第1篇 17年上半年素質教育工作總結 1850字
一、努力學習，提高自身業(yè)務素質。
1、以參加教研實踐為契機，實現專業(yè)再發(fā)展。
眾所周知，素質教育要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質。為此，我積極向身邊的教師學習，向教育專家學習;積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在教學中，我努力鼓勵學生敢說敢為，引導學生能說會做，不斷促進學生各方面素質的提高。為了更好地促進教學，我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和批改作業(yè)。每一堂課我都精心設計，力求做到學生愿學。
2024年上半年素質教育工作總結
2、以參加教學活動為契機，謀求豐富教學經驗。
教學質量是一個學校的在競爭中求生存、求發(fā)展的基石。為了提高全校教師的教學水平打造品牌學校，我校開展了有特色、有實效的教學活動。如工作室，探索高效課堂模式，城鄉(xiāng)聯動，構建高校課堂……我積極參與這些活動并在活動中受益匪淺。在教學道路上，我與同事們共同學習，共同研討，互相聽課、評課取長補短相得益彰。在圍繞構建高效課堂開展的一系列教學活動中，我與王元忠、艾岷等老師積極討論、交流，在教學實踐中出受益頗豐。工作總結
3、以探究性學習方法的研究為契機，提升學生素養(yǎng)。
教學中注意發(fā)展學生自主、合作、探究學習方法的培養(yǎng)。強化好奇心，啟發(fā)學生敢于想象，勇于質疑，鼓勵學生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維，努力開發(fā)學生思維的深度與廣度。
二、努力教改，提高教育教學效率。
1、改革教法，注重學法。
變滿堂問式教學為學生自由發(fā)展式教學。教師加強學法指導，給學生學習充足的時間與空間，讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥，迸發(fā)學生好學的火花。
.2、教學中積極創(chuàng)設情境，培養(yǎng)學生的學習興趣。
激發(fā)學生的好奇心和求知欲是引導學生全面發(fā)展的法寶。真正讓學生成為學習的主人需要老師認真指導學生自主學習、獨立思考，鼓勵學生自主地發(fā)現問題，提出問題和解決問題。
三、努力實踐，提高學生綜合素養(yǎng)
1、依托語文綜合實踐活動教學，豐富學生的知識積累。
在教學中，針對班級學生實際，我充分激發(fā)他們古詩文誦讀積極性。每天早上，我都堅持和學生一起誦讀優(yōu)美的古詩文，激發(fā)學生背誦古詩文的興趣。為了更好地培養(yǎng)學生的朗讀、理解能力，我一直要求學生多讀多想，并且要鼓勵學生大膽用文字或圖畫的形式表現出來自己閱讀后想表達的真情實感。
2、依托豐富多彩的文體活動，加強學生的技能培養(yǎng)。
學生的基本技能的形成以基礎知識的全面掌握為前提。在教學中，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，采用自主合作探究性的學習方法，讓每個學生都成為探究性教學的主體。注意發(fā)展學生的能力，強化好奇心，啟發(fā)學生敢于想象，勇于質疑，鼓勵學生多思多想，努力開發(fā)學生思維的深度與廣度。
3、依托課外閱讀實踐活動，提升學生的知識遷移能力。
課堂是學習的主陣地為。以課堂為中心，能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合，取得語文教學的整體效益。有意讓學生將課外學到的詞語遷移到課堂學習中來，進行展示、交流，這是激發(fā)學生課外閱讀興趣的重要方法。也會大大激發(fā)學生在平時學習中養(yǎng)成隨時積累的好習慣！讓學生閱讀大量的課外書;通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內容奠定了基礎。為此我還特意和五(2)班的同學共讀一本書——《愛的教育》;還共上了一堂語文綜合實踐活動課——《學會寬容》，讓學生愛閱讀、會閱讀，在閱讀中豐富知識。
四、教育教學工作反思
存在問題
1、培優(yōu)輔差工作沒有時間做保障，很少得到落實，導致一些學困生的成績本學期有所下降。
2、對于基礎知識點平時要求不夠高，認為學生掌握不錯了，但通過測試發(fā)現學生掌握的并不是很扎實，考試時失分較多。
3、課堂教學中對于朗讀指導不夠到位，忽視朗讀訓練，學生朗讀能力沒能得到提高。
4、平時的小練筆有些少，積累及拓展閱讀量還較少，使得學生的語言應用能力還較差。
今后努力方向：
1、樹立以人為本的教育教學觀，尊重學生人格，尊重學生身心發(fā)展規(guī)律，引導學生全面、主動發(fā)展，因為教學的結果不僅體現在學生對知識的掌握上，更體現在學生的知識、能力、素質的協(xié)調發(fā)展和身心全面發(fā)展上。
2、樹立全面發(fā)展的教育教學觀。要面向全體，尊重個性差異，切實使每個學生都能得到適合自己特點的發(fā)展，必須對每一個學生的發(fā)展負責。
3、在今后的教學中要注重培養(yǎng)學生的語言應用能力，重視提高學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。
總之，本學期工作中取得了一定的成績，也有一些缺憾，在今后的教學中，我會努力提高自身素養(yǎng)，使自己更好地完成教學工作。
第2篇 城管局素質教育半年總結 2050字
小巷的環(huán)境衛(wèi)生仍是整治的單薄環(huán)節(jié)，市容整治工作存在缺乏。占道經營現象時有反彈。對亂堆放建筑垃圾、未經審批破路施工的監(jiān)督還不夠嚴格。
上半年來，2024年是大干“十二五”開局之年。局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和市行政執(zhí)法局的關心指導下，深入貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神，積極響應市、區(qū)兩級關于開展“鄉(xiāng)村建設管理年”活動的號召，不時深化機關效能建設年活動，確立“全面履職，規(guī)范運作，廉潔為民”隊伍建設工作思路，全局上下團結一心，各項工作扎實有序開展，取得了較好的成果?，F將我局上半年的主要工作總結如下：
一、主要做法與成效
（一）重視隊伍建設。
區(qū)執(zhí)法局始終把抓好隊伍建設擺上重要位置，為加快培養(yǎng)造就高素質鄉(xiāng)村管理行政執(zhí)法隊伍。著力打造一支“政治強、業(yè)務精、執(zhí)法嚴、作風硬、效率高”行政執(zhí)法隊伍。不時提高執(zhí)政能力1.狠抓班子建設。
充分運用每月兩次理論學習的機會，1加強政治理論學習。局領導班子依照“真學、真懂、真信、真用”學習要求。認真學習市、區(qū)兩級黨委、政府各次會議精神，特別是區(qū)紀委六屆九次全會精神，不時解放思想，開拓創(chuàng)新，確保領導班子在思想、行動上與區(qū)委、區(qū)政府堅持一致。
堅持重大問題集體研究決定，2堅持貫徹民主集中制。局領導班子始終堅持民主集中制原則。充分發(fā)揮集體的智慧，依靠集體的力量，不時提高科學決策、民主決策的能力。
切實履行自己的職責，3實行領導分工負責制。班子每位成員堅決落實局領導、局支部的工作分工和組織分工。正確處置集體領導和個人分工負責的關系。班子成員互相信賴、互相配合、互相支持、互相拆臺，營造出重事業(yè)、顧大局、講團結、比奉獻的濃厚氛圍，齊心協(xié)力為全局建設做貢獻。
提升隊伍整體素質2.強化思想教育。
始終把黨員先進性教育、維護國家利益主義教育、社會道德教育作為干部職工思想教育的主要內容。5月4日，1注重思想道德教育。緊密結合我局城管執(zhí)法隊伍的思想現狀。組織全局青年觀賞了鯉城區(qū)龍嶺革命紀念館，用黨的偉大成果和勝利經驗激勵、教育廣大青年干部職工。今年4月起，局開展了紀念建黨年系列活動，堅定黨員干部理想信念，切實增強政治責任感、歷史使命感和工作緊迫感。
通過學習有關文件、警示教育，2加強黨風廉政建設。開展黨風廉政教育活動。觀賞腐敗案件圖片展，舉辦案例分析，觀看電教片等形式，從正反兩方面教育全體人員認清廉政建設的重要性和墮落腐敗的危害性。5月18日，局組織全體黨員干部職工在泉州市第四監(jiān)獄進行反腐__警示教育，通過犯人的現身說法，教育全體隊員嚴于律己、遵紀守法，切實筑牢預__敗的思想防線。
著力提高全體干部職工實際工作能力和業(yè)務素質。今年3月—4月，3開展業(yè)務知識培訓。局采取集中培訓與經常性教育相結合、走出去”與“請進來”相結合、學與用相結合、分類指導與整體推進相結合等靈活多樣的教育方式。精心組織25名新招聘事業(yè)干部進行崗前培訓；4月份組織未取得執(zhí)法證的執(zhí)法人員參與全省執(zhí)法資格考試，今年新招的25名事業(yè)干部全部合格；派員參與省住建廳組織的福建省實施〈______城鄉(xiāng)規(guī)劃法〉方法》培訓。半年來，局先后組織了3次培訓，參訓人員256人次，參與上級組織的培訓120人次。通過舉辦各種集培訓活動，隊伍的素質明顯提高，依法履職能力得到增強。
規(guī)范執(zhí)法行為3.完善制度建設。
成立了以局長為組長的效能建設和治理庸懶散工作領導小組，1狠抓機關效能建設。緊密結合機關效能建設和治理庸懶散等活動。進一步完善效能建設考評制度，堅持每天交班會和每月一次的工作小結，及時通報工作、交流情況、表揚先進、批評落后；定期邀請效能監(jiān)督員參與局組織召開的隊伍建設季度考評座談會，開展明查暗訪，登門走訪社會群眾、服務對象，著力解決好群眾反映的熱點、難點問題。
每年都有一個新進步。今年3月份，2提高隊伍規(guī)范化建設水平。局十分注重基層執(zhí)法隊伍的規(guī)范化建設。全市行政執(zhí)法系統(tǒng)基層規(guī)范化建設會議在區(qū)召開，局在人力、物力、財力上大力扶持江南、常泰街道執(zhí)法分隊，進一步提高規(guī)范化建設水平，為市局現場會的召開提供一個更高水準的現場，也為我局各分隊規(guī)范化建設樹立了一個新的標桿，得到與會人員的共同好評。
充分調動干部職工的工作積極性，4建立績效工作考評制度。為進一步引入競爭激勵機制。體現多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則，局推出了獎勵性績效工資分配實施方案，獎勵重點向業(yè)務骨干、一線人員和做出突出業(yè)績的工作人員傾斜，將工資與工作完成情況掛鉤，獎優(yōu)罰劣，健全公平公正的收入分配制度，促進鄉(xiāng)村管理科學發(fā)展。
（二）強力抓好制違。
全力為我區(qū)重點項目建設保駕護航。2.注重服務項目建設。局堅持從嚴、從重、從速狠剎重點項目建設周邊的違法建設。
堅持主動提前介入，1嚴控重點項目周邊的兩違”現象。對重點建設項目周邊區(qū)域。加強布控，采取駐點蹲守、強化巡查密度等措施，嚴防突擊搶建現象，對頂風搶建的違法建設堅持依法從嚴、從重、從速查處，不給違建戶留有喘息機會。上半年我局共組織撤除重點建設工程項目和“三舊”改造工程周邊違法建設147宗，撤除面積7836平方米，有效地遏制了項目周邊區(qū)域“兩違”高發(fā)勢頭。
第3篇 2023年上半年素質教育工作總結 1150字
在上級有關部門的關心幫助下，在黨的正確方針指引下，堅持實施素質教育，努力實踐鄧小平的素質教育理論，并用于指導學校的各項工作，我們學校取得了可喜的成績?，F總結如下：
一、重視學習理論，提高思想政治素質。
學校重視加強教師的政治學習，組織教師認真學習 “三個代表”的重要思想，學習“xx大”重要精神，把大家的思想統(tǒng)一到以實際行動貫徹執(zhí)行xx大精神上。
學校堅持政治學習制度，把依法治校與以德治教、以德治校結合起來，在教職工中開展師德教育。在評選“受學生歡迎的教師”活動中，通過由學生、家長投票選舉產生出 “學生歡迎的教師”。
二、抓科研促教改，規(guī)范教學管理，推進素質教育。
學校認真開展新一輪基礎教育課程改革。課改為教師的培養(yǎng)和成長提供了廣闊的天地。校領導多次參加上級部門舉辦的校長學習班，同時也派出教師輪流參加各種培訓班的學習，特別是參加課改實驗的教師，學校更是創(chuàng)造機會，多讓他們外出聽課和學習，讓教師接觸先進的辦學思想和嶄新的教學觀念。學校組織教師參加各科教改集體備課以及各學科研討交流活動，及時組織教師總結反饋課改經驗，教學中注意收集整理有研討價值的教學案例、課后反思。通過一系列的學習和討論，老師們轉變了教育觀念，改變了教學方式，以人為本，以促進學生的發(fā)展為本。這一觀念已成為我校教師的教育理念，實施素質教育也成為我校教師課堂教學的自覺行為。
為了促進我校課堂教學，學校組織開展創(chuàng)新課堂教學上課、說課比武活動。全校教師人人認真參加備課、評議，此項活動，老教師豐富的教學經驗得到很好的推廣，也培養(yǎng)和鍛煉了一批青年教師，使他們能脫穎而出，為其他青年教師做出了榜樣。
日常教學管理的制度化、序列化。學期初我們重點抓好“三表”(課表、時間表、校歷表)的制定，發(fā)放“三書”(學生用書、教師用書、教參書)，制定“三計劃”(教學工作計劃、教研組計劃、任課教師計劃)，期中抓好“三個常規(guī)檢查”(備課檢查、教學質量檢查、教研活動檢查)，期末重點抓好“結”，做好學生評價總結。教學工作按計劃進行，管理有序。
學校嚴格執(zhí)行義務教育的有關規(guī)定，認真做好“四率”工作，全年學生入學率100%，鞏固率為100%，畢業(yè)率為100%，學生操行評定合格率為100%。
學校認真貫徹體育衛(wèi)生兩個條例，關注學生的健康，在體育老師的帶領和班主任的組織下，認真上好“兩操一課”，達到上級有關部門的要求。
三、以活動為載體，抓好學生德育，提高教育實效性。
豐富多彩的教育活動和社會實踐活動是我校德育的重要載體。今年我校主要圍繞開展“公民道德教育”主題及實踐活動，對學生進行教育。豐富多彩的隊活動，使學生的個性得到了充分發(fā)揮。
學校圖書室每周向全體師生開放5天，圖書室新購進了一批圖書，3——6年級的學生辦理了圖書借書卡進行圖書借閱。學校培養(yǎng)了一支學生圖書管理員隊伍，每周兩次協(xié)助學校圖書管理員作好學生閱覽室圖書的管理和整理工作。
