第1篇 端午節(jié)活動總結(jié)的模板 900字
端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日，假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，20xx年x月xx日，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機(jī)會，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識＂端午節(jié)＂的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)＂端午節(jié)＂的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動，豐富＂端午節(jié)＂內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。6月18日上午，我校利用少先隊活動課開展＂我們的節(jié)日·端午＂系列主題活動。四、五、各中隊開展了＂屈原詩歌頌＂、＂端午節(jié)賽詩會活動＂等多種富有愛國主義教育意義的活動。孩子們通過參與這次活動，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原，為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。班主任還布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。六年級以＂我們的節(jié)日·端午＂為主題，做一張手抄報……
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展＂我們的節(jié)日＂網(wǎng)上主題活動，動員學(xué)生參與由＂中國文明網(wǎng)＂開設(shè)的＂文明小博客＂活動，積極參加＂我們的節(jié)日·端午＂相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實文明人。
在本次活動中，我校充分利用＂端午節(jié)＂這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
端午節(jié)活動總結(jié)范文
第2篇 端午節(jié)活動總結(jié) 650字
為切實貫徹落實我們的節(jié)日·端午節(jié)'主題活動的通知精神，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)社區(qū)群眾對民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我社區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶?；顒樱F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：為確保此次活動順利開展，社區(qū)高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署，并制定了活動方案，要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明·樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求，全面推進(jìn)我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。
我社區(qū)利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，并開展'話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化'活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。
在端午節(jié)來臨之際，組織社區(qū)工作人員，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問，贈送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。古人把五月端午稱作'衛(wèi)生月'，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。社區(qū)結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動，倡導(dǎo)健康生活，凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
在本次活動中，香榭里社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體群眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮，更是承端午文化精髓，揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，為爭當(dāng)'文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者'這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動力。
第3篇 端午節(jié)的慰問活動總結(jié) 1100字
為把更多關(guān)愛送給困難職工，送給留守兒童，送給貧困學(xué)生，架起老師與學(xué)生之間，學(xué)校與家庭之間，政府與群眾之間溝通與關(guān)愛的橋梁，切實解決貧困師生家庭的生活問題。按照縣委、縣政府統(tǒng)一安排部署和縣教委文件要求，我鄉(xiāng)教管中心集中開展了為期6天的百名干部教師“重溫老、爭做好公仆、端午送溫暖”活動。通過學(xué)校統(tǒng)籌安排部署，組織全體教職工深入困難職工、貧困學(xué)生家庭開展慰問，人人撰寫心得體會，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的服務(wù)意識、集體意識和責(zé)任意識，提高了政治素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和心理情感，取得了顯著的成績?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組建隊伍。
為高定位做好本次慰問活動，鄉(xiāng)教管中心站在講政治的立場，成立了以鄉(xiāng)教管中心主任任組長，各校校長任副組長，中層以上干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)班子，制定了板橋鄉(xiāng)教育管理中心百名干部教師“重溫老、爭做好公仆、端午送溫暖”活動實施方案，所有在職員工全部參與到行動中來。做到了全鄉(xiāng)通盤考量，精心安排，部署周密，措施詳盡，落實有力，保證了活動順利開展。
二、精心安排，細(xì)化措施。
在制定慰問方案時，鄉(xiāng)教管中心根據(jù)實際，落實了人力、物力，安排了11100元慰問資金，購買了280個粽子，各學(xué)校為盡努力確保該受溫暖的一個不少，特對全鄉(xiāng)困難教職工、留守兒童和貧困學(xué)生進(jìn)行了一次徹底地的調(diào)查摸底，全方面了解受訪對象情況，做到有的放矢，對參與走訪慰問的干部教師在考慮熟悉地方、了解情況等多方面因素的情況下進(jìn)行分組，做到周密安排，措施詳盡，利于工作。
三、結(jié)合實際，突出實效。
在慰問時，學(xué)校本著“把更多關(guān)愛送給困難職工，送給留守兒童，送給貧困學(xué)生”的思想，按照“包一份愛心粽子，送一份過節(jié)禮品，辦一件好事實事”的活動內(nèi)容，特為每位困難教師送去200元慰問金，為每位貧困學(xué)生送去一包粽子，了解他們的生活，了解他們的家庭情況，與他們的家長通電話，讓慰問對象深切感受節(jié)日的溫馨，感受學(xué)校這個大家庭的溫暖。
四、注重宣傳，樹好形象。
本次慰問活動重在體現(xiàn)我們廣大教師為人民服務(wù)，爭做人民好公仆的政治素養(yǎng)，拉近與學(xué)生的情感，樹好教師的崇高形象，以良好的師德感召學(xué)生?；顒右髤⑴c慰問的全體干部教師人人撰寫心得體會，用心感悟師生情誼，讓廣大少年兒童在學(xué)校、政府和社會的關(guān)心與關(guān)愛下幸福成長，培養(yǎng)他們從小立志，學(xué)會感恩，長大后成為建設(shè)祖國的中堅力量。
總之，給予留守兒童、貧困學(xué)生更多的關(guān)愛，幫助他們健康快樂成長是身為教師義不容辭的責(zé)任，接下來，我鄉(xiāng)各校將從促進(jìn)家校和諧的高度，繼續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的關(guān)愛活動，讓全體留守兒童、貧困學(xué)生珍惜時光，好好學(xué)習(xí)、健康成長，努力做國家的棟梁之材。
第4篇 銀行端午節(jié)活動總結(jié) 750字
又是一年棕飄香，我們再次迎來了端午節(jié)。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
再過三天就是端午節(jié)了，為了有效地利用傳統(tǒng)節(jié)日這個契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化。我們站前街道富田社區(qū)5月30日上午，在社區(qū)多功能活動室里開展“景字街店富田社區(qū)迎端午包粽子大賽”樓組居民包粽子比賽活動。聽說社區(qū)要舉辦聯(lián)歡活動，還沒到9。30點比賽的活動場地上就聚集了很多居民，有的要求參加，有的是來看熱鬧。大家在期待中，終于，富田社區(qū)攜手泰納隆“景字街店富田社區(qū)迎端午包粽子大賽”活動拉開帷幕。
包粽子比賽開始了，活動現(xiàn)場笑聲連連，在樓組長的帶領(lǐng)下，居民們興致勃勃地包起了粽子。包粽子比賽要求在53分鐘時間內(nèi)，比拼誰包的粽子又多又好。昨天現(xiàn)場就用掉了50斤糯米、100斤粽葉及臘肉、枸杞、紅棗。將濃濃的情誼包進(jìn)了香濃的粽子里……比賽結(jié)束后由居民評委評選出一、二等獎、三等獎和參與獎。通過這次活動讓大家真切地感受和體驗了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛，并且增進(jìn)了樓組居民之間的相互交流。最后，樓組長將大家一起包好的粽子送到樓組孤寡老人以及困難人員的家中，讓他們也感受到濃厚的鄰里情誼，我們富田社區(qū)希望借助睦鄰家庭，開展各種活動來打造睦鄰社區(qū)，讓居民之間都熟悉起來、親密起來。
居民和社區(qū)工作者一起包粽子追思先賢屈原、掛艾草防疫健身，“認(rèn)認(rèn)真真”地過端午節(jié)，這就是對傳統(tǒng)節(jié)日最好的保護(hù)和傳承。共慶傳統(tǒng)節(jié)日提高了鄰里之間的親密度，也加強(qiáng)了社區(qū)居民與社區(qū)居委會之間的和諧度，激發(fā)出向上向善正能量。
第5篇 大班開展端午節(jié)活動總結(jié) 400字
大班開展端午節(jié)活動總結(jié)
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神，我幼兒園組織開展了“共度端午，揚(yáng)民族正氣”的主題活動，在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置
主題墻：掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
二、教學(xué)活動
由于托班年齡較小的特點，我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作，如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進(jìn)行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化，樹立民族意識，培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
第6篇 端午節(jié)活動的總結(jié)報告 1350字
關(guān)于端午節(jié)活動的總結(jié)報告
一、節(jié)前宣傳活動
1、召開各班團(tuán)支書會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。
二、節(jié)日活動
1、不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，我系把端午節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會，制作了“歡樂端午”宣傳欄，詳細(xì)介紹了端午節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化、活動，收到了良好的效果。
2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節(jié)之日，精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板，為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日，哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報，其中文秘班的.板報以精彩的設(shè)計，豐富的內(nèi)容，贏得了大家的好評。
4、端午節(jié)到來之際，哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶，分發(fā)到教職工老師的手中，表達(dá)了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意。餐廳微機(jī)室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草，在表達(dá)感謝的同時，也對我們的活動予以肯定。 “濃濃端午情，莘莘學(xué)子心”，一束艾草，不僅代表了我們對老師的關(guān)心，更表達(dá)了同學(xué)們對老師的深情祝福。
5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級分別召開班會，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，宣揚(yáng)理性愛國。
6、端午節(jié)之日，我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會，通過學(xué)習(xí)交流，增強(qiáng)了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。在活動開展過程中，大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。
端午節(jié)，中國又一個傳統(tǒng)節(jié)日，它源于中國古代稻作文化。每逢農(nóng)歷五月初五，民間都有掛香囊、吃粽子、賽龍舟等習(xí)俗；端午還是偉大詩人屈原的忌日。作為中華民族的共同節(jié)日，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人的精神親情紐帶。為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)節(jié)日文化，迎接即將到來的端午節(jié)，法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會組織各班級開展了系列宣傳慶祝端午傳統(tǒng)節(jié)日活動：
一、 法學(xué)院學(xué)生會組織各種端午慶?；顒?/p>
6月2日，法學(xué)院宣傳部制作了“中國傳統(tǒng)文化宣傳欄——端午節(jié)”宣傳展板，介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情。6月5日，法學(xué)院學(xué)生會成員在三餐二樓集體會餐，以吃粽子、講故事等形式來慶祝即將到來的端午節(jié)。6月6日，學(xué)生會組織同學(xué)觀看慶祝端午系列電影《櫻桃》。
二、 舉行了端午主題班會以及演講比賽
法學(xué)院07級法律事務(wù)11、12、13班，06級普本5、6班召開端午主題班會，并朗誦了屈原代表著作《離騷》，觀看有關(guān)屈原以及他的事跡的視頻片段；通過舉行端午演講比賽加深同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解，緬懷偉大詩人屈原。
三、 辦墻報宣傳端午知識
法學(xué)院各班級創(chuàng)辦主題板報，宣傳端午知識，圖文并茂，使同學(xué)們更加形象的了解端午節(jié)。
四、 舉行端午知識競賽
法學(xué)院06級普本5、6班，05級（1+3）11、12班分別舉行端午知識競賽，對優(yōu)秀者予以表彰，并讓其發(fā)表獲獎感言，加強(qiáng)同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解。
五、 品嘗粽子，歡度端午
法學(xué)院06級普本5、6班同學(xué)于6月8日晚上相聚教室，同品嘗粽子。期間班委同學(xué)們登臺獻(xiàn)藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情。
法學(xué)院這一系列端午宣傳慶?；顒?，取得了圓滿成功，其主要意義在于使同學(xué)們增強(qiáng)了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
第7篇 2023公司端午節(jié)活動總結(jié)600字 700字
20xx年4月6日，xx愛家“5月21日端午鉅惠”啟動大會在xx總部召開；總部營銷中心李總及各分公司分總及導(dǎo)購，設(shè)計師代表等30余名出席本次會議。
本次啟動大會，李總總結(jié)了315活動得失，同時以《假酒》的故事作為開場白，宣導(dǎo)所有終端銷售應(yīng)具備良好心態(tài)應(yīng)對每一場活動，同時號召全體人員同心協(xié)力，努力拼搏完成此次活動的終極目標(biāo)。
啟動會議之前，表彰了xx分公司，xx團(tuán)隊在以往的大型工廠活動中雖售卡名次不占上風(fēng)，但回款屢屢第一；xx分總及員工代表也上臺演講分享了成功的經(jīng)驗；
對于此次鉅惠活動的優(yōu)惠政策，李總進(jìn)行了詳細(xì)的說明：此次活動總部給予大力的支持，真正的將優(yōu)惠帶給消費者，業(yè)務(wù)人員一定是抓住我們的產(chǎn)品優(yōu)勢，向消費者引導(dǎo)；同時要深知競爭對手的營銷模式，從材質(zhì)，配置，價格分別做對比讓消費者明明白白消費..……
接下來簽軍令狀，各城市經(jīng)過深思熟慮簽下沉重的一筆。各分公司團(tuán)隊的目標(biāo)宣誓環(huán)節(jié)讓氣氛達(dá)到高潮，紛紛吼出了自己的口號和目標(biāo)任務(wù)；
一張張青春、激情的臉龐讓人感受到了xx愛家家人的熱血與干勁。
慷慨激昂、激情滂湃的吼聲在整個會議現(xiàn)場回蕩……
最后通過一個專注、協(xié)作的小游戲結(jié)束了本次的啟動大會。期間，李總告誡所有成員隨時都應(yīng)該專注，只有專注才不會出錯，另外團(tuán)隊之間一定是互相協(xié)作不抱怨這樣才能高效的完成任務(wù)。
xx愛家肩負(fù)行業(yè)重任，一直在設(shè)計理念、產(chǎn)品品質(zhì)、服務(wù)意識方面創(chuàng)新與完善；在行業(yè)內(nèi)也獲得了多次殊榮，是20萬家庭放心信賴的品牌！16年以來，xx愛家忠于品質(zhì)，歸于幸福，為此，我們一直在努力！
“得惠于客戶，讓惠于客戶”——我們一直在行動：定制時代，濃情端午，相約，全國聯(lián)動工廠行，你我相約放心購！
第8篇 端午節(jié)活動總結(jié)怎么寫 850字
端午節(jié)活動總結(jié)怎么寫
端午棕飄香，五月初五這個日子總是那么的惹人關(guān)注，無論是香甜的粽子，還是熱鬧的龍舟，都是我們所期待的。端午做為我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，各地都會熱鬧的開展各項活動，可是在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們由于每一天都沉浸在學(xué)習(xí)里，似乎沒有在意這樣的傳統(tǒng)節(jié)日，沒有參加傳統(tǒng)節(jié)日的意識。為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識，弘揚(yáng)學(xué)生們的愛國精神，本次學(xué)校特地準(zhǔn)備了豐富的端午活動讓全校的師生一齊參加，將學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥罩袔胍恍┒宋绲臍庀ⅰ?/p>
一、節(jié)日準(zhǔn)備
這次的節(jié)日活動校方已經(jīng)籌備已久，早在端午節(jié)到來的前兩周就已經(jīng)將校內(nèi)的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目，在前段時間里常能看見有同學(xué)再宣傳欄前佇立，認(rèn)真的閱讀端午節(jié)的信息，潛移默化的就將端午的知識傳播進(jìn)學(xué)生當(dāng)中，對端午節(jié)的宣傳起到了不少作用。
在學(xué)校活動開始前一周學(xué)校準(zhǔn)備的粽子就已經(jīng)準(zhǔn)備好，包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任，各班的端午節(jié)黑板報和廣播稿也已經(jīng)檢查上交，一切皆以準(zhǔn)備妥當(dāng)。
二、節(jié)日活動
本次的端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天，各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級的教室安排好，然后在各班自主的進(jìn)行包粽子活動，除了“講述端午節(jié)習(xí)俗和故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三個活動外，其余時間由各班隨意組織各自的班級活動，也可從預(yù)備方案中挑選。最終在活動結(jié)束以后，由班主任或包的好的教師來指導(dǎo)各班級的同學(xué)包粽子。
在活動的這天所有的班級的教師都十分的熱鬧，校長等領(lǐng)導(dǎo)在巡查的時候也表示十分的滿意這次的活動氣氛。
三、活動結(jié)尾
本次的活動基本圓滿結(jié)束，同學(xué)們在離開時都將自我做的粽子帶回家送給父母，在收到的端午節(jié)活動心得和家長評語中本次的活動都得到了十分高的評價，更有不少家長提議多進(jìn)行這樣的活動。
總的來說這次的活動得到了廣大師生家長的好評，即弘揚(yáng)了端午精神又讓師生度過了一個歡樂的端午。可是在之后的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有不少低年級的同學(xué)再包粽子時會發(fā)生浪費的行為，不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴(yán)重的食物浪費，在下次的節(jié)日活動中應(yīng)當(dāng)更加注意在這方面的管理和教育。
第9篇 中學(xué)端午節(jié)活動總結(jié) 1000字
中學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)范文
中學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)
為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義____民族精神，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化，豐富學(xué)生節(jié)日生活，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合“我的中國夢”和“三愛”系列活動，我校開展了以“我們的節(jié)日·端午”為主題的系列教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、進(jìn)行了節(jié)日氛圍布置。學(xué)校利用櫥窗、板報、校園廣播進(jìn)行了宣傳，從“端午節(jié)的由來”、“端午節(jié)的歷史意義”、“詩人屈原的有關(guān)知識”等對學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育。
2、20xx年5月26日進(jìn)行了一次“我們的端午”為主題的國旗下講話。學(xué)校政教處利用升旗儀式，進(jìn)行了一次題為《我們的端午》的國旗下講話，號召全校師生積極參加活動。各班班主任利用5月27日的班會課組織進(jìn)行以“傳承端午習(xí)俗，弘揚(yáng)愛國精神”為主題的班會，讓全班同學(xué)進(jìn)行交流節(jié)日感想。
3、學(xué)生通過搜集整理端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷，知道了端午節(jié)的由來，通過網(wǎng)上閱讀(拓寬了學(xué)生的知識面)，查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，感受粽子的香甜和香袋的美。
4、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展了一次以“雅言傳承文化，經(jīng)典浸潤人生”為主題的誦讀比賽，誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，學(xué)生們對中國的傳統(tǒng)文化更感興趣了，對屈原產(chǎn)生了更高的崇敬之情。
5、響應(yīng)學(xué)校開展教職工主題活動月活動和豐富教師課余生活的口號，開展了第二屆教職工趣味活動，增強(qiáng)工會的聚集力，并使端午節(jié)節(jié)日的氣氛更加濃厚。
6、學(xué)生們通過包粽子、做龍舟等活動，增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動手能力，學(xué)生們相互協(xié)作，交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同體驗了勞動的快樂和分享的樂趣。
7、端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，學(xué)校號召、組織學(xué)生利用假期對學(xué)校、社區(qū)、家庭進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，以實際行動達(dá)“愛家、愛校、愛祖國”的情懷。
8、開展了愛心志愿服務(wù)活動。以關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工子女、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭等為重點，動員各類志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村開展“包愛心粽、送愛心粽、過親情節(jié)”等關(guān)愛行動，傳遞節(jié)日的問候和祝福，讓他們感受到學(xué)生和社會的溫暖與關(guān)愛。
“我們的節(jié)日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作，需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容，需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動，把教育與學(xué)校的各項活動有機(jī)結(jié)合起來，利用一切可以爭取的機(jī)會、時間，爭取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育，在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。
第10篇 開展五月初五端午節(jié)的活動總結(jié) 1000字
開展五月初五端午節(jié)的活動總結(jié)
為切實貫徹落實“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的通知精神，我校在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日·端午”主題，精心部署，認(rèn)真組織，開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節(jié)的節(jié)日知識，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)全體師生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感，進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動順利開展，校領(lǐng)導(dǎo)組高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署，并制定了活動方案，在活動中注重傳承中華端午傳統(tǒng)文化，突出愛國主義教育等具體要求，發(fā)揮活動育人的功能。
二、加大宣傳，營造氛圍
學(xué)校大隊部利用宣傳欄、國旗下講話、黑板報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，并開展“溯中華文化頌端午情懷”系列活動。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。
三、具體活動情況
(一)開展“端午粽子我來包”實踐活動
在端午節(jié)來臨之際，學(xué)校從三—六年級每班選出3名班級小能手以及部分老師在學(xué)校食堂親手動手實踐，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下包粽子、煮粽子，吃粽子，學(xué)生在實踐活動中學(xué)到包粽子的技藝，感受端午的樂趣，進(jìn)一步了解端午傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗文化。
(二)組織“端午節(jié)目大家看”活動
由學(xué)校電教組專人負(fù)責(zé)下載《我們的節(jié)日.端午》，組織全體學(xué)生在階梯教室觀看中央電視臺直播節(jié)目，感受傳統(tǒng)節(jié)日舉國同慶的氛圍，讓學(xué)生受到文化與藝術(shù)的熏陶。
(三)“我眼中的端午節(jié)”繪畫、書法展示活動
利用周內(nèi)鄉(xiāng)村少年宮各活動小組活動時間，由輔導(dǎo)老師指導(dǎo)書法組、繪畫組學(xué)生進(jìn)行以紀(jì)念端午節(jié)、懷念屈原等為題材的繪畫、硬筆或毛筆書法，通過“畫一畫”、“寫一寫”，讓學(xué)生的藝術(shù)展現(xiàn)中，加深對端午節(jié)的認(rèn)識，深化愛國情感。
(四)“文化.端午.情懷”大聯(lián)歡活動
給全校師生一臺文藝演出，精彩的節(jié)目表演，有趣的端午知識互動環(huán)節(jié)，給農(nóng)民工子女進(jìn)行慰問，贈送了端午節(jié)禮品。通過聯(lián)歡活動，陶冶了全體師生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛國主義精神自豪感，同時也讓全體學(xué)生深切感受到黨和政府對他們的關(guān)愛。
在本次活動中，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體師生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明、學(xué)會感恩的熱潮，更是承端午文化精髓，揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，為我縣爭創(chuàng)“全國文明城市”提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動力。
第11篇 有關(guān)于五月初五端午節(jié)的活動總結(jié) 750字
有關(guān)于五月初五端午節(jié)的活動總結(jié)
農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，幼兒園為了迎接端午節(jié)，開展了'濃情端午粽葉飄香'主題活動，讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
教師們通過課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與'端午節(jié)'的淵源，引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)'端午節(jié)'的知識，加深了他們對傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。
同時，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的'端午美食分享'活動，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌，分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了'賽龍舟'、'包粽子'等游戲，并將自己設(shè)計的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。
為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。今天上午，在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。
活動中，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩，來了解屈原的愛國主義精神，有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。
通過這樣的活動，將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感。
為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我園各個班級展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動，并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進(jìn)行了假期安全教育。
活動中，有的通過圖片的展示來解說端午節(jié)的習(xí)俗，有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說，有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩，來了解屈原的愛國主義精神。
通過這一活動，讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化，豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學(xué)們能過一個健康、安全、快樂的端午節(jié)。
第12篇 開展6.25端午節(jié)的活動總結(jié) 1300字
開展6.25端午節(jié)的活動總結(jié)
端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機(jī)會，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：
一、營造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊大隊部要求各中隊在開展'心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化'活動之前，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方法進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、開展了'端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情'等中華經(jīng)典誦讀活動。
利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。
(一)四、五、六年級各中隊開展了'屈原詩歌頌'、'端午節(jié)賽詩會活動'等多種富有愛國主義教育意義的活動。
通過這些活動，我們讓學(xué)生懂得了：我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原，并不是因為他投江自殺，而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神：面對著國家、民族的災(zāi)難，而起身抗?fàn)?，始終保持一種民族的氣節(jié)，一種清白。而且透過屈原，讓他們看到，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護(hù)。所以，孩子們通過參與這次活動，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原，為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
(二)三、四、五、六年級各中隊開展了'端午節(jié)知識競賽'活動。
各中隊利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦知識競賽。有的中隊輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望，他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著，把'屈原故事知多少'知識競賽開展得有模有樣，還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者，我覺得孩子們真能干！
(三)各中隊開展了'與媽媽共同包粽子'、'紙粽子制作'等有趣而有意義的活動。
這些孩子雖年齡不大，但在經(jīng)驗豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下，'心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化'活動也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實際，讓孩子們以大組為單位，進(jìn)行了'畫一畫屈原'、'紙粽子制作'、回家與媽媽包粽子等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育，活動形式非常棒！
四、開展了全校安全、衛(wèi)生運動。
由于天氣炎熱，我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳，不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡，不準(zhǔn)未經(jīng)父母許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍，還特別強(qiáng)調(diào)，要求父母在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸艾草等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成優(yōu)良的生活方法。
我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，而這個責(zé)任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！
第13篇 我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結(jié) 4750字
我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結(jié)
為大力弘揚(yáng)以愛國主義____偉大民族精神，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化。根據(jù)省、市文明辦的要求，涵江區(qū)在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日——端午”主題，精心部署，認(rèn)真組織，全區(qū)各鎮(zhèn)街管委會、部門和學(xué)校組織開展了一系列各具特色的主題文化活動。
一、精心安排，認(rèn)真部署
為使活動既能取得廣大群眾的響應(yīng)，又能突出主題獲得成效，5月10日，區(qū)委文明辦制定下發(fā)了《關(guān)于開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動的通知》，對全區(qū)開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動提出了幾點要求，關(guān)鍵在于弘揚(yáng)愛國主義教育、挖掘文化內(nèi)涵，同時要注意突出群眾性以及豐富活動形式。區(qū)文明委有關(guān)成員單位和各鎮(zhèn)街管委會、區(qū)直各部門、各學(xué)校根據(jù)安排部署，結(jié)合各自實際，分別制定了切合實際又各具特色的“我們的節(jié)日——端午”主題活動方案。
二、活動精彩，內(nèi)容紛呈
1、注重加強(qiáng)對未成年人的愛國主義教育。區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委與教育部門密切配合，著重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。實驗中學(xué)舉辦“實驗之春”歌詠比賽，在活躍節(jié)日氛圍的同時，促進(jìn)了校園文化的發(fā)展。實驗小學(xué)、白塘中心小學(xué)等校組織開展了“培養(yǎng)愛國情感，樹立報國之志”主題團(tuán)隊會，設(shè)置“話端午”專題廣播，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神。此外，各中小學(xué)校還組織開展了“讀經(jīng)典、唱紅歌、講故事”活動比賽，通過征文、朗誦、演講等方式，傳承民俗文化、唱響愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國情懷。
2、注重加強(qiáng)關(guān)愛慰問志愿服務(wù)活動。在端午節(jié)期間，涵江區(qū)深入開展關(guān)愛困難家庭、關(guān)愛老人、關(guān)愛殘疾人主題志愿服務(wù)活動。區(qū)總工會、民政局及區(qū)婦聯(lián)組織社區(qū)黨員志愿者與巾幗志愿者帶著粽子和咸鴨蛋，來到延寧社區(qū)、江口社區(qū)孤寡老人家中，幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)，與他們聊天談心，讓他們感受社區(qū)大家庭的溫暖。區(qū)計生局組織文明單位，深入15戶失獨家庭，關(guān)心他們的生活情況，為失獨老人送去黨和政府的關(guān)愛和祝福。結(jié)合第二十四個全國助殘日，區(qū)殘聯(lián)發(fā)動全區(qū)開展助殘、助困、助醫(yī)、助就業(yè)等形式多樣的系列活動，為40余名貧困截癱或重度肢殘者贈送輪椅，發(fā)放近20多萬醫(yī)療救助金，活動以關(guān)愛弱勢群體、志愿熱心助殘為主題，彰顯著積極向上、樂于助人的社會正能量。
3、注重豐富節(jié)日文體娛樂形式。端午節(jié)期間，全區(qū)廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動，精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。區(qū)文廣局在荔州廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動，現(xiàn)場進(jìn)行健身操、功夫扇、太極拳等節(jié)目的展演，還舉行了羽毛球、跳繩、踢毽子等比賽，深受社區(qū)居民的喜愛；國歡鎮(zhèn)結(jié)合“鄰里節(jié)”活動，開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動；大洋鄉(xiāng)結(jié)合黨的群眾路線實踐教育活動，廣泛開展宣傳端午知識活動；區(qū)教育局與卓坡社區(qū)共同舉辦“濃情端午粽葉飄香”主題活動，邀請兒童父母一起參與，通過“包粽子”、“送香囊”、“作圖畫”讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。據(jù)統(tǒng)計，端午節(jié)期間，全區(qū)開展各種文體活動和文化宣傳活動近12場，參與群眾20000余人。
4、注重清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。節(jié)日期間，涵江區(qū)結(jié)合全省文明城區(qū)考評和市城市綜合管理考評兩項工作，在全區(qū)范圍內(nèi)開展以“講文明、樹新風(fēng)”為主題的愛國衛(wèi)生運動，積極發(fā)動社區(qū)群眾打掃揚(yáng)塵，清除衛(wèi)生死角，使群眾居住環(huán)境得到了明顯的改善，并在全區(qū)營造了講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。城區(qū)各鎮(zhèn)街組織社區(qū)黨員干部、城管隊員和青年志愿者積極發(fā)動群眾對亂貼亂畫、亂堆亂放等不良行為進(jìn)行整治，使社區(qū)居住環(huán)境得到了明顯的改善。
三、注重總結(jié)，務(wù)實求效
本次端午節(jié)活動，涵江區(qū)堅持貼近群眾，充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，精心設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，把廣大干部群眾吸引到活動中來，以增強(qiáng)“我們的節(jié)日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力。同時、發(fā)揮重點陣地作用，各個中小學(xué)、各個街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)均有典型活動，發(fā)揮輻射作用。這次活動中我們還注重材料收集，將活動開展的方案、資料、圖片等信息收集歸檔，方便為今后的活動提供參考，使我區(qū)組織相關(guān)活動的水平不斷提高。
我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結(jié)（學(xué)校）
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓學(xué)生更好的了解端午節(jié)的來源，對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，讓廣大學(xué)生在親身體驗中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。株洲市六中于ｘｘ14年5月30日下午—ｘｘ月5日開展了“我們的傳統(tǒng)節(jié)日
——端午”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳，追溯端午淵源，營造了濃厚的氛圍。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展了形式多樣的活動
1、召開“我們的節(jié)日——端午”主題班會。
5月30日，初一到初三年級各班開展了豐富多彩的主題班會。學(xué)生或講解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，或吟詠屈原詩歌詞章，或表演端午節(jié)的情景劇，充分發(fā)揮想象和才能，用豐富多彩的活動共同紀(jì)念愛國主義詩人屈原。在體味國學(xué)經(jīng)典魅力的同時，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
2、開展手抄報評比活動。
許多學(xué)生通過查閱有關(guān)端午節(jié)的故事和屈原的優(yōu)秀詞章，并將自己最感興趣的內(nèi)容制作成手抄報，收到了良好的效果。通過開展手抄報活動，讓學(xué)生通過各種途徑查閱端午節(jié)的相關(guān)知識，不僅讓學(xué)生學(xué)會通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑篩選知識，而且培養(yǎng)了他們的愛國主義情懷。
3、知民俗，包粽子
端午節(jié)前夕，學(xué)校在《端午節(jié)告家長通知書》中建議家長和學(xué)生一起包粽子、插艾葉，用實際行動體驗端午習(xí)俗。該活動不僅有利于家長與孩子的親子互動，而且讓學(xué)生在實踐活動中認(rèn)同端午、感受端午、了解端午。
通過此次活動，讓學(xué)生重點了解到屈原矢志不移的愛國精神，不僅對全體學(xué)生進(jìn)行了一次傳統(tǒng)文化教育，更重要的是讓學(xué)生走進(jìn)了偉人、了解了歷史、感受到了偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結(jié)（社區(qū)）
又到粽味飄香時。為傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘端午節(jié)所承載的愛國主義的道德內(nèi)涵，引導(dǎo)居民更好地了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而對民族文化的認(rèn)同感和自豪感，增強(qiáng)愛國情感，傳承節(jié)日民俗，營造節(jié)日的良好氛圍，我社區(qū)開展形式多樣的端午文化活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
（一）廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。社區(qū)充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵，因地制宜，積極組織社區(qū)社區(qū)居民，以誦讀《離騷》中的經(jīng)典詩句，講《屈原》故事等方式，吸引群眾參與到活動中來，讓廣大群眾了解端午節(jié)文化，在活動氛圍中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
（二）廣泛開展豐富多彩的民俗文化活動。端午節(jié)前后，在社區(qū)老年活動中心舉辦民俗文化活動，通過閩劇表演活動，營造良好氛圍，讓廣大群眾充分感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
（三）廣泛開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動。組織志愿者進(jìn)社區(qū)，“送溫暖”、助困愛幼等志愿服務(wù)活動，為留守兒童、困難老人送去慰問金、粽子等禮物，陪他們共度端午佳節(jié)。與金太陽服務(wù)公司聯(lián)合給過生日的老人買蛋糕和鮮花慶祝生日。
（四）開展鄰里健身舞活動，通過舞蹈融洽了鄰里關(guān)系，活躍了社區(qū)文化，展現(xiàn)我社區(qū)民間文藝的魅力，展示我社區(qū)居民朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，有力促進(jìn)了社會主義和諧社區(qū)的建設(shè)。
鳳凰池社區(qū)以“我們的節(jié)日—端午節(jié)”為契機(jī)，廣泛開展各項主題活動，不僅普及傳統(tǒng)節(jié)日文化，而且借助道德講堂活動把愛國主義教育融入社區(qū)居民道德建設(shè)之中，使社區(qū)居民在內(nèi)容豐富的端午節(jié)活動中受到教育。
我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結(jié)（街道）
為弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園，根據(jù)市、區(qū)文明委有關(guān)文件精神，解放街道辦事處在端午節(jié)期間，圍繞'我們的節(jié)日·端午'主題，精心部署，認(rèn)真組織開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節(jié)的節(jié)日知識，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動。
一、精心安排認(rèn)真部署
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效，解放街道辦事處召開了專題會議，部署安排'我們的節(jié)日·端午'主題活動。結(jié)合自身實際，制定了別具特色的'我們的節(jié)日·端午'主題活動方案。
二、各種活動精彩紛呈
1、加強(qiáng)對未成年人的愛國主義教育。團(tuán)工委與宣傳部門密切配合，著重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。開展了'培養(yǎng)愛國情感，樹立報國之志'主題團(tuán)隊會，以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。
2、鞏固宣傳陣地，加大宣傳力度。利用板報、廣播、宣傳板、櫥窗等載體，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識，弘揚(yáng)愛國主義精神，倡導(dǎo)和諧社會。
3、各社區(qū)廣泛組織廣大群眾開展文體活動。例如：教工社區(qū)舉辦“教工社區(qū)居民慶端午共聯(lián)歡”活動。教工社區(qū)“金聲藝術(shù)團(tuán)”給大家?guī)砹司实难莩?。演員們通過歌聲表達(dá)了對黨對祖國深深的愛戀。解放社區(qū)舉辦了“迎端午知識競答”等。
4、舉辦居民南北香粽大賽。ｘｘ月ｘｘ日上午8點30分，解放街道辦事處在解放社區(qū)以“包出顆顆粽子、送上片片愛心”為主題舉辦南北香粽大賽。賽后將包好的粽子送給轄區(qū)內(nèi)的孤寡老人。讓他們在端午節(jié)里都能吃上“愛心”粽子，感受到來自政府和社會的關(guān)懷。
我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結(jié)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）
20ｘｘ年的ｘｘ月ｘｘ日是農(nóng)歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園，我鄉(xiāng)根據(jù)縣精神文明建設(shè)委員會辦公室關(guān)于開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動的通知，積極開展活動，使廣大干部群眾既在學(xué)習(xí)中了解端午，又在活動中過好端午?，F(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下：
一、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織
為使活動開展得既氛圍濃厚，又突出主題，我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，根據(jù)我鄉(xiāng)現(xiàn)有實際情況，積極籌備，精心組織了極具特色的“我們的節(jié)日端午” 主題活動，收到良好成效。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
為使廣大干部群眾積極參與到活動中來，我鄉(xiāng)以區(qū)文明辦活動通知的精神為重點，通過行政中心電子顯示屏 、開會宣讀文件等形式，對活動進(jìn)行廣泛宣傳。
三、活動內(nèi)容、豐富多彩
一是開展弘揚(yáng)屈原精神的端午節(jié)知識講座 。為了使我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步了解到傳統(tǒng)文化知識，深刻感受到屈原的愛國精神。在ｘｘ月9日下午三點，鄉(xiāng)文化站在鄉(xiāng)會議室組織了一場極具特色的端午知識講座 。講座圍繞端午節(jié)的由來、歷史文化 、傳統(tǒng)習(xí)慣等等做了詳細(xì)的介紹，讓大家對端午有了更深層次的理解，增長了更加豐富的傳統(tǒng)知識 。
二是部分村居在端午節(jié)前組織村內(nèi)黨員干部開展了整治環(huán)境衛(wèi)生的大清掃活動。黨員干部們紛紛走上各村的村級主干道進(jìn)行衛(wèi)生清掃 。我們充分利用端午節(jié)之際，通過黨員干部的模范帶頭作用，全面發(fā)動，積極引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾加入到保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)美麗家園的行動中來。
此次“我們的節(jié)日 端午”主題活動的開展，大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高了干部群眾的愛國情感，豐富了干部群眾的端午生活，良效顯著，值得繼續(xù)堅持
第14篇 慶祝端午節(jié)的活動總結(jié) 1200字
慶祝端午節(jié)的活動總結(jié)范文
端午節(jié)為我校帶給了一個很好的教育機(jī)會，利用學(xué)生對過節(jié)的興趣，不僅僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的好處所在，刺激他們的想象力以及正在構(gòu)成的民族正義感和愛國情，還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
一、端午節(jié)的活動我們側(cè)重于“溯”源。從三個環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動。
1、師生互動墻報。(在3-4年級開展)透過教室整個的外墻布置，以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會與成果。
2、師生互動演出。(在5-6年級開展主題隊會)隊會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時令食物、物品文化和民間主要活動，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上、齊心協(xié)力的中國精神。
3、師生互動活動。端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠，有粽子制作室、時令飾品制作室等，學(xué)生人人參與，個個動手，有的學(xué)會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網(wǎng)、有的會做菱角，有的學(xué)會一段武術(shù)操、有的還明白了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)知識和數(shù)學(xué)問題……，從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨：全員參與，共同體驗、各有收獲。
二、在實踐中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化：
1、校園生活生動起來了。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學(xué)校社區(qū)活動聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣，每次活動后的照片、班級交流展示等資料，往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線，讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩，這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動，令學(xué)校生動起來。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育資料豐富起來。教師們對“空洞的說教”的認(rèn)識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶教育實踐使教師們覺得言之有物，和學(xué)生說的話題多了、話題廣了，了解學(xué)生更生動了，師生間的情義更濃了，和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實了，因而也更容易被學(xué)生所理解。
3、學(xué)生參與的意識強(qiáng)了。學(xué)生不僅僅對于節(jié)慶活動，傾注很高的熱情，而且對于學(xué)校其他活動也予以必須的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動中，都能看到有的學(xué)生主動收集資料，有的設(shè)計編排活動方案、有的動手操作……，自然中體現(xiàn)出自信。
4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班群眾，不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的，在整個的參與過程中，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個人“犧牲”，學(xué)生的群眾觀念得到了強(qiáng)化，群眾的職責(zé)感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了，因而也更自覺的履行職責(zé)，遵守規(guī)范。
我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進(jìn)行教育，我們有職責(zé)去弘揚(yáng)，而這個職責(zé)，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！
第15篇 中學(xué)我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結(jié) 700字
中華文化源遠(yuǎn)流長，有很多傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端午。當(dāng)天有很多傳統(tǒng)活動：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
時至今日，端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日，假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺課件下載產(chǎn)的保護(hù)，2006年5月20日，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節(jié)為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統(tǒng)教育機(jī)會，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：
一、節(jié)前宣傳活動
1、召開各類會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。
3、利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班（隊）會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
二、節(jié)日活動
1、開展端午節(jié)校園“五個一”活動，有力地推動了學(xué)校愛國主義教育的開展和學(xué)生動手實踐能力的提高。
2、開展端午節(jié)家庭“四個一”活動拓展了學(xué)校教育資源，開展一次“與媽媽共同包粽子”活動，讓學(xué)生充分體驗父母持家的辛勞，更加珍惜勞動成果。
3、為學(xué)生提供了一個交流學(xué)習(xí)的平臺。節(jié)日之后，隊員上交心得體會、主題班隊會方案、活動照片，也可邀請家長共同參與，交流活動所獲，從而使節(jié)日活動產(chǎn)生良好的教育效應(yīng)。
