第1篇 新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 1400字
新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文
在實(shí)習(xí)單位的兩個(gè)多月來(lái)使我受益良多。我的實(shí)習(xí)公司是__股權(quán)投資基金管理有限公司，是經(jīng)國(guó)家相關(guān)部門核準(zhǔn)備案設(shè)立，為_(kāi)_地區(qū)首批股權(quán)投資基金管理公司。
我很榮幸能進(jìn)入到這家公司成為其中一員。在實(shí)習(xí)期間無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事都對(duì)我?guī)椭艽螅@也使我能夠更快的融入到工作氛圍中。
實(shí)習(xí)的目的是增強(qiáng)自己專業(yè)的實(shí)際操作能力，將在學(xué)校三年的理論知識(shí)結(jié)合并付諸到實(shí)踐中，以便能夠達(dá)到拓展自身的識(shí)知面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，獲得更多在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力。同時(shí)親身感受一個(gè)正規(guī)公司運(yùn)作模式，體會(huì)并理解如何做一個(gè)優(yōu)秀的員工，為以后自己畢業(yè)能夠找到一個(gè)理想的工作而打好基礎(chǔ)。
由于本人所學(xué)專業(yè)是新聞學(xué)，對(duì)新媒體推廣維護(hù)以及文案策劃方面較為熟悉，所以公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)考慮，給我安排了文案策劃、新媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)維護(hù)的相關(guān)工作。例如負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)微信公眾平臺(tái)，搜集整理圖片，編輯發(fā)送文章，推廣關(guān)注度；企業(yè)官方微博的運(yùn)營(yíng)及推廣、網(wǎng)站微博的運(yùn)營(yíng)及推廣等等。在文案策劃方面，我在創(chuàng)意總監(jiān)的指導(dǎo)下撰寫有關(guān)鉅合平臺(tái)宣傳用語(yǔ)，其中包括海報(bào)主題、雜志硬軟廣告、導(dǎo)購(gòu)手冊(cè)文字編輯、pop廣告等，用品牌思路寫相應(yīng)廣告文案。在這段時(shí)間里面我學(xué)會(huì)很多有關(guān)廣告方面的.知識(shí)。這些工作在校期間就有所涉獵，專業(yè)教師也傳授了相關(guān)知識(shí)，所以工作起來(lái)并不陌生。
但是學(xué)校所學(xué)知識(shí)畢竟是理論居多，而且范圍也是有限的，所以公司安排了相關(guān)的培訓(xùn)課程，例如potoshop軟件的應(yīng)用、v_plo軟件的應(yīng)用以及有贊微商城的運(yùn)營(yíng)等等。這些培訓(xùn)課程使得我在工作中對(duì)于以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了重新的認(rèn)識(shí)和了解，也明確了我的未來(lái)發(fā)展方向。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有幫助的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的用人單位而言，這是一種發(fā)展人力資源的有效措施，也可以讓公司低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)展真正符合用人單位要求的人才，同時(shí)也可以作為公司的一種公關(guān)手段，讓公司的知名度有所推廣提高。
對(duì)于我個(gè)人而言，實(shí)習(xí)可以完成我從學(xué)生身份到職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，以便我能更好的融入社會(huì)。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)是為了能夠滿足社會(huì)的需求，通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)以完成工作，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。然而從象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)作為緩沖，是一件幸運(yùn)的事。通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到公司的實(shí)際需求，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也更令人滿意。
在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中，共在微信公眾平臺(tái)編輯文章7，如《《瑯琊榜》其實(shí)是在給我們講一個(gè)投資的故事：信息+眼光+策略=投資成功》、《屠呦呦與黃曉明的收入差距源于人性》、《港囧上映三天票房近7億 電影商人徐崢的煉金術(shù)》、《凡是你排斥的，就是你所要學(xué)習(xí)的》、《幾個(gè)知道奮斗的富二代：王思聰做pe不敗家 王夫也刷臉拉lp》、《又到剁手季 理財(cái)達(dá)人教工薪族如何讓財(cái)富增值》、《他顛覆了美國(guó)教育， 拒絕10億美元， 比爾蓋茨都是他的粉絲》等等，最高閱讀量達(dá)到六百三十次。在企業(yè)官方微博推送消息230條，粉絲關(guān)注漲至426。完成調(diào)研報(bào)告兩篇：《關(guān)于“人人投”的調(diào)研報(bào)告》、《同類私募網(wǎng)站的對(duì)比分析》。完成廣告文案—《鉅合網(wǎng)，你不該錯(cuò)過(guò)的投資首選》。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自身的很多不足，比如缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、工作態(tài)度不夠積極、思考問(wèn)題不夠全面、知識(shí)面狹窄等，在未來(lái)的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中，仍需扎實(shí)努力，提高自身工作能力。
第2篇 廣播電視新聞學(xué)專業(yè)班級(jí)實(shí)習(xí)總結(jié) 7600字
本班共28人，所有學(xué)生均參加了專業(yè)大實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期均符合要求，最長(zhǎng)的在半年以上，例如王廣永同學(xué)在《南方都市報(bào)》實(shí)習(xí)從2到8月，達(dá)半年之外，有的同學(xué)在實(shí)習(xí)不滿足于現(xiàn)狀，換了多家媒體來(lái)鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)水平，例如張麗同學(xué)在廣州的《民營(yíng)經(jīng)濟(jì)報(bào)》實(shí)習(xí)2個(gè)月后，又匆匆趕往北京電視臺(tái)進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣實(shí)習(xí)經(jīng)歷在本專業(yè)學(xué)生中并不鮮見(jiàn)，他們本著對(duì)自己和對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)的態(tài)度，開(kāi)展長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)自己的熟練掌握專業(yè)技能又有了極大的提高。
本班同學(xué)實(shí)習(xí)地域主要分布在北京、廣州、深圳、武漢等媒體相對(duì)比較發(fā)達(dá)的城市。在北京實(shí)習(xí)的單位主要是電視臺(tái)、報(bào)社、廣播之聲，例如在北京電視臺(tái)實(shí)習(xí)的有何思等，還有在中央人民廣播之聲的凌云鴻等。報(bào)社實(shí)習(xí)的同學(xué)主要分布在經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)等報(bào)紙。
在廣州實(shí)習(xí)的同學(xué)分布在三大媒介集團(tuán)，即，南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)、廣州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、羊城晚報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)，學(xué)生分布在三大報(bào)業(yè)集團(tuán)的各個(gè)角落，例如田野同學(xué)在《南方日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)；王廣永，李瓊同學(xué)在《南方都市報(bào)》實(shí)習(xí)；徐靖同學(xué)在《羊城晚報(bào)》實(shí)習(xí)；吳金明等人在《新快報(bào)》實(shí)習(xí)；陳博雷等同學(xué)在《廣州日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)；張麗等同學(xué)在《民營(yíng)經(jīng)濟(jì)報(bào)》實(shí)習(xí)。
在武漢實(shí)習(xí)的同學(xué)主要集中在湖北日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)和長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)這兩大報(bào)業(yè)集團(tuán)實(shí)習(xí)。周偉偉等同學(xué)在《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)。另外，還有部分同學(xué)自己聯(lián)系的單位，比如在杭州《錢江晚報(bào)》實(shí)習(xí)的陳晶，上海電視臺(tái)實(shí)習(xí)周寬瑋等同學(xué)，他們也在相應(yīng)的實(shí)習(xí)單位表現(xiàn)相當(dāng)公安廳出，受到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
在專業(yè)實(shí)習(xí)中，大部分同學(xué)在沒(méi)有稿費(fèi)的情況下，省吃儉用，住在便宜的出租房中，吃的是盒飯，連續(xù)發(fā)生突出事件時(shí)，可能一天都顧不上吃一頓正餐，有時(shí)候還要連續(xù)幾天幾夜進(jìn)行暗訪調(diào)查，還在校園中所不能體會(huì)到的。就在這種艱苦的實(shí)習(xí)日子中，他們沒(méi)有抱怨，只是低下頭，去干好手中工作，奔走于新聞現(xiàn)場(chǎng)第一線，大量的優(yōu)秀新聞作品誕生在他們實(shí)習(xí)的過(guò)程中，保質(zhì)保量的完成了實(shí)習(xí)單位以及學(xué)院交給自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐任務(wù)。為此，我多次默默地被同學(xué)們這種敬業(yè)精神所感動(dòng)。以下是分地區(qū)總結(jié)。
京津地區(qū)實(shí)習(xí)同學(xué)總結(jié)：
其中何燕同學(xué)在科技日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí)，共發(fā)表稿件字?jǐn)?shù)75322字，稿件篇數(shù)4，她在該報(bào)二編輯部實(shí)習(xí)期間態(tài)度認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)，出色的完成了指導(dǎo)老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，在實(shí)習(xí)中，表現(xiàn)出極強(qiáng)的新聞沖動(dòng)和較強(qiáng)的新聞敏感，是歷屆實(shí)習(xí)生中表現(xiàn)突出的一名。給部門留下了深刻的印象，上手之后，通過(guò)老師的悉習(xí)指導(dǎo)和自己的努力，成功地完成了多篇質(zhì)量較高的稿子，得到了老師們的一致好評(píng)。采訪的過(guò)程中，她將學(xué)校的理論與實(shí)際采訪技巧相結(jié)合，使我得到了意想不到收獲，也使自己的專業(yè)能力有很大的提升。
張麗同學(xué)在北京電視臺(tái)實(shí)習(xí)期間，態(tài)度誠(chéng)懇，學(xué)習(xí)勤奮，扎實(shí)能干。通過(guò)這兩個(gè)多月的時(shí)間，較好地掌握了線性和非線性編輯系統(tǒng)的使用方法，熟悉專題節(jié)目制作流程。該同學(xué)能良好地理解老師的編輯意圖，富于電視意識(shí)，能將所學(xué)融入實(shí)踐，并對(duì)片子提出富有建設(shè)性的建議。她去北京電視臺(tái)青少年頻道做專題欄目《相約新家庭》。指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下，她在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中完成了完整的兩期節(jié)目的錄制，從最初的節(jié)目策劃到最后的進(jìn)演播室，合成片子，都撒下了汗水和努力，一路走來(lái)開(kāi)心、滿足的和充實(shí)的。
何思同學(xué)在北京電視臺(tái)實(shí)習(xí)期間共發(fā)表稿件8，她責(zé)任心強(qiáng)，虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，有敏銳的新聞意識(shí)和新聞職業(yè)道德，熟練地掌握了電視采編技巧，尤為難得的是她對(duì)新聞事件有著自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)，給老師很大的幫助和啟發(fā)，是一位很有才能的新聞工作的好苗子。
馬斐然同學(xué)自2024年1月起在天津人民廣播之聲實(shí)習(xí)，共發(fā)表稿件約64分鐘（每分鐘廣播稿約200字），稿件。她表現(xiàn)積極，認(rèn)真踏實(shí)，新聞敏感性強(qiáng)，專業(yè)功底扎實(shí)，在實(shí)際采訪中善于與采訪對(duì)象溝通，邏輯思維能力強(qiáng)。在實(shí)習(xí)期間能獨(dú)立采訪氣撰稿，同時(shí)發(fā)表了數(shù)篇新聞報(bào)道，表現(xiàn)出良好的寫作文筆，并且達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)的普通話水平。幾個(gè)月中，她在老師的帶領(lǐng)下從最基礎(chǔ)的跟隨采訪，協(xié)助錄音，整理錄音資料到獨(dú)立采訪，獨(dú)產(chǎn)寫稿，并利用廣播節(jié)目制作設(shè)備把節(jié)目最后成型。除了普通的新聞報(bào)道之外，她還實(shí)踐了連續(xù)報(bào)道，深度報(bào)道等提出更高要求的工作。
崔冕同學(xué)在《中國(guó)水利報(bào)》實(shí)習(xí)期間，共編輯字?jǐn)?shù)7萬(wàn)余字，發(fā)表稿件。她積極參加新聞業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)，虛心請(qǐng)教，并在短時(shí)間內(nèi)取得了很大進(jìn)步。在外出采訪的過(guò)程中，該同學(xué)具有新聞敏感性，搜集各種信息以配合采訪順利進(jìn)行，是不可多得的新聞人才。她在《中國(guó)水利報(bào)》實(shí)習(xí)期間，積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事。并在出色地完成了兩會(huì)期間的采訪任務(wù)。在《中國(guó)水利報(bào)》的實(shí)習(xí)過(guò)程中，她能夠快速地適應(yīng)編務(wù)工作，在一個(gè)星期內(nèi)就接手了實(shí)習(xí)編輯的工作，一個(gè)月后就可以獨(dú)立帶版，并且對(duì)稿件進(jìn)行獨(dú)立篩選。并參加了“兩會(huì)”期間的采訪活動(dòng)。
李劼婧同學(xué)在《中國(guó)青年報(bào)》實(shí)習(xí)，共發(fā)表稿件3.5萬(wàn)字，。她工作積極主支，到單位實(shí)習(xí)不久就積極尋找選題，顯示出了很強(qiáng)的新聞敏感性、顯示了扎實(shí)的新聞理論功底和個(gè)人素質(zhì)。實(shí)習(xí)期間獨(dú)立采訪寫作，寫了不少稿件，其中《鮮為人知的部落文化——訪《諾貝爾的囚徒》作者、美國(guó)科學(xué)家鮑爾？杰拉西》、《教育展上香港高校吸引更多眼球》等稿件質(zhì)量較高，被評(píng)為優(yōu)秀稿件。
曾艷同學(xué)在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》記者部實(shí)習(xí)期間，共發(fā)表實(shí)習(xí)作品8千字，篇數(shù)，2版（編輯）。她認(rèn)真工作，勤奮好學(xué)，較快地掌握了一些必要的新聞采訪和寫作知識(shí)，發(fā)表了不少有一定質(zhì)量的新聞稿件，顯示了比較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。實(shí)習(xí)期間積極參加各種采訪活動(dòng)，對(duì)新聞專業(yè)知識(shí)有了更深層的理解。熟悉了新聞采編排的流程。采寫能力得到提高。
潘亞萍同學(xué)在北京電視臺(tái)公共頻道《北京時(shí)間》欄目實(shí)習(xí)，共發(fā)表新聞稿26條，共計(jì)52分鐘左右。期間積極配合欄目的各項(xiàng)工作和業(yè)務(wù)，虛心向各位老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，注意圍繞同事，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)定，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，基本掌握了電視新聞報(bào)道形式及電視節(jié)目制作，并能夠熟悉操作機(jī)器，表現(xiàn)出良好的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中不斷努力。
在《北京時(shí)間》實(shí)習(xí)的三個(gè)月時(shí)間里，在指導(dǎo)老師的悉心教育下，她對(duì)電視節(jié)目的形式從感性認(rèn)識(shí)上升到了理性認(rèn)識(shí)，通過(guò)電視新聞?lì)惖膱?bào)道、采寫、編輯等具體操作，亦從根本上認(rèn)識(shí)到做為一個(gè)新聞從業(yè)人員自身在知識(shí)儲(chǔ)備和業(yè)務(wù)水平上的不足之處，從老師身上學(xué)到了很多專業(yè)新聞工作的應(yīng)該具備的素質(zhì)，為今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了基礎(chǔ)。
凌宏鴻同學(xué)在中央人民廣播之聲北京記者站實(shí)習(xí)，共發(fā)表稿件四萬(wàn)余字，廣播稿2，網(wǎng)絡(luò)稿72。實(shí)習(xí)期間態(tài)度認(rèn)真，虛心、好問(wèn)，參與了全國(guó)春運(yùn)、兩會(huì)等系列報(bào)道，寫出了一批較高質(zhì)量的稿件，基本掌握了廣播新聞報(bào)道形式及廣播節(jié)目制作，表現(xiàn)出了良好的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
廣州實(shí)習(xí)同學(xué)總結(jié)：
其中王廣永同學(xué)在《南方都市報(bào)》區(qū)域新聞部實(shí)習(xí)，稿件字?jǐn)?shù)：近20萬(wàn)字，稿件篇數(shù)140余篇，內(nèi)容涉及時(shí)政、要聞、社會(huì)、民生、投訴、街區(qū)等多個(gè)領(lǐng)域，參與多個(gè)專題及深度策劃新聞的報(bào)道工作，對(duì)于南方都市報(bào)的新聞采、寫、編業(yè)務(wù)有了了解與體會(huì)。
他在南方都市報(bào)共實(shí)習(xí)6個(gè)月，其中在區(qū)域新聞部實(shí)習(xí)四個(gè)月期間，主要參與社會(huì)新聞的采寫，并多次隨記者暗訪調(diào)查，其中調(diào)查廣州黑幫簡(jiǎn)竹醒受審案《簡(jiǎn)公司黑色發(fā)家史》（特稿）和《野久車“專線”：夜幕下的803路公交車》（a+）。2024年5月13日，采寫的《車輪下媽媽重傷看著女兒被碾死》活動(dòng)獲得報(bào)社評(píng)選的首次“每周新聞獎(jiǎng)?！?/p>
他采寫突發(fā)類社會(huì)新聞使我的反應(yīng)能力、觀察能力以及采訪的突破能力有了很大的提高。實(shí)習(xí)期間我對(duì)新聞現(xiàn)場(chǎng)的觀察、還原及細(xì)節(jié)的把握上有了很大的提高。
另外，他還參與報(bào)社“訃聞”采寫，其中《60年前金戈鐵馬 猶記瓊島苦斗》（獲a+），受到報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。6月至8月，在報(bào)社深度組參與“尋訪抗戰(zhàn)老兵”的特別報(bào)道，并親自采寫了本地老兵。使自己對(duì)新聞稿件的寫作和整體把握能力有了很大的提高。
在南方都市報(bào)6個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)，使他對(duì)“新聞”有了更深層的認(rèn)識(shí)，已具備了基本的新聞業(yè)務(wù)素質(zhì)。王廣永同學(xué)在該報(bào)實(shí)習(xí)期間，工作勤勉，做事細(xì)致得力，具有比較良好的職業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，并表現(xiàn)出相當(dāng)不錯(cuò)的采訪突破和寫作能力，工作熱情和處世態(tài)度也深得同事稱贊，有相當(dāng)好的人際關(guān)系，總之，展現(xiàn)成為一名優(yōu)秀記者的潛力，其中由于王廣永參與采訪報(bào)道的《尋訪抗戰(zhàn)老兵》系列重點(diǎn)稿件獲得南方都市報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，社會(huì)影響廣泛，《廣州黑幫調(diào)查》、《野雞車調(diào)查》以及《廣州野生動(dòng)植物本底調(diào)查資源調(diào)查》特刊登一系列重點(diǎn)稿件具有較大的社會(huì)影響，贏得記者、編輯和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，能力表現(xiàn)尤其突出。
總之，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，王廣永能吃苦耐勞，具有極強(qiáng)的新聞責(zé)任感，能嚴(yán)格要求自己，采訪認(rèn)真、寫作扎實(shí)。在采訪民生投訴類新聞報(bào)道時(shí)，能根據(jù)不同的新聞線索，利用有效的新聞資源，達(dá)到新聞價(jià)值與社會(huì)價(jià)值雙贏的效果；在采寫社會(huì)新聞時(shí)，能夠以一個(gè)專業(yè)新聞工作者的職業(yè)態(tài)度對(duì)各種突發(fā)新聞狀況，寫作嚴(yán)謹(jǐn)、洗練、扎實(shí)，能在紛繁復(fù)雜的細(xì)節(jié)中剝離出最有價(jià)值的新聞點(diǎn)，客觀真實(shí)地報(bào)道新聞事實(shí)。
田野同學(xué)在中共廣東省委機(jī)關(guān)報(bào)——《南方日?qǐng)?bào)》時(shí)政新聞中心實(shí)習(xí)期間，共發(fā)表稿件字?jǐn)?shù)：54，480字，共計(jì)8。他塌實(shí)肯干，吃苦耐勞，經(jīng)過(guò)四個(gè)月的實(shí)習(xí)，已經(jīng)基本具備相對(duì)獨(dú)立的新聞采寫能力，獨(dú)立思考能力，并在時(shí)政，醫(yī)療，人大，教育，社會(huì)方面的多篇得要報(bào)道中表現(xiàn)出色。他在老師懷孕期間，獨(dú)立撐起廣州醫(yī)療新聞線，并積極向其他老師請(qǐng)教，獨(dú)立“作戰(zhàn)”能力迅速提高。寫出了（專題）《救命骨髓，何時(shí)不再依賴港臺(tái)？》，《中華醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘南山院士在世界哮喘日表示，莫把過(guò)敏性鼻炎當(dāng)感冒治》，《搭錯(cuò)車》清遠(yuǎn)上演真實(shí)版，（連續(xù)報(bào)道）之一《我不是你親爸爸》之二《熱心人士捐款20多萬(wàn)，女生夢(mèng)晨節(jié)后移植骨髓》之三《龐夢(mèng)晨見(jiàn)到親生父母和大姐 格力員工捐款10萬(wàn)》等有影響的報(bào)道。
他開(kāi)始時(shí)寫稿還帶有濃重的學(xué)生氣、書(shū)生腔。讀者讀來(lái)索然無(wú)味，提不起興趣，后來(lái)，經(jīng)老師的悉心點(diǎn)撥，終大徹大悟，參透其中奧妙。原來(lái)，寫稿時(shí)要狠在貼近性上下功夫，廣泛借鑒成語(yǔ)典故、俗語(yǔ)、俚語(yǔ)、寓言、歇后語(yǔ)、一語(yǔ)雙關(guān)和生活口語(yǔ)中的鮮活語(yǔ)言。篇社會(huì)新聞、醫(yī)療新聞也寫得有型有款，秀色可餐。
徐靖同學(xué)在羊城晚報(bào)實(shí)習(xí)期間，共發(fā)表稿件篇數(shù)13，稿件字?jǐn)?shù)11萬(wàn)余字，他工作態(tài)度端正，工作成績(jī)突出。多次跟隨部里教育、科技、文化、衛(wèi)生、環(huán)保線的記者深入一線采訪，寫出大量質(zhì)量較高的稿件。他還能充分發(fā)揮自身的新聞敏感，主動(dòng)尋覓新聞線索，獨(dú)自完成了不少新聞作品。徐靖同學(xué)為人謙和、勤奮，做事用心。他的實(shí)習(xí)業(yè)績(jī)是我部實(shí)習(xí)生中較突出的一位。
實(shí)習(xí)中，他參與了高考、抗洪、醫(yī)改、辦民校等重大新聞?lì)}材的策劃和采寫，對(duì)新聞的理解更為深刻。熟練掌握了不同新聞體裁的寫作方法，積累了寶貴的媒體從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
陳博同學(xué)在《廣州日?qǐng)?bào)》期間，共發(fā)表稿件12萬(wàn)字，50篇。她聰明勤奮、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、新聞理論功底扎實(shí)，具有敏銳的新聞直覺(jué)，能獨(dú)立完成采訪和寫作過(guò)程。在本報(bào)實(shí)習(xí)期間參與策劃和采寫一系列有重要影響的新聞作品，其伶俐，富有個(gè)性的性格深受老師們喜愛(ài)。
她在《廣州日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)期間，將在學(xué)校里學(xué)得理論知識(shí)與采訪，寫作的實(shí)際相結(jié)合，成功采寫了許多新聞作品。
?？侣?dòng)凶约旱恼Z(yǔ)言和風(fēng)格，她在老師的指導(dǎo)下，適應(yīng)和上手都比較快。上班的第一天開(kāi)始，她就嚴(yán)格要求自己：絕不遲到，一定比老師先到！開(kāi)始時(shí)，老師對(duì)實(shí)習(xí)生都不熟悉，也不太愿意把自己的事交給實(shí)習(xí)生，她在沒(méi)事做的時(shí)候，主動(dòng)詢問(wèn)老師，并主動(dòng)了解工作流程，把自己當(dāng)作一名真正的記者那樣參與到整個(gè)部門工作的運(yùn)做中去。
陳萬(wàn)穎同學(xué)在《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》華南新聞中心實(shí)習(xí)，共發(fā)表稿件4萬(wàn)余字，稿件篇數(shù)20篇。她能把學(xué)校里學(xué)習(xí)到的知識(shí)和新聞價(jià)值觀切實(shí)地應(yīng)用到新聞事務(wù)中去，使得自己的報(bào)道具有較好地專業(yè)水平。在本報(bào)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，她在抓取新聞、選取角度、采訪、寫作以及新聞價(jià)值認(rèn)識(shí)上均有較大的進(jìn)步。通過(guò)實(shí)習(xí)，她已經(jīng)具備了一定的獨(dú)立報(bào)道能力。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我先后獨(dú)立操作過(guò)要聞、財(cái)經(jīng)、產(chǎn)經(jīng)以及商務(wù)會(huì)會(huì)展等方面的選題，在記者們的幫助下，形成了較好的適應(yīng)和把握新領(lǐng)域選題的能力，初步了解了一個(gè)周報(bào)財(cái)經(jīng)記者的工作狀態(tài)，積累了一定的資源、經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，她還曾經(jīng)以記者身份上街買報(bào)，通過(guò)切身實(shí)踐，了解了讀者對(duì)報(bào)紙的看法，也了解了報(bào)紙如何去滿足讀者需求。實(shí)習(xí)期間她嚴(yán)格要求自己，勤于思索，善于總結(jié)自己同職業(yè)記者之間的差距，新聞的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都有較顯著的提高。
葉純同學(xué)在《羊城晚報(bào)》，共發(fā)表稿件3萬(wàn)多字，3。她在實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真，善于思考，能夠很好地貫徹老師構(gòu)思，有較好的新聞采寫能力和較強(qiáng)的新聞敏感。在《羊城晚報(bào)》經(jīng)濟(jì)部，將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間。她參與了廣州亞運(yùn)論壇的報(bào)道，獲得很多難得的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道經(jīng)驗(yàn)。參與了世界大觀園股權(quán)拍賣的后續(xù)報(bào)道，學(xué)習(xí)了跟蹤報(bào)道和后續(xù)報(bào)道的一些方法。當(dāng)然也會(huì)為了老師的選題深入廣州的竹街頭巷尾，體會(huì)到一個(gè)新聞人的責(zé)任和操守。
李瓊同學(xué)在《南方都市報(bào)》實(shí)習(xí)，共發(fā)表稿件7萬(wàn)余字，7。她聰明勤奮、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、新聞理論功底扎實(shí)。在本報(bào)實(shí)習(xí)期間參與采寫了《廣州黑幫受審》系列報(bào)道、《三老總勾結(jié)掏走四億國(guó)資》等大量有影響的新聞作品。
吳金明同學(xué)在《新快報(bào)》實(shí)習(xí)，共發(fā)表稿件7，計(jì)7萬(wàn)字。他具有較強(qiáng)的新聞敏感和新聞把握能力，勤奮好學(xué)，積極肯干，實(shí)習(xí)期間跟隨指導(dǎo)老師及其他記者東奔西走，始終活躍在新聞第一線。經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，其業(yè)務(wù)能力得到明顯進(jìn)步，有獨(dú)立寫稿，發(fā)稿的能力，同時(shí)該同學(xué)善于與人溝通，能尊敬師長(zhǎng)，與他人相處融洽，具有較好的集體協(xié)作精神。
他在短短的三個(gè)月的時(shí)間里，相繼發(fā)表了70篇左右的作品，如《燒傷女工浮尸珠江留下問(wèn)號(hào)一串》，《省電視臺(tái)加盟新電視塔長(zhǎng)高30米》，《增城大火5000人疏散》，《黑診所治感冒 川女當(dāng)晚猝死》，《老漢橫尸廣場(chǎng)4小時(shí)無(wú)人管》等具有影響力的作品。在實(shí)習(xí)期間，由于突發(fā)事件的不確定性，經(jīng)常加班加點(diǎn)。并在實(shí)際操作能力上也得到了很大的提高，獲得了指導(dǎo)老師和報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和夸獎(jiǎng)。并說(shuō)“具備了獨(dú)立采寫新聞的能力。”
周湘瑜同學(xué)在《羊城晚報(bào)》經(jīng)濟(jì)部實(shí)習(xí)期間，共發(fā)表稿件5萬(wàn)，圖片13幅，稿件近50篇。她虛心好學(xué)，積極實(shí)踐，充分發(fā)揮其新聞敏感性強(qiáng)、文字基本功較好的優(yōu)勢(shì)，在記者的指導(dǎo)下，采寫了大量的經(jīng)濟(jì)報(bào)道，特別是抓住熱點(diǎn)刊發(fā)了“春林系列一變十八”“典當(dāng)理財(cái)誤區(qū)分析”等一批有相當(dāng)分量的頭條稿，在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的影響。
在6月份——7月份，在這段時(shí)間里，老師安排她不再做動(dòng)態(tài)新聞，轉(zhuǎn)而做晚報(bào)財(cái)經(jīng)理財(cái)版的專欄“創(chuàng)業(yè)故事”部分。她總共發(fā)表了40余篇稿件，近5萬(wàn)字，圖片十余幅。她進(jìn)入到社會(huì)這樣的一個(gè)大圈子中，體會(huì)到工作的樂(lè)趣以及作為專業(yè)的新聞從業(yè)人員的要求，這是在課堂上學(xué)不到的。
方紅群具有一定的文字功低，并掌握一定的采寫技巧，且學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。在《南方都市報(bào)》實(shí)習(xí)期間，共發(fā)表稿件2.36萬(wàn)字2。她由對(duì)銀行、證券、保險(xiǎn)的知識(shí)和業(yè)介現(xiàn)狀由知之不多，到逐漸熟悉；并深刻體會(huì)到新聞敏感和發(fā)散思維的重要性。并在具體工作中使這兩方面的能力得到提高；通過(guò)采訪和寫作實(shí)踐，提高了采訪和寫作水平，掌握了一些具體的操作技巧。
深圳實(shí)習(xí)同學(xué)總結(jié)：
金紅蕾同學(xué)在《深圳商報(bào)》實(shí)習(xí)期間，共發(fā)表稿件字?jǐn)?shù)8萬(wàn)字，稿件篇數(shù)70篇，她謙虛積極，認(rèn)真熱情，表現(xiàn)了良好的整體素質(zhì)。該生熱愛(ài)新聞工作，新聞敏感性強(qiáng)。能獨(dú)立選題，獨(dú)立寫作，工作實(shí)際能力強(qiáng)，多次深入采訪第一線，采寫了一批有影響、有分量的新聞稿件。該同學(xué)在《深圳商報(bào)》三個(gè)月，有著十分精彩的體驗(yàn)，跑了3條線，跟了5個(gè)老師，發(fā)表了8萬(wàn)多字的新聞作品，涉及到財(cái)經(jīng)、法制、時(shí)尚、專題、深度、科技文衛(wèi)、各行業(yè)協(xié)會(huì)、文藝情感（3月28日，c版，九耳洞深藏離奇愛(ài)情）等各個(gè)方面。
參與了“中國(guó)國(guó)際智能卡會(huì)議”、“2024年中國(guó)投資風(fēng)險(xiǎn)論壇”、“首屆深圳中國(guó)廠商國(guó)際采購(gòu)與供應(yīng)論壇”、“中國(guó)民營(yíng)科技企業(yè)高峰論壇”等大型論壇的寫作；并參與了“一條華強(qiáng)路，南北兩重天”（深圳華強(qiáng)南北商圈融合）等大型策劃和報(bào)道工作；三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，她服從工作安排，態(tài)度認(rèn)真，責(zé)任心中，并具備了獨(dú)立采訪、獨(dú)立選題、獨(dú)立寫作的能力，獨(dú)立完成了《深圳青少年發(fā)明預(yù)警機(jī)器人》、《深圳人為臉面花多少錢》、《“361行”行行行精彩》、《用力只算稱職，用心才是優(yōu)秀》等稿件，獲得了報(bào)社好評(píng)，新聞采訪、寫作能力明顯提高；基本具備了一個(gè)專業(yè)記者的專業(yè)素質(zhì)。
汪遠(yuǎn)志同學(xué)在《深圳商報(bào)》實(shí)習(xí)，共發(fā)表稿件8萬(wàn)多字，90篇。他勤奮好學(xué)、吃苦耐勞，新聞敏感度強(qiáng)，寫作能力突出，獨(dú)立采寫了一大批具有較好質(zhì)量的稿件，表現(xiàn)出其良好的新聞從業(yè)者的潛質(zhì)。他人品口碑相當(dāng)好，受到了指導(dǎo)老師的一致好評(píng)。在這三個(gè)月中，他參與了“深港西部通道”、“華強(qiáng)南北兩重天”等一系列大型專題報(bào)道過(guò)程，發(fā)表各類新聞作品90篇，其中有不少為獨(dú)立采寫完成，有些還被報(bào)社評(píng)為好稿，如《駕培市場(chǎng)學(xué)車者搶登“末班車”》、《免收“零頭”商家一年少賺200萬(wàn)》、《校邊商店成小學(xué)生地下錢莊》、《今天誰(shuí)還在用鋼筆寫字》等，以上種種，獲得了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。
7月7日至8月25日，范麗同學(xué)在《深圳商報(bào)》經(jīng)濟(jì)部實(shí)習(xí)。在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，她涉及到了能源、電力、節(jié)能、汽車等方面的采訪寫作，還參與了“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”深圳節(jié)能專題、深圳25周年企業(yè)發(fā)展報(bào)告專題的策劃、采訪報(bào)道，在深圳汽油緊張期間也和指導(dǎo)老師共同完成了多篇相關(guān)報(bào)道，共發(fā)表作品近30篇。
武漢地區(qū)實(shí)習(xí)同學(xué)總結(jié)：
周偉偉同學(xué)在《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道共發(fā)表稿件近4萬(wàn)字，稿件50篇。在實(shí)習(xí)期間，他明較強(qiáng)的紀(jì)律性，任勞任怨，能夠在實(shí)習(xí)中把所學(xué)新聞理論來(lái)把握采訪與寫作，并經(jīng)常虛心向記者老師學(xué)習(xí)，發(fā)稿50篇，其中獨(dú)立采寫發(fā)稿近20篇，是一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。
三四個(gè)月中，他跟老師風(fēng)雨無(wú)阻，經(jīng)過(guò)自己艱苦努力，知道了理論知識(shí)并不夠新聞傳播的要求，他知道了要采集什么樣的新聞，從什么角度報(bào)道，以什么樣的形式組稿，通過(guò)實(shí)踐，對(duì)新聞?dòng)辛烁鼮槿妗⒘Ⅲw、深刻的認(rèn)識(shí)體會(huì)到作為記者的酸甜苦辣。
范麗在《楚天都市報(bào)》社會(huì)部實(shí)習(xí)時(shí)，共發(fā)表稿件90篇。她嚴(yán)格遵守新聞從業(yè)人員的守則，跟隨記者跑社會(huì)新聞，多次獨(dú)立完成任務(wù)，在新聞寫作、社會(huì)采訪上有突出的表現(xiàn)。
其他地區(qū)：
杭州：江凌同學(xué)在《今日早報(bào)》新聞部，文體部實(shí)習(xí)，共發(fā)表稿件10。她活潑可愛(ài)，與同事相處和諧愉快，多次單獨(dú)采訪，擁有扎實(shí)的新聞理論功底和業(yè)務(wù)能力。
在今日早報(bào)實(shí)習(xí)的5個(gè)月內(nèi)，她橫跨了兩個(gè)部門，新聞中心的熱線部以及文體部，收獲豐厚。她的采訪技巧、思考方式以及寫作能力都有了很大的提升。較好的作品就是代表作品。
陳晶同學(xué)在《錢江晚報(bào)》實(shí)習(xí)，共發(fā)表稿件約5.6萬(wàn)余字，5。她勤奮踏實(shí)，好學(xué)敏悟，短短的4個(gè)半月，已成長(zhǎng)為一個(gè)能獨(dú)擋一面的報(bào)人，能自己找新聞，新聞提煉能力和新聞?dòng)|覺(jué)不斷提高，撰寫的稿件水平也不斷提高，尤其是人物報(bào)道，細(xì)致、生動(dòng)，寫的很不錯(cuò)。
上海：周寬瑋同學(xué)在上海的東方衛(wèi)視實(shí)習(xí)，亦收獲頗豐。
總之，本專業(yè)學(xué)生在專業(yè)大實(shí)習(xí)后，從其實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)和實(shí)習(xí)成果來(lái)看，學(xué)生表現(xiàn)相當(dāng)優(yōu)秀，他們無(wú)論是在電視臺(tái)還是報(bào)業(yè)，他們都能獨(dú)擋一面，令實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們專業(yè)的學(xué)生的高素質(zhì)，高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)，高要求深深折服。
第3篇 新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 3000字
新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文
實(shí)習(xí)對(duì)于大四學(xué)生來(lái)說(shuō)是人生中非常重要的階段，實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生都必須擁有的一段經(jīng)歷，它是大四學(xué)生從學(xué)校步入社會(huì)前的理論和實(shí)踐結(jié)合最好的鍛煉機(jī)會(huì)，這對(duì)大四學(xué)生來(lái)說(shuō)是一段極為寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí)，可以開(kāi)闊我們的視野，讓我們學(xué)習(xí)到課堂以外更加豐富的知識(shí)和技能，這是我們最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，讓我看到自身的不足，提高了自身的知識(shí)儲(chǔ)備，認(rèn)清了現(xiàn)如今內(nèi)心的知識(shí)比任何東西都有價(jià)值，同時(shí)也提高了自己的責(zé)任心。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，讓他對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo)，看著嚴(yán)肅的指導(dǎo)老師開(kāi)啟了我的實(shí)習(xí)生活。
本次實(shí)習(xí)為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得有人曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切，不管你是否愿意，不管你是否喜歡，你都必須試著接受。
本次實(shí)習(xí)我的工作內(nèi)容主要是跟隨指導(dǎo)老師進(jìn)行采訪，并編寫稿件。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了電視臺(tái)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在電視臺(tái)里并沒(méi)有想象的那么容易，每天跟隨實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師出去采訪，看到他們身上的光芒就更加確定了自己的不足有多么的明顯。首先，只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪？新聞采訪的主要突出特點(diǎn)就是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作，實(shí)地采訪時(shí)新聞的第一課，它是新聞信息采集、新聞報(bào)道的第一步。其次，新聞寫作是新聞制作的第二步，是對(duì)采訪中采集到的信息，新聞事實(shí)做進(jìn)一步的加工制作補(bǔ)充，親自動(dòng)手采訪一些東西，才能更好的掌握新聞寫作的基本方法，力爭(zhēng)“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，寫一些有價(jià)值的事情，寫一些老百姓關(guān)心的事情。最后，新聞視頻的制作必須保證好畫面的真實(shí)清晰，新聞標(biāo)題要簡(jiǎn)潔直白，讓觀眾能從第一直覺(jué)上指導(dǎo)新聞報(bào)道的內(nèi)容。
我是在彰武縣電視臺(tái)實(shí)習(xí)，在這段時(shí)間內(nèi)，雖然出去采訪的次數(shù)不多，閱歷倒是見(jiàn)識(shí)不少，應(yīng)該說(shuō)是處處留心皆學(xué)問(wèn)，用心感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問(wèn)。 通過(guò)本次實(shí)習(xí)，讓我收獲了人生中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)起來(lái)有以下幾方面：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自身的知識(shí)素養(yǎng)
本以為自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)足以支撐自己面對(duì)以后所有的工作和困難，可進(jìn)入電視臺(tái)的一小段時(shí)間內(nèi)，我才認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)儲(chǔ)備量是有多么的低，況且人外有人，看到更多優(yōu)秀的新聞工作者，真為以前驕傲的自己感到羞愧。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，在以后的生活中，一定記得學(xué)習(xí)，“活到老學(xué)到老”這句話一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，尤其像我們這種新聞工作者，特別注重自身的知識(shí)儲(chǔ)備，多學(xué)一點(diǎn)東西準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，在自己工作的閑暇之余，多看書(shū)，從各方面學(xué)習(xí)知識(shí)。
二、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通
要想在實(shí)習(xí)過(guò)程中得到成長(zhǎng)，必須主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通來(lái)提升自己，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教誨，要不斷的明確自己的工作目標(biāo)，在思想上對(duì)于未來(lái)有更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的人生有一個(gè)明確的人生規(guī)劃。
三、注重理論聯(lián)系實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。對(duì)于一名優(yōu)秀的新聞采訪記者，必須懂得實(shí)踐的重要性。本次實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，如果不能走出去，對(duì)于新聞稿件的寫作來(lái)說(shuō)，是一件很沒(méi)有知識(shí)素養(yǎng)的`一件事。只有走出去，認(rèn)真采訪，才能發(fā)現(xiàn)想要的新聞點(diǎn)，你才能寫出具有價(jià)值的新聞稿件，才能報(bào)道出事情的真實(shí)本質(zhì)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
四、熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。
從大學(xué)校門進(jìn)入到電視臺(tái)實(shí)習(xí)，一開(kāi)始我難以適應(yīng)身份的改變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，完全找不到方向?！皭?ài)崗才能敬業(yè)”，熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì)，做”。一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛(ài)自己的工作。
實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。指導(dǎo)自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊，需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。
這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我參與了不同的活動(dòng)，記者采訪、寫稿、參與策劃等，對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解，目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我感受到了壓力，感覺(jué)要學(xué)的東西太多了，要彌補(bǔ)的東西也不少。我曾經(jīng)覺(jué)得新聞專業(yè)沒(méi)有什么好學(xué)的，尤其忽略理論知識(shí)的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步，當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的影子。而且知識(shí)面也是必要的。因?yàn)闊o(wú)論是采訪，還是采訪前的寒暄，都需要一定的知識(shí)面和對(duì)該行業(yè)知識(shí)的了解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要，但是也絕對(duì)不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過(guò)程。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，給我感受最強(qiáng)烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實(shí)習(xí)正值酷暑，夏季的氣溫經(jīng)常高達(dá)35攝氏度，但不管氣候條件如何惡劣，只要有任務(wù)，記者就得出發(fā)。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我更是在身體上得到了一次徹底的鍛煉。在實(shí)習(xí)中加班對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯，有時(shí)甚至為了做好一個(gè)采訪工作的前期策劃而通宵達(dá)旦。新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)。因此，回過(guò)頭看，我深深感到，勤奮對(duì)于新聞工作者的重要，唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)領(lǐng)域給了我一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為我觀察社會(huì)、接觸社會(huì)提供了一個(gè)平臺(tái)，在實(shí)習(xí)以前，我的社交圈主要限于老師、同學(xué)、親友，那么，這次實(shí)習(xí)，我作為一名記者，我所接觸的人也一下子增多了。作為記者，本來(lái)就是需要要有較強(qiáng)的溝通能力，通過(guò)在實(shí)踐中不斷地加以鍛煉和實(shí)習(xí)，才能使我逐漸具備了這樣的能力。
本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí)，我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，許多同學(xué)都認(rèn)為，自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來(lái)，我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想。人生也就是一場(chǎng)馬拉松，怎么跑，都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生，完全都是靠自己。希望自己能夠充分吸收這次在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)并且認(rèn)真總結(jié)起來(lái)，希望在以后畢業(yè)真正走向工作崗位的時(shí)候能利用好這次實(shí)習(xí)帶給自己的收獲。我相信本次實(shí)習(xí)一定給我未來(lái)的工作帶來(lái)了最寶貴的財(cái)富。
第4篇 廣播電視新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 5650字
大地?zé)o聲，春華秋實(shí)。武漢大學(xué)02級(jí)本科廣播電視新聞2班同學(xué)今年年初暫別校園，進(jìn)入全國(guó)各大媒體進(jìn)行為期一個(gè)學(xué)期地專業(yè)實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，同學(xué)們不僅較好地把理論知識(shí)帶回了豐厚的實(shí)習(xí)成果及實(shí)習(xí)單位的高度評(píng)價(jià)。
概況
廣電2班共有30名同學(xué)，全部參加了專業(yè)實(shí)習(xí)。從實(shí)習(xí)時(shí)間上來(lái)看，從春節(jié)前到今年5月、6月、7月、8月不等。最長(zhǎng)的逾半年之外，最短的也達(dá)三個(gè)月。從實(shí)習(xí)地分布來(lái)看，北方集中在北京，南方集中在廣州、深圳兩市，還有相當(dāng)一部分同學(xué)選擇留在武漢，個(gè)別同學(xué)在上海、杭州等地。從媒體分布來(lái)看，近二十名同學(xué)選擇去了報(bào)紙，其余分別去了電視臺(tái)和廣播臺(tái)。無(wú)論是去報(bào)紙、電視臺(tái)和之聲，無(wú)論是去北京、上海、廣州、深圳還是留在武漢，我們的同學(xué)進(jìn)入的都是在當(dāng)?shù)?，乃至全?guó)都有著巨大影響力的媒體。 在北京實(shí)習(xí)的單位主要是電視臺(tái)、報(bào)社、廣播之聲。其中，卜凡、沈俊霖、甄軍、陳禎、劉思維等同學(xué)在中央電視臺(tái)實(shí)習(xí)；姜和等同學(xué)在北京電視臺(tái)實(shí)習(xí)；王麗媛同學(xué)在中央人民廣播之聲實(shí)習(xí)；劉靖婷、黃冰清同學(xué)分別在經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)等報(bào)紙實(shí)習(xí)。
在廣州實(shí)習(xí)的同學(xué)分布在三大媒介集團(tuán)，即，南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)、廣州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、羊城晚報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)，“安插”在三大報(bào)業(yè)集團(tuán)的各個(gè)角落，例如鄧喻靜等同學(xué)在《南方日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)；楊賽等同學(xué)在《南方都市報(bào)》實(shí)習(xí)；姜鏘同學(xué)在《南方周末》實(shí)習(xí)；王白石等人在《新快報(bào)》實(shí)習(xí)；陳陽(yáng)等同學(xué)在《民營(yíng)經(jīng)濟(jì)報(bào)》實(shí)習(xí)。
在武漢實(shí)習(xí)的同學(xué)主集中在湖北日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)和長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)這兩大報(bào)業(yè)集團(tuán)及湖北經(jīng)視。陳臻等同學(xué)《楚天都市報(bào)》實(shí)習(xí)；楊金輝等同學(xué)在《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)；謝建偉同學(xué)湖北經(jīng)視實(shí)習(xí)。另外，還有部分同學(xué)自己聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位，他們也在相應(yīng)的實(shí)習(xí)單位表現(xiàn)相當(dāng)突出，受到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
經(jīng)過(guò)刻苦努力的實(shí)習(xí)，絕大多數(shù)同學(xué)都帶回了豐厚的實(shí)習(xí)成果及實(shí)習(xí)單位鑒定，并撰寫了深入、深刻且獨(dú)具特色的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)。
成果方面，在《南方周末》實(shí)習(xí)的姜鏘同學(xué)，在六個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)獨(dú)立發(fā)表稿件1，合計(jì)5萬(wàn)余字，參與編輯經(jīng)濟(jì)封面面版17版財(cái)經(jīng)專版20版。姜和同學(xué)在北京電視臺(tái)三個(gè)月實(shí)習(xí)期間100余條電視新聞；楊賽同學(xué)在《南方都市報(bào)》實(shí)習(xí)期間發(fā)表各類稿件10，近10萬(wàn)字。
單位鑒定方面，實(shí)習(xí)單位都對(duì)同學(xué)給予了很高的評(píng)價(jià)。例如，對(duì)在中央電視臺(tái)科教頻道實(shí)習(xí)的譚菲菲同學(xué)的指導(dǎo)老師姚友霞評(píng)價(jià)說(shuō)：“譚菲菲同學(xué)在三個(gè)月的實(shí)習(xí)期里，能很快適應(yīng)電視的集體創(chuàng)作氛圍，合作意識(shí)較強(qiáng)，并能獨(dú)立完成一定的期采訪和后期制作，對(duì)電視節(jié)目的制作流程熟悉較快，虛心學(xué)習(xí)電視理論與業(yè)務(wù)，實(shí)踐能力大大提高，圓滿完成了《拖拉機(jī)之歌》的編導(dǎo)工作，并參與大型特別節(jié)目《愛(ài)上博物館》的制作。實(shí)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)秀！”還有，對(duì)在《新快報(bào)》實(shí)習(xí)的卜凡同學(xué)，其實(shí)習(xí)老師李國(guó)輝評(píng)價(jià)說(shuō)：“該生在實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)態(tài)度誠(chéng)懇，積極主動(dòng)協(xié)助報(bào)社老師完成了大量的新聞采寫工作。多次參與大的報(bào)道，在采訪中敢于沖鋒在前，表現(xiàn)出了極強(qiáng)的新聞悟性。上手快，基本上可以獨(dú)立完成一整套新聞采編工作，是一個(gè)非常優(yōu)秀的準(zhǔn)新聞人?！?/p>
個(gè)人總結(jié)方面，同學(xué)們普遍的反映是經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)收獲很大。例如，鄧喻靜同學(xué)在個(gè)人總結(jié)中說(shuō)：“在《周方日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的這短短4個(gè)月，讓我成長(zhǎng)為一名淮南方人，在這塊傳媒土上，一日一日地耳濡目染，南方人的擔(dān)當(dāng)與使命感深入我心，作為領(lǐng)跑主流政經(jīng)新聞的大報(bào)，它舉重若輕的大家風(fēng)范提升了我看待問(wèn)題的高度和廣度，其政治家辦報(bào)的特點(diǎn)更是訓(xùn)練了我對(duì)政經(jīng)事件的新聞敏感，通過(guò)向老師們的學(xué)習(xí)，我的采訪經(jīng)驗(yàn)日漸豐富，文風(fēng)日趨老練。面對(duì)枯燥的會(huì)議新聞，我學(xué)會(huì)從中挖掘真正服務(wù)于民生，社會(huì)上熱議的焦點(diǎn)話題，使八股式的會(huì)議新聞變得生動(dòng)、親民，面對(duì)因種種例牌菜而一直沿襲下來(lái)的新聞套路，我也不拘泥于常規(guī)，善于捕捉大事件后的小人物、挖掘平凡人身后的不平凡。”還有的同學(xué)在總結(jié)中加入了自己對(duì)新聞傳播的新認(rèn)識(shí)，姜鏘同學(xué)在個(gè)人總結(jié)集中論述了兩個(gè)問(wèn)題——“什么是新聞”和“怎么做新聞”，表現(xiàn)出極高的理論和實(shí)踐價(jià)值。
面對(duì)如此的實(shí)習(xí)成果，同學(xué)們?nèi)绱丝上驳淖兓?，在最后的?shí)習(xí)成績(jī)打分中，我們覺(jué)得頗為為難：一方面覺(jué)得大家的辛苦努力都應(yīng)該得到肯定，實(shí)習(xí)成績(jī)對(duì)找作的、出國(guó)的同學(xué)都有這么很重要的意義；一方面優(yōu)秀的名額也有限，并且還要保證我們成績(jī)的嚴(yán)肅性。最后經(jīng)過(guò)多方衡量，我們最終選出了五名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，他們分別是：在北京電視臺(tái)新聞中心實(shí)習(xí)的姜和同學(xué)、在《南方周末》實(shí)習(xí)的姜鏘同學(xué)，先后在中央電視臺(tái)及廣東《新快報(bào)》兩家媒體實(shí)習(xí)的卜凡和陳子棟同學(xué)及在《民營(yíng)經(jīng)濟(jì)報(bào)》實(shí)習(xí)的陳陽(yáng)同學(xué)?？梢哉f(shuō)，他們代表了這__屆廣電2班專業(yè)大實(shí)習(xí)的水準(zhǔn)。此餐，我們還推薦了姜鏘和卜凡同學(xué)作為廣電專業(yè)的代表在院里舉行的實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)上發(fā)言。
專業(yè)實(shí)習(xí)特點(diǎn)
在仔細(xì)審核了同學(xué)們的實(shí)習(xí)鑒定，評(píng)閱同學(xué)的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)及優(yōu)秀代表作之后，我認(rèn)為此次專業(yè)實(shí)習(xí)從同學(xué)們分赴各地到最后載著成果回來(lái)，表現(xiàn)出如下幾方面的特點(diǎn)：
一、沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)。廣電2班所有同學(xué)都參與了專業(yè)實(shí)習(xí)，并圓滿完成了實(shí)習(xí)，獲得了“專業(yè)實(shí)習(xí)”這個(gè)對(duì)于新聞學(xué)同學(xué)來(lái)講分量最重的一門專業(yè)必修課，拿到了8個(gè)學(xué)分。
對(duì)于此次專業(yè)實(shí)習(xí)，同學(xué)們可以說(shuō)是非常重視的，也給予了很高的關(guān)注。早在上個(gè)學(xué)期末，大家實(shí)習(xí)地尚未確定的情況下，我就不斷地接到同學(xué)們的電話，電郵，有的是向我表達(dá)實(shí)習(xí)意向，有的是向我咨詢相關(guān)的情況，請(qǐng)我做指導(dǎo)?？傊?，整體的感覺(jué)是同學(xué)們都躍躍欲試，迫不及待地要在媒體一展身手。南方的一些同學(xué)甚至春節(jié)前就到實(shí)習(xí)單位報(bào)道，在陌生的城市過(guò)了一個(gè)忙碌的春節(jié)，這種行為，這種精神很讓人感動(dòng)和欣慰。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，雖然大家都不在學(xué)校，但是從各方面的情況我解到的，大家在實(shí)習(xí)單位都非常積極主動(dòng)，能吃苦，肯學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)進(jìn)展很順利。同學(xué)們一方面在不斷加強(qiáng)自我訓(xùn)練的同時(shí)，也為報(bào)社、欄目創(chuàng)造了價(jià)值。我也接到各方實(shí)習(xí)單位的反饋，盛贊我們班的同學(xué)。
同學(xué)們實(shí)習(xí)陸續(xù)歸來(lái)的事實(shí)也證明，我們的同學(xué)在實(shí)習(xí)單位無(wú)論是業(yè)務(wù)上還是人際交往上，協(xié)作精神上都表現(xiàn)出色。當(dāng)然，也有實(shí)習(xí)單位后來(lái)向院里反映我們的同學(xué)沒(méi)有交納實(shí)習(xí)費(fèi)的問(wèn)題，點(diǎn)明了說(shuō)明《光明日?qǐng)?bào)》。我當(dāng)時(shí)知道這個(gè)情況后很擔(dān)心，但是我人相信我們的同學(xué)不會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題。后來(lái)，經(jīng)過(guò)核實(shí)知道，我們班黃冰清等在《光明日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的同學(xué)的確主動(dòng)的向?qū)嵙?xí)單位提出要交納一定的實(shí)習(xí)費(fèi)，但是對(duì)方并不要，只是提出也不會(huì)給稿費(fèi)。事實(shí)證明，這可能只是一場(chǎng)誤會(huì)，“虛驚一場(chǎng)”。黃冰清同學(xué)的實(shí)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有受到絲毫的影響。
二、實(shí)習(xí)是“考卷”。實(shí)習(xí)成績(jī)與同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)及專業(yè)知識(shí)的表現(xiàn)情況基本一致?？梢哉f(shuō)此次專業(yè)大實(shí)習(xí)是為檢測(cè)同學(xué)們?nèi)陙?lái)各方面學(xué)習(xí)情況的一份宏大的“考卷”，平時(shí)專業(yè)鉆研較多的同學(xué)，知識(shí)積累豐富的同學(xué)，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)，在實(shí)習(xí)中也都有不俗的表現(xiàn)，實(shí)習(xí)的成績(jī)得分也相應(yīng)較高。
例如優(yōu)秀實(shí)習(xí)生姜鏘同學(xué)。據(jù)各門課程的老師反映，姜鏘同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)非常用功，每次課堂討論都積極發(fā)言，暢談他對(duì)業(yè)界、理論界存的種種問(wèn)題認(rèn)識(shí)。這種認(rèn)識(shí)當(dāng)然會(huì)存在不太成熟的問(wèn)題，但絕大多數(shù)情況下都顯示出了他對(duì)該問(wèn)題思考的深度，以及他積極思考本身這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。私下里，同學(xué)間的交流，經(jīng)常會(huì)對(duì)媒體問(wèn)題進(jìn)行探討，姜鏘也經(jīng)常發(fā)表獨(dú)特的看法，熟悉他的同學(xué)都對(duì)他贊賞有加。此外，姜鏘同學(xué)比較突出的一點(diǎn)就是，他利用周末及其他課余時(shí)間修經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位課程，付出了比平常同學(xué)多得多的努力。所有的這一切都使他能夠在實(shí)習(xí)在中脫穎而出：在《南方周末》這樣的大報(bào)中，以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份獨(dú)立發(fā)表5萬(wàn)余字的新聞作品；以一個(gè)非經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生身份協(xié)助編輯完成了大量的艱苦的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論及經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的專版，難能可貴。
還有姜和同學(xué)。姜和同學(xué)在學(xué)校一直擔(dān)任學(xué)生干部，不僅擔(dān)任院里團(tuán)委副書(shū)記的職務(wù)也擔(dān)任我班長(zhǎng)，協(xié)助我做了許多實(shí)際工作，是一名非常有能力的學(xué)生。她在北京電視臺(tái)新聞中心實(shí)習(xí)的過(guò)程中，這種溝通能力，處事能力得到了充分展現(xiàn)。短短的三個(gè)月，她發(fā)表了百余條電視新聞作品，其中還有一些獲得中心內(nèi)部的好稿獎(jiǎng)。而且，據(jù)反映，姜和同學(xué)到了電視臺(tái)之后上手極快，短短一個(gè)月之后就能獨(dú)立進(jìn)行新聞采編了。
三、專業(yè)實(shí)習(xí)是“成長(zhǎng)加速器”。通過(guò)實(shí)習(xí)，不僅是那些平素表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)取得相應(yīng)的成果，更讓我高興的是那些平時(shí)感覺(jué)表現(xiàn)不是很突出，專業(yè)上也不夠成熟的同學(xué)也不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中快速成長(zhǎng)起來(lái)，取得了不俗的成績(jī)，令老師同學(xué)刮目相看。
典型的例子是陳陽(yáng)同學(xué)，她這次也獲得了優(yōu)秀實(shí)習(xí)生稱號(hào)。以往，陳陽(yáng)同學(xué)在我的印象當(dāng)中不是表現(xiàn)特別突出的，據(jù)同學(xué)反映在班上也比較內(nèi)向?？墒?，在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，陳陽(yáng)同學(xué)不僅非常主動(dòng)擔(dān)起《民營(yíng)經(jīng)濟(jì)報(bào)》實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)的職責(zé)，還跟部門老師、領(lǐng)導(dǎo)有著很好的交流與合作，最后在她上交的實(shí)習(xí)材料中，我們發(fā)現(xiàn)她的指導(dǎo)老師對(duì)陳陽(yáng)給與了很高的評(píng)價(jià)，尤其肯定了她的進(jìn)步。她也上交了很多實(shí)習(xí)作品，其中有相當(dāng)一部分無(wú)論從字?jǐn)?shù)還是題材上來(lái)說(shuō)都有相當(dāng)?shù)姆至?。我認(rèn)為這種進(jìn)步，尤其值得肯定。
還有，在中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道實(shí)習(xí)的沈俊霖同學(xué)。據(jù)反映，他們一幫同學(xué)初到電視臺(tái)，因?yàn)闄谀渴且粋€(gè)專題性節(jié)目，大部分是在全國(guó)各地進(jìn)行外采，節(jié)目制作周期也較長(zhǎng)，編輯要求水平很高，所以他們幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有具體事情可以做，也就是上手機(jī)會(huì)很少。在這種情況下，沈俊霖同學(xué)從未氣餒，而是從小事做起，從找選題做起，思考了許多具體而實(shí)際的問(wèn)題。后來(lái)，沈俊霖同學(xué)被抽去做欄目的觀眾短信收集整理工作，離真正意義上的“做新聞”更遠(yuǎn)了。但令人驚奇的是，沈俊霖同學(xué)在半個(gè)月后居然拿出來(lái)一份厚厚的材料，他將欄目觀眾的情況進(jìn)行了深入的整理，包括分布，年齡層等等，并給出了相應(yīng)的分析解讀，提出建議。后來(lái)欄目的制片人包括中心的領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)沈俊霖同學(xué)給予了大力的肯定。由于沈俊霖同學(xué)使得在央視新開(kāi)的這個(gè)頻道里上上下下對(duì)武大的同學(xué)有了新的更好的認(rèn)知與接納。
幾乎所有的同學(xué)都在總結(jié)中提到，實(shí)習(xí)很辛苦。但是收獲很大，進(jìn)步很快。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)這一“成長(zhǎng)加速器”的孵化后，可以說(shuō)我們的同學(xué)基本上都成熟了，希望進(jìn)入業(yè)界工作的同學(xué)都已經(jīng)具備了新聞從業(yè)者的基本素養(yǎng)和技能。正如卜凡同學(xué)在總結(jié)中寫到：“在外實(shí)習(xí)的六個(gè)月中，我收獲了許多。在報(bào)社多位老師的悉心指導(dǎo)和幫助下，進(jìn)步很快。尤其是經(jīng)歷了從電視臺(tái)到報(bào)社，從北方到南方的實(shí)習(xí)時(shí)空的轉(zhuǎn)變，我個(gè)人無(wú)論在各類媒體新聞報(bào)道的實(shí)務(wù)及不同媒體的經(jīng)營(yíng)狀況，制作理念有了更深入的認(rèn)識(shí)，也從中發(fā)現(xiàn)了自身存在的從業(yè)優(yōu)勢(shì)及不足，給我以后的工作學(xué)習(xí)提供了得要的指導(dǎo)意義?！?/p>
經(jīng)驗(yàn)和不足
縱觀整個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)的前前后后，總的來(lái)說(shuō)，這次02級(jí)本科廣播電視新聞學(xué)2班30名同學(xué)的實(shí)習(xí)是成功的。系統(tǒng)進(jìn)行總結(jié)，我認(rèn)為有2條基本的經(jīng)驗(yàn)：
一、在實(shí)習(xí)之前，充分尊重同學(xué)個(gè)人意見(jiàn)，盡努力將其安排到最合適的位置上。在去年年底確定同學(xué)們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)之前，我和幾人主要班委廣泛收集了同學(xué)意見(jiàn)，對(duì)同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向比較了解。在院里統(tǒng)一拿回實(shí)習(xí)分配名額后，根據(jù)這些意愿限度進(jìn)行了合理分配。某些實(shí)在無(wú)法調(diào)節(jié)的，也作了耐心細(xì)致的工作，力爭(zhēng)做到不讓任保一個(gè)同學(xué)帶著情緒到實(shí)習(xí)單位去。
記得當(dāng)時(shí)在分配到中央電視臺(tái)去的實(shí)習(xí)名額的時(shí)候，因?yàn)槊~有限，想去的同學(xué)也很多，出現(xiàn)了一些紛爭(zhēng)。但在姜和等學(xué)生干部的調(diào)節(jié)下，本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度和同學(xué)之間相互理解謙讓的精神，將最希望在電視臺(tái)發(fā)展的同學(xué)和比較適合做電視的同學(xué)分到了中央電視臺(tái)，一些同學(xué)被調(diào)劑到了中央人民廣播之聲及湖北電視臺(tái)。最終，這些同學(xué)在各自的實(shí)習(xí)崗位上都如魚(yú)得水，取得了不錯(cuò)的實(shí)習(xí)成果，同學(xué)之間也沒(méi)有造成任何的不快和不團(tuán)結(jié)。
二、在實(shí)習(xí)過(guò)程中，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，同尤其是同在一家媒體實(shí)習(xí)的同學(xué)，竭力避免同學(xué)之間為了各自實(shí)習(xí)相互“拆臺(tái)”的事情。
在實(shí)習(xí)前，我們分別選定了兩個(gè)實(shí)習(xí)總負(fù)責(zé)人，一個(gè)主要負(fù)責(zé)南方，一主要負(fù)責(zé)北方。此外，各個(gè)媒體也都選派了責(zé)任心強(qiáng)，大局意識(shí)強(qiáng)的同學(xué)任小組長(zhǎng)。
由于在外實(shí)習(xí)，同學(xué)們大都是只身前往陌生的大城市，一去就面臨著住宿的問(wèn)題，跟實(shí)習(xí)單位聯(lián)系的問(wèn)題，跟實(shí)習(xí)單位老師相處的問(wèn)題等一系列棘手問(wèn)題。在面對(duì)這些問(wèn)題的時(shí)候，這些負(fù)責(zé)同學(xué)非常積極主動(dòng)地幫助其他同學(xué)，表現(xiàn)出非?？少F的同學(xué)之間互助友愛(ài)的精神。
尤為可貴的是，由于這些同學(xué)的存在，定期不定期組織了同在一個(gè)城市的媒體實(shí)習(xí)的同學(xué)的聚會(huì)。同學(xué)們?cè)谕庾园l(fā)的經(jīng)常聚會(huì)，交流各自不同的實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及從中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)，使同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)之外無(wú)形中收獲了很多。這種對(duì)比關(guān)照往往使得同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)成績(jī)時(shí)不驕傲，努力向下一個(gè)目標(biāo)前行；遭受挫折時(shí)不氣餒，認(rèn)真分析不足并努力改進(jìn)。
在同一媒體實(shí)習(xí)的同學(xué)也經(jīng)常交流，互相幫助，從未出現(xiàn)同學(xué)之間相互“拆臺(tái)”的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，同學(xué)們大都認(rèn)識(shí)到，走出去，大家就是一個(gè)整體，大家同榮辱，共進(jìn)退，共同代表武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院的形象。正是這種精神的凝聚下，我們的同學(xué)在各個(gè)媒體的實(shí)習(xí)都非常成功，尤其是有幾個(gè)同學(xué)同在一家媒體中，整體水平都很不錯(cuò)。
此外，在對(duì)同學(xué)們的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行考核的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)有些遺憾，這主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
其一，在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的同學(xué)據(jù)反饋，表現(xiàn)很好，但是實(shí)習(xí)的分?jǐn)?shù)卻沒(méi)有辦法打高。主要原因就在于成果提供的不充分。當(dāng)在電視臺(tái)實(shí)習(xí)，拿成果的確比在報(bào)社實(shí)習(xí)困難，這個(gè)是沒(méi)有辦法的事情。但是，遺憾之處在于，我們很多在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的同學(xué)甚至沒(méi)有出具相應(yīng)得文字材料文案，策劃等來(lái)告訴我們他在實(shí)習(xí)中到底做了什么事情。我雖然內(nèi)心知道這些同學(xué)都是好樣的，都作了很多事情，卻沒(méi)有辦法給他們的成績(jī)打高分。
其二，一些修雙學(xué)位的同學(xué)，專業(yè)實(shí)習(xí)的成績(jī)都不是很好。由于時(shí)間問(wèn)題，大部分修雙學(xué)位的同學(xué)在專業(yè)實(shí)習(xí)期間還要進(jìn)行一些雙學(xué)位的考試，實(shí)習(xí)時(shí)間往往壓縮了一些。令我覺(jué)得遺憾的是，在這些同學(xué)上交的實(shí)習(xí)材料中，我發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)的作品不甚豐富，實(shí)習(xí)老師的評(píng)價(jià)也較為一般，從而看出這些同學(xué)似乎因?yàn)殡p學(xué)位，對(duì)本專業(yè)的實(shí)習(xí)重視不夠，用心不夠。
其三，還有些單槍匹馬在某個(gè)單位實(shí)習(xí)的同學(xué)，成績(jī)也不太好。一方面因?yàn)橐粋€(gè)人在某家媒體實(shí)習(xí)往往因?yàn)槿狈Ρ日斩行┑⌒?，另一方面這些同學(xué)在這些媒體的選擇上也可以看出這些同學(xué)在這次專業(yè)實(shí)習(xí)上表現(xiàn)比較消極，最終影響了實(shí)習(xí)成績(jī)。
