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【第1篇 大學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)
大學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)
2001-2002學(xué)年第一學(xué)期總的感覺非常忙,因為隨著__大學(xué)迎來2001級新生,__大學(xué)同時有三屆學(xué)生,達到二千五百多人的規(guī)模,所以教務(wù)工作也隨之增加。
我在暑期七月中旬開始至八月底一直為專轉(zhuǎn)本忙碌,首先接收各專轉(zhuǎn)本學(xué)校送來的成績,不斷回答考生來電詢問,接著不斷發(fā)放錄取通知書、高校專轉(zhuǎn)本學(xué)生報名表,接待學(xué)生及學(xué)生家長。
八月份開始著手2000-2001學(xué)年第二學(xué)期2000級、1999級全部學(xué)生成績匯總、合并,按學(xué)籍管理規(guī)定篩選出1999級、2000級各門課程補考名單,分別按課程打印,并將各班補考名單匯總,打印班級補考名單。 (2000-2001學(xué)年第二學(xué)期1999級、2000級補考名單) 接著從1999-2000學(xué)年第一學(xué)期1999級成績總表中篩選第二次重修名單,分別按課程、班級打印,并按學(xué)院匯總。(1999級第二次重修1999-2000學(xué)年第一學(xué)期課程) 從2000-2001學(xué)年第一學(xué)期1999級成績總表中篩選重修名單,分別按課程、班級打印,并按學(xué)院匯總。(1999級重修2000-2001學(xué)年第一學(xué)期課程) 從2000-2001學(xué)年第一學(xué)期2000級成績總表中篩選重修名單,分別按課程、班級打印,并按學(xué)院匯總。(2000級重修2000-2001學(xué)年第一學(xué)期課程) 隨著開學(xué),編制__大學(xué)補考證打印程序,并將1999級、2000級所有補考名單數(shù)據(jù)庫中加入補考時間、地點,接著按班級打印1999級、2000級全部課程補考證,并按學(xué)院發(fā)放到教學(xué)秘書手中。(打印發(fā)放補考證) 匯總、核對2000-2001學(xué)年第一學(xué)期__大學(xué)1999級及2000級學(xué)生學(xué)籍異動匯總表。 按照教研室課程表,分別打印2000級、1999級各任課教師上課的學(xué)生名單,印刷、裝訂《__大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)成績記載薄》,并按教研室發(fā)放到教師手中,保證了任課教師在開學(xué)第一節(jié)課有學(xué)生的名單。(記分冊學(xué)生名單) 編制成績匯總查詢程序,將1999級學(xué)生所學(xué)的課程(大一、大二)匯總、核對打印在一張紙上。利用此程序打印82份專轉(zhuǎn)本學(xué)生成績單;匯總99級所有成績,轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)庫,于2002年元旦之前將99級畢業(yè)生推薦表上要附的成績單一千二百多份打印出,發(fā)放到各學(xué)院。 發(fā)放關(guān)于2001-2002學(xué)年第一學(xué)期1999級、2000級注冊的通知,從財務(wù)處復(fù)制交費學(xué)生電子名單,打印各班交費名單,按年級裝訂。分別讓各班級注冊,由于個別學(xué)生欠費、打申請遲緩直到2002年1月份還有學(xué)生注冊。(20、99學(xué)生注冊) 隨著補考一門一門結(jié)束,補考成績按專業(yè)分別輸入1999級、2000級全部補考成績。 核對2001-2002學(xué)年第一學(xué)期全校公共選修課各課程名單,打印記分冊名單。 新生名單核對;編制新生學(xué)號;編制新生學(xué)生證編號;編制學(xué)生班級。 依照新生教研室課表,按任課教師上課的學(xué)生名單,繪制并打印全部新生上課名單,并與《成績記載薄》一起發(fā)放到教研室。 組織1999級通過江蘇高等??茖W(xué)校英語應(yīng)用能力考試的學(xué)生及2000級外語學(xué)院學(xué)生報考大學(xué)英語四、六級,并且匯制輸入計算機,上報到江南大學(xué)。 由于新生學(xué)生證印制比較遲,所以新生學(xué)生證直到10月份發(fā)放,與其同時讓學(xué)生填寫的還有《__大學(xué)學(xué)生學(xué)籍登記卡》、各班學(xué)號,并且寫了詳細(xì)填寫說明。接著新生學(xué)生證注冊、編號打印、加蓋鋼印等。 由于考慮到1999級于2002年畢業(yè),所以提前從2000-2001學(xué)年第二學(xué)期1999級成績總表中,篩選、匯總重修名單,分別按課程、班級打印,并按學(xué)院匯總。(1999級重修2000-2001學(xué)年第二學(xué)期課程) 2001年秋季江蘇省計算機等級考試,安排筆試時間、地點;上機考試時間、地點;打印準(zhǔn)考證。 為配合人事處下發(fā)《教師教學(xué)情況記錄本》,又再一次將全校2500多人按課程分別打印、編排1999級、2000級、2001級全體學(xué)生上課名單。與記錄本一起發(fā)放到學(xué)院。 接教育廳及江南大學(xué)通知,轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于核對、填寫2001級學(xué)歷證書電子注冊上報信息的通知,分別打印各班名單及制作各班電子軟盤,各班核實之后,匯總與數(shù)據(jù)庫內(nèi),并輸入每位學(xué)生準(zhǔn)考證號、所在高考錄檢表頁碼、行號。 由于公選課提前考查,所以打印各課程名單并制作軟盤發(fā)放到任課教師手中。 由于大三學(xué)生畢業(yè)及接江南大學(xué)要求,發(fā)關(guān)于99級學(xué)生填寫、核對預(yù)計畢業(yè)生上報信息通知,打印名冊及制作各班級電子軟盤,發(fā)放于各學(xué)院核對。 打印1999級第二次重修1999-2000學(xué)年第一學(xué)期課程成績記分名單、 -1999級重修2000-2001學(xué)年第一學(xué)期課程成績記分名單 -1999級重修2000-2001學(xué)年第二學(xué)期課程成績記分名單 -2000級重修2000-2001學(xué)年第一學(xué)期課程成績記分名單 2002年1月初開始著手期終準(zhǔn)備工作,打印2001-2002學(xué)年第一學(xué)期1999級、2000級、2001學(xué)年學(xué)生成績登記表,并按課程教師制作電子軟盤二百多張。 印刷、發(fā)放__大學(xué)2001-2002學(xué)年第一學(xué)期成績報告單三千多份。 在這一學(xué)期中不斷辦理補辦的學(xué)生證、學(xué)籍證明、休學(xué)、停學(xué)等手續(xù)??傊谶@個學(xué)期中事情非常繁忙,有時還利用晚上時間完成白天未完成的事情。 在下個學(xué)期我更要努力工作,工作中要細(xì)心、耐心,為__多做貢獻!
大學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)
【第2篇 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)總結(jié)
學(xué)生信息管理系統(tǒng)項目開發(fā)總結(jié)報告
項目開發(fā)總結(jié)報告
1引言
1.1編寫目的
為了總結(jié)報告在工作過程中產(chǎn)生的問題、獲得的經(jīng)驗,并且總結(jié)報告設(shè)計和制作者過程中的邏輯和想法,以便在以后的生產(chǎn)和學(xué)習(xí)過程中得到進一步提高。
1.2背景
說明:
a. 本項目名稱:學(xué)生信息管理系統(tǒng);b. 此軟件的任務(wù)提出者:小組;開發(fā)者:全體小組成員。
1.3定義
服務(wù)器端api :服務(wù)器端設(shè)計者通過規(guī)范的api文檔,提供給客戶端,以方便客戶端的開發(fā),使得同時進行,提高效率,節(jié)約時間。兩端通過protocol(協(xié)議類)進行通信;
用戶:用戶代指學(xué)生用戶以及任課教師用戶;管理員:負(fù)責(zé)程序后臺管理的工作人員。
1.4參考資料
《項目(轉(zhuǎn)載于: 在點 網(wǎng):學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)總結(jié))需求說明書》 《項目詳細(xì)設(shè)計說明書》 《項目概要設(shè)計說明書》 參考資料:
《軟件工程導(dǎo)論》 《軟件文檔編寫》
2實際開發(fā)結(jié)果
2.1產(chǎn)品
產(chǎn)品名稱:學(xué)生成績管理系統(tǒng)
產(chǎn)品功能:
軟件部分:能夠管理和統(tǒng)計表學(xué)生成績,支持老師輸入,修改以及查詢學(xué)生成績,支持學(xué)生查詢號自己的成績和相關(guān)資料,支持管理員對學(xué)生信息的相關(guān)操作。
數(shù)據(jù)庫部分:支持管理員將學(xué)生的相關(guān)信息在數(shù)據(jù)庫中進行增加,刪除和修改。
2.2主要功能和性能
功能:
2.2.1管理員功能
2.2.1.1學(xué)籍管理 (1)學(xué)生注冊:
新學(xué)年一到,新生到學(xué)生注冊出去注冊,那么注冊員可以接受新生的注冊信息,那么信息就包括學(xué)生的基本信息以及簡歷: (2)學(xué)生信息查詢:
用戶可以根據(jù)學(xué)生的姓名、學(xué)號、班級、專業(yè)對學(xué)生的學(xué)籍信息進行查詢 (3)學(xué)生畢業(yè)
可以成批地處理學(xué)生畢業(yè),當(dāng)然也可以設(shè)置學(xué)生畢業(yè)后學(xué)校對他們的資料保存期限(4)修改學(xué)籍號
用戶可以對學(xué)生的學(xué)號進行更改 (5)學(xué)籍變動
學(xué)籍變動包括學(xué)生學(xué)生換班、退學(xué)、插班、結(jié)業(yè)、休學(xué)等操作 2.1.1.2收費管理
(1)學(xué)生繳費標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)國家收費標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置各個系各個專業(yè)的每年的學(xué)費、書費、住宿費等。(2)學(xué)生繳費
該接口可實現(xiàn)學(xué)生的繳費操作。(3)學(xué)生繳費查詢
該接口能夠以多個關(guān)鍵字對學(xué)生學(xué)費情況、以及各專業(yè)的收費標(biāo)準(zhǔn)進行查詢。(4)學(xué)生欠費統(tǒng)計
能夠十分方便地統(tǒng)計每個班的繳費情況,以催促欠費學(xué)生盡快繳清 2.1.1.3班級管理
(1)班級添加
能夠十分方便地添加班級,其中包括班級所在專業(yè)、班主任、班干部信息等。(2)班級修改
修改班級情況,如輔導(dǎo)員、教室等(3)班級拆、合
可以方便地實現(xiàn)班級的拆、合。
2.1.2教師功能
2.1.2.1成績管理
(1)成績錄入
每次考試后,各個任課老師可以把該科成績列表交給輔導(dǎo)員以進行成績的錄入工作,錄入信息包括學(xué)生姓名、學(xué)號、科目、專業(yè)、錄入日期。(2)成績查詢
可以根據(jù)多個關(guān)鍵字對學(xué)生的成績進行查詢,另外,還可以產(chǎn)生一個班的平均成績報表、酷貓寫作范文網(wǎng)所有學(xué)生的排名以及該專業(yè)該年級的班級排名。(3)成績修改
如在審卷過程中發(fā)現(xiàn)有成績錯誤,可以對學(xué)生的成績進行修改 (4)課表查詢
任課教師可以查詢所帶班級的課程表
2.1.3學(xué)生功能
2.1.3.1登陸查詢系統(tǒng)
學(xué)生能夠使用自己的學(xué)號做為帳號、用默認(rèn)密碼在網(wǎng)上對自己該學(xué)期的表現(xiàn)進行查詢,包括自己的各個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績,表現(xiàn)情況。
逐項列出本軟件產(chǎn)品所實際具有的主要功能和性能,對照可行性研究報告、項目開發(fā)計劃、功能需求說明書的有關(guān)內(nèi)容,說明原定的開發(fā)目標(biāo)是達到了、未完全達到、或超過了。
性能:
靈活性:窗口響應(yīng)絕大部分的快捷菜單和控制面板操作;時間特性:響應(yīng)鼠標(biāo)單擊的時間在2~3秒之間;
安全性:用戶權(quán)限經(jīng)過嚴(yán)格控制,同時安裝相應(yīng)的防火墻對程序以及數(shù)據(jù)庫進行保護;頁面友好:操作簡單明確,頁面符合用戶需求。
2.3基本流程
用戶(學(xué)生、教師)查詢信息處理流程圖
系統(tǒng)管理員更新信息處理流程圖
2.4進度
按計劃進行。
2.5費用
無開發(fā)費用。
3開發(fā)工作評價
3.1對生產(chǎn)效率的評價
實際生產(chǎn)時間:3.5周
平均每周使用小時數(shù):6小時
3.2對產(chǎn)品質(zhì)量的評價
產(chǎn)品相關(guān)性能均能達到預(yù)期目標(biāo),產(chǎn)品質(zhì)量較好,在測試過程中相對穩(wěn)定。但是由于程序生產(chǎn)過程中對實際問題的一些把控不足,以及未能擁有足夠大的數(shù)據(jù)庫,所以產(chǎn)品不能大規(guī)模使用。
3.3對技術(shù)方法的評價
在開發(fā)過程中風(fēng)們嚴(yán)格按照開發(fā)階段行事,掌握了整個開發(fā)流程,根據(jù)小組組員的實際情況以及實際能力選擇相對掌握比較好的java程序語言,范文top100編寫方法結(jié)合了軟件工程序的要求。而且通過對程序的編寫,組員的java水平得到進一步提高。
3.4出錯原因的分析
1.小組成員之間相互溝通不夠;
2.小組成員之間相互分工不是特別明確;
3.對于軟件的實戰(zhàn)開發(fā)缺乏經(jīng)驗以及相應(yīng)的技術(shù)。
4經(jīng)驗與教訓(xùn)
經(jīng)過這段時間開發(fā)過程小組成員們了解了軟件工程序的具體涵義,熟悉了軟件開發(fā)的開發(fā)流程,也撐握了軟件文檔的編寫標(biāo)準(zhǔn),學(xué)到了很多以前沒有了解到的知識,但是由于設(shè)計時間估計等一些經(jīng)驗上的問題,沒有很好的分安排好組員的工作,因為大量的時間都用作學(xué)習(xí),所以留給軟件開發(fā)的 時間相對較少一些,造成的結(jié)果是,開發(fā)的過程不是均勻,但是經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),交流和努力,終于完成了整個項目。學(xué)到的知識都是很值得珍惜的。
另外,通過對軟件開發(fā)過程的了解與熟悉,了解到軟件開發(fā)并不是一個很簡單的過程,相反,軟件開發(fā)是一個很繁瑣,而且很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程,與我們想象中的并不一樣,所以,在以
【第3篇 學(xué)籍管理員工作總結(jié)
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又要結(jié)束了。在這一學(xué)年里我負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)校檔案管理、教科書管理、綜合學(xué)科的教學(xué)研究、體育藝術(shù)管理等工作,并擔(dān)任體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。
一、政治思想工作
堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟__同志提出的榮辱觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。努力在實踐中鍛煉和提高自己。使自己的知識、能力適應(yīng)于所負(fù)責(zé)的工作。在作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,尊重老教師,關(guān)心青年教師,團結(jié)同事。不搬弄事非,愛崗敬業(yè)。在積極完成自己的主要職責(zé)之外,協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員完成學(xué)校的各項事宜。以大局為重,從不計較個人得失。上班從不遲到、早退,能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項管理制度。
二、教育教學(xué)工作
平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。全面貫徹“健康第一”的原則,讓學(xué)生在進行相關(guān)體育活動時了解健康知識。精心安排教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計教學(xué)程序,平時不斷捕捉新的教學(xué)信息,運用現(xiàn)代化教學(xué)手段充實到教學(xué)中來,使教學(xué)過程充滿活力積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,充分利用學(xué)校的各種資源拓寬個人的視野。努力鉆研教材,探索新的教學(xué)方法,加強理論聯(lián)系實際,激發(fā)學(xué)生獲取知識的積極性和主動性。__年11月在區(qū)體育教研活動中執(zhí)教 “奧運與我同行”一課受到領(lǐng)導(dǎo)、同行一致好評。11年3月對全區(qū)體育教師進行集體舞教學(xué),4月?lián)螀^(qū)體育基本功競賽說課評委,6月經(jīng)區(qū)教研室推薦參加市優(yōu)質(zhì)課評選。
在注重教學(xué)的同時我利用業(yè)余時間加強理論知識學(xué)習(xí)不斷充實自己 ,用所學(xué)到的知識更好地指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作。在認(rèn)真教學(xué)的同時我積極撰寫課改心得、案例反思、教學(xué)論文并向報紙、刊物投稿,今年所撰寫論文獲市二等獎,獲市三等獎、發(fā)表在《潤州教育》發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》。
三、體育藝術(shù)工作
學(xué)校安排我負(fù)責(zé)羽毛球、田徑、萬人長跑等訓(xùn)練,我努力協(xié)調(diào)好各項工作,國慶節(jié)、元旦放棄休息認(rèn)真組織訓(xùn)練,在體育組共同努力下田徑獲得區(qū)團體第八,長跑方陣獲得市優(yōu)秀組織獎。和體育組一起克服學(xué)校搞基建無場地的情況下,分年級舉行了各種趣味運動會豐富學(xué)生校園生活,讓陽光體育運動切實在我校開展,撰寫的《開展陽光體育運動 營造健康和諧校園》作為四個代表學(xué)校之一在區(qū)體育工作會議上發(fā)言交流,撰寫的《11年藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》在體育藝術(shù)工作會議上發(fā)言交流。
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8、4月在校長室的安排下協(xié)助金星社區(qū)、七里甸街道舉辦了“”第三屆社區(qū)藝術(shù)節(jié),學(xué)校師生表演的節(jié)目受到觀眾的嘖嘖稱贊。
11年4月在校長室的關(guān)心下完成鎮(zhèn)江市旭日少年兒童俱樂部的資料整理工作,由市體育局推薦向省體育局申報羽毛球俱樂部爭創(chuàng)我校精品特色。
通過五年體育專業(yè)知識學(xué)習(xí)和實踐,11年2月取得國家一級體育社會指導(dǎo)員證書。11年4月在區(qū)文體局推薦和校長的支持下準(zhǔn)備參加國家一級羽毛球裁判員考核。
四、其他工作
在教導(dǎo)處,可以說每天都有干不完的瑣瑣碎碎事,我能與其他同事協(xié)調(diào)工作相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅決服從組織決定,辦事公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。積極主動的處理日常事務(wù)寫好每周工作計劃。平時加班加點理清全校學(xué)籍?dāng)?shù)學(xué)年初協(xié)助校長做好招生,編班、等工作,認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集。為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。及時準(zhǔn)確的上報各項學(xué)籍報表。學(xué)期結(jié)束審核畢業(yè)班學(xué)籍,整理信息采集表上報畢業(yè)班信息。
在開學(xué)初學(xué)期結(jié)束時做好教輔用書的發(fā)放與整理工作,確保教學(xué)工作正常進行。經(jīng)常加班整理資料、迎接各項檢查,詳細(xì)記錄教師獲獎情況,熱心的為教師服務(wù)。組織思品教師參加“市思品案例”比賽,組織全校教師參加區(qū)“迎奧運”體育設(shè)計方案評比并獲優(yōu)秀組織獎,平時能深入蹲點年級、為她們提供幫助,深入課堂,了解各科教師的教學(xué)情況,向有經(jīng)驗地教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,為青年教師提出建議,以達到共同進步的目的 。由于自己年輕,工作經(jīng)驗不足,工作中難免出現(xiàn)一些不近人意的地方,希望老師們提出寶貴意見,促使我把工作做的更好。
成績的取得是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的支持與幫助分不開。展望未來,成績只代表過去,未來還需付出更大的努力才能超越。阿基米德說過,給他一個支點他能撬起整個地球,我想說給我一個平臺,我會展示體育教師的風(fēng)采,在今后的工作中,我會始終如一地保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、腳踏實地的工作作風(fēng)和寬以待人的坦蕩胸懷,完善本職工作提高認(rèn)識,增強緊迫感、時代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,強化合作意識;第五,強化創(chuàng)新意識;第六,強化服務(wù)意識。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事搞好我校的教育教學(xué)工作。為創(chuàng)建和諧校園而努力。
【第4篇 小學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)
小學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)
導(dǎo)語:學(xué)籍資料填寫、報送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性的原則。在學(xué)籍管理方面,據(jù)縣教育局小教科的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照要求,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,規(guī)范的管理,創(chuàng)新的理念,不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量,更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
小學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)1
學(xué)籍管理是教育行政部門和學(xué)校最基本的常規(guī)管理,它在全面推進素質(zhì)教育深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了進一步鞏固普九成果,更好的為教育教學(xué)服務(wù),提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量,我們認(rèn)真回顧過去一學(xué)期的工作??偨Y(jié)經(jīng)驗,找出差距,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
一、落實責(zé)任,強化義務(wù)教育就學(xué)管理
學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提,為了使這項工作抓實抓深,結(jié)合我校的工作實際,研究制定了相應(yīng)的管理措施。討論制定了學(xué)籍工作考評方案,又變更了由校長、教研組長組成的學(xué)籍管理委員會,制定了管理目標(biāo),層層落實責(zé)任,要求班主任和家長建立包保責(zé)任制同時又布置了一年的工作。開學(xué)初建立了花名冊,按照教育局的精神健全、建立了學(xué)校的電子學(xué)籍,建立了各班學(xué)籍登記表,健全了各年級學(xué)籍檔案,向教育局及時上報了基層報表和中小學(xué)生基本情況及減免情況統(tǒng)計表。向基教科上報了20__-20__年春季開學(xué)義務(wù)段在校學(xué)生情況統(tǒng)計表。每月及時向基教科上報輟學(xué)情況登記表。
二、從嚴(yán)求實,做好管理工作
本學(xué)期有在校生520人。為了做好新生入學(xué)工作,依據(jù)0-12 周歲適齡兒童花名冊,建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊,保證了適齡兒童全部入學(xué)。畢業(yè)生的學(xué)籍管理,是小學(xué)階段的最后一關(guān),又是義務(wù)教育的中間環(huán)節(jié),也是控流工作的關(guān)鍵,為了做好這項工作,我們建立了與中學(xué)銜接制度,首先及時填寫各種表冊,按期驗印,然后把學(xué)籍檔案送到相應(yīng)的中學(xué),在畢業(yè)考試前,召開家長會,強調(diào)了義務(wù)教育就學(xué)的重要性,使學(xué)生能得到家長的支持,保證了入學(xué)人數(shù)。
控流是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作,我們到社會上做了大量細(xì)致的調(diào)查,利用兩個月的時間,查清了適齡人口的分布情況,制定了7—12周歲兒童花名冊,做到適齡人口來有源,去有蹤,逐一查清,保證了入學(xué)率。根據(jù)學(xué)區(qū)人口的頒特點,我們建立了學(xué)生綜合情況統(tǒng)計表,調(diào)查單親、特困家庭、孤兒、外地人口等統(tǒng)計表,使控流有了目標(biāo),執(zhí)行控流責(zé)任書制度,校長和每位班主任和任課教師簽控流責(zé)任書,又把目標(biāo)落實到每位教師。班主任通過家長會宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會的支持。班主任及時掌握學(xué)生的動態(tài),對“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進行思想教育,又在學(xué)習(xí)上給他們幫助,使他們能穩(wěn)定情緒,安心就學(xué)。
學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們的原則是,堅持原則、秉公辦事,一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證,從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”,保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。
三、實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平
學(xué)籍資料填寫、報送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性的原則。我們對學(xué)生檔案進行了規(guī)范化管理。一是購置了市檔案局統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒,卷皮及案卷目錄,為檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。二是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷,編寫歸檔。三是有效的利用微機、打印種統(tǒng)計報表,使檔案規(guī)范化。
一學(xué)期以來,我們在學(xué)籍管理工作中,取得了一些成績。在新的.學(xué)期要在管理力度上更加強化,創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平,再上新臺階。
小學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)2
在學(xué)籍管理方面,據(jù)縣教育局小教科的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照要求,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,規(guī)范的管理,創(chuàng)新的理念,不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量,更好的為教育教學(xué)服務(wù)。 本學(xué)年度主要對學(xué)生學(xué)籍進行了電子檔案管理,對學(xué)生的學(xué)籍的各項信息進行逐個核對,對學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入以及個別特殊學(xué)生進行了排查,做到每個學(xué)生知道去向,不存在的學(xué)生進行了刪除。并把學(xué)生的各項信息輸入成電子檔案,進行了電子化的檔案管理。
實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。學(xué)籍資料填寫、報送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性的原則,我們對學(xué)生檔案進行了規(guī)范化管理。
學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面,對這項工作,原則是:堅持原則、秉公辦事,一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證,不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生。每月和班主任核對學(xué)生數(shù),對“點名冊”,保證班、校和教體局?jǐn)?shù)據(jù)的統(tǒng)一。 在工作中,除了管理學(xué)籍方面,主要還輔助王主任開展一些教學(xué)活動,組織學(xué)生進行各種比賽。同時還負(fù)責(zé)語文教研組和科學(xué)教研組各種活動的實施。 因為是一開始接觸這方面的工作,所以有很多方面還有欠缺。管理措施還需完善。如有個別的轉(zhuǎn)出學(xué)生,家長不能及時送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),造成管理的不便,今后我校將制定行之有效的防范措施。對于有很多不到位的地方,以后將多問,多思考,爭取用最短的時間完成更有效的任務(wù)。
【第5篇 學(xué)籍管理員年度總結(jié)
學(xué)籍管理員 年度總結(jié)
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又要結(jié)束了。在這一學(xué)年里我負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)校檔案管理、教科書管理、綜合學(xué)科的教學(xué)研究、體育藝術(shù)管理等工作,并擔(dān)任體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。
一、政治思想工作
堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟__同志提出的榮辱觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。努力在實踐中鍛煉和提高自己。使自己的知識、能力適應(yīng)于所負(fù)責(zé)的工作。在作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,尊重老教師,關(guān)心青年教師,團結(jié)同事。不搬弄事非,愛崗敬業(yè)。在積極完成自己的主要職責(zé)之外,協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員完成學(xué)校的各項事宜。以大局為重,從不計較個人得失。上班從不遲到、早退,能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項管理制度。
二、教育教學(xué)工作
平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。全面貫徹“健康第一”的原則,讓學(xué)生在進行相關(guān)體育活動時了解健康知識。精心安排教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計教學(xué)程序,平時不斷捕捉新的教學(xué)信息,運用現(xiàn)代化教學(xué)手段充實到教學(xué)中來,使教學(xué)過程充滿活力積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,充分利用學(xué)校的各種資源拓寬個人的視野。努力鉆研教材,探索新的教學(xué)方法,加強理論聯(lián)系實際,激發(fā)學(xué)生獲取知識的積極性和主動性。__年11月在區(qū)體育教研活動中執(zhí)教 “奧運與我同行”一課受到領(lǐng)導(dǎo)、同行一致好評。11年3月對全區(qū)體育教師進行集體舞教學(xué),4月?lián)螀^(qū)體育基本功競賽說課評委,6月經(jīng)區(qū)教研室推薦參加市優(yōu)質(zhì)課評選。
在注重教學(xué)的同時我利用業(yè)余時間加強理論知識學(xué)習(xí)不斷充實自己 ,用所學(xué)到的知識更好地指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作。在認(rèn)真教學(xué)的同時我積極撰寫課改心得、案例反思、教學(xué)論文并向報紙、刊物投稿,今年所撰寫論文獲市二等獎,獲市三等獎、發(fā)表在《潤州教育》發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》。
三、體育藝術(shù)工作
學(xué)校安排我負(fù)責(zé)羽毛球、田徑、萬人長跑等訓(xùn)練,我努力協(xié)調(diào)好各項工作,國慶節(jié)、元旦放棄休息認(rèn)真組織訓(xùn)練,在體育組共同努力下田徑獲得區(qū)團體第八,長跑方陣獲得市優(yōu)秀組織獎。和體育組一起克服學(xué)校搞基建無場地的情況下,分年級舉行了各種趣味運動會豐富學(xué)生校園生活,讓陽光體育運動切實在我校開展,撰寫的《開展陽光體育運動 營造健康和諧校園》作為四個代表學(xué)校之一在區(qū)體育工作會議上發(fā)言交流,撰寫的《11年藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》在體育藝術(shù)工作會議上發(fā)言交流。
08、4月在校長室的安排下協(xié)助金星社區(qū)、七里甸街道舉辦了“”第三屆社區(qū)藝術(shù)節(jié),學(xué)校師生表演的節(jié)目受到觀眾的.嘖嘖稱贊。
11年4月在校長室的關(guān)心下完成鎮(zhèn)江市旭日少年兒童俱樂部的資料整理工作,由市體育局推薦向省體育局申報羽毛球俱樂部爭創(chuàng)我校精品特色。
通過五年體育專業(yè)知識學(xué)習(xí)和實踐,11年2月取得國家一級體育社會指導(dǎo)員證書。11年4月在區(qū)文體局推薦和校長的支持下準(zhǔn)備參加國家一級羽毛球裁判員考核。
四、其他工作
在教導(dǎo)處,可以說每天都有干不完的瑣瑣碎碎事,我能與其他同事協(xié)調(diào)工作相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅決服從組織決定,辦事公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。積極主動的處理日常事務(wù)寫好每周工作計劃。平時加班加點理清全校學(xué)籍?dāng)?shù)學(xué)年初協(xié)助校長做好招生,編班、等工作,認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集。為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。及時準(zhǔn)確的上報各項學(xué)籍報表。學(xué)期結(jié)束審核畢業(yè)班學(xué)籍,整理信息采集表上報畢業(yè)班信息。
在開學(xué)初學(xué)期結(jié)束時做好教輔用書的發(fā)放與整理工作,確保教學(xué)工作正常進行。經(jīng)常加班整理資料、迎接各項檢查,詳細(xì)記錄教師獲獎情況,熱心的為教師服務(wù)。組織思品教師參加“市思品案例”比賽,組織全校教師參加區(qū)“迎奧運”體育設(shè)計方案評比并獲優(yōu)秀組織獎,平時能深入蹲點年級、為她們提供幫助,深入課堂,了解各科教師的教學(xué)情況,向有經(jīng)驗地教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,為青年教師提出建議,以達到共同進步的目的 。由于自己年輕,工作經(jīng)驗不足,工作中難免出現(xiàn)一些不近人意的地方,希望老師們提出寶貴意見,促使我把工作做的更好。
成績的取得是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的支持與幫助分不開。展望未來,成績只代表過去,未來還需付出更大的努力才能超越。阿基米德說過,給他一個支點他能撬起整個地球,我想說給我一個平臺,我會展示體育教師的風(fēng)采,在今后的工作中,我會始終如一地保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、腳踏實地的工作作風(fēng)和寬以待人的坦蕩胸懷,完善本職工作提高認(rèn)識,增強緊迫感、時代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,強化合作意識;第五,強化創(chuàng)新意識;第六,強化服務(wù)意識。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事搞好我校的教育教學(xué)工作。為創(chuàng)建和諧校園而努力。
【第6篇 高中學(xué)籍管理工作總結(jié)
高中學(xué)籍管理工作總結(jié)
高中學(xué)籍管理工作總結(jié)一
本學(xué)期,學(xué)籍管理工作在教育局基教科的領(lǐng)導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度規(guī)范的管理,不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
開學(xué)初,我們對于學(xué)籍電子檔案進行了嚴(yán)格地管理,認(rèn)真核對每一項學(xué)籍信息,補充完善漏項信息,重籍的學(xué)生我們保留了實際的班級,刪除了多余的學(xué)籍信息,對于學(xué)籍異動上面出現(xiàn)的空掛異動信息的現(xiàn)象進行了摸底排查,刪除了沒有各種異動手續(xù)的學(xué)籍異動,做到每個學(xué)生知道去向。
實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平,學(xué)籍資料填寫報送及存檔,是學(xué)籍管理的主要方面,根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性的原則,我們對檔案進行了規(guī)范化的管理。
學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們的原則是:堅持原則、秉公辦事、一絲不茍。對于轉(zhuǎn)出的學(xué)生,我們了解清楚原因,看戶口、看房產(chǎn)證或是購房合同,看接收證明,防止學(xué)生變相擇校,嚴(yán)把轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)。對轉(zhuǎn)入的學(xué)生,查看戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證明,不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生。對于每月的學(xué)籍月報更是認(rèn)真核對,絕對不能出現(xiàn)一個數(shù)據(jù)不對應(yīng)的現(xiàn)象。
這方面的工作,仍然有一些不足之處,管理措施還需要進一步的完善,如個別轉(zhuǎn)出的學(xué)生,雖然已經(jīng)押了證件,但是轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)仍然送不來,造成了管理上的不便,對于很多不到位的地方,以后將多問多思考,爭取在更短的時間完成更有效的任務(wù)。
附學(xué)籍工作日程安排:
2月份:
1、學(xué)籍月報
2、檢查處理重籍信息、更正平臺錯誤信息、核對對接信息,并上報基教科數(shù)據(jù)
3、辦理部分手續(xù)
3月份:
1、學(xué)籍月報
2、核對平臺數(shù)據(jù),提交刪除的部分學(xué)籍信息及修改的數(shù)據(jù)
3、對照平臺異動和b1表,核對部分學(xué)籍手續(xù)
4、準(zhǔn)備迎接市督政檢查(鞏固率),準(zhǔn)備各種表格,匯總各項數(shù)據(jù)
5、統(tǒng)計學(xué)籍信息缺項人數(shù),并提交平臺
6、辦理部分手續(xù)
高中學(xué)籍管理工作總結(jié)二
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又要結(jié)束了。在這一學(xué)年里我負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)校檔案管理、教科書管理、綜合學(xué)科的教學(xué)研究、體育藝術(shù)管理等工作,并擔(dān)任體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。
一、政治思想工作
堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟__提出的榮辱觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。努力在實踐中鍛煉和提高自己。使自己的知識、能力適應(yīng)于所負(fù)責(zé)的工作。在作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,尊重老教師,關(guān)心青年教師,團結(jié)同事。不搬弄事非,愛崗敬業(yè)。在積極完成自己的主要職責(zé)之外,協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員完成學(xué)校的各項事宜。以大局為重,從不計較個人得失。上班從不遲到、早退,能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項管理制度。
二、教育教學(xué)工作
平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。全面貫徹“健康第一”的原則,讓學(xué)生在進行相關(guān)體育活動時了解健康知識。精心安排教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計教學(xué)程序,平時不斷捕捉新的教學(xué)信息,運用現(xiàn)代化教學(xué)手段充實到教學(xué)中來,使教學(xué)過程充滿活力積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,充分利用學(xué)校的各種資源拓寬個人的視野。努力鉆研教材,探索新的.教學(xué)方法,加強理論聯(lián)系實際,激發(fā)學(xué)生獲取知識的積極性和主動性。__年11月在區(qū)體育教研活動中執(zhí)教 “奧運與我同行”一課受到領(lǐng)導(dǎo)、同行一致好評。11年3月對全區(qū)體育教師進行集體舞教學(xué),4月?lián)螀^(qū)體育基本功競賽說課評委,6月經(jīng)區(qū)教研室推薦參加市優(yōu)質(zhì)課評選。
在注重教學(xué)的同時我利用業(yè)余時間加強理論知識學(xué)習(xí)不斷充實自己 ,用所學(xué)到的知識更好地指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作。在認(rèn)真教學(xué)的同時我積極撰寫課改心得、案例反思、教學(xué)論文并向報紙、刊物投稿,今年所撰寫論文獲市二等獎,獲市三等獎、發(fā)表在《潤州教育》發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》。
三、體育藝術(shù)工作
學(xué)校安排我負(fù)責(zé)羽毛球、田徑、萬人長跑等訓(xùn)練,我努力協(xié)調(diào)好各項工作,國慶節(jié)、元旦放棄休息認(rèn)真組織訓(xùn)練,在體育組共同努力下田徑獲得區(qū)團體第八,長跑方陣獲得市優(yōu)秀組織獎。和體育組一起克服學(xué)校搞基建無場地的情況下,分年級舉行了各種趣味運動會豐富學(xué)生校園生活,讓陽光體育運動切實在我校開展,撰寫的《開展陽光體育運動 營造健康和諧校園》作為四個代表學(xué)校之一在區(qū)體育工作會議上發(fā)言交流,撰寫的《11年藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》在體育藝術(shù)工作會議上發(fā)言交流。
08、4月在校長室的安排下協(xié)助金星社區(qū)、七里甸街道舉辦了“”第三屆社區(qū)藝術(shù)節(jié),學(xué)校師生表演的節(jié)目受到觀眾的嘖嘖稱贊。
11年4月在校長室的關(guān)心下完成鎮(zhèn)江市旭日少年兒童俱樂部的資料整理工作,由市體育局推薦向省體育局申報羽毛球俱樂部爭創(chuàng)我校精品特色。
通過五年體育專業(yè)知識學(xué)習(xí)和實踐,11年2月取得國家一級體育社會指導(dǎo)員證書。11年4月在區(qū)文體局推薦和校長的支持下準(zhǔn)備參加國家一級羽毛球裁判員考核。
四、其他工作
在教導(dǎo)處,可以說每天都有干不完的瑣瑣碎碎事,我能與其他同事協(xié)調(diào)工作相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅決服從組織決定,辦事公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。積極主動的處理日常事務(wù)寫好每周工作計劃。平時加班加點理清全校學(xué)籍?dāng)?shù)學(xué)年初協(xié)助校長做好招生,編班、等工作,認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集。為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。及時準(zhǔn)確的上報各項學(xué)籍報表。學(xué)期結(jié)束審核畢業(yè)班學(xué)籍,整理信息采集表上報畢業(yè)班信息。
在開學(xué)初學(xué)期結(jié)束時做好教輔用書的發(fā)放與整理工作,確保教學(xué)工作正常進行。經(jīng)常加班整理資料、迎接各項檢查,詳細(xì)記錄教師獲獎情況,熱心的為教師服務(wù)。組織思品教師參加“市思品案例”比賽,組織全校教師參加區(qū)“迎奧運”體育設(shè)計方案評比并獲優(yōu)秀組織獎,平時能深入蹲點年級、為她們提供幫助,深入課堂,了解各科教師的教學(xué)情況,向有經(jīng)驗地教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,為青年教師提出建議,以達到共同進步的目的 。由于自己年輕,工作經(jīng)驗不足,工作中難免出現(xiàn)一些不近人意的地方,希望老師們提出寶貴意見,促使我把工作做的更好。
成績的取得是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的支持與幫助分不開。展望未來,成績只代表過去,未來還需付出更大的努力才能超越。阿基米德說過,給他一個支點他能撬起整個地球,我想說給我一個平臺,我會展示體育教師的風(fēng)采,在今后的工作中,我會始終如一地保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、腳踏實地的工作作風(fēng)和寬以待人的坦蕩胸懷,完善本職工作提高認(rèn)識,增強緊迫感、時代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,強化合作意識;第五,強化創(chuàng)新意識;第六,強化服務(wù)意識。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事搞好我校的教育教學(xué)工作。為創(chuàng)建和諧校園而努力。
高中學(xué)籍管理工作總結(jié)三
學(xué)籍管理工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提,只有加強學(xué)籍管理工作,九年義務(wù)教育才能落到實處,保證適齡兒童全部按時完成學(xué)業(yè),為依法治校、教育教學(xué)以及教學(xué)研究改革提供基本的必要條件,我校主要好學(xué)籍管理工作有以下幾個方面:
一、學(xué)籍管理基本情況
我校目前共有17個教學(xué)班,七年級有6個教學(xué)班,八年級有6個教學(xué)班,九年級有5個教學(xué)班。在校生數(shù)896人,其中女生437人,男生有459人。轉(zhuǎn)入32人,轉(zhuǎn)出9人,招生338人。
二、加強投入,提升管理檔次
我校配備學(xué)籍管理辦公室,配有專用檔案柜。為了把學(xué)籍管理工作落到實處,專門成立了以校長為組長,分管教學(xué)副校長為副組長,教務(wù)處主任、學(xué)籍管理員及各班主任為成員的學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組及控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組;制定學(xué)籍相關(guān)制度,和班主任簽訂學(xué)籍管理責(zé)任書。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,提高管理質(zhì)量
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、各級部門的義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定等文件,遵循辦學(xué)規(guī)律,規(guī)范管理,嚴(yán)格按照規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和復(fù)學(xué)等手續(xù)。要求班主任真實填寫學(xué)生評語與學(xué)生成績,對學(xué)生的表揚與批評及時記入檔案。民主、公開、公正地評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員,不辦人情事。熱情接待學(xué)生家長,為他們排憂解難。
四、從嚴(yán)求實,做好管理工作
為了做好新生入學(xué)工作,在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中。又成立了招生委員會,由校長負(fù)責(zé),學(xué)籍管理員把關(guān),抽調(diào)教師組織嚴(yán)格測試,依據(jù)0-12 周歲適齡兒童花名冊,建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊,保證了適齡兒童全部入學(xué)。畢業(yè)生的學(xué)籍管理,又是義務(wù)教育升高中、中職的依據(jù),也是控流工作的關(guān)鍵,首先及時填寫各種表冊,按期驗印,然后把學(xué)籍檔案分類做好臺賬,在畢業(yè)考試前,召開家長會,強調(diào)了畢業(yè)升學(xué)的重要性,使學(xué)生能得到家長的支持,保證了學(xué)生順利畢業(yè)。
控流是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作,我們電話訪問調(diào)查,查清了適齡人口的分布情況,制定入學(xué)兒童花名冊,做到適齡人口來有源,去有蹤,逐一查清,保證了入學(xué)率。根據(jù)學(xué)區(qū)人口的頒特點,我們建立了學(xué)生綜合情況統(tǒng)計表,調(diào)查留守兒童、特困家庭、外地人口等統(tǒng)計表,使控流有了目標(biāo),又把目標(biāo)落實到每位教師。班主任通過家長會宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會的支持。班主任及時掌握學(xué)生的動態(tài),對“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進行思想教育,又在學(xué)習(xí)上給他們幫助,使他們能穩(wěn)定情緒,安心就學(xué)。學(xué)生家庭困難是造成“輟學(xué)”的主要原因,為了使“特困生”能順利就學(xué),學(xué)校動員全校教師和學(xué)生,積極開展“希望工程”活動,幫助貧困學(xué)生解決生活困難,捐款、捐物、學(xué)習(xí)用品,防止輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們
的原則是,堅持原則、秉公辦事,一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證,從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”,保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。
五、實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。
學(xué)籍資料填寫、報送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性的原則。我們對學(xué)生檔案進行了規(guī)范化管理。
1、是購置了檔案盒,卷皮及案卷目錄,為檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
2、是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷,編寫歸檔。
3、是有效的利用微機、打印各種統(tǒng)計報表,使檔案規(guī)范化。
六、做好學(xué)籍上報工作
做好學(xué)籍和義保經(jīng)費、營養(yǎng)餐、教科書發(fā)放的上報工作。
一學(xué)期以來,我們在學(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些成績。管理措施還需完善,如有個別的轉(zhuǎn)出學(xué)生,家長不能及時送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),造成管理的不便;另外在學(xué)籍管理上加大力度,強化管理。總之,我們決心在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平,再上新臺階。
【第7篇 2023年12月學(xué)籍管理員工作總結(jié)
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又要結(jié)束了。在這一學(xué)年里我負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)校檔案管理、教科書管理、綜合學(xué)科的教學(xué)研究、體育藝術(shù)管理等工作,并擔(dān)任體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。
一、政治思想工作
堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟__同志提出的榮辱觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。努力在實踐中鍛煉和提高自己。使自己的知識、能力適應(yīng)于所負(fù)責(zé)的工作。在作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,尊重老教師,關(guān)心青年教師,團結(jié)同事。不搬弄事非,愛崗敬業(yè)。在積極完成自己的主要職責(zé)之外,協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員完成學(xué)校的各項事宜。以大局為重,從不計較個人得失。上班從不遲到、早退,能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項管理制度。
二、教育教學(xué)工作
平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。全面貫徹“健康第一”的原則,讓學(xué)生在進行相關(guān)體育活動時了解健康知識。精心安排教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計教學(xué)程序,平時不斷捕捉新的教學(xué)信息,運用現(xiàn)代化教學(xué)手段充實到教學(xué)中來,使教學(xué)過程充滿活力積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,充分利用學(xué)校的各種資源拓寬個人的視野。努力鉆研教材,探索新的教學(xué)方法,加強理論聯(lián)系實際,激發(fā)學(xué)生獲取知識的積極性和主動性。__年11月在區(qū)體育教研活動中執(zhí)教 “奧運與我同行”一課受到領(lǐng)導(dǎo)、同行一致好評。11年3月對全區(qū)體育教師進行集體舞教學(xué),4月?lián)螀^(qū)體育基本功競賽說課評委,6月經(jīng)區(qū)教研室推薦參加市優(yōu)質(zhì)課評選。
在注重教學(xué)的同時我利用業(yè)余時間加強理論知識學(xué)習(xí)不斷充實自己 ,用所學(xué)到的知識更好地指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作。在認(rèn)真教學(xué)的同時我積極撰寫課改心得、案例反思、教學(xué)論文并向報紙、刊物投稿,今年所撰寫論文獲市二等獎,獲市三等獎、發(fā)表在《潤州教育》發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》。
三、體育藝術(shù)工作
學(xué)校安排我負(fù)責(zé)羽毛球、田徑、萬人長跑等訓(xùn)練,我努力協(xié)調(diào)好各項工作,國慶節(jié)、元旦放棄休息認(rèn)真組織訓(xùn)練,在體育組共同努力下田徑獲得區(qū)團體第八,長跑方陣獲得市優(yōu)秀組織獎。和體育組一起克服學(xué)校搞基建無場地的情況下,分年級舉行了各種趣味運動會豐富學(xué)生校園生活,讓陽光體育運動切實在我校開展,撰寫的《開展陽光體育運動 營造健康和諧校園》作為四個代表學(xué)校之一在區(qū)體育工作會議上發(fā)言交流,撰寫的《11年藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》在體育藝術(shù)工作會議上發(fā)言交流。
08、4月在校長室的安排下協(xié)助金星社區(qū)、七里甸街道舉辦了“”第三屆社區(qū)藝術(shù)節(jié),學(xué)校師生表演的節(jié)目受到觀眾的嘖嘖稱贊。
11年4月在校長室的關(guān)心下完成鎮(zhèn)江市旭日少年兒童俱樂部的資料整理工作,由市體育局推薦向省體育局申報羽毛球俱樂部爭創(chuàng)我校精品特色。
通過五年體育專業(yè)知識學(xué)習(xí)和實踐,11年2月取得國家一級體育社會指導(dǎo)員證書。11年4月在區(qū)文體局推薦和校長的支持下準(zhǔn)備參加國家一級羽毛球裁判員考核。
【第8篇 學(xué)籍管理工作個人總結(jié)
2018年學(xué)籍管理工作個人總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實上級教育行政部門對學(xué)籍管理工作的相關(guān)規(guī)定和要求,進一步加強我校學(xué)籍管理工作,規(guī)范辦學(xué)行為,促使學(xué)籍管理工作不斷向規(guī)范化、科學(xué)化、信息化的軌道邁進。作為我們中學(xué)學(xué)籍管理老師,自己主要工作任務(wù)是負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理,新生入學(xué)學(xué)籍管理,學(xué)生學(xué)籍異動管理,學(xué)生考試安排,考試成績質(zhì)量分析及其它教務(wù)管理事宜等,今年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的重視和支持下,特別是分管領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的楊校長的具體指導(dǎo)下,自己愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),創(chuàng)新理念,加強管理,取得了一定工作成績。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、強化認(rèn)識,充分認(rèn)識加強學(xué)籍管理工作的重要意義
學(xué)籍管理工作是一項基本的教育管理制度,是學(xué)校和教育行政部門重要的日常工作。隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,流動人口的不斷增加,學(xué)籍管理工作日趨復(fù)雜,傳統(tǒng)的學(xué)籍管理模式和方法已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢,建立科學(xué)、健全、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的學(xué)籍信息電子化管理是基礎(chǔ)教育發(fā)展和教育現(xiàn)代化的根本要求,改進學(xué)生管理模式,做好學(xué)籍管理工作,提高學(xué)籍管理效率是教育以人為本的具體體現(xiàn)。因此,自己深刻認(rèn)識到。必須高度重視自己所擔(dān)負(fù)的學(xué)籍管理工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市下發(fā)的相關(guān)文件和規(guī)定,不斷提升自己的工作執(zhí)行力,精益求精,堅持辦人民滿意教育的宗旨,采取簡潔化、細(xì)致化、便民化、感情化的服務(wù)方式,切實提高服務(wù)水平,將中學(xué)籍管理工作推上一個新的臺階。
目前。我們教育界通行的學(xué)籍信息化管理,就是一種依靠現(xiàn)代化信息技術(shù),以先進的電子化、網(wǎng)絡(luò)化軟、硬設(shè)備為平臺,以教育人本思想為理念,以提高學(xué)籍管理效率為目的的學(xué)籍管理新機制、新模式。它的出現(xiàn)、應(yīng)用與不斷成熟完善,極大地促進教育改革的深入,推動教學(xué)質(zhì)量的提高,有利于學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,從而使我國教育事業(yè)可持續(xù)地滿足社會發(fā)展的要求。就我們學(xué)校應(yīng)用而言,學(xué)籍管理信息化的意義與作用也是顯著的,其具體表現(xiàn)在教學(xué)過程、學(xué)校內(nèi)部管理、教育監(jiān)督三個方面。所以,自己要不辱使命,盡職盡責(zé),把本職工作做好。
二、強化素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代化學(xué)籍管理工作的需求
本人從事專職學(xué)籍管理工作已有六年,來我們學(xué)校將近三年時間。在我接手之前,學(xué)籍管理員不夠穩(wěn)定,先是由代課老師兼任,再就是在我之前的一位老教師管理,因她不會電腦操作不久也辭職了。自己接手此項工作的時候,學(xué)籍檔案是很不完善的,自己花了大量的時間去整理和填充,使學(xué)籍檔案管理逐步走向信息化、規(guī)范化和科學(xué)化。由于學(xué)籍管理已經(jīng)實現(xiàn)信息化管理,和傳統(tǒng)的裝牛皮紙檔案,填花名冊等方式,已經(jīng)產(chǎn)生大的改變,可以說學(xué)籍信息化管理是一項任務(wù)繁重且手段現(xiàn)代化的系統(tǒng)工作,它需要各級有一定信息技術(shù)和信息化管理意識的工作人員密切配合才能完成。因此,為了現(xiàn)代化學(xué)籍管理工作需求,增強自己的計算機專業(yè)知識和實際操作技能,自己開始利用各種時間刻苦學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)理論。積極參加了教育局組織的檔案管理人員及相關(guān)學(xué)籍管理工作進行專門操作技術(shù)培訓(xùn),對學(xué)籍信息化管理的相關(guān)規(guī)定與管理行為規(guī)范進行了深入的了解。培訓(xùn)中深入學(xué)習(xí)了學(xué)籍管理信息化的意義與作用,使自己應(yīng)用管理信息化的自覺性進一步加強,從根本上,擺脫傳統(tǒng)觀念束縛,形成與學(xué)籍信息化管理相輔的意識品質(zhì)。
三、強化制度,按學(xué)校學(xué)籍管理工作制度辦事
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,建立和完善了學(xué)籍管理工作制度。制定中規(guī)定:一是新生均按市教育局當(dāng)年的招生規(guī)定入學(xué);二是新學(xué)年開學(xué)后教務(wù)處在兩周內(nèi)編制新生花名冊,建立學(xué)籍卡片,報區(qū)縣教育局(教委)審查。編排全市統(tǒng)一的學(xué)籍號。三是學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)必須辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),即由原學(xué)籍校填寫市教育局統(tǒng)一印制的“轉(zhuǎn)學(xué)登記表”。經(jīng)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出雙方學(xué)校同意,雙方區(qū)縣教育局(教委)審查批準(zhǔn),報市教育局備案。四是在校學(xué)生因病每學(xué)期累計休假超過八周仍不能到校堅持學(xué)習(xí)者,需由家長提出書面申請,并持區(qū)、縣教育局(教委)認(rèn)定醫(yī)院的證明,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),發(fā)給休學(xué)證明。五是學(xué)生休學(xué)期間保留學(xué)籍。休學(xué)期限一般不超過一年。休學(xué)期滿仍不能復(fù)學(xué)的.,應(yīng)在學(xué)期滿前一周內(nèi)憑區(qū)、縣教育局(教委)認(rèn)定醫(yī)院的證明繼續(xù)辦理休學(xué)手續(xù)。連續(xù)休學(xué)不得超過兩年。六是學(xué)生不得中途退學(xué),凡中途自動退學(xué)者,學(xué)校不予出示任何證明和材料。七時初中學(xué)段不得隨意開除未成年學(xué)生。八是按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行升留級制度等規(guī)定。不斷完善學(xué)籍管理的各項規(guī)章制度,做到制度張貼到墻,宣傳到位,執(zhí)行到家,使廣大師生人人皆知,倒背如流。
四、強化管理,向?qū)W校、家長和學(xué)生服務(wù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
學(xué)籍管理信息化,更促進了學(xué)籍管理的透明化。如學(xué)生的學(xué)籍變更信息,素質(zhì)評價信息,開班級名額信息,以及學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休復(fù)信息通過數(shù)據(jù)庫與網(wǎng)絡(luò),可供上級行政部門隨時檢查、監(jiān)控,也可供學(xué)生、家長及時查閱、了解、監(jiān)督。從而發(fā)揮上級監(jiān)管與群眾監(jiān)督的實效性,促使學(xué)生自覺履行與遵守教育行政部門對學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定、政策。從而有效發(fā)揮規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的作用。1、學(xué)籍變更,規(guī)范及時。嚴(yán)格按照學(xué)籍變更程序及時辦理學(xué)生變動的各種相關(guān)手續(xù)。異地借讀和異地遷出的,無法辦理變更手續(xù)的,及時報教育局基礎(chǔ)教育科審核、備案。新生建籍在學(xué)生入學(xué)的一個月內(nèi)完成,人數(shù)準(zhǔn)確清晰,做到人籍相符。2、嚴(yán)肅紀(jì)律,規(guī)范招生。3、檔案規(guī)范,數(shù)據(jù)清晰。學(xué)籍檔案(文本檔案、電子檔案)按學(xué)年度、分年級分類整理,表冊書寫工整,數(shù)字銜接合牙,裝訂資料完整,專人專柜保管。
當(dāng)然,與兄弟學(xué)校相比,存在著一定的問題和工作差距,如對學(xué)籍變動證件手續(xù)不齊全,學(xué)籍建立不及時等。因此,在今后的學(xué)籍管理工作中我們重點要加大管理力度,不斷規(guī)范操作流程和工作秩序,促進學(xué)籍管理工作科學(xué)健康發(fā)展。
同志們,盡管學(xué)籍管理任務(wù)艱巨、尚待規(guī)范,但是只要我們求真務(wù)實、科學(xué)管理,工作就一定能夠取得新的突破!完全有理由堅信,只要我們同心協(xié)力,攻堅克難,就一定能開創(chuàng)學(xué)籍管理工作的新局面!