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初二物理教師工作總結(jié)格式 五篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-18 08:42:01 查看人數(shù):46

初二物理教師工作總結(jié)格式

第1篇 初二物理教師工作總結(jié)格式 1600字

過(guò)去的一學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)物理教學(xué),任教3、4、9班,回顧一期來(lái)的教學(xué)工作,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,在教學(xué)過(guò)程中,將專業(yè)知識(shí)與課堂教學(xué)相結(jié)合,因材施教,根據(jù)我校具體情況進(jìn)行教學(xué)。同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,收到了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)??吹胶⒆觽円惶焯斐砷L(zhǎng)起來(lái),作為教師的我非常欣慰,回顧一學(xué)期的工作,有收獲也有遺憾感觸頗多,總結(jié)如下:

一、在學(xué)習(xí)中每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)

在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會(huì)“培養(yǎng)有世界眼光的現(xiàn)代人”先進(jìn)的教育理念,增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感;通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)了他人的心得體會(huì),學(xué)習(xí)到許多與孩子相處的技巧,也贏得了孩子們的愛(ài)戴。

二、在備課中每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)

備課是教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),包括備教材,備學(xué)生,備方法。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案。為了做到這點(diǎn),我堅(jiān)持,在我講課前幾天必須把課備出來(lái),在備課的過(guò)程中,多看參考書(shū),各取精華所在,我常常到網(wǎng)上搜集資料,吸收別人優(yōu)秀教案的長(zhǎng)處,并對(duì)例題進(jìn)行篩選,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如。能根據(jù)我們學(xué)校學(xué)生的實(shí)際,對(duì)學(xué)生因材施教。 備好課后,根據(jù)學(xué)生情況不斷修改,并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師,向他學(xué)習(xí)教法,從中獲益匪淺,開(kāi)學(xué)初,我就向向班主任了解所教班級(jí)的整體和個(gè)體的基本情況,盡可能多地了解學(xué)生,包括熟悉學(xué)生的姓名、座位情況和學(xué)生的思想狀況。

三、在教學(xué)中每天反思一點(diǎn)點(diǎn)

沒(méi)有反思的教學(xué)有點(diǎn)像是盲人探路,有點(diǎn)盲目前行的感覺(jué)。新課改帶給我們新的震撼,我們需要有新的學(xué)生觀,新的教師觀,新的教育觀,也就需要在教學(xué)后作出反思。

新的課改對(duì)老師提出了更高的要求,作一名合格的教師, 增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

虛心請(qǐng)教其他老師。在各個(gè)章節(jié)的教學(xué)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)工作,提高教學(xué)技能。就需要不斷補(bǔ)充新鮮的血液,所以我在教學(xué)中,從沒(méi)放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。研讀課標(biāo),我有了新的感悟;學(xué)習(xí)教育理論,我如饑似渴;新的課堂教學(xué)實(shí)踐則讓我和新課程有了真正地親密接觸。教育事業(yè)是一份良心的工作。只有我們把心思放在學(xué)生身上,處處為學(xué)生著想,才能做好本職工作,太多的計(jì)較只會(huì)阻礙我們前行的腳步。

四、在研究中每天思考一點(diǎn)點(diǎn)在研究狀態(tài)下工作,在工作中進(jìn)行研究、勤于思考、逐步提高。

新課標(biāo)下的物理教學(xué),更加注重學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。新課改對(duì)教師無(wú)論在素質(zhì)方面還是能力方面都有了更高更強(qiáng)的要求,這也引起我深深的思考,如何應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新環(huán)境下出現(xiàn)的的新問(wèn)題?我覺(jué)得唯有不斷學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),才不會(huì)落伍、不會(huì)被淘汰。為此,本學(xué)期中我一直積極參加組內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),不斷充實(shí)自己。

同時(shí),我也有許多不足之處,

1、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作力度不大。雖然抓了差生,但有時(shí)沒(méi)有抓在點(diǎn)子上。

4、 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

第2篇 初二物理教師工作總結(jié)精選 950字

日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié):

一、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作

教學(xué)是我工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业奈锢斫虒W(xué)更具特色,提高物理教學(xué)質(zhì)量。

我任教初二年級(jí)的1至4班的物理課程。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持做好課堂教學(xué)“四認(rèn)真”:課前“認(rèn)真”作好充分準(zhǔn)備,“認(rèn)真'設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后'認(rèn)真'批改學(xué)生作業(yè),使學(xué)生對(duì)物理更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。另外,課后根據(jù)得失及時(shí)'認(rèn)真'的寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。

在課堂教學(xué),我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),努力的尋找器材完成演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn),力求讓教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到較大的作用。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。一學(xué)期以來(lái),我到七中聽(tīng)取了幾節(jié)區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、到青島即墨28中學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)上也結(jié)實(shí)了幾位博友同行,尤其是潘老師的教學(xué)隨筆,讓我受益匪淺。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了物理新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。平時(shí)有機(jī)會(huì)我積極參與學(xué)校的聽(tīng)課、講課活動(dòng),通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

三、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)年來(lái)的工作,順利完成的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足:

1、對(duì)于物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;

2、雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3、物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點(diǎn),讓自己的教學(xué)水平更進(jìn)一步!

第3篇 初二物理教師教學(xué)工作總結(jié) 500字

半個(gè)學(xué)期來(lái),我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)生活,收看、收聽(tīng)各類新聞報(bào)道,了解時(shí)事;在工作上發(fā)揚(yáng)了一貫的任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫帶,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng),都源于一個(gè)思想上的目標(biāo)──我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,做一個(gè)社會(huì)滿意的優(yōu)秀教師。除了日常的教學(xué)工作外,我還擔(dān)負(fù)起初二物理科第二課堂的教學(xué)。這第二課堂主要是組織了 各班對(duì)物理科有濃厚興趣的、成績(jī)較好的幾

三、四名學(xué)生,參加電子制作競(jìng)賽,并在每年的各級(jí)比賽中都取得優(yōu)異的成績(jī)。

在班級(jí)管理方面,不同的班級(jí)都有不同的特點(diǎn)和問(wèn)題,自我感覺(jué)在課堂教學(xué)上還存在著不足。尤其是課堂氣氛與以及管理方面,在自己班上的學(xué)習(xí)習(xí)慣上的養(yǎng)成,以及補(bǔ)差方面有待于提高。

教育事業(yè)是一份良心的工作。經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的工作,我深深地領(lǐng)會(huì)到這一點(diǎn)。只有 我們把心思放在學(xué)生身上,處處為學(xué)生著想,才能做好本職工作,太多的計(jì)較只會(huì)成為阻礙。在今后的日子里,我將不斷進(jìn)步,以“校興我榮,校衰我恥”的思想,為平山的崛起做出自己一點(diǎn)微薄的力量。

第4篇 2023初二物理教師工作總結(jié) 1250字

這篇關(guān)于2023初二物理教師工作總結(jié),是特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助

半個(gè)學(xué)期來(lái),我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)生活,收看、收聽(tīng)各類新聞報(bào)道,了解時(shí)事;在工作上發(fā)揚(yáng)了一貫的任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫帶,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng),都源于一個(gè)思想上的目標(biāo)──我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,做一個(gè)社會(huì)滿意的優(yōu)秀教師。

我擔(dān)任了的是初二年級(jí)1、2、3班的物理教學(xué)課程。為了滿足學(xué)生的需要,我在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課之余,還盡可能地利用了大量的休息時(shí)間來(lái)自學(xué)各類知識(shí),以提高自身素質(zhì)。多看參考書(shū),各取精華所在。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我盡量抽時(shí)間去聽(tīng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的朱海舟、賴進(jìn)港老師的課,并向他請(qǐng)教該課要注意的地方,向他學(xué)習(xí)教法。從中獲益匪淺,這使我在往后的日子里更注重聽(tīng)課了。我基本上了解我所教的三個(gè)班的情況,包括熟悉學(xué)生的姓名,座位情況。向班主任了解整體和個(gè)體的基本情況,除學(xué)生的家庭,思想等情況外,在教學(xué)過(guò)程中,盡量講簡(jiǎn)單明了,摸清學(xué)生的思維方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握。我利用空堂的時(shí)間,除了聽(tīng)物理科的課外,還聽(tīng)其它科的課,包括語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等,從中學(xué)習(xí)不同的教學(xué)方法及在課堂上如何管理學(xué)生的辦法。在教學(xué)的過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,上課課堂氣氛盡量活躍,主要通過(guò)利用課后時(shí)間,找課外書(shū),找有關(guān)物理小趣味的內(nèi)容閱讀。而且在講課時(shí)不斷調(diào)整自己的講課技巧,盡力活躍課堂氣氛,讓學(xué)生在輕松,歡愉的氣氛中學(xué)習(xí)。為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),我盡能減少作業(yè)量,把大多的練習(xí)放在課堂上,一來(lái)可以在課堂上及時(shí)鞏固知識(shí),二來(lái)可以從學(xué)生的練習(xí)中及時(shí)得到反饋并補(bǔ)救。這也可避免有少部分學(xué)生抄作業(yè)的習(xí)慣。對(duì)于交上來(lái)的作業(yè)我都會(huì)爭(zhēng)取在該班上下一節(jié)物理課前批改完畢,發(fā)下去。在批改過(guò)程,不止單單寫(xiě)上一個(gè)分?jǐn)?shù),還會(huì)把學(xué)生錯(cuò)的地方圈起來(lái),對(duì)于問(wèn)題較多的地方會(huì)及時(shí)評(píng)講。對(duì)于個(gè)別基礎(chǔ)較差的學(xué)生,利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。這些成績(jī)較差的學(xué)生大多基礎(chǔ)不好,所以必須有耐心,細(xì)心地進(jìn)行指導(dǎo),在這個(gè)過(guò)程中,不斷讓給學(xué)生樹(shù)立信心。學(xué)生只要有進(jìn)步,我不斷的鼓勵(lì),幫助他,在每一次測(cè)驗(yàn)中,增加基礎(chǔ)題,降低學(xué)習(xí)難度,不斷增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的信心。

除了日常的教學(xué)工作外,我還擔(dān)負(fù)起初二物理科第二課堂的教學(xué)。這第二課堂主要是組織了 各班對(duì)物理科有濃厚興趣的、成績(jī)較好的幾三、四名學(xué)生,參加電子制作競(jìng)賽,并在每年的各級(jí)比賽中都取得優(yōu)異的成績(jī)。

在班級(jí)管理方面,不同的班級(jí)都有不同的特點(diǎn)和問(wèn)題,自我感覺(jué)在課堂教學(xué)上還存在著不足。尤其是課堂氣氛與以及管理方面,在自己班上的學(xué)習(xí)習(xí)慣上的養(yǎng)成,以及補(bǔ)差方面有待于提高。

教育事業(yè)是一份良心的工作。經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的工作,我深深地領(lǐng)會(huì)到這一點(diǎn)。只有 我們把心思放在學(xué)生身上,處處為學(xué)生著想,才能做好本職工作,太多的計(jì)較只會(huì)成為阻礙。在今后的日子里,我將不斷進(jìn)步,以“校興我榮,校衰我恥”的思想,為平山的崛起做出自己一點(diǎn)微薄的力量。

第5篇 初二物理教師工作總結(jié)ppt模板 800字

本學(xué)期我擔(dān)任初二學(xué)年的物理教學(xué),這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任老師和家長(zhǎng)的配合和耐心幫助下,圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),并取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將這一學(xué)期在教學(xué)方面的體會(huì)和工作總結(jié)如下:

一、做好課前準(zhǔn)備。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,注意弱化難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。

二、認(rèn)真組織課堂教學(xué)。能組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè),作業(yè)盡量做到少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

三、緊抓作業(yè)批改,注重后進(jìn)生輔導(dǎo)。開(kāi)學(xué)以來(lái),我一直堅(jiān)持作業(yè)的全批全改,這樣才能對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)情況有更好掌握,隨時(shí)調(diào)整教學(xué),即有利于提高教學(xué)質(zhì)量,還有利于做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。對(duì)于每個(gè)班的后進(jìn)生,堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,與學(xué)生談理想、談目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

四、積極參與教研活動(dòng)。堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,注意吸取本學(xué)年組里老師及初三本學(xué)科老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽(tīng)課一到二節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。本學(xué)期還參加了縣三中物理教研活動(dòng),從中我學(xué)習(xí)了怎樣有效指導(dǎo)學(xué)生做好物理實(shí)驗(yàn)、怎樣指導(dǎo)學(xué)生做好圖片分析等,為下一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

五、注重教育理論的學(xué)習(xí)。注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。如到網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)新的知識(shí),閱讀教育教學(xué)雜志,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法和新的教學(xué)模式,注重培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好。

此外,教學(xué)中注意學(xué)科間的整合,讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識(shí),培養(yǎng)能力。

初二物理教師工作總結(jié)格式 五篇

過(guò)去的一學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)物理教學(xué),任教3、4、9班,回顧一期來(lái)的教學(xué)工作,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,在教學(xué)過(guò)程中,將專業(yè)知識(shí)與課堂教學(xué)相結(jié)合,因材施教,根據(jù)我校具體情況進(jìn)行教學(xué)。同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,收到了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,教書(shū)育人是塑造靈魂
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  • 初二物理教師工作總結(jié)格式 五篇46人關(guān)注

    過(guò)去的一學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)物理教學(xué),任教3、4、9班,回顧一期來(lái)的教學(xué)工作,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,在教學(xué)過(guò)程中,將專業(yè)知識(shí)與課堂教學(xué)相結(jié)合,因材施教,根據(jù) ...[更多]

  • 初二物理教師總結(jié)(十四篇)
  • 初二物理教師總結(jié)(十四篇)31人關(guān)注

    一個(gè)學(xué)期以來(lái),初二物理備課組工作進(jìn)展得很順利,全體成員發(fā)揚(yáng)集體主義精神,互相幫助,目的明確,圓滿地完成了學(xué)部交給的教學(xué)任務(wù),物理教學(xué)上了一個(gè)新的臺(tái)階。1、強(qiáng)化目標(biāo) ...[更多]