。今年教育局分來10名新教師，極大地緩解了學校的師資壓力，但是學校理、化、英語等學科師資亟待補充和更新。
3、個別領導和部分教師課程改革意識還需進一步強化，急功近利的教學現(xiàn)象還部分存在，教育以學生為本的意識仍需進一步強化，這一問題制約了黨員干部在教學中模范性的有效發(fā)揮和教育教學的可持續(xù)發(fā)展。
4、學校新的領導集體剛成立不久，領導成員間還需要進一步的熟悉，默契。同時年輕的領導干部工作經驗還不豐富，還有一個不斷完善，不斷積累的過程。特別是工作過程以教師為本，以學生為本的理念還沒有完全形成，還需要在實踐中進一步強化。
六、努力方向
1、加強教師和學生管理，內強素質提高課堂教學效率，外樹形象，改變學校在群眾當中的不利位置。
第14篇 中學團委年度總結2023 3150字
xx年，安仁一中團委在學校黨委和上級團委的領導下，緊緊圍繞學校中心工作，突出思想教育，充分用活動文化和豐富的教育資源，以慶祝建黨 90 周年和建校 70 周年為契機，在繼往開來、求真務實的基礎上，立足青年學生終身發(fā)展，立足團組織的先進性，積極有效地開展各項工作?，F(xiàn)就本年度的工作總結
一、 主要工作回顧
一、強化了組織建設。 人是生產力中最活躍的因素。 xx年 3 月 20 日，以召開共青團安仁一中第八次團代會為契機，選舉產生了以何湘華同志為團委書記、黃芳為副書記的新的xx屆團委領導班子。 xx年下學期，為了進一步明確工作責任，發(fā)揮工作效能，校團委創(chuàng)新基層組織，健全工作機構，設立了宣組部（唐華任部長）、體藝部、社團部（鐘芳任部長）、辦公室（李娜任主任）以及青年志愿服務站（李警任站長）等工作部門。同時，根據(jù)學校特點，在各年級設立年級團總支，每一個團總支配備好團總支書記、副書記，宣傳委員、組織委員。為了進一步增強團的工作活力， xx年 10 月，團委還增選了年輕教師鐘芳同志為校團委委員并擔任社團部部長。由于組織保障有力，目前安仁一中團的工作呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢，受到了學校師生的極大關注和贊揚。
二、強化了活動管理。 努力搭建青年工作的活動載體，充分發(fā)揮團的先進性作用，讓學生在活動文化中，觸摸時代的脈搏，培養(yǎng)綜合素質。具體表現(xiàn)
一是 加強了團的日常工作。 按學期及時整理了團務工作。對團員人數(shù)及時進行摸底，截止到12月份，我校共有團員2500人，積極吸收要求進步的學生加入共青團組織，截止到目前，今年共有460名學生加入了共青團組織。
二是 開展了系列推優(yōu)工作。 充分發(fā)揮學校青年團校和青年黨校的作用，通過各班級團支部、各年級團總支的層層推薦，先后兩次共有460人參加了第16期和第17期青年團校的培訓，另有段一帥等20位同學參加了學校青年黨校和縣委黨校的學習。在推優(yōu)入黨方面，今年7月共推薦了譚晨等22位同學光榮地加入了中國共產黨黨組織。今年5月，推薦的高二352班張怡慧同學，高二353班譚文帥同學、高一366班劉鈺鋒同學等分別被評為“省優(yōu)秀團員”、“市優(yōu)秀團員”榮譽稱號。另，每學期評還舉行了校級優(yōu)秀團員和“先進團支部”的評選活動。
三是 實施了社團系列工作。 10 月份，成立了“演講與播音主持社團”、“對聯(lián)與書法社團”以及“新聞與寫作社團”等三個社團。通過挖掘學校資源，目前這三個社團所開展的工作得到了校友王林波先生的贊助。目前，三個社團工作運行良好，收到了較好的效果。 11月6日、 11月20日，校團委還分別邀請了縣電視臺主播何明和縣教育局張云箏等校外人士到學校為社團成員講學。 12月17日，演講與播音主持社團成功舉行了xx年安仁一中元旦晚會主持人選拔賽總決賽。目前，學校“校園之聲”廣播站的工作在團委的直接領導與指導下，工作有聲有色。通過創(chuàng)新，其節(jié)目開辟了每天早飯后的《新聞和報紙章要》欄目、每周星期一的《每周評論》欄目、每周星期二的《英語天地》欄目、每周星期三的《音樂驛站》欄目、每周星期四的《子午書簡》欄目、每周星期五的《經典欣賞》欄目以及每周星期六的《一周要聞》欄目。
四是 開展了主題教育活動。 3 月份，為慶祝校慶70周年，在廣大團員中發(fā)出了關于“開展發(fā)揚拼搏精神為校慶70周年獻禮活動的倡議書”； 5月21日成功舉行了以“感恩”為主題的校園歌手大賽（校園第xx屆歌手大賽）；8月，配合高三年級組，開展了高三學生“走進工廠，走進高校”的暑假社會實踐活動； 11月27日，為了緬懷革命先烈，暢談學子豪情， 組織 xx 屆高三建黨極分子中前往烈士公園進行有關瞻仰和座談會，開展了校慶獻禮“三問 ”活動； 12 月2日 ，為學習黨的xx屆xx全會精神，推進社會主義核心價值體系建設，配合黨委組織1200生聆聽了“郴州市道德模范基層巡講團”在安仁舉行的首場報告會，以實際行動學習道德模范； 12月6日，在全校團員青年中開展創(chuàng)先爭優(yōu)“有話對你說，學習唐修國”征文活動； 12月9日成功舉行了 “湘和學子杯”紀念“一二·九”運動演講比賽，等等。
五是 開展了青年志愿服務活動。 自 2月23日校團委發(fā)出《在全校廣大團員中廣泛開展青年志愿服務活動的通知》以來，全校學生主動報名參加“行為規(guī)范監(jiān)督崗”“校園文明監(jiān)督崗”“校園禮儀”“校園巡邏”“食堂文明監(jiān)督崗”“大型賽事”“運動會安?！薄瓣P愛農民工子女服務崗”“愛老金暉行動”等服務項目的人數(shù)已經達到439人。 3月5日青年志愿者日，開展了系列志愿服務活動，如清理校園垃圾死角，啟動各種校園文明監(jiān)督崗（學生公寓、生活服務大樓、學校南校門等），到縣城鳳崗路、五一南路、七一西路等街頭清掃紙屑、果皮，等等。6月份，高三學生入黨積極分子與肄業(yè)班部分農民工子女結成對子，開展“關愛農民工子女志愿服務崗”活動。 9月25日，舉行了安仁一中70周年校慶志愿服務活動啟動儀式， 10月4日，組織300名學生志愿者參與校慶的各項活動，志愿者們在導引隊、花環(huán)隊、小、講解組、迎賓組、愛心受理組、餐廳組、咨詢組、車輛組、搬卸組等志愿服務崗位的志愿服務工作中，表現(xiàn)突出，成績顯著，涌現(xiàn)了351班、374班、386班等先進集體以及周婧菲等107名先進個人，確保校慶工作取得了圓滿成功。
六是 開展了愛心捐助與支助活動。 共組織了兩次募捐活動。6月份，組織學生參與了以“圓夢紅土地，一日捐”為主題的募捐活動，學生共捐出3986元。10月份，組織學生參與了以“我與校慶，愛心傳遞”為主題的募捐活動，學生共捐出一萬余元。
在支助學生方面，校團委牽線搭橋，在縣團委的大力支持下，先后在希望工程、德清基金、芙蓉學子、王老吉學子、華溪學子、青年基金會零散支助助學項目、郴州消防助學基金·首屆消防助學行動、圓夢紅土地等支助貧困學生項目中，共有32名同學受到了支助，累計金額近5萬元。
三、強化了工作創(chuàng)新。 沒有創(chuàng)新，就沒有發(fā)展。為了更好地貫徹團委“引導青年、組織青年、服務青年”的工作目標，校團委積極謀略，打開工作思路，為新時期團的工作注入了不少新鮮的活力，贏得了社會和師生的好評。縣創(chuàng)先爭優(yōu)辦以“縣一中團委工作著眼‘創(chuàng)新’”為題在其工作簡報上予以介紹。具體表現(xiàn)
一是 充分發(fā)揮學?；ヂ?lián)網(wǎng)的作用，創(chuàng)設 qq 群（已設安仁一中學生黨員 qq 群），增強團組織的號召力和凝聚力。
二是 建立工作長效機制。定期開展“校園歌手大賽”（ 5 月份）、主題演講賽（ 10 月、 12 月）等，積極豐富青年學生的文化娛樂活動，全面鍛煉學生的綜合發(fā)展能力。
三是 積極爭取資金，為學校社團正常開展保駕護航。鑒于社團活動開展所耗費的人力物力財力較大，尤其是活動時間都是在周末，目前我們已經爭取了部分資金，同時，團委向學校還提出了要建立年度社團基金制度的設想。
四是 緊密結合學校教書育人這一工作中心，開展有益活動。如配合高校自主招生考試以及考慮學生終身發(fā)展的需要，團委的很多工作都始終立足于培養(yǎng)學生的實踐能力，如開展會說（演講）、會寫（寫作）、會思考（辯論）等系列活動，就是從培養(yǎng)學生能力的角度設計的。
五是 學會組織創(chuàng)新。努力搭建各種活動平臺。為了調動全體團干部的工作的主動性和積極性，團委內部機構按崗設人，以促進團委向更健康更高速的工作目標發(fā)展，確保學校團的工作永葆生機與活力。
二、今后工作設想
在過去的一年里，團的工作取得了長足發(fā)展，但也存在一些不足。如在制度建設方面還要邁出一大步，以適應新時期的工作需要。展望 xx 年，我們除了繼續(xù)加強和鞏固已有的成績基礎上，還要進一步腳踏實地與改革創(chuàng)新。 xx 年主要工作設想
一是繼續(xù)加強與學校其它部門的配合，建立健全有關工作的評價機制。
二是繼續(xù)加大社團工作的力度。要站在新課程改革與培養(yǎng)學生終身發(fā)展的高度，努力把社團工作開展得更好。
三是結合學校青年多的特點，大膽開展喜聞樂見的活動。如可以利用星期天下午四點在校園廣場上搞一些“激越青春，大家唱”這一類的文化娛樂活動，此活動也可以按年級或者按班為主體進行。 四是加強青年教師的思想工作。如可以舉行座談會、鄉(xiāng)村考察等活動。 五是做好各種創(chuàng)建工作，爭取申報“全國共青團五四紅旗單位”，努力推動學校團的工作步入新的臺階。
第15篇 xx年度中學安全工作總結 1900字
一、領導重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、教導處、后勤保衛(wèi)具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與教導處和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管，群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑。通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。
五、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生部門對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
