第1篇 小學(xué)開(kāi)展119消防宣傳日活動(dòng)總結(jié) 750字
11月9日，是全國(guó)“119”消防宣傳日。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生和教職工的消防安全意識(shí)和消防法制觀念，提高校園抗御火災(zāi)的能力，江海一小組織全體師生深入開(kāi)展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的消防宣傳活動(dòng)。
首先我們制訂好活動(dòng)方案，把每一項(xiàng)工作落實(shí)到相關(guān)部門，保障活動(dòng)的順利有序開(kāi)展。其次開(kāi)展了“八個(gè)一”的活動(dòng)，即：
1、組織一次宣傳活動(dòng)：充分利用學(xué)校宣傳欄、大屏幕和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行宣傳，加大宣傳力度，形成宣傳高潮。
2、組織一次國(guó)旗下的講話：11月9日利用周一升旗儀式，由學(xué)校教導(dǎo)干事、班主任代表盧瑾文對(duì)全校師生進(jìn)行了相關(guān)的宣傳和教育。
3、舉行一次安全疏散演練：11月9日中午全校師生進(jìn)行了火災(zāi)安全逃生演練，提高學(xué)生自救逃生技能。
4、聆聽(tīng)一次消防安全講座：11月9日中午江海消防中隊(duì)的劉班長(zhǎng)來(lái)校為全校師生作了有關(guān)安全逃生和正確使用滅火器的知識(shí)講座。
5、開(kāi)展一次主題教育：11月10日利用午會(huì)課時(shí)間，班主任組織一次消防知識(shí)教育、競(jìng)賽活動(dòng)，廣泛宣傳消防法規(guī)、火災(zāi)案例、報(bào)警常識(shí)、初起火災(zāi)撲救、火災(zāi)逃生以及冬季用火、用電、用氣等消防安全知識(shí)。
6、進(jìn)行一次安全檢查：11月9日總務(wù)處對(duì)學(xué)校的電路、電器、用氣以及消防設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查，杜絕安全隱患的存在，保證師生安全。
7、開(kāi)展一次“尋找身邊的安全隱患”實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)生利用11月7日和8日雙休日對(duì)學(xué)校、家庭以及社區(qū)等地查看，尋找安全隱患，學(xué)生和家長(zhǎng)積極行動(dòng)，尋找隱患，他們關(guān)注交通安全，道路安全，觀察細(xì)致，如有的家長(zhǎng)和學(xué)生在購(gòu)書(shū)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了路中殘留的大釘子，影響行人的行走安全，并拍攝了相關(guān)的照片。
8、撰寫(xiě)一份安全調(diào)查小報(bào)告：四、五年級(jí)學(xué)生在尋找安全隱患的實(shí)踐活動(dòng)后，總結(jié)情況，形成一份調(diào)查小報(bào)告。
通過(guò)此次活動(dòng)，全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，提高了自救自護(hù)能力。
第2篇 2023小學(xué)開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 1000字
在20xx年教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師做“感恩卡“和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶?；顒?dòng)。
二、召開(kāi)“為教師喝彩”教師會(huì)議。
在2023年教師節(jié)到來(lái)之際，我校楊校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上，陳校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候！對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了，而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生??再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
四、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)
為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情?；顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力，同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
五、“老師，謝謝您的愛(ài)”主題班隊(duì)會(huì)
9月9日下午，我校召開(kāi)了“老師，謝謝您的愛(ài)”主題班會(huì)，班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩(shī)歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片??盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信'尊師'已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
2023小學(xué)開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)
第3篇 2023小學(xué)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)總結(jié) 1150字
一學(xué)期就要結(jié)束了，本班很多學(xué)生在學(xué)習(xí)方面都有了巨大的進(jìn)步，心理也朝著健康向上的方向發(fā)展。這既有學(xué)生本身的努力，也有家長(zhǎng)的協(xié)助，更有教師耐心的指導(dǎo)，下面我就本班的心理健康教育做小結(jié)：
一、走進(jìn)學(xué)生幫助學(xué)生。
由于小學(xué)生正值成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中，缺乏科學(xué)的辨別能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加上獨(dú)立意識(shí)較差，所以小學(xué)生很容易發(fā)生心理行為偏差。
近年來(lái)，小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們存在心理偏差，是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問(wèn)題和困難時(shí)，缺乏解決矛盾，應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的能力。
因此，通過(guò)講故事、學(xué)生表演小品、小組討論、學(xué)生點(diǎn)評(píng)的方式，讓學(xué)生在寓教于樂(lè)中接受相關(guān)的知識(shí)。
在家長(zhǎng)開(kāi)放日，結(jié)合學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和家長(zhǎng)及時(shí)交流。給家長(zhǎng)相應(yīng)的指導(dǎo)，讓他們多關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，多注意孩子的心理變化。
二、通過(guò)課堂教學(xué)滲透心理健康知識(shí)。
課堂是學(xué)校進(jìn)行教育活動(dòng)的主要場(chǎng)所，課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識(shí)傳授的過(guò)程，也是學(xué)生心理發(fā)展的過(guò)程，從教材內(nèi)容看，各科內(nèi)容都是很好的心理健康教育素材，在各科教學(xué)過(guò)程中滲透有關(guān)的知識(shí)，可以使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素質(zhì)，且作為教育的主體，教師不僅在知識(shí)上影響著學(xué)生，而且教師的人格也會(huì)在教學(xué)的師生互動(dòng)過(guò)程中起潛移默化的作用，這就構(gòu)成了心理健康教育的一個(gè)重要內(nèi)容。
三、聯(lián)系家庭，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心子女的心理健康。
由于學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生固有的血緣關(guān)系，感情和倫理道德上的內(nèi)在聯(lián)系，家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果，也是學(xué)校教育所不能代替的一種力量。父母在關(guān)心子女的生理健康的同時(shí)，還應(yīng)關(guān)心他們的心理健康。
有些父母認(rèn)為孩子才得壯、不生病就是健康，這是不全面的認(rèn)識(shí)，事實(shí)上，在一些孩子的身上存在心理障礙，如說(shuō)謊、無(wú)理取鬧等行為。然而，由于認(rèn)識(shí)的片面性，不少家長(zhǎng)對(duì)于孩子的心理健康不夠重視，甚至采取違背心理保健的教育方法，這是不利于他們的心理健康發(fā)展的。在發(fā)現(xiàn)他們心理有缺陷時(shí)我們就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系做到及時(shí)矯正，引導(dǎo)他們熱愛(ài)生活、關(guān)心他人，培養(yǎng)他們的責(zé)任感、獨(dú)立性、自尊心和自制力，養(yǎng)成樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
在心理健康教育實(shí)踐中，我們深深感到在小學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)的重要性和迫切性。擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代重任的小學(xué)教育，在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天，我們更應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生潛能的開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)適應(yīng)性，保持健康的心理。
實(shí)踐證明，教師只有融入學(xué)生，才能夠傾聽(tīng)學(xué)生的聲音，為他們煩惱而煩惱，為他們快樂(lè)而快樂(lè)。要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展，教師必須掌握好心理知識(shí)，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，在實(shí)踐中靈活運(yùn)用心理教育規(guī)律，探索學(xué)生的心理發(fā)展，總結(jié)心理教育的經(jīng)驗(yàn)，與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系，才能取得良好的成效。
小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)總結(jié)
第4篇 小學(xué)開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)總結(jié) 300字
一是舉行禁毒宣誓。在畢業(yè)班學(xué)生離校之際，進(jìn)行禁毒宣誓活動(dòng)，在宣誓會(huì)上，學(xué)生們一句句鏗鏘有力語(yǔ)言，表達(dá)了他們堅(jiān)決與毒魔作斗爭(zhēng)，珍愛(ài)生命，拒絕毒品的內(nèi)心。
二是舉辦禁毒文藝演出。文藝演出包括禁毒情景劇、小品、快板等節(jié)目，充分展示了孩子們“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”的信心和決心。
三是開(kāi)展禁毒征文活動(dòng)。圍繞“健康人生，綠色無(wú)毒”為主題組織全校師生開(kāi)展禁毒征文活動(dòng)，此次征文形式多樣，有詩(shī)歌、散文、記敘文等，并在學(xué)校進(jìn)行評(píng)選公布。
四是組織學(xué)生參觀禁毒教育基地。通過(guò)參觀活動(dòng)，讓師生了解我國(guó)的禁毒歷史，知道毒品的危害，通過(guò)一幅幅生動(dòng)的“毒品”危害照片、一個(gè)個(gè)鮮活的“毒品”危害案列，讓在場(chǎng)的師生觸目驚心，內(nèi)心觸動(dòng)。
第5篇 小學(xué)開(kāi)展預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)總結(jié) 900字
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》，切實(shí)做好預(yù)防師生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，有效維護(hù)學(xué)生身心健康和生命安全，近日，xx小學(xué)xx校區(qū)多舉措開(kāi)展預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)。
xx小學(xué)xx校區(qū)召開(kāi)緊急會(huì)議，制定系列措施，進(jìn)行教育引導(dǎo)工作。會(huì)議上，校區(qū)辦主任朱洪要求，一是迅速排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)采取措施進(jìn)行整治；二是強(qiáng)化日常監(jiān)管，采取系列措施抓好此項(xiàng)工作，保證學(xué)生在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成長(zhǎng)；三是集中開(kāi)展專題教育活動(dòng)，通過(guò)不同形式的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為；四是制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò)；五是推動(dòng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群等形式提醒家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的監(jiān)管職責(zé)，幫助家長(zhǎng)提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，下發(fā)《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，要求傳達(dá)到每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)，認(rèn)真閱讀并按照要求認(rèn)真做好孩子的教育工作。并做好回執(zhí)回收保管。要求家長(zhǎng)必須承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為，家長(zhǎng)要與孩子多溝通，做好孩子的心理工作。
學(xué)校多措并舉，積極進(jìn)行預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育知識(shí)的宣傳。利用國(guó)旗下講話、微信平臺(tái)、電子屏等多種方式對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育知識(shí)的普及與宣傳。通過(guò)積極宣傳，取得了良好的教育效果。同時(shí)，開(kāi)展主題班會(huì)，班主任老師組織學(xué)生開(kāi)展專題教育。班會(huì)上，班主任老師充分課件展示，用一個(gè)個(gè)鮮活的例子，警示沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性，并通過(guò)漫畫(huà)視頻等形式，闡明沉迷網(wǎng)絡(luò)能使癡迷者焦躁不安、粗暴無(wú)禮，遠(yuǎn)離親情，遠(yuǎn)離友情，最后不能自撥，甚至出現(xiàn)人身傷亡、違法犯罪等惡性事件。利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)進(jìn)行專題教育，教育家長(zhǎng)多和孩子一起參加室外活動(dòng)，爬山、運(yùn)動(dòng)、讀書(shū)、郊游等有益活動(dòng)，避免枯燥。多與同伴玩耍，增進(jìn)友誼。
xx小學(xué)xx校區(qū)通過(guò)多舉措開(kāi)展預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)，使學(xué)生們切實(shí)增強(qiáng)了自覺(jué)拒絕沉溺網(wǎng)絡(luò)的安全意識(shí)，提高了學(xué)生們抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)的能力。同時(shí)，為學(xué)生們的身心健康提供了有力的保障。通過(guò)家校攜手，相信孩子們定會(huì)在純凈的藍(lán)天下健康的成長(zhǎng)
第6篇 小學(xué)開(kāi)展12.4國(guó)家憲法日活動(dòng)總結(jié) 1050字
憲法是國(guó)家的根本****，具有最高法律效力的法，是制定其他法的法律基礎(chǔ)。每年12月4日是全國(guó)法制教育宣傳日，根據(jù)上級(jí)文件精神及中心校要求，為進(jìn)一步深化“法律進(jìn)學(xué)?！焙汀皩W(xué)習(xí)憲法，尊法守法”法治宣傳教育主題活動(dòng)，切實(shí)提高中小學(xué)生學(xué)法尊法守法用法意識(shí)，現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際情況，緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，樹(shù)立尊憲意識(shí)”這一活動(dòng)主題，深入開(kāi)展了一系列法制宣傳教育活動(dòng)，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心?，F(xiàn)將我校開(kāi)展活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為了切實(shí)開(kāi)展好這次宣傳教育活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，在11月末，就認(rèn)真組織全校教師對(duì)《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)，為全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的到來(lái)做好了知識(shí)積累，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并及時(shí)制定了宣傳活動(dòng)方案，對(duì)“12.4”宣傳活動(dòng)做了精心組織、全面安排。
二、認(rèn)真落實(shí)，營(yíng)造氛圍
弘揚(yáng)法治精神，知法、守法、護(hù)法是每個(gè)公民的崇高義務(wù)。我校歷來(lái)重視對(duì)師生法制精神地培養(yǎng)，此次法制宣傳活動(dòng)是在全校范圍內(nèi)營(yíng)造更為濃厚的法律氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識(shí)，促進(jìn)了依法治校，依法執(zhí)教。具體活動(dòng)內(nèi)容有：
1、加強(qiáng)教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識(shí)。
（1）利用全體教職工會(huì)議時(shí)間，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中、范文top100五中全會(huì)精神，做好第二年國(guó)家憲法日宣傳工作，進(jìn)一步深化“法律進(jìn)學(xué)?！焙汀皩W(xué)習(xí)憲法，尊法守法”法治宣傳教育主題活動(dòng)，切實(shí)提高中小學(xué)生學(xué)法尊法守法用法意識(shí)。
（2）組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，以提高廣大教職工法律意識(shí)。
2、開(kāi)展2023年“12.4國(guó)家憲法日”宣誓活動(dòng)。
（1）12月4日周五全體師生進(jìn)行主題為“弘揚(yáng)憲法精神，學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，樹(shù)立尊憲意識(shí)”的法制宣傳活動(dòng)，對(duì)全校師生進(jìn)行法制宣傳教育，拉開(kāi)整個(gè)法制宣傳教育活動(dòng)的序幕。
（2）充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等形式營(yíng)造濃郁的教育氛圍。
（3）印發(fā)法制宣傳教育材料，各班組織學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)自救自護(hù)的能力。
總之，我校對(duì)“12.4”宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們?nèi)詫⒁愿诱J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的文件精神，積極主動(dòng)地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng)，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生學(xué)法、尊法、守法、用法的意識(shí)。
xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
2023年12月4日
第7篇 小學(xué)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)總結(jié) 1250字
當(dāng)今社會(huì)，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛(ài)有加。很多孩子唯我獨(dú)尊、自私冷漠，遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啟動(dòng)感恩主題教育活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。
一、廣泛發(fā)動(dòng)，積極宣傳，樹(shù)立學(xué)生的感恩意識(shí)
在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中，我校從思想宣傳入手，教育學(xué)生要感謝祖國(guó)、感謝社會(huì)、感謝家長(zhǎng)、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作，我們首先通過(guò)班主任會(huì)，要求班主任必須提高對(duì)感恩活動(dòng)的高度重視，把感恩活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí)。并要求家長(zhǎng)做好配合工作，共同教育學(xué)生，幫助學(xué)生樹(shù)立感恩意識(shí)。同時(shí)利用課堂主渠道的作用，特別是思想品德教學(xué)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。通過(guò)演講、主題班會(huì)、手抄報(bào)展覽等活動(dòng)形式進(jìn)行宣傳，使學(xué)生的感恩意識(shí)得到了增強(qiáng)。
二、認(rèn)真組織，狠抓落實(shí)，在活動(dòng)中加強(qiáng)感恩教育
我們認(rèn)為，感恩教育重在活動(dòng)，在活動(dòng)中樹(shù)立學(xué)生的感恩意識(shí)。
（一）感謝祖國(guó)，立志報(bào)效祖國(guó)
堅(jiān)持每周一早晨的升國(guó)旗制度，精心準(zhǔn)備每一次的國(guó)旗下演講，通過(guò)升旗儀式，讓學(xué)生樹(shù)立國(guó)家概念。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解中國(guó)歷史，懂得今天的美好生活來(lái)之不易，認(rèn)識(shí)到要珍惜現(xiàn)在，刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。
（二）感謝社會(huì)，為社會(huì)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)
社會(huì)是人的社會(huì)，人處于社會(huì)之中。而當(dāng)今社會(huì)，更加關(guān)注和重視學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)。如：校舍建設(shè)，教育設(shè)備的投入，環(huán)境的改變等。
（三）感謝父母，幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)
（1）開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)周”活動(dòng)，要求學(xué)生在一周內(nèi)幫助父母做飯、掃地、洗衣服等家務(wù)勞動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間雖然只有一周，但我們以此來(lái)樹(shù)立學(xué)生的家庭責(zé)任意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞，從而感謝父母，尊重父母。我們還號(hào)召學(xué)生給父母寫(xiě)一封信的形式，與父母談心，進(jìn)行思想上的交流，使父母與孩子的關(guān)系更加融洽，避免孩子逆反心理的產(chǎn)生?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。
（2）以讀《歷史的選擇》為主題，開(kāi)展征文活動(dòng)。
（四）感謝老師，做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年
召開(kāi)“假如我是班主任”為主題的班會(huì)，使學(xué)生在活動(dòng)中懂得尊重老師。我們教育學(xué)生，要感謝老師的付出，不需要什么禮物，只要能勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，遵守紀(jì)律，講文明，懂禮貌，就是對(duì)老師最好的回報(bào)。
（五）感謝他人，同學(xué)之間互幫互助，共同進(jìn)步
開(kāi)展“比學(xué)趕幫”活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)部分成個(gè)六小組，學(xué)生民主制定組訓(xùn)、組規(guī)、小組口號(hào)，主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)職責(zé)，大家在學(xué)習(xí)上、生活上、規(guī)范上、活動(dòng)上互相幫助，共同進(jìn)步。每學(xué)期學(xué)校召開(kāi)2次表彰大會(huì)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步幅度大的學(xué)生，我們考核學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，主要是看進(jìn)步幅度，讓每個(gè)學(xué)生都能看到希望。因此這項(xiàng)活動(dòng)得到大多數(shù)學(xué)生的歡迎。在活動(dòng)中，我們教育學(xué)生要感謝同學(xué)，感謝同學(xué)的幫助，使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣越來(lái)越濃。
第8篇 小學(xué)開(kāi)展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 1000字
中華文化五千年、博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。為了弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧校園，為社會(huì)培養(yǎng)知文明、懂禮貌、有良好心理素質(zhì)的建設(shè)者和接班人，我們參照市教育局關(guān)于傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)的通知，切實(shí)提高我校德育教育的針對(duì)性和實(shí)效性，提升我校的德育教育水平，結(jié)合我校德育教育的實(shí)際情況，我校開(kāi)展了“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)，以讓每一個(gè)學(xué)生的心靈都受到強(qiáng)烈的震撼，喚起他們善良、聰穎、活潑的天性。
傳統(tǒng)文化作為人類活動(dòng)的結(jié)晶，集中反映了民族精神、民族生活和民族經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)廣泛深入地開(kāi)展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)行進(jìn)行“仁、義、禮、智、信”教育，繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，培育文明新風(fēng)，倡導(dǎo)文明禮儀，使廣大師生樹(shù)立正確的思想道德觀念和人生價(jià)值觀念，提升德行修養(yǎng)，塑造健全人格，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，營(yíng)造健康、文明、和諧的校園環(huán)境，大力促進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
活動(dòng)內(nèi)容
1、經(jīng)典誦讀。利用每天晨讀等時(shí)間，以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《千字文》、《論語(yǔ)》為主要內(nèi)容，廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，并通過(guò)讀書(shū)交流、撰寫(xiě)心得、主題班會(huì)等形式，引導(dǎo)廣大青少年愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，自覺(jué)繼承傳統(tǒng)美德。
2、宣傳教育。以課堂教學(xué)為主陣地，同時(shí)利用教室、墻壁、櫥窗等宣傳窗口，通過(guò)學(xué)校廣播、宣傳欄等媒介，張貼和布置有關(guān)中華傳統(tǒng)美德的圖畫(huà)圖像、名言警句、詩(shī)詞歌賦等，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍。
3、征文演講。在學(xué)習(xí)“仁、義、禮、智、信”等傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，開(kāi)展“學(xué)經(jīng)典、寫(xiě)人生、強(qiáng)素質(zhì)”主題征文演講比賽活動(dòng)，分層次進(jìn)行小組賽、班級(jí)賽、年組賽，寓教于賽，以賽促學(xué)，同時(shí)遴選優(yōu)秀作品，相互文流。
4、評(píng)選先進(jìn)。圍繞“四個(gè)一”（每天自查一次不雅行為、每周幫助父母做一次家務(wù)、每月為班級(jí)和學(xué)校做一件好事、每學(xué)期參加一次公益性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)）標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選“班十佳”、“校十佳”、“文明好少年”，以典型示范提高傳統(tǒng)美德的影響力。
5、為營(yíng)造“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)氛圍，調(diào)動(dòng)全校師生參與的積極性，明確活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)際意義，我校組織全校師生參與了“全校師生寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)”活動(dòng)，并要求學(xué)生在春節(jié)期間參與身邊的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，參觀本地的歷史古跡。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化是我們學(xué)校永恒的教育主題，我們今后要繼續(xù)堅(jiān)持抓好這項(xiàng)工作，雖然我們還處于不斷的摸索中，但相信我們會(huì)用中華傳統(tǒng)文化做底蘊(yùn)，讓中華傳統(tǒng)文化滲透到校園的每一個(gè)角落。
小學(xué)開(kāi)展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)
第9篇 小學(xué)開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)總結(jié) 750字
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，6月19日，小學(xué)舉行了書(shū)香校園總結(jié)暨書(shū)香班級(jí)頒獎(jiǎng)活動(dòng)。該校自本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始就提倡營(yíng)造書(shū)香校園，本次頒獎(jiǎng)為為期三個(gè)多月的讀書(shū)活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。在讀書(shū)月中，學(xué)校先后開(kāi)展了一系列多姿多彩的讀書(shū)活動(dòng)，使讀書(shū)月有聲有色。活動(dòng)分為四大系列:
活動(dòng)一，開(kāi)展“好書(shū)分享”活動(dòng)。學(xué)校利用櫥窗、展板向全體師生推薦好書(shū)，還給每個(gè)班級(jí)贈(zèng)送了20多冊(cè)圖書(shū)。各班學(xué)生利用班會(huì)、每天下午的課外閱讀時(shí)間，開(kāi)展獻(xiàn)一本好書(shū)、讀一本好書(shū)、制作一份讀書(shū)卡、進(jìn)行一次讀書(shū)心得交流等活動(dòng)，使每一個(gè)學(xué)生都能聞到書(shū)的芬芳，聆聽(tīng)到生命成長(zhǎng)的拔節(jié)聲。
活動(dòng)二，舉辦“紅旗飄飄，伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)，活動(dòng)包括征文、演講、手抄報(bào)等形式。賽場(chǎng)上，選手們個(gè)個(gè)精神飽滿，或抒情悠揚(yáng)、或婉轉(zhuǎn)動(dòng)情、或激情滿懷，深深地吸引了在場(chǎng)的觀眾，使大家的心潮也隨之澎湃起伏。選手們聲情并茂的演講把學(xué)校的讀書(shū)月活動(dòng)推向了高潮。
活動(dòng)三，評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”。為了把學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，積極創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍，學(xué)校結(jié)合各班班級(jí)圖書(shū)角的布置、讀書(shū)氛圍的營(yíng)造，以及在讀書(shū)月中各項(xiàng)活動(dòng)的參與情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，結(jié)合學(xué)校圖書(shū)室舉辦的課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽，評(píng)選出了“書(shū)香班級(jí)”。
活動(dòng)四:每天中午誦讀經(jīng)典15分鐘。期末舉行經(jīng)典誦讀比賽，評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)。
此次讀書(shū)月系列活動(dòng)豐富多彩，產(chǎn)生了積極的效應(yīng)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)興趣，開(kāi)闊了視野，豐富了語(yǔ)言，還使學(xué)生樹(shù)立了博覽群書(shū)的閱讀意識(shí)，并獲得了家長(zhǎng)們的認(rèn)可和稱贊。
該校表示，讀書(shū)月雖然已經(jīng)閉幕，但讀書(shū)活動(dòng)才剛剛開(kāi)始，學(xué)校會(huì)一如既往，繼續(xù)努力，為學(xué)生營(yíng)造書(shū)香校園，使校園更富人文底蘊(yùn)，更加充滿智慧和生機(jī)，讓讀書(shū)的習(xí)慣在孩子們的心中扎下根，讓孩子們?cè)谝鐫M書(shū)香的校園中快樂(lè)成長(zhǎng)。
第10篇 小學(xué)開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié) 300字
4月23日是“世界讀書(shū)日”，xx小學(xué)以此為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，來(lái)營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。
“開(kāi)展一次讀書(shū)宣傳”：學(xué)校少先隊(duì)通過(guò)廣播會(huì)向同學(xué)們介紹“世界讀書(shū)日”的來(lái)歷，發(fā)起了“讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣”的倡議。
“開(kāi)一次主題班會(huì)”：學(xué)校要求各班以“讀好書(shū)、好讀書(shū)”為主題開(kāi)展一次主題班會(huì)。
“辦一張手抄報(bào)”：中高年級(jí)的學(xué)生每人辦一張關(guān)于讀書(shū)的手抄報(bào)。
“世界讀書(shū)日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日。我們會(huì)將工作做得更加細(xì)致，更實(shí)在，更加有效，讓大家讀書(shū)活動(dòng)中播下的熱愛(ài)讀書(shū)的種子發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，讓李集鎮(zhèn)小學(xué)校園的書(shū)香味越來(lái)越濃。
第11篇 小學(xué)開(kāi)展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)總結(jié) 350字
在第三個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”即將到來(lái)之際，xx市xx小學(xué)積極開(kāi)展一系列國(guó)家安全主題教育活動(dòng)。
該校通過(guò)電子顯示屏、校園廣播、主題班會(huì)、櫥窗展板、校園網(wǎng)等宣傳平臺(tái)，積極宣傳《國(guó)家安全法》、《反分裂國(guó)家法》等相關(guān)法律法規(guī)，讓全體師生認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全的重要性，牢固樹(shù)立“國(guó)家安全、人人有責(zé)”的思想意識(shí)和國(guó)家利益、國(guó)家安全高于一切的民族集體認(rèn)同感。
在該校六(4)班的主題班會(huì)上，班主任老師結(jié)合南海閱兵式的重大新聞，激勵(lì)同學(xué)們應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)國(guó)家安全的小衛(wèi)士，為國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家結(jié)合總體國(guó)家安全觀，緊扣“以人民安全為宗旨”，加強(qiáng)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域涉及人民安全法律法規(guī)的宣傳。讓大家知道國(guó)家安全中每個(gè)國(guó)人應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，掌握國(guó)家安全知識(shí)，提升國(guó)家安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全。
第12篇 小學(xué)開(kāi)展國(guó)家安全教育活動(dòng)總結(jié) 450字
在第三個(gè)全民國(guó)家安全教育日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步提高全體師生的國(guó)家安全意識(shí)，xx小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)。
高度重視，營(yíng)造氛圍。學(xué)校成立了教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌、組織、指導(dǎo)和督查。充分利用led顯示屏滾動(dòng)播放全民國(guó)家安全教育日宣傳標(biāo)語(yǔ)，在學(xué)校校門醒目處懸掛“國(guó)家利益高于一切，國(guó)家安全人人有責(zé)”宣傳橫幅，以營(yíng)造濃厚輿論氛圍。
集中宣講，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校利用國(guó)旗下講話時(shí)間，集中宣講國(guó)家安全法律知識(shí)，教育學(xué)生要知法、用法、守法；各班開(kāi)展了以國(guó)家安全為內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì)，組織學(xué)習(xí)了《國(guó)家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關(guān)法律。
師生簽名，自覺(jué)維護(hù)。4月11日下午，學(xué)校組織六年級(jí)師生開(kāi)展了“國(guó)家安全進(jìn)校園師生簽名活動(dòng)”，學(xué)生們感觸頗深，表示今后要提高國(guó)家安全意識(shí)，積極向周邊的親人、朋友普及國(guó)家安全知識(shí)，樹(shù)立“國(guó)家安全人人有責(zé)”的理念，防患于未然。
此次活動(dòng)，增強(qiáng)了師生對(duì)國(guó)家安全教育的認(rèn)知以及維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)，培養(yǎng)了師生自覺(jué)投身國(guó)家安全的責(zé)任感和使命感。
第13篇 開(kāi)展小學(xué)敬老月活動(dòng)總結(jié) 950字
今年在重陽(yáng)節(jié)期間組織開(kāi)展了主題敬老月活動(dòng)，在縣教育體育局的統(tǒng)一部署下，我校堅(jiān)持“全面參與，重點(diǎn)關(guān)懷”的工作方針，積極動(dòng)員，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)，精心組織了一系列活動(dòng)。豐富了老年教師的物質(zhì)和精神文化生活，濃厚了尊老敬老愛(ài)老助老氛圍，推動(dòng)了過(guò)風(fēng)樓鎮(zhèn)教育體育事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)將全鎮(zhèn)小學(xué)“敬老月”活動(dòng)匯報(bào)如下：
1、為退休老年教師群體辦實(shí)事、辦好事、獻(xiàn)愛(ài)心。
9月30日，縣政府教育督導(dǎo)室主任劉學(xué)鋒在過(guò)風(fēng)樓鎮(zhèn)中心小學(xué)總務(wù)主任李軍的陪同下慰問(wèn)了我鎮(zhèn)小學(xué)的三位老教師、老領(lǐng)導(dǎo)，并送上了慰問(wèn)金?！熬蠢显隆被顒?dòng)期間，以每人200元標(biāo)準(zhǔn)，為5名70周歲老教師發(fā)放慰問(wèn)金1000元，并舉辦退休老教師座談茶話會(huì)1場(chǎng)次，十余名退休老教師積極參會(huì)。
2、搭建平臺(tái)，擴(kuò)大退休老年教師的社會(huì)參與度，活躍老教師的退休生活。
充分發(fā)揮過(guò)風(fēng)樓鎮(zhèn)各村組老年人協(xié)會(huì)的平臺(tái)作用，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、健康有益的老年文化體育活動(dòng)。國(guó)慶節(jié)期間，各村老年人協(xié)會(huì)在過(guò)風(fēng)樓鎮(zhèn)中心小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人的協(xié)助下組織了棋牌象棋等娛樂(lè)活動(dòng)，極大的活躍了老年人的老年生活。
3、開(kāi)展助老結(jié)對(duì)志愿服務(wù)。
過(guò)風(fēng)樓鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)各村退休老教師常年開(kāi)展結(jié)對(duì)志愿服務(wù)，重陽(yáng)節(jié)期間發(fā)動(dòng)黨員、教師上門為老人“辦實(shí)事、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。學(xué)生及青年志愿者走進(jìn)門為老人提供心理疏導(dǎo)、法律維權(quán)等志愿服務(wù)。
4、開(kāi)展老齡宣傳活動(dòng)。
利用“敬老月”平臺(tái)，加大對(duì)人口老齡化形式的宣傳力度，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注老年群體;宣傳近年來(lái)過(guò)風(fēng)樓鎮(zhèn)老齡事業(yè)發(fā)展成就，讓老年退休教師群體切實(shí)感受到黨和政府、縣教育體育局、中心小學(xué)關(guān)心退休老教師的決心。過(guò)風(fēng)樓鎮(zhèn)中心小學(xué)組織教師在校園內(nèi)通過(guò)辦板報(bào)的宣傳形式，大力營(yíng)造尊老敬老助老的輿論氛圍，強(qiáng)化全體學(xué)生和教師的愛(ài)老敬老意識(shí)。過(guò)風(fēng)樓鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)辦人員在“敬老月”期間及時(shí)向商南教育信息網(wǎng)、商洛教育信息網(wǎng)、商南宣傳網(wǎng)、陜西教育信息網(wǎng)、省青少年校外活動(dòng)中心網(wǎng)站等網(wǎng)站宣傳過(guò)風(fēng)樓鎮(zhèn)小學(xué)關(guān)心退休老教師的工作成果，共刊發(fā)信息。
總之，在今年的“敬老月”活動(dòng)中，我鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展了一系列的“尊老、敬老、助老”活動(dòng)，為老年退休教師辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，讓廣大退休老教師切實(shí)感受到了黨和政府的關(guān)懷和溫暖;進(jìn)一步宣傳了人口老齡化的嚴(yán)峻形勢(shì)，增強(qiáng)了全鎮(zhèn)教師及群眾的老齡意識(shí)和敬老意識(shí)，營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍，推動(dòng)了全鎮(zhèn)老齡事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了教育體育事業(yè)的發(fā)展。
第14篇 小學(xué)開(kāi)展規(guī)范管理年活動(dòng)工作總結(jié) 1900字
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行江西省教育廳、上饒市教育局《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開(kāi)展“規(guī)范管理年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，落實(shí)市教育局有關(guān)文件精神，加強(qiáng)新形勢(shì)下的學(xué)校規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)校向管理要質(zhì)量，向管理要效益，切實(shí)提高學(xué)校管理水平。我校首先成立了由校長(zhǎng)江紅良同志為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)張起米同志、校工會(huì)主席余通仔同志為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，分層分階段認(rèn)真學(xué)習(xí)《管理規(guī)范》的精神實(shí)質(zhì)，并全面審視本校的實(shí)際工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，現(xiàn)具體匯報(bào)我校分層分階段認(rèn)真學(xué)習(xí)了《管理規(guī)范》的精神實(shí)質(zhì)，并全面審視本校的實(shí)際工作，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，在全面貫徹教育方針，加強(qiáng)學(xué)校管理，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量等方面取得了一定的成效。
一、學(xué)習(xí)宣傳工作
1、在江校長(zhǎng)親自主持下，學(xué)校首先組織中層干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，將《管理規(guī)范》印發(fā)給每一位管理人員，分部門強(qiáng)化學(xué)習(xí)，教務(wù)處、總務(wù)處辦公室等部門認(rèn)真對(duì)照本科室分管工作，全體成員一起學(xué)習(xí)分析。
2、組織教職工集中學(xué)習(xí)，印發(fā)文件至每位教職工手中。通過(guò)學(xué)習(xí)，每位教職工明確文件中規(guī)定的目標(biāo)和任務(wù)，明白文件中對(duì)學(xué)校管理規(guī)范的相關(guān)要求。
3、將學(xué)習(xí)《管理規(guī)范》作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容，成績(jī)納入教師年終考評(píng)。
4、在相關(guān)部門和宣傳欄等相關(guān)地點(diǎn)懸掛、宣傳《管理規(guī)范》精神實(shí)質(zhì)。用《管理規(guī)范》中的具體要求來(lái)審查、度量、指導(dǎo)我校的各項(xiàng)工作。
二、基本做法
（一）校務(wù)管理
我校貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，樹(shù)立正確的教育觀和質(zhì)量觀，“促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展”。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，樹(shù)立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
認(rèn)真依法治校，嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，按教育規(guī)律辦事，堅(jiān)持“一費(fèi)制”，從無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，建立健全學(xué)校的規(guī)章制度。
我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的全面工作，決定學(xué)校大計(jì)，堅(jiān)持**管理，推行校務(wù)公開(kāi)。校長(zhǎng)室聘中層，健全崗位制度。
（二）教師管理
1、加強(qiáng)師德建設(shè)。利用政治學(xué)習(xí)、個(gè)別談話等多種形式教育教師遵章守紀(jì)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。對(duì)教學(xué)工作“六認(rèn)真”的各個(gè)環(huán)節(jié)，從細(xì)節(jié)上嚴(yán)要求，從流程上抓管理，根據(jù)上級(jí)文件精神，出臺(tái)規(guī)章制度，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，禁止有償家教。
2、所有教師皆有合格的教師資格證書(shū)，鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修。開(kāi)展校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
（三）學(xué)生管理
1、開(kāi)展民族精神教育
以愛(ài)國(guó)主義____偉大民族精神，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱，是中華民族之魂。偉大的中華民族精神隨著時(shí)代變化而得到不斷豐富，如：長(zhǎng)征精神、紅巖精神、雷鋒精神、抗洪精神、載人航天精神等是新時(shí)期民族精神的突出再現(xiàn)，因此，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，具用重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校充分利用饒守坤將軍墓地等地方資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育。
2、開(kāi)展理想信念教育
理想信念教育往往與民族精神教育相結(jié)合進(jìn)行，長(zhǎng)征精神、紅巖精神等都教育學(xué)生通過(guò)緬懷先烈的足跡，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，革命意志不渙散，奮斗精神不懈怠。在班級(jí)文化建設(shè)中，每個(gè)班級(jí)墻上張貼名人名言，黑板前后壁專欄寫(xiě)每日格言，都是理想信念教育的好形式，對(duì)學(xué)生起到了潛移默化的作用，真正做到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
3、公民道德教育
在學(xué)生中我們廣泛進(jìn)行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的教育，使之成為人人遵循的基本行為準(zhǔn)則。其中，特別強(qiáng)調(diào)社會(huì)公德意識(shí)。學(xué)生遵守公德是一個(gè)人社會(huì)化成功的起碼表現(xiàn)，也是作為一個(gè)合格公民的基本要求，在“追求”更高的道德目標(biāo)的討論中，同學(xué)們各抒已見(jiàn)，提出“要嚴(yán)于律已，防微杜漸，做到人前人后一個(gè)樣；要從現(xiàn)在做起，想到就做到；要從大處著眼，小處著手，一點(diǎn)一滴，日積月累”等等。
4、法律紀(jì)律教育
我校多年來(lái)堅(jiān)持在學(xué)生中開(kāi)展法紀(jì)教育。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)定期為學(xué)生作法制報(bào)告。同時(shí)，我們對(duì)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)等各個(gè)方面均作了評(píng)細(xì)的紀(jì)律規(guī)范，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。
5、規(guī)范學(xué)生行為
①教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》。新修定的《守則》和《規(guī)范》出臺(tái)后，我校立即組織學(xué)生逐條學(xué)習(xí)，在校園櫥窗張貼，并印到每位學(xué)生手上，還專門組織了知識(shí)搶答。
②培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
習(xí)慣決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成將使人終身受益。在常規(guī)教育中我們非常重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，200７年9月，我校制定了“關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣”實(shí)施方案，對(duì)學(xué)生“不說(shuō)臟話，走路右行，不亂丟亂拋，走路不吃零食，主動(dòng)問(wèn)好”五個(gè)方面的行為習(xí)慣進(jìn)行具體的規(guī)范，并組織專人考核、評(píng)比，受到良好效果。
7、堅(jiān)持全員育人
目前，“全員德育，全員育人，學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人”的氛圍在我校已初步形成。
第15篇 小學(xué)開(kāi)展過(guò)端午抒情懷活動(dòng)總結(jié) 1000字
端午節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一，為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，豐富師生精神文化生活，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體觀，弘揚(yáng)端午節(jié)日習(xí)俗，唱響“過(guò)端午 抒情懷”這一主題，端午節(jié)期間，我校積極開(kāi)展“過(guò)端午 抒情懷”主題文化活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極部署。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求，并成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：邱xx
副組長(zhǎng)：朱xx
組 員：晏xx及各班班主任
二、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
學(xué)校利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、等宣傳陣地廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、歷史背景及所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)美德的重要意義，自覺(jué)接受傳統(tǒng)美德的陶冶，在探究實(shí)踐中養(yǎng)成良好的道德情操，在校園內(nèi)營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍。
說(shuō)明: 升旗儀式講述端午的由來(lái)
三、活動(dòng)豐富、共同體驗(yàn)、收獲快樂(lè)。
1、形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)。
說(shuō)明: 端午主題班會(huì)各班以“端午”為主題舉行班隊(duì)會(huì)，通過(guò)讓同學(xué)們查閱資料、介紹了端午節(jié)的來(lái)歷、了解端午節(jié)的習(xí)俗、吃粽子、觀看賽龍舟視頻、誦讀端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇等方式，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。在科學(xué)教育方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)代文明和現(xiàn)代科學(xué)教育，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
2、手抄報(bào)作品展。
我校舉辦以“過(guò)端午 抒情懷”為主題的手抄報(bào)作品展，3-5年級(jí)學(xué)生全員參與手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽，在了解端午節(jié)有關(guān)知識(shí)的.基礎(chǔ)上，自行動(dòng)手設(shè)計(jì)，傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日內(nèi)涵，感受到傳統(tǒng)文化魅力。
說(shuō)明: 端午手抄報(bào)
3、利用端午節(jié)假期，學(xué)生在家親自經(jīng)歷包粽子的全過(guò)程，投身大自然，跟著爸媽采艾條，感受端午節(jié)文化，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，真切地感受了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，感受了節(jié)日氣息。
說(shuō)明: 開(kāi)展了'端午節(jié)、離騷頌、愛(ài)國(guó)心、民族情'等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。
5、關(guān)愛(ài)留守兒童、共抒端午情
6.15日上午我校開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童、共抒端午情活動(dòng)，各班留守兒童集中在我校會(huì)議室，共同分發(fā)我校教師親手包的粽子，一同過(guò)端午，孩子們臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。
說(shuō)明: 關(guān)愛(ài)留守兒童共抒端午情懷
總之，“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
