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職高教師教師工作總結(jié)(十一篇)

發(fā)布時間:2023-04-26 07:06:20 查看人數(shù):40

職高教師教師工作總結(jié)

【第1篇 2023年第二學期職高教師個人教學工作總結(jié)

為了適應新時期的教學工作的要求,從個方面嚴格的要求自己,積極學習,認真?zhèn)湔n,以及結(jié)合本校的實際情況,使教學工作和學生的情況,有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

這一學期,我擔任08電子商務《廣告實務和基礎》與09電子商務《經(jīng)濟法基礎》的任課老師。工作中,我認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。教學上,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)并作好課后輔導工作,堅持每課寫教學反思,同時,廣泛地閱讀大量的課外知識,與校內(nèi)外同仁交流經(jīng)驗,向資深教師請教學習,形成一套比較完整的知識體系。我堅持“學高為師,身正為范”,嚴格要求學生,使學生學有所得,不斷提高,不斷進步,從而不斷地提高自己的教學水平,不斷地完善自己的師德修養(yǎng),并且順利地完成教學任務。

備好課 做到每一課都“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,我認真專研教材,對教材的基本思想、基本概念、每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構、重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能做好,并制作各種有利于吸引學生的教具,課后及時總結(jié),寫好教學反思,認真收集教學要點。同時,了解學生原有的知識技能和他們的興趣、需求、方法和習慣,設想他們在學習新知識時,可能會出現(xiàn)哪些困難,做好相應的預防措施。然后,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,解決如何把已掌握的教材授給學生,并對教學過程的程序及時間都作好詳細的記錄,認真寫好教案。

備好課堂 增強上課技能,提高教學質(zhì)量。組織好課堂教學,使講解條理化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別關注學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,注意精講精練,做到老師講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時充分考慮每個學生的學習需求和能力,讓每個層次的學生都有所提高。

認真批改作業(yè),做好課后輔導工作 為了能使家庭作業(yè)少而精,我常上網(wǎng),跑書店,對各種題目進行篩選,力求每一題都能起到最好的效果。同時,對學生的作業(yè)批改及時、認真,做好分析記錄工作,并針對問題分類總結(jié),進行透徹講評,而且及時改進教學方法,做到有的放矢。

但由于職高班的學生大部分缺乏自控能力,在學習上不愿意動腦思考,有些同學不能按時獨立地完成作業(yè),有抄襲現(xiàn)象。我堅持“以情動人,以理服人,以行感人”,讓他們意識到學習的重要,使之對學習萌發(fā)興趣。每個學生都有成就需要、信任需要和被贊賞的需要。教師的一個贊許、一個關注的目光、一個信任的點頭,在他們眼中都是一種“愛”,會大大激發(fā)學生的學習熱情和改正缺點的勇氣。我常給學生鼓勵和肯定,通過各種途徑,激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習充滿樂趣,從而不自覺的把身心投入到學習中去。虛心請教其他教師 積極參與聽課、評課和集體備課,虛心向其他教師學習,做到有疑必問,博采眾長,克服自己的不足。第六周校內(nèi)開課,邀請組員和其他教師來聽課,征集他們的意見和建議,提高教學水平。

【第2篇 2023年度職高教師個人教學總結(jié)

為了適應新時期的教學工作的要求,從個方面嚴格的要求自己,積極學習,認真?zhèn)湔n,以及結(jié)合本校的實際情況,使教學工作和學生的情況,有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

這一學期,我擔任08電子商務《廣告實務和基礎》與09電子商務《經(jīng)濟法基礎》的任課老師。工作中,我認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。教學上,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)并作好課后輔導工作,堅持每課寫教學反思,同時,廣泛地閱讀大量的課外知識,與校內(nèi)外同仁交流經(jīng)驗,向資深教師請教學習,形成一套比較完整的知識體系。我堅持“學高為師,身正為范”,嚴格要求學生,使學生學有所得,不斷提高,不斷進步,從而不斷地提高自己的教學水平,不斷地完善自己的師德修養(yǎng),并且順利地完成教學任務。

備好課 做到每一課都“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,我認真專研教材,對教材的基本思想、基本概念、每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構、重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能做好,并制作各種有利于吸引學生的教具,課后及時總結(jié),寫好教學反思,認真收集教學要點。同時,了解學生原有的知識技能和他們的興趣、需求、方法和習慣,設想他們在學習新知識時,可能會出現(xiàn)哪些困難,做好相應的預防措施。然后,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,解決如何把已掌握的教材授給學生,并對教學過程的程序及時間都作好詳細的記錄,認真寫好教案。

備好課堂 增強上課技能,提高教學質(zhì)量。組織好課堂教學,使講解條理化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別關注學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,注意精講精練,做到老師講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時充分考慮每個學生的學習需求和能力,讓每個層次的學生都有所提高。

認真批改作業(yè),做好課后輔導工作 為了能使家庭作業(yè)少而精,我常上網(wǎng),跑書店,對各種題目進行篩選,力求每一題都能起到的效果。同時,對學生的作業(yè)批改及時、認真,做好分析記錄工作,并針對問題分類總結(jié),進行透徹講評,而且及時改進教學方法,做到有的放矢。

但由于職高班的學生大部分缺乏自控能力,在學習上不愿意動腦思考,有些同學不能按時獨立地完成作業(yè),有抄襲現(xiàn)象。我堅持“以情動人,以理服人,以行感人”,讓他們意識到學習的重要,使之對學習萌發(fā)興趣。每個學生都有成就需要、信任需要和被贊賞的需要。教師的一個贊許、一個關注的目光、一個信任的點頭,在他們眼中都是一種“愛”,會大大激發(fā)學生的學習熱情和改正缺點的勇氣。我常給學生鼓勵和肯定,通過各種途徑,激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習充滿樂趣,從而不自覺的把身心投入到學習中去。虛心請教其他教師 積極參與聽課、評課和集體備課,虛心向其他教師學習,做到有疑必問,博采眾長,克服自己的不足。第六周校內(nèi)開課,邀請組員和其他教師來聽課,征集他們的意見和建議,提高教學水平。 “人無完人,金無足赤”。在教學工作中難免有缺陷,如:對于上課調(diào)皮搗蛋的學生,我有時會橫加指責;對于不同基礎的學生,我在重點和難點的把握上,我沒有切實的幫他們簡單明了的羅列出來;練習不夠精練,語言不夠生動等.同樣在育人方面,對于少部分學生,我深感……我和很多同學是不打不相識,有些盡管倔強叛逆,卻是外向開放的,與其談心誘導,他們都能接受并認真從頭學起;也有一部分同學,他們一味地認為自己不行亦或不會,完全的排斥外來的事物,采取閉關自守的政策,我跟其談心,他們漠然麻木的笑笑,讓你舉手無策,你的一切努力都將付諸于東水……這深深地刺激了我,讓我感到自己在心靈工程方面的不足,還有很多很多的知識等著我去學習去接觸,還有許許多多的領域等待我去探索。

【第3篇 職高教師2023年終工作總結(jié)范文

經(jīng)過潛心學習,我知道了,作為職高教師只有愛心耐心才能成就學生健康成長——題記

一、班級現(xiàn)狀背景分析

1、班級組成:2023屆的幼教男生班級4班,29人。男聲13人,女生16人。原來男生為14人,在試讀三個月期間,一人因為不適應幼教專業(yè)專業(yè)技能課的要求與學習。自動要求退學。女生人數(shù)不變。團員13人,據(jù)調(diào)查也都是在初三即將畢業(yè)的“末班車”時入團的。外地學生4人,其中只有2人屬于不聰明但能勤奮學習型的性格有些內(nèi)向。(老實巴交的),25人都是北京戶口,其中農(nóng)戶占大比例。

我知道,面對這樣的群體,需要我極大付出的耐心。

二、班級教育的指導思想

(一)指導思想:班級秩序穩(wěn)定,初步形成具有專業(yè)特點的班級;初步形成凝聚力的班級題;再進一步提高形成具有學風的班級。

(二)工作重點:宣講學習校規(guī)校紀制度;建立班級干部隊伍;建立班級管理機制。使學生盡快了解并熟悉本專業(yè)的職業(yè)要求,逐漸培養(yǎng)學生職業(yè)意識。

(三)工作難點:以活動為契機,幫助學生克服學習學校生活的不良習慣,培養(yǎng)良好的學習和生活習慣。

三、具體做法

(一)抓住德育處每一次活動教育的機會,隨時隨地地宣講校規(guī)校紀,時時刻刻從思想上教育學生,從言行上要求學生。同時要求學生嚴格按照標準盡量做好。宣講我校學籍管理制度,與大家探討校內(nèi)學習—頂崗實習—畢業(yè)或升學—職業(yè)目標等理想教育。

但是,欲行萬里,還需穩(wěn)于跬步。于是我從學生日常行為生活抓起。規(guī)范其言行舉止,如何適應幼教專業(yè)的素質(zhì)要求;逐步培養(yǎng)學生熱愛本專業(yè)的意識。

例如:全校學生開大會時的坐姿;升國旗的站姿;上臺講話的姿態(tài)等,真是“事無巨細”,無一不提前演練。對學校的一些要求,學生們只能一次做好,不要指望下次就記住了。一定要反復提醒,堅持提醒,還要不斷地做示范性提醒。而且我還要做好“婆婆嘴”心理準備。我認為我們學生的好習慣不是一次教導一次模范就會做好的;要有“婆婆嘴”“媽媽心”的反復提示,直到形成習慣。于是就從掃地的方法,碼放桌椅的技巧,洗抹布墩布的細小事情,到早晨中午放學后的三個彈鋼琴時間的提醒,再到主題班會的策劃,發(fā)言稿等都要我都要一一親歷親為。

(二)開展主題活動引導學生從無意識到有意識約束自己,培養(yǎng)學生圓滿完成工作的責任感和團結(jié)協(xié)作的能力,樹立自信心和集體榮譽感。

相繼開展的活動

1、九月份軍訓結(jié)束后,我建議作個以軍訓總結(jié)為主的主題班會,團組委第一個舉手要求完成。之后,我給他提出一些建議。周五我想看看他做得怎樣,他說回家做。周六我還打電話提醒他。結(jié)果是周一早上他當著全班學生對我說“老師我沒有做”。看他那樣子,的確是忘了。也許不會做,而且也絕對不是故意要我難堪的樣子。我當時并沒有責備,馬上回到辦公室自己做。我想,一定要完成這個班會任務,給學生一個誠信務實的一個理念。下午班校會時間照?;顒樱€要求他做主持,將我所作內(nèi)容讀一讀。他在自責的是同時也很高興。之后,他找到了我說,謝謝老師,真的不會做課件,當時是愛于面子,而且向當主持人。

我知道,是我的耐心與包容,成就他以后作為了我?!八囆g節(jié)”的主持人。

2、針對學生現(xiàn)狀,我建議下次主題班會為宣講有關的校規(guī)校紀以及本班規(guī)章制度。團支部書記又是第一個舉手請戰(zhàn)。我應聲就同意。比第一次好的是學生自己能做課件,但是內(nèi)容與圖片不協(xié)調(diào),成為一人宣讀的形式,連個配樂都沒有插播。學生都被講解得昏昏欲睡了。我很驚訝:他們的能力如何這樣呢。這是以前所帶班級不會出現(xiàn)的事情,我絕對沒有料到他們的能力竟會如此。對此,我還堅持提出,班級的主題班會要體現(xiàn)人人參與,形式多樣,主題突出,內(nèi)容豐富四個要點。對此我更知道擺在我的巨大困難。

3、到了11月份,據(jù)了解,我班在9、10、11份的學生生日比較多,而且,因為生活習慣不同,幾個男生鬧起了別扭,產(chǎn)生了隔閡,瞬間形成小團體勢力。了解到此情況。于是我提議集體過個“今天我生日”主題班會,(這個內(nèi)容的主題班會是我?guī)О嘁恢眻猿肿龅?,男生班長第一個舉手請戰(zhàn)。還好,我也吸取前兩次的經(jīng)驗教訓,指導策劃,檢查學生發(fā)言稿,課件,要求學生發(fā)言者事先多讀幾遍,我一一指導誦讀發(fā)言的方法技巧,每個環(huán)節(jié)我都一一查閱。提出修改意見,此次活動我比較滿意。并且我意外地給學生驚喜:要求由祝福的同學給過生日的同學包一塊糖,(我準備20塊巧克力糖)并且親手送到口中。我注意到了有的學生是一塊糖兩個人分著吃。由此,我總結(jié)時表揚這樣行為的學生:心中有朋友。同學之間距離拉進了。此次主題班會很成功。

(三)積極協(xié)助學科老師,指導學生如何形成良好學習習慣,督促他們堅持下去。

我班的大多數(shù)學生都能夠在教師教訓下做好一次。只能應聲點頭回答老師的要求,但是至于做,那就另當別論了。所以,提示之后的檢查,檢查之前示范,完成任務過程的看管,就成了我此學期管理的家常便飯了。

例如,對于男生來說,初學鋼琴時,簡直是掰著手指頭繡花的學科。他們幾乎都是第一次和黑白鍵盤打交道。而且新鮮感過后,便就不學習了。而且還出現(xiàn)了在琴房吸煙的惡劣行徑。

為此,我積極配合學科老師和管理老師,深入學生們的學習情況,首先詳細地安排學生們在琴房的座位,同時與學生們約定“安全責任書”;其次還嚴格明確課代表與班長的職責任務。課下一幫一學習指導,課上小組活動為管理單位。

又召開家長現(xiàn)場會,目的就是一個,如此好的教學設備,就等著我們學生充分地利用了??墒撬麄儾粚W,咋辦?請求家長和學生們一起商量。

會議流程是:第一節(jié)課,會議部分,學生和家長一起就座。

班長主持,先介紹班級組成情況,以及開展的各項活動和成績。恰逢期中過后,由學習委員匯報期中成績,表揚本班總成績前十名以及單科狀元,由考勤員總結(jié)出勤情況,表揚全勤生;由團支書宣讀入團積極分子以及好人好事。班主任擺出學習中出現(xiàn)的問題以及管理方法。習寧主任提出幼教專業(yè)的職業(yè)要求。

第二節(jié)課,班主任陪同家長,觀摩學生們上鋼琴課舞蹈課情況

家長們紛紛表示,堅決支持學校和老師的管理。我建議由家長進行陪讀試行期。

有的家長給予了極大支持,曾先三次陪讀,總共有五次陪讀。我這也是黔驢技窮的辦法了。我還提醒家長,每逢周二時,您也叮囑孩子一聲,帶好體操服。每逢周二我的心情都會很郁悶。不知還要發(fā)生什么狀況。還好,給我欣慰是,他們的期末成績鋼琴老師滿意,舞蹈老師也滿意。

(四)抓住每一次外出活動學習的機會,培養(yǎng)團隊意識和集體主義精神,倡導“關鍵時刻不丟人,重要時刻挺得住”。

例如:到幼兒園見習的機會進行教育,全體男生戒煙四個小時。進入幼兒園之前,提示他們先做好生理和心理的準備(可以到園外公廁吸煙),在園中四個小時內(nèi)不能吸煙。在幼兒園男老師帶領下,學生們表現(xiàn)很好,收到園長的表揚。

我看得出,見習時的認真勁兒,幾乎忘記了煙。但是見習結(jié)束離開園后,有些學生就難受了,我只好疏通:自由結(jié)合回學校,但要學會控制自己的煙癮。

為此,我提議全班男生要有毅力要有戒煙意識。下午,還請來實習的高三學生談如何學習專業(yè)技能的問題。趁熱打鐵,組織學生寫上午的見習心得。從他們的心得體會看得出,他們的心理有些變化了。

例如:參觀天文館結(jié)束后,我和全班同學一起快樂地吃自助餐,直到下午四五點鐘才結(jié)束。(這個團體聚餐是精心安排的:事先組織學生討論如何聚餐,班干部預算,實地考察)

元旦聯(lián)歡會,更是相當成功:發(fā)言稿的撰寫有頭有尾,課件制作的有聲有色。主持人個個精神抖擻,節(jié)目有頭有尾,游戲時規(guī)規(guī)矩矩,獎品頒發(fā)時有條不紊。就連最淘氣的呂曉東同學也為校領導敬獻舞蹈節(jié)目,在熱烈掌聲中他跑到我面前對我說:老師,我為咱班露臉了吧。當時我心里的確潮濕了。

還有我比較感動的是,在初冬的那天狂風猛驟周五中午。我有些發(fā)怵,擔心驟風會澆滅他們的激情。但是,班長發(fā)短信說,如期進行。我穿得厚厚羽絨服,準備到操場看守他們。雖然賽前我進行了贏得起輸?shù)闷饎訂T教育,但是還要他們的活動保駕護航。多年做班主任的習慣使我決定先查看教室是否鎖門,然后再到操場。只見班里還留下一個有些咳嗽的女生打掃衛(wèi)生,其余人都到操場觀陣助威了。我覺得班干們這樣安排,顯示出他們已經(jīng)有了協(xié)調(diào)工作的能力。

(五)積極配合學校布置的《中華傳統(tǒng)文化》讀本學習任務,巧運心理暗示法,讓學生感覺到嚴格要求自己的意義。利用班校會時間,宣布成為重點實驗班,有些同學激動地說,我是第一次成為重點試驗班的學生,我一定好好表現(xiàn)。

(六)以學生就業(yè)為導向,了解實際工作崗位的需要,以學校與幼兒園部門相類似為此類推。尤其是對于男生在幼兒園就業(yè)情況的了解和指導。

【第4篇 職高教師2023年工作總結(jié)

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間20__年又接近了尾聲。在驚嘆于時間飛逝的同時,不由對自己這一年的足跡進行回顧。這一年在學院黨支部強烈感召著我,學校、學院領導及同事又對我進行了深深的潤澤,而我自己也不敢懈怠。這不,在年終時回首自省感覺自己雖有不足,卻也有小成,現(xiàn)做小結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)

堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想,堅持中國共產(chǎn)黨的領導,堅決擁護黨的基本路線、方針、政策,認真學習時事政治,關心國家大事,能夠自覺學習和實踐“群眾路線”。在政治上、思想上、行動上時刻與黨中央保持高度一致。在今年的學?!盃幭葎?chuàng)優(yōu)”中,能發(fā)揚黨員的模范帶頭作用;積極參加各種政治培訓和學習;認真學習各種重要文件和領導講話。積極參加系科的各項政治學習活動,虛心向老同志、老黨員、老教師學習,始終嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和理論水平。忠誠于國家的教育事業(yè),遵紀守法,愛崗敬業(yè),關心同志,團結(jié)合作。理論聯(lián)系實際,注重知識更新,努力讓自己的思想跟上形勢的發(fā)展。

二、教學工作方面

熱愛教學工作,有高度的責任感、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能積極主動地完成各項教學工作。平時嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴于律己,寬以待人,團結(jié)同志,始終把工作放在第一位,不計個人得失,服從組織分配,努力完成學校和部門分配的工作任務。20__年本人先后擔任了《國際貿(mào)易實務》、《出口單據(jù)業(yè)務》等多門課程的教學工作。另外,擔任兩個班級13位畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導工作,教學任務十分飽滿。在教學中,能針對不同學生的實際情況,認真?zhèn)湔n、講解、批改作業(yè),編寫了多門課程的習題集,很好地配合了課堂教學。同時,我十分重視教學與實踐相結(jié)合,確保課堂教學與生產(chǎn)經(jīng)營實際相結(jié)合,以達到的教學效果。在課堂教學中,我還經(jīng)常對學生進行思想教育、素質(zhì)教育,把學生培養(yǎng)成對社會有用的合格人才。我的教學態(tài)度、教學方法、教學效果受到師生的肯定和好評。

三、科研論文方面

一直注重自己的科研究工作,通過各種途徑來豐富自己的學識科研能力。致

力于與中小外貿(mào)企業(yè)保持聯(lián)系;不斷從南通的紡織協(xié)會取得相關數(shù)據(jù)資料;與校內(nèi)外專家學者進行交流。通過自己的努力在科研究方面也小有成效。20__年本人主持校級科研課題1項,省高校哲社項目1項,參與課題2項,結(jié)題課題2項;發(fā)表學術論文,其中本人獨撰及第1作者;學院的實踐教學項目通過驗收結(jié)題。

四、專業(yè)建設方面

20__年以來積極參加系科的專業(yè)建設,積極參加了國貿(mào)教研究室國際經(jīng)濟與貿(mào)易教學計劃的制定;協(xié)助各教研室做好專業(yè)建設中實訓項目及實訓基地的開發(fā)與建設;參與了學院的各種專業(yè)教研究活動等;參與所在教研室的各種專業(yè)建設和課程建設的活動和研討會;計劃與季曉芳老師一起編寫《外貿(mào)函電》教程并在學生中推廣使用;完成了學院立項的實訓項目開發(fā)“基于實景的國際貿(mào)易仿真實訓”項目的建設。

五、實驗室工作方面

20__年以來,一直按照學校的規(guī)定和系主任的要求做好經(jīng)管系實驗室的工作。主要做了以下工作:實訓日常管理工作;日常教學安排及實訓課表統(tǒng)籌安排;20__年實訓設備采購項目及項目建設,全計:3個項目;制定完善了實訓規(guī)章制度;實訓室的安全穩(wěn)定工作;20__年實訓項目申報;實訓室文化建設(包括流程圖、制度等);設備報廢物申請、處理、后繼。特別是實訓室搬遷,經(jīng)過前期的計劃,實地考查,清點設備、帖標、設備搬遷、實訓室改建、二次搬遷,實訓室歸劃事理、軟件重新安裝調(diào)試等。實訓室搬遷正好是暑期,本人自動放棄休假,加班38天。

六、“專接本”工作

20__年專接本工作開展得有序,無論是接本招生、學生注冊入學;還是日常教學管理、課務管理、班風班紀管理、學生報考管理;以及畢業(yè)生申報、學位申報等工作都能順利保質(zhì)保量完成。在專接本工作方面,主要做了以下事情:①專接本的招生宣傳和動員、報名登記、簽定協(xié)議、及費用的收取;②新生學籍的注冊、入學材料的送審、學生檔案的建立;③接本課務安排(課表安排、教室安排、上課教師、教材等);④學生考務安排(報考、市招辦確認報考及教務信息傳達、學生補考、??汲煽兊纳蟼鞯?⑤協(xié)助招辦做好全校的專接本服務工作;

⑥省考院和市招辦的相關材料的提交;⑦到南京參加年會,并進行了專接本工作交流;⑧辦公自動化抽考考務安排等

七、其他方面

應本著一顆紅心,隨時準備的心態(tài)多做事。為此,我積極響應學校、學院和社會的要求,哪那里有需要,我就做點我力所能及的事兒,所以在我工作之余我也參加了:①積極參加了學校的招生宣傳;②參加南通社會勞動與保障局“創(chuàng)業(yè)指導專家志愿服務團”組織的活動;③學校數(shù)據(jù)采集與整理工作,特別是實訓部分數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)報告、質(zhì)量報告的撰寫;④為學校招辦專接本工作做服務性與外聯(lián)性工作;⑤專接本的學生管理工作;⑥積極參加教務處組織的各種考試的監(jiān)考如,英語四、六級監(jiān)考等。

【第5篇 2023年第二學期職高教師個人教學工作總結(jié)范文

為了適應新時期的教學工作的要求,從個方面嚴格的要求自己,積極學習,認真?zhèn)湔n,以及結(jié)合本校的實際情況,使教學工作和學生的情況,有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

這一學期,我擔任08電子商務《廣告實務和基礎》與09電子商務《經(jīng)濟法基礎》的任課老師。工作中,我認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。教學上,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)并作好課后輔導工作,堅持每課寫教學反思,同時,廣泛地閱讀大量的課外知識,與校內(nèi)外同仁交流經(jīng)驗,向資深教師請教學習,形成一套比較完整的知識體系。我堅持“學高為師,身正為范”,嚴格要求學生,使學生學有所得,不斷提高,不斷進步,從而不斷地提高自己的教學水平,不斷地完善自己的師德修養(yǎng),并且順利地完成教學任務。

備好課 做到每一課都“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,我認真專研教材,對教材的基本思想、基本概念、每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構、重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能做好,并制作各種有利于吸引學生的教具,課后及時總結(jié),寫好教學反思,認真收集教學要點。同時,了解學生原有的知識技能和他們的興趣、需求、方法和習慣,設想他們在學習新知識時,可能會出現(xiàn)哪些困難,做好相應的預防措施。然后,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,解決如何把已掌握的教材授給學生,并對教學過程的程序及時間都作好詳細的記錄,認真寫好教案。

備好課堂 增強上課技能,提高教學質(zhì)量。組織好課堂教學,使講解條理化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別關注學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,注意精講精練,做到老師講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時充分考慮每個學生的學習需求和能力,讓每個層次的學生都有所提高。

認真批改作業(yè),做好課后輔導工作 為了能使家庭作業(yè)少而精,我常上網(wǎng),跑書店,對各種題目進行篩選,力求每一題都能起到最好的效果。同時,對學生的作業(yè)批改及時、認真,做好分析記錄工作,并針對問題分類總結(jié),進行透徹講評,而且及時改進教學方法,做到有的放矢。

但由于職高班的學生大部分缺乏自控能力,在學習上不愿意動腦思考,有些同學不能按時獨立地完成作業(yè),有抄襲現(xiàn)象。我堅持“以情動人,以理服人,以行感人”,讓他們意識到學習的重要,使之對學習萌發(fā)興趣。每個學生都有成就需要、信任需要和被贊賞的需要。教師的一個贊許、一個關注的目光、一個信任的點頭,在他們眼中都是一種“愛”,會大大激發(fā)學生的學習熱情和改正缺點的勇氣。我常給學生鼓勵和肯定,通過各種途徑,激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習充滿樂趣,從而不自覺的把身心投入到學習中去。虛心請教其他教師 積極參與聽課、評課和集體備課,虛心向其他教師學習,做到有疑必問,博采眾長,克服自己的不足。第六周校內(nèi)開課,邀請組員和其他教師來聽課,征集他們的意見和建議,提高教學水平。

“人無完人,金無足赤”。在教學工作中難免有缺陷,如:對于上課調(diào)皮搗蛋的學生,我有時會橫加指責;對于不同基礎的學生,我在重點和難點的把握上,我沒有切實的幫他們簡單明了的羅列出來;練習不夠精練,語言不夠生動等.同樣在育人方面,對于少部分學生,我深感……我和很多同學是不打不相識,有些盡管倔強叛逆,卻是外向開放的,與其談心誘導,他們都能接受并認真從頭學起;也有一部分同學,他們一味地認為自己不行亦或不會,完全的排斥外來的事物,采取閉關自守的政策,我跟其談心,他們漠然麻木的笑笑,讓你舉手無策,你的一切努力都將付諸于東水……這深深地刺激了我,讓我感到自己在心靈工程方面的不足,還有很多很多的知識等著我去學習去接觸,還有許許多多的領域等待我去探索。

【第6篇 度第二學期職高教師個人教學工作總結(jié)

2017年度第二學期職高教師個人教學工作總結(jié)范文

2017年度第二學期職高教師個人教學工作總結(jié)范文

為了適應新時期的教學工作的要求,從個方面嚴格的要求自己,積極學習,認真?zhèn)湔n,以及結(jié)合本校的實際情況,使教學工作和學生的情況,有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

這一學期,我擔任08電子商務《廣告實務和基礎》與09電子商務《經(jīng)濟法基礎》的任課老師。工作中,我認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。教學上,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)并作好課后輔導工作,堅持每課寫教學反思,同時,廣泛地閱讀大量的課外知識,與校內(nèi)外同仁交流經(jīng)驗,向資深教師請教學習,形成一套比較完整的知識體系。我堅持“學高為師,身正為范”,嚴格要求學生,使學生學有所得,不斷提高,不斷進步,從而不斷地提高自己的教學水平,不斷地完善自己的師德修養(yǎng),并且順利地完成教學任務。

備好課 做到每一課都“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,我認真專研教材,對教材的基本思想、基本概念、每句話、每個字都弄清楚,了解教材的'結(jié)構、重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能做好,并制作各種有利于吸引學生的教具,課后及時總結(jié),寫好教學反思,認真收集教學要點。同時,了解學生原有的知識技能和他們的興趣、需求、方法和習慣,設想他們在學習新知識時,可能會出現(xiàn)哪些困難,做好相應的預防措施。然后,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,解決如何把已掌握的教材授給學生,并對教學過程的程序及時間都作好詳細的記錄,認真寫好教案。

備好課堂 增強上課技能,提高教學質(zhì)量。組織好課堂教學,使講解條理化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別關注學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,注意精講精練,做到老師講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時充分考慮每個學生的學習需求和能力,讓每個層次的學生都有所提高。

認真批改作業(yè),做好課后輔導工作 為了能使家庭作業(yè)少而精,我常上網(wǎng),跑書店,對各種題目進行篩選,力求每一題都能起到最好的效果。同時,對學生的作業(yè)批改及時、認真,做好分析記錄工作,并針對問題分類總結(jié),進行透徹講評,而且及時改進教學方法,做到有的放矢。

但由于職高班的學生大部分缺乏自控能力,在學習上不愿意動腦思考,有些同學不能按時獨立地完成作業(yè),有抄襲現(xiàn)象。我堅持“以情動人,以理服人,以行感人”,讓他們意識到學習的重要,使之對學習萌發(fā)興趣。每個學生都有成就需要、信任需要和被贊賞的需要。教師的一個贊許、一個關注的目光、一個信任的點頭,在他們眼中都是一種“愛”,會大大激發(fā)學生的學習熱情和改正缺點的勇氣。我常給學生鼓勵和肯定,通過各種途徑,激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習充滿樂趣,從而不自覺的把身心投入到學習中去。虛心請教其他教師 積極參與聽課、評課和集體備課,虛心向其他教師學習,做到有疑必問,博采眾長,克服自己的不足。第六周校內(nèi)開課,邀請組員和其他教師來聽課,征集他們的意見和建議,提高教學水平。

“人無完人,金無足赤”。在教學工作中難免有缺陷,如:對于上課調(diào)皮搗蛋的學生,我有時會橫加指責;對于不同基礎的學生,我在重點和難點的把握上,我沒有切實的幫他們簡單明了的羅列出來;練習不夠精練,語言不夠生動等.同樣在育人方面,對于少部分學生,我深感……我和很多同學是不打不相識,有些盡管倔強叛逆,卻是外向開放的,與其談心誘導,他們都能接受并認真從頭學起;也有一部分同學,他們一味地認為自己不行亦或不會,完全的排斥外來的事物,采取閉關自守的政策,我跟其談心,他們漠然麻木的笑笑,讓你舉手無策,你的一切努力都將付諸于東水……這深深地刺激了我,讓我感到自己在心靈工程方面的不足,還有很多很多的知識等著我去學習去接觸,還有許許多多的領域等待我去探索。

【第7篇 職高教師轉(zhuǎn)正申請總結(jié)范文

在不知不覺中一年的時光悄然而逝, 在學校領導的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學校布置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,我滿懷信心地期待著明天太陽的升起?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報。

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學習黨的十六大精神及江澤民同志的“三個代表”的重要思想,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,實事求是,努力弘揚“為公、務實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務。

二、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)

兩年來,我?guī)н^兩屆高考班的課,在各位老教師的不倦指導下,在自己不懈刻苦鉆研下,摸索出了適合新教材的一些高考規(guī)律。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認真?zhèn)湔n,精心設計課堂教學,課堂上以學生為主體,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在學校舉行的“建功立業(yè)奔小康”多媒體課件比賽中,得到很多老師的幫助,自己收獲非常大,也得到大家認可。在上好每一堂課的基礎上,我也能通過網(wǎng)絡及報刊雜志查閱資料,及時了解當前教壇新動向,隨時調(diào)整自己的教學心態(tài)。學校組織的業(yè)務理論學習,我也能積極參加,并能認真做好讀書筆記,不斷積累教學經(jīng)驗,提高業(yè)務素養(yǎng)。同時,也能配合教研組活動上好教研課,按時完成教科室布置的各項任務。在周末,我利用業(yè)余時間,義務性的為高考班和我們班的學生補課,期盼著有一個好的結(jié)果。

三、貼近學生,努力提高班主任工作效率

職高一年級的學生已經(jīng)處于思想的轉(zhuǎn)變期,自我意識不斷增強,班主任工作光靠說教已經(jīng)不起作用。根據(jù)他們的年齡特征,在班主任工作的開展過程中,我盡量做到以身作則,身體力行,以自己的言傳身教代替單一的嘴上說教去感化他們,使他們真正感受到,我是他們的朋友。班團工作中,我放手讓隊干部處理各項事務。遇到問題,我利用晨會課及班隊課,組織全班學生共同解決,在是與非、正與誤、錯與對的辨析中,不斷提高學生的辨別分析能力及審美能力。根據(jù)學生的興趣愛好,開展各項活動,培養(yǎng)他們的團隊凝聚力,增強他們的集體榮譽感,使他們體會到集體大家庭的溫暖。一學年下來,班級紀律有了明顯改變,在各項活動中,均取得了良好的成績。其中在“12。9”歌詠比賽中,獲得三等獎;在校春季田徑運動會上,獲得高一年級組第一名的好成績。

四、學習,探索先進的教學理念

在這個信息極度發(fā)達的時代,我能及時學習。緊跟時代步伐,充分利用學校提供的便利的網(wǎng)絡資源。盡可能的利用多媒體教學,同時在班級管理中,能及時利用網(wǎng)絡資源,為班級做了兩套班級主頁,充分調(diào)動了同學們的積極性。也為自己建了個人主頁,以便與全國各地的同行進行便利的交流、合作與探討立足本職,努力提高工作實踐能力

五、二年來,在實際工作中,也遇到了各種困難。在不影響教學工作的基礎上,抱著邊學邊干的態(tài)度,積極工作,積極主動的向老教師學習。二年來,自己的實踐能力也得到了提高,在全校老師及全體學生的共同努力下,班級管理方面方面也取得了一定的成績。

路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報蘭州女子職業(yè)學校對我的培養(yǎng)。

【第8篇 職高教師年度工作總結(jié)

職高教師年度工作總結(jié)范文

職高教師年度工作總結(jié)范文

一.前了解全班學生:

本班的特點是一個由三個班合成的新班。電腦專業(yè)46人,美術專業(yè)26人。美術專業(yè)的學生我相對來說比較了解,所以我就花大力氣去了解電腦專業(yè)的學生,從原來的班主任那里去了解學生的喜好,特性,學生的學習成績。為什么我要這樣做呢?因為他們不是新生,他們對學校的各個方面都比較了解,并且我知道這班學生到處打聽誰是他們的班主任,所以我要在他們未了解我之前我對他們要了如指掌,我就能順利的開展工作。我對這班學生進行分層,在品學兼優(yōu)的學生物識班干部,并盡快認識那些頑固份子。我認為擒賊先擒王,我首先要鎮(zhèn)住那些滋事分子,這是我一開始帶這個班的首要任務。

一.選好班干部:

1. 在班干集訓時盡快了解原來的班干部,觀察他們的能力,進行合理的調(diào)配。我選班干部的原則是

(1)來自各個班都兼顧;

(2)男女兼管;

(3)以電腦專業(yè)為主。

2. 選好舍長:

因為對于我?guī)н@個班,我的目的不是要鍛煉多些人,讓多些人來當班干部,而是一開學一定要先能穩(wěn)住這個班,因為差生面太大,我知道如果沒有一個好的開頭,后面的工作可想而之會怎么樣?我這個班最難搞的是男生宿舍,所以最令我頭疼的是選一個怎么樣的舍長出來?說句實話,美術專業(yè)過來的男生是他們原來班比較差的男生,電腦專業(yè)的一是不敢作聲的,一是滋事分子,最后我就任定副班長來兼任舍長,其實這個宿舍我真的不知花了我不少的精力,相對而言也算穩(wěn)定下來。

3. 培養(yǎng)自己的心腹

同學中相處的時間多,可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的進行處理,不至于出亂子。

二.利用主題班會進行思想教育

1. 首先我對這個班進行人性的教育

做人的原則,做事對得起天地良心,對得住父母親付出的金錢,就算你不能成材,也不能成為社會的垃圾。就算你學識不深,但你應該有高尚的人格。我教育他們?nèi)艘詯?,自尊,自重,但很遺憾在周記里有學生問我,她為什么要自愛?

2. 人生觀的教育

我上了這樣一節(jié)這樣的班會課,讓經(jīng)貿(mào)校園的生活能留下我美好的回憶,讓學生發(fā)言,舉一件或者兩件你在經(jīng)貿(mào)兩年讀書你認為最深刻,或值得你回憶的事,許多同學搖頭,有的學生就說學生打老師,我就趁著這個機會教育他們,難道你們想第三年也想這樣過嗎?難道你們不想無愧地踏出經(jīng)貿(mào)校門嗎?

3. 就業(yè)形勢的分析,激發(fā)他們?nèi)W習,去爭取,不要讓自己虛度年華。

三.進行差生轉(zhuǎn)化

(1) 先抓住宿生,

因為我們班有三個住宿生,簡直是同一鼻子出氣,抽煙,半夜起床打手機,發(fā)信息等等的現(xiàn)象都發(fā)生在他們身上。我就先找三個之中的頭,采用了“嚇‘哄”“收買”的手段,希望他能帶個好頭。現(xiàn)在基本上都沒有出現(xiàn)嚴重違紀的現(xiàn)象。

(2) 建立嚴格的考勤制度

因為剛開學的時候,同學遲到曠課的現(xiàn)象時有發(fā)生,第一次給機會,第二次要求他在班作出承落,如有再犯,按班規(guī)處理。

(3) 個別談心,公開表揚

個別談心,不同的人采用不同的技巧,要多讓學生說話的機會,但我們一定摸清這個學生的底細再找他談話,并且要控制好自己的心情,但作為班主任,一定要讓差生怕你,要讓自己處于主導地位,才才能有威嚴。多公開表揚,不管是誰,只要有進步,我都會全班表揚。

四.體會

我說句心理話,帶這樣的班級真是很大的心理壓力,總是擔心那一天會出事,所以我只能每一天都跟得他們很緊。我的目標就是讓他們順利畢業(yè),不要鬧事,對于知識,只能學得多少算多少,因為有個別學生所學的電腦只會qq,其他都不會,對于文化課,連書本都不見,激發(fā)他們的學習動力,真是本人能力有限,實在未能如人意??串敃r的入學分數(shù)很多個人250分都不上。所以,我只能盡我最大的努力穩(wěn)住他們,不要給學校帶來太多麻煩,這是我最大的心愿。

職高教師年度工作總結(jié)范文

一個月的班主任工作告一段落,在這一個月的班主任工作當中,我不斷探索,不斷學習。雖然班級學生素質(zhì)層次不齊,但在我的帶領下,學生還是有所進步的?,F(xiàn)在,我結(jié)合自己的工作就本月的班主任工作作一個總結(jié):

一、思想上高度重視

做一個月的班主任不是一件容易的事情,特別是學生素質(zhì)層次不齊。我首先樹立為學生服務的意識。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實的工作作風,和清晰的工作思路。在這一個月的班主任工作當中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,提高每一個學生遵守紀律的意識。因為有了這個指導思想,我努力掌握每個學生的特點。除了在圍繞班級特點來開展各項活動,還要緊扣學校工作中心。因為,我們的班級還是生活在學校這個大環(huán)境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應該為學校的發(fā)展服務。

二、具體工作

首先要做好學生思想工作。我們的學生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風,而且不愛學習。我根據(jù)學生的這種狀態(tài),努力解決好每一個學生的思想。其中,找了好幾位同學私下溝通,具體了解他們的想法,幫助他們改變壞習慣。

班干部“左右手”。這個月,讓我印象最深的便是這個班的班干部。他們都能很好的約束自身,但是卻沒有“威信”。保管保險箱鑰匙的班長,因為課間的'時候很多同學都跑去她那里要鑰匙,她妥協(xié)了,課間的時候,找她談話聊天,并告訴她班長的重要性以及職責。此外,放學后,我專門給班里的班干部開會,讓他們弄清各自職責,凡事不能得過且過,過于遷就同學,那便是害了他們。終于,班風漸漸好轉(zhuǎn),我說話的時候,同學們不再交頭接耳,他們學會了傾聽。

在學習上不斷的督促他們。因為,只有學生愛好學習,她們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關鍵的考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好復習工作。因為有了我的參與,學生對待復習也就更認真了。語文老師要求背書不過關的學生放學后留下來再跟我背,這樣學生偷跑的少了,認真背的多了。此外,高一英語口語統(tǒng)測,我就和常老師一起加班,讓學生留下來背英語。

重視班團、學校活動。在這一個月中,我根據(jù)學生的要求以及學校的需要,組織學生開展各種有效的班團活動。比如,班級入團大會的舉行(對比其他班級而言,開會的時候,班級里比較嘈雜,我就此進行學生思想方面的指導),通過這次活動,讓班里學習好的學生認識到要起到帶頭作用,不僅僅要約束好自身,同時也要提醒身邊的同學們,這樣才能營造良好的班級氛圍。此外,這個月舉行了籃球賽、紅五月大合唱等校活動,這些活動的開展讓我意識到班級干部的重要性,特別是活動前期的策劃,人員選定,服裝以及彩排,這些都需要他們協(xié)助我。在比賽中,我認真觀察班里學生,比如籃球隊員很希望班級學生去觀看比賽,而同學卻因為怕太陽熱躲在角落里,比賽后,在班級里我就會提醒學生,只有我們有良好的團結(jié)精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的快樂。同時,表揚比賽中奮勇拼搏的學生,不論輸贏,他們都是好樣的。

打進學生“內(nèi)部”。紅五月大合唱,我們班選擇的是十年,eason的歌很難唱,我在班級里跟學生講,這次男生要多賣力,因為整個旋律比較低,需要他們雄起。我把歌詞打印出來,人手一份,中午利用午休練習,有學生抱怨根本唱不起來,我便在班級里大聲清唱,同時交他們一些技巧。漸漸的,我們的聲音越唱越大,歌曲也越長越好,最后,大家情不自禁的鼓掌。這個時候,可能就是我這個臨時班主任最欣慰的吧!

三、注重總結(jié)和學習

只是簡單的工作,而不去總結(jié)和學習,那工作只能停留在原地。我每開展一次工作之后,我都會坐下來做一些思考??纯丛谶@次工作之中,哪些地方自己做得不錯,哪些地方還有待于提高。以前,很多工作我都喜歡自己去做,但發(fā)現(xiàn)工作是做好了,學生的能力卻沒有什么提高。后來,我就把更多的精力放在指導上。我要讓學生有更多的參與權。比如這次大合唱,我做一些指導工作,服裝,彩排等都交給學生。最后,我們班做得非常好,學生在這次活動中也收獲了不少的東西。

四、努力目標

雖然在這一年工作中,在各個方面取得了一些成績。但還有很多東西需要學習,有很多方面需要提高。首先自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整。由于學生的基礎實在太差,有太多的工作要做,而且效果來得很慢,這樣就容易引起心理上的一些變化。我想,隨著自己工作能力的提高,我的工作心態(tài)也會越來越好。要幫助一些非常困難的學生找到出路,爭取讓每一個學生都能得到應有的發(fā)展。我的目標就是提高自己各方面的能力,帶領學生平安、高效、愉快的學習。

【第9篇 職高教師年度個人工作總結(jié)

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間20__年又接近了尾聲。在驚嘆于時間飛逝的同時,不由對自己這一年的足跡進行回顧。這一年在學院黨支部強烈感召著我,學校、學院領導及同事又對我進行了深深的潤澤,而我自己也不敢懈怠。這不,在年終時回首自省感覺自己雖有不足,卻也有小成,現(xiàn)做小結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)

堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想,堅持中國共產(chǎn)黨的領導,堅決擁護黨的基本路線、方針、政策,認真學習時事政治,關心國家大事,能夠自覺學習和實踐“群眾路線”。在政治上、思想上、行動上時刻與黨中央保持高度一致。在今年的學?!盃幭葎?chuàng)優(yōu)”中,能發(fā)揚黨員的模范帶頭作用;積極參加各種政治培訓和學習;認真學習各種重要文件和領導講話。積極參加系科的各項政治學習活動,虛心向老同志、老黨員、老教師學習,始終嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和理論水平。忠誠于國家的教育事業(yè),遵紀守法,愛崗敬業(yè),關心同志,團結(jié)合作。理論聯(lián)系實際,注重知識更新,努力讓自己的思想跟上形勢的發(fā)展。

二、教學工作方面

熱愛教學工作,有高度的責任感、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能積極主動地完成各項教學工作。平時嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴于律己,寬以待人,團結(jié)同志,始終把工作放在第一位,不計個人得失,服從組織分配,努力完成學校和部門分配的工作任務。20__年本人先后擔任了《國際貿(mào)易實務》、《出口單據(jù)業(yè)務》等多門課程的教學工作。另外,擔任兩個班級13位畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導工作,教學任務十分飽滿。在教學中,能針對不同學生的實際情況,認真?zhèn)湔n、講解、批改作業(yè),編寫了多門課程的習題集,很好地配合了課堂教學。同時,我十分重視教學與實踐相結(jié)合,確保課堂教學與生產(chǎn)經(jīng)營實際相結(jié)合,以達到的教學效果。在課堂教學中,我還經(jīng)常對學生進行思想教育、素質(zhì)教育,把學生培養(yǎng)成對社會有用的合格人才。我的教學態(tài)度、教學方法、教學效果受到師生的肯定和好評。

三、科研論文方面

一直注重自己的科研究工作,通過各種途徑來豐富自己的學識科研能力。致

力于與中小外貿(mào)企業(yè)保持聯(lián)系;不斷從南通的紡織協(xié)會取得相關數(shù)據(jù)資料;與校內(nèi)外專家學者進行交流。通過自己的努力在科研究方面也小有成效。20__年本人主持校級科研課題1項,省高校哲社項目1項,參與課題2項,結(jié)題課題2項;發(fā)表學術論文,其中本人獨撰及第1作者;學院的實踐教學項目通過驗收結(jié)題。

四、專業(yè)建設方面

20__年以來積極參加系科的專業(yè)建設,積極參加了國貿(mào)教研究室國際經(jīng)濟與貿(mào)易教學計劃的制定;協(xié)助各教研室做好專業(yè)建設中實訓項目及實訓基地的開發(fā)與建設;參與了學院的各種專業(yè)教研究活動等;參與所在教研室的各種專業(yè)建設和課程建設的活動和研討會;計劃與季曉芳老師一起編寫《外貿(mào)函電》教程并在學生中推廣使用;完成了學院立項的實訓項目開發(fā)“基于實景的國際貿(mào)易仿真實訓”項目的建設。

五、實驗室工作方面

20__年以來,一直按照學校的規(guī)定和系主任的要求做好經(jīng)管系實驗室的工作。主要做了以下工作:實訓日常管理工作;日常教學安排及實訓課表統(tǒng)籌安排;20__年實訓設備采購項目及項目建設,全計:3個項目;制定完善了實訓規(guī)章制度;實訓室的安全穩(wěn)定工作;20__年實訓項目申報;實訓室文化建設(包括流程圖、制度等);設備報廢物申請、處理、后繼。特別是實訓室搬遷,經(jīng)過前期的計劃,實地考查,清點設備、帖標、設備搬遷、實訓室改建、二次搬遷,實訓室歸劃事理、軟件重新安裝調(diào)試等。實訓室搬遷正好是暑期,本人自動放棄休假,加班38天。

六、“專接本”工作

20__年專接本工作開展得有序,無論是接本招生、學生注冊入學;還是日常教學管理、課務管理、班風班紀管理、學生報考管理;以及畢業(yè)生申報、學位申報等工作都能順利保質(zhì)保量完成。在專接本工作方面,主要做了以下事情:①專接本的招生宣傳和動員、報名登記、簽定協(xié)議、及費用的收取;②新生學籍的注冊、入學材料的送審、學生檔案的建立;③接本課務安排(課表安排、教室安排、上課教師、教材等);④學生考務安排(報考、市招辦確認報考及教務信息傳達、學生補考、??汲煽兊纳蟼鞯?⑤協(xié)助招辦做好全校的專接本服務工作;

⑥省考院和市招辦的相關材料的提交;⑦到南京參加年會,并進行了專接本工作交流;⑧辦公自動化抽考考務安排等

七、其他方面

應本著一顆紅心,隨時準備的心態(tài)多做事。為此,我積極響應學校、學院和社會的要求,哪那里有需要,我就做點我力所能及的事兒,所以在我工作之余我也參加了:①積極參加了學校的招生宣傳;②參加南通社會勞動與保障局“創(chuàng)業(yè)指導專家志愿服務團”組織的活動;③學校數(shù)據(jù)采集與整理工作,特別是實訓部分數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)報告、質(zhì)量報告的撰寫;④為學校招辦專接本工作做服務性與外聯(lián)性工作;⑤專接本的學生管理工作;⑥積極參加教務處組織的各種考試的監(jiān)考如,英語四、六級監(jiān)考等。

【第10篇 2023職高教師個人教學工作總結(jié)

為了適應新時期的教學工作的要求,從個方面嚴格的要求自己,積極學習,認真?zhèn)湔n,以及結(jié)合本校的實際情況,使教學工作和學生的情況,有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

這一學期,我擔任08電子商務《廣告實務和基礎》與09電子商務《經(jīng)濟法基礎》的任課老師。工作中,我認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。教學上,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)并作好課后輔導工作,堅持每課寫教學反思,同時,廣泛地閱讀大量的課外知識,與校內(nèi)外同仁交流經(jīng)驗,向資深教師請教學習,形成一套比較完整的知識體系。我堅持“學高為師,身正為范”,嚴格要求學生,使學生學有所得,不斷提高,不斷進步,從而不斷地提高自己的教學水平,不斷地完善自己的師德修養(yǎng),并且順利地完成教學任務。

備好課 做到每一課都“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,我認真專研教材,對教材的基本思想、基本概念、每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構、重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能做好,并制作各種有利于吸引學生的教具,課后及時總結(jié),寫好教學反思,認真收集教學要點。同時,了解學生原有的知識技能和他們的興趣、需求、方法和習慣,設想他們在學習新知識時,可能會出現(xiàn)哪些困難,做好相應的預防措施。然后,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,解決如何把已掌握的教材授給學生,并對教學過程的程序及時間都作好詳細的記錄,認真寫好教案。

備好課堂 增強上課技能,提高教學質(zhì)量。組織好課堂教學,使講解條理化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別關注學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,注意精講精練,做到老師講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時充分考慮每個學生的學習需求和能力,讓每個層次的學生都有所提高。

認真批改作業(yè),做好課后輔導工作 為了能使家庭作業(yè)少而精,我常上網(wǎng),跑書店,對各種題目進行篩選,力求每一題都能起到的效果。同時,對學生的作業(yè)批改及時、認真,做好分析記錄工作,并針對問題分類總結(jié),進行透徹講評,而且及時改進教學方法,做到有的放矢。

但由于職高班的學生大部分缺乏自控能力,在學習上不愿意動腦思考,有些同學不能按時獨立地完成作業(yè),有抄襲現(xiàn)象。我堅持“以情動人,以理服人,以行感人”,讓他們意識到學習的重要,使之對學習萌發(fā)興趣。每個學生都有成就需要、信任需要和被贊賞的需要。教師的一個贊許、一個關注的目光、一個信任的點頭,在他們眼中都是一種“愛”,會大大激發(fā)學生的學習熱情和改正缺點的勇氣。我常給學生鼓勵和肯定,通過各種途徑,激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習充滿樂趣,從而不自覺的把身心投入到學習中去。虛心請教其他教師 積極參與聽課、評課和集體備課,虛心向其他教師學習,做到有疑必問,博采眾長,克服自己的不足。第六周校內(nèi)開課,邀請組員和其他教師來聽課,征集他們的意見和建議,提高教學水平。

“人無完人,金無足赤”。在教學工作中難免有缺陷,如:對于上課調(diào)皮搗蛋的學生,我有時會橫加指責;對于不同基礎的學生,我在重點和難點的把握上,我沒有切實的幫他們簡單明了的羅列出來;練習不夠精練,語言不夠生動等.同樣在育人方面,對于少部分學生,我深感……我和很多同學是不打不相識,有些盡管倔強叛逆,卻是外向開放的,與其談心誘導,他們都能接受并認真從頭學起;也有一部分同學,他們一味地認為自己不行亦或不會,完全的排斥外來的事物,采取閉關自守的政策,我跟其談心,他們漠然麻木的笑笑,讓你舉手無策,你的一切努力都將付諸于東水……這深深地刺激了我,讓我感到自己在心靈工程方面的不足,還有很多很多的知識等著我去學習去接觸,還有許許多多的領域等待我去探索。

【第11篇 職高教師工作總結(jié)

職高教師工作總結(jié)

一、學校制度執(zhí)行情況

平時積極參加全校教職工會議,認真學習學校下達的文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。配合本組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式和例會,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關系融洽,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。

二、教育教學情況

1、潛心鉆研,認真?zhèn)湔n。

在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點,強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

2、以生為本,微笑上課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。微笑行動,也是我對自己的教學的新的要求,學生喜歡老師的笑臉,這樣能給學生自信.

3、虛心學習,堅持聽課.注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。同時,積極參加校外聽課活動,并認真總結(jié)經(jīng)驗,取長補短.經(jīng)過聽課,評課,本學期對自己的教學促進很大,我也在努力提高自己的業(yè)務水平。

三、自身的'學習情況

1.為了提高自身的專業(yè)水平,我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅持學習有關英語方面的知識,閱讀《英語沙龍》、《21世紀報》等英語報刊雜志,學到很多新詞匯和新知識,并且獲得不少新信息。

2.為了提高自身的業(yè)務水平和教學水平,積極參加學校的校本培訓,并且認真做筆記,寫體會。向老教師尤其是我的指導教師學習好的教學方法和好的教學經(jīng)驗。每天和同段的老師一起討論和學習教學思路,從而提高自己的上課水平。

四、科研情況

積極學習教育名著,并做筆記。本學期,我學習了《愛的教育》和《給教師的建議》兩本書,。

針對中專班級學生英語基礎的普遍差的情況,我跟學生一起,尋找原因,雖然步履蹣跚,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。英語是語言,知識零碎,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學生讀,給學生講。為此,在上課結(jié)束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在日常工作中,我還積累了一些教學案例,并針對英語知識的特點,做點滴積累。

職高教師工作總結(jié)

光陰如梭,期末將至?;仡櫼粋€學期以來的班級工作,或得或失,都是一筆寶貴的經(jīng)驗財富,在此做如下學期總結(jié),以回首過往,展望未來。

我們酒店班主要圍繞“三風”建設評估方案,結(jié)合班級活動展開。

一、“三風”建設

1、在“班風”建設方面,本班定期開展主題班會,在學院,系部的領導下,積極貫徹為提高我班各同學的思想道德素質(zhì),開展了一次“創(chuàng)先爭優(yōu),樹立良好學風”的主題班會。各班委協(xié)調(diào)一致,分工明確,活動準備工作充分,現(xiàn)場氣氛熱烈,整體上實現(xiàn)了預期的效果,在同學中引起了強烈反響。為配合11月的校風校紀建設月,各班委盡心準備,同學積極參與,現(xiàn)場氣氛活躍,高潮不斷。

2、“學風”方面,本班上課出勤率保持在98%以上(除請假并批準的),無遲到、早退現(xiàn)象。但下午上課情況相對較弱,規(guī)定的晚自修出勤率不十分理想

,有待進一步改進。除此之外,同學們學習的積極性和主動性很高,早自修認真朗讀英語、普通話,背單詞。晚自修安靜看書,做作業(yè)。我班保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。部分同學參加全國計算機培訓班

3、“寢室文明之風”方面,同學們進入大學也已經(jīng)一年了,基本上不存在對大學生活的適應問題了。內(nèi)務狀況、寢室衛(wèi)生也有下滑的趨勢,寢室內(nèi)看上去不是那么整齊了,桌上放的東西也越來越多。但所有寢室還是保證了基本的衛(wèi)生條件,所有同學都折疊了被子,鞋襪沒有亂丟亂放,垃圾盡量沒有倒?jié)M拾紙簍,但這些總是不夠的,為了更好的學習,寢室必須舒適衛(wèi)生,這樣才對學習有利,所以內(nèi)務我們會常抓不懈。另外值得一提的是,男生有的宿舍在收集塑料瓶,這樣既保護了環(huán)境,減少了浪費。還捐到我們學校的愛心社里!這點值得鼓勵!。

二、關于班主任的評定

本班班主任老師十分認真負責,待人親切,是同學們的良師益友。從開學初,認真做好班委選舉工作,盡量讓每位同學滿意。之后積極參與班級活動,如主題班會、校外活動等并給予總結(jié)。督促班委工作及同學學習生活。學習方面,系統(tǒng)得向我們介紹大學的學習方法,讓我們確定奮斗目標,指導我們?nèi)绾尉氉?,如何寫讀書筆記,讀哪些書。生活方面,走訪各個寢室,了解生活情況。在班委工作方面,找班委談話,鼓勵并支持班委工作。我們對班主任沒有意見,非常滿意。

三、班委自評

本班班委在競選后產(chǎn)生,深得老師同學的信任。在近一學期的鍛煉后,工作能力均有提高。班級各項活動積極配合,盡心盡力,努力做到最好,得到同學的肯定,班級凝聚力較強,同學們對班委工作支持,參與的積極性高,班級同學和諧相處,學習興致濃厚集體榮譽感強。各位班委認真做好本職工作,班級各項事務正常有序地運行,及時做好同學與老師間溝通的紐帶作用,熱心解決同學遇到的困難,得到同學的信任。但仍存在不足,不夠嚴以律己,有松懈現(xiàn)象,某些方面工作不夠細致,班級特色還未全部挖掘。相信我們會從幼稚走向成熟,再接再厲,爭做更好。

四、活動方面

(1)同學們不僅積極參與班級活動,還活躍在校,院等組織的活動中.積極配合我系學生會納新工作,鼓勵本班有能力的同學積極地報名參加我院學生會。最終,一些同學以優(yōu)異的表現(xiàn)成為其中的一員,擔任學生會副部長、干事、系團委里的一些職位等職務。在學生會,團委中經(jīng)??吹奖景嗤瑢W活躍的身影.同學們都積極向上,通過這些來提高各方面的能力,更加完善自己.

(2)值圣誕節(jié)、元旦節(jié)之際,本班組織舉辦了班內(nèi)集體英語圣誕晚會,班內(nèi)同學經(jīng)過分工,各自為晚會的舉辦做準備工作,包括采購物品、當晚布置場地等;在整個過程中,大部分同學都積極參與,各展其能,當晚氣氛十分活躍,讓同學們充分體會到了集體大家庭的溫暖。讓充滿活力的青春在大學校園里燃燒、釋放出強烈的光和熱!

(3)為配合參與我院舉行的運動會,班里組織同學們積極參與,在此過程中,同學們表現(xiàn)出了十分的耐心與細心,恒心與毅力感染了所有同學,充分發(fā)揚了運動精神。最終,我們獲得了有益的成績。

五、經(jīng)驗總結(jié)

在這一學期的時間中,本班雖然進行了多次活動,豐富了大家的生活,為全班同學提供例如方方面的服務,但由于我們?nèi)狈?jīng)驗和本身能力的有限,使得我們在部分工作中難免出現(xiàn)各種各樣的問題。因此,我們的工作未必能讓學院的領導滿意,也未必能滿足全班同學的所有合理要求。然而,我們在成長,在發(fā)展,我們會更加努力地做好班級工作,為同學服務!如今,新的一年就要開始,用我們期刊中的話來表達我們的心聲:我們正在大步前進,努力發(fā)覺自己的優(yōu)勢!

職高教師教師工作總結(jié)(十一篇)

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