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行風(fēng)工作年終總結(jié)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):39

行風(fēng)工作年終總結(jié)

第1篇 政風(fēng)行風(fēng)工作年終總結(jié)范文

為加強我園作風(fēng)建設(shè),切實提高行政效能,按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署安排,突出依法治校為重點,以建設(shè)“廉潔、勤政、務(wù)實、高效”的幼兒園為目標(biāo),通過領(lǐng)導(dǎo)帶動、干部行動、宣傳發(fā)動、上下聯(lián)動,政風(fēng)行風(fēng)工作穩(wěn)步推進。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立行風(fēng)評議工作責(zé)任體系。

我園領(lǐng)導(dǎo)對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作十分重視,做到了“三個帶頭”:一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭研究,研究制定我園行風(fēng)評議實施方案,召開會議,就政風(fēng)行風(fēng)評議目標(biāo)任務(wù)、評議對象、評議內(nèi)容、評議方法、實施步驟等進行了專題討論,形成了統(tǒng)一意見,并制定了結(jié)合實際的工作計劃。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭負(fù)責(zé),我園主要領(lǐng)導(dǎo)對政風(fēng)行風(fēng)評議工作負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),成立了以園長任組長,主任為副組長,各班班主任主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,專門負(fù)責(zé)評議工作的具體實施和相關(guān)資料的搜集整理、對外宣傳、意見反饋、整改落實和督辦工作,做到“事事有人抓、件件能落實”。三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)動。及時召開了政風(fēng)行風(fēng)評議工作動員會議。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,我園民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作已初步形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、心得體會層層落實的良好局面。

二、精心組織,確保民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作見實效。

為確保民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作順利進行,我園精心組織,周密安排,在以下幾個方面狠下功夫:一是制定切實可行的實施方案。根據(jù)各級部門的要求,結(jié)合我園的工作實際,我們制定了關(guān)于開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案,進一步明確了行風(fēng)評議的指導(dǎo)思想和總體要求、范圍對象、評議內(nèi)容、評議方法和步驟等,使實施方案合乎實際、操作性強。二是加強指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。為抓好行風(fēng)評議工作的落實,我園成立了行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對園內(nèi)的行評工作進行指導(dǎo),對在實施過程中出現(xiàn)的疑難問題加以解釋和協(xié)調(diào)。三是廣泛接受社會監(jiān)督。為搞好這次行評工作,我們廣泛收集社會各界對我園工作的意見和建議,監(jiān)督我們搞好行風(fēng)評議工作。

三、廣泛宣傳,做到行風(fēng)評議工作深入人心。

為使人人參與行風(fēng)評議、人人開展行風(fēng)評議,我們組織開展了廣泛的宣傳教育活動。一是多形式組織學(xué)習(xí)。召開全園教職工會議以及督促個人自學(xué)等;二是開展多形式的宣傳活動。我園通過黨員會議、民主生活會、板報、廣播等形式,讓廣大干部職工深入了解民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要意義,從而提高認(rèn)識,推動評議工作的深入開展;三是通過各種媒體向社會廣泛宣傳教育開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的內(nèi)容,傾聽群眾心聲,積極接受社會的監(jiān)督。

四、認(rèn)真開展問卷調(diào)查和整改提高工作

1、范文寫作突出廣泛性,多方征求意見。

一是開門征求意見。受理群眾的意見、建議和投訴。二是上門征求意見。成立行風(fēng)評議調(diào)查小組,印發(fā)“問卷調(diào)查表”,深入各單位上門征求意見。三是座談?wù)髑笠庖?,邀請服?wù)對象和群眾代表到園現(xiàn)場檢查與指導(dǎo),傾聽他們的意見和心聲。四是通告征求意見。明確征求意見的內(nèi)容、行風(fēng)監(jiān)督員、聯(lián)系電話等。

2、突出客觀性,深入查擺問題。

以班為單位,圍繞行風(fēng)評議工作“做文章”,堅持客觀性與實效性并舉,深入開展自查自糾,搞好“五查五看”:一查黨的路線、方針、政策和教育系統(tǒng)法律、法規(guī)、政策執(zhí)行情況,看有無違反國家政策、影響教育發(fā)展的問題發(fā)生;二查“收支兩條線”管理的規(guī)定是否規(guī)范,看有無坐收坐支等問題的發(fā)生;三查管理和執(zhí)法行為是否文明規(guī)范,有無門難進、臉難看、話難聽、事難辦和以言代法、以罰代法以及吃拿卡要等現(xiàn)象發(fā)生;四查工作作風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn)扎實,看有無互相推諉、敷衍塞責(zé)、弄虛作假、承諾失信等現(xiàn)象發(fā)生;工作總結(jié)五查廉潔自律規(guī)定是否得到落實,看有無奢侈浪費、行賄受賄、________、腐化墮落以及以權(quán)謀私等行為發(fā)生。通過民主測評和問卷,沒有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

3、突出針對性,認(rèn)真加以整改。

針對在征求意見過程中征求到的意見和自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題,加以疏理和整改。一是分類整理意見。對征求到的行風(fēng)意見和自查自糾以及批評與自我批評中發(fā)現(xiàn)的問題,逐條進行梳理,按業(yè)務(wù)工作范圍分解到個人,確保分解的意見不走樣、不變味。二是研究整改措施。要針對意見和問題,初步研究整改措施。對重大問題,要重點予以監(jiān)控,情節(jié)嚴(yán)重的,堅決予以查處。三是接受現(xiàn)場質(zhì)詢。認(rèn)真準(zhǔn)備,接受評議代表對我園各種問題的咨詢,做到有問必答、有答必清,從思想上、行動上接受社會對我們的評議和監(jiān)督。

五、存在的主要問題

1、與社會交流欠缺,工作被動。大動作多,細(xì)節(jié)工作相對少;造輿論多,具體工作少。

2、園內(nèi)基礎(chǔ)性工作有欠缺,如學(xué)習(xí)記錄不全、參學(xué)人數(shù)不齊、學(xué)習(xí)專欄不廣。

總之,我們將以這次民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的精神和要求為動力,迅速行動,精心組織,扎實工作,為全面推進我園系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會提供有力保障。

行風(fēng)工作年終總結(jié)

為加強我園作風(fēng)建設(shè),切實提高行政效能,按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署安排,突出依法治校為重點,以建設(shè)“廉潔、勤政、務(wù)實、高效”的幼兒園為目標(biāo),通過領(lǐng)導(dǎo)帶動、干部行動、宣傳發(fā)動、上…
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