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大學(xué)生的三下鄉(xiāng)活動總結(jié)(七篇)

發(fā)布時間:2024-02-22 15:54:02 查看人數(shù):96

大學(xué)生的三下鄉(xiāng)活動總結(jié)

第1篇 大學(xué)生的三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 1050字

在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)以致用,秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,貫徹“勤學(xué)奮進,服務(wù)社會”的宗旨,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,以信息唱響建國曲,以服務(wù)彰顯愛國心,以信息技術(shù)促農(nóng)村教育發(fā)展,以信息技術(shù)促農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)教育和農(nóng)業(yè)攜手前進。20xx年x月,勤學(xué)服務(wù)社26位學(xué)子滿懷志愿服務(wù)熱忱,高唱“信息唱響建國曲,服務(wù)彰顯愛國心”的主題,赴清遠(yuǎn)浛洸鎮(zhèn)開展一系列社會志愿服務(wù)活動,為建設(shè)和諧社會貢獻我們的力量,為祖國六十華誕獻上至誠之禮!

此次社會實踐緊扣主題,立足專業(yè),內(nèi)容豐富,服務(wù)對象廣泛,成效顯著,取得了良好的社會效益和廣泛的社會影響。參與的大學(xué)生在此過程中得到了鍛煉,增長了才干,作出了貢獻,激發(fā)了大學(xué)生成長成才的主動性,增強了大學(xué)生“奉獻、友愛、互助、進步”的社會志愿服務(wù)精神。

工欲善其事,必先利其器。為確保此次暑期社會實踐活動順利開展,我們精心部署,成立了籌備小組,從x月份開始策劃本次暑期下鄉(xiāng)活動,并開展了一系列前期準(zhǔn)備工作,為本次社會實踐做了充分準(zhǔn)備。

(一)精心籌備,深入踩點,撰寫方案,堅強后盾

活動的主題和方案是整個三下鄉(xiāng)活動的靈魂,為充分準(zhǔn)備本次社會實踐活動,突出我院專業(yè)特色和勤學(xué)服務(wù)社的宗旨,從4月份開始撰寫方案,我們共三次到?jīng)繘惨恢羞M行深入調(diào)查工作,受到學(xué)校熱烈歡迎配合,并得到了廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳及英德市科技局的支持,與我們攜手開出信息大篷車,確定了本次下鄉(xiāng)“信息大篷車駛近家,服務(wù)社會主義新農(nóng)村”特色活動。我們精益求精,經(jīng)過數(shù)次的修改和討論,最終于7月份制定出一份具體的、大膽創(chuàng)新的、可操作性強的方案,為此次活動作出強有力的保證和堅強后盾。

(二)“書海藏愛,點滴關(guān)懷”——愛心圖書收集

六月下旬,我們面向華師學(xué)子宣傳圖書捐贈活動,呼吁大家奉獻愛心,用實際行動支援山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,為校園精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧社會貢獻大學(xué)生的一份力量。我們共進行了三次“書海藏愛,點滴關(guān)懷”圖書收集活動,收集圖書達(dá)兩百多冊,并整理分類,于7月15日下鄉(xiāng)動員大會儀式上,捐贈給當(dāng)?shù)貙W(xué)校,為浛洸鎮(zhèn)的學(xué)生搭建進步的階梯。

(三)分工合作,多方宣傳,多方支持,愛心滿滿

我們隊伍具體工作落實到人,責(zé)任到位。隊員合作團結(jié),為保證活動順利進行,我們進行了醫(yī)療事故培訓(xùn),禮儀培訓(xùn)等。并于下鄉(xiāng)前向當(dāng)?shù)卮迕襁M行海報宣傳工作,宣傳期間社會效應(yīng)明顯,得到了當(dāng)?shù)厣碳?具體包括:大力支持,并志愿為我們活動提供物資支持,以示他們?yōu)闆繘卜瞰I服務(wù)之心!也使得我們活動開展得轟轟烈烈,愛心滿滿!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)

第2篇 2023年7月大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告 1600字

“三下鄉(xiāng)”一種社會實踐活動,為鄉(xiāng)下的人們宣傳各種工作,在這次老師組織的三下鄉(xiāng)中涉及到了網(wǎng)絡(luò),五個重慶,心理健康,科學(xué)等幾個重要的宣傳工作.

7月11號我們在老師的帶領(lǐng)下參加了三下鄉(xiāng)社會實踐活動,活動在南泉開展!當(dāng)天,我們一起早早的來到了南泉,這個雖不美麗,但卻非常熱情的地方,那里的人們和藹可親,我們一到就為我們準(zhǔn)5備了地方,熱情的接待我們,隨后我們就開始分工合作,分成小組,各自宣傳自己的工作.

大學(xué)的生活多姿多彩!有各種實踐,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們宣傳工作就是五個重慶,活動讓我們深入農(nóng)村,了解民情.

“五個重慶”相信大家都很熟悉,對,他們分別就是: “宜居重慶”、“暢通重慶”、“森林重慶”、“平安重慶”“健康重慶”。

森林需要護佑。交通需要護佑。平安需要護佑。健康需要護佑。家園需要護佑。 象征新生、未來、新希望的光明精靈天使,渾身散發(fā)著光輝,擁有傳說中的美麗、善良、純真與勤勞,她們會用心去感動人們,凈化人們的心靈。建造一個和平、友愛的世界是她們的理想。她們有顆無私的心,會幫助需要幫助的人。 校園的學(xué)子是實現(xiàn)這些理想的根據(jù)地,如同革命歷程中的紅色搖籃。不管風(fēng)吹雨打,歷史變遷、校園永遠(yuǎn)是中國新生活力的源泉。每所大學(xué)就是一個根據(jù)地,每個大學(xué)生都是那革命的小石頭。他們就是這個和諧社會的參與者、建設(shè)者和守護者。

“五個重慶”對社會有著重大的影響,是一項系統(tǒng)工程,涉及眾多 領(lǐng)域和單位。一旦這些資源聚合起來,將產(chǎn)生巨大能量。 一切都堅定著重慶人的信心。 對于“五個重慶”的前景,眾多專家學(xué)者樂觀地預(yù)測,當(dāng)發(fā)展觀念為之一新、決策轉(zhuǎn)化為行為時,“五個重慶”將對重慶經(jīng)濟發(fā)展起到倍增作用。 易小光就是樂觀者之一。他說:“五大立體功能一旦成型,在對城市整體形象塑造、城市核心競爭力提高、增強對外吸引力等方面,都將產(chǎn)生明顯功效,重慶人居和投資環(huán)境也將得到根本改善。” 而在重慶市委主任楊慶育看來,建設(shè)“五個重慶”,對市民來講,可以改善生產(chǎn)生活條件;對企業(yè)來講,就是改善投資環(huán)境;對城市來講,則是一次脫胎換骨。 一個例證是,已開工的蘭渝鐵路和納入規(guī)劃的鄭渝昆鐵路,能使重慶更快捷地連接歐亞大陸橋和東南亞,加上現(xiàn)有到長三角、珠三角和北部灣的3條出海大通道,重慶必將成為西貨東出、南北物流的戰(zhàn)略大樞紐和沿海產(chǎn)業(yè)西移、東支西進的“橋頭堡”。

“‘五個重慶’帶來的投資提速,更是重慶應(yīng)對經(jīng)濟放緩局勢、發(fā)揮投資拉動作用的關(guān)鍵所在?!睏顟c育稱,明年,重慶市將推出一批促進政策,推動“五個重慶”建設(shè),“這一切都是當(dāng)前經(jīng)濟形勢下增強人們信心所急需的,長遠(yuǎn)來看,也符合重慶改革發(fā)展的要求。” 不過,樂觀的同時,仍需冷靜分析。田豐倫認(rèn)為,重慶要實現(xiàn)“五個重慶”目標(biāo),仍面臨現(xiàn)實挑戰(zhàn)。首先,“五個重慶”建設(shè)是一項長期而艱巨的工程,非朝夕之舉,全市干部群眾需持久“作戰(zhàn)”,在認(rèn)識上,切忌短暫熱情和畏難情緒。其次,新目標(biāo)真正落到實處,必須破除傳統(tǒng)的思維模式,開闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,不要急功近利。“五個重慶”涉及的政府部門眾多,要避免多頭管理,努力形成合力。而且,“五個重慶”的建設(shè),投入巨大,且具長期性,融資壓力很大,需要得到方方面面的支持,包括吸引民間資本、境外資本參與。 盡管困難很多,但“五個重慶”描繪出的遠(yuǎn)景,深深地吸引著重慶人。正如易小光所說:“辦法總比困難多,重慶人有勇氣探索一條科學(xué)發(fā)展的路徑,就一定會想辦法把夢想變成現(xiàn)實。”

當(dāng)我們講到這些很多的村名都不清楚,也不是很愿意聽我們說話,但后來慢慢的他們就很配合我們的工作,我們的調(diào)查問卷他們也認(rèn)真的填寫,村名雖什么也不懂,但他們有一顆寬大的心,當(dāng)我們問到一位老人時,老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:'村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!'是??!建設(shè)是那么的重要...

第3篇 2023大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 1800字

以前我總是在電視上看到別的同學(xué)暑期去農(nóng)村三下鄉(xiāng),對他們我總是充滿代了羨慕之情,總是盼望有一天自己也可以去親自體會下鄉(xiāng)的感覺。今年的7月給了我很大的不同,給我的是一種全新的感覺,因為今年我的愿望實現(xiàn)了,我懷著無比激動的心情參加了這次學(xué)院組織的赴臨夏回族自治州和政縣的民族地區(qū)公共服務(wù)狀況社會調(diào)研,也是我第一次以組隊的形式參加社會實踐。短短的五天三下鄉(xiāng)實踐活動,但卻給了我一個寶貴的鍛煉機會,使我的社會實踐能力得到了很大的提高,我非常慶辛自己能夠得到這次寶貴機會。下面是我對此次三下鄉(xiāng)活動的總結(jié)

一、調(diào)研成果

我們此次下鄉(xiāng)調(diào)研的目的是調(diào)查民族地區(qū)公共服務(wù)建設(shè)情況,在五天的調(diào)查中,我們獲得了不少關(guān)于和政地區(qū)的公共服務(wù)的情況。

1. 教育成就顯著但問題不少。通過五天的下鄉(xiāng)調(diào)研和進村走訪,我們了解到目前該地區(qū)的教育正蓬勃發(fā)展,自國家減免義務(wù)教育階段的學(xué)費以來,該地區(qū)受教育情況得到了明顯地改善,絕大部分適齡孩子都能夠進入學(xué)校學(xué)習(xí),完成義務(wù)教育。同時學(xué)校的校舍和其他硬件設(shè)施都有了很大的改善,這些成績也獲得了家長們的廣泛好評。但是該地區(qū)教育方面存在的問題也不容忽視。首先,教學(xué)資源分配不均衡,通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)城里的教學(xué)條件要明顯優(yōu)于農(nóng)村,無論是校舍等硬件設(shè)備還是師資力量等軟件資源,農(nóng)村學(xué)校和市區(qū)學(xué)校都存在巨大的差異;其次,輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,棄學(xué)經(jīng)商、棄學(xué)務(wù)工的現(xiàn)象屢屢發(fā)生、屢禁不止,這使得很多孩子失去了繼續(xù)深造接受更深層次教育的機會;第三,存在性別歧視,通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),由于該地區(qū)有很大一部分是回族和東鄉(xiāng)族,男權(quán)觀念嚴(yán)重,這些家長的觀念已經(jīng)延伸到教育領(lǐng)域,導(dǎo)致很多女孩子在完成義務(wù)教育之后便無緣繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,只得含淚離開學(xué)校,結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,這嚴(yán)重制約了女孩子的發(fā)展。

2. 醫(yī)療衛(wèi)生條件顯著改善但尚需繼續(xù)努力。通過調(diào)查走訪我們發(fā)現(xiàn),該地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生得到了很大的改善。首先,與全國其他地方一樣,新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險已覆蓋了絕大部分人;其次,該地區(qū)目前已經(jīng)形成了村衛(wèi)生所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院和縣醫(yī)院三級點線面全面結(jié)合的醫(yī)療衛(wèi)生體系。對于日常小病,村民們生病在家門口就能買到所需要的藥,非常方便。但通過村民們的反映,醫(yī)療系統(tǒng)也還存在很多的問題:首先,村衛(wèi)生所的醫(yī)生不具備開藥方的能力,他們能做的就是按藥方抓藥等最基本的工作;其次,醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度有待改善,很多人反映,現(xiàn)在衛(wèi)生所或衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的態(tài)度差,強烈要求他們改變服務(wù)態(tài)度;第三,醫(yī)療費用昂貴,雖然我國已經(jīng)實行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險,但是,無論是農(nóng)村還是市區(qū),絕大部分人都覺得醫(yī)療費用過于昂貴,以至于很大一部分人在患病時都不愿或無力住院治療,醫(yī)療衛(wèi)生問題是關(guān)乎民生的重大問題,這不得不引起有關(guān)部門的高度重視。

3. 該地區(qū)的文娛活動得到了快速發(fā)展。首先,該地區(qū)已經(jīng)實現(xiàn)了縣文化館、鄉(xiāng)綜合文化站和村文化活動室三級模式,使得村(居)民們的文娛生活更加豐富多彩,也為村(居)民們的自我學(xué)習(xí)、自我提高提供了很好的機會。但是通過同時我們也發(fā)現(xiàn),雖然活動的地方有了,但是村民們參與的積極性還有待提高,當(dāng)然這也受到一些客觀因素的制約,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他們有參與的意愿但是限于自己的文化水平而無法參與;其次,農(nóng)活太繁忙,想?yún)⑴c但時間不允許。如何讓老百姓真正參與到這些文娛活動,豐富老百姓的精神生活仍然需要長期不斷地探討,并落到實處。

4. 交通條件得到了很大的改善,現(xiàn)在該地區(qū)以徹底改變了”雨不出戶”窘態(tài)了?,F(xiàn)在鄉(xiāng)公路和村公路都已實現(xiàn)或正在實現(xiàn)水泥化或泥清化,隨著道路條件的改善,人們的出行越來越方便了,同時也有利于帶動當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)和農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

二、心得體會

1.此次下鄉(xiāng)使我個人的能力也得到了很好的鍛煉。我們?nèi)锣l(xiāng)時要與不同民族不同年齡不同身份的人交流,特別是在與一些年齡比較大的回族農(nóng)民交流時,他們有得不會說不通話有得甚至聽不懂普通話,由于語言方面的障礙,給我們的調(diào)研工作帶來了很大的問題,但是我們并沒又退縮,面對這些問題,我們都一一想方設(shè)法加以解決,可以說在短短的五天時間里,我的交流技巧得到了顯著提高,為我今后的工作積累了寶貴經(jīng)驗。

2.我深深地體會到團隊合作的重要性。在這次下鄉(xiāng)調(diào)研的過程中,我們自始至終都是分工明確、各負(fù)其責(zé)同時又不乏相互配合、相互協(xié)作,可以說離開了團隊合作,我們?nèi)魏我粋€人都無法完成這項調(diào)研工作。

第4篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動個人總結(jié) 1000字

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動個人總結(jié)范文

今年暑假,我有幸成為農(nóng)村政策宣講團的一名成員參加了_大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:

一、良好的團隊以及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

在前期準(zhǔn)備工作中,面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

二、社會責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。

這次活動,我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點,關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會責(zé)任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。

比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進一步更好的發(fā)展。

第5篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)的活動總結(jié) 900字

參加學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)過去了一個星期了,但思緒仍在,情感依舊。記得那天,當(dāng)年輕地我們穿上三下鄉(xiāng)的隊服,內(nèi)心十分的激動,因為我們將在一個陌生的地方生活一個星期,那里究竟會帶給我們什么呢?誰也不知道。

20xx年x月6日下午兩點,背著行李的我們踏上了開往衡南縣寶蓋鎮(zhèn)的大巴。一路上周永昌一直拿著麥克風(fēng),愉悅著車上的每一位同學(xué)還有我們的帶隊老師們。四點不到,終于到了我們夢魂牽繞的地方——寶蓋中學(xué)。一切并沒有想象中的那么堅苦,那么苛刻,其實盡管有那些,早就拋到了九霄云外。收拾整理,算是安頓了下來。

接下來的調(diào)研、支教、文藝、宣編等組在各帶隊老師的指導(dǎo)下,有序的開展各項的工作。當(dāng)然,早就想出去走走了我,迫不及待的從老師的手中拿到了調(diào)查問卷。鄉(xiāng)下的空氣竟是如此的清晰,鄉(xiāng)下的太陽竟是如此的燦爛。在調(diào)研的路上,可謂收獲太多太多。

還記得給我吃香瓜的那位大媽,真的你的真誠與純樸無不打動了在場的所有人??梢赃@樣說,那個香瓜是我這些年吃的最香的一個。記得回到學(xué)校,晚上躺在床上,不時的想起你所說的。但,我真的無能為力,我不是你的救命稻草,想想,我能做的,又是何嘗的少呢?好想叫你一聲媽媽,因為在你的身上確實有著母親的影子,那天我沒有說出自己內(nèi)心的真實想法,因為我不忍心去驚醒你那真摯的夢。回來的時候,你僅僅的抓住我的手,雙眼模糊了,其實,大媽你知道嗎?那是的我內(nèi)心又誰說不是洶涌澎湃呢?

依稀的還記得陳力,當(dāng)然還有你的妹妹。哥哥那天真的沒有帶相片,我沒想到你們會這樣的熱情,你們會這樣的不顧一切。我們是素不相識的一群人吶,沒想到你們會這樣的信耐我們。只因身上穿著學(xué)院的三下鄉(xiāng)隊服,我一下子感覺到了責(zé)任。一下子覺得肩膀上好重好重。世上沒有難以承受之中,只有難以承受之輕。而這種輕充斥了靈魂與肉體。我深切的知道你們需要的是什么,但哥哥能給你們的又是這么的少。當(dāng)時,其實好想把你們帶在自己的身邊,哪怕是一天,哪怕是一個小時,我都愿意。如果說眼淚是一種財富,那一天,我真的很富有。親愛的孩子們,離別雖然是傷感的,但我們要學(xué)會笑著面對。

第6篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動心得體會總結(jié) 750字

今天是二十一號,三下鄉(xiāng)的日程已經(jīng)過半,后勤組的工作也從漸入佳境變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、有條不紊。在漸漸習(xí)慣三下鄉(xiāng)生活的同時,作為后勤組的一員,也從最初的不熟悉工作而無從下手、感到辛苦勞累,漸漸變得從工作中體會到各種樂趣、得到豐碩的收獲。

第一天到達(dá)三下鄉(xiāng)基地,后勤組一行人立刻投入到午餐的準(zhǔn)備中。感謝多日前同學(xué)的辛苦踩點,我們一路無阻來到了當(dāng)?shù)氐氖袌?,著手購置菜飯。挑選新鮮的蔬菜、扛起袋袋大米、貨比三家節(jié)約預(yù)算……我們體驗到了在學(xué)校、甚至在家也鮮有體驗的生活,學(xué)習(xí)到了不少生活與同鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民溝通的技巧。

準(zhǔn)備每天的三餐是后勤組工作的重頭戲。我們踏入了也許從未有機會踏入的燒煮大鍋飯的食堂,通過自己的雙手為四十多位隊員準(zhǔn)備飯食。我們學(xué)到了怎樣洗漱挑揀蔬菜,圍坐在一起為“大廚”準(zhǔn)備新鮮干凈的原料;我們的飯菜由男生掌勺,雖然沒有自己體驗,看著他們用力的翻炒、辛苦地生火,感受到了與家中不同的廚房氛圍,也預(yù)見了這樣集眾人之力完成的伙食,一定有不一樣的美味與甘甜;將完成的飯菜抬到用餐區(qū),分盤放置,等待隊員的過程總是充滿了期待與辛勞后的滿足。

作為一名后勤組的普通組員,我參與最多的是飯后整理的過程。雖然餐盤、鍋勺堆積如山,將之個個洗凈的過程卻依舊令我歡喜。雖然后廚時而悶熱,時而遭受蚊蟲侵?jǐn)_,隨著三下鄉(xiāng)日程的推進、后勤工作的有序進行,這些困難已經(jīng)難以令人生厭、困擾。有時洗漱的水槽會有擁堵,從一開始的尋人幫助,我也能夠親自動手進行疏通——這就好像將充滿油污的鍋碗瓢盆洗刷干凈的過程,我感到自己的生活技能也得到了不少的提升,面對這些雜事時也能在用心解決的同時體會到勞動的快樂。

十日的三下鄉(xiāng)之旅即將進入尾聲,我們的后勤工作也即將迎來收尾,希望在剩下不多的幾日里,我們依舊能做好每一份工作,三餐愉快,為三下鄉(xiāng)、為后勤劃下完美的句號。

第7篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 5600字

xx年我們迎來了祖國60華誕, 華夏兒女于天地間引吭高歌,歡慶祖國母親60歲生日,以共和國兒女的名義,向祖國致意!為母親祝福!隨著信息大篷車不斷駛進基層,宣傳新科學(xué)新技術(shù),農(nóng)民自身的科技文化素質(zhì)得以普遍提高,農(nóng)村小康社會建設(shè)的步伐得以明顯加快。在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)以致用,秉承 “奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,貫徹“勤學(xué)奮進,服務(wù)社會”的宗旨,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,以信息唱響建國曲,以服務(wù)彰顯愛國心,以信息技術(shù)促農(nóng)村教育發(fā)展, 以信息技術(shù)促農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)教育和農(nóng)業(yè)攜手前進。xx年7月,勤學(xué)服務(wù)社26位學(xué)子滿懷志愿服務(wù)熱忱,高唱“信息唱響建國曲,服務(wù)彰顯愛國心”的主題,赴清遠(yuǎn)浛洸鎮(zhèn)開展一系列社會志愿服務(wù)活動,為建設(shè)和諧社會貢獻我們的力量,為祖國六十華誕獻上至誠之禮!

此次社會實踐緊扣主題,立足專業(yè),內(nèi)容豐富,服務(wù)對象廣泛,成效顯著,取得了良好的社會效益和廣泛的社會影響。參與的大學(xué)生在此過程中得到了鍛煉,增長了才干,作出了貢獻,激發(fā)了大學(xué)生成長成才的主動性,增強了大學(xué)生“奉獻、友愛、互助、進步”的社會志愿服務(wù)精神。

一、籌備篇 工欲善其事,必先利其器

工欲善其事,必先利其器。為確保此次暑期社會實踐活動順利開展,我們精心部署,成立了籌備小組,從4月份開始策劃本次暑期下鄉(xiāng)活動,并開展了一系列前期準(zhǔn)備工作,為本次社會實踐做了充分準(zhǔn)備。

(一) 精心籌備,深入踩點,撰寫方案,堅強后盾

活動的主題和方案是整個三下鄉(xiāng)活動的靈魂,為充分準(zhǔn)備本次社會實踐活動,突出我院專業(yè)特色和勤學(xué)服務(wù)社的宗旨,從4月份開始撰寫方案,我們共三次到?jīng)繘惨恢羞M行深入調(diào)查工作,受到學(xué)校熱烈歡迎配合,并得到了廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳及英德市科技局的支持,與我們攜手開出信息大篷車,確定了本次下鄉(xiāng)“信息大篷車駛近家,服務(wù)社會主義新農(nóng)村”特色活動。我們精益求精,經(jīng)過數(shù)次的修改和討論,最終于7月份制定出一份具體的、大膽創(chuàng)新的、可操作性強的方案,為此次活動作出強有力的保證和堅強后盾。

(二) “書海藏愛,點滴關(guān)懷”——愛心圖書收集

六月下旬,我們面向華師學(xué)子宣傳圖書捐贈活動,呼吁大家奉獻愛心,用實際行動支援山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,為校園精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧社會貢獻大學(xué)生的一份力量。我們共進行了三次“書海藏愛,點滴關(guān)懷”圖書收集活動,收集圖書達(dá)兩百多冊,并整理分類,于7月15日下鄉(xiāng)動員大會儀式上,捐贈給當(dāng)?shù)貙W(xué)校,為浛洸鎮(zhèn)的學(xué)生搭建進步的階梯。

(三) 分工合作,多方宣傳,多方支持,愛心滿滿

我們隊伍具體工作落實到人,責(zé)任到位。隊員合作團結(jié),為保證活動順利進行,我們進行了醫(yī)療事故培訓(xùn),禮儀培訓(xùn)等。并于下鄉(xiāng)前向當(dāng)?shù)卮迕襁M行海報宣傳工作,宣傳期間社會效應(yīng)明顯,得到了當(dāng)?shù)厣碳遥ň唧w包括:大力支持,并志愿為我們活動提供物資支持,以示他們?yōu)闆繘卜瞰I服務(wù)之心!也使得我們活動開展得轟轟烈烈,愛心滿滿!

二、活動篇 信息領(lǐng)航 服務(wù)揚帆

勤學(xué)服務(wù)社常在校內(nèi)外開展各項志愿服務(wù)活動。秉承“勤學(xué)奮進,服務(wù)社會”宗旨,今年七月,我們的服務(wù)熱情堪比天高,銳意創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色,策劃了一系列陽光社會志愿服務(wù),七彩陽光服務(wù)讓千年古鎮(zhèn)浛洸在這個七月里煥發(fā)出別樣的風(fēng)采!

(一)陽光服務(wù) 激情豪邁

1、特色活動——信息大篷車駛近家,服務(wù)社會主義新農(nóng)村

7月21日,我們攜手英德市信息大篷車在浛洸鎮(zhèn)中心廣場開展特色“信息大篷車駛進家,服務(wù)社會主義新農(nóng)村”大型農(nóng)業(yè)信息宣傳活動,借信息之光,照耀社會主義新農(nóng)村發(fā)展之路,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化和我院專業(yè)特色的完美結(jié)合。這次活動得到鎮(zhèn)上兩千多名農(nóng)民的熱情參與,在本次活動過程中,我們向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民免費派發(fā)惠民小冊子,讓農(nóng)民接觸到信息技術(shù),對農(nóng)業(yè)信息化有進一步的了解。當(dāng)天,三十多名當(dāng)?shù)剞r(nóng)村干部在信息大篷車上參加了的信息技術(shù)技能培訓(xùn),讓村干部率先掌握信息技能,然后帶動農(nóng)民奔向信息化,加快農(nóng)村信息化的步伐,共同邁向小康社會。

1)信息大篷車是信息產(chǎn)業(yè)部實施農(nóng)村信息化知識培訓(xùn)和普及而精心打造的集“科技興農(nóng)”、“信息助農(nóng)”、“應(yīng)用培訓(xùn)”于一身的農(nóng)村計算機知識培訓(xùn)專用車輛。每輛大篷車價值約50萬元,車上配備有16臺電腦,并配有司機、維修人員及專職教師,可以同時培訓(xùn)15人。信息大篷車可以說是“流動的信息技術(shù)培訓(xùn)教室”和“流動的信息服務(wù)站”。英德市“信息大篷車”正式啟動時,首站駛向浛洸,惠及浛洸鎮(zhèn)兩萬多農(nóng)民,極大地支持和促進浛洸鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展。

2)“信息大篷車駛進家,服務(wù)社會主義新農(nóng)村”是本隊伍創(chuàng)新的重頭戲,也是我們服務(wù)隊獻給祖國六十華誕的壽禮:用專業(yè)特長響應(yīng)國家所提倡的“科技興農(nóng)”策略。為了達(dá)到更好的宣傳效果,我們團結(jié)一致,全力以赴,多次鼓起勇氣聯(lián)系廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳。最后,我們以誠懇的態(tài)度和出色的方案獲得廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳和英德市科技局大力支持,在活動當(dāng)日派出信息大篷車和農(nóng)業(yè)專家配合本次宣傳活動。另外,英德市科技局還贈送我們一批農(nóng)業(yè)信息報紙資料,連同惠民手冊一起免費贈送給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。

3)我們把從“金農(nóng)網(wǎng)”和“英德信息網(wǎng)”等權(quán)威農(nóng)業(yè)網(wǎng)上摘錄的關(guān)于當(dāng)?shù)厣PQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植的常見問題及相關(guān)知識整理成惠民小手冊,并免費贈送給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,我們的口號是“手冊在手,知識我有!”,隊員們耐心地向他們講解冊子上的內(nèi)容都是網(wǎng)上最新最權(quán)威的農(nóng)業(yè)資訊,讓他們感受網(wǎng)絡(luò)的便捷,加深他們對信息化的理解,推動農(nóng)村信息化進程。

4)調(diào)整宣傳攻略,轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩大市場。這次活動的宣傳地點設(shè)在浛洸鎮(zhèn)的中心廣場,但是活動開展后的四十多分鐘,來現(xiàn)場參與活動的農(nóng)民很少,后來了解到今天是當(dāng)?shù)氐囊粋€趕集日,大部分的農(nóng)民都忙著趕集。在出現(xiàn)這樣的突發(fā)情況后,我們當(dāng)機立斷,決定把定點宣傳改為流動式宣傳,即由隊員拿著惠民小冊子到當(dāng)?shù)厝肆鞅容^集中的兩個市場上,進行面對面式的宣傳。隊員在經(jīng)過培訓(xùn)后,我們兵分兩路,帶上手冊到市場區(qū)進行我們的農(nóng)業(yè)信息化宣傳。我們的宣傳對象轉(zhuǎn)變?yōu)樯PQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植農(nóng)戶,這種一對一的宣傳方式比之前的更有針對性。而且,我們還發(fā)現(xiàn)了一種高效的宣傳方式——“連帶式”宣傳,讓現(xiàn)場受惠的農(nóng)戶把我們的宣傳資料帶回去,實現(xiàn)以一傳十,十傳百,讓更多的農(nóng)戶受惠,從而推動農(nóng)村信息化的進程,真正實現(xiàn)“科技興農(nóng),信息助農(nóng)”。

2、書海藏愛 點滴關(guān)懷 愛心圖書贈一中

7月15日下午,我們隊伍在浛洸一中舉行了“勤學(xué)服務(wù)社赴清遠(yuǎn)浛洸暑期社會實踐活動”啟動儀式暨愛心圖書捐贈活動。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們深刻地體會到知識對于一個國家,一個民族的發(fā)展所起到的巨大作用。這次活動中,我們一共捐贈了兩百多冊圖書,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)贊揚了我們對學(xué)校教育建設(shè)所貢獻的力量。愛心圖書的捐贈,真正實現(xiàn)了“知識下鄉(xiāng)”,為深在邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們建起了一座知識之橋。

3、“迎祖國六十華誕,憶浛洸成長變化”之歷史圖展

7月17日,“迎祖國六十華誕,憶浛洸成長變化”之歷史圖展在浛洸鎮(zhèn)的中心市場內(nèi)舉行。當(dāng)?shù)鼐用駥ξ覀兊幕顒颖憩F(xiàn)出了極大的熱情,踴躍地參加各項活動,如參加“萬人簽名”活動,“對祖國母親說句悄悄話”之留言活動,活動現(xiàn)場氣氛高昂,游戲區(qū)人頭攢 動,隊員們耐心講解,群眾專注聽講。這次活動得到了浛洸鎮(zhèn)當(dāng)?shù)卣拇罅χС?,并給我們提供了大量珍貴的文獻資料。這次活動得到當(dāng)?shù)鼐用竦臍g迎和一致好評,通過這次活動,使全體隊員以及當(dāng)?shù)鼐用褚煌?jīng)歷了一場別樣的愛國主義教育,并增進了下鄉(xiāng)隊伍和當(dāng)?shù)厝罕姷慕涣鳌?/p>

4、激揚七月 點燃愛國情 愛國電影進農(nóng)村

7月

6、

8、20日晚上,我們在浛洸鎮(zhèn)新英佳超市旁舉辦了三場愛國電影欣賞活動。這一系列活動吸引了一大批居民前來觀看,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。由此看來,我們的活動得到了當(dāng)?shù)厝罕姷闹С峙c肯定,并達(dá)到了一個雙贏的局面,當(dāng)?shù)鼐用竦玫搅艘暯巧系南硎芎退枷肷系奶找?,而隊員們也在活動過程中得到了鍛煉。

5、朝陽暖人心 最美夕陽紅 敬老院獻愛心

7月16日早上,我們組織隊員到?jīng)繘簿蠢显何繂柪先?。我們分成五個小組,和老人家聊天、談心;給老人家讀報紙,講當(dāng)前的時事熱點;幫老人家打掃房間, 打熱水。其中,我們重點采訪了出生在建國前后的老人,在交談過程中,我們了解到很多關(guān)于浛洸鎮(zhèn)建國六十年以來的一些變化?;顒拥玫搅藳繘簿蠢显旱亩αχС郑顒右岔憫?yīng)了國家所提倡的建設(shè)和諧社會的口號,關(guān)心老人,尊重老人!

6、紅色之旅 魅力浛洸 感受歷史

7月19日,我們進行了 “魅力浛洸行”陽光拉練活動。在本次活動中,隊員們熱情高漲,學(xué)生們積極參與,沿途為隊員們講解浛洸的過去與現(xiàn)在。在游覽景點的同時,隊員們也能夠感受浛洸的人文歷史氣息,加深了隊員們對浛洸這段紅色革命歲月的了解,培養(yǎng)了隊員們的愛國主義情操,增強了師生間的感情,加深了隊員間的感情。

7、舞動七月 燃燒激情青春贊歌 以文藝匯演獻禮祖國

“舞動七月 燃燒激情 青春贊歌 獻禮祖國”文藝匯演是本次實踐活動成果匯報演出。為了能夠高質(zhì)量地將晚會舉辦好,每一位隊員都付出了心血和汗水,為當(dāng)?shù)鼐用癯尸F(xiàn)了一場精彩的晚會。本次活動得到了當(dāng)?shù)卣团沙鏊拇罅χ?持,保證了整個活動順利進行。深情的朗誦,詼諧的舞臺劇,動感的時裝秀,火爆的街舞,豐富的視覺與聽覺的沖擊,掌聲、哨聲、尖叫聲,掀起了一波又一波的高潮。當(dāng)晚鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和隊伍指導(dǎo)老師出席了晚會,精彩的節(jié)目吸引了鎮(zhèn)上一千多名群眾前來觀看。晚會得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評,為這次暑期實踐活動畫上完滿的句號。

(二)教書育人 學(xué)以致用顯專業(yè)特色

1、揚信息之帆 教技術(shù)之用獻愛國之情

根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)特征,開設(shè)了中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人身安全教育、正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之師生交流會等信息技術(shù)的基礎(chǔ)應(yīng)用課。由于該校的計算機設(shè)備情況比踩點時候的要糟糕很多,整個電腦房都用不了了,我們支教組及時調(diào)整教學(xué)計劃,啟用備用方案,使支教活動正常地開展下去。在“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人身安全教育”課上,我們的隊員學(xué)以致用,將計算機與課程整合在一起,采用小組協(xié)作的方式,以學(xué)生為中心,結(jié)合大量的案例給學(xué)生講解網(wǎng)絡(luò)安全的知識。這種嶄新的課堂方式很受學(xué)生的歡迎,均達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

2、體驗式教學(xué)新方式十年樹木,百年樹人 體驗式教是一種新型的教學(xué)方式,就是以培養(yǎng)學(xué)生具有獨立、自主、創(chuàng)新等主題精神為目標(biāo),以營造教學(xué)氛圍、激發(fā)學(xué)生情感為主要特點,力求在師生互動的教學(xué)過程中,達(dá)到認(rèn)知過程和情感體驗過程的有機結(jié)合。我們的支教活動采用最多的就是這種教學(xué)方式,對學(xué)生進行綜合素質(zhì)教育,如“我愛我家”朗誦比賽,“報效祖國——從身邊的事做起”愛國主題班會,體驗科學(xué)學(xué)習(xí)技術(shù)—實踐學(xué)習(xí)新方法,還有繽紛多彩的美術(shù)課和電影欣賞課。體驗式教學(xué)著重師生間的互動和學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng),我們把課堂上學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際教學(xué)中,讓學(xué)生在真實感受中體驗學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(三)師生互動,趣味運動會

7月20日,我們和華師大南海校區(qū)隊伍聯(lián)手舉辦了一場別開新面的趣味運動會。今年同時有兩支華師的隊伍來到?jīng)繘惨恢羞M行大學(xué)生暑期社會實踐活動,秉承華師人團結(jié)互助的精神,兩隊攜手合作。這次趣味運動會開展了多項有趣好玩的運動,運動會期間高潮迭起,氣氛高漲。這次運動會使學(xué)生樹立體育鍛煉的意識,培養(yǎng)參與體育活動的樂趣。

(四)消防安全教育 現(xiàn)場滅火演練

7月19日下午,我們在浛洸一中開展了一次模擬消防演練。在進行消防演練前,教學(xué)組利用圖文、多媒體等方式對學(xué)生進行了關(guān)于消防安全的教育課。演練開始后,學(xué)生聽從現(xiàn)場老師的安排,并正確使用滅火器等工具進行滅火演練。整個演練歷時大約三十多分鐘,在師生的共同努力下,消防演練圓滿結(jié)束。這次消防演練通過實踐,使學(xué)生了解到常見的遇險應(yīng)急常識,掌握險情的自救方法與技能,提高了學(xué)生生存自救能力。

(五)信息調(diào)研 助浛洸農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展

下鄉(xiāng)期間,我們進行了關(guān)于“浛洸鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀”的調(diào)研。調(diào)研組的組員們跑遍了附近十多個村莊,我們奔科技局、下稻田、訪民屋、走街道;冬瓜戶、沙糖桔戶、養(yǎng)雞戶、養(yǎng)魚戶…我們一一作調(diào)查與采訪。在采訪調(diào)查中,英德市科技局的涂主任熱情地接待了我們,大力支持和配合本次采訪。在每次訪談過程中,隊員們采用錄音技術(shù),回來將其整理成文字?jǐn)?shù)據(jù),以確保數(shù)據(jù)的原生性和真實性。暑假期間,我們把調(diào)查來的數(shù)據(jù)整理好,并針對當(dāng)?shù)氐那闆r提出了我們真誠的建議,并以書面形式向當(dāng)?shù)乜萍季址答伭吮敬蔚恼{(diào)研成果,以我們的實際行動服務(wù)農(nóng)業(yè)信息化,并促進浛洸農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展。

收獲篇:信息服務(wù)顯特色 累累碩果獻祖國

一、發(fā)揚專業(yè)特色,施展各自特長

我們的隊伍齊集了不同專業(yè),不同學(xué)院,不同學(xué)校的人才,在活動中充分發(fā)揮了各自的專業(yè)特長。從支教到宣傳到文藝匯演,隊員們的各種技能和特長得到充分的發(fā)揮。

二、注重團隊建設(shè),規(guī)范隊伍制度

建立隊伍內(nèi)部建設(shè)制度,從隊員守則及隊伍管理辦法兩大方面進一步促進團隊建設(shè)。通過制定各項規(guī)章制度條例,明確團隊的職責(zé);同時我們還運用一系列的團隊建設(shè)辦法,增強了隊員對隊伍的熱愛及歸屬感。即保證了團隊在運行機制上的靈活、規(guī)范,又增強了隊伍的文化建設(shè),實現(xiàn)精神激勵。

三、實踐內(nèi)容豐富,活動成效顯著

乘志愿之風(fēng),在九天的時間里,我們開展了一系列有特色的陽光志愿服務(wù)活動,有愛國圖片展覽,信息大篷車主題宣傳,愛國電影進農(nóng)村,特色支教,信息調(diào)研,多彩文體等活動,其內(nèi)容豐富,形式新穎多樣,意義非凡,成效顯著,取得了當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)部門的支持與肯定,獲得了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。其中有兩項活動的通訊稿刊登在《清遠(yuǎn)日報》上。

四、擁喜悅而精彩,懂分享而永恒

我們展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的形象,發(fā)揚了華師學(xué)子不怕苦不怕累的優(yōu)良作風(fēng),并將各自的專業(yè)知識學(xué)以致用,體現(xiàn)了各自的專業(yè)特色;我們收獲了寶貴的友誼,學(xué)會了感恩,感謝身邊的朋友在困難時給與我們幫助,感謝那些給過我們信任與支持當(dāng)?shù)卣?、群眾與學(xué)生!

隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考回程,回想我們分別的那一幕,回想我們與浛洸一中小朋友,回想浛洸人民共同度過的那點點滴滴,回想我們26人留下的下鄉(xiāng)足跡,回想這些天來我們所做的每一件事——真的為自己的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我們?nèi)松囊还P財富,值得我們永遠(yuǎn)珍藏!

大學(xué)生的三下鄉(xiāng)活動總結(jié)(七篇)

在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)以致用,秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,貫徹“勤學(xué)奮進,服務(wù)社會”的宗旨,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,以信息唱響建國曲,以服務(wù)彰顯愛國心,以信息技術(shù)促農(nóng)村教育發(fā)展,以信息技術(shù)促農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)教育和農(nóng)業(yè)攜手前進。20xx年x月,勤學(xué)服務(wù)社26位學(xué)子滿懷志愿服務(wù)熱忱,高唱“信息唱響建國曲,服務(wù)彰顯愛國心”的主題
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