第1篇 2023年中學工作總結及2023年工作計劃 2550字
一年來，學校在各級黨委、縣教育局的熱情關心和大力支持下，發(fā)揚明水人的攻堅克難，鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)精神，堅持發(fā)展不動搖，以超前的意識強占制高點，抓住了一次又一次機遇，使學校實現(xiàn)了一個又一個巨大的突破，取得了前所未有的發(fā)展。各項工作均有所建樹，相繼成為“省農(nóng)村初中遠程教育先進學校”，縣委、縣政府評為“教育工作先進集體”。教育局命名的“管理模式改革成效獎”縣級“先進黨支部”。
一、一年來的工作回顧
回顧一年來的工作，可以概括為四句話：人心思上，踏實工作，奮力拼搏，成績可嘉。中考、聯(lián)考成績優(yōu)秀。劉振義、陳景玉、韓冬梅等十四人榮獲全縣前五名的好名次，有二十人次榮獲教學成績獎(王保民、李紅利、張景全、劉振義、陳景玉、田偉、張池、張俊東、岳德順、趙余輝、吳艷波、任小光等。涌現(xiàn)了七位先進個人（朝陽、振義、景玉、田偉、張弛）。概括起來，我們主要做了以下幾方面工作： 盤點2011用以下數(shù)字我們經(jīng)歷的的校園大事記
1、和教師簽訂了“糾正行業(yè)不正之風”工作責任狀安全工作責任狀。
2、 劉振義被聘為綏化市中學政治學科兼職教研員
3、綏化日報 2011-09-10報道吳朝陽的先進事跡（記全國優(yōu)秀教師、明水縣雙興鄉(xiāng)第一中學教師吳朝陽）
4、7月3日《綏化晚報》“太陽部落”發(fā)表一組學生優(yōu)秀作文。
5、召開三屆家長學校暨家長座談會。
6、說、講、評學 校：集體一等獎（全縣一名）特等獎：劉振義、岳德順、吳朝陽
7、市教院領導專家來我校檢查指導工作(2011-11-07 07:08)主辦兩期《雙興苑》校報
我們的工作重心定位在“兩個隊伍”的建設上，開學以來，我們相繼召開了班子會、全體教師會、學生廣播大會、家長會，上上下下統(tǒng)一思想，形成合力，全面工作有了良好的開局。
（一）、教師管理
1、班子成員率先垂范。張校長，劉主任，任主任除了分管的工作，還兼課而且成績比較優(yōu)秀。而且能堅持學習，不斷提高業(yè)務水平。注重提高教師素質。狠抓行風建設，絕大多數(shù)教師素質有了明顯變化。文明、務實、高效。期初和全體教師簽訂了師德師風承諾書和行風建設責任狀，建立了教師考評檔案。
2、加大校本培訓的力度。繼續(xù)推行哈49中的管理經(jīng)驗，建立健全了教師解題本、作業(yè)批改記錄等，以教研組為單位，每周開展一次集體備課。
3、狠抓課堂有效教學。把“五課制”貫穿教學始終。努力探討各學科，各種課型的教學模式。
4、積極開展教研活動。語、數(shù)、英等五個教研組分別搞了一次大型教研活動。確立了校、縣的科研課題。
5、學校全面實行了校務執(zhí)勤制度。每日一名校級領導帶班和若干名教師組成的值周團隊。值周主要內容為學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成，學習習慣；教師的教育教學情況，學校管理正常運轉的每一個方面。
6、進一步密切與家長的聯(lián)系，召開了三次家長會，完善了家長協(xié)會。校領導、班主任、任課教師均在會議上作了重要講話。
7、完善教師成長檔案，完善教師評價機制，建立了多元的評價體系。
（二）、學生管理
學生整體狀況良好。文明、守紀、思上。政教處做了大量卓有成效的工作。
1、養(yǎng)成教育常抓不懈。規(guī)范學生日常行為規(guī)范。出臺相應的管理制度。建立了住宿生、留守兒童等各類學生檔案，召開了學生大會，表彰了先進，對學生提出明確了具體要求。
2、各班選出了一名 “學生代表”，讓學生參與學校管理，以便聽取學生們的心聲。
3、強化學生自我管理。在全校范圍內推行了“自我管理，自我服務，自我教育”的管理模式。學生會工作效果良好。
4、注重活動育人。結合重大節(jié)日和學生實際，我們將開展豐富多彩的一系列活動，以此來來實現(xiàn)學生的綜合素質的提高。比如“五愛”系列教育，小記者團，“我愛我班——班級文化”評比活動等等。10月9日我們聘請縣關工委老教師郭萬里同志給學生作了“早戀的危害”的報告。
5、繼續(xù)搞好學生綜合素質評價，在本校原有的基礎上，參照局里下發(fā)的條款，完善、豐富學生成長檔案。使此項工作真正落到實處。
（三）、教學管理
教學常規(guī)管理從不懈怠。定期不定期地搞檢查評比。教案、作業(yè)等；教研活動，師訓工作有條不紊的開展。較前一年有了新的跨越。
1、全面落實課程計劃。教導處將督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃，切實按課表上好每一節(jié)課。 2、加強學生作業(yè)管理。布置作業(yè)做到“四精”（精選、精編、精批、精評），“五必”（有作業(yè)必收、有收必改、有改必評、有評必有補救措施且必有激勵性評語）評出優(yōu)秀作業(yè)9 人（艾龍、韓冬梅、張軍東、王小微、孫小華、王春暉、王寶軍、趙余輝、崔小雪、吳利紅）。優(yōu)秀教學設計10人（董雪蓮、嚴紅才、曹立艷、錢淑霞、張景全、李紅利、汪小靜、張弛、安淑芬、田偉）。
3、開展專題教學研討、座談，促進教學質量提高。開展“推門課、教學研討課、精品課、復習課”等課堂教學研討和觀摩活動，取得了較好的效果。 4、面向全體提高素質。教學中每位教師面向全體、因材施教；進行分層教學，做好培優(yōu)補差工作；建立學困生轉化檔案，有針對性地開展轉化學困生的工作.
在學校管理上逐步走向規(guī)范化的軌道。我們規(guī)范了三項制度（出勤，教學，晉職）從本學期起，正式運行分別召開了師生座談會，廣泛征求意見，進一步增強了民主理校的意識。初見成效。
在改善辦學條件邁出可喜的一大步。文化氛圍建設得到了上級領導的好評，辦公條件有了進一步的好轉，更新了辦公座椅。鋪了近百米的磚道，維修了門洞、煤庫，改建了垃圾焚燒房。共計投資約八萬元。我們注重教師的福利，共投資近兩萬元。
在財務管理得到了好評。做到了嚴格執(zhí)行財務管理制度，在教育局的考核中，我們在此項得了滿分。2011我們的教育經(jīng)費已撥21萬，基本收支平衡。
在安全工作和甲流防控工作上，我們做到了嚴查嚴防，明確職責，取得了較好的效果。
二、2024年工作思路
奮斗目標：創(chuàng)建和諧校園 打造品牌學校 爭創(chuàng)先進學校
本學期我們將發(fā)揚成績，克服不足。重點做好以下幾方面工作：
1、大力表彰先進，弘揚正氣。
2、召開一次家長座談會，搞好家校溝通。
3、學生管理再創(chuàng)新路，再登新臺階。
4、以教學為中心，充分利用遠程教育資源，狠抓常規(guī)教學管理。
5、搞好校本教研，努力教育科研水平。
6、搞好校園文化建設，打造文化建設品牌
7、加強人事管理，盡全力做好安全、財務工作。
同志們，在這個新的學期，我們將以新的思路，新的姿態(tài)，全面迎接來自各個方面的挑戰(zhàn)。希望全體同仁，齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴，譜就學校發(fā)展新篇章。我也相信，在上級各級領導的關懷支持下，社會各界的幫助下，通過我們全體師生的不懈努力，我們一定會實現(xiàn)我們的既定目標！
第2篇 2023年中學年終工作總結和年終工作計劃 5950字
xx年，xx市委、市政府及教育主管部門的高度重視和大力支持下，我校以“質量立校、科研強校、和諧興校、依法治校”為抓手，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作，團結拼搏，務實開拓，負重起跳，尋求突破，著力打造在一定區(qū)域范圍內頗具影響力的品牌學校。在全體師生的共同努力下，示范高中通過驗收，贏得了發(fā)展新機遇；規(guī)范辦學風氣正，塑造了發(fā)展新形象；教研教改顯特色，構建了發(fā)展新機制；多輪驅動建和諧，開創(chuàng)了發(fā)展新局面；實踐活動出成果，注入了發(fā)展新動力，在不同方面亮點紛呈，都出現(xiàn)了喜人變化和較快發(fā)展。
一、抓住契機，成功創(chuàng)建
根據(jù)上級安排，我校在去年歲末和今年的一、xx省級評估重擔，即“**xx縣級教師培訓機構”的驗收、“**省示范高中”的認定。對此，我們一是搶抓機遇，高度重視。xx省級創(chuàng)建，既是兩次難得機遇，也是兩項嚴峻挑戰(zhàn)。分別通過了，就校內來講，既有利于以進修學校的課改理論指導界中的教學實踐，也有利于以界中的教學實踐檢測支撐進修學校的課改引領。xx市而言，促成兩項創(chuàng)建，xx市5000多名中小學教師一輪接一輪的繼教工作得以深層開展，整體推進**的新課改工作，xx市基礎教育教學質量，xx市“省級示范高中”的空白，進而外塑形象，xx市高中教育合作競爭局面，在一定程度上弱化施教過程中不應有的管理難題，使**的高中教育盡快步入又好又快的發(fā)展軌道。二是及時匯報，尋求支持。xx省級示范高中創(chuàng)建活動中，我們多次向**市委、市政府和**市教育局主要領導及有關科室反饋信息，匯報工作，尋求支持。有關領導也多次親臨我校，或深入調研定向明軌，或現(xiàn)場辦公化解難題，或作出承諾，排除擔憂，使我們在創(chuàng)建上鼓足了干勁，增強了信心。三是對照標準，揚長補短。xx省級示范高中創(chuàng)建的條件標準，我們根據(jù)學校實際，本著“實用夠用、節(jié)儉平安創(chuàng)建”的原則，明確分工，各負其責，在緊張推進中力求實在高效，始終把創(chuàng)建當作一個規(guī)范學校各項工作的過程，當作一個奮力進取、內強素質的過程。四是精心組織，重點突破。在一個相當長的時間內，我校全體教工人人參戰(zhàn)，個個上陣，從處室到教室，從教工到學生，從白天到夜晚，從工作日到節(jié)假日，大家都處在緊張、亢奮狀態(tài)之中，共同彈奏一支奮發(fā)向上、激越昂揚的交響曲，使創(chuàng)建活動開展得轟轟烈烈，扎扎實實。整個校園亮化、硬化、美化、文化、凈化、綠化，一派春意盎然。在大家共同努力下，xx省級驗收，xx省、市專家一致好評：“**中學自轉制以來，真抓實干，發(fā)展迅速，xx省成功轉制、成功創(chuàng)建的一個典型樣板”。
二、固本強基，打造隊伍
xx省級示范高中成功創(chuàng)建以后，我校即把工作的重點放在加強以師德師風和專業(yè)技能為重點的師資隊伍建設上。在這方面，我們一是嚴格挑選，薈萃良師。對于“薄弱”學科新招聘的教師，都是通過筆試、上課、演講或入編考試等形式，最后確定而聘。他們的教學效果、工作表現(xiàn)也受到師生一致稱贊。二是崗位練兵，堅持不懈。我們以校本培訓為抓手，或鼓勵教師立足校園，苦練內功；或組織他們外出學習，充盈內涵；或開展“青藍工程”，讓新老教師結隊幫扶，或搭建展(！)示平臺，在校內經(jīng)常性地開展見面課、公開課、優(yōu)質課、示范課等教學活動。三是師德教育，不斷加強。學校著眼于培養(yǎng)“知識+能力+態(tài)度”三位一體的師資，以活動為載體，經(jīng)常開展“礪師志、鑄師魂、博師學、精師術”等一系列師德教育，以學校的大發(fā)展、大變化凝聚人心，以為教職工排憂解難、辦實事溫暖人心，以“名師出高徒，高徒抬名師”感召人心，以上級制訂的教師行為規(guī)范崗位職責促動人心，努力打造一支具有高尚師德師風、高超業(yè)務技能和高度社會責任感的教師隊伍。四是鼓勵冒尖，培養(yǎng)使用。對于在一線教育教學中表現(xiàn)突出的教師，我們大膽使用，在年級部、學科組分別安排一定職務等。由于措施到位，目前我校大部分教師都能以高度的責任感和強烈的事業(yè)心忘我工作。有的即使累病也不下三尺講臺；1xx省優(yōu)秀教師稱號，16xx市級先進個人、骨干教師，有兩位同志因事跡典型被推薦參加“xx年感動**優(yōu)秀人物”評選，廣大教師著書立說，見報、獲獎論文2，有一位老師開發(fā)撰寫的計有20萬字 校本教材《高中備考快速作文法》即將脫稿。
三、聚焦高考，強力攻堅
目前情況下，xx市xx名之外。針對這個問題，我校既不怨天尤人，也不隨遇而安。一是精研考綱，制定計劃。在整個高三階段，我們結合學生實際，始終在夯實基礎知識提高基本能力上下功夫，使每一個輪回的復習都有明確的目標和重點。二是整合師資，集體備課。統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一教學方案，針對教學中的熱點、難點問題，讓有經(jīng)驗的老師予以把關。三是請進走出，優(yōu)化隊伍。在今年四月份，我們曾邀請**的高考備考專家到校講學；五月份，我校又從合肥一中請來四位名師，分別對學生作關于語文、外語、數(shù)學等學科的專題輔導。六月份，我們還把名師李揚請進校園，開辦“李揚瘋狂英語班”。與此同時，我們還多次主動安排教師去合肥、蕪湖、馬鞍山、**等地參加高考備考研討，回校后及時反饋信息，以增強備考的時效性、針對性。四是營造氛圍，減壓鼓勁。針對學生底子薄、基礎差、學習拼勁小、高考無信心的現(xiàn)狀，我們采取多種形式，或舉行鑄我輝煌誓師大會、迎戰(zhàn)高考百日動員大會，讓師生作表態(tài)發(fā)言，讓返回母校的在校大學生現(xiàn)身說法，或借鑒先進學校的做法，在校園、班內張貼勵志名言、挑戰(zhàn)書、給學生的一封信，高考倒計時牌等，或請國家級心理咨詢師給學生作心理輔導，以使學生振奮精神，以拼搏姿態(tài)迎接高考。五是重點幫扶，師生結隊。六是對藝體類考生單獨開班、強化訓練。我們從高三教師中精心挑選出各科骨干，在高考之前從各班將藝體考生抽出來，單獨安排教室和班主任，實行小班上課、專門補習文化知識。這一做法，引起學生家長極大興趣，一些外校學生也想方設法前來聽課。由于我校齊心協(xié)力抓素質，一心一意謀升學，我校今年高考在數(shù)量上取得校史新突破，令人可喜的是，xx市分別名列2362、2875位，而高考均突破600分大關，xx市百名行列；藝體類考生升入本科比率為46%。如此生源質量和高考成績，無疑增加了學校的吸引力和凝聚力。
四、創(chuàng)新模式，狠抓課堂
進入今年9月份以來，我校的一個突出亮點就是針對學校生源質量較差現(xiàn)狀，整合外地成功做法，致力于高效課堂，著力打造“先學后教、當堂訓練”的教學結構模式。主要采取了四步走的程序：第一步，先后多次組隊，xx省永威中學、xx省如皋、栟茶中學等5所學校參觀學習。這幾所學校前期都是所謂的“二流師資、三流學生”，經(jīng)過大膽改革，創(chuàng)新模式，達到目前的“一流質量”。情況和我校目前現(xiàn)狀差不多，在很多方面都有可比性，使我們深受鼓舞。第二步，精心準備，穩(wěn)步借鑒。外出學習后，對形成的多份考察報告，在不同層面以不同形式宣傳動員，座談討論，統(tǒng)一思想，振奮精神，強調教改的必要性、緊迫性。并播放外地教改、教學錄像，增加大家感性認識。之后，一出臺初案，指導課改；二聯(lián)系實際，分科完善；三建立隊伍，明確職責；四完善制度，統(tǒng)一要求，使我校的教改工作在較短時間內，經(jīng)過反復論證，拉開了序幕。第三步，真抓實干，抓點帶面。這一步至為重要，因為它直接檢驗著教改的得失。為了慎重起見，我們采取了先點后面、穩(wěn)步推進的措施，先后做到了“分級引領、骨干先行；設計個案、組長示范；集體備課、統(tǒng)一教案；隨機抽查、人人課改；推門聽課、堅持不懈；學生評教、力求實效”，使“先學后教當堂訓練”的教學模式在我校閃亮登場，活力四射，引起了師生的極大興趣和社會的廣為關注。而校領導班子、中層干部推門聽課、每周一節(jié)的做法，也給人留下了深刻印象。第四步，及時總結，認真整改。做法是：分層開會，認真反思；教改進展，及時通報；優(yōu)化組合，及時幫扶；激勵機制，兌現(xiàn)落實；針對實情，改善條件。我校大興教改之風、想方設法提高教學質量，xx市政府、市教育局的關注：我校主要負責同志撰寫的教改做法和建議材料，被有關領導簽批登錄教育網(wǎng)站；市教育局有關領導和科室多次蒞臨界中，聽取匯報，肯定做法；市內一些中小學也聞訊前來學習借鑒。
五、聯(lián)系實情，彰顯特色
鑒于我校藝體師資力量較為雄厚，有關設備較為齊全，生源文化課基礎較為薄弱的現(xiàn)實，xx省、市兩級評估專家的意見，本年度，我校啟動了“弱中求強、特色興校”工程。意在精雕細琢，抓兩頭帶中間，走出一條振興界中、再鑄輝煌之路。我們在人力、物力、精力上付出了超常代價，做出了不懈努力。首先是在招生上，xx市教育局同意，專門開設了兩個藝體班，這在校史上從未有過。其次，為了提高藝體班學生的學習成績，我們又派出了由校領導帶隊的考察組，遠赴江蘇常熟八中學習，借鑒特色興校經(jīng)驗，并形成我校相應的辦學指導思想、教學思路和管理模式。再次，在教學過程中，針對部分藝體學生學習壓力大、厭學、倦學的實際，我們一方面聘請名師作心理輔導，另一方面又召開有關專業(yè)課和文化課教師座談會、研討會、采取補學、慢教、激勵等不同做法。目前，這一部分學生學習態(tài)度端正，學習成績得到不同程度提高，教學秩序良好，在今年**市舉辦的中學生田徑運動會上，我校蟬聯(lián)總分第一名，使我們看到了特色興校的曙光。
六、依法治校，細化管理
為了外塑學校良好形象，xx省示范高中示范作用，本年度，我校還繼續(xù)深入開展依法治校系列活動，在精細化管理上下功夫，向管理要質量。第一，學習外地先進經(jīng)驗，利用暑假完善制度。高考一結束，我們就組織中層班子成員和部分骨干教師，利用暑假寶貴時機，先后去臨泉田家炳中學、**紅旗中學、城郊中學、**二中等周邊兄弟學校，重點借鑒其管理方面的成功做法，在對原制度修改后，我校又出臺了較為完善、切實可行的《**中學量化管理暫行辦法》，經(jīng)教代會通過后實行。第二，多措并舉，齊抓共管。一是成立了量化管理考核領導小組，逐天考核、記錄、公示、存檔。二是繼續(xù)堅持由校領導帶隊的督導組值日。從每天的早晨到晚自習，范圍涉及方方面面，堅持天天值班，周周碰頭，月月匯總，風雨無阻，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。三是由治保處24小時值班，在學校的一道門、二道門、教學區(qū)設立固定崗和流動崗，恪其職守，嚴格要求；四是安排社會實踐班參與查勤。為適應新課程(！)改革，豐富學生社會實踐活動內容，細化量化制度落實，從本學期開始，讓有社會實踐任務的學生參與學校管理，高一、高二每班兩天，輪流值日。社會實踐班分別設立了禮儀崗、值勤崗、保潔崗等7個崗位。五是安排三名副校長分管三個年級的工作，靠前指揮，順暢上下聯(lián)系通道。這些配套措施的落實，既培養(yǎng)了學生多種能力，又豐富了校園管理內涵。學校管理縱橫聯(lián)動，互相配合，使學校面貌煥然一新，井然有序，《**青年報》還以《**中學開展“自育自學”社會實踐活動》為題，對我校社會實踐的做法給予報道。第三，對細化管理中出現(xiàn)的不同聲音，我們也虛心聽取，耐心解釋，并吸收其合理成份，經(jīng)過研究酌情采納。
七、多輪驅動，共建和諧
在其他方面，我校的工作也環(huán)環(huán)緊扣，統(tǒng)籌兼顧，并較出色地完成了上級領導安排的任務。xx市教師培訓基地，我校今年重點開展了“上好課”專題培訓，由于宣傳發(fā)動早、組織安排有序、各方通力配合，xx市5000多名中小學教師的“上好課”業(yè)務提高培訓，受到**市教育局師訓科好評。二是作為學習實踐科學發(fā)展觀試點單位，我校黨委緊密結合實際，精心組織，實效明顯，多次受到領導表揚，并被安排去**、太和等地介紹經(jīng)驗。三是學校團委會、政教處充分發(fā)揮部門功能，把學生文明習慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育作為重要內容，通過國旗下講話、每月之星評比、演講比賽、“廉潔文化進校園征文”等系列活動，學生思想道德素質得到提高，創(chuàng)建和諧校園形成共識，并落實在日常生活中的一言一行之中。四是學?？倓仗幨冀K把教職工的利益放在首位，主動服務意識強，工作效率高，在財務制度管理、勤儉持校上措施得力。五是安全防范警鐘長鳴。學校始終堅持開展安全教育，重點抓好交通、食品、消防安全、寢教室安全，以及h1n1防治、校園周邊環(huán)境治理工作，采取各種有效措施，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。并通過法律知識講座、普法宣傳競賽等提高師生法律意識和安全意識。六是工會、計生等部門創(chuàng)新工作思路，切實履行工作職責，較好完成各自任務，共同推動學校發(fā)展。在今年剛結束的計生工作評比中，我校又連續(xù)取得滿分。
總之，xx市委、xx市教育主管部門的的正確領導下，由于全體師生的共同努力，年度內學校各項工作都取得了一定的成績，xx省示范高中殊榮外，xx省未成年人道德教育示范學校、**市第六屆文明單位、**市教育系統(tǒng)先進單位、**市依法治校示范單位、**市創(chuàng)建工作先進單位、**市教育收費示范校等榮譽稱號。學校著力于建設學習型學校，著眼于打造品牌學校，風清正氣，生機勃勃。特別是我校在創(chuàng)建中形成的“團結拼搏、務實開拓、自強不息、敢爭一流”的界中精神，正激勵著全校師生繼往開來，成為學校健康發(fā)展、一路高歌的不竭動力。但是，經(jīng)過反思，我們也清醒認識到，學校工作中還存在一些困難和問題：如現(xiàn)有經(jīng)費與實際需要上的矛盾、各項制度的建設仍需完善加強、教師隊伍整體素質有待于進一步提高等。在下一步工作中，我們決心揚長補短，乘勢而上，再寫新篇。xx年，是我校確立的教學質量提高年，具體工作思路是：堅持一個中心，激發(fā)兩個積極性，突出八項工作重點。
堅持一個中心：即以教育教學為中心，始終把精力和干勁傾注到提高學校教育教學質量上，做到以質量求發(fā)展，以質量求社會認可，以質量促進**高中教育科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。
激發(fā)兩個積極性：即激發(fā)教師樂教、學生樂學的積極性，通過物質及精神上的多重激勵，增強教職工和學生的幸福感，引導他們全身心投入到教與學上。
突出八項工作重點：1、打造德藝雙馨的師資隊伍。繼續(xù)把鑄師魂作為職業(yè)道德建設的核心。同時，通過創(chuàng)設校本合作研究平臺、自我發(fā)展平臺、展示才華平臺和校內外交流平臺展師能，提升一線教師業(yè)務技能，使師德師能同步發(fā)展。2、繼續(xù)抓實學校量化管理。在注意工作方法的同時，構建起以班級為陣地、以班主任為關鍵，以年級組為紐帶，以社區(qū)、學生家長為幫手，以公安治保部門為保障的管理網(wǎng)絡，xx省示范高中標準規(guī)范師生行為。3、扎實開展教學教研活動。根據(jù)教改方案，依序推進，努力構建高效課堂，不僅要備好課，更要賽好課，把“先學后教”模式真正落實在每節(jié)課中，做到科科并進，級級聯(lián)動，使教學質量大面積提高。4、抓好高考備考，進一步提高升學率。5、加強黨建工作。圍繞思想建設、組織建設、作風建設、陣地建設，著力抓好黨員素質提高，把理論學習與教育教學結合起來，與學校的中心工作和在不同崗位上發(fā)揮模范帶頭作用上結合起來。通過開展系列活動，把黨員教育進一步落到實處，并積極開展推優(yōu)工作，把符合條件、有積極要求的師生吸收進黨的組織。6、加強德育工作。抓文明禮儀，結育人碩果；抓校園文化，提升學校內涵；抓平安創(chuàng)建，營造和諧氛圍。7、不斷改善辦學條件。積極籌措資金，進一步完善教育教學設施，做好科技樓的使用工作。8、扎實推進繼續(xù)教育。xx市5000多名中小學教師“評好課”專題培訓的準備，積極開展校本培訓。同時，籌備好魏書生先生蒞臨**xx市xx名班主任進行培訓的事宜。
第3篇 2023年中學數(shù)學組活動總結及年工作計劃 1800字
中學數(shù)學組xx活動總結及xx年工作計劃
xx年，在教育局師訓科的正確領導下，名師中學數(shù)學組共8人（含兩位青年教師）認真開展活動，針對課堂教學研討、復習課教學研討、專題交流等方面進行交流學習，均有不同程度的提高，現(xiàn)將全年活動情況總結
一、xx年活動回顧
1.前半年的五次教研活動：
前半年，我們進行了五次教研活動，分別是：2月份小組進行任務安排；3月份第一次集體備課，八年級《平行四邊形》七年級《實數(shù)》1、談教學設計及說明；黃xx老師上《實數(shù)》，孔xx校長、牛xx老師和湯xx講的是《平行四邊形》，大家分別按照集體備課的要求，錄好視頻并上傳到q群里，組內成員相互觀看學習；4月份第一次視頻分析，地點濟水一中錄播室，數(shù)學組擴大會議除名師工作室成員外，濟水一中和實驗中學兩校的數(shù)學老師，黃xx主任主持，孔校長主題發(fā)言《復習課教學研討》；5月份第二次集體備課，地點濟水一中小會議室，七《消元》八《一次函數(shù)》1、談教學設計及說明；2、提出疑惑集體研討。牛xx、湯xx做主題發(fā)言《二輪復習研討》；6月份第二次視頻分析，觀現(xiàn)場課，地點xx一中錄播室，實驗中學和xx一中兩所學校，觀xx老師的課《勾股定理》研討分析，并進行主題教研：講評課經(jīng)驗交流。
2.閱讀與交流：
我們按要求建立了qq群，群號：29020xxxx。小組成員利用q群里的視頻進行交流學習，講課、教學設計交流等。小組每個成員都制定自己的三年發(fā)展規(guī)劃，都有自己的專業(yè)成長檔案（均為電子稿，做得較好），每個成員都有自己的讀書計劃，共同開展系列讀書活動。共讀《做不抱怨的教師》、《做不完美的教師》、《教師課堂技能訓練》等。
3.下半年的兩項工作任務：
下半年，在師訓科的指導下我們調整了工作思路，做了兩項重點研修任務，一是規(guī)定任務，二是自主拓展任務。規(guī)定任務是：進行了三次集中研修，每位成員進行了三次錄像課交流，并且進行了主題交流，例如黃小國做的《讀透課程標準，選對教法學法》、孔冬青做的《數(shù)學思想方法滲透策略》、湯清河做的《分塊結構化中招數(shù)學總復習》、陳峰做的《高中數(shù)學教師對初中數(shù)學教師的建議》、龐松林做的《從高初中數(shù)學知識的銜接來談初中數(shù)學的拓展教學》等。自主拓展任務是：初中數(shù)學總復習資源庫的建設。初中復習課沒有教材和課本，老師們在教學時由于受到時間的限制，往往會陷入兩個誤區(qū)，一個是把復習課上成做題課，做題講題，缺少知識塊狀分析與知識網(wǎng)絡的構建；二是把復習課上成概念公式課，沒有典型的例題來鞏固，顯得浮躁與空洞。鑒于本活動小組多是常年帶畢業(yè)班，就一致認為我們應該建立這樣一個資源庫，實用價值會不可想象。我們把初中數(shù)學復習分兩個框架七個領域17個專題31節(jié)基礎知識復習課和20節(jié)專題二輪復習課，要求做到課件、教案齊全。九月份末，我們把任務分解到人，并由黃小國組長做出模版，利用說課的形式給大家做以培訓和交流，然后每次活動每位成員要把自己備的課以說課的形式進行交流，同志們提出修改建議，再進行二次修改?，F(xiàn)在，這項活動已經(jīng)進入尾聲，明年開學的復習教學將會給大家提供一個非常實用的教學資源。
二、存在的問題
1.交叉工作的協(xié)調問題困擾著同志們的研修質量：
本年度，大家一致感覺比以前任何時候都忙的要命。雖然說時間是擠出來的，只要愿意，總能抽出時間來讀書學習，這在理論上是成立的，就像是：“給我一個支點，我能把地球撬起來”一樣，但支點在哪，誰把地球撬起來了？希望我們能夠整合我們的專業(yè)發(fā)展任務，認真地做一件兩件事情，取得應有的效果，是我們真實愿望。本組成員多數(shù)承擔著學校的一些工作，希望同志們妥善安排好工作與學習、與教學之間的關系。
2.學習習慣及學習效率較低，效果不佳：
作為數(shù)學教師，平時的工作量不小，平時又沒有讀書寫作的習慣和精力，導致大家讀書慢、效果差、寫作少、質量低。
3.研修方向不夠明確，忙而無功現(xiàn)象存在：
雖然大家身在課堂，天天和學生打交道，但是忙碌之中，沒有能夠確定明確的研究方向，或者有方向但不能夠堅持做下去，沒有明顯的效果，更不能成為有影響的教師，不能帶動一批青年教師快速成長。
三、xx年活動計劃
1.讀書研修方面：
（1）文學類書籍：每人每兩月至少讀一本非專業(yè)類書籍，不含雜志類，建立讀書筆記本或寫讀書感悟在組內交流；
（2）專業(yè)類書籍：根據(jù)報的專業(yè)類雜志進行和交流學習，并進一步明確研修方向，確定明確的研究標題，xx年度，每人必須形成自己的專題研究報告，有觀點、有理論、有案例、有思考，有引領作用。
第4篇 中學工會工作總結和工作計劃 3250字
中學工會工作總結和工作計劃
一年來，中學工會在上級黨組織、上級工會關懷支持以及學校黨支部的領導下，以黨十七大會議精神為指導，組織全體會員認真學習理論和“三個代表”重要思想，堅持科學發(fā)展觀，圍繞學校中心工作，繼續(xù)發(fā)揚好的優(yōu)良傳統(tǒng)，苦練基本功，創(chuàng)新教育教學，加強師德師風教育，提高教師素養(yǎng)，解決教師后顧之憂，維護職工合法權利，開展豐富多彩的文化活動等，認真做好工會各項工作，全面履行工會職能，取得了一定的成績，具體工作總結如下：
一、加強教師隊伍建設
1、深入學習黨的十七大會議精神、理論和“三個代表”的重要思想，以及教育局工委、工會文件等，堅持科學發(fā)展觀，堅持黨的教育方針，實行素質教育，努力實現(xiàn)教育發(fā)展戰(zhàn)略思想的轉變。我校工會與學校黨政一起成立學習中心小組，抓好教育理論的學習，認真思考和研究新世紀教育教學發(fā)展的新思路，面對撲面而來的知識經(jīng)濟和日新月異的科技革命，我們自覺運用科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)造性解決各種問題的能力，工作的重點逐步轉移到制度創(chuàng)新、優(yōu)化結構，提高效益，實行依法治教。
2、加強教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師的新形象。我們針對新形勢下各種新問題和新現(xiàn)象，利用個別談心和會議要求相結合的方式，進一步要求教師嚴格遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定和要求，以縣教育局印發(fā)的《六不準》、《學校規(guī)范化管理條例》為依據(jù)，從生活小事入手，從教學工作需要入手，以身邊的事教育全體教職工，加強教師道德修養(yǎng)教育。
3、積極實施“師表工程”，展師德風采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風。繼續(xù)開展“愛生敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，為人師表”主題活動，嚴禁體罰和變相體罰學生、嚴禁從事有償家教，嚴禁向家長索禮或變相索禮，嚴禁“黃賭毒”等丑惡行為。
4、努力提高教師的科學文化水平，教科研水平和教育教學的能力。一是鼓勵教師積極參加函授、自考等形式的學習進修，不斷提高教師的學歷層次。二是校本教育，利用現(xiàn)代電化教學設施，制作課件，集體備課，以老帶新，以新促老，互相學習，取長補短，提高教育教學水平。
5、繼續(xù)進行“三字一話一畫一機一研一文”的基本功訓練，開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件展示等教學大比武活動。工會配合教務處安排示范課教學活動。
6、切實加強對現(xiàn)代化教育設施的管理，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的使用效益，通過學習和培訓，努力提高教師的“三機”及其他現(xiàn)代化教學設施的使用技能，并在教育教學中發(fā)揮應有的作用，把能否操作現(xiàn)代化教學設備列入教師年度考核的內容之一，記入教師個人業(yè)務檔案。
二、加強師德師風建設，提高教師素養(yǎng)
1、不斷加強理論學習，在實際工作中提高教工師德水平。不斷學習是提高師德水平，促進整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習，規(guī)定每周四下午的一節(jié)課為教研活動時間、每周五下午的一節(jié)課為師德師風和教師素養(yǎng)及上級文件、要求的學習討論時間，雷打不動。通過學習和交流，不斷提高全體教職工的政治理論水平和道德素養(yǎng)。
2、我們加強政治理論的學習，讓樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。學校工會積極配合教育局工會組織師德師風和師德素養(yǎng)學習與學校工作相結合，將黨的政策、路線與實踐相結合，在提高政治覺悟的基礎上，開展了行之有效的師德師風教育。
3、開展向優(yōu)秀教師馮榮傳學習活動。介紹馮榮傳的先進事跡，從如何教書育人、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表、熱愛學生等方面組織討論，結合師德師風學習、教育活動，撰寫心得體會和論文。結合教育教學工作實際，從我做起，從現(xiàn)在做起，關愛學生，關心教育，做學生和家長滿意的教師，辦人民滿意的學校，把知識傳授給學生，把愛撒向學生心田。
4、工會配合行政，開展“五個一”活動。親身體驗，共同參與，拓寬了視野，提高了業(yè)務水平。“五個一”活動讓全體教師全面接觸，從各個方面來培養(yǎng)能力。老師們在自己的“實驗田”里搞實驗，積累相關的資料，一套套活潑、新穎的方案出來了，篇體會寫出來了，教育教學經(jīng)驗提高了。
三、參與民主管理，開展民主評議
1、學校工會全面貫徹、執(zhí)行工會法和教育工會關于“校務公開”的意見精神，嚴格建立校務公開制度，組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公開學校職評、評先、考核、政教、培訓、學校規(guī)劃與建設、學校經(jīng)費使用、后勤管理等整個工作情況，定期向教職工公布。教職工有了知情權，參與權和監(jiān)督權，受到大家的好評。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
2、積極參與學校的決策。
工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理與決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。
政策的透明度是一種無形的力量，領導班子團結了，教師之間團結了，領導與教師的關系融洽了，和諧了，心齊了，步子一致了，工作起來順心了，效率提高了。
3、完善了民主評議制度。堅持每年一次的民主評議，由學校領導教職工大會述職，匯報自己一年來的工作情況，接受民主監(jiān)督。充分體現(xiàn)了教工的參與和管理。
四、為教職工排憂解，難開展送溫暖活動
工會是教工的家，就要時時考慮教職工在想什么？做什么？憂什么？遇到什么困難？較為全面的為他們服務。想為教職工之所想，急為教職工之所急，是工會義不容辭的責任。
1、由于多數(shù)教師離學校較遠，大多是騎自行車、電動車或摩托車上班，學校環(huán)境較差，存車、充電等是大家的一塊心病。工會主動征求學校行政領導意見，在領導的大力支持下，鋪設了水泥地面，蓋了車棚，安裝了充電插座，解決了教職工的后顧之憂。
2、個別教職工遇到辦喜事、生病、住房維修及其他困難，工會主動牽頭與行政領導一起，送喜、看望、帶去一份安撫和溫暖；青年教師住房有困難，學校大力支持，讓出空房，擠出資金，幫助維修，讓他們有一處安心的家，他們十分感激。心情愉快了，工作有熱情了。
3、由于體制的關系，學校在移交時，企業(yè)拖欠了教師的部分工資，企業(yè)效益不算好，一時失去償還的想法，原本每月只有幾百元工資的教師心里不是滋味。為了維護教職工的合法利益，工會依照相關政策，主動多次上門與企業(yè)領導交涉，在春節(jié)前終于要回了每人應得的那多元工資，讓大家過一個喜慶、祥和、愉快、溫暖的春節(jié)。大家都說，工會是我們的家。
4、組織青年突擊隊，為教職工宿舍區(qū)義務打掃衛(wèi)生，鏟除雜草，清理垃圾，沖刷公廁，檢修電路，為民排憂解難，辦實事。
五、創(chuàng)造條件，建立職工之家，開展各種有益活動
原來企業(yè)辦學，條件較差，除了教學還是教學，課余生活非常差。工會主動征求學校領導意見，在領導的大力支持下，擠出資金，為教職工修建了籃球場、購買了鋼化玻璃籃球架、乒乓球臺、羽毛球拍及網(wǎng)，建立教師活動室，圖書室，老年活動室，訂閱了部分雜志和報刊。課余生活豐富了，教師們的精神煥發(fā)了，教書育人的干勁更足了。每逢節(jié)假日，工會利用應有的條件，開展各種娛樂和文體比賽活動。
由于條件艱苦，大部分教師從來沒有出過遠門，生活單調，對國家隊發(fā)展建設及大自然知之甚少，從書本到書本。工會與行政配合，在三八節(jié)期間，組織全體教師觀光旅游，目睹了國家的發(fā)展變化和大自然的美麗風光，既增長了知識，又陶冶了情操，給教育教學注入了活力。
六、存在的問題
1、教育教學觀念有待更新和進一步提高。
2、師德師風教育進一步加強。
3、教工之家建設有待進一步完善等。
工作初步打算
依照《工會法》和學校中心工作，除完善工會各項管理制度，加強工會自身建設，保持和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)外，還需進一步做好如下工作:
1、繼續(xù)開展崗位練兵活動，利用好教學舞臺，提高教育教學質量。
2、繼續(xù)加強師德師風教育工作，樹立教師風范，立終身從教大志。
3、爭創(chuàng)星級職工之家，完善創(chuàng)星制度和條例。
4、開展勞動競賽，爭創(chuàng)名師活動。
5、開展全民體育健身活動等。
中學工會委員會
第5篇 中學2023年工會工作總結和2023年工作計劃 1350字
一、加強教師隊伍建設
1、深入學習黨的十七大會議精神、***理論和***“三個代表”的重要思想，以及教育局工委、工會文件等，堅持科學發(fā)展觀，堅持黨的教育方針，實行素質教育，努力實現(xiàn)教育發(fā)展戰(zhàn)略思想的轉變。我校工會與學校黨政一起成立學習中心小組，抓好教育理論的學習，認真思考和研究新世紀教育教學發(fā)展的新思路，面對撲面而來的知識經(jīng)濟和日新月異的科技革命，我們自覺運用科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)造性解決各種問題的能力，工作的重點逐步轉移到制度創(chuàng)新、優(yōu)化結構，提高效益，實行依法治教。
2、加強教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師的新形象。我們針對新形勢下各種新問題和新現(xiàn)象，利用個別談心和會議要求相結合的方式，進一步要求教師嚴格遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定和要求，以縣教育局印發(fā)的《六不準》、《學校規(guī)范化管理條例》為依據(jù)，從生活小事入手，從教學工作需要入手，以身邊的事教育全體教職工，加強教師道德修養(yǎng)教育。
3、積極實施“師表工程”，展師德風采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風。繼續(xù)開展“愛生敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，為人師表”主題活動，嚴禁體罰和變相體罰學生、嚴禁從事有償家教，嚴禁向家長索禮或變相索禮，嚴禁“黃賭毒”等丑惡行為。
4、努力提高教師的科學文化水平，教科研水平和教育教學的能力。一是鼓勵教師積極參加函授、自考等形式的學習進修，不斷提高教師的學歷層次。二是校本教育，利用現(xiàn)代電化教學設施，制作課件，集體備課，以老帶新，以新促老，互相學習，取長補短，提高教育教學水平。
5、繼續(xù)進行“三字一話一畫一機一研一文”的基本功訓練，開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件展示等教學大比武活動。工會配合教務處安排示范課教學活動。
6、切實加強對現(xiàn)代化教育設施的管理，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的使用效益，通過學習和培訓，努力提高教師的“三機”及其他現(xiàn)代化教學設施的使用技能，并在教育教學中發(fā)揮應有的作用，把能否操作現(xiàn)代化教學設備列入教師年度考核的內容之一，記入教師個人業(yè)務檔案。
二、加強師德師風建設，提高教師素養(yǎng)
1、不斷加強理論學習，在實際工作中提高教工師德水平。不斷學習是提高師德水平，促進整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習，規(guī)定每周四下午的一節(jié)課為教研活動時間、每周五下午的一節(jié)課為師德師風和教師素養(yǎng)及上級文件、要求的學習討論時間，雷打不動。通過學習和交流，不斷提高全體教職工的政治理論水平和道德素養(yǎng)。
2、我們加強政治理論的學習，讓樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。學校工會積極配合教育局工會組織師德師風和師德素養(yǎng)學習與學校工作相結合，將黨的政策、路線與實踐相結合，在提高政治覺悟的基礎上，開展了行之有效的師德師風教育。
3、開展向優(yōu)秀教師馮榮傳學習活動。介紹馮榮傳的先進事跡，從如何教書育人、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表、熱愛學生等方面組織討論，結合師德師風學習、教育活動，撰寫心得體會和論文。結合教育教學工作實際，從我做起，從現(xiàn)在做起，關愛學生，關心教育，做學生和家長滿意的教師，辦人民滿意的學校，把知識傳授給學生，把愛撒向學生心田。
第6篇 中學生物科培優(yōu)補差工作計劃和總結 850字
一、指導思想
教育應“以人為本”，教育的目的和功用首先在于塑造健康向上的人格和性格，其次在于發(fā)展智力、智能，培養(yǎng)人才。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發(fā)展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質的目的，根據(jù)教育理論中“因材施教，量力性原則”和前蘇聯(lián)教育家巴班斯基“班內分組理論”，采用“感化──轉化──優(yōu)化”是培優(yōu)補差工作中強有力的教育手段。實施分層教學，在班級中挖掘學生的個體差異，做好拔尖補差工作。在學生中形成'趕、幫、超'濃厚的學習氛圍，使每個學生都學有所長，學有所用。從而讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差，共享成功。
二、總體工作目標
為提高我校生物教育教學工作，全面提高各年級學生學習的主動性和積極性，實行以點帶面，全面提高，通過培優(yōu)補差使學生轉變觀念，認真學習，發(fā)展智力，陶冶品德，真正使教師動起來，使學生活起來。
三、具體工作目標
加強對培優(yōu)補差的常規(guī)管理.
2、認真組織相關的學生參與活動中去，使50％的學生參與到培優(yōu)補差活動中去。
3、通過培優(yōu)補差，使90％的學生能認識到學習的重要性。
4、認真做好參加學生的輔導工作和思想教育工作，培優(yōu)和補差工作每周不少于三次。
四、基本實施措施 首先制定教師培優(yōu)補差責任目標，讓輔導教師通過培優(yōu)補差明確目標。
2、輔導教師認真制訂各科培優(yōu)補差工作計劃。定培訓人、培訓內容，培訓時間。
3、重點做高考、會考、統(tǒng)一考試等備考的培優(yōu)補差工作。
4．定期舉行成績提高快的學生學習交流會，交流學習經(jīng)驗和心得，共同提高。
4、定期對培訓的學生進行考試和檢測，及時了解培訓情況。
5、科組長定期對輔導情況實施督查。
五、考評辦法 對此項活動實行，在學期末，結合期末考試，對培訓教師進行量化考評，對完成任務表現(xiàn)特別突出的，給予公開表揚。
2、對于在此項活動中敷衍了事，不認真的教師，在學校會議中給予公開批評，并限期進行改正。
我科要長期堅持下去培優(yōu)補差的工作，真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍，使每個學生學有所長，學有所用，不能不學，量性而學這一目標。
第7篇 中學教學工作計劃部門計劃總結 1050字
1、切實提高學校教學質量管理
從微觀的角度考察教學活動，影響教學質量的因素主要有四個：教師、學生、內容和手段。在這四個因素中，教師對教學活動起-著“主導”作用。教學內容要靠教師去把握，教學手段也要靠教師去正確運用，學生學習積極性的調動，學習方法的指導，都離不開教師。所以，教學質量管理的關鍵，應當是對教師的“教”進行質量管理，也就是對教學活動過程的質量，即教學工作各個環(huán)節(jié)的質量進行管理。教學質量包括三個方面的涵義∶學生的學習質量，教與學各個環(huán)節(jié)的質量和教學輔助手段的質量。在這三個方面中，學生的學習質量是最終結果，教學輔助手段是必要條件，而教學工作各環(huán)節(jié)的質量則是對學生的學習質量起著決定性的作用。強調教學質量管理的重點，是大力提高教學過程各個環(huán)節(jié)的工作質量，這一工作搞好了，提高教學質量就有了基礎，有了保證。
2、以“六個認真”為抓手，加強教學常規(guī)管理
教導處把建立和健全教學常規(guī)作為一項十分重要的經(jīng)常性工作，加強自身的學習和研究，明確教學常規(guī)建設是教學質量管理的“基本建設”，通過學習研究，教導處本學期提出了“教學工作六個認真”的要求，“認真?zhèn)湔n、認真上課、認真及時批改作業(yè)、認真?zhèn)€別輔導、認真組織測驗和考試、認真進行質量分析”，對教學管理的要求比較明確和具體，這也是我校教學工作最基本的要求，要求并不高，但真正做到了，上課質量肯定提高了，讓落實 “六個認真”的要求，成為我校教師的自覺要求。
3、加強對課堂教學的研究和指導。
要采取多種形式，抓好各個年級的教學，幫助教師提高教學設計能力、教學實施能力和教學監(jiān)控的能力。指導教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力上好每一節(jié)課，優(yōu)化教學過程，不斷提高課堂教學的效率，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，充分發(fā)揮課堂教學在實施素質教育中的主陣地作用。加強對薄弱學科的指導，力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質的教育。
4、加強對教學全過程的管理。
圍繞學校全面提高教育質量這一中心工作要求，始終堅持把抓質量放在首位，強化教學的日常管理工作。認真抓好教師教學常規(guī)工作的各個環(huán)節(jié)。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標準和教材內容，深刻領會編者意圖、教材編排的特點以及教材的內容，并深入研究和了解學生，堅持提前備課、認真上課、及時批改和輔導，做到課課清、天天清、周周清，使學生學習輕負擔、高效率、高質量。將繼續(xù)實行平時抽查和期中集中檢查相結合的方式。教導處將對全校教師的教學常規(guī)工作進行全面檢查，教導處將在期末根據(jù)平時的考核情況，認真、負責地做好教師教學常規(guī)工作學期考評工作。
第8篇 中學年度工作總結及工作計劃 1900字
本學期學校團委在學校領導及上級團委的領導下，圍繞學校教學中心工作，開拓進取，腳踏實地，開展了一些實實在在的工作，較好地完成了學校及上級團委交給的任務?，F(xiàn)將有關的工作簡單總結如下。1、全期發(fā)展新團員252名，轉出組織關系1335名，初中升入高中后的組織關系正陸續(xù)轉接中。 2、組織選拔團委學生干部，精心安排工作，布置任務，參加學校的管理工作，服從學校領導的安排，為學校教學服務。團委服從學校領導的安排，為學校教學服務，同時自發(fā)或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動，都能很好地完成任務，達到很好的效果。比如，每星期日8：30分參加學校的義務勞動，在校園內搞衛(wèi)生，搞大掃除。 3、在各支部中開展幫學活動。要求各支部以自己支部的實際情況出發(fā)，緊緊圍繞教學，努力發(fā)揮團員的先鋒模范作用，在班上開展幫學活動。要求能做到一幫一或多幫一。取得了一定的效果，當然因為種種原因，此項工作投入的精力及時間都不夠，沒有完全做好。以后爭取做好，做出特色。 4、策劃組織舉辦“一一二八”慶祝墨江建縣29周年演講比賽，比賽分為海選、初賽、決賽三個階段，最后的決賽邀請團縣委領導、學校的領導參加。因為過去沒有舉辦這樣類似的大型活動，沒有經(jīng)驗也沒有什么規(guī)章可尋，不過在請教了有關學校領導，加上自己的認真策劃定能舉辦成功。 5、調整廣播站，訓練播音員，開展“校園廣播周”等活動。請語文科組的老師給新、老播音員上有關播音知識的課，內部還進行了一次朗讀比賽。利用了學校的一些資源。針對廣播站沒節(jié)目廣播以及學生對廣播不感興趣，團委又在全校進行廣播內容改革，專門在某一周，要求某一班提件，并專門廣播該班的稿件，而且在規(guī)定時間專門為該班點播歌曲。這一活動在校園內產(chǎn)生了較好的效果，首先有節(jié)目廣播了，學生也有了自己感興趣的東西，因為至少有他自己所寫的稿件在廣播。下學期將把該項活動做的更好，把廣播站搞的更好，節(jié)目，學生更感興趣。7、不足之處：由于學校資源、條件不夠，加上經(jīng)驗、人手不夠，許多活動沒能很好地開展，有特色的活動也沒辦法的開展。不過新年新氣象，相信團委會在的年輕教師的熱情支持下，做得更好，讓學校領導滿意，讓學生和老師滿意。
現(xiàn)將下年度工作，計劃
( 一)、基礎建設和常規(guī)工作
1、抓好團員和團干部、團員積極分子的培養(yǎng)和考核，創(chuàng)建學習型團組織，定期舉辦團干部業(yè)務培訓，使團干部規(guī)范有序地開展工作，并積極參與學校常規(guī)管理，以此調動學生干部的工作積極性、創(chuàng)造性，使之成為團委工作的助手，成為與學生溝通的橋梁。
2、抓好新團員的考核審批工作，做好本學期新團員培訓工作，分批發(fā)展新團員，同時做好畢業(yè)生團員的轉出及高一新生團員的轉進工作，及初一、高一年級新支部的組建工作。
3、做好團籍整理工作以及團費收繳工作。
4、各班推薦通訊員兩名，積極做好宣傳工作，并定期向校團委網(wǎng)站、校廣播站投稿。
5、充分用好團隊知識講座這塊陣地，開展鄧小平理論和“三個代表”學習教育活動，加強青少年思想教育工作，及時傳達上級團委精神。
（二）、主題活動
1、繼續(xù)推進“青年志愿者服務”活動。定期組織廣大團員到聯(lián)珠鎮(zhèn)敬老院以及周邊村組中的孤寡老人家中進行義務勞動、贈送慰問品、文娛表演等，進一步增強學生尊老愛幼的意識、培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神和勞動意識。
2、進一步充實專職國旗班的力量，嚴格升旗程序，規(guī)范升旗動作，切實提高每周升國旗儀式的質量；結合學校的實際情況撰寫好講話稿，使每周一次的升國旗儀式真正成為對同學們進行愛國主義教育、法制安全教育以及守紀養(yǎng)成教育等一系列德育活動的重要陣地。
3、教師節(jié)時組織各班級利用黑板報、畫廊等形式開展以“尊師重教”為主題的慶?；顒樱?/p>
4、組織 一次“慶國慶、迎中秋”演講比賽。
5、舉行一次“新團員入團知識考試”，新團員入團宣誓儀式，舉辦團知識講座，團干培訓班，強化團員意識。
6、舉行一次法制報告會，加強對學生的法制教育。
三、陣地建設：
1、“校園之聲”廣播站是學校校園文化氛圍創(chuàng)設的重要載體，本學期，團委將根據(jù)學校的工作要求，進一步設立和完善班級稿件上報制度，拓寬廣播內容的資源渠道。本學期，還將繼續(xù)加強與英語組的聯(lián)系，切實做好英語欄目的建設，努力使廣播站成為學生德育活動的重要陣地。
2、畫廊、櫥窗是我校的主要宣傳陣地。本學期我們仍將根據(jù)重大節(jié)日和紀念日或者學校的工作安排，每月圍繞一個主題，按年級出畫廊進行評比。除此之外，還根據(jù)實際設有公布學校、師生的獲獎情況的公布欄，傳染病的防治宣傳、學生飲食與健康、成教園地等宣傳專欄，同時還將繼續(xù)配合政教處做好“每周之星”的公布。櫥窗主要是安排學生會宣傳部張貼報紙，每周更換，讓學生及時了解時事動態(tài)。 (1)
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第9篇 顧國和中學04年工會工作總結05年工作計劃 3600字
顧國和中學04年工會工作總結05年工作計劃
顧國和中學2024年工會工作總結
在區(qū)教育局工會的正確領導和學校黨政的大力支持下，我校工會班子高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認真實踐___同志“三個代表”的重要思想，圍繞教育教學這個中心，充分發(fā)揮工會在深化教學改革，全面推進素質教育中的助推作用，努力實現(xiàn)工會重點工作的突破和自身建設的加強，為國和的發(fā)展注入了新的活力。
一、發(fā)揮工會的教育功能，強化師德。
1、堅持正確的政治方向，以師德塑師魂。校工會認真組織學習“三個代表”重要理論和《工會法》《公民道德建設實施綱要》《國和師德條約》《十要十不要》等。舉行暑期師德培訓學習，通過不同形式的報告會、理論講座、自學，提高教職工隊伍的思想政治素質。
2、嚴肅法規(guī)校紀、以校紀樹新風
一年來，工會充分發(fā)揮教代會的監(jiān)督職能，配合黨政，維護法規(guī)校紀的嚴肅性，針對師德問題召開大會，既教育了教師，又為全體教職工敲響警鐘，維護國和教師良好的形象。
二、抓好工會組織建設，提高工會工作水平。
學校工會是以教職工為主體的群體組織，是黨政聯(lián)系群眾的橋梁和細節(jié)，是教職工會合法權益的代表者和維護者。校工會班子齊全，凝聚力強，能正確處理領導與教代會的關系，自覺堅持群眾觀點和群眾路線，擴大工會在群眾中的影響，做好教職工的代言人。
三、發(fā)揮教代會作用，促進民主管理。
1、學校黨支部注重加強對工會和教代會工作的領導，始終把工會和教代會工作納入重要議事日程，列入黨建工作目標和全年工作計劃，凡學校重大問題都會聽取工會意見，校工會主席也享受副校級領導待遇。
2、堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化、定期召開教代會，評議和審議學校的重大事項，一年來，我們召開了二次教代會，主要重點是評議校長和學校預決算報告，學校發(fā)展思路等。
3、開展校務公開，推進民主管理學校。校務召開進展有序、工作制度化、規(guī)范化。學校公開形式多樣，一是上宣傳窗公布，二是教代會上召開，三是向全體學生家長公布，校務公開效果明顯。
四、情注教職工，熱心辦實事。
工會始終把關心職工，為他們辦實事、辦好事作為總的工作思想，我們一直堅持“五必訪”制度，為教職工排憂解難，在工會的建議下，一年來在辦實事，辦好事方面又上了新的臺階：
1、成立膳管會，改善了伙食，食堂被評為區(qū)a級示范食堂。
2、關愛女性，“三八”節(jié)進行了短途游，每月發(fā)放衛(wèi)生用品。
3、以工會小組為單位，慰問教職工結婚、生子及生病等事項。
4、做好貨幣分房工作，包括家庭情況資料的收集、額對及協(xié)調工作。
5、慰問離退休教師，每逢教師節(jié)，老人節(jié)，春節(jié)的來臨，都會上門探望或請到學校來聚會。今年還安排退休教師滕頭村一日游。為60歲、80歲的退休教師舉行祝壽活動。
6、開展師徒結對活動，培養(yǎng)青年教師熱愛教育、熟悉教育、快快成才。
7、組織教師一年二次撰寫教書育人論文，優(yōu)秀論文在大會上交流，提高教師綜合水平。
8、為加強教師身體素質，開展了形式多樣的教師運動會，教師人人參與，積極性高。
五、認真貫徹區(qū)教育工會精神開展活動。
1、 組織教職工男女混合排球比賽，取得高中組第三名的好成績。
2、 組織教師開展“慈善一日捐”及“綠色生命”捐款活動。
3、 參加區(qū)教育局“我為教育獻一計”活動。
4、 制作工會成果展版，在區(qū)教育工會會議上展覽。
5、 參加小區(qū)一年一度的拔河比賽，榮獲第一名。獲得三連冠。
6、 開展“教工之家”和“建小家”活動，發(fā)揮工會小組的作用。
7、 慶祝會教師節(jié)，排練歌舞節(jié)目參加演出，效果好。
回顧一年來的工作，使我們深深體會到工會只有主動接受黨的領導，才能把握正確方向，只有服務于學校的中心工作，才能得到行政的支持，只有維護教職工的合理流動權益，才能贏得群眾的支持和信任，當然我們的工作也存在一些薄弱環(huán)節(jié)，需在今后的工作中加以改進和加強。
顧國和中學工會2024年工作計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六屆三中、四中全會和中國工會十四大精神，認真貫徹落實《北侖區(qū)教育局關于進一步加強和改進中小學生思想道德建設的實施意見》圍繞校工作的重點，進一步強化服務意識，大力推進民主政治建設，積極為教職工營造和諧的工作氛圍，加強工會自身建設，提高學校工會工作水平。
二、主要工作
（一）以師德建設為重點，加強學習鄧小平理論、江____，“三個代表”思想，十六屆三中、四中全會精神，提高教職工隊伍的思想素質建設。
（1）協(xié)助黨政抓好教職工的職業(yè)道德教育、政治學習和師德培訓。在學習中以“三個代表”為指導，以《教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《北侖區(qū)加強和改進中小學思想道德建設的實施意見》為依據(jù)，圍繞端正教育思想，更新教育觀念，積極實踐素質教育。學習采取多種形式，結合實際工作，以《師德公約》、《十要十不要》為切入點，使每名教職工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，創(chuàng)造一種“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè)，獻身勤業(yè)”的良好氛圍。
（2）全面貫徹落實《關于深化教育工作者改革、全面推進素質教育的決定》以教研工會小組為單位，抓好教職工的基本功訓練、繼續(xù)教育和業(yè)務培訓，鼓勵青年教師多挑重擔，勤鉆業(yè)務，創(chuàng)造機會，創(chuàng)建展示平臺，突穎而出。重于幫助中老年教師掌握現(xiàn)代教育思想、教育手段。鍛煉師德，為人師表。
（3）積級開展 “在加強黨的執(zhí)政能力充分發(fā)揮教育工會作用”的征文活動，使廣大教職工群眾深刻領會和把握加強黨的執(zhí)政能力建設的指導思想、總體和主要任務。
（二）以創(chuàng)新建家為載體，強加教職工隊伍建設。
（1）新一輪的建家工作，要以轉變教育觀念，提高職業(yè)道德水平和教育教學能力為重點，結合課程改革，通過教學比武等形式抓好教師的業(yè)務練兵。結合學?！罢n堂教學質量年”的活動，從根本上提高辦學質量和育才水平。
（2）繼續(xù)開展“三育人”、“三滿意”和“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為主要內容的師德教育，把師德建設當做一件大事來抓。
（3）開展“爭創(chuàng)學習型工會，爭做知識型教工”活動，圍繞教學廣泛開展教學技能競賽，如鋼筆字，粉筆字自練，“師德結對”“電腦培訓”等等，把基本功訓練引向深入。
（三）突出維權職能，積極推進學校民主政治建設
（1）要進一步完善職工代表大會制度，充分發(fā)揮教代會作用。要以落實《意見》為契機，在發(fā)揮職工代表應有的作用上下功夫，實現(xiàn)教代會制度化，規(guī)范化、程序化?？朔问街髁x、簡單化和隨意性。
（2）堅持民主管理、民主監(jiān)督制度，實行校務公開。認真做好工會的換屆選舉工作，繼續(xù)發(fā)揮教代會在民主辦學中的積極作用，不斷完善校務實公開制度，把握好校務公開的重點內容，通過不同形式（如上網(wǎng)、上墻、上報、上屏等）不同渠道發(fā)布有關信息，及時聽取教職工、學生及學生家長對校務公開的意見和建議，確保廣大教職工對學校工作的知情權，參與權和監(jiān)督權，增加學校工作的透明度。
（四）探索創(chuàng)新，抓好工會的自身建設。
（1）加強工會自身的建設，定期召開工會委員和組長會議，研究工會工作，聽取教職工意見，及時向學校黨支部反映情況，求得學校黨政對工會工作的領導和重視、支持、辦好工會網(wǎng)頁、切實維護好教職工的合法權益，發(fā)揮工會組織應有的作用。
（2）進一步重視做好女教職工工作，組織女教職工積極參加“巾幗示范崗”和“雙方明”等爭創(chuàng)活動。
（3）做好調研和信息交流工作，落實專人負責，爭取信息量上等級。
（4）工會委員和工會小組長要認真學習，加強為群眾服務的意識，準時參加上級各類培訓，上級文件要領會精神，工會組織和各種檔案資料規(guī)范管理工作，迎接局工會對學校工會的檢查。
（5）收好、管好、用好工會經(jīng)費，爭當先進集體。
（6）及時吸收新會員，保證所有教職工都入會。
（五）加大送溫暖工作的力度
（1）關注教師身體健康，組織教師開展健身活動，努力提高全體教師的身體素質。五月份開展教職工乒乓球比賽。豐富教職工的業(yè)余生活，增強了學校的凝聚力。
（2）利用節(jié)日開展各種慰問慶?；顒?，如三八節(jié)、五一節(jié)、教師節(jié)等，使老年教師老有所樂，協(xié)助學校退協(xié)小組開展工作，組織各項活動，并做好重大節(jié)日的慰問。
（3）繼續(xù)開展送溫暖工程，定期進行“慈善一日捐”，“義務獻血”等活動，努力營造一個團結、溫馨、文明的教工之家。
（4）關心特困學生群體，與身邊生活有困難的、學習有困難的學生結成幫教對子，有計劃地開展活動。
附 國和中學二00五年主要工作月安排
月份活動要點
11、 慰問離退休教師
2、 四屆六次校教代會
3、 年度工作總結
21、 區(qū)教工藝術團報名
2、 教書育人經(jīng)驗交流會暨迎新會
31、 慶?！叭恕惫?jié)教師活動
2、 參加婦女愛心捐款，捐書活動
3、 參加小區(qū)運動會
41、 積極準備，參加教師新一輪五項基本功比武
2、 申報工會調研課題
3、 工會小組乒乓賽
51、 參加區(qū)教職工乒乓賽
2、 配合行政、參加首屆師生藝術節(jié)
61、 工會檔案自查
2、 爭創(chuàng)新一輪“教工之家”
7組織教師暑期旅游考察活動
81、 師德培訓
2、 工會檔案互查
3、 “群體師德創(chuàng)優(yōu)”評選先進集體。
91、 慶祝第21個教師節(jié)
2、 新教師座談會，師德結對
3、 上交“我為教育創(chuàng)新獻一計”論文
101、參加區(qū)工會工作
111、 參加區(qū)職工健身運動會
2、 特困學生調查，慰問退休教師
121、 區(qū)工會主席會議
2、 迎新活動
第10篇 中學數(shù)學組活動總結及年工作計劃 2250字
中學數(shù)學組XX活動總結及XX年工作計劃
XX年，在教育局師訓科的正確領導下，名師中學數(shù)學組共8人（含兩位青年教師）認真開展活動，針對課堂教學研討、復習課教學研討、專題交流等方面進行交流學習，均有不同程度的提高，現(xiàn)將全年活動情況總結如下：
一、XX年活動回顧
1.前半年的五次教研活動：
前半年，我們進行了五次教研活動，分別是：2月份小組進行任務安排；3月份第一次集體備課，八年級《平行四邊形》七年級《實數(shù)》1、談教學設計及說明；黃xx老師上《實數(shù)》，孔xx校長、牛xx老師和湯xx講的是《平行四邊形》，大家分別按照集體備課的要求，錄好視頻并上傳到q群里，組內成員相互觀看學習；4月份第一次視頻分析，地點濟水一中錄播室，數(shù)學組擴大會議除名師工作室成員外，濟水一中和實驗中學兩校的數(shù)學老師，黃xx主任主持，孔校長主題發(fā)言《復習課教學研討》；5月份第二次集體備課，地點濟水一中小會議室，七《消元》八《一次函數(shù)》1、談教學設計及說明；2、提出疑惑集體研討。牛xx、湯xx做主題發(fā)言《二輪復習研討》；6月份第二次視頻分析，觀現(xiàn)場課，地點xx一中錄播室，實驗中學和xx一中兩所學校，觀xx老師的課《勾股定理》研討分析，并進行主題教研：講評課經(jīng)驗交流。
2.閱讀與交流：
我們按要求建立了qq群，群號：29020xxxx。小組成員利用q群里的視頻進行交流學習，講課、教學設計交流等。小組每個成員都制定自己的三年發(fā)展規(guī)劃，都有自己的專業(yè)成長檔案（均為電子稿，做得較好），每個成員都有自己的讀書計劃，共同開展系列讀書活動。共讀《做不抱怨的教師》、《做不完美的教師》、《教師課堂技能訓練》等。
3.下半年的兩項工作任務：
下半年，在師訓科的指導下我們調整了工作思路，做了兩項重點研修任務，一是規(guī)定任務，二是自主拓展任務。規(guī)定任務是：進行了三次集中研修，每位成員進行了三次錄像課交流，并且進行了主題交流，例如黃小國做的《讀透課程標準，選對教法學法》、孔冬青做的《數(shù)學思想方法滲透策略》、湯清河做的《分塊結構化中招數(shù)學總復習》、陳峰做的《高中數(shù)學教師對初中數(shù)學教師的建議》、龐松林做的《從高初中數(shù)學知識的銜接來談初中數(shù)學的拓展教學》等。自主拓展任務是：初中數(shù)學總復習資源庫的建設。初中復習課沒有教材和課本，老師們在教學時由于受到時間的限制，往往會陷入兩個誤區(qū)，一個是把復習課上成做題課，做題講題，缺少知識塊狀分析與知識網(wǎng)絡的構建；二是把復習課上成概念公式課，沒有典型的例題來鞏固，顯得浮躁與空洞。鑒于本活動小組多是常年帶畢業(yè)班，就一致認為我們應該建立這樣一個資源庫，實用價值會不可想象。我們把初中數(shù)學復習分兩個框架七個領域17個專題31節(jié)基礎知識復習課和20節(jié)專題二輪復習課，要求做到課件、教案齊全。九月份末，我們把任務分解到人，并由黃小國組長做出模版，利用說課的形式給大家做以培訓和交流，然后每次活動每位成員要把自己備的課以說課的形式進行交流，同志們提出修改建議，再進行二次修改?，F(xiàn)在，這項活動已經(jīng)進入尾聲，明年開學的復習教學將會給大家提供一個非常實用的教學資源。
二、存在的問題
1.交叉工作的協(xié)調問題困擾著同志們的研修質量：
本年度，大家一致感覺比以前任何時候都忙的要命。雖然說時間是擠出來的，只要愿意，總能抽出時間來讀書學習，這在理論上是成立的，就像是：“給我一個支點，我能把地球撬起來”一樣，但支點在哪，誰把地球撬起來了？希望我們能夠整合我們的專業(yè)發(fā)展任務，認真地做一件兩件事情，取得應有的效果，是我們真實愿望。本組成員多數(shù)承擔著學校的一些工作，希望同志們妥善安排好工作與學習、與教學之間的關系。
2.學習習慣及學習效率較低，效果不佳：
作為數(shù)學教師，平時的工作量不小，平時又沒有讀書寫作的習慣和精力，導致大家讀書慢、效果差、寫作少、質量低。
3.研修方向不夠明確，忙而無功現(xiàn)象存在：
雖然大家身在課堂，天天和學生打交道，但是忙碌之中，沒有能夠確定明確的研究方向，或者有方向但不能夠堅持做下去，沒有明顯的效果，更不能成為有影響的教師，不能帶動一批青年教師快速成長。
三、XX年活動計劃
1.讀書研修方面：
（1）文學類書籍：每人每兩月至少讀一本非專業(yè)類書籍，不含雜志類，建立讀書筆記本或寫讀書感悟在組內交流；
（2）專業(yè)類書籍：根據(jù)報的專業(yè)類雜志進行和交流學習，并進一步明確研修方向，確定明確的研究標題，XX年度，每人必須形成自己的專題研究報告，有觀點、有理論、有案例、有思考，有引領作用。
2.專業(yè)發(fā)展方面：
（1）寒假開學，中招復習資源庫完成最后一輪審定，自費印刷每人一套，用于本年度的九年級復習教學。并要求大家在教學中繼續(xù)完善，形成最優(yōu)設計，成熟后可以向其他教師推廣；
（2）利用暑假時間，學習超級幾何畫板的使用方法，提高專業(yè)能力。（已經(jīng)基本確定學習具體內容及辦法）；
（3）繼續(xù)推行個人專業(yè)成長檔案制度，收集整理自己一年來的優(yōu)秀教學案例、論文、報告，學習感悟、讀書筆記，配上插圖（參照XX年度牛xx、黃xx老師的模板），作為資料保存。
3.課堂教學改革：
（1）繼續(xù)深入開展小組內成員同課異構活動，每學期每個成員必須參加一次同課異構。計劃將同課異構地點定在某個學校，以期帶動一批數(shù)學教師參與聽課、評課，通過活動搭建平臺促進大家盡快成長。
（2）利用到學校進行同課異構的機會做自己的專題研究報告，XX學年每人至少一場不少于30分鐘的專業(yè)講座，做好引領。
4.團隊建設：
（1）建好qq群，做到資源即時分享，增加教師參與人數(shù)，學習其他數(shù)學教師的先進教法學法；
（2）每位小組成員至少帶一名青年教師，有計劃指導他們經(jīng)歷學習、研討、磨課等環(huán)節(jié)，促進他們盡快進步。
第11篇 中學工會總結和2023年計劃工會工作計劃 3250字
原作/王老師
一年來，xx中學工會在上級黨組織、上級工會關懷支持以及學校黨支部的領導下，以黨十七大會議精神為指導，組織全體會員認真學習_____理論和“三個代表”重要思想，堅持科學發(fā)展觀，圍繞學校中心工作，繼續(xù)發(fā)揚好的優(yōu)良傳統(tǒng)，苦練基本功，創(chuàng)新教育教學，加強師德師風教育，提高教師素養(yǎng)，解決教師后顧之憂，維護職工合法權利，開展豐富多彩的文化活動等，認真做好工會各項工作，全面履行工會職能，取得了一定的成績，具體工作總結如下：
一、加強教師隊伍建設
1、深入學習黨的十七大會議精神、_____理論和_____“三個代表”的重要思想，以及教育局工委、工會文件等，堅持科學發(fā)展觀，堅持黨的教育方針，實行素質教育，努力實現(xiàn)教育發(fā)展戰(zhàn)略思想的轉變。我校工會與學校黨政一起成立學習中心小組，抓好教育理論的學習，認真思考和研究新世紀教育教學發(fā)展的新思路，面對撲面而來的知識經(jīng)濟和日新月異的科技革命，我們自覺運用科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)造性解決各種問題的能力，工作的重點逐步轉移到制度創(chuàng)新、優(yōu)化結構，提高效益，實行依法治教。
2、加強教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師的新形象。我們針對新形勢下各種新問題和新現(xiàn)象，利用個別談心和會議要求相結合的方式，進一步要求教師嚴格遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定和要求，以縣教育局印發(fā)的《六不準》、《學校規(guī)范化管理條例》為依據(jù)，從生活小事入手，從教學工作需要入手，以身邊的事教育全體教職工，加強教師道德修養(yǎng)教育。
3、積極實施“師表工程”，展師德風采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風。繼續(xù)開展“愛生敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，為人師表”主題活動，嚴禁體罰和變相體罰學生、嚴禁從事有償家教，嚴禁向家長索禮或變相索禮，嚴禁“黃賭毒”等丑惡行為。
4、努力提高教師的科學文化水平，教科研水平和教育教學的能力。一是鼓勵教師積極參加函授、自考等形式的學習進修，不斷提高教師的學歷層次。二是校本教育，利用現(xiàn)代電化教學設施，制作課件，集體備課，以老帶新，以新促老，互相學習，取長補短，提高教育教學水平。
5、繼續(xù)進行“三字一話一畫一機一研一文”的基本功訓練，開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件展示等教學大比武活動。工會配合教務處安排示范課教學活動。
6、切實加強對現(xiàn)代化教育設施的管理，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的使用效益，通過學習和培訓，努力提高教師的“三機”及其他現(xiàn)代化教學設施的使用技能，并在教育教學中發(fā)揮應有的作用，把能否操作現(xiàn)代化教學設備列入教師年度考核的內容之一，記入教師個人業(yè)務檔案。
二、加強師德師風建設，提高教師素養(yǎng)
1、不斷加強理論學習，在實際工作中提高教工師德水平。不斷學習是提高師德水平，促進整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習，規(guī)定每周四下午的一節(jié)課為教研活動時間、每周五下午的一節(jié)課為師德師風和教師素養(yǎng)及上級文件、要求的學習討論時間，雷打不動。通過學習和交流，不斷提高全體教職工的政治理論水平和道德素養(yǎng)。
2、我們加強政治理論的學習，讓樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。學校工會積極配合教育局工會組織師德師風和師德素養(yǎng)學習與學校工作相結合，將黨的政策、路線與實踐相結合，在提高政治覺悟的基礎上，開展了行之有效的師德師風教育。
3、開展向優(yōu)秀教師馮榮傳學習活動。介紹馮榮傳的先進事跡，從如何教書育人、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表、熱愛學生等方面組織討論，結合師德師風學習、教育活動，撰寫心得體會和論文。結合教育教學工作實際，從我做起，從現(xiàn)在做起，關愛學生，關心教育，做學生和家長滿意的教師，辦人民滿意的學校，把知識傳授給學生，把愛撒向學生心田。
4、工會配合行政，開展“五個一”活動。親身體驗，共同參與，拓寬了視野，提高了業(yè)務水平。“五個一”活動讓全體教師全面接觸，從各個方面來培養(yǎng)能力。老師們在自己的“實驗田”里搞實驗，積累相關的資料，一套套活潑、新穎的方案出來了，篇體會寫出來了，教育教學經(jīng)驗提高了。
三、參與民主管理，開展民主評議
1、學校工會全面貫徹、執(zhí)行工會法和教育工會關于“校務公開”的意見精神，嚴格建立校務公開制度，組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公開學校職評、評先、考核、政教、培訓、學校規(guī)劃與建設、學校經(jīng)費使用、后勤管理等整個工作情況，定期向教職工公布。教職工有了知情權，參與權和監(jiān)督權，受到大家的好評。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
2、積極參與學校的決策。
工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理與決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。
政策的透明度是一種無形的力量，領導班子團結了，教師之間團結了，領導與教師的關系融洽了，和諧了，心齊了，步子一致了，工作起來順心了，效率提高了。
3、完善了民主評議制度。堅持每年一次的民主評議，由學校領導教職工大會述職，匯報自己一年來的工作情況，接受民主監(jiān)督。充分體現(xiàn)了教工的參與和管理。
四、為教職工排憂解，難開展送溫暖活動
工會是教工的家，就要時時考慮教職工在想什么？做什么？憂什么？遇到什么困難？較為全面的為他們服務。想為教職工之所想，急為教職工之所急，是工會義不容辭的責任。
1、由于多數(shù)教師離學校較遠，大多是騎自行車、電動車或摩托車上班，學校環(huán)境較差，存車、充電等是大家的一塊心病。工會主動征求學校行政領導意見，在領導的大力支持下，鋪設了水泥地面，蓋了車棚，安裝了充電插座，解決了教職工的后顧之憂。
2、個別教職工遇到辦喜事、生病、住房維修及其他困難，工會主動牽頭與行政領導一起，送喜、看望、帶去一份安撫和溫暖；青年教師住房有困難，學校大力支持，讓出空房，擠出資金，幫助維修，讓他們有一處安心的家，他們十分感激。心情愉快了，工作有熱情了。
3、由于體制的關系，學校在移交時，企業(yè)拖欠了教師的部分工資，企業(yè)效益不算好，一時失去償還的想法，原本每月只有幾百元工資的教師心里不是滋味。為了維護教職工的合法利益，工會依照相關政策，主動多次上門與企業(yè)領導交涉，在春節(jié)前終于要回了每人應得的那2000多元工資，讓大家過一個喜慶、祥和、愉快、溫暖的春節(jié)。大家都說，工會是我們的家。
4、組織青年突擊隊，為教職工宿舍區(qū)義務打掃衛(wèi)生，鏟除雜草，清理垃圾，沖刷公廁，檢修電路，為民排憂解難，辦實事。
五、創(chuàng)造條件，建立職工之家，開展各種有益活動
原來企業(yè)辦學，條件較差，除了教學還是教學，課余生活非常差。工會主動征求學校領導意見，在領導的大力支持下，擠出資金，為教職工修建了籃球場、購買了鋼化玻璃籃球架、乒乓球臺、羽毛球拍及網(wǎng)，建立教師活動室，圖書室，老年活動室，訂閱了部分雜志和報刊。課余生活豐富了，教師們的精神煥發(fā)了，教書育人的干勁更足了。每逢節(jié)假日，工會利用應有的條件，開展各種娛樂和文體比賽活動。
由于條件艱苦，大部分教師從來沒有出過遠門，生活單調，對國家隊發(fā)展建設及大自然知之甚少，從書本到書本。工會與行政配合，在三八節(jié)期間，組織全體教師觀光旅游，目睹了國家的發(fā)展變化和大自然的美麗風光，既增長了知識，又陶冶了情操，給教育教學注入了活力。
六、存在的問題
1、教育教學觀念有待更新和進一步提高。
2、師德師風教育進一步加強。
3、教工之家建設有待進一步完善等。
2024年工作初步打算
依照《工會法》和學校中心工作，除完善工會各項管理制度，加強工會自身建設，保持和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)外，還需進一步做好如下工作:
1、繼續(xù)開展崗位練兵活動，利用好教學舞臺，提高教育教學質量。
2、繼續(xù)加強師德師風教育工作，樹立教師風范，立終身從教大志。
3、爭創(chuàng)星級職工之家，完善創(chuàng)星制度和條例。
4、開展勞動競賽，爭創(chuàng)名師活動。
5、開展全民體育健身活動等。
xx中學工會委員會
