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13年度新聞實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 十五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-19 16:48:02 查看人數(shù):36

13年度新聞實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

第1篇 13年度新聞實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 1450字

13年度新聞實(shí)習(xí)報(bào)告

我在香港《文匯報(bào)》港聞部實(shí)習(xí),采寫本地新聞。每天都要在香港不同的地方跑來(lái)跑去,我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)香港的社會(huì)民生,同時(shí)也在與同行的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中,品嘗到記者生活的酸甜。

實(shí)習(xí)中的收獲,是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何做好新聞工作。在獨(dú)立采訪的過(guò)程中,我從其他報(bào)社的“行家”(記者)那里學(xué)到很多,比如如何提問(wèn)題,如何判斷新聞價(jià)值,如何搶占拍照位置。

回到報(bào)社要向編輯報(bào)告當(dāng)日采訪的主要內(nèi)容。編輯會(huì)根據(jù)新聞的特點(diǎn),告訴我如何抓住新聞的亮點(diǎn)去寫。稿件經(jīng)編輯修改后,我會(huì)分析編輯為何這樣改自己的稿件。第二天再看看其他報(bào)紙對(duì)同一件新聞如何報(bào)道,他們挑選了什么特別的角度,有什么的信息,為什么自己沒(méi)能采訪到,同樣可以領(lǐng)悟到許多。

實(shí)習(xí)的另一個(gè)收獲,是認(rèn)識(shí)了許多同行。報(bào)社的同事給了我很多照顧,大家的關(guān)系也非常融洽。平時(shí)采訪中也認(rèn)識(shí)了許多其他報(bào)社的記者。大家有時(shí)采訪完會(huì)一起去吃個(gè)飯,談?wù)剟偛诺男侣?,聊聊彼此?bào)社的情況,也互相留下聯(lián)系方式,方便日后的交流和合作。

另外,采訪也讓我了解到香港的社會(huì)。我做的新聞比較偏重于民生,在對(duì)這些香港最草根的居民的采訪中,我看到了香港作為一個(gè)國(guó)際大都市,有其民主自由的風(fēng)氣,也有其繁華背后的另一面。對(duì)香港的了解,將有助于我以后對(duì)港澳問(wèn)題的分析,形成自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

香港媒體印象

免費(fèi)報(bào)紙“三國(guó)”混戰(zhàn)

在香港見到三份免費(fèi)報(bào)紙的激烈競(jìng)爭(zhēng),折射出這個(gè)城市的報(bào)業(yè)市場(chǎng)仍是活力十足。

香港中原集團(tuán)主席施永青私人投資的免費(fèi)報(bào)紙《am730》于7月30日創(chuàng)刊,在地鐵和商業(yè)區(qū)免費(fèi)派發(fā)。而就在半個(gè)月前,星島新聞集團(tuán)剛剛推出免費(fèi)報(bào)紙《頭條日?qǐng)?bào)》,其首階段派發(fā)量為每日40萬(wàn)份,超過(guò)在港有三年歷史的免費(fèi)報(bào)紙《都市日?qǐng)?bào)》。

今年上半年,香港免費(fèi)報(bào)紙市場(chǎng)還是由《都市日?qǐng)?bào)》獨(dú)霸天下。它由瑞典傳媒集團(tuán)kinnevik于__年創(chuàng)辦,于周一至周五在地鐵沿線免費(fèi)派發(fā)。目前發(fā)行33萬(wàn)份,每期40版,主要為國(guó)際、香港、中國(guó)大陸新聞,還有娛樂(lè)、文史的副刊。

如今每天早上九點(diǎn)前,只要你走入香港地鐵,分文不花,就可以手握三份報(bào)紙。

報(bào)業(yè)利潤(rùn)引發(fā)激烈競(jìng)爭(zhēng)

香港去年全年廣告業(yè)收入120億港元,報(bào)紙占30%,《都市日?qǐng)?bào)》就占了3%。今年前5個(gè)月,《都市日?qǐng)?bào)》的廣告收入上升了25%,達(dá)2.57億港元,在香港報(bào)紙中排名第六。這樣的盈利機(jī)會(huì)在香港絕對(duì)不會(huì)被放過(guò),因而刺激了其他免費(fèi)報(bào)紙的誕生。如今3份免費(fèi)報(bào)紙的發(fā)行量相加達(dá)到約100萬(wàn)份,無(wú)疑將沖擊目前香港的傳統(tǒng)報(bào)紙結(jié)構(gòu),搶占原有的廣告市場(chǎng)。

市場(chǎng)成熟仍然大有天地

香港報(bào)業(yè)市場(chǎng)本已非常成熟和穩(wěn)定。市民報(bào)紙有《蘋果日?qǐng)?bào)》、《東方日?qǐng)?bào)》、《太陽(yáng)報(bào)》三足鼎立(后兩者同屬東方報(bào)業(yè)集團(tuán)),強(qiáng)項(xiàng)是本地新聞,標(biāo)題文字煽情,圖片刺激眼球,充斥各類新聞,但深得普通市民喜愛(ài)。發(fā)行量的《蘋果》達(dá)到60萬(wàn)份左右。另外,發(fā)行量較小的市民報(bào)紙還有《成報(bào)》和《新報(bào)》;

《明報(bào)》和《星島日?qǐng)?bào)》面向知識(shí)分子,強(qiáng)項(xiàng)是教育、房地產(chǎn),關(guān)心環(huán)保和醫(yī)療,報(bào)道較為客觀中立,具有大報(bào)風(fēng)范;

《文匯報(bào)》、《大公報(bào)》和《香港商報(bào)》是愛(ài)國(guó)報(bào)紙,內(nèi)地新聞?shì)^多,如文匯報(bào)在內(nèi)地設(shè)有三十多個(gè)記者站,是香港市民了解內(nèi)地的窗口;

《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》和《信報(bào)》立足經(jīng)濟(jì)和財(cái)經(jīng)類報(bào)道,英文報(bào)紙則有《南華早報(bào)》和《英文虎報(bào)》。

免費(fèi)報(bào)紙的進(jìn)入,能在香港報(bào)界掀起波浪,顯示這個(gè)城市的報(bào)業(yè)還相當(dāng)有活力。有人說(shuō)內(nèi)地的報(bào)刊市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,市場(chǎng)飽和;面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沖擊,有人對(duì)平面媒體失去信心,我看未必。放開視野,抬高眼界,內(nèi)地報(bào)刊市場(chǎng)還是廣闊的空白,留待我們?nèi)ゴ笳谷_。

第2篇 大學(xué)生報(bào)社體育部新聞實(shí)習(xí)總結(jié) 2350字

很早就想實(shí)習(xí)了,可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)和時(shí)間,假期的時(shí)候又有點(diǎn)懶,不想出來(lái),而在校的時(shí)候又沒(méi)時(shí)間,一直拖到現(xiàn)在,也沒(méi)出去實(shí)習(xí)一下。

看到別的同學(xué)都出去實(shí)習(xí)了,我感覺(jué)也是有點(diǎn)不好,我終于下定決心要在暑假的時(shí)候出來(lái)實(shí)習(xí)了,聯(lián)系好地方了,就等著假期的到來(lái)了

我是__都市報(bào)體育部實(shí)習(xí)的,汶川大地震之后的一段時(shí)間里,體育新聞很少,甚至體育,娛樂(lè)版全部停刊,在那幾天里,我一直埋怨自己選錯(cuò)了部門,要是在社會(huì)部那該多好,現(xiàn)在在肯定會(huì)很忙碌的,這時(shí)帶我的劉老師就跟我說(shuō):其實(shí)每個(gè)部門都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),雖然現(xiàn)在體育新聞不多,但你可以利用這段時(shí)間看一些體育方面的書,充實(shí)一下自己在這方面的知識(shí)。在過(guò)一段時(shí)間就是歐洲杯了,但你對(duì)歐洲杯卻不了解,也剛好可以借此機(jī)會(huì)惡補(bǔ)一下,到時(shí)采寫的時(shí)候就會(huì)得心應(yīng)手些。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,讓人感覺(jué)既漫長(zhǎng)又短暫,而這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也是既難忘又充實(shí)。回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我親身體會(huì)到作為一個(gè)新聞工作者的艱辛,也讓我對(duì)新聞工作者有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)不僅增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷,拓寬了我的社會(huì)實(shí)踐面,也提高我的新聞采編和采寫能力。在此,我想談?wù)勎覍?duì)此次實(shí)習(xí)的一些體會(huì)和自身的一些不足的地方。我的體會(huì):

第一,做好采訪計(jì)劃和采訪筆記。

訪前準(zhǔn)備和采訪計(jì)劃是一個(gè)采訪進(jìn)行前不能不重視的重要部分。無(wú)論是哪個(gè)記者老師,在出訪前必定會(huì)通過(guò)各種手段了解采訪對(duì)象,只有這樣,我們和采訪對(duì)象才會(huì)有更多的交流,也才有可能挖到獨(dú)家和更深層次的報(bào)道。如果一點(diǎn)都不了解的話,在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。

第二,寫作時(shí)要先思考再下筆。

剛開始的這個(gè)階段,我覺(jué)得最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對(duì)新聞的理解和對(duì)體育賽事的見解,得向老師多提問(wèn)題,也要多聽聽他們那些比賽的看法,看看他們是從哪個(gè)方面和角度報(bào)道的,在下筆之前,要想清楚自己這篇報(bào)道的主題是什么,只有確定了主題,理順了思路,寫稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢。

第三,勤勞 勤學(xué)。

要到的最早走的最晚。趕在老師之前先去領(lǐng)當(dāng)天的報(bào)紙,然后可以打掃一下辦公室的衛(wèi)生,之后再看看當(dāng)天的報(bào)紙,看看和老師昨天一起采寫,當(dāng)天見報(bào)稿子,看看編輯做了哪些修改,對(duì)于不明白的地方可以在筆記本上作記錄,然后請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫,;并找出其它報(bào)社的同源新聞,仔細(xì)對(duì)比一下,看哪個(gè)寫的比較好,到底是好在那里的。這樣也可以了解自己在這方面有哪些不足之處。有對(duì)比才有發(fā)現(xiàn)。還有就是要主動(dòng)與老師交流,不要覺(jué)得不好意思,對(duì)于不懂的問(wèn)題和知識(shí)及時(shí)的問(wèn)老師,或者查資料。這樣才便于自己更快的進(jìn)步。腿勤、嘴勤、耳朵長(zhǎng),是當(dāng)記者的基本素質(zhì)。因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生,我是來(lái)學(xué)習(xí)的。所以我就必須要勤快和勤學(xué)。

第四,要擁有豐富的知識(shí)和認(rèn)真的態(tài)度。

書到用時(shí)方恨少這句話真的很對(duì)。就體育新聞而言,首先要懂得一定的專業(yè)術(shù)語(yǔ),其次,對(duì)于各種的體育活動(dòng)也得有所了解。

不足之處:

知識(shí)上的缺乏,尤其是體育賽事方面的知識(shí)。因?yàn)檫@次是在體育部,以前對(duì)體育賽事不是特別的關(guān)注,導(dǎo)致剛開始的時(shí)候真的是無(wú)從下手,后來(lái)一端時(shí)間,通過(guò)看比賽,翻閱書籍和老師的指導(dǎo),才慢慢的了解和積累了一些知識(shí)。我覺(jué)得在以后應(yīng)該對(duì)于各個(gè)方面都要關(guān)注,不能僅憑自己的喜好,知識(shí)是要在平時(shí)生活中慢慢積累的。

1,理論和實(shí)踐出現(xiàn)脫節(jié)。感覺(jué)在課堂上學(xué)到的知識(shí)有時(shí)不能很好的運(yùn)用到實(shí)際的采寫中去。同時(shí)也能明顯的感受到,學(xué)校里面學(xué)的新聞理論還是很有用處的。

2,采訪技巧和提問(wèn)技巧的不成熟,在采訪中,常會(huì)感覺(jué)自己的問(wèn)題很直白,好象不會(huì)轉(zhuǎn)彎一樣,有時(shí)甚至感覺(jué)很生硬,所以,在提問(wèn)的技巧上面,我覺(jué)得我還是應(yīng)該多下功夫。

3,文章的深度不夠,尤其是評(píng)論性的文章。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我對(duì)自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)到的新聞理念和新聞業(yè)務(wù)有了更加深入更加全面的認(rèn)識(shí),在三秦都市報(bào)體育部短短一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我更清晰認(rèn)識(shí)到記者的工作和媒體工作概況。從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我也對(duì)自己有了進(jìn)一步了解,有了自己的一個(gè)理想定位,一個(gè)回校后現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃和打算:

1、樹立信心,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的膽量。平時(shí)感覺(jué)自己是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人,但在采訪中,我感覺(jué)很多時(shí)候自己還是有點(diǎn)放不開,不敢大膽主動(dòng)的提問(wèn),也不敢將自己不同的見解說(shuō)出來(lái)。所以在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也要抓住機(jī)會(huì),好好鍛煉自己!

2、努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

3、課業(yè)外大量擴(kuò)充知識(shí)面,提高自己作為一個(gè)準(zhǔn)媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng)。因?yàn)闊o(wú)論是采訪,還是采訪前和采訪對(duì)象的寒暄,都需要一定的知識(shí)和對(duì)該行業(yè)知識(shí)的了解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要,但是也絕對(duì)不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過(guò)程。最好的解決辦法就是平時(shí)多看些書,豐富一下自己的知識(shí)。學(xué)校的圖書館給我們提供了很好的知識(shí)資源,所以我們就應(yīng)該充分利用起來(lái),擴(kuò)展一下自己的知識(shí)面。

實(shí)習(xí)對(duì)于我們這來(lái)說(shuō),是綜合能力的一次全面考察,是一個(gè)將自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與新聞實(shí)踐聯(lián)系結(jié)合起來(lái)的機(jī)會(huì);是我們走進(jìn)生活,接觸社會(huì),學(xué)會(huì)與人溝通交流的機(jī)會(huì);是一次畢業(yè)之前最為重要的勵(lì)煉。作為新聞專業(yè)的學(xué)生,我們都希望通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)提高自己的實(shí)地采訪能力和寫作的能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為今后走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。

以后的我還要繼續(xù)提高自己的文采,博學(xué)多才,要做一個(gè)博學(xué)多能的全才型記者,這才是我想要的,在寫稿子的時(shí)候,做到下筆如有神,寫起什么樣類型的的文章都可以信手拈來(lái),這是最好的記者。

現(xiàn)在的我雖然還不是記者,可是我覺(jué)得我有做記者的潛質(zhì),現(xiàn)在的記者已經(jīng)不是以前那樣的獸人羨慕的行業(yè)了。太多的記者炒作文章,博取瀏覽量,瞎猜胡寫一些垃圾文章來(lái)糊弄人,已經(jīng)把記者這個(gè)行業(yè)圈都給抹黑了。我已經(jīng)會(huì)遵守記者行業(yè)的基本準(zhǔn)則,不會(huì)胡寫一些垃圾文章,我想我會(huì)做到的!

第3篇 大學(xué)生暑假都市報(bào)體育部新聞實(shí)習(xí)總結(jié) 2550字

9-2110:20:14

實(shí)習(xí)對(duì)于我們這來(lái)說(shuō),是綜合能力的一次全面考察,是一個(gè)將自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與新聞實(shí)踐聯(lián)系結(jié)合起來(lái)的機(jī)會(huì);是我們走進(jìn)生活,接觸社會(huì),學(xué)會(huì)與人溝通交流的機(jī)會(huì);是一次畢業(yè)之前最為重要的勵(lì)煉。作為新聞專業(yè)的學(xué)生,我們都希望通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)提高自己的實(shí)地采訪能力和寫作的能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為今后走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。

我是5月19號(hào)進(jìn)入三秦都市報(bào)體育部實(shí)習(xí)的,5月12日汶川大地震,在此之后的一段時(shí)間里,體育新聞很少,甚至在19號(hào)到22號(hào),體育,娛樂(lè)版全部??谀菐滋炖?,我一直埋怨自己選錯(cuò)了部門,要是在社會(huì)部那該多好,現(xiàn)在在肯定會(huì)很忙碌的,這時(shí)帶我的劉志強(qiáng)老師就跟我說(shuō):“其實(shí)每個(gè)部門都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),雖然現(xiàn)在體育新聞不多,但你可以利用這段時(shí)間看一些體育方面的書,充實(shí)一下自己在這方面的知識(shí)。在過(guò)一段時(shí)間就是歐洲杯了,但你對(duì)歐洲杯卻不了解,也剛好可以借此機(jī)會(huì)惡補(bǔ)一下,到時(shí)采寫的時(shí)候就會(huì)得心應(yīng)手些。”

一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,讓人感覺(jué)既漫長(zhǎng)又短暫,而這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也是既難忘又充實(shí)。回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我親身體會(huì)到作為一個(gè)新聞工作者的艱辛,也讓我對(duì)新聞工作者有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)不僅增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷,拓寬了我的社會(huì)實(shí)踐面,也提高我的新聞采編和采寫能力。在此,我想談?wù)勎覍?duì)此次實(shí)習(xí)的一些體會(huì)和自身的一些不足的地方。

●我的體會(huì):

第一,勤勞 勤學(xué)。

要到的最早走的最晚。趕在老師之前先去領(lǐng)當(dāng)天的報(bào)紙,然后可以打掃一下辦公室的衛(wèi)生,之后再看看當(dāng)天的報(bào)紙,看看和老師昨天一起采寫,當(dāng)天見報(bào)稿子,看看編輯做了哪些修改,對(duì)于不明白的地方可以在筆記本上作記錄,然后請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫,;并找出其它報(bào)社的同源新聞,仔細(xì)對(duì)比一下,看哪個(gè)寫的比較好,到底是好在那里的。這樣也可以了解自己在這方面有哪些不足之處。有對(duì)比才有發(fā)現(xiàn)。還有就是要主動(dòng)與老師交流,不要覺(jué)得不好意思,對(duì)于不懂的問(wèn)題和知識(shí)及時(shí)的問(wèn)老師,或者查資料。這樣才便于自己更快的進(jìn)步?!巴惹凇⒆烨?、耳朵長(zhǎng),是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”。因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生,我是來(lái)學(xué)習(xí)的。所以我就必須要勤快和勤學(xué)。

第二,做好采訪計(jì)劃和采訪筆記。

訪前準(zhǔn)備和采訪計(jì)劃是一個(gè)采訪進(jìn)行前不能不重視的重要部分。無(wú)論是哪個(gè)記者老師,在出訪前必定會(huì)通過(guò)各種手段了解采訪對(duì)象,只有這樣,我們和采訪對(duì)象才會(huì)有更多的交流,也才有可能挖到獨(dú)家和更深層次的報(bào)道。如果一點(diǎn)都不了解的話,在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),那次,王軍霞來(lái)西安領(lǐng)跑2023安利健康跑,因?yàn)槲沂桥R時(shí)接到的通知,很匆忙的趕了過(guò)去,也沒(méi)有準(zhǔn)備,所以就失掉了依次很好的提問(wèn)機(jī)會(huì),直到現(xiàn)在對(duì)我而言著還是一個(gè)遺憾。

對(duì)于剛剛才開始實(shí)習(xí)的我們來(lái)說(shuō),采訪中的記錄也是很重要的,或許老師在采訪中不會(huì)記太多的筆記,那是因?yàn)樗麄円呀?jīng)有著很豐富的經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于剛剛起步的我們來(lái)說(shuō),筆記對(duì)于后來(lái)的寫作是大有作用的。

第三,要擁有豐富的知識(shí)和認(rèn)真的態(tài)度。

“書到用時(shí)方恨少”這句話真的很對(duì)。就體育新聞而言,首先要懂得一定的專業(yè)術(shù)語(yǔ),其次,對(duì)于各種的體育活動(dòng)也得有所了解。最近一段時(shí)間剛好是歐洲杯,所以在此之前,我就做了很多關(guān)于這方面的準(zhǔn)備:關(guān)于足球的比賽規(guī)則,以前歐洲杯的一些資料……(因?yàn)樵谶@之前我對(duì)足球是一無(wú)所知),在比賽的那段時(shí)間,我經(jīng)常凌晨起來(lái)觀看比賽,仔細(xì)聽解說(shuō)員的解說(shuō),對(duì)于不明白的地方就做記錄,第二天再問(wèn)老師,就這樣,慢慢的就感覺(jué)進(jìn)入正軌了。讓我感覺(jué)興奮的是,6月21號(hào)德國(guó)和葡萄牙那場(chǎng)球賽的稿子,老師只改動(dòng)了幾個(gè)關(guān)聯(lián)詞和幾處用詞不太恰當(dāng)?shù)牡胤?,就刊發(fā)了,還有荷蘭和俄羅斯的前瞻也如此。雖然和老師的稿件相比,還是有很多不足的地方,但明顯要比剛開始看比賽寫稿子要好的多了,這也讓我更加有了信心!

第四,寫作時(shí)要先思考再下筆。

剛開始的這個(gè)階段,我覺(jué)得最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對(duì)新聞的理解和對(duì)體育賽事的見解,得向老師多提問(wèn)題,也要多聽聽他們那些比賽的看法,看看他們是從哪個(gè)方面和角度報(bào)道的,在下筆之前,要想清楚自己這篇報(bào)道的主題是什么,只有確定了主題,理順了思路,寫稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢。

●不足之處:

知識(shí)上的缺乏,尤其是體育賽事方面的知識(shí)。因?yàn)檫@次是在體育部,以前對(duì)體育賽事不是特別的關(guān)注,導(dǎo)致剛開始的時(shí)候真的是無(wú)從下手,后來(lái)一端時(shí)間,通過(guò)看比賽,翻閱書籍和老師的指導(dǎo),才慢慢的了解和積累了一些知識(shí)。我覺(jué)得在以后應(yīng)該對(duì)于各個(gè)方面都要關(guān)注,不能僅憑自己的喜好,知識(shí)是要在平時(shí)生活中慢慢積累的。

一,采訪技巧和提問(wèn)技巧的不成熟,在采訪中,常會(huì)感覺(jué)自己的問(wèn)題很直白,好象不會(huì)轉(zhuǎn)彎一樣,有時(shí)甚至感覺(jué)很生硬,所以,在提問(wèn)的技巧上面,我覺(jué)得我還是應(yīng)該多下功夫。

二,文章的深度不夠,尤其是評(píng)論性的文章。

三,理論和實(shí)踐出現(xiàn)脫節(jié)。感覺(jué)在課堂上學(xué)到的知識(shí)有時(shí)不能很好的運(yùn)用到實(shí)際的采寫中去。同時(shí)也能明顯的感受到,學(xué)校里面學(xué)的新聞理論還是很有用處的。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我對(duì)自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)到的新聞理念和新聞業(yè)務(wù)有了更加深入更加全面的認(rèn)識(shí),在三秦都市報(bào)體育部短短一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我更清晰認(rèn)識(shí)到記者的工作和媒體工作概況。從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我也對(duì)自己有了進(jìn)一步了解,有了自己的一個(gè)理想定位,一個(gè)回校后現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃和打算:

1、努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2、課業(yè)外大量擴(kuò)充知識(shí)面,提高自己作為一個(gè)準(zhǔn)媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng)。因?yàn)闊o(wú)論是采訪,還是采訪前和采訪對(duì)象的寒暄,都需要一定的知識(shí)和對(duì)該行業(yè)知識(shí)的了解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要,但是也絕對(duì)不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過(guò)程。最好的解決辦法就是平時(shí)多看些書,豐富一下自己的知識(shí)。學(xué)校的圖書館給我們提供了很好的知識(shí)資源,所以我們就應(yīng)該充分利用起來(lái),擴(kuò)展一下自己的知識(shí)面。

3、樹立信心,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的膽量。平時(shí)感覺(jué)自己是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人,但在采訪中,我感覺(jué)很多時(shí)候自己還是有點(diǎn)放不開,不敢大膽主動(dòng)的提問(wèn),也不敢將自己不同的見解說(shuō)出來(lái)。所以在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也要抓住機(jī)會(huì),好好鍛煉自己!

4、注意動(dòng)手能力的培養(yǎng),嘗試多寫一些新聞稿子,多思考,多練習(xí)。也要注重培養(yǎng)自己的新聞敏感度。

5、要不怕吃苦?!扒匀f(wàn)漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌”

第4篇 2023年暑假新聞專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié) 3850字

暑假新聞專業(yè)認(rèn)知社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

目的和意義:為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),深入了解自己的專業(yè),體驗(yàn)作為新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內(nèi)容和性質(zhì)等實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,學(xué)校安排我們12新聞班全體同學(xué)進(jìn)行了為期二個(gè)月的認(rèn)知實(shí)習(xí)。

20__年2月22日-7月24日這段期間,我被安排在“合肥晚報(bào)-服務(wù)熱線”進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。20__年8月2日-8月26日期間,自己聯(lián)系,在《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》安徽站進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,開始了在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習(xí)結(jié)束,回想起在暑假實(shí)習(xí)的那段日記,心里感觸頗多。

實(shí)習(xí)過(guò)程

一、初到報(bào)社——懵懂

第一次道報(bào)社時(shí)6月22日,我跟班里其他三個(gè)同學(xué)一起去合肥晚報(bào)廣告部報(bào)到。因?yàn)槭堑谝淮稳?,里面的人我們都不認(rèn)識(shí),里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中,我們幾個(gè)人都在那狹小的辦公室里坐也不是,站也不是的,覺(jué)得自己實(shí)在是多余。下午的時(shí)候,孫處把我和胡同學(xué)叫去,說(shuō)“服務(wù)熱線”那邊也缺人,問(wèn)我們可愿意去,想想自己在這邊也實(shí)在是“多余”和那邊的“缺人”,和學(xué)校說(shuō)的“服從報(bào)社安排”的叮囑,我和胡同學(xué)去了“服務(wù)熱線”那邊,開始了在“服務(wù)熱線”為期一個(gè)月的接熱線的實(shí)習(xí)內(nèi)容工作,就這樣懵懵懂懂的開始了我的暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)生活初期

實(shí)習(xí)的前兩天,馬主任說(shuō)我們主要是了解工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)一下陳姐和郭姐是如何接熱線的,同時(shí)要熟悉和準(zhǔn)確了解服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)價(jià)格等工作細(xì)節(jié)。

兩天之后,正式上崗。剛開始的時(shí)候還覺(jué)得挺新鮮,但是時(shí)間一久就沒(méi)耐心了。但是馬主任說(shuō)接電話時(shí)一定要熱心、真誠(chéng)和耐心,因?yàn)橐苍S我們的一句話就會(huì)影響到晚報(bào)社的聲譽(yù)。在本著不給晚報(bào)社丟臉,不給學(xué)校丟臉的“工作態(tài)度”,我在那認(rèn)真踏實(shí)工作了一個(gè)多月。我知道。即使遇到“服務(wù)熱線”解決不了的問(wèn)題,也要做一個(gè)良好的傾聽者,俗話說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意。

有好幾個(gè)都是因?yàn)閷?duì)服務(wù)內(nèi)容不太清楚,讓客戶在電話那邊等了好久,實(shí)在是很過(guò)意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內(nèi)容和條款,是每個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過(guò)的那種,才能真正的幫助讀者和客戶,更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。工作一定要有耐心和細(xì)心,讀者和客戶的需要時(shí)半點(diǎn)馬虎不得的。

三、心得小結(jié)

其實(shí)在“服務(wù)熱線”的那段日子,雖然漸漸地實(shí)習(xí)的內(nèi)容也熟知了,得心應(yīng)手了,但是心里多多少少還是有一點(diǎn)不甘心和覺(jué)得委屈??吹綀?bào)紙上班里同學(xué)熟悉的名字出現(xiàn)在篇新聞報(bào)道中,聽他們說(shuō)自己跟跑新聞的經(jīng)歷,我心里實(shí)在是羨慕,覺(jué)得他們好充實(shí),真的把兩年學(xué)到的東西運(yùn)用到了實(shí)習(xí)實(shí)踐中了。我把我的心里的真實(shí)的想法告訴了黃老師,黃老師耐心的開導(dǎo)我說(shuō):“哪種實(shí)習(xí)不是一種認(rèn)知呢?”也許我沒(méi)有學(xué)到采寫新聞的技巧。但是步入了社會(huì)就會(huì)有所收獲的,而這種經(jīng)驗(yàn)和收獲也都會(huì)是一生受益的,是隱性的,但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話,讓我心里平衡多了,我的實(shí)習(xí)也變得有意義,有價(jià)值,有收獲了。

四、轉(zhuǎn)戰(zhàn)站

在“合肥晚報(bào)”實(shí)習(xí)了一個(gè)多月后,我覺(jué)得我沒(méi)有給單位、學(xué)校和我自己丟臉,同時(shí)我也很清楚,我知道,我來(lái)實(shí)習(xí)認(rèn)知的主要目的還是為了學(xué)習(xí)和自己專業(yè)和以后就業(yè)有關(guān)的東西,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),于是離開“服務(wù)熱線”后我有了打算:一是好好“修煉”一番,把底子打好,泡圖書館,多積累專業(yè)知識(shí)和百科知識(shí),而是自己好好找,聯(lián)系其他媒體實(shí)習(xí)單位。

在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到《___報(bào)》安徽站提供實(shí)習(xí)生崗位,抱著試試看的態(tài)度,我打電話過(guò)去,老總很禮貌地說(shuō)“那你先來(lái)登個(gè)記吧”,我心花怒放!

8月2日是我在《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》安徽站實(shí)習(xí)的第一天。由于之前實(shí)習(xí)過(guò),所以我去辦公室的時(shí)候很自然地先從基本的打掃衛(wèi)生開始,然后熟悉電腦文件和辦公文件等,翟站長(zhǎng)看我如此“自覺(jué)”,微笑著說(shuō)“小丫頭,不錯(cuò)嘛,好好干,才來(lái)的時(shí)候也許有點(diǎn)不適應(yīng),別緊張啊,呵呵……”其實(shí),我這次心里一點(diǎn)也不緊張,心里還感覺(jué)甜甜的。看來(lái),在合肥晚報(bào)的實(shí)習(xí)還是有收獲的。

《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》是國(guó)務(wù)院下屬的機(jī)關(guān)黨報(bào),監(jiān)督和管理全國(guó)食品質(zhì)量安全,規(guī)范國(guó)家食品企業(yè)行業(yè),保障消費(fèi)者的安全,按照國(guó)家頒布的《食品安全法》規(guī)范健全食品行業(yè)。

在站實(shí)習(xí)的日子里也算輕松,每日在電腦里看看文件,發(fā)發(fā)稿子,打打稿子,基本的工作流程和一辦公室文員是差不多的,因?yàn)槿珖?guó)性的報(bào)紙的信息量和信息源都是無(wú)限宏大和寬廣的,其登報(bào)的文章的重大性和其內(nèi)容是關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的大事,其新聞定向準(zhǔn)確、細(xì)致,同時(shí)也有點(diǎn)窄,于是在站的日子里發(fā)的新聞稿質(zhì)量可嘉,數(shù)量不多。

五、牛刀小試

實(shí)習(xí)的第五天,我就被安排和站里的劉一起去外出采訪,主要是出差參加一啤酒企業(yè)在天長(zhǎng)市的奠基儀式,臨走前,翟站長(zhǎng)對(duì)我叮囑說(shuō)“小慈啊,這是你第一次出差,一定要學(xué)會(huì)多觀察,細(xì)心點(diǎn),做新聞的一定要有的就是敏銳,的新聞敏感,還有基本的設(shè)備要學(xué)會(huì)使用,照相機(jī),攝像機(jī)之類的沒(méi)事的時(shí)候就多琢磨琢磨,劉帶著你,俗話說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),出差回來(lái),就由你主筆寫這篇新聞稿,練練筆……”一番話說(shuō)的我心里暖暖的,手里癢癢的,同時(shí)也自信滿滿地。

事實(shí)與自己的想象還是有點(diǎn)差別和出入的。我以為所有的新聞素材都要自己挖掘,原來(lái)“出差”只是去吃個(gè)飯,參加儀式,然后主辦方把資料給我們,我們?cè)倩厝ジ鶕?jù)所給的資料寫“新聞稿”,太格式化了,沒(méi)有挑戰(zhàn)性,不由得讓我這個(gè)對(duì)“采訪”頗有好奇的“小牛”心里涼了一大截。

回來(lái)的半天,根據(jù)主辦方提供的資料寫了類似于宣傳稿的新聞稿。翟站長(zhǎng)稍作修改后發(fā)到了北京編輯部。沒(méi)想到。兩天之后真的在《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》上看到了自己寫的稿件,那種興奮時(shí)無(wú)以言表的,心里像吃了蜜似的甜甜地恨不得全世界的人都知道。

雖然我寫的稿件類似于宣傳稿,也有一種濃濃的“新聞腔”,可是牛刀小試帶來(lái)的喜悅還是無(wú)法阻擋的。我知道,向來(lái)是“無(wú)冕之王,”針砭時(shí)弊,為國(guó)為民,“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我的這篇“小豆腐塊”道那樣的境界還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的距離呢。也許,甚至在好多人眼里是不屑一顧、不值得一提的,但是,我知道,我跨出了艱難的第一步,后面的困難在所難免,但是也無(wú)所畏懼了。

在站,我只實(shí)習(xí)了短短的25天。在這短短的25天里,我學(xué)到了一生都受用的知識(shí),當(dāng)然這些知識(shí)從書本上也是學(xué)不來(lái)的。翟站長(zhǎng)對(duì)我很不錯(cuò),教會(huì)了我很多受用的知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),劉對(duì)我很關(guān)心和照顧,謝謝翟站長(zhǎng)和劉!

六、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

兩個(gè)月的實(shí)習(xí),期待過(guò),失落過(guò),委屈過(guò),奮斗過(guò),笑過(guò)也哭過(guò)。這兩個(gè)月真的讓我學(xué)會(huì)了很多很多……在學(xué)到東西的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己的不足,知識(shí)儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠一個(gè)優(yōu)秀的新聞工作者。眼高手低的毛病也一直存在,并一直努力克服中深深體會(huì)到踏入社會(huì)的辛酸和我無(wú)奈,理解和領(lǐng)悟新聞工作者的辛苦和不易。實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我覺(jué)得我們要走的路還長(zhǎng)著呢。實(shí)習(xí)結(jié)束了,學(xué)習(xí)還一直在進(jìn)行中。

想感謝的人很多,指導(dǎo)老師黃老師的一番話:出門在外,幾件事叮囑一下。一是要有禮貌,二是要有耐心,坐得住冷板凳,三是要勤快,能跑能寫還猶如在耳邊。包括在臺(tái)風(fēng)期間發(fā)的注意安全的短信,都讓人覺(jué)得心里暖暖的,謝謝黃老師!也謝謝實(shí)習(xí)單位的各位領(lǐng)導(dǎo),在心里由衷的說(shuō)一句:謝謝!

很快的,署假又過(guò)來(lái)了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)署假,緊張沉默之后的是感慨。印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它...

國(guó)際貨運(yùn)代理人歷來(lái)被稱為“運(yùn)輸?shù)脑O(shè)計(jì)師”,“門到門”運(yùn)輸?shù)慕M織者和協(xié)調(diào)者,對(duì)國(guó)際貨物運(yùn)輸起著組織協(xié)調(diào)的作用。國(guó)際貨運(yùn)代理企業(yè)通曉國(guó)際貿(mào)易環(huán)節(jié),精通各種運(yùn)輸業(yè)務(wù),熟悉有關(guān)法律、法規(guī),業(yè)務(wù)關(guān)系廣泛,不論對(duì)于進(jìn)出口貨物的收、發(fā)...

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您們好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次交流實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也非常榮幸能有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在交流實(shí)習(xí)期間,讓我真正感受到了vk的熱情和主動(dòng),也讓我感覺(jué)到了作為安全管理員肩上所擔(dān)的責(zé)任之重。

不知不覺(jué),已經(jīng)在__啤酒有限公司工作8個(gè)月了。雖然很懷念在學(xué)校捧著書本的學(xué)生時(shí)光,但是來(lái)到了工作崗位,我翻開了另一本書,開始了新的學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)的目的和意義實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),...

一、前言法院是中國(guó)司法活動(dòng)的核心機(jī)構(gòu),它有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)作體系和程序,是掌握司法裁判的神圣所在。大三暑假利用放假的時(shí)間,我去了__法院進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),這次很認(rèn)真的踏踏實(shí)實(shí)在法院實(shí)習(xí),一來(lái)是為了豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn),多一些閱歷;二來(lái)是...

一、前言實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。

為積極響應(yīng)學(xué)校組織的以支農(nóng)為主題的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),我于__年1月15日同其他10名同學(xué)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)一同前往___生態(tài)園有限公司給那里的一個(gè)農(nóng)戶和技術(shù)員介紹一種來(lái)自德國(guó)的有機(jī)種植園的植物生長(zhǎng)強(qiáng)壯劑---碧護(hù)。

第5篇 新聞學(xué)網(wǎng)絡(luò)傳播方向班級(jí)實(shí)習(xí)總結(jié) 5200字

大三下的專業(yè)大實(shí)習(xí)是新聞與傳播學(xué)院的特色之一,其實(shí)習(xí)期之長(zhǎng),與實(shí)際工作的接近性都是其他院系難以望其項(xiàng)背的。這陽(yáng)因?yàn)樾侣剬W(xué)是一門與實(shí)踐緊密結(jié)合的學(xué)科,不公對(duì)各種理論的實(shí)際運(yùn)用能力的有極高的要求,而且極強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)的作用,所以實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)就顯得格外重要。這次專業(yè)大實(shí)習(xí)不僅是對(duì)學(xué)生之前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn),更是學(xué)生了解、步向社會(huì)的過(guò)渡。

可以說(shuō),從入學(xué)伊始,對(duì)大三下的專業(yè)大實(shí)習(xí),學(xué)生就期待著,憧憬著,也惴惴不安著。不僅僅是因?yàn)榭释J(rèn)識(shí)自己,了解自己究竟學(xué)到什么,能做到些什么,更因?yàn)檫@次的實(shí)習(xí)意味著學(xué)生期待以久的真正獨(dú)立,在陌生的城市,自己租房、做飯、工作,就像真正的大人(社會(huì)人)一樣被看待。

終于,在2024年的年初,懷著不同的心情,本班20名同學(xué)陸續(xù)奔赴媒體發(fā)展相對(duì)成熟的廣州、深圳、北京、武漢四個(gè)城市的16家媒體,開始了自己的專業(yè)大實(shí)習(xí)。本次的實(shí)習(xí)單位包括報(bào)紙和電視兩大媒體.

在實(shí)習(xí)期間,同學(xué)們積極與老師交流,主動(dòng)尋找新聞線索,為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),取得了不俗的成績(jī):共發(fā)表新聞作品近900篇,其中包括約1頭版頭條新聞,近40篇頭版;參與制作新聞節(jié)目26期,累計(jì)432分鐘,圓滿完成了學(xué)院要求的實(shí)習(xí)任務(wù),不少同學(xué)表現(xiàn)出色,充分體現(xiàn)了武大新聞人的能力和精神面貌。

由于實(shí)習(xí)的單位都是地方或全國(guó)有影響力的媒體,在同學(xué)們發(fā)表的新聞作品中,不少涉及社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)等重大事件的文章都取得了廣泛的社會(huì)影響。其中,在《南方都市報(bào)》實(shí)習(xí)的黃敏同學(xué),在4個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)發(fā)表了170多篇文章,近20萬(wàn)字,其中包括《廣州劃大調(diào)整,各區(qū)面臨人事變動(dòng)》、《人大議案條例今日表決》、《“電荒”廣州首季損失100億工業(yè)產(chǎn)值》、《廣州投資1。5億專項(xiàng)金助推金融業(yè)》、《800噸鋼梁壓斷廣深鐵軌》、《印尼客機(jī)白云機(jī)場(chǎng)爆胎》等10余篇頭版條。她還參與了全國(guó)兩會(huì)、廣州劃調(diào)整、廣州“電荒”、廣州設(shè)立專項(xiàng)金助推金融業(yè)等重大新聞事件的跟蹤報(bào)道,在廣州及整個(gè)珠三角地區(qū)都產(chǎn)生了一定影響。其中,關(guān)于廣州區(qū)劃調(diào)整的《廣州劃大調(diào)整,各區(qū)面臨人事變動(dòng)》等系列報(bào)道,發(fā)表后在社會(huì)上激起了熱烈反響,一時(shí)成為城內(nèi)焦點(diǎn),讀者來(lái)信和來(lái)電共有上百宗,更被南方網(wǎng)等多家電子媒體轉(zhuǎn)載。此外,與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的《“電荒”,廣州首季損失100億工業(yè)產(chǎn)值》、《廣州擬投資1.5億專項(xiàng)金肋推金融業(yè)》等報(bào)道,作為當(dāng)天的全城產(chǎn)生了極大反響,對(duì)各種短期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)措施調(diào)整及市場(chǎng)自身的調(diào)節(jié)都起到一定的借鑒作用。

在《深圳商報(bào)》實(shí)習(xí)的李秀芳同學(xué),參與報(bào)社幾項(xiàng)專題制作,如3.15、中國(guó)風(fēng)險(xiǎn)投資論壇等大型專題,也有諸如《深圳養(yǎng)個(gè)孩子需要50萬(wàn)元》、《深圳二手車交易日均200輛》、《千方百計(jì)保供電》、《掂勺掌鍋年薪上百萬(wàn)》等全版專題報(bào)道和其他一些動(dòng)態(tài)的跟蹤報(bào)道。學(xué)會(huì)如何在紛繁的各種信息中整理出頭緒,按照自己抽出來(lái)的“線”去客觀公正的選擇信息。新聞報(bào)道講究的是多方取證,真實(shí)的記錄??墒菍?duì)于學(xué)生這些新入行的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),真實(shí)地記錄和找準(zhǔn)要害往往不能兩全其美。如果多方的信源之間的信息是沖突的甚至對(duì)立的,我往往會(huì)卷入到他們的紛爭(zhēng)中去,不自覺(jué)地扮演一個(gè)爭(zhēng)論者的角色而不是旁觀者的角色。

在北京實(shí)習(xí)的同學(xué),也許在文章的數(shù)量上不及在廣州、深圳的同學(xué),但質(zhì)量上可是毫不遜色,她們大多有自已策劃選題、采訪、寫作的獨(dú)立署名文章,更全面地涉及到了記者的各方面的工作。其中,在人民日?qǐng)?bào)社《健康時(shí)報(bào)》實(shí)習(xí)的朱維同學(xué),發(fā)表的1文章就有1是獨(dú)立署名,其中,更有是單獨(dú)署名。在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的張淑君同學(xué)自己搜索資料、獨(dú)立采寫完成了海報(bào)行里有商機(jī)》、《開家情侶服飾店》、《京城馬連道 荼香萬(wàn)里》等文章,還寫出了《北京綠卡的魅力有多大》、《京津城際軌道塊開工了》、《外來(lái)生物入侵,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)》等獲社內(nèi)外好評(píng)的文章。

在這次專業(yè)大實(shí)習(xí)中,同學(xué)們不僅廣泛參與了經(jīng)濟(jì)新聞、社會(huì)新聞、房產(chǎn)新聞、健康新聞等各種類型的新聞,而且除了常規(guī)的新聞策劃、采寫、編輯活動(dòng)外,還有些同學(xué)進(jìn)入了報(bào)紙的調(diào)查或經(jīng)營(yíng)管理部門,更全面透徹地了解了媒體的經(jīng)營(yíng)管理。如在《中國(guó)青年報(bào)》實(shí)習(xí)的羅婷同學(xué),進(jìn)入的就是《中國(guó)青年報(bào)》社會(huì)調(diào)查中心,她參與的《環(huán)境調(diào)查報(bào)告》、《十大關(guān)鍵詞》。、《獨(dú)生子女調(diào)查報(bào)告》等數(shù)篇作品,在內(nèi)容的選擇上緊扣社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),被媒體廣泛轉(zhuǎn)載,還獲得了中青報(bào)三月人參讀者提名“印象最深刻的記者”之一。鄭華珍同學(xué)起初也是被分到《南方都市報(bào)。的戰(zhàn)略發(fā)展部,參與了第__屆“華語(yǔ)傳媒大獎(jiǎng)”有籌備工作等。此外,在《新快報(bào)》房產(chǎn)新聞部的姚靜然同學(xué),在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的馮歡同學(xué),都曾為樓盤廣告做過(guò)文案。在《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》實(shí)習(xí)的張迪同學(xué)親歷了“財(cái)富‘欄目的消亡,認(rèn)識(shí)到;1)在業(yè)已沒(méi)有了“超額剩余價(jià)值”的媒體,內(nèi)容不能獨(dú)立于其它版面足可以構(gòu)成致命的傷害;2)報(bào)道不能簡(jiǎn)單的停留在事實(shí)表面的一層;3)報(bào)紙必須以新的內(nèi)容吸引讀者,才能立于不敗之地。

除了普通的新聞文章之外,還有一些同學(xué),如《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)。馮歡,《南方日?qǐng)?bào)》的朱山花都參與了內(nèi)參的寫作,馮歡同學(xué)更是有1/3的文章都內(nèi)參。

同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和老師們的首肯,大部分同學(xué)都被認(rèn)可能積極主動(dòng)地配合指導(dǎo)老師的工作,順利完成任務(wù)之余,還能主動(dòng)尋找選題,具備獨(dú)立策劃新聞、采訪、編輯的能力,其中,黃敏、羅婷、戴琦、趙麗娜等同學(xué)還被評(píng)價(jià)為已經(jīng)擁有一個(gè)新聞工作者的基本素質(zhì)。

此外,不少同學(xué),如趙麗娜、周新宇、李進(jìn)、馮歡等同學(xué)在完成實(shí)習(xí)返校后,還主動(dòng)聯(lián)系《楚天都市報(bào)》、《湖北日?qǐng)?bào)》、《武漢晨報(bào)》、湖北經(jīng)視等媒體,積極尋找第二次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),而且也取得了相當(dāng)不錯(cuò)的實(shí)習(xí)。

這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然短暫,但同學(xué)們的收獲卻是頗為豐厚的。學(xué)生相信,實(shí)習(xí)之后,學(xué)生能夠勝任更加專業(yè)化的采訪任務(wù)了。

首先,大家熟悉了基本的新聞業(yè)務(wù)和新聞流程,對(duì)如何發(fā)現(xiàn)新聞線索、如何判斷新聞價(jià)值、如何通過(guò)文字將新聞事件以受眾喜聞樂(lè)見的方式表現(xiàn)出來(lái)等能力都在實(shí)踐中進(jìn)一步得到了鍛煉和加強(qiáng)。對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)這不僅僅是一次一把所學(xué)的新聞理論應(yīng)用于實(shí)踐的過(guò)程,也是一個(gè)在實(shí)踐中再學(xué)習(xí)的過(guò)程,不少同學(xué)不僅通過(guò)這次實(shí)習(xí)在社會(huì)生活的歷練中積累了經(jīng)驗(yàn),也更深刻地領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性。而學(xué)生網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)也在實(shí)習(xí)中得以體現(xiàn):it 已經(jīng)成為報(bào)紙不可或缺的板塊,有相關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)生更容易理解找到“新聞眼”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)還使學(xué)生在實(shí)習(xí)時(shí)的眼界更加開闊,搜索新聞線索和相關(guān)背景資料更方便。張迪同學(xué)也說(shuō):“之前,我一直在徨惑,學(xué)生在學(xué)校中學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)空間會(huì)有什么用?特別是網(wǎng)絡(luò)知識(shí):比如網(wǎng)絡(luò)傳播概論、計(jì)算網(wǎng)絡(luò)原理、java等等。實(shí)習(xí)時(shí)有機(jī)it 版,代替有事離開的記者參加新聞發(fā)布會(huì),開始時(shí)記者很擔(dān)心我不懂it 知識(shí),可等參加發(fā)布會(huì)時(shí)聽到tom的管理者,華體網(wǎng)的總裁談網(wǎng)站的發(fā)展和電子商務(wù)的前景時(shí)竟然感到如此親切,之后在采訪ibma推出的針對(duì)中心企業(yè)管理的系統(tǒng)后寫出it 新聞,雖然沒(méi)有發(fā)表,卻無(wú)疑證明了網(wǎng)絡(luò)新聞的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)。在互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越普及的今天,網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)勢(shì)必成為通識(shí)教育的一部分,面學(xué)生已經(jīng)提前完成了功課,學(xué)生逐漸體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)新聞專業(yè)的優(yōu)勢(shì)在于理工科知識(shí)和新聞的寫作結(jié)合,當(dāng)it 已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)中一項(xiàng)重要支柱時(shí),相關(guān)的信息傳播就有了對(duì)有綜合有力新聞人才的需求?!?/p>

不僅如此,此次實(shí)習(xí)還增加了學(xué)生對(duì)新聞工作的認(rèn)識(shí),豐富了學(xué)生的社會(huì)閱歷。實(shí)習(xí)之前,雖然學(xué)生在校以“新聞人”自詡,但并沒(méi)有真正體驗(yàn)過(guò)記者的生活,對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí),就像朱山花同學(xué)形容的那樣,“原以為記者們就是一群步履匆匆的工作狂”,實(shí)習(xí)學(xué)生提供了一個(gè)親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì),使學(xué)生真正明白了“記者”的內(nèi)涵。幾乎每個(gè)同學(xué)的實(shí)習(xí)都有是從“挫折”中開始的:或者在報(bào)社看報(bào),很難得采訪和寫作的機(jī)會(huì);或者“奉旨逛街”——頂著太陽(yáng)找新聞線索;或者在獲得采訪任務(wù)后因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不夠,被采訪對(duì)象拒絕沒(méi)有完成任務(wù)。

突破因境的方法,各個(gè)不同。李肖璨同學(xué)說(shuō);“通過(guò)參加部門例會(huì),我開始了解老師選題的方向,并能夠跟老師談自己的想法,也正是通過(guò)交流,使用權(quán)我更快的適應(yīng)部門的規(guī)則。實(shí)習(xí)的過(guò)程也是一個(gè)表現(xiàn)的過(guò)程,在選題會(huì)上能夠發(fā)表自己的看法,即使是不正確的,也能提高你對(duì)事物的認(rèn)識(shí),更為重要的是作為一個(gè)實(shí)習(xí),只有交流,才能獲得一些意外的機(jī)會(huì)?!?/p>

張淑君同學(xué)的經(jīng)歷,正是主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì),一步一步獲得編輯的信任的典型過(guò)程。她到《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》后,首先用一個(gè)星期的時(shí)間看報(bào),不僅將幾個(gè)版面的語(yǔ)言風(fēng)格、涉及的內(nèi)容、報(bào)道的角度等等都銘記在心,而且特別留意以往實(shí)習(xí)生的文章,暗自比較,看哪些題材自己也許可以操作,哪些又是自己還需要學(xué)習(xí)的地方。在對(duì)本部門有了一定的了解之后,“我留意到財(cái)富版有一個(gè)‘財(cái)富新聞眼’的欄目,每次這個(gè)欄目都發(fā)布一些篇幅度短小,有關(guān)市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)的新資訊。我花了一天在北京最繁華的商鋪逛來(lái)去,終于發(fā)現(xiàn)了一些新的商業(yè)資訊,第二天就把稿子交給了財(cái)富版的責(zé)任編輯王普老師。她看了我的稿子覺(jué)得很有新意,于是登了出來(lái)。誰(shuí)知竟然有很多讀者打電話來(lái)詢問(wèn)這些新資訊的詳細(xì)情況。”

由此,她獲得了王晉老師的信任,得到了第一個(gè)機(jī)會(huì)——寫“創(chuàng)業(yè)故事”,完成了第一次飛躍——“創(chuàng)業(yè)故事”屬于中等篇幅。我抓住了了該類故事的特點(diǎn)——報(bào)道普通老百姓的成功創(chuàng)業(yè)之路,點(diǎn)子要新,故事要生活潑吸引人,利用平時(shí)所學(xué)的搜索引擎技術(shù),在茫茫網(wǎng)海中大搜特搜,功夫不負(fù)有心人,終于發(fā)現(xiàn)了有用的線索。她自己約稿,采寫,獨(dú)立完成了《海報(bào)行里有商機(jī)》和《開家情侶服飾店》兩篇文章。由于她對(duì)財(cái)富版特點(diǎn)揣摩的比較準(zhǔn)確,文章觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等都十分切合責(zé)編的需要,所以王老師看了后幾乎一字未改就刊登了。文章刊登后,又有很多讀者打來(lái)電話詢問(wèn)詳情,表示出極大的興趣。

順利通過(guò)了考驗(yàn),取得了王老師的進(jìn)一步信任,她開始涉足財(cái)富版的重頭戲——“關(guān)注商街報(bào)道列”“關(guān)注商街報(bào)道列”是受到報(bào)社內(nèi)外一致好評(píng)的一個(gè)欄目,它關(guān)注中國(guó)國(guó)內(nèi)各地的的商業(yè)街的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展,希望通過(guò)展現(xiàn)這些商業(yè)街的新衰成敗,控討他們的發(fā)展之道,給讀者帶來(lái)警示和啟發(fā)。這個(gè)系列報(bào)道已報(bào)道了北京王府井、秀水街、大柵欄,鄭州德化街,武漢漢正街等十幾條國(guó)內(nèi)知名商街,而這次交給她的任務(wù)是休寫剛獲得“中國(guó)特色商業(yè)街”美譽(yù)的北京馬連道茶葉一條街,這條街在5、6年前還是一條連打的都困難的地方,而如今已成為年銷售額超過(guò)10億的華北地區(qū)的茶葉集散地。她搜索到大量的資料,通過(guò)采訪有關(guān)人士、政府官員,實(shí)地采訪馬連道茶城、大小商戶和顧客,寫出了《京城馬連道 茶香飄萬(wàn)里》。以全面的角度詳盡的報(bào)道了馬連道茶葉一條街的歷史、發(fā)展迅速的原因、實(shí)際的現(xiàn)狀、商戶和顧客的滿意度、存在的問(wèn)題以及政府對(duì)該街道的管理和未來(lái)的發(fā)展企劃,成功地完成了這次采訪任務(wù)。

她所做的一切,都在報(bào)社姜波主任的關(guān)注之下。她的表現(xiàn),讓姜主任覺(jué)得,這個(gè)學(xué)生進(jìn)步很快,可以嘗試“大稿”了。于是他親自交給淑君一個(gè)任務(wù)——讓她寫寫“北京綠卡”。當(dāng)時(shí),她對(duì)“北京綠卡”一無(wú)所知,完全不知道該從哪里下手、如何下手?“好在頭腦發(fā)熱了一陣,我馬上告訴自己這是個(gè)機(jī)會(huì),要冷靜下來(lái)好把握。除了從北京市人事局拿到準(zhǔn)確資料外,我想不管是拿了“北京綠卡”的人還是無(wú)法拿到的人,他們肯定有很多話要講,而且也是對(duì)“北京綠卡”的最真實(shí)反映。”于是,她通過(guò)電話采訪、街頭隨機(jī)采訪、專家訪談等,取得了不錯(cuò)的反響。通過(guò)這篇稿子,她樹立了信心,也完全獲得了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的信任,為后來(lái)工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

做記者,采訪是工作的重要組成部分,也常常是工作最難開展的部分。采訪的過(guò)程,就是記者必須充分利用自己的個(gè)人魅力和魄力,取得被采訪者的信任,引導(dǎo)他們說(shuō)出學(xué)生想知道的信息,被采訪者則希望通過(guò)自己的努力,盡可能地引導(dǎo)記者寫出他們想讓記者寫的內(nèi)容。張迪同學(xué)也說(shuō),新聞?wù)鎸?shí)性要求記者深入現(xiàn)場(chǎng),客觀記錄,但獲取真實(shí)的信息通常困難重重。在財(cái)經(jīng)類新聞中尤其如是:采訪的話題常常很敏感,甚至可能是商業(yè)秘密,會(huì)造成不可預(yù)測(cè)的影響。但這些被采訪者聲稱不便透露的消息,往往正是讀者們所想知道的?!拔医?jīng)歷的幾次采訪感覺(jué)是在和被采訪語(yǔ)言和智慧上的交鋒—不是激烈的唇槍舌劍,而是暗影浮動(dòng),只有憑借智慧和技巧才能取勝。在采訪湘財(cái)荷銀經(jīng)理劉青山時(shí),學(xué)生想得到的不僅是他對(duì)基金行業(yè)前景的預(yù)測(cè)和湘財(cái)公司自身策略的分析,更想得到湘財(cái)基金的投資意向:股民所關(guān)注的正是這類信息,‘狡猾’的經(jīng)理故意避而不談,教師老師幾次都采用迂回的方法使他的談話重新回到所設(shè)定的話題上來(lái)?!?/p>

而且,除了被采訪者之外,還有許多其他因素也會(huì)影響到采訪的結(jié)果。正如李肖璨同學(xué)所說(shuō),在報(bào)道中,學(xué)生最常體會(huì)到的不是記者頭頂無(wú)冕的光環(huán),而是在新聞管制中的種種不便和限制。面對(duì)這些不便,記者就要在采訪中運(yùn)用自己的人格魅力和采訪技巧,“套”出你所要的信息,并要能夠抓住線索,在采訪中增長(zhǎng)知識(shí),根據(jù)結(jié)果,及時(shí)調(diào)整自己的文章電路,隨機(jī)應(yīng)變。

當(dāng)“無(wú)冕”的光環(huán)和大學(xué)生的虛榮漸漸褪去,學(xué)生反倒學(xué)到了生活和工作所的真諦:拼博,不斷的拼博!或許采訪社會(huì)新聞的同學(xué)感受會(huì)尤其深刻,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候他們會(huì)與社會(huì)責(zé)任感,更多的時(shí)候會(huì)被采訪者對(duì)生活的執(zhí)著而感動(dòng),學(xué)會(huì)生活的道理。

第6篇 新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:新聞實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 3950字

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:新聞實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。這次香港有線新聞臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,香港媒體的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。

一 關(guān)于有線電視新聞臺(tái)

有線電視新聞臺(tái)簡(jiǎn)介:有線新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話廣播的新聞?lì)l道,包括《重點(diǎn)新聞臺(tái)》、《財(cái)經(jīng)資訊臺(tái)》、《24小時(shí)新聞臺(tái)》、《直播新聞臺(tái)》四條頻道,擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì),每天24小時(shí)為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺(tái)更是香港首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體,率先帶領(lǐng)香港進(jìn)入全數(shù)碼廣播。

二 實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

因?yàn)橛芯€新聞臺(tái)沒(méi)有在內(nèi)地落地,所以在之前一直沒(méi)有看過(guò)它的節(jié)目。也可以說(shuō)對(duì)它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對(duì)它的了解,也是停留在學(xué)院老師對(duì)它的介紹。不過(guò),在出發(fā)前,多留意有關(guān)香港的新聞,看tvb和亞洲電視的新聞,不但助于多了解香港最近的新聞熱點(diǎn),還可以對(duì)新聞媒體的制作模式有個(gè)初步的了解。

另外,去香港實(shí)習(xí)臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,如果不做好,那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來(lái)很大的麻煩。

三 實(shí)習(xí)工作

這次能去香港有線電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在香港這樣一個(gè)寬松,自由的新聞環(huán)境,有線新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候,港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度。”而且他還補(bǔ)充說(shuō),來(lái)實(shí)習(xí)的意義,就是把我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來(lái),電視臺(tái)不會(huì)從頭開始教我們。這翻話,是個(gè)指引,也是個(gè)提醒,他讓我明白到,在以后的五個(gè)星期內(nèi),能學(xué)到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學(xué)院,還有他們對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象。

港聞部——每天都像是打仗

說(shuō)港聞部(也叫assignment desk)是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有follow up。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)記者采訪不同的部分,而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在assign desk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。

在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方,其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式,以后獨(dú)自做采訪,也上手得比較快。

每天晚上十點(diǎn)左右,記者就要打回臺(tái)里查自己的assignment,知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時(shí)候,一個(gè)記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事,這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)無(wú)法想象到的。

而team work對(duì)于電視媒體來(lái)說(shuō)也是很重要的,這點(diǎn),在我們上課的時(shí)候,也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來(lái),不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀,如果是在拍攝環(huán)節(jié)中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無(wú)論記者的稿寫得有多好,畫面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負(fù)責(zé)開車的司機(jī),不熟悉路段,稍微開錯(cuò)了幾個(gè)路口,或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺(tái)先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來(lái)很小的一個(gè)環(huán)節(jié),如果這個(gè)team work里的成員不合作,做得不夠好,那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄主義的原因。

另外,香港的電視新聞?dòng)凶约旱奶厣鸵?。他們不喜歡在新聞中出現(xiàn)具體的時(shí)間,這是因?yàn)橛行┲匾男侣勗谡焐踔粮籼於家夭?,如果新聞里面出現(xiàn)“今日早上”,“今日下午5點(diǎn)”這樣的時(shí)間詞,就會(huì)混淆觀眾。香港媒體的新聞?shì)^之內(nèi)地短,一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個(gè)小時(shí)的新聞內(nèi),所含的資訊量就會(huì)加大,也是為了適應(yīng)香港人節(jié)奏快,對(duì)資訊的要求快,準(zhǔn),好的習(xí)慣。

在觀察了三天之后,我得到了第一次自己實(shí)踐的機(jī)會(huì):在一個(gè)公開場(chǎng)合上采訪教統(tǒng)局局長(zhǎng)李國(guó)章。

因?yàn)樵谡麄€(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,香港教改一直是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞,所以每逢教統(tǒng)局長(zhǎng)李國(guó)章出現(xiàn)的公眾場(chǎng)合,都會(huì)聚集一大批媒體的記者在外等候。當(dāng)我到達(dá)了會(huì)場(chǎng)時(shí),教統(tǒng)局的io(information officer)在一開始就說(shuō)李先生今天大概都不會(huì)接受媒體采訪了,大家都似乎認(rèn)為今天也是不會(huì)有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等李國(guó)章出來(lái),準(zhǔn)備突擊采訪。

教統(tǒng)局的io又表示說(shuō)李國(guó)章愿意接受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風(fēng)插上,等待李國(guó)章出來(lái)接受采訪。在采訪完畢后,記者們大多數(shù)都會(huì)聚集在一起,互相參考大家所記錄到的筆記和聽回錄音,來(lái)確保自己沒(méi)有漏掉任何的信息,有些不確定的還會(huì)反復(fù)問(wèn)。而相互之間也會(huì)參考一下這條新聞怎么報(bào)。再打電話回各自的臺(tái)里向采主報(bào)料。在這次報(bào)料過(guò)程當(dāng)中,我自己也犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我向采主說(shuō)李國(guó)章沒(méi)有回應(yīng)我們問(wèn)的問(wèn)題。因?yàn)檫@樣的說(shuō)話,我是聽到另外一個(gè)媒體的記者這樣報(bào)料回她的臺(tái)里的,所以我沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的思考,想當(dāng)然的覺(jué)得也應(yīng)該是沒(méi)有回應(yīng)的,就這樣跟采主說(shuō)了。采主當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么,就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺(tái)里,讓他聽。等新聞出了以后,采主再打給我說(shuō),其實(shí)李國(guó)章從他的問(wèn)題中已經(jīng)是回應(yīng)了我們問(wèn)的問(wèn)題了的,只是說(shuō)得方式比較婉轉(zhuǎn),所以以后的采訪一定要經(jīng)過(guò)自己的分析,要注意聽被采訪對(duì)象回答的問(wèn)題,如果遇到自己想要的答案,還要繼續(xù)跟進(jìn)下去。有時(shí)候,新聞的角度和內(nèi)涵,就是這樣靠記者挖掘出來(lái)的。

后來(lái)漸漸多了自己采訪的機(jī)會(huì),每次的采訪回來(lái),都會(huì)有不同的問(wèn)題出現(xiàn),幸好記者們都很樂(lè)意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進(jìn),哪些地方可以做得更好。例如說(shuō),剛開始采訪時(shí),問(wèn)的問(wèn)題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng),不夠針對(duì),有時(shí)問(wèn)問(wèn)題又過(guò)于絕對(duì),令到被訪對(duì)象只回答是或者不是,又或者問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題后沒(méi)有跟進(jìn)。這些問(wèn)題,在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過(guò)要避免的,聽的時(shí)候好像很容易,但是到了自己真正操作的時(shí)候,經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象,手忙腳亂,一拿麥克風(fēng),學(xué)到的東西就丟掉了一半,心里緊張得被訪對(duì)象回答什么都記不清楚,也無(wú)法說(shuō)按照他們的回答繼續(xù)跟進(jìn)問(wèn)下去。后來(lái)自己總結(jié)的時(shí)候,也認(rèn)為,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對(duì)象時(shí),就慌慌張張的。

港聞部里,給我感受的一點(diǎn)就是壓力。無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到壓力。在香港一個(gè)這么小的地方就有那么多的媒體,一條新聞做得好不好,大家都有目共睹。做得好的記者,通常都是行家爭(zhēng)相交流的對(duì)象,在業(yè)內(nèi)很受尊重。

當(dāng)一個(gè)記者,在體力和腦力上要付出很多,當(dāng)一個(gè)香港的記者,要付出的是雙倍的體力和腦力,這也是香港媒體競(jìng)爭(zhēng)的激烈情況所決定的。記得年前在維多里亞公園,做特首曾蔭權(quán)的直播的時(shí)候,記者和攝像師就像洪流一樣,圍著曾蔭權(quán),大家都是想要搶到一個(gè)好位置,我和同行的記者都被踩爛了鞋子,甚至連褲子都被扯破了。

專題部——專供我啃帶子的圣地

專題部一周出兩檔節(jié)目,一個(gè)叫《香港刺針》,由梁文道主持。專門針對(duì)熱門的事件,主持和嘉賓一起探討這個(gè)問(wèn)題。形式有點(diǎn)類似鳳凰臺(tái)的《鏘鏘三人行》,不過(guò)不同的是,《香港刺針》的節(jié)目里面還會(huì)插入記者對(duì)這個(gè)談?wù)摰念}目做制作的外拍,另節(jié)目的內(nèi)容更加豐富,而不是單純的talk show。另外一個(gè)是《時(shí)事寬頻》,是類似于香港電臺(tái)的《鏗鏘集》的一檔專題節(jié)目,相對(duì)《香港刺針》來(lái)說(shuō),《時(shí)事寬頻》的題材更為廣泛,可以是當(dāng)前的新聞熱點(diǎn),也可以是歷史人文,科學(xué)技術(shù)等等。

在專題部的實(shí)習(xí)時(shí)間只有一周,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一周的收獲特別的豐富。專題部對(duì)于我來(lái)說(shuō),像是一個(gè)巨大的圖書館,讓我靜下心來(lái)吸收他們前人做過(guò)的專題片。每天一早上班,我就是抱著一疊有小山高的紀(jì)錄片,跑去剪片室看。一天下來(lái),可以看差不多7、8個(gè)小時(shí)的片,但是自己都不覺(jué)得累,反而一邊看,滿心歡喜的寫筆記,抄下他們好的制作方式。一個(gè)星期下來(lái),寫滿了一個(gè)筆記本。

有時(shí),在記者們有空的時(shí)候,會(huì)跟他們交流國(guó)內(nèi)和他們不同的制作方式,看到一些他們做的很棒的專題,例如中國(guó)戲曲、sars系列,醫(yī)護(hù)前線系列,還有一些國(guó)內(nèi)目前還沒(méi)有辦法涉及的區(qū)域的專題片,都會(huì)問(wèn)他們整個(gè)制作的方式,如何采訪,怎么確定整個(gè)片的結(jié)構(gòu),等等。

在專題部的實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少。但是在看的過(guò)程中,吸收了很多新的知識(shí),新的專題片制作方法。少了出去跑的時(shí)間,更可以靜下心來(lái)回顧實(shí)習(xí)過(guò)程中,自己的不足和把之前來(lái)不及消化的東西,重新消化。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一周,也是自己進(jìn)步的一周。

在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些采訪工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

實(shí)習(xí)后感:

在實(shí)習(xí)結(jié)束的最后一天,采訪主任請(qǐng)我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生聚餐。在餐上,他對(duì)我們說(shuō)了一番話,我到現(xiàn)在還記得很深刻很深刻。他說(shuō),記者這個(gè)行業(yè)就像是參加一個(gè)馬拉松比賽,很艱苦,獎(jiǎng)品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的這個(gè)過(guò)程,但是在這個(gè)過(guò)程中,不會(huì)有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。他曾經(jīng)見過(guò)不少人,在剛起跑的時(shí)候,跑得比別人快,但是中途因?yàn)檎T惑太多,而中途退出,或者是被人追上。相反,有很多一開始跑不快的選手,他們一直都在堅(jiān)持著,跌倒了再爬起來(lái),跌倒了再爬起來(lái),一直跑到終點(diǎn)。

我想,這段話,不單單是對(duì)于一個(gè)記者來(lái)說(shuō),也是對(duì)于人生來(lái)說(shuō)的。人生也就是一場(chǎng)馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生,完全都是靠自己。

第7篇 新聞中心記者實(shí)習(xí)的自我總結(jié) 750字

在報(bào)社的近三年的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅在能力上得到了鍛煉,而且在思想上也學(xué)到了很多東西,感覺(jué)收獲很大。

一、政治思想上的提高。

做新聞宣傳工作是一項(xiàng)對(duì)政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。所以要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)定的政治立場(chǎng),了解黨和國(guó)家、學(xué)校以及近階段的路線、方針、政策。

二、工作能力上的提高。

使我對(duì)于如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合有了新的體會(huì)。

1、通過(guò)“潤(rùn)華獎(jiǎng)”、“中華杯”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“紅衣坊”、內(nèi)參、以及校園生活的一線采訪,鍛煉了我組織、策劃、協(xié)調(diào)的能力。

2、接觸不同的人,和不同的人打交道,上至學(xué)校校長(zhǎng)、主任下至普通記者、編輯、老師、學(xué)生,形形色色,各具特點(diǎn),培養(yǎng)了我對(duì)不同事情獨(dú)特觀察,鍛煉了我獨(dú)立思考的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。

3、撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率,如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn);大大提高了我的文字水平,也學(xué)會(huì)了怎樣才能更好地工作,用什么方法來(lái)提高工作效率。

4、經(jīng)過(guò)報(bào)社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛(ài)這項(xiàng)工作,只有熱愛(ài)了才能干好這項(xiàng)工作。

5、通過(guò)三年的報(bào)社學(xué)習(xí),是我對(duì)記者有了更深刻的認(rèn)識(shí)。做記者必須腿勤,嘴勤,筆勤。在“潤(rùn)華獎(jiǎng)”、“中華杯”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“紅衣坊”為了等等大型賽事的時(shí)候,讓稿件發(fā)表出去很多時(shí)候我們都會(huì)忙到深夜。

三、在思想認(rèn)識(shí)上的提高。

從報(bào)社朱老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識(shí),更重要的是學(xué)到了朱老師身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻(xiàn)精神和學(xué)生記者、編輯們的敬業(yè)精神。

在今后的學(xué)習(xí)的路程上,我將不段的拓展自己的知識(shí)面,多想,多讀,多學(xué),使自己的知識(shí)系統(tǒng)化,不斷對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)愛(ài)上了記者這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來(lái)。我相信自己的能力,并為自己的腳步感到驕傲。

第8篇 新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 3000字

新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文

實(shí)習(xí)對(duì)于大四學(xué)生來(lái)說(shuō)是人生中非常重要的階段,實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生都必須擁有的一段經(jīng)歷,它是大四學(xué)生從學(xué)校步入社會(huì)前的理論和實(shí)踐結(jié)合最好的鍛煉機(jī)會(huì),這對(duì)大四學(xué)生來(lái)說(shuō)是一段極為寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí),可以開闊我們的視野,讓我們學(xué)習(xí)到課堂以外更加豐富的知識(shí)和技能,這是我們最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)本次實(shí)習(xí),讓我看到自身的不足,提高了自身的知識(shí)儲(chǔ)備,認(rèn)清了現(xiàn)如今內(nèi)心的知識(shí)比任何東西都有價(jià)值,同時(shí)也提高了自己的責(zé)任心。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,讓他對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo),看著嚴(yán)肅的指導(dǎo)老師開啟了我的實(shí)習(xí)生活。

本次實(shí)習(xí)為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得有人曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切,不管你是否愿意,不管你是否喜歡,你都必須試著接受。

本次實(shí)習(xí)我的工作內(nèi)容主要是跟隨指導(dǎo)老師進(jìn)行采訪,并編寫稿件。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了電視臺(tái)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在電視臺(tái)里并沒(méi)有想象的那么容易,每天跟隨實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師出去采訪,看到他們身上的光芒就更加確定了自己的不足有多么的明顯。首先,只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪的主要突出特點(diǎn)就是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作,實(shí)地采訪時(shí)新聞的第一課,它是新聞信息采集、新聞報(bào)道的第一步。其次,新聞寫作是新聞制作的第二步,是對(duì)采訪中采集到的信息,新聞事實(shí)做進(jìn)一步的加工制作補(bǔ)充,親自動(dòng)手采訪一些東西,才能更好的掌握新聞寫作的基本方法,力爭(zhēng)“從群眾中來(lái),到群眾中去”,寫一些有價(jià)值的事情,寫一些老百姓關(guān)心的事情。最后,新聞視頻的制作必須保證好畫面的真實(shí)清晰,新聞標(biāo)題要簡(jiǎn)潔直白,讓觀眾能從第一直覺(jué)上指導(dǎo)新聞報(bào)道的內(nèi)容。

我是在彰武縣電視臺(tái)實(shí)習(xí),在這段時(shí)間內(nèi),雖然出去采訪的次數(shù)不多,閱歷倒是見識(shí)不少,應(yīng)該說(shuō)是處處留心皆學(xué)問(wèn),用心感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問(wèn)。 通過(guò)本次實(shí)習(xí),讓我收獲了人生中最寶貴的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)起來(lái)有以下幾方面:

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自身的知識(shí)素養(yǎng)

本以為自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)足以支撐自己面對(duì)以后所有的工作和困難,可進(jìn)入電視臺(tái)的一小段時(shí)間內(nèi),我才認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)儲(chǔ)備量是有多么的低,況且人外有人,看到更多優(yōu)秀的新聞工作者,真為以前驕傲的自己感到羞愧。

通過(guò)本次實(shí)習(xí),在以后的生活中,一定記得學(xué)習(xí),“活到老學(xué)到老”這句話一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò),尤其像我們這種新聞工作者,特別注重自身的知識(shí)儲(chǔ)備,多學(xué)一點(diǎn)東西準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),在自己工作的閑暇之余,多看書,從各方面學(xué)習(xí)知識(shí)。

二、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通

要想在實(shí)習(xí)過(guò)程中得到成長(zhǎng),必須主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通來(lái)提升自己,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教誨,要不斷的明確自己的工作目標(biāo),在思想上對(duì)于未來(lái)有更加深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的人生有一個(gè)明確的人生規(guī)劃。

三、注重理論聯(lián)系實(shí)踐,理論與實(shí)踐相結(jié)合

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。對(duì)于一名優(yōu)秀的新聞采訪記者,必須懂得實(shí)踐的重要性。本次實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),如果不能走出去,對(duì)于新聞稿件的寫作來(lái)說(shuō),是一件很沒(méi)有知識(shí)素養(yǎng)的`一件事。只有走出去,認(rèn)真采訪,才能發(fā)現(xiàn)想要的新聞點(diǎn),你才能寫出具有價(jià)值的新聞稿件,才能報(bào)道出事情的真實(shí)本質(zhì)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

四、熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。

從大學(xué)校門進(jìn)入到電視臺(tái)實(shí)習(xí),一開始我難以適應(yīng)身份的改變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,完全找不到方向?!皭?ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛(ài)自己的工作。

實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。指導(dǎo)自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。

這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我參與了不同的活動(dòng),記者采訪、寫稿、參與策劃等,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我感受到了壓力,感覺(jué)要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。我曾經(jīng)覺(jué)得新聞專業(yè)沒(méi)有什么好學(xué)的,尤其忽略理論知識(shí)的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的影子。而且知識(shí)面也是必要的。因?yàn)闊o(wú)論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識(shí)面和對(duì)該行業(yè)知識(shí)的了解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要,但是也絕對(duì)不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過(guò)程。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,給我感受最強(qiáng)烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實(shí)習(xí)正值酷暑,夏季的氣溫經(jīng)常高達(dá)35攝氏度,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我更是在身體上得到了一次徹底的鍛煉。在實(shí)習(xí)中加班對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯,有時(shí)甚至為了做好一個(gè)采訪工作的前期策劃而通宵達(dá)旦。新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)。因此,回過(guò)頭看,我深深感到,勤奮對(duì)于新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)領(lǐng)域給了我一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),同時(shí),也為我觀察社會(huì)、接觸社會(huì)提供了一個(gè)平臺(tái),在實(shí)習(xí)以前,我的社交圈主要限于老師、同學(xué)、親友,那么,這次實(shí)習(xí),我作為一名記者,我所接觸的人也一下子增多了。作為記者,本來(lái)就是需要要有較強(qiáng)的溝通能力,通過(guò)在實(shí)踐中不斷地加以鍛煉和實(shí)習(xí),才能使我逐漸具備了這樣的能力。

本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來(lái),我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想。人生也就是一場(chǎng)馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生,完全都是靠自己。希望自己能夠充分吸收這次在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)并且認(rèn)真總結(jié)起來(lái),希望在以后畢業(yè)真正走向工作崗位的時(shí)候能利用好這次實(shí)習(xí)帶給自己的收獲。我相信本次實(shí)習(xí)一定給我未來(lái)的工作帶來(lái)了最寶貴的財(cái)富。

第9篇 新聞系高校生實(shí)習(xí)總結(jié)

兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰(shuí)能說(shuō)得清呢?

兩個(gè)月的磨刀練陣,按理說(shuō),自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,原創(chuàng): 我卻對(duì)自己這些許的光澤沒(méi)有信心雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵!

兩個(gè)月來(lái),我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵,前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。

首先說(shuō)說(shuō)在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂(lè)中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng),但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以慈父的關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛(ài)溫情。而其他大部分的老同事,也對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺(jué)是上下同心。正因?yàn)槿绱耍陔娋幉抗ぷ?,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有:1、基本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī);2、基本掌握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;3、基本了解并初步學(xué)會(huì)新聞攝像帶;4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近篇,自己獨(dú)立完成的采寫作品。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。

在這期間,工作上最大的不足主要有:⒈新聞拍攝技術(shù)相對(duì)落后,畫面的穩(wěn)定性不夠;⒉新聞的采寫比較古板,缺乏新意;⒊新聞的敏感性相對(duì)較差,特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。

月初我開始被調(diào)到辦公室工作,思想?yún)R報(bào)專題主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘?cái)M寫等。

顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛(ài)的慈祥與特有的威嚴(yán),另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下,我較早地克服了波動(dòng)的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作學(xué)習(xí),我做出了一定的成績(jī):⒈獨(dú)立完成并印發(fā)了兩期;⒉配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作,并具體負(fù)責(zé)楊副局長(zhǎng)辦公室的衛(wèi)生打理;⒊負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作;⒋在鐘主任的具體指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)擬寫相關(guān)公文,如較好的完成了自查自糾;干部職工培訓(xùn)。

第10篇 新聞系大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 1200字

導(dǎo)語(yǔ),熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

三. 實(shí)習(xí)收獲

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”,認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

四.實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問(wèn)題,包括文化知識(shí)的欠缺,真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

五. 對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見

實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過(guò)程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:

1. 盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠(yuǎn),只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。

2.盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題,所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面,開闊眼界,使報(bào)道更有特色。

3.在采訪,寫作,編輯等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運(yùn)用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。

4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要?jiǎng)?chuàng)新思維,更新觀點(diǎn)。

5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程,運(yùn)用到實(shí)踐中去,應(yīng)該多動(dòng)手操作。

實(shí)習(xí),是非常重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升能力,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),深刻體會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第11篇 新聞采編實(shí)習(xí)總結(jié) 600字

在假期間,作為實(shí)習(xí)生在市電視臺(tái)度過(guò)了12天的假期生活。

省市位于省的西南部,是個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)的地方。圣人孔子,亞圣孟子等許多古代思想家都是出自于這塊圣土,這塊土地上不盡有那么多文人、思想家。并且有著水泊梁山中108將的英雄故事!而我實(shí)習(xí)所在的市電視臺(tái)是市的市級(jí)電視臺(tái),其內(nèi)部包括一,二,三套,并且還有生活,教育兩個(gè)頻道。我所在的欄目組是生活頻道的生活直通車,此欄目主要是報(bào)道老百姓的故事,在12天的實(shí)習(xí)期間,感受頗深!

在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了很多的東西。首先,帶人處世要真誠(chéng),這也是我們以后走向社會(huì)所要遵循的基本原則。帶人方面,見到同事一句“您好”,已經(jīng)讓我養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣,也沒(méi)多久就和同事打成一片。同樣,在工作中,雖然是個(gè)實(shí)習(xí)生,是個(gè)所謂的后輩,但有好的意見和建議還是很坦誠(chéng)提出來(lái),領(lǐng)導(dǎo)同事也給了很不錯(cuò)的評(píng)價(jià)!其次,我學(xué)會(huì)了做什么事都要講究條理,經(jīng)過(guò)了三次出去跟隨采訪和參加后期制作節(jié)目,親身經(jīng)歷了一個(gè)片子從idea到成品的全過(guò)程,深刻了解了制作節(jié)目的酸甜苦辣。再次,認(rèn)識(shí)到了idea的重要性,并且也了解到自己idea的專利權(quán),一個(gè)實(shí)習(xí)生可以學(xué)到很多技術(shù)方面的東西,但自己的idea是可以無(wú)限發(fā)展的,也讓我有了很大的信心。最后,激情可能是我的收獲,從電視臺(tái)回來(lái)之后,我對(duì)電視節(jié)目的制作產(chǎn)生了深厚的興趣,在電視臺(tái)的激情一直延續(xù)下去,讓自己確立了自己的一個(gè)小小目標(biāo),這種激情也促使我努力奮斗著!

第12篇 廣播電視新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 5650字

大地?zé)o聲,春華秋實(shí)。武漢大學(xué)02級(jí)本科廣播電視新聞2班同學(xué)今年年初暫別校園,進(jìn)入全國(guó)各大媒體進(jìn)行為期一個(gè)學(xué)期地專業(yè)實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),同學(xué)們不僅較好地把理論知識(shí)帶回了豐厚的實(shí)習(xí)成果及實(shí)習(xí)單位的高度評(píng)價(jià)。

概況

廣電2班共有30名同學(xué),全部參加了專業(yè)實(shí)習(xí)。從實(shí)習(xí)時(shí)間上來(lái)看,從春節(jié)前到今年5月、6月、7月、8月不等。最長(zhǎng)的逾半年之外,最短的也達(dá)三個(gè)月。從實(shí)習(xí)地分布來(lái)看,北方集中在北京,南方集中在廣州、深圳兩市,還有相當(dāng)一部分同學(xué)選擇留在武漢,個(gè)別同學(xué)在上海、杭州等地。從媒體分布來(lái)看,近二十名同學(xué)選擇去了報(bào)紙,其余分別去了電視臺(tái)和廣播臺(tái)。無(wú)論是去報(bào)紙、電視臺(tái)和之聲,無(wú)論是去北京、上海、廣州、深圳還是留在武漢,我們的同學(xué)進(jìn)入的都是在當(dāng)?shù)?,乃至全?guó)都有著巨大影響力的媒體。 在北京實(shí)習(xí)的單位主要是電視臺(tái)、報(bào)社、廣播之聲。其中,卜凡、沈俊霖、甄軍、陳禎、劉思維等同學(xué)在中央電視臺(tái)實(shí)習(xí);姜和等同學(xué)在北京電視臺(tái)實(shí)習(xí);王麗媛同學(xué)在中央人民廣播之聲實(shí)習(xí);劉靖婷、黃冰清同學(xué)分別在經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)等報(bào)紙實(shí)習(xí)。

在廣州實(shí)習(xí)的同學(xué)分布在三大媒介集團(tuán),即,南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)、廣州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、羊城晚報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán),“安插”在三大報(bào)業(yè)集團(tuán)的各個(gè)角落,例如鄧喻靜等同學(xué)在《南方日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí);楊賽等同學(xué)在《南方都市報(bào)》實(shí)習(xí);姜鏘同學(xué)在《南方周末》實(shí)習(xí);王白石等人在《新快報(bào)》實(shí)習(xí);陳陽(yáng)等同學(xué)在《民營(yíng)經(jīng)濟(jì)報(bào)》實(shí)習(xí)。

在武漢實(shí)習(xí)的同學(xué)主集中在湖北日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)和長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)這兩大報(bào)業(yè)集團(tuán)及湖北經(jīng)視。陳臻等同學(xué)《楚天都市報(bào)》實(shí)習(xí);楊金輝等同學(xué)在《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí);謝建偉同學(xué)湖北經(jīng)視實(shí)習(xí)。另外,還有部分同學(xué)自己聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位,他們也在相應(yīng)的實(shí)習(xí)單位表現(xiàn)相當(dāng)突出,受到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

經(jīng)過(guò)刻苦努力的實(shí)習(xí),絕大多數(shù)同學(xué)都帶回了豐厚的實(shí)習(xí)成果及實(shí)習(xí)單位鑒定,并撰寫了深入、深刻且獨(dú)具特色的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)。

成果方面,在《南方周末》實(shí)習(xí)的姜鏘同學(xué),在六個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)獨(dú)立發(fā)表稿件1,合計(jì)5萬(wàn)余字,參與編輯經(jīng)濟(jì)封面面版17版財(cái)經(jīng)專版20版。姜和同學(xué)在北京電視臺(tái)三個(gè)月實(shí)習(xí)期間100余條電視新聞;楊賽同學(xué)在《南方都市報(bào)》實(shí)習(xí)期間發(fā)表各類稿件10,近10萬(wàn)字。

單位鑒定方面,實(shí)習(xí)單位都對(duì)同學(xué)給予了很高的評(píng)價(jià)。例如,對(duì)在中央電視臺(tái)科教頻道實(shí)習(xí)的譚菲菲同學(xué)的指導(dǎo)老師姚友霞評(píng)價(jià)說(shuō):“譚菲菲同學(xué)在三個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,能很快適應(yīng)電視的集體創(chuàng)作氛圍,合作意識(shí)較強(qiáng),并能獨(dú)立完成一定的期采訪和后期制作,對(duì)電視節(jié)目的制作流程熟悉較快,虛心學(xué)習(xí)電視理論與業(yè)務(wù),實(shí)踐能力大大提高,圓滿完成了《拖拉機(jī)之歌》的編導(dǎo)工作,并參與大型特別節(jié)目《愛(ài)上博物館》的制作。實(shí)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)秀!”還有,對(duì)在《新快報(bào)》實(shí)習(xí)的卜凡同學(xué),其實(shí)習(xí)老師李國(guó)輝評(píng)價(jià)說(shuō):“該生在實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)態(tài)度誠(chéng)懇,積極主動(dòng)協(xié)助報(bào)社老師完成了大量的新聞采寫工作。多次參與大的報(bào)道,在采訪中敢于沖鋒在前,表現(xiàn)出了極強(qiáng)的新聞悟性。上手快,基本上可以獨(dú)立完成一整套新聞采編工作,是一個(gè)非常優(yōu)秀的準(zhǔn)新聞人。”

個(gè)人總結(jié)方面,同學(xué)們普遍的反映是經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)收獲很大。例如,鄧喻靜同學(xué)在個(gè)人總結(jié)中說(shuō):“在《周方日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的這短短4個(gè)月,讓我成長(zhǎng)為一名淮南方人,在這塊傳媒土上,一日一日地耳濡目染,南方人的擔(dān)當(dāng)與使命感深入我心,作為領(lǐng)跑主流政經(jīng)新聞的大報(bào),它舉重若輕的大家風(fēng)范提升了我看待問(wèn)題的高度和廣度,其政治家辦報(bào)的特點(diǎn)更是訓(xùn)練了我對(duì)政經(jīng)事件的新聞敏感,通過(guò)向老師們的學(xué)習(xí),我的采訪經(jīng)驗(yàn)日漸豐富,文風(fēng)日趨老練。面對(duì)枯燥的會(huì)議新聞,我學(xué)會(huì)從中挖掘真正服務(wù)于民生,社會(huì)上熱議的焦點(diǎn)話題,使八股式的會(huì)議新聞變得生動(dòng)、親民,面對(duì)因種種例牌菜而一直沿襲下來(lái)的新聞套路,我也不拘泥于常規(guī),善于捕捉大事件后的小人物、挖掘平凡人身后的不平凡?!边€有的同學(xué)在總結(jié)中加入了自己對(duì)新聞傳播的新認(rèn)識(shí),姜鏘同學(xué)在個(gè)人總結(jié)集中論述了兩個(gè)問(wèn)題——“什么是新聞”和“怎么做新聞”,表現(xiàn)出極高的理論和實(shí)踐價(jià)值。

面對(duì)如此的實(shí)習(xí)成果,同學(xué)們?nèi)绱丝上驳淖兓?,在最后的?shí)習(xí)成績(jī)打分中,我們覺(jué)得頗為為難:一方面覺(jué)得大家的辛苦努力都應(yīng)該得到肯定,實(shí)習(xí)成績(jī)對(duì)找作的、出國(guó)的同學(xué)都有這么很重要的意義;一方面優(yōu)秀的名額也有限,并且還要保證我們成績(jī)的嚴(yán)肅性。最后經(jīng)過(guò)多方衡量,我們最終選出了五名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,他們分別是:在北京電視臺(tái)新聞中心實(shí)習(xí)的姜和同學(xué)、在《南方周末》實(shí)習(xí)的姜鏘同學(xué),先后在中央電視臺(tái)及廣東《新快報(bào)》兩家媒體實(shí)習(xí)的卜凡和陳子棟同學(xué)及在《民營(yíng)經(jīng)濟(jì)報(bào)》實(shí)習(xí)的陳陽(yáng)同學(xué)。可以說(shuō),他們代表了這__屆廣電2班專業(yè)大實(shí)習(xí)的水準(zhǔn)。此餐,我們還推薦了姜鏘和卜凡同學(xué)作為廣電專業(yè)的代表在院里舉行的實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)上發(fā)言。

專業(yè)實(shí)習(xí)特點(diǎn)

在仔細(xì)審核了同學(xué)們的實(shí)習(xí)鑒定,評(píng)閱同學(xué)的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)及優(yōu)秀代表作之后,我認(rèn)為此次專業(yè)實(shí)習(xí)從同學(xué)們分赴各地到最后載著成果回來(lái),表現(xiàn)出如下幾方面的特點(diǎn):

一、沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)。廣電2班所有同學(xué)都參與了專業(yè)實(shí)習(xí),并圓滿完成了實(shí)習(xí),獲得了“專業(yè)實(shí)習(xí)”這個(gè)對(duì)于新聞學(xué)同學(xué)來(lái)講分量最重的一門專業(yè)必修課,拿到了8個(gè)學(xué)分。

對(duì)于此次專業(yè)實(shí)習(xí),同學(xué)們可以說(shuō)是非常重視的,也給予了很高的關(guān)注。早在上個(gè)學(xué)期末,大家實(shí)習(xí)地尚未確定的情況下,我就不斷地接到同學(xué)們的電話,電郵,有的是向我表達(dá)實(shí)習(xí)意向,有的是向我咨詢相關(guān)的情況,請(qǐng)我做指導(dǎo)。總之,整體的感覺(jué)是同學(xué)們都躍躍欲試,迫不及待地要在媒體一展身手。南方的一些同學(xué)甚至春節(jié)前就到實(shí)習(xí)單位報(bào)道,在陌生的城市過(guò)了一個(gè)忙碌的春節(jié),這種行為,這種精神很讓人感動(dòng)和欣慰。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,雖然大家都不在學(xué)校,但是從各方面的情況我解到的,大家在實(shí)習(xí)單位都非常積極主動(dòng),能吃苦,肯學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)進(jìn)展很順利。同學(xué)們一方面在不斷加強(qiáng)自我訓(xùn)練的同時(shí),也為報(bào)社、欄目創(chuàng)造了價(jià)值。我也接到各方實(shí)習(xí)單位的反饋,盛贊我們班的同學(xué)。

同學(xué)們實(shí)習(xí)陸續(xù)歸來(lái)的事實(shí)也證明,我們的同學(xué)在實(shí)習(xí)單位無(wú)論是業(yè)務(wù)上還是人際交往上,協(xié)作精神上都表現(xiàn)出色。當(dāng)然,也有實(shí)習(xí)單位后來(lái)向院里反映我們的同學(xué)沒(méi)有交納實(shí)習(xí)費(fèi)的問(wèn)題,點(diǎn)明了說(shuō)明《光明日?qǐng)?bào)》。我當(dāng)時(shí)知道這個(gè)情況后很擔(dān)心,但是我人相信我們的同學(xué)不會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題。后來(lái),經(jīng)過(guò)核實(shí)知道,我們班黃冰清等在《光明日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的同學(xué)的確主動(dòng)的向?qū)嵙?xí)單位提出要交納一定的實(shí)習(xí)費(fèi),但是對(duì)方并不要,只是提出也不會(huì)給稿費(fèi)。事實(shí)證明,這可能只是一場(chǎng)誤會(huì),“虛驚一場(chǎng)”。黃冰清同學(xué)的實(shí)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有受到絲毫的影響。

二、實(shí)習(xí)是“考卷”。實(shí)習(xí)成績(jī)與同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)及專業(yè)知識(shí)的表現(xiàn)情況基本一致??梢哉f(shuō)此次專業(yè)大實(shí)習(xí)是為檢測(cè)同學(xué)們?nèi)陙?lái)各方面學(xué)習(xí)情況的一份宏大的“考卷”,平時(shí)專業(yè)鉆研較多的同學(xué),知識(shí)積累豐富的同學(xué),在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué),在實(shí)習(xí)中也都有不俗的表現(xiàn),實(shí)習(xí)的成績(jī)得分也相應(yīng)較高。

例如優(yōu)秀實(shí)習(xí)生姜鏘同學(xué)。據(jù)各門課程的老師反映,姜鏘同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)非常用功,每次課堂討論都積極發(fā)言,暢談他對(duì)業(yè)界、理論界存的種種問(wèn)題認(rèn)識(shí)。這種認(rèn)識(shí)當(dāng)然會(huì)存在不太成熟的問(wèn)題,但絕大多數(shù)情況下都顯示出了他對(duì)該問(wèn)題思考的深度,以及他積極思考本身這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。私下里,同學(xué)間的交流,經(jīng)常會(huì)對(duì)媒體問(wèn)題進(jìn)行探討,姜鏘也經(jīng)常發(fā)表獨(dú)特的看法,熟悉他的同學(xué)都對(duì)他贊賞有加。此外,姜鏘同學(xué)比較突出的一點(diǎn)就是,他利用周末及其他課余時(shí)間修經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位課程,付出了比平常同學(xué)多得多的努力。所有的這一切都使他能夠在實(shí)習(xí)在中脫穎而出:在《南方周末》這樣的大報(bào)中,以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份獨(dú)立發(fā)表5萬(wàn)余字的新聞作品;以一個(gè)非經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生身份協(xié)助編輯完成了大量的艱苦的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論及經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的專版,難能可貴。

還有姜和同學(xué)。姜和同學(xué)在學(xué)校一直擔(dān)任學(xué)生干部,不僅擔(dān)任院里團(tuán)委副書記的職務(wù)也擔(dān)任我班長(zhǎng),協(xié)助我做了許多實(shí)際工作,是一名非常有能力的學(xué)生。她在北京電視臺(tái)新聞中心實(shí)習(xí)的過(guò)程中,這種溝通能力,處事能力得到了充分展現(xiàn)。短短的三個(gè)月,她發(fā)表了百余條電視新聞作品,其中還有一些獲得中心內(nèi)部的好稿獎(jiǎng)。而且,據(jù)反映,姜和同學(xué)到了電視臺(tái)之后上手極快,短短一個(gè)月之后就能獨(dú)立進(jìn)行新聞采編了。

三、專業(yè)實(shí)習(xí)是“成長(zhǎng)加速器”。通過(guò)實(shí)習(xí),不僅是那些平素表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)取得相應(yīng)的成果,更讓我高興的是那些平時(shí)感覺(jué)表現(xiàn)不是很突出,專業(yè)上也不夠成熟的同學(xué)也不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中快速成長(zhǎng)起來(lái),取得了不俗的成績(jī),令老師同學(xué)刮目相看。

典型的例子是陳陽(yáng)同學(xué),她這次也獲得了優(yōu)秀實(shí)習(xí)生稱號(hào)。以往,陳陽(yáng)同學(xué)在我的印象當(dāng)中不是表現(xiàn)特別突出的,據(jù)同學(xué)反映在班上也比較內(nèi)向??墒?,在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,陳陽(yáng)同學(xué)不僅非常主動(dòng)擔(dān)起《民營(yíng)經(jīng)濟(jì)報(bào)》實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)的職責(zé),還跟部門老師、領(lǐng)導(dǎo)有著很好的交流與合作,最后在她上交的實(shí)習(xí)材料中,我們發(fā)現(xiàn)她的指導(dǎo)老師對(duì)陳陽(yáng)給與了很高的評(píng)價(jià),尤其肯定了她的進(jìn)步。她也上交了很多實(shí)習(xí)作品,其中有相當(dāng)一部分無(wú)論從字?jǐn)?shù)還是題材上來(lái)說(shuō)都有相當(dāng)?shù)姆至?。我認(rèn)為這種進(jìn)步,尤其值得肯定。

還有,在中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道實(shí)習(xí)的沈俊霖同學(xué)。據(jù)反映,他們一幫同學(xué)初到電視臺(tái),因?yàn)闄谀渴且粋€(gè)專題性節(jié)目,大部分是在全國(guó)各地進(jìn)行外采,節(jié)目制作周期也較長(zhǎng),編輯要求水平很高,所以他們幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有具體事情可以做,也就是上手機(jī)會(huì)很少。在這種情況下,沈俊霖同學(xué)從未氣餒,而是從小事做起,從找選題做起,思考了許多具體而實(shí)際的問(wèn)題。后來(lái),沈俊霖同學(xué)被抽去做欄目的觀眾短信收集整理工作,離真正意義上的“做新聞”更遠(yuǎn)了。但令人驚奇的是,沈俊霖同學(xué)在半個(gè)月后居然拿出來(lái)一份厚厚的材料,他將欄目觀眾的情況進(jìn)行了深入的整理,包括分布,年齡層等等,并給出了相應(yīng)的分析解讀,提出建議。后來(lái)欄目的制片人包括中心的領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)沈俊霖同學(xué)給予了大力的肯定。由于沈俊霖同學(xué)使得在央視新開的這個(gè)頻道里上上下下對(duì)武大的同學(xué)有了新的更好的認(rèn)知與接納。

幾乎所有的同學(xué)都在總結(jié)中提到,實(shí)習(xí)很辛苦。但是收獲很大,進(jìn)步很快。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)這一“成長(zhǎng)加速器”的孵化后,可以說(shuō)我們的同學(xué)基本上都成熟了,希望進(jìn)入業(yè)界工作的同學(xué)都已經(jīng)具備了新聞從業(yè)者的基本素養(yǎng)和技能。正如卜凡同學(xué)在總結(jié)中寫到:“在外實(shí)習(xí)的六個(gè)月中,我收獲了許多。在報(bào)社多位老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,進(jìn)步很快。尤其是經(jīng)歷了從電視臺(tái)到報(bào)社,從北方到南方的實(shí)習(xí)時(shí)空的轉(zhuǎn)變,我個(gè)人無(wú)論在各類媒體新聞報(bào)道的實(shí)務(wù)及不同媒體的經(jīng)營(yíng)狀況,制作理念有了更深入的認(rèn)識(shí),也從中發(fā)現(xiàn)了自身存在的從業(yè)優(yōu)勢(shì)及不足,給我以后的工作學(xué)習(xí)提供了得要的指導(dǎo)意義。”

經(jīng)驗(yàn)和不足

縱觀整個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)的前前后后,總的來(lái)說(shuō),這次02級(jí)本科廣播電視新聞學(xué)2班30名同學(xué)的實(shí)習(xí)是成功的。系統(tǒng)進(jìn)行總結(jié),我認(rèn)為有2條基本的經(jīng)驗(yàn):

一、在實(shí)習(xí)之前,充分尊重同學(xué)個(gè)人意見,盡努力將其安排到最合適的位置上。在去年年底確定同學(xué)們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)之前,我和幾人主要班委廣泛收集了同學(xué)意見,對(duì)同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向比較了解。在院里統(tǒng)一拿回實(shí)習(xí)分配名額后,根據(jù)這些意愿限度進(jìn)行了合理分配。某些實(shí)在無(wú)法調(diào)節(jié)的,也作了耐心細(xì)致的工作,力爭(zhēng)做到不讓任保一個(gè)同學(xué)帶著情緒到實(shí)習(xí)單位去。

記得當(dāng)時(shí)在分配到中央電視臺(tái)去的實(shí)習(xí)名額的時(shí)候,因?yàn)槊~有限,想去的同學(xué)也很多,出現(xiàn)了一些紛爭(zhēng)。但在姜和等學(xué)生干部的調(diào)節(jié)下,本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度和同學(xué)之間相互理解謙讓的精神,將最希望在電視臺(tái)發(fā)展的同學(xué)和比較適合做電視的同學(xué)分到了中央電視臺(tái),一些同學(xué)被調(diào)劑到了中央人民廣播之聲及湖北電視臺(tái)。最終,這些同學(xué)在各自的實(shí)習(xí)崗位上都如魚得水,取得了不錯(cuò)的實(shí)習(xí)成果,同學(xué)之間也沒(méi)有造成任何的不快和不團(tuán)結(jié)。

二、在實(shí)習(xí)過(guò)程中,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,同尤其是同在一家媒體實(shí)習(xí)的同學(xué),竭力避免同學(xué)之間為了各自實(shí)習(xí)相互“拆臺(tái)”的事情。

在實(shí)習(xí)前,我們分別選定了兩個(gè)實(shí)習(xí)總負(fù)責(zé)人,一個(gè)主要負(fù)責(zé)南方,一主要負(fù)責(zé)北方。此外,各個(gè)媒體也都選派了責(zé)任心強(qiáng),大局意識(shí)強(qiáng)的同學(xué)任小組長(zhǎng)。

由于在外實(shí)習(xí),同學(xué)們大都是只身前往陌生的大城市,一去就面臨著住宿的問(wèn)題,跟實(shí)習(xí)單位聯(lián)系的問(wèn)題,跟實(shí)習(xí)單位老師相處的問(wèn)題等一系列棘手問(wèn)題。在面對(duì)這些問(wèn)題的時(shí)候,這些負(fù)責(zé)同學(xué)非常積極主動(dòng)地幫助其他同學(xué),表現(xiàn)出非常可貴的同學(xué)之間互助友愛(ài)的精神。

尤為可貴的是,由于這些同學(xué)的存在,定期不定期組織了同在一個(gè)城市的媒體實(shí)習(xí)的同學(xué)的聚會(huì)。同學(xué)們?cè)谕庾园l(fā)的經(jīng)常聚會(huì),交流各自不同的實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及從中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),使同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)之外無(wú)形中收獲了很多。這種對(duì)比關(guān)照往往使得同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)成績(jī)時(shí)不驕傲,努力向下一個(gè)目標(biāo)前行;遭受挫折時(shí)不氣餒,認(rèn)真分析不足并努力改進(jìn)。

在同一媒體實(shí)習(xí)的同學(xué)也經(jīng)常交流,互相幫助,從未出現(xiàn)同學(xué)之間相互“拆臺(tái)”的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),同學(xué)們大都認(rèn)識(shí)到,走出去,大家就是一個(gè)整體,大家同榮辱,共進(jìn)退,共同代表武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院的形象。正是這種精神的凝聚下,我們的同學(xué)在各個(gè)媒體的實(shí)習(xí)都非常成功,尤其是有幾個(gè)同學(xué)同在一家媒體中,整體水平都很不錯(cuò)。

此外,在對(duì)同學(xué)們的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行考核的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)有些遺憾,這主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

其一,在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的同學(xué)據(jù)反饋,表現(xiàn)很好,但是實(shí)習(xí)的分?jǐn)?shù)卻沒(méi)有辦法打高。主要原因就在于成果提供的不充分。當(dāng)在電視臺(tái)實(shí)習(xí),拿成果的確比在報(bào)社實(shí)習(xí)困難,這個(gè)是沒(méi)有辦法的事情。但是,遺憾之處在于,我們很多在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的同學(xué)甚至沒(méi)有出具相應(yīng)得文字材料文案,策劃等來(lái)告訴我們他在實(shí)習(xí)中到底做了什么事情。我雖然內(nèi)心知道這些同學(xué)都是好樣的,都作了很多事情,卻沒(méi)有辦法給他們的成績(jī)打高分。

其二,一些修雙學(xué)位的同學(xué),專業(yè)實(shí)習(xí)的成績(jī)都不是很好。由于時(shí)間問(wèn)題,大部分修雙學(xué)位的同學(xué)在專業(yè)實(shí)習(xí)期間還要進(jìn)行一些雙學(xué)位的考試,實(shí)習(xí)時(shí)間往往壓縮了一些。令我覺(jué)得遺憾的是,在這些同學(xué)上交的實(shí)習(xí)材料中,我發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)的作品不甚豐富,實(shí)習(xí)老師的評(píng)價(jià)也較為一般,從而看出這些同學(xué)似乎因?yàn)殡p學(xué)位,對(duì)本專業(yè)的實(shí)習(xí)重視不夠,用心不夠。

其三,還有些單槍匹馬在某個(gè)單位實(shí)習(xí)的同學(xué),成績(jī)也不太好。一方面因?yàn)橐粋€(gè)人在某家媒體實(shí)習(xí)往往因?yàn)槿狈Ρ日斩行┑⌒?,另一方面這些同學(xué)在這些媒體的選擇上也可以看出這些同學(xué)在這次專業(yè)實(shí)習(xí)上表現(xiàn)比較消極,最終影響了實(shí)習(xí)成績(jī)。

第13篇 新聞報(bào)紙編輯實(shí)習(xí)總結(jié) 600字

新聞報(bào)紙編輯實(shí)習(xí)總結(jié)

經(jīng)過(guò)高三的努力,終于考上了大學(xué),現(xiàn)在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專業(yè),是因?yàn)槲覍?duì)寫作的愛(ài)好和對(duì)文學(xué)的愛(ài)好。隨著時(shí)間的流逝,這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因?yàn)榉N種原因我沒(méi)有選擇繼續(xù)求學(xué),但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學(xué)到老”嗎,在自己的身邊,總會(huì)有一些東西自己從未接觸過(guò),總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。

像編輯這一職位,對(duì)于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當(dāng)然要面臨工作。對(duì)工作,處出茅廬的.我還真是不知怎樣選擇。只是覺(jué)得,自己畢竟是學(xué)文的,在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識(shí)語(yǔ)言知識(shí)。所以,將來(lái)的工作最好還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),能進(jìn)一步發(fā)展自己對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的掌握。 所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。

在徐老師的幫助之下,我順利地進(jìn)入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實(shí)習(xí)。這是一家報(bào)道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開發(fā)智力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小,但從社長(zhǎng)到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí),能有機(jī)會(huì)讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。

這次實(shí)習(xí)的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過(guò)程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí),實(shí)際操作知識(shí),以期達(dá)到或是說(shuō)基本具有編輯的能力。

第14篇 2023新聞專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 2450字

2023新聞專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

兩個(gè)月時(shí)間,我在《___報(bào)》社實(shí)習(xí),這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得謹(jǐn)慎小心。

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年_月_日-_月_日。早上9點(diǎn)上班到12點(diǎn),下午2點(diǎn)上班到6點(diǎn)。周三晚上加班,周六停一天,挺輕松了。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

__省__市__路___廈_樓

四、實(shí)習(xí)單位

《___報(bào)》社。

關(guān)于《___報(bào)》,由___市歸國(guó)華僑聯(lián)合會(huì)主管、___報(bào)社主辦,是一份周報(bào),每周三出稿,周四見報(bào),所以,相比日?qǐng)?bào),就不會(huì)那么忙碌與緊張。對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)也蠻好的,至少不會(huì)有太大的壓力。報(bào)社里現(xiàn)在的工作人員將近20人,有采編部、廣告部、辦公室、美編部等,雖然比不上大報(bào),但也很不錯(cuò)了,而且正在向大報(bào)靠近。而我實(shí)習(xí)的部門就是采編部。

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

"天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。"從學(xué)校到社會(huì)大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。

實(shí)習(xí)過(guò)程中有件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。當(dāng)我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的沙發(fā)上,一個(gè)同事就問(wèn)我:"你學(xué)什么專業(yè)的?"答曰新聞學(xué)。"你會(huì)寫稿子嗎?寫過(guò)稿子嗎?"看著他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多余的,我決定用實(shí)際行動(dòng)證明給他看看。

為了證明自己的能力,我總是不失時(shí)機(jī)地展現(xiàn)自己,工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿,以及校稿的任務(wù),我都認(rèn)認(rèn)真真的完成,從來(lái)不敢馬虎。工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

"在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力"。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在修改稿件時(shí),只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。

我學(xué)過(guò)《新聞采訪教程》,里面有個(gè)引用"事先有研究、有準(zhǔn)備,是采訪深入、效率高的關(guān)鍵"。在實(shí)際采訪活動(dòng)中,我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性。無(wú)論是哪個(gè)記者老師,在出訪前必定會(huì)通過(guò)各種手段了解采訪對(duì)象。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗唬瑢?duì)這方面的資料沒(méi)有準(zhǔn)備。所以臨時(shí)在網(wǎng)上查了一些相關(guān)信息,還好在開幕前趕到了現(xiàn)場(chǎng)?,F(xiàn)場(chǎng)咨詢了很多工作人員,拍了一些照片,拿了很多資料,了解了不少事情。那次采訪很成功,有了采訪的側(cè)重點(diǎn),避免了無(wú)謂的話題。

后來(lái)漸漸多了自己采訪的機(jī)會(huì),每次的采訪回來(lái),都會(huì)有不同的問(wèn)題出現(xiàn),幸好記者們都很樂(lè)意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進(jìn),哪些地方可以做得更好。例如說(shuō),剛開始采訪時(shí),問(wèn)的問(wèn)題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng),不夠針對(duì),有時(shí)問(wèn)問(wèn)題又過(guò)于絕對(duì),被訪對(duì)象只回答是或者不是,又或者問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題后沒(méi)有跟進(jìn)。這些問(wèn)題,在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過(guò)要避免的,聽的時(shí)候好像很容易,但是到了自己真正操作的時(shí)候,經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象,手忙腳亂,心里緊張得被訪對(duì)象回答什么都記不清楚,也無(wú)法說(shuō)按照他們的回答繼續(xù)跟進(jìn)問(wèn)下去。

后來(lái)自己總結(jié)的時(shí)候,也認(rèn)為,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對(duì)象時(shí),就慌慌張張的。

我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時(shí)的磨練,更需要對(duì)整個(gè)事件的"了如指掌"。況且是周報(bào),無(wú)論什么新聞都不能依照日?qǐng)?bào)的樣式那么簡(jiǎn)單,而是應(yīng)該深入調(diào)查研究,寫出深度,寫得深刻。

跟張記者學(xué)習(xí)寫稿的時(shí)間并不長(zhǎng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。從我個(gè)人觀點(diǎn)看,我們學(xué)生在不斷的觀察和學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和張記者學(xué)習(xí)寫稿的時(shí)候有這樣一個(gè)體會(huì):拿個(gè)新聞素材改寫是很順手的。然而當(dāng)我出去采訪回來(lái)要自己獨(dú)立寫稿的時(shí)候,就有點(diǎn)不知道從哪里下手,哪些方面是該寫進(jìn)去的重點(diǎn),哪些方面又是可以舍去的。這是記者的一個(gè)"上手慢"問(wèn)題。所以我覺(jué)得需要在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

六、實(shí)習(xí)感總結(jié)和體會(huì)

1、實(shí)習(xí)工作的總結(jié)

實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。

這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我參與了不同的活動(dòng),記者采訪、寫稿、參與策劃等,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我感受到了壓力,感覺(jué)要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。

我曾經(jīng)覺(jué)得新聞專業(yè)沒(méi)有什么好學(xué)的,尤其疏忽理論知識(shí)的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的影子。而且知識(shí)面也是必要的。因?yàn)闊o(wú)論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識(shí)面和對(duì)該行業(yè)知識(shí)的了解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要,但是也絕對(duì)不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過(guò)程。

2、實(shí)習(xí)工作的體會(huì)

在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些采訪工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無(wú)止境"的含義。

從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,有了自己的一個(gè)理想定位,一個(gè)今后的計(jì)劃打算。努力改變自己,努力提高自己,努力讓自己適應(yīng),讓自己發(fā)光。

記者這個(gè)行業(yè)就像是參加一個(gè)馬拉松比賽,很艱苦,獎(jiǎng)品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的這個(gè)過(guò)程,但是在這個(gè)過(guò)程中,不會(huì)有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。

人生也就是一場(chǎng)馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生,完全都是靠自己。

第15篇 新聞專業(yè)記者實(shí)習(xí)報(bào)告:新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 5750字

新聞專業(yè)記者實(shí)習(xí)報(bào)告:新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的記者實(shí)習(xí),作者寫下了數(shù)千字的實(shí)習(xí)報(bào)告,就足一讓我們想他致敬咯,新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)原來(lái)如此煩瑣,在閱讀這篇實(shí)習(xí)報(bào)告前我都還不知道。這篇范文既可作為一個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告,也可看作是實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)日志什么的,作者在實(shí)習(xí)中的感情全都在字里行間。

九月份電視臺(tái)(新聞專業(yè))實(shí)習(xí)小結(jié) 進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但收獲頗豐。我從一個(gè)懵懂的學(xué)生,逐漸成熟了起來(lái)。 剛進(jìn)入電視臺(tái)時(shí),對(duì)環(huán)境很陌生,什么都不懂,有點(diǎn)怯場(chǎng)的感覺(jué),也經(jīng)歷了幾天“啞巴”狀態(tài)。但這里的老師都很好,帶我的是個(gè)女老師,她向我介紹辦公室的工作情況,對(duì)我的實(shí)習(xí)情況作了指導(dǎo),讓我明確了自己來(lái)這的目的,讓我不在麻木。首先堅(jiān)持了每天早上向老師問(wèn)好,漸漸的和這里的老師熟悉起來(lái)了,感覺(jué)也自在了,慢慢的喜歡上了這里的一切,處于這樣一種文化氛圍比較濃的環(huán)境中,學(xué)習(xí)也越來(lái)越有感覺(jué)。 在開始的兩個(gè)星期里,那里的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)的稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的了解了新聞部,在實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同,引用唐凡老師總結(jié)中的一段話“重視鏡頭,用畫面說(shuō)話;用好話筒,用聲音說(shuō)話;跟拍進(jìn)程,用情節(jié)說(shuō)話;選好視角,用思想說(shuō)話。”就可以很好的說(shuō)明什么是電視新聞的好寫法。電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了的,文字說(shuō)明少,大部分用畫面去表達(dá)。我剛開始的練習(xí)寫稿的時(shí)候,就不注意簡(jiǎn)潔,普遍稿寫的冗長(zhǎng),這是在以后的寫稿過(guò)程中要改進(jìn)的地方。 這段期間的學(xué)習(xí),讓我明白了學(xué)校里學(xué)的東西不是沒(méi)用,而是需要實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。在學(xué)校里老覺(jué)得這也學(xué)那也學(xué),以后出去能起多大作用。但事實(shí)證明那些東西在特定時(shí)候,特定地方能發(fā)揮很大作用。剛開始進(jìn)臺(tái)的時(shí)候,真的不知道自己所學(xué)的東西用在哪里,后來(lái)發(fā)現(xiàn)這里的老師都是獨(dú)立完成單篇稿件,也就是采、編、制作都是一個(gè)人獨(dú)立完成。這就要求你攝像、寫稿、制作都要熟練。這讓我知道了我所學(xué)的那些雜的東西并不是沒(méi)用,到這里就能連成系統(tǒng)起來(lái)用了。但在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)的東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)還需要在實(shí)踐中慢慢積累。 在我們這樣的一個(gè)小城市,新聞其實(shí)發(fā)生率很低的,除了政府安排的宣傳新聞,并沒(méi)有多少可以寫的東西。但這里的老師就能突破地方小的局限性,能夠從這么小的地方去挖掘新聞。這里有位記者老師他一個(gè)月能發(fā)50多篇稿,超出基本要求的25條的一倍多,是新聞部的高產(chǎn)記者。我問(wèn)他平時(shí)怎么找新聞線索,他告訴我,沒(méi)事要多上網(wǎng)瀏覽,多看報(bào)紙,提高新聞敏感性,收集新聞素材,更重要的一點(diǎn)就是要建立廣闊的人脈關(guān)系。這讓我深深的體會(huì)到了人際關(guān)系的重要。因?yàn)閼{你一個(gè)人的眼睛不可能看到全市的每個(gè)角落,所以要借助群眾的眼睛,所以建立人脈關(guān)系很重要。這些關(guān)系就是你的資源,是你新聞的來(lái)源,要懂得挖掘利用。 通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),也讓我體驗(yàn)到了干記者這行的艱辛。他們雖有固定的下班時(shí)間,但基本不能正常下班,有時(shí)候?yàn)榱诵侣劚仨毤影?。在搞“雙創(chuàng)”宣傳期間,新聞?dòng)袝r(shí)候需要半夜拍攝,老師也堅(jiān)持半夜上班。為了新聞風(fēng)雨無(wú)阻,記得去拍個(gè)集體婚禮的現(xiàn)場(chǎng),那天下雨,但記者老師還是冒雨趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了拍攝,渾身濕透了也不在乎。在“10.1”之前的備稿期間,那些老師更是加班到很晚,不管多晚都要把稿趕出來(lái)。他們這種工作精神是我要學(xué)習(xí)的。 在實(shí)習(xí)期間,我不光得到了這些老師的幫助,同時(shí)還認(rèn)識(shí)了不少與我一起實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,和他們成為了朋友,在和他們的點(diǎn)滴交談之中也學(xué)習(xí)到了不少。從她們身上學(xué)到了我所缺少的自信和大方,在實(shí)習(xí)中遇到問(wèn)題和她們一起探討解決,在互勉互勵(lì)中,共同進(jìn)步著。 實(shí)習(xí)期間,我還有幸參加了電視臺(tái)的一次播音員招聘活動(dòng),招聘活動(dòng)分面試和筆試,招聘播音員不再單單是注重外形外貌,也要求他們要有記者的素質(zhì)。在我們的地方電視臺(tái),也許因?yàn)樾。孕枰帽容^多的,比較全面的,這樣才能節(jié)省開銷。在《電視中心新聞部考核辦法》中就規(guī)定了播音員需配合記者出現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)每人每月也要發(fā)稿8條以上?,F(xiàn)在對(duì)人才的要求越來(lái)越高,播音的不再是只會(huì)讀稿了,同時(shí)也需要會(huì)采寫新聞。通過(guò)這次招聘演練,我知道了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)中要不斷完善自己。 這個(gè)月的實(shí)習(xí),我是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)到了我要學(xué)的,收獲了我該收獲的東西。在以后的實(shí)習(xí)中,我要更主動(dòng)一些,從點(diǎn)滴小事做起,多爭(zhēng)取寫稿的機(jī)會(huì),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步! 十月份實(shí)習(xí)小結(jié) 十月份是個(gè)好季節(jié),“十一黃金周”的到來(lái)給十月份帶來(lái)了新聞高峰。讓我了解了如何策劃和報(bào)道節(jié)日期間的新聞。 在“十一”的前一個(gè)星期,臺(tái)里新聞部的人就進(jìn)行節(jié)日備稿。首先,是翻閱過(guò)去的新聞資料,對(duì)一直沿用的慣例性新聞報(bào)道素材進(jìn)行整合。同時(shí),結(jié)合現(xiàn)在實(shí)際,對(duì)節(jié)日期間可能發(fā)生的事進(jìn)行預(yù)測(cè)和策劃。另外,對(duì)節(jié)日期間的記者人員做好了安排,做到忙而不亂,提前做好一切準(zhǔn)備工作。 10月1日的新聞內(nèi)容如下: 1、 新聞特寫:今天是你的生日我的中國(guó)! 2、 編后話 3、 九對(duì)新人共慶國(guó)慶 4、 載歌載舞祝福祖國(guó) 5、 各地群眾歡慶國(guó)慶 6、 江洲上下洋溢著節(jié)日氣氛 7、 節(jié)日里勞動(dòng)者堅(jiān)守崗位 8、 黃金周第一天:垂釣園生意紅火從10月1日的新聞內(nèi)容可以看出,圍繞的主題就是全市歡天喜地慶祝國(guó)慶,渲染的是節(jié)日的氣氛,涉及了人物、婚慶、勞動(dòng)者、經(jīng)濟(jì)等方面,做到了很好的枝干相連。與去年的內(nèi)容相比,有著去年的套路在里面,但很好的融合了,并不影響新聞的整體的時(shí)效性。這樣的老舊新聞資源整合是值得提倡的。 “十一黃金周”主要是休閑為主,所以在以下的幾天報(bào)道中休閑消費(fèi)這條線一直貫穿著。 10月2日 黃金周第二天:逛街購(gòu)物,享受休閑時(shí)光 10月3日 記者視點(diǎn):透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象(之一)婚慶消費(fèi)居高不下 中秋:豪華月餅穿上“平民裝” 10月4日 記者視點(diǎn):透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象(之二)婚慶倡導(dǎo)文明簡(jiǎn)約新風(fēng)尚 10月6日 我市各地歡慶中秋佳節(jié) 節(jié)日期間工程建設(shè)者奮戰(zhàn)施工一線 記者視點(diǎn):透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象(之三)婚慶禮儀服務(wù)有待規(guī)范 從黃金周選取的報(bào)道看,今年的一大看點(diǎn)就是婚慶市場(chǎng)比較火熱,另一個(gè)就是兩個(gè)節(jié)日在一起,中秋節(jié)又是個(gè)很好的報(bào)道題材。正因?yàn)樽プ×诉@兩點(diǎn),對(duì)婚慶消費(fèi)了做了新聞專題報(bào)道,針對(duì)婚慶市場(chǎng)出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行了報(bào)道和引導(dǎo),體現(xiàn)出了今年的特色,同時(shí)把不好地方的提了出來(lái)。做出了很好的輿論引導(dǎo)作用。在對(duì)中秋佳節(jié)的報(bào)道中,我們又可以看出節(jié)日新聞報(bào)道的套路,同樣的有歡慶的佳節(jié)的報(bào)道,渲染了節(jié)日氣氛,也有節(jié)日中奮戰(zhàn)的勞動(dòng)者的報(bào)道?!笆弧秉S金周的新聞報(bào)道之所以能夠如此清晰緊湊,是預(yù)先做了策劃和構(gòu)思。做好一檔節(jié)日新聞要注意提前做好準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在臺(tái)里實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)臺(tái)里缺少一個(gè)電子資料數(shù)據(jù)庫(kù),還是靠手工整理資料,不利于資料整合保存,查找起來(lái)也比較麻煩。在策劃“十一”黃金周節(jié)目的時(shí)候查找以前新聞資料的時(shí)候,就明顯的感到浪費(fèi)了時(shí)間。在這個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,這里的老師指點(diǎn)我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫,仔細(xì)比較一下,找出給我啟迪的東西。這是很好的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),不僅增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷,拓寬了我的新聞實(shí)踐面,而且也提高了我的新聞采編能力。同時(shí)這個(gè)月我開始了新聞制作的實(shí)習(xí),新聞的制作相對(duì)來(lái)講是比較簡(jiǎn)單的,一是因?yàn)樗?,二是因?yàn)橐鬀](méi)有記錄片、專題片那么嚴(yán)。在臺(tái)里,新聞一般都是用線編。在學(xué)校里學(xué)的東西,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不去實(shí)踐,已經(jīng)忘了,還要從頭來(lái)學(xué),學(xué)習(xí)實(shí)踐是一刻也不能松懈的。在線編方面,這里的軟件和我在學(xué)校學(xué)的不是同一種,之前老師有說(shuō)過(guò)各臺(tái)有各臺(tái)的設(shè)備,不一定相同,所以還有點(diǎn)心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)東西要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通!在剩下的兩個(gè)月時(shí)間里,我要盡量做到,學(xué)到最多!十一月份實(shí)習(xí)小結(jié) 十一月份也將要接近尾聲了,實(shí)習(xí)了快三個(gè)月了。這三個(gè)月跟出去采訪的機(jī)會(huì)也蠻多的,收獲還真不少,值! 11月8日是記者節(jié),要向所有的新聞工作者表示致敬!這個(gè)月更多的是要學(xué)習(xí),臺(tái)里也組織了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是觀摩優(yōu)秀電視作品,借鑒他人的創(chuàng)作手法,提升自身的業(yè)務(wù)水平??偣部戳巳科?,都是取自的揚(yáng)中素材。一部是《夕陽(yáng)紅》欄目組制作的記錄片“許向天國(guó)的那句”。講述的是揚(yáng)中的一個(gè)70歲的老人陸明才十幾年來(lái)照顧孤兒的先進(jìn)事跡。我臺(tái)先前也采寫了陸明才的事跡,制作播出了5集大型人物記錄片《真情》。分析比較,我覺(jué)得由于電視專題片制作要求的特殊性,縣級(jí)電視臺(tái)現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備、節(jié)目策劃、拍攝制作等還與央視頻道的專題制作水平有一段距離。首先,從寫稿上來(lái)講,央視的文稿,懸念貫穿,引人入勝。同時(shí)稿件體現(xiàn)出了很高的價(jià)值關(guān)和人道關(guān)懷,意義提升很多。其次,從藝術(shù)元素的運(yùn)用上,央視“許向天國(guó)的那句”畫面可視性比較高,和同期聲的結(jié)合,使得現(xiàn)場(chǎng)感比較強(qiáng)。另外,編導(dǎo)和攝象期間合作比較好,在拍攝之前做好了充分的溝通,編導(dǎo)需要什么怎么拍,攝象一清二楚。在攝象跟拍的三天,編導(dǎo)基本沒(méi)出現(xiàn),沒(méi)有外人的打擾,靜靜的拍攝,這也是人物拍出來(lái)比較真實(shí)的原因之一。還有一點(diǎn)值得一提的,是跟央視的節(jié)目運(yùn)營(yíng)機(jī)制有關(guān),節(jié)目拍回去必須要保證要被選用,如不被選用,節(jié)目拍攝所有花銷將有個(gè)人承擔(dān),單位不給報(bào)銷。這也就激勵(lì)他們制作節(jié)目時(shí),追求高要求,只許成功,不許失敗。和央視的片子相比,我臺(tái)的記錄片《真情》在稿件上就顯冗長(zhǎng),畫面、同期聲等藝術(shù)元素的運(yùn)用上還有著欠缺。想要制作出好的片子節(jié)目,策劃很重要。在這里就要提到去年5月來(lái)?yè)P(yáng)中實(shí)地拍攝的《再說(shuō)長(zhǎng)江》這部片子,它的整體策劃不說(shuō),就看介紹揚(yáng)中的一集,與昆山、江陰等城市一起,策劃時(shí)異中求同,歸納這幾個(gè)城市的共同點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)新的城市。這有值得我們的地方電視臺(tái)好好學(xué)習(xí)的,要排除客觀因素的影響,盡量在人為的主觀因素上做到盡善盡美彌補(bǔ)客觀的不足。另外一部是取自揚(yáng)中公安題材,《46小時(shí)狂魔落網(wǎng)記》是跟蹤記錄的,這種突發(fā)性的事件的報(bào)道,是預(yù)先很難設(shè)想規(guī)劃的。這對(duì)攝象記者的要求比較高,必須要時(shí)時(shí)刻刻保持清醒,拍攝的題材要盡量全面,事情一過(guò)就再也沒(méi)有了,不可能有導(dǎo)演的余地。通過(guò)這部片子,我們?cè)谧非蠊?jié)目可視性的同時(shí),也深刻了解了這樣的題材的危險(xiǎn)性,記者的自身安全是要考慮的重要因素。 這個(gè)月中,我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。在記者業(yè)務(wù)方面,我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但是還是不夠的,還需要繼續(xù)多練習(xí)。采訪上,老師教會(huì)了我,如何讓當(dāng)事人自己開口說(shuō)的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是要的。還有我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我覺(jué)得做記者能幫助人的自豪。同時(shí)也看到了社會(huì)的一些不光彩的層面,社會(huì)復(fù)雜的層面,有些不是我一個(gè)人可以改變的。怎么樣在之間做好平衡是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)每個(gè)記者考驗(yàn),我想這也是我要慢慢積累學(xué)習(xí)的。今年記者節(jié)全市新聞系統(tǒng)開展了“三提升三爭(zhēng)當(dāng)”主題教育活動(dòng),修訂了新聞系統(tǒng)行業(yè)自律公約。通過(guò)這些我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多,想要做個(gè)合格的新聞工作者還需要不斷的努力,在各方面讓自己成熟起來(lái)!十二月份實(shí)習(xí)小結(jié) 時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的四個(gè)月就結(jié)束了?;叵脒@四個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)歷收獲還真不少,學(xué)習(xí)到了很多東西。記得一開始進(jìn)電視臺(tái)時(shí)的忐忑不安,在這四個(gè)月的鍛煉中,我已經(jīng)基本克服了那種緊張心理。從一個(gè)學(xué)生蛻變到一個(gè)職場(chǎng)中人,這種心理變化確實(shí)很大,也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性?,F(xiàn)在的實(shí)習(xí)鍛煉對(duì)我將來(lái)的找工作會(huì)有很大的幫助。這個(gè)月的實(shí)習(xí)計(jì)劃是去學(xué)做新聞專題。新聞專題是比較詳細(xì)和有一定深度的報(bào)道,對(duì)材料的要求比較高。很難單個(gè)人去完成的,所以工作時(shí)的分工協(xié)調(diào)是很重要的。老師告訴我這里面的核心人物就是電視編導(dǎo),能夠有很好的組織能力。電視編導(dǎo)有主要的三個(gè)工作任務(wù):首先是進(jìn)行節(jié)目策劃。電視編導(dǎo)確定主題后需要收集文字資料,圖象素材進(jìn)行初步的策劃,做好主持人、攝象的部署安排。新聞專題是有一定準(zhǔn)備的,它不是扛著攝象機(jī)去現(xiàn)場(chǎng)就能解決問(wèn)題的。一些人物的采訪稿都要做好設(shè)計(jì)。接下來(lái)就是帶領(lǐng)并協(xié)同攝象記者完成前期圖象素材的拍攝,人物同期聲的采訪,要做到素材詳盡全面,但又要節(jié)省,保證拍下來(lái)的都是有用的。然后還有一項(xiàng)重要任務(wù)就是撰寫解說(shuō)詞。在地方電視臺(tái)人少,一個(gè)新聞專題部就五個(gè)人,所以能調(diào)配的人不多,電視編導(dǎo)也不是固定的一人,專題的題材誰(shuí)想出來(lái)的,在某題材上比較在行的,他就可以是編導(dǎo),這里的老師有很多都是一人兼多職的。我想如果以后要來(lái)這里工作的話,必須要專多樣才能勝任這里的工作。在學(xué)習(xí)做專題期間,最鍛煉我的就是耐心,一上非線編輯線就需要半天以上的時(shí)間,要一個(gè)畫面一個(gè)畫面的核對(duì)編輯無(wú)誤。編完之后還需要給臺(tái)長(zhǎng)審片,有時(shí)候編完改改完編要七、八次。對(duì)于我們這縣級(jí)地方臺(tái)來(lái)說(shuō),自辦的節(jié)目很少,就兩檔一檔揚(yáng)中新聞,一檔就是新聞專題。收視率相對(duì)來(lái)講比較高,所以這兩檔節(jié)目成為我們地方臺(tái)的立臺(tái)之本,成為廣告商追求的對(duì)象,這帶來(lái)負(fù)面影響。時(shí)逢圣誕節(jié),節(jié)日氣氛很濃,很多商家都想借此機(jī)會(huì)好好的宣傳一下,出現(xiàn)帶有商業(yè)性質(zhì)的新聞,還小范圍引發(fā)要不要過(guò)“洋節(jié)”之爭(zhēng)。在審片的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了,臺(tái)里立馬開會(huì)研討,撤下了新聞,并出通知告之每位記者不能在犯這樣的錯(cuò)誤,在過(guò)“洋節(jié)”方面做好正確的輿論引導(dǎo)。對(duì)于此事,我認(rèn)為臺(tái)里的這種做法很對(duì),如果商業(yè)新聞播出了將會(huì)影響到電視臺(tái)的形象,這是打造節(jié)目品牌所不允許的。記者要有操守形象,該遵守的職業(yè)道德就一定要遵守,不能向“錢”看。圣誕節(jié)這是個(gè)新聞點(diǎn),我也覺(jué)得漏掉了可惜,但要有個(gè)度,我是不太贊同“洋節(jié)”盛行的。如果把這個(gè)策劃,就圍繞“洋節(jié)”之爭(zhēng)做個(gè)專題,我想還是蠻有意義的,要好好分析這“拿來(lái)主義”。在這實(shí)習(xí)的短短四個(gè)月之間,我和這里的老師結(jié)下了友誼,我很感謝他們教會(huì)了我許多。這四個(gè)月內(nèi)我接觸到的人,采訪過(guò)的人,都給我留下很多印象。四個(gè)月的實(shí)習(xí)有苦有甜,我也避免不了犯了些錯(cuò)誤,但我卻在成長(zhǎng)和進(jìn)步著,這是我的驕傲。我想這也是我人生的一筆財(cái)富。要離開這里,還真有點(diǎn)舍不得,這里還有很多我要學(xué)習(xí)的東西,所以我決定留下來(lái)再繼續(xù)實(shí)習(xí)一段時(shí)間。到真要離開了,我也會(huì)說(shuō)實(shí)習(xí)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)卻永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束!

13年度新聞實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 十五篇

13年度新聞實(shí)習(xí)報(bào)告我在香港《文匯報(bào)》港聞部實(shí)習(xí),采寫本地新聞。每天都要在香港不同的地方跑來(lái)跑去,我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)香港的社會(huì)民生,同時(shí)也在與同行的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中,品嘗到記者生活的酸甜。實(shí)習(xí)中的收獲,是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何做好新聞工作。在獨(dú)立采訪的過(guò)程中,我從其他報(bào)社的“行家”(記者)那里學(xué)到很多,比如如何提問(wèn)題,如何判斷新聞價(jià)值,如何搶占拍照位
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    實(shí)習(xí)總結(jié)在電視臺(tái)新聞部為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)就快結(jié)束了,可以用八個(gè)字總結(jié)這段難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:時(shí)間雖短,收獲不少?;仡欁哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習(xí)即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí) ...[更多]

  • 大學(xué)新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 三篇
  • 大學(xué)新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 三篇91人關(guān)注

    來(lái)到鴻運(yùn),開始的心情是忐忑的。對(duì)于一個(gè)陌生的環(huán)境,該怎么去融入,該怎么去適應(yīng)?可是,相處下來(lái),發(fā)現(xiàn)這完全不是問(wèn)題。因?yàn)檫@是一支有著朝氣和活力的年輕團(tuán)隊(duì)。年齡也相 ...[更多]

  • 大學(xué)新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 三篇
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    大學(xué)新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文這個(gè)夏天,烈日照常,炙熱的陽(yáng)光烘烤著這片紅色的土地——南昌;這個(gè)暑假,理論踐行,鴻程彼岸,您我共運(yùn)——xx傳媒。來(lái)到鴻運(yùn),開始的心情是忐忑 ...[更多]

  • 2023年新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 十五篇
  • 2023年新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 十五篇81人關(guān)注

    實(shí)習(xí)相當(dāng)于學(xué)習(xí),而不是一份工作,在實(shí)習(xí)期間可以學(xué)到學(xué)校里面學(xué)不到的東西,在實(shí)踐中吸取一些經(jīng)驗(yàn),那么如何寫好實(shí)習(xí)報(bào)告呢?大家可以閱讀小編為大家整理了一則范文,請(qǐng)閱讀 ...[更多]

  • 新聞實(shí)習(xí)報(bào)告:新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 十五篇
  • 新聞實(shí)習(xí)報(bào)告:新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 十五篇40人關(guān)注

    新聞實(shí)習(xí)報(bào)告范文:新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)總結(jié)在電視臺(tái)新聞部為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)就快結(jié)束了,可以用八個(gè)字總結(jié)這段難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:時(shí)間雖短,收獲不少。回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ...[更多]

  • 2023新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 十五篇
  • 2023新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 十五篇36人關(guān)注

    新聞學(xué)是一門手動(dòng)和實(shí)踐能力要求很高的學(xué)科,經(jīng)過(guò)大學(xué)三年多的專業(yè)理論學(xué)習(xí),在大學(xué)的第四年,當(dāng)其他本科專業(yè)的學(xué)生都還坐在教室里學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候,我們已經(jīng)懷揣夢(mèng)想 ...[更多]

  • 13年度新聞實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 十五篇
  • 13年度新聞實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 十五篇36人關(guān)注

    13年度新聞實(shí)習(xí)報(bào)告我在香港《文匯報(bào)》港聞部實(shí)習(xí),采寫本地新聞。每天都要在香港不同的地方跑來(lái)跑去,我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)香港的社會(huì)民生,同時(shí)也在與同行的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中,品嘗 ...[更多]

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