第1篇 班級工作總結(jié)報告 1500字
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的各位同學:
大家下午好!我是麻醉班的班長__。
時間似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間又是一個炎炎夏季,我們也即將迎來大一這一學年的完滿結(jié)束,在做班級工作匯報之前請允許我衷心地感謝學工辦劉少靜老師能給我這個機會,站在這個舞臺上向大家匯報我們班一年來的工作情況
一年以來在以__老師為代表的學工辦的監(jiān)督指導下,在中山醫(yī)學院團委學生會的導引下,在麻醉班每一位同學的積極配合下,我們?nèi)w班委不懈努力,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,取得了一定的成果,但是同時也存在許多不足。經(jīng)過全面的總結(jié)思考,今天我謹代表我們班的全體班委站在這里從以下四方面向在座的各位匯報我們的工作,所有的成績都是大家的功勞,所有的不足也都要求我們大家同心協(xié)力共同克服。
首先是班級制度以及班級通訊網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)。
第一學期,我們在班主任的帶領(lǐng)下,通過公平競選產(chǎn)生了第一屆的班委會,分別為班長__,副班長__,團支書__,組織委員__,宣傳委員__,文娛委員__,學習委員__,生活委員__,心理委員楊鐸,體育委員常政,大家都在第一時間明確了自己的主要職責,并分別做了詳細的工作規(guī)劃,班團委干部團結(jié)一心,各施其職。同時,通過班委的共同努力,我們很快建立起了包括班級通訊錄,qq群,班級郵箱在內(nèi)的班級通訊網(wǎng)絡(luò)平臺,有效地保證了大家的溝通。
其次是帶領(lǐng)大家共同致力于班風,學風的建設(shè)。
通過一年來的各種交互活動,麻醉班基本上已形成了我們自己的學習生活風氣,一定程度上體現(xiàn)了我們的集體榮譽感,道德觀和價值觀,于此同時,在劉老師的指導教育下,我們也積極營造一個家庭的氛圍,鼓勵大家共同為了班集體的榮譽而奮斗。
同時,我們認識到在一個大學的班級中只講學習是遠遠不夠的。只有全面素質(zhì)的提升才是當代大學生的標準。我們班積極配合院團委和學生會的工作。同時,我們的班委和同學們積極出謀劃策,多次組織了豐富多彩的課余活動,由我們班的文娛委員段仕強同學組織策劃并積極推動的“亞運先鋒—中山醫(yī)六專業(yè)團日活動”獲得了眼科視光學,麻醉學,法醫(yī)學,影像學,檢驗學,生物醫(yī)學工程等六個專業(yè)絕大部分同學的一致好評,在六個專業(yè)的班委和各位同學的積極配合和共同努力下,我們在參與團日活動的過程中收獲了笑聲,收獲了拼搏的汗水,也增進了我們六個專業(yè)同學之間的感情。這一切班團活動,不僅使班級擰成一股繩,形成巨大班級向心力,同時也調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學習生活,增強了同學們的全面素質(zhì),也為同學們留下了最珍貴的回憶。
一年來,通過大家的共同努力,麻醉班取得了一系列的成績:中山醫(yī)學院XX年迎新年晚會中我們班所有的同學共同參與演出的節(jié)目“攜手四季”榮獲三等獎,我們的團支部獲得了中山醫(yī)學院紅旗團支部榮譽稱號,黃俊萍和陳潮金同學榮獲XX年度“中山大學優(yōu)秀團員”稱號,錢量同學榮獲XX年度“中山醫(yī)學院優(yōu)秀團員”稱號;生活委員蔡忻橋,組織委員張宇杏和班長陳潮金三名預備黨員都順利轉(zhuǎn)正,我們班還發(fā)展了黃俊萍和錢量同學兩名入黨積極分子,目前尚有入黨申請人10名,占總數(shù)的40%,以上成績是我們?nèi)w班委齊心協(xié)力,共同奮斗所取得的成果,是我們的汗水的結(jié)晶。
從我的本職工作來講,這一學年中,我們既看到了取得的成績,同時也客觀地看到了不少存在的問題。在學工辦老師的正確指導下,我們決心繼續(xù)努力,團結(jié)協(xié)作,共同爭取讓我們的班級建設(shè)更上一個臺階。
以上是我對一年來班級工作的粗略總結(jié),想必尚有很多不足之處,還請在座的領(lǐng)導,老師批評指正。
最后,希望在學工辦老師和下一屆班團委的帶領(lǐng)下,我們班會越來越好,中山醫(yī)學院的明天會更好!我的報告到此結(jié)束,再次感謝在座的領(lǐng)導,老師和每一位同學的傾聽!
第2篇 大學生班級活動總結(jié)報告模板 550字
時光飛快地過去了,本學期的工作也已經(jīng)圓滿結(jié)束了。本學期以來,我們班委會團總支一班人恪盡職守嚴格要求自己,勤奮工作,力爭在思想上、工作上,活動中樹立起榜樣的作用。班級組織的每一項活動,都親力親為,從中看到了大家兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和昂揚向上的斗志,看到了每位學生干部飽滿的激情和勤奮工作的身影,大學里組織的一項項活動,也給了我們巨大的鞭策。先面就主要活動作一些梳理:
一、積極組織各項學習和活動。
1.按時組織升旗儀式和例會,并且認真做好記錄,理解學校要求,進而指導自己的工作。
2、準時參加例會,,積極完成學校布置的各項臨時任務(wù),……。
3、……。
4、積極承擔一些力所能及的活動。比如每次活動的黑板設(shè)計、活動新聞報道等,都能比較自覺地做好。還……完成了領(lǐng)域作業(yè)的撰寫和答辯。
二、工作紀律和考勤方面。
在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。嚴格遵守工作流程。……不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,沒有遲到、缺席等。
三、認真做好班務(wù)工作的每一個環(huán)節(jié),努力提高活動質(zhì)量。
1、精心準備。……
2、積極籌備參與活動……。
3、……。
4、……。
200_屆_____系班委會 年 月 日
第3篇 班主任九月份班級工作總結(jié)報告 450字
一、令人值得欣慰地地方:
1、課間操的管理。大班孩子不會做操,再加上他們沒有集體意識,因此課間操始終做的不令人滿意。老師看好了這邊,那邊的又亂了,確實讓人頭腦。五一開學以后,我安排了幾個認真負責的孩子幫助維持秩序。具體做法是,首先把每個孩子的位置固定好,安排維持秩序的孩子每人分管一部分,這樣很快就能整理好隊伍;開始做操時,他們就在自己負責的那部分孩子前面做,起到示范的作用,效果較好。
2、充分調(diào)動班干部的作用。教育班干部記住自己的工作,同時認真負責地完成本職工作,維持好班內(nèi)的秩序。比如,分管衛(wèi)生工作的孩子,不定期地檢查衛(wèi)生;而檢查紀律的孩子要時刻留心課間小朋友的活動等等,并做好班級衛(wèi)生工作計劃。
3、做好手足口病的預防和宣傳工作,做好學校安全工作計劃,讓周圍的人別因此而恐慌,同時還要小心預防,以確保自己及周圍人的安全。
二、下月努力方向:
1、繼續(xù)對孩子進行常規(guī)教育,特別是課間的行為規(guī)范方面。
2、繼續(xù)維持好廣播操秩序,達到鍛煉身體的目的。
3、多與家長聯(lián)系、溝通,以解決突發(fā)事件,做好六月份班主任工作計劃。
第4篇 大一班班級安全工作總結(jié)報告 900字
大一班班級安全工作總結(jié)報告
我班三位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,現(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:
一、談話引導,師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。
我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。
二、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。
1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及時預防傳染病的發(fā)生。
三、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
四、通過標記,進行潛移默化的教育。
制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護嗓子。
五、家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。
六、學習必要的'自救常識。
學會正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
七、運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。
八、注意幼兒的細節(jié),教育幼兒不做有危險的事。
不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
九、嚴格把好離園關(guān)。
組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動,如:歌唱、朗誦兒歌等。不對不認識的人來接幼兒,需事先預約,帶接送卡。對沒有預約的,先電話聯(lián)系,得到肯定答復,再查問接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情況。嚴防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,確保幼兒安全。
在班級三位老師的共同努力下,我班沒有發(fā)生一例安全事故。我們將繼續(xù)努力,做好安全工作,確保幼兒安全。
第5篇 在班級總結(jié)大會上的工作報告 4700字
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
嘉應(yīng)學院數(shù)學學院103班總結(jié)大會在學院黨總支的親切關(guān)懷和領(lǐng)導下,在老師以及班委的具體指導下,在廣大同學們的大力支持下,今天,在這里隆重召開了。這次大會的任務(wù)是要認真總結(jié)過去兩年班委的工作經(jīng)驗,明確今后工作的方向,讓下一屆班委引領(lǐng)數(shù)學103團支部更快更好地發(fā)展。
現(xiàn)在,我謹代表個人對我大一的學習委員、大二的團支書工作進行總結(jié),請予以審議!
一、 過去一年個人的工作回顧
大一通過競選成為學習委員;大二在換屆之時,從未想過要去競選,猶豫之后在不知所謂情況的情形下站上臺去競選,很幸運地是被選上了。與其說被選上,不如說是一份信任。競選完那天晚上有過對自己的懷疑,有過疑慮與困惑,但現(xiàn)在回想起來,很高興的是自己堅持了下去!
當團支書以來,第一學期我們班舉辦過的活動:中秋聚餐,創(chuàng)新方案ppt評比,野炊活動,跳大繩活動,法伴我成長,第二學期:跟四班的羽毛球活動,創(chuàng)新方案ppt評比,量化評估,魅力女生節(jié),數(shù)學節(jié)系列體育運動,班級文化秀,班上聚餐,快樂兒童節(jié)雙人自行車游、英語老師活動的策劃等各種活動。一年來,在同學們的支持下圓滿完成了各項工作任務(wù),取得較好成效。
現(xiàn)在先匯報下我們班的入黨情況:截止XX年06月04日,周玲是正式黨員,葉鳳玲、周旭、吳偉煌、范瑤穎是預備黨員,其余同學全體都是入黨積極分子。希望有志愿想入黨的同學向這四位同學看齊(除了我),努力爭取加入中國共產(chǎn)黨。
(一)個人工作中取得的經(jīng)驗和尚存的不足
一.工作取得的經(jīng)驗:這我就不講了。班上很多同學都很牛,能力也比我強,這里就不獻丑了。
二. 一年來,在班委以及同學們的支持下,緊緊圍繞班上的中心工作,積極開展團日活動,對于我個人的總結(jié)存在的不足如下:
1.贊助問題:班上的贊助這一部分是由我負責的。首先,我再次代表我們班全體同學向騰飛對我們班的厚愛表示感謝。其次,我想指出的是自己工作中出現(xiàn)的錯誤。由于本人對贊助的環(huán)節(jié)這些事宜并不熟悉,在一開始,可以說是情感壓住了自己的理智,沒與騰飛溝通交流關(guān)于這方面的具體事宜。關(guān)于這次贊助,我們班拿到的是中國電信贊助的320塊錢。
2.與班上男生們的交流較少。沒去關(guān)注你們的心理動態(tài)過程。希望今后有機會多多交流。
3.工作能力問題:本人還有待進一步修煉,不斷提高自己的能力,帶動班上,活躍氣氛。
(二)班委工作中取得的經(jīng)驗以及存在的不足與建議
1.班委之間分工不明確,導致很多活動都很混亂。一個活動應(yīng)該有一個總的負責人,在適當?shù)臅r候有一定的決定權(quán),有利于活動的進展。
2.班委在第一學期的溝通交流較少,未能發(fā)揮真正的作用。大二第二學期,通過多次開會的摩擦與交流,這種現(xiàn)象比以前明顯好了很多。
3。根據(jù)多次開會評選的時候,很多同學反映的都是不明白現(xiàn)在我們班上誰獲得國家助學金等情況。對于助學金這一塊,同學們的反映是:如非真正有經(jīng)濟困難的話,班上應(yīng)采取的是自愿與輪流的制度,當然這個是下一屆班委的工作了。
4. 班委們每一個人都很任勞任怨地為同學們著想,在工作中不會計較誰付出得比較多。因為我們都有一個共同的名字叫“班委”。
5.班上較少開班會。很多時候顧慮得太多,當回過頭來,才發(fā)覺有可能是失去得最多。很多時候都會想到開這些的班會沒意義,很無聊,班上的同學都是干部,沒空,但往往是這樣漸漸地讓我們彼此有了更多接軌的機會,讓我們更少地去了解到對方的想法。
6. 有屬于我們班的qq群,及時更新各種通知及活動情況,讓同學們及時、準確了解各類信息,同時又能讓同學們溝通、交流,了解同學們的思想動態(tài),聽取同學們的建議和意見。
7.換屆問題。為了讓專插本進來的同學們有一個公平的競選機會,也為了我們班的管理與統(tǒng)一,所以我們班班委換屆將在九月份開學初進行。請有意愿競選的同學在九月份做好準備啦。。其實還挺遠的啦。對于我個人而言,最近也有人說我低調(diào)很多了。我個人覺得一直也沒高調(diào)過吧。在大學之前,我個人是很低調(diào)的,可能大一的時候是初生牛犢不怕虎,什么都想去試一下,什么都想去玩一下,所以大家可能就覺得比較高調(diào)點吧,至于大二呢。我認為可能是成熟后的低調(diào)了吧。我覺得起碼我也高調(diào)多了吧,希望班上低調(diào)的同學也能給自己一個機會高調(diào)一回哦。。
(三)班上同學存在的不足與建議
1、準時問題。每次開會或者舉行活動的時候,都會出現(xiàn)班上同學拖拉的問題,每次或多或少都得延遲__分鐘左右才能進行開會,希望這一點大家能重視一下。每一個會議或者活動,班委都必須比你們早到__分鐘左右。你的時間是寶貴的,但同時也希望大家能重視別人的時間。尊重別人的時間,也尊重你自己的時間。
2.男女生溝通交流互動少。這一點我不知道是該說男生們太害羞了,還是我們女生們太不主動了呢?所以后來弄的幾個活動,我們都偏向于男女混搭,也希望今后大家都能放開點,多跟平時接觸比較少的同學多點接觸,多點了解,說不定會有意外收獲呢。
3、團結(jié)問題。對翟老師講話中印象最深刻的就是那一句:人有能力并不在于能提出問題,更重要的是看你能否提出解決問題的方案!我們都知道,到大二班上很多同學都反應(yīng)我們班的團結(jié)力度越來越不好,但與此同時,我想問一下的是,你們自己是不是有曾做出過努力來改變這一個現(xiàn)象呢?而不是一味地在埋怨呢?曾有句:天下興亡,匹夫有責。但后來一個校長把它改為了:天下興亡,我有責。以此來激勵,強化學生們的責任感。并不是只有在那個職務(wù)上,我們才有責任,同樣的,我們都是這個集體中的一份子。只有這個集體開心了,我們也才會更加地體會到它的溫暖與快樂。
4、跟其他班的合作較少??梢赃M一步加強與其他班的交流合作。
5.個人建議:在下一年班上可以選出一個博主(專門管理微博的班委),當然這個微博是用來保存我們一些美好的回憶記錄文字以及照片,并不是用來探討一些沒必要探討的問題。當然,這是我個人的想法,同樣的話,由下屆班委決定。
6.班上同學未能真正敞開心懷地講話。我去旁聽過四班大二的第一次班會以及最后一次班會,給我最大的感觸是他們真的能發(fā)自內(nèi)心去講出自己想講的話,不管是抱歉還是謝謝,都是她們自己內(nèi)心想說的話。這些事情并不是說我們在跟四班比較,還是別人好的方面我們也可以學習,借鑒著。我們都是背著書包走在路上的孩子,我們還需要慢慢地學習。
以上均屬于個人看法。如有不同看法的可以保留意見。
(四)取得的成果
1.班級:青春使命三等獎,XX年量化評估獲得“先進團支部”,XX年數(shù)學節(jié)系列活動班級積分第四名,XX年班級文化秀大二組第一名
2.個人:謝惠,惠瓊獲得XX年數(shù)學節(jié)系列活動個人積分第一名以及第四名的成績,當然,還有很多同學。
希望我們都能再接再厲,爭取創(chuàng)造更多的輝煌成績。
(二)情感總結(jié)
后記:九月份回來,我們就都是大三的學子了,大三了,有自己的規(guī)劃,想把更多的時間放在學習上。大三一來,也許就不會有那么多的責任與工作壓力,也不會有所謂的自責與委屈,也不會每一次都以班委的身份來嚴格要求自己。自己與其他同學思考的不一樣,那是因為自己知道自己是班委,身上有著的是一份責任。當一個班委比當一個部長更難,那是因為你面對的是整個班的同學,你需要的是得到大多數(shù)同學對你工作的認可。也許以后我就不用再接到關(guān)于班委、團支書、團學各方面開會的信息了,手機里也不用再寫那么多的備注了。說實話,少了很多條信息,也確實很不習慣!六個人一起圍在東十七宿舍門口討論班上情況的情形也許不會再出現(xiàn)了。我想說的是:忘不了跟葉鳳玲、陳曉燕三個人一起奮斗在創(chuàng)新方案ppt的活動上,一個負責寫策劃書、找亮點,一個負責ppt與視頻,一個負責總的指導、寫演講稿與演講,現(xiàn)在想想,真的是絕佳搭檔!一起完成一件作品的感覺真的是很開心,也很榮幸的是在這個大學里能擁有這兩份很深厚的友誼;忘不了,每次開會的時候都會被我們提及蝴蝶飛的文青小同學,真的是越看越帥哦;忘不了,班委都開完會了還跟師妹吹水沒完,臉上總掛著傻傻笑容的模特??菩∨笥眩煌涣?,在班級文化秀中大爆發(fā),讓我們看到你真正魅力的鄧漢權(quán)同學;忘不了,開會時偶爾冒一下泡,每次交作業(yè)之前能接到轟炸飛信的邱靜婷老鄉(xiāng);忘不了,周玲為“嘉人有約”觀眾互動環(huán)節(jié)中一次又一次地改掉自己的微博頭像以及微博名字的可愛傻勁;忘不了,初次跟你合作卻感覺很自愧不如的小四,在那過程中也讓自己學到了很多,將來還有很多機會要向你學習,說好的,我還要學習剪音;忘不了,偶爾被我麻煩的林海,每次都能圓滿完成我交代的事情;忘不了,遠財一直以來對我們班委工作的支持與肯定;忘不了,兒童節(jié)雙人車游載我的小七,在開始騎自行車之前買了瓶礦泉水給我,那條黑暗的道路上,因為有你,相信你,所以我才敢放開自己的雙手去擁抱那新鮮的空氣,去擁抱那屬于我們青春的美好氣息。其實很想說很多很多人的,如果真的想,請私信我哦。。嘿嘿。。還有,忘不了,忘不了還有在座每一個人對我的幫助、鼓勵,謝謝你們也陪伴著我一起成長。但我想說的是:我真正忘不了的是班級文化秀帶給我的激動與感動。當聽到騰飛撕心裂肺地吶喊著我們的班歌時,當小四轉(zhuǎn)過頭來,抓住我的手,跟我說很緊張的時候,當事后聽到廣京說了句:當聽到第二名還不是我們班的時候,爺笑了!其實,我想說的是,那時候的笑聲也許已經(jīng)無法表達我們內(nèi)心的激動、高興與之前的緊張情緒了,只因為我們每個人都深深地投入到了這個決賽中,這是我們每個人努力的點滴結(jié)果!細節(jié)我們每個人都在認真地想著,只求能更好地完善我們整個活動,不一定是為了給別人看,但最重要的是做好給我們自己看!用每個人的智慧碎片拼湊成一份快樂的作品,把我們的心緊緊連接在一起,只要一起努力過,一切都是值得的。沉默加速度是我們不斷前進的腳步。成績不如意時,聽到那句:不要傷心,我們盡力了就行!其實,那時候是真的感動了,因為不管怎樣,我們都在,我們都在陪伴著 ,一起在努力著付出著!想對三班的童鞋們說:不管比賽的結(jié)果如何,我們都要用正常的心態(tài)去對待,大二的比賽結(jié)束了,但是我們將下來的道路依舊還很長,我們唯一能做的就是不要去抱怨,不斷地做好自己!團結(jié)與激情,一次次地見證了我們班的成長,只要我們想,只要我們肯去做,其實我們班一樣是最棒的。
整理了一下關(guān)于我們班的文件夾總共有15g左右,整理思路。寫一份工作報告可能只需要三四的構(gòu)思以及一天的組織時間,但要經(jīng)歷這些事情卻需要花上一年時間甚至更多。每一年的103都在進步,都在努力中。我個人并不覺得我們大二就會比大一差,大一的我們單純,大二的我們成熟,我們只是以不同方式在成長著而已。再多各自牛逼的日子,也比不上一起傻逼的日子。我希望以后能有機會跟在座的各位好好合個影,一起傻傻地笑。雖然是傻,但又何嘗不是我們最美好的希望呢?傻并單純,快樂著。走到生命的哪一個階段,都該喜歡那一段時光,完成那一階段該完成的職責,順生而行,不沉迷于過去,不狂熱地期待著未來,生命這樣就好!不管正經(jīng)歷著怎樣的掙扎與挑戰(zhàn),或許我們都只有一個選擇:雖然痛苦,卻依然要快樂,并相信未來!
以上是工作中尚存在的不足及對今后工作的建議,希望下一屆班委以及班上的同學能正視這些不足,在今后的工作中采取切實有效的措施,加以解決。
各位老師、同學們,在下學期新一任班委也將產(chǎn)生。對于我而言,盡管我退下了,但只要我可以幫得上忙的,我還是很樂意去幫忙的。我衷心期望新一屆班委在吸取以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,用你們的激情與智慧,勇于創(chuàng)新,履行你們的諾言!我們堅信,因為有你,有我,有我們,數(shù)學學院103團支部的明天會變得更加燦爛輝煌!爭取打造一個全新的103,爭取創(chuàng)造更大的輝煌與成就。
最后,祝老師和同學們身體健康、工作順利、學習進步!祝同學們在期末的考試中取得好成績。預祝數(shù)學學院XX年103團支部總結(jié)大會取得圓滿成功,謝謝大家!
第6篇 班級安全工作總結(jié)報告 700字
學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。本學期來結(jié)合創(chuàng)建學校安全,以確保校園安全為目的,增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。
因此,做好安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要,學生多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗為了進一步提高本班的安全,具體做法:
(一)、抓好了安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想,建立建全了各項安全管理制度和規(guī)章。利用晨會、班會,對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育使學生在主觀上樹立起安全高于一切的意識,防患于未然。
(二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”加強了飲食(讓學生意識到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍衛(wèi)生(主要是做好個人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的監(jiān)管,加強了對學生防病治病常識的宣傳教育,加強了學生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。
(三)、抓好教室及環(huán)境管理。學校環(huán)境建設(shè)以綠色學校為標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學習環(huán)境,使學生愛校如家,提高環(huán)保意識。
因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到現(xiàn)在,學生沒有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進一步制度化,爭取建立一個平安班級。
第7篇 班長述職報告班級管理工作總結(jié) 2000字
轉(zhuǎn)眼間,開學已經(jīng)一個多月了。在過去的一個月里,或者說自就任班長后,我都做了哪些工作呢,在這里向各位同學做個匯報,目的在于接受大家的監(jiān)班長述職報告班級管理工作總結(jié)督,也可以做一次清楚的自我反省。
一、構(gòu)建班級管理體系,基本完成理論框架部分的整理。
關(guān)于現(xiàn)在的這套班級管理模式,我自暑假使就開始籌劃,也寫出了很多版本的管理方案。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善。我想,其實任何的模式都不會是萬能的,只有在實踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。
1、“責任人制度+項目團隊合作制度”
2、“月會述職制度”
3、班博管理
具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)該很清楚了,就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬能的,但沒有規(guī)則的團隊和集團是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種堅固的內(nèi)核,一種長久不變的內(nèi)核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西,還是有很多不理解的意見的。因為,畢竟我們是在大學里。大學崇尚著一種自由精神,總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而,其實自由給多了就容易散漫了,凡事還是掌握個度會比較把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問題,即怎樣讓班委團隊,以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進,不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力!我們在一起,所以,nothingisimpossible.
二、具體落實各項工作,班委團隊進入初始磨合階段
1、簡述
從剛開始的大家混混沌沌,到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰,我們經(jīng)歷一段磨合的過程。一開始,大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了,但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺,這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味,尤其忙的時候就更容易我干我的,你管你的了。這方面,我們在9月組織了一次班委聚會,聚會的宗旨就是“不工作,只娛樂”。雖然第一次,大家都還挺不好意思,過程沒有那么high,不過我想隨著時間的流逝,大家會越來越緊密的。
這個月,我們班委著實做了很多的事。比如秋之聲,迎新的一系列事務(wù),迎新晚會活動,以及正在進行的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務(wù)的下達,我們都職能明確,沒有出現(xiàn)一團亂的狀況。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強度。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了,很多事情堆在一起,解決不了。不過,我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務(wù)的完成質(zhì)量,因為至少我們有時間和精力的保證。
9月里,每個班委都在盡職盡責的履行自己的義務(wù)??吹某?,大家對我們在當初確定的班級發(fā)展方向以及基本價值感都還是很認可的。因為,想付出,才會真的去踏踏實實,真真切切的做。而行動,往往比言語更有說服力。
2、班委工作問題以及個人建議
a、首先要說最重要的學習方面。學習委員在每次拷完課件的時候最好是隨手就在群上發(fā)出一條信息說明課件發(fā)放的情況,我想這個不難做到,我也提醒過幾次,希望以后能改善。
b、述職制度不夠完善。一方面,述職制度是指要每月上交述職報告。另一方面,述職是指各項目團隊完成任務(wù)的時候要向第一負責人匯報完成情況,這一點很重要。這一點還體現(xiàn)在有些明確寫著“收復”的短信,并沒有回,或者及時回。希望以后各具體項目負責人加緊督促。
c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時。這一點直接導致了其他班委不明白某件事情的進展如何,是不是有了結(jié)果,需不需要幫忙的這些疑問。所以,希望以后各位第一負責人在完成具體任務(wù)時,注意加緊和其他班委的信息流通。確保班委內(nèi)的每個成員能把握你的進度,能適時的提供所需的幫助或者給出好的idea.
d、希望心理委員能夠多發(fā)些有趣的養(yǎng)生知識或者一些特色的心理測試題之類的,這樣興許職能會更具體和突出。
三、開始著手班風建設(shè),打造溫暖班集體。
1、迎新生
2、中秋節(jié)
中秋節(jié)的時候,我們的團支書一言拿著一個他形容的“輪胎”般大小的月餅走進了女生宿舍。一言、敏敏、詠林和我擔當起了09行2的中秋大使,將集體的溫暖和節(jié)日的祝福帶進每一間寢室。當每一扇門打開,當我們看見一張張驚異并欣喜的笑臉,那一刻,我們很開心,一種難以名狀的開心。尤其當我們聽到嘉莉說“這是我第一次感受到集體的溫暖”的時候,我想說,現(xiàn)在我們所做的一切都是值得的。沒有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛更強大,擁有了這種力量的人,日后也必將是各個領(lǐng)域的佼佼者吧。
3、supervoice
這次比賽,我們建議出一只代表我們班集體的隊伍。這是一支英勇的隊伍,一路殺到?jīng)Q賽,雖然最終惜敗對手,卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。一直以來,我們都覺得我們這個班級很強大,但是為什么還是讓這其中的同學感覺不到歸屬感和集體的溫暖。我想,是大家的目標都很分散,沒有一個共同的方向和奮斗的目標。這次大賽,雖然不能全班同學一起參加,卻還是讓一旁觀賽的我感受了一股力量,一股不服輸?shù)牧α?。那一刻,我知道,我們只要擰成一股繩,就沒有什么困難可以將我們難倒。個人工作總結(jié)
第8篇 班級年終總結(jié)報告通用 4700字
班級年終總結(jié)報告通用范例
時光總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼就到了年尾階段了。以下是小編為大家搜集提供的關(guān)于班級年終總結(jié)報告通用范例。歡迎閱讀參考學習
班級年終總結(jié)報告通用范例:
時光荏苒,____年度轉(zhuǎn)瞬之間又到了歲末。回顧過往一年的工作歷程,在公司及分廠的正確領(lǐng)導下,在化工、包裝工段的支持下,我們檢驗班組全體員工齊心協(xié)力,奮勇拼搏,圓滿的完成了公司及分廠交給的各項檢驗工作。實現(xiàn)了技改項目完成率100%,日常檢驗工作完成率100%,為公司的奮斗目標做出了明顯的貢獻。
硝銨分廠檢驗班現(xiàn)有員工 名, 歲以下青年 名,青工比例占 %,其中具有本科學歷 人,大專學歷 名,高級技工 人,技師 人。整個班組主要以年輕化、學歷化、多面化為基礎(chǔ)構(gòu)成,始終布滿朝氣和青春活力!
在即將過往的一年里,我們主要做了以下幾個方面的工作:
一、安全方面
我們檢驗職員除了嚴格遵守公司及分廠的各項規(guī)章制度,并且認真學習公司的安全報,始終堅持“安全第一,預防我為主”的方針,搞好員工的安全知識培訓。在安全生產(chǎn)方面做到了以下幾點:第一,從思想上熟悉到安全生產(chǎn)的重要性;第二,進步檢驗技術(shù)能力,熟悉各種設(shè)備的安全操縱規(guī)程;第三,發(fā)揚良好的團結(jié)協(xié)作和相互監(jiān)視的精神。
所以只有端正了自己的思想作風,樹立起了“安全重于泰山”的責任意識,熟練把握了安全專業(yè)知識。我們才能做好各方面的安全防范措施。我們檢驗職員作業(yè)的場合是處在易燃、易爆、高溫、腐蝕的場所,因而時時刻刻都存在著危險,所以我們在作業(yè)不但需要團結(jié)協(xié)作,而且需要同事支持和監(jiān)視。
____年里,在我們檢驗職員的共同努力下,化工、包裝工段的監(jiān)護下, 班組的安全形勢取得了有目共睹的成績,班組實現(xiàn)了全年“零事故”,沒有發(fā)生過一起人身輕傷以上安全事故。
二、生產(chǎn)方面
巡檢工作:我們檢驗班組制定了具體的巡檢制度,推行“人人都是設(shè)備的主人”的治理理念,在大型設(shè)備及易損設(shè)備上實行分片負責,做到了設(shè)備到人,責任到人。在巡檢工作中,對發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障的員工,我們檢驗班組給予一定的獎勵,因而在早上巡檢中,我們檢驗職員用耳朵往聽設(shè)備是否異常響動或噪音大,用眼睛往觀察設(shè)備是否損壞、松動,用手往感慨設(shè)備是否高溫缺油或震動。所以我們檢驗職員用自己的慧眼、聰耳、巧手為設(shè)備正常運行提供了強有力的保障。
日常檢驗工作:在設(shè)備廠長及檢驗班長的帶領(lǐng)下,我們檢驗班組發(fā)揚實干加巧干的精神,使得日常檢驗工作有條不紊的開展著,并且出色的完成各項檢驗任務(wù)。我們檢驗職員在炎熱的夏季,鉆進多孔工段溫度高達50℃滾筒干燥器里面焊接隔板和筒體裂縫,每一次焊接完成出來,我們檢驗職員都像洗過一次“桑拿浴”一樣,全身濕完。我們檢驗職員在易燃、易爆、腐蝕等惡劣的環(huán)境中,克服重重困難,按質(zhì)按量的拆檢粉硝工段的中和器。
我們檢驗職員在時間緊,工作量大的情況下,發(fā)揚艱苦奮斗、團結(jié)的精神和爭著干、搶著干的作風,僅用9天的時間獨立完成包裹機拆卸和回裝工作,為設(shè)備的長期運行提供了強有力的保障。我們檢驗職員不但有過硬的技術(shù),而且有能吃苦,能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風,讓硝銨分廠各項工作跨上新的臺階。
技改項目工作:我們檢驗職員緊圍繞著公司的發(fā)展大計,根據(jù)公司及分廠的要求,制定了周密的技改計劃,并保質(zhì)保量的完成任務(wù),使分廠的技改緊張、有序的進行。在公司的領(lǐng)導下,我們檢驗職員獨立完成了多孔工段1#離心式抽風機和4#鼓風機,使得多孔的產(chǎn)量由原來的80噸/班到現(xiàn)在的 噸/班。
在包裝工段,我們檢驗職員新安裝了新庫水平皮帶,使得庫房堆保量增加,利于轉(zhuǎn)包。在粉硝工段,我們多增加安裝了2臺真空泵和完成改進結(jié)晶機鍋門等技改項目,使得粉硝的產(chǎn)量由原來的 h/m3到現(xiàn)在的 h/m3。我們檢驗職員本著愛崗敬業(yè),干一行愛一行的精神,為公司的發(fā)展做出了自己的貢獻。
三、節(jié)能降耗及現(xiàn)場衛(wèi)生治理方面
我們檢驗班組深刻領(lǐng)會公司的節(jié)能降耗精神,積極響應(yīng)公司的口號,從“節(jié)約一個螺栓,一個螺帽,一個墊片”做起,努力降低本錢,為分廠降低能耗,節(jié)約材料。我們檢驗班組在強化班組治理,提倡不浪費,不浪費的節(jié)約方針。在滿足生產(chǎn)及安全要求的條件下,使用廢舊的鋼管、閥門、彎頭等,為公司和分廠節(jié)約材料,進步了公司的能源使用率,降低了企業(yè)運行本錢。
檢驗班組在現(xiàn)場做工完成之后,做到了“工完,料盡,場地清”的要求,及時的清理現(xiàn)場,使現(xiàn)場看起來清潔,美觀。在檢驗班組,我們以高標準來要求自己,堅持天天打掃衛(wèi)生,穩(wěn)定扔垃圾及廢物,讓我們檢驗職員時刻處于一個整潔,溫馨的環(huán)境中。
四、班組活動方面
我們檢驗班組積極,主動的參與公司及分廠的各項集體活動,并在檢驗班組開展相互學習的___,進步員工的技術(shù)能力和綜合素質(zhì)。我們檢驗班組積極的參加了公司舉行的.職工氣排球比賽,并助分廠取得了“第三名”優(yōu)異成績。我們檢驗班組樂觀,主動的參加分廠舉行的“慶國慶,迎中秋”的燒烤活動,與化工,包裝工段密切交談,搞好關(guān)系,為以后的檢驗工作,打好堅實的基礎(chǔ)。同時,我們檢驗班組自己也開展相互學習,相互促進的學習活動,使我們檢驗職員的技術(shù)上一個新的臺階。
五、未來展看方面
新的一年意味著新的出發(fā)點新的機遇新的挑戰(zhàn),我們檢驗班組端正作風,發(fā)揚團結(jié)互助、艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,以樂觀、積極的精神面貌迎接新的檢驗和技改項目,并以過硬的本領(lǐng)來完滿的完成工作,為公司及分廠做出自己最大的貢獻。
班級年終總結(jié)報告通用范例(二):
20__年1月8日,“__”班組在科室領(lǐng)導的關(guān)懷下,在班組成員的期盼下正式成立了。一年以來,在信息管理部的正確領(lǐng)導下,本著“服務(wù)顧客、完善自我、回饋社會”的企業(yè)宗旨,圓滿的完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將“__”班組20__年的工作情況匯報如下。
20__年1月起,截至到10月底,數(shù)據(jù)顯示:“__”班組的實際接通數(shù)為__個,人工接通率為_%,全年旅客滿意率為_%。自8月20日截止至10月底,“__”班組累計營銷機票為:_張,累計成單數(shù)為:_單。
在全年qc服務(wù)質(zhì)量課題研究中,“__”班組《提升__熱線滿意率》qc課題喜獲20__年__機場集團——“__機場qc成果匯報會”二等獎;
一、安全與生產(chǎn)相結(jié)合,強化安全管理
自成立以來,“__”班組堅持以“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全理念,將安全工作開展到日常生活與工作中,全力抓好安全管理,為呼叫中心的發(fā)展和建設(shè)創(chuàng)造了良好的安全環(huán)境。
20__年年初,客服第二分隊與班組每位成員均簽訂安全責任書,每位成員熟知各項安全質(zhì)量指標以及各項保障措施,為確保各項措施的落實,班組會定期進行內(nèi)部抽查。全年系統(tǒng)不正常情況信息報告率、設(shè)備機房、坐席前端設(shè)備巡視率等各項安全質(zhì)量指標均控制在績效目標控制范圍內(nèi)。
進一步推進風險管理,針對每一項風險都要做到閉環(huán),“__”班組結(jié)合生產(chǎn)實際,將安全意識深入到日常工作中,全年總共辨識危險源多達11條,通過對危險源全面系統(tǒng)的風險分析和評估,實施降低風險的措施,目前所有風險均已閉環(huán)。同時,“__”班組積極發(fā)動班組成員采用頭腦風暴,全年共提出48條合理化建議。
(三)開展應(yīng)急演練,提升應(yīng)急處置能力
班組成員積極協(xié)助科室制定應(yīng)急演練方案,不斷完善工作流程及應(yīng)急流程,尤其是在《航空涉恐電話處置預案》上出謀劃策,具有很強的操作性。制定了不就代表完事了這是“__”班組對成員的一貫要求,其中班組成員多次協(xié)助科室動態(tài)修訂《呼叫中心客服系統(tǒng)故障演練方案》、《不正常航班服務(wù)預案》,積極參加各項應(yīng)急演練。通過動態(tài)增強員工的應(yīng)急處置能力和抗風險能力,全面提高了員工的安全警覺性,10月31日“__”班組成員成功處置一起涉恐威脅航空器安全事件。
(四)以制度建設(shè)為抓手,全面提升隊伍素質(zhì)
無規(guī)矩不成方圓?!癬_”班組成立以后迅速建立了各項規(guī)章制度,先后制定了《早晚班交接管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》以及《班組會議制度》等規(guī)范性文件。
二、提升服務(wù)質(zhì)量,打造卓越服務(wù)窗口
(一)積極推進行動計劃,完善工作流程
自__成立以來,“__”班組在分公司領(lǐng)導的大力培養(yǎng)下、在企業(yè)文化熏陶下,從思想上和行動上對服務(wù)意識、服務(wù)理念、服務(wù)態(tài)度等都有了全新的認識和理解。從接聽電話的隨意性強、口語化嚴重、處理問題不及時到現(xiàn)在的對待每通電話按照指定的工作流程執(zhí)行,有了一個質(zhì)的飛躍;從生疏到熟練掌握再到恰當?shù)亟鉀Q客戶的問題,班組成員付出了極大的努力。為進一步提高我們的服務(wù)水平,班組成員積極獻計獻策,按照“接聽-總結(jié)需求-解決需求-結(jié)束”的步驟,不斷地完善每一項工作流程。
作為一線客服代表成員,我們每天的工作內(nèi)容就是解決旅客問題。呼叫中心是公司對外服務(wù)的一個重要窗口,我們的服務(wù)質(zhì)量高低直接關(guān)系到公司的聲譽?!癬_”班組要求每一位成員服務(wù)旅客均要做到用心去聆聽。正是有了這熱情的服務(wù),我們多次受到旅客表揚,截止11月19日仍保持零投訴的驕人業(yè)績。
(三)細化培訓工作,切實提高成員業(yè)務(wù)水平
“__”班組在完成科室培訓的前提下,根據(jù)自身實際需求量身定制了溝通常用技巧、營銷技巧等培訓,截止到10月31日,人均培訓課時達到38個。通過培訓后我們績效考核中的業(yè)務(wù)成績平均分達到98.03分。
為了進一步提升整體的服務(wù)水平,班組成員集思廣益,開展“互幫互助”、“一對一”、“發(fā)音練習”以及“大家來找茬”等新舉措,自開展這四項舉措以來,我們的“互幫互助”共相互聽取和分析了上千通的錄音。針對錄音中的不足和優(yōu)點我們通過晚班會來分享。本著不拋棄,不放棄的理念,班組開展了“一對一”的舉措,由輔導專員針對落后的員工制定培訓計劃、錄音分析、數(shù)據(jù)分析并進行一期和二期的專項輔導。在開展舉措的同時我們通過電話撥測問問題的方法再一次對我們的業(yè)務(wù)知識進行鞏固。在質(zhì)檢專員的檢測下,班組的質(zhì)檢低分持續(xù)減少,現(xiàn)在班組質(zhì)檢平均分達到96.26分。
三、推進班組建設(shè),打造和諧團隊
“__”班組充分發(fā)揮班組成員特點,根據(jù)每位組員的特長進行職責分工,讓組員深入了解班組建設(shè)并共同努力建設(shè)我們的班組,讓每位組員都有歸屬感。
(一)分工合作,攜手共進,共同建設(shè)優(yōu)秀班組
“__”班組在班組建設(shè)中,組員分工明確,各展所長,人盡其能,相互協(xié)作。同時在人員管理方面,自主創(chuàng)新,制定《小組長輪崗制度》,讓每位輪崗小組長均能感受“在其位、做其事、想其事”。不斷的向其他優(yōu)秀班組學習取經(jīng),找出自己班組存在的問題和不足并進行改進,在部門“優(yōu)秀班組”評比中進步明顯,也取得了優(yōu)異的成績。
(二)打造團隊氛圍,開展班組活動
“__”班組是一支充滿活力的隊伍,在工作之余我們開展了多次班組活動,增加了彼此間的情感。
存在的不足
在過去的10個月里,“__”班組在全組成員的共同努力下取得了一定的成績,但還是在很多方面存在不足之處,這要求我們再在今后的工作中進行認真地總結(jié)、調(diào)研,并在工作中不斷的加以改善。
一、班組的成員雖然都很積極努力,但在大量的工作當中,有時候會出現(xiàn)“心有余而力不足”的情況。
二、在“服務(wù)意識”、“溝通能力”以及專業(yè)理論方面的培訓過少。
三、“__”班組是一支年輕化的隊伍,雖然有著年輕人的干勁,但是缺乏經(jīng)驗和在某些方面會表現(xiàn)出不成熟。
20__年工作計劃
對于20__年的發(fā)展,我們深知我們?nèi)沃氐肋h,必須從意識上樹立服務(wù)意識,必須建立有效地服務(wù)規(guī)范體系,同時再進一步加強對組員的培訓,總結(jié)經(jīng)驗,做好班組建設(shè),爭取獲得“優(yōu)秀班組”的榮譽。具體計劃如下:
一、夯實基礎(chǔ)。掌握扎實的專業(yè)知識,為優(yōu)質(zhì)服務(wù)奠定理論基礎(chǔ),我們要做到對于原有的知識信手拈來,對于新的知識能夠及時掌握,并有鉆研精神。
二、狠抓培訓。通過開展各類培訓、各類考核,進一步讓組員提高服務(wù)意識和服務(wù)水平。
三、完善班組管理制度。切實落實管理崗位責任制,進一步完善科學有效的激勵機制。
四、更深層次開展班組建設(shè)工作。及時發(fā)現(xiàn)問題,在最短的時間內(nèi)找到解決疑難問題的最佳途徑。
五、營銷業(yè)務(wù)的大力開展。提升組員的營銷意識和業(yè)務(wù)能力,為營銷業(yè)務(wù)的開展,打下扎實的基礎(chǔ)
總結(jié)不足,肯定付出。對于新一年的工作計劃與工作目標,我們要把學習、創(chuàng)新、服務(wù)、熱情、合作、發(fā)展的理念貫穿于我們的日常工作中,協(xié)助完成科室年度目標,爭創(chuàng)優(yōu)秀班組,打造團隊競爭力。
第9篇 中班班級工作總結(jié)報告格式 1800字
我班的孩子進入幼兒園已整整兩個年頭了,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的哭鬧聲,兩年以來的集體生活,讓他們學會了很多,各方面也有了不少進步。回顧一下過去,總結(jié)經(jīng)驗,以便能更好地開展
工作。
1、大膽創(chuàng)新,加強平時教學活動的質(zhì)量
本學期我班仍然以分組形式進行日?;顒雍蛯嶋H教學,圍繞“創(chuàng)新素質(zhì)教育”進行活動.。結(jié)合本班特色和上學期的實踐經(jīng)驗,我們?nèi)蚤_展了小型多樣的區(qū)角活動,設(shè)計各類區(qū)角,投放并不斷更新各種操作材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。每次晨間和集體教學活動后,我們就讓幼兒隨意地開展各類區(qū)角活動?;顒訁^(qū)通常是小組或個別形式開展,因此我們就有更多的機會觀察了解幼兒。有利于促進每個幼兒在原有水平上的提高。在操作中,幼兒會遇到各種困難,他們常會出現(xiàn)畏難的情緒,這時我們就適時地給予鼓勵并積極引導,樹立他們克服困難的決心,使每個幼兒通過活動有所發(fā)展和提高。同時,對于個別能力弱、教學中沒有掌握的幼兒,我們也可以在區(qū)角活動中加強個別輔導。雖然區(qū)角活動的創(chuàng)設(shè)和材料投放傾注了老師的心血,但是看到幼兒在區(qū)角中的每一點發(fā)現(xiàn)、每一絲創(chuàng)新、每一個進步,我們就更加堅定了區(qū)角活動的開展,確實幼兒在區(qū)角中受益很多
2、加強常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為今后的生活和學習打下良好基礎(chǔ)。然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動,比較調(diào)皮,我們兩位老師步調(diào)一致,共同合作,引導教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,使孩子有較強的集體榮譽感,愛勞動,愿意為他人服務(wù)的幼兒多了。
中班幼兒的獨立意識增強,而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,我們抓住孩子這一心理特征,開展了“值日生輪換制”,讓做值日生的孩子負責擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數(shù)……抓住這些細小的機會,既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣,從而促進了整個班風班貌的提高。
3、結(jié)合主題,開展豐富多彩的游戲活動
本學期,我們結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的游戲活動,真正意義上做到了“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用各片場地,設(shè)計的區(qū)角位置,結(jié)合主題的開展來不斷新的材料。蛋糕店、美發(fā)屋、表演區(qū)、寶寶書屋、電話超市、自然角、益智區(qū);還利用室外一角,布置成“巧手屋”把孩子們和家人一起制作的手工作品陳列出來,結(jié)合季節(jié)特征,開展了“種子貼畫”、紙杯小人、光盤熊貓等手工活動,很受小朋友喜歡,同時也提高了他們的動手能力。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導下,對折紙活動非常感興趣,吃好了飯,你常??梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂?,有的在比賽自己折的飛機。許多孩子的動手能力得到了很大提高,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心。
4、保教并重,促進家園互動
我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個細節(jié)上去切實照顧好他們。雖說中班幼兒的自理能力提高了,但在家里衣來伸手、飯來張口慣了,自己整理物品的習慣還有待加強。春夏季的來臨,為了預防口足手病的發(fā)生,我們每天都把幼兒的用具放到紫外線燈下消毒,每周還進行玩具的消毒工作,雖然工作量很大,但我們毫無怨言,班內(nèi)沒有一人生此病。在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習慣。每次的手工活動和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時清理干凈,孩子的環(huán)境保護意識比較強。
在注重保教工作的同時,我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進步。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,很多家長表示了認可。
為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章,我們還特地請侯遠芊家長撰寫有關(guān)家教的文章,刊登在園報上,通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗。本學期為了豐富我班的家園合作,我們還舉行了一些有意義的家園合作活動,如:“家園親子手工活動”、“家園同樂運動會”等,我們的家長都能積極參加。在我們收到的家長意見反饋表中,肯定、贊美之詞溢于言表,當然,也有中肯的建議,我們也將認真地總結(jié)采納,使我們的工作開展地更和諧、成功。
5、總結(jié)過去,反思將來
第10篇 班級紀律教育月總結(jié)報告 1850字
光陰似箭,時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期馬上就要結(jié)束了。幾個月來,本班的工作開展得井井有條,同時也得到了廣大師生及學生會各部門的一致好評。
在開展常工作的過程中,本班每星期召開一次班會,并要求全體學生參加,具體針對本班出現(xiàn)的紀律方面的問題與現(xiàn)象進行討論,共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的具體方案和措施。各班委以身作則,積極匯報班級各類考勤記錄,經(jīng)過總結(jié),給予違紀(曠課、遲到、早退等等)的同學進行扣除學分處理,由紀律委員在班會上通知各個同學,對于情節(jié)嚴重的進行通報批評。在開展工作中也遇到過一些困難,但我們并沒有放棄對工作的開展,而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法,使我們的工作得以正常開展。
一個多月下來各方面紀律問題都得到了很大的改善,使整個班級充滿文明優(yōu)雅的氣息。目前,我們紀律委員每天都會對本班考勤進行抽查,記錄遲到、早退、曠課人數(shù)。每月對工作進行總結(jié),并向同學說明,以后杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象。同學們積極配合工作,值得表揚。
孟母三遷的故事告訴我們:環(huán)境決定也個人的成就和發(fā)展方向。我們班全體班委以后也會更加努力,以身作則,讓我們班每堂課不會出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,為大家營造一個良好的學習環(huán)境。5月初,為豐富大家的大學生活、營造良好的學習氛圍、豐富大家的課外生活,輔導員發(fā)起了紀律月活動。
我們班全體學生一改以往懶散的作風,積極主動,為紀律月活動營造了一個良好的開端。我們班委以后會更加努力,做到一絲不茍,希望各位同學監(jiān)督!雖然我們班本月以來在各方面的工作都很順利,但是也還存在一些不足與欠缺。如管理體制還不夠健全,各班委在做自己的工作時還缺乏一點熱忱,當然既然發(fā)現(xiàn)了問題,我們肯定會做出相應(yīng)的措施,及時解決問題,讓我們的工作開展的更順利,讓我們班成為全校一顆閃亮的明星,讓我們班的全體學生有一個良好的學習環(huán)境。
通過紀律教育月活動,我們收益非淺,認清了責任和義務(wù),提高了履行義務(wù)的自覺性和自覺遵守黨的紀律的主動性,必將推動我班工作卓有成效開展。
在上半學期中,我們班級的紀律還算可以,大多數(shù)同學能夠做到上課認真積極做作業(yè),但是也有少數(shù)同學上課不認真聽講,交頭接耳,玩手機,睡覺……我希望這些同學能夠嚴格要求自己,把自己的壞毛病改掉,因為一個班級如果每天有好的成績或者好紀律必須靠每一個同學的努力。
另外,有一些同學不按時到班上早自習,早上是精神最好的時候,有一些同學不能把握早上這些最好的機會,早上遲到,有時借口訓練等不來上課,讓全班同學都感到很納悶。
有人說過一句話是“往全班同學臉上抹黑”,我覺得這句話太對了,這些同學說白了,就是這些同學能夠改掉這些不足,不再往全班同學臉上抹黑。
愿全體同學能夠做到“遵師守紀、勤奮求實。團結(jié)一致,共創(chuàng)輝煌?!痹笖?shù)本1001班的明天會更加輝煌燦爛。
我們也要思考一下我們進入大學以來的學習方法。為了改進學習方法,應(yīng)給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是專業(yè)課,對課本要能分清層次,說出大意,正確理解課本內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的作業(yè),要認真完成,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇優(yōu)美短文,或是背背英語。
在學習方面,班級的情況比較穩(wěn)定且呈向上的趨勢。我們充分利用每次小考的機會對自身的學習情況進行評估。有計劃、有步驟地提高自己的能力,增加自信心,促使我們在重大的考試里面取得自己滿意的成績。學習是學生的本分,學無止境,在新的一學期里,我們還將不頓探索更科學的學習方法,虛心向比自己成績好的同學學習,以便將我們的學習水平推向更高的層次。
為了更好的進行教學,班主任經(jīng)常主動地與任課教師進行交流,了解學生課堂表現(xiàn),特別注意了解學生的進步情況,以便課后及時地做好學生的思想工作。班委也及時與班主任匯報最近同學們的學習情況,發(fā)現(xiàn)了問題及時總結(jié)以便改正。還沒有進入狀態(tài)的同學有了競爭的意識,整個班級有了良好的學風。班級里的大部分同學們在老師的指導下和班干部的提醒下,嚴于律己,及時糾正自身的不足,成為有道德、有知識、有紀律的學生。其他同學也在班級中受到感染,逐漸向這一方面發(fā)展。
我們班可能不是在全年級最優(yōu)秀的,但是不是最優(yōu)秀的又有什么關(guān)系呢?只要同學們努力過就行了,我想只要每個人努力一小步,班級就會進步一大步。我們會變得很優(yōu)秀。
班級紀律教育月總結(jié)報告
第11篇 幼兒園中班班級工作總結(jié)報告 5250字
幼兒園中班班級工作總結(jié)報告
一個學期的工作很快結(jié)束了,在班內(nèi)三位老師的努力下,在園領(lǐng)導的關(guān)心下,我班順利完成了本學期的工作任務(wù),并取得了一定成績,現(xiàn)做以下總結(jié)。
一、日常工作的完成
本學期班上的三位老師能團結(jié)協(xié)作,相互支持配合,處處以班工作為重,把幼兒的一日生活、學習、游戲、家長工作放在首位,認真完成園內(nèi)布置的各項工作,一學期的工作能有計劃地開展和落實,收到了良好的工作效果。
陳老師能發(fā)揮一名班長的帶頭作用,注重調(diào)動班內(nèi)老師的積極性,挖掘教師潛力,并為老師創(chuàng)設(shè)寬松的工作環(huán)境,使班內(nèi)保教工作協(xié)調(diào)共進。同時,能隨時指導青年教師開展工作,使她們在原有基礎(chǔ)上有很大進步,增添了青年教師工作的自信心和工作熱情。
謝老師是一位新調(diào)到本園工作的老師,她最大的優(yōu)點是工作踏實,能吃苦,平時能積極配合班長的工作,與兩位老師能相互配合與協(xié)調(diào),還經(jīng)常幫助保育員做些衛(wèi)生工作,不分你我,不計較得失。在業(yè)務(wù)上能認真鉆研,虛心上進,能熱情為家長服務(wù),使自己的工作有一個良好的開端。
劉老師工作穩(wěn)定,態(tài)度認真,能服從園內(nèi)的安排,能認真完成保育工作,平時能積極配合兩位老師的工作,在做好保育工作的同時,還能協(xié)助老師開展教育活動,并學到了一些教學經(jīng)驗。另外,她從不計較個人時間,參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)之中,為班內(nèi)工作的完成發(fā)揮了個人的積極作用。
二、教學工作的完成
本學期,我們結(jié)合幼兒的年齡特點和實際水平制定了較合理的學期教學目標,做到分步實施,平時能認真理會《規(guī)程》精神,并有計劃地落實在教學活動中,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,發(fā)揮幼兒主體性,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣和學習習慣,發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力,考慮到在教學活動中,促進幼兒的全面發(fā)展。本學期,我班幼兒在多方面得到了鍛煉和發(fā)展,在許多方面有了明顯進步。
三、班級特色活動的開展情況
本學期,我班的特色是盤紙活動,首先,我們從培養(yǎng)幼兒的興趣入手,制定有效的活動計劃,創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境,提供豐富多彩的操作材料。內(nèi)容的選擇從簡單到繁瑣,由淺入深。為了讓幼兒對盤紙產(chǎn)生興趣,并從盤紙過程中產(chǎn)生自信,體驗成功。我們耐心地教幼兒如何搓紙盒和盤紙,如何將紙條盤緊,粘貼好。教幼兒如何抹膠等等。讓不同能力的幼兒在同一時間內(nèi)都能完成盤紙作品。提供難難易不同的半成品,引導幼兒選擇,從而使幼兒在每次盤紙活動中都能體驗到成功的快樂。在我們的精心安排下,班內(nèi)的盤紙,搓紙,成為了幼兒最喜愛的活動之一,每次活動都有不同的新收獲。
為了將我班盤紙?zhí)厣顒拥淖阚E清晰,增加幼兒的成就感,我們將幼兒平時作的盤紙作品,粘貼整理出一幅幅畫卷,讓幼兒欣賞,并在學期末向家長展示,許多家長看到孩子們盤出的一幅幅花圈,贊不絕口,還用照相機拍照下來,因此,我班的特色盤紙活動對外達到了宣傳、展示的良好效果,幼兒在特色活動中也得到了多方面的鍛煉。
四、本學期全園的重要工作――向全市開放
本學期,十月份為迎接全市開放活動,我班的三位老師團結(jié)一心,奮斗拼搏,加班加點,付出了艱辛的努力,為開放活動做好了各項準備,陳老師為了協(xié)助郭老師做好開放課,精心設(shè)計和準備了書寫半日活動方案。在開放過程中,收到了良好效果。在開放之前,陳老師獨自承擔了班內(nèi)兩次十多名家長動員工作,使家長能夠積極配合,支持班內(nèi)的工作。班內(nèi)當時的工作也得到了家長的理解,并且使班內(nèi)各項工作能順利有秩序地進行。十月份,陳老師義務(wù)加班80多個小時,為全市開放做出了應(yīng)有貢獻。郭老師被調(diào)到本班承擔做課任務(wù),她在本班近20天的時間里,全身心地投入到班內(nèi)的各項準備工作之中,為了布置室內(nèi)環(huán)境,制作玩教具,培養(yǎng)幼兒的常規(guī),付出了許多努力。她舍下年齡小的孩子,在班上加班加點,周六周日還來班上加班,布置樓道環(huán)境,為開放活動作了多項準備,體現(xiàn)出一名區(qū)骨干教師的工作熱情和全局觀念,并為開放活動做出了應(yīng)有貢獻。劉老師擔任班內(nèi)保育工作,她任勞任怨,打掃室內(nèi)衛(wèi)生,配合管理幼兒的一日生活,配合兩位老師的教學工作,經(jīng)常加班加點,周六周日還主動來園加班,為開放活動付出了艱辛的努力。并在這次大的活動中得到了鍛煉,豐富了自己的視野,增加了工作經(jīng)驗。為日后開展工作打下了良好基礎(chǔ)。謝老師在開放活動的過程中,能服從園內(nèi)安排,在分園中班,配合郭老師的工作,在工作期間她認真踏實,工作主動,使本班工作順利開展。
總之,在全市開放活動中,增加了老師們工作的凝聚力,也體現(xiàn)出了老師們極大的工作熱情和無私的奉獻精神,并通過開放活動促進了多項工作的開展。我班特色盤紙活動在開放活動中也得到了展開和宣傳。幼兒的活動常規(guī)扎實,家長工作效果好,為這次開放活動打下了良好基礎(chǔ)。
五、家長工作的開展
本學期,我班的多項工作得到了家長的大力支持與配合,興趣班,全市開放,幼兒調(diào)升班,班內(nèi)日常工作的開展等等。都是順利圓滿地完成。本學期,無一例因老師的工作不周到,退園、調(diào)班。平時家長們還能遵守園內(nèi)作息時間,堅持送孩子來園,配合班長和老師的工作。本學期,在家長的重視下、支持下,我班幼兒的出勤人數(shù)名列第一,這說明了班上三位老師在平時工作的細致周到,在家長方面的重視和努力。
本學期,我們遵守園里規(guī)章制度,拒收了家長送給我們的一份份禮物,我們的做法得到了園領(lǐng)導的稱贊和家長的信賴,也說明了我們一學期的工作,得到了家長們的肯定和謝意。
六、迎新年活動的準備
在新的一年來臨之際,為了讓幼兒過上一個快樂,有意義的新年,我們提早布置教室,貼拉花,掛彩燈,有的家長還為班上送來了圣誕掛件和新年拉花,體現(xiàn)出家園互動的節(jié)日氣氛。為了增進師生之間的感情,讓孩子們有個美好的記憶,我們自費為每名幼兒買了小手套,自費為孩子們沖洗照片,粘貼在幼兒的《成長手冊》中,自費買圣誕樹,布置環(huán)境,還自費買食品,福娃相冊,送給相關(guān)小朋友,老師們的心意和做法使孩子們和家長深受感動。因此,說在新年來臨期間,我們也收到了許多家長送給我們短信、賀卡和禮物。這也說明家長和我們的許多想發(fā)和做法是相同的,都會持有一份感恩的心。這樣也增加了我們工作的信心和積極性、主動性,也使我們的家園互動、師生互動,邁出了新步伐。為今后的工作開展打下了更好的基礎(chǔ)。
幼兒園中班班級工作總結(jié)報告
一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,所取得的成績也成為了過去,我們將在今后的工作中,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,腳踏實地,勇于挑戰(zhàn),積極開展工作,在班內(nèi)三位老師的團結(jié)和共同努力下,以飽滿的工作熱情,去迎接新學期的工作,爭取取得更多更好的成績
我們中(2)班是以英語特色班的身份剛剛組建起來的一個集體。一共有39個孩子。這些孩子分別來自不同的家庭,所受的教育不同,發(fā)展水平也不同。他們是由原中(3)中(4)班各一半幼兒組成。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平,但是在自我服務(wù)能力、適應(yīng)能力、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此,面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調(diào)。首先我們要創(chuàng)設(shè)一個亮麗、溫馨、和諧的環(huán)境,幫助個別幼兒盡快適應(yīng)新的學習生活環(huán)境,順利度過心理上的斷奶期。其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
一、教育發(fā)展目標(課程目標)
學前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段,為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育,必須摒棄知識教育的價值取向和短視行為,確定培養(yǎng)完整兒童的概念,特別要注重兒童生存能力和樂于學習,好奇探索,自主、自信、創(chuàng)造性,責任感等影響人終身發(fā)展的教育目標的價值。因此,根據(jù)綱要精神,在健康教育領(lǐng)域,我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習慣;在社會教育領(lǐng)域,培養(yǎng)兒童同情責任等社會性情感,發(fā)展兒童的交往、合作能力;在科學教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力;在語言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力;在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn),創(chuàng)造的品質(zhì)。并以這樣的教育價值取向指導中班年齡段兒童教育的目標、內(nèi)容的選擇和活動的設(shè)計。
二、本學期教學目標和教學內(nèi)容
(一)健康領(lǐng)域
1、學習控制、調(diào)整自己的情緒。
2、獨立進餐、盥洗,穿脫衣褲、鞋,學習整理床鋪,管理自己的物品。
3、知道必要的衛(wèi)生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。
4、了解不要的安全常識,對 陌生人和危險事物有警覺。
5、積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,動作自然、協(xié)調(diào)。
(二)語言領(lǐng)域
1、學習注意傾聽、理解日常用語。
2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
3、學習欣賞文學作品,樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。
4、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播,并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流。
(三)社會領(lǐng)域
1、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。
2、學習結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。
3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試做出適宜的反應(yīng)。
4、學習簡單評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
5、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。
6、樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。
7、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,景觀,喜愛參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
(四)科學領(lǐng)域
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心。
2、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。
3、常識用適當?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。
4、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。
5、關(guān)心周圍環(huán)境,愛護動物、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品 及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。
2、學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色,能圍繞主題大膽安排畫面。常識使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。
3、學習用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。
4、學習集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。
三、本學期主題活動內(nèi)容。
(1)美麗的春天
(2)動物的秘密
(3)紐扣王國
(4)冰淇淋太陽
四、教育教學措施。
(一)家長工作
1、召開家長會,向家長匯報幼兒園的教育教學工作等方面的情況。對家長配合幼兒園工作提出要求,如:幼兒發(fā)展評估手冊、家長開放日,幼兒年段活動事項等等,促進家園之間的溝通。
2、推選家長委員會委員。參與幼兒園的管理,協(xié)調(diào)幼兒園開展的活動,集中反映家長的意見和要求,對幼兒園的工作發(fā)揮監(jiān)督保證作用。
3、舉行家長開放日。促使家長了解幼兒園實施的教育,有機會觀察自己孩子在集體生活中的表現(xiàn),知道幼兒的需要,發(fā)現(xiàn)孩子的不足,調(diào)整自己對幼兒學習的態(tài)度,促進家長與教師之間的溝通,同時有助于親子之間的交流。
4、創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄。本班設(shè)置在幼兒入園時家長都能看到的地方,結(jié)合幼兒身心特點,從多角度向家長宣傳科學的育兒知識,同時向家長介紹每周具體的教育目標,指出請家長配合教育的內(nèi)容,并請家長協(xié)調(diào)準備與教育活動有關(guān)的資料和活動。
5、個別談話。利用家長接送幼兒的時間及時交流一些問題看法,特別是對有進步的孩子要當天及時給予交流表揚。
(二)環(huán)境設(shè)置
創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件,促進幼兒全面、健康、和諧的發(fā)展的重要保證。
1、圍繞主題目標創(chuàng)設(shè)環(huán)境,并隨著目標的變化,使環(huán)境適合幼兒中班的年齡階段的身心發(fā)展需要,從而引起幼兒的興趣,充分發(fā)揮出環(huán)境的教育功能。
2、要注意觀察了解不同孩子所處的不同發(fā)展水平和不同需要,充分利用多種環(huán)境創(chuàng)設(shè),使幼兒都得到活動的機會,主動地參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、創(chuàng)設(shè)實用的環(huán)境,因地制宜,因陋就簡,充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件,創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境,提高環(huán)境利用率與使用價值。
(三)教師之間的配合
1、制定一日活動要求,合理安排幼兒一日活動內(nèi)容,相互商討教育教學中的手段。
2、觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時做好妥善處理。
3、在常規(guī)培養(yǎng)中,保持教育一致性,堅持正面教育。
4、做好家長開放日活動及家長會的工作,全面、良好地展示幼兒園。
5、做好家長工作,保持密切的聯(lián)系,教育好孩子,家長滿意為重。
6、工作中討論如何更好地開展各項活動,以便主題活動的順利開展。
第12篇 幼兒園期末班級工作總結(jié)報告 1350字
幼兒園期末班級工作總結(jié)報告
幼兒園小班期未總結(jié)
這學期新課改已在我院轟轟烈烈地展開,在新課改的理念指導下,我班也通過參觀、學習、借鑒等各種方法,進行了一系列有效可行的實踐。綜合說來,這學期的工作總的有以下兩大方面:
一、做好家長工作
在如今的“大教育”觀念日益深入人心,新《綱要》倡導幼兒園教育必須與家庭教育互相支持、互相配合,家長的角色定位也由此發(fā)生了根本的變化。家長不再是教育的旁觀者,家長與教師不再是教育與被教育的關(guān)系,而應(yīng)是平等的合作關(guān)系。因此,就如何利用家長這塊有利的教育資源,我班進行了如下工作:
1、首先是加強家園聯(lián)系、豐富家園知識
家園聯(lián)系欄是反映保教工作情況的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。它能密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,加強教師和家長間的溝通和了解。因此,我們每周都寫咯‘周計劃’掛在外面讓各位家長觀看。
通過一個個充滿溫馨話語的小欄目,我們感覺到家長與我們的距離近了,家長的笑容多了,家長的交流也多了,更另我們欣慰的是:在我們需要家長支持工作的時候,家長們總能及時地進行配合,如每次的繳費打預防針、親子作業(yè)、收集教育資料等。這說明我們的工作已經(jīng)得到了家長們的信任,并收到了較好的效果。
2、反饋
老師主動與家長交流,及時地把小朋友每天在幼兒園的情況(包括好的和不好的方面)反饋給家長,使家長們對自己的孩子有個了解,取得家長與老師的配合;另外,我們還把個別小朋友當天的.不適告知家長,提醒家長注意。
3、與家長面對面交流
其實,能與家長面對面交流是做好教育工作的最直接手段。因此,在這個環(huán)節(jié)上,我班也做了大量的工作,不管是表現(xiàn)好的小朋友還是淘氣的小朋友,我們都盡量用委婉的語氣,用家長容易接受的方式,共同探尋育兒的科學方法,盡可能達到家園共育的最佳形式。
二、新課改的理念與實踐的結(jié)合在上學期我院全面學習了新課改以后,這學期就是進行新課改的理念與實踐的相互結(jié)合,意即怎樣在實際的教學活動中體現(xiàn)出新理念的思想。
本學期我班的四個大的活動主題是《是媽媽》、《看車》、《手指游戲》、《過六一》。在每個主題的具體實施過程中,我班是這樣展開活動的:
1、主題活動與環(huán)境互動在教學活動的實施中,做得最多的就是環(huán)境的創(chuàng)設(shè)了,每到一個主題,我們就創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境布置,旨在讓幼兒在互動環(huán)境中能快樂地學習、充分享受愉悅的情緒。
2、家長參與為了更好的利用家長這塊教育資源,也為了讓家長更好地了解新教材的內(nèi)容與精神,在主題活動中也適時地讓家長參與到中間來,如每次大主題中的親子作業(yè)、共同收集教育資料、提供區(qū)域活動材料等,通過家長每一次的積極配合,我們感覺到了家長對我們工作的支持與合作,家長也從合作中逐漸了解我們的教學精神。
3、院內(nèi)公開活動的觀摩學習“六一”過后我們每個班的帶班老師展示了一節(jié)公開活動,這是一次領(lǐng)導對我們學習新課改理念后的了解,也是我們互相觀摩、互相學習的機會,通過觀摩、學習、評課、總結(jié),相信每一位老師的實踐能力都有了或多或少的提高。
這學期的日歷即將翻過去而成為歷史,我們的工作也接近了尾聲,在總結(jié)評比我班幼兒都非常棒!
每個學期的工作中我都有做得好的和不好的方面,在以后的工作中,我將繼續(xù)保持長處,盡量彌補不足之處,力求把工作做到更好!
第13篇 初中班級總結(jié)報告 1950字
一、本月主要工作,收獲與不足。
本月里,我根據(jù)年級工作處的工作要求,加強對學生的有效管理。學生到了九年級,自覺性都有較大的提高。在紀律上表現(xiàn)還是比較好的。但由于是新組合的班級,需要一定的磨合期。他們在互相熟悉后,有部分學生身上原有的壞習慣就顯露了出來。針對這種情況,我做到及時跟蹤,及時處理,不留后遺癥。讓一些不好的苗頭控制在萌芽階段。
在班級管理過程中,我本著“以人為本”的理念,因為班級管理的對象是學生,我并沒有把學生當作沒有思想,沒有情感的被動的受管理者,而是把他們當作有思想、有意志、有情感的主動發(fā) 展的個體。尊重他們的意愿,尊重他們的人格,把他們當作實實在在的“人”,而不是馴服物。我與學生一直強調(diào)交流的重要性,在我的鼓勵下,學生愿意與我進行交流,說出自己的想法與看法。另外我還根據(jù)政教處本學期的工作重點,大力進行禮儀規(guī)范教育,大張旗鼓地表揚表現(xiàn)突出的學生,樹立榜樣,營造健康向上的氛圍,通過優(yōu)秀學生的優(yōu)良表現(xiàn)來帶動其他同學進步,共同提高班級面貌;
開學初,我進行了班委會的任命,讓一部分自身表現(xiàn)優(yōu)秀且有一定管理能力的學生進入班級管理隊伍。在平時工作中,我較為突出地彰顯班委的帶頭作用。我對他們要求是不但要在紀律嚴格要求自我,而且在學習成績上也要做領(lǐng)頭雁。另外一個方面我也注意保護班委委員的積極性。因為九年級學生的學習較為緊張,為了他們更有效地工作,我在日常管理中有意識地減輕班委的工作量,讓班委委員們有更多的時間學習。
在本月中,我先后召開了兩次主題班會,主題分別為:《新班級、我的家》、《書香》;并進行了文明禮儀標兵的評準。會前的班長、副班長、學習委員、勞動委員、生活委員等各位班委委員對分管的各項進行總結(jié),效果較好。班會課上,我注重引導學生通過課堂討論、交流的方式強化學生在各方面努力向上,強抓效率的意識。
結(jié)合本月的作業(yè)檢查測試的情況,我與全班同學共同分析,找出亮點,排查不足,提出改進措施。同學們對自己的缺點有所反思。并在級部工作處的統(tǒng)一安排下,召開了四次部分學生家長的家長會,與家長進行了充分的溝通,交流了看法,增強了信任。
我還通過交談、家訪等方式繼續(xù)與家長取得勾通。在家訪中,發(fā)現(xiàn)很多學生在學習時間的安排上不盡合理,有的學生中午不休息,有的學生夜里開夜車。導致第二天學習效率下降。
二、本月工作反思
1、由于班上學生的學習能力較強的學生不多,所以班上的學習風氣還有待加強。特別是自主學習的能力,自己鉆研的風氣還沒有形成。許多學生還是被老師圍著忙得團團轉(zhuǎn),抓不住重點,不能切實提高自己薄弱學科的成績。
2、班級中學生值日的責任意識不是很強,每天的值日生需要人提醒,才能記起是他值日。
3、班級管理細則不健全,由于沒有形成有效的處罰細則,對于學生忘記值日等一些違紀現(xiàn)象現(xiàn)階段只是口頭教育與批評為主,對一些學生約束力不是很強,所以部分學生在同一錯誤上是一犯再犯。
4、由于本學期實行了新政,雙休日學生在家休息,還有部分學生不在校上晚自習。所以學生在家的表現(xiàn)出現(xiàn)了問題,與家長對接不及時。
三、下月工作重點及下月工作措施
下個月,我將針對第一次階段質(zhì)量檢測情況,對平時學習中有明顯進步者進行表揚和鼓勵,促使后進者迎頭趕上,結(jié)合班級實際情況,有計劃地做好各項工作,爭取在下月的各項工作中再上一個新的臺階。在下月中我爭取能夠找一部分學生進行跟蹤,促使其認真學習。
具體工作措施如下:
1、緊盯、聚焦,深入家庭,定期家訪,促膝談心,繼續(xù)做好思想動員,精神激勵。讓學生學有方向,趕有目標。心有目標,我定進步。讓學生確立班級目標、級部目標,定期看目標是否達成。爭a標,超b標,力求超額完成學校下達的管理目標。讓學生具有時間觀念、競爭意識,明白逆水行舟,不進則退,小進還是退。還要注意學科平衡,避免學習上的殘疾,因為瘸腿跑不快。班主任要協(xié)調(diào)課任教師幫助學生提高薄弱學科,掃清學習障礙,從而提高成績增長點。
2、保持教室絕對安靜,營造學習氛圍,培養(yǎng)良好習慣,提高學習效率。對抄作業(yè)現(xiàn)象常抓不懈,嚴懲不待。作業(yè)不可弄虛作假,應(yīng)付交差,要實事求是,不可自欺欺人。當天問題及時清。在各學科上要想方設(shè)法提高高分段人數(shù)。
3、讓學生掌握科學的記憶方法,抓好預習、聽課、復習、作業(yè)四個學習環(huán)節(jié)的關(guān)鍵,及時做好筆記與作業(yè),指導學生交叉學習,整理課堂筆記。我認為目前九年級大部分學生疲于應(yīng)付各科作業(yè),不及時預習,是一個大問題,因此,一定要擠時間作好準備工作,帶著問題聽課。
4、常規(guī)管理不放松,抓好班級常規(guī)管理,促進班級良好的班風、學風的形成。形成優(yōu)等生比一比、賽一賽,看誰最穩(wěn)定;中等生趕一趕、超一超,看誰進步快;后進生也要在優(yōu)生的帶動下主動學習,爭取有所突破。整個班級中要形成比、學、趕、幫的良好氛圍。
第14篇 小學班級學期安全工作總結(jié)報告 900字
小學班級學期安全工作總結(jié)報告
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡單總結(jié):
一、教育內(nèi)容
1 校內(nèi)活動安全:(1)帶學生熟悉校園環(huán)境告訴學生哪些地方有危險,如:廚房、竹林。(2)告訴學生應(yīng)避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學校圍墻鉆進鉆出,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。(3)訓練學生放學時路隊秩序,課間無特殊情況不可走出校園。
2 校外活動安全:(1)防溺水,不到深水處玩耍。(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災(zāi)逃生基本常識。(3)不攀爬。
3 交通安全:(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過馬路。
4 出行安全:(1)放學先回家后外出,外出時要告知家長去處。(2)出遠門需有家長陪同。
5 飲食安全:(1)不喝生水。(2)不吃過期變質(zhì)食品,教給識別食品保質(zhì)期常識。(3)講究個人衛(wèi)生。
6 兒童常見疾病預防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預防措施。
二、具體措施
1 充分利用晨會時間對學生進行安全教育,做到安全教育經(jīng)?;?/p>
2 結(jié)合有關(guān)學科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學生的'安全防范意識。
3 實行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。
4 實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。
5 與家長聯(lián)系,監(jiān)督學生安全。
6 堅持做好晨檢工作。
三、取得成效
1 學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2 學生掌握了一定的安全常識和自護常識。
3 本學期全班同學平平安安,未發(fā)生安全事故。
第15篇 大學班級工作總結(jié)報告 1300字
過去一年中,我們信息112班在團支部、班委會的領(lǐng)導下,在全班三十名同學的積極努力下,在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風學風建設(shè)、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績?,F(xiàn)匯報如下,望考察并批準。
在班級制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化,將整個信息112班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
思想是旗幟,在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好同學們的思想工作,并隨時向輔導員老師匯報情況,從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關(guān)心國家大事,并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書,先后共四批十五人參加了學校的黨校培訓并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。兩年里,我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預備黨員。
在班風建設(shè)上,我們擬訂了班訓:“贊美集體,欣賞個人。立身謹慎,為學嚴肅。”在發(fā)揚集體主義精神的同時,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,展現(xiàn)每個同學的才華。在過去的一年里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進人物。比如在學校的數(shù)學競賽上我們班一位同學獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次集體郊游,讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。
在學風建設(shè)上,同學們在經(jīng)歷過初入大學的迷惘后,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛?cè)胄r的不會學習、不適應(yīng)新的學習模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學特有的學習方式。
在抓好班級建設(shè)的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業(yè)余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們積極性很高,反應(yīng)也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官?,乒乓球友誼賽,有時還請外班的同學一起開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。
在過去的一年中,我們?nèi)嗳瑢W同心協(xié)力,取得了以上各方面的成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!
此致
<敬禮!