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“學(xué)雷鋒活動月”總結(jié)(六篇)

發(fā)布時間:2024-02-01 13:12:02 查看人數(shù):40

“學(xué)雷鋒活動月”總結(jié)

第1篇 學(xué)雷鋒活動月總結(jié) 1000字

今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞46周年紀(jì)念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,少先隊大隊部在三月深入開展了“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”主題活動,取得了可喜的成效:

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,少先隊大隊部向全校師生《學(xué)雷鋒倡議書》,結(jié)合本校實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。大隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。圍繞“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)、講文明、講禮貌、做新時代好公民”等主題展開。

二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。

組織了部分師生去學(xué)校校內(nèi)、社區(qū)和周邊等公共場所開展環(huán)境整潔、綠地養(yǎng)護(hù)等公益活動,學(xué)生通過勞動,培養(yǎng)了他們的勞動意識和環(huán)保意識,組織了三(4)的全體學(xué)生去慰問敬老院孤寡老人,為他們送去了水果等慰問品,還為他們表演了多個學(xué)生自編自演的文藝節(jié)目,老人們非常高興感謝學(xué)生為他們送溫暖、獻(xiàn)愛心。

全校師生做好事2156件;看雷鋒的書1975本,講雷鋒的故事1024個;拾金不昧42件;綠化花園10個;出黑板報1期(共33塊)。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

學(xué)雷鋒活動開展以來,全校涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。

為此,學(xué)校通過各種形式表彰“活雷鋒”,樹立學(xué)雷鋒的典型,使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚(yáng)。學(xué)雷鋒先進(jìn)班級,他們分別是一(2)班、二(3)班、三(4)班、四(1)班、五(6)班和六(3)班,并予以表彰。

學(xué)雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但學(xué)雷鋒永遠(yuǎn)不會停止。通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

第2篇 2023年學(xué)雷鋒月活動工作總結(jié) 850字

3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我班為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。現(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下:

一、活動措施與效果

首先,充分利用學(xué)雷鋒活動月對全班同學(xué)開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”的教育活動。通過討論學(xué)習(xí),使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。

其次,利用板報進(jìn)行宣傳,通過“雷鋒就在我身邊”專題板報,號召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實踐活動,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的雷鋒精神。

再次,實踐活動安排得當(dāng),實踐切實可行。我班在制定學(xué)雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提下,策劃了適合我班學(xué)生、注重實效的活動,以使學(xué)生在活動中受到了更深刻的思想教育。

二、具體活動的開展

活動一:在3月5日以“學(xué)雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話,要求全班同學(xué)做到從自我做起,從小事身邊做起,爭做雷鋒式的好學(xué)生。

活動二:出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報

活動三:在3月14日全體同學(xué)統(tǒng)一行動,到特殊教育學(xué)校開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動,組織學(xué)生參加為特教學(xué)校師生清潔衛(wèi)生勞動和文體聯(lián)誼活動。

活動四:在3月16晚團(tuán)支部開展了“走進(jìn)特殊教育學(xué)校,走進(jìn)殘疾兒童的生活”一個主題班會,班會上同學(xué)們團(tuán)支書除了組織全體同學(xué)交流活動感受外,還發(fā)動同學(xué)們捐款,為殘疾兒童獻(xiàn)上一份自己的一份愛心。

三、活動成功的經(jīng)驗如下:

1、準(zhǔn)備要充分。組織者團(tuán)支書考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。

2、紀(jì)律要求嚴(yán)格。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律,同學(xué)們都按組分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。

3、總結(jié)教育及時?;顒咏Y(jié)束便及時進(jìn)行總結(jié),對本次同學(xué)們出色的表現(xiàn)及個人進(jìn)行表揚(yáng),對不足之處進(jìn)溝通交流。

總之,學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動,使之堅持經(jīng)常。并在活動過程中,不斷改進(jìn)、完善,爭取做到更好。

第3篇 班級學(xué)雷鋒月活動總結(jié) 900字

同時,也從思想上改變了許多,班上那部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。以下是小編為大家整理分享的班級學(xué)雷鋒月活動總結(jié)。歡迎閱讀參考。

班級學(xué)雷鋒月活動總結(jié)

我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人,雷鋒應(yīng)該時刻活在我們心中。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動,即:“清理果皮紙屑”公益活動,“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。

3月6日上午,我們班同學(xué)在參加“三·八”文藝活動后,所有同學(xué)都主動地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削,不多時,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒 精神在社會生活中傳播,同時,也向全縣人民展現(xiàn)了一中生的精神。

優(yōu)秀 3月17日下午,我們校在分別在各自的教室里,在班主任的召集下,開展了“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動是分組進(jìn)行的,每班分4個小組。每組產(chǎn)生2名代表參加決賽?;顒又?,同學(xué)們通過檢查自己的言行舉止,來圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才,使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動,班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。

同時,也從思想上改變了許多,班上那部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。

在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀 班干部,像xx等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望全體學(xué)生在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

第4篇 學(xué)雷鋒月活動總結(jié)1000字 900字

學(xué)雷鋒月活動總結(jié)

今年3月5日是第xx個學(xué)雷鋒日,也是第xx個中國青年志愿者服務(wù)日。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,推動青年志愿者服務(wù)活動的深入開展,認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量,團(tuán)市委提早謀劃,精心組織,全面安排部署全市“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動”。

同時,聯(lián)系市財政局、市人民醫(yī)院、市消防支隊、市*支隊、xx理工中專、xx團(tuán)區(qū)委等單位,于3月4日至6日,先后組織xxx余名青年志愿者在xx敬老院、xx城區(qū)開展了系列青年志愿服務(wù)活動,在全市迅速掀起了學(xué)雷鋒青年志愿服務(wù)的*。

一是開展敬老助老活動。3月4日,共青團(tuán)xx市委會同市財政局在xx敬老院開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、敬老助老度元宵”志愿服務(wù)活動,與老人們共度元宵佳節(jié),同時為老人們捐贈了總計價值5萬元的羽絨服棉衣和價值2萬元生活用品。組織市消防支隊30余名消防官兵在敬老院開展衛(wèi)生清掃、整理內(nèi)務(wù)、講解消防知識等志愿服務(wù)活動;組織市人民醫(yī)院10余名志愿者為敬老院的老人們測血壓、量體溫、檢查身體,和他們談心交流,講解合理膳食、合理用藥和養(yǎng)生保健等知識,為老人送健康。

二是開展城區(qū)衛(wèi)生清掃活動。3月4日,xx團(tuán)區(qū)委組織xxx余名學(xué)生志愿者在xx城區(qū)各主要街道、十字路口開展清掃街道、清除小廣告、擦拭廣告牌和交通隔離護(hù)欄等衛(wèi)生清掃活動,美化了城市環(huán)境。

三是開展交通安全宣傳勸導(dǎo)志愿活動。3月5日,組織xx理工中專200名志愿者,在市*支隊警官的帶領(lǐng)下,組成交規(guī)勸導(dǎo)志愿服務(wù)小分隊,在xx城區(qū)主要交通路口開展“文明出行,從我做起”交規(guī)勸導(dǎo),向過往行人宣傳文明交通安全知識,發(fā)放安全出行宣傳資料2萬多份。

四是開展敬老助老慰問演出活動。組織優(yōu)秀青年文藝工作者以“孝老、敬親、文明、和諧”為主題,精心編排了10多個精彩的文藝節(jié)目,3月6日在xx敬老院進(jìn)行了志愿服務(wù)慰問演出,豐富了群眾的文化生活,弘揚(yáng)了社會正能量。

活動期間,團(tuán)市委充分利用新媒體平臺,通過團(tuán)市委網(wǎng)站、微博、微信和xx共青團(tuán)新媒體中心,向全市廣大青少年發(fā)出爭做網(wǎng)絡(luò)文明志愿者倡議書,及時跟進(jìn)宣傳報道青年志愿服務(wù)活動,倡導(dǎo)青年通過新媒體平臺互動、轉(zhuǎn)發(fā)、評論、點贊,引導(dǎo)廣大青年積極參與志愿服務(wù),為新常態(tài)下的全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

第5篇 學(xué)雷鋒月活動總結(jié) 3800字

學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié)

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。每年的三月,是學(xué)雷鋒活動月。我校師生積極響應(yīng)中心校的號召,在全校范圍內(nèi)開展“傳承雷鋒精神 深化志愿服務(wù)”志愿服務(wù)月活動。全校師生緊緊圍繞學(xué)校學(xué)雷鋒月的各項目標(biāo)、要求和安排,結(jié)合本校的實際情況,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,積極的開展各項有意義的活動,努力把雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,現(xiàn)具體總結(jié)我校少先隊工作的開展情況:

1、3月5日,利用國旗下講話的時機(jī),學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員組織了“傳承雷鋒精神 深化志愿服務(wù)”為主題的國旗下講話,向全校學(xué)生宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡,讓學(xué)生了解雷鋒,從我們身邊的小事做起的實效性,使學(xué)生中形成了生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。

2、各班在班主任組織、發(fā)動下,召開了以學(xué)雷鋒活動為主題的班會,組織學(xué)生唱雷鋒歌曲,講雷鋒故事,學(xué)習(xí)和討論了雷鋒精神的實質(zhì)。通過活動,同學(xué)們認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,主要是學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的立場上選擇的堅定精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得他們學(xué)習(xí)的。

3、立足于校園做好事,凈化、美化校園。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀,學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動,學(xué)校各個隊干部紛紛開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動,還校園一片潔凈。

4、開展“敬老愛老”幫助孤寡老人活動。 這次活動使我校少先隊員

們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想教育,將學(xué)雷鋒活動推向高潮。 5、開展文明社區(qū)志愿服務(wù)活動。組織志愿者開展重點部位和環(huán)境衛(wèi)生整治、文明督導(dǎo)等活動,提高社區(qū)管理水平和文明形象。 通過活動,同學(xué)們都體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,認(rèn)真做好每件事,團(tuán)結(jié)同學(xué),敬老愛幼,才能讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

學(xué)雷鋒文明月活動總結(jié)

一、活動主題:

“大力弘揚(yáng)雷鋒精神共建文明道德風(fēng)尚”

二、活動目的:

以“大力弘揚(yáng)雷鋒精神共建文明道德風(fēng)尚”為主題,動員和組織我院學(xué)生開展形式多樣的學(xué)習(xí)雷鋒的志愿者活動。使“艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂于奉獻(xiàn)”的雷鋒精神深入人心。 三、活動內(nèi)容:

1、積極組織我院學(xué)生開展了“學(xué)習(xí)雷鋒”主題手抄報設(shè)計大賽。 2、我院學(xué)生會積極倡導(dǎo)和帶領(lǐng)我院學(xué)生參加了校內(nèi)‘大掃除’等志愿者活動。

3、策劃并設(shè)計了“學(xué)雷鋒”主題板報,并向廣大同學(xué)收集了相關(guān)素材。

4、各班級組織開展了“學(xué)雷鋒”主題班會,深入學(xué)習(xí)了雷鋒神。 四、活動效果:

隨著一系列豐富多彩的活動的相繼展開,“雷鋒精神”在廣大同學(xué)中得到了廣泛的弘揚(yáng),同學(xué)們在學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時還以實際行動彰顯雷鋒精神,感染著身邊的每一個人。

在“學(xué)習(xí)雷鋒”主題手抄報設(shè)計大賽活動中,同學(xué)們都表現(xiàn)出了極高的熱情與積極性,同學(xué)們的作品更是個性張揚(yáng)、創(chuàng)意十足。經(jīng)過我院學(xué)生會嚴(yán)格細(xì)致的評選,10級地理科學(xué)班獲得了集體一等獎,

10級規(guī)劃班、11級地理蒙班、11級預(yù)科心理班獲得了集體二等獎,11級規(guī)劃漢班、11級資源勘查班、11級規(guī)劃蒙班獲得了集體三等獎。學(xué)生會還將優(yōu)秀作品進(jìn)行展出,給同學(xué)們樹立了榜樣。我院學(xué)生會宣傳部在其他部門的積極配合下設(shè)計的“學(xué)雷鋒”主題板報更是得到了同學(xué)們的一致好評。各班班委會積極組織開展了形式多樣的“學(xué)雷鋒”主題班會,在班會上同學(xué)們爭相發(fā)言,探討的范圍涉及學(xué)習(xí)、生活、工作等很多方面,同學(xué)們真實體會到了生活處處學(xué)雷鋒的深刻內(nèi)涵。除此之外我院學(xué)生會還組織了一系列志愿者活動,同學(xué)們都積極主動參加,在真實的勞動中體會到了助人為樂的雷鋒精神。 五、活動總結(jié):

在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,我院學(xué)生會按照活動計劃方案順利的開展了一系列的“學(xué)雷鋒”活動,收到了非常好的效果。本次活動不僅使雷鋒精神得到廣泛的宣傳,還為今后各項學(xué)生工作的開展奠定了良好的思想教育基礎(chǔ)。我們將把本次活動中總結(jié)的經(jīng)驗運(yùn)用到今后更多的活動中,為同學(xué)們提供更加優(yōu)質(zhì)的活動。

學(xué)雷鋒主題教育月活動總結(jié)

我們共同期盼的學(xué)雷鋒月即將走過,學(xué)雷鋒活動即將告一段落。但是我認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。

三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。這熱情洋溢的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,學(xué)校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

我們班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的: 一、指導(dǎo)思想。

為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

二、開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。

為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效,我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。在此項活動中,我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料,并召開班會進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?;顒又?,同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如,焦海旭同學(xué)幫助老奶奶推車;周燕燕同學(xué)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反學(xué)校紀(jì)律,堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。當(dāng)時有同學(xué)還揚(yáng)言要報復(fù),但周燕燕沒有畏懼與退縮,相反更是義正嚴(yán)詞對他進(jìn)行了批評。結(jié)果,惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點,為同學(xué)們樹立了一個良好的榜樣。又如趙薇同學(xué)常常在學(xué)習(xí)上幫助差生等等。榜樣的力量是無窮的,通過同學(xué)們的討論,認(rèn)為雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn),可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!

三、結(jié)合文明禮儀教育,開展“三要”“三不要”活動。

為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

四、積極開展批評與自我批評。

我認(rèn)為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面,活動一開始便贏得了大家的一致支持,同學(xué)們積極的為班級出謀劃策,并開展批評與自我批評。如為了保護(hù)同學(xué)們的視力,有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫作水平,有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動,有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時間做好事……

五、在班內(nèi)出一期黑板報,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,我們班開展了

一次學(xué)雷鋒實踐活動——給低年級講雷鋒故事活動。為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。 三月的“講文明、樹新風(fēng)、雷鋒精神在校園”主題教育活動即將結(jié)束,但學(xué)習(xí)雷鋒精神,用實際行動踐行雷鋒精神還要長期的開展下去,讓廣大學(xué)生成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者、踐行者是我們的目標(biāo)。

王雅莉 20xx.3.25

第6篇 開展學(xué)雷鋒月系列活動總結(jié)報告 750字

一、活動目的

弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

二、活動主題:

弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園,完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會

三、指導(dǎo)思想

為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我們把學(xué)雷鋒活動和“創(chuàng)建文明中國茶城”教育活動相結(jié)合,本著“立足校園,面向社會”的指導(dǎo)思想,開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”的學(xué)雷鋒系列活動。

四、 宣傳工作

(1)要求各校利用周一的主題班會時間,宣讀《雷鋒,永遠(yuǎn)的榜樣》宣傳材料,對學(xué)生進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題教育。

(2)充分發(fā)揮校園廣播播出“學(xué)雷鋒做好事”專題廣播稿,播放“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲,布置了“弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”系列橫幅,學(xué)校團(tuán)員、隊員都統(tǒng)一佩戴團(tuán)徽和紅領(lǐng)巾,大力營造了學(xué)習(xí)雷鋒系列活動的氛圍。

(3)各班充分發(fā)揮有文藝特長的同學(xué)設(shè)計、制作本期板報,直觀、優(yōu)美的版面,豐富新穎的內(nèi)容讓同學(xué)們對雷鋒精神有了一個更加具體的認(rèn)識。

五、 實施階段

(1)積極組織義務(wù)勞動,清理學(xué)校、街道、校園外公路兩旁的衛(wèi)生死角。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀,學(xué)生成立了志愿服務(wù)隊,發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦二不怕累的精神,積極參與到活動中去。

(2)深化了“一幫一”結(jié)對服務(wù)。一是開展了關(guān)愛平困學(xué)生志愿服務(wù)行動,幫助他們樹立生活的信心。

六、活動效果

通過弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”雷鋒月系列活動的實施,我校學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍異常濃厚,學(xué)生的道德意識得到增強(qiáng),加強(qiáng)了對雷鋒精神的認(rèn)識,知道雷鋒時刻就在我們身邊,領(lǐng)會了“幫助別人,其實快樂自己”的真正內(nèi)涵。

“學(xué)雷鋒活動月”總結(jié)(六篇)

今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞46周年紀(jì)念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,少先隊大隊部在三月深入開展了爭當(dāng)雷鋒式的好少年主題活動,取得了可喜的成效:一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神三月伊始,少先隊大隊部向全校師生《學(xué)雷鋒倡議書》,結(jié)合
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