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少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告(八篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-12-26 15:36:14 查看人數(shù):75

少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

【第1篇 2023年12月少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

時(shí)間過(guò)的真快,一學(xué)期來(lái),我校以胡總書記的社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、??乳_(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等有利契機(jī),通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

根據(jù)少先隊(duì)計(jì)劃,德育計(jì)劃,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

【第2篇 小學(xué)少先隊(duì)工作情況總結(jié)報(bào)告

小學(xué)少先隊(duì)工作情況總結(jié)報(bào)告

一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,我少先隊(duì)工作本著抓牢基礎(chǔ),突出特色這一原則,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。形成了本校的教育特色。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,我就本校少先隊(duì)工作做一簡(jiǎn)單的回顧。

一、兩報(bào)、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動(dòng)效果明顯。

1、 兩報(bào):開(kāi)學(xué)初,大隊(duì)對(duì)各班出報(bào)骨干進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。從版面設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選材編寫,小隊(duì)員們學(xué)得認(rèn)認(rèn)真真。使我校的兩報(bào)水平有了飛躍性的提高?,F(xiàn)在的兩報(bào)都是由隊(duì)員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊(duì)的小隊(duì)員們,他們中隊(duì)人人會(huì)出小報(bào)。每個(gè)月到了交報(bào)時(shí)間,不用催,一張張美觀的小報(bào)一期期有特色的黑板報(bào)到會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。

2、 廣播 :廣播站采取中隊(duì)輪換制,各中隊(duì)根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊(duì)的培訓(xùn)下,隊(duì)員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。

3、 百分賽:本少先大隊(duì)在各中隊(duì)實(shí)行百分賽活動(dòng)。少先隊(duì)的各種活動(dòng)均納入百分評(píng)比。評(píng)比結(jié)果每周一公布并在墻上公示,作為學(xué)期末優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體評(píng)選的重要依據(jù)。以此激勵(lì)全體成員的.集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。

二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

1、遠(yuǎn)足野炊活動(dòng)

四月23日我校組織全校師生開(kāi)展遠(yuǎn)足野炊活動(dòng),隊(duì)員們邊走邊唱,在路上舉行了“拉歌”活動(dòng),氣氛熱烈,愉快向上。到了目的地隊(duì)員們親自動(dòng)手埋鍋造飯。這次活動(dòng)既鍛煉了隊(duì)員的意志,也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識(shí)、社會(huì)實(shí)踐能力。

2、“我與爸爸媽媽一同過(guò)六一”活動(dòng)

在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生、家長(zhǎng)一同歡度六一兒童節(jié)。活動(dòng)安排了親子游戲、學(xué)校教學(xué)成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長(zhǎng)與學(xué)生交流感情的同時(shí),也使家長(zhǎng)更了解學(xué)校、更支持學(xué)校的工作。其特點(diǎn)如下:

(1) 親子游戲其樂(lè)融融

這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)校園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。動(dòng)員會(huì)上,大隊(duì)提出請(qǐng)同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛(ài)心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

(2) 入隊(duì)儀式意義非凡

一年級(jí)的小同學(xué)在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)“你永遠(yuǎn)快樂(lè)、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。

(3) 表彰活動(dòng)儀式隆重

這次的表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

(4)文藝演出展示風(fēng)采

今年的文藝節(jié)目都是隊(duì)員們自己編排的,他們各盡所長(zhǎng)如:一年級(jí)的古詩(shī)擂臺(tái)展示、四年級(jí)的諺語(yǔ)相聲、五年級(jí)的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長(zhǎng)。

校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

3、知識(shí)全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動(dòng)

由于本校處于山區(qū),有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢(shì)我校組織學(xué)生開(kāi)展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動(dòng)”。各中隊(duì)少先隊(duì)員以小隊(duì)為單位利用節(jié)假日收集、采集當(dāng)?shù)刂参飿?biāo)本、為植物畫像、攝影或植物實(shí)體進(jìn)行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡(jiǎn)單資料進(jìn)行交流或?qū)χ参锏哪骋豁?xiàng)為課題進(jìn)行調(diào)查型收集研究。例如:調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學(xué)生的觀察實(shí)踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會(huì)實(shí)踐能力、與他人合作能力以及愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)科學(xué)的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。

輔導(dǎo)員隊(duì)伍、小干部隊(duì)伍工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。因此,我校重點(diǎn)對(duì)這兩支隊(duì)伍進(jìn)行了培訓(xùn)。輔導(dǎo)員培訓(xùn)每一月一次,小干部培訓(xùn)每?jī)芍芤淮巍C看闻嘤?xùn)都聯(lián)系工作實(shí)際,側(cè)重一點(diǎn),深入展開(kāi)學(xué)習(xí)與討論。對(duì)各項(xiàng)工作起到了具體的指導(dǎo)作用。具有一定的時(shí)效性。

總之抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),收到了好的效果。但其中還有一些不足,有待提高。相信在我們的努力下,我校的少先隊(duì)工作會(huì)越來(lái)越出色。

【第3篇 2023年11月少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

時(shí)間過(guò)的真快,一學(xué)期來(lái),我校以胡總書記的社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、??乳_(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等有利契機(jī),通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

根據(jù)少先隊(duì)計(jì)劃,德育計(jì)劃,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

【第4篇 2023少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

時(shí)間過(guò)的真快,一學(xué)期來(lái),我校以胡總書記的社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、??乳_(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等有利契機(jī),通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

根據(jù)少先隊(duì)計(jì)劃,德育計(jì)劃,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

【第5篇 二年級(jí)班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

二年級(jí)班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

本學(xué)期的少先隊(duì)工作已圓滿結(jié)束了,同學(xué)們以嶄新的面貌迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),在校園里健康、快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)。少先隊(duì)中隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,按照期初制定的計(jì)劃,認(rèn)真貫徹實(shí)施,并在師生的共同努力下,取得了顯著的成績(jī)。

一、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,形成良好的班風(fēng)班貌。

小學(xué)生的年齡特征決定了他們接收能力強(qiáng),而遺忘性大,習(xí)慣的養(yǎng)成性差,因此,對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育應(yīng)常抓不懈。新學(xué)期一開(kāi)始,我中隊(duì)充分利用升旗儀式、廣播站、宣傳板報(bào)等活動(dòng)和形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和日常行為規(guī)范教育,我還利用班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展了以“我愛(ài)紅領(lǐng)巾”、“清潔家園,從我做起”等為主題的班隊(duì)活動(dòng),形式多樣,豐富多彩,加快了學(xué)生良好行為習(xí)慣和思想品德的形成的速度,形成了良好的`校風(fēng)校貌,為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的監(jiān)督和教育。本期班內(nèi)沒(méi)有發(fā)生較大的學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,班級(jí)的氛圍和諧而有序。

二、加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。

隊(duì)干部是學(xué)生的榜樣,老師的助手。如何使學(xué)生干部起好帶頭作用,協(xié)助老師搞好工作至關(guān)重要。在隊(duì)干培訓(xùn)會(huì)上,我首先讓學(xué)生具有榮譽(yù)感,讓學(xué)生認(rèn)為當(dāng)干部是一種榮譽(yù),是同學(xué)和老師對(duì)他的信任,也是對(duì)自己的鍛煉,然后教育干部起好帶頭作用,做好老師的小助手。

三、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生品德教育。

本學(xué)期,我中隊(duì)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,為加強(qiáng)學(xué)生品德教育,開(kāi)展了各種豐富多彩、寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),促使孩子們養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)家園。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

本學(xué)期,我一直將安全工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。我中隊(duì)每月開(kāi)展一次安全教育主題隊(duì)會(huì),內(nèi)容包括食品安全、交通安全和防水安全等等,還利用集會(huì)、墻報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到天天講、時(shí)時(shí)抓,并收到了良好的效果。

2、開(kāi)展心理教育活動(dòng)。

針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生存在一系列的心理問(wèn)題,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,開(kāi)展“珍惜生命”、“我的理想”等主題隊(duì)會(huì),教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,具有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。這些活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生的心理健康起到了積極的促進(jìn)作用。

3、開(kāi)展“清潔家園,從我做起活動(dòng)”。

本學(xué)期,我中隊(duì)開(kāi)展了 “清潔家園,從我做起”活動(dòng)。本次活動(dòng)從開(kāi)學(xué)起,一直持續(xù)到期末。我中隊(duì)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),讓這次活動(dòng)深入人心?;顒?dòng)期間,隊(duì)員們分類收集廢品,還利用廢品,如塑料瓶、易拉罐、廢電池等制作了大量的小制作,培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和動(dòng)手能力。

4、開(kāi)展“慶國(guó)慶”活動(dòng)。

國(guó)慶放假前,我中隊(duì)開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),如搶凳子游戲、猜謎語(yǔ)比賽等,既促進(jìn)了學(xué)生間的友誼,又鍛煉了孩子們的身體。

本學(xué)期的各項(xiàng)工作已圓滿結(jié)束,但這并不意味著德育工作也就到此結(jié)束,因?yàn)檫@是一項(xiàng)長(zhǎng)而艱巨的工作,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,使我班的少先隊(duì)工作取得更好的成績(jī)。

【第6篇 中學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

在20__年上半年中,我校少先隊(duì)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合基礎(chǔ)教育課程發(fā)展的實(shí)際需要和少年兒童健康成長(zhǎng)的迫切需要,以少先隊(duì)員意識(shí)教育為核心,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè);以體驗(yàn)教育為基本途徑,以素質(zhì)教育為中心,以少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)為抓手,以社區(qū)教育、家庭教育為突破口,大力開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),以進(jìn)一步活躍學(xué)校少先隊(duì)工作,實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的新發(fā)展?,F(xiàn)將本年度以來(lái)有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、組織建設(shè)

1、我校有少先隊(duì)大隊(duì)一個(gè),下設(shè)中隊(duì)48個(gè),各中隊(duì)配備中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)干部、小隊(duì)干部,校大隊(duì)干部改選制度正常進(jìn)行,每學(xué)年改選一次,為了提高學(xué)生自我服務(wù)、自我教育和自我管理的積極性,我們通常采取先展示自我,后民主選舉的方式,極大促進(jìn)了學(xué)生的主人翁意識(shí),同時(shí)提高了干部隊(duì)伍的素質(zhì)。

2、為提高學(xué)生干部的工作能力,大中小隊(duì)干部每學(xué)期定期培訓(xùn)一次。學(xué)校少先隊(duì)加強(qiáng)少先隊(duì)員意識(shí)教育,堅(jiān)持在教育活動(dòng)過(guò)程中,滲透辨證唯物主義觀點(diǎn),重視黨史、團(tuán)史、隊(duì)史的理論學(xué)習(xí),讓少先隊(duì)員了解黨、團(tuán)、隊(duì)組織的關(guān)系,增強(qiáng)少先隊(duì)員自豪感和為少先隊(duì)組織服務(wù)的激情。

3、同時(shí),為做好團(tuán)隊(duì)銜接工作,每學(xué)期舉辦“中學(xué)生團(tuán)?!币黄?,教授團(tuán)的知識(shí),并編印《二十七中中學(xué)生團(tuán)校教程》,編訂了教學(xué)方案、教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生受到團(tuán)前教育。

二、隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校配備兼職大隊(duì)輔導(dǎo)員一名,大隊(duì)輔導(dǎo)員每周課時(shí)不超過(guò)10節(jié)。大隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加少先隊(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn),并參加學(xué)校研究少先隊(duì)工作的行政會(huì)議,閱讀少先隊(duì)工作有關(guān)文件,每年大隊(duì)輔導(dǎo)員參加團(tuán)市委組織的暑期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班以增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

每年在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)改選時(shí),聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員,我校校外輔導(dǎo)員堅(jiān)持每學(xué)期都按時(shí)給學(xué)生做報(bào)告、開(kāi)展活動(dòng)。

三、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)

1、學(xué)校設(shè)有少先隊(duì)大隊(duì)部和隊(duì)室,并設(shè)有隊(duì)報(bào)、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地。設(shè)有“紅領(lǐng)巾花圃”,進(jìn)行綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),將任務(wù)分配到初一初二年級(jí)各班,學(xué)生積極保護(hù)認(rèn)養(yǎng)綠地,在美化校園環(huán)境的同時(shí),也養(yǎng)成了熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。

2、學(xué)校少先隊(duì)利用紅旗下講話、每周一次的班會(huì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳,宣傳少先隊(duì)的活動(dòng)和少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力和影響力,卓有成效的開(kāi)展工作。如學(xué)校“校園之聲”廣播站多年來(lái)堅(jiān)持每天下午第一節(jié)課后向?qū)W生廣播,設(shè)有“新聞直通車”、“感動(dòng)時(shí)刻”、“音樂(lè)瞬間”“名人天地”等欄目,宣傳報(bào)道校內(nèi)外大事,播放一些優(yōu)秀的散文、詩(shī)歌等文學(xué)作品以及校小記者團(tuán)來(lái)稿等。同時(shí)利用這些陣地加強(qiáng)心理健康教育,讓少先隊(duì)員學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,尊重他人,培養(yǎng)健康向上的人格魅力。

3、為增強(qiáng)大隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)校為大隊(duì)部訂閱了一系列專業(yè)性強(qiáng)的報(bào)刊雜志,以供學(xué)習(xí)。有《輔導(dǎo)員》、《少年博覽》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《安徽少先隊(duì)》。還同時(shí)為學(xué)生訂購(gòu)了一系列的報(bào)刊雜志,因?yàn)椤吨袊?guó)少年報(bào)》對(duì)初中生來(lái)說(shuō)內(nèi)容偏淺,因此學(xué)校改訂了《中國(guó)初中生報(bào)》。

四、少先隊(duì)管理工作制度化

1、學(xué)校少先隊(duì)工作有計(jì)劃、有總結(jié),檔案資料齊全,備有工作大事記、隊(duì)干花名冊(cè)、少先隊(duì)光榮冊(cè)、大隊(duì)會(huì)議記錄等。學(xué)校每周一舉行升旗儀式,學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽,少先隊(duì)大隊(duì)部和校團(tuán)委重視在少先隊(duì)員中樹(shù)立榜樣,制定了《二十七中推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員入團(tuán)制度》,及時(shí)把優(yōu)秀少先隊(duì)員推薦到團(tuán)組織當(dāng)中去。

2、校大隊(duì)部健全少先隊(duì)評(píng)比制度,制定了優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)比細(xì)則,并定期做評(píng)比。

3、大隊(duì)輔導(dǎo)員每月定期向校分管校長(zhǎng)匯報(bào)本月工作和下月工作安排。大隊(duì)委員每?jī)芍荛_(kāi)會(huì)一次研究少先隊(duì)活動(dòng)安排,并及時(shí)作好會(huì)議記錄。學(xué)校把少先隊(duì)工作列入課表,每周開(kāi)展兩次活動(dòng)。

4、校少先隊(duì)與團(tuán)委以及政教處一同制定了中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)學(xué)習(xí)交流工作制度,中隊(duì)輔導(dǎo)員每?jī)芍苓M(jìn)行一次交流學(xué)習(xí),校少先隊(duì)大隊(duì)部參與學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等日常管理工作,成立行為規(guī)范示范隊(duì),在校園內(nèi)值日檢查,并定期對(duì)學(xué)生行為規(guī)范掌握情況做試卷考核,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)行為規(guī)范自覺(jué)掌握與遵守的能力。

五、深入開(kāi)展多姿多彩的活動(dòng)

1、學(xué)校每年制定明確的少先隊(duì)主題系列活動(dòng)

學(xué)校每年都有主題鮮明的少先隊(duì)活動(dòng),以此調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員在校園生活中的積極性, 20__年以愛(ài)國(guó)主義系列教育、感恩系列教育、科技系列教育為主。并認(rèn)真貫徹《雛鷹爭(zhēng)章實(shí)施細(xì)則》,開(kāi)展“創(chuàng)五星、學(xué)技能、爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng),在全體學(xué)生中掀起爭(zhēng)章熱潮。在節(jié)假日,學(xué)校還組織開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng),讓少先隊(duì)活動(dòng)深入到社區(qū)和家庭。這些活動(dòng)以少先隊(duì)員意識(shí)教育為核心,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè);以體驗(yàn)教育為基本途徑,深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),提高少先隊(duì)員的各種能力,并依托社區(qū)教育、家庭教育這些少先隊(duì)員的發(fā)展平臺(tái),實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展,為素質(zhì)教育的有效開(kāi)展做堅(jiān)強(qiáng)后盾。

2、我校少先隊(duì)特色活動(dòng)——信息技術(shù)特色活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)一體化活動(dòng)。

我校自創(chuàng)辦信息技術(shù)特色學(xué)校以來(lái),就將少先隊(duì)活動(dòng)和信息技術(shù)活動(dòng)掛鉤,開(kāi)展了一系列信息技術(shù)特色活動(dòng)。如創(chuàng)辦校德育網(wǎng)、創(chuàng)辦個(gè)中隊(duì)班級(jí)網(wǎng)站、自拍dv節(jié)目評(píng)比等等。經(jīng)過(guò)了幾年來(lái)的摸索、實(shí)踐,取得了預(yù)期的成績(jī)和效果,并得到了市、區(qū)教育局的充分肯定。

【第7篇 2023年少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

時(shí)間過(guò)的真快,一學(xué)期來(lái),我校以胡總書記的社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、??乳_(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等有利契機(jī),通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

根據(jù)少先隊(duì)計(jì)劃,德育計(jì)劃,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

【第8篇 小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

這一學(xué)期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

3、主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

二、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開(kāi)始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、愛(ài)心捐款活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)生愛(ài)心教育

5月,學(xué)校結(jié)合“全國(guó)助殘日”活動(dòng)要求,下發(fā)了助殘倡議書,開(kāi)展了“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的捐款活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛(ài)心播撒到殘疾孩子的心中。

3、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感

六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,我們以“童心向黨”為活動(dòng)宗旨,積極開(kāi)展第__屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個(gè)板塊,“兒童粉筆畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺(tái),孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線?!凹w表演唱”活動(dòng)更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛(ài)國(guó)情感的歌曲串燒《祖國(guó),祖國(guó),我們愛(ài)你》,忘不了充滿詩(shī)情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛(ài)的表演合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個(gè)人的心中。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國(guó)班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實(shí)踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開(kāi)展了五次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告(八篇)

在20xx年上半年中,我校少先隊(duì)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合基礎(chǔ)教育課程發(fā)展的實(shí)際需要和少年兒童健康成長(zhǎng)的迫切需要,以少先隊(duì)員意…
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