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講堂的活動(dòng)總結(jié)(十一篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-04 20:00:03 查看人數(shù):49

講堂的活動(dòng)總結(jié)

第1篇 講堂的活動(dòng)總結(jié) 900字

一、積極聯(lián)系,按需準(zhǔn)備

在偃師師訓(xùn)科的組織安排下,我和賈建波校長到偃師二高進(jìn)行講堂活動(dòng)。接到通知,我們高度重視,先后和二高負(fù)責(zé)人聯(lián)系多次,希望能真對(duì)二高的需求有針對(duì)性的組織講堂活動(dòng)。經(jīng)過多次磋商,了解到二高希望能對(duì)高三學(xué)生的高考備考進(jìn)行指導(dǎo)。

二、調(diào)研學(xué)情,認(rèn)真準(zhǔn)備

高考備課指導(dǎo)必須有針對(duì)性,必須了解學(xué)生的學(xué)情,才能有收效,而偃師高中和二高的學(xué)情相差較遠(yuǎn),所以,不能拿偃師高中的備考內(nèi)容來指導(dǎo)二高的備考。我們首先進(jìn)行的工作是調(diào)研,了解學(xué)情。我們向二高相關(guān)學(xué)科的教師了解情況,翻看洛陽市一練、二練、三練二高總上線人數(shù),各學(xué)科上線人數(shù)等實(shí)際數(shù)據(jù),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)試技能等要做到心中有數(shù)。

經(jīng)過調(diào)研,我們知道,二高化學(xué)學(xué)科的備考,不能做到大而全,盲目追求全面得分。必須指導(dǎo)學(xué)生對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容心中有數(shù),能拿分的部分熟練掌握,保證能拿分的題目不失分,不能拿分的題目得到一分是一分。在這個(gè)方針指導(dǎo)下,我對(duì)理綜試卷中化學(xué)學(xué)科的題目逐個(gè)分析,分析做題的套路、分析得分點(diǎn)、分析注意事項(xiàng)、分析題目結(jié)構(gòu)等等,并把分析結(jié)果做成30多頁課件。

三、投入上課,認(rèn)真輔導(dǎo)

在二高領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,我給二高高三理科學(xué)生進(jìn)行了化學(xué)學(xué)科的高考備考指導(dǎo)。上課過程中,我用生動(dòng)的例子配合我的觀點(diǎn),努力做到每一個(gè)觀點(diǎn)說理有力,方法可行。重要知識(shí)點(diǎn)我詳細(xì)闡述,并讓學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)、實(shí)驗(yàn)。一個(gè)多小時(shí)時(shí)間,我就化學(xué)選擇題技巧,大題做題策略、重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了點(diǎn)撥。學(xué)生聽課認(rèn)真,回答問題積極,筆記記得詳細(xì),課后還進(jìn)行了一些互動(dòng)。最后學(xué)生要求我留下qq號(hào)以便再聯(lián)系。

四、活動(dòng)反思

本次講堂活動(dòng)很好的落實(shí)了的帶動(dòng)、輻射作用,有效的增加了學(xué)校之間的溝通、交流。在這次活動(dòng)中,我做的較好的地方是:提前調(diào)研,準(zhǔn)備充分,準(zhǔn)備的有針對(duì)性,因此效果較好。還需要改進(jìn)的地方是:既然是高考備考指導(dǎo),就應(yīng)該把相關(guān)內(nèi)容印出來,提前發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生能心中有數(shù),做好預(yù)習(xí),這樣上課的效果會(huì)更好些,課后還給學(xué)生留下了文字資料,便于繼續(xù)消化、吸收。在以后的工作中,我會(huì)更加用心,力求考慮的更周全。

第2篇 市民政局我們的節(jié)日·中秋暨道德講堂活動(dòng)總結(jié) 900字

根據(jù)x文明辦〔2023〕x號(hào)文件的安排部署,市民政局按照既定方案組織開展了“我們的節(jié)日。中秋”暨道德講堂活動(dòng),活動(dòng)安排緊湊有序,活動(dòng)內(nèi)容精彩紛呈,達(dá)到了預(yù)期的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、擺正位置。把“我們的節(jié)日。中秋”暨道德講堂活

動(dòng),作為隊(duì)伍建設(shè)、 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作的大事擺上了議事日程,進(jìn)行了專題研究,列入了對(duì)相關(guān)科室目標(biāo)管理責(zé)任制。

二、制定方案。按照市文明辦的要求,對(duì)照“我們的節(jié)

日。中秋”暨道德講堂活動(dòng)的要求,制定了工作方案,明確了指導(dǎo)思想,工作目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任分工,工作保障,確保整個(gè)活動(dòng)有條不紊的開展。

三、責(zé)任分工。明確了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和負(fù)責(zé)人,

責(zé)任科室為軍干所辦公室,其它科室協(xié)助,責(zé)任人為辦公室主任聶小蘭具體負(fù)責(zé),主持人林丹,游莉、張?jiān)婃?、粟星富等協(xié)助配合。

四、集中主題。圍繞“我們的節(jié)日。中秋”“中秋月圓

話團(tuán)圓”,濃縮集中道德講堂主題,結(jié)合本期道德模范事跡,將其集中到軍人軍嫂上,通過在中秋傳統(tǒng)佳節(jié),萬家團(tuán)圓的時(shí)候,我們的軍人、軍嫂很少能團(tuán)聚,從而引發(fā)思考,沒有無數(shù)軍人,軍嫂的付出、努力、奉獻(xiàn)就沒有我們團(tuán)圓美滿的生活,激發(fā)每個(gè)工作人員在開展雙擁模范城的建設(shè)中更加努力開拓與進(jìn)取。

五、精心準(zhǔn)備。由軍干辦公室撰寫主持詞、方案,幾經(jīng)

修改成稿。市民政局與市婦聯(lián)、市宣傳部、xx軍分區(qū)聯(lián)系了一名軍嫂講述故事,并組織全所工作人員撰寫心得體會(huì),選擇了兩位優(yōu)秀的工作人員作為代表談感想,制作了ppt、事前進(jìn)行了排練,通過精心準(zhǔn)備,9月25日的活動(dòng)取得了圓滿成功。

六、工作成效。開展道德講堂的目的,就是堅(jiān)定弘揚(yáng)踐行中華民族傳統(tǒng)落實(shí)到行動(dòng)上。內(nèi)化于心,外踐于行。把準(zhǔn)備的過程作為提升人、培養(yǎng)人、成就人的過程。在本期道德講堂中,主要提升工作人員對(duì)軍休服務(wù)工作的主動(dòng)性、積極性。在本期道德講堂中,工作人員認(rèn)識(shí)到老干部過去為了多數(shù)人的團(tuán)圓,作出過不可磨滅的貢獻(xiàn)。如今他們老了,理應(yīng)得到大家的尊敬,我們應(yīng)像對(duì)待自己的父母那樣,關(guān)心他們,愛護(hù)他們,理解他們,在工作中發(fā)揮服務(wù)的主動(dòng)性,不斷探索提升服務(wù)能力的途徑,提升服務(wù)效能。

xx市民政局

2023年9月29日

第3篇 德育論壇暨道德講堂的活動(dòng)總結(jié) 900字

松熹中學(xué)第三屆德育論壇暨道德講堂活動(dòng)在20xx年1月21日結(jié)束了,這是我校歷時(shí)最長、參與面最廣、交流內(nèi)容最豐富的一屆德育論壇,本屆論壇從年段長、班主任、科任老師的角度交流德育經(jīng)驗(yàn)。感謝本學(xué)期十位老師的精心準(zhǔn)備,雖然每次的交流,他們用的時(shí)間不多,但是從他們準(zhǔn)備的材料來看,都是非常充實(shí)的,他們都從各自的經(jīng)歷及一些做法與大家交流,相信大家一定受益匪淺。

從惠光老師的“依法執(zhí)教、尊重學(xué)生、保護(hù)自己”到婷婷老師的“我工作、我快樂——教師心理的自我維護(hù)”,他們從作為老師的角度與我們共同交流分享當(dāng)今社會(huì)狀態(tài)下的老師所面臨的各種壓力,我們要怎樣應(yīng)對(duì)調(diào)適,我覺得這對(duì)我們每一位老師來說是很有用的,特別是如何“保護(hù)自己”及“心理的自我維護(hù)”,相信我們每一位德育工作者會(huì)在平時(shí)的工作過程中多互相交流、指正,學(xué)會(huì)自我保護(hù)及心理的自我調(diào)解維護(hù)。

從美容老師的“快時(shí)代、慢教育”、萍萍老師的“班主任工作感悟”、曉玲老師的“班主任工作點(diǎn)滴談”、麗麗老師的“集體活動(dòng)的重要性”、建社老師的“漫談德育工作的收獲與困惑”、勤程老師的“以人為本、以德育人”,讓我們再次感受到德育工作者的辛勞,他們從個(gè)人的經(jīng)歷做法與大家分享,分析作為當(dāng)代的德育工作者在工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)學(xué)生個(gè)人的影響,交流年段、班級(jí)的一些做法,讓我們再次感受德育工作者的苦與樂。其實(shí)我們在座的還有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,希望我們能把較好的德育工作經(jīng)驗(yàn)在平時(shí)的工作中多發(fā)揮作用、多交流探討,多指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不足的老師。

從永燦老師的“執(zhí)子之手、快樂成長”到白巍老師的“創(chuàng)建孩子的精神家園”讓我們體驗(yàn)作為家長的難處,他們把自已成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)與我們共同分享交流,給我們在座的上了很好的一課,讓我們更清楚作為一位家長,所扮演的角色,對(duì)孩子成長的影響是非常大的。相信大家一定也會(huì)有所啟發(fā)的,希望大家能把好的家庭教育方法在平時(shí)多互相交流探討。

讓我們再次感謝這十位老師的精心準(zhǔn)備,感謝他們把好的教育經(jīng)驗(yàn)、方法與大家分享交流,希望我們每一位德育工作者借這一平臺(tái)來歸納總結(jié)我們的教育方法,提升我們的德育水平,發(fā)揮教育的作用,讓我們共同學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓我校的德育工作更上一層樓。

第4篇 道德講堂活動(dòng)總結(jié) 800字

按照市委文明辦開展'道德講堂建設(shè)年'活動(dòng)的工作要求,我院于11月18日晚7點(diǎn)正式啟動(dòng)了'道德講堂'活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、高度重視,精心籌備。為辦好此次'道德講堂'開講活動(dòng),我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開專題會(huì)議研究制定流程、挖掘素材,把道德講堂辦成模范事跡和道德規(guī)范的傳播平臺(tái)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識(shí)學(xué)堂、激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)的思想驛站。

二、廣泛發(fā)動(dòng),積極參與。按活動(dòng)要求,會(huì)場精心布置背景標(biāo)識(shí),掛宣傳圖畫,活動(dòng)現(xiàn)場營造了濃厚的道德文化氛圍,積極發(fā)動(dòng)全院干部職工90余人參加了本次道德講堂開講。

三、組織有序,內(nèi)容豐富。本次道德講堂以'弘揚(yáng)道德新風(fēng)、展現(xiàn)醫(yī)者大愛'為主題,設(shè)置了靜默省心、唱首歌、看短片、講故事、誦經(jīng)典、作承諾、向'德'鞠躬、獻(xiàn)愛心、送吉祥九個(gè)環(huán)節(jié),宣揚(yáng)'精醫(yī)崇德、盡責(zé)至善'的高尚品德,弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次講堂由黨支部書記主持,邀請了市衛(wèi)生局分管領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo)。整個(gè)過程中,大家首先全體靜默省心3分鐘,(www.1566.cn)接著共唱了《愛的奉獻(xiàn)》,觀看了《萬嬰之母——林巧稚》的短片,聆聽***科***真情講述題為《一心撲在工作上的好科長——*****》的故事,一起誦讀了孫思邈《千金要方》中關(guān)于醫(yī)德的名句摘錄,重溫了毛澤東同志《紀(jì)念白求恩》中的.話,并舉行了'獻(xiàn)愛心'募捐活動(dòng)。最后'送吉祥'環(huán)節(jié),院領(lǐng)導(dǎo)為現(xiàn)場每人發(fā)放了一本《道德經(jīng)》。

四、效果明顯,反思完善。本次'道德講堂'活動(dòng)達(dá)到了預(yù)定的效果,干部職工能積極參與到講堂中,認(rèn)真聽、認(rèn)真看、認(rèn)真想、認(rèn)真議,并有所啟發(fā),對(duì)道德的認(rèn)識(shí)更為生動(dòng)、全面。活動(dòng)的流程緊湊、流暢,內(nèi)容完整,總體來說效果不錯(cuò)。在以后的'道德講堂'中,我們將不斷豐富'道德講堂'活動(dòng)的形式和內(nèi)容,完善工作細(xì)節(jié),收集更多素材,開展好我院'道德講堂'活動(dòng),形成道德建設(shè)的良好氛圍,不斷提高干部職工的道德素養(yǎng),提升醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。

第5篇 道德講堂的活動(dòng)總結(jié) 500字

“豐厚人生積淀,打造陽光校園”是我校的辦學(xué)理念,首先是構(gòu)建美好理想,形成健全人格;其次是豐富文化知識(shí),積淀廣博深厚的文化素養(yǎng),第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣,為學(xué)生一生奠基,“好習(xí)慣益終生”。為此,我校開展了豐富多彩、切實(shí)有效的道德講堂活動(dòng)。活動(dòng)安排及進(jìn)展:

1、制定確實(shí)有效的活動(dòng)方案。

2、組織了莊重、振奮人心的啟動(dòng)儀式。

3、用身邊人講身邊事,全校老師主講《用愛育桃李,用心做教育》講座。

4、教師演講,引發(fā)道德思考。

5、匯集智慧,讓家長走進(jìn)我校的道德講堂。

6、校園文化藝術(shù)節(jié)以校園道德故事為主題的文藝匯演。

7、道德講堂與課堂教學(xué)、節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。

8、道德講堂,提升學(xué)校整體工作。

經(jīng)驗(yàn)及收獲:

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把此項(xiàng)活動(dòng)納入重要議事日程,成立由張校長牽頭,由張副校長主抓,優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師擔(dān)當(dāng)核心團(tuán)隊(duì)成員,構(gòu)建起了道德講堂活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò),層層落實(shí),確保行動(dòng)有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有檢查地持續(xù)有效開展。

(二)整合家庭、社區(qū)資源,邀請家長、派出所所長等優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造校園德育文化品牌,凸現(xiàn)德育文化特點(diǎn),廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的管理制度,著力開展德育工作。

第6篇 德育論壇暨道德講堂活動(dòng)總結(jié) 900字

德育論壇暨道德講堂活動(dòng)總結(jié)范文

松熹中學(xué)第三屆德育論壇暨道德講堂活動(dòng)在2023年1月21日結(jié)束了,這是我校歷時(shí)最長、參與面最廣、交流內(nèi)容最豐富的一屆德育論壇,本屆論壇從年段長、班主任、科任老師的角度交流德育經(jīng)驗(yàn)。感謝本學(xué)期十位老師的精心準(zhǔn)備,雖然每次的交流,他們用的時(shí)間不多,但是從他們準(zhǔn)備的材料來看,都是非常充實(shí)的,他們都從各自的經(jīng)歷及一些做法與大家交流,相信大家一定受益匪淺。

從惠光老師的“依法執(zhí)教、尊重學(xué)生、保護(hù)自己”到婷婷老師的“我工作、我快樂——教師心理的自我維護(hù)”,他們從作為老師的角度與我們共同交流分享當(dāng)今社會(huì)狀態(tài)下的老師所面臨的各種壓力,我們要怎樣應(yīng)對(duì)調(diào)適,我覺得這對(duì)我們每一位老師來說是很有用的,特別是如何“保護(hù)自己”及“心理的自我維護(hù)”,相信我們每一位德育工作者會(huì)在平時(shí)的工作過程中多互相交流、指正,學(xué)會(huì)自我保護(hù)及心理的自我調(diào)解維護(hù)。

從美容老師的“快時(shí)代、慢教育”、萍萍老師的“班主任工作感悟”、曉玲老師的“班主任工作點(diǎn)滴談”、麗麗老師的“集體活動(dòng)的重要性”、建社老師的“漫談德育工作的收獲與困惑”、勤程老師的“以人為本、以德育人”,讓我們再次感受到德育工作者的辛勞,他們從個(gè)人的經(jīng)歷做法與大家分享,分析作為當(dāng)代的德育工作者在工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)學(xué)生個(gè)人的影響,交流年段、班級(jí)的.一些做法,讓我們再次感受德育工作者的苦與樂。其實(shí)我們在座的還有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,希望我們能把較好的德育工作經(jīng)驗(yàn)在平時(shí)的工作中多發(fā)揮作用、多交流探討,多指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不足的老師。

從永燦老師的“執(zhí)子之手、快樂成長”到白巍老師的“創(chuàng)建孩子的精神家園”讓我們體驗(yàn)作為家長的難處,他們把自已成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)與我們共同分享交流,給我們在座的上了很好的一課,讓我們更清楚作為一位家長,所扮演的角色,對(duì)孩子成長的影響是非常大的。相信大家一定也會(huì)有所啟發(fā)的,希望大家能把好的家庭教育方法在平時(shí)多互相交流探討。

讓我們再次感謝這十位老師的精心準(zhǔn)備,感謝他們把好的教育經(jīng)驗(yàn)、方法與大家分享交流,希望我們每一位德育工作者借這一平臺(tái)來歸納總結(jié)我們的教育方法,提升我們的德育水平,發(fā)揮教育的作用,讓我們共同學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓我校的德育工作更上一層樓。

第7篇 關(guān)于道德講堂活動(dòng)的總結(jié) 900字

關(guān)于道德講堂活動(dòng)的總結(jié)

為了加強(qiáng)教職工思想教育,深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng),營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,由實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部、辦公室聯(lián)合舉辦的“道德講堂”隆重開講,該園近300名教職工參加。此次活動(dòng)以“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,作為民務(wù)實(shí)清廉表率”為主題,分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,切實(shí)為廣大教職工送上了一場豐富的道德盛宴。這也是該園深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的具體體現(xiàn)。

“道德講堂”以全體教職工齊唱道德歌曲《愛的奉獻(xiàn)》為序拉開了活動(dòng)的篇章,接著全體教職工觀看了視頻《焦裕祿永遠(yuǎn)的榜樣》,大家被焦裕祿的事跡深深感動(dòng)。接著全體教職工一起誦讀道德經(jīng)典。為了全面提高黨員干部思想道德素質(zhì),形成人人遵守,精靈班、叮當(dāng)班、天使班的老師們?yōu)榇蠹艺b讀《公民道德建設(shè)三字經(jīng)》。然后,教職工們由感而發(fā),紛紛表示,一定要結(jié)合自己的工作實(shí)踐,以焦裕祿同志為榜樣、以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以更加求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為辦好人民滿意的教育、做人民滿意的教師作出新的貢獻(xiàn)。最后,大家由感而發(fā),把自己的感悟和祝福寫在“祝福卡”上并粘貼在“祝福墻上,伴隨著《好人就在身邊》的音樂拉上了帷幕。

通過開展“道德講堂”活動(dòng),不僅讓全園教職工接受了文明道德的教育洗禮,同時(shí)也提升了教職工的思想道德水平,促進(jìn)了精神文明建設(shè)。安二園長在總結(jié)此次“道德講堂”活動(dòng)時(shí)提出三點(diǎn)希望:一是希望通過道德講堂,大家成為道德的傳播者、踐行者和受益者。二是希望以本次活動(dòng)為起點(diǎn),進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,增強(qiáng)師德教育,提高綜合素質(zhì),形成崇尚先進(jìn)、追求先進(jìn)、見賢思齊的良好風(fēng)尚。三是希望老師們從“修師德、塑師魂”做起,做人民滿意的教師,把xx實(shí)驗(yàn)幼兒園辦成真正的人民滿意的幼兒園。

實(shí)驗(yàn)幼兒園高度重視“道德講堂”活動(dòng),此次“道德講堂”拉開了實(shí)驗(yàn)幼兒園大力弘揚(yáng)文明道德的帷幕,該園“道德講堂”活動(dòng)將積極發(fā)揮正能量的力量,今后還要陸續(xù)開展不同主題的“道德講堂”活動(dòng),并一直持續(xù)下去,把“明禮、誠信、和睦、友善”等道德規(guī)范全面普及,不僅在幼兒園內(nèi)部普及,還要在幼兒家庭、社區(qū)以及農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)普及。弘揚(yáng)道德精神、展示道德力量,營造“積小善為大德,積小德為大德”的濃厚氛圍,讓“正能量”在全社會(huì)開出最美的花。

第8篇 開展道德講堂活動(dòng)的優(yōu)秀總結(jié) 1100字

開展道德講堂活動(dòng)的總結(jié)

為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育,不斷提升文明城市建設(shè)水平,根據(jù)《榆林市教育局轉(zhuǎn)發(fā)市創(chuàng)文辦關(guān)于廣泛開展“道德講堂”教育提高公民道德素質(zhì)的實(shí)施意見的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真開展了道德講堂活動(dòng)現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)思想引領(lǐng),形成健全機(jī)制。

學(xué)校成立以校長張偉民為組長,薛琴琴、葉應(yīng)雄為副組長,劉君梅、郭保國、趙宇曄、賈改玲為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;對(duì)照工作任務(wù),結(jié)合工作實(shí)際,把建設(shè)學(xué)?!暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,保障“道德講堂”工作的順利進(jìn)行。

二、貫徹基本原則,形成一支專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍。

我校“道德講堂”建設(shè),始終堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生、貼近教學(xué)”的基本原則,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,走特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重。

1、貼近實(shí)際。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,把宣講的思想性、指導(dǎo)性和針對(duì)性結(jié)合起來,使道德講堂辦出特色,辦出風(fēng)格。

2、貼近生活。要從校園生活中挖掘生動(dòng)的典型事例,使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,要不斷研究“道德講堂”特點(diǎn)和受眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開創(chuàng)工作新局面。

3、貼近師生。要重視廣大師生在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位,把握時(shí)代脈搏,反映師生需求,使“道德講堂”真正成為師生自己的講堂。

4、貼近教學(xué)。學(xué)?!暗赖轮v堂”要與教育教學(xué)緊密結(jié)合起來,注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,做到知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感。

三、活動(dòng)形式多樣,形成教育體系。

1、規(guī)范道德講堂流程

(1)唱一首道德歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)誦一段道德經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。

(3)看一部道德短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

(4)講一個(gè)道德故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。

(5)作一番感悟點(diǎn)評(píng):評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

2、深化道德講堂效果

(1)組織學(xué)生聆聽道德故事宣講活動(dòng)。利用班會(huì)課、國旗下講話等宣傳主陣地,讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動(dòng)自己。

(2)以演繹展示、巡回講演等形式,聽道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì),把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親、可敬、可信、可學(xué)。

(3)利用道德講堂的陣地,在班會(huì)課、國旗下講話、馬克思主義講堂等,讓學(xué)生講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。

第9篇 關(guān)于道德講堂的活動(dòng)總結(jié) 600字

關(guān)于道德講堂的活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化孚玉,進(jìn)一步提升廣大居民道德素質(zhì),按照宿松縣、孚玉鎮(zhèn)相關(guān)文件會(huì)議要求,工農(nóng)社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際,開展形式多樣的道德講堂活動(dòng),現(xiàn)就開展活動(dòng)的情況作以下總結(jié)匯報(bào):

1、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。工農(nóng)社區(qū)召開兩委會(huì),研究部署道德講堂活動(dòng)。成立以總支書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確大學(xué)生村官洪意為具體負(fù)責(zé)人,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署,專人抓落實(shí)的組織結(jié)構(gòu),為開展道德講堂奠定了組織基礎(chǔ),保障了活動(dòng)的順利開展。

2、強(qiáng)化宣傳,典型帶動(dòng)。按照省、市、縣相關(guān)文件要求,工農(nóng)社區(qū)認(rèn)真制作標(biāo)牌,布置道德講堂,營造濃厚的德育氛圍;建立一套開展經(jīng)常性宣講活動(dòng)的制度,規(guī)定結(jié)合各種紀(jì)念日,每年開講不少于四次;選樹典型,挑選了一批來自身邊事跡感人的好人和一些有德育價(jià)值的道德宣傳片和道德講堂主題歌曲以及傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言。

3、組織落實(shí),學(xué)習(xí)討論。全體黨員,部分居民代表,社區(qū)干部在社區(qū)黨員活動(dòng)室開展了道德講堂學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。大學(xué)生村官洪意帶領(lǐng)大家觀看了題為《誰來留守生命》的道德宣傳片、社區(qū)干部為大家發(fā)放了道德宣傳圖書、社區(qū)總支書記尹貴榮結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際親自給大家上課、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)姜小川做了道德主題講話,隨后在座的黨員代表開展了激烈的討論。這次道德講堂活動(dòng)給大家?guī)硪淮紊羁痰木裣炊Y。

第10篇 開展道德講堂的活動(dòng)總結(jié) 450字

根據(jù)市文明辦對(duì)各級(jí)文明單位的要求,按照今年x月20日《市園林局20xx年道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案》和《市園林局20xx年道德講堂活動(dòng)安排表》的統(tǒng)一部署,組織開展了以“內(nèi)睦者家道昌,外睦者人事濟(jì)”為主題的道德講堂活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、明確活動(dòng)目標(biāo)

通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養(yǎng)干部職工學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的良好興趣,開闊視野,增長知識(shí),陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)園林局機(jī)關(guān)人文化發(fā)展。

二、落實(shí)活動(dòng)方案

市園林局延請文化學(xué)者,精心挑選了與傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)相關(guān)的詩詞,以視頻播放的形式組織干部職工學(xué)習(xí)、感悟,陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富思想,讓干部職工明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。干部職工集體共讀經(jīng)典,共賞美文,為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。

三、將誦讀活動(dòng)與機(jī)關(guān)文明建設(shè)相結(jié)合

經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。因此,市園林局將此項(xiàng)活動(dòng)滲透到機(jī)關(guān)文明建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)中,經(jīng)典潤人生,書香伴成長,增強(qiáng)市園林局文明單位建設(shè)內(nèi)涵。

第11篇 開展道德講堂活動(dòng)的總結(jié) 650字

開展道德講堂活動(dòng)的總結(jié)

為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分利用道德講堂這種新型載體開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,提升全社區(qū)道德講堂建設(shè)水平,近日,沈陽市皇姑區(qū)文明辦舉辦了“愛國敬業(yè)”主題道德講堂活動(dòng)。

講座圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵、敬業(yè)愛國的深刻價(jià)值以及在工作實(shí)踐中如何做到敬業(yè)愛國展開,通過講述道德模范—軍中霸王花楊旭波先進(jìn)事跡,以及抗美援朝老軍人鄒繼良的精彩演講,引導(dǎo)社區(qū)居民愛國愛崗,甘于奉獻(xiàn)。本次道德講堂活動(dòng)包括三大主題,一是增強(qiáng)居民的理性愛國信念,熱愛祖國,熱愛優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將愛國作為自覺貫穿生活始終的行動(dòng),傳遞正能量;二是愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)。忠于職守,努力提高業(yè)務(wù)水平和政策執(zhí)行力,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力和服務(wù)水平,密切與群眾的溝通交流。三是愛崗敬業(yè),為社會(huì)做貢獻(xiàn),這也是愛國的具體體現(xiàn)。腳踏實(shí)地,勤奮務(wù)實(shí),一步一個(gè)腳印地做好工作。展現(xiàn)“熱愛祖國、孝敬父母、關(guān)愛他人”的沈陽人基本道德準(zhǔn)則,營造崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。

講座以樸實(shí)的語言、結(jié)合切身工作體會(huì)和真切的情感,贏得了現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲,通過身邊人講身邊事,讓大家感受到強(qiáng)烈的心靈震撼。幾名社區(qū)代表有感而發(fā),結(jié)合實(shí)際暢談了參加道德講堂活動(dòng)的學(xué)習(xí)和收獲。紛紛表示要在今后的工作中樹立崇高的職業(yè)理想,秉持良好的職業(yè)品德,忠誠于基層事業(yè),將滿腔愛國熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。以“愛國、敬業(yè)”勉勵(lì)自己兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,為皇姑區(qū)社區(qū)的健康快速發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

講堂的活動(dòng)總結(jié)(十一篇)

一、積極聯(lián)系,按需準(zhǔn)備在偃師師訓(xùn)科的組織安排下,我和賈建波校長到偃師二高進(jìn)行講堂活動(dòng)。接到通知,我們高度重視,先后和二高負(fù)責(zé)人聯(lián)系多次,希望能真對(duì)二高的需求有針對(duì)性的組織講堂活動(dòng)。經(jīng)過多次磋商,了解到二高希望能對(duì)高三學(xué)生的高考備考進(jìn)行指導(dǎo)。二、調(diào)研學(xué)情,認(rèn)真準(zhǔn)備高考備課指導(dǎo)必須有針對(duì)性,必須了解學(xué)生的學(xué)情,才能有收效,而偃師高中和二高
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