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【第1篇 學校工會工作個人總結(jié)報告
一年來,我校工會在學校黨支部的正確領(lǐng)導下,根據(jù)上級工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的__大精神,堅持以法治會,加強自身建設(shè),充分發(fā)揮職能,在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動、送溫暖活動,幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將本年度工會工作總結(jié)報告如下:
一、加強學習,努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平
學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結(jié)合起來,促進全體教工整體素質(zhì)不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的__大精神、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安徽省中小學管理規(guī)范》等,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習改革開放三十多年來教育戰(zhàn)線取得的成就,全國優(yōu)秀教師師德報告,組織教師參加各級各類征文、演講、書法、攝影等比賽活動。
通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執(zhí)教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念;第四,在20__年12月底對教代會及工會進行換屆選舉,使教代會進一步得到了加強,更具代表性,工會委員更具活力。
二、求真務(wù)實,加強學校民主管理
(1)繼續(xù)堅持實行校務(wù)公開民主管理制度
學校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施校務(wù)公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如師資培訓、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤、財務(wù)(民主理財)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務(wù)公開欄目中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的績效工資、考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務(wù)公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設(shè)。
(2)參與學校行政決策召開好學校教職工代表大會,做好工會工作總結(jié)報告
學校工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策,努力做到不越位而又不缺位。為了維護廣大教職工的知情權(quán)、話語權(quán)、參與決策和重大民主監(jiān)督,工會主席每周五都參加行政例會,及時反映教職工的意見,對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。
今年3月15日召開了__屆二次教職工代表大會,審議、通過了關(guān)于“績效工資修改方案”、“根據(jù)學校的實際情況,提出新的學校管理制度、教師考核、職稱評聘等修改意見”;20__元月12日召開了本學年度第二次(__屆三次)教代會,聽取代表關(guān)于“九年級教學獎補充方案”的意見和建議,另外還對校長、副校長、中層干部(包括五個村小校長)進行民主評議,促進他們工作的積極性,使學校民主管理的水平進一步得到提高。
教代會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能,督促各項事宜的公開,調(diào)動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學校領(lǐng)導班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起,學校各項工作能順利開展。
三、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活
為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領(lǐng)導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動:校運動會期間進行了教職工“四人五足跑比賽”和“800米”項目;還有“乒乓團體賽”、“第__屆師生書畫、攝影比賽”等。通過開展活動,既融洽了教職工的關(guān)系,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到良好的促進作用。
四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領(lǐng)導,利用節(jié)假日大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:
1、探望病患:凡是知道教職工本人,患病住院的,工會領(lǐng)導都能陪同學校領(lǐng)導或受學校領(lǐng)導委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復身體的康復。到目前為止我們已經(jīng)看望、慰問了李從文等十幾位住院病患,慰問金額達2500多元。
2、慰問喪事:遇到教職工的直系家屬或退休教職工作古,工會領(lǐng)導都能前往吊唁與慰問,并發(fā)動所在工會小組主動給予關(guān)心,幫助解決善后事宜。今年作古的有___的父親等、退休教師___等十人次,慰問金額達3800元。
3、關(guān)心退休、退協(xié)工作:學校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)前后都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師,并送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領(lǐng)導、工會干部及時探望了因病住院的退休老師(如鮑振業(yè),潘玉仙等)九人次,慰問金額達3000多元,并多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。
一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計劃,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務(wù)水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。
【第2篇 2023年度學校工會工作總結(jié)報告
在2023年中,我校工會在上級教育工會及學校黨政領(lǐng)導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng),扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將本年工會工作小結(jié)如下:
一、努力提高教師素質(zhì),促進隊伍建設(shè)
1、深入學習黨的各項方針政策。結(jié)合學校實際,把各項工作落到實處。
2、加強師德教育,開展師德建設(shè)系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設(shè)活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。繼續(xù)深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來,與新課程改革結(jié)合起來,與增效減負工作結(jié)合起來,與日常教育教學工作結(jié)合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。
二、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1、堅持校務(wù)公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學校校務(wù)公開。對教師關(guān)心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經(jīng)費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關(guān)心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優(yōu)秀學生干部等進行了校務(wù)公開。
2、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄進行公示??冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康
1、學校黨政領(lǐng)導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導的關(guān)心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節(jié)期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風采”教師節(jié)聯(lián)誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,還是結(jié)婚、生小孩,教職工的紅白喜事,學校工會總是會同黨政領(lǐng)導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上,根據(jù)教職工的實際情況
3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等??傊?,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:
(1)工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進;
(2)工會組織活動經(jīng)費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足;
(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
【第3篇 2023年學校工會工作總結(jié)報告
2023年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領(lǐng)導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學校作出了應(yīng)有的貢獻?,F(xiàn)將__年工會工作總結(jié)如下:
一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學,培養(yǎng)新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二.堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學校的主人,是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。
1.實施民主管理。
學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領(lǐng)導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的采購方面、基建的招標等都有工會代表參加。并且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱, 供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會,討論中考獎勵條例,為最后通過各項條例作準備。
2.堅持校務(wù)公開。
學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極配合進行學校校務(wù)公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務(wù)、基建 、職評、評先、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況,設(shè)立學校校長意見箱,學?!靶?wù)公開”公開欄有兩處,一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內(nèi)容。校務(wù)公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
三.開展各項活動,關(guān)心教職工;獻愛心,回報社會。
要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。
首先,關(guān)注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,由老教師帶年輕教師結(jié)成對,幫助他們在業(yè)務(wù)方面的成長。使年輕教師,逐步成長為合格的教師。
其次,關(guān)心教職工的實際困難。柯柄江老師患噴門癌,要住院開刀和化療,我們組織全體教職工向他捐款了5110元,并幾次到他愛人單位幫她請假,幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學由于風災(zāi),食堂大米被水浸泡,工會拿出350元和市教育工會一起購買大米捐給此校。在12月份的“獻愛心” 活動中,我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規(guī)活動,如: 和學校一起在春節(jié)、重陽節(jié)慰問離、退休教師;在春節(jié)和六一兒童節(jié)慰問教師職工子女;三八婦女節(jié)召開女教師代表座談會; 吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世,我們和學校一起去吊唁。我們還在大觀區(qū)“關(guān)愛女孩” 攝影比賽中獲一等獎。我們在__年慶元旦文藝匯演中,組織幾位教師登臺演唱、詩朗誦和學生一起同樂。針對我校年輕教師多,愛打籃球的特點,我們組織了一場和八中教師的籃球友誼賽。
【第4篇 2023年學校工會工作總結(jié)報告范文
本學期,我?!爸腥A魂”讀書活動已經(jīng)結(jié)束,回顧一學期來的工作,我們深深感到:發(fā)揮“三個”作用,堅持“四個結(jié)合”,調(diào)動領(lǐng)導、教師和學生的積極性,是搞好讀書活動的根本保證。現(xiàn)將具體做法總結(jié)如下:
一、發(fā)揮“三個作用”,使讀書活動成為廣大師生的自覺行動。
一是發(fā)揮學校的主導作用。
我校建立了以校長為首,主管領(lǐng)導、團支部書記及班、科任教師等組成的讀書領(lǐng)導小組,做到了分工明確,責任到人,形成了黨、政、工、青齊抓共管,密切合作的工作局面。學期初還制訂了切實可行的活動方案,做到有計劃、有措施,中間有檢查,學期末有總結(jié)。在學習活動中倡導“閱讀文化,建設(shè)書香校園”的理念,并建立了讀書、考核、獎勵等三項制度,保證活動的順利開展。
二是發(fā)揮教師的引導作用。
教師是學生讀書的引導者和組織者,教師的積極性是學生讀好書的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學生導讀。一些青年教師還利用網(wǎng)絡(luò)與學生一起上網(wǎng)查找資料,拓寬知識面,有的還開通了個人電子信箱,與學生網(wǎng)上交流。為引導學生愛讀書,學做人,我校十分重視在讀書活動中加強師德建設(shè),要求教師為人師表,以身作則,以高尚的人格魅力為學生樹立道德風范。在教師中開展了“兩愛、三心、四個一”活動,即:愛事業(yè)、愛學生;具有責任心、事業(yè)心、進取心;在與學生溝通時給學生一個微笑,在學生犯錯誤時給學生一點寬容,在學生遇到問題時給學生一些理解,對后進生和特困生多給一份關(guān)愛。我們提出“鑄就中華魂,塑造世紀人”的工作目標并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下,學生們講理想,講道德,嚴守紀律,刻苦學習,一個“為學、為師、求是、求新”的良好校風正在形成。
三是發(fā)揮學生的主體作用。
開展“中華魂”讀書活動,學生是主體,必須充分調(diào)動學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”,即:放手讓學生參與活動的策劃;放手讓學生在活動中唱主角;放手讓學生參與總結(jié)。學生們解放思想,自主創(chuàng)新,圍繞愛國主義這個核心和誠信這個主題,提出了許多有益的活動意見,有些學生讀書后寫出了 “與書同伴,開闊視野”、“獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外”的格言警句,很受同學們的歡迎。
二、堅持“四個結(jié)合”,把讀書活動作為德育教育的有效載體
一是讀書活動與課堂教學相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學文化知識的陣地,也是德育教育的重要渠道。我校不僅把“中華魂”讀書納入思想政治課之中,其他學科也靈活地把讀本有關(guān)內(nèi)容融入自己的教學中。政治老師將《崇尚真善美學做誠信人》書中的內(nèi)容有機地穿插到平時課堂中,突出并深化了誠信教育;語文教師在課堂上指導學生寫讀后感,編演有關(guān)課本劇;音樂教師在課堂講《國歌》知識,教唱愛國主義和誠信歌曲;美術(shù)教師在繪畫課上以“神舟五號”飛天成功、十大感動人物、家鄉(xiāng)美等為內(nèi)容指導學生繪畫創(chuàng)作,使學生深入理解愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義的重要思想含義。課堂教學融入讀書活動內(nèi)容,增強了學生動力,啟發(fā)學生思維,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力、競爭意識和健康的心理狀態(tài),師生互動,既提高了教學質(zhì)量,又提升了學生素質(zhì)。
二是讀書活動與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以禮儀教育為核心的德育工作目標,把讀書活動與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,培養(yǎng)學生從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進,持之以恒。我校的《一日常規(guī)》,成為全校師生遵守的行為規(guī)范。在讀書活動中教育學生用《守則》約束自己,改掉不良的行為習慣。
三是讀書活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園文化對學生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口,融讀書活動、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標。我校投資對西側(cè)墻壁每一墻垛都進行了主題鮮明的設(shè)計,墻壁上讀書的名言警句、古詩詞配畫等,使學生在富于教育的人文環(huán)境中,思想得到熏陶和升華。吸引了學生讀書興趣,開闊了學生視野,形成了“以讀輔德,以讀輔智”的教育,使學生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。
四是讀書活動與體驗實踐教育相結(jié)合。在讀書中學到知識,在實踐中增長才干,這是我校師生的共識。我們在組織讀書活動中,十分重視對學生的體驗實踐教育,讓學生在實踐中感悟做人的道理。通過參觀訪問、社會調(diào)查、公益勞動等,使學生在體驗中學到本領(lǐng),在實踐中快樂成長。
我校“中華魂”讀書活動雖然取得了一些成績,但僅僅是開始,更重要的任務(wù)還在后頭。我們有決心在教育局、校領(lǐng)導的帶動下,總結(jié)經(jīng)驗,乘勢而上,不斷開創(chuàng)我校讀書活動的新局面。
【第5篇 2023年度學校工會工作總結(jié)報告范文
在2023年中,我校工會在上級教育工會及學校黨政領(lǐng)導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng),扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將本年工會工作小結(jié)如下:
一、努力提高教師素質(zhì),促進隊伍建設(shè)
1、深入學習黨的各項方針政策。結(jié)合學校實際,把各項工作落到實處。
2、加強師德教育,開展師德建設(shè)系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設(shè)活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。繼續(xù)深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來,與新課程改革結(jié)合起來,與增效減負工作結(jié)合起來,與日常教育教學工作結(jié)合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。
二、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1、堅持校務(wù)公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學校校務(wù)公開。對教師關(guān)心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經(jīng)費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關(guān)心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優(yōu)秀學生干部等進行了校務(wù)公開。
2、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄進行公示??冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康
1、學校黨政領(lǐng)導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導的關(guān)心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節(jié)期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風采”教師節(jié)聯(lián)誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,還是結(jié)婚、生小孩,教職工的紅白喜事,學校工會總是會同黨政領(lǐng)導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上,根據(jù)教職工的實際情況
3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:
(1)工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進;
(2)工會組織活動經(jīng)費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足;
(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
【第6篇 2023年度學校工會工作總結(jié)報告格式
在2023年中,我校工會在上級教育工會及學校黨政領(lǐng)導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng),扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力?,F(xiàn)將本年工會工作小結(jié)如下:
一、努力提高教師素質(zhì),促進隊伍建設(shè)
1、深入學習黨的各項方針政策。結(jié)合學校實際,把各項工作落到實處。
2、加強師德教育,開展師德建設(shè)系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設(shè)活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。繼續(xù)深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來,與新課程改革結(jié)合起來,與增效減負工作結(jié)合起來,與日常教育教學工作結(jié)合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。
二、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1、堅持校務(wù)公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學校校務(wù)公開。對教師關(guān)心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經(jīng)費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關(guān)心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優(yōu)秀學生干部等進行了校務(wù)公開。
2、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄進行公示??冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康
1、學校黨政領(lǐng)導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導的關(guān)心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節(jié)期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風采”教師節(jié)聯(lián)誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,還是結(jié)婚、生小孩,教職工的紅白喜事,學校工會總是會同黨政領(lǐng)導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上,根據(jù)教職工的實際情況
3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:
(1)工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進;
(2)工會組織活動經(jīng)費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足;
(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
【第7篇 中等專業(yè)學校工會工作總結(jié)報告
一年來,學校工會工作能從新的起點開始,主動爭取上級工會和學校黨總支的關(guān)心與全力支持。以“教工利益無小事”為基本工作目標,以“以人為本”為服務(wù)宗旨,以服務(wù)學校大局為工作重點,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。在示范校的創(chuàng)建過程中,積極組織教工開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建“學習型組織”活動。能發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,主動配合學校黨總支做好相關(guān)工作,取得了顯著成績:在__年度工會工作目標考核中獲一等獎第一名;陳太中同志獲句容市總工會“優(yōu)秀基層工會主席”稱號;農(nóng)林專業(yè)部獲省教科系統(tǒng)“工人先鋒號”稱號等。
一、開展系列教育活動,提升師德建設(shè)標桿
目前,學校教工隊伍建設(shè)中存在的一些問題,如少數(shù)教師愛崗敬業(yè)精神、關(guān)愛學生、戴校牌上崗與周一參加升旗儀式、關(guān)注學校的發(fā)展等意識淡化,特別是極少數(shù)教師上網(wǎng)言行不規(guī)范,對和諧校園建設(shè)產(chǎn)生不利的影響。能針對存在的問題或現(xiàn)象,強化師德教育,以開展核心價值觀大討論為主線,組織教工向獲得全國教書育人楷模的吳邵萍、李吉林老師學習。為強化師德建設(shè),開展了師德征文活動,馮梅老師的《師德是“潤物無聲”的春風》、陳太中老師的《融開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與打造創(chuàng)新型工會組織于一體》一文,發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》__年第三期上;開展師德師風書法比賽,朱曉斌、唐金成、朱國良三位老師的作品,參加了教育工會組織的評比,分獲一等獎,學校獲優(yōu)秀組織獎;開展了師德師風演講比賽,推薦包婧、經(jīng)晶二位老師參加了教育工會組織的“我為教師職業(yè)添光彩”的師德師風演講比賽,取得了較好成績;工會與學校、學校黨總支開展了校首屆十佳師德先進個人評選活動等。通過系列活動開展,以榜樣為引領(lǐng),在和諧校園建設(shè)和學校的各項創(chuàng)建中能主動作為。
1.引導教師深入學習,爭創(chuàng)“學習型組織”
以深化開展創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)活動為契機,以爭創(chuàng)“學習型組織”為引領(lǐng),大力做好宣傳、發(fā)動與實施工作,努力為教師營造良好的學習氛圍。同時,還能深入學習和貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學校教職工代表大會規(guī)定》、《江蘇省工會勞動法律監(jiān)督條例》等法律法規(guī),以加強教師職業(yè)道德建設(shè),提升我校教師職業(yè)道德水準和自身素養(yǎng),規(guī)范了教師教育教學行為,深化了“三愛、三關(guān)心”教育,以“熱愛學生、教書育人”為核心,以“學為人師,行為示范”為準則,強化了教職工理論學習,增強了教工法制和責任意識,使教職工牢固樹立了崇高的職業(yè)理想和社會責任感、使命感。__年11月,組織部分教工參加了無償獻血活動;文章發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》__年第三期上;工會快訊分別刊登在《鎮(zhèn)江教工》、《江蘇教工》上。
2.弘揚高尚師德,提升師德建設(shè)水平
通過宣傳、學習先進教師的優(yōu)秀事跡,教育教工要時刻用身邊優(yōu)秀教師忠于教育事業(yè)、熱愛學生、教書育人、為人師表、默默奉獻的崇高品質(zhì),自覺做好本職工作。同時,結(jié)合績效工資實施的有關(guān)要求,進一步引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使“愛教育、愛學生、愛自己”成為每一名教師的基本素養(yǎng)和自覺行動。把學習吳邵萍、李吉林老師的先進事跡融于師德建設(shè)之中,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水準為重點,弘揚高尚師德,力求師德規(guī)范,強化師德教育,不斷提高師德水平,為發(fā)展優(yōu)質(zhì)、均衡和人民滿意的職業(yè)教育而努力。__年12月農(nóng)林專業(yè)部獲省教科系統(tǒng)“工人先鋒號”稱號;__年5月電子信息專業(yè)部獲句容市總工會“五一”文明崗稱號。
3.構(gòu)建新型師生關(guān)系,升華核心價值觀
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以辦人民滿意的職業(yè)教育、做人民滿意的教師為工作切入點,深入剖析制約職業(yè)教育改革發(fā)展、影響職業(yè)教育社會形象的突出問題,提升教師思想境界和職業(yè)道德水平,教育教師嚴格按《規(guī)范》要求,進行教好書育好人,努力構(gòu)建合乎新時代的文明和諧、教學親和與人格平等的新型師生關(guān)系。
為構(gòu)建這項長期艱巨的良心和民心工程,工會能組織教工深化開展核心價值觀系列大討論,通過會議、校園網(wǎng)絡(luò)和公開欄等宣傳陣地,開展了“我為教師職業(yè)添光彩”等主題教育活動。同時,對學生的教育能彰顯人文關(guān)懷,把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處,提高學生的綜合素養(yǎng)與專業(yè)技能,提前為學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,為學生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)搭建平臺,努力提升學校的知名度。
二、繼續(xù)踐行科學發(fā)展觀,助推學校民主政治建設(shè)
工會能始終把推進學校民主政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強主人翁意識和創(chuàng)建和諧校園與改革發(fā)展示范校當作工會的重中之重的任務(wù)。而學校的民主管理和民主政治建設(shè),主要是通過教代會和校務(wù)公開制度凸顯出來。所以,工會能以加強教代會規(guī)范化與落實教代會職權(quán)為重點,不斷踐行科學發(fā)展觀,不斷健全和完善教代會制度。每年召開一次教代會,強化落實學校工作報告、工會工作報告和財務(wù)工作報告,以及做好民主評議行政領(lǐng)導等教工關(guān)注的工作,發(fā)揮教代會代表群策群力的智慧作用,真正提高教代會的質(zhì)量。同時,工會引導教工同心同德謀劃學校發(fā)展,自覺投身到學校的民主管理與監(jiān)督工作中,真正使校務(wù)公開工作落在實處、教工滿意,并轉(zhuǎn)化成學??缭桨l(fā)展的內(nèi)在動力。陳太中老師有關(guān)教代會制度建設(shè)《建立完善的教代會制度 助推學校民主建設(shè)進程》一文,在鎮(zhèn)江市教育工會組織的教代會經(jīng)驗交流會上,獲得一致好評,被鎮(zhèn)江教育工會收藏,已裝訂成書。
三、明確工會工作職責,完善相關(guān)考核制度
隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大、辦學層次的提升,以及績效工資的推行,學校的各項制度需要進一步的修訂與完善。所以,校工會能配合黨總支,做好學校和諧、穩(wěn)定與創(chuàng)建工作。尤其,在非義務(wù)高中階段已實行績效工資的新形勢下,校工會能主動參與到學校的分配制度改革和績效考核方案的制訂與修訂中,如,修訂與完善教工的福利制度;修訂與完善教工的教科研、教師的教學競賽與教學質(zhì)量考核;各項大賽的獎勵方案、人才培養(yǎng)與培訓機制等制度或方案等。這些制度或方案的制定、完善,能廣泛征求全體教工的合理建議。每學期召開一次部分教工座談會,征求對食堂整改的合理建議。這些民心工作,事關(guān)學校的穩(wěn)定與和諧,工會能主動配合黨總支做好這項工作。繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブぷ?,對家庭生活確實困難的教工,工會能及時地給與熱情的幫助和解決,把教工的切身利益始終放在首位,如春節(jié)前開展送溫暖活動,解決了有困難教工的生活問題;每年為全體教工做好大病保險工作;做好二年一次的教工體檢工作等,為維護校園的和諧與穩(wěn)定而努力。
四、開展寓教于樂活動,促進教工身心健康
為幫助教師構(gòu)建健康的內(nèi)心世界,校工會能大力發(fā)揮工會群眾組織的優(yōu)勢和充分發(fā)揮體藝中心的多功能作用,結(jié)合教工的興趣與愛好,組織教工利用業(yè)余時間經(jīng)常開展一些喜聞樂見的文體活動,如乒乓球、臺球、羽毛球、網(wǎng)球、籃球、足球、秋季運動會等比賽。為便于活動的開展,每學期都添置千元以上的器材。為做好與兄弟學校文體活動的聯(lián)誼工作,能采取請進來與走出去的方式,通過籃球、乒乓球比賽交流,為學校秋季招生做好了對外宣傳工作。先后與行香中學、石獅中學籃球隊和二中乒乓球隊進行了聯(lián)誼賽;為拓寬教工活動渠道,與句容移動公司聯(lián)合開展相關(guān)活動,如足球比賽。通過系列有益身心健康活動的開展,幫助教工調(diào)整了心態(tài),減輕了教工的身心壓力,確保了教工能把充沛的精力與激情投入到教育教學中。
除此之外,工會還要做好女工委工作,關(guān)心女教工的工作與生活,幫助她們克服工作生活上的困難,提高她們的自信,為她們搭建展示自信和成功的舞臺。如,二年一次的已婚女教工常規(guī)體檢;三八婦女節(jié),組織女教工外出考察學習和相關(guān)女教工體檢;組織女教工開展喜聞樂見的文體活動等。