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軟件開發(fā)個人實習(xí)工作總結(jié)(三篇)

發(fā)布時間:2023-11-15 17:12:03 查看人數(shù):86

軟件開發(fā)個人實習(xí)工作總結(jié)

第1篇 軟件開發(fā)個人實習(xí)工作總結(jié) 950字

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在山大實習(xí)生活就結(jié)束了

四周的時間能夠和山大的同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)、生活我感到非常的榮幸,同時也感覺到很大的壓力,作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生從事軟件開發(fā)感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和山大大三的學(xué)生一起,在初來時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。

實訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。特別是利用周六上午的時間山大為我們安排的講座讓我們了解it領(lǐng)域一些新的發(fā)展動態(tài)以及一些的技術(shù),讓我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓(xùn)生活中都有一些體會??墒钦f,第一次親身體會理論與實際相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前學(xué)習(xí)的一個初審吧,相信這次實訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很很大的影響,在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。

作為大二的學(xué)生,經(jīng)過兩年的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒有機會也沒有經(jīng)驗來參與我們項目的開發(fā),所以在實習(xí)之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,經(jīng)過這次實訓(xùn)讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結(jié)和檢查。在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟:詳細設(shè)計、詳細設(shè)計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細設(shè)計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

第2篇 大四生軟件開發(fā)實習(xí)個人總結(jié) 1000字

短短兩周的很快就過去了,在xx的實習(xí)馬上就要過去了。雖然只有短短的兩周,但我學(xué)會了很多知識,熟悉了軟件開發(fā)的流程,也很好的增強了自己的動手能力。

我是一名即將大四的學(xué)生,縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢,國家高校的擴招,世界金融危機的橫掃,大學(xué)生應(yīng)該有一種居安思危的緊迫感,特別是對已經(jīng)度過兩年大學(xué)的我來說,畢業(yè)并不是一個遙遠的詞匯。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,缺少了平時的鍛煉,沒有厚積當(dāng)然不能有薄發(fā)。首先我得有思想上的緊迫感,在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論知識,實踐經(jīng)驗則是少之又少。綜合能力強的人才才是這個社會需要的,成長成為社會需要的人才是我的個人奮斗目標。有了強大的精神動力,有了堅如磐石的毅力,相信成功并不遙遠。

首先,我的自我能力得到了加強。在實習(xí)的前幾天主要進行的是與java有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及預(yù)備知識的普及。在這之前由于種種原因我沒有學(xué)習(xí)過java,所以對于j我?guī)缀跻粺o所知。但我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過c++,所以對語言的理解和接受能力還不算太慢,盡管老師講解速度較快但我還是盡量跟上老師的速度。在這個過程中我學(xué)會一種自學(xué)方法——可以在第一遍時不求甚解,先了解知識框架,之后再在使用的過程中不斷加強對知識的理解,從而較快的學(xué)會知識并應(yīng)用于實踐。

其次我的實際的操作能力得到了加強。知識講解告一段落后我們就進入了緊張而又短暫的項目中。但不得不說剛開始就碰了一鼻子灰——代碼書寫總是出錯。由于對原理理解不夠透徹,語言使用缺乏足夠經(jīng)驗所以進度極慢。在經(jīng)過多次的討論后我們對項目理解逐漸深入,所以在此投入的過程就比較順利了。在這個過程中我明白了實踐和理論的差距及二者不可分割的關(guān)系。

最后是團隊協(xié)作能力的提高。在整個過程中團隊協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用。從在剛拿到項目時對項目進行分析,然后進行分工,之后就開始工作,既各干各的又不失默契的合作。在這個過程中我們誰遇到問題會互相幫助解決提高了工作效率。由于各種原因,我們這組也存在些問題……(自己編)。

這次實習(xí)拉近了我就和社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是受教育和學(xué)習(xí)的地方,在……(寫實習(xí)地)的實習(xí)我收獲頗豐,再次感謝實習(xí)期間各位老師的指導(dǎo)教誨,你們給我的知識財富將讓我受益終生。但是我知道學(xué)無止境,僅僅這段時間的學(xué)習(xí)還是不夠的,在以后的生活中我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己能力,進一步完善自己。

第3篇 軟件開發(fā)實習(xí)的個人總結(jié) 1000字

軟件開發(fā)實習(xí)的個人總結(jié)

短短兩周的很快就過去了,在xx的實習(xí)馬上就要過去了。雖然只有短短的兩周,但我學(xué)會了很多知識,熟悉了軟件開發(fā)的流程,也很好的增強了自己的動手能力。

我是一名即將大四的學(xué)生,縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢,國家高校的擴招,世界金融危機的橫掃,大學(xué)生應(yīng)該有一種居安思危的緊迫感,特別是對已經(jīng)度過兩年大學(xué)的我來說,畢業(yè)并不是一個遙遠的詞匯。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,缺少了平時的鍛煉,沒有厚積當(dāng)然不能有薄發(fā)。首先我得有思想上的.緊迫感,在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論知識,實踐經(jīng)驗則是少之又少。綜合能力強的人才才是這個社會需要的,成長成為社會需要的人才是我的個人奮斗目標。有了強大的精神動力,有了堅如磐石的毅力,相信成功并不遙遠。

首先,我的自我能力得到了加強。在實習(xí)的前幾天主要進行的是與java有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及預(yù)備知識的普及。在這之前由于種種原因我沒有學(xué)習(xí)過java,所以對于j我?guī)缀跻粺o所知。但我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過c++,所以對語言的理解和接受能力還不算太慢,盡管老師講解速度較快但我還是盡量跟上老師的速度。在這個過程中我學(xué)會一種自學(xué)方法——可以在第一遍時不求甚解,先了解知識框架,之后再在使用的過程中不斷加強對知識的理解,從而較快的學(xué)會知識并應(yīng)用于實踐。

其次我的實際的操作能力得到了加強。知識講解告一段落后我們就進入了緊張而又短暫的項目中。但不得不說剛開始就碰了一鼻子灰——代碼書寫總是出錯。由于對原理理解不夠透徹,語言使用缺乏足夠經(jīng)驗所以進度極慢。在經(jīng)過多次的討論后我們對項目理解逐漸深入,所以在此投入的過程就比較順利了。在這個過程中我明白了實踐和理論的差距及二者不可分割的關(guān)系。

最后是團隊協(xié)作能力的提高。在整個過程中團隊協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用。從在剛拿到項目時對項目進行分析,然后進行分工,之后就開始工作,既各干各的又不失默契的合作。在這個過程中我們誰遇到問題會互相幫助解決提高了工作效率。由于各種原因,我們這組也存在些問題……(自己編)。

這次實習(xí)拉近了我就和社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是受教育和學(xué)習(xí)的地方,在……(寫實習(xí)地)的實習(xí)我收獲頗豐,再次感謝實習(xí)期間各位老師的指導(dǎo)教誨,你們給我的知識財富將讓我受益終生。但是我知道學(xué)無止境,僅僅這段時間的學(xué)習(xí)還是不夠的,在以后的生活中我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己能力,進一步完善自己。

軟件開發(fā)個人實習(xí)工作總結(jié)(三篇)

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在山大實習(xí)生活就結(jié)束了四周的時間能夠和山大的同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)、生活我感到非常的榮幸,同時也感覺到很大的壓力,作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生從事軟件開發(fā)感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和山大大三的學(xué)生一起,在初來時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學(xué)還有差
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