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第1篇初中學(xué)校工作總結(jié)范文報(bào)告 第2篇小學(xué)創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 第3篇2023年度小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 第4篇小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 第5篇文明市民學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 第6篇優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 第7篇社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 第8篇2023小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 第9篇家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 第10篇2023小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 第11篇市民學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 第12篇學(xué)校工作總結(jié)暨述職報(bào)告 第13篇2023年幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 第14篇2023年社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 第15篇小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)范文報(bào)告 第16篇小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告格式
【第1篇 初中學(xué)校工作總結(jié)范文報(bào)告
__年對(duì)我校來(lái)說(shuō),是一個(gè)不平凡的一年,學(xué)校如大海中一頁(yè)扁舟,在飄搖中前進(jìn)。因?yàn)槊媾R合并,學(xué)校發(fā)展方向不明,全體職工的工作熱情受到?jīng)_擊,有一定程度的動(dòng)蕩不安;但在大家共同努力下,圍繞“學(xué)校加強(qiáng)軟件建設(shè),轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展”的學(xué)校工作總體思路,平安平穩(wěn)、有序有效地全面完成了本期所有工作任務(wù),學(xué)校在各方面均有所進(jìn)步。在這里,我本人并代表學(xué)校行政班子成員向全體教職工表示衷心地感謝!
根據(jù)常規(guī)工作要求,下面主要針對(duì)__年秋期工作,作總結(jié)反思,并提出__年春期主要工作思路,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、 __年秋期主要工作回顧與成功因素總結(jié)
(一)常規(guī)管理方面 建立健全規(guī)章制度,常規(guī)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),中心工作順利完成。
在常規(guī)工作方面。在以往學(xué)校常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,本學(xué)期建立了行政值班制度、完善了考課制度、教研制度、安全值班制度,明確了值班人員的工作職責(zé),加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)、班級(jí)的常規(guī)管理力度,確保了學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),特別要肯定的是今年的校園衛(wèi)生班級(jí)保潔工作,做得非常的出色,校園雖破舊,但非常的整潔。
在中心工作方面。①開(kāi)學(xué)初班級(jí)拆分工作。作為一學(xué)年的第一學(xué)期,開(kāi)學(xué)之初,拆分班級(jí)是頭等難事,尤其是借班就讀問(wèn)題,但在全體人員的配合下,順利平穩(wěn)完成,本學(xué)期各班級(jí)的學(xué)生數(shù)均衡,既便于班級(jí)管理,也有利于教師的教學(xué),同時(shí)也扼制了一些不正之風(fēng)。②崗位聘用工作。不同職稱系列的崗位聘用關(guān)系到職工工資待遇,為全體職工所關(guān)注,學(xué)校及時(shí)選舉教師代表,成立了組織,完善了方案,經(jīng)過(guò)參與人員幾輪嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的評(píng)分和全體職工的理解下,全部聘用,本次工作得以順利完成。③順利通過(guò)上級(jí)的各種檢查。本學(xué)期學(xué)校接受的檢查次數(shù)之多和密集程度也是前所未有的。主要有開(kāi)學(xué)初檢查、縣教研室的常規(guī)教學(xué)管理檢查、學(xué)生乘車狀況檢查、留守兒童之家建設(shè)狀況檢查、校園安全專項(xiàng)檢查、義保經(jīng)費(fèi)使用、__年度學(xué)校工作目標(biāo)考核、校安工程檢查等。④學(xué)校自已開(kāi)展的各種大型活動(dòng),如反邪教安全教育大會(huì)、應(yīng)急疏散演練、校際交流、師生文體活動(dòng)等等。
2、適當(dāng)添置維修,保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
本學(xué)期學(xué)校在校安工程和添置維修方面共投入資金96000余元,占本期總支出的12%以上。主要圍繞校安工程支出、國(guó)旗臺(tái)及道路建設(shè)、多媒體教室設(shè)備更新、結(jié)清原有部分辦公桌椅款項(xiàng)以及校內(nèi)小型維修及添置方面。(有些人認(rèn)為本期在維修添置方面沒(méi)有投入,有“錢到哪里去了”的疑問(wèn),此數(shù)據(jù)是最好地答復(fù)。)
3、加強(qiáng)安全管理,確保校園穩(wěn)定。
安全是學(xué)校平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)的保障,安全責(zé)任重于泰山,這是大家的共識(shí)。自我校提出工作與安全方面的“一崗雙責(zé)”的要求以來(lái),本學(xué)期安全工作,在校安全辦的認(rèn)真組織和全體教職工的參與下,安全管理工作過(guò)程嚴(yán)密、資料齊全、結(jié)果良好。主要是做了各種安全責(zé)任書的簽訂、校車整治及值班檢查、期末安全巡邏、每次會(huì)議強(qiáng)調(diào)、各項(xiàng)安全資料的收集整理。我校安全工作獲得了上級(jí)主管部門的高度認(rèn)可。
4、充分發(fā)揮各種組織的積極作用,形成管理合力。
本學(xué)期以來(lái),校內(nèi)所有組織都能充分發(fā)揮自身作用,積極開(kāi)展相關(guān)工作,填補(bǔ)了學(xué)校常規(guī)管理工作中的空白。校工會(huì):期初組織教師代表座談會(huì),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)制度修訂和各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況征求意見(jiàn),提高了學(xué)校制度的科學(xué)性和部門工作的效率,達(dá)到了學(xué)校民主管理的要求;期末組織開(kāi)展教工文體活動(dòng),豐富了職工的業(yè)余文化生活,融洽了教職工之間的人際關(guān)系。團(tuán)總支:在王華老師的率領(lǐng)下,在團(tuán)總支全體青年老師的無(wú)私奉獻(xiàn)下,團(tuán)支部活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,堅(jiān)持一周三次的校園廣播播音、每周一次的升旗儀式、重大節(jié)日的出刊,特別是今年的民生工程迎檢之一的留守兒童之家建設(shè),許多青年教師日夜加班,出色完成了我校的留守兒童之家布置工作;關(guān)工委:圓滿地完成了困難學(xué)生的資助工作。正是各種組織的積極工作,才形成了學(xué)校管理的強(qiáng)大合力。
(二)促進(jìn)發(fā)展方面
發(fā)展是硬道理,我們只有在動(dòng)態(tài)的發(fā)展中才能找到工作的樂(lè)趣和生命的意義。面對(duì)學(xué)校的硬件建設(shè)停滯事實(shí)情況,本學(xué)期,我們主要追求內(nèi)涵發(fā)展:一是促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng);二是提升學(xué)校的文化品位。加強(qiáng)對(duì)外交流,為教研活動(dòng)尋求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
著名前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師一些樂(lè)趣,使天天上課不致變成一種枯燥乏味的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的這條幸福的道路上來(lái)?!北灸甓纫詠?lái),學(xué)校在加強(qiáng)教研工作的有效性方面作出了一些有益地探索,教學(xué)管理人員做了大量具體細(xì)致的工作:一是加強(qiáng)了校內(nèi)教研活動(dòng)的質(zhì)量要求,增加了一些新的形式,如小課題研究的促進(jìn)、組內(nèi)同課異構(gòu)活動(dòng)等;二是增加了教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以求開(kāi)拓視野、更新教育理念,本學(xué)期以來(lái),學(xué)校共派出學(xué)習(xí)交流共29人次,參加了不同層次的交流活動(dòng);三是創(chuàng)建了區(qū)域內(nèi)校際交流活動(dòng)的平臺(tái),與陳洲中學(xué)、光裕中學(xué)開(kāi)展三次校際交流活動(dòng);四是加強(qiáng)了經(jīng)費(fèi)投入,保障教研活動(dòng)良好進(jìn)行,本期在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面共投入資金4.2萬(wàn)元,占本期學(xué)校支出的5.3%。
本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,學(xué)校圖書____工作在縣教委、校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地的工作,使工作都落到實(shí)處,認(rèn)真安排,抓管理,抓效率,使圖書____工作再創(chuàng)佳績(jī)。圖書____工作獲得縣先進(jìn)單位。...
我叫__,__年7月參加工作,于__年評(píng)上中學(xué)二級(jí)別職稱,參加工作以來(lái)一直在學(xué)校校辦室工作。校辦室是學(xué)校的服務(wù)機(jī)構(gòu),我從事辦公定工作多年,始終堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù),為工作在教學(xué)一線的老師們服務(wù)的理念不動(dòng)搖,因?yàn)槲叶媒虒W(xué)是學(xué)校的一項(xiàng)工...
做好學(xué)校餐廳工作,維護(hù)學(xué)生切身利益,膳食科開(kāi)展了以學(xué)生為關(guān)注焦點(diǎn),樹(shù)飲食形象,創(chuàng)一流服務(wù)活動(dòng),收到了較好的效果。具體做法有:一、制訂并完善了各項(xiàng)管理制度,如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范、服務(wù)承諾等制度,分別對(duì)餐廳...
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的中學(xué)生,他們的可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使...
本學(xué)期,學(xué)校的教務(wù)工作以創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)、教育先進(jìn)單位為工作重點(diǎn),僅僅圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,有步驟地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。教務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的平臺(tái),服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教師。
學(xué)校無(wú)小事,事事有安全。創(chuàng)建“平安和諧校園”工作是深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。我校把創(chuàng)建平安和諧校園工作提高到學(xué)??茖W(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
又一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束,回顧這一年,忙碌而又充實(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助下,我比較順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作。一學(xué)年里,凡事我都能夠腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲。
課題研究已進(jìn)行半年有余,通過(guò)同組教師的協(xié)作努力,課題順利進(jìn)行著,對(duì)此,本人特做出如下總結(jié):一、本年度課題研究進(jìn)展情況及成果:1,教師理論水平等到較快提升通過(guò)課題研究,全組教師共同努力,閱讀了大量的教育理論書籍,查閱了很多文...
【第2篇 小學(xué)創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告
創(chuàng)建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標(biāo)。一年來(lái),我校十分重視控?zé)煿ぷ?,把控?zé)煿ぷ髁腥雽W(xué)校的議事日程,通過(guò)分步實(shí)施,取得明顯的進(jìn)展,現(xiàn)作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
一、明確目標(biāo)、分步實(shí)施
我校屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),教師吸煙的情況普遍存在,要?jiǎng)?chuàng)建無(wú)煙學(xué)校確實(shí)有一定的難度,為此,我們組織班子人員學(xué)習(xí)《豐南區(qū)教育局中小學(xué)控?zé)煿ぷ鲗?shí)施方案》,統(tǒng)一思想,明確了我校創(chuàng)建控?zé)煂W(xué)校目標(biāo),并決定分三步組織實(shí)施:一是解決教師吃“游煙”的問(wèn)題。要求吸煙的教師只能在辦公室里吸,出辦公室熄滅手中的煙;二是控制吸煙,學(xué)校設(shè)立吸煙點(diǎn),校園內(nèi)除吸煙點(diǎn)外禁止吸煙;三是最終現(xiàn)無(wú)煙學(xué)校。這樣分步實(shí)施,使教師逐步適應(yīng),消除了部分教師的對(duì)立情緒。
二、廣泛宣傳、形成共識(shí)
吸煙對(duì)健康的危害,人人皆知,但落實(shí)到具體的行動(dòng)上,效果甚微。為此,我們對(duì)不同的對(duì)象,采取不同的措施,進(jìn)行宣傳教育。具體方法是:
教職工:三年前,我們就進(jìn)行控?zé)熃逃?。?duì)學(xué)生在校園內(nèi)打掃時(shí)收集到的煙蒂,利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)進(jìn)行展示,規(guī)范教職工的吸煙行為,杜絕“游煙”的產(chǎn)生。接著,進(jìn)一步開(kāi)展控?zé)?、禁煙教育,宣傳吸煙?duì)健康的影響和危害、戒煙的好處,進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰?,從而讓他們逐步養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣。
學(xué)生:充分利用健康教育課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行吸煙有害健康教育,提高學(xué)生的控?zé)熤R(shí),培養(yǎng)學(xué)生不吸煙的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí)和能力。
社會(huì)家庭:學(xué)校主動(dòng)和家長(zhǎng)配合,利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī),倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長(zhǎng)戒煙、禁煙。同時(shí)學(xué)校發(fā)“給家長(zhǎng)一封信”,宣傳吸煙的危害、學(xué)校禁煙措施等,建議家長(zhǎng)禁煙、戒煙。以身作則,為教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣作表率。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視、健全制度
學(xué)校成立了以薄興策校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,并指定副校長(zhǎng)孟維廣具體分管實(shí)施,各組(室)負(fù)責(zé)人作為控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組人員,負(fù)責(zé)各組(室)宣傳、監(jiān)督、檢查工作。同時(shí),建立嚴(yán)格的禁煙規(guī)章制度,確???zé)煿ぷ餍兄行У拈_(kāi)展。
【第3篇 2023年度小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告
一年來(lái),我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo),以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來(lái)我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
一、德育工作
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開(kāi)展德育工作。
(一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí),成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài),實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來(lái)召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)四次,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次,班主任例會(huì)40次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。
(三)、扎實(shí)開(kāi)展德育常規(guī)工作。
1、開(kāi)學(xué)初制定德育工作計(jì)劃,主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃,學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展德育工作,避免德育工作開(kāi)展的隨意性和盲目性,
2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實(shí)履行好值周職責(zé),對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、每周班務(wù)主題,開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
(四)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。
1、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評(píng)比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、校委會(huì)等民意測(cè)評(píng)來(lái)考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。 文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開(kāi)放圖書室,每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
(六)、組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活
1、文體活動(dòng):先后舉辦慶祝“五一”趣味體育比賽,慶?!傲弧蔽乃嚤硌?,慶“五四”籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí),我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了優(yōu)異成績(jī)。
2、感恩教育活動(dòng):積極開(kāi)展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。
3、綠色實(shí)踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。
(七)陽(yáng)光體育方面
依照上級(jí)部門精神,堅(jiān)持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。
二、教學(xué)工作
(一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅(jiān)持提前一周備課。一直要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測(cè))的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過(guò)考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)、教研教改持續(xù)開(kāi)展,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。
1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)年,積極組織教師在黃陵中學(xué)聽(tīng)專家報(bào)告三場(chǎng),觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語(yǔ)文作文教學(xué)展示,聽(tīng)報(bào)告,觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次,專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。
2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開(kāi)課。組織進(jìn)行了語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組的課堂競(jìng)賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問(wèn)題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽(tīng)課解決存在問(wèn)題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改,徹底解決問(wèn)題。教師的責(zé)任心強(qiáng)了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評(píng)選的錄制,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評(píng),蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評(píng),李玲利等6位教師的論文受到市縣獎(jiǎng)勵(lì)。
3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們?cè)诮Y(jié)束了對(duì)《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開(kāi)展了新的課題研究工作,并在今年三月中旬形成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作,在五月份已形成了初步的實(shí)施方案,并經(jīng)學(xué)校研究通過(guò),且后半學(xué)期在三個(gè)班級(jí)進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的初步實(shí)驗(yàn),大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式閱讀教學(xué)》對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)促進(jìn)很大,它不僅能豐富語(yǔ)文課堂,而且豐富了學(xué)生們的語(yǔ)文知識(shí),又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,很有研究的必要?!稊?shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯(cuò),他們認(rèn)為興趣就是動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)促進(jìn)步。所以我們將計(jì)劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作,力爭(zhēng)這兩個(gè)課題有新突破,早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次,我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會(huì)六十余篇,論文二十余篇,其中還有兩篇參加了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選。
三、安全工作
(一)、建立健全安全工作機(jī)制。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開(kāi)展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳,對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
(二)、明確分工,夯實(shí)責(zé)任。
明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),表冊(cè)記錄翔實(shí),檢查到位。簽定安全責(zé)任書,發(fā)放告家長(zhǎng)書,以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。
(三)、抓好安全常規(guī)工作。
1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展工作。
2、安全課及活動(dòng)宣傳的開(kāi)展
每學(xué)期召開(kāi)安全例會(huì),進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)10次,安全主題隊(duì)會(huì)班均20次,主題板報(bào)班均辦10期,教育健康課班均5節(jié),學(xué)校還請(qǐng)法律事務(wù)所和交警隊(duì)同志來(lái)我校做報(bào)告2次,少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí),也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、抓好安全檢查工作
本學(xué)年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機(jī)7個(gè),校委會(huì)檢查排查20余次,值周教師檢查百余次。
4、有效開(kāi)展傳染病的預(yù)防
開(kāi)學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來(lái)我校為學(xué)生檢查一次,一年來(lái)我校以預(yù)防“手足口病”和“h1n1”流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí),做好學(xué)校的預(yù)防工作。
(四)、安全建設(shè)方面
1、加高加長(zhǎng)教學(xué)樓欄桿共30多平方米。
2、安裝防盜窗40余平方米。
3、更換排水渠蓋板10余塊。
4、更換電線五十余米。
5、更換安裝玻璃六十三塊。
6、安裝鍋爐一臺(tái),暖氣片76片。
(五)、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。
經(jīng)校委會(huì)研究決定,由所有男教師,每周2人一組輪流值班,值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。
(六)后勤安全工作
1、強(qiáng)化管理,夯實(shí)責(zé)任。
后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學(xué)生發(fā)放了告家長(zhǎng)書,簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開(kāi)后勤工作例會(huì),總結(jié)安排工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書,明確職責(zé)夯實(shí)責(zé)任。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對(duì)公寓堅(jiān)持夜查制度,確保學(xué)生住宿安全。
2、抓好常規(guī),加強(qiáng)食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。
飲食安全是大事,我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅(jiān)持每天至少檢查一次。對(duì)食堂食品的采購(gòu),消毒,衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃,并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年,組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次,和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,建立安全責(zé)任追究制,為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,確保學(xué)生食品安全,校委會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購(gòu)索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。
四、蛋奶工程工作。
1、 建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。
2、 制定蛋奶工程實(shí)施細(xì)則。
3、 制定蛋奶工程管理辦法。
4、 填寫蛋奶工程發(fā)放表。
5、 落實(shí)蛋奶工程留樣記錄。
6、 建立蛋奶工程出庫(kù)入庫(kù)記錄。
7、 實(shí)施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。
8、 制定蛋奶流程管理辦法
五、存在問(wèn)題。
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。
3、西教學(xué)樓陳舊不堪,墻面脫落、門窗全部變形,急需更換。
4、校園需要進(jìn)行硬化、綠化。
【第4篇 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告(一)
這學(xué)期以來(lái),我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、每天升旗儀式:每周一早晨出旗再升旗,周二至周五每天升旗,遇到雨天馬上降國(guó)旗,天放晴隨即再升旗,這樣,讓升旗手和其他同學(xué)養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)國(guó)旗的好習(xí)慣。升旗時(shí),全校師生都要做到行隊(duì)禮或注目禮,做到尊敬國(guó)旗的良好效果。
4、國(guó)旗下講話:每周一的升旗儀式后都有我們?nèi)搅昙?jí)的隊(duì)員代表在國(guó)旗下的講話,講話內(nèi)容緊扣我們的教育主題。
5、主題板報(bào)和手抄報(bào)評(píng)比:各班出的黑板報(bào)和手抄報(bào)立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
1、常規(guī)知識(shí)培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開(kāi)始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感
四、五月份我們分別舉行校園藝術(shù)節(jié),以迎接學(xué)區(qū)的藝術(shù)節(jié)參加學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)的許多孩子們分別獲得了二、三等獎(jiǎng)。六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,我們以“快樂(lè)六一”為活動(dòng)宗旨,開(kāi)展游園活動(dòng),形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
三、堅(jiān)持家、校、社會(huì)共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的培訓(xùn)。其中,尤為重要的是對(duì)學(xué)生的安全教育的培訓(xùn)。
1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講座、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、溫馨提示等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)不同主題的告家長(zhǎng)書,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、提倡學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。
3、結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“加強(qiáng)預(yù)防溺水,建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題,大隊(duì)部開(kāi)展一堂班隊(duì)課,一張手抄報(bào),一期黑板報(bào)等豐富多彩的系列活動(dòng)……通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
4、充分利用安全教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)等多種途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
5、我校聘請(qǐng)上塘交警隊(duì)工作人員每學(xué)期為我校師生組織一次以上交通安全報(bào)告會(huì)。在報(bào)告會(huì)上,結(jié)合實(shí)際,詳細(xì)生動(dòng)地列舉了周邊活生生的事例,深入淺出的分析了交通安全意識(shí)的重要性,通過(guò)安全報(bào)告會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的管理,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí),讓學(xué)生感到“法”與我們密切相關(guān),“法”就在我們身邊,從而促使同學(xué)們爭(zhēng)作一個(gè)“學(xué)法、知法、懂法、守法”的好學(xué)生。
6、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告(二)
本學(xué)期,我校繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和省教研培訓(xùn)院的工作精神為指導(dǎo),積極推進(jìn)課程改革。以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,積極開(kāi)展教學(xué)研究,全面實(shí)施素質(zhì)教育。積極開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)教學(xué)研究,努力開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)工作新局面。全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期主要做好以下幾方面工作:
1、德育工作
德育工作是教育教學(xué)的生命線;是育人的根本。因此,我們把她擺在教育教學(xué)首位。一學(xué)期來(lái),我們按照縣教育局在全縣中小學(xué)開(kāi)展的“好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)”的活動(dòng)方案精神,結(jié)合我校實(shí)際制訂了相應(yīng)的活動(dòng)方案。并按方案如期開(kāi)展活動(dòng)。如:穿戴要文明(即:不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),不穿怪異衣服,不戴怪飾物,上課不穿拖鞋)。言行要文明。
2、教育教學(xué)常規(guī)工作
(1)、制訂、落實(shí)計(jì)劃。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)前教導(dǎo)處按照教育局對(duì)新階段要求以及我校實(shí)際切實(shí)制定好我校教學(xué)工作計(jì)劃;開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)(包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科組長(zhǎng))以及各科任教師相應(yīng)制訂好工作計(jì)劃。本學(xué)期在規(guī)定時(shí)間里共收到各類計(jì)劃兩類30篇。從而使我校教育教學(xué)科研有計(jì)劃、有目的、有措施實(shí)施。
(2)、備課
本學(xué)期,全體教師認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要求,做到:課前備好課(備教材,備重、難點(diǎn),備學(xué)生,備教法等)并認(rèn)真寫好備課記錄。
(3)、上課
該學(xué)期,各教學(xué)班教學(xué)次序有軌不紋。課堂紀(jì)律較好。絕大多數(shù)科任教師能有組織,有目的,有針對(duì)性實(shí)施課堂教學(xué)。真正使講堂變?yōu)閷W(xué)堂。有些課的教師不但敢于探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)的途徑、方法,還大膽嘗試有效教學(xué)法。使課堂教學(xué)有了新的改觀。為提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
(4)、批改
該學(xué)期,為確保各學(xué)科教學(xué)成果能得到鞏固、加深、提高;保證科任教師能按時(shí)、按質(zhì)、按量布置、批改作業(yè)。學(xué)校按教學(xué)工作計(jì)劃要求分四個(gè)階段(即:第一階段:1—5周;第二階段:6—10周;第三階段:11—15周;第四階段:16—19周)進(jìn)行各科作業(yè)及“四冊(cè)”、“一表”大檢查并于第二天向全體教師反饋檢查情況。對(duì)于勤批勤改,批改認(rèn)真、有創(chuàng)新的老師給予表?yè)P(yáng)。對(duì)個(gè)別少布置、少批或不批或批改不認(rèn)真的老師要提出批評(píng),并責(zé)令改過(guò)。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
(5)、聽(tīng)課、做課、評(píng)課。
學(xué)期初,按學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要求:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師每周聽(tīng)課不少于3和1節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師應(yīng)自覺(jué)帶頭上示范課、公開(kāi)課。主動(dòng)承擔(dān)課改專題。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,按我校實(shí)際結(jié)合利用縣教研室、縣培訓(xùn)部聯(lián)合開(kāi)展的“骨干教師引領(lǐng)月活動(dòng)”契機(jī)開(kāi)展我校骨干教師引領(lǐng)月活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展課堂研究。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科任教師主動(dòng)獻(xiàn)教傳教(上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課)。并契機(jī)開(kāi)展說(shuō)課評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課共26個(gè);說(shuō)課26個(gè);專題課研討26個(gè)。提高了我校教師教育教學(xué)能力,為大面積提高我校教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
(6)、課后記、總結(jié)、論文。
勤積累,勤總結(jié),是一個(gè)教師快速成長(zhǎng)的重要途徑。因此,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和縣教研室的具體要求,把寫課后記、總結(jié)、教學(xué)論文當(dāng)做學(xué)校教學(xué)常規(guī)的一項(xiàng)重要內(nèi)容列入到學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃中。學(xué)校在大快的常規(guī)檢查中突出抓好本塊的總評(píng)和督導(dǎo),讓老師們愉快、自覺(jué)去寫課后記、心得、教學(xué)隨筆。善于做階段性總結(jié),勤寫教學(xué)論文。本學(xué)期末共收到教學(xué)論文3篇,教學(xué)工作總結(jié)30篇。為學(xué)校教學(xué)工作積累了一定經(jīng)驗(yàn)。
3、班主任工作
本學(xué)期繼續(xù)按照上級(jí)教育行政主管部門頒發(fā)的《班主任工作管理?xiàng)l例》制訂切合我校實(shí)際的管理細(xì)則,開(kāi)展我校班主任督導(dǎo)管理工作。本學(xué)期,我校在縣教研室以及縣培訓(xùn)部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,共開(kāi)展了以下幾塊大活動(dòng):1、全體教師參加了縣級(jí)班主任全員培訓(xùn)考試;2、派出責(zé)任心較強(qiáng),電腦技術(shù)較好的王惠老師參加全國(guó)班主任繼續(xù)培訓(xùn)。3組織全體教師觀看全國(guó)優(yōu)秀班主任專題講座并寫較切合自己實(shí)際的心得體會(huì)。通過(guò)多形式,多層面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感,激發(fā)其工作熱情,提高工作效率。
4、校本研訓(xùn)工作
本學(xué)期的第8、9、10、三個(gè)周相繼開(kāi)展了課堂教學(xué)診斷周校本研訓(xùn)活動(dòng)。這次活動(dòng),在借鑒、總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動(dòng)縣、校級(jí)骨干教師引領(lǐng)活動(dòng)的積極性。精心組織,細(xì)化計(jì)劃,嚴(yán)格要求。講求實(shí)效,注重反思。收到預(yù)期效果。本次活動(dòng)全面端正了教師教育教學(xué)觀念;深刻剖析了嚴(yán)重影響課堂教學(xué)的種種病根;總結(jié)提煉了一些朦朧的不成熟的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn);嬌正、細(xì)化了新課程教學(xué)理念在實(shí)際課堂教學(xué)中的作用;在不同層面上提高了教師駕馭教材的能力;提升了教師的基本素質(zhì);促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)。為推進(jìn)我校有效教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。下面就本次課堂教學(xué)診斷周校本研訓(xùn)活動(dòng)做幾點(diǎn)膚淺的剖析。
本次課堂教學(xué)診斷周校本研訓(xùn)活動(dòng)有以下幾個(gè)亮點(diǎn):
活動(dòng)亮點(diǎn)1:全員參與,共同探討。
本次活動(dòng)從始至終校長(zhǎng)到教師人人參與做課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì):參與說(shuō)、做、評(píng)課例30個(gè),涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、品德、科學(xué)、實(shí)踐6個(gè)學(xué)科。參與說(shuō)、做、評(píng)研討活動(dòng)人數(shù)約達(dá)900人次。收集說(shuō)、做、評(píng)、教學(xué)反思材料120篇。研討活動(dòng)氣氛濃郁,暢所欲言,共商共勉,有過(guò)之而無(wú)不及。創(chuàng)造了我校有史以來(lái)校本研訓(xùn)之最。
活動(dòng)亮點(diǎn)2:探病施藥,共同成長(zhǎng)。
在活動(dòng)中,我們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)視、聽(tīng),發(fā)現(xiàn)部分教師尚存在教育觀念不正,教學(xué)滿堂灌。自欺欺人,教學(xué)功倍事半。大家就存在問(wèn)題較為嚴(yán)重的幾個(gè)課進(jìn)行認(rèn)真而富有針對(duì)性的研討。在研討到黃老師執(zhí)教的三年級(jí)(1)班語(yǔ)文課《三袋麥子》第二課時(shí)這節(jié)課時(shí),李副校長(zhǎng)一針見(jiàn)血的指出;“本課中,黃老師始終沒(méi)有擺正學(xué)生是課堂教學(xué)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、參與者這一至關(guān)重要的地位。如:黃老師在要求學(xué)生齊讀課文第一自然段時(shí),提出問(wèn)題:‘土地爺爺給誰(shuí)送麥子?土地爺爺有什么愿望?’老師要求學(xué)生讀后回答(要求學(xué)生帶著問(wèn)題邊讀邊思考故然很好),可是,學(xué)生剛讀完老師就急于把答案說(shuō)了。學(xué)生根本沒(méi)有機(jī)會(huì)回答你的問(wèn)題。又如:師問(wèn):‘小豬、小牛、小猴得到土地爺爺分給的小麥后各自是怎么做的?’師接著答:‘……’試問(wèn):學(xué)生的主體地位何在?老師何為引導(dǎo)?”李副校長(zhǎng)一番發(fā)人深省的話語(yǔ)引起大家的共鳴。通過(guò)幾個(gè)典型課例研討后,大家深刻的認(rèn)識(shí)到:制約我們課堂教學(xué)質(zhì)量最大的因素就是我們老師。如果我們不端正教育思想,不改變舊的教育觀念,不學(xué)習(xí)課改理論,提高教學(xué)質(zhì)量只是空談。在收集教學(xué)反思材料時(shí),我們發(fā)現(xiàn)三年級(jí)(1)班語(yǔ)文科那個(gè)黃老師也是這樣寫的。通過(guò)這次活動(dòng),我們從根本上擺正了教師的教育思想,端正了教師的教育觀念。為教師成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。
活動(dòng)亮點(diǎn)3:規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的說(shuō)課活動(dòng)。
“說(shuō)課”是每一位走向成功的教師必然之路;是上好一節(jié)課的先決因素。因此,我們把這一環(huán)節(jié)做為本次診斷周的重頭戲來(lái)抓。在活動(dòng)中,人人現(xiàn)身說(shuō)課。本次共聽(tīng)說(shuō)課30人次。涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德、科學(xué)、實(shí)踐、體育六個(gè)學(xué)科。歷時(shí)800分鐘左右。本次說(shuō)課,我們按日程安排每天說(shuō)、做、評(píng)課2個(gè),(早讀時(shí)間說(shuō)課,隨堂聽(tīng)課,下午第三節(jié)評(píng)課)。以規(guī)范的說(shuō)課內(nèi)容、形式為要求,以評(píng)委量化(有量化評(píng)分表)計(jì)分方法做評(píng)判,并把說(shuō)課、做課兩個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合,最后做終結(jié)性評(píng)課?;顒?dòng)中,不少老師借助多媒體、教具等手段協(xié)調(diào)說(shuō)課,使原就十分完美的課增光添彩。本次說(shuō)課活動(dòng),共收集說(shuō)課稿30篇。評(píng)出優(yōu)秀說(shuō)課稿18篇。全體教師在活動(dòng)中再次體驗(yàn)、感受精堪的說(shuō)課藝術(shù)。為教師的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)亮點(diǎn)4:寬松、緊張、熱烈的點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。
點(diǎn)課、評(píng)課活動(dòng),是幫助、激勵(lì)教師成長(zhǎng)最重要的途徑。為此,我們不惜時(shí)間抓好這一環(huán)節(jié)。每天利用下午第三節(jié)進(jìn)行評(píng)議當(dāng)天的兩個(gè)課。雖然時(shí)間緊,(一般只有個(gè)把鐘頭),但是,有時(shí)月亮娘娘已經(jīng)打笑臉,老師們還爭(zhēng)論正酣。有時(shí)由于時(shí)間太晚,也只好把爭(zhēng)而未決的問(wèn)題置放著,待明天再戰(zhàn),戀戀不舍的回家。老師們這種積極向上、渴望求知的精神是前所未有的。這次評(píng)課活動(dòng)為我校教育教研開(kāi)創(chuàng)了積極、健康、活潑、向上的新局面;開(kāi)創(chuàng)了我校校本教研的前河。
活動(dòng)亮點(diǎn)5:教師諳熟新課程教學(xué)理念并用之駕馭教材;駕馭課堂;駕馭學(xué)生。
在聽(tīng)取30個(gè)典型課例過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)有不少教師在教學(xué)中滲透了新課程教學(xué)理念。如:王惠老師在上一年級(jí)上冊(cè)《人有兩個(gè)寶》第一課時(shí),采用一邊給學(xué)生講故事一邊畫畫的方法,展開(kāi)課文內(nèi)容。把接受式學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方式結(jié)合起來(lái)。這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)符合一年級(jí)學(xué)生身、心特點(diǎn),因而能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;能使學(xué)生在獨(dú)立學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。使全班98%的學(xué)生在趣味的活動(dòng)中學(xué)到應(yīng)學(xué)的知識(shí)。同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性思維的發(fā)展。收到顯著的教學(xué)效果。又如:趙永瓊老師所教的四年級(jí)(2)班語(yǔ)文上冊(cè)《九寨溝》第二課時(shí),有效實(shí)現(xiàn)了三維目標(biāo)的整合。她在確定知識(shí)與能力目標(biāo)時(shí)是這樣定的:“1、結(jié)合上下文理解‘插入云霄’、‘金光閃閃’、‘憨態(tài)可鞠’等詞語(yǔ)。2、劃出重要的、精彩的句子并讀出語(yǔ)感和句意?!睆慕處煷_定、落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程中不難看出:教師十分諳熟課改理念,極其注重學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)終身學(xué)習(xí)要求的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,特別是加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、收集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及與人交流與合作的能力。在30個(gè)研討課中,有80%的教者都像王、趙兩位老師一樣?jì)故斓倪\(yùn)用新課程教學(xué)理念,靈活的駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學(xué)生。使過(guò)去單調(diào)的講堂真正轉(zhuǎn)變?yōu)橐还?jié)節(jié)有效教學(xué)的學(xué)堂。如:縣級(jí)骨干教師唐少敏老師上的五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《推敲》第二課時(shí),她以人為本,著眼于學(xué)生的發(fā)展(重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)較有意義的第三、四自然段)。又如老教師蘇金蓮老師所上的一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《5以內(nèi)的減法》一課,老師在有限的40分鐘里始終關(guān)注學(xué)生的全面和諧發(fā)展。她根據(jù)不同程度的學(xué)生設(shè)計(jì)不同形式的練習(xí),不同形式的指導(dǎo)方式。收到較為顯著效果。
5、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。
我校繼續(xù)按照縣培訓(xùn)部以及我?!督處熇^續(xù)教育活動(dòng)方按》開(kāi)展工作。本學(xué)期,我們除了按縣教育局、培訓(xùn)部規(guī)定學(xué)習(xí)研修的內(nèi)容外,還主動(dòng)組織教師校內(nèi)學(xué)習(xí)研討新課程理論,課堂有效教學(xué)法等。主動(dòng)派老師到校外聽(tīng)課學(xué)習(xí)。提高教師教育教學(xué)能力。
5、工作成績(jī)
本學(xué)期,絕大多數(shù)老師在備課、批改及“四冊(cè)一表”等都做大量工作,課堂教學(xué)中教和學(xué)兩方面都取得了一定成績(jī)。部分老師教學(xué)成績(jī)比較顯著。如:一(1)班數(shù)學(xué)科蘇金蓮老師、五(2)班語(yǔ)文科李燕老師、一(2)班是數(shù)學(xué)科王麗老師。他們的及格率、平均分都超出學(xué)校確定的標(biāo)準(zhǔn)。他們也相應(yīng)得到學(xué)校給于的超標(biāo)獎(jiǎng)。為我校教育教學(xué)工作做出了突出貢獻(xiàn)。
三、主要存在問(wèn)題和今后改進(jìn)措施
1、存在問(wèn)題
(1)、部分教師工作責(zé)任心不強(qiáng);
(2)、部分教師課改意識(shí)淡薄,教育觀念不端正。
2、改進(jìn)措施
(1)、結(jié)合縣“開(kāi)展的師德師風(fēng)教育活動(dòng)年”加強(qiáng)我校師德師教育活動(dòng)。
(2)、加大學(xué)習(xí)新時(shí)期英摸的先進(jìn)事跡,樹(shù)立教師敬崗愛(ài)業(yè)的思想;樹(shù)立教師終身從教,為黨的教育事業(yè)而奮斗的偉大理想。
(3)、加大教育教學(xué)常規(guī)管理。特別規(guī)范課堂教學(xué)管理。多聽(tīng)課,多研討,多指導(dǎo)(盡可能構(gòu)建師師結(jié)對(duì),開(kāi)展傳、幫、帶活動(dòng))。
(4)、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高教師業(yè)。
【第5篇 文明市民學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告
20__年在文明市民學(xué)校的建設(shè)中,我們堅(jiān)持“四個(gè)原則”,建立和完善“六個(gè)機(jī)制”,立足建設(shè),不斷創(chuàng)新,努力打造市民學(xué)校特色的教育品牌,使文明市民學(xué)校真正成為精神文明建設(shè)的重要陣地,成為提高全體干部職工綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)習(xí)型單位和文明單位建設(shè)的有效載體,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、實(shí)施“市民文明素質(zhì)工程”,廣泛開(kāi)展旨在不斷提高市民整
體素質(zhì)和生活質(zhì)量的教育培訓(xùn)活動(dòng)
(一)以公民道德建設(shè)、文明禮儀知識(shí)普及、文明行為養(yǎng)成為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展群眾性文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)
文明市民學(xué)校以“文明禮儀和道德養(yǎng)成”為重點(diǎn),大力開(kāi)展文明禮儀教育、實(shí)踐活動(dòng)。
(二)以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),大力開(kāi)展職工子女未成年人思想道德教育與實(shí)踐活動(dòng)。把青少年校外德育教育作為工作重點(diǎn),制定了“未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案”,并把這項(xiàng)工作列入了市民學(xué)校教育教學(xué)的工作計(jì)劃之中:成立了“加強(qiáng)未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、大力開(kāi)展了未成年人思想道德教育與實(shí)踐活動(dòng)。
(三)以實(shí)施“市民文明素質(zhì)工程”為目標(biāo),廣泛開(kāi)展旨在不斷提高干部職工整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
二、大力加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),促進(jìn)文明市民學(xué)校規(guī)范化管理
在文明市民學(xué)校的建設(shè)中,我們立足建設(shè),堅(jiān)持創(chuàng)新,努力打造市民學(xué)校特色的教育品牌,使文明市民學(xué)校逐步建立和完善“六個(gè)機(jī)制”,即:網(wǎng)絡(luò)健全的組織機(jī)制;全體職工齊抓共管的協(xié)調(diào)機(jī)制;規(guī)范科學(xué)的管理機(jī)制;扎實(shí)有效的保障機(jī)制;長(zhǎng)效持久的激勵(lì)機(jī)制和順暢有序的運(yùn)行機(jī)制。
三、幾點(diǎn)體會(huì):
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,是搞好文明市民學(xué)校工作的根本保證。
2、健全完善組織,是搞好文明市民學(xué)校的前提。
3、加大投入,是辦好文明市民學(xué)校的保障。
4、充分挖掘和發(fā)揮地區(qū)教育資源優(yōu)勢(shì),是辦好市民學(xué)校的基礎(chǔ)。
5、創(chuàng)新教育模式、開(kāi)展特色教育活動(dòng),是引導(dǎo)干部職工參與中葛根水庫(kù)建管處文化建設(shè)的關(guān)鍵。
四、工作原則:
1、堅(jiān)持以思想道德教育為核心的原則;
2、堅(jiān)持有組織、有計(jì)劃地灌輸與職工自我教育相結(jié)合的原則。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳教育為主的方針,牢牢把握正確的教育方向,同時(shí)開(kāi)展寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),積極引導(dǎo)職工在參與活動(dòng)中自我教育、得到提高;
3、堅(jiān)持把社會(huì)需要和群眾的需要緊密結(jié)合的原則。要從群眾的實(shí)際需要出發(fā),圍繞群眾關(guān)心的問(wèn)題及諸多方面的教育需求,積極主動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的市民教育活動(dòng);
【第6篇 優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開(kāi)家庭。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子,家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。據(jù)此,我們對(duì)校內(nèi)外的各種動(dòng)力因素進(jìn)行了深入分析,并根據(jù)各種動(dòng)力因素的特征,構(gòu)建起密切的聯(lián)系,將家庭的教育共同構(gòu)成一種動(dòng)力因素的動(dòng)力系統(tǒng)。從而積極發(fā)展其作用的。實(shí)踐證明,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,大大提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性,齊心合力配合學(xué)校教育,建設(shè)精神文明,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),從而推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高。現(xiàn)小結(jié)今年我校開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的一些體會(huì)。
一、 健全制度,加強(qiáng)各層領(lǐng)導(dǎo)。
家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學(xué)知識(shí),提高全體學(xué)生家長(zhǎng)的教育水平,是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步,推動(dòng)素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此,一直以來(lái),我們努力克服困難,把辦好家長(zhǎng)學(xué)校歸入學(xué)校的整體計(jì)劃,作為一件大事來(lái)抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作,召開(kāi)班級(jí)的家教會(huì)議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng),家長(zhǎng)學(xué)校有常設(shè)的組織機(jī)構(gòu),有必要的制度做保證,使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了基本保證。
二、 靈活多樣的授課形式,努力提高辦學(xué)效益
我校學(xué)生有1800多人,家長(zhǎng)來(lái)自四面八方,職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同,這就決定了我校的家長(zhǎng)學(xué)校要有多種形式配合,才能做到有的放,收到事半功倍效果,家長(zhǎng)學(xué)校在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,逐漸形成一些特點(diǎn):
1、“上課”與家長(zhǎng)會(huì)相結(jié)合。家長(zhǎng)學(xué)校畢竟是家長(zhǎng)在業(yè)余時(shí)間自愿參加,故時(shí)間不宜占得太多,我們把”上課“與家長(zhǎng)會(huì)結(jié)合起來(lái),每次學(xué)?;蚰昙?jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講”家教的專題課“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,家庭美德與社會(huì)公德的基本要求和訓(xùn)練,爭(zhēng)取家長(zhǎng)聽(tīng)得入、記得牢,達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長(zhǎng)既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動(dòng)與班主任交流意見(jiàn),加強(qiáng)對(duì)子女的教育。
2、“上課”與個(gè)別指導(dǎo),咨詢相結(jié)合。我們實(shí)行以“上課”為主,還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“違法邊緣”學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班,盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問(wèn)題。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
三、 發(fā)揮家長(zhǎng)的教育潛能,多與家長(zhǎng)聯(lián)系。
學(xué)生家長(zhǎng)中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,爭(zhēng)取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻(xiàn)。我們?cè)啻握匍_(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)征詢他們對(duì)學(xué)校的批評(píng)意見(jiàn)和改進(jìn)工作的建議,也曾多次請(qǐng)一些“教子有方”的家長(zhǎng)在會(huì)上介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等。
經(jīng)過(guò)多年家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐,使我們得到了一點(diǎn)甜頭,但同時(shí)也深感眼完善家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。
家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持下,學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色,受到了全社會(huì)的高度評(píng)價(jià),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)
一、 全面布置,合理分工,確定主題,開(kāi)展活動(dòng)
本學(xué)期來(lái),家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。期初,召開(kāi)了校務(wù)工作會(huì)議,宣布新的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),決定由的林建專任老師負(fù)責(zé),由德育組宣講組和學(xué)校骨干教師擔(dān)任課任師的總機(jī)構(gòu),開(kāi)展各項(xiàng)工作。組織建立起來(lái)后,家長(zhǎng)學(xué)校立即召開(kāi)會(huì)議,具體布置各項(xiàng)工作,各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任,并經(jīng)過(guò)討論確定本學(xué)期的工作主題,著重組織家長(zhǎng)討論'養(yǎng)不教,誰(shuí)之過(guò)?''如何做好初一新生的接軌?''如何搞好初二學(xué)生的學(xué)習(xí)?'以及'如何幫好子女的中考沖刺?'活動(dòng)。并在其中貫穿家庭德育教育。
二、 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,傳授家教方法
本學(xué)期來(lái),家長(zhǎng)學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議著重組織學(xué)生討論'養(yǎng)不教,誰(shuí)之過(guò)?'通過(guò)講座,使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的,明確了家長(zhǎng)的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛(ài)而不溺,嚴(yán)而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過(guò)這些會(huì)議,有針對(duì)性地開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這些家長(zhǎng)會(huì)議,既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,又縮短了家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。
三、 印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系
本學(xué)期來(lái),家長(zhǎng)學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡,向?qū)W生家長(zhǎng)公布孩子所在班級(jí)的各課任老師的住址、電話號(hào)碼,以便家長(zhǎng)向老師反映情況,獲取信息。為了防止個(gè)別后進(jìn)生逃學(xué),在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時(shí)間表,使家長(zhǎng)容易掌握孩子動(dòng)向,便于檢查孩子作業(yè)。同時(shí),家長(zhǎng)學(xué)校又通過(guò)班主任收集各家長(zhǎng)的住址及電話號(hào)碼,以便各課任老師及時(shí)向家長(zhǎng)反映問(wèn)題。經(jīng)過(guò)雙方努力,家校雙方配合得更加默契。
四、 組織教師
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家訪,了解學(xué)生在家表現(xiàn)
本學(xué)期來(lái),家長(zhǎng)學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生,要求全體教師與其結(jié)對(duì)子,每學(xué)期經(jīng)過(guò)家訪,使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實(shí)效。
【第7篇 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告
___社區(qū)居委會(huì)根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神及___工委、___辦事處關(guān)于開(kāi)展未成年人教育及家長(zhǎng)學(xué)校的工作要求,___社區(qū)居委會(huì)積極行動(dòng)起來(lái),落實(shí)組織機(jī)構(gòu),制定學(xué)習(xí)制度,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,努力培訓(xùn)思想道德建設(shè)先進(jìn)社區(qū)。
1、機(jī)構(gòu)制度健全,為培訓(xùn)家長(zhǎng)學(xué)校提供有力保障
___社區(qū)居委會(huì)在年初制定了家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案,對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)進(jìn)行了全面規(guī)劃和部署,并成立了家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由居委會(huì)主任擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)總責(zé),成員由居委會(huì)委員組成,每人都有明確具體分工,形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、齊抓共管的培訓(xùn)組織。另外,居委會(huì)制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)制度,從學(xué)習(xí)資源的開(kāi)發(fā)到有效組織,從活動(dòng)安排到檢查評(píng)比,都有嚴(yán)格規(guī)定,這就為家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)提供了制度保證。
2、居委會(huì)干部帶頭學(xué),家長(zhǎng)主動(dòng)參與學(xué)
為提高居委會(huì)干部的整體素質(zhì),居委會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),制定了學(xué)習(xí)制度,將集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,每周集中學(xué)習(xí)一次,內(nèi)容有黨的方針政策、法律法規(guī)、專業(yè)知識(shí)、文明禮儀知識(shí)等,做好學(xué)習(xí)筆記,定期檢查、評(píng)比,居委會(huì)干部的學(xué)習(xí)積極性很高,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。居委會(huì)干部在主動(dòng)學(xué)習(xí)中,不忘帶動(dòng)家長(zhǎng)學(xué),通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)及入戶發(fā)放《文明禮儀知識(shí)讀本》、《奧運(yùn)會(huì)殘奧會(huì)知識(shí)讀本》、《健康知識(shí)手冊(cè)》等書籍,鼓勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí),在___辦事處《社區(qū)文明歌謠》征集活動(dòng)中本社區(qū)家長(zhǎng)踴躍參加,有入訊___社區(qū)文明歌謠》一書,本社區(qū)被評(píng)為歌謠征集活動(dòng)先進(jìn)集體。在抗震救災(zāi)活動(dòng)中,家長(zhǎng)積極參與征文活動(dòng),共收到征文40余篇,其中有1獲獎(jiǎng)。居委會(huì)通過(guò)組織一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)廣大家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)的興趣。
3、廣泛宣傳動(dòng)員,提高家長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)家長(zhǎng)學(xué)校的認(rèn)識(shí)
為提高家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的認(rèn)識(shí),積極主動(dòng)地參與到培訓(xùn)活動(dòng)中來(lái),居委會(huì)組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)關(guān)于培訓(xùn)家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)知識(shí),如家長(zhǎng)學(xué)校的概念、具體要求、培訓(xùn)意義等,使家長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)工作有明確的認(rèn)識(shí),才能付諸以行動(dòng)。另外,在社區(qū)醒目位置懸掛“營(yíng)造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,培訓(xùn)家長(zhǎng)學(xué)?!睓M幅,在社區(qū)精神文明宣傳欄中,布置培訓(xùn)專版,介紹培訓(xùn)知識(shí)及家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)中的先進(jìn)人物、典型事跡,以激勵(lì)更多的人投入到培訓(xùn)活動(dòng)中來(lái)。
4、組織豐富多彩的文化活動(dòng),營(yíng)造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍
圍繞家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn),居委會(huì)組織家長(zhǎng)開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),在活動(dòng)中使家長(zhǎng)學(xué)到知識(shí)、受到教育。如在慶祝“三八”婦女節(jié)活動(dòng)中,向家長(zhǎng)發(fā)放節(jié)日賀卡和鮮花,既活躍了氣氛,又營(yíng)造了濃厚的文化氛圍,使家長(zhǎng)在娛樂(lè)中受到自強(qiáng)不息、熱愛(ài)家庭的教育。同時(shí)在活動(dòng)中,用展板宣傳奧運(yùn)法律知識(shí),并發(fā)放《文明禮儀知識(shí)讀本》等,使家長(zhǎng)在愉快地活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),陶冶情操?!傲弧眱和?jié),通過(guò)開(kāi)展“小手繪大愛(ài),真情寄災(zāi)區(qū)”書法、繪畫比賽,教育兒童要心系災(zāi)區(qū)、奉獻(xiàn)愛(ài)心。在培訓(xùn)生態(tài)縣活動(dòng)中,組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)生態(tài)縣知識(shí)、節(jié)能環(huán)保知識(shí)。舉辦“計(jì)生知識(shí)”競(jìng)賽、“應(yīng)急知識(shí)”競(jìng)賽等,使家長(zhǎng)學(xué)到了和生活息息相關(guān)的知識(shí)。舉辦英語(yǔ)培訓(xùn)班、健康知識(shí)講座,豐富了家長(zhǎng)的文化知識(shí)。通過(guò)形式多樣的文化活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高了家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)興趣。
5、開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭評(píng)比活動(dòng),樹(shù)立家長(zhǎng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)
為增強(qiáng)家長(zhǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí),本社區(qū)從年初開(kāi)始,就進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭培訓(xùn)的宣傳活動(dòng),通過(guò)發(fā)放宣傳材料、布置宣傳欄、懸掛橫幅等形式,張貼學(xué)習(xí)型家庭的評(píng)比細(xì)則及申報(bào)通知,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)申報(bào)、居委會(huì)入戶走訪,到6月底共評(píng)出20戶學(xué)習(xí)型家庭。通過(guò)學(xué)習(xí)型家庭的評(píng)比活動(dòng),家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)型家庭意識(shí)明顯增強(qiáng),自主學(xué)習(xí)意識(shí)明顯提高,促進(jìn)了家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。
【第8篇 2023小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告
本學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)工作圓滿結(jié)束。本期我校教育教學(xué)工作堅(jiān)持'以人為本'的教育科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持'著眼生命,著眼發(fā)展'的辦學(xué)理念,堅(jiān)持'尊重差異,為生命的健康,幸福成長(zhǎng)服務(wù)'的辦學(xué)目標(biāo),以'教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)做有質(zhì)量的教育,'三愛(ài)'(愛(ài)生命、愛(ài)環(huán)境、愛(ài)閱讀)教育活動(dòng)的開(kāi)展有個(gè)性的教育,先進(jìn)辦學(xué)理念的實(shí)踐做有價(jià)值的教育'為辦學(xué)措施,努力建設(shè)公正、安全、幸福的校園,辦人民滿意的教育。全體師生團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,圍繞期初制定的計(jì)劃,努力做好各項(xiàng)工作,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)?,F(xiàn)將本期的學(xué)校各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:
一、重視黨建工作,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)
(一)、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)
1、認(rèn)真組織黨員教師觀看__大開(kāi)幕式和學(xué)___大會(huì)議精神 ,并組織全體黨員教師認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。
2、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī),提高教師的法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校的能力和水平。
3、學(xué)校贈(zèng)送給每位教師一本蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》,要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),把建議應(yīng)用到實(shí)際的教育教學(xué)工作中。
(二)、豐富活動(dòng)載體,開(kāi)展系列活動(dòng)
1、制訂了《水南小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)考評(píng)方案》。要求教師以愛(ài)生為核心,為人師表,努力提高教師的思想政治素質(zhì),強(qiáng)化師德教育,不斷提高師德水平。
2、組織教師觀看了《信仰》紀(jì)錄片并認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。觀看之后,黨支部組織大家討論,談感想,談體會(huì),決心以他們?yōu)榘駱?努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,力爭(zhēng)成為一名好教師。
3、組織教師觀看'最美鄉(xiāng)村教師'。學(xué)校黨支部分別于11月20日、11月30日傍晚組織全體教師觀看 '最美鄉(xiāng)村教師'吳金成和曹璟的感人事跡。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平。
4、評(píng)選10位照亮教育教師。學(xué)校黨支部組織全體教師觀看'最美鄉(xiāng)村教師'后,通過(guò)無(wú)記名投票評(píng)選出李芳、季學(xué)書等十位'照亮教育的教師',并在全校宣傳他們的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)廣大教師'學(xué)高為師,身正為范,教書育人'的教師使命感,不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。
5、幫扶活動(dòng),真情投入,積極開(kāi)展'讓留守的花朵在陽(yáng)光下綻放'系列活動(dòng)。為了真正把手拉手、心連心幫扶活動(dòng)落到實(shí)處,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)動(dòng)全體教職工及社會(huì)各界愛(ài)心人士開(kāi)展全方位的愛(ài)生助學(xué)活動(dòng),啟動(dòng)了以'關(guān)心學(xué)生思想,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生生活'為宗旨的愛(ài)生助學(xué)的'三幫'活動(dòng)(幫做人、幫學(xué)習(xí)、幫生活),使資助活動(dòng)進(jìn)一步拓展空間,提升活動(dòng)質(zhì)量,保證學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
6、組織召開(kāi)了黨員教師民主生活會(huì)。12月21日下午,學(xué)校黨支部召集全體黨員教師及學(xué)校班子成員召開(kāi)專題民主生活會(huì)。黨員教師認(rèn)真擬定了發(fā)言提綱,緊密聯(lián)系自身思想、作風(fēng)和工作實(shí)際,深入開(kāi)展黨性分析和對(duì)照檢查,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
7、開(kāi)展'我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)'活動(dòng)。今年下半年學(xué)校黨支部給每位黨員教師下發(fā)了'我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)'活動(dòng)表,要求全體黨員教師根據(jù)學(xué)校實(shí)際提出問(wèn)題的現(xiàn)狀、解決問(wèn)題的對(duì)策或思路。
( 三)、認(rèn)真把好'入口關(guān)',積極穩(wěn)妥發(fā)展新黨員
以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展對(duì)象,加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。今年以來(lái),培養(yǎng)入黨積極分子李芳和蔡敏芳老師,把入黨積極分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對(duì)象,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液,使黨的隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大,有力地提高了黨在老師中的威信,不斷增強(qiáng)了黨組織的吸引力和凝聚力。
二、扎實(shí)抓好德育、安全、體衛(wèi)管理工作
(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)
1、本學(xué)期組織召開(kāi)兩次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在縣婦聯(lián)的支持下邀請(qǐng)全國(guó)教育專家薜艷平教授到校講《關(guān)注孩子的心靈的成長(zhǎng)》。
2、大力開(kāi)展班主任培訓(xùn)活動(dòng)。以《全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃》為指導(dǎo),對(duì)我校班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的教育教學(xué)水平。
3、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,提升班主任的理論水平,并擇優(yōu)推薦到上級(jí)進(jìn)行交流。
4、開(kāi)展好班主任師幫徒活動(dòng)。讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對(duì)年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)與技能,勝任班主任工作。
(二)開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范
1、深化養(yǎng)成教育。從開(kāi)學(xué)初就要求各班以新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)。
(1)對(duì)照新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》條例進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,做到有督促、有評(píng)比、有總結(jié)。
(2)繼續(xù)開(kāi)展'文明班級(jí)'評(píng)比活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展比紀(jì)律、比環(huán)境布置、比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)、比安全、比實(shí)績(jī)的六比活動(dòng)。
(3)成立紅領(lǐng)巾糾察隊(duì)。讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)校園衛(wèi)生、禮儀、兩操、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)的作用。
(4)把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。
(5)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)和開(kāi)展讀書、征文等競(jìng)賽活動(dòng)。
2、開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)。
在全校師生中開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。清除品德垃圾,做一個(gè)文明使者。加強(qiáng)經(jīng)常性的基礎(chǔ)文明教育。認(rèn)真組織學(xué)生參加升旗儀式,要求服裝整齊嚴(yán)肅認(rèn)真;培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為,上下課在教學(xué)樓內(nèi)禁止大聲說(shuō)話,不得在樓內(nèi)跑跳,一律右側(cè)行走,繼續(xù)執(zhí)行關(guān)于課間文明活動(dòng)的規(guī)定;教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,清潔校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。
(三)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,奏響德育教育主旋律
1、精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。每周一教師或?qū)W生代表講話,使學(xué)生樹(shù)立'心中有國(guó)旗,心中有祖國(guó)'的思想。
2、積極發(fā)揮課堂主渠道的作用,一線教師要求找準(zhǔn)課堂教學(xué)與思想品德教育的切入點(diǎn),在課堂教育這一主渠道中滲透愛(ài)國(guó)主義教育。寓愛(ài)國(guó)主義教育于各學(xué)科教學(xué)之中,教育內(nèi)容得到充分落實(shí),使學(xué)生受到多方位的愛(ài)國(guó)主義教育,在傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上,真正實(shí)現(xiàn)教書育人的目標(biāo)。
3、拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
4、深入開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育。引導(dǎo)學(xué)生以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人、富有同情心;培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、富有責(zé)任心;教育學(xué)生嚴(yán)以律己、樂(lè)于助人、勇于承擔(dān)責(zé)任。
(四)深化校園文化建設(shè),打造書香校園
1、積極開(kāi)展校園文化活動(dòng),努力培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。圍繞'七彩課堂'每月活動(dòng)的主題,積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),努力幫助學(xué)生尋找一個(gè)崗位,扮演一個(gè)角色、獲得一種感受,明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),從而全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2、抓好陣地建設(shè)。充分利用墻壁上的標(biāo)語(yǔ),走廊的名人名言,教室里的黑班報(bào)、學(xué)習(xí)園地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛、深入、持久的思想教育。辦好紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳校園文明佳事,樹(shù)立榜樣。成立校園小記者站,及時(shí)采集學(xué)生間、教師間的好人好事,大力宣傳。
3、扎實(shí)開(kāi)展書法、武術(shù)、國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)。開(kāi)展'踐行經(jīng)典 ,培育習(xí)慣'活動(dòng),要求各班教師根據(jù)本班實(shí)際開(kāi)展有針對(duì)性的經(jīng)典實(shí)踐活動(dòng),讓傳統(tǒng)文化融入學(xué)生的生活,讓學(xué)生在生活中感悟傳統(tǒng)文化的魅力與價(jià)值。20__年12月31日下午開(kāi)展全校'傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,打造書香校園'慶元旦經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
(五)注重學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)良好心理品質(zhì)
1、加強(qiáng)教師心理咨詢培訓(xùn),開(kāi)展心理咨詢與輔導(dǎo)活動(dòng),逐步落實(shí)建卡跟蹤工作。
2、加強(qiáng)心理健康教育的研討,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
3、做好后進(jìn)生的跟蹤教育記錄工作,落實(shí)幫教。學(xué)校、班級(jí)建立幫學(xué)對(duì)子,開(kāi)展'手拉手'活動(dòng),幫助隊(duì)員解惑、娛心,讓學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
4、積極開(kāi)展心理健康教育,充分利用好'心理咨詢室'。
(六)加強(qiáng)學(xué)校法制、國(guó)防、安全、科普教育
1、積極創(chuàng)建學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化,深化安全教育。9月3-7日開(kāi)展'關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命'為主題的學(xué)生道路交通安全宣傳教育周活動(dòng);
9月開(kāi)展'開(kāi)學(xué)第一課'消防安全教育月活動(dòng);11月開(kāi)展消防安全教育月系列活動(dòng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育。積極開(kāi)展'六五'普法宣傳教育活動(dòng)。進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)宣傳,提高學(xué)生的法制意識(shí),有效地做好校園預(yù)防工作,認(rèn)真實(shí)施《五年禁毒工作規(guī)劃》。遵循'預(yù)防為主'的原則,把毒品預(yù)防教育與認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》結(jié)合起來(lái),與日常的法制教育工作結(jié)合起來(lái),與安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)和學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作結(jié)合起來(lái),與行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)和文明學(xué)校創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái)。
(七)抓好'三個(gè)結(jié)合'教育,齊抓共管形成合力
加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,加強(qiáng)家庭教育工作,建立社會(huì)、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)。積極開(kāi)展家訪活動(dòng),通過(guò)家訪、電話聯(lián)系等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,使家訪真正起到溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生間的橋梁作用。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,有針對(duì)性地開(kāi)展專題教育。充分發(fā)揮治制副校長(zhǎng)的作用,搞好法制宣傳教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和抵制犯罪的能力。20__年11月27日晚上召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)。
(八)、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育等工作
1、加強(qiáng)學(xué)校體育工作,關(guān)心學(xué)生身心健康。進(jìn)一步貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》,積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展大課間體育活動(dòng)和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間;切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,及時(shí)完成上報(bào)工作。
2、認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,防止中毒事故的發(fā)生。
3、積極配合有關(guān)部門做好學(xué)生的體檢及各種傳染病的防控工作。為防治手足口病,從9月3日至10月31日開(kāi)展全校性每天晨檢工作,并及時(shí)進(jìn)行匯總上報(bào)。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。繼續(xù)抓好各種興趣小組的教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。
三、關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng),搞活少先隊(duì)工作
(一)、開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、留守兒童活動(dòng)
1、配合團(tuán)縣委做好關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、留守兒童的工作;
2、積極爭(zhēng)取各渠道扶貧助學(xué),本學(xué)期有:建甌柏物產(chǎn)公司扶貧助學(xué),幫助15位農(nóng)民工子女,助學(xué)金共計(jì)4500元;南平市關(guān)工委希望工程助學(xué)金3000元,補(bǔ)助10名學(xué)生;12月份上報(bào)臺(tái)商董淑貞女士以'同在藍(lán)天下 攜手共成長(zhǎng)'為主題的實(shí)驗(yàn)小學(xué)與留守兒童結(jié)對(duì)活動(dòng)。
3、本學(xué)期我校少先隊(duì)特別開(kāi)設(shè)'七彩課堂'這項(xiàng)關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng),'留守兒童'特別喜歡這項(xiàng)活動(dòng)課。開(kāi)展了豐富的七彩課堂:有真加旺老師主講的'交通安全知識(shí)'講座,讓留守兒童懂得珍愛(ài)生命;張加勇老師組織留守兒童'七彩時(shí)光 七彩課堂'烹飪實(shí)踐活動(dòng);李芳老師和書記組織開(kāi)展:讓'留守的花朵'在陽(yáng)光下綻放--沐浴書香 黨員贈(zèng)書活動(dòng)和親子游戲活動(dòng);朱副校長(zhǎng)組織開(kāi)展'消防演練';劉忠梅老師開(kāi)展興趣英語(yǔ)課;范小琴老師開(kāi)展'節(jié)水護(hù)水我能行'環(huán)境保護(hù)課;潘軍花開(kāi)展'垃圾分分類 生活更精彩'等活動(dòng)。
(二)、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)
1、組織三到六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展'國(guó)家電網(wǎng)杯、平安先行學(xué)校'征文比賽。
2、20__年9月14-20日我校開(kāi)展以'弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活'為主題的系列活動(dòng)。學(xué)校利用宣傳欄、橫幅等加大宣傳力度,讓全校師生都積極參與活動(dòng)中來(lái)。
3、開(kāi)展教師給孩子推介'造福人生的話'的活動(dòng),讓同學(xué)們從小讀給人生提供正確價(jià)值觀的語(yǔ)言,從而提升孩子的精神境界;開(kāi)展'踐行經(jīng)典,培育習(xí)慣'的活動(dòng),在讀的同時(shí),學(xué)校強(qiáng)調(diào)'行'的實(shí)踐。
4、少先隊(duì)還組織開(kāi)展 '啄木鳥(niǎo)'查找錯(cuò)別字活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),提高了學(xué)生說(shuō)普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,進(jìn)一步提升我校精神文明創(chuàng)建水平。
5、10月12日,水南小學(xué)舉行了隆重的建隊(duì)?wèi)c祝活動(dòng),全校師生聚集在操場(chǎng)上,一同慶祝少年先鋒隊(duì)成立63周年隆重而熱烈的節(jié)日。
6、為認(rèn)真貫徹落實(shí)《'向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人'網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)》,水南小學(xué)學(xué)生積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
7、為了提高我校全體師生的國(guó)家版圖意識(shí),樹(shù)立國(guó)家版圖尊嚴(yán)的思想意識(shí),結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展了形式多樣的宣傳教育工作。學(xué)校充分利用網(wǎng)站、校園宣傳欄、廣播站、墻報(bào)、板報(bào)等媒介,通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行動(dòng)員、宣傳、教育。
8、20__年11月13日下午,在多媒體教室舉行了 '愛(ài)讀書,讀好書'為主題的講故事比賽。
9、12月31日下午,水南小學(xué)舉行'傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典 打造書香校園' 慶元旦經(jīng)典誦讀比賽,優(yōu)美的經(jīng)典詩(shī)文,精彩的誦讀表演,奏響了中華民族傳統(tǒng)文化的和諧旋律。
四、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,重視教師的專業(yè)成長(zhǎng)
(一)、學(xué)籍管理方面
1、為了加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了省教育廳關(guān)于學(xué)籍管理的規(guī)定,使這項(xiàng)工作抓實(shí)抓深。本學(xué)期初,教導(dǎo)處就召開(kāi)由各班班主任參加的學(xué)籍會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)各班學(xué)生的去向,努力把學(xué)籍管理工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。 本學(xué)期學(xué)生數(shù)變動(dòng)情況:本學(xué)期初,我校在校生有513人,其中女生247人。截止20__年1月31日,轉(zhuǎn)入學(xué)生2人,轉(zhuǎn)出學(xué)生2人,現(xiàn)有在校生513人,其中女生248人。全校共有12個(gè)教學(xué)班。
2、為了做好新生入學(xué)工作,按照上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定及時(shí)開(kāi)展了一年級(jí)新生招生的宣傳工作,我們?cè)趯W(xué)校顯目地方粘貼了招生啟示,并在我校網(wǎng)站上發(fā)表了招生簡(jiǎn)章,從而使進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女及本片區(qū)適齡兒童能順利的入學(xué)。
3、控制流生是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控制流生工作,班主任及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),對(duì)'單親生'、'進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女'進(jìn)行思想教育,學(xué)校范少文老師利用課余時(shí)間做好學(xué)生心理健康教育工作。學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)幫助,使他們能穩(wěn)定情緒,安心就學(xué)。學(xué)生家庭困難是造成'輟學(xué)'的主要原因,為了使'家境困難留守兒童'能順利就學(xué),學(xué)校多方籌措資金讓 15名留守兒童獲得教育基金贊助對(duì)象。從而解決了上學(xué)難的問(wèn)題,避免了輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,切實(shí)保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。
4、本學(xué)期對(duì)我校片內(nèi)的殘疾兒童、少年進(jìn)行了摸底調(diào)查,讓三名智力輕度殘疾兒童隨班就讀(三1班1人,五年級(jí)2人),并努力為其創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,讓殘疾兒童享有同齡正常兒童相同的受教育的權(quán)利。
5、學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面,對(duì)于這項(xiàng)工作,我校的原則是,堅(jiān)持原則、秉公辦事,一絲不茍。做好轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)學(xué)生的登記管理工作。對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生,讓其監(jiān)護(hù)人填寫轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表,經(jīng)對(duì)方學(xué)校、教育局的同意接收的回復(fù)后,方才辦理相關(guān)電子學(xué)籍變動(dòng)手續(xù),及時(shí)登記,嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān),避免了轉(zhuǎn)出手續(xù)不完善。對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生,要帶齊相關(guān)的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)資料,校長(zhǎng)簽注意見(jiàn)后,方才辦理相關(guān)轉(zhuǎn)入手續(xù),從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對(duì)'點(diǎn)名冊(cè)',保證班、校和基層報(bào)表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。
(二)、校本教研方面
1、 我校提倡教師由教書型向教研型方向發(fā)展,要求教師積極參與校本教研工作,并結(jié)合自己教育教學(xué)工作出現(xiàn)的一些問(wèn)題,及時(shí)地進(jìn)行總結(jié),從而提升自己的理論水平。本期我校教師論文獲市級(jí)二等獎(jiǎng),縣級(jí)一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)。
2、注重水土保持校本教研工作。20__年12月5日-6日,我校承辦了'第__屆南平市中小學(xué)水土保持暨環(huán)境普及教育教學(xué)研討會(huì)'。我校范小琴教師執(zhí)教《節(jié)水護(hù)水我能行》獲得與會(huì)代表的好評(píng)。與會(huì)期間我校共收到環(huán)保征文、環(huán)保手抄報(bào)、環(huán)保書畫作品100多份,經(jīng)教師評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)23名、二等獎(jiǎng)24名、三等獎(jiǎng)14名。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),增進(jìn)了全體師生的環(huán)保意識(shí)。
3、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的能力。為進(jìn)一步端正學(xué)生書寫意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生書寫規(guī)范。我校開(kāi)展了書法比賽活動(dòng),評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)12名,三等獎(jiǎng)20名。
(三)、教學(xué)工作方面
開(kāi)學(xué)初從教師的備課、上課、作業(yè)批改和教學(xué)質(zhì)量以及教育活動(dòng)等多個(gè)方面在提出了具體明確的要求。所有任課教師,本學(xué)期使用電子備課和文本文檔教案本,充分利用同年級(jí)組的資源優(yōu)勢(shì),要求老師們?cè)诔浞帚@研教材后,對(duì)他人的教案進(jìn)行再次備課修改,真正把功夫花在鉆研教材、鉆研學(xué)生方面。
為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理工作,本學(xué)期我們加大了檢查和管理的力度,切實(shí)把常規(guī)管理落到實(shí)處。
1、加強(qiáng)檢查。教導(dǎo)處組織校領(lǐng)導(dǎo)班子,對(duì)教師教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行一次全面檢查;并深入課堂了解教師的課堂教學(xué)情況,對(duì)教師課堂教學(xué)情況作出客觀性的評(píng)價(jià),并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)作出整改方案。同時(shí)關(guān)注每一位老師自己鉆研教材后對(duì)教案所作的修改情況,以及認(rèn)真寫好教后反思和教學(xué)隨筆。
2、加大管理力度。為使常規(guī)管理落到實(shí)處,我們充分利用教研組的優(yōu)勢(shì),定期在組內(nèi)開(kāi)展作業(yè)互閱。教導(dǎo)處定期抽查各班學(xué)生的作業(yè),把一些關(guān)于作業(yè)批改、訂正、作業(yè)本保持等相關(guān)問(wèn)題在檢查后及時(shí)反饋,有效地穩(wěn)定了正常的教學(xué)秩序,日常管理落到了實(shí)處。
3、開(kāi)展教研活動(dòng),聽(tīng)常態(tài)課。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、討論學(xué)校教研工計(jì)劃,讓學(xué)校的教研工作計(jì)劃深入到每一個(gè)數(shù)學(xué)教師的心目中,落實(shí)到日常教學(xué)工作的各個(gè)方面。教師根據(jù)本年段的教學(xué)實(shí)際,制定年段數(shù)學(xué)科教研計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂教學(xué)要講效率、講質(zhì)量。認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,每一次聽(tīng)課后和執(zhí)教者交流聽(tīng)課意見(jiàn)。本學(xué)期我校在縣普教室?guī)ьI(lǐng)下開(kāi)展了'請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去'的教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。我校數(shù)學(xué)教師李小花送教下鄉(xiāng)一節(jié)《買文具》、獲得與會(huì)者的好評(píng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳松英到我校上一節(jié)音樂(lè)課《捉迷藏》、數(shù)學(xué)教師董秀玉執(zhí)教《什么是周長(zhǎng)》、李青鳳執(zhí)教《有多少粘貼畫》。語(yǔ)文潘軍花老師執(zhí)教的環(huán)保錄像課《垃圾分分類、生活更精彩》送交省里參賽。
(四)師資隊(duì)伍管理方面
1、開(kāi)展讀書活動(dòng)。 積極倡導(dǎo)全體教職工靜下心來(lái)讀書,本學(xué)期學(xué)校對(duì)全體教師提出讀書要求:①針對(duì)事業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)需求,研讀先進(jìn)的教育理論及專業(yè)類書籍,做學(xué)習(xí)型、專家型教師;②讀教育經(jīng)典著作、名家、名著,與智者對(duì)話,做智慧型教師;③讀自己喜歡的個(gè)性化的書,做有特色的教師。通過(guò)有目的地閱讀,使教師開(kāi)拓思路,擴(kuò)大眼界,提升專業(yè)素質(zhì)、文化底蘊(yùn)。20__年11月 30日,學(xué)校送給每一位教師一本蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》,要求教師認(rèn)真閱讀,提高自身教育教學(xué)水平。
2、組織教師參加各類培訓(xùn),安排教師外出聽(tīng)課,提升教師的教育教學(xué)水平。
3、加強(qiáng)對(duì)教師的各類考核,建立、健全教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案。學(xué)校為每一位教師準(zhǔn)備一個(gè)資料袋,及時(shí)收集教師的論文、獲獎(jiǎng)證書等相關(guān)材料。
五、認(rèn)真做好后勤保障工作,為教育教學(xué)服務(wù)
(一)、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面
1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,本著'量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)'的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行'一費(fèi)制'收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示 。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行'一費(fèi)制'收費(fèi)制度,做到了無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。
3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。
(二)、后勤常規(guī)管理方面
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊(cè),按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中,及時(shí)添補(bǔ)課本簿冊(cè),保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開(kāi)課、期中考試、期末考試等各項(xiàng)活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好。
4、加強(qiáng)各班、各室的潔具管理,要求排放統(tǒng)一有序,以舊換新,做到'定人、定班、定位'。
5、做好各科室的財(cái)產(chǎn)登記工作,期末做好封面裝訂成冊(cè)。
六、以人為本,民主管理,積極發(fā)揮工會(huì)組織的作用
(一)、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展
1、健全工會(huì)組織,完善了工會(huì)的各項(xiàng)制度。會(huì)員會(huì)籍管理規(guī)范,會(huì)員檔案齊全,在職職工入會(huì)率達(dá)到100%。
2、工會(huì)每年度根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和工會(huì)工作的特點(diǎn),做好年度工作計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,及時(shí)召開(kāi)工會(huì)委員和教職工代表大會(huì),進(jìn)行階段總結(jié)和年終總結(jié),收集各種文件資料,做到完整規(guī)范。
3、嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算制度;管好用好工會(huì)經(jīng)費(fèi),財(cái)務(wù)規(guī)章制度健全,無(wú)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律問(wèn)題,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范。經(jīng)費(fèi)使用堅(jiān)持計(jì)劃性原則,合理使用每一筆經(jīng)費(fèi)。
4、每年年底財(cái)務(wù)人員在核算中心的幫助下及時(shí)向?qū)W校提供經(jīng)費(fèi)使用結(jié)算報(bào)告,校長(zhǎng)在年度工作總結(jié)中向全體教職工報(bào)告預(yù)算執(zhí)行情況。
(二)、加強(qiáng)民主管理,增強(qiáng)職工的主人翁意識(shí)
1、為了堅(jiān)持和完善以教代會(huì)為基本形式的管理制度,做到民主管理渠道暢通,積極推進(jìn)教代會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
2、建立和實(shí)施校務(wù)公開(kāi)制度,推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作規(guī)范化、制度化。
凡涉及職工群眾利益的重要事項(xiàng),經(jīng)全教會(huì)(教代會(huì))討論決定;學(xué)校工作計(jì)劃、重大活動(dòng)、經(jīng)費(fèi)收支、教師晉職進(jìn)級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等情況定期向職工公開(kāi),接受群眾監(jiān)督。
3、認(rèn)真做好民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作,促進(jìn)廉政建設(shè)。
(三)、規(guī)范建家工作,積極開(kāi)展活動(dòng)
1、黨政領(lǐng)導(dǎo)重視支持工會(huì)工作,形成黨支部領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會(huì)運(yùn)作、職工參與的建家工作格局。
學(xué)校工會(huì)的工作受到了學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視,把工會(huì)的工作列入議事日程并給予指導(dǎo)和支持。首先,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)對(duì)工會(huì)換屆選舉和教職工代表大會(huì)十分重視,從會(huì)議的籌備,征集提案,到會(huì)議的召開(kāi),書記和校長(zhǎng)參與其中,并做了大量工作,特別是帶有政策性的問(wèn)題親自過(guò)問(wèn),使工會(huì)換屆選舉和教代會(huì)取得了圓滿成功;其次,對(duì)工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)給予了指導(dǎo)和支持,如看望生病教職工、慰問(wèn)困難教師、各項(xiàng)比賽、健身等活動(dòng)提供了經(jīng)費(fèi)支持。
2、建立對(duì)困難教職工幫扶的快速反應(yīng)機(jī)制和幫扶救助機(jī)制,建立職工檔案,及時(shí)幫助職工解決生活中的各種困難,為他們解除后顧之憂。
3、開(kāi)展文化教育和文藝體育活動(dòng),陶冶教職工的思想情操,豐富他們的精神生活,為他們營(yíng)造健康、愉快、安全、和諧的工作環(huán)境和生活環(huán)境。
4、積極幫助女教職工排解思想上的困惑和疑慮,化解家庭、工作中的矛盾和問(wèn)題。認(rèn)真組織'三八節(jié)'活動(dòng),做好為女職工體檢工作。
(七)其他工作
1、重視學(xué)校特色創(chuàng)建工作學(xué)校
學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)班級(jí)管理,開(kāi)展'愛(ài)生命、愛(ài)環(huán)境、愛(ài)閱讀'的'三愛(ài)'相關(guān)活動(dòng),學(xué)校要求各班做到'三個(gè)一':每月開(kāi)展一次安全教育活動(dòng)、每月進(jìn)行一次環(huán)保教育、每月進(jìn)行一次讀書活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校形成學(xué)校教育的特色。
2、本學(xué)期,全體師生齊心協(xié)力,順利完成縣'素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作'及省'兩項(xiàng)督導(dǎo)'、'雙高普九'檢查工作
【第9篇 家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告
我校在上級(jí)黨委和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,重視家庭教育工作,正確認(rèn)識(shí)家庭教育在整個(gè)教育工作中的地位與作用。一年來(lái),能堅(jiān)持認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,堅(jiān)持不懈地運(yùn)用家長(zhǎng)學(xué)校這塊小陣地為廣大家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育知識(shí)的宣傳,取得了較好的成績(jī),現(xiàn)將家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)如下:
一、基本情況
本年度我校大多數(shù)家庭都重視家庭教育;重視孩子的身心健康,關(guān)心孩子的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,但有部分家長(zhǎng)文化素質(zhì)不夠高,而影響了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
二、主要成績(jī)
1、把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入重要議事目標(biāo),努力提高家長(zhǎng)的全面素質(zhì)。
2、端正了學(xué)生家長(zhǎng)的一些錯(cuò)誤觀念,如:“易子不教”、“不打不成鋼”樹(shù)立民主、和諧、平等的家教思想。
3、定期召開(kāi)各類學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),如一年級(jí)新生、畢業(yè)生、中下生等家長(zhǎng)會(huì)議,通過(guò)家長(zhǎng)制會(huì),使家長(zhǎng)掌握了一定的教育藝術(shù)。
4 、讓家長(zhǎng)撰寫家教論文,本年度編輯出版了二期《家庭教育論文》,發(fā)給家長(zhǎng)人手一份,讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間交流宣傳家庭教育的心得體會(huì)和成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)宣傳家庭教育的理論知識(shí),要求家長(zhǎng)樹(shù)立“為國(guó)教子,培育成才”的思想。
三、具體做法:
(一)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo),提高家庭教育的認(rèn)識(shí)
為辦好家長(zhǎng)學(xué)校,我校成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真與家長(zhǎng)上好家教課,努力提高家長(zhǎng)政治文化學(xué)習(xí),提高他們的文化教育素質(zhì)、思想素質(zhì),讓他們認(rèn)識(shí)家庭教育的作用,提高他們對(duì)子女的責(zé)任感,讓他們正視家庭教育。
1、定期組織家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。當(dāng)前,由于社會(huì)不良風(fēng)氣影響孩子在思想上甚至行動(dòng)上或多或少都會(huì)有些效仿,那么怎樣引導(dǎo)孩子,教育孩子呢?我校不但對(duì)教育十分重視,而且重視做家長(zhǎng)思想工作,通過(guò)擺事實(shí)講道理,使家長(zhǎng)真正認(rèn)識(shí)到自己的教育對(duì)孩子的影響,懂得自己是孩子的第一任教師,家庭是孩子們的第一所學(xué)校,增強(qiáng)了他們的責(zé)任感,從而使他們自覺(jué)履行職責(zé)。
2、定期組織家長(zhǎng)分期分批分類型認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的家庭教育文件,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)的家教水平。
(二)積極動(dòng)員家長(zhǎng)參加豐富家教知識(shí)的學(xué)習(xí)。
提高家長(zhǎng)各方面素質(zhì),這項(xiàng)工作也是學(xué)校的一個(gè)重要工作內(nèi)容。
1、認(rèn)真上好家教課。為了有效提高家長(zhǎng)的各方面素質(zhì),我校認(rèn)真組織家長(zhǎng)上好家教課,還開(kāi)展家長(zhǎng)座談會(huì),在日常生活中探討各種不同的家教方法,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、加強(qiáng)家庭教育宣傳工作,積極參加《走進(jìn)孩子心靈》的專題報(bào)告會(huì)。為了更有效提高家長(zhǎng)的家教知識(shí),我校利用家教專欄定期有效針對(duì)性向家長(zhǎng)宣傳正確的教育子女的方式、方法,使家庭教育與學(xué)校教育統(tǒng)一起來(lái),聯(lián)成一個(gè)強(qiáng)而有力的整體。
3、定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況。
(三) 密切家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作。
我校建立三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育聯(lián)系起來(lái),動(dòng)員教師認(rèn)真做好家訪工作,要求每學(xué)期普訪一次,個(gè)別多次,通過(guò)家訪,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及家教情況。尋找途徑,共同教育學(xué)生,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
四、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)
一年來(lái),我校通過(guò)多種渠道抓好家庭教育工作。由于家長(zhǎng)家教水平提高了,學(xué)生的政治思想也提高了,成績(jī)不斷進(jìn)步。本學(xué)期,我校學(xué)生違法犯罪率為零,德育操行評(píng)定優(yōu)秀率為98%,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率為100%,學(xué)生學(xué)風(fēng)良好,學(xué)校成績(jī)穩(wěn)步提高,得到了上級(jí)及家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。
由于我校對(duì)辦家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)不足,有些活動(dòng)嘗未能很好地開(kāi)展,家長(zhǎng)整體素質(zhì)提高不快。今后,我們將繼續(xù)努力,采用多種途徑,把家長(zhǎng)學(xué)校辦得更富有成效、更出色。
【第10篇 2023小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告
學(xué)校本著“幫助提高家長(zhǎng)素質(zhì),宣傳國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)、宣傳正確的教育方法,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,密切聯(lián)系家庭與學(xué)校、社會(huì)的關(guān)系”這一目標(biāo),認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改正未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,堅(jiān)持認(rèn)真辦好每期家長(zhǎng)學(xué)校,6年來(lái)我校共舉辦了十二期家長(zhǎng)學(xué)校,培訓(xùn)了1100余名家長(zhǎng),開(kāi)辦的形式得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可與歡迎,家長(zhǎng)學(xué)校所設(shè)課程以管理學(xué)、教育學(xué)、兒童心理學(xué)為依據(jù),學(xué)校教導(dǎo)處認(rèn)真研究確定,收到了較好的教育效果。
一、 組織管理與教學(xué)形式:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把家長(zhǎng)學(xué)校工作放在學(xué)校教育的重要地位,校長(zhǎng)親自擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng),親自承擔(dān)講課任務(wù),教導(dǎo)主持家長(zhǎng)學(xué)校日常工作,并配備班主任參加管理,確保家長(zhǎng)學(xué)校工作正常、有序地開(kāi)展。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃,課程內(nèi)容。
二、 家長(zhǎng)學(xué)校參加對(duì)象
每屆一年級(jí)新生入學(xué)時(shí),我們便招收新__屆的家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員為新生的監(jiān)護(hù)人,并對(duì)學(xué)員提出一定的要求:重視家庭教育,重視對(duì)子女的培養(yǎng),按時(shí)聽(tīng)課,認(rèn)真做筆記,并能把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到家庭教育實(shí)際中去。
三、 學(xué)習(xí)內(nèi)容
為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,適應(yīng)當(dāng)前家庭教育的需求,確實(shí)提高家教的質(zhì)量,家長(zhǎng)學(xué)校本著教學(xué)內(nèi)容應(yīng)具有針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性的原則。開(kāi)設(shè)了“新課標(biāo)與孩子的教育問(wèn)題”,“家庭教育與孩子的心理健康”,“孩子自信心的培養(yǎng)”,“交通安全知識(shí)講座”,“兒童營(yíng)養(yǎng)與健康”,及“新課標(biāo)下如何進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo)”等十余種課程。
四、 抓好家長(zhǎng)學(xué)校的繼續(xù)教育
家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)課程后,并不是家長(zhǎng)學(xué)校就到此結(jié)束,我們把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對(duì)家長(zhǎng)的繼續(xù)教育上,采取家訪,家長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)等形式上,進(jìn)一步充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)容,提高家長(zhǎng)學(xué)校的質(zhì)量。我們規(guī)定每學(xué)期每位教師走訪85%以上學(xué)生的學(xué)生家庭,及時(shí)了解家庭教育情況及學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)情況,疏通教師與家長(zhǎng)的關(guān)系,促進(jìn)教師與家長(zhǎng)的互相了解,形成教育的合力。
五、存在的問(wèn)題
【第11篇 市民學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告
半年來(lái),光明社區(qū)市民文明學(xué)校以石化街道黨工委、街道辦事處的正確指導(dǎo)下,以市民文明學(xué)校網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),以不斷適應(yīng)現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要和不斷滿足群眾的文化需求為切入點(diǎn),把提高市民文明素質(zhì)和轄區(qū)整體文明程度作為辦學(xué)宗旨,依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源,針對(duì)居民的需求開(kāi)展多種形式的活動(dòng),有利地配合了街道的整體工作的順利進(jìn)行,取得了好的成效。
一、緊緊圍繞社區(qū)中心工作,突出宣教重點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)市民學(xué)校以形勢(shì)需求、居民的需求、工作需求開(kāi)展社區(qū)教育工作,形成事事為主題,處處是活動(dòng)。我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視每個(gè)階段的宣傳教育工作,把搞好宣傳發(fā)動(dòng)當(dāng)作開(kāi)展工作的前提,從而正確地引導(dǎo)他們更好地工作。
二、積極培育市民文明學(xué)校教育隊(duì)伍,逐步完善社區(qū)的工作體系,為居民提供更多參與社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì)社區(qū)市民文明學(xué)校體系逐步健全,轄區(qū)多個(gè)企業(yè)單位與市61中保持密切的聯(lián)系,積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)并幫助市民學(xué)校解決實(shí)際困難。市民文明學(xué)校根據(jù)自身情況成立了社區(qū)文藝隊(duì)、書畫協(xié)會(huì),攝影協(xié)會(huì),這些隊(duì)伍是社區(qū)開(kāi)展文化活動(dòng)的基矗我們多次邀請(qǐng)?jiān)摻M織成員來(lái)為我們做專題培訓(xùn)和講座。
三、充分利用轄區(qū)教育資源,廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)半年來(lái),我社區(qū)向居民開(kāi)放場(chǎng)地,共同開(kāi)展文體活動(dòng),開(kāi)展了書畫展、各種宣傳活動(dòng)等,參加人員達(dá)到百余人次。半年來(lái),開(kāi)展各種講座6次,300余人。講座的知識(shí)面包括:各學(xué)科的健康保艦日常生活安全常識(shí)、計(jì)劃生育、消防知識(shí)講座等。
半年來(lái),我社區(qū)市民文明學(xué)校開(kāi)展的社區(qū)教育活動(dòng)與社區(qū)各項(xiàng)工作相結(jié)合,各種資源在開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用,使每個(gè)社區(qū)成員人人、時(shí)時(shí)、處處、事事都能受到教育,基本上滿足了居民群眾的學(xué)習(xí)需求,最重要的標(biāo)志是看群眾參與的程度、深度和自覺(jué)性不斷提高。近年來(lái),我社區(qū)市民文明學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)的特色是:人人是學(xué)者,處處是學(xué)校,不同人群有不同學(xué)校。不同的形式活動(dòng),有不同的效果。每一個(gè)活動(dòng)都是根據(jù)需求而定。每一個(gè)活動(dòng)都有它的系列性、知識(shí)性、娛樂(lè)性、針對(duì)性、成效性。形成了社區(qū)教育資源共享,使社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展,共同促進(jìn)我社區(qū)居民素質(zhì)的提高。
【第12篇 學(xué)校工作總結(jié)暨述職報(bào)告
土門小學(xué)2023年教育教學(xué)工作堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo),不斷解放思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和市委市政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話精神,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。一年來(lái)我校各項(xiàng)工作按計(jì)劃有序開(kāi)展,成績(jī)斐然?,F(xiàn)將09年的工作總結(jié)如下:
一 發(fā)展情況
1 、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):在10年暑假上級(jí)投資近12萬(wàn)元為我校高標(biāo)準(zhǔn)新建了3口教室,投資6萬(wàn)余元為10口教室更換了楊木梁,投資3萬(wàn)余元維修了80余米校墻和鋪設(shè)了硬質(zhì)路面之后,09年暑假以來(lái),我校在鄉(xiāng)黨委政府、市教育局、鄉(xiāng)中心中學(xué)的大力支持下又投資5萬(wàn)余元,維修了校墻130米,新建了學(xué)生車棚。自籌資金近萬(wàn)元新建幼兒園廁所4間,鋪設(shè)水泥路面200多平方米,油漆了所有門窗,粉刷了全部教室。目前學(xué)校幼兒園已是單門單院,玩具等配套設(shè)施較為齊全,在校生120余人。4-6年級(jí)的學(xué)生在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,也與年前全部更換了新課桌凳。學(xué)校面貌的新變化,不僅提高了我們的辦學(xué)水平,得到了周圍群眾的贊揚(yáng),在剛過(guò)去的督導(dǎo)評(píng)估中,也得到了鄉(xiāng)黨委政府劉鄉(xiāng)長(zhǎng)和市教育局孫局長(zhǎng)的一致肯定。
2、校園文化建設(shè):根據(jù)市教育局李局長(zhǎng)在全市教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話精神,我校確定了先學(xué)后建設(shè)的原則,利用雙休息日校委會(huì)一般人,親自到梁公林小學(xué),王莊岳村小學(xué),泗水金莊小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察工作,回來(lái)后我校以“校校論語(yǔ)墻、班班論語(yǔ)章”為方向,加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)校自行投資投資萬(wàn)余元以經(jīng)典論語(yǔ)名句墻和24孝為主題對(duì)校園環(huán)境文化進(jìn)行了重新布置,制作了銅版字的學(xué)生警言名句,掛在教室前面;用瓷磚鑲嵌了“祖國(guó)在我心中”政區(qū)圖和校風(fēng)校訓(xùn);更換了學(xué)校宣傳欄,并使宣傳欄月月有主題,使之成為關(guān)注教育發(fā)展,彰顯學(xué)生才能的陣地,使學(xué)校的文化環(huán)境上了一個(gè)新層次,整個(gè)學(xué)校面貌也煥然一新。目前,我校各班級(jí)的班級(jí)文化建設(shè)也在進(jìn)一步的開(kāi)展之中。
3、教學(xué)、教師管理:本學(xué)期,由于我校師資變化較大,新分教師較多,為更好的加強(qiáng)教學(xué),讓新教師更快更健康成長(zhǎng),在認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育精神的基礎(chǔ)上,我們實(shí)行了教師間的結(jié)對(duì)子,在各班教師搭配上做到每班至少一個(gè)青年教師,以老帶新,以新促老,并規(guī)范了教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),以課堂教學(xué)為主陣地,深入開(kāi)展教學(xué)、教研活動(dòng),切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效。本學(xué)期,我們進(jìn)行了3此業(yè)務(wù)檢查,做到了每位教師一份詳細(xì)的業(yè)務(wù)檢查表,并存入教師成長(zhǎng)檔案。再剛結(jié)束的期末測(cè)評(píng)中,我校認(rèn)真組織,把胡二北教學(xué)點(diǎn)的3年級(jí)調(diào)到土門小學(xué),對(duì)3年級(jí)以上的班級(jí)進(jìn)行了混編考場(chǎng),嚴(yán)格監(jiān)考,公正改卷,各科檢測(cè)結(jié)果已入微機(jī),做到了有案可查。為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師的成長(zhǎng),我們舉辦了土門小學(xué)首屆教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),老教師上示范課,新分教師上匯報(bào)課,進(jìn)行了多次全校范圍內(nèi)評(píng)課活動(dòng)、教學(xué)座談活動(dòng),新分教師在每次聽(tīng)課評(píng)課后,主動(dòng)再向老教師討教,還常跑到校長(zhǎng)室向我和徐校長(zhǎng)進(jìn)行交流。這6位教師全都住校,一周甚至幾周才回家一次,為了更好的促進(jìn)自己成長(zhǎng),在學(xué)校放學(xué)后的時(shí)間里,他們每天晚上都進(jìn)行近2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)、備課、練習(xí)寫上百字的鋼筆字和粉筆字,目前除了兩位已是本科的教師外,其它4位青年教師也全部在進(jìn)修本科學(xué)歷中。
4、加強(qiáng)體育和藝術(shù)教育工作,關(guān)注學(xué)生素質(zhì)發(fā)展:我們認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、省市素質(zhì)教育實(shí)施意見(jiàn)。組織上好體育課和藝術(shù)課,廣泛開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí)、陽(yáng)光長(zhǎng)跑”等活動(dòng),重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。本學(xué)年,設(shè)立了聲樂(lè)舞蹈、詩(shī)文朗誦、籃球、足球等8個(gè)興趣小組,各小組有專人輔導(dǎo)。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,也使我校取得了顯著的成績(jī)。如我校在09年4月2日舉行的鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中以總成績(jī)127分,高出第二名48分的優(yōu)勢(shì)獲得第一名,并有4名運(yùn)動(dòng)員被推舉參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校編排的舞蹈《草原上的紅領(lǐng)巾》再獲09年鄉(xiāng)六一文藝匯演一等獎(jiǎng),此外我校還舉辦了國(guó)慶60周年文藝大匯演、元旦聯(lián)歡等活動(dòng),社會(huì)效益顯著。
5、檔案管理建設(shè):剛過(guò)去的一年,我校確立了以副校長(zhǎng)親自抓各項(xiàng)檔案建設(shè)工作,取得了明顯的成績(jī)。其中在去年鄉(xiāng)中心中學(xué)統(tǒng)一的學(xué)校固定資產(chǎn)檔案新建工作中,我校積極配合鄉(xiāng)中心中學(xué)高質(zhì)量的完成了固定資產(chǎn)和校舍檔案的新建工作,獲得了鄉(xiāng)中心中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和市教育局領(lǐng)導(dǎo)在全市固定資產(chǎn)檢查中的高度贊揚(yáng)。此外,在全省中小學(xué)校舍管理信息平臺(tái)的數(shù)據(jù)錄入和安全排查報(bào)告錄入中,在全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試網(wǎng)上數(shù)據(jù)填報(bào)中,在鄉(xiāng)中心中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校不僅及時(shí)、高效的予以完成,而且還多次協(xié)助一些兄弟學(xué)校順利完成了此項(xiàng)工作。
6、重視抓好校園安全工作,建立了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。組織開(kāi)展了校園安全隱患綜合整治活動(dòng),杜絕安全隱患進(jìn)校園。不定期進(jìn)行學(xué)校水、電路、教學(xué)設(shè)施的安全隱患排查,使安全管理不留死角并記錄存檔,及時(shí)作出整改。同時(shí),學(xué)校配合衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行一年一次的體檢,加強(qiáng)手足口病和甲型流感等各種傳染病的晨檢、報(bào)告、防治工作,并相應(yīng)的自購(gòu)了關(guān)于防控甲流的口罩,溫度計(jì)等物資,發(fā)放到各班級(jí)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況備有切實(shí)可行的安全應(yīng)急預(yù)案,建立了相關(guān)安全管理制度。
7、成績(jī)的取得,與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷是分不開(kāi)的。一年來(lái),市鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次到我校檢查指導(dǎo)工作,開(kāi)學(xué)初市人大王主任在鄉(xiāng)人大吳主席陪同下到我校調(diào)研了教育發(fā)展情況。鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心我校發(fā)展,特別是劉鄉(xiāng)長(zhǎng),陳校長(zhǎng)多次到我校查看學(xué)校建設(shè)和工作情況,在百忙之中還親自到我校對(duì)新分教師的生活、住宿、工作進(jìn)行了了解和關(guān)懷,在剛過(guò)去的督導(dǎo)評(píng)估中,市教育局孫局長(zhǎng)也對(duì)我校新分教師的生活,進(jìn)行了詳細(xì)的了解,與一些老教師進(jìn)行了熱情的交談,對(duì)我校工作給與了高度贊揚(yáng)。這些都堅(jiān)定了我們努力做好山區(qū)教育,做強(qiáng)教育的決心和信心。
二存在的問(wèn)題
在過(guò)去的一年里我們?nèi)〉昧烁鞣N優(yōu)異的成績(jī),但也要看到我們存在的問(wèn)題,如師資和教學(xué)設(shè)施的缺乏,新課程理念下個(gè)別教師教學(xué)觀念、方式的陳舊等方面也一定程度上影響著學(xué)校的發(fā)展。
三 2023年打算
2023年要繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),要全面貫徹黨的十七大精神,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作取得新進(jìn)展,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:1、繼續(xù)完善校園文化布局,重點(diǎn)搞好班級(jí)文化建設(shè);2、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,進(jìn)一步落實(shí)好素質(zhì)教育;3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好新分教師的培養(yǎng);4、在鄉(xiāng)中心中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,抓好好各項(xiàng)文體活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì),六一匯演等;5、做好6年級(jí)畢業(yè)工作;6、進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作
總結(jié)過(guò)去是為了更好的迎接未來(lái),我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,再創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新輝煌。
【第13篇 2023年幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告
隨著教育改革的深入發(fā)展,幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的立體式教育模式,已被越來(lái)越多的人所接受,幼兒園對(duì)家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識(shí)。本學(xué)年我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家委會(huì)成員的協(xié)助下,在各班老師及家長(zhǎng)的密切配合下,也出色地完成了各項(xiàng)工作,使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作做如下總結(jié):
一、腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)常規(guī)工作
1、加強(qiáng)班主任自培工作
在教育越來(lái)越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化的今天,幼兒教育中的家園合作是一種必然的趨勢(shì),然而在家園共育中存在許多誤區(qū)。為了不斷提高各班班主任老師的家教指導(dǎo)水平,我園充分利用小、中、大班年級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)“班主任自培基地”的學(xué)習(xí),有家教指導(dǎo)理論的學(xué)習(xí),熱點(diǎn)問(wèn)題的討論。通過(guò)自培活動(dòng),使教師認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),理清思路,履行職責(zé),從而引導(dǎo)家長(zhǎng)走出教育誤區(qū),樹(shù)立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識(shí),共同用科學(xué)的方法啟迪和開(kāi)發(fā)幼兒的智力,使幼兒全面發(fā)展。
2、以家長(zhǎng)開(kāi)放日為契機(jī),提高家長(zhǎng)育兒水平
家長(zhǎng)開(kāi)放日的目的是為了讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。剛開(kāi)始的時(shí)候,家長(zhǎng)看著熱熱鬧鬧的孩子,忙忙活活的教師,不知道應(yīng)該先看什么,后看什么,只知道盯著自己的孩子不眨眼,聽(tīng)見(jiàn)老師提問(wèn)別的孩子不提問(wèn)自己的孩子,心里不高興,看著自己的孩子不如別人的孩子聰明、伶俐,心里窩著火。組織這樣的家長(zhǎng)開(kāi)放日,沒(méi)有取得好效果,反而產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。本學(xué)年我們針對(duì)這種情況,及時(shí)作出調(diào)整,開(kāi)放日之前,先征求家委會(huì)成員的意見(jiàn)把教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學(xué)地對(duì)待孩子們之間的差別等,向家長(zhǎng)講明白,使家長(zhǎng)們?cè)诳椿顒?dòng)時(shí),知道對(duì)自己的孩子多進(jìn)行縱向比,少進(jìn)行橫向比,要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),只要自己的孩子進(jìn)步了,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,也要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),而不應(yīng)該拿著別人孩子的優(yōu)點(diǎn)比自己孩子的缺點(diǎn),來(lái)埋怨、諷刺、挖苦孩子,挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性。另外,各班的親子游戲也將知識(shí)、能力、生活、情感等各方面的內(nèi)容相結(jié)合,體現(xiàn)了濃濃的親子之情,深受家長(zhǎng)和孩子們的歡迎。從家長(zhǎng)反饋表可以看出,家長(zhǎng)對(duì)我們的教學(xué)都非常滿意,從心里感謝老師的辛勤勞動(dòng),同時(shí)也促使家長(zhǎng)更好地進(jìn)行家庭教育。
3、以家訪活動(dòng)為補(bǔ)充,促進(jìn)“問(wèn)題兒童”的健康發(fā)展
家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個(gè)組成部分,它可以使教師更深入地了解幼兒在家園不同生活環(huán)境中的表現(xiàn)。每次家訪活動(dòng),主要是針對(duì)有特殊問(wèn)題的幼兒進(jìn)行,如:性格內(nèi)向的孩子,生活自理能力差的孩子,單親或離異家庭的孩子等。通過(guò)家訪,找出造成孩子性格特殊的原因,然后對(duì)癥下藥,使孩子向著健康的方向發(fā)展。除了早晚接送孩子進(jìn)行隨機(jī)家訪指導(dǎo)、電訪之外,我們還要求老師根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行走訪,并做好詳細(xì)的家訪記錄和分析。
4、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用
《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)年各班老師結(jié)合各班實(shí)際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識(shí),各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長(zhǎng)接受幼兒教育信息的主渠道,比如“親親寶寶”、“溫馨一束”、“暢所欲言”、“家長(zhǎng)中來(lái)”這些新穎別致的名稱讓家長(zhǎng)產(chǎn)生親切感、溫馨感。為了充分挖掘幼兒園的教育資源,做到資源共享,各班的“借閱欄”提供的《幼兒教育》、《為了孩子》、《娃娃畫報(bào)》等雜志,也開(kāi)闊了家長(zhǎng)的視野,豐富了家長(zhǎng)的幼教知識(shí)。經(jīng)??吹郊议L(zhǎng)駐足在那兒觀看,使《家園聯(lián)系欄》活了起來(lái),產(chǎn)生了的互動(dòng)效應(yīng)。
二、本學(xué)年工作的新突破
1、家委會(huì)活動(dòng)經(jīng)常性、制度化
家委會(huì)是幼兒園家教指導(dǎo)工作的有力保證,為了更好地發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用,本學(xué)年我們的家委會(huì)會(huì)議基本上作到每月一次。開(kāi)學(xué)初,由班主任推薦具有一定修養(yǎng)和教育見(jiàn)地的家長(zhǎng)組成家委會(huì),明確了家委會(huì)的權(quán)利和義務(wù),制訂了好家長(zhǎng)的十個(gè)行為規(guī)范,商討秋游、家長(zhǎng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),參與幼兒園的日常管理,為我園的遠(yuǎn)景規(guī)劃提供意見(jiàn)和建議,真正發(fā)揮了家委會(huì)的橋梁作用。
2、重視2-6歲幼兒的英語(yǔ)教育
英語(yǔ)是一種國(guó)際通用語(yǔ),不懂英語(yǔ),在信息交流方面會(huì)受到很大的限制。同時(shí)研究還表明,學(xué)外語(yǔ)會(huì)促進(jìn)智力的發(fā)展。美國(guó)耶魯大學(xué)的一位心理學(xué)家通過(guò)分析研究認(rèn)為,講兩種語(yǔ)言的幼兒比僅會(huì)講一種語(yǔ)言的幼兒,在腦子的靈活性和解決問(wèn)題的能力方面均有優(yōu)勢(shì)。語(yǔ)言刺激是促進(jìn)大腦細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)展的要素。幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期,在這個(gè)時(shí)期對(duì)幼兒給予兩種語(yǔ)言的刺激,能促進(jìn)幼兒大腦兩半球之間的協(xié)調(diào),加強(qiáng)神經(jīng)細(xì)胞之間的聯(lián)系。因此,幼兒期的英語(yǔ)訓(xùn)練對(duì)孩子是大有益處的。
兒童心理學(xué)的研究表明,在幼兒知覺(jué)發(fā)展中,首先成熟的是形象思維能力。幼兒認(rèn)漢字也好,認(rèn)英文也好,實(shí)際上都是一種信息刺激的活動(dòng),他們把字形當(dāng)成某一具體形像,像記糖果、玩具、人的相貌一樣記住它們。經(jīng)過(guò)多次反復(fù),這種特殊的“形象”就儲(chǔ)存到大腦中去了。因此幼兒學(xué)外語(yǔ)與成人學(xué)外語(yǔ)有很大差別。同時(shí),6歲以前,幼兒對(duì)聲音的敏感度較高,且右腦控制發(fā)音器官的能力較強(qiáng),聲帶、舌唇等運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的調(diào)節(jié)也具有很大的可塑性,這時(shí)練習(xí)說(shuō)話,更容易掌握發(fā)音的技巧。隨著年齡的增長(zhǎng),這種能力會(huì)逐步下降,給學(xué)外語(yǔ)帶來(lái)困難。
幼兒學(xué)英語(yǔ)還具有許多成人不具備的優(yōu)勢(shì),例如,他們不擔(dān)心考試,可以在寬松、愉快的環(huán)境中,沒(méi)有壓力地“玩”著學(xué),即使講錯(cuò)了,也不會(huì)遭到別人的譏笑。又如幼兒未來(lái)的時(shí)間很長(zhǎng),授課時(shí)并不急于增加詞匯量,因此他們有更多的機(jī)會(huì)來(lái)練習(xí)說(shuō)講。再加上兒童都是天生的語(yǔ)言學(xué)家,如果他們學(xué)英語(yǔ)的積極性被激發(fā)出來(lái),其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)的。因此,本學(xué)年我園引進(jìn)小星星英語(yǔ),重視培養(yǎng)對(duì)幼兒的英語(yǔ)教育。
【第14篇 2023年社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告
___社區(qū)居委會(huì)根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神及___工委、___辦事處關(guān)于開(kāi)展未成年人教育及家長(zhǎng)學(xué)校的工作要求,___社區(qū)居委會(huì)積極行動(dòng)起來(lái),落實(shí)組織機(jī)構(gòu),制定學(xué)習(xí)制度,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,努力培訓(xùn)思想道德建設(shè)先進(jìn)社區(qū),社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。
1、機(jī)構(gòu)制度健全,為培訓(xùn)家長(zhǎng)學(xué)校提供有力保障
___社區(qū)居委會(huì)在年初制定了家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案,對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)進(jìn)行了全面規(guī)劃和部署,并成立了家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由居委會(huì)主任擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)總責(zé),成員由居委會(huì)委員組成,每人都有明確具體分工,形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、齊抓共管的培訓(xùn)組織。另外,居委會(huì)制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)制度,從學(xué)習(xí)資源的開(kāi)發(fā)到有效組織,從活動(dòng)安排到檢查評(píng)比,都有嚴(yán)格規(guī)定,這就為家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)提供了制度保證。
2、居委會(huì)干部帶頭學(xué),家長(zhǎng)主動(dòng)參與學(xué)
為提高居委會(huì)干部的整體素質(zhì),居委會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),制定了學(xué)習(xí)制度,將集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,每周集中學(xué)習(xí)一次,內(nèi)容有黨的方針政策、法律法規(guī)、專業(yè)知識(shí)、文明禮儀知識(shí)等,做好學(xué)習(xí)筆記,定期檢查、評(píng)比,居委會(huì)干部的學(xué)習(xí)積極性很高,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。居委會(huì)干部在主動(dòng)學(xué)習(xí)中,不忘帶動(dòng)家長(zhǎng)學(xué),通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)及入戶發(fā)放《文明禮儀知識(shí)讀本》、《奧運(yùn)會(huì)殘奧會(huì)知識(shí)讀本》、《健康知識(shí)手冊(cè)》等書籍,鼓勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí),在___辦事處《社區(qū)文明歌謠》征集活動(dòng)中本社區(qū)家長(zhǎng)踴躍參加,有入訊___社區(qū)文明歌謠》一書,本社區(qū)被評(píng)為歌謠征集活動(dòng)先進(jìn)集體。在抗震救災(zāi)活動(dòng)中,家長(zhǎng)積極參與征文活動(dòng),共收到征文40余篇,其中有1獲獎(jiǎng)。居委會(huì)通過(guò)組織一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)廣大家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)的興趣。
3、廣泛宣傳動(dòng)員,提高家長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)家長(zhǎng)學(xué)校的認(rèn)識(shí)
為提高家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的認(rèn)識(shí),積極主動(dòng)地參與到培訓(xùn)活動(dòng)中來(lái),居委會(huì)組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)關(guān)于培訓(xùn)家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)知識(shí),如家長(zhǎng)學(xué)校的概念、具體要求、培訓(xùn)意義等,使家長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)工作有明確的認(rèn)識(shí),才能付諸以行動(dòng)。另外,在社區(qū)醒目位置懸掛“營(yíng)造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,培訓(xùn)家長(zhǎng)學(xué)校”橫幅,在社區(qū)精神文明宣傳欄中,布置培訓(xùn)專版,介紹培訓(xùn)知識(shí)及家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)中的先進(jìn)人物、典型事跡,以激勵(lì)更多的人投入到培訓(xùn)活動(dòng)中來(lái)。
4、組織豐富多彩的文化活動(dòng),營(yíng)造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍
圍繞家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn),居委會(huì)組織家長(zhǎng)開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),在活動(dòng)中使家長(zhǎng)學(xué)到知識(shí)、受到教育。如在慶?!叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)中,向家長(zhǎng)發(fā)放節(jié)日賀卡和鮮花,既活躍了氣氛,又營(yíng)造了濃厚的文化氛圍,使家長(zhǎng)在娛樂(lè)中受到自強(qiáng)不息、熱愛(ài)家庭的教育。同時(shí)在活動(dòng)中,用展板宣傳奧運(yùn)法律知識(shí),并發(fā)放《文明禮儀知識(shí)讀本》等,使家長(zhǎng)在愉快地活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),陶冶情操。“六一”兒童節(jié),通過(guò)開(kāi)展“小手繪大愛(ài),真情寄災(zāi)區(qū)”書法、繪畫比賽,教育兒童要心系災(zāi)區(qū)、奉獻(xiàn)愛(ài)心。在培訓(xùn)生態(tài)縣活動(dòng)中,組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)生態(tài)縣知識(shí)、節(jié)能環(huán)保知識(shí)。舉辦“計(jì)生知識(shí)”競(jìng)賽、“應(yīng)急知識(shí)”競(jìng)賽等,使家長(zhǎng)學(xué)到了和生活息息相關(guān)的知識(shí)。舉辦英語(yǔ)培訓(xùn)班、健康知識(shí)講座,豐富了家長(zhǎng)的文化知識(shí)。通過(guò)形式多樣的文化活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高了家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)興趣。
5、開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭評(píng)比活動(dòng),樹(shù)立家長(zhǎng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)
為增強(qiáng)家長(zhǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí),本社區(qū)從年初開(kāi)始,就進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭培訓(xùn)的宣傳活動(dòng),通過(guò)發(fā)放宣傳材料、布置宣傳欄、懸掛橫幅等形式,張貼學(xué)習(xí)型家庭的評(píng)比細(xì)則及申報(bào)通知,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)申報(bào)、居委會(huì)入戶走訪,到6月底共評(píng)出20戶學(xué)習(xí)型家庭。通過(guò)學(xué)習(xí)型家庭的評(píng)比活動(dòng),家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)型家庭意識(shí)明顯增強(qiáng),自主學(xué)習(xí)意識(shí)明顯提高,促進(jìn)了家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。
【第15篇 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)范文報(bào)告
當(dāng)前,教育越來(lái)越成為中國(guó)人關(guān)注的焦點(diǎn),對(duì)教育的高度重視,是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的顯著標(biāo)志。正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),使他們能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,是關(guān)系國(guó)家興衰的大問(wèn)題。江總書記在“關(guān)于教育問(wèn)題的談話”中指出:教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,要不斷提高教育質(zhì)量和教育水平,不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文化知識(shí)教育,而且要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。……加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作,不只是學(xué)校和教育部門的事,家庭、社會(huì)各個(gè)方面都要一起來(lái)關(guān)心和支持。只有加強(qiáng)綜合管理、多管齊下,形成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長(zhǎng)起來(lái),因此學(xué)校的工作與家庭社會(huì)的支持是分不開(kāi)的,現(xiàn)將我校本學(xué)期在家長(zhǎng)學(xué)校方面所做工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織制度完善
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校,成立了以劉校長(zhǎng)為家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng),政教主任、家長(zhǎng)代表等人員組成的校務(wù)委員會(huì),把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入校長(zhǎng)辦公會(huì)重要議事日程,制定了明確的校務(wù)委員會(huì)工作職責(zé),各成員分工明確,并定期召開(kāi)校務(wù)委員會(huì)會(huì)議,制定計(jì)劃,有力的指導(dǎo)了家長(zhǎng)學(xué)校的工作。
2、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有家長(zhǎng)學(xué)校管理,教育教學(xué)制度、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定,學(xué)校有專用的教室為家長(zhǎng)學(xué)校所用,使家長(zhǎng)學(xué)校日趨制度化、規(guī)范化。
3、建立了家長(zhǎng)學(xué)校各類檔案簿冊(cè),設(shè)立教學(xué)計(jì)劃、教案卷、活動(dòng)記錄卷、學(xué)員登記卷、家訪談話記錄卷、家長(zhǎng)測(cè)試卷等,檔案齊全。
4、 落實(shí)計(jì)劃,按時(shí)授課。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校都要把家長(zhǎng)工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。之后,家長(zhǎng)學(xué)校再擬定出家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)計(jì)劃性,減少盲目性。第一、全面性。我們按學(xué)校的要求做到了每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。第二、代表性。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中反映出的現(xiàn)象,學(xué)校及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)。第三、全員性。我們學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),更有廣大的教研組長(zhǎng)、一線教師、班主任和教育成功的家長(zhǎng),因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系更密切,更貼近家長(zhǎng)的內(nèi)心。同時(shí),我們還請(qǐng)教師外出學(xué)習(xí)好的家校工作,用于指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。有時(shí),學(xué)校還請(qǐng)一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行教育與宣傳。
二、按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)
以活動(dòng)為聯(lián)結(jié),以陣地為依托,倡導(dǎo)“終身教育”,樹(shù)立新世紀(jì)科學(xué)的教育觀,我們精心設(shè)計(jì)活動(dòng)、合理安排活動(dòng)、全力開(kāi)展活動(dòng),以多彩的活動(dòng)來(lái)豐富家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)容。
1、組織家長(zhǎng)培訓(xùn),每個(gè)學(xué)期我們都組織了多次不同類型的學(xué)生家長(zhǎng)培訓(xùn),就新形勢(shì)下家庭教育和最新素質(zhì)教育理論,家庭教育工作方法等問(wèn)題進(jìn)行授課,增強(qiáng)家長(zhǎng)理論修養(yǎng),提高家長(zhǎng)素質(zhì),倡導(dǎo)“終身教育”,并組織了部分后進(jìn)生學(xué)生家長(zhǎng)培訓(xùn)班,就“如何抓好后進(jìn)生”工作與家長(zhǎng)一起探討,取得良好實(shí)效。
2、組織報(bào)告講座:組織了多次專題報(bào)告講座,這些報(bào)告,學(xué)校校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、教務(wù)主任、政教主任親自宣講,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)談體會(huì),在家長(zhǎng)中受到好評(píng)。
3、組織部分家長(zhǎng)座談會(huì)。座談會(huì)上家長(zhǎng)們暢所欲言,氣氛熱烈,讓家長(zhǎng)把做法、想法談出來(lái),既加強(qiáng)了家長(zhǎng)之間的交流,又引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀。
4、采用問(wèn)卷的形式,了解家庭教育現(xiàn)狀。
我們學(xué)校進(jìn)行了兩次問(wèn)卷調(diào)查,一次是學(xué)生問(wèn)卷,主要了解家長(zhǎng)是怎樣對(duì)待孩子的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),另一次是家長(zhǎng)問(wèn)卷,直接介紹家庭教育的方式。從問(wèn)卷情況看,不少家長(zhǎng)已由過(guò)去只重視孩子的總評(píng)成績(jī)而輕視學(xué)生的全面發(fā)展轉(zhuǎn)向能力與素質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校的現(xiàn)狀發(fā)表意見(jiàn),提出合理的建議。
三、收效明顯
由于我校重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,家長(zhǎng)學(xué)校面向全體家長(zhǎng),保證了每位家長(zhǎng)參加不少于三次的家長(zhǎng)學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),提高了家長(zhǎng)自身素質(zhì),樹(shù)立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的教育觀,教育效果明顯,許多家長(zhǎng)積極配合學(xué)校工作,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)明顯提高,精神面貌積極向上,形成了良好校風(fēng)。以“追求卓越,創(chuàng)造一流”的工作目標(biāo),全校師生家長(zhǎng)圍繞校中心工作,做到了教師教好、學(xué)生學(xué)好,家長(zhǎng)配合好,尤其后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作效果明顯,杜絕了在校生犯罪現(xiàn)象,社區(qū)對(duì)我校學(xué)生評(píng)價(jià)滿意率高,家長(zhǎng)教育方法改善,有利推動(dòng)了素質(zhì)教育的實(shí)施。
四、不足與今后對(duì)策
1、家長(zhǎng)學(xué)校制度仍需進(jìn)一步完善,教學(xué)工作要抓落實(shí),教學(xué)方法、手段要有更新。
2、新世紀(jì)面對(duì)新形勢(shì)如何探討家庭教育新思路、新方法,有待于進(jìn)一步深入。
3、家長(zhǎng)學(xué)校工作要再創(chuàng)新,在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力方面更加強(qiáng),突出活動(dòng)特色,更重活動(dòng)實(shí)效。
【第16篇 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告格式
這學(xué)期以來(lái),我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、每天升旗儀式:每周一早晨出旗再升旗,周二至周五每天升旗,遇到雨天馬上降國(guó)旗,天放晴隨即再升旗,這樣,讓升旗手和其他同學(xué)養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)國(guó)旗的好習(xí)慣。升旗時(shí),全校師生都要做到行隊(duì)禮或注目禮,做到尊敬國(guó)旗的良好效果。
4、國(guó)旗下講話:每周一的升旗儀式后都有我們?nèi)搅昙?jí)的隊(duì)員代表在國(guó)旗下的講話,講話內(nèi)容緊扣我們的教育主題。
5、主題板報(bào)和手抄報(bào)評(píng)比:各班出的黑板報(bào)和手抄報(bào)立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
1、常規(guī)知識(shí)培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開(kāi)始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感
四、五月份我們分別舉行校園藝術(shù)節(jié),以迎接學(xué)區(qū)的藝術(shù)節(jié)參加學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)的許多孩子們分別獲得了二、三等獎(jiǎng)。六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,我們以“快樂(lè)六一”為活動(dòng)宗旨,開(kāi)展游園活動(dòng),形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
三、堅(jiān)持家、校、社會(huì)共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的培訓(xùn)。其中,尤為重要的是對(duì)學(xué)生的安全教育的培訓(xùn)。
1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講座、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、溫馨提示等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)不同主題的告家長(zhǎng)書,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、提倡學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。
3、結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“加強(qiáng)預(yù)防溺水,建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題,大隊(duì)部開(kāi)展一堂班隊(duì)課,一張手抄報(bào),一期黑板報(bào)等豐富多彩的系列活動(dòng)……通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
4、充分利用安全教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)等多種途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
5、我校聘請(qǐng)上塘交警隊(duì)工作人員每學(xué)期為我校師生組織一次以上交通安全報(bào)告會(huì)。在報(bào)告會(huì)上,結(jié)合實(shí)際,詳細(xì)生動(dòng)地列舉了周邊活生生的事例,深入淺出的分析了交通安全意識(shí)的重要性,通過(guò)安全報(bào)告會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的管理,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí),讓學(xué)生感到“法”與我們密切相關(guān),“法”就在我們身邊,從而促使同學(xué)們爭(zhēng)作一個(gè)“學(xué)法、知法、懂法、守法”的好學(xué)生。
6、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!