第1篇 體育科期末工作總結(jié) 1600字
體育科期末工作總結(jié)
新的環(huán)境，新的學(xué)校，新的學(xué)生，帶給我新的感受，油然產(chǎn)生新的力量.面對中學(xué)體育課改的精神，我的責(zé)任不僅僅只是上好一節(jié)體育課這么簡單.面對現(xiàn)在中學(xué)生的體質(zhì)狀況，作為體育教師是有義務(wù)去努力改變的.北大附中廣州實驗學(xué)校是一所年輕的學(xué)校，是充滿活力的.我作為學(xué)校的一名年輕的教師同樣是熱血沸騰，努力工作，不斷進(jìn)步是我成長的需要.
時間像流水，一學(xué)期已經(jīng)到了尾聲，靜心總結(jié)一下自己一學(xué)期的體會，是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵.體育課改的今天，是在探索中進(jìn)步和不斷完善.同樣的，剛剛走出校門的我，由學(xué)生角色向教師角色的轉(zhuǎn)變，也在不斷地在探索中教學(xué)，在改進(jìn)中進(jìn)步.下面是我這一學(xué)期的心得和體會，同時也是自己努力探索的結(jié)果與對學(xué)校女生體育水平現(xiàn)狀的分析.
一、學(xué)生體質(zhì)與體育活動水平
一個學(xué)期的體育課觀察，我們學(xué)校初一級和高一級的新生的體質(zhì)相對較差，有一小部分的學(xué)生對個別體育項目不適宜參與，比如高一級個別女生有哮喘病，甲亢等，初一年級有學(xué)生大腿骨骨折.這在平時體育課中，對學(xué)生的運動參與興趣有一定負(fù)面影響.
在期中考和期末考成績對比中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生田徑類項目水平普遍偏中低水平，但前后成績相對比，學(xué)生跑類項目特別是50米跑的提高水平幅度較大.說名學(xué)生體質(zhì)提高的可塑性大.但是從高一800米跑中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生不僅體質(zhì)弱，出現(xiàn)暈倒，惡心，想吐等現(xiàn)象，意志品質(zhì)也弱，出現(xiàn)中途放棄現(xiàn)象.
當(dāng)然也存在優(yōu)勢項目，例如:學(xué)生的體育興趣廣泛，有一部分女生喜歡籃球，排球，乒乓球，羽毛球等球類項目.同時針對女生的特點，我增開舞蹈，健美操，形體課，絕大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一方面內(nèi)容時興致高昂，接受能力強.在健美操考核中，大部分成績都偏高.
總結(jié)來說，學(xué)生的可塑性較強，在探索教學(xué)方法過程中，我會抓住學(xué)生以上的特點進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，同時多方面請教經(jīng)驗豐富的老師，交流經(jīng)驗，不斷提高自己的教學(xué)能力.
二，我的教學(xué)模式
體育課我采用快樂任務(wù)式教學(xué)模式，即每一節(jié)課在快樂的氛圍中完成一個教學(xué)任務(wù).比如，為了提高學(xué)生的自我創(chuàng)新能力，開動腦筋，同時豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.我在每節(jié)課前都安排了不同的兩名學(xué)生自己開動腦筋，自己設(shè)計一個游戲.例如，下節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是快速跑，在前一節(jié)課結(jié)束之前，我會布置游戲的設(shè)計方向，時間為8分鐘，，設(shè)計一個能發(fā)展快速跑的游戲，在下節(jié)課上課前準(zhǔn)備好所需的器材，在做完準(zhǔn)備活動后，兩名學(xué)生站在隊伍前面向全體學(xué)生講解游戲內(nèi)容和游戲規(guī)則并開始組織游戲，充當(dāng)評委.這樣，既可讓學(xué)生開動腦筋，同時培養(yǎng)學(xué)生在集體中的表現(xiàn)能力，培養(yǎng)組織能力.最后我再給學(xué)生的這一設(shè)計與組織進(jìn)行評分，給予激勵和肯定.我覺得這一設(shè)計對學(xué)生各方面的能力培養(yǎng)收到了一定的成效.
但是在自己不斷完善的程中產(chǎn)生不少缺點，例如課堂的總體把握上有欠缺.但是通過聽課學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，自己有了很大的進(jìn)步，課堂的教學(xué)模式受到了學(xué)生的喜歡，學(xué)生不僅喜歡體育，而且還喜歡上體育課，感覺是較成功的教學(xué)模式.
三，兩操與課外活動的組織
兩操和課外活動我盡力配合武老師，一起把年級的.體育工作做好.為了提高學(xué)生的班級凝聚力并提高學(xué)生參與體育運動的興趣，我組織設(shè)計了'超越夢想'系列課外體育游戲競賽.為響應(yīng)海珠區(qū)大課間的活動，我設(shè)計了一套較適合各年級活動的健身操，為了鞏固廣播操和健身操的質(zhì)量，我同年級共同組織了初一級廣播操健身操比賽，取得了領(lǐng)導(dǎo)的好評.同時，發(fā)揮自己的特長，豐富老師和學(xué)生的課余生活，我組建了一支健美操隊，開設(shè)了教師健美操班，在組織和教學(xué)中，自己的專項水平也得到了很大的提高.
體育科研是自己不斷完善教學(xué)的重要手段，所以自己在這方面加強學(xué)習(xí)，從理論上為自己的課堂教學(xué)總加砝碼.為自己的體育教學(xué)儲蓄理論指導(dǎo).自己通過向老教師學(xué)習(xí)，自己的教學(xué)水平也有了不小的進(jìn)步.
2006年已經(jīng)在不知不覺中開始，又一個新學(xué)期即將開始.我已經(jīng)開始聚集力量，迎接新的開始.首要的任務(wù)就是繼續(xù)提高高一級學(xué)生的體質(zhì)，同時加強初一學(xué)生的身體素質(zhì)及中考項目的學(xué)習(xí)鍛煉.
第2篇 體育科期末總結(jié) 1600字
2024學(xué)年度上學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)
陳曉華
新的環(huán)境，新的學(xué)校，新的學(xué)生，帶給我新的感受，油然產(chǎn)生新的力量.面對中學(xué)體育課改的精神，我的責(zé)任不僅僅只是上好一節(jié)體育課這么簡單.面對現(xiàn)在中學(xué)生的體質(zhì)狀況，作為體育教師是有義務(wù)去努力改變的.北大附中廣州實驗學(xué)校是一所年輕的學(xué)校，是充滿活力的.我作為學(xué)校的一名年輕的教師同樣是熱血沸騰，努力工作，不斷進(jìn)步是我成長的需要.
時間像流水，一學(xué)期已經(jīng)到了尾聲，靜心總結(jié)一下自己一學(xué)期的體會，是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵.體育課改的今天，是在探索中進(jìn)步和不斷完善.同樣的，剛剛走出校門的我，由學(xué)生角色向教師角色的轉(zhuǎn)變，也在不斷地在探索中教學(xué)，在改進(jìn)中進(jìn)步.下面是我這一學(xué)期的心得和體會，同時也是自己努力探索的結(jié)果與對學(xué)校女生體育水平現(xiàn)狀的分析.
學(xué)生體質(zhì)與體育活動水平
一個學(xué)期的體育課觀察，我們學(xué)校初一級和高一級的新生的體質(zhì)相對較差，有一小部分的學(xué)生對個別體育項目不適宜參與，比如高一級個別女生有哮喘病，甲亢等，初一年級有學(xué)生大腿骨骨折.這在平時體育課中，對學(xué)生的運動參與興趣有一定負(fù)面影響.
在期中考和期末考成績對比中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生田徑類項目水平普遍偏中低水平，但前后成績相對比，學(xué)生跑類項目特別是50米跑的提高水平幅度較大.說名學(xué)生體質(zhì)提高的可塑性大.但是從高一800米跑中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生不僅體質(zhì)弱，出現(xiàn)暈倒，惡心，想吐等現(xiàn)象，意志品質(zhì)也弱，出現(xiàn)中途放棄現(xiàn)象.
當(dāng)然也存在優(yōu)勢項目，例如:學(xué)生的體育興趣廣泛，有一部分女生喜歡籃球，排球，乒乓球，羽毛球等球類項目.同時針對女生的特點，我增開舞蹈，健美操，形體課，絕大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一方面內(nèi)容時興致高昂，接受能力強.在健美操考核中，大部分成績都偏高.
總結(jié)來說，學(xué)生的可塑性較強，在探索教學(xué)方法過程中，我會抓住學(xué)生以上的特點進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，同時多方面請教經(jīng)驗豐富的老師，交流經(jīng)驗，不斷提高自己的教學(xué)能力.
二，我的教學(xué)模式
體育課我采用快樂任務(wù)式教學(xué)模式，即每一節(jié)課在快樂的氛圍中完成一個教學(xué)任務(wù).比如，為了提高學(xué)生的自我創(chuàng)新能力，開動腦筋，同時豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.我在每節(jié)課前都安排了不同的兩名學(xué)生自己開動腦筋，自己設(shè)計一個游戲.例如，下節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是快速跑，在前一節(jié)課結(jié)束之前，我會布置游戲的設(shè)計方向，時間為8分鐘，，設(shè)計一個能發(fā)展快速跑的游戲，在下節(jié)課上課前準(zhǔn)備好所需的器材，在做完準(zhǔn)備活動后，兩名學(xué)生站在隊伍前面向全體學(xué)生講解游戲內(nèi)容和游戲規(guī)則并開始組織游戲，充當(dāng)評委.這樣，既可讓學(xué)生開動腦筋，同時培養(yǎng)學(xué)生在集體中的表現(xiàn)能力，培養(yǎng)組織能力.最后我再給學(xué)生的這一設(shè)計與組織進(jìn)行評分，給予激勵和肯定.我覺得這一設(shè)計對學(xué)生各方面的能力培養(yǎng)收到了一定的成效.
但是在自己不斷完善的程中產(chǎn)生不少缺點，例如課堂的總體把握上有欠缺.但是通過聽課學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，自己有了很大的進(jìn)步，課堂的教學(xué)模式受到了學(xué)生的喜歡，學(xué)生不僅喜歡體育，而且還喜歡上體育課，感覺是較成功的教學(xué)模式.
三，兩操與課外活動的組織
兩操和課外活動我盡力配合武老師，一起把年級的體育工作做好.為了提高學(xué)生的班級凝聚力并提高學(xué)生參與體育運動的興趣，我組織設(shè)計了'超越夢想'系列課外體育游戲競賽.為響應(yīng)海珠區(qū)大課間的活動，我設(shè)計了一套較適合各年級活動的健身操，為了鞏固廣播操和健身操的質(zhì)量，我同年級共同組織了初一級廣播操健身操比賽，取得了領(lǐng)導(dǎo)的好評.同時，發(fā)揮自己的特長，豐富老師和學(xué)生的課余生活，我組建了一支健美操隊，開設(shè)了教師健美操班，在組織和教學(xué)中，自己的專項水平也得到了很大的提高.
體育科研是自己不斷完善教學(xué)的重要手段，所以自己在這方面加強學(xué)習(xí)，從理論上為自己的課堂教學(xué)總加砝碼.為自己的體育教學(xué)儲蓄理論指導(dǎo).自己通過向老教師學(xué)習(xí)，自己的教學(xué)水平也有了不小的進(jìn)步.
2024年已經(jīng)在不知不覺中開始，又一個新學(xué)期即將開始.我已經(jīng)開始聚集力量，迎接新的開始.首要的任務(wù)就是繼續(xù)提高高一級學(xué)生的體質(zhì)，同時加強初一學(xué)生的身體素質(zhì)及中考項目的學(xué)習(xí)鍛煉.
第3篇 學(xué)期末體育科組工作總結(jié) 1050字
學(xué)期末體育科組工作總結(jié)
本學(xué)年體育科全體教師認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》。完成學(xué)校、科組各項工作和任務(wù)。在常規(guī)教學(xué)、教研教改、課外體育活動和業(yè)余運動訓(xùn)練、競賽等學(xué)校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績。
一、加強常規(guī)教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量
1．本學(xué)年繼續(xù)加強常規(guī)教學(xué)管理各項工作的落實和檢查，充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
2．在體育教學(xué)中，加強體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀(jì)律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。針對學(xué)生的特點，認(rèn)真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法，保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。
3．做好畢業(yè)班的備考工作，初三級組織好體育中考的'訓(xùn)練和考試工作并順利完成考試任務(wù)，高三級<?任課老師一方面組織好學(xué)生的體育課和體育鍛煉使學(xué)生保持良好的身體機能和心理狀態(tài)迎接高考。另一方面有針對性地組織體育考生做好各項的訓(xùn)練、考試準(zhǔn)備工作并取得良好的效果。
4．本學(xué)年加強體育課教學(xué)的各項安全措施和對學(xué)生安全意識的教育，消除體育教學(xué)中傷害事件的發(fā)生，保證學(xué)生的身體健康和體育教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、開展教研、教改活動，提高教學(xué)效果
體育科今學(xué)年根據(jù)學(xué)校的工作安排，結(jié)合本科組的特點和實際情況，積極開展各項體育教研、教改活動例如組織老師撰寫教研論文，組織教學(xué)、訓(xùn)練公開課和各種裁判學(xué)習(xí)等等，提高教學(xué)效果和教研、教改的能力。肖文增老師代表東莞中學(xué)參加?xùn)|莞市20xx年體育優(yōu)質(zhì)課決賽獲市一等獎。
三、開展課外體育活動，促進(jìn)素質(zhì)教育
體育科認(rèn)真計劃、組織每周各班級學(xué)生課外體育活動、競賽和教職工體育活動、競賽并把開展課外體育活動制度化、規(guī)范化和多樣化。今學(xué)年先后開展、組織了初二級跳繩比賽、初三級迎面接力賽、高一級迎面接力賽、足球賽，高二級排球比賽、高三級拔河比賽、教工象棋賽、羽毛球、乒乓球公開賽，教職工排球賽，既提高培養(yǎng)了師生參加體育鍛煉的積極性，促進(jìn)我校全民健身運動的開展又提高師生的身體健康水平，促進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。把東莞中學(xué)第九屆體育節(jié)搞得有聲有色。
四．課外運動訓(xùn)練取得優(yōu)異成績
在學(xué)校體育工作中我們堅持走普及和提高相結(jié)合的道路，堅持搞好各項運動隊的建設(shè)，抓好校運動隊的訓(xùn)練和管理工作，一方面既可以為學(xué)校體育工作培養(yǎng)體育骨干，推動學(xué)校體育工作的開展。另一方面運動員（隊）在參加各級的體育競賽中為校爭光，為高一級學(xué)校輸送人材。今學(xué)年校田徑隊獲市中學(xué)生田徑賽團(tuán)體總分第一名，足球隊參加市中學(xué)生比賽獲第二名，排球隊參加市中學(xué)生軟式排球賽獲男子第二名，女子第一名，籃球隊獲高中男子第五名。
