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第二階段個人總結(jié).3(十三篇)

發(fā)布時間:2024-08-27 07:20:01 查看人數(shù):56

第二階段個人總結(jié).3

第1篇 第二階段個人總結(jié).3 2400字

第二階段個人總結(jié).3

保持共產(chǎn)黨員先進性教育

第二階段個人總結(jié)

x月xx日,我局先進性教育活動轉(zhuǎn)入第二階段,即分析評議階段。在這一階段的學習教育活動中,我嚴格按照局黨組制定的《分析評議實施方案》的具體要求,廣泛征求意見,與領(lǐng)導和同志們談心交心,深刻查擺自身在學習、工作、作風等方面存在的突出問題,剖析思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。通過這些做法,我對自己有了更深層次的認識。審視存在的問題和不足,也給自己提出了更高的要求。現(xiàn)將本階段的學習工作情況,簡要總結(jié)如下:

一、以學習為著力點,進一步提高思想認識加強理論學習,提高思想認識是先進性教育活動的根本。在集中學習動員階段的基礎(chǔ)上,第二階段除積極認真地參加黨支部組織的集中學習外,業(yè)余時間還重點學習了“三個代表”重要思想、《黨章》中有關(guān)黨員基本條件,黨員的權(quán)利和義務(wù)等章節(jié)、胡錦濤____關(guān)于新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的六條基本要求、局黨組《關(guān)于共產(chǎn)黨員先進性具體要求和不合格黨員主要表現(xiàn)》等內(nèi)容,以學習為著力點,進一步提高了對黨的先進性的認識,掌握了理論武器,思想上有了新的收獲和提高,不僅使我能夠正確對待自己,正確對待同志,正確對待組織,正確對待問題,正確對待群眾,而且也提高了客觀、科學、辨正地認識問題、分析問題和解決問題的能力。

二、以談心交心為抓手,廣泛征求意見建議

談心交心是找準自身存在問題的抓手。在談心交心過程中,本著“有則改之,無則加勉”的坦誠談度,我先后與領(lǐng)導、同事、群眾三個層面的17人、重點圍繞自己的工作、學習、思想等方面,進行了面對面的談心交流,虛心聽取和接受了局領(lǐng)導和同志們對我的評價、意見和建議。談心不僅拉近了自己與領(lǐng)導、與同事間的距離,而且溝通了思想、增進了團結(jié)和友誼,同時發(fā)現(xiàn)了自身隱藏的一些問題和不足,認識到需要今后在生活、學習、工作中努力改進的方向。對我的幫助和啟發(fā)很大,為下一步深刻剖析自己,挖掘思想根源,制定整改措施,明確努力方向起到了極大的促進和推動作用。

三、以剖析根源為契機,正確認識自己

在談心交心的基礎(chǔ)上,我進一步總結(jié)了近年來在思想、學習、工作等方面的情況,對照黨員的基本條件和新時期保持共產(chǎn)黨員先進性以及姜大明書記提出的機關(guān)黨員要當好“八個表率”的基本要求,結(jié)合局領(lǐng)導和同志們給我提出的意見和建議,深入剖析自己在理想信念、宗旨意識、工作作風和立足本職發(fā)揮作用等黨性黨風方面的問題和不足,深刻從世界觀、人生觀和價值觀上剖析思想根源,認真撰寫了3000字左右的黨性分析材料。問題和不足主要有六個方面:一是在政治思想上學習不夠重視;二是在××業(yè)務(wù)學習上欠缺較多;三是在服務(wù)基層上缺乏更強的責任感和服務(wù)意識;四是執(zhí)行機關(guān)工作制度上做的不夠好;五是在維護集體利益和形象方面做的不夠好;六是有時表現(xiàn)的比較輕率和傲慢。

以上的問題存在,既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因。一是缺乏對理論學習重要性的認識,沒有認識到學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是改造世界觀的需要,是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素質(zhì)的需要,是做好本職工作的需要;二是缺乏理論聯(lián)系實際的工作作風,由于長期身處機關(guān),天天接觸文字,很少深入實際,很少親身實踐,漸漸地就丟掉了“從群眾中來,到群眾中去”、“理論聯(lián)系實際,學以致用”、“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”這些我黨的優(yōu)良黨風、學風和工作作風,漸漸地就與基層的距離拉遠了,與群眾的感情也隨之淡薄了;三是缺乏砥礪意志、鍛煉能力的主動性。在機關(guān)呆久了,從事文字綜合工作時間長了,覺得自己搞好本職工作的能力已基本具備了,漸漸就喪失了創(chuàng)造性開展工作的激情和動力,對于領(lǐng)導交辦的一些重點、難點工作,也沒有當成砥礪自己意志、鍛煉自己能力的難得機會;四是缺乏黨性修養(yǎng)的自覺性。沒有認識到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀,每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己,全心全意為人民服務(wù),時刻發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。常常抱有“但求無過”、“差不多”,“說的過去就行”的思想,要求和標準降低了,工作的主動性就差了。

四、堅持做到邊查問題,邊改進,邊提高

在此階段,我徹底消除了應(yīng)付了事、僥幸過關(guān)的心里,消除了錯誤的認識和不必要的顧慮,放下了思想包袱,堅持做到了邊議邊改。一是在黨小組民主生活會上,勇于發(fā)言,交流黨性分析材料,進一步查擺自身存在的問題;二是認真制定整改措施,明確今后努力的方向;三是從現(xiàn)在抓起,針對自身存在的問題,堅持在工作中邊學習,邊評議,邊整改落實和提高。從而及時端正了思想根源上存在的不正確認識,糾正了外在表現(xiàn)出來的忽視政治理論學習、維護集體利益、執(zhí)行機關(guān)制度等方面的問題,確確實實感受到先進性教育活動對自己思想認識和工作方面都起到了極大的提高和促進作用。

五、統(tǒng)籌兼顧,努力做到工作學習兩不誤 、兩促進

在先進性教育活動過程中,我正確處理了學習和工作的關(guān)系,在活動組織、學習等任務(wù)繁重的情況下,仍然高標準地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的各項臨時性任務(wù),做到了統(tǒng)籌兼顧,合理安排,學習工作兩不誤、兩促進。特別是圍繞市委、市政府提出的“突破xxx,××要率先,我該怎么”辦的大討論過程中,有了前瞻性的認識和政治敏銳性,按照領(lǐng)導安排,在深入分析認識當前形勢的前提下,結(jié)合全局工作,不僅制定了《××××的實施方案》,而且通過思考自己今后在為“××突破”做些什么這個問題,進一步明確了今后努力的方向。

總之,通過近一個時期的先進性教育活動,使我在思想觀念、工作作風、遵守紀律、服務(wù)群眾等方面有了一個新的提高,工作熱情更加飽滿,工作態(tài)度更加積極認真,責任感更加堅強。我決定在今后的工作中,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,把心思凝聚到本職工作中,把經(jīng)理集中在履行職能上,把工作落實到創(chuàng)新發(fā)展上,以寬闊的視野、前瞻性的眼光干出一流的工作業(yè)績,真真正正體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的先進性。

第2篇 第二階段個人總結(jié).3工作總結(jié) 2400字

保持共產(chǎn)黨員先進性教育

第二階段個人總結(jié)

x月xx日,我局先進性教育活動轉(zhuǎn)入第二階段,即分析評議階段。在這一階段的學習教育活動中,我嚴格按照局黨組制定的《分析評議實施方案》的具體要求,廣泛征求意見,與領(lǐng)導和同志們談心交心,深刻查擺自身在學習、工作、作風等方面存在的突出問題,剖析思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。通過這些做法,我對自己有了更深層次的認識。審視存在的問題和不足,也給自己提出了更高的要求?,F(xiàn)將本階段的學習工作情況,簡要總結(jié)

一、以學習為著力點,進一步提高思想認識

加強理論學習,提高思想認識是先進性教育活動的根本。在集中學習動員階段的基礎(chǔ)上,第二階段除積極認真地參加黨支部組織的集中學習外,業(yè)余時間還重點學習了“三個代表”重要思想、《黨章》中有關(guān)黨員基本條件,黨員的權(quán)利和義務(wù)等章節(jié)、胡錦濤____關(guān)于新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的六條基本要求、局黨組《關(guān)于共產(chǎn)黨員先進性具體要求和不合格黨員主要表現(xiàn)》等內(nèi)容,以學習為著力點,進一步提高了對黨的先進性的認識,掌握了理論武器,思想上有了新的收獲和提高,不僅使我能夠正確對待自己,正確對待同志,正確對待組織,正確對待問題,正確對待群眾,而且也提高了客觀、科學、辨正地認識問題、分析問題和解決問題的能力。

二、以談心交心為抓手,廣泛征求意見建議

談心交心是找準自身存在問題的抓手。在談心交心過程中,本著“有則改之,無則加勉”的坦誠談度,我先后與領(lǐng)導、同事、群眾三個層面的17人、重點圍繞自己的工作、學習、思想等方面,進行了面對面的談心交流,虛心聽取和接受了局領(lǐng)導和同志們對我的評價、意見和建議。談心不僅拉近了自己與領(lǐng)導、與同事間的距離,而且溝通了思想、增進了團結(jié)和友誼,同時發(fā)現(xiàn)了自身隱藏的一些問題和不足,認識到需要今后在生活、學習、工作中努力改進的方向。對我的幫助和啟發(fā)很大,為下一步深刻剖析自己,挖掘思想根源,制定整改措施,明確努力方向起到了極大的促進和推動作用。

三、以剖析根源為契機,正確認識自己

在談心交心的基礎(chǔ)上,我進一步總結(jié)了近年來在思想、學習、工作等方面的情況,對照黨員的基本條件和新時期保持共產(chǎn)黨員先進性以及姜大明書記提出的機關(guān)黨員要當好“八個表率”的基本要求,結(jié)合局領(lǐng)導和同志們給我提出的意見和建議,深入剖析自己在理想信念、宗旨意識、工作作風和立足本職發(fā)揮作用等黨性黨風方面的問題和不足,深刻從世界觀、人生觀和價值觀上剖析思想根源,認真撰寫了3000字左右的黨性分析材料。問題和不足主要有六個方面:一是在政治思想上學習不夠重視;二是在××業(yè)務(wù)學習上欠缺較多;三是在服務(wù)基層上缺乏更強的責任感和服務(wù)意識;四是執(zhí)行機關(guān)工作制度上做的不夠好;五是在維護集體利益和形象方面做的不夠好;六是有時表現(xiàn)的比較輕率和傲慢。

以上的問題存在,既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因。一是缺乏對理論學習重要性的認識,沒有認識到學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是改造世界觀的需要,是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素質(zhì)的需要,是做好本職工作的需要;二是缺乏理論聯(lián)系實際的工作作風,由于長期身處機關(guān),天天接觸文字,很少深入實際,很少親身實踐,漸漸地就丟掉了“從群眾中來,到群眾中去”、“理論聯(lián)系實際,學以致用”、“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”這些我黨的優(yōu)良黨風、學風和工作作風,漸漸地就與基層的距離拉遠了,與群眾的感情也隨之淡薄了;三是缺乏砥礪意志、鍛煉能力的主動性。在機關(guān)呆久了,從事文字綜合工作時間長了,覺得自己搞好本職工作的能力已基本具備了,漸漸就喪失了創(chuàng)造性開展工作的激情和動力,對于領(lǐng)導交辦的一些重點、難點工作,也沒有當成砥礪自己意志、鍛煉自己能力的難得機會;四是缺乏黨性修養(yǎng)的自覺性。沒有認識到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀,每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己,全心全意為人民服務(wù),時刻發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。常常抱有“但求無過”、“差不多”,“說的過去就行”的思想,要求和標準降低了,工作的主動性就差了。

四、堅持做到邊查問題,邊改進,邊提高

在此階段,我徹底消除了應(yīng)付了事、僥幸過關(guān)的心里,消除了錯誤的認識和不必要的顧慮,放下了思想包袱,堅持做到了邊議邊改。一是在黨小組民主生活會上,勇于發(fā)言,交流黨性分析材料,進一步查擺自身存在的問題;二是認真制定整改措施,明確今后努力的方向;三是從現(xiàn)在抓起,針對自身存在的問題,堅持在工作中邊學習,邊評議,邊整改落實和提高。從而及時端正了思想根源上存在的不正確認識,糾正了外在表現(xiàn)出來的忽視政治理論學習、維護集體利益、執(zhí)行機關(guān)制度等方面的問題,確確實實感受到先進性教育活動對自己思想認識和工作方面都起到了極大的提高和促進作用。

五、統(tǒng)籌兼顧,努力做到工作學習兩不誤、兩促進

在先進性教育活動過程中,我正確處理了學習和工作的關(guān)系,在活動組織、學習等任務(wù)繁重的情況下,仍然高標準地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的各項臨時性任務(wù),做到了統(tǒng)籌兼顧,合理安排,學習工作兩不誤、兩促進。特別是圍繞市委、市政府提出的“突破xxx,××要率先,我該怎么”辦的大討論過程中,有了前瞻性的認識和政治敏銳性,按照領(lǐng)導安排,在深入分析認識當前形勢的前提下,結(jié)合全局工作,不僅制定了《××××的實施方案》,而且通過思考自己今后在為“××突破”做些什么這個問題,進一步明確了今后努力的方向。

總之,通過近一個時期的先進性教育活動,使我在思想觀念、工作作風、遵守紀律、服務(wù)群眾等方面有了一個新的提高,工作熱情更加飽滿,工作態(tài)度更加積極認真,責任感更加堅強。我決定在今后的工作中,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,把心思凝聚到本職工作中,把經(jīng)理集中在履行職能上,把工作落實到創(chuàng)新發(fā)展上,以寬闊的視野、前瞻性的眼光干出一流的工作業(yè)績,真真正正體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的先進性。

第二階段個人總結(jié).3

第3篇 第二階段大學生個人總結(jié) 1200字

為期一個月的保持共產(chǎn)黨員先進性教育第二個階段,分析評議階段即將順利結(jié)束。在這段一個月的時間中,學生黨支部在老師黨支部的帶領(lǐng)下,根據(jù)學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動辦公室的要求,安排進行了多次的集中學習、討論和談心等活動。成功地完成了本階段的任務(wù)。在對先進性教育第二階段認真進行“回頭看”的同時,對第二階段的保持共產(chǎn)黨員先進性教育工作做如下總結(jié):

首先要明確得是通過這次黨性分析,自己獲得了很大的收獲。在分析評議階段階段的教育學習中,我完成了自我黨性分析,這在讓我對自己的現(xiàn)狀有了更清晰、充分地了解后,也更加明白了自己以后的路的方向。在“回頭看”的同時,我不斷的反省自己各方面的不足之處,征求老師、同學對我的看法和評價,加強與群眾的聯(lián)系工作,不僅讓保持共產(chǎn)黨員先進性教育只在黨員中開展,也能將其的先進性帶到群眾之中。

對于學生黨員的黨性分析材料,學院黨支部將我們分為兩個小組進行了專題組織生活會,各自匯報自己的分析材料并做出評議。會上我對自己做了深刻的剖析和自我批評,與會的同志相應(yīng)得提出我所存在的問題和建議,這些所存在的問題和改正建議對于我這樣的預備黨員未來的健康成長有著極其重要的指導意義。在虛心接受意見和改正自己的不足之處的同時,也對老師及同學所存在的問題提出中肯的建議,使得我們黨員班子在一個虛心、團結(jié)、協(xié)作的氛圍中前進,為更好地為人民服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。

在分析評議階段做到了積極認真參加本階段的各項工作、積極參加思想動員,認真參加再學習、認真開展交心談心、切實做好黨性分析、認真開展民主評議等工作,圓滿完成黨支部對我的要求。

其次通過分析評議階段的學習進一步堅定了理想信念,進一步增強了服務(wù)意識。在黨性分析中,自己進一步認識到政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定,馬克思主義的世界觀、方法論是我們認識到改造主客觀世界的強大思想武器,鄧小平理論是我們在新時期堅定思想信念和加強黨性鍛煉的行動指南。只有堅持“學習、學習、再學習”,不斷磨練意志,才能真正使理想信念達到自覺與堅定。

最后,我向黨組織表態(tài),自己將嚴格遵守黨規(guī)黨章的要求嚴格要求自己,認真學習黨的先進理念,做到時刻保持共產(chǎn)黨員先進性。與此同時,我將積極面對黨和群眾對我提出的意見,認真地反思、悔改,增強自己的能力及意識,做一名全面發(fā)展的學生楷模,做一名合格的學生黨員代表,為身邊老師、同學服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)做出貢獻。

保持共產(chǎn)黨員先進性教育的分析評議階段已經(jīng)告一段落了,在這個過程中我所學所感不僅對我有指導性的意義,也對廣大黨員起到了極其深刻的教育意義。在以后的工作、學習和生活中我們必須要繼續(xù)加強理論方面的學習、實踐上的應(yīng)用,堅定理想信念,樹立共產(chǎn)主義遠大理想和建設(shè)有中國特色的社會理論的共同理想,踏踏實實地做好本職工作,為我校順利的完成“更名、迎評、申博”三大工作任務(wù)做出貢獻!

《第二階段大學生個人總結(jié)》來源于好總結(jié),閱讀第二階段大學生個人總結(jié)。

第4篇 保先教育第二階段個人總結(jié).doc 1350字

保先教育第二階段個人總結(jié)

自三月份以來,我部開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了有關(guān)文件,三個代表思想和對鄭培民以及抗擊非典一線優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡的學習,使我更加堅定了理想信念。明確了宗旨觀念,提高了組織紀律性,加強了對思想作風和工作作風的認

識。社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念,我們要自覺堅持黨的根本宗旨。共產(chǎn)黨人保持先進性,體現(xiàn)在同群眾的關(guān)系上,就是要用先進思想和模范行為代表報告 黨的組織紀律,即維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的原則與規(guī)范,是處理黨組織之間和黨組織與黨員之間關(guān)系的紀律。組織紀律的核心是黨的民主集中制原則,我們要牢記黨員意識,加強黨性修養(yǎng);遵守黨的政治紀律、組織紀律、保密紀律;遵守部、中心、車隊的各項規(guī)章制度,自我約束、廉潔自律。

工作中互相理解、互相配合、互相支持;用于開展批評和自我批評,同不良風氣做斗爭。工作作風是人強調(diào)勤奮務(wù)實、廉潔高效的工作作風。這次黨員保持先進性教育活動是一次十分必要的教育活動,對我的觸動很大。我靜下心來好好反思了一下自己的思想、自己的行為、自己的工作?;仡^看看自己這幾年走過的路,做過的事,也是感慨萬千,思緒千萬。

一、我所存在的主要問題,處理問題不果斷,有時工作不細致。對照黨員

1、學習上還不夠抓緊,特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重。

2、工作不夠大膽,不夠自信,處理問題不夠果斷。

3、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。..................何要盡力提高的。

二、從心靈深處挖出自己問題的根源。經(jīng)過分析以上缺點,在................,沒有發(fā)展。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話, 前景不堪設(shè)想。

應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作.......................是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發(fā)展與成長。 歸到根本,這..........的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我, 而強調(diào)客觀世界對自己的影響,強調(diào)其不可改變性,存在

一...............。人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進步相結(jié)合。具體的學....................小的心理。同時,我.........足。

三、整改措施和今后努力方向.................。

首先,要加強學習,特別是對馬....................水平。

其次,嚴格要求自己,嚴厲約束自己,..............動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的

優(yōu)點。再次,學習、提高協(xié)............我認為作為一名共產(chǎn)黨員必須要堅定共產(chǎn)主義信念,按照***提出的堅定信念,牢記宗旨,與時俱進,敬業(yè)爭先,團結(jié)民主,嚴守紀律。 這個標準既具有共產(chǎn)黨員先進性的一般要求,也具有統(tǒng)一戰(zhàn)線的自身特點,在每條標準下又有具體的要求,是共產(chǎn)黨員先進性的共性與個性的統(tǒng)一。 保持黨員先進性必須努力做到五個堅持,即堅持自覺性、堅持長久性、堅持實踐性、堅持全面性、堅持科學性,從方法論的角度為我們保持黨 員先進性指明了方向。 對待榮譽、地位,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,做到清正廉潔,拒腐防變。良好地完成工作計劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù),為部機關(guān)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平。學習鄭培民以及抗擊非典一線共產(chǎn)黨員的先進事跡,進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進.

第5篇 先進性教育第二階段個人總結(jié) 1500字

一、主要做法

一是思想上高度重視。提高了對查找差距階段重要性的認識,深知這一階段是教育活動的關(guān)鍵和核心,必須要敢于正視自身的“瘡疤”,不能避重就輕、避實就虛,從而以高度負責、積極認真的態(tài)度投入到活動中去。二是自我查擺與廣泛征求意見相結(jié)合。先后與20多名同志進行了談心,廣泛征求各方面的意見,從意見里邊找問題,從問題里邊找原因,通過征求意見促進自我查擺,形成了書面材料。三是將查擺問題與下步整改相結(jié)合。在認真查問題、析原因、論危害的同時,及早動手,超前思維,將查擺問題與下步整改緊密結(jié)合起來。對問題較為明顯、較易改正的做到了邊查邊改,及時糾正,把工作做到前頭;對涉及方面較多,一時難以解決的問題,也未雨綢繆,提出初步思路和設(shè)想,以便對癥下藥,為下步的集中、系統(tǒng)整改奠定基礎(chǔ),指明方向。

二、主要收獲

一是堅定了對社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念。政治上堅定敏銳,與____保持一致,堅持和維護黨對統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導,腳踏實地地為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗,扎扎實實地做好當前的每一項工作。二是實踐黨的根本宗旨的自覺性提高。心系人民,關(guān)心群眾,體察群眾情緒,真正做到群眾的利益高于一切,群眾的疾苦急于一切,群眾的呼聲先于一切,為群眾多辦實事、多辦好事,扎扎實實地幫助群眾克服困難。三是組織紀律觀念增強。牢記黨員意識,加強黨性修養(yǎng),認真遵守黨的政治紀律、組織紀律、保密紀律。四是思想作風有所改進。堅持”兩個務(wù)必”甘于清苦、樂于奉獻;樹立團結(jié)意識、整體意識和協(xié)作意識,在工作中互相理解、互相配合、互相支持;勇于開展批評和自我批評,同不良風氣做斗爭。

三、存在的問題

對照黨員群眾及領(lǐng)導對我所提的寶貴意見,我進行了深刻的反思,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面的確還存不足,做得還不夠,還不好,還需要大大地加以改進、提高。

一是學習上還不夠抓緊,特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經(jīng)濟理論、”三個代表”重要思想的學習沒的提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。二是工作不夠大膽,不夠自信,處理問題不夠果斷。工作中,主動性還不夠,害怕自己放手去做出現(xiàn)重大失誤,而自己又承擔不起責任。關(guān)鍵原因還是不夠自信,不敢于沖破,工作上有所松懈等等。三是協(xié)調(diào)不強,與一些同志之間溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關(guān)系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力。而現(xiàn)代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,努力推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領(lǐng)導及部分同志的溝通少了,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。同時,作為一名黨員,工作業(yè)務(wù)重要,協(xié)調(diào)處理關(guān)系也同樣重要,這一點是我在這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中無論如何要盡力提高的。

以上缺點,是對自己要求不嚴格的結(jié)果,也是放松自己的學習的后果。歸到根本,是人生觀、世界觀模糊的問題。

四、整改措施和今后努力方向

在今后的工作中,我將努力剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,去開創(chuàng)新的工作學習局面。

首先,要加強學習,特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、”三個代表”重要思想的學習,積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中來,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現(xiàn)代科學文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

第6篇 講正氣樹新風促發(fā)展教育活動第二階段個人工作總結(jié) 1200字

一、進入查擺階段以來的主要工作情況

在查擺問題階段,院黨組通過召開座談會、走訪群眾、設(shè)立意見箱、熱線電話、發(fā)放征求意見表等形式,鼓勵干警講真話、講實話,積極負責地向黨組織和院黨組成員提意見。在開展群眾談心活動中,為溝通思想,相互提醒,加強了解,增進團結(jié),共同提高,共同進步,我主動找辦公室有關(guān)人員談心,并主動找平時有誤解、有分歧的同志談心,開誠布公,推心置腹,以大局為重,多作自我批評,以取得共識。并按照黨章、“八個堅持、八個反對”及中央倡導的八個方面的良好風氣,對照市委書記**同志提出的“五要五不要”、“三少三多”和“六個堅持、六個反對”等具體要求,結(jié)合本院制定的“十條禁令”的規(guī)定,認真查找了自身在理想信念、宗旨意識、道德修養(yǎng)等方面存在的問題。針對查擺出來的問題和群眾反映的意見,撰寫了3000余字的剖析材料。5月9日在辦公室民主生活會上,我按照準備好的個人作風剖析材料,采取“一人談、眾人幫”的方式,進行了自我解剖和批評自我批評,從世界觀上找原因,擺出了個人在作風方面存在的突出問題,講清其表現(xiàn),認識其危害,深刻分析存在問題的思想根源,并結(jié)合存在的問題制訂出了具體的整改措施,為整改提高階段的工作打下了堅實基礎(chǔ)。

二、查擺出主要問題

到法院上班近三年的時間里,在院黨組、辦公室領(lǐng)導和同志們的幫助下,雖然做了一些工作,較為認真地完成了領(lǐng)導交辦、本職范圍內(nèi)的工作,但是對照主題教育活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題,如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,主要有以下幾個方面:

一是理論學習不主動,自覺性不高。往往以近期信息報送任務(wù)比較重或正在趕寫材料為理由,不能自覺主動抽時間靜下心來學習,利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。經(jīng)常是上級要求學什么就學什么,與工作關(guān)系密切的多學,與工作關(guān)系不大的少學,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學習一些現(xiàn)代法律知識和科技知識,不能高質(zhì)量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠,不能夠深刻理解和領(lǐng)會社會主義法治理念的實質(zhì)內(nèi)涵,對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。

二是業(yè)務(wù)功底不扎實,文字水平不高。自己以前在在部隊工作,雖然對材料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全,尤其是對一些部門專業(yè)知識知之甚少,導致所寫文章華而不實,有時寫作片面依靠網(wǎng)上或現(xiàn)成文稿材料,不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高,由于自身綜合素質(zhì)不高,對領(lǐng)導分管部門不了解,很難站在領(lǐng)導角度去思考問題,缺乏對全局性的把握,不能很好地理解領(lǐng)導意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料,但也還頗感吃力,甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意,業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。

第7篇 優(yōu)秀:第二階段個人總結(jié)2 4050字

自三月份以來,我部開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了有關(guān)文件,參加了相關(guān)活動和小組討論,我圍繞'三個代表'思想和對鄭培民以及抗擊非典一線優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡的學習,使我更加堅定了理想信念。明確了宗旨觀念,提高了組織紀律性,加強了對思想作風和工作作風的認識。

社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念,是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強大的精神支柱,也是我們黨的政治優(yōu)勢。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,就能夠自覺地、滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。共產(chǎn)黨員堅定理想信念,一定要把黨的最高綱領(lǐng)與實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來,既要胸懷實現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想,矢志不移,更要堅定走建設(shè)有中國特色社會主義道路的信念,貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策;政治上堅定敏銳,與____保持一致,堅持和維護黨對統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導,腳踏實地地為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗,扎扎實實地做好當前的每一項工作。

我們要自覺堅持黨的根本宗旨。共產(chǎn)黨人保持先進性,體現(xiàn)在同群眾的關(guān)系上,就是要用先進思想和模范行為代表、維護和實現(xiàn)人民群眾的利益,引導、團結(jié)和帶動廣大群眾為實現(xiàn)黨的任務(wù)而共同奮斗。要心系人民,關(guān)心群眾,體察群眾情緒,真正做到群眾的利益高于一切,群眾的疾苦急于一切,群眾的呼聲先于一切,為群眾多辦實事、多辦好事,扎扎實實地幫助群眾克服困難。黨的利益、國家利益、集體利益高于個人利益。

黨的組織紀律,即維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的原則與規(guī)范,是處理黨組織之間和黨組織與黨員之間關(guān)系的紀律。組織紀律的核心是黨的民主集中制原則,我們要牢記黨員意識,加強黨性修養(yǎng);遵守黨的政治紀律、組織紀律、保密紀律;遵守部、中心、車隊的各項規(guī)章制度,自我約束、廉潔自律。

思想作風,是指人們在觀察和分析問題的過程中所表現(xiàn)出來的基本態(tài)度和方法。當今中國共產(chǎn)黨人的思想作風,應(yīng)當體現(xiàn)馬克思主義的世界觀和方法論,即站在黨性和黨的政策的立場上,運用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點去觀察和分析問題。一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,用唯物的、辨證的、歷史的和發(fā)展變化的的觀點觀察分析問題,具體情況具體分析;開動腦筋,解放思想,不唯書,不唯上,勇于探索,堅持真理,糾正錯誤。堅持'兩個務(wù)必'甘于清苦、樂于奉獻;樹立團結(jié)意識、整體意識和協(xié)作意識,在工作中互相理解、互相配合、互相支持;用于開展批評和自我批評,同不良風氣做斗爭。

工作作風是人們在實際工作中形成的作風,是世界觀和方法論的外在表現(xiàn)。共產(chǎn)黨人的工作作風,是其思想修養(yǎng)、思想水平、工作態(tài)度、上下關(guān)系、黨群關(guān)系、處事方法、組織能力等在實際工作中的綜合反映。愛崗敬業(yè),鉆研業(yè)務(wù);求真務(wù)實,調(diào)查研究;銳意進取,開拓創(chuàng)新;盡職盡責,完成工作。當前應(yīng)著重強調(diào)勤奮務(wù)實、廉潔高效的工作作風。

這次黨員保持先進性教育活動是一次十分必要的教育活動,對我的觸動很大。我靜下心來好好反思了一下自己的思想、自己的行為、自己的工作?;仡^看看自己這幾年走過的路,做過的事,也是感慨萬千,思緒千萬。

一、我所存在的主要問題,處理問題不果斷,有時工作不細致。

對照黨員群眾及領(lǐng)導對我所提的寶貴意見,我進行了深刻的反思,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面的確還存不足,做得還不夠,還不好,還需要大大地加以改進、提高。

1、學習上還不夠抓緊,特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重。

在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經(jīng)濟理論、___同志“三個代表”重要思想的學習沒的提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。

2、工作不夠大膽,不夠自信,處理問題不夠果斷。

雖然工作取得了一定的成績,但是,**在對外開拓上還存在著差距,心中是想大干一番,但現(xiàn)實是不客氣的,至今還沒能讓***走出去。工作中,主動性還不夠,害怕自己放手去做出現(xiàn)重大失誤,而自己又承擔不起責任。有時感覺手腳都好,就是無法施展拳腳。這雖與工作性質(zhì)、環(huán)境有一定關(guān)系,但一個很大的因素是自己不夠自信,不敢于沖破,工作上有所松懈等等。有時我也還太優(yōu)柔寡斷。

3、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。

這一點與我的性格有很大關(guān)系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力。而現(xiàn)代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝?,努力推销讜灀ut諂絞憊ぷ髦校抑還芄ぷ鰨還苡肴私渙鰨簧釔?,特冰樓与翑碳及部窚昼R墓低ㄉ倭耍肷緇岬娜芎隙紉膊還?,茹暘只要工作p茫屯蚴麓蠹?,这样造成有蕬vぷ韃幌鋼攏饈遣揮ω玫?。鼢为一名党员,工作业务重要,协调处理关系也同样重要,这覊拈`俏以謖獯偽3止膊吃畢冉越逃疃形蘼廴綰我×μ岣叩摹?/p

二、從心靈深處挖出自己問題的根源。

經(jīng)過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果。從而導致了自己這一年來進步不快,沒有發(fā)展。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景不堪設(shè)想。

應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發(fā)展與成長。

歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調(diào)客觀世界對自己的影響,強調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。

人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進步相結(jié)合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮,沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在一定的問題,還有遇事有抓大不抓小的心理。

同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

三、整改措施和今后努力方向

人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。毛主席說過,人是要有點精神的。在今后的工作中,我要拿出十二萬分的精神,去開創(chuàng)新的局面。

首先,要加強學習,特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、___同志“三個代表”重要思想的學習,積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中來,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現(xiàn)代科學文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

其次,嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

再次,學習、提高協(xié)調(diào)能力,改變不良心理,溶入社會,多與群眾溝通,改變工作方法,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,為更好地為人民服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。

我認為作為一名共產(chǎn)黨員必須要堅定共產(chǎn)主義信念,按照___同志提出的堅定信念,牢記宗旨,與時俱進,敬業(yè)爭先,團結(jié)民主,嚴守紀律。這個標準既具有共產(chǎn)黨員先進性的一般要求,也具有統(tǒng)一戰(zhàn)線的自身特點,在每條標準下又有具體的要求,是共產(chǎn)黨員先進性的共性與個性的統(tǒng)一。保持黨員先進性必須努力做到'五個堅持',即堅持自覺性、堅持長久性、堅持實踐性、堅持全面性、堅持科學性,從方法論的角度為我們保持黨員先進性指明了方向。

堅持走中國特色社會主義道路,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗,與____保持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記'兩個務(wù)必',能夠吃苦在前、享受在后,腳踏實地、甘于奉獻,耐得住清貧、受得住寂寞,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀、價值觀決定了他的權(quán)力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態(tài)度,這是一個黨員思想素質(zhì)的具體體現(xiàn)。只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,吃苦在前,享受在后,才能在廣大人民群眾中樹立起共產(chǎn)黨員的先進形象。要做到甘于吃苦,樂于奉獻。牢記黨員身份,在各項工作中起模范帶頭作用。應(yīng)該牢記自己共產(chǎn)黨員的身份,不把自己混同與普通群眾,不能滿足于過得去,而應(yīng)高標準,嚴要求,處處起到模范帶頭作用。因此更應(yīng)該強化黨員意識,按照政治上堅定、作風上過硬、業(yè)務(wù)上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己,在工作、生活和社會中充分發(fā)揮先鋒模范作用,切實履行好黨員的義務(wù),以自身的實際行動充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進性。努力學習現(xiàn)代科學技術(shù)和崗位專業(yè)知識,良好地完成工作計劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù),為機關(guān)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平。兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下來,踏下心來,要耐得住清貧和寂寞,敬業(yè)愛崗,勇于吃苦,甘于奉獻,正確對待榮譽、地位,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,做到清正廉潔,拒腐防變。良好地完成工作計劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù),為部機關(guān)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平。學習鄭培民以及抗擊非典一線共產(chǎn)黨員的先進事跡,進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的**工作者。

第8篇 優(yōu)秀:先進性教育第二階段個人總結(jié) 1950字

保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動進入分析評議階段以來,我按照局里的規(guī)定認真參加了集中討論,進行了自我黨性分析,與領(lǐng)導和同志們進行了談心交流,互相開展了批語與自我批語,感覺收獲很大,特別對自己近年來存在的問題進行了全面梳理,并深刻剖析了存在問題的原因和危害,取得了較好的效果,為全面整改奠定了良好基礎(chǔ)。

一、主要做法

一是思想上高度重視。提高了對查找差距階段重要性的認識,深知這一階段是教育活動的關(guān)鍵和核心,必須要敢于正視自身的“瘡疤”,不能避重就輕、避實就虛,從而以高度負責、積極認真的態(tài)度投入到活動中去。二是自我查擺與廣泛征求意見相結(jié)合。先后與20多名同志進行了談心,廣泛征求各方面的意見,從意見里邊找問題,從問題里邊找原因,通過征求意見促進自我查擺,形成了書面材料。三是將查擺問題與下步整改相結(jié)合。在認真查問題、析原因、論危害的同時,及早動手,超前思維,將查擺問題與下步整改緊密結(jié)合起來。對問題較為明顯、較易改正的做到了邊查邊改,及時糾正,把工作做到前頭;對涉及方面較多,一時難以解決的問題,也未雨綢繆,提出初步思路和設(shè)想,以便對癥下藥,為下步的集中、系統(tǒng)整改奠定基礎(chǔ),指明方向。

二、主要收獲

一是堅定了對社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念。政治上堅定敏銳,與____保持一致,堅持和維護黨對統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導,腳踏實地地為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗,扎扎實實地做好當前的每一項工作。二是實踐黨的根本宗旨的自覺性提高。心系人民,關(guān)心群眾,體察群眾情緒,真正做到群眾的利益高于一切,群眾的疾苦急于一切,群眾的呼聲先于一切,為群眾多辦實事、多辦好事,扎扎實實地幫助群眾克服困難。三是組織紀律觀念增強。牢記黨員意識,加強黨性修養(yǎng),認真遵守黨的政治紀律、組織紀律、保密紀律。四是思想作風有所改進。堅持'兩個務(wù)必'甘于清苦、樂于奉獻;樹立團結(jié)意識、整體意識和協(xié)作意識,在工作中互相理解、互相配合、互相支持;勇于開展批評和自我批評,同不良風氣做斗爭。

三、存在的問題

對照黨員群眾及領(lǐng)導對我所提的寶貴意見,我進行了深刻的反思,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面的確還存不足,做得還不夠,還不好,還需要大大地加以改進、提高。

一是學習上還不夠抓緊,特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經(jīng)濟理論、'三個代表'重要思想的學習沒的提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。二是工作不夠大膽,不夠自信,處理問題不夠果斷。工作中,主動性還不夠,害怕自己放手去做出現(xiàn)重大失誤,而自己又承擔不起責任。關(guān)鍵原因還是不夠自信,不敢于沖破,工作上有所松懈等等。三是協(xié)調(diào)不強,與一些同志之間溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關(guān)系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力。而現(xiàn)代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,努力推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領(lǐng)導及部分同志的溝通少了,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。同時,作為一名黨員,工作業(yè)務(wù)重要,協(xié)調(diào)處理關(guān)系也同樣重要,這一點是我在這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中無論如何要盡力提高的。

以上缺點,是對自己要求不嚴格的結(jié)果,也是放松自己的學習的后果。歸到根本,是人生觀、世界觀模糊的問題。

四、整改措施和今后努力方向

在今后的工作中,我將努力剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,去開創(chuàng)新的工作學習局面。

首先,要加強學習,特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、'三個代表'重要思想的學習,積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中來,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現(xiàn)代科學文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

其次,嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

再次,學習、提高協(xié)調(diào)能力,改變不良心理,溶入社會,多與群眾溝通,改變工作方法,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,為更好地為人民服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。

我決心,在今后嚴格按照政治上堅定、作風上過硬、業(yè)務(wù)上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己,在工作、生活和社會中充分發(fā)揮先鋒模范作用,切實履行好黨員的義務(wù),以自身的實際行動充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進性,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的××工作者。

第9篇 先進性教育活動第二階段個人總結(jié)1 2250字

x月xx日,我局先進性教育活動轉(zhuǎn)入第二階段,即分析評議階段。在這一階段的學習教育活動中,我嚴格按照局黨組制定的《分析評議實施方案》的具體要求,廣泛征求意見,與領(lǐng)導和同志們談心交心,深刻查擺自身在學習、工作、作風等方面存在的突出問題,剖析思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。通過這些做法,我對自己有了更深層次的認識。審視存在的問題和不足,也給自己提出了更高的要求?,F(xiàn)將本階段的學習工作情況,簡要總結(jié)

一、以學習為著力點,進一步提高思想認識

加強理論學習,提高思想認識是先進性教育活動的根本。在集中學習動員階段的基礎(chǔ)上,第二階段除積極認真地參加黨支部組織的集中學習外,業(yè)余時間還重點學習了“三個代表”重要思想、《黨章》中有關(guān)黨員基本條件,黨員的權(quán)利和義務(wù)等章節(jié)、胡錦濤____關(guān)于新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的六條基本要求、局黨組《關(guān)于共產(chǎn)黨員先進性具體要求和不合格黨員主要表現(xiàn)》等內(nèi)容,以學習為著力點,進一步提高了對黨的先進性的認識,掌握了理論武器,思想上有了新的收獲和提高,不僅使我能夠正確對待自己,正確對待同志,正確對待組織,正確對待問題,正確對待群眾,而且也提高了客觀、科學、辨正地認識問題、分析問題和解決問題的能力。

二、以談心交心為抓手,廣泛征求意見建議

談心交心是找準自身存在問題的抓手。在談心交心過程中,本著“有則改之,無則加勉”的坦誠談度,我先后與領(lǐng)導、同事、群眾三個層面的17人、重點圍繞自己的工作、學習、思想等方面,進行了面對面的談心交流,虛心聽取和接受了局領(lǐng)導和同志們對我的評價、意見和建議。談心不僅拉近了自己與領(lǐng)導、與同事間的距離,而且溝通了思想、增進了團結(jié)和友誼,同時發(fā)現(xiàn)了自身隱藏的一些問題和不足,認識到需要今后在生活、學習、工作中努力改進的方向。對我的幫助和啟發(fā)很大,為下一步深刻剖析自己,挖掘思想根源,制定整改措施,明確努力方向起到了極大的促進和推動作用。

三、以剖析根源為契機,正確認識自己

在談心交心的基礎(chǔ)上,我進一步總結(jié)了近年來在思想、學習、工作等方面的情況,對照黨員的基本條件和新時期保持共產(chǎn)黨員先進性以及姜大明書記提出的機關(guān)黨員要當好“八個表率”的基本要求,結(jié)合局領(lǐng)導和同志們給我提出的意見和建議,深入剖析自己在理想信念、宗旨意識、工作作風和立足本職發(fā)揮作用等黨性黨風方面的問題和不足,深刻從世界觀、人生觀和價值觀上剖析思想根源,認真撰寫了3000字左右的黨性分析材料。問題和不足主要有六個方面:一是在政治思想上學習不夠重視;二是在業(yè)務(wù)學習上欠缺較多;三是在服務(wù)基層上缺乏更強的責任感和服務(wù)意識;四是執(zhí)行機關(guān)工作制度上做的不夠好;五是在維護集體利益和形象方面做的不夠好;六是有時表現(xiàn)的比較輕率和傲慢。

以上的問題存在,既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因。一是缺乏對理論學習重要性的認識,沒有認識到學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是改造世界觀的需要,是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素質(zhì)的需要,是做好本職工作的需要;二是缺乏理論聯(lián)系實際的工作作風,由于長期身處機關(guān),天天接觸文字,很少深入實際,很少親身實踐,漸漸地就丟掉了“從群眾中來,到群眾中去”、“理論聯(lián)系實際,學以致用”、“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”這些我黨的優(yōu)良黨風、學風和工作作風,漸漸地就與基層的距離拉遠了,與群眾的感情也隨之淡薄了;三是缺乏砥礪意志、鍛煉能力的主動性。在機關(guān)呆久了,從事文字綜合工作時間長了,覺得自己搞好本職工作的能力已基本具備了,漸漸就喪失了創(chuàng)造性開展工作的激情和動力,對于領(lǐng)導交辦的一些重點、難點工作,也沒有當成砥礪自己意志、鍛煉自己能力的難得機會;四是缺乏黨性修養(yǎng)的自覺性。沒有認識到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀,每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己,全心全意為人民服務(wù),時刻發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。常常抱有“但求無過”、“差不多”,“說的過去就行”的思想,要求和標準降低了,工作的主動性就差了。

四、堅持做到邊查問題,邊改進,邊提高

在此階段,我徹底消除了應(yīng)付了事、僥幸過關(guān)的心里,消除了錯誤的認識和不必要的顧慮,放下了思想包袱,堅持做到了邊議邊改。一是在黨小組民主生活會上,勇于發(fā)言,交流黨性分析材料,進一步查擺自身存在的問題;二是認真制定整改措施,明確今后努力的方向;三是從現(xiàn)在抓起,針對自身存在的問題,堅持在工作中邊學習,邊評議,邊整改落實和提高。從而及時端正了思想根源上存在的不正確認識,糾正了外在表現(xiàn)出來的忽視政治理論學習、維護集體利益、執(zhí)行機關(guān)制度等方面的問題,確確實實感受到先進性教育活動對自己思想認識和工作方面都起到了極大的提高和促進作用。

五、統(tǒng)籌兼顧,努力做到工作學習兩不誤、兩促進

在先進性教育活動過程中,我正確處理了學習和工作的關(guān)系,在活動組織、學習等任務(wù)繁重的情況下,仍然高標準地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的各項臨時性任務(wù),做到了統(tǒng)籌兼顧,合理安排,學習工作兩不誤、兩促進。特別是圍繞市委、市政府提出的“突破xxx,要率先,我該怎么”辦的大討論過程中,有了前瞻性的認識和政治敏銳性,按照領(lǐng)導安排,在深入分析認識當前形勢的前提下,結(jié)合全局工作,不僅制定了《的實施方案》,而且通過思考自己今后在為“突破”做些什么這個問題,進一步明確了今后努力的方向。

第10篇 第二階段個人黨性總結(jié) 3700字

第二階段個人黨性總結(jié)

我于年月由市衛(wèi)校調(diào)入市衛(wèi)生局,兩年來,在局領(lǐng)導的統(tǒng)一安排下,在局機關(guān)其他同志的幫助下,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。經(jīng)過近兩年的努力工作,政治理論水平、思想覺悟以及業(yè)務(wù)工作能力都有了很大的提高,年月光榮加入中國共產(chǎn)黨,××年月任市衛(wèi)生工作者協(xié)會秘書長,××年月轉(zhuǎn)為正式黨員。

一、個人情況小結(jié) 縱觀我參加工作以來的經(jīng)歷,特別是年以來,無論是在思想上還是工作上,都是一個逐步成長的過程。在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我非常注重自身思想素質(zhì)的提高。參加工作后,我就主動地向黨組織遞交了《入黨申請書》,并很快成為了入黨積極分子,為使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,我充分利用業(yè)余時間自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和jzm同志“三個代表”重要思想,參加了市直黨工委組織的入黨積極分子培訓班,局機關(guān)政治學習活動從不缺席,定期向組織做思想?yún)R報,順利通過組織的考察,于年月加入中國共產(chǎn)黨。開展“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”以來,我除了自身學習任務(wù)外,還承擔了局教育辦宣傳報道和資料收集的部分工作,進一步學到了更多更深入的理論知識。通過認真領(lǐng)會“三個代表”的精神實質(zhì),深入剖析“三個代表”深刻內(nèi)涵,充分理解到“三個代表”是新的歷史條件下全面加強黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng),是黨永保先進性、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的行動指南,是中國共產(chǎn)黨在新的歷史時期的指導思想;充分認識到“三個代表”集中體現(xiàn)了黨的根本性質(zhì),集中體現(xiàn)了社會主義的本質(zhì),是一個緊密聯(lián)系的整體。從而更加堅定了共產(chǎn)主義信仰,堅定了建設(shè)中國特色社會主義的信心,堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。在日常的工作中,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,時刻以“三個代表”的要求為準則,在思想和行動上與____保持一致。工作期間,嚴格遵守局機關(guān)制訂的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退、積極工作,對于不能在班內(nèi)時間完成的工作,主動加班加點,放棄休息日時間,保質(zhì)保量地完成了領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),具體參與的行風評議組織工作連續(xù)三年被評為第一名,衛(wèi)九項目艾滋病防治工作也取得了顯著的成績,得到了上級領(lǐng)導的好評。在工作中還充分發(fā)揮年紀較青、接受新事物較快的優(yōu)勢,注重汲取新知識,主動適應(yīng)新的形勢,為領(lǐng)導決策提出了一些具有新意的思路。積極主動學習醫(yī)學、外語、電腦知識,豐富自身的專業(yè)素養(yǎng),努力使自己成為一名具備現(xiàn)代化辦公能力的新型公務(wù)員,同時運用所學的知識服務(wù)同志,主動為他人解決了許多電腦操作、外語翻譯等方面的難題,承當了局機關(guān)多臺電腦的日常維護工作,建設(shè)了寬帶局域網(wǎng)和漳州衛(wèi)生信息網(wǎng),提高了局機關(guān)的現(xiàn)代化辦公水平。作為局機關(guān)的兼職紀檢監(jiān)察員,堅持行風建設(shè)從自己抓起,嚴守紀律,依法行政,對來訪辦事群眾一視同仁,服務(wù)熱情,從不推諉扯皮,吃拿卡要,對行業(yè)中存在的不正之風現(xiàn)象予以堅決的抵制。

二、存在問題及根源

在近年來,我始終保持堅定的政治立場,接受指揮調(diào)動堅決,工作思路也很清晰、為人坦誠、處事公道、對自身要求也是很嚴格的。但是通過今年的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展,通過這次系統(tǒng)學習和認識上的提高、通過認真的回顧與反思,用“三個代表”標準和其他要求來衡量自己,從思想深處查找問題、分析原因,使我深深的感到,我還存在很多的不足,主要有四個方面,現(xiàn)具體分析

一理論學習方面存在的問題。主要表現(xiàn)在:一是對政治學習不夠主動,學習不能經(jīng)?;R郧白约簩︸R列主義、毛澤東思想和鄧小平理論只注意主要觀點的學習,只是把學習當作一種任務(wù)去完成,不能主動的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的去認真學習和研讀,注重業(yè)務(wù)知識和計算機技術(shù)方面的學習,淡化了政治理論學習,學習的熱情不高,興趣不濃,缺乏緊迫感,根本沒把學習當作提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。在具體的工作中總是感覺到理論學習是軟指標,學多學少無所謂,工作量才是硬指標,有時還把政治理論學習當成一種負擔,認為是占了自己的時間。往往把工作放在第一位,工作一忙起來,就把政治理論學習放松。二是理論聯(lián)系實際不夠。沒能把政治理論學習同自己的工作緊密地結(jié)合起來,自覺的運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去認識事物、分析問題,用理論去指導解決在工作中出現(xiàn)的新問題、新情況。遇到問題有時無從下手或者工作結(jié)果與付出的努力有一定差距。

二理想信念方面存在的問題。站在政治立場的高度來看待自己,我的政治立場和政治信念是很堅定的。雖然已經(jīng)正式加入了中國共產(chǎn)黨,可作為一名年輕黨員我還是存在著具體能力不強和標準不高的問題,雖然在政治上我是不會出現(xiàn)什么問題的,但在加強自我改造和自身要求上仍有很大的不足。主要表現(xiàn)在:一、黨內(nèi)出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象,行業(yè)存在的不正之風,社會上出現(xiàn)的各種丑惡現(xiàn)象。在黨內(nèi)政令不通

,有令不行,有禁不止,在部分地區(qū)和部門時有發(fā)生。這些現(xiàn)象使我對黨能否消除腐敗有些擔心。二、對反對民族分裂和非法宗教活動的斗爭的長期性、復雜性認識不足??傄詾樽约菏菆詻Q反對民族分裂主義和非法宗教活動的,但沒從思想深處去想。自從目睹了民族分裂主義和非法宗教活動的種種表現(xiàn)和危害后,我才認識到這場斗爭是多么復雜,必須堅持長期斗爭。三、對“×××”的危害性認識不足。____英明果斷地做出的“關(guān)于取締×××非法組織的決定”是深得人心的。以前我不知道“×××”是什么,初聞時,認為練練功有什么問題。通過學習才知道李洪志及其“×××”是什么貨色,逐步認清了李洪志的歪理邪說及“法輪大法”反科學、反人類、反政府的反動本質(zhì)及危害。我才認識到這場斗爭的尖銳性、復雜性。

三工作作風不夠扎實,存在急于求進的情緒。一是接到任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法,導致工作缺乏耐心,產(chǎn)生急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài);三是對有關(guān)的衛(wèi)生政策法規(guī)研究少,工作方法簡單,致使工作效果有時不是很理想。

四創(chuàng)新精神還有差距。思想不夠解放。缺乏突破框框的勇氣,究其原因主要是有不求有功,但求無過的思想。沒有深刻領(lǐng)會、準確把握鄧小平理論的精神實質(zhì),缺少以黨的事業(yè)為己任的精神,怕出力不討好,甚至出錯,有時敢于說真話的勇氣不足,遇到一些可能得罪人的事情往往裹足不前。工作責任心、事業(yè)心不強,遇到對外、對上方面的工作,有推的現(xiàn)象,推給主管領(lǐng)導;問題沒有得到解決,有等的現(xiàn)象,等問題解決了再說;還有看的思想,總是幻想著也許有一天一切問題都會迎刃而解。

三、今后的努力方向

這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是一次自我教育,自我完善的機會。通過一個月來與其他黨員的談心交流,自身查找剖析,使我找準了問題和不足,認識到這些問題給我的工作和自身造成的危害,抓住了產(chǎn)生的根源,更加認清了今后努力方向,聽取各方面的意見和建議,接受大家的批評和幫助,彌補自己的不足。

一加強學習,努力提高自身素質(zhì)

⒈加強政治理論學習。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點,堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別要在學習鄧小平理論的科學體系和精神實質(zhì)上花大力氣,在學習理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高學習理論的自覺性。

⒉充分開展自學活動。除重點參加好黨組織布置的政治學習外,還要利用業(yè)余時間進行自學,爭取在一段時間后,使自己政治理論和專業(yè)知識水平有一個提高。

⒊自覺加強黨性鍛煉。努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨是每個共產(chǎn)黨人的最高價值觀,也是檢驗共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導干部黨性強弱的試金石。在努力實踐黨的宗旨的過程中,要恪盡職守,解決好“人生為什么?入黨為什么?身后留什么?”這一重要課題。

二腳踏實地,進一步改進工作作風

要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向同志們學習,接受大家的批評和幫助,腳踏實地的開展工作。

三與時俱進,主動適應(yīng)新的形勢

努力學習專業(yè)技術(shù)知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮工作,開拓進取,勇于創(chuàng)新。隨著科技的不斷進步,辦公方式也日趨技術(shù)化,需要不斷的學習新知識充實自己,在工作鍛煉自己,虛心向領(lǐng)導學習,向身邊的同志學習,向書本學習,要不怕煩,不畏難,肯吃苦,努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)和求實,務(wù)實的工作作風,以使自己能夠適應(yīng)工作發(fā)展的需要,做到干一行、愛一行、成一行、專一行。

四自律奉獻,牢固樹立宗旨意識

在日常工作中,嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規(guī)章制度,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦,不怕累的工作精神,效牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。要想方設(shè)法提高辦事率,以良好的精神風貌接待來辦事的服務(wù)對像,耐心解答他們的疑問,絕不讓“門難進”、“人難找”、“臉難看”、“事難辦”的現(xiàn)象在自己身上發(fā)生。樹立衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員的良好形象。

第11篇 講正氣樹新風第二階段個人總結(jié) 1200字

一、在學習作風方面

理論是行動的先導。我自從走向領(lǐng)導崗位后,首要任務(wù)是抓緊時間加強理論學習與提高工作能力結(jié)合起來,并學以致用,把學習體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,推進工作的全面開展上來。其次,把加強理論學習與加強思想改造結(jié)合起來,提高思想境界,加強道德修養(yǎng),堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷提高決策力、理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力。再次,把理論與實踐結(jié)合起來,善于從實踐中總結(jié)經(jīng)驗、完善理論。通過實踐來檢驗和不斷完善理論,反過來進一步指導實踐,提高理論水平,增強系統(tǒng)思維和辯證思維能力。但是,由于平時忙于日常事務(wù)性工作逐漸增多,學習理論的自覺性有所下降,導致對胡錦濤書記的“科學發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會”的科學體系和精神實質(zhì)理解不透徹,把握不準確,對黨的方針政策理解不徹底,貫徹不全面。其表現(xiàn):

一是通過現(xiàn)象看本質(zhì),把握事物的內(nèi)部聯(lián)系和客觀規(guī)律性的分析能力不夠強。

二是存在經(jīng)驗主義。對工作出現(xiàn)的一些問題不能做到舉一反三,而是憑經(jīng)驗、靠傳統(tǒng)思想來解決問題。

三是滿足現(xiàn)狀,爭創(chuàng)意識不夠強。尤其是走向領(lǐng)導崗位以后,曾經(jīng)有“不出問題就是成績”的思想,缺乏一種開拓進取精神,導致抓工作力度不大,效果不太明顯。

究其原因,主要是學風不正,從主觀上講,主要是學習起來做表面文章,隨意性大,缺乏學習的興趣和熱情,學習不認真、不刻苦,滿足于一知半解,不在掌握科學體系和精神實質(zhì)上下功夫,知其然不知其所以然,關(guān)鍵一點就是不能用理論武器很好的解決面臨的實際問題。

二、在思想作風方面

堅決樹立為人民服務(wù)的根本宗旨,講政治、顧大局,在思想上、行動上與上級保持高度一致,做到政令暢通、令行禁止;牢固樹立正確的世界觀,人生觀、價值觀。隨著時間的推移,個人在思想方面有一定滑坡。

一是由于理論學習不夠、自我懈怠。

二是精神狀態(tài)還不夠飽滿。

三是存在好人主義。

四是批評與自我批評開展的不夠好。自我批評有余,而批評不足。究其原因,一是講政治的意識不夠強;二是加強凝聚力不夠;三是思想認識上存在片面性;

五是放松了世界觀、人生觀和價值觀的改造。

三、在工作作風方面

近兩年來,我本著為學校負責,為家長負責的原則,撲下身子,真抓實干,堅決反對形式主義、主觀主義、官僚主義,堅持說實話、鼓實勁、干實事、求實效的工作作風。但仍存著一些不足。其主要表現(xiàn):

一是爭先創(chuàng)優(yōu)意識不夠強,開拓進取精神不足。

二是有畏難情緒,克難攻堅的耐心和勇氣不足。由于個人思維模式的束縛,解決新問題的能力和對形勢的適應(yīng)能力不夠強,在某些重大事項面前,往往苦于決策,在困難與挑戰(zhàn)面前有時不能迎刃而上、克難攻堅,而是擺困難、提條件,缺乏開拓進取的膽略和勇氣。

三是平時忙于日常性事務(wù),浮在上面多,深入教學科究少,和教師談心少,了解不深不細,不能客觀聽取意見和反映,影響了對工作的正確指導。

四是落實少,使有些工作措施有時圖形式,走過場,不注重效果。

第12篇 學習實踐活動第二階段個人總結(jié) 1700字

按照市鄉(xiāng)學習踐行科學發(fā)展觀工作部署,我認真學習了《科學發(fā)展觀教育讀本》、深刻理解____胡錦濤等中央領(lǐng)導的重要講話,根據(jù)學習調(diào)研階段工作開展情況和剖析檢查階段的任務(wù)要求,對照科學發(fā)展觀的要求和貫徹落實科學發(fā)展觀的標準,按照領(lǐng)導干部“五查五看”的基本要求,廣泛征求群眾意見,認真檢查剖析自我,查找在踐行科學發(fā)展觀方面存在的問題,深刻剖析問題存在的主客觀原因,深感自己距科學發(fā)展的要求還有很大差距。

一、存在的問題

1、思想觀念與發(fā)展的要求不完全適應(yīng)。在經(jīng)濟發(fā)展上,雖然發(fā)展的意識很強,設(shè)想很多,但往往由于處理繁雜的事務(wù)較多,造成思路不寬、步子不大。在這次學習活動中征求意見時,一些基層干部和群眾對我們提出了很多期望和建議,要求我們進一步給于加大產(chǎn)業(yè)調(diào)整結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)新的經(jīng)濟增長點,謀求新的經(jīng)濟發(fā)展。我作為全鄉(xiāng)的一把手,必須著眼大發(fā)展、理清大思路、制定大舉措,使全鄉(xiāng)經(jīng)濟取得突破性新進展。

2、工作實際與群眾的期望不完全適應(yīng)。這次調(diào)查走訪,群眾反映出來的種種問題表明,我們所做的工作距群眾的要求還有一段距離。當前,廣大群眾增收緩慢,一些群眾普遍關(guān)心的熱點難點問題沒有從根本上得到解決,我們的工作中還存在服務(wù)不到位的問題。這些問題解決不好,勢必影響基層干部群眾對我們的信任。

3、理論知識與實際工作不完全適應(yīng)。由于我本身工作就是發(fā)展經(jīng)濟、維護穩(wěn)定,帶領(lǐng)廣大干部群眾實現(xiàn)小康社會的目標。而在實際工作中,由于自己忙于事務(wù)多,自覺學習時間少,對黨在農(nóng)村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面,尤其是對市場經(jīng)濟知識、農(nóng)業(yè)適用新技術(shù)、基層民主建設(shè)、農(nóng)村實用法律法規(guī)學習得不夠深入。面對新形勢、新任務(wù)、新目標,決定了自己必須努力學習,不斷提高決策水平和領(lǐng)導能力,掌握新時期市場經(jīng)濟知識,提高駕馭經(jīng)濟全局的本領(lǐng)。

二、形成的原因

通過學習科學發(fā)展觀,針對存在問題,分析根源,主要自己在思想上形成一種思維定勢,認為與學習沒有多大的關(guān)系,學習理論沒多大用處,關(guān)鍵要靠實踐鍛煉?;谶@樣的認識,對理論學習就放得松,對工作抓得緊,自己干工作常常憑經(jīng)驗、辦法。通過學習,確實對我啟發(fā)很大,使我有了深刻的認識,沒有理論作指導,是一種盲目的行動。特別是面對當前新農(nóng)村建設(shè)的新情況、新問題和深層次的矛盾,不進行深入的理論學習,就無法弄清原因,因此就缺乏解決工作中出現(xiàn)問題的辦法,失去了敏銳性和鑒別力。

三、整改措施

通過這次活動,我認真反思了自己的不足,決心邊學邊改,立查立糾。在今后的工作中,認真把握好:

1、樹立科學發(fā)展觀。在今后的工作中,自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟和各項事業(yè)的大發(fā)展。要努力增強加快經(jīng)濟發(fā)展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展新形勢的新方法、新舉措;要立足資源,瞄準市場,發(fā)揮優(yōu)勢,突出重點,大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),要帶頭轉(zhuǎn)變觀念,帶頭開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,看準的事就大膽試、大膽闖,帶出一個敢為人先、爭創(chuàng)一流的好班子。

2、樹立奉獻的理念。作為黨委書記,在一個班子中是旗幟、是方向,自己要時刻意識到肩上沉甸甸責任,在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和責任感,心系百姓,勇挑重擔,切實肩負起富民強鄉(xiāng)的神圣使命。

3、樹立開拓創(chuàng)新的思維.在今后工作中,要在全鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)中有新突破。一是要依托生態(tài)優(yōu)勢,發(fā)展綠色、特色農(nóng)業(yè),全面振興農(nóng)村經(jīng)濟。以市場為導向,大力發(fā)展質(zhì)量效益型農(nóng)業(yè),重點發(fā)展綠色大豆、雙覆膜西瓜、蔬菜等經(jīng)濟作物。以改善種植業(yè)品種、品質(zhì)結(jié)構(gòu),抓好_____村的綠色大豆基地,發(fā)展_____村沿路瓜菜示范帶和_____村綠色食品基地建設(shè),形成自己的綠色有機食品品牌。二是加快肉牛、生豬、家禽等畜牧業(yè)發(fā)展步伐,采取科學的飼養(yǎng)方式,增強市場競爭能力,以優(yōu)質(zhì)畜產(chǎn)品占領(lǐng)市場,加快畜禽品種和草場的改良,推進畜牧的集約化,產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,逐步實現(xiàn)畜牧業(yè)經(jīng)濟的“半壁江山”目標。三是加快小城鎮(zhèn)建設(shè),以改善村屯整體環(huán)境為重點加大建設(shè)力度。

通過實踐科學發(fā)展觀的學習,我要在思想、行動上帶好頭,做好本職工作,從根本上轉(zhuǎn)變思想作風,帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟建設(shè),推動青河鄉(xiāng)各項事業(yè)再上新的臺階。

第13篇 先進性教育活動第二階段個人總結(jié) 1450字

一、以學習為著力點,進一步提高思想認識

加強理論學習,提高思想認識是先進性教育活動的根本。在集中學習動員階段的基礎(chǔ)上,第二階段除積極認真地參加黨支部組織的集中學習外,業(yè)余時間還重點學習了“三個代表”重要思想、《黨章》中有關(guān)黨員基本條件,黨員的權(quán)利和義務(wù)等章節(jié)、胡錦濤____關(guān)于新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的六條基本要求、局黨組《關(guān)于共產(chǎn)黨員先進性具體要求和不合格黨員主要表現(xiàn)》等內(nèi)容,以學習為著力點,進一步提高了對黨的先進性的認識,掌握了理論武器,思想上有了新的收獲和提高,不僅使我能夠正確對待自己,正確對待同志,正確對待組織,正確對待問題,正確對待群眾,而且也提高了客觀、科學、辨正地認識問題、分析問題和解決問題的能力。

二、以談心交心為抓手,廣泛征求意見建議

談心交心是找準自身存在問題的抓手。在談心交心過程中,本著“有則改之,無則加勉”的坦誠談度,我先后與領(lǐng)導、同事、群眾三個層面的17人、重點圍繞自己的工作、學習、思想等方面,進行了面對面的談心交流,虛心聽取和接受了局領(lǐng)導和同志們對我的評價、意見和建議。談心不僅拉近了自己與領(lǐng)導、與同事間的距離,而且溝通了思想、增進了團結(jié)和友誼,同時發(fā)現(xiàn)了自身隱藏的一些問題和不足,認識到需要今后在生活、學習、工作中努力改進的方向。對我的幫助和啟發(fā)很大,為下一步深刻剖析自己,挖掘思想根源,制定整改措施,明確努力方向起到了極大的促進和推動作用。

三、以剖析根源為契機,正確認識自己

在談心交心的基礎(chǔ)上,我進一步總結(jié)了近年來在思想、學習、工作等方面的情況,對照黨員的基本條件和新時期保持共產(chǎn)黨員先進性以及姜大明書記提出的機關(guān)黨員要當好“八個表率”的基本要求,結(jié)合局領(lǐng)導和同志們給我提出的意見和建議,深入剖析自己在理想信念、宗旨意識、工作作風和立足本職發(fā)揮作用等黨性黨風方面的問題和不足,深刻從世界觀、人生觀和價值觀上剖析思想根源,認真撰寫了3000字左右的黨性分析材料。問題和不足主要有六個方面:一是在政治思想上學習不夠重視;二是在××業(yè)務(wù)學習上欠缺較多;三是在服務(wù)基層上缺乏更強的責任感和服務(wù)意識;四是執(zhí)行機關(guān)工作制度上做的不夠好;五是在維護集體利益和形象方面做的不夠好;六是有時表現(xiàn)的比較輕率和傲慢。

以上的問題存在,既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因。一是缺乏對理論學習重要性的認識,沒有認識到學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是改造世界觀的需要,是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素質(zhì)的需要,是做好本職工作的需要;二是缺乏理論聯(lián)系實際的工作作風,由于長期身處機關(guān),天天接觸文字,很少深入實際,很少親身實踐,漸漸地就丟掉了“從群眾中來,到群眾中去”、“理論聯(lián)系實際,學以致用”、“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”這些我黨的優(yōu)良黨風、學風和工作作風,漸漸地就與基層的距離拉遠了,與群眾的感情也隨之淡薄了;三是缺乏砥礪意志、鍛煉能力的主動性。在機關(guān)呆久了,從事文字綜合工作時間長了,覺得自己搞好本職工作的能力已基本具備了,漸漸就喪失了創(chuàng)造性開展工作的激情和動力,對于領(lǐng)導交辦的一些重點、難點工作,也沒有當成砥礪自己意志、鍛煉自己能力的難得機會;四是缺乏黨性修養(yǎng)的自覺性。沒有認識到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀,每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己,全心全意為人民服務(wù),時刻發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。常常抱有“但求無過”、“差不多”,“說的過去就行”的思想,要求和標準降低了,工作的主動性就差了。

第二階段個人總結(jié).3(十三篇)

第二階段個人總結(jié).3保持共產(chǎn)黨員先進性教育第二階段個人總結(jié)x月xx日,我局先進性教育活動轉(zhuǎn)入第二階段,即分析評議階段。在這一階段的學習教育活動中,我嚴格按照局黨組制定的《分析評議實施方案》的具體要求,廣泛征求意見,與領(lǐng)導和同志們談心交心,深刻查擺自身在學習、工作、作風等方面存在的突出問題,剖析思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。
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