歡迎光臨管理范文網
當前位置:工作總結 > 總結大全 > 教學總結

初中教師期末工作總結(五篇)

發(fā)布時間:2023-12-04 14:22:01 查看人數(shù):54

初中教師期末工作總結

第1篇 初中教師期末工作總結 1100字

精選有關初中教師期末工作總結

一、統(tǒng)一思想,形成合力。

學生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的風氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學生。首先,我們初一全體教師凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用:其次,每個月定期教師座談,共同學習和探討教育教學新理論、新形式,共同探討各科教育教學中存在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。從而保證對學生的教育教學工作的科學性和實效性。再次,積極配合學校的.工作要求,根據(jù)每一位教師的能力、興趣等,盡可能地創(chuàng)造條件,發(fā)揮每位教師的聰明才智。生活上,抓住各種細節(jié)和機會,真誠地互相幫助每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難,注意協(xié)調好教師間的各種關系,使年級組形成互相關心、互相幫助的良好氛圍。以上做法,使全體教師同心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,成為一個有堅強戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗集體。

二、確立以教學質量為年段工作中心的共識。

學期初即明確本學期的工作重心是:補缺補漏,杜絕偏科現(xiàn)象。為此,我們努力配合學校定期、不定期地開展教研活動,特別是“月考、期中考試、期末考試”后,都要求及時進行商定對策,及時反饋學生的學習情況,并及時適當?shù)恼{整原有的計劃,及時補漏,以求取得最好的教學效果;鼓勵積極鉆研教學業(yè)務,進行課堂教學改革的嘗試,尋求培養(yǎng)學生創(chuàng)新和實踐能力的途徑。

三、面向全體學生,進一步健全和完善“家校共教”網絡體系。

在學生的管理教育方面,繼續(xù)努力探索新時期青少年的新情況、新總是努力學習先進的教育教學方式,積極探索和實踐“素質教育”的有效途徑,不斷總結經驗教訓。本學期我們分別在期初、期中后、期末前召開年段全體或部分學生家長座談會;每次“月考”后都召開了部分學生家長座談會;班主任主動同家長優(yōu)質經常性的聯(lián)系。

四、開展豐富多采的第二課堂活動

本學期成功地組織學生參加了學校校運動會、以及“紀念建黨90周年演講比賽”.校園藝術節(jié)等活動,同時還配合齊雪老師舉行了初一辯論賽寓教于樂;這些活動的開展,既大大地豐富了學生的課余生活,使學生開闊了眼界,學以致用;同時也使學生得到了愛國主義教育、集體主義教育、革命教育、勞動教育以及科學世界觀、人生觀教育;使學生勞逸結合,取得良好的效果。

回顧一學期來的工作,在學校領導的關心指導下,在全體師生的共同努力下,我們勝利地完成了初一下年段的第一場關鍵性的戰(zhàn)役.從總體上看,本學期學生的學習、紀律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升,一學期來,學生的違規(guī)違紀現(xiàn)象大幅下降,反之,各班班風、學風都有了很大的提高,鞏生率得到確保;這就為以后的教育教學奠定了穩(wěn)固的基礎,提供了有力的保障。

第2篇 初中教師個人學期末工作總結 1400字

初中教師個人學期末工作總結

我將從以下幾個方面來總結自己這一年的英語教學工作。

一、充分認識教材的特點,了解學生的特性。

這屆學生用的是人教版的goforit。這套教材內容豐富,理念新穎,針對的是有一定英語基礎的學生,同時這套教材營造了一個傾向本土化語言的環(huán)境。和以前的教材相比,goforit的起點比較高,單詞的呈現(xiàn)比較多,而且難度梯度不明顯,提倡“用到即學”,很多內容對于大多數(shù)學生理解起來是有難度的。而我們作為農村地區(qū)的學生本來基礎就差,在這種情況下,我感覺上課難度比較大。所以在授課時我盡量使抽象的問題具體化、枯燥的問題趣味化,盡力采取多種方法去提高學生學習英語的興趣。如多講一些有關英美國家的文化知識、生活故事,把難記的知識點編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜,教唱幾首英文歌曲等。

二、注重因材施教,準確把握難易度。

我們都知道,了解和分析學生情況,有針對性地教學對教學成功與否至關重要。在這套教材的設計中,可能經常會遇到這樣的問題:在一節(jié)課上,既有大量的單詞呈現(xiàn),又有句子、篇章的理解,還會有語法的講解,給人的感覺亂而無序。有的學生更有一種“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺。所以我在備課的時候,就會根據(jù)學生的實際情況把教材內容進行適當?shù)母木?、整理,每?jié)課確定一個重點內容,對于那些難度較大的內容我先適當降低難度再逐步增加,這樣學生更容易接受。

同時根據(jù)不同的班級學生的整體素質,性格特點等,我也采取了不同的策略。

三、認真完成各項常規(guī)教學環(huán)節(jié),力求落到實處。

教師的教學活動是否能取得好的效果最主要還是體現(xiàn)在落實好常規(guī)教學環(huán)節(jié)上。這一年來,我仍然堅持認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,做到備教材、備學生及備教參課輔資料三結合,總是以最充分的準備去完成每次教學任務。在教學活動中,我針對不同的教學內容采取不同的教學方法和教學手段,力爭給學生呈現(xiàn)通俗易懂又趣味易記的教學內容。并能耐心細致地給學生做好輔導工作,詳細地批改每份作業(yè)。堅持單元檢測,及時發(fā)現(xiàn)并提醒學習出現(xiàn)問題的學生,幫助他們把成績趕上來。

四、加強知識點的鞏固和落實,分批對待不同的學生。

我們知道英語作為一種語言的特殊性,需要所學者反復記憶、背誦,不斷鞏固才能很好地掌握。所以我在每天上課前總會先給學生報聽寫,并當天批改后發(fā)給學生改正,第二天又聽寫,這樣一個單元的內容學完,單詞也能寫上三到五遍以上,學生掌握的情況就比較好。我也有選擇性地指導學生背一些課文、段落,或者叫學生把課文里精彩實用的句子抄到摘抄本上再背誦。對于一些聽寫背書不理想的學生,我會在課后讓他們重新聽寫和背誦。

而英語學科的特殊性也會導致兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn),但差生面擴大會嚴重影響班級的學風和班風。若是只用一個統(tǒng)一的標準去要求所有的學生,就會使那些基礎較差的學生覺得自己永遠也達不到要求而產生抵觸情緒,甚至放棄這門學科。所以,我對于一些基礎較差的學生適當?shù)亟档鸵欢ǖ臉藴?,使他們感到通過自己的努力能夠達到老師的要求,以此也能享受學習的快樂,增加自信,不至于過早地產生厭學情緒。

五、努力完成其他方面的工作。

在完成教學工作的同時,我還積極參加教研活動,并虛心向其他同事請教多媒體教學的方法,初步掌握了下載、制作課件并利用課件來輔助教學的教學手段。

總的來說,這一年的工作我取得了一定的進步,但也還有許多不足之處。在今后的工作中,我會更加嚴格地要求自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

第3篇 2023年最新初中教師年度期末工作總結報告 1950字

xx年最新初中教師年度期末工作總結報告

在學校領導的關心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面、工作方面、教學方面都取得了顯著的進步?;仡櫼粚W期的工作,總結了以下幾個方面:

一、思想方面:

本人能積極參加思想政治學習,關心國家大事,擁護____的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,具有奉獻精神。嚴格要求自己,無論在校內校外或是在待人接物、言語行動等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會、家長、學生的合格的人民教師。

二、工作方面:

工作上服從學校領導的安排,聽從學校領導的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。

教學工作,本學期本人擔任初二年級語文科目教學。為了教好語文,本人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關的練習,并買來一些語文工具書籍。同時加強與其他語文老師的交流,認真研讀他們的教案、教學心得。

經常抽空去聽其他語文老師的課堂教學,并認真、詳細地做好聽課記錄。對于學校的優(yōu)秀語文教師,本人更是悉心向其請教,以盡快熟悉語文的教學。平時,本人還大量查閱有關語文教學方面的書籍、報刊、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學備用資料。對于語文科組的各項活動,本人都認真積極地參與,并做好記錄、整理。在上每節(jié)課之前,本人盡可能從網上、報紙、書籍上搜集相關的資料,結合本校學生情況,認真?zhèn)浜谜n,設計好教案。在進行課堂教學時常邀請一些語文教師來聽課,課后虛心地接受他們的點評,同時也將這些意見記錄下來,運用到今后的教學中。同時,針對課堂上學生的表現(xiàn)、反應在課后寫好教學反思,總結每節(jié)課的成功與不足之處,以方便今后的教學??傊?,都是為了通過積累他人的經驗和自己的教學體會,以提高自己的語文教學水平。經過一系列的努力,本人很快熟悉了語文教學的方法和技巧,這為本人的語文教學水平的提高奠定了堅實的基礎。同時,在本學期的語文教學中也取得了明顯的效果:

三、個人學習:

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自已充電,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

總之,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師。雖然經過努力取得一些進步,但由于參加工作的時間還短暫,在為人處世、待人接物、教學水平及經驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學習,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力?!奥仿湫捱h兮,吾將上下求索。”

三、個人學習:

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自已充電,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

總之,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師。雖然經過努力取得一些進步,但由于參加工作的時間還短暫,在為人處世、待人接物、教學水平及經驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學習,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力?!奥仿湫捱h兮,吾將上下求索?!?/p>

第4篇 初中教師期末個人教學工作總結 1700字

初中教師期末個人教學工作總結

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期過去了?;仡櫼粚W期的工作,總結了以下幾個方面:

一、思想方面

本人積極參加思想政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵紀守法,熱心幫助同志;工作認真負責,關心、愛護學生,處處以為人師表的形象嚴格要求自己。實際行動表明,自己是一個無愧于社會、家長和學生的人民教師。

二、工作方面

本學期我擔任九年級(3)(4)兩個班的化學教學、八年級(1)(3)班的生物教學工作,同時擔任生物實驗室管理員職責。工作上服從學校領導的安排, 兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。具體教學工作總結如下:

1、提高認識,轉變教學觀念。

隨著新課改的推進,陳舊的`教學觀念已經不適應目前的教學,它要求教師打破傳統(tǒng)教學,采用新的教學手段進行課改教學。為了使自己的教學方法與新的教學理念相接軌,我多次研讀新課改化學教材相關書籍,領會了新課改的教學理念,積極運用新課改理念進行教學。

2、鉆研教材,因材施教。

面對農村中學的學生,每位上課的教師都有壓力。學生領悟能力不強,考試成績參差不齊,教學中,既要照顧“前面”又要顧及“后面”,不然學生的學習積極性就提不起來。為了使學生聽得懂、記得住、樂于學,我在上課之前先從學生角度考慮怎樣備課,采用哪種教法,做到“知己知彼”。在教學過程中盡量避免深奧知識,多采用通俗易懂的講授法,做到教師少講,學生多動手、動腦、動口,課堂體現(xiàn)內容上主次分明。在課堂上關注絕大多數(shù)學生,體現(xiàn)“微笑、愛心”教育,課后積極了解學生對知識的實際掌握情況,做到具體問題具體分析,這為下一節(jié)課“備教法的同時要備學生”打下基礎。

3、培養(yǎng)學生學習化學的興趣。

中學化學是九年級新開的一門學科。學生入門了,很簡單,不入門,它比外語還難學。所以,平日的教學里,我用化學實驗來貫穿全年的教學工作。演示實驗,每節(jié)課都有,而且力爭準備充分,讓每一位學生都能觀察到明顯的現(xiàn)象。學生實驗,盡可能多分組,讓所有的學生都有動手的機會。實驗教學激發(fā)了學生無限的興趣,但是瑣碎的知識點又讓他們頭昏腦脹。所以對學生而言,他們既喜歡又害怕,為了讓學生喜愛化學,讓他們對化學產生濃厚的興趣,課后,認真研讀教參,設計出適合學生的教學過程,課上積極引導他們克服畏難情緒,多鼓勵他們,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,做到多表揚少批評。如果一開始就讓學生對化學產生厭學態(tài)度,那你的教學注定是失敗的。為此,平時的教學中,我多方面向學生灌輸好的學習方法,明確化學在生活中的作用,講述一些成功人士的學習經歷,鼓勵他們要有信心,不要有畏懼情緒。這樣從易到難,慢慢培養(yǎng)了學生學習的興趣。

4、加強復習,做到有序有效。

化學復習是一個很重要的環(huán)節(jié),在中考總復習中,我分三階段進行復習。第一階段,章節(jié)復習,帶領學生回憶、鞏固所學知識點并加強記憶力度;第二階段,專題復習,把中考知識點按照專題分解給學生,使他們對知識點有一個系統(tǒng)性的認識;能夠做到舉一反三,融會貫通;第三階段,模擬檢測,每一次模擬考試,都做到嚴把試題質量關,認真及時批改試卷,針對學生存在的問題及時糾正,力爭全面突破薄弱環(huán)節(jié)。復習工作開展得有序、有效,不但減輕了學生的壓力,還增強了學習的積極性。事實證明,這樣的復習方式很受學生歡迎。

三、個人學習

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習專業(yè)知識,以適應當前教育的形式,給自已充電,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務。

四、考勤方面

工作中,能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,不曠工、不曠課,無故不請假,積極配合學校領導開展各項工作。

教育是一項常做常新的工作。作為教育工作者,須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。

總之,一學期下來,有收獲也有不足。我是一名新教師,我會努力提高自身的專業(yè)水平和綜合素質,不斷學習,大膽創(chuàng)新,學習老教師的教學經驗,吸取先進經驗運用于實踐中,力求把今后的工作做得更好!

第5篇 初中教師年終期末工作總結 1050字

時光如梭,踏入張甸初級中學從事教學工作已經一年半了。這學期,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和副班主任工作,積極完成學校布置的各項任務.下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。

在教學工作中我注意深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結,提高教學水平。認真上好每節(jié)課,及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

在這一學期的教學過程中,我認識在總結成績的同時,要不斷反思教學,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,努力處理好數(shù)學教學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。努力實現(xiàn)教學高質量,課堂高效率。教書育人是一項職責重大的嚴肅工作,來不得半點虛假,敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現(xiàn)。要保證學生掌握真正知識,作為教師不能照本宣科,滿堂灌,而是應當能夠對科學知識的嚴密系統(tǒng)有通透的理解,如此才能在教學過程中做到鉤深致遠,游刃有余,知識才能被學生所接受理解,內化為學生的知識結構,并轉化為學生解決問題的能力,才能完成了知識傳授的過程。

另外在這半年的副班主任工作中,我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重,班級中的每個學生都需要班主任去了解和關心,班級中的每一件事情,都需要班主任去處理和實施。不過在與學生的接觸中,我也能看到每個學生身上的閃光點,每個學生可愛的一面。

通過這一學期來的教學,我認識到我的教學還存在一些問題:我的教學設計、課堂組織能力尚顯得不夠成熟。教學管理工作中不夠嚴格,工作計劃不完善,缺乏管理的技巧和藝術等。上課的時候還缺少微笑,缺乏總體調控能力,主要是因為閱歷尚淺,經驗不足,這一點還須向其他老師學習。布置的作業(yè)還不夠精,不能有效地將復習與新授課有機結合,在這方面我還要繼續(xù)下功夫。既然看到了自己的不足,我將積極改正。最后,我希望自己在其他老師的幫助下,盡快地成長起來,在化學教學中,自己能夠通過不斷的學習與反思,在學習中進步,在反思中成長,使自己能夠成為一個優(yōu)秀的中學教師。

初中教師期末工作總結(五篇)

精選有關初中教師期末工作總結一、統(tǒng)一思想,形成合力。學生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的風氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學生。首先,我們初一全體教師凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用:其次,每個月定期教師座談,共同學習和探討教育教學新理論、新形式,
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關初中教師信息

  • 初中教師期末工作總結(五篇)
  • 初中教師期末工作總結(五篇)54人關注

    精選有關初中教師期末工作總結一、統(tǒng)一思想,形成合力。學生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的風氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質方面要做好表 ...[更多]