第1篇 2023年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 800字
2023年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),為了使下學(xué)期的工作做得更好,特總結(jié)如下,希望下學(xué)期,工作做得更好。
一、基本情況
六年級(jí)有三個(gè)班,共計(jì)158名學(xué)生,有包括我在內(nèi)的六名教師擔(dān)任主要科目。由于六年級(jí)仍然屬于小學(xué)范疇,在教師配備方面,還是包班,有兩名教師包一個(gè)班,教師任務(wù)重,班級(jí)學(xué)生人數(shù)多,教學(xué)以及管理學(xué)生上,都有一定的.難度。
二、團(tuán)結(jié)同事認(rèn)真完成教學(xué)
在日常工作中,我注意團(tuán)結(jié)同事,常和他們談話,盡量讓大家都愉快的去工作,沒有思想包袱。由于我們六個(gè)人在同一個(gè)辦公室工作,這給我們提供很便利的條件,我們經(jīng)常集體備課,討論怎樣上好課,怎樣去管理學(xué)生,共同解決一些難題。老教師帶動(dòng)新教師,新教師虛心請(qǐng)教,都能夠認(rèn)真對(duì)待教學(xué),順利完成教學(xué)任務(wù)。
三、實(shí)事求是務(wù)實(shí)工作
六年級(jí)的各項(xiàng)工作都不是十分好完成,我總是領(lǐng)頭干,和同事商量著進(jìn)行,多聽取大家的意見,實(shí)事求是,不搞形式主義,不做表面文章,就事論事,讓大家心服口服,言出必行。這也對(duì)大家有很好的影響,大家都能夠以大局為重,把工作做的更好。
四、成績(jī)喜憂參半
六年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)成績(jī)喜憂參半,需要認(rèn)真考慮問題所在,爭(zhēng)取下學(xué)期有所改變。六年級(jí)的數(shù)學(xué)在期末統(tǒng)考中,總評(píng)超過(guò)照學(xué)校,班級(jí)名次也不差;但是六年級(jí)的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)不夠理想,班名次不在前面。雖說(shuō)和照鏡學(xué)校相差不大,但是需要任課教師認(rèn)真總結(jié)不足,虛心向別人學(xué)習(xí),制定出相應(yīng)的補(bǔ)救措施。我也將督促他們,把下學(xué)期的工作做好。
五、班級(jí)管理工作需進(jìn)一步加強(qiáng)
在班級(jí)管理方面,需要督促班主任進(jìn)一步加強(qiáng),任何時(shí)候都不能放松對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,我們一定要抓好紀(jì)律,才有可能把班管好,才可能把課上好,學(xué)生才有可能學(xué)好。
總之,本學(xué)期的工作做得相當(dāng)順利,能夠配合上級(jí)工作,完成教學(xué)任務(wù)。下學(xué)期,我將在本學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,把工作做得更好,使六年級(jí)的各方面工作都不落后于其他年級(jí)。
第2篇 年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 1250字
勤奮樂干,踐行諾言,為廣大師生服務(wù)到底。這又是不平凡的一個(gè)學(xué)期。畢業(yè)班工作的責(zé)任重大、千頭萬(wàn)緒,6個(gè)班級(jí)更換了新班主任,又有一批新的學(xué)生轉(zhuǎn)入,畢業(yè)班可能出現(xiàn)的兩極分化、師生矛盾等給工作帶來(lái)了一定的難度的同時(shí)也給本年級(jí)的工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)??筛械叫牢康氖率请m然本年級(jí)部加入了較多熟悉的新面孔??山處焸?nèi)巳祟櫲缶?、團(tuán)結(jié)一致、互幫互助,工作中資源共享,遇到問題群策群力、出謀劃策,圓滿地解決了一個(gè)又一個(gè)“難題”。
作為部長(zhǎng),在這里我首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們本年級(jí)組工作的指導(dǎo)和幫助,同時(shí)要感謝本級(jí)部每一位教師所作出的努力和貢獻(xiàn)。面臨著畢業(yè)班的挑戰(zhàn),工作中時(shí)刻有如履薄冰之感,唯有不斷踐行為廣大師生服務(wù)到底的諾言才能求得內(nèi)心的充實(shí)。
1、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣得以保持。
一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度,從點(diǎn)滴做起,規(guī)范學(xué)生文明行為,真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習(xí)安靜認(rèn)真,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,文明和諧的氛圍。
二是分析學(xué)情,查漏補(bǔ)缺,糾偏抓差。及時(shí)召開學(xué)情分析會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、成績(jī)研討會(huì)。根據(jù)不同學(xué)生層次,制定了不同層次的目標(biāo),提高了教學(xué)質(zhì)量。
三是在xx組長(zhǎng)和各班班主任的大力支持下,通過(guò)學(xué)生著裝發(fā)型文明習(xí)慣等專項(xiàng),有效抵制了校外不良風(fēng)氣的侵蝕。
四是十分重視寢室管理。沒有都要進(jìn)行突擊檢查,對(duì)寢室違禁物品和違紀(jì)行為進(jìn)行檢查,對(duì)同學(xué)們的生活進(jìn)行關(guān)心和指導(dǎo)。
五是開好家長(zhǎng)會(huì),形成家校合力共同做好孩子教育工作。
2、繼續(xù)保持一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,努力打造和諧年級(jí)。
經(jīng)常和教師談心、交流,幫助他們解決工作中的困難,思想上一致,心靈上溝通。這一年,雖然中途出現(xiàn)了6位班主任因工作調(diào)動(dòng)而進(jìn)行調(diào)整,各班級(jí)教師均有所變動(dòng)的不利局面,但在級(jí)部全體教師的大力支持和付出下,每個(gè)班都有以班主任為核心,研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)。
3、繼續(xù)抓好紀(jì)要、簡(jiǎn)報(bào)兩大抓手。
每周四的紀(jì)要和每周五的簡(jiǎn)報(bào)已經(jīng)成為我級(jí)部一項(xiàng)傳統(tǒng),本學(xué)期工作我擬寫級(jí)部工作紀(jì)要17期,在xx組長(zhǎng)的協(xié)助下完成級(jí)部工作簡(jiǎn)報(bào)18期,為我級(jí)部有效有序開展工作,并向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行展示宣傳起到了重要作用。
4、努力創(chuàng)新,為師生謀福利求發(fā)展。
xx屆級(jí)部工作教師工作壓力大、強(qiáng)度高,學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦、實(shí)干。在能否真正體現(xiàn)服務(wù)者的定位,踐行級(jí)部工作,在學(xué)校的大力支持下,我級(jí)部不斷創(chuàng)新。不定期召開班主任座談會(huì),交流交流工作困難外,每天到教師辦公室進(jìn)行面對(duì)面交流。暑期組織班主任外出游玩,雖然是大家自發(fā)自費(fèi),但活動(dòng)中更進(jìn)一步拉近了距離。新學(xué)期開始后,努力爭(zhēng)取為年級(jí)前200名學(xué)生發(fā)放物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),雖然物品微薄,但更加激勵(lì)了進(jìn)取向上的學(xué)風(fēng)。
5、做好黨支部建設(shè)工作。積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),制定支部活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真安排組織支部的組織生活,較好完成黨委交給的各項(xiàng)任務(wù)。
總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)工作,四位年級(jí)組長(zhǎng)、二十位班主任、五十五位教師都能為著xx年夏天共同的目標(biāo)不斷奮斗。我們堅(jiān)信,只要我們付出辛勞,xx屆級(jí)部一定能夠創(chuàng)造輝煌,因?yàn)檫@三年,我們始終在堅(jiān)持!
第3篇 高中年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 1500字
高中年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)
本學(xué)期高一年級(jí)設(shè)有十個(gè)教學(xué)班,任課老師共38人,學(xué)生人數(shù)698人,其中借讀生14(出10進(jìn)4)人。開學(xué)以來(lái),在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和高一年級(jí)全體教師無(wú)私奉獻(xiàn)下,高一年級(jí)組各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出喜人進(jìn)步。目前高一年級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚,作風(fēng)純正,全體師生正滿懷信心,士氣高昂地迎接緊張而有序的期末考試。
一、德育工作和常規(guī)工作
1、常規(guī)管理及常規(guī)教育
1)班主任方面:抓管理促穩(wěn)定,抓養(yǎng)成促發(fā)展。加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化守紀(jì)律守規(guī)范,形成優(yōu)良習(xí)慣。以班主任為各班核心加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)管理。對(duì)班主任,強(qiáng)調(diào)“六到位”,堅(jiān)持在常規(guī)管理工作中做到:嚴(yán)格、細(xì)致、扎實(shí)。堅(jiān)持加強(qiáng)年級(jí)組風(fēng)氣建設(shè):講正氣、比學(xué)習(xí)、樹形象,重視宣傳和思想教育,打擊消極的傾向和行為。
2)衛(wèi)生方面:堅(jiān)持一天兩掃,責(zé)任到人積極響應(yīng)市委、市政府和學(xué)校關(guān)于大力整治“臟、亂、差”的號(hào)召。要求各位老師從自我做起,從身邊做起,踐行良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí),各班衛(wèi)生區(qū)和教室實(shí)行分塊管理負(fù)責(zé),每天兩次打掃衛(wèi)生區(qū),和教師,要求班主任親自到場(chǎng)指導(dǎo),年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查督促。經(jīng)過(guò)全年級(jí)師生的努力,本年級(jí)基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)“臟、亂、差”死角的目標(biāo)。
3)課堂紀(jì)律方面:堅(jiān)持任課教師與班主任齊抓共管,有針對(duì)性的進(jìn)行調(diào)整處理;考勤方面,對(duì)于遲到、早退現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)。
4)組織班主任和學(xué)生辦理學(xué)籍造冊(cè)管理;組織班主任和學(xué)生參加全省會(huì)考報(bào)名工作。
5)相關(guān)課外、學(xué)生活動(dòng):組織好一次“我愛我的祖國(guó)”征文比賽,讓同學(xué)們盡情地表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。加強(qiáng)“甲流”相關(guān)知識(shí)和“五講、六不”的宣傳,任課老師也積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)。
2、習(xí)慣教育,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
高度重視習(xí)慣養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)建設(shè),年級(jí)組把精力安心的投入到學(xué)生的習(xí)慣教育、年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作上,狠抓教師的工作作風(fēng)治理,嚴(yán)格管理,加大學(xué)生與家長(zhǎng)的監(jiān)督力度。
3、充分利用主題班會(huì)的教育渠道
主題班會(huì)每次主題明確,重點(diǎn)突出。各班情況各異,根據(jù)每月德育主題和各班班情,確定自己的主題,年級(jí)組起到定向、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用。班會(huì)課是班主任進(jìn)行德育工作的主陣地,是增強(qiáng)學(xué)生主體意識(shí)的一條重要有效途徑。
二、教學(xué)工作
主要圍繞學(xué)校優(yōu)質(zhì)課堂的要求,落實(shí)好“吃透兩頭,精講多練,培養(yǎng)習(xí)慣,指導(dǎo)方法”的教學(xué)任務(wù),向45分鐘要質(zhì)量,在提高課堂效益和降低教學(xué)成本上下功夫,教學(xué)成績(jī)?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上有所提高。
1、落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每?jié)課,認(rèn)真批改作業(yè)試卷,年級(jí)組定期檢查學(xué)生作業(yè)完成情況,及時(shí)反饋,及時(shí)上報(bào)。
2、提高了教學(xué)質(zhì)量,做好了培優(yōu)補(bǔ)差工作。
(1)年級(jí)長(zhǎng)深入到備課組活動(dòng)及聽課。
(2)開展組內(nèi)互幫互助活動(dòng),積極探索優(yōu)質(zhì)課堂的教學(xué)。
(3)培養(yǎng)了學(xué)生良好的聽課習(xí)慣,教會(huì)了學(xué)生聽課的方法。
(4)培養(yǎng)了良好的作業(yè)習(xí)慣,特別是作業(yè)解題規(guī)范及訂正。
(5)做到了“因班施教”,不同的班級(jí)在教學(xué)內(nèi)容和習(xí)題上有所不同;“因人施教”,同一班級(jí)不同學(xué)生題量不一樣。
(6)認(rèn)真組織好了兩次月考、期中、期末考試,尤其是考免考試和文理分班的相關(guān)工作。
三、存在問題
在穩(wěn)定、有序的年級(jí)工作開展中,也存在一些不盡人意的地方,這有待于以后進(jìn)一步地完善。
1、高一年級(jí)是高中階段分化期,部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不濃,高考目標(biāo)不清,少數(shù)老師對(duì)部分頹廢學(xué)生的教育力度還不夠大,方法不夠多樣化,教育的效果不夠理想。
2、常規(guī)管理的質(zhì)量各班級(jí)間存在不平衡,個(gè)別班級(jí)的衛(wèi)生情況和自習(xí)課秩序不如人意,個(gè)別學(xué)生宿舍的住宿紀(jì)律不嚴(yán),贓、亂、差現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,部分學(xué)生懶散沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力,有很大的提升空間。
在新的挑戰(zhàn)即將到來(lái)之際,我們堅(jiān)信以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,高一年級(jí)全體師生同心同德、奮勇拼搏,一定能夠在期末考試中取得全面勝利!
第4篇 高一年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 2550字
作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個(gè)“述職”的機(jī)會(huì),我愿意和大家做一次真誠(chéng)的交流。
一、工作經(jīng)歷
我于年6月在內(nèi)蒙古師范大學(xué)畢業(yè)后,在一中工作。
我曾擔(dān)任過(guò)班主任、英語(yǔ)備課組長(zhǎng)、xx年冬季高三年級(jí)副組長(zhǎng)、xx年冬季高三年級(jí)組長(zhǎng)兼政教處副主任。
二、工作情況
1.年級(jí)組工作
(1)配合校領(lǐng)導(dǎo)、黨政辦、教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委開展工作,包括衛(wèi)生大掃除、對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理、各種會(huì)議、檢查等。
(2)堅(jiān)持早操?gòu)牟贿t到、缺勤。堅(jiān)持早晚辦公,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
(3)組里設(shè)立舉報(bào)電話。我們組長(zhǎng)可通過(guò)學(xué)生打電話或發(fā)短信來(lái)發(fā)現(xiàn)問題,如打架、抽煙、過(guò)生日、破壞公物等。
(4)課間操,我們提倡班主任走教學(xué)樓道去操場(chǎng),方便班主任發(fā)現(xiàn)問題,能及時(shí)的解決。
(5)執(zhí)行冬季作息時(shí)間以后,取消晨鍛煉。為了能讓學(xué)生按時(shí)到班,我們利用每天值班人員在6:50準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班查缺勤人數(shù)和班長(zhǎng)記缺勤對(duì)應(yīng)學(xué)生的名單,并下早自習(xí)后交班主任相結(jié)合的方法,然后班主任對(duì)缺勤學(xué)生針對(duì)性的進(jìn)行教育。這樣既避免了有些學(xué)生在宿舍或家里偷懶而不到班的情況,也減輕了班主任的負(fù)擔(dān),提高了工作效率,此外學(xué)生也不由自主地按時(shí)到班學(xué)習(xí)。
(6)認(rèn)真組織好每一次月考。及時(shí)召開教師的試卷分析會(huì)、優(yōu)秀及進(jìn)步學(xué)生表彰會(huì)、不同層次的學(xué)生座談會(huì)。差距大的學(xué)科和班主任,及時(shí)組織好任課老師和班主任碰頭會(huì)議,大家一起來(lái)分析原因,找到對(duì)策。
(7)每次考試前后的安排,包括監(jiān)考表、學(xué)生的考號(hào)、座號(hào)和門牌,成績(jī)分析表等。認(rèn)真組織好每一次月考。及時(shí)召開教師的試卷分析會(huì)、優(yōu)秀及進(jìn)步學(xué)生動(dòng)員會(huì)、不同層次的學(xué)生座談會(huì)。及時(shí)組織任課老師和班主任碰頭會(huì)議,大家一起來(lái)分析原因,找到對(duì)策。
(8)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,倡導(dǎo)集體備課,學(xué)科教研,向每節(jié)課要質(zhì)量,狠抓教學(xué)過(guò)程“五關(guān)”:即備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān)。確保年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
(9)加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理。從班級(jí)形象入手規(guī)范學(xué)生儀容儀表,細(xì)化到男女生的頭發(fā),集體活動(dòng)隊(duì)列要求,放學(xué)后路上的儀表等。
(10)抓好班主任工作。每周班主任碰一次頭,對(duì)上周工作進(jìn)行小結(jié),及時(shí)解決工作中的問題,對(duì)下一周工作進(jìn)行布置。面對(duì)存在的問題,班主任們共同探討班級(jí)管理方法。他們逐漸成長(zhǎng)起來(lái),工作各具特色。
(11)負(fù)責(zé)請(qǐng)假老師的調(diào)課和調(diào)自習(xí)。這個(gè)工作聽起來(lái)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻并不容易,基本上每天要做而且隨時(shí)要做。
(12)周六日補(bǔ)課表的安排。我本著盡量做到公平、公證、合理。
(13)自習(xí)表、值班表的公平合理的編排。我本著盡量做到公平、公證、合理。
(14)開學(xué)初年級(jí)組的工作計(jì)劃和學(xué)期末年級(jí)組的工作總結(jié)。
(15)主持每周年級(jí)組例會(huì),布置工作和指出存在的問題以及解決的辦法。
(16)年級(jí)資料的發(fā)放工作。保證按時(shí)的把資料發(fā)放到學(xué)生的手中。
(17)負(fù)責(zé)本年級(jí)每月教師津貼的匯總和解說(shuō)工作。本著實(shí)事求是的原則,按照學(xué)校的津貼標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)準(zhǔn)確的將津貼按月發(fā)放。
(18)為了讓學(xué)生在周三下午最后一節(jié)課能有效地利用起來(lái),而且對(duì)近一周所學(xué)知識(shí)的鞏固,安排各科輪流考試,時(shí)間45分鐘。由備課組長(zhǎng)指定專人精心制作試卷。由班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和課代表共同組織本班學(xué)生考試,考試結(jié)束后將試卷交回老師,老師要閱卷并抽時(shí)間講解。
2.教學(xué)工作------抓好教學(xué),提高教學(xué)成績(jī)
我雖然事多,繁忙,但堅(jiān)持上好課,不耽誤教學(xué),受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
本人現(xiàn)擔(dān)任高一兩個(gè)班的英語(yǔ)課教學(xué)工作,我始終把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給予熱情幫助。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
盡到教育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研,科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。我不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識(shí)面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對(duì)你的感覺也好。
在工作學(xué)習(xí)中本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,正視自己的不足。在教學(xué)英語(yǔ)實(shí)行新教材的過(guò)程中,認(rèn)真思考和組織教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的鞏固練習(xí),加強(qiáng)知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性;對(duì)教材教學(xué)內(nèi)容在加工,揚(yáng)新教材之長(zhǎng),避其由于新而不夠成熟、不夠完善等不足;在教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)效果,進(jìn)行針對(duì)性地施教,如何進(jìn)一步有效的培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力和思考習(xí)慣,是我常常思考和面臨的問題,也是我在教學(xué)中需要加強(qiáng)知識(shí)形成和獲得的過(guò)程教學(xué),這樣才能提高學(xué)生的思維能力和探究能力。在教育和年級(jí)工作中,認(rèn)真組織學(xué)生各次學(xué)習(xí)能力診斷測(cè)試和期中、期末測(cè)試,及時(shí)進(jìn)行反饋和各種表彰,激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取的上進(jìn)心,做好和家長(zhǎng)的溝通交流。
一年來(lái),在全組教師的共同努力下,創(chuàng)建了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作,甘于奉獻(xiàn)。都能顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極為年級(jí)組工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)。我們這個(gè)年級(jí)組,可以說(shuō)是最和諧最團(tuán)結(jié)的年級(jí)組。我在其中,只是做好他們的服務(wù)工作。每當(dāng)有老師來(lái)向我提出問題時(shí),我都能耐心傾聽,能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)的馬上就去解決;不能解決的也向他們做好解釋工作,并向上級(jí)反映情況,做好上傳下達(dá)的工作。
三、不足之處,加以改正。
回顧我的工作,就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),還相差甚遠(yuǎn)。當(dāng)然,因?yàn)樽约寒?dāng)年級(jí)組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,本年級(jí)組還存在著一些問題。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量。
最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會(huì)偏離方向;感謝同事們對(duì)我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快改正,因?yàn)槲覀兪峭姓?。我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們齊心協(xié)力,勁往一處使,我們的事業(yè)才會(huì)蒸蒸日上。這半年,我很忙碌但很充實(shí),總結(jié)到此,不當(dāng)之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。謝謝大家。
第5篇 初一年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 950字
初一年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)
本學(xué)期即將結(jié)束,而年級(jí)組內(nèi)濃濃的同事友誼,融融的師生真情卻留給我無(wú)限的感慨和感動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期七年級(jí)組的工作從五個(gè)方面總結(jié)如下:
一、計(jì)劃執(zhí)行
開學(xué)初,能參照學(xué)校德育工作計(jì)劃,第一時(shí)間制定出七年級(jí)組工作計(jì)劃,并能落實(shí)到平時(shí)年級(jí)組工作中,對(duì)于年級(jí)組中教師,能嚴(yán)格要求,不碰“紅線”。能做好學(xué)校工作的上傳下達(dá)工作,對(duì)于學(xué)校布置的工作,能在年級(jí)組中積極宣傳、及時(shí)鋪開。期中考試之后,能按學(xué)校要求,召集年級(jí)組全體教師進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析,肯定大家的努力和取得的進(jìn)步,并尋找下步的對(duì)策。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作
由于七年級(jí)辦公室在二樓,校采取坐班制,教師們大部分時(shí)間待在七年級(jí)辦公室。這也使我組教師短時(shí)間內(nèi)融入到七年級(jí)組這個(gè)溫暖的大家庭。年級(jí)組內(nèi)所有老師都非常配合年級(jí)組的工作,特別是班主任,雖然他們多數(shù)是主課老師,每天上課、班級(jí)事務(wù)都很忙,但只要是在關(guān)鍵時(shí)期,都能夠積極主動(dòng)地投入到班級(jí)、宿舍配合學(xué)校的工作。平時(shí)也能協(xié)調(diào)好教師與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的關(guān)系。起到了教師與學(xué)生、家長(zhǎng)的潤(rùn)滑作用。
三、德育活動(dòng)
本學(xué)期能和班主任、任課教師聯(lián)手配合帶領(lǐng)七年級(jí)學(xué)生參加各類活動(dòng),以及學(xué)校德育每月主題活動(dòng)。本學(xué)期本年級(jí)4個(gè)班都成功召開了主題班會(huì),“學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀、安全教育、預(yù)防瘧疾、植樹造林,綠化校園、學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的大討論,另外,組織各個(gè)班級(jí)踴躍為校園網(wǎng)投稿,及時(shí)做好信息上報(bào)工作,并在組內(nèi)各位教師的幫助下,完成學(xué)校七年級(jí)辦公室布置工作。
四、家校聯(lián)系
能按學(xué)校規(guī)定,在期中考試后召開七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),不僅本人作好年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)的備課工作,還動(dòng)員任課教師會(huì)前進(jìn)行準(zhǔn)備。本學(xué)期家校互動(dòng)工作全面鋪開,能分別叮囑班主任和任課教師完成學(xué)校規(guī)定的信息發(fā)送任務(wù),并能結(jié)合學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的具體工作及時(shí)通過(guò)家?;?dòng)平臺(tái)與家長(zhǎng)學(xué)生第一時(shí)間進(jìn)行溝通,得到家長(zhǎng)的反饋及好評(píng)。
五、存在不足
1、年級(jí)組中的教科研工作開展沒有真正落到實(shí)處。
2、年級(jí)組中各學(xué)科的競(jìng)賽輔導(dǎo)未開展。
3、年級(jí)組學(xué)生的良好習(xí)慣還未形成。
總的來(lái)說(shuō),在這一學(xué)期中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任及各位老師的大力支持,使七年級(jí)工作得以順利開展,感謝大家。在今后的工作中,力爭(zhēng)帶動(dòng)全組克服不足之處,使教育再上一個(gè)新臺(tái)階。