第1篇 教育實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 2700字
選擇師范專(zhuān)業(yè)，是因?yàn)橄矚g教師這個(gè)職業(yè)“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下”。很早以前，我就喜歡這樣來(lái)描述教師。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活，讓我感覺(jué)，用這一對(duì)聯(lián)來(lái)形容現(xiàn)在我所練就著的太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)，正好不過(guò)。
依然記得自己是如何懷著一份忐忑與希冀來(lái)到我的母校的，依然記得自己當(dāng)初是多么的斗志昂揚(yáng)，依然記得我的實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功?，F(xiàn)在想來(lái)，所有的所都沉淀在心中，這是對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的憧憬、對(duì)孩子們的一份責(zé)任以及承擔(dān)這份責(zé)任的歷練以后的積淀。三年前的那次高考后的選擇?，F(xiàn)在，我沒(méi)有后悔！
以下僅對(duì)我實(shí)習(xí)期間做個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)總結(jié)。
（一）教學(xué)工作
我們的教育實(shí)習(xí)主要包括以下幾個(gè)方面：
由于在大學(xué)期間有充分的準(zhǔn)備，對(duì)于教師技能這一塊也比較自信，所以在聽(tīng)課一個(gè)禮拜后就開(kāi)始上課了。在學(xué)校，老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，我們每一次上課時(shí)都要進(jìn)行試講。所以我們的工作就是聽(tīng)隊(duì)友的課—寫(xiě)教案—試講—修改—上課，這樣反復(fù)練習(xí)，完善。直到把每一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣，我還是遇到了許多平時(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò)，也沒(méi)有料到過(guò)的問(wèn)題。畢竟試講的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
對(duì)于上課，我有一下幾點(diǎn)體會(huì)：
1、具體情況：
（1）虛心學(xué)習(xí)——聽(tīng)課
開(kāi)始的第一周和第二周主要都是見(jiàn)習(xí)聽(tīng)課。第一周我自習(xí)聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課，并做好聽(tīng)課記錄，記下指導(dǎo)老師上課的特色。并與老師討論教學(xué)方法及個(gè)人想法。另外，在后期也經(jīng)常去聽(tīng)隊(duì)員的講課，大家互相學(xué)習(xí)，互提意見(jiàn)。
體會(huì)：①俗話說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，太小十年功。別看老師上課在講臺(tái)上講得如此從容，但上課前是做了長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備了，這在我們后期上臺(tái)講課深有體會(huì)。另外，每個(gè)指導(dǎo)教師都有自己教學(xué)方面的有點(diǎn)，虛心學(xué)習(xí)才能有所提高。指導(dǎo)老師按照課程標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)體現(xiàn)出學(xué)生為主體，教師為引導(dǎo)者的教育思想。注意營(yíng)造一個(gè)良好的課堂氣氛。從開(kāi)始的導(dǎo)入到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的傳授，都不得偷懶，要盡量想一些好的講授方法來(lái)吸引學(xué)生，讓學(xué)生緊緊跟著自己的思路走。
2）零距離貼近三尺講臺(tái)——講課
①全力以赴第一次課
實(shí)習(xí)第二周周五是自己的第一節(jié)新課。為了使自己的第一次課能夠上到最好，我用了近一星期的時(shí)間認(rèn)真準(zhǔn)備，經(jīng)常試講。在上講臺(tái)之前，指導(dǎo)老師為我提出了很多寶貴的建議。開(kāi)始上課的時(shí)候，第一次面對(duì)那么多的學(xué)生，開(kāi)始是有點(diǎn)緊張，但后來(lái)就自然多了。指導(dǎo)老師給予了很好的評(píng)價(jià)，但也指出了許多不足之處，如學(xué)生的主體地位沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)等。
體會(huì)：好的開(kāi)始是成功的一半。只有通過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備才能出上好一節(jié)課。
②此后的教學(xué)工作
由于自己的講課表現(xiàn)很出色及老師的信任，上了第一次課后，老師就把之后的教學(xué)工作全權(quán)交給我。同時(shí)，在每上一節(jié)課前，老師都會(huì)給予建議并聽(tīng)課，課后再進(jìn)行指導(dǎo)。這讓我受益非淺，提高很快。
體會(huì)：熟能生巧，隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)逐漸熟悉并適應(yīng)了教學(xué)工作，但還有許多不足之處仍需努力改進(jìn)。
（3）教學(xué)的深刻感悟
①臺(tái)前三分鐘，臺(tái)下十年功。
首先，要吃透教參，參考相關(guān)習(xí)題書(shū)，看哪些知識(shí)點(diǎn)是學(xué)生必須掌握的，哪些是考試常考內(nèi)容。把教學(xué)三維目標(biāo)中所涉及的'知識(shí)點(diǎn)羅列出來(lái)，以防講課的時(shí)候講漏。
其次，設(shè)計(jì)好講課的思路。只有自己的講課思路清晰之后，才能進(jìn)一步考慮要用什么樣的方法去講解知識(shí)點(diǎn)。
再次，寫(xiě)好教案。參考別人的教案，精心設(shè)計(jì)自己的教案。
作為一個(gè)老師一定要對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)任，課堂上的45分鐘是非常寶貴的，所以課前要精心準(zhǔn)備，還要考慮到學(xué)生在課堂上的反應(yīng)，并想好相應(yīng)的對(duì)策。
②學(xué)會(huì)做課堂上的藝術(shù)家
首先，樹(shù)立教師威信。只有在學(xué)生心目中樹(shù)立威信，學(xué)生才知道什么場(chǎng)合該玩笑，在什么場(chǎng)合必須嚴(yán)肅對(duì)待。這樣才能將班級(jí)管理工作及教學(xué)工作做好。
其次，用最新穎的方式導(dǎo)入。在很多學(xué)生心目中，數(shù)學(xué)是一門(mén)枯燥的學(xué)科，所以作為教師一定要注意讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞數(shù)學(xué)美，從學(xué)生樂(lè)于接受的角度導(dǎo)入，才能夠激發(fā)學(xué)生上課的激情。
再次，講究語(yǔ)言藝術(shù)。講課前期，自己更注重語(yǔ)言的流暢性，后來(lái)通過(guò)學(xué)生建議，注意
到了語(yǔ)言不夠生動(dòng)，語(yǔ)言感染力不高、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面欠缺。這在后期的教學(xué)中給予了重視。
最后，注意學(xué)生學(xué)習(xí)反應(yīng)。察顏覺(jué)色，從學(xué)生臉上的表情可以讀懂學(xué)生是否可以掌握所講的內(nèi)容。對(duì)于重難點(diǎn)問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)學(xué)生是否聽(tīng)明白。對(duì)于學(xué)生不懂回答的問(wèn)題，要給以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，使學(xué)生朝著正確的方向去思考。
（二）班主任工作
一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭，而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng)。在注重教學(xué)工作的同時(shí)，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認(rèn)真的完成。例如上自修課、監(jiān)督學(xué)生的早讀、早操、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等。在這同時(shí)，我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任一定要了解每一位學(xué)生，愛(ài)每一位學(xué)生，信任每一位學(xué)生。在這四個(gè)月的班主任生活中，我逐漸能叫出每一個(gè)學(xué)生的名字，并了解學(xué)生的性格，特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的基本要求。愛(ài)學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感，應(yīng)該相信學(xué)生的能力，讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。
班主任工作是瑣碎繁復(fù)的，然而每天當(dāng)我面對(duì)這些學(xué)生的時(shí)候，覺(jué)得是那么的親切，那么的朝氣，讓我有責(zé)任感，有動(dòng)力來(lái)開(kāi)始新一天的工作。作為實(shí)習(xí)班主任，我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。帶我的老師最常說(shuō)的一句話就是：“對(duì)待學(xué)生，要打一巴掌揉三揉。”有一次，班里有一個(gè)同學(xué)上課睡覺(jué)，放學(xué)后我留下他談了將近兩個(gè)小時(shí)。起初是非常嚴(yán)厲地批評(píng)他，讓他知道上課睡覺(jué)是不對(duì)的，隨后語(yǔ)氣漸漸緩和下來(lái)，開(kāi)始進(jìn)行和風(fēng)細(xì)雨式的教育。在將近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我了解到了這名同學(xué)的家庭及經(jīng)濟(jì)狀況，也聽(tīng)他說(shuō)了自己畢業(yè)后的打算，對(duì)他有了一個(gè)比較全面的了解。后來(lái)我又從側(cè)面了解到，這個(gè)同學(xué)是班里的“典型”，是班里最“活躍”的分子。有了對(duì)這個(gè)同學(xué)的全面了解，對(duì)我今后開(kāi)展班級(jí)工作是非常有幫助的。
我覺(jué)得，在班主任工作中始終要堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，就是在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，尤其是獎(jiǎng)懲方面，對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛(ài)，而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見(jiàn)，所以班主任“執(zhí)法”一定要公允，要一碗水端平。如果處理有偏頗，則會(huì)助長(zhǎng)好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以做到一視同仁很重要。
實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，并使我愛(ài)上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的很好?，F(xiàn)在，實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。我們不能只從書(shū)本上看“教學(xué)”，而也要在實(shí)際中“教書(shū)”，面向?qū)嶋H。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會(huì)在未來(lái)的日子努力提高自身的素質(zhì)，時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力。
第2篇 鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 4400字
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，__鄉(xiāng)黨委在市委的統(tǒng)一部署下，在黃驊市第七督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)幫助下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊緊圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主要內(nèi)容，聚焦“四風(fēng)”突出問(wèn)題，密切聯(lián)系工作實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)完成了學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)?，F(xiàn)將教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：
一、 __鄉(xiāng)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的基本情況：
自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我鄉(xiāng)黨委高度重視，以嚴(yán)格認(rèn)真的態(tài)度深刻領(lǐng)會(huì)中央精神，廣泛發(fā)動(dòng)黨員干部積極參加教育實(shí)踐活動(dòng)。在市委活動(dòng)辦和督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，立足于不同階段的不同特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，使整個(gè)活動(dòng)做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有特色。截至目前，列為_(kāi)___年完成的整改工作任務(wù)已經(jīng)完成，后續(xù)整改工作也已作出明確安排。
(一)高度重視，周密部署，確保教育實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展
____年__鄉(xiāng)黨委把深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)作為首要政治任務(wù)和重大政治責(zé)任，在黨委和實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署下，迅速召開(kāi)班子會(huì)議學(xué)習(xí)中央精神，圍繞活動(dòng)的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容和方法步驟開(kāi)展周密部署，為活動(dòng)整體有序開(kāi)展建立有效的組織保障。一是健全組織機(jī)構(gòu)。成立了由黨委書(shū)記親自掛帥的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，集中全部力量，確保統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工明確、責(zé)任到人，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了組織保障。二是強(qiáng)化實(shí)施保障。制定下發(fā)了活動(dòng)工作方案，確保在組織推進(jìn)、活動(dòng)內(nèi)容、進(jìn)度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級(jí)黨委精神;三是大力開(kāi)展宣傳。開(kāi)設(shè)了教育實(shí)踐活動(dòng)公開(kāi)公示專(zhuān)欄，將活動(dòng)內(nèi)容編制成簡(jiǎn)報(bào)，在活動(dòng)專(zhuān)欄集中展示。
(二)深入學(xué)習(xí)，廣泛調(diào)研，確保教育實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量過(guò)硬
一是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)成效。學(xué)習(xí)教育突出“三學(xué)三提升”：學(xué)講話，提升工作重點(diǎn)。通過(guò)班子及全體機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了焦書(shū)記“大興務(wù)實(shí)、求實(shí)、樸實(shí)之風(fēng)”，潘書(shū)記《動(dòng)員會(huì)群眾路線講話》、《打造黃驊陽(yáng)光政治》。學(xué)理論，提升思想素養(yǎng)。學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要文件選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》、___同志“四大法寶”、“趕考行”、“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述，整體提升機(jī)關(guān)黨員干部的思想素養(yǎng)，牢固樹(shù)立為民、務(wù)實(shí)、清廉的干部形象。學(xué)典型，提升工作標(biāo)桿。舉辦陳長(zhǎng)貴老人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，出臺(tái)了《學(xué)習(xí)陳長(zhǎng)貴精神、打造“好人之鄉(xiāng)厚德__”》的意見(jiàn)，以陳長(zhǎng)貴老人的無(wú)私精神為標(biāo)桿，開(kāi)展厚德有為系列活動(dòng)，在機(jī)關(guān)、村、企業(yè)、學(xué)校、家庭與各個(gè)社會(huì)層面挖掘、培樹(shù)道德模范，形成誠(chéng)信、文明、友善和諧的社會(huì)氛圍。
二是拓展學(xué)習(xí)層次，確保全員覆蓋。首先，嚴(yán)格按照教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，鄉(xiāng)黨委班子每周集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2次，并且把每周五定為全體機(jī)關(guān)黨員干部集體學(xué)習(xí)日。在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為各班子成員及中層干部制定了自學(xué)方案，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)重要內(nèi)容的學(xué)習(xí)，要求人人做筆記、有心得，確保學(xué)深學(xué)透。另外，根據(jù)市組織部統(tǒng)一安排，利用5天的時(shí)間，對(duì)各基層黨組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行了集中培訓(xùn)。
三是推進(jìn)五項(xiàng)教育，深刻教育內(nèi)涵。依照市委活動(dòng)方案，按時(shí)分步完成各項(xiàng)活動(dòng)。第一，以“四個(gè)萬(wàn)家”、蹲點(diǎn)服務(wù)、“千名干部下基層”等活動(dòng)為載體，和“三入三解三增”活動(dòng)相結(jié)合，下村干部直接走入群眾，按照不少于四天的時(shí)間要求，在3月15日前，走訪老黨員、困難群眾150余人次，傾聽(tīng)基層黨員群眾的意見(jiàn)建議。并根據(jù)走訪調(diào)研情況，確定了“為民務(wù)實(shí)在一線”承諾事項(xiàng)，逐一落實(shí)，接受群眾監(jiān)督。第二，3月7日，組織機(jī)關(guān)全體黨員觀看了《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》，以領(lǐng)袖的風(fēng)采感動(dòng)大家，強(qiáng)化黨員干部為民務(wù)實(shí)清廉的理想信念。第三，3月20日前組織機(jī)關(guān)全體黨員分兩次學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，增強(qiáng)黨員干部的黨紀(jì)法規(guī)意識(shí)。第四，3月21日組織全鄉(xiāng)黨員干部觀看了警示紀(jì)錄片《一個(gè)州長(zhǎng)的瘋狂》，從反面進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力。第五，4月3日，清明節(jié)前夕，組織全體機(jī)關(guān)黨員干部及22個(gè)村黨支部書(shū)記開(kāi)展了祭掃革命烈士陵園主題教育實(shí)踐活動(dòng)，向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花藍(lán)并參觀了市革命烈士紀(jì)念館，面對(duì)黨旗進(jìn)行集體宣誓，重溫入黨誓詞，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
四是廣泛征求意見(jiàn)，找準(zhǔn)突出問(wèn)題。在落實(shí)學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，為活動(dòng)第二環(huán)節(jié)做好鋪墊。首先，借助3月4日__鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)的召開(kāi)，面向129名參會(huì)人員征集班子及班子成員在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。其次，大力開(kāi)展“三入三解三增”活動(dòng)。“三入三解三增”做為_(kāi)_鄉(xiāng)自選動(dòng)作，其主題是入村莊、入農(nóng)戶、入企業(yè)；了解村情民意、化解矛盾糾紛、破解發(fā)展難題；增進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、增進(jìn)干群關(guān)系融洽、增進(jìn)基層發(fā)展穩(wěn)定。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展向基層黨員、群眾廣泛征求意見(jiàn)建議。一是以征求意見(jiàn)表的方式向全鄉(xiāng)22個(gè)村、相關(guān)直屬單位、企業(yè)等征求意見(jiàn)建議，累計(jì)發(fā)放征求意見(jiàn)表500多份。二是以召開(kāi)座談會(huì)的形式征求意見(jiàn)，班子成員、包村干部入村與所包村“兩委”班子組織召開(kāi)座談會(huì)20余次，主要領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)家代表、“兩代表一委員”多次座談，對(duì)如何加強(qiáng)__發(fā)展和改進(jìn)政府作風(fēng)聽(tīng)取意見(jiàn)建議。活動(dòng)共征集意見(jiàn)建議600余條。通過(guò)對(duì)征求到的意見(jiàn)建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，切實(shí)找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，結(jié)合鄉(xiāng)村兩級(jí)干部干事檔案，有針對(duì)性地制訂整改措施，真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)__發(fā)展的動(dòng)力。
(三)從嚴(yán)要求、深刻查擺，確保教育實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)
在黃驊市第七督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子深刻嚴(yán)肅地進(jìn)行查擺、開(kāi)展批評(píng)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題”的預(yù)期目標(biāo)。一是找準(zhǔn)“四風(fēng)”突出問(wèn)題。黨政班子兩次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)征求到的意見(jiàn)進(jìn)行梳理，嚴(yán)格對(duì)照“四風(fēng)”表現(xiàn)，綜合歸納、剖析查找突出問(wèn)題。二是充分開(kāi)展談心交心。班子成員先后開(kāi)展多輪談心活動(dòng)，推心至腹地溝通思想、開(kāi)誠(chéng)布公地提出意見(jiàn)，進(jìn)而達(dá)到增進(jìn)了解，達(dá)成共識(shí)的目的。三是深刻撰寫(xiě)剖析材料。由黨委書(shū)記趙國(guó)旺同志親自主持撰寫(xiě)了班子對(duì)照檢查材料，進(jìn)行了多次修改和完善，做到了對(duì)照檢查材料剖析到位、認(rèn)識(shí)深刻。四是嚴(yán)格組織民主生活會(huì)。按照督導(dǎo)組的統(tǒng)一要求我鄉(xiāng)召開(kāi)了專(zhuān)題民主生活會(huì)，邀請(qǐng)了“兩代表一委員”參加。在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，班子成員以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，以敢于揭短亮丑、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)的覺(jué)悟，提出批評(píng)意見(jiàn)，達(dá)到了“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的效果，會(huì)議得到了市委宣傳部長(zhǎng)程部長(zhǎng)和督導(dǎo)組的高度肯定。會(huì)后一周內(nèi)，又召開(kāi)了情況通報(bào)會(huì)，及時(shí)向全體機(jī)關(guān)干部、各村黨支部通報(bào)了專(zhuān)題民主生活會(huì)召開(kāi)情況。
(四)分類(lèi)整改，建章立制，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效
針對(duì)群眾意見(jiàn)反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子以高度的緊迫感與責(zé)任感抓好整改，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。一是在活動(dòng)中邊查邊改。突出抓好中央八項(xiàng)規(guī)定和黨委下發(fā)的各項(xiàng)實(shí)施細(xì)則落實(shí)工作，大力開(kāi)展精簡(jiǎn)會(huì)議文件、厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。二是落實(shí)第三環(huán)節(jié)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)整改。在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善了機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度、調(diào)查研究制度、財(cái)務(wù)管理制度、黨員干部直接聯(lián)系群眾制度等共計(jì)13項(xiàng)規(guī)章制度。
二、 教育實(shí)踐活動(dòng)取得的主要成果
__鄉(xiāng)黨委始終把群眾觀點(diǎn)和群眾路線貫穿于工作中，以教育實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)中心工作，以惠民實(shí)事檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效，取得了比較明顯的思想認(rèn)識(shí)成果、實(shí)踐成果和制度成果。
(一)廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)與宗旨意識(shí)明顯強(qiáng)化
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)使廣大黨員干部經(jīng)歷了思想的洗禮，增強(qiáng)了信念。一是思想自覺(jué)性得到明顯提升。在活動(dòng)開(kāi)展初期，班子成員或多或少會(huì)有一些“自我感覺(jué)良好”，覺(jué)得“四風(fēng)”問(wèn)題離我們很遠(yuǎn)、與己無(wú)關(guān)。通過(guò)狠抓思想教育，通過(guò)反復(fù)學(xué)、時(shí)時(shí)講，破解輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度，全面提升黨員干部的思想自覺(jué)性，將思想認(rèn)識(shí)與____保持高度一致，達(dá)到了思想的洗禮，進(jìn)而通過(guò)“思想自覺(jué)”帶動(dòng)“行動(dòng)自覺(jué)”。二是宗旨意識(shí)得到明顯加強(qiáng)。隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，廣大黨員干部全心全意為人民服務(wù)的使命感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，使我們的宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題更加警醒，以高度自覺(jué)的思想意識(shí)落實(shí)好各項(xiàng)工作。
(二)全體黨員干部的工作作風(fēng)與精神風(fēng)貌明顯提升
思想認(rèn)識(shí)上去了，宗旨意識(shí)增強(qiáng)了，工作中展現(xiàn)出來(lái)的作風(fēng)和精神面貌也隨之提振了。在教育實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我們清楚地看到，廣大黨員干部的“心氣神”得到全面提升。一是堅(jiān)定了不斷改進(jìn)工作作風(fēng)的“決心”。全體黨員干部上下一心，以黨的群眾路線為指導(dǎo)，用“為民務(wù)實(shí)清廉”的工作作風(fēng)努力做到?jīng)Q策科學(xué)、措施管用、水平提高。二是進(jìn)一步提振了精神風(fēng)貌。在全鄉(xiāng)大興求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗之風(fēng)。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，廣大干部展現(xiàn)了昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，激發(fā)了銳意進(jìn)取的工作熱情，在全鄉(xiāng)進(jìn)一步形成了心齊、氣順、勁足、實(shí)干的向上氛圍。
(三)團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)取，各項(xiàng)工作取得了明顯成效
____年，我鄉(xiāng)以“五抓”為工作主線，緊緊圍繞十項(xiàng)惠民實(shí)事，以園區(qū)建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、小城鎮(zhèn)建設(shè)為工作重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)全體干部的工作熱情和黨員的先鋒模范帶頭作用，使各項(xiàng)工作取得了明顯成效。
(四)制度建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制得到確立
通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，建立起以制度建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)日常工作的長(zhǎng)效機(jī)制。活動(dòng)期間，組織大家對(duì)現(xiàn)行制度進(jìn)行梳理評(píng)估，分別提出了修訂、廢止和新建意見(jiàn)。一方面把作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、能力建設(shè)等內(nèi)容納入制度軌道，以行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用的制度作為活動(dòng)成果和成功經(jīng)驗(yàn)固化下來(lái)。另一方面推動(dòng)了制度“廢、改、立”工作的經(jīng)?；L(zhǎng)效化，以確保工作有序規(guī)范。
三、 鞏固擴(kuò)大群眾路線教育實(shí)踐成果，努力做好各項(xiàng)工作
(一)嚴(yán)肅思想認(rèn)識(shí)，大力鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。
_______強(qiáng)調(diào)：一定要認(rèn)清“四風(fēng)”的嚴(yán)重性、危害性和頑固性、反復(fù)性，鍥而不舍、馳而不息的抓下去。我們要深入貫徹_____的要求，增強(qiáng)自我警醒，杜絕“闖關(guān)”思想，持續(xù)深入地貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，持之以恒地反對(duì)“四風(fēng)”不動(dòng)搖。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高，運(yùn)用活動(dòng)成果推進(jìn)中心工作。
當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我們要進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定地與____保持高度一致，把統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)擺在特別重要的位置，深入學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確理解群眾路線理論觀點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué);努力踐行“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”理念，發(fā)揚(yáng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，以“五抓”為突破口，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)園區(qū)建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、小城鎮(zhèn)建設(shè)，爭(zhēng)取給__鄉(xiāng)帶來(lái)翻天覆地的變化。
(三)堅(jiān)持善始善終，切實(shí)把整改措施落到實(shí)處。
第3篇 第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 3900字
首先，非常感謝局長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)百忙中來(lái)我局指導(dǎo)檢查工作。將我局確定為活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，這不僅是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我局工作的高度重視和親切關(guān)懷，更是對(duì)我局開(kāi)展好活動(dòng)充分信任！我們一定以高度的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，以更新的狀態(tài)、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的舉措，抓實(shí)抓好教育實(shí)踐活動(dòng)，努力推動(dòng)質(zhì)監(jiān)工作科學(xué)跨越發(fā)展。
下面，我就活動(dòng)開(kāi)展情況向督導(dǎo)組及各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
一、關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。
學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作作為活動(dòng)的基礎(chǔ)，我們緊扣世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，突出堅(jiān)定理想信念這個(gè)根本要求，深入開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品質(zhì)教育，為活動(dòng)開(kāi)好頭、布好局。
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，積極動(dòng)員。十堰局召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)和下發(fā)活動(dòng)實(shí)施方案后，局黨組高度重視，中心組開(kāi)展學(xué)習(xí)2次，認(rèn)真學(xué)___大文件及專(zhuān)題會(huì)議精神，充分做好思想準(zhǔn)備和組織準(zhǔn)備。通過(guò)討論制定措施，要求充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議，發(fā)揮群眾監(jiān)督的力量和智慧，提高質(zhì)量安全監(jiān)管水平，保障群眾切身利益;改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)群眾的能力和水平，提升質(zhì)監(jiān)工作在群眾中的滿意度，進(jìn)一步明確責(zé)任主體，加強(qiáng)督查和制度建設(shè)，確保活動(dòng)取得實(shí)效，積極落實(shí)十堰局教育實(shí)踐活動(dòng)總體部署。8月13日，局黨組召開(kāi)專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)議，集中傳達(dá)有關(guān)會(huì)議、文件和講話精神，成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。8月15日，局召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，十堰局副局長(zhǎng)何光東率督導(dǎo)組與會(huì)指導(dǎo)，全局干部職工參加會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總動(dòng)員、總部署。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。向全局每位黨員干部發(fā)放《論群眾路線》、《歷行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)》等學(xué)習(xí)資料共96本，邀請(qǐng)市委黨校老師，作了題為《扎實(shí)開(kāi)展新形勢(shì)下群眾路線教育活動(dòng)》專(zhuān)題報(bào)告。開(kāi)展集中學(xué)習(xí)5場(chǎng)次，召開(kāi)專(zhuān)題講座1次，每位黨員干部作了專(zhuān)題學(xué)習(xí)筆記，共計(jì)5.6萬(wàn)字;結(jié)合各自工作實(shí)際，撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)3 篇，共計(jì)9.5萬(wàn)字;63人參加路線教育基本知識(shí)測(cè)試。通過(guò)聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，全體黨員干部領(lǐng)會(huì)了教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，提高了黨員干部對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)教育講認(rèn)識(shí)、找差距、明方向，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，真正做到入腦入心。
三是強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。我們?cè)诰志W(wǎng)站上開(kāi)設(shè)了教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)欄1期，編發(fā)教育實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3期，收集專(zhuān)題文章3，共5.8萬(wàn)字;張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)2幅，制作宣傳展板2塊;在省市新聞媒體發(fā)表工作動(dòng)態(tài)信息5條。結(jié)合民主評(píng)議活動(dòng)，開(kāi)展了規(guī)范機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng)，實(shí)施工作方法“講三實(shí)”、機(jī)關(guān)作風(fēng)“四滿意”、辦事程序 “五改進(jìn)”、優(yōu)化服務(wù)“六貼近”、行政執(zhí)法“七不罰”、工作效率“八定時(shí)”、執(zhí)行政務(wù)“九公開(kāi)”、服務(wù)收費(fèi)“十減免”的服務(wù)企業(yè)發(fā)展八條措施。8月 6日，通過(guò)地方新聞聯(lián)播，進(jìn)行了機(jī)關(guān)作風(fēng)大家評(píng)活動(dòng)，從全面履行職責(zé)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、加強(qiáng)廉潔從政等方面向社會(huì)并接受監(jiān)督，獲得良好反響，切實(shí)把行動(dòng)統(tǒng)一到活動(dòng)部署和具體措施上來(lái)。
四是強(qiáng)化措施，聽(tīng)取意見(jiàn)。我們將“四風(fēng)” 問(wèn)題作為聽(tīng)取意見(jiàn)的重點(diǎn)內(nèi)容，明確范圍，改進(jìn)方式，按照實(shí)施方案，以表格的方式進(jìn)行具體細(xì)化安排，按照工作步驟，梳理出工作內(nèi)容及要求29條，明確了完成時(shí)限。8月20日，教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)局各支部書(shū)記會(huì)議。深入六里坪工業(yè)園等8家企業(yè)，傾聽(tīng)企業(yè)的呼聲和要求。同時(shí)，開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，召開(kāi)企業(yè)、群眾等服務(wù)對(duì)象座談會(huì)11場(chǎng)，180余人參與，現(xiàn)場(chǎng)收集并梳理出6條意見(jiàn)建議。
(二)全面查擺問(wèn)題，深入開(kāi)展批評(píng)。
圍繞“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題查找準(zhǔn)、剖析透，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效。
1、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查收集問(wèn)題。向各企業(yè)發(fā)放征求意見(jiàn)表330份，從5個(gè)方面征得意見(jiàn)建議12條。向“兩代表一委員”、政府部門(mén)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查80份，收集歸納出5條意見(jiàn)建議。
2、落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。局紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，對(duì)文風(fēng)、會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)、“三公”等問(wèn)題進(jìn)行全面清理，切實(shí)把共性個(gè)性問(wèn)題找準(zhǔn)查清。每日督辦檢查，一周一通報(bào)，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，印發(fā)了關(guān)于加強(qiáng)局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定，從制度上杜絕吃拿卡要現(xiàn)象，加強(qiáng)車(chē)輛管理，嚴(yán)格履行請(qǐng)銷(xiāo)假制度，強(qiáng)化各單位職責(zé)，并嚴(yán)格考核，職工違紀(jì)被累計(jì)通報(bào)達(dá)3次及以上，取消其年終全部獎(jiǎng)金及評(píng)優(yōu)資格。
3、開(kāi)展交心談心活動(dòng)查擺問(wèn)題。以促進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高為原則，按照主要負(fù)責(zé)同志與班子成員、班子成員相互之間、班子成員與聯(lián)系點(diǎn)負(fù)責(zé)人、單位負(fù)責(zé)人與單位同志之間，層層進(jìn)行交心談心活動(dòng)?；顒?dòng)中，班子成員把自己擺進(jìn)去，帶頭做、樹(shù)表率，既主動(dòng)談自己存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，也誠(chéng)懇地指出對(duì)方的問(wèn)題，通過(guò)真心實(shí)意的聯(lián)系幫扶、推心置腹的交流談心，把問(wèn)題談開(kāi)談透、找準(zhǔn)找實(shí)，深究原因，并提出改進(jìn)作風(fēng)的具體建議。
4、查找崗位風(fēng)險(xiǎn)深挖問(wèn)題。以廉政教育為抓手，依照廉政準(zhǔn)則，查找重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。
在工作流程，完善防控措施，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持廉潔從政，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境作出更大貢獻(xiàn)。為加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法服務(wù)的監(jiān)督，成立工作專(zhuān)班開(kāi)展明察暗訪活動(dòng)，進(jìn)入全市每家企業(yè)，圍繞工作作風(fēng)，進(jìn)行調(diào)查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)，督促整改，切實(shí)克服各類(lèi)庸、懶、散、軟問(wèn)題。
5、以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。建立局領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系點(diǎn)制度，局黨組成員靠前指揮，指導(dǎo)所聯(lián)系支部按照要求，及時(shí)參加所聯(lián)系支部專(zhuān)題民主生活會(huì)，每位黨員針對(duì)自己的思想認(rèn)識(shí)、工作情況和存在差距與不足做了深刻的剖析，并積極開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，針對(duì)存在的問(wèn)題，深刻分析原因，坦誠(chéng)交流意見(jiàn)，開(kāi)誠(chéng)布公地互相幫助，提出建議和希望，達(dá)到了查找突出問(wèn)題、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、形成共識(shí)增進(jìn)團(tuán)結(jié)和推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展的目的。生活會(huì)準(zhǔn)備充分，黨員態(tài)度端正，在民主生活會(huì)召開(kāi)前，認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言、剖析材料;剖析深刻、實(shí)事求是、暢所欲言、剖析到位，批評(píng)與自我批評(píng)都做到了坦誠(chéng)布公、民主氣氛濃厚;進(jìn)一步明確了今后的工作目標(biāo)和努力方向，通過(guò)“照鏡子”，取得“紅紅臉、出出汗”效果。
6、以服務(wù)人民群眾為主題，深入開(kāi)展幫扶活動(dòng)。我們抓住密切聯(lián)系群眾這個(gè)根本，深入開(kāi)展“走進(jìn)移民家，幫扶促發(fā)展”活動(dòng)，通過(guò)走訪102戶移民家庭，逐戶排查登記，摸清基本情況，通過(guò)“四抓”落實(shí)幫扶，一抓宣傳，激發(fā)群眾致富的信心和決心;二抓內(nèi)安，調(diào)查生產(chǎn)生活個(gè)方面問(wèn)題，妥善處理1家房屋質(zhì)量、3家土地分配存在問(wèn)題;三抓黨建，在搞種養(yǎng)殖、特色“農(nóng)家樂(lè)”而富裕的黨員移民家中，要求發(fā)揮帶頭作用，影響和幫助左鄰右舍，增強(qiáng)貧困家庭“造血”功能;四抓致富，根據(jù)該村緊靠集鎮(zhèn)實(shí)際，建議發(fā)展觀光旅游，并將在資金和政策上進(jìn)行幫扶，受到了群眾的歡迎和好評(píng)。
7、以讓人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)推進(jìn)質(zhì)監(jiān)工作。教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們堅(jiān)持將教育實(shí)踐活動(dòng)與質(zhì)監(jiān)工作相結(jié)合，一是推進(jìn)質(zhì)量興市工作。加大力度，申報(bào)了鋁線材、去氫表雄酮、丹江口翹嘴鲌腌漬魚(yú)、丹江口源頭牌古方酒、氫化硅結(jié)合碳化硅制品5個(gè)省產(chǎn)品;加強(qiáng)品牌創(chuàng)建，丹江口青蝦、丹江口鳙魚(yú)已通過(guò)國(guó)家質(zhì)檢總局形式審查;圍繞市政府發(fā)展戰(zhàn)略，制定了《農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)實(shí)施方案》，全力做好“丹江口翹嘴鲌”國(guó)家農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)申報(bào)工作。二是加強(qiáng)“兩個(gè)安全” 監(jiān)管，認(rèn)真落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任、政府監(jiān)管責(zé)任，深入查找薄弱環(huán)節(jié)和監(jiān)管漏洞，糾正問(wèn)題，落實(shí)責(zé)任。繼續(xù)深化建材、月餅糕點(diǎn)、加油站等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治。三是在執(zhí)法理念、執(zhí)法措施和激勵(lì)機(jī)制上進(jìn)行創(chuàng)新，拓展執(zhí)法領(lǐng)域。有效發(fā)揮了教育實(shí)踐活動(dòng)與質(zhì)監(jiān)工作的相互促進(jìn)作用。
8、以落實(shí)工作督辦為抓手，強(qiáng)化執(zhí)行力建設(shè)。圍繞當(dāng)前重點(diǎn)工作，梳理出8大塊，分工到人，包抓落實(shí)，集體討論研究對(duì)策，提出整改意見(jiàn)。通過(guò)加強(qiáng)部門(mén)之間協(xié)作，依法行政，照章辦事，解決執(zhí)法不力的問(wèn)題;對(duì)照目標(biāo)責(zé)任，正確定位、善于補(bǔ)位，解決部門(mén)之間配合不力的問(wèn)題;嚴(yán)格案件辦理程序，強(qiáng)化復(fù)審和集體會(huì)審制度，解決案審不嚴(yán)的問(wèn)題。為檢查督辦效果，由局綜合科、紀(jì)檢監(jiān)察室牽頭，深入企業(yè)和群眾中，對(duì)質(zhì)監(jiān)工作服務(wù)情況進(jìn)行回訪，及時(shí)反饋，限期整改，有力地推動(dòng)了工作。
二、主要措施和做法
一是注重分類(lèi)指導(dǎo)。結(jié)合局機(jī)關(guān)、行政監(jiān)管、行政執(zhí)法、檢驗(yàn)檢測(cè)等不同情況，既做到方向明確、目標(biāo)清晰、措施有力，又分類(lèi)指導(dǎo)，發(fā)揮主動(dòng)性，確保了“規(guī)定動(dòng)作”扎實(shí)到位，“自選動(dòng)作”亮點(diǎn)突出。
二是注重查擺突出問(wèn)題。集中解決“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題是首要任務(wù)，查擺問(wèn)題是關(guān)鍵。杜絕走過(guò)場(chǎng)、搞形式，深入里子查擺問(wèn)題，為開(kāi)展批評(píng)和問(wèn)題整改打好基礎(chǔ)。
三是注重開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)。
在活動(dòng)一開(kāi)始就扎下去聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，通過(guò)各種形式廣泛征求上下級(jí)單位、相關(guān)部門(mén)、企業(yè)、一線職工、離退休老同志的意見(jiàn);同時(shí)每個(gè)環(huán)節(jié)都請(qǐng)群眾參與，讓群眾評(píng)判，受群眾監(jiān)督，檢驗(yàn)活動(dòng)效果。
四是注重統(tǒng)籌兼顧。活動(dòng)是抓手，是載體，我們把活動(dòng)開(kāi)展和推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，防止工作是工作、活動(dòng)歸活動(dòng)“兩張皮”現(xiàn)象，用活動(dòng)來(lái)促進(jìn)工作成績(jī)，用工作成績(jī)來(lái)檢驗(yàn)活動(dòng)效果，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
五是注重嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)?！岸健币獓?yán)，我們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)中，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，對(duì)有不足之處的，明確指出，幫助彌補(bǔ);對(duì)問(wèn)題較多、工作不力的，責(zé)其糾正、加大工作力度;對(duì)走過(guò)場(chǎng)的，嚴(yán)肅批評(píng)，令其重新進(jìn)行;“導(dǎo)”要實(shí)，對(duì)聽(tīng)意見(jiàn)、找問(wèn)題漂浮的，幫助找到真問(wèn)題，分析原因;對(duì)群眾反映的問(wèn)題，抓不住重點(diǎn)的，幫助矯正和糾偏，促使其查找并解決突出問(wèn)題、緊迫問(wèn)題，真正讓每個(gè)黨員干部“把自己擺進(jìn)去”。
六是注重宣傳引導(dǎo)。加大宣傳力度，宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)思想、總體要求、目標(biāo)任務(wù)、基本原則、方法步驟，及時(shí)反映活動(dòng)的積極進(jìn)展和成果，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)與做法，既重視典型宣傳、發(fā)揮示范作用，又注重剖析反面典型、開(kāi)展警示教育，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍，有效防止了“跑偏”、“縮水”現(xiàn)象。
三、下一步打算
第4篇 學(xué)校團(tuán)支部一學(xué)一做教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 2300字
學(xué)校團(tuán)支部一學(xué)一做教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1：
今年4至5月份，周鹿初中團(tuán)支部陸續(xù)舉行了一系列以“學(xué)_____講話，做合格共青團(tuán)員”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。
在4月27日上午8:00-10:00，團(tuán)支部全體團(tuán)員在多媒體教室教室開(kāi)展了團(tuán)章團(tuán)史學(xué)習(xí)交流會(huì)與“一學(xué)一做”專(zhuān)題組織生活會(huì)。
在團(tuán)章團(tuán)史學(xué)習(xí)交流會(huì)上，團(tuán)支部書(shū)記汪中瑞同學(xué)首先通過(guò)趣味問(wèn)答的方式了解了同學(xué)們對(duì)團(tuán)章、團(tuán)史的熟悉程度，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)對(duì)團(tuán)章和團(tuán)史還是有一定了解的，但是相關(guān)的知識(shí)還不夠深入。接下來(lái)，團(tuán)支書(shū)通過(guò)ppt的形式向同學(xué)們展示了團(tuán)章的細(xì)則并向大家介紹了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的光榮歷史。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之后紛紛表示長(zhǎng)知識(shí)了，知道了共青團(tuán)從誕生到現(xiàn)在所經(jīng)歷的歷史與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連，并愿意通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)書(shū)籍了解更多關(guān)于共青團(tuán)的知識(shí)以及當(dāng)下的時(shí)事，緊跟時(shí)代潮流，做有為青年。
在“一學(xué)一做”專(zhuān)題組織生活會(huì)上，團(tuán)支書(shū)首先帶領(lǐng)同學(xué)們圍繞“是否帶頭堅(jiān)定理想信念、是否帶頭練就過(guò)硬本領(lǐng)、是否帶頭勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、是否帶頭矢志艱苦奮斗、是否帶頭錘煉高尚品格”五個(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行小組討論，再由小組代表發(fā)言，實(shí)事求是進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，開(kāi)展自我批評(píng)，提出改進(jìn)措施;其他小組的團(tuán)員對(duì)其進(jìn)行評(píng)議，肯定成績(jī)，指出不足。團(tuán)支書(shū)也對(duì)自身在團(tuán)的工作方面的情況向大家進(jìn)行了匯報(bào)，并虛心接受大家的意見(jiàn)和建議。整個(gè)組織生活會(huì)雖然是以批評(píng)與自我批評(píng)的形式展開(kāi)，但氣氛和諧融洽，大家給出的建議都很中肯，都能欣然接受，并相信我們的團(tuán)支部通過(guò)此次組織生活會(huì)能建設(shè)得更好。
5月11日上午8:00-10:00，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員多媒體教室開(kāi)展了“怎樣做一名合格團(tuán)員”主題團(tuán)課以及“不忘初心跟黨走”網(wǎng)絡(luò)主題團(tuán)日活動(dòng)的分享交流會(huì)。
在“怎樣做一名合格團(tuán)員”主題團(tuán)課上，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，從思想、學(xué)習(xí)、工作、組織、生活等方面暢談一名合格團(tuán)員應(yīng)該達(dá)到的要求，認(rèn)真審視自己的實(shí)際行動(dòng)是否符合這些要求，需要在哪些方面更加努力地提升自己。在一番暢所欲言過(guò)后，團(tuán)支書(shū)邀請(qǐng)大家分享了入團(tuán)之初的故事，提醒大家不忘初心，接著倡議我們團(tuán)支部全體團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞：“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！贝蠹易x完之后都再次感受到了作為一名團(tuán)員的使命感和榮譽(yù)感，認(rèn)為要按照入團(tuán)誓詞所說(shuō)的那樣嚴(yán)格要求自己才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)這一系列的活動(dòng)，團(tuán)支部的團(tuán)員們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己團(tuán)員身份的重要性，更加生動(dòng)形象地理解了_____講話的重要精神和思想內(nèi)涵。盡管集體的活動(dòng)結(jié)束了，但同學(xué)們?nèi)匀桓杏X(jué)意猶未盡，表示要積極參與到社會(huì)實(shí)踐中，努力踐行“一學(xué)一做”系列教育實(shí)踐活動(dòng)的精神。
學(xué)校團(tuán)支部一學(xué)一做教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2：
__大學(xué)16級(jí)美國(guó)研究團(tuán)支部現(xiàn)有10名團(tuán)員，5名黨員。自16年9月團(tuán)支部成立以來(lái)，舉辦了“回顧長(zhǎng)征路”主題團(tuán)日活動(dòng)。今年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立95 周年。黨的十八大以來(lái)，以___同志________高度重視共青團(tuán)工作，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)共青團(tuán)工作、推進(jìn)共青團(tuán)改革作出重大部署。為了進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，響應(yīng)____的號(hào)召，使共青團(tuán)員堅(jiān)持____的領(lǐng)導(dǎo)，做合格的共青團(tuán)員，16級(jí)美國(guó)研究團(tuán)支部特舉辦以下活動(dòng)。
一：“團(tuán)史團(tuán)章學(xué)習(xí)會(huì)”
4月14日，2023級(jí)美國(guó)研究團(tuán)支部召開(kāi)了“團(tuán)章團(tuán)史學(xué)習(xí)會(huì)”。會(huì)上，首先由支部書(shū)記趙子琦同志帶領(lǐng)全體團(tuán)員共同學(xué)習(xí)了團(tuán)史團(tuán)章，從而從宏觀層面加深團(tuán)員對(duì)了團(tuán)的歷史，團(tuán)的章程的理解。之后團(tuán)員互相交流了自己的心得體會(huì)，從而對(duì)團(tuán)史團(tuán)章進(jìn)行了微觀層面的梳理。會(huì)后，大家一致覺(jué)得這次學(xué)習(xí)會(huì)極大提高了自己對(duì)團(tuán)史，團(tuán)章，以及團(tuán)員責(zé)任的認(rèn)識(shí)。
二：“怎樣做一名合格團(tuán)員”主題團(tuán)課
4月21日，舉辦“怎樣做一名合格團(tuán)員”主題團(tuán)課，全體團(tuán)員共同觀看了_____對(duì)青少年和共青團(tuán)工作發(fā)表的一系列講話，以及人民日?qǐng)?bào)編輯的“青年榜樣___”短視頻。其中_____對(duì)新時(shí)代的青年提出了期許“青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表，時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的責(zé)任也屬于青年”。全體團(tuán)員圍繞一下話題展開(kāi)了熱烈討論：在新時(shí)代如何做一名合格的青年，如何擔(dān)負(fù)時(shí)代賦予的責(zé)任，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人的小夢(mèng)想的同時(shí)實(shí)現(xiàn)人生的意義。從梁家河到中南海，_____用自己的親身經(jīng)歷踐行了“時(shí)代青年”的責(zé)任，用自己的言行，為青年樹(shù)立了榜樣。他很能吃苦。在陜北農(nóng)村插隊(duì)，他下雨刮風(fēng)在窯洞里鍘草，晚上看牲口，什么活都干。再苦再忙，也沒(méi)有放棄讀書(shū)。他工作很拼。在正定，他年輕想辦好事，經(jīng)常是通宵達(dá)旦干，當(dāng)時(shí)差不多一個(gè)月大病一場(chǎng)。通過(guò)觀看_____對(duì)青年講話的視頻，全體團(tuán)員受到了極大的振奮。我們經(jīng)常抱怨作業(yè)太多，機(jī)會(huì)太少，工作太累，其實(shí)根本原因是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，缺少憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，只考慮到自己，并沒(méi)有思考自己作為一名共青團(tuán)員所應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。在這次活動(dòng)中，團(tuán)員們認(rèn)真思考了“團(tuán)員”這一名詞背后的意義，以及自己應(yīng)該如何在實(shí)際生活中肩負(fù)起它承載的重量。
三：“不忘初心跟黨走”網(wǎng)絡(luò)主題團(tuán)日活動(dòng)
5月5日，16級(jí)美研團(tuán)支部舉辦了“不忘初心跟黨走”網(wǎng)絡(luò)主題團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)由入黨積極分子宋子豐同學(xué)和徐逸逖同學(xué)主持，其余團(tuán)員和黨員分成小組，分別展示自己對(duì)于《人民的名義》這部電視劇的認(rèn)識(shí)，分享自己最感興趣的劇中情節(jié)與人物，并就這部劇的流行進(jìn)行了深入探討，從而加深理解這部劇所蘊(yùn)含的背后的含義?；顒?dòng)最后，全體團(tuán)員重溫了入團(tuán)誓詞，堅(jiān)定了入團(tuán)信念。
為響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，深入學(xué)________系列重要講話精神，增強(qiáng)共青團(tuán)員的責(zé)任感和光榮感，16級(jí)美國(guó)研究團(tuán)支部共舉辦了三次活動(dòng)，團(tuán)員們都積極參加并且進(jìn)行了熱烈的討論。通過(guò)這些活動(dòng)，加深了團(tuán)員對(duì)團(tuán)史的了解，并使團(tuán)員們明確了如何在當(dāng)今社會(huì)做一名合格的共青團(tuán)員，如何在實(shí)踐中踐行自己的使命。
第5篇 學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 3900字
接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，根據(jù)市教育局實(shí)踐辦的總體部署，學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，扎實(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐各階段活動(dòng)，確保將教育實(shí)踐活動(dòng)取得良好的效果，現(xiàn)就我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一.及時(shí)動(dòng)員部署，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí) 按照《中共廣州市第二中學(xué)委員會(huì)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》部署，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，行動(dòng)迅速，積極部署，精心組織，第一時(shí)間制訂了《學(xué)校深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，并制訂了“學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作安排表”。8月30日上午及時(shí)召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，校黨委書(shū)記葉愛(ài)科同志對(duì)深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署，局黨委第三督導(dǎo)組組長(zhǎng)崔學(xué)軍同志親臨大會(huì)指導(dǎo)，并詳細(xì)為大家解讀了開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、活動(dòng)節(jié)點(diǎn)、活動(dòng)要求、活動(dòng)安排、方法步驟，使大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確把握了目標(biāo)任務(wù)，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提升個(gè)人素養(yǎng)
為真正貫徹黨的群眾教育活動(dòng)精神，9月上旬分別開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、全體黨員學(xué)習(xí)交流會(huì)、“走訪問(wèn)情”調(diào)研活動(dòng)等，認(rèn)真組織學(xué)校黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則、黨的__大報(bào)告，研讀《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、市教育局黨委書(shū)記華同旭《在局屬學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話》等有關(guān)專(zhuān)題學(xué)習(xí)材料，組織觀看群眾路線教育片《力量》、《四風(fēng)之害》、《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)二十年祭》，統(tǒng)一思想，指導(dǎo)行動(dòng)。組織全體黨員參加視頻學(xué)習(xí)，重點(diǎn)收看9月25日《新聞聯(lián)播》和《焦點(diǎn)訪談》的相關(guān)報(bào)道，要求大家認(rèn)真研讀新聞通稿和即紀(jì)實(shí)文章，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)_______指導(dǎo)河北省常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)時(shí)的講話等系列重要講話精神。
三.認(rèn)真開(kāi)門(mén)問(wèn)情，深入進(jìn)行整改
學(xué)校黨委委員多次深入到所聯(lián)系的支部科組，通過(guò)組織座談、個(gè)別談話等形式，廣泛征求師生對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人、學(xué)校發(fā)展建設(shè)等方面的意見(jiàn)和建議，查找在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。截止到目前，共下發(fā)征求意見(jiàn)表196份，召開(kāi)各級(jí)各類(lèi)座談會(huì)15次，已梳理出征集到的對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子存在問(wèn)題的意見(jiàn)建議68條，對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在問(wèn)題的意見(jiàn)建議45條。歸結(jié)如下：
一些干部學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，學(xué)用脫節(jié)，對(duì)教育管理等方面的知識(shí)掌握不全面;
二是深入聯(lián)系師生不夠，全身心為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí)和能力不強(qiáng)，一定程度上存在體察師生需求、了解師生意愿、集中師生智慧不夠的問(wèn)題;
三是在一定程度上存在形式主義、官僚主義傾向，工作落實(shí)不到位，制度落實(shí)不到位，存在重要求輕指導(dǎo)、重安排輕督查的問(wèn)題;
四是一些干部理想信念較為淡薄，存在責(zé)任心和組織紀(jì)律性不強(qiáng)、工作作風(fēng)不實(shí)、決策執(zhí)行力不強(qiáng)、精細(xì)化管理水平不高、辦事效率不高的問(wèn)題;
五是評(píng)優(yōu)評(píng)先問(wèn)題上，有時(shí)客觀上存在機(jī)械走程序、簡(jiǎn)單看票數(shù)，不能全面準(zhǔn)確地對(duì)參選對(duì)象進(jìn)行考察;
六是以生為本的觀念不強(qiáng)，教學(xué)管理理念不新，在師德師風(fēng)建設(shè)、愛(ài)崗敬業(yè)精神上存在一定差距;
七是權(quán)力監(jiān)管和制約機(jī)制不夠完善，存在權(quán)力制約不夠，不愿和不想接受監(jiān)督的問(wèn)題仍然存在，教育警示和監(jiān)督工作有時(shí)存在一定盲點(diǎn);
八是勤儉辦學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)烈，在一定程度上有享樂(lè)主義思想，存在互相攀比心理、鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象;
九是總務(wù)后勤一些工作人員服務(wù)師生意識(shí)不強(qiáng)，預(yù)測(cè)性和預(yù)見(jiàn)性不強(qiáng)，存在基建、后勤工程監(jiān)管不到位的問(wèn)題;
十是會(huì)議文件不夠精簡(jiǎn)，會(huì)議、文件、簡(jiǎn)報(bào)數(shù)量偏多。
學(xué)校黨委群策群力，通過(guò)以下途徑深入進(jìn)行了整改：
(1)實(shí)行廣大黨員干部周二下午八九節(jié)定點(diǎn)學(xué)習(xí)制度，建立學(xué)習(xí)考勤制度，做好情況通報(bào)，把學(xué)習(xí)列入考核評(píng)優(yōu)的內(nèi)容之一。
(2)充分利用二中黨員q群——二中好修社，進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)討論，加強(qiáng)四校部黨員干部的理論學(xué)習(xí)水平，截止12月30日，二中黨員q群共上傳各類(lèi)學(xué)習(xí)文件共計(jì)112個(gè)，發(fā)起討論共計(jì)16個(gè)，參與討論共計(jì)1339人次。
(3)定期組織黨員干部學(xué)習(xí)交流會(huì)，戒除浮躁不實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使學(xué)校黨員隊(duì)伍形成互幫互助、爭(zhēng)先學(xué)習(xí)的氛圍。
(4)建立《青年教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案》，進(jìn)一步優(yōu)化教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)環(huán)境，牢固確立以人為本的理念。
(5)進(jìn)一步細(xì)化《廣州二中行政考評(píng)細(xì)則》，加強(qiáng)了監(jiān)管和制約機(jī)制。
(6)科研處通過(guò)組織各級(jí)各類(lèi)的專(zhuān)家講座共計(jì)18次，大大地提升了廣大師生業(yè)務(wù)知識(shí)水平。
(7)后勤部門(mén)通過(guò)創(chuàng)新工作理念，改善服務(wù)模式，使后勤服務(wù)更加適應(yīng)學(xué)校發(fā)展和師生需求。
(8)學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，在全校范園內(nèi)開(kāi)展節(jié)水節(jié)電整治活動(dòng)和“光盤(pán)行動(dòng)”，樹(shù)立師生的勤儉意識(shí)，厲行環(huán)保節(jié)約。
(9)總務(wù)部門(mén)解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)根據(jù)學(xué)校各功能場(chǎng)室及師生宿舍各項(xiàng)設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)情況，先后對(duì)新校區(qū)學(xué)生宿舍的學(xué)生床進(jìn)行逐批次更換，對(duì)初中部東座課室的教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行升級(jí)改造，對(duì)初中部正座和高中部學(xué)海堂的電子宣傳欄進(jìn)行升級(jí)改造，為廣大師生提供了實(shí)實(shí)在在的方便與實(shí)惠。
(10)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校對(duì)外接待的相關(guān)制度，互相監(jiān)督提醒，保障三公經(jīng)費(fèi)使用更趨于合理化。
四.認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，誠(chéng)懇開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
為了搞好黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步征求師生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問(wèn)題的意見(jiàn)工作，根據(jù)局黨委第三督導(dǎo)組安排，校黨委對(duì)活動(dòng)第一階段征求到的領(lǐng)導(dǎo)“四風(fēng)”方面的突出和主要問(wèn)題進(jìn)行了分析總結(jié)和對(duì)照材料的撰寫(xiě);同時(shí)對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因進(jìn)行分析，提出了整改方向和措施，并已逐步落實(shí)到實(shí)處。
五.召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)和情況通報(bào)會(huì)
11月4日及11月14日下午，學(xué)校在校本部第一會(huì)議室分別召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)和專(zhuān)題組織生活會(huì)情況通報(bào)會(huì)。民主生活會(huì)上葉愛(ài)科書(shū)記代表校領(lǐng)導(dǎo)班子作自我批評(píng)，隨后各班子成員充分發(fā)揚(yáng)民主，對(duì)照檢查在“四風(fēng)”所存在的突出問(wèn)題作自我批評(píng)，并逐一分析了產(chǎn)生問(wèn)題的原因，提出了對(duì)應(yīng)的整改方向和措施。在情況通報(bào)會(huì)上，張先龍校長(zhǎng)作了專(zhuān)題民主生活會(huì)情況匯報(bào);市教育局第三督導(dǎo)組組長(zhǎng)崔學(xué)軍對(duì)會(huì)議進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并提出下一步工作建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層以上干部、各年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)、各學(xué)科科組長(zhǎng)、各黨支部代表參加了會(huì)議。與會(huì)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)民主生活和組織生活會(huì)給予了高度肯定，認(rèn)為通過(guò)會(huì)議找出了存在的問(wèn)題，分析了思想根源，明確了努力方向，提出了整改措施，增進(jìn)了班子的團(tuán)結(jié)和相互理解，達(dá)到了會(huì)議所要求的目的。
六.對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)整改
1、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段以來(lái)，學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各科室負(fù)責(zé)人部以及黨員坐班人員在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中集中學(xué)習(xí)教育情況，貫徹落實(shí)反對(duì)“四風(fēng)”具體要求、工作計(jì)劃落實(shí)情況，工作作風(fēng)是否進(jìn)一步轉(zhuǎn)變等方面進(jìn)行了督查和隨機(jī)調(diào)研，貫徹落實(shí)要求不力的人員進(jìn)行批評(píng)教育，并著重進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“不掩飾、不回避”的原則，對(duì)檢查中出現(xiàn)的干部工作作風(fēng)、工作實(shí)效、工作進(jìn)度等方面的問(wèn)題，認(rèn)真分析研究，找準(zhǔn)原因，及時(shí)督促整改。
2、同時(shí)，積極主動(dòng)為師生做好各類(lèi)服務(wù)工作，為師生教學(xué)和學(xué)習(xí)方面提供幫助，逐步解決教師教學(xué)所需的設(shè)備和資料，為教師們更好進(jìn)行教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。關(guān)愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況。經(jīng)常到深入飯?zhí)盟奚?，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài)。經(jīng)常開(kāi)展談心談話活動(dòng)，盡量去全面了解每一位學(xué)生，做好學(xué)生的引導(dǎo)者。
3、班子成員進(jìn)一步保持清正廉潔，在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)的侵蝕面前一塵不染，一身正氣，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在公務(wù)接待過(guò)程中，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，不突破。保持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng)。
七.建章立制，科學(xué)管理
1、活動(dòng)進(jìn)入第三階段后，班子結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有規(guī)章制度，開(kāi)始有針對(duì)性修訂和制定學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)制度建設(shè)，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，用制度去管事管人，從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，保障學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
2、具體制度建設(shè)情況
1.針對(duì)學(xué)校初高中校部距離較遠(yuǎn)，校部眾多的情況，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局的能力，校長(zhǎng)辦公室進(jìn)一步細(xì)化了《廣州二中行政干部辦公條例》，特別對(duì)校長(zhǎng)、書(shū)記、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席及各處室主要負(fù)責(zé)人的辦公時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)定，為校部間聯(lián)動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作提供了保障。
2.針對(duì)高中部私家車(chē)亂停亂放的現(xiàn)象，學(xué)校制定了《廣州二中私家車(chē)管理?xiàng)l例》，促使私家車(chē)停放更趨于規(guī)范化，并在停車(chē)場(chǎng)設(shè)置洗車(chē)專(zhuān)用車(chē)位并配備洗車(chē)設(shè)施，進(jìn)一步方便廣大教職員工。
3.為了努力提升教職工子女的學(xué)習(xí)水平，激發(fā)其學(xué)習(xí)潛力，學(xué)校制訂了《廣州二中教職工子女獎(jiǎng)學(xué)暫行條例》，利用學(xué)期末的教師大會(huì)對(duì)教職工子女的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報(bào)和獎(jiǎng)勵(lì)，全方位地關(guān)心教職員工的家庭生活。
4.針對(duì)學(xué)校辦公用品用度超標(biāo)過(guò)量的問(wèn)題，學(xué)校進(jìn)一步修訂了《廣州二中辦公用品使用條例》，對(duì)學(xué)校的辦公用品(包括試卷印制)及各項(xiàng)耗材進(jìn)行清查登記，進(jìn)一步規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)。
5.針對(duì)廣大師生反映的電教設(shè)備報(bào)修周期過(guò)長(zhǎng)，影響正常教學(xué)工作的問(wèn)題。學(xué)校修訂了《廣州二中電教設(shè)備維護(hù)條例》和制訂《廣州二中電教管理員崗位職責(zé)》。
6.為了確保學(xué)校民主管理工作持續(xù)公開(kāi)透明，渠道暢通，學(xué)校重新修訂了《廣州二中財(cái)產(chǎn)管理使用制度》、《廣州二中招生工作管理?xiàng)l例》、《廣州二中公務(wù)報(bào)銷(xiāo)審批規(guī)定》、《廣州二中教職工代表大會(huì)章程》等。
7.針對(duì)學(xué)校各項(xiàng)公務(wù)支出對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)不夠明晰的現(xiàn)象，學(xué)校先后修訂了《廣州二中學(xué)校公務(wù)支出公款消費(fèi)審計(jì)制度》、《廣州二中公務(wù)車(chē)管理使用條例》，通過(guò)定期組織校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督組對(duì)學(xué)校各項(xiàng)公務(wù)支出進(jìn)行審核，有效地控制不合規(guī)范的公務(wù)支出名目。
第6篇 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 2650字
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文
根據(jù)局黨委對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署，我公司支部在深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神，進(jìn)一步強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，自覺(jué)踐行黨的群眾路線，樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，增進(jìn)群眾感情，把一切為了群眾、真心服務(wù)群眾作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，以樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，解決突出問(wèn)題，改進(jìn)工作作風(fēng)，建立長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn)。通過(guò)活動(dòng)，查找黨員干部踐行群眾觀點(diǎn)、群眾路線方面存在的問(wèn)題，了解群眾所需所盼所急，征求群眾意見(jiàn)建議，解決群眾實(shí)際困難；查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的各種表現(xiàn)，探索解決“四風(fēng)問(wèn)題”的有效方式方法，引導(dǎo)廣大黨員干部更加堅(jiān)定自覺(jué)地貫徹黨的群眾路線。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入尾聲，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的基本做法
（一）精心準(zhǔn)備，周密部署，使活動(dòng)組織化、制度化。公司支部共有在冊(cè)黨員104名，其中公司班子成員5人，公司支部依據(jù)上級(jí)黨委的安排，及時(shí)制定了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和活動(dòng)辦公室。
為使公司黨員干部提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)大家參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性，公司支部開(kāi)展了多種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及活動(dòng)辦安排三天時(shí)間、集中學(xué)習(xí)上級(jí)黨委要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，把規(guī)定動(dòng)作做完，安排每周五為規(guī)定的學(xué)習(xí)日，組織公司黨員干部集中學(xué)習(xí)有關(guān)文件、資料，觀看電視專(zhuān)題片，要求黨員干部在其他時(shí)間開(kāi)展自學(xué)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編》。二是堅(jiān)持全面學(xué)習(xí)與把握重點(diǎn)相結(jié)合。在全面領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“為民務(wù)實(shí)清廉”這個(gè)實(shí)質(zhì)的同時(shí)，結(jié)合各自崗位特點(diǎn)和工作實(shí)際嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議，采取多種形式廣泛征求意見(jiàn)和建議。以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，注重建立長(zhǎng)效機(jī)制。
（二）明確任務(wù)，把握重點(diǎn)，促使活動(dòng)目標(biāo)化。公司自開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，始終認(rèn)真貫徹中央和省、市、縣及局黨委有關(guān)文件精神，緊密結(jié)合糧食部門(mén)的工作實(shí)際情況，因地制宜搞活動(dòng)。
1.堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，著力解決基層員工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，在活動(dòng)中建立民心實(shí)事推進(jìn)機(jī)制，使黨員、干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象得出進(jìn)一步樹(shù)立，引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
2.堅(jiān)持主題不變，鏡頭不換，重點(diǎn)抓好公司領(lǐng)導(dǎo)班子教育實(shí)踐活動(dòng)，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)基層的科室教育實(shí)踐活動(dòng)，全體機(jī)關(guān)黨員普遍受到一次馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。
3.公司開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)抓緊抓實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)步驟?；顒?dòng)期間公司注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭，堅(jiān)持以上級(jí)帶下級(jí)，主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員，領(lǐng)導(dǎo)班子帶機(jī)關(guān)科室和基層單位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育和聽(tīng)取意見(jiàn)深一層，查擺問(wèn)題和開(kāi)展批評(píng)嚴(yán)一點(diǎn)、整改落實(shí)和建章立制先一步，確保公司教育實(shí)踐活動(dòng)走前列、做表率。注重聚集“四風(fēng)”，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，始終突出和緊緊扭住解決“四風(fēng)”問(wèn)題不走神、不散光，在找準(zhǔn)和解決突出問(wèn)題上下工夫，見(jiàn)成效。
4.公司始終把堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”解決突出問(wèn)題作為主要任務(wù)，緊緊扭住不放，確保見(jiàn)到實(shí)效。全面落實(shí)中央和省、市、縣和局黨委確定的反對(duì)“四風(fēng)”各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)結(jié)合本部門(mén)本單位實(shí)際，有針對(duì)性地解決公司班子“四風(fēng)”問(wèn)題存在的突出問(wèn)題。公司班子重點(diǎn)解決政績(jī)觀不正確，不敢擔(dān)當(dāng)，思路不明確、方法不恰當(dāng)、有令不行，有禁不止，搞“上有政策，下有對(duì)策”，以及忽視職工群眾利益，脫離實(shí)際、脫離基層、脫離群眾，盲目決策等問(wèn)題。公司班子重點(diǎn)解決庸懶散拖、推諉扯皮、工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)以及部門(mén)利益至上、與民爭(zhēng)利，精神萎靡、貪圖享受、玩風(fēng)盛行等問(wèn)題。
5.回應(yīng)群眾關(guān)切，辦好利民實(shí)事。公司把解決群眾反映強(qiáng)烈的切身利益問(wèn)題作為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)任務(wù)，拿出了實(shí)際措施，認(rèn)真加以解決。對(duì)本部門(mén)本單位群眾訴求情況全面調(diào)查梳理，本著盡力而為，量力而行的原則，切實(shí)解決了糧食企業(yè)改制中的許多關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題。比如企業(yè)發(fā)展“瓶頸”問(wèn)題，員工待遇、福利等問(wèn)題，均得到相應(yīng)的解決。
6.推進(jìn)“三創(chuàng)”活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平。以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，以提高機(jī)關(guān)黨員、干部聯(lián)系服務(wù)群眾水平為目標(biāo)，在公司機(jī)關(guān)深入開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)服務(wù)性機(jī)關(guān)、服務(wù)型黨員、服務(wù)性黨組織活動(dòng)，促進(jìn)整個(gè)機(jī)關(guān)作風(fēng)好轉(zhuǎn)。重點(diǎn)解決機(jī)關(guān)干部到基層“下得去、待得住、干得好”問(wèn)題；重點(diǎn)解決公司掌握不了下情和下情不能直接反應(yīng)到公司的問(wèn)題，努力提高公司做職工群眾服務(wù)工作的能力。
7.凈化政治生態(tài)，確保風(fēng)清氣正。公司著力解決了執(zhí)行局黨委決策部署不能完全到位的現(xiàn)象以及不遵守組織制度、不服從組織管理，事前不請(qǐng)示、事后不匯報(bào)，無(wú)組織無(wú)紀(jì)律、自由主義、好人主義，個(gè)人主義；組織渙散，紀(jì)律松弛等問(wèn)題。著力解決黨員、干部拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力不強(qiáng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)不到位等問(wèn)題。著力解決機(jī)關(guān)民主集中制落實(shí)不力、批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展不夠多、黨內(nèi)組織生活不正常不規(guī)范等問(wèn)題。
（三）廣泛征求意見(jiàn)，深刨問(wèn)題根源，促使問(wèn)題明朗化。公司結(jié)合目前工作實(shí)際情況存在的“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”等問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)要對(duì)照上級(jí)要求，對(duì)照“四風(fēng)”教育，以及需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題為鏡子，照思想、照工作、照紀(jì)律、照作風(fēng)，找準(zhǔn)找全問(wèn)題，對(duì)查擺出的問(wèn)題內(nèi)容具體化、整改問(wèn)題目標(biāo)清晰化。公司分別就今后的業(yè)務(wù)建立了工作流程，并按工作要求對(duì)“部門(mén)職能重新進(jìn)行定位”、制定了“首辦負(fù)責(zé)制，限時(shí)辦結(jié)制”等相關(guān)制度，并對(duì)轉(zhuǎn)變和改進(jìn)部門(mén)工作作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，提高工作效率進(jìn)行承諾。
在公司班子成員之間、班子成員與員工之間開(kāi)展“談心交心”活動(dòng)，通過(guò)交流談心來(lái)共同查擺問(wèn)題，在誠(chéng)懇地指出各自存在的問(wèn)題和具體的表現(xiàn)后，為今后的工作更好開(kāi)展指明了方向。
（四）開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，增進(jìn)理解、支持促使同志之間團(tuán)結(jié)、進(jìn)步。公司班子認(rèn)真召開(kāi)了專(zhuān)題組織生活會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，為班子成員之間的溝通團(tuán)結(jié)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)時(shí)，公司敢于查擺自身存在的問(wèn)題，敢于讓自己“亮丑、出汗”。在開(kāi)展相互批評(píng)時(shí)，敢于堅(jiān)持原則，從團(tuán)結(jié)同志、幫助同志的愿望出發(fā)，幫助他人解決好實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
在專(zhuān)題組織生活會(huì)上，公司班子和各科室負(fù)責(zé)人對(duì)照“四風(fēng)”現(xiàn)象，進(jìn)行剖析、反思各自在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題、提出整改措施。
第7篇 3月群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告材料 5100字
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，__局作為第一批活動(dòng)單位，在上級(jí)黨委的統(tǒng)一部署下，在上級(jí)督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)幫助下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密?chē)@為民務(wù)實(shí)清廉的主要內(nèi)容，緊密聚焦“四風(fēng)”突出問(wèn)題，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)完成了學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告如下：
一、教育實(shí)踐活動(dòng)的基本情況和主要做法
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是__局2024年黨建工作的中心任務(wù)，是開(kāi)展各項(xiàng)工作的重中之重。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全局__名黨員，共__個(gè)黨支部全部參加教育實(shí)踐活動(dòng)，參與覆蓋面達(dá)100%。局黨委在嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一部署的基礎(chǔ)上，立足于不同階段的不同特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，使整個(gè)活動(dòng)“規(guī)定動(dòng)作做到位，自選動(dòng)作有特色”。截至目前，列為2024年完成的整改工作任務(wù)已經(jīng)全面完成，后續(xù)整改工作也已作出有序安排。
(一)高度重視，深入部署，確保教育實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展
__局黨委把深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)作為首要政治任務(wù)和重大政治責(zé)任，在上級(jí)部門(mén)的部署下迅速召開(kāi)黨委會(huì)議學(xué)習(xí)中央精神，圍繞活動(dòng)的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容和方法步驟開(kāi)展周密部署，為活動(dòng)整體有序開(kāi)展建立有效的組織保障和機(jī)制保障。一是健全組織機(jī)構(gòu)。第一時(shí)間成立了由黨委書(shū)記掛帥的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，集合全部力量，確保統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工明確、責(zé)任到人，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了組織保障。二是強(qiáng)化實(shí)施保障。制定下發(fā)全活動(dòng)工作方案和聯(lián)系點(diǎn)工作方案，確保在組織推進(jìn)、活動(dòng)內(nèi)容、進(jìn)度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級(jí)黨委精神;各級(jí)黨組織分頭制定本級(jí)活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審核，建立起層層落實(shí)的機(jī)制保障。三是大力開(kāi)展宣傳。開(kāi)辟“__局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)欄”，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行集中展示。
(二)深入學(xué)習(xí)，廣泛聽(tīng)議、確保教育實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量過(guò)硬
__局全體黨員干部把學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)作為基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識(shí)入手，為深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)好頭、起好步。一是思想動(dòng)員“全統(tǒng)一”。局黨委召開(kāi)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議，動(dòng)員全體黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的重大意義，切實(shí)將思想與行動(dòng)統(tǒng)一到中央和上級(jí)部門(mén)黨委的部署要求上來(lái)。會(huì)后，各級(jí)黨組織進(jìn)行再動(dòng)員。二是學(xué)習(xí)培訓(xùn)“全覆蓋”。局黨委帶頭學(xué)習(xí)，上帶下動(dòng)形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。全局圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題先后安排_(tái)_次集體學(xué)習(xí)，達(dá)到了學(xué)習(xí)主體、內(nèi)容、形式、時(shí)間的“全覆蓋”。三是聽(tīng)取意見(jiàn)“全方位”。先后組織__場(chǎng)專(zhuān)題座談會(huì)、發(fā)出__多份征求意見(jiàn)函、__次前往聯(lián)系點(diǎn)，通過(guò)“坐下談、上門(mén)聽(tīng)、面對(duì)面”征求到意見(jiàn)__條，為深入查擺奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
(三)從嚴(yán)要求、深刻查擺，確保教育實(shí)踐活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)
在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下，__局黨委深刻嚴(yán)肅地進(jìn)行查擺、開(kāi)展批評(píng)，確?；顒?dòng)達(dá)到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的預(yù)期目標(biāo)。一是“四風(fēng)”問(wèn)題務(wù)必找準(zhǔn)。局黨委兩次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，嚴(yán)格對(duì)照“四風(fēng)”表現(xiàn)形式查擺問(wèn)題，聚焦“四風(fēng)”逐一找準(zhǔn)問(wèn)題根源，綜合歸納、剖析查找出學(xué)__個(gè)突出問(wèn)題。二是談心交心務(wù)必充分。班子成員先后開(kāi)展三輪談心交心，推心置腹地溝通思想、提出意見(jiàn)、尋求共識(shí)。各級(jí)黨組織也都帶著問(wèn)題開(kāi)展談心，增進(jìn)了解，達(dá)到共同提高的目的。三是剖析材料務(wù)必深刻。由黨委書(shū)記主持撰寫(xiě)黨委班子對(duì)照檢查材料，進(jìn)行了5次大的修改完善，確保對(duì)照檢查材料剖析到位、認(rèn)識(shí)深刻。四是民主生活會(huì)務(wù)必求實(shí)。11月15日，局黨委召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)。在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，黨委成員以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，以敢于揭短亮丑、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)的覺(jué)悟，提出批評(píng)意見(jiàn)__條，達(dá)到了“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的效果，會(huì)議得到上級(jí)部門(mén)督導(dǎo)組的高度肯定。會(huì)后，局黨委及時(shí)向全局通報(bào)了專(zhuān)題民主生活會(huì)召開(kāi)情況。
(四)分類(lèi)整改，建章立制，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效
針對(duì)群眾意見(jiàn)反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，__局黨委班子以高度的緊迫感與責(zé)任感抓好整改，確保活動(dòng)取得抓鐵有痕、踏石留印的實(shí)效。一是在活動(dòng)中邊查邊改。突出抓好中央八項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)部門(mén)黨委22項(xiàng)實(shí)施細(xì)則，大力開(kāi)展精簡(jiǎn)會(huì)議文件、厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，以硬制度和硬舉措反對(duì)“四風(fēng)”。二是落實(shí)第三環(huán)節(jié)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)整改。在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)，迅速制定“兩方案一計(jì)劃”，提出了__項(xiàng)整改落實(shí)、專(zhuān)項(xiàng)整治和制度建設(shè)任務(wù)，內(nèi)容涉及加強(qiáng)班子建設(shè)、強(qiáng)化為人民服務(wù)、嚴(yán)格制度規(guī)范等方面，確保整改成效“不空”、“不偏”、“不虛”。
二、教育實(shí)踐活動(dòng)取得的主要成果
__局黨委把群眾觀點(diǎn)和群眾路線貫穿于工作中，以教育實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)中心工作，以工作成績(jī)檢驗(yàn)教育育實(shí)踐活動(dòng)成效，取得了比較明顯的思想認(rèn)識(shí)成果、實(shí)踐成果和制度成果。
(一)廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)與宗旨意識(shí)明顯強(qiáng)化
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)使廣大黨員干部經(jīng)歷了思想的洗禮，發(fā)生了精神嬗變。一是思想自覺(jué)得到明顯提升。在活動(dòng)開(kāi)展初期，各位同志或多或少會(huì)有一些“自我感覺(jué)良好”，覺(jué)得“四風(fēng)”問(wèn)題離我很遠(yuǎn)、與己無(wú)關(guān)。通過(guò)狠抓思想教育，通過(guò)反復(fù)學(xué)、時(shí)時(shí)講，破解輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒，全面提升黨員干部的思想自覺(jué)性，將思想認(rèn)識(shí)與____保持高度一致，達(dá)到一場(chǎng)思想的洗禮，進(jìn)而通過(guò)“思想自覺(jué)”帶動(dòng)“行動(dòng)自覺(jué)”。二是宗旨意識(shí)得到明顯加強(qiáng)。隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，廣大黨員干部全心全意為人民服務(wù)的使命感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，使我們的宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題更加警醒，以高度的思想自覺(jué)，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。
(二)全體黨員干部的工作作風(fēng)與精神風(fēng)貌明顯提升
思想認(rèn)識(shí)上去了，宗旨意識(shí)增強(qiáng)了、工作中展現(xiàn)出來(lái)的作風(fēng)和精神面貌也隨之提振了。在教育實(shí)踐活動(dòng)的中，我們清楚地看到，廣大黨員干部的“心氣神”得到全面提升。一是堅(jiān)定了不斷改進(jìn)工作作風(fēng)的“決心”。全體黨員干部上下一心，以黨的群眾路線為指導(dǎo)，用“為民務(wù)實(shí)清廉”的工作作風(fēng)做到?jīng)Q策科學(xué)、措施管用、水平提高。二是激發(fā)了敢于動(dòng)真碰硬的“勇氣”、弘揚(yáng)了一心為公的“正氣”。通過(guò)深入開(kāi)展查擺問(wèn)題、專(zhuān)項(xiàng)整治等各個(gè)環(huán)節(jié)，渲染了敢于向問(wèn)題“開(kāi)炮”，敢于“動(dòng)真格、硬碰硬”的風(fēng)氣，大力破解工作中的梗阻，有力回應(yīng)群眾關(guān)切。三是進(jìn)一步提振了精神風(fēng)貌。在全局大興求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗之風(fēng)。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，我局廣大干部展現(xiàn)了昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，激發(fā)了銳意進(jìn)取的工作熱情，在全局更加形成了心齊、氣順、勁足、實(shí)干的發(fā)展氛圍。
(三)黨群、干群關(guān)系明顯改善
在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，強(qiáng)化了群眾監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步拓寬了黨群、干群聯(lián)系與溝通的渠道。黨員和群眾代表以參加黨支部大會(huì)、座談會(huì)、民主生活會(huì)、約談等形式，參與到群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)各級(jí)黨組織注重從解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題入手，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲，突出抓了一些與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的難點(diǎn)問(wèn)題，密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，提高了在人民群眾中的威信，增強(qiáng)了吸引力和凝聚力。一批事關(guān)人民群眾切身利益的突出問(wèn)題得到初步解決，立黨為公、執(zhí)政為民的要求進(jìn)一步落實(shí)。
(四)工作能力進(jìn)一步提升
根據(jù)各個(gè)單位不同的工作情況而寫(xiě)，此處略去700字
(五)制度建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制得到初步確立
通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，初步建立起以制度建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)全局工作的長(zhǎng)效機(jī)制?；顒?dòng)期間，局黨委將群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與“三守”教育“無(wú)縫對(duì)接”，組織全局各部門(mén)對(duì)審批事項(xiàng)、財(cái)務(wù)管理等10個(gè)方面的65項(xiàng)現(xiàn)行制度進(jìn)行梳理評(píng)估，分別提出了修訂、廢止和新建意見(jiàn)，65項(xiàng)制度中保留24項(xiàng)、修訂29項(xiàng)、廢止12項(xiàng)，另外新建13項(xiàng)。在29項(xiàng)需要修訂的制度中，已經(jīng)完成修訂并印發(fā)的制度有19項(xiàng)，剩余10項(xiàng)制度正在修訂當(dāng)中;需要新建的13項(xiàng)制度，在活動(dòng)中已印發(fā)8項(xiàng)，剩余5項(xiàng)將在整改后續(xù)階段制定實(shí)施。通過(guò)制度建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，一方面把作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、能力建設(shè)等內(nèi)容納入制度軌道，以行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用的制度將活動(dòng)成果和成功經(jīng)驗(yàn)固化下來(lái)。另一方面推動(dòng)了制度“廢、改、立”工作的經(jīng)?；L(zhǎng)效化，確保宗旨意識(shí)得到全面、持續(xù)地體現(xiàn)。
總體來(lái)看，__局開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)部署，同時(shí)又能密切聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作?；顒?dòng)開(kāi)展的過(guò)程求實(shí)、方向求準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)求嚴(yán)、效果求真，既錘煉了干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)，又推動(dòng)了中心工作;既得到了上級(jí)部門(mén)的多次肯定，又以可用、可行、可持續(xù)的舉措得到群眾的好評(píng)。但我們?nèi)匀淮嬖谝恍┎蛔?，如個(gè)別同志對(duì)自己剖析、批評(píng)還不夠深刻;個(gè)別同志在開(kāi)展批評(píng)時(shí)，礙于情面，還不夠直接、大膽、尖銳;一些“啃硬骨頭”的工作，我們才剛剛起步。這些問(wèn)題都要在今后切實(shí)加以改進(jìn)。
三、教育實(shí)踐活動(dòng)的主要啟示
通過(guò)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我們有以下認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
(一)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，必須堅(jiān)定理想信念，切實(shí)解決好“三觀”問(wèn)題
_______強(qiáng)調(diào)，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”;“四風(fēng)”問(wèn)題深層次的原因，歸根到底是理想信念發(fā)生了動(dòng)搖，是世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”出了問(wèn)題。_____所強(qiáng)調(diào)的堅(jiān)定理想信念、解決“三觀”問(wèn)題是我們開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的啟示，我局開(kāi)展教育活動(dòng)的實(shí)踐也充分證明，只有在精神層面上堅(jiān)定理想信念，擺正“三觀”，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，才能樹(shù)立正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，才能始終堅(jiān)持群眾路線、把群眾裝在心里，才能真正實(shí)現(xiàn)改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作的根本目的。
(二)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，必須充分發(fā)揚(yáng)民主，調(diào)動(dòng)各方面積極性。
歷次教育活動(dòng)的成功，都離不開(kāi)民主這個(gè)重要“法寶”。我局這次群眾路線教育實(shí)踐，從一開(kāi)始就營(yíng)造了濃厚的民主氛圍，群眾的意見(jiàn)聽(tīng)得廣聽(tīng)得深聽(tīng)得真，專(zhuān)題民主生活會(huì)開(kāi)得坦誠(chéng)深入務(wù)實(shí)，各支部的“自選動(dòng)作”緊扣主題內(nèi)容豐富。通過(guò)實(shí)踐再次證明，黨內(nèi)民主是黨的生命，只有充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，才能真正提高黨內(nèi)生活的質(zhì)量，切實(shí)保障廣大黨員的民主權(quán)利，才能調(diào)動(dòng)各方的積極性和創(chuàng)造性;只有充分發(fā)揚(yáng)民主，才能有效地解決突出問(wèn)題和矛盾，才能推動(dòng)新形勢(shì)下黨組織的全面建設(shè)。
(三)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，必須抓緊建章立制，把制度作為解決問(wèn)題的根本途徑
“沒(méi)有規(guī)矩、不成方圓”，解決作風(fēng)問(wèn)題從根子上還是要靠制度，建章立制就是把作風(fēng)建設(shè)納入制度軌道，把每個(gè)問(wèn)題、每個(gè)黨員干部的行為納入制度管理的范疇，我同時(shí)我們也看到，隨著新情況、新問(wèn)題的不斷涌現(xiàn)，各項(xiàng)制度也需要與時(shí)俱進(jìn)地修改和完善，著力解決制度中失之于寬、標(biāo)準(zhǔn)不清、界限不明、剛性不足等問(wèn)題，盡量把制度的籠子扎得緊一些、密一些，這不僅是黨的群眾路線的要求，也是現(xiàn)代政治的特征，更是社會(huì)公平正義的期盼。
(四)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，必須緊密貼合實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作
我局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之所以能夠健康順利開(kāi)展并取得實(shí)效，關(guān)鍵就是不折不扣地、嚴(yán)格地落實(shí)上級(jí)部門(mén)的部署，并且能夠緊密聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作?；仡櫿麄€(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的情況，無(wú)論在整體活動(dòng)方案的研究制定，還是每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)工作的具體推進(jìn)中，我們都緊密聯(lián)系業(yè)務(wù)工作的特點(diǎn)和黨組織、黨員隊(duì)伍的實(shí)際，在密切聯(lián)系群眾上下功夫，在改進(jìn)工作作風(fēng)和工作效能上見(jiàn)行動(dòng)，既原汁原味地做好“規(guī)定動(dòng)作”，又大膽探索、勇于創(chuàng)新，鼓勵(lì)多做“自選動(dòng)作”，提出了很多富有創(chuàng)新性的活動(dòng)內(nèi)容和方式方法。
四、鞏固擴(kuò)大群眾路線教育實(shí)踐成果，努力做好各項(xiàng)工作
(一)嚴(yán)肅思想認(rèn)識(shí)，大力鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果
_______強(qiáng)調(diào)：一定要認(rèn)清“四風(fēng)”的嚴(yán)重性、危害性和頑固性、反復(fù)性，鍥而不舍、馳而不息的抓下去。全體黨員干部要深入貫徹_____的要求，增強(qiáng)自我警醒，杜絕“闖關(guān)”思想，不要覺(jué)得教育實(shí)踐活動(dòng)就是一陣風(fēng)，只要硬著頭皮“頂過(guò)這一陣”就萬(wàn)事大吉，不要覺(jué)得活動(dòng)進(jìn)入后期就想著趕緊“收?qǐng)觥?，后續(xù)環(huán)節(jié)虎頭蛇尾。而是要持續(xù)深入地貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，反對(duì)“四風(fēng)”毫不動(dòng)搖、持之以恒;要按照_____要求發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實(shí)釘牢。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高，運(yùn)用活動(dòng)成果推進(jìn)中心工作
當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我們要進(jìn)一步引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定地與____保持高度一致，把統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)擺在特別重要的位置，深入學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確理解群眾路線理論觀點(diǎn)，進(jìn)一步明確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué);自覺(jué)踐行“權(quán)為民作用、情為民所系、利為民所謀”理念，深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)中心工作。
(三)堅(jiān)持善始善終，切實(shí)把整改措施落到實(shí)處
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿地告一段落，但是我們要明白這只是一個(gè)良好的開(kāi)端，后續(xù)整治整改、完善制度的任務(wù)還很重，有些情況復(fù)雜、涉及面大，頭緒繁多的問(wèn)題，解決工作還在攻堅(jiān)階段。這些未完成、未完善的工作，都需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度，對(duì)照任務(wù)書(shū)、時(shí)間表、責(zé)任人，確保整改措施一絲不茍地落實(shí)下去。
第8篇 早教教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 2200字
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，一年的實(shí)習(xí)過(guò)去了?；貞涍^(guò)去的一年，我們班像一個(gè)大家庭，孩子們?cè)诶蠋煹膼?ài)護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)！通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)和教育，本班學(xué)生都已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，他們?cè)谡Z(yǔ)言，數(shù)學(xué)，健康，手工等方面都有不同程度的提高，在和孩子們共同相處的日子里，我心中充滿了感激。我要感謝孩子們，和他們?cè)谝黄穑屛腋惺艿焦ぷ鞯目鞓?lè)！ 這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。我認(rèn)為實(shí)習(xí)不止是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)環(huán)節(jié)，更是我們不斷進(jìn)行自我完善的教學(xué)過(guò)程，通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)各種實(shí)踐能力，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，以達(dá)到夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，提高實(shí)踐能力之功效?；叵雭?lái)到親親寶貝的這一年，有收獲，也有感想，讓我學(xué)到了許多新的知識(shí)，同時(shí)也讓我進(jìn)步了許多。這一年，我適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合孩子實(shí)際情況使我們的教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作能得到更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)這次的實(shí)習(xí)工作作出總結(jié)：
實(shí)習(xí)的目的與意義
我認(rèn)為本次的實(shí)習(xí)目的與意義是在于積累個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，提前了解幼兒園一日生活，知道做一名幼兒園老師是非常不容易的，把平時(shí)所學(xué)的知識(shí)在實(shí)習(xí)中運(yùn)用出來(lái)，跟有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí)。培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園教育和保育工作的能力，培養(yǎng)熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)。了解幼兒園一日生活常規(guī)，并熟悉適應(yīng)幼兒園工作。知道幼兒園教育和保育工作的一般特點(diǎn)，實(shí)習(xí)幼兒園教師及保育員工作，培養(yǎng)初步的幼教實(shí)際工作能力，并通過(guò)實(shí)習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能、技巧、綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。實(shí)習(xí)的內(nèi)容與過(guò)程 在這一年里的實(shí)習(xí)期間，我注意將所學(xué)的理論運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，平時(shí)學(xué)到的各年齡班身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律、教育教學(xué)的原則與方法、游戲活動(dòng)的組織和指導(dǎo)、課程設(shè)計(jì)與實(shí)施以及各種基本技能等，在這次實(shí)習(xí)中得到實(shí)踐與運(yùn)用。第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)，沒(méi)想過(guò)的難題，明白上好一節(jié)課，不但要讓小朋友學(xué)到知識(shí)，還要提高他們的學(xué)習(xí)興趣，做學(xué)習(xí)中的可樂(lè)兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識(shí)的拓展等讓我深知“細(xì)節(jié)決定成敗”的真理。因此，平時(shí)我注意跟同學(xué)一起交流教學(xué)心得，總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和做法，遇到問(wèn)題能用學(xué)過(guò)的理論進(jìn)行解決，對(duì)于新的教育理念怎么運(yùn)用與實(shí)踐，大家經(jīng)常一起學(xué)習(xí)探討。觀摩課后，我們都注意跟指導(dǎo)老師交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也感覺(jué)到每上一節(jié)課感覺(jué)都不一樣，自己駕駛課堂的能力也有所提高。
因?yàn)槲覍?shí)習(xí)的地方是早教，孩子比較小，所以在他們進(jìn)入園里后，我們跟指導(dǎo)老師們通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽(tīng)老師講，跟同伴友好的說(shuō)話，自己也會(huì)覺(jué)得很有成就感。因此，指導(dǎo)老師她們是很注重集中活動(dòng)教育的。從她們的集中教育活動(dòng)，讓我們知道集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是老師喊破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事。在第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí)，我既興奮又緊張，也很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶。在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中做，并且愿意與老師和同伴交流，體驗(yàn)與他人進(jìn)行語(yǔ)言交往的樂(lè)趣，鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式簡(jiǎn)單的表達(dá)感知操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現(xiàn)，喜歡與伙伴說(shuō)話，交流分享自己的喜悅，讓她們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。而我們?cè)谥笇?dǎo)老師的身上，學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識(shí)，知道在課堂上，學(xué)習(xí)生活上，老師要注意給孩子營(yíng)造“愛(ài)”的氛圍，讓幼兒喜愛(ài)老師，相信老師，喜歡跟老師還有同學(xué)一起游戲一起學(xué)習(xí)，讓幼兒沉浸在愉快的學(xué)習(xí)氛圍之中。
實(shí)習(xí)的收獲及不足
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到很多。比如說(shuō)和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問(wèn)題。不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時(shí)間。教育方式應(yīng)以游戲形式對(duì)幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)。尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 這次實(shí)習(xí)我掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財(cái)富。并且還要和家長(zhǎng)打好交道，要將孩子一天在園里的表現(xiàn)和家長(zhǎng)及時(shí)的溝通，這也是非常重要的！
當(dāng)然有收獲也有不足的地方。比如在語(yǔ)言方面，語(yǔ)言的表達(dá)能力不強(qiáng)，綜合概括能力仍缺。語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)感掌握還不夠好，語(yǔ)言不夠童化，與孩子的交流不夠符合他們的交流方式。在教學(xué)教育方面，專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用未能嫻熟流暢的發(fā)揮，教學(xué)游戲活動(dòng)不夠新穎。因此，在以后的工作中，我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索幼兒課程教學(xué)新理念，為今后的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
總體來(lái)說(shuō)，本次實(shí)習(xí)達(dá)到了實(shí)習(xí)目的，圓滿、順利地完成了實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)，也初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點(diǎn)與過(guò)程，也了解了自己未來(lái)的去向與專(zhuān)業(yè)定位。這次實(shí)習(xí)使我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，也讓我深感站在教育的最前線是一件任重而道遠(yuǎn)的事情。在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。同時(shí)再次感謝學(xué)校組織我們實(shí)習(xí)，感謝慶豐幼兒園給了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)和教育的平臺(tái)，感謝老師們的指導(dǎo)。這一年的實(shí)習(xí)不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì)做得更好。
第9篇 學(xué)前教育實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 3050字
__年元月十號(hào)，我在阿波羅幼兒園開(kāi)始了為期15天的寒假社會(huì)實(shí)踐。這個(gè)幼兒園是一所民辦幼兒園，包括小班、中班、大班三個(gè)階段的小朋友。目 前已有十年的辦學(xué)歷史。幼兒園的院長(zhǎng)把我安排在了大三（1）班進(jìn)行鍛煉，他們都是一些即將進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)的孩子。肖老師這個(gè)班的班主任，她對(duì)我非常的照顧。
第一天，我通過(guò)聽(tīng)課初步了解了肖老師的教學(xué)方式，大致掌握了該年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。我感覺(jué)和我平時(shí)在學(xué)校學(xué)的差別不大，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)幾個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)領(lǐng)域相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感態(tài)度，方法能力，和知識(shí)技能幾方面的發(fā)展。其中我覺(jué)得比較精彩的就是他們?cè)谏险n之前的八點(diǎn)到八點(diǎn)二十分的聊天，培養(yǎng)了孩子語(yǔ)言方面的發(fā)展。正如<綱要>;中所說(shuō):它的發(fā)展是在運(yùn)用過(guò)程中進(jìn)行起來(lái)的，發(fā)展它的關(guān)鍵就是創(chuàng)造一個(gè)使幼兒想說(shuō)，敢說(shuō)，喜歡說(shuō)，有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極地應(yīng)答的環(huán)境。
教師與幼兒的個(gè)別交流，幼兒與幼兒的自由交談等對(duì)幼兒的語(yǔ)言能力的發(fā)展具有重要的意義。陳鶴琴老師說(shuō)過(guò)，興趣是最好的老師。在這里，肖老師首先引出幼兒感興趣的一個(gè)話題，然后讓小朋友們舉手發(fā)言，圍繞這個(gè)話題說(shuō)出他們自己的看法。這個(gè)年齡段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道還有他也要說(shuō)的自己的看法。舉手踴躍，上課氣氛異?；钴S，在他們都發(fā)表完意見(jiàn)之后，肖老師在想他們解釋自己的看法，這樣既及時(shí)糾正了幼兒不太正確的意見(jiàn)，師生間還建立了很好的交流，語(yǔ)言能力也在不知不覺(jué)中提高了不少，真可謂是一舉多得的教學(xué)方法。
剛開(kāi)始的幾天，由于對(duì)這個(gè)幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉，我只是協(xié)助肖老師做一些比較常規(guī)的工作，比如在吃飯的時(shí)間幫著分發(fā)餐具，午睡時(shí)維持紀(jì)律，定是給帶藥的小朋友吃藥。后來(lái)隨著對(duì)這個(gè)班對(duì)幼兒授課特點(diǎn)的了解，在元月十三號(hào)我進(jìn)行了為期一天的試教，當(dāng)天的課上午是思維訓(xùn)練，《烏鴉喝水》截句拼讀，畫(huà)《吹泡泡》，下午是《寒假樂(lè)園》，學(xué)寫(xiě)字寶寶一共五堂課。思維訓(xùn)練是我覺(jué)得最難上的一節(jié)課，它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態(tài)，而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細(xì)細(xì)地看了他們的思維訓(xùn)練作業(yè)本，回憶了前些天肖老師此課的上課方式，前一天晚上我還查閱了一些相關(guān)資料，終于覺(jué)得有了一些上課的把握。接下來(lái)是《烏鴉喝水》，為了提高孩子們的上課興趣，我首先找了一些有關(guān)《烏鴉喝水》的圖片，就像羅森塔爾所說(shuō)：期待效應(yīng)，提供機(jī)會(huì)，讓幼兒多嘗試。讓孩子們?cè)谀X海里能先去想象一下那個(gè)場(chǎng)景，趁熱打鐵。然后我馬上就在黑板上寫(xiě)了《烏鴉喝水》這個(gè)故事的一句話，注上拼音，他們拼讀的興趣很濃，這樣也就達(dá)到了這個(gè)課讀拼音講故事的目的。最后我還用開(kāi)火車(chē)的形式讓他們一個(gè)個(gè)拼下來(lái)，課堂氣氛一直比較積極活躍。當(dāng)我看到他們那天真的笑容，聽(tīng)到他們那些稚氣的語(yǔ)言時(shí)，我感覺(jué)再大的辛苦都值得了。自己的勞動(dòng)得到了肯定，而且也從中獲得了不少的樂(lè)趣。他們還會(huì)向我提出各種稀奇古怪的問(wèn)題，有的看上去很簡(jiǎn)單，但有的根本就沒(méi)辦法回答。盡顯他們可愛(ài)的本色，盡管這是他們?cè)诓唤?jīng)意間流露出來(lái)的。
終于一天過(guò)去了，不用說(shuō)這是我?guī)滋煲詠?lái)最累的一天，只要是某一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)銜接好，或者課沒(méi)講好小朋友們就會(huì)馬上吵鬧起來(lái)。因?yàn)槭堑谝淮?，有好幾次我都控制不下?lái)孩子們“激動(dòng)”的情緒。我用他們的專(zhuān)用鈴鐺，他們沒(méi)安靜下來(lái)；我用嗓子喊，剛開(kāi)始還好可是馬上就煩起來(lái)了。幸虧有肖老師在旁邊聽(tīng)課，在我實(shí)在控制不住孩子的情緒時(shí)，她就出來(lái)幫我維持課堂紀(jì)律。課后我提出嗓子受不了時(shí)，肖老師告訴我在適當(dāng)時(shí)候得用些身體語(yǔ)言，比如用眼神。孩子們都很聰明，一看見(jiàn)老師在盯他馬上會(huì)停下來(lái)。而后我又提出了一些我在課堂上遇到的較多難題。比如：在有些環(huán)節(jié)還不能控制住，原因在哪？怎樣對(duì)待有些小朋友的奇怪問(wèn)題？肖老師都一一很耐心地對(duì)我進(jìn)行了講解。
除了這些，在肖老師身上我還學(xué)到了很多。她身上有一種獨(dú)特的個(gè)人魅力在深深地打動(dòng)著我，她愛(ài)她的職業(yè)，她愛(ài)她的學(xué)生，她愛(ài)她同時(shí)作為三十幾個(gè)孩子?jì)寢尩纳矸?。她?ài)玩，和孩子做游戲她跑得比誰(shuí)都開(kāi)心；她上進(jìn)，中午當(dāng)孩子睡覺(jué)的時(shí)她總就在旁邊看有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)；她做事耐心，對(duì)我的疑問(wèn)她從來(lái)都是詳細(xì)分析，詳細(xì)講解……是真正的蹲下來(lái)教育，牽著手交流。
我覺(jué)得作為一個(gè)幼兒園的教師，對(duì)待小孩就應(yīng)該向肖老師那樣對(duì)孩子充滿愛(ài)、理解他們、尊重他們。應(yīng)該以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育他們并且搞好與家庭之間的合作教育。正如瑞吉?dú)W體系中所主張：兒童的學(xué)習(xí)不是獨(dú)立建構(gòu)的，而是在諸多條件下，主要是在與家長(zhǎng)和教師、同伴的相互作用過(guò)程中建構(gòu)的；是在特定的文化背景中建構(gòu)知識(shí)、情感和人格。在互動(dòng)過(guò)程中，兒童既是受益者，又是貢獻(xiàn)者?；?dòng)存在于以下幾個(gè)方面：①存在于發(fā)展和學(xué)習(xí)之間；②存在于環(huán)境和兒童之間；③發(fā)生在不同符號(hào)語(yǔ)言之間；④發(fā)生在思想和行為之間；⑤發(fā)生在個(gè)人與人際之間（最重要）。這一種對(duì)家長(zhǎng)、教師和兒童互動(dòng)、合作關(guān)系的看法，不僅使兒童處于主動(dòng)學(xué)習(xí)地位，同時(shí)還加強(qiáng)了兒童對(duì)家庭、團(tuán)體的認(rèn)同感，讓每個(gè)幼兒在參與活動(dòng)時(shí)，能感受到歸屬感和自信心。瑞吉?dú)W多年的務(wù)實(shí)經(jīng)驗(yàn)，證實(shí)了社會(huì)文化環(huán)境、社會(huì)認(rèn)知沖突和最近發(fā)展區(qū)等理論概念的重要性，同時(shí)也可看出從皮亞杰的建構(gòu)主義到以維果斯基的社會(huì)文化發(fā)展論為基礎(chǔ)的社會(huì)建構(gòu)主義的發(fā)展過(guò)程。
“互動(dòng)合作”的理念也表現(xiàn)在幼兒機(jī)構(gòu)的'管理方面，認(rèn)為教育是整個(gè)市鎮(zhèn)活動(dòng)和文化分享。“社區(qū)應(yīng)參與學(xué)?！钡挠^念已形成具體的管理特色，表現(xiàn)在托兒所和幼兒園以社區(qū)為基礎(chǔ)的管理方式上，同時(shí)，幼兒園都有“咨詢委員會(huì)”傳達(dá)家長(zhǎng)與教育者的需要。市鎮(zhèn)的托兒所、幼兒園董事會(huì)，由幼托機(jī)構(gòu)中的咨詢委員代表、當(dāng)?shù)氐挠捉绦姓鞴堋⒔虒W(xué)協(xié)調(diào)人員及選出的教育官員等人組成。
家庭和學(xué)校的互動(dòng)合作，可幫助教育新方法的發(fā)展，并將其視為不同智慧匯集的要素，兒童教育責(zé)任由學(xué)校和家庭共同承擔(dān)。他們深信，只有當(dāng)老師與家長(zhǎng)使用參與時(shí)，才可能帶給兒童最好的經(jīng)驗(yàn)。陳鶴琴老師也提出了《家庭教育理論》，也主張做父母的教養(yǎng)子女第一條原則，就是要尊重“以身作則”這條原則。在嬰幼兒期，父母是孩子心目中的理想人物，他們的一舉一動(dòng)都直接或間接影響小孩；即使進(jìn)了幼稚園，老師和父母對(duì)于小孩子具有平均的力量，但由于兒童與父母相親的愛(ài)力深，相處時(shí)間長(zhǎng)，他們對(duì)兒童的影響仍然特別大，往往兒童在學(xué)校所受到的一些好的教育，卻抵擋不住家庭環(huán)境的影響。因此，做父母的必須處處以身作則。
天的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了，不知不覺(jué)，我成了孩子們眼中的小楊老師，也成了他們的大姐姐，有時(shí)候他們會(huì)跑過(guò)來(lái)告訴我很多他們心中的小秘密；有時(shí)候他們會(huì)拉著我讓我陪他們做游戲；又有時(shí)候他們會(huì)突然給我一個(gè)小小的驚喜——捧過(guò)你的頭給你一個(gè)輕輕的吻……我想這就是快樂(lè)，這種快樂(lè)中加雜著淡淡的幸福，讓人回味無(wú)窮。
這就是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，它引導(dǎo)我走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我更新了觀念，吸收了新的思想與知識(shí)。讓我明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，在那片廣闊的天地里，我的勞動(dòng)，我的付出得到了讓我興奮的回報(bào)。
在這些天的實(shí)踐中，我感覺(jué)到做老師也不容易，尤其是幼教。它既要照顧孩子們的情緒還要注意他們的飲食，身體健康等。做他們的第二個(gè)媽媽。雖然工作很累，但我仍然感覺(jué)很充實(shí)，很快樂(lè)。孩子們那純真的心靈使我得到了成人所沒(méi)有的感受，我慶幸我未來(lái)的職業(yè)是幼師，這樣我也就可以像他們那樣單純、快樂(lè)！
十五 天的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終身受用。
