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活動(dòng)總結(jié)材料格式(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-15 20:24:02 查看人數(shù):97

活動(dòng)總結(jié)材料格式

第1篇 活動(dòng)總結(jié)材料格式 500字

活動(dòng)總結(jié)材料格式

1. 封面格式

工作總結(jié)一律采用a4紙,封面編號(hào)在左上角,用仿宋_gb2312四號(hào)字,封面標(biāo)題采用宋體小二號(hào)加粗,編寫人、審核人及批準(zhǔn)人用仿宋_gb2312四號(hào)字,封面落款空間中心全稱采用仿宋_gb2312五號(hào)字。

2. 正文標(biāo)題

采用宋體三號(hào)加粗,《×××單位2023年工作總結(jié)》(電子版的文件名同此)。

3. 正文字體

一律采用仿宋_gb2312四號(hào)字

4. 總結(jié)內(nèi)容

第一部分:完成的工作及取得的成績。

第二部分:未能按計(jì)劃完成的工作,完成的.程度及成績;未能全部或部分完成的原因。

第三部分:對(duì)2023年工作的設(shè)想。

5.簽署與審批

(1) 所有簽字須注明簽字日期;

(2) 職能部門的工作總結(jié)要有編寫人、職能部門負(fù)責(zé)人、中心主管領(lǐng)導(dǎo)簽字;

(3) 研究室的總結(jié)要有研究室負(fù)責(zé)人、研究部負(fù)責(zé)人、主管職能部門負(fù)責(zé)人、中心主管領(lǐng)導(dǎo)簽字。

(4) 各支撐機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目辦和所下屬公司的工作總結(jié),要有本單位負(fù)責(zé)人、主管職能部門負(fù)責(zé)人、中心主管領(lǐng)導(dǎo)簽字。

6.編號(hào)說明

編號(hào)基本構(gòu)成:

b

c

a

kz-××-××××-zj

“kz”表示空間中心

a段表示各部門簡號(hào)(見附錄a);

b段表示年號(hào);

c段表示文件內(nèi)容,中心統(tǒng)一使用“zj”表示工作總結(jié);

例如:綜合辦公室工作總結(jié)編號(hào)可為:

kz-zh-2010-zj

表示空間中心綜合辦公室2023年工作總結(jié)。

第2篇 興趣小組活動(dòng)總結(jié)格式 6550字

1.興趣小組活動(dòng)總結(jié)格式

一學(xué)期的時(shí)間過去了,這一學(xué)期我們的排球興趣小組有序的在周三、四的自習(xí)課開展活動(dòng),排球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

一、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的排球興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使排球興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

1、我每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。

2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動(dòng)型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

3、針對(duì)性教育?;顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

三、存在的問題及改進(jìn)方法

(1)教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的方法也有待提高。

(2)在課堂的指導(dǎo)力度還不夠。在教學(xué)上還缺少新穎的訓(xùn)練手段,總感力不從心。

2.興趣小組活動(dòng)總結(jié)格式

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過去了本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終。本著貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識(shí)技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。

為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,家長們滿意這種教育方法。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)興趣小組的教學(xué)體會(huì):

一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

在兒童畫興趣小組成立初,我就決定在個(gè)班中選拔幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,讓他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的'學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解。

在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。

同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。在全國少兒書畫大賽的繪畫比賽中,我們小組中多位學(xué)生獲得金、銀、銅獎(jiǎng)。

3.興趣小組活動(dòng)總結(jié)格式

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組建各類訓(xùn)練小組。我校這學(xué)年度中,組建武術(shù)隊(duì)、籃球、乒乓球隊(duì)、跆拳道等一系列訓(xùn)練隊(duì),并定期開展比賽。我校各訓(xùn)練隊(duì)都有專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練。我們的教師利用自己的休息時(shí)間抓好訓(xùn)練。我們按照《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認(rèn)真抓好學(xué)校體育的系列訓(xùn)練隊(duì),我們目的是讓全體學(xué)生提高身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì)。

1、積極抓好學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作。我們按照科學(xué)訓(xùn)練方針是從娃娃抓起,我們利用課后和節(jié)假日進(jìn)行訓(xùn)練,并取得了較好的收獲。學(xué)校田徑隊(duì)在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)奪得三個(gè)級(jí)部第一的成績。

2、我們積極抓好學(xué)校球類和棋類的訓(xùn)練工作,定期舉行了各類比賽,從而提高各類水平,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),共同提高。所以我校各類訓(xùn)練隊(duì)開展的有聲有色。

3、本學(xué)年度我校抓好開展各類校內(nèi)比賽活動(dòng)。廣播操比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動(dòng),使全校掀起體育訓(xùn)練、強(qiáng)身健體的熱潮。我校學(xué)生體育技能成績達(dá)標(biāo)98%以上合格,學(xué)生的身體素質(zhì)大大地增強(qiáng),為今后建設(shè)社會(huì)主議有了生力軍。

主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):

1、我每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。

2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動(dòng)型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

4.興趣小組活動(dòng)總結(jié)格式

在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體師生的合作下,我基本順利地完成了本學(xué)期的中國畫興趣小組輔導(dǎo)工作。相信通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與努力,孩子們?cè)趪媽W(xué)習(xí)中收獲也不小。

本學(xué)期中國畫興趣小組共進(jìn)行21次,從開頭的技法入門到現(xiàn)在的綜合配畫,期間學(xué)習(xí)了《凌霄》、《蒜蘭》、《菊花》、《水仙》、《荷花》、《梅花》、《山水》等一系列作品,本學(xué)期的內(nèi)容主要以先構(gòu)圖,再上色的形式為主,他們不易理解一些理論的東西,因此我想用構(gòu)線的方式來訓(xùn)練孩子的運(yùn)筆能力,并在示范的過程中不斷地強(qiáng)調(diào)墨色的變化,孩子們學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚。同時(shí),我利用課件適當(dāng)?shù)刈寣W(xué)生欣賞一些大師作品,通過引導(dǎo),講述,評(píng)論等環(huán)節(jié)讓孩子了解更多中國畫的特色,并在后面加入一些兒童畫作品欣賞,讓他們進(jìn)一步感受中國畫的味道。

開設(shè)中國畫興趣小組旨在增強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)文化氣息,提高當(dāng)代小學(xué)生的綜合文化素質(zhì),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的新一代。通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐與探索,我有付出,也有收獲,當(dāng)然少不了還有一些體會(huì):

另一點(diǎn)感觸就是課堂教學(xué)。通過一學(xué)期的國畫教學(xué),我深深體會(huì)到這種傳統(tǒng)藝術(shù)課的教學(xué)不是純粹的以教授技法為主,而應(yīng)該在教學(xué)中循序漸進(jìn),在教學(xué)示范的過程中滲透人文教育,讓學(xué)生初步了解中國畫的相關(guān)歷史和文化底蘊(yùn)。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上引導(dǎo)他們進(jìn)行技法訓(xùn)練;其次就是因材施教:中國畫興趣小組成員,基礎(chǔ)不同,接受能力也不同,針對(duì)這一情況,我不得不分批教學(xué),雖然孩子們得到了相應(yīng)的練習(xí),但時(shí)間上太過緊湊,個(gè)別輔導(dǎo)時(shí)間相對(duì)縮減,在學(xué)生的強(qiáng)烈要求下,每次活動(dòng)都到五點(diǎn)才能結(jié)束。

5.興趣小組活動(dòng)總結(jié)格式

從本學(xué)期開始,我接手負(fù)責(zé)學(xué)校的興趣小組管理工作,由于是本人第一次做這個(gè)工作,需認(rèn)真對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),以便揚(yáng)長避短,更好地開展好學(xué)校的興趣小組活動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期的管理工作總結(jié)如下:

一、制定好各個(gè)小組計(jì)劃并及時(shí)上交

在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上,在開學(xué)初制定好詳實(shí)的興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,并上交檢查,計(jì)入教學(xué)管理積分。

二、召開小組輔導(dǎo)老師會(huì)議

在第三周就召開興趣小組會(huì)議,對(duì)本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)作以強(qiáng)調(diào)并征求各位教師的意見,對(duì)如何上好指導(dǎo)課提出好的意見,并對(duì)學(xué)校的要求提出建議。并和各位老師簽了課堂教學(xué)安全責(zé)任書。

三、加強(qiáng)常規(guī)的管理

本學(xué)期興趣課每節(jié)必查,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、常規(guī)管理,作記錄,納入教學(xué)常規(guī)遵守考核中。對(duì)違反教學(xué)常規(guī)的教師將扣分,每次違規(guī)扣0.5分。

四、對(duì)上課記錄的檢查

各輔導(dǎo)老師,認(rèn)真做好興趣小組活動(dòng)記錄,對(duì)記錄詳實(shí)加分,記錄不認(rèn)真扣分?,F(xiàn)各項(xiàng)記錄已收繳上來,發(fā)現(xiàn)律動(dòng)小組記錄最認(rèn)真、最詳實(shí)。

五、對(duì)作品評(píng)比

本學(xué)期對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)檢查,分為期中一次,期末一次,組織教干對(duì)各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評(píng)比。對(duì)表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵(lì)和表揚(yáng)。爭取每學(xué)期開一次第二課堂作品展銷會(huì)。并及時(shí)做好宣傳工作,提高我校知名度。

6.興趣小組活動(dòng)總結(jié)格式

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期馬上就要過去了,我們的健美操興趣小組活動(dòng)也暫時(shí)告一段落。本學(xué)期,健美操興趣小組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)具體關(guān)心和指導(dǎo)下,全體師生齊心協(xié)力,從健美操興趣小組實(shí)際出發(fā),通過一學(xué)期的努力工作,學(xué)生們?cè)诮∶啦偌寄芊矫嬗辛诉M(jìn)一步的提高。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

這學(xué)期的健美操興趣小組,新增了一些一年級(jí)的小學(xué)生,這群可愛的小家伙,從年齡上、健美操基礎(chǔ)上、對(duì)動(dòng)作的接受能力上與較大些的學(xué)生都相差很多,但他們每次課都很認(rèn)真,也很緊張,他們沒有健美操基礎(chǔ),有的學(xué)生連舞蹈基礎(chǔ)也沒有,學(xué)起來相當(dāng)不容易,所以在教學(xué)上,我關(guān)注每一名學(xué)生,及時(shí)給與肯定或指導(dǎo),使他們有信心學(xué)下去,并喜歡在這個(gè)集體中學(xué)習(xí)。

對(duì)于有基礎(chǔ)的學(xué)生,在教學(xué)中,我改變單調(diào)的師帶生學(xué)的教學(xué)模式。動(dòng)作帶領(lǐng)幾遍后,讓先學(xué)會(huì)的學(xué)生帶領(lǐng)練習(xí),他們自喊節(jié)奏,帶領(lǐng)動(dòng)作,辨別方向,從各個(gè)方面都表現(xiàn)出一名出色小老師的形象,不但能圓滿的完成任務(wù),在組織上也井井有條。集體練習(xí)、分組練習(xí)或自己練習(xí),根據(jù)學(xué)習(xí)情況隨即調(diào)整,我則把注意力更多的關(guān)注到學(xué)生的動(dòng)作質(zhì)量上和一年級(jí)小學(xué)生身上。為了保證孩子的興趣,教學(xué)上從簡入難,從生到熟;課堂氛圍上松中有緊、緊中有松。

1、本學(xué)期從總體上看,較好地完成了我們小組的活動(dòng)任務(wù),保證了活動(dòng)質(zhì)量。每次課我都會(huì)以幽默的小笑話、小游戲穿插,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、通過學(xué)習(xí)健美操,學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí),掌握了技能,鍛煉了身體,對(duì)健美操產(chǎn)生了濃厚的興趣。任何地方都成了他們的練習(xí)場地。

3、在活動(dòng)過程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足,例如學(xué)生練習(xí)時(shí)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和柔韌性都不夠熟練,在今后的活動(dòng)中尤為注意。

7.興趣小組活動(dòng)總結(jié)格式

在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很進(jìn)取努力,在繪畫水平和審美本事上都有很大的提高。同時(shí),我從三方面總結(jié)了這學(xué)期我興趣小組的教學(xué)體會(huì):

一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

在中年級(jí)素描興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有必須繪畫才能的學(xué)生,讓中年級(jí)的他們從小理解繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造本事和想象本事,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有必須的認(rèn)識(shí)和了解。

在興趣小組的活動(dòng)中,我異常注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使中年級(jí)的學(xué)生在自我原有的基礎(chǔ)上有了長足提高和發(fā)展。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的資料:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的資料有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。

同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而到達(dá)較好的教學(xué)效果。

三、長足的奮斗目標(biāo)

有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)當(dāng)以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫本事和技巧。我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其構(gòu)成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。

中年級(jí)美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),讓他們從小理解比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

8.興趣小組活動(dòng)總結(jié)格式

本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,為增強(qiáng)他們的綜合實(shí)踐本事和創(chuàng)新精神,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人,依據(jù)語文學(xué)科特點(diǎn),努力加強(qiáng)課后管理,發(fā)展學(xué)生對(duì)大自然對(duì)社會(huì)的職責(zé)感,培養(yǎng)他們的聽、說、讀、寫本事,從而豐富學(xué)生的想象力,以全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校特組建語文興趣小組,開展了以閱讀和寫作為主的興趣教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和全體教職工的共同努力下,本學(xué)期語文興趣小組活動(dòng)開展順利,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)如下:

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)慣方面相差比較大。所以對(duì)學(xué)生了解較深,他們也十分乖巧,學(xué)生上課比較安靜。于是我努力綜合這些學(xué)生的上課風(fēng)格,揚(yáng)長避短,營造活潑但不放肆、簡便但不隨便的課堂氛圍,效果較好。

雖說興趣小組備課能夠不用像平時(shí)上課那么一個(gè)步驟一個(gè)步驟寫得密密麻麻,但我也絲毫不敢放松。我一向認(rèn)為興趣小組應(yīng)當(dāng)是從培養(yǎng)學(xué)生興趣而著手。所以我在備課前常會(huì)先搜集許多資料,比較后確定學(xué)生們感興趣的,學(xué)習(xí)起來較容易的,又很有必要的資料。最終我把每次上課的資料鎖定在詩詞方面。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌,有很高的學(xué)習(xí)價(jià)值。

9.興趣小組活動(dòng)總結(jié)格式

根據(jù)我校個(gè)性化教育與實(shí)踐課題方案的安排,本人承擔(dān)四年級(jí)電腦興趣班活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過半年的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下頭就小組活動(dòng)情景、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

一、本興趣班活動(dòng)情景

根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則,到目前為止,本興趣班共開展了13次教學(xué)活動(dòng)。

二、本興趣班的組織與教學(xué)進(jìn)展情景

電腦應(yīng)用分支廣泛,為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的市電腦作品制作競賽作好準(zhǔn)備,本興趣小組成員主要學(xué)習(xí)powerpoint、flash及photoshop方面的知識(shí)。

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自我的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展,能夠程度地激發(fā)并滿足學(xué)生的求知欲。在本興趣班的活動(dòng)開展過程中,我們程度地利用了因特網(wǎng)的強(qiáng)大威力,我們使用的教程、學(xué)習(xí)的案例以及問題解答全部來源于因特網(wǎng),學(xué)生們也掌握了經(jīng)過因特網(wǎng)查找所需信息的技巧并已習(xí)慣于經(jīng)過因特網(wǎng)獲取信息。可是,因特網(wǎng)上的信息紛雜無序,加上小學(xué)生好玩并且自我控制力較差,這也要求教師在活動(dòng)開展過程中進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

2、注重上機(jī)操作本事,使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的`學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時(shí)間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動(dòng)開展過程中采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,明確每次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題,讓學(xué)生自我去思考問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的方法,給學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的空間。我們應(yīng)當(dāng)大力推行發(fā)現(xiàn)式教學(xué),保證學(xué)生充裕的上機(jī)實(shí)踐,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生經(jīng)過自我的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí),必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。

3、發(fā)揮小教師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)能夠讓一部分本事較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小教師,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小教師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式,使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)理解轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

10.興趣小組活動(dòng)總結(jié)格式

數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)圓滿結(jié)束了.經(jīng)過這次的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣空前高漲,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),并且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。經(jīng)過本學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識(shí)到辦興趣小組的必要性,下頭就近段所得作一次總結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣:有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付教師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但經(jīng)過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了并且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的指引下更多的學(xué)生參加了興趣小組。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:在這次的興趣小組中不但輸入了數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):由于興趣小組不僅僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)并且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從實(shí)踐中來,服務(wù)于實(shí)踐”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂:從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

第3篇 英語教研活動(dòng)總結(jié)格式 8350字

1.英語教研活動(dòng)總結(jié)格式

今天,全區(qū)小學(xué)英語教師在教研員邵老師的引領(lǐng)下,進(jìn)行了小學(xué)英語聯(lián)片教研活動(dòng)。此次教研活動(dòng)主要是對(duì)復(fù)習(xí)課的探討。

會(huì)議開始由三位骨干教師為我們做了精彩的說課,讓我們對(duì)復(fù)習(xí)課的授課方式有了全新的認(rèn)識(shí)。然后,教師們分小組討論了復(fù)習(xí)中的一些方法和困惑,大家共同研討。最后,邵老師對(duì)三位老師的課給出了點(diǎn)評(píng),并對(duì)復(fù)習(xí)課的教學(xué)給提出了獨(dú)到的見解,讓我受益匪淺。以下是我的幾點(diǎn)收獲:

1、我們要確定復(fù)習(xí)課的目標(biāo),做到有的放矢。所謂的復(fù)習(xí)課就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,是把所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化,條理化的過程。從而加深理解、增強(qiáng)記憶,并培養(yǎng)學(xué)生思維的整體性,使不同基礎(chǔ)的學(xué)生各有收獲。所以在上課前,確定好學(xué)習(xí)的目標(biāo),把要復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)到什么程度確定好,這是上好復(fù)習(xí)課的前提和保證。

2、我們要讓學(xué)生成為課堂的小主人,教師只做課堂的引領(lǐng)者。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出要把課堂放手給學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生的主體地位。復(fù)習(xí)課中要?jiǎng)?chuàng)設(shè)真實(shí)的語言運(yùn)用情境,組織學(xué)生進(jìn)行形式多樣的具有交際意義的活動(dòng),不斷改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,使他們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生樂于記、記得快、記得牢,取得良好的教學(xué)效果。

3、注意復(fù)習(xí)課的趣味性。小學(xué)生有好動(dòng)、好玩的特點(diǎn),復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)要有趣味性。這樣才能防止學(xué)生產(chǎn)生疲倦、厭煩的情緒,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到事半功倍的效果。復(fù)習(xí)課的機(jī)械操練不能過多,可以設(shè)計(jì)一些游戲來幫助記憶。另外,鼓勵(lì)學(xué)生自己歸納總結(jié),激發(fā)他們主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的能力。

4、復(fù)習(xí)課的拓展環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)要做到能提升學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。針對(duì)學(xué)過的知識(shí),在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上要有所提升。拓展環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)就顯的至關(guān)重要。所以課堂上我們可以設(shè)計(jì)小組練說環(huán)節(jié),另外加入寫的環(huán)節(jié),多動(dòng)筆,在書寫中加強(qiáng)記憶。

總之,此次聯(lián)片教研活動(dòng),如同及時(shí)雨一般讓我對(duì)復(fù)習(xí)課的授課方式有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。希望以后能多組織類似的教研活動(dòng),共同研討提高課堂效率的方式方法,為打造高效的英語課堂而努力!

2.英語教研活動(dòng)總結(jié)格式

在教學(xué)中,我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì),主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動(dòng)由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變,真正提高40分鐘的'課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)創(chuàng)新外語教學(xué)。

一、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

1、努力學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平英語組全體老師用心閱讀有關(guān)英語教育教學(xué)書籍,提高專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)組織教師進(jìn)行了一次英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),各位老師毫不保留的交流了自我成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),博采眾長,提高了教師的教育教學(xué)水平。

2、加強(qiáng)備課的規(guī)范性,群眾備課與個(gè)人備課相結(jié)合備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。備課時(shí)明確每單元教學(xué)資料的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),基本習(xí)題,參考教法等。鼓勵(lì)教師制作課件,利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。充分發(fā)揮所有優(yōu)質(zhì)資源的力量,做到了教學(xué)資源共享。

3、組織示范課、公開課,開展聽課、評(píng)課活動(dòng)每一位教師的授課都向全組教師開放,教師能夠任意隨機(jī)聽課。全體教師都參與評(píng)課并由一位教師主評(píng)。這些教研活動(dòng)受到了學(xué)生、家長和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

二、用心進(jìn)取,無私奉獻(xiàn)。

英語組教師有的人擔(dān)任很多學(xué)科教學(xué)工作,有的教師工作負(fù)擔(dān)很重,任勞任怨。全組教師以學(xué)校大局為重,克服困難,用心進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)了無私奉獻(xiàn)的精神,高質(zhì)高效地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。英語組全組教師互相鼓勵(lì),用心配合,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好團(tuán)隊(duì)精神。

三、開展課外活動(dòng)。

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識(shí)、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。我們?cè)趯W(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下設(shè)立了交際英語的校本課程,受到廣大學(xué)生和家長的歡迎。

四、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查工作本學(xué)期檢查教師教案。

學(xué)生作業(yè)的批閱狀況2次,及時(shí)作好反饋工作。總之,一學(xué)期以來,英語組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在教育教學(xué)工作中取得了必須的成績。但是,我們明白,我們的工作還有很多需要提高改善的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。

3.英語教研活動(dòng)總結(jié)格式

本學(xué)期,我區(qū)小學(xué)英語也開展了集體備課,在集體備課時(shí),我們主要討論上課內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯(cuò)的地方、教學(xué)策略等等,大家有備而來,發(fā)言踴躍,不管是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師還是剛剛走上講臺(tái)的新教師,都能積極地參與到群體中,各抒己見,從中使我學(xué)到了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在平時(shí)的課堂實(shí)踐中少走了很多彎路。個(gè)人素質(zhì)也得到充分的展現(xiàn)與提高。上周二我們?cè)邙P臺(tái)小學(xué)舉行了三、四年級(jí)英語集體備課活動(dòng),并且聆聽了劉端老師的一節(jié)觀摩課,獲益菲淺。下面就談?wù)劶w備課以來自己的一點(diǎn)體會(huì):

一、集體備課節(jié)省了大量的備課時(shí)間,減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度。

過去是一個(gè)人獨(dú)立思考,參考一些教學(xué)資料,備完整冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容。而現(xiàn)在,是大家合起來,共同來完成同一項(xiàng)任務(wù),這樣可以讓我們有更多的精力,從事教材、教法的研究。

二、集體備課能使我們資源共享,提高教學(xué)效率。

為了適應(yīng)新課程新穎性和選擇性的需要,僅靠一本教材和教參已經(jīng)無法滿足現(xiàn)在課堂教學(xué)的需要了。我們將查找的一些信息進(jìn)行整合,為大家共享,彌補(bǔ)了書本材料的不足,豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容,提高了課堂效率。

三、能揚(yáng)長避短,更好地發(fā)揮自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)的質(zhì)量。

一次集體備課的討論,就是教師間的一次思想碰撞,一次碰撞就會(huì)有一次的提升,就會(huì)有一次的收獲。通過集體備課活動(dòng),教師之間改變過去“閉門造車”、“單打獨(dú)斗”的備課方式,大家群策群力,將個(gè)人的智慧和特點(diǎn)展現(xiàn)出來,取人所長、補(bǔ)己之短,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),能及時(shí)將教學(xué)過程中反饋來的信息及時(shí)處理,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)教案,完善教法,在互動(dòng)中提高了工作效率。

4.英語教研活動(dòng)總結(jié)格式

回顧一學(xué)期的英語教學(xué)工作,我們以“四維一體”課改理論為指導(dǎo),以英語教學(xué)為抓手,使各位教師在業(yè)務(wù)能力上有了不同的提高。在這一學(xué)期中,我校教師追求教育內(nèi)涵的發(fā)展,加強(qiáng)師資自培,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生課程開發(fā)為方向,以多元智能理論為指導(dǎo),以課堂教學(xué)策略和整理學(xué)習(xí)為突破,努力推進(jìn)教育教學(xué)改革的深入發(fā)展,在教學(xué)、教研方面,我們做了以下工作:

一、組織英語教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

學(xué)習(xí)“四維一體”教學(xué)模式,明確了課程改革的主要目標(biāo),增強(qiáng)課程改革的責(zé)任感和緊迫感,將課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)落到實(shí)處,并倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑。開學(xué)初,教研組組織英語教師學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并在此基礎(chǔ)上,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想來進(jìn)行集體備課,安排組內(nèi)教師進(jìn)行上課活動(dòng),全體教師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。

二、開展了一系列英語教研活動(dòng)

1、開展了優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),為了配合縣優(yōu)質(zhì)課選拔活動(dòng),教研組積極動(dòng)員全鄉(xiāng)英語老師參與。在這次活動(dòng)中,參賽教師不斷探索教材,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),同時(shí)上完課后還進(jìn)行反思,總結(jié)。最終在縣優(yōu)質(zhì)課的比賽中我校參賽教師取得了縣第一名的好成績。

2、開展集體備和課例研討和校本教研活動(dòng),由于平時(shí)教師在英語教學(xué)上缺乏時(shí)效性,對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的關(guān)注還有欠缺,于是本學(xué)期的課例研討和校本教研圍繞“形成評(píng)價(jià)”在教學(xué)中的作用展開,組內(nèi)教師針對(duì)這一問題持續(xù)展開研討活動(dòng),以提高自己的教學(xué)水平。

3、組織教師參加備課手冊(cè)評(píng)比活動(dòng),本學(xué)期的備課手冊(cè)復(fù)備以“尚美”理念為主,教研組積極組織組內(nèi)教師積極參與,送評(píng)的備課獲得了四個(gè)縣一等獎(jiǎng),一個(gè)市一等獎(jiǎng),一個(gè)市二等獎(jiǎng)。

4、開展小學(xué)英語外語專業(yè)委員會(huì)錄像課評(píng)比活動(dòng),在本次活動(dòng)中有四位會(huì)員老師參加,他們精心備課,錄課,組內(nèi)其他教師紛紛給出自己的建議,發(fā)揮了組內(nèi)凝聚力。在此次活動(dòng)中一位教師獲得了市一等獎(jiǎng),三個(gè)二等獎(jiǎng)。

三、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作。

按照課程計(jì)劃上的課時(shí),把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在日常教學(xué)過程的優(yōu)化上。教研組和學(xué)校定期進(jìn)行認(rèn)真工作檢查,同時(shí)對(duì)于在檢查中發(fā)現(xiàn)的任何問題及時(shí)研究,及時(shí)解決。

5.英語教研活動(dòng)總結(jié)格式

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處的直接指揮下,我們英語組全體成員積極配合教務(wù)處、各年級(jí)組長、班主任,圓滿完成了這個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),并盡量利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從而提高了自身的綜合素質(zhì),為以后的教學(xué)教育工作提高到新境界奠定了基礎(chǔ)。

一.全體老師加強(qiáng)了日常教學(xué)工作的規(guī)范化

開學(xué)之初就確定了各備課組的教學(xué)教研任務(wù),確立了以各備課組為主體,促進(jìn)了教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作的開展。

二.組內(nèi)的教科研的意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

組內(nèi)教師積極參加市教育局組織的中小英語教學(xué)論文評(píng)比及教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,而且都獲得了不錯(cuò)的名次。

三.組內(nèi)各成員團(tuán)結(jié)一致,互相取長補(bǔ)短,教研的風(fēng)氣濃厚。

為了提高青年老師的教育、教學(xué)水平,在全組老師的共同努力下,青年老師的教育、教學(xué)水平迅速得到提高。我組組織了新老師們的匯報(bào)課,全組老師都能參加聽課,進(jìn)一步促進(jìn)了相互之間的聯(lián)系和水平的提高。在我校組織校內(nèi)賽課中,我組的教師踴躍報(bào)名、積極參賽并獲得了好成績。

四.加強(qiáng)學(xué)習(xí),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),樹立新的理念

1、我們緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,教師們逐步領(lǐng)會(huì)到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實(shí),而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實(shí),培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師,教師的任務(wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識(shí)。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本,育人為本”的思想。

3、加強(qiáng)了教育的開放性,加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,立足學(xué)科教材而又不受其限制,善于捕捉現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代科技及其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果,豐富教學(xué)內(nèi)容,開闊學(xué)生視野,使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力。同時(shí)在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展合作性學(xué)習(xí)等綜合實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生營造了學(xué)習(xí)、體驗(yàn)的實(shí)際情境,創(chuàng)設(shè)了動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到教室外、校外,加強(qiáng)了學(xué)校教育與社會(huì)生活的密切聯(lián)系。

6.英語教研活動(dòng)總結(jié)格式

回顧過去的一年,我們能在教科處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確教研組的任務(wù),統(tǒng)籌計(jì)劃,協(xié)調(diào)安排,正常有序地開展英語教學(xué)、教研活動(dòng),努力提高學(xué)生的英語水平。高二英語教研組由九位青年教師組成,是一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)的集體,充滿朝氣與活力。本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲?;厥走@一學(xué)期,我們高二英語教研組全體老師與其他學(xué)科的老師一樣,每天都奮戰(zhàn)在教育第一線上,教材、學(xué)生與練習(xí)是我們每天必談的話題。本學(xué)期,我們認(rèn)真完成了各項(xiàng)教學(xué)工作,并取得了一定的成績,得到了校領(lǐng)導(dǎo)與其他同事的一致認(rèn)可。工作中,大家真正體味到了教學(xué)工作的苦與樂。我們的教學(xué)生活是忙碌而又充實(shí)的。在此,我就本學(xué)期的工作做一個(gè)簡要的總結(jié)。

一、精誠團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,營造健康、活潑、和諧的合作氛圍。提倡多鼓勵(lì),明批評(píng)。要不怕批評(píng),勇于批評(píng),感謝批評(píng)。以批評(píng)促課改,以批評(píng)促提高。

二、注重集體備課,提倡資源共享和相互交流,突出個(gè)性化教學(xué)。組內(nèi)教師按照分工分別制作相應(yīng)單元的課件。高二英語新教材難度較大,所以我們?cè)谥谱髡n件之前通常先進(jìn)行集體討論與研究,對(duì)所作的課件也常加以不同程度的修改,添加一些具有自己教學(xué)特色的內(nèi)容,使共性與個(gè)性達(dá)到完美的統(tǒng)一。經(jīng)常性地開展聽課與評(píng)課活動(dòng),做到有形式、有內(nèi)容、有提高。

三、協(xié)調(diào)組內(nèi)教師做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。備課充分,作業(yè)批改認(rèn)真、仔細(xì)。對(duì)集體性的錯(cuò)誤能夠進(jìn)行集體性講評(píng)。能督促學(xué)生及時(shí)、認(rèn)真的訂正練習(xí)中的錯(cuò)誤。試卷講評(píng)突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。在教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位、教師的主導(dǎo)地位,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各項(xiàng)課堂教學(xué)活動(dòng)。課余多下班輔導(dǎo),幫助學(xué)生解答疑難。積極開展提優(yōu)補(bǔ)缺工作,努力做到因材施教。認(rèn)真出好每一份試卷。對(duì)平時(shí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)能加以及時(shí)總結(jié),并能上升到理論高度。

四、充分利用第八節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽力和閱讀訓(xùn)練,精選材料,傳授聽力和閱讀方法,取得了明顯的效果。

五、更新教學(xué)觀念,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。充分利用多媒體教學(xué),讓學(xué)生觀看與課文有關(guān)的電影片斷或欣賞歌曲和圖畫,深受學(xué)生喜愛。這樣既了解背景知識(shí)又達(dá)到了寓教于樂的效果。

六、組織聽課,互相取長補(bǔ)短,優(yōu)化課堂教學(xué)。認(rèn)真聽課、評(píng)課,并進(jìn)行了一系列的教學(xué)交流,收益非淺。除此之外,本教研組還積極開展各項(xiàng)娛樂活動(dòng),豐富組內(nèi)教師的業(yè)余生活,增進(jìn)教師間的情感交流,增強(qiáng)組內(nèi)凝聚力。

七、積極參加各類教師培訓(xùn)與學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與科研水平。

總之,這學(xué)期老師們配合默契,不斷探索開拓,表現(xiàn)出良好的師德和敬業(yè)精神。我們力爭在新的學(xué)年里,再接再厲,共創(chuàng)輝煌佳績。

7.英語教研活動(dòng)總結(jié)格式

忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又到了尾聲。回想本學(xué)期的各項(xiàng)工作,皆圍繞著學(xué)期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃有序地開展,可謂有條不紊,收獲多多,現(xiàn)總結(jié)如下:

1.教案方面

堅(jiān)持手寫教案,在細(xì)節(jié)處下功夫,如:核心素養(yǎng)目標(biāo)的確定、基于核心素養(yǎng)目標(biāo)的評(píng)價(jià)任務(wù)設(shè)計(jì)、導(dǎo)入的設(shè)計(jì)、過渡語的組織、有效的課堂小結(jié)、板書板圖的設(shè)計(jì)等,同時(shí)養(yǎng)成課后及時(shí)進(jìn)行反思的習(xí)慣,并針對(duì)課堂中存在的問題,與備課組內(nèi)教師共同探討解決辦法,進(jìn)一步改進(jìn)課堂教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)效率。

2.聽評(píng)課方面

本學(xué)期,不同年級(jí)我們有不同的教研主題。開學(xué)初,七年級(jí)的裴秋艷、葉珍、姜婷婷老師為我們開設(shè)了七年級(jí)聽說示范課,八年級(jí)的陳茜老師在區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)為全區(qū)老師上了文化類閱讀的示范公開課。

除了組內(nèi)相互聽課,我們還會(huì)走進(jìn)其他學(xué)科其他老師的課堂,進(jìn)行跨學(xué)科聽課。對(duì)于區(qū)里或市里組織的各種形式的培訓(xùn)聽課活動(dòng),我們也會(huì)積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真聽,用心學(xué)。無論何種性質(zhì)的聽課,每聽必評(píng),以達(dá)到取人長補(bǔ)己短,共同提高的目的。聽完課后的評(píng)課環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)的高 潮部分,每位聽課老師都能結(jié)合自身聽課心得,逐一點(diǎn)評(píng)授課過程中的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),并提出建設(shè)性意見,利于大家批判性地吸收。每一次的聽評(píng)課活動(dòng),都是難能可貴的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),大家用心聽,認(rèn)真學(xué),同研討,共提高。

3.培優(yōu)輔差方面

優(yōu)生的的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)興趣高漲,上課善于動(dòng)腦思考問題,踴躍發(fā)言。對(duì)于這些學(xué)生,我們會(huì)在課上對(duì)他們多提問,多給他們一些展示的機(jī)會(huì),從而開拓他們的思路,發(fā)展他們的能力,使優(yōu)生更優(yōu)。

學(xué)困生的共同特點(diǎn)是學(xué)習(xí)目的欠明確,學(xué)習(xí)積極性不高,導(dǎo)致學(xué)習(xí)習(xí)慣差,進(jìn)而影響到學(xué)習(xí)成績。對(duì)于這樣的學(xué)生,我們會(huì)利用課余時(shí)間,進(jìn)行個(gè)別溝通與交流,做好他們的思想工作,幫助他們重拾學(xué)習(xí)的信心,力爭后進(jìn)趕先進(jìn),從而達(dá)到共同提高的目的。

8.英語教研活動(dòng)總結(jié)格式

本學(xué)期開學(xué)初英語教研組制定了務(wù)實(shí)的工作計(jì)劃,我們組每一位成員滿腔熱情的投入到各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)之中,老師們以提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),不斷研究與實(shí)踐,并默默奉獻(xiàn)與努力著。下面對(duì)本學(xué)期工作做簡要回顧:

一、注重學(xué)習(xí)與積累,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,服務(wù)于教學(xué)

我們組是個(gè)年輕的團(tuán)體,有著對(duì)工作的魄力和熱情,但缺乏的是老教師的經(jīng)驗(yàn)與沉穩(wěn)。我們要不斷的學(xué)習(xí),汲取好的教育教學(xué)方法來充實(shí)自己,只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平,才能更好地為教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期,結(jié)合以往工作中存在的問題與弱項(xiàng),我組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論、教學(xué)教法。通過學(xué)習(xí),大家明確了減負(fù)增效的主要目標(biāo),增強(qiáng)了責(zé)任感和緊迫感,把積累到的知識(shí)與方法運(yùn)用于課堂教學(xué)當(dāng)中。通過教研活動(dòng)、集體備課,大家互相幫助,取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新教學(xué)手段,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),組織課堂教學(xué),并倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,呈現(xiàn)出個(gè)性化的課堂,并努力提高課堂教學(xué)效率。

二、強(qiáng)化常規(guī)要求,規(guī)范教學(xué)工作

(一)加強(qiáng)集體備課,落實(shí)“化、最有效”的教學(xué)設(shè)計(jì)。

堅(jiān)持集體備課制度是我們組一貫的做法,為使每一位英語教師都能養(yǎng)成自覺積極備課的習(xí)慣,我們從學(xué)科的客觀實(shí)際出發(fā),著手加強(qiáng)了同組備課,要求同年級(jí)教師齊心協(xié)力,共商教材教法。備課時(shí)要充分挖掘每一位教師的潛力,充分挖掘教材的內(nèi)涵,對(duì)教材進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整和重組;要做到備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備練習(xí),備課中多考慮學(xué)生的實(shí)際情況,多騰出時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生積極思維、鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用交際語言、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,盡可能避免課堂上死氣沉沉的氣氛;備課時(shí),同年級(jí)組成員對(duì)每一課都要寫出詳案,然后再進(jìn)行不同構(gòu)思的集體討論,并且要求同年級(jí)的每一位英語教師保持同一個(gè)進(jìn)度,切實(shí)將“化、最有效”的教學(xué)設(shè)計(jì)落實(shí)在課堂上。經(jīng)過一學(xué)期嚴(yán)格的制度,老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)有了明顯的改善,教學(xué)設(shè)計(jì)更加精細(xì)、更加明了。

(二)改善教學(xué)觀念,進(jìn)行有效課堂教學(xué)。

根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)的交際中理解、模仿和運(yùn)用語言,要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢、直觀教具和表演手法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語教學(xué),充分體現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人,是學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生在快樂中感受語言的魅力。每位教師以此為目標(biāo),努力構(gòu)建個(gè)性化、有效性的課堂教學(xué)。本學(xué)期積極開展共研課活動(dòng),老師們運(yùn)用不同的教法,呈現(xiàn)出豐富多彩的課堂。張澤魁老師根據(jù)所教授內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)了生活化的教學(xué)情景,為學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言搭建了良好的平臺(tái)。韓振芳老師從聽、說、讀、寫四個(gè)方面,采用了新穎、巧妙的教學(xué)手段,真正體現(xiàn)了語言的綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生受益匪淺。

9.英語教研活動(dòng)總結(jié)格式

我校英語科組以教師為主體,以學(xué)校為主陣地,通過有計(jì)劃、系統(tǒng)的研究活動(dòng),解決課程中的多層次問題,促進(jìn)教師的成長和學(xué)校的發(fā)展。促進(jìn)了教師教育教學(xué)水平的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的發(fā)展和成績的提高。下面是我校英語組在英語校本研修中的一些做法及收獲:

一、全員參加各種校本教研活動(dòng)

我校在暑期教師集訓(xùn)結(jié)束后,就要求所有的教師必須準(zhǔn)備好本學(xué)期的校本研修方案,開學(xué)的第一天就必須上交。這就充分利用了集體智慧,體現(xiàn)了全員參與。其中,英語校本研修內(nèi)容有閱讀教學(xué),口語教學(xué)等。并且,每一份校本研修教案都是詳案,都有具體的操作過程,都包括了3—4個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。在具體的實(shí)施過程中,全校的英語教師根據(jù)具體情況,結(jié)合本年級(jí)的教材,選用了部分他人的校本研修方案,并加以修改,使得各年級(jí)都有本可依。

二、開展小課題研究

我校所有備課組都開展了各種形式的小課題研究。這是每一個(gè)教師都必須積極參與的校本研修活動(dòng)。小課題研究針對(duì)各學(xué)科的不同特點(diǎn)來確定。例如九年級(jí)英語組前一段時(shí)間確定的小課題就是根據(jù)教材的內(nèi)容來定的:例如其中有一個(gè)小課題就是如何深入淺出地講解被動(dòng)語態(tài)。

三、備課、上課、反思

要求所有老師提前背好課,寫好教案。做到課前熟悉教案,課上靈活運(yùn)用與調(diào)整,課后認(rèn)真反思,讓自己的課堂教學(xué)達(dá)到效。每個(gè)年段如果有兩位老師上課的話,請(qǐng)兩位老師之間互相(或每個(gè)備課組)認(rèn)真研究教本、學(xué)情等,合理安排課時(shí)。備課之前全面計(jì)劃好每個(gè)學(xué)期所要講授的教學(xué)內(nèi)容。備課時(shí)把具體教學(xué)方法和手段寫清楚。認(rèn)真研究教材內(nèi)容。上課時(shí)堅(jiān)持常規(guī)部分不松懈,教材內(nèi)容講解清晰,示范準(zhǔn)確到位。

10.英語教研活動(dòng)總結(jié)格式

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心下,在教研中心領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們英語教研組這個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的小群眾,認(rèn)真貫徹英語學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深化小學(xué)英語素質(zhì)教育的研究,開展了一系列英語教研活動(dòng)。除了堅(jiān)持每周一的常規(guī)教研外,我們經(jīng)常進(jìn)行電話教研,網(wǎng)絡(luò)教研,遇到問題,及時(shí)解決。在教學(xué)、教研方面,我們做了以下工作:

一、組織英語教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

學(xué)習(xí)相關(guān)的教育文件、教學(xué)理論,明確了課程改革的主要目標(biāo),增強(qiáng)課程改革的職責(zé)感和緊迫感,將課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)落到實(shí)處,并倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑。

開學(xué)初,教研組組織英語教師學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并在此基礎(chǔ)上,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想來進(jìn)行群眾備課,安排組內(nèi)教師進(jìn)行上課活動(dòng),全體教師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。

二、以課題為中心進(jìn)行英語課堂教學(xué)改革研究。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際,確定課題并進(jìn)行研究,并重視調(diào)準(zhǔn)修改和教學(xué)隨筆的撰寫,把節(jié)約出來的低效勞動(dòng)時(shí)光轉(zhuǎn)移到有效、高效的思考、切磋、改善教學(xué)設(shè)計(jì)上來,開展備課、說課、上課、評(píng)課為主的活動(dòng)。

三、開展了一系列英語教研活動(dòng)。

1、開展了一系列的群眾備課、上課、評(píng)課等活動(dòng),其中包括:率先執(zhí)教、有效課堂大比武、教案評(píng)比、作業(yè)設(shè)計(jì)等等。在這些活動(dòng)中,我們不斷探索教材,不斷提高教學(xué)效率。同時(shí)每次上完課后還進(jìn)行反思,總結(jié),不斷提高自我的教學(xué)水平。在英語教學(xué)上缺乏時(shí)效性,對(duì)學(xué)生的關(guān)注還有欠缺,是目前我校英語教學(xué)存在的兩個(gè)重要問題。下學(xué)期就應(yīng)在這兩個(gè)方面予以重視。

第4篇 語文教研活動(dòng)總結(jié)格式 3450字

1.語文教研活動(dòng)總結(jié)格式

帶著對(duì)新課程的美好憧憬和向往,我們四年級(jí)語文教研組的老師愉快地投入到了新課程的實(shí)踐中。一學(xué)期的工作即將結(jié)束,我們教研組的全體教師立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書育人,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)、摸索中走進(jìn)新課程

本組5位教師積極參加了市教研室舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)。老師們更明確《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo),是對(duì)修訂大綱的新發(fā)展,明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖,做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。學(xué)期初,又根據(jù)教研組工作計(jì)劃在附小觀看了優(yōu)秀課例、課堂實(shí)錄,從中學(xué)習(xí)好的教法,并認(rèn)真評(píng)議課堂中的教學(xué)設(shè)計(jì),提出自己的看法。

在以后的每周教研的活動(dòng)中,本組教師有效發(fā)揮教研組集體備課的作用,邊摸索邊學(xué)習(xí),討論、交流成了我們每天工作的一部分。每位老師都精心地準(zhǔn)備和查找了與教學(xué)有關(guān)的文章或課例進(jìn)行學(xué)習(xí),就自己在教學(xué)中的喜怒哀樂進(jìn)行探討。特別可貴的是,我們教研組的老師對(duì)于教材上的每篇課文都認(rèn)真學(xué)習(xí),讀懂每一段話,每一個(gè)句子,每一個(gè)詞語,每一個(gè)生字。為了讓學(xué)生真正學(xué)有所獲,通過多種途徑查找資料后精心準(zhǔn)備課件,在新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)上走出了自己的路子。

二、平時(shí)重視對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)

當(dāng)我們?cè)阶呓抡n程,越感受到新課程的美麗。我們發(fā)現(xiàn)新課程更注重了學(xué)生的閱讀。因而在本學(xué)期,我們教研組的老師非常重視學(xué)生的閱讀,在重視課內(nèi)閱讀的基礎(chǔ)上,還特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)生課外閱讀的重要性。平時(shí)我們總能擠出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。從讀文章開始閱讀,到后來的閱讀一本書。

為了讓學(xué)生的課外閱讀真正有效,我們的老師精心選擇好文章,好書籍并及時(shí)向?qū)W生推薦。就這樣《夏洛的網(wǎng)》、《蟋蟀的時(shí)代廣場》、《愛的教育》、《美麗的喬》、《草房子》、《青銅和葵花》、《猜猜我有多愛你》、《讀者》、《意林》等一些適合孩子們閱讀的書籍,悄悄地來到了孩子們的手中。孩子能夠靜心了,孩子們變優(yōu)雅了,閱讀使孩子更豐蘊(yùn)了,更懂事了。

2.語文教研活動(dòng)總結(jié)格式

在本學(xué)期的教研活動(dòng)中,我們語文教研組組織了,形式多樣,內(nèi)容豐富的教學(xué)活動(dòng),有骨干教師談體會(huì),青年教師結(jié)對(duì)子賽講,優(yōu)秀教師送錄相觀摩,更有區(qū)教研室鄭都是為我們送來了精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課《富饒的西沙群島》。豐富多彩的課堂帶給了新參加工作的我不同的思想沖擊。

1、關(guān)于閱讀。為了讓學(xué)生達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我校老師在這方面做了很好的詮釋朱老師一方面引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察生活,另一方面通過開展大閱讀活動(dòng),讓學(xué)生的視野得以開闊,讓學(xué)生的思維更加靈活。為此,在每個(gè)學(xué)期初,她都認(rèn)真研讀教材,結(jié)合每個(gè)學(xué)期不同的教學(xué)內(nèi)容,給學(xué)生推薦合適的課外讀物。

2、關(guān)于作文教學(xué)。老師給我們帶來了不一樣的課堂作文。重視小本本。小本本也就是收藏積累和記錄心靈感受的本本。在這個(gè)小本本上,學(xué)生可以摘記平時(shí)學(xué)到的好詞佳句,也可以隨時(shí)記錄自己的感受體會(huì),還可以用畫筆隨意涂抹自己喜歡的畫面、色彩。為了讓學(xué)生能持之以恒的堅(jiān)持收藏和積累,吳老師還在每周抽出一點(diǎn)時(shí)間,來使用小本本。多寫多練,分類指導(dǎo)。為了讓每位學(xué)生的寫作水平都能得到提高,張老師從低年級(jí)就開始不厭其煩的訓(xùn)練,在每次習(xí)作后都注意觀察那些學(xué)生會(huì)選材,那些學(xué)生有悟性,那些學(xué)生比較木訥,需要一對(duì)一的輔導(dǎo)。這樣幾年下來,學(xué)生的寫作水平都得到了顯著提高。

優(yōu)秀的課堂教學(xué)展現(xiàn)了我們教研組教師良好的教學(xué)功底,及對(duì)語文這一學(xué)科的理解,也給了我們很多的啟示??梢哉f我們教研組的活動(dòng)很成功,在今后的教研活動(dòng)中,我也會(huì)更好地展現(xiàn)自我,向榜樣看齊。

最后,希望教研室多組織一些送教下校的活動(dòng),讓每一位老師都有機(jī)會(huì)接觸到新的教學(xué)信息,接受新的教學(xué)觀念,也都有機(jī)會(huì)向別人學(xué)習(xí)。

3.語文教研活動(dòng)總結(jié)格式

本學(xué)期,我校語文教研工作開展得如火如荼,學(xué)校以外塑形象,內(nèi)造素質(zhì)來打造學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),讓一只擁有高水平教學(xué)水平的優(yōu)秀教師為靈魂,共同打造學(xué)校品牌。12月23日下午,語文教研組組織40歲以下的青年教師觀摩了老師執(zhí)教的《鳥的天堂》教學(xué)實(shí)錄,通過觀摩學(xué)習(xí),使我對(duì)汪老師精湛的教學(xué)技能由衷地佩服?,F(xiàn)就這堂課以“三個(gè)扎實(shí)”進(jìn)行粗淺的點(diǎn)評(píng):

《鳥的天堂》是小學(xué)四年級(jí)的精讀課文,汪老師遵循了中年級(jí)識(shí)字特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)了本文的識(shí)字教學(xué),囊括了對(duì)多音字(如“興奮”的興)的教學(xué),對(duì)詞義的理解(“自不暇接”的意思),對(duì)“巢”字的生動(dòng)識(shí)記及書寫,使學(xué)生能切實(shí)、有效地掌握了本文生字詞的學(xué)習(xí)難點(diǎn),避免了泛泛而學(xué),也給學(xué)生獨(dú)立預(yù)習(xí)留下一定空間。

在教學(xué)中,教師以中心句“這美麗的南國的樹”為切入點(diǎn),抓住榕樹“大,綠”的特點(diǎn)展開教學(xué),并尊重學(xué)生獨(dú)特感受,引導(dǎo)學(xué)生從重點(diǎn)詞句中去理解,體會(huì),并相機(jī)一步步指導(dǎo)多次朗讀,讓生在一次次朗讀中逐步加深,升華自己的情感,讓文本的美靈動(dòng)起來,從而“活”在學(xué)生的心中。

語文的學(xué)習(xí)本生就是一個(gè)積累的過程,養(yǎng)成良好的積累習(xí)慣,會(huì)讓語文知識(shí)不斷豐富、沉淀。恰好,汪老師讓學(xué)生在充分理解、感悟、朗讀的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生對(duì)優(yōu)美的語句熟讀成誦,同時(shí)因勢利導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生以文本為示例,學(xué)習(xí)巴金先生抓事物特點(diǎn)表達(dá)的方法,讓學(xué)生進(jìn)行寫話練習(xí)。這一教學(xué)流程自然流暢,水到渠成,使學(xué)生從聽、說、讀的訓(xùn)練順利過度到了“寫”的訓(xùn)練,扎實(shí)進(jìn)行了語文的“雙基”訓(xùn)練。

通過觀摩這節(jié)精彩的課堂實(shí)錄后,使我充分認(rèn)識(shí)到,我們的語文應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)中開展,因?yàn)椤霸鷮?shí)”中會(huì)透出語文學(xué)科獨(dú)特的“精彩”來。

4.語文教研活動(dòng)總結(jié)格式

時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了。本學(xué)期,語文教研組的工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體語文教師密切配合下順利開展。沒有轟轟烈烈,只有踏踏實(shí)實(shí)。一學(xué)期來,語文組的老師走到了一起,共同探索。這其中非能用成功失敗或快樂傷心一言概之?,F(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)課程理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

本學(xué)期,語文組利用每周的集體備課時(shí)間,結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全體語文老師認(rèn)真學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念,正確把握語文教育的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式,努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。

二、開展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓好校級(jí)語文教學(xué)研究課。本學(xué)期共開公開課10節(jié),執(zhí)教者認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、說課。與會(huì)教師認(rèn)真聽課、記錄、集體評(píng)議,通過這一系列的步驟,相互研討,共同促進(jìn),形成良好的教研氛圍。每位語文教師能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),積極探索,研究科學(xué)合理的教學(xué)模式,運(yùn)用到課堂教學(xué)中去,促進(jìn)了基礎(chǔ)性課程的研究,并能把學(xué)到的新理念、新方法、新技能運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,促進(jìn)教研和科研結(jié)合,提升了教研活動(dòng)質(zhì)量。在評(píng)議中,我們對(duì)教學(xué)進(jìn)行探討式評(píng)課,反思:假如我來教,這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)怎樣處理,怎樣去評(píng)價(jià)肯定學(xué)生,怎樣進(jìn)行文本、學(xué)生、教師間的互動(dòng),怎樣點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花,真正讓課堂充滿文化魅力、思想的魅力、藝術(shù)的魅力。你有什么金點(diǎn)子,我有什么好主意,他有什么新創(chuàng)舉,都會(huì)在評(píng)課中各抒己見。這種聽課、評(píng)課活動(dòng),對(duì)老、中、青教師都有促進(jìn);這種學(xué)術(shù)上的交流,教法上的切磋,對(duì)提高我們整個(gè)語文教師隊(duì)伍的水平和我校的語文教學(xué)質(zhì)量起到了推動(dòng)作用。

2、改革備課制度。隨著新課程改革的逐步實(shí)施,教案的改革也勢在必行。本學(xué)期,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我們科組對(duì)備課制度進(jìn)行了改革。以年級(jí)組為單位,倡導(dǎo)分內(nèi)容分章節(jié)分頭備課,力求備精品課;倡導(dǎo)利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找資料,以達(dá)到資源共享之目的。

5.語文教研活動(dòng)總結(jié)格式

本學(xué)期,我校語文教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,全體語文教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)全面貫徹學(xué)校對(duì)教研工作的要求,從規(guī)范入手,有目的,有計(jì)劃,有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,以全面提高本組語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學(xué)工作,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

因此,本學(xué)期,我校語文教研組以教研組為中心,注重加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)工作,多渠道的對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

1、開學(xué)初,我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解了每個(gè)年段的教學(xué)目標(biāo)和要求,繼續(xù)加強(qiáng)教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),使新的課程理念深入人心。在教師的自主學(xué)習(xí)中,每位語文教師的教科研水平都得到了更進(jìn)一步的提高。

2、開展好教研活動(dòng),利用每周二下午的時(shí)間組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),本學(xué)期以提高教學(xué)效率,打造高效課堂為重點(diǎn),以聽名 師理論講座為學(xué)習(xí)的主要形式,教師在學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐的過程中,不斷提高課時(shí)效率。

第5篇 愛心募捐活動(dòng)總結(jié)格式 2900字

1.愛心募捐活動(dòng)總結(jié)格式

為了給我校貧困學(xué)生一定的援助、在我校政教處的倡議下,組織一次愛心捐款活動(dòng)。由于學(xué)校對(duì)這次活動(dòng)的重視,宣傳力度大,行動(dòng)迅速,措施得力,這次活動(dòng)的順利開展形成了一個(gè)班干部帶頭,班級(jí)學(xué)生紛紛響應(yīng)的積極局面。

廣大學(xué)生都能慷慨解囊,奉獻(xiàn)愛心,全校學(xué)生積極參與,踴躍捐款,出現(xiàn)了人人獻(xiàn)愛心,熱情助他人的熱烈場面。整個(gè)活動(dòng)持續(xù)兩天,得到全校學(xué)生一致響應(yīng),此次愛心捐款共籌得善款5164.8元我們班學(xué)生捐款305元。雖然數(shù)字不大,錢并不多,但情深義重,精神感人,現(xiàn)在我們已將所有善款交予受贈(zèng)人手中。

通過這次活動(dòng),使全體師生深刻地感受到了一次奉獻(xiàn)愛心,團(tuán)結(jié)互助的教育。讓學(xué)生也充分地懂得,奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己,也折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌、營造出了關(guān)心幫助困難群體的濃厚氛圍。雖然捐款活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但開展這次活動(dòng)給我們的意義是重大的,奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)是終生的。相信在今后的活動(dòng)中我們會(huì)把它發(fā)揚(yáng)光大、為我院的美好明天添光加彩!

2.愛心募捐活動(dòng)總結(jié)格式

在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,由青年家政協(xié)會(huì)主辦,援手創(chuàng)業(yè)俱樂部承辦的“愛心募捐”活動(dòng)于20xx年1月2~3號(hào)在舊圖書館門口進(jìn)行,取得圓滿成功。

此次活動(dòng)在于調(diào)動(dòng)全校同學(xué)關(guān)注聾啞學(xué)生、關(guān)愛生命,為那些身體不健全的孩子送去光明、送去溫暖。為了舉辦此次活動(dòng)我們精心策劃,盡職盡責(zé),去奉行我們的使命,開展這次“播種愛心”的募捐活動(dòng)。

一、積極準(zhǔn)備,盡職盡責(zé)

天公不作美,在此次活動(dòng)期間,天下著雨,烈風(fēng)吹拂著我們皸裂的面孔。但為了那些需要幫助的孩子們,我們還是積極準(zhǔn)備,做宣傳、發(fā)傳單、貼海報(bào),想為他們盡這些微薄之力。

二、大力宣傳,拉動(dòng)全校學(xué)生參與

停下你匆忙的腳步,花費(fèi)你積分鐘時(shí)間,看看我們的海報(bào)和宣傳橫幅,奉獻(xiàn)你們的愛心,以我心,換你心,將愛放行,我們一起攜手,共同托起那些殘疾的孩子希望吧!

三、奉獻(xiàn)愛心,溫暖你我

“把你的心我的心,串起來,串一個(gè)同心圓”去溫暖他們,讓那些默默承受痛苦的身軀得以緩解,為這些失去笑容的孩子做一點(diǎn)點(diǎn)努力,我們相信,即使我們無法改變他們的命運(yùn),但我們的關(guān)愛定能夠讓他們的世界世界充滿陽光,因?yàn)槲覀內(nèi)鄙俚牟皇菒坌?,而是能讓我們奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)。

四、碩果累累,無言的感激

由于我們社團(tuán)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳力度大,準(zhǔn)備充分,廣大同學(xué)們積極參與,慷慨解囊,伸出援手,奉獻(xiàn)愛心,踴躍捐款捐物。此次募捐活動(dòng)共捐的衣物50余件,書籍若干,表達(dá)了對(duì)他們無盡的關(guān)愛。

通過此次活動(dòng),讓每一個(gè)參加本次活動(dòng)的人認(rèn)同了我們社團(tuán),肯定了我們社團(tuán),因?yàn)槲覀儽局白寪蹚奈覀兂霭l(fā),用愛溫暖他人”的目的,去關(guān)心他人,幫助那些需要幫助的人。我相信,在今后的活動(dòng)中,我社團(tuán)將會(huì)有更加出色的表現(xiàn),從而取得更加豐碩的成果。

3.愛心募捐活動(dòng)總結(jié)格式

在新學(xué)期歡快的腳步中,為了弘揚(yáng)中華民族樂善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,傳承雷鋒精神,營造“人人參與慈善,人人皆可慈善”的氛圍。市十三中學(xué)全體師生在升旗儀式上,舉行了為我校高二(6)班腦瘤患者同學(xué)捐獻(xiàn)愛心的捐款活動(dòng)。

在以愛心永不遲到為主題的國旗下講話中,校長號(hào)召大家將愛的種子永遠(yuǎn)種在心里,用自己的行動(dòng)讓她生根發(fā)芽……希望大家積極行動(dòng)起來,發(fā)出愛的呼喚,伸出奉獻(xiàn)之手,用愛心點(diǎn)燃生命和希望之火。隨后,在“愛的奉獻(xiàn)”的樂曲中,老師們慷慨解囊,帶頭捐款;各班代表也帶著全班同學(xué)的愛心,將愛心款款投入捐款箱,通過捐款表達(dá)自己的愛心。一張張錢幣,一份份同窗情,一份份師生情,一顆顆滾熱的愛心真真切切感動(dòng)了到場的所有人。一會(huì)工夫,全校師生共捐款8464.3元。學(xué)校將已最快的速度將愛心款轉(zhuǎn)到學(xué)生家長手中,幫助吳楠同學(xué)及其家長度過難關(guān),也希望吳楠同學(xué)早日康復(fù)。

通過這次愛心捐款活動(dòng),體現(xiàn)了全體師生的高尚情操,培養(yǎng)了他們幫助、關(guān)心他人的思想情感,同時(shí)宣傳和發(fā)揚(yáng)了人道主義精神。為我校三月份進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德開了個(gè)好頭,這也表現(xiàn)了我校潤物細(xì)無聲的德育工作方式。

4.愛心募捐活動(dòng)總結(jié)格式

我校大隊(duì)部“愛心捐贈(zèng)”的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,活動(dòng)取得了很好的效果。在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持,也得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。大家團(tuán)結(jié)一致,大隊(duì)部精心策劃了此次活動(dòng)。通過這次活動(dòng),同學(xué)們對(duì)“奉獻(xiàn)愛心”有了新的體會(huì)。從前聽說“愛心”這個(gè)詞很多了,可是當(dāng)愛心以實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)在眼前時(shí),又是另外一種感受了。在收到同學(xué)捐款時(shí),仿佛真的感覺到了沉甸甸的溫暖。

由于很多獻(xiàn)愛心的同學(xué)都不愿留名,所以在此無法公布名單,在此對(duì)這些無名愛心人士表示感謝。雖然這次愛心募捐的行動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但開展這次活動(dòng)對(duì)我們的意義是重大的,奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)是終身的。在此,我們要感謝在這次活動(dòng)中所有的愛心人士,如果沒有你們的參與,就沒有這次活動(dòng)的順利開展和圓滿的結(jié)束!謝謝你們!對(duì)他們的慷慨解囊,我們予以大力表揚(yáng),向他們學(xué)習(xí),一方有難八方支持,伸出援助之手,幫助有困難的人。

通過這次活動(dòng),同學(xué)們體會(huì)到要把一件事做得盡善盡美需要付出多大的心力。沒有做過這件事,我不會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的問題有深切的體會(huì),而且在學(xué)校做事,會(huì)自然的把這些和修身、自我完善聯(lián)系在一起,會(huì)自覺的用心體會(huì),所以收獲會(huì)很多。的感受是,做事,為別人奉獻(xiàn)愛心時(shí)我們最能得到純真的快樂,還覺得生活充滿意義沒有虛無之感。

對(duì)于我們大隊(duì)部的所有同學(xué)來講,我們開展了這次活動(dòng),并且都得到的很好的鍛煉,有些同學(xué)剛開始還很膽小,后來慢慢就可以很好的進(jìn)行宣傳,募得捐款。這是件值得高興的事,這也是值得我們?nèi)プ龅囊患隆?/p>

5.愛心募捐活動(dòng)總結(jié)格式

我校旅游系青協(xié)舉行了一場募捐活動(dòng),本次活動(dòng)主要地點(diǎn)在我校2棟公寓門口,主要以捐書、捐款的形式舉辦,所得物資均捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的兒童,滿足他們對(duì)知識(shí)的憧憬與渴望,激起他們愛書熱情,為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量!本次活動(dòng)取得圓滿成功,得到總慈善機(jī)構(gòu)的表彰,下面把此次活動(dòng)工作總結(jié)如下:

一、前期工作

(一)本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人參加了武漢理工大“愛心慈善捐贈(zèng)活動(dòng)”交流會(huì)。會(huì)議上交流了彼此的青年志愿者心得,取得了活動(dòng)的各項(xiàng)具體聯(lián)絡(luò)方式,籌備了必要的文件信息,為順利開展此次活動(dòng)墊下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)宣傳部不惜利用休息時(shí)間,緊張地完成了數(shù)份宣傳海報(bào),其他干事也積極幫忙。

二、中期工作

(一)組織部根據(jù)各干事的課程時(shí)間表,合理安排工作人員和時(shí)間,輪流值班;

(二)每日工作人員提前布置現(xiàn)場,做好準(zhǔn)備工作;

(三)指定工作人員各盡其責(zé),完成登記記載,清點(diǎn)書籍和籌集善款工作,并積極主動(dòng)宣傳、號(hào)召師生參與其中;

(四)當(dāng)日工作結(jié)束后,要及時(shí)拆除工作設(shè)備,整理當(dāng)天物資,取回海報(bào)存儲(chǔ)于辦公室。

(五)各干事完成各自“掃樓”工作。對(duì)責(zé)任區(qū)進(jìn)行逐個(gè)宣傳捐書活動(dòng),收集書籍,過后齊交于辦公室。

三、后期工作

(一)活動(dòng)負(fù)責(zé)人與部分干事將不適宜兒童觀看的書籍與書店交換,并捐出。

(二)活動(dòng)負(fù)責(zé)人代表武漢民政職業(yè)學(xué)院青協(xié)參加了“愛心慈善捐獻(xiàn)活動(dòng)”表彰大會(huì)。

四、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

(一)要樹立“積極主動(dòng)工作”的思想態(tài)度,并非一味等待事情下達(dá)才去工作的概念;

(二)要養(yǎng)成做事考慮周全,善始善終的好習(xí)慣,這樣才能成就一番事業(yè);

(三)做人要自信,做事更要有勇氣,有信心,不能遇上一點(diǎn)挫折就萎縮。

第6篇 社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)格式 2550字

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)格式

工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)總結(jié)一般分為:標(biāo)題、前言、正文、署名四部分。

(1) 標(biāo)題。一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同??偨Y(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,如《---年度個(gè)人工作總結(jié)》;“xx學(xué)院關(guān)于第x次本科教學(xué)水平評(píng)估工作總結(jié)”等等。

(2) 前言。即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。

(3) 正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績與問題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

(4) 結(jié)尾一般用精煉、簡潔的語言寫明今后努力的方向,或者寫今后的打算。

(5) 署名和日期。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)怎么寫

標(biāo)題: 注意新穎、體現(xiàn)活動(dòng)特色 首部: 活動(dòng)目的 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

主題: 主要寫明此次活動(dòng)的口號(hào)——如“展現(xiàn)街舞風(fēng)采、釋放青春活力” 人員: 主要參加人員和單位

流程: 活動(dòng)的主要程序及相關(guān)負(fù)責(zé)部門

正文: 正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。 經(jīng)費(fèi): 署名和日期 附: 第一部分 活動(dòng)簡介

1、本次活動(dòng)情況簡述,包括活動(dòng)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景情況、工作開始和結(jié)束的時(shí)間、參加人數(shù)、人員分工等。

2、簡要介紹活動(dòng)日程安排與內(nèi)容,包括在活動(dòng)地開始工作的程序。

3、請(qǐng)比較預(yù)期目標(biāo)與實(shí)際成果,若有差異請(qǐng)說明原因和感想。 1)預(yù)期目標(biāo);2)實(shí)際成果;3)原因和感想。

4、請(qǐng)介紹活動(dòng)最有特色的部分(主要指活動(dòng)形式和活動(dòng)成果)。

5、活動(dòng)中最成功的是什么?請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。

6、活動(dòng)中存在那些不足?如果有再一次參加的機(jī)會(huì),會(huì)作哪些調(diào)整?請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。

第二部分: 社會(huì)問題觀察

1、請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)所選擇的重點(diǎn)和方向就社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動(dòng)地面臨的主要環(huán)保問題。

2、活動(dòng)開展有哪些有利條件和機(jī)遇?

3、活動(dòng)中有哪些限制因素?

4、活動(dòng)地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計(jì)、意識(shí)與能力、立法與執(zhí)法等方面)。

5、請(qǐng)活動(dòng)所遇的某個(gè)問題與思考,寫一篇500字左右的文章,抒發(fā)參加活動(dòng)感受和體驗(yàn),提出自己的觀點(diǎn)和看法,能對(duì)大學(xué)生、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。

第三部分:案例收集

請(qǐng)列出3個(gè)左右活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。

第四部分:活動(dòng)的輻射影響

1、活動(dòng)直接人群和人數(shù)。

2、除了活動(dòng)直接影響的群體之外,活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生更廣泛的輻射影響嗎?還會(huì)影響到哪些群體?會(huì)產(chǎn)生哪些影響?如何產(chǎn)生影響?

3、請(qǐng)介紹新聞媒體對(duì)你社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道情況。請(qǐng)?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件(包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報(bào)道請(qǐng)記錄播出時(shí)間與長度,如能提供錄像帶或光盤更好。

4、是否有后續(xù)活動(dòng)計(jì)劃?

第五部分:財(cái)務(wù)報(bào)告

第六部分:附件或?qū)n}分析報(bào)告 如問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問題分析。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文

一、 活動(dòng)背景

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。

二、 活動(dòng)目的

三、 活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

1、根據(jù)活動(dòng)的要求,綠翼社與演講與口才協(xié)會(huì)的社團(tuán)干事對(duì)此次清潔綠葉活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃,同時(shí)號(hào)召社團(tuán)會(huì)員干事積極參加此次活動(dòng),并為此次活動(dòng)成功提供了前提保證。

2、提前向?qū)W社聯(lián)進(jìn)行了申請(qǐng)活動(dòng),并在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好了活動(dòng)必須品。

3、提前想干事會(huì)員通知了時(shí)間、地點(diǎn)。

四、 活動(dòng)基本情況

1、前期橫幅宣傳 2、社團(tuán)成員指定時(shí)間在社團(tuán)集合; 3、對(duì)人員進(jìn)行分工; 4、前往活動(dòng)場地,活動(dòng)開始; 5、舉行比賽活動(dòng),; 6、頒獎(jiǎng)留念合影;

五、活動(dòng)的效果

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署

2、密切配合

演講與口才積極的協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。為此表示感謝。

3、分工具體安排合理

在活動(dòng)沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4、活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論。

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足與建議。

(一)不足

1、時(shí)間有些倉促

這主要是由于我們兩個(gè)社團(tuán)決定聯(lián)誼參加此次活動(dòng)是在4月22號(hào)才申請(qǐng)下來,沒有很好利用成員簽到通知他們的優(yōu)勢,導(dǎo)致有的人因?yàn)橛惺虏荒軄?,為此此次活?dòng)雖成功舉行,大家在活動(dòng)中也非常的快樂。。 但不能全員參加。 是我們兩個(gè)社團(tuán)遺憾之處。

2、安排上存在不足。

主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

(二)建議

1、完善策劃書得細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。

2、開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的參與積極性,加強(qiáng)成員對(duì)社團(tuán)的集體榮譽(yù)感得教育

3、活動(dòng)之前加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

六 活動(dòng)的結(jié)果和意義

1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加學(xué)校公益活動(dòng),為學(xué)校市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

2、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我們成員,緊緊圍繞“環(huán)保讓生活更精彩,綠化使校園更美麗”的主題。向內(nèi)開展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

3、這次活動(dòng)我們兩個(gè)社團(tuán)以零的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的清潔綠葉活動(dòng)。 綠翼社 演講與口才

第7篇 一幫一活動(dòng)總結(jié)格式 2050字

一幫一活動(dòng)總結(jié)

一個(gè)奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的班集體,能充分地激發(fā)每個(gè)學(xué)生內(nèi)心的集體榮譽(yù)感。一些平時(shí)表現(xiàn)一般甚至比較落后的學(xué)生,生活在這樣的集體里,也會(huì)很快地發(fā)生變化,有的甚至跨人先進(jìn)分子的行列,這就是集體榮譽(yù)感所表現(xiàn)出來的感召力。因此,我校以營造良好班集體為平臺(tái),在學(xué)生中開展學(xué)生之間的“一幫一”活動(dòng)。六年級(jí)張軍學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镆恢碧幱谙掠嗡?,學(xué)習(xí)積極性不高,作業(yè)經(jīng)常拖拖拉拉,不能按時(shí)完成,上個(gè)學(xué)期期末考試有的科目都不及格。

后來在周文靜同學(xué)的幫助下,張軍的成績?cè)絹碓胶?,學(xué)習(xí)主動(dòng)性越來越強(qiáng),更重要的是,兩人成了在學(xué)習(xí)、生活、心理上互相信任、互相理解、互相幫助的好朋友,經(jīng)常一起積極地參加學(xué)習(xí)之外的課余活動(dòng),幫扶雙方都得到了全面發(fā)展。整個(gè)班級(jí)在這種氛圍下,學(xué)習(xí)氣氛比以前更濃了。當(dāng)然,通過“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組受益的學(xué)生不只是彼此兩個(gè),而是全班同學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)生多是獨(dú)生子女,一般比較任性、以自我為中心。再加上現(xiàn)在社會(huì)強(qiáng)調(diào)“尊重個(gè)性、發(fā)展個(gè)性”,使學(xué)生們的“自我意識(shí)”更強(qiáng),而集體意識(shí)卻相對(duì)薄弱了,缺乏集體榮譽(yù)感,時(shí)時(shí)處處想的都是自己怎么樣,很少考慮他人,考慮集體。

學(xué)生互助學(xué)習(xí)是以合作學(xué)習(xí)原理為指導(dǎo),教師將班內(nèi)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分層,引導(dǎo)學(xué)生在自愿的前提下按照自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行異質(zhì)結(jié)合,讓學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力及行為習(xí)慣較好的先進(jìn)生與學(xué)習(xí)或品行存在一定障礙的后進(jìn)生結(jié)成互助學(xué)習(xí)小組。引導(dǎo)小組成員互相監(jiān)督,互相提醒,互相激勵(lì),共同遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)在課上或課下互教互學(xué),互相切磋交流學(xué)習(xí)方法,共同提高學(xué)習(xí)成績和道德水平,最終促進(jìn)班級(jí)整體學(xué)習(xí)水平和學(xué)生整體素質(zhì)的提高。開展學(xué)生互助學(xué)習(xí),重點(diǎn)發(fā)揮品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生幫、扶、帶的作用,幫助學(xué)困生克服學(xué)習(xí)障礙,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)生互助學(xué)習(xí),能夠充分發(fā)揮學(xué)生間教學(xué)相長效應(yīng),達(dá)到互學(xué)互助、共同提高、共同進(jìn)步的目的,同時(shí),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的思想凝聚力和集體榮譽(yù)感起到積極的作用。

1.互助*規(guī)有利于提高和促進(jìn)班級(jí)整體學(xué)習(xí)水平,子曰:“學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也?!毕冗M(jìn)生和后進(jìn)生結(jié)成互助合作學(xué)習(xí)小組,先進(jìn)生在學(xué)習(xí)上給予后進(jìn)生幫助,無論在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績方面,無疑都會(huì)對(duì)后進(jìn)生產(chǎn)生積極的影響,同時(shí)先進(jìn)生也會(huì)從中獲益,因?yàn)橄騽e人傳授知識(shí)的過程本身就是一個(gè)鞏固知識(shí)的過程。

2.互助*規(guī)有利于健全學(xué)生的人格學(xué)生在互助學(xué)習(xí)的過程中,可以實(shí)現(xiàn)自身人格的良性發(fā)展。首先,先進(jìn)生在輔導(dǎo)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)過程中,自尊心和自信心獲得了極大的滿足,這種心理遷移到學(xué)習(xí)上,又會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響,形成良性循環(huán)。這讓學(xué)生感到幫助別人于人于己都很有好處,因而學(xué)生的這種體驗(yàn)是愉悅的、很有價(jià)值的,有助于學(xué)生形成樂于助人的良好品格。其次,和教師居高臨下的輔導(dǎo)相比,后進(jìn)生更容易接受同齡人的幫助,來自身邊的榜樣對(duì)他們更能起到激勵(lì)作用。所以后進(jìn)生對(duì)先進(jìn)生提供的幫助也會(huì)樂于接受,而學(xué)習(xí)的進(jìn)步又會(huì)減輕他們的自卑感,學(xué)習(xí)起來會(huì)更加主動(dòng)。最后,互助合作小組為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力,有助于培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代社會(huì)所需要的合作精神和合作能力。

3.互助*規(guī)有利于提高學(xué)生的思想和知識(shí)水平“有一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”。每個(gè)學(xué)生都有自己的經(jīng)歷、情感和知識(shí),當(dāng)與其他學(xué)生互動(dòng)時(shí),他們就會(huì)接受到一些與自己的觀點(diǎn)和想法不一樣的思想觀點(diǎn),這些隨之而來的認(rèn)知沖突,在許多發(fā)展理論中都被認(rèn)為是學(xué)習(xí)背后的推動(dòng)力。比如,一些自私自利只顧自己學(xué)習(xí)的學(xué)生,在與榮譽(yù)感比較強(qiáng)的學(xué)生互動(dòng)中,就會(huì)受到這些學(xué)生思想上的影響,從而加強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。另外,互助合作學(xué)習(xí)還會(huì)引發(fā)學(xué)生積極思維和大膽探究。通過共同學(xué)習(xí),學(xué)生之間互相取長補(bǔ)短、分享觀點(diǎn)、互相幫助、互相激勵(lì),可以提高學(xué)生各方面的水平,產(chǎn)生1+1>2的新合力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

4.互動(dòng)*規(guī)有利于形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)班風(fēng)是指班級(jí)所有成員在長期交往中形成的一種共同的心理傾向,班規(guī)對(duì)班風(fēng)的形成有著重要的影響。班風(fēng)一經(jīng)形成,便成為一種約束力,反過來又影響班級(jí)的每個(gè)成員。它既塑造了學(xué)生的態(tài)度和價(jià)值觀,又影響他們?cè)诮淌依锏膶W(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)生“一幫一”互助合作學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)之間互幫互助,長期堅(jiān)持,有助于形成團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)班集體的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。而這種團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好風(fēng)氣又能對(duì)學(xué)生的個(gè)人成長起到巨大的推動(dòng)作用??梢姡瑢W(xué)生之間“一幫一”互助合作學(xué)習(xí)具有不可低估的能量,我校引導(dǎo)各班主任制訂出有利于學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的班規(guī)內(nèi)容,并有效地去實(shí)施,這樣在培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感的同時(shí),也可以幫助教師管理好班級(jí),為創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體打好基礎(chǔ)。綜上所述,我校高度重視學(xué)生間的“一幫一”工作,逐步有序的在開展。相信通過一定時(shí)間的實(shí)踐摸索,我校整體的學(xué)習(xí)氛圍將更濃、學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性將大幅提高,并水到渠成的培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,從而使班級(jí)成為每個(gè)學(xué)生健康成長、成熟進(jìn)步的搖籃。

第8篇 元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)格式模板 7250字

1.元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)格式模板范文

12月25日晚上六點(diǎn)半,在幼兒成長中心我公司舉行了狂歡圣誕、喜迎元旦的主題晚會(huì)。在這個(gè)辭舊迎新的日子里,這臺(tái)晚會(huì)給公司所有領(lǐng)導(dǎo)和職工帶來了新年的第一聲祝福,也給忙碌緊張的工作生活帶來了一縷簡便愉快。在此對(duì)本次晚會(huì)做出相關(guān)總結(jié),主要目的是盡量做到查漏補(bǔ)缺,更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便于以后的工作做得更好。晚會(huì)整體能夠彰顯出公司職工的青春活力,同時(shí)在工作過程中也增強(qiáng)了各部門的凝聚力。

一、晚會(huì)的宗旨和意義

本次元旦晚會(huì),以溝通感情、增入交流、增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,展望未來,激發(fā)員工的進(jìn)取性,期望再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

二、晚會(huì)的籌備過程

1.活動(dòng)環(huán)節(jié)的安排。

為激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造性與進(jìn)取參與性,保證晚會(huì)的高質(zhì)量高水平,在題材、資料上下功夫,確?;顒?dòng)資料多樣化。各部門職工也都進(jìn)取參與,相互協(xié)調(diào),進(jìn)取配合安排,使晚會(huì)各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性,保證晚會(huì)順利完成。

2.晚會(huì)的前期工作。

為將晚會(huì)舉辦得熱鬧、喜慶,我們前期工作做得很到位:經(jīng)過發(fā)放通知、公司板報(bào)進(jìn)行宣傳,精心布置會(huì)場,合理安排工作人員,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)媒體參加等。

總之,此次晚會(huì)節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心,舞臺(tái)簡約大氣,展現(xiàn)了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風(fēng)貌,是一場精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。從節(jié)目的編排、道具、服裝、現(xiàn)場環(huán)境以及節(jié)目表演,構(gòu)成了一個(gè)完美的整體,創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。另外,晚會(huì)工作氣勢宏大、組織嚴(yán)密、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)熱情,為晚會(huì)順利舉辦供給強(qiáng)有力的保障。能夠說,本次晚會(huì)工作組準(zhǔn)備充分,每一個(gè)細(xì)節(jié)都很到位,處處體現(xiàn)了精細(xì)化管理,為晚會(huì)創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。

2.元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)格式模板范文

20xx年12月30日上午,我們獅山鎮(zhèn)幼兒園在縣燈光球場舉行了慶元旦活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我園早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶祝活動(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自我,讓家長看到自我孩子的提高成長,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。

1、上午九點(diǎn)左右,新年慶?;顒?dòng)在孩子們的祝福聲中,正式拉開了序幕。慶祝活動(dòng)有豐富多彩的律動(dòng)表演,有幼兒個(gè)人體育比賽項(xiàng)目,親子游戲競賽。在兩個(gè)多小時(shí)的慶?;顒?dòng)中,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的歡樂與成長的喜悅!

2、本次活動(dòng)我園主要以家長與幼兒一齊合作為主,活動(dòng)場上雖然擠滿了孩子與家長,可是在教師的組織下,活動(dòng)進(jìn)行得井井有條,把活動(dòng)推向了高 潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維本事和運(yùn)動(dòng)本事。在活動(dòng)中,孩子們進(jìn)取參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。最終全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)比賽,各班的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

3、我們的體育比賽活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加進(jìn)取的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。本次活動(dòng)的'開展,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的歡樂。看到家長們滿意的笑容,我們也十分富有成就感。

在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自我的孩子同樣得到教師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿活力。而家長的滿意,將成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

3.元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)格式模板范文

為了慶祝20xx年元旦的到來,我校組織了一場豐富多彩的文化活動(dòng)慶祝新年的到來,這既能有利于同學(xué)的身心健康,又能豐富校園的文化活動(dòng),以下是具體的總結(jié):

1、'為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下,各班開展了以'慶元旦'為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)二班、五年級(jí)二班、六年級(jí)一班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2、為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,我校舉辦了'小雙小學(xué)慶元旦第xx屆冬季越野賽和體操比賽'。在開幕式上,來自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會(huì)上,他們秉承'友誼第一,比賽第二'的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)'沒有,只有更好'的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn),得到了家長和社會(huì)的一致好評(píng)。

嶄新的小雙小學(xué)在新的一年里,在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長、社會(huì)的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓小雙小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

4.元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)格式模板范文

12月是歡樂的海洋,學(xué)校圍繞與祖國同呼吸、迎元旦童心燦爛元旦藝術(shù)活動(dòng)系列方案,開展了豐富多彩的藝術(shù)周活動(dòng),為師生奏響了節(jié)日的華章。

1、與祖國同呼吸元旦文藝活動(dòng)

本月,我們成功的組織開展了20xx與祖國同呼吸元旦文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)以各年級(jí)組為單位各班分別制定符合各班特色的具體方案;如一年級(jí)各班根據(jù)低段特點(diǎn)在文藝活動(dòng)中還穿插了許多有趣的游戲活動(dòng):西瓜、說反話、擊鼓傳花、搶凳子、踩氣球等等。四(1)班的擁抱20xx新春、20xx,我們來了.有生動(dòng)幽默的主持人串詞、豐富精彩的節(jié)目安排,足以說明師生對(duì)此次活動(dòng)的重視和期待。二年級(jí)全體教師更是利用中午休息的時(shí)間裝飾了教室,讓孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛中用形式多樣的活動(dòng)展示了自己的藝術(shù)才華、敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。同時(shí)二年級(jí)組也以最飽滿的熱情迅速將各個(gè)活動(dòng)亮點(diǎn)上傳到學(xué)校新聞?lì)l道,讓更多的人分享了他(她)們的快樂和幸福。五(1)班的李紫梅老師以身示范指導(dǎo)孩子們?nèi)绾螕?dān)任聯(lián)歡活動(dòng)的主持人;三(1)班更是別出心裁,他們選擇舉行了趣味元旦:老鷹抓小雞、貼膏藥等,場面熱鬧,賽事精彩。六(1)班開展了跳蚤市場以舊換新、互換玩具,活動(dòng)新穎頗受大家追捧。本次慶元旦活動(dòng),大大提升了廣大學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)了校園文化建設(shè),豐富了同學(xué)們的校園文化生活。

2、迎元旦,童心燦爛黑板報(bào)展

迎元旦,童心燦爛黑板報(bào)展于12月31日在學(xué)校操場展出了。參展的學(xué)生涉及到各個(gè)年級(jí),參觀的同學(xué)們可以從黑板報(bào)展中感受到藝術(shù)的美感,受到美的熏陶,還可以從畫面中體會(huì)繪畫的技法,以提高自己的繪畫能力;小作者們則能展示自己的藝術(shù)天賦,從活動(dòng)中提升自信,還可以從別人的作品中獲取營養(yǎng),以得到更大的提高。通過此次畫展活動(dòng),既活躍了校園氣氛,增加了校園的藝術(shù)氛圍,而且讓不同特長的學(xué)生有個(gè)展示自己能力的舞臺(tái),達(dá)到交流提高藝術(shù)水平的目的。本次活動(dòng)還想讓孩子們過一個(gè)開心的元旦佳節(jié),用開心快樂、藝術(shù)的心情迎接新的一年的開始。

5.元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)格式模板范文

新年的鐘聲即將敲響,為了使全體師生度過一個(gè)愉快而有意義的元旦節(jié),近日,洋縣洋州鎮(zhèn)中小開展了“慶元旦,共筑中國夢(mèng)”系列教育活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生跟隨時(shí)代腳步,追逐美好夢(mèng)想。

1、該校拔河比賽中,隊(duì)員們精神抖擻,團(tuán)結(jié)一致,隨著裁判哨聲響起,現(xiàn)場氣氛熱烈,加油聲、歡呼聲此起彼伏。經(jīng)過兩天時(shí)間的較量,各年級(jí)順利產(chǎn)生了年級(jí)一、二名。100多名教職工分成8個(gè)比賽小組舉行的拔河賽又將慶元旦活動(dòng)推向了高 潮。

2、在此期間,書畫展也在學(xué)校中院登臺(tái)亮相。書畫展上書法、國畫、素描、裝飾畫、卡通畫等80多幅優(yōu)秀作品陸續(xù)展出。孩子們用手中的畫筆描繪了對(duì)新年的美好祝福??鞓返墓P觸、稚趣的形象、大膽的創(chuàng)意、多彩的畫面,都搖曳著孩子們?nèi)珀柟獍憬k麗多姿的想象力,表達(dá)了自己對(duì)新年的憧憬和共筑中國夢(mèng)的美好愿望。

3、該校還舉行了以“紅領(lǐng)巾,我為你驕傲”為主題的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。伴隨著歡快而有力的旋律,三名少先隊(duì)員高舉隊(duì)旗,踏著整齊的步伐,步入會(huì)場。入隊(duì)儀式上,歌聲嘹亮,隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾格外鮮艷。老隊(duì)員為280多名新隊(duì)員佩戴了紅領(lǐng)巾。全體新入隊(duì)的同學(xué)在莊嚴(yán)的隊(duì)旗下,高舉右手大聲宣誓:時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!宏亮整齊的聲音響徹整個(gè)校園。

4、舞蹈、課本劇、柔力球、器樂、合唱等第二課堂才藝展示活動(dòng)為全體師生獻(xiàn)上一頓豐盛的視聽盛宴。學(xué)生們以“暢談夢(mèng)想、祝福祖國、關(guān)愛留守兒童”為主題,創(chuàng)作了器樂合奏、舞蹈、話劇、詩朗誦、情景劇等8個(gè)精彩節(jié)目。話劇《三個(gè)和尚》,以其精湛的舞技、幽默的語言、搞笑的動(dòng)作,博得了全場觀眾的陣陣喝彩。65人組成的合唱團(tuán),以其莊嚴(yán)的氣勢,把整場匯演推向了高 潮。全場近五千名 師生、家長在長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的觀看過程中,秩序井然,掌聲、喝彩聲在校園上空久久回蕩。

這次活動(dòng)旨在通過一系列豐富多彩、喜聞樂見的少兒主題教育活動(dòng),加強(qiáng)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,倡導(dǎo)全體學(xué)生在追逐夢(mèng)想、努力學(xué)習(xí)的過程中,與祖國同奮進(jìn),共成長,以飽滿的熱情,奮發(fā)向上的精神邁入充滿希望與憧憬的年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。

6.元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)格式模板范文

學(xué)生會(huì)于20xx年元月2日在餐飲中心3樓舉辦了一臺(tái)以“愛與和諧”為主題的元旦晚會(huì)?,F(xiàn)將晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)如下:

1、這次以中小型歌舞為主,小品、相聲為副的元旦晚會(huì)面向我校十幾個(gè)專業(yè),本著師生同慶,向各系同學(xué)展現(xiàn)自我的原則,在老師、同學(xué)們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。

2、這次我系的元旦晚會(huì)通過老師、學(xué)生會(huì)以及全體為晚會(huì)提出建議的同學(xué)們的集思廣益,無論從晚會(huì)的主題,背景,場地安排以及晚會(huì)的形式著手,力求將本次晚會(huì)正規(guī)化,主流化,創(chuàng)新化,使其具有更好的藝術(shù)效果和更強(qiáng)的視覺效果。從晚會(huì)的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等等方面都使得同學(xué)們真正的感覺身為物理與電子工程系的學(xué)生而自豪。

3、在晚會(huì)的初期準(zhǔn)備階段學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門以完美的分配能力和極強(qiáng)的協(xié)作能力,使其晚會(huì)在初期階段就讓人們看到了晚會(huì)的成功,這里要感謝各個(gè)部門為晚會(huì)的四處奔波和籌備。

4、在晚會(huì)中期階段由于前期工作的充分準(zhǔn)備,是指在初期向中后期的過渡非常好,主要工作就放在了節(jié)目選定和指導(dǎo)了,通過大大小的五次彩排,使得節(jié)目更加完美,演員更加認(rèn)真投入。就節(jié)目選定來說,同學(xué)們都能積極配合,合作,使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。

最后階段,晚會(huì)一直順利的進(jìn)行著,每一個(gè)節(jié)目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當(dāng),直到最后一刻,這臺(tái)晚會(huì)在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結(jié)束。

7.元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)格式模板范文

本次元旦晚會(huì),以溝通感情、增入交流、增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,展望未來,激發(fā)員工的進(jìn)取性,期望輝煌的業(yè)績。

一、晚會(huì)的籌備過程

1.活動(dòng)環(huán)節(jié)的安排。為激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造性與進(jìn)取參與性,保證晚會(huì)的高質(zhì)量高水平,在題材、資料上下功夫,確?;顒?dòng)資料多樣化。各部門職工也都進(jìn)取參與,相互協(xié)調(diào),進(jìn)取配合安排,使晚會(huì)各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性,保證晚會(huì)順利完成。

2.晚會(huì)的前期工作。為將晚會(huì)舉辦得熱鬧、喜慶,我們前期工作做得很到位:經(jīng)過發(fā)放通知、公司板報(bào)進(jìn)行宣傳,精心布置會(huì)場,合理安排工作人員,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)媒體參加等。

二、活動(dòng)總結(jié)

本次晚會(huì)舉辦得基本很成功,從開場到結(jié)束整個(gè)會(huì)場其樂融融,整個(gè)一片歡樂的海洋。整場晚會(huì)的亮點(diǎn)很多,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。首先是織布車間職工《星光》,把從門口走過的本不打算看晚會(huì)的人都吸引了過來;接下來的小品《招聘》更是一絕,讓全場樂翻了天;游戲《瞎子背瘸子》、《心有靈犀》更是讓觀眾耳目一新,將氣氛推向了高 潮。兩位主持人那飽滿的熱情,激昂的文字,也為晚會(huì)增色不少,也許他們并不專業(yè),但他們同樣優(yōu)秀。

在晚會(huì)的籌備工作中,事無巨細(xì)都要研究到,工作人員安排要到位,各司其職,游戲環(huán)節(jié)的規(guī)則要清晰明了,在以后的工作中我們會(huì)盡量杜絕以上問題,并及時(shí)解決新問題,在不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中提高,這樣我們?cè)谝院蟮墓ぷ鏖_展中才能做得更好。

8.元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)格式模板范文

20xx年12月30日上午,我們xx幼兒園在縣燈光球場舉行慶元旦活動(dòng),為讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我園早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。為突出我園的特色、為能讓孩子們大膽表現(xiàn)自我,讓家長看到自我孩子的提高成長,我們準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目。

1、上午九點(diǎn)左右,新年慶?;顒?dòng)在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。慶祝活動(dòng)有豐富多彩的律動(dòng)表演,有幼兒個(gè)人體育比賽項(xiàng)目,親子游戲競賽。在兩個(gè)多小時(shí)的慶?;顒?dòng)中,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到新年的歡樂與成長的喜悅!

2、本次活動(dòng)我園主要以家長與幼兒一齊合作為主,活動(dòng)場上雖然擠滿孩子與家長,可是在教師的組織下,活動(dòng)進(jìn)行得井井有條,把活動(dòng)推向高 潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示孩子們敏捷的思維本事和運(yùn)動(dòng)本事。在活動(dòng)中,孩子們進(jìn)取參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到成功的自豪感。最終全體家長參與我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)比賽,各班的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深幼兒與家人之間的感情。

3、我們的體育比賽活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加進(jìn)取的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)他們的興趣。本次活動(dòng)的開展,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的歡樂??吹郊议L們滿意的笑容,我們也十分富有成就感。

在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自我的孩子同樣得到教師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿活力。而家長的滿意,將成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

9.元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)格式模板范文

12月29日午時(shí),我們舉行了“慶元旦迎新年”家園同樂會(huì),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。為了突出我班的特色,能讓孩子們大膽表現(xiàn)自我,讓家長看到自我孩子的提高成長,我們結(jié)合各方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)排練了許多精彩的節(jié)目。

1、午時(shí)兩點(diǎn)半點(diǎn)左右,家長們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園同樂會(huì)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的歡樂與成長的喜悅!對(duì)于我們的開場節(jié)目來,孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò),舞蹈時(shí)的表情及動(dòng)作都比較的到位,也能夠把自我的位置都準(zhǔn)確的記得找好,精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。

2、尤其在說兒歌時(shí)孩子們的表演很到位,歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽!并且看到自我的爸爸媽媽,都很表現(xiàn)表現(xiàn)自我!能夠做得這樣,我很欣慰。全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng),我們的活動(dòng)可謂別出心裁。利用蒙氏特色,設(shè)置了游戲。

3、不僅僅讓家長體驗(yàn)到了蒙氏教具的魅力,同時(shí)在互動(dòng)的過程中更加深了與孩子、教師之間的感情,再次將活動(dòng)推向一個(gè)高 潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維本事和運(yùn)動(dòng)本事。在活動(dòng)中,孩子們進(jìn)取參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

4、活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自我的孩子同樣得到教師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿活力。尤其在最終家長們紛紛發(fā)表自我的感言,我們的心里覺得很甜也十分富有成就感??傊覀兊幕顒?dòng)在活而不亂,井然有序中圓滿的結(jié)束。

10.元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)格式模板范文

在元旦節(jié)來臨之際,為了提高學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)發(fā)展社會(huì)主義精神文明建設(shè),開展了元旦節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)項(xiàng)目共分為:拔河、跳繩、踢毽子三個(gè)項(xiàng)目,所有項(xiàng)目都以班級(jí)為單位進(jìn)行,期中拔河比賽,要求每隊(duì)男女混合共20人參加,最后出場的是老師們的友誼賽,是以年級(jí)為單位進(jìn)行。

1、在拔河比賽中,學(xué)生們?cè)诩ち?、?duì)抗中充分體現(xiàn)了班級(jí)凝聚力,同學(xué)們之間也有了相互合作、相互配合的默契,各班的拉拉隊(duì)同學(xué)也表現(xiàn)出了'友誼第一、比賽第二'的好

2、作風(fēng),為班集體的光榮而不斷吶喊,看他們口中喊著:'一二,加油'正體現(xiàn)了'心往一起靠、勁往一處使'的道理,這證明了我校的團(tuán)隊(duì)精神,整個(gè)比賽在合理的安排下進(jìn)行著。

3、跳繩和踢毽子分別在兩個(gè)場地進(jìn)行著,跳繩以1分鐘計(jì)時(shí),以有效次數(shù)計(jì)算成績,而踢毽子是以30秒鐘時(shí)間來記次數(shù),這兩項(xiàng)都是以踢或跳次數(shù)最多的者為勝,在這其中學(xué)生表象的比較踴躍,興趣極高,初三的學(xué)生在比賽等待時(shí)還會(huì)與其他同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

4、我們學(xué)校舉辦這幾項(xiàng)活動(dòng)一方面是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)、互幫互助的`學(xué)習(xí)行為,豐富學(xué)生的課余文化生活;另一方面是要對(duì)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行鍛煉,讓學(xué)生從體育活動(dòng)中找到自己的優(yōu)點(diǎn)與位置

這次的比賽在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在各位老師的配合下舉辦的比較成功,在今后的活動(dòng)中我們體育組會(huì)再接再厲。

11.元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)格式模板范文

新的一年即將來到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷?;顒?dòng)取得了良好的效果,圓滿結(jié)束。

1、迎新年一向是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,我們都力求以不一樣的形式來慶?;顒?dòng),讓孩子感受歡樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園進(jìn)取動(dòng)腦,精心策劃。活動(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅?;顒?dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一齊歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。

2、早晨,開始入園參與親子游戲活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園,迎新活動(dòng)正式開始?!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一齊分享了童年時(shí)代的歡樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。

3、在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭先恐后,力爭第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自我爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自我的速度而懊惱,可是在爸爸媽媽眼里,自我的寶貝是最棒的。

4、在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可開心了。

最終一個(gè)節(jié)目是,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自我的心愿寫在新年賀卡上,期望有一日自我的心愿能夠成真,很多幼兒都期望自我的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。

第9篇 關(guān)于大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)寫作格式 2000字

一、活動(dòng)背景

二、活動(dòng)目的

為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

1、根據(jù)老師的要求,班委干部對(duì)此次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng),這為此次班會(huì)成功開展提供了前提保證;

2、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室,并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場,準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品;

3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

四、活動(dòng)基本情況

活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆;

3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。

活動(dòng)的過程:

1 、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;

2 、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲

3 、 我的大學(xué)生活主題發(fā)言

五、活動(dòng)的效果

表現(xiàn)開展的多樣性,避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場情況。客觀來講,我的大學(xué)生活這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。

以幻燈片形式展開,使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題我的大學(xué)生活一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到:進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,本來對(duì)大學(xué)生活充滿無限遐想。因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。但是來到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實(shí)。這就是真實(shí)的生活。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧。讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到: 大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)小站。最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個(gè)生命的過程。我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你營銷系 09 級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 。寶劍鋒從磨礪出我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)。活動(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。我的大學(xué)生活這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講,三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。為此,班委也對(duì)空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后,我們班會(huì)最有特色的地方是,安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們和 老師彼此交流感情。

六、存在問題及建議

問題

1 、節(jié)目之間的銜接不理想;

2 、存在同學(xué)缺席的情況;

3 、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。

建議

1 、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;

2 、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育 ;

3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

總之,這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。

第10篇 活動(dòng)總結(jié)格式要求 500字

一:總結(jié)題目?!?.....組織......活動(dòng)總結(jié)》

第二:簡單描述活動(dòng)的背景。例如:在貫徹落實(shí)十八大的......精神,爭取.......的方針指導(dǎo)下,我校積極開展以“”為主題的活動(dòng)。此次活動(dòng)在.......的帶領(lǐng)下圍繞.......主題開展,取得了不錯(cuò)的成績。這只是一個(gè)簡單的框架,還可以填充更多地內(nèi)容。

第三:活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主題、參與人員

第四:簡述活動(dòng)的內(nèi)容過程。

第一段,活動(dòng)開始前。通過開會(huì)、調(diào)研等等什么方式進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備,在開會(huì)或者調(diào)研的過程中發(fā)現(xiàn)什么問題,確定了什么樣的活動(dòng)方針,進(jìn)行了積極動(dòng)員、準(zhǔn)備活動(dòng)的工具等等準(zhǔn)備??梢愿奖砀綀D。

第二段,活動(dòng)中。敘述活動(dòng)的內(nèi)容??梢愿奖砀綀D。

第三段,活動(dòng)后。進(jìn)行了材料整理和活動(dòng)總結(jié)。可以附表附圖。

第五:活動(dòng)的創(chuàng)新之處?;顒?dòng)形式、活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)與前期活動(dòng)或者與其他活動(dòng)的聯(lián)系、活動(dòng)后期的總結(jié)方式等等。

第六:活動(dòng)中問題的總結(jié)。準(zhǔn)備不充分、宣傳力度不夠、活動(dòng)花費(fèi)經(jīng)費(fèi)、時(shí)間過多、總結(jié)時(shí)間過遲等等。

第七:結(jié)束語。此次活動(dòng)圓滿成功。我們吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取下一次的活動(dòng)更好。感謝.......等等。

第八:落款。組織,總結(jié)完成時(shí)間。

第11篇 大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)格式600字 600字

大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)格式范文

20xx-20xx屆翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)送老晚會(huì)在全體成員的共同努力下,在學(xué)長學(xué)姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會(huì)被宣布圓 滿成功。然而,在這次活動(dòng)中,雖然有它的優(yōu)點(diǎn)的地方,但也有不足的地方,現(xiàn)在對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一番總結(jié),希望從這次總結(jié)中我們都能得到更多的經(jīng)驗(yàn)并對(duì)以后的工作有所幫助?,F(xiàn)總結(jié)如下:

不足:

1、活動(dòng)有些流程的人員安排情況有明顯的不足。

2、會(huì)場布置不完美、所購買的物品不齊全。

3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動(dòng)的正常進(jìn)行。

4、活動(dòng)中有些成員不積極參與相關(guān)活動(dòng)的安排。

建議:

1、結(jié)合協(xié)會(huì)情況,大范圍、大幅度的提高活動(dòng)的活性,讓我們的活動(dòng)在人員最放松、最?yuàn)蕵返姆諊逻M(jìn)行。

2、對(duì)各部門的工作安排要到位。

3、做好監(jiān)督的工作。

4、活動(dòng)前與協(xié)會(huì)全體成員進(jìn)行一次簡單的會(huì)議,相告知一些環(huán)節(jié)的安排情況,讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)做到心中有數(shù)。

優(yōu)點(diǎn):

1、協(xié)會(huì)成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。

2、活動(dòng)前的工作準(zhǔn)備較完善。

3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動(dòng)可以更順利的進(jìn)行。

這次活動(dòng)使我們明白了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦,不能單靠個(gè)人的力量,要靠大家的齊心協(xié)力,只有大家相互團(tuán)結(jié)、相互幫助共同完成各項(xiàng)工作才能使活動(dòng)順利的進(jìn)行下去。雖然,晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但我們還應(yīng)總結(jié)自己的不足與優(yōu)點(diǎn),并不斷的完善,使協(xié)會(huì)在下次會(huì)議中舉辦得更加完美。

第12篇 學(xué)生會(huì)活動(dòng)總結(jié)格式及樣本 550字

學(xué)生會(huì)活動(dòng)總結(jié)格式

(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,如《xx年度個(gè)人工作總結(jié)》;“xx學(xué)院關(guān)于第x次本科教學(xué)水平評(píng)估工作總結(jié)”等等。

(2)前言。即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。

(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績與問題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

(4)結(jié)尾一般用精煉、簡潔的語言寫明今后努力的方向,或者寫今后的打算。

(5)署名和日期。

第13篇 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)格式 3450字

【團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)格式】

第一部分:團(tuán)日活動(dòng)簡介

1、活動(dòng)主題

2、活動(dòng)形式

3、參與者

4、參加人數(shù)

5、人員分工

6、活動(dòng)工作開始和結(jié)束的時(shí)間

7、活動(dòng)地點(diǎn)

第二部分:活動(dòng)成效

1、預(yù)期目標(biāo);

2、實(shí)際成效;

3、活動(dòng)最有特色的部分(主要指活動(dòng)形式和活動(dòng)成果)。

第三部分:活動(dòng)感想

1、活動(dòng)中最成功的是什么?請(qǐng)列點(diǎn)描述。

2、活動(dòng)中存在那些不足?應(yīng)作哪些調(diào)整?請(qǐng)列點(diǎn)描述。

3、活動(dòng)所遇的問題與思考,提出自己的觀點(diǎn)和看法

【團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)格式范文】

美麗中國環(huán)保夢(mèng)--宣傳環(huán)保中國活動(dòng)

(一)活動(dòng)時(shí)間:5月xx日11:15

(二)活動(dòng)地點(diǎn):大食堂門口

(三)活動(dòng)過程概要:

1.10:00在大食堂門口擺好桌子、搭好帳篷,接好音響話筒等設(shè)備;

2.11:15班級(jí)大部分同學(xué)到達(dá)食堂門口,部分同學(xué)給過往的老師和同學(xué)發(fā)放宣傳單,宣傳節(jié)能環(huán)保的相關(guān)知識(shí),部分同學(xué)積極帶動(dòng)組織大家在環(huán)保條幅上簽名,2位同學(xué)通過音響話筒讀宣傳稿,介紹環(huán)保知識(shí);

3.12:30宣傳活動(dòng)正式結(jié)束,收拾設(shè)備,合影留念。

(四)活動(dòng)效果及意義:

這次的活動(dòng),我們號(hào)召全班同學(xué)參加到宣傳環(huán)保中來,在一期食堂做展牌,拉條幅,進(jìn)行“中國夢(mèng)青春夢(mèng)之環(huán)保綠色希望”簽名活動(dòng),活動(dòng)過程中同學(xué)們積極進(jìn)行活動(dòng)宣傳,努力擴(kuò)大影響,爭取更多人能夠參加到我們活動(dòng)中來,使每一個(gè)人為環(huán)保出一份力,盡一份責(zé)任。這次活動(dòng)是響應(yīng)習(xí)____“中國夢(mèng)”的號(hào)召,又充分聯(lián)系中國環(huán)境問題現(xiàn)狀而進(jìn)行的充滿意義充滿光輝的有益活動(dòng)。通過本次活動(dòng),同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保觀念,提高了對(duì)大自然的認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到了中國的環(huán)境與資源能源現(xiàn)實(shí)問題,并且付出行動(dòng)去努力為解決環(huán)境問題出一份力,為實(shí)現(xiàn)中國的環(huán)保夢(mèng)而努力奮斗!

(五)活動(dòng)反思:

本次活動(dòng)雖取得了相當(dāng)好的環(huán)保宣傳效果,但其中存在的一定問題也是不容忽視的。首先由于下課比較晚,教室和食堂的距離較遠(yuǎn),大部分同學(xué)未能及時(shí)趕到,錯(cuò)過了一個(gè)下課高峰;另外,設(shè)備未能準(zhǔn)備齊全,部分設(shè)備都是臨時(shí)借的,導(dǎo)致時(shí)間有些倉促。以后組織活動(dòng)一定要考慮周全,設(shè)備什么的必須提前全部準(zhǔn)備好。

如何練好習(xí)大大傳授的“八字真經(jīng)”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

一.活動(dòng)背景

為迎接即將到來的五四青年節(jié),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力實(shí)現(xiàn)習(xí)主席提出的中國夢(mèng),激發(fā)廣大青年與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神,以及使廣大青年大學(xué)生肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任與重?fù)?dān),本班團(tuán)支部積極響應(yīng)團(tuán)總支的號(hào)召,積極開展如何練好習(xí)大大傳授的“八字真經(jīng)”主題團(tuán)日活動(dòng)。

二.活動(dòng)目的

本班通過學(xué)習(xí)習(xí)大大“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”八字真經(jīng),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己身為當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任,促使同學(xué)們腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí),明禮待人,提高自己的思想道德水平,明辨是非,積極向上,做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。

三.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

4月29日晚 文法樓201

四.活動(dòng)組織者

法學(xué)142班團(tuán)支部

五.活動(dòng)過程

1.團(tuán)支書主持團(tuán)日活動(dòng),并向大家介紹習(xí)大大“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”八字真經(jīng)的具體內(nèi)容及含義,并為大家介紹一些踐行八字真經(jīng)的模范青年大學(xué)生,號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。

2.每個(gè)宿舍寫一份關(guān)于習(xí)大大的八字真經(jīng)即“勤學(xué),修德,明辨,篤行”的學(xué)習(xí)心得,不限字?jǐn)?shù),并派一名代表上去演講。

3.優(yōu)秀故事分享,請(qǐng)同學(xué)講一講自己身邊的優(yōu)秀同學(xué),或者從網(wǎng)上搜集一些青年大學(xué)生的優(yōu)秀事跡與大家分享。

4.開展研討沙龍,請(qǐng)每位同學(xué)談?wù)勛约簩?duì)習(xí)大大“八字真經(jīng)”的理解,并對(duì)自己提出關(guān)于“八字真經(jīng)”的目標(biāo)與具體計(jì)劃。

5.民主決議,由大家共同商量出一套具體的班級(jí)整體提高計(jì)劃,提高班級(jí)整體實(shí)力,并有班委監(jiān)督實(shí)施。

6.由團(tuán)支書進(jìn)行本次學(xué)習(xí)習(xí)大大“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”八字真經(jīng)的總結(jié)。

7.激情宣誓,在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下同學(xué)們高舉右拳進(jìn)行宣誓,以表決心。

六.活動(dòng)總結(jié)

通過本次主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任和使命。加深了同學(xué)們對(duì)習(xí)大大“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”八字真經(jīng)的理解。

勤學(xué)格物,讓學(xué)習(xí)成為一種人生習(xí)慣。博而知其廣,專而求其至,這樣才能對(duì)知識(shí)的積累、對(duì)事物的表象窮其理、求其質(zhì)、融其道。用積累夯實(shí)基礎(chǔ),用傳統(tǒng)融會(huì)前沿,用思想觸碰現(xiàn)實(shí),讓勤學(xué)格物成為我們這一代人的生活方式和人生習(xí)慣。

修德誠意,讓德行成為一種人生追求。將遠(yuǎn)大理想和正確成長路徑結(jié)合在一起,這樣的人生才更加親切和厚重。

明辨自持,讓明擇成為一種人生智慧。辨明是非,讓我們掌握人生的航舵。

篤實(shí)行久,讓實(shí)干成為一種人生氣度。青春的深刻和精彩不在于名噪一時(shí)的轟轟烈烈,而在于水滴石穿堅(jiān)持的浪漫,在于星火燎原的團(tuán)結(jié)奮斗。

經(jīng)過這次主題班會(huì),同學(xué)們都紛紛表示自己的人生有了明確的目標(biāo),自己的大學(xué)生涯有了正確的方向。我們相信在習(xí)大大“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”八字真經(jīng)的指導(dǎo)下我們的人生將會(huì)更加精彩。

“學(xué)___*____重要講話精神”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)背景:

***____系列重要講話是從我國具體國情實(shí)際出發(fā)的重要論斷,它與馬克思主義立場觀點(diǎn)方法相結(jié)合,尤其是其中關(guān)于青年和青年學(xué)生的觀點(diǎn)更是與目前高校團(tuán)學(xué)工作的具體實(shí)際有機(jī)結(jié)合,遵循了學(xué)生的成長成才需求,學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。為貫徹落實(shí)團(tuán)中央學(xué)校部《關(guān)于開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹***____系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,在校團(tuán)委的組織下,學(xué)習(xí)宣傳貫徹***____系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:2023年3月27日晚上七點(diǎn)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):河北建筑工程學(xué)院a316教室。

四、活動(dòng)對(duì)象:河北建筑工程學(xué)院機(jī)144班全體同學(xué)

五、活動(dòng)主題:“學(xué)___*____重要講話精神”主題團(tuán)日活動(dòng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)1:迎團(tuán)旗、聽團(tuán)歌,重溫莊嚴(yán)誓詞!

伴隨著悠揚(yáng)勵(lì)志的團(tuán)歌聲,團(tuán)支書和班長以及所有班委共同走向講臺(tái)帶領(lǐng)大家進(jìn)行“迎團(tuán)旗,聽團(tuán)歌”的莊嚴(yán)儀式,所有同學(xué)在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下舉起右拳,在莊嚴(yán)的團(tuán)旗下重溫那段莊嚴(yán)的入團(tuán)誓詞,嘹亮的口號(hào)響徹整個(gè)教室之中。同學(xué)們臉上每一個(gè)都洋溢著難以表達(dá)的激動(dòng)之情!通過這個(gè)環(huán)節(jié)的醞釀,我班全體同學(xué)對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感越來越強(qiáng)了。

活動(dòng)2:“精彩回顧”

在這個(gè)環(huán)節(jié)中,全班同學(xué)共同通過大屏幕回顧了近幾年來我國的飛速發(fā)展,在一個(gè)又一個(gè)事件中,在一項(xiàng)又一項(xiàng)成就中,在一幕又一幕成功中,我們可以清楚的感受到偉大的中國不僅僅是站起來了,而且一步一步的向前邁進(jìn)。在這個(gè)過程,每一位同學(xué)都聚精會(huì)神,在他們充滿神采,充滿憧憬的目光中,我可以感受到每一位同學(xué)內(nèi)心的火熱,也相信這次的團(tuán)日活動(dòng)將會(huì)取得巨大成功。

活動(dòng)3:分組討論,主題發(fā)言

在這個(gè)活動(dòng)中,我們進(jìn)行一個(gè)簡單的小游戲,這個(gè)游戲由主持人提出十個(gè)有關(guān)最近時(shí)事的問題,每提出一個(gè)問題后,所有同學(xué)都可以進(jìn)行搶答,每一位答對(duì)的同學(xué)都可以獲得精美小禮品一份。同學(xué)們都積極參加,將全場氣氛推向了一個(gè)高潮。

活動(dòng)4:游戲環(huán)節(jié)。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們組織在場所有同學(xué)以小組為單位結(jié)合自身學(xué)習(xí)、工作、生活等實(shí)際,進(jìn)行小組內(nèi)部討論,聊一聊在他們?cè)诒敬位顒?dòng)的感想與收獲。每組派出代表上臺(tái)發(fā)言。在每位同學(xué)的發(fā)言中,其他的同學(xué)也都對(duì)這次活動(dòng)更深的感觸。

七、活動(dòng)反思及不足:

不足:這次活動(dòng)準(zhǔn)備比較充分,沒有什么明顯不足,我們會(huì)在以后的活動(dòng)中更加用心,把每一次活動(dòng)辦的更好。

反思:總體來講,本次活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式各異,事先策劃也比較恰當(dāng)合理。所以說是比較成功的,成功的原因我們總結(jié)如下:

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備詳細(xì)

本次活動(dòng)經(jīng)過我班班委的精心策劃,對(duì)活動(dòng)流程都仔細(xì)編排,且活動(dòng)舉行的可行性高,在我們的能力范圍之內(nèi)。雖然略有瑕疵,但整體還是不錯(cuò)的。

(二)親密配合

多方面的積極協(xié)助和努力是活動(dòng)得以完成的保證,如活動(dòng)中,班委的積極策劃以及同學(xué)們的廣泛支持和踴躍參與。以及在會(huì)場布置中,同學(xué)們都可以按照安排提前到場一起布置,在活動(dòng)結(jié)束后,可以自覺留下恢復(fù)會(huì)場,這點(diǎn)特別值得鼓勵(lì)。(三)形式新穎

本次活動(dòng)利用qq、微信等媒介進(jìn)行動(dòng)員宣傳,并以此為平臺(tái)展開討論。

七、活動(dòng)體會(huì):

本次活動(dòng)增強(qiáng)了我班同學(xué)對(duì)黨的認(rèn)同感。在本次活動(dòng)中,每一位同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今時(shí)代國家?guī)Ыo我們的責(zé)任感。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們?cè)谝粋€(gè)幸運(yùn)的時(shí)期,可以像溫室里的花朵一樣茁壯成長。但在我們的肩膀上,扛起的卻是偉大祖國光輝的未來。我們不能在溫室中沉迷于悠閑,應(yīng)該在良好的條件下不斷武裝自己,加強(qiáng)自己,讓自己成長為可以令這個(gè)時(shí)代,令我們偉大的祖國可以依賴的成員。在這次活動(dòng)中,我們每一位同學(xué)都深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),在活動(dòng)中,大家積極,向上,用飽滿的熱情,表達(dá)了對(duì)祖國深刻的熱愛,以及對(duì)自己的職責(zé)的認(rèn)知。

第14篇 慶祝端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)格式 5350字

1.慶祝端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)格式

又是粽子飄香時(shí),又是端午佳節(jié)至。農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,在“端午節(jié)”即將到來之際,濟(jì)川幼兒園從6月14日開始,開展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動(dòng)。

6月16日下午,中班級(jí)開展“慶端午、齊動(dòng)手、做荷花”的親子做荷花活動(dòng),在一片歡樂和諧的氛圍中,家長與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,并許下了自己美好的愿望。

17日上午是道滘鎮(zhèn)龍舟競渡的好日子,小班級(jí)的孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設(shè)計(jì)的龍舟在幼兒園的大操場上一展本領(lǐng),在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著汗水,樂在其中。

18日下午幼兒園組織開展了主題為“快樂濟(jì)幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級(jí)親子包粽子活動(dòng)。讓幼兒在“我參與,我體驗(yàn);我快樂,我收獲”的過程中更好地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),又增進(jìn)了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。

通過此次活動(dòng),不僅鍛煉了孩子、家長們的動(dòng)手操作能力,同時(shí)也增進(jìn)了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉(xiāng)道滘的傳統(tǒng)節(jié)日文化,引起他們對(duì)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的興趣,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

2.慶祝端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)格式

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),xx幼兒園為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng),讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。

教師們通過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源,引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí),加深了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。

同時(shí),各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng),大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲,并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。

活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。

通過這樣的活動(dòng),將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感。

3.慶祝端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)格式

為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,xx中心學(xué)校于5月22日至5月30日開展了“我們的節(jié)日端午”系列活動(dòng)。目的以弘揚(yáng)愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體,不斷深化“中國夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

5月22日早操后,校長向大家介紹了端午節(jié)的由來,并就學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了布置,鼓勵(lì)學(xué)生走近生活,參加形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),了解有關(guān)端午的歷史和文化。

5月24日,各班級(jí)召開主題班會(huì),介紹端午節(jié)的由來和相關(guān)知識(shí)。通過讀背有關(guān)端午的經(jīng)典詩文,傳承中華傳統(tǒng)文化。

假期里,大部分學(xué)生都和家長們一起學(xué)習(xí)包粽子,在有意義的實(shí)踐過后,更加深了同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的理解。

4.慶祝端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)格式

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)愛國主義____民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,在中國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)到來前夕,6月15日,x縣x路小學(xué)開展了“濃情端午,傳承民俗”主題系列活動(dòng)。

活動(dòng)過程中xx路小學(xué)借助少先隊(duì)板報(bào)欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話等形式,大力宣傳端午節(jié)及其意義,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,營造了濃厚的節(jié)日氛圍,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛國精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國之情,鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活,參加形式多樣的教育活動(dòng);二是各班級(jí)召開了班隊(duì)會(huì),講述了“端午節(jié)”的由來以及愛國詩人屈原的故事,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族情懷;三是倡導(dǎo)學(xué)生向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,自己動(dòng)手制作“粽子”,感受民俗文化;四是高年級(jí)班級(jí)舉辦了一場以“濃情端午,傳承民俗”為主題的端午經(jīng)典詩詞誦讀會(huì)。

通過開展一系列的端午節(jié)主題教育活動(dòng),同學(xué)們了解了端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng),感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,并在活動(dòng)中展現(xiàn)了自我,張揚(yáng)了個(gè)性。與此同時(shí),學(xué)校還倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)诠?jié)日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋,一同感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

5.慶祝端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)格式

為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識(shí),弘揚(yáng)學(xué)生們的愛國精神,本次xx學(xué)校特地準(zhǔn)備了豐富的端午活動(dòng)讓全校的師生一起參加,將學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥罩袔胍恍┒宋绲臍庀ⅰ?/p>

一、節(jié)日準(zhǔn)備

這次的節(jié)日活動(dòng)校方已經(jīng)籌備已久,早在端午節(jié)到來的前兩周就已經(jīng)將校內(nèi)的宣傳欄更換成宣傳端午的知識(shí)欄目,在前段時(shí)間里常能看見有同學(xué)再宣傳欄前佇立,認(rèn)真的閱讀端午節(jié)的信息,潛移默化的就將端午的知識(shí)傳播進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,對(duì)端午節(jié)的宣傳起到了不少作用。

在學(xué)?;顒?dòng)開始前一周學(xué)校準(zhǔn)備的粽子就已經(jīng)準(zhǔn)備好,包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任,各班的端午節(jié)黑板報(bào)和廣播稿也已經(jīng)檢查上交,一切皆以準(zhǔn)備妥當(dāng)。

二、節(jié)日活動(dòng)

本次的端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級(jí)的教室安排好,然后在各班自主的進(jìn)行包粽子活動(dòng),除了“講述端午節(jié)習(xí)俗和故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三個(gè)活動(dòng)外,其余時(shí)間由各班隨意組織各自的班級(jí)活動(dòng),也可從預(yù)備方案中挑選。最后在活動(dòng)結(jié)束以后,由班主任或包的好的老師來指導(dǎo)各班級(jí)的同學(xué)包粽子。

在活動(dòng)的這天所有的班級(jí)的教師都非常的熱鬧,校長等領(lǐng)導(dǎo)在巡查的時(shí)候也表示非常的滿意這次的活動(dòng)氣氛。

6.慶祝端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)格式

針對(duì)學(xué)生們這樣對(duì)端午假期的關(guān)注,校方?jīng)Q定經(jīng)過這次的端午活動(dòng)來激勵(lì)同學(xué)們的努力意識(shí),一改最近這懶散的風(fēng)氣。在經(jīng)過周密的計(jì)劃之后,中學(xué)端午節(jié)活動(dòng),在端午的前一周正式開始了。

一、活動(dòng)資料

為了弘揚(yáng)節(jié)日精神,讓同學(xué)們不是光是為了假期才記住這個(gè)節(jié)日的名字,在活動(dòng)當(dāng)天,在各班舉行端午節(jié)故事、知識(shí)演講會(huì),有各班語文教師或班主任主持或點(diǎn)評(píng)。

本次的演講活動(dòng)十分的熱烈,在班級(jí)的演講中,應(yīng)對(duì)自我的同學(xué)大部分學(xué)生們都能勇敢的站上臺(tái)發(fā)言,這不僅僅宣揚(yáng)了端午節(jié)的傳統(tǒng)知識(shí),還鍛煉了學(xué)生們的口才、交流本事、敢于上臺(tái)的勇氣。讓同學(xué)能在各方面進(jìn)取的發(fā)展。

要求各班的黑板報(bào)在放假之前準(zhǔn)備好,以端午節(jié)為題,以屈原的愛國精神為主要資料。由宣傳部學(xué)生去檢查和評(píng)分。

以屈原的愛國精神為主題的黑板報(bào)在教師后面掛著,當(dāng)同學(xué)們閑下來欣賞黑板報(bào)的時(shí)候,不經(jīng)能夠感受到端午的氣氛,還能感受到到愛國的精神。對(duì)同學(xué)們的精神成長十分有幫忙,也為學(xué)校端午節(jié)增添了一番風(fēng)味。

在放假離開學(xué)校前進(jìn)行例行的假日大掃除,這次的到掃除更為嚴(yán)格,要求每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真參與,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的沒參與衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行記錄和扣除操行分處理。

本次的大掃除抓的比平時(shí)更嚴(yán)格,同學(xué)們對(duì)這次的掃除也更加的認(rèn)真,基本每個(gè)人都能進(jìn)取的參與到學(xué)校的打掃中。這不僅僅讓我們的學(xué)校變得更干凈整潔,也讓同學(xué)們一改之前只想著假期的慵懶氛圍,好好的認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義。

二、總結(jié)和不足

本次的端午節(jié)活動(dòng)舉行的十分成功,既改良了之前的不良?xì)夥?,有帶?dòng)了同學(xué)們的精氣神,讓中學(xué)更加散發(fā)著活力的氣息。

可是在關(guān)于這次的活動(dòng)參與方面,依然有許多同學(xué)沒能參與其中,其中沒能參與勞動(dòng)而是躲懶的同學(xué)最為嚴(yán)重,校方在徹查以后對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)厲的教育和處罰,期望他們?cè)僦竽軌蛲锤淖晕疫@種懶惰行為。

7.慶祝端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)格式

為承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)涵,增進(jìn)全體干部職工對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,我院高度重視,集思廣益,以“我們的節(jié)日”活動(dòng)為契機(jī),以構(gòu)建和諧穩(wěn)定醫(yī)院為目的,以為患者提供誠信優(yōu)質(zhì)服務(wù)、豐富職工文體娛樂生活、保持醫(yī)院良好環(huán)境秩序?yàn)橹攸c(diǎn),開展了一系列豐富多彩、貼近生活、貼近職工的“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)。

(一)開展“端午踏青,增進(jìn)友誼”踏青健身活動(dòng)。醫(yī)院以科室為單位組織開展了豐富多彩的端午踏青活動(dòng)。各科室在活動(dòng)中突出尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng);突出講文明、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心等具體要求,豐富了我院醫(yī)務(wù)工作人員的業(yè)余生活,陶冶了全體干部職工的的情操,增進(jìn)了彼此之間的相互了解,提高了職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(二)開展道德講堂活動(dòng)。我院于5月下旬在全院范圍開展了一次道德講堂活動(dòng),利用端午節(jié)有利時(shí)機(jī),開展向道德模范和身邊好人學(xué)習(xí)活動(dòng),大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,展示“崇尚文明、崇尚榮譽(yù)、崇尚創(chuàng)新”的品格,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互相、進(jìn)步”的志愿精神,引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會(huì)凝聚道德正能量,樹立文明新風(fēng)尚。

(三)開展“講衛(wèi)生、樹文明、促環(huán)?!被顒?dòng)。我院結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開展端午節(jié)“樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)?!被顒?dòng),通過多種方式向就診、住院患者們積極宣傳,不亂扔垃圾、不隨地吐痰等,提高大家愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),形成人人保持衛(wèi)生、人人愛護(hù)環(huán)境的氛圍。同時(shí),對(duì)院內(nèi)人員密集場所、空地、施工現(xiàn)場等加以打掃,努力向“美、凈、序、明、綠”等標(biāo)準(zhǔn)看齊。做好節(jié)日值班、應(yīng)急安排,加大防火防盜力度,確保平安建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)窗口文明服務(wù)新形象活動(dòng),加強(qiáng)志愿服務(wù)隊(duì)伍,確保衛(wèi)生無死角,無吸煙現(xiàn)象。創(chuàng)造整潔、文明、安全、舒適的良好就醫(yī)環(huán)境。

(四)開展“傳承優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)愛國精神”為主題的文明禮儀教育活動(dòng)。醫(yī)院利用宣傳欄、院報(bào)、院網(wǎng)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,讓全體干部職工了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)及當(dāng)中的愛國主義情懷。激發(fā)了職工愛國主義自豪感,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過積極倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng),開展文明禮儀知識(shí)活動(dòng),提升了全院職工文明禮儀水平,進(jìn)一步提升醫(yī)院干部職工與就醫(yī)、就診患者幸福指數(shù)。

8.慶祝端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)格式

端午作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日,傳承的不僅是民俗民風(fēng),更是對(duì)美好生活的一種向往。為營造濃厚的節(jié)日氛圍,常秀社區(qū)開展了各式節(jié)日活動(dòng),主要有:

一、端午粽子包起來

端午期間,常秀社區(qū)先后選送5人次參加市、區(qū)組織的包粽子大賽,并取得了優(yōu)異的成績。社區(qū)還與轄區(qū)單位廣發(fā)銀行聯(lián)手舉辦了端午包粽子活動(dòng),特別邀請(qǐng)了近50位居民參與,熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛也使居民們嗨翻了天。19日,社區(qū)還組織了20位居民與共建單位一起,做香包,一針一線繡起來,將快樂將安康將希望都繡進(jìn)這小小的香包里。

二、愛心慰問走起來

社區(qū)與轄區(qū)單位廣發(fā)銀行以及商會(huì)一起走訪了12戶困難家庭,關(guān)心他們的日常生活,送上裹滿濃濃愛心的粽子,使這些家庭感受到了社會(huì)沒有拋棄他們,溫暖與愛一直陪伴著他們。

三、民俗文化答起來

18日,社區(qū)與轄區(qū)銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎(jiǎng)競答的活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場氣氛熱烈,大家踴躍參與,對(duì)于端午的來歷,端午的風(fēng)俗,應(yīng)該吃些啥玩些啥,有了更深的了解?;顒?dòng)的趣味性與知識(shí)性融合在一起,難怪居民們的參與熱情這么高。同時(shí),社區(qū)還專門舉辦了一場安全知識(shí)講座,對(duì)日常生活中安全用氣用電進(jìn)行了宣傳,糾正居民生活中的一些常識(shí)錯(cuò)誤,更加安心地生活。

9.慶祝端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)格式

為了讓我們的學(xué)生通過端午節(jié)來深入了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我們開展了“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng),通過活動(dòng),讓廣大學(xué)生紀(jì)念愛國詩人屈原,廣泛開展誦讀經(jīng)典、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,并讓他們?cè)诨顒?dòng)中接受愛國主義教育,進(jìn)一步提高道德水平和思想境界,增進(jìn)愛國情感,樹立報(bào)國之志。

活動(dòng)得到了全體學(xué)生和廣大家長的大力支持。在開展活動(dòng)的期間,我們的同學(xué)主動(dòng)地去看書學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查閱,全面了解端午節(jié)的來歷,并對(duì)愛國詩人屈原有了深刻的認(rèn)識(shí),愛國詩人屈原的經(jīng)典名作名句也讓全體同學(xué)廣泛誦讀。在家長的帶領(lǐng)下,我們的同學(xué)也主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)端午傳統(tǒng)食品—粽子,并了解粽子的來歷,包裹的方法,還在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)包裹粽子,一嘗其中的樂趣。

通過本次活動(dòng),隊(duì)員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。了解我國悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育,我們有責(zé)任去弘揚(yáng),而這個(gè)責(zé)任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

10.慶祝端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)格式

為切實(shí)貫徹落實(shí)我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)全體干部職工對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我委開展了形式多樣的端午節(jié)慶?;顒?dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、高度重視,精心組織

為確保此次活動(dòng)順利開展,管委會(huì)高度重視,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求各科室在活動(dòng)中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)管委會(huì)的精神文明創(chuàng)建工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

管委會(huì)利用宣傳欄、簡報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。

三、具體活動(dòng)情況

(一)開展“愛心粽子”端午活動(dòng)

在端午節(jié)來臨之際,管委會(huì)組織干部職工代表到對(duì)口社區(qū),向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問,贈(zèng)送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓群眾深切感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。

(二)倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動(dòng)

第15篇 5.31世界無煙日活動(dòng)總結(jié)格式 5800字

1.5.31世界無煙日活動(dòng)總結(jié)格式

20xx年5月31日是第x個(gè)“世界無煙日”。為增強(qiáng)學(xué)生遠(yuǎn)離煙草、珍愛生命的意識(shí),讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到煙草對(duì)身體健康的危害,5月26日,xx小學(xué)啟動(dòng)了為期一周的“我是禁煙小衛(wèi)士”主題教育活動(dòng)。

1、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員利用周一升旗時(shí)間向?qū)W生講解吸煙有害健康的知識(shí),倡導(dǎo)青少年?duì)幾鰺o煙少年,盡享美好青春。

2、開展“遠(yuǎn)離煙草、珍愛生命”主題班會(huì),大力宣傳控?zé)熤R(shí),提高師生對(duì)吸煙以及二手煙危害的重視程度,呼吁吸煙者主動(dòng)戒煙,號(hào)召全體師生一起行動(dòng),投入到禁煙以及志愿勸阻吸煙活動(dòng)中去,營造控?zé)熃錈熈己梅諊?/p>

3、開展“小手拉大手,禁煙一起走”活動(dòng),要求一至五年級(jí)學(xué)生積極向親友宣傳吸煙的危害,勸說、監(jiān)督身邊的大人不吸煙、少吸煙,形成以學(xué)生帶動(dòng)家長的濃厚控?zé)煼諊?,為每一位孩子營造一個(gè)健康、無煙的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、辦一期以“禁止吸煙”為主題的手抄報(bào),讓全體同學(xué)積極收集煙草對(duì)人們有害的材料,呼吁大家一起行動(dòng)起來,積極投入到禁煙控?zé)熁顒?dòng)中來,為創(chuàng)建無煙環(huán)境出一份力。

通過學(xué)校在青少年中開展的無煙教育,提高了學(xué)生對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活態(tài)度,同學(xué)們紛紛表示:將積極投入到禁煙控?zé)熁顒?dòng)中來,為創(chuàng)建無煙校園出一份力。

2.5.31世界無煙日活動(dòng)總結(jié)格式

在世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第29個(gè)世界無煙日來臨之際,20xx年5月29日上午,觀李社區(qū)組織志愿者們開展了以“摒棄吸煙陋習(xí),創(chuàng)造健康生活”為主題的拒絕煙草宣傳活動(dòng)。

1、社區(qū)志愿者通過更新信息宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等形式,向轄區(qū)居民宣傳吸煙與吸二手煙的危害,告誡居民二手煙容易引發(fā)兒童哮喘、嬰兒猝死綜合癥、氣管炎、肺炎等疾病,希望廣大居民要養(yǎng)成健康生活方式。

2、同時(shí),志愿者們還向轄區(qū)青少年普及煙草煙霧危害以及與禁煙有關(guān)的知識(shí),提醒轄區(qū)青少年要拒絕香煙誘惑,保護(hù)身心健康。

3、活動(dòng)中,志愿者在公共場所和工作場所張貼“禁止吸煙”等標(biāo)志16處,發(fā)放相關(guān)宣傳材料近200份,為積極創(chuàng)建無煙環(huán)境,共創(chuàng)文明、健康城市奉獻(xiàn)自己的微薄之力,也呼吁大家遵守社會(huì)公德,拒絕煙草危害,積極參與無煙日活動(dòng)。

3.5.31世界無煙日活動(dòng)總結(jié)格式

我局認(rèn)真學(xué)習(xí)通知要求,通過健康教育、開展各種活動(dòng)等形式,積極宣傳吸煙有害健康等有關(guān)衛(wèi)生常識(shí)和健康促進(jìn)知識(shí),使廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)到吸煙的危害和控?zé)煹囊饬x。做到嚴(yán)格執(zhí)行控?zé)熞?guī)定,公共場所無人吸煙,控?zé)熞庾R(shí)增強(qiáng),開展好了世界無煙日宣傳和無煙單位創(chuàng)建活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí)精心組織

為做好控?zé)煿ぷ?,我局成立了控?zé)熃錈煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,組長由局長擔(dān)任;副組長由總支書記和副局長組成;成員由各股室、隊(duì)所負(fù)責(zé)人組成。小組下設(shè)辦公室,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下,由辦公室制訂計(jì)劃,組織實(shí)施,進(jìn)一步完善控?zé)熤贫?,并專程?fù)責(zé),不定期的巡視、檢查,認(rèn)真開展好創(chuàng)建無煙單位、無煙環(huán)境工作。

二、出臺(tái)相應(yīng)控?zé)煷胧?/p>

1、對(duì)控?zé)熤贫鹊穆鋵?shí)進(jìn)行了檢查。局辦公區(qū)域不設(shè)吸煙室、吸煙區(qū),無煙具,無抽煙現(xiàn)象。局領(lǐng)導(dǎo)、職工以身作則,不在辦公區(qū)域吸煙,積極倡導(dǎo)吸煙的職工戒煙,創(chuàng)造清潔無煙的辦公環(huán)境。

2、開展第x個(gè)“世界無煙日”宣傳教育活動(dòng),利用周一例會(huì)向職工解讀《禁煙條例》,積極開展吸煙有害健康的宣傳教育,讓職工知曉哪些場合禁止吸煙,監(jiān)督身邊的人不在公共場所吸煙,引導(dǎo)職工積極參與“我勸群眾戒煙”的聯(lián)系活動(dòng)。

3、向全局職工發(fā)出倡議:自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規(guī);自覺做一名控?zé)熁顒?dòng)的宣傳員和監(jiān)督員;自覺做控?zé)煹嫩`行者和表率;積極向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。

4、充分利用企信通、宣傳欄、黑板報(bào)、電子屏等進(jìn)行吸煙有害健康宣傳,教育職工不要吸煙,同時(shí)這項(xiàng)活動(dòng)作為全局衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容來檢查、考核。

通過這次創(chuàng)建活動(dòng),全局廣大干部職工更加深刻地了解煙草的危害,明白了煙草危害是當(dāng)今年世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一,是人類健康所面臨的的危險(xiǎn)因素。這對(duì)促進(jìn)和增強(qiáng)全局干部職工的控?zé)熞庾R(shí),約束吸煙行為起到了積極的作用,全體干部職工進(jìn)一步明確了控?zé)煹囊饬x,為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境和居住條件,確保好的健康習(xí)慣,促進(jìn)良好的心態(tài)以及我局創(chuàng)衛(wèi)控?zé)煿ぷ髯龀隽艘欢ǖ某煽儭?/p>

4.5.31世界無煙日活動(dòng)總結(jié)格式

20xx年“世界無煙日”主題為“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”,口號(hào)是“煙草致命如水火無情,控?zé)熉募s可挽救生命”的活動(dòng)中。我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,開展以“校長帶頭禁煙,營造無煙校園從我做起、從今天做起”的系列活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

1、利用升旗儀式、健康教育午會(huì)課、班會(huì)課等時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行控?zé)熤R(shí)的宣傳教育。

2、每班都撰寫了有關(guān)“控?zé)?、禁煙”為題材的作文。并且每個(gè)班級(jí)都按要求從中選出優(yōu)秀作文交到政教處,我校將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

3、開展“拒吸第一支煙”簽名活動(dòng)。5月30日下午班會(huì)課,全校各班學(xué)生在班主任的組織下,在書上莊重簽字,以實(shí)際行動(dòng)來表明“拒吸第一支煙,做無煙青少年”。

4、有校團(tuán)委組織各班專門出了一期標(biāo)題為“第x個(gè)世界無煙日活動(dòng)”的控?zé)煂n}電子宣傳板報(bào),并由學(xué)校對(duì)各班作品評(píng)出等第獎(jiǎng)。

5、發(fā)揮控?zé)熤驹刚咦饔?,開展巡查活動(dòng)。學(xué)校組織校園平安志愿者及學(xué)生自管會(huì)成員組成的控?zé)熤驹刚哧?duì)伍,于5月30日至31日兩天,對(duì)校內(nèi)每一個(gè)角落進(jìn)行檢查,確保校內(nèi)無煙蒂和煙具。

6、開展了小手牽大手活動(dòng)。向全體家長發(fā)放了告家長書,宣傳了吸煙有害健康的相關(guān)知識(shí),鼓勵(lì)家長盡快戒煙。

通過以上活動(dòng),使《上海市公共場所控制吸煙條列》得以在社區(qū)傳播,在校內(nèi)做到堅(jiān)決禁煙。形成校長帶頭、師生呼應(yīng),學(xué)校內(nèi)外聯(lián)動(dòng),合力營造健康、環(huán)保、溫馨的無煙校園環(huán)境。

5.5.31世界無煙日活動(dòng)總結(jié)格式

為了普及煙草危害知識(shí)教育,提高居民對(duì)國家控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí),做到積極積極宣傳,遠(yuǎn)離煙草帶來的危害,主動(dòng)參與到戒煙控?zé)煹幕顒?dòng)中來。按照上級(jí)開展“世界無煙日”宣傳活動(dòng)的布署和要求,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛深入的開展了“世界無煙日”宣傳活動(dòng)。并于5月31日上午在衛(wèi)生院門前組織開展世界無煙日控?zé)熍c戒煙現(xiàn)場宣傳咨詢活動(dòng),收到良好的社會(huì)效應(yīng)?,F(xiàn)將本次宣傳活動(dòng)工作開展情況總結(jié)如下:

1、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)信心,精心組織

控制煙草危害一直是政府關(guān)心的一件重要公共衛(wèi)生工作,已把煙草危害的控制列為社會(huì)公共衛(wèi)生問題,逐步制定法規(guī)加大力度予以落實(shí)。當(dāng)前的控?zé)煿ぷ鬟€應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持以正確引導(dǎo)為方向、積極宣傳為措施、普及煙草危害知識(shí),提高公眾主動(dòng)參與為目標(biāo),繼續(xù)開展了大量的宣傳工作,以取得了控?zé)煿ぷ鞯淖罱K勝利。

2、積極籌備,扎實(shí)工作,活動(dòng)內(nèi)容豐富

防保站充分利用“世界無煙日”宣傳時(shí)機(jī),開展預(yù)防煙草危害以及控?zé)熃錈熤R(shí)的宣傳。積極籌備,精心組織現(xiàn)場活動(dòng)。于5月31日活動(dòng)當(dāng)天在公衛(wèi)科門廳開展宣傳戒煙控?zé)煹默F(xiàn)場宣傳咨詢活動(dòng)。宣傳活動(dòng)開展期間,工作人員還進(jìn)入社區(qū)村組免費(fèi)發(fā)放控?zé)熃錈煹男麄髡垌摵托麄鲉蔚刃麄髻Y料200余份。使廣大群眾都能認(rèn)識(shí)了煙草帶來的嚴(yán)重危害,收到良好的宣傳效果。

此次無煙日宣傳活動(dòng),共接受群眾現(xiàn)場咨詢80人次,使廣大群眾對(duì)煙草危害有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)積極開展控?zé)煿ぷ?,推進(jìn)控?zé)煿ぷ鞯慕】蛋l(fā)展起到積極作用。

6.5.31世界無煙日活動(dòng)總結(jié)格式

20xx年5月31日是第35個(gè)世界無煙日,根據(jù)《關(guān)于開展世界無煙日宣傳活動(dòng)的通知》的文件要求,為進(jìn)一步進(jìn)步公眾對(duì)被動(dòng)吸煙和環(huán)境煙草煙霧危害的熟悉,營造無煙、清潔、健康的工作環(huán)境和公共環(huán)境,我院精心部署、積極預(yù)備,結(jié)合本地實(shí)際情況,在增強(qiáng)影響和擴(kuò)大宣傳覆蓋面上狠下下功夫,以本次世界無煙日的主題“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”為鍥機(jī),以“煙草致命如水火無情,控?zé)熉募s可拯救生命為口號(hào),以保障廣至公眾身體健康為目的,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的控?zé)熜麄骰顒?dòng),取得了良好的社會(huì)效果?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,確???zé)熜麄饔行蜻M(jìn)行

衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊密配合,充分發(fā)揮牽頭作用,切實(shí)加強(qiáng)了無煙日活動(dòng)及控?zé)熉募s工作組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)專人負(fù)責(zé),召開專題會(huì)議,研究部署無煙日宣傳活動(dòng)及控?zé)熉募s工作,協(xié)調(diào)組織各站所扎實(shí)有效地開展控?zé)熉募s工作,為世界無煙日活動(dòng)及控?zé)熉募s工作的有力、有序、有效推進(jìn)創(chuàng)造了積極有利條件。

二、營造氛圍,開展形式多樣的控?zé)熤R(shí)宣傳

1、結(jié)合第35個(gè)世界無煙日主題精神,5月29日上午,我院組織有關(guān)成員在學(xué)校、車站、十字路口等場所圍繞主題展開了聲勢浩大的宣傳活動(dòng),向過往群眾宣傳控?zé)熃】到逃R(shí),并當(dāng)場為群眾答疑解惑,動(dòng)員和號(hào)召廣大人民群眾自覺抵制公共場所和人群聚集地方的吸煙行為。共計(jì)活動(dòng)共組織各站所及群眾1200多人,印發(fā)宣傳資料1000千余份,制作宣傳展板1張,辦黑板報(bào)2余期,黏貼宣傳畫10余張,宣傳標(biāo)語20余條。

2、重點(diǎn)抓好學(xué)校禁煙宣傳。與中小學(xué)校聯(lián)系發(fā)起了中小學(xué)生“拒吸第一支煙,做不吸煙新一代”學(xué)生宣傳活動(dòng),充分發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生“小手牽大手”的宣傳員作用,讓學(xué)生回家勸阻身邊父母兄長及朋友早日戒煙,宣傳吸煙有害健康,不讓家庭成員及朋友被動(dòng)吸煙,真正讓家庭與社會(huì)大環(huán)境緊密相連,關(guān)愛健康。

7.5.31世界無煙日活動(dòng)總結(jié)格式

在第x個(gè)“世界無煙日”來臨之際,廣饒縣大碼頭鎮(zhèn)西劉橋小學(xué)開展了以“拒絕煙草的危害”為主題的“世界無煙日”宣傳教育活動(dòng)。

1、在活動(dòng)中,學(xué)校利用國旗下講話向全校師生發(fā)出了“建文明校園,創(chuàng)無煙環(huán)境”的倡議,將“校園禁煙”進(jìn)行到底,呼吁全體師生,珍愛生命,遠(yuǎn)離煙草。

2、各年級(jí)結(jié)合實(shí)際,圍繞活動(dòng)主題,開展了主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng),通過主題演講、知識(shí)問答、開展“拒絕煙草、珍愛生命”簽名活動(dòng)、觀看主題宣傳片、創(chuàng)作“無煙日”宣傳標(biāo)語等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育。同時(shí),各班還充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、led電子屏等載體大力宣傳吸煙對(duì)個(gè)人健康的危害以及二手煙對(duì)他人健康造成危害的知識(shí),積極營造“無煙日”良好氛圍。

通過以上活動(dòng)的開展,全校師生對(duì)吸煙有害健康的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提升,自我健康保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校健康教育工作得到有效鞏固,為創(chuàng)建“無煙校園”奠定了良好基礎(chǔ)。

8.5.31世界無煙日活動(dòng)總結(jié)格式

20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第29個(gè)世界無煙日。我校以開展創(chuàng)建“無吸煙學(xué)?!睘槠鯔C(jī),在師生中開展了吸煙有害健康的宣傳教育活動(dòng)。這對(duì)促進(jìn)學(xué)校的管理、增強(qiáng)教師和青少年的控?zé)熞庾R(shí),約束吸煙行為、均起到了積極的作用。這次的“無煙日活動(dòng)”為創(chuàng)無煙學(xué)校做出了很好的推動(dòng),學(xué)校將長期做好此項(xiàng)工作,為青少年?duì)I造一個(gè)良好清新的社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)青少年全面、健康成長。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)通知要求,做了如下工作:

1、成立禁煙領(lǐng)導(dǎo)組織,將無煙單位建設(shè)工作納入本單位工作計(jì)劃。

本單位成立由校長為禁煙第一責(zé)任人的無煙單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)禁煙工作,職責(zé)明確;將禁煙工作納入本單位的工作計(jì)劃。學(xué)校不設(shè)吸煙室、吸煙區(qū),無煙具,無抽煙現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師以身作則,不在校園內(nèi)吸煙,積極倡導(dǎo)吸煙的教職員工戒煙,為學(xué)生創(chuàng)造清潔的環(huán)境。

2、本單位有禁煙考評(píng)獎(jiǎng)懲制度和獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn);有專職人員做好記錄。

所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識(shí),室內(nèi)完全禁煙。本單位至少在入口處、會(huì)議室、辦公室、樓梯等區(qū)域內(nèi)有禁煙標(biāo)識(shí);無煙具擺放。單位內(nèi)設(shè)有經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)的禁煙勸阻員和監(jiān)督員;有定期勸阻、監(jiān)督記錄。

3、開展多種形式的禁煙宣傳和教育。

利用教師例會(huì),學(xué)生班會(huì),開展“吸煙和被動(dòng)吸煙有害健康”的主題教育活動(dòng),周一升旗儀式對(duì)師生進(jìn)行宣傳和教育,讓他們了解吸煙的危害性。積極開展吸煙有害健康的宣傳教育,讓學(xué)生知曉哪些場合禁止吸煙,監(jiān)督身邊的大人不在公共場所吸煙,引導(dǎo)學(xué)生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動(dòng)。

4、公務(wù)活動(dòng)中嚴(yán)禁吸煙。

教師以身作則加大宣傳。自覺做一名控?zé)熁顒?dòng)的宣傳員和監(jiān)督員;自覺地做控?zé)煹嫩`行者;教師要作控?zé)煹谋砺省T诨顒?dòng)中嚴(yán)禁吸煙,不得提供煙草制品,參加人員不得吸煙、敬煙、勸煙;禁止使用或變相使用公款支付煙草開支行為。

本次活動(dòng)為創(chuàng)無煙學(xué)校做出了很好的推動(dòng),學(xué)校將長期做好此項(xiàng)工作,為青少年?duì)I造一個(gè)良好清新的社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)青少年全面、健康成長。

9.5.31世界無煙日活動(dòng)總結(jié)格式

今年5月31日是世界第29個(gè)無煙日,同時(shí)6月份是禁毒活動(dòng)教育活動(dòng)月,為了使廣大師生進(jìn)一步了解煙草和毒品對(duì)人體的危害,增強(qiáng)師生參與控制吸煙和禁毒工作的社會(huì)責(zé)任感,連灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)中學(xué)廣泛開展以世界無煙日和禁毒宣傳教育為系列的主題宣傳活動(dòng),將“拒吸第一支煙,做不吸煙新一代”作為本次活動(dòng)中心思想。

1、5月30日上午,在國旗下講話向?qū)W生開展“拒吸第一支煙,做不吸煙新一代”的簽名活動(dòng)。學(xué)校志愿者向師生發(fā)放吸煙的危害健康的宣傳知識(shí)和倡議書,指出吸毒人員往往是通過吸煙這一個(gè)不良嗜好開始的,通過講解大大提高學(xué)生對(duì)吸煙有害健康的認(rèn)識(shí)。

2、緊接著團(tuán)支部書記陳清華員代向全校師生發(fā)出倡議,動(dòng)員全校師生拒絕吸煙,做好控?zé)熁顒?dòng),為禁毒的嚴(yán)峻工作做斗爭。隨后開始本次活動(dòng)的簽名儀式,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭在“拒吸第一支煙,做不吸煙新一代”橫幅上進(jìn)行簽名。

3、除簽名活動(dòng)以外,該校各班利用主題班會(huì)普及煙草危害和毒品對(duì)身體危害的相關(guān)知識(shí),提高了師生控?zé)熃疽庾R(shí),并在校園內(nèi)設(shè)置、張貼禁煙標(biāo)志,校園內(nèi)電子屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語;各班積極開展主題班會(huì),努力構(gòu)建無煙家庭活動(dòng),讓學(xué)生把控?zé)熤R(shí)帶回家,向家長宣傳吸煙的危害,形成以學(xué)生帶動(dòng)家庭、社會(huì)的濃厚戒煙氛圍。

10.5.31世界無煙日活動(dòng)總結(jié)格式

20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第x個(gè)“世界無煙日”。為了進(jìn)一步提高全體師生對(duì)煙草危害的正確認(rèn)識(shí),保護(hù)和促進(jìn)全體師生和人民群眾的生命與健康,我校接到上級(jí)關(guān)于做好第x屆世界無煙日活動(dòng)的通知后,開展了一系列的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)校完善了控?zé)煿ぷ饔?jì)劃,對(duì)控?zé)熤贫鹊穆鋵?shí)進(jìn)行了檢查。學(xué)校不設(shè)吸煙室、吸煙區(qū),無煙具,無抽煙現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師以身作則,不在校園內(nèi)吸煙,主動(dòng)倡導(dǎo)吸煙的教職員工戒煙,為學(xué)生創(chuàng)造清潔的環(huán)境。

二、開展了第x個(gè)“世界無煙日”系列宣傳教育活動(dòng),讓禁煙、控?zé)熒钊雽W(xué)生、教師的內(nèi)心深處,影響學(xué)生和教師的一生。

1、學(xué)校利用升旗儀式,舉行了宣傳吸煙有害健康的國旗下的演講,向全體教師和學(xué)生及父母發(fā)出了控?zé)煹某h。

2、學(xué)校利用安全法制課向?qū)W生解讀《禁煙條例》,主動(dòng)開展吸煙有害健康的宣傳教育,讓學(xué)生知曉吸煙的危害,監(jiān)督身邊的大人不吸煙、少吸煙,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動(dòng)。

3、組織學(xué)生觀看禁煙宣傳片,觀看禁煙展板,班班辦了一期宣傳禁煙的黑板報(bào),班班開展了一次禁煙主題班會(huì),教育學(xué)生從現(xiàn)在起“拒吸人生第一只煙”,并舉行了“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”全校學(xué)生簽名活動(dòng)。

4、向師生發(fā)出倡議:自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規(guī);自覺做一名控?zé)熁顒?dòng)的宣傳員和監(jiān)督員;自覺地做控?zé)煹嫩`行者;教師要作控?zé)煹谋砺?學(xué)生不學(xué)吸煙,拒絕吸二手煙,主動(dòng)向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。

活動(dòng)總結(jié)材料格式(十五篇)

活動(dòng)總結(jié)材料格式1. 封面格式工作總結(jié)一律采用a4紙,封面編號(hào)在左上角,用仿宋_gb2312四號(hào)字,封面標(biāo)題采用宋體小二號(hào)加粗,編寫人、審核人及批準(zhǔn)人用仿宋_gb2312四號(hào)字,封面落款空間中心全稱采用仿宋_gb2312五號(hào)字。2. 正文標(biāo)題采用宋體三號(hào)加粗,《×××單位2023年工作總結(jié)》(電子版的文件名同此)。3. 正文字體一律采
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