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第1篇 2023年上半年政教處工作總結(jié)
一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、按照學(xué)?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定，落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)
制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實(shí)施方案》，繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識，即精心、精細(xì)、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料，舉行示范班會觀摩，觀看了北京市優(yōu)秀班主任報(bào)告錄像帶。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
（1）在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度，各班級均成立班級管理量化小組，對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。
（4）實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實(shí)施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會”，即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會孝敬；以對自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn)，學(xué)會誠信；以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會求知；以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會關(guān)心；以對社會負(fù)責(zé)為升華點(diǎn)，學(xué)會報(bào)效祖國。
通過以上形式，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校每學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”。
4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，主動學(xué)習(xí)、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動，制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊》，對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會參與管理，實(shí)行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評比，使常規(guī)工作落到實(shí)處。
三、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，把升旗改為分年級輪流升旗，增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識，每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報(bào)告，經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片，不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過作法制報(bào)告，落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教，對違紀(jì)學(xué)生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度，并每天進(jìn)行檢查評分，每月評選購文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過嚴(yán)格管理，各班級的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn)，得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。
4、利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育。
第2篇 2023年學(xué)校上半年政教處工作總結(jié)
一年來，在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下，認(rèn)真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、按照學(xué)?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定，落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)
制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實(shí)施方案》，繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識，即精心、精細(xì)、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料，舉行示范班會觀摩，觀看了北京市優(yōu)秀班主任報(bào)告錄像帶。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
（1）在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度，各班級均成立班級管理量化小組，對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。
（4）實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實(shí)施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會”，即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會孝敬；以對自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn)，學(xué)會誠信；以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會求知；以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會關(guān)心；以對社會負(fù)責(zé)為升華點(diǎn)，學(xué)會報(bào)效祖國。
通過以上形式，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校每學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”。
4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，主動學(xué)習(xí)、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動，制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊》，對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會參與管理，實(shí)行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評比，使常規(guī)工作落到實(shí)處。
三、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，把升旗改為分年級輪流升旗，增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識，每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報(bào)告，經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片，不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過作法制報(bào)告，落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教，對違紀(jì)學(xué)生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度，并每天進(jìn)行檢查評分，每月評選購文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過嚴(yán)格管理，各班級的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn)，得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。
4、利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育。
第3篇 2023年小學(xué)政教處上半年工作總結(jié)范文
韶光彈指，一年來，政教處依據(jù)學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，在王燕冬校長“一個(gè)中心(教學(xué)質(zhì)量)，兩個(gè)基本點(diǎn)(安全和常規(guī))”總體思想引領(lǐng)下，以“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”為目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，大力抓好常規(guī)管理工作，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，全面提高學(xué)生素質(zhì)。為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為德育可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理：
進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎實(shí)開展“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”活動。
(一)強(qiáng)化文明教育
發(fā)揮紅領(lǐng)巾值周崗先鋒作用，對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等全面檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好文明行為和生活習(xí)慣。常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)強(qiáng)化養(yǎng)成教育
政教處對學(xué)生行為規(guī)范定期或不定期檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。督促學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
(三)安全常抓不懈
1、按照上級要求和部署，開展有效的安全教育活動，分發(fā)《安全手冊》、《給學(xué)生家長一封信》等，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識;組織學(xué)生收看《中小學(xué)生防溺水》視頻和《安全教育片》;學(xué)校強(qiáng)化行為規(guī)范延伸教育，學(xué)生簽訂了夏季安全承諾書、設(shè)備文明使用承諾書。
2、開學(xué)初，班主任制訂班級安全教育計(jì)劃，督促落實(shí)。利用班級黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、開學(xué)典禮等進(jìn)行安全教育。與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、值周教師、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
3、開展普法宣傳活動，加強(qiáng)法制教育。通過主題班會，升旗儀式，圖片展等途徑讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。
4、對學(xué)校飲食衛(wèi)生檢查，對教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。
(四)強(qiáng)化健康教育
作好小學(xué)生心理教育工作，堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合方式，對有違紀(jì)行為學(xué)生跟蹤調(diào)查，耐心教育。提高教師對學(xué)生心理健康教育意識。開學(xué)初各班主任制定心理健康教育方案，定期開展心理健康教育活動。
二、隊(duì)伍建設(shè)：
(一)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、推行班主任崗位責(zé)任制，簽訂《__市郊區(qū)中小學(xué)教師廉潔從教承諾書》，
2、__年1月22日上午，為嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課的相關(guān)規(guī)定，所有在職教師簽訂了“不亂補(bǔ)課亂辦班、不從事有償家教”的承諾書。
3、實(shí)行全員班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任緊密配合，人人是德育工作者，課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想教育，做到既教書又育人。強(qiáng)化班主任考核制度，出臺了《上章召小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》。一年來，我校張__等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)不凡的成績。
(二)學(xué)生干部建設(shè)
實(shí)行班干部輪換制，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會。把德育過程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生，形成主題意識。
三、均衡驗(yàn)收：
1、__年10月19日上午，省督導(dǎo)復(fù)評專家徐__、康__在市教育局領(lǐng)導(dǎo)張瑞祥，區(qū)政府督導(dǎo)室主任靳__、區(qū)教育局主任張__，區(qū)教育局裝備科科長周__、思政科科長曹__，河底聯(lián)校書記王__、馬__等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，蒞臨上章召學(xué)校進(jìn)行均衡化驗(yàn)收復(fù)評。
2、 __年11月19日上午，河底聯(lián)校書記王__，郊區(qū)文苑小學(xué)校長高_(dá)_，河底聯(lián)校各小學(xué)校長蒞臨上章召小學(xué)進(jìn)行均衡化迎驗(yàn)工作檢查。
四、活動育人：
(一)弘揚(yáng)民族精神活動
1、__年9月，在“中秋節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)”來臨之際，學(xué)校開展“迎三節(jié)”詩歌朗誦比賽。
2、在慶祝中華人民共和國國成立65周年之際，在我國的首個(gè)法定“烈士紀(jì)念日”，9月30日上午二節(jié)課后，上章召村委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校全體師生來到村烈士祠堂，舉行了“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”主題紀(jì)念活動。
3、4月3日下午，學(xué)校開展了“話說清明”專題活動。各班首先舉辦了“憶先賢”故事會。學(xué)生還通過網(wǎng)上查閱資料，積累了清明相關(guān)知識。
4、4月4日上午，學(xué)校以“民族精神代代傳”為主題，在烈士紀(jì)念堂開展緬懷革命先烈的紀(jì)念活動。
5、在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年紀(jì)念日，學(xué)校舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題的一年級新生入隊(duì)儀式。
(二)踐行核心價(jià)值觀活動
1、9月24日下午，郊區(qū)紅領(lǐng)巾德育教育宣講團(tuán)的成員陳__，在學(xué)校進(jìn)行了《小學(xué)生社會主義價(jià)值觀》的思想教育活動。
2、4月24日下午，我校邀請區(qū)團(tuán)委、少工委講師團(tuán)團(tuán)長陳__爺爺作了“小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒踐行社會主義價(jià)值觀”德育宣講活動。學(xué)生牢記習(xí)主席提出的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”八個(gè)大。對照自身不足，以雷鋒為榜樣，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，做一個(gè)社會主義新人。
3、開展“我的中國夢”中華魂讀書演講活動，六年級郭__獲區(qū)級、鎮(zhèn)級演講比賽獎(jiǎng)。六年級郭__在__省飛翔杯作文競賽中獲三等獎(jiǎng)。郭__老師獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。同時(shí)郭__被評為市美德少年。
4、各班創(chuàng)辦了社會主義核心價(jià)值觀黑板報(bào)、墻報(bào)，校園宣傳欄上張貼“善行義舉榜”。
(三)安全教育活動
1、組織學(xué)習(xí)河底鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會下發(fā)的《中小學(xué)生安全常識》手冊，__年10月8日課間以班輪流學(xué)習(xí)學(xué)校墻壁安全文化，《安全教育，警鐘長鳴》宣傳圖文。
2、__年11月24日下午，開展了以防滑冰防溺水為主題的安全教育班會課。__年1月13日上午，開展了一次“防踩踏”安全疏散演練活動。3月23日下午，學(xué)校組織了一次防火安全演練活動。
3、3月25日，學(xué)校與每班學(xué)生及家庭成員鄭重簽訂了《__市郊區(qū)中小學(xué)生森林防火安全承諾書》。
4、在第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，開展了安全教育班會，學(xué)生繪制了安全手抄報(bào)。
5、在學(xué)校第一個(gè)“行為規(guī)范與安全教育月”結(jié)束之際，在第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，學(xué)校對幼兒園大班幼兒提前進(jìn)行了小學(xué)生行為規(guī)范與安全接軌教育。大班幼兒首次參加了小學(xué)生周一升國旗活動，課間活動時(shí)間，大班幼兒還在老師帶領(lǐng)下觀看了一至六年級學(xué)生親手繪制的“森林防火手抄報(bào)展覽”。
(二)文體活動
1、__年9月19日下午第三節(jié)課后，學(xué)校大隊(duì)部舉行了班級墻報(bào)設(shè)計(jì)評比活動。分別對旭日班、啟航班、精靈班、晨曦班、飛翼班、雛鷹班的墻報(bào)個(gè)性化板塊、特色板塊進(jìn)行了評比。
2、__年5月29日上午，上章召小學(xué)慶六一暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動中，上章召村委領(lǐng)導(dǎo)周__書記捐贈了1000元慰問金;多次獲得尊師重教先進(jìn)個(gè)人稱號的市新華書店趙__,捐贈了書寫筆、文具盒、書包、圖書、羽毛球拍等學(xué)習(xí)用品，寄予了對山區(qū)教育工作的支持和關(guān)心。本次演出在上章召村楊__等個(gè)人的贊助下舉行。
3、學(xué)校開展全體師生“七彩陽光”廣播操比賽，體現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。體育教師抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作，把好一年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。
(三)一生一技：
素質(zhì)教育活動豐富多彩，美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組、書法興趣小組……陽光體育、原汁原味的“課外活動”……無不增加學(xué)生能力，陶冶學(xué)生情操。
五、校園文化：
(一)環(huán)境教育
利用晨會、主題隊(duì)會、黑板報(bào)、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等方式宣傳環(huán)保知識和理念，啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比。
(二)文化氛圍
有規(guī)劃搞好綠化，美化，凈化工作，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。發(fā)揮廣播站、宣傳欄功能，學(xué)生汲取營養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。每月出一期勁草?？?，反映學(xué)校師生各方面狀況，具有一定的積極向上的時(shí)效性。
六、健全教育
為使學(xué)校教育在家庭中延伸，強(qiáng)化教育效果，完善“三結(jié)合”教育，我們堅(jiān)持校內(nèi)和校外教育結(jié)合：一辦好家長學(xué)校，配合教務(wù)處定期召開家長會，對家長培訓(xùn)，提升家長素質(zhì)，提高家庭教育功能。二成立學(xué)校家長互訪制，指導(dǎo)家庭教育，合作育人。三與上章召村委等合作，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境。
存在問題：
1、個(gè)別班級對常規(guī)工作意識需不斷督促。
2、每個(gè)人安全意識還有待加強(qiáng)。力爭做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時(shí)間、空間及經(jīng)濟(jì)條件限制，一些活動不能真正開展。
今后工作思路:
積極探索新渠道、新途徑、新方法創(chuàng)新德育;不斷向社會延伸，拓展德育工作的廣度。開展活動要具有實(shí)效，避免流于形式。
小學(xué)政教處
第4篇 高中政教處上半年工作總結(jié)參考
本學(xué)期，以黨的十八大精神，科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞市教育局工作要點(diǎn)及《__市第三中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容。以學(xué)生的思想道德教育為核心，以文明、禮儀教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為抓手，增強(qiáng)學(xué)生文明禮儀觀念。以愛國主義教育為主線，積極開展豐富多彩的校園文化活動。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體的網(wǎng)絡(luò)教育作用，開設(shè)多次家長學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)教育，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。做到“德行引領(lǐng)，特色立校”，進(jìn)一步加強(qiáng)德育管理和德育隊(duì)伍建設(shè)，推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力使德育工作再上一個(gè)新臺階。現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：
一、以機(jī)制為保障，努力形成校園養(yǎng)成教育抓手
1.分層負(fù)責(zé)，形成完善德育管理機(jī)制
在管理上，實(shí)行分層負(fù)責(zé)制，每個(gè)年級設(shè)有分管德育的年級部主任和年級組長，德育年級部主任和年級組長的下面有一個(gè)完整的班主任隊(duì)伍，分層負(fù)責(zé)，層層包干，各年級部開好每周一次的班主任工作例會，德育年級部主任會前要認(rèn)真準(zhǔn)備，就教育過程中遇到的有關(guān)問題，采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)，做到統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和針對性。
2.進(jìn)一步完善班主任考核機(jī)制
本學(xué)期以來，政教處根據(jù)制定完整的班級和班主任考核方案，與各年級部一起分工協(xié)作共同承擔(dān)班主任考核工作，在衛(wèi)生、班級文化、黑板報(bào)評比、學(xué)生紀(jì)律等方面對班級進(jìn)行考核，考核結(jié)果及時(shí)在網(wǎng)上公布，做到了班級管理工作的細(xì)致化，考核工作盡量公正嚴(yán)謹(jǐn)，班主任工作考核每月公示結(jié)果。
3.深化養(yǎng)成教育，做文明三中人
根據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定完善《__三中德育手冊》。本學(xué)期，以學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為基礎(chǔ)，狠抓《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)工作，堅(jiān)持以“六個(gè)一”（主動說好每一句文明用語、自覺做到不丟一片紙屑廢物、努力掌握一套學(xué)習(xí)方法、精心培養(yǎng)一項(xiàng)體藝特長、積極塑造一種陽光心態(tài)、牢固樹立一種自救意識）養(yǎng)成教育新模式為主線，將養(yǎng)成教育落實(shí)在“小、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”上。教育學(xué)生從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在實(shí)施過程中，學(xué)校和學(xué)生的精神面貌發(fā)生了明顯改變：學(xué)生主動問好的多了，亂扔垃圾的少了，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，心理素質(zhì)健康了。
4.發(fā)揮學(xué)生會職能，有效進(jìn)行自主管理
充分發(fā)揮校團(tuán)委，各年級部學(xué)生會的職能作用，建立校園文明崗，重點(diǎn)檢查學(xué)生遲到、自行車排放、眼保健操、自習(xí)課紀(jì)律、大課間做操情況、班級及公共保潔區(qū)的衛(wèi)生保潔情況、學(xué)生的日常行為等。做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄并匯報(bào)給各年級部負(fù)責(zé)人，使學(xué)校工作更加細(xì)致化，培養(yǎng)了學(xué)生自我教育，自我管理，自我發(fā)展的能力。學(xué)生的自主管理為學(xué)校秩序的穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。
二、以活動為載體，大力推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)
1.組織開展專題教育活動
（1）今年春天開始，江蘇在全省中小學(xué)開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養(yǎng)成教育活動，號召同學(xué)們在八禮四儀的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，從小做一個(gè)講文明遵禮儀的人。為了響應(yīng)號召，年3月10日下午班會課上，我校各班舉行了學(xué)習(xí)“八禮四儀”的主題班會。倡導(dǎo)八禮四儀，意在以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。希望我們的學(xué)生重視生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)，做一個(gè)懂禮守禮的文明青少年。
（2）年3月22日是第二十二屆“世界水日”，3月22—28日是第二十七屆“中國水周”。聯(lián)合國確定年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(water and energy)。水利部確定年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。年3月24日，我校各班舉行了宣傳“世界水日”“中國水周”的主題班會。通過觀看視頻資料、朗誦、小品表演等形式，同學(xué)們更加了解到，應(yīng)該從學(xué)生時(shí)代就養(yǎng)成保護(hù)水資源、節(jié)約每滴水的綠色理念，這不僅是一名中學(xué)生的責(zé)任，更是一位未來社會主人翁的公民素養(yǎng)，因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球，保護(hù)好水資源就是保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，就是給我們的未來留下一片藍(lán)天白云、清清碧水。
（3）年3月31日下午，我校七年級全體師生來到__市烈士陵園，舉行“邁好青春第一步”主題教育實(shí)踐活動，深切緬懷革命先烈，放飛青春夢想。七年級第一批入團(tuán)的29名團(tuán)員面對鮮艷的團(tuán)旗舉行了莊嚴(yán)的入團(tuán)宣誓活動。通過活動，培養(yǎng)了學(xué)生們的愛國主義精神，不僅使同學(xué)們懂得了今天的幸福生活來之不易，而且明確了自己身上所肩負(fù)的歷史使命。同學(xué)們紛紛表示，一定要刻苦學(xué)習(xí)，為早日實(shí)現(xiàn)中國夢、為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
（4）年4月4日，春風(fēng)拂面，陽光明媚，我校七八年級師生走出校門，開展“我運(yùn)動 我健康 我快樂”春季社會實(shí)踐活動。師生們沿著新建成的南山綠道，從南山北入口出發(fā)，走進(jìn)南山國家森林公園，運(yùn)動健身5公里，享受天然氧吧，成為春天里一道亮麗的風(fēng)景線。時(shí)值大好春光，綠草如茵，楊柳依依，桃花、海棠花、梨花，次第開放，漫山遍野，春花爛漫，美不勝收。徜徉在南山的春天里，同學(xué)們心花怒放，山坡上處處蕩漾著歡樂的笑聲。漫步在春天的美景中，心中涌起的是對家鄉(xiāng)的無限熱愛，同學(xué)們自覺充當(dāng)了環(huán)保小衛(wèi)士，撿拾垃圾，保護(hù)了環(huán)境的干凈整潔，讓南山的春天更加地美麗動人。
（5）為落實(shí)市文明辦、市旅委辦《“美麗__，文明旅游”主題活動方案的通知》（鎮(zhèn)文明辦﹝﹞24號）精神，根據(jù)創(chuàng)建文明城市工作總體安排，市教育局決定在全市中小學(xué)開展“美麗__、文明旅游”主題活動。我校結(jié)合實(shí)際，圍繞“中國旅游日”（5月19日）開展“美麗__，文明旅游”主題宣傳系列活動，利用?？?bào)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)集中宣傳文明旅游知識，利用國旗下講話、思想品德課、班團(tuán)隊(duì)會課使文明旅游觀念走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生頭腦。年6月9日下午班會課上，各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下開展了主題班會活動，觀看視頻領(lǐng)略__三山美景，激發(fā)了同學(xué)們對美麗__的熱愛；開展了“文明禮儀”大討論活動，明白了文明旅游的重要性。“何處望神州，滿眼風(fēng)光北固樓”，文明是最美的風(fēng)景，文明是城市的名片，身為__人，生活在這座美得讓人吃醋的城市，我們更應(yīng)該做到文明旅游，讓文明之花開遍__的城市山林，讓我們的家鄉(xiāng)__更加美麗動人。
2.開展心理健康教育，注重學(xué)生心理健康發(fā)展
心理健康教育是我校德育工作的一個(gè)有機(jī)組成部分。組織教師學(xué)習(xí)心理健康教育理論和知識，研究消除學(xué)生的心理障礙的方法和途徑，通過心理咨詢、國旗下講話、宣傳欄、廣播站、班會、晨會等多種渠道對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，做好心理健康咨詢活動，普及心理健康知識，強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練，使學(xué)生心理健康發(fā)展。本學(xué)期，在學(xué)校的大力支持下，通過教務(wù)處的協(xié)調(diào)安排，我校以校本課程的形式將心理教育課引入課堂，加大了對心理咨詢室的投入，心理教育成為我校的校本特色之一，質(zhì)量上了一個(gè)大臺階：
（1）積極開設(shè)心理健康教育課程。4月，我校心理健康老師林川在七年級各班開展“未來之路”心理健康課。這是一堂關(guān)于初中生職業(yè)規(guī)劃的課。初中階段與青春期同步，是人生發(fā)展的最關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段發(fā)展的順利與 否可以影響到人的一生。遵循初中學(xué)生的身心發(fā)展特性和生涯發(fā)展特點(diǎn)，在初中階段實(shí)施生涯發(fā)展教育是一項(xiàng)具有切實(shí)意義又十分重要的課題。學(xué)校不僅應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供學(xué)業(yè)上的支持，而且應(yīng)該對他們的人生未來發(fā)展作出引導(dǎo)。林老師通過未來職業(yè)說說看，模擬求職現(xiàn)場的活動，讓學(xué)生對未來職業(yè)有初步的思考和認(rèn)識。
（2）進(jìn)一步完善心理咨詢室，開展咨詢工作。學(xué)校還通過短信、印發(fā)宣傳材料等方式向家長和學(xué)生宣傳心理咨詢工作，有學(xué)生和家長陸續(xù)前來，進(jìn)行心理咨詢。
（3）定期開展心理社團(tuán)活動。我校的心理社團(tuán)—心晴社，在心理健康老師林川、周國峰的指導(dǎo)下，吸引了大批學(xué)生加入到社團(tuán)中，每周四開展社團(tuán)活動。
3.我校版畫社團(tuán)成功展示“雙十精品社團(tuán)”風(fēng)采
年3月28日下午，由市教育局主辦的__市德育工作會議和__市中小學(xué)“學(xué)生社團(tuán)秀”暨頒獎(jiǎng)活動在潤州區(qū)__小學(xué)隆重舉行。本次活動有各種形式的展示，全市包括各縣區(qū)在內(nèi)的二十個(gè)精品社團(tuán)，在同一個(gè)平臺上進(jìn)行現(xiàn)場展示，我校榮獲市“雙十精品社團(tuán)”的版畫社團(tuán)進(jìn)行了現(xiàn)場展示活動。我校版畫社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)員在現(xiàn)場又畫又刻又印，展示了一個(gè)完整的版畫創(chuàng)作過程。朱彩虹校長親自參與印制，師生們分享創(chuàng)作心得，彰顯了我校長期對藝術(shù)特色教學(xué)的投入。除了展示創(chuàng)作過程，我們還通過高達(dá)3米的五塊展板和長達(dá)幾十米的布幔，充分延續(xù)了西津渡三中學(xué)生版畫專題展覽的風(fēng)格。在本次的展示活動中，我校版畫社團(tuán)高端大氣上檔次的展示設(shè)計(jì)，師生全身心的現(xiàn)場創(chuàng)作，大大吸引了來自省市各級分管領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校師生的眼球，許多人紛紛拿起相機(jī)，對我校的版畫展示和現(xiàn)場創(chuàng)作駐足拍攝，場面氣氛熱烈，熱鬧非凡，這真是一場成功的活動展示，更是一場視覺的藝術(shù)盛宴。
4.第十五屆“五月的鮮花”歌詠比賽
五月的蓓蕾，綻放在青春的枝頭。五月的春風(fēng)，吹拂著年輕的臉龐。手捧五月的鮮花，用青春去擁抱偉大的時(shí)代。投身夢想的接力，在時(shí)代里煥發(fā)絢麗的光彩。在這個(gè)播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，我們迎來了以“放歌紅五月 共筑中國夢”為主題的__三中第十五屆“五月的鮮花”歌詠比賽的盛大舉行。
五千年的歷史，寄托著一個(gè)夢，那是我萬千中華青年永不褪色的集體記憶。愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)，昭示著中華民族崇高的理想和美好的未來。五千年的歷史，傳承著一個(gè)夢，那是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。今天，我們在五星紅旗下放歌，讓青春在接力先輩的夢想中閃光。讓我們唱起嘹亮的樂章，開拓創(chuàng)新譜寫新的輝煌。讓我們帶著智慧，帶著無往而不勝的信念，用青春描繪著心中最美麗的中國夢，用行動去實(shí)現(xiàn)我們的中國夢！
5.我校參加__市第八屆“春滿校園”音樂會合唱專場演出
年5月29日，市第八屆“春滿校園”音樂會合唱專場的比賽在少年宮舉行。來自大市的十余支代表隊(duì)參與了最后的角逐。我校代表隊(duì)由嚴(yán)徽老師指揮，第八個(gè)登場，演唱的曲目《花兒與少年》活潑歡快，具有濃郁的民族風(fēng)情。隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，演唱和諧默契，獲得了全場的熱烈掌聲。
6.我校民樂隊(duì)參加__市少年宮演出
年5月31日，我校民樂隊(duì)參加__市少年宮建宮30周年文藝展演暨優(yōu)秀學(xué)員表彰演出。我校民樂合奏《節(jié)奏的暢想》作為開場節(jié)目首先登場，該樂曲以種類繁多的打擊樂豐富了樂曲層次，形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。同學(xué)們大氣磅礴、熱情洋溢的演出博得全場熱烈的掌聲。
7. 開展“千古絕唱詠__”古詩詞經(jīng)典誦讀的視頻拍攝活動
年6月10日下午，我校小溪文學(xué)社的部分成員在老師的帶領(lǐng)下，來到了南山招隱寺增華閣和讀書臺，開展了一次“千古絕唱詠__”古詩詞經(jīng)典誦讀的視頻拍攝活動。
為貫徹落實(shí)中央文明辦開展的“我們的節(jié)日”主題活動，迎接第17屆全國推廣普通話宣傳周的到來，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)“書香城市”和“詩詞之市”建設(shè)，提高全體市民的文化素養(yǎng)和道德素質(zhì)，進(jìn)而增強(qiáng)民族自信心和自豪感，市教育局聯(lián)合市語委、市文明辦、市文廣集團(tuán)等部門決定在年中秋節(jié)前開展第五屆“我們的節(jié)日·京江明月中秋韻”經(jīng)典誦讀活動。活動要求各學(xué)校開展師生同臺經(jīng)典誦讀展演活動，由師生同臺集體合誦，參賽誦讀人數(shù)為15 人，其中教師5 人。我校師生走進(jìn)南山，通過師生領(lǐng)誦、齊誦、吟唱等生動活潑的誦讀形式，讓學(xué)生們了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從而激發(fā)了愛國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的熱情，增強(qiáng)了愛國情感和民族自豪感。
三、提高安全意識，大力推動平安和諧校園創(chuàng)建
1.安全工作常抓不懈
2月24日下午，我校召開安全工作專題會議，進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識、落實(shí)安全防范措施。會議由負(fù)責(zé)后勤的陳薇副校長主持，總務(wù)處、政教處、教務(wù)處、綜治辦、醫(yī)務(wù)室及食堂的相關(guān)負(fù)責(zé)人參加會議。會上，陳薇副校長組織與會人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《年__市教育系統(tǒng)安全工作要點(diǎn)》、《江蘇省學(xué)校食堂食品安全管理操作指南》、《江蘇省教育科研和醫(yī)療單位劇毒化學(xué)品治安安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件；傳達(dá)了我校年安全工作的設(shè)想；根據(jù)食品安全監(jiān)督所近期通知，會議還要求各處室認(rèn)真學(xué)習(xí)防范諾如病毒的有關(guān)知識，做好食堂的管理工作以及學(xué)生傳染病的防控工作。
2. 舉行“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”主題班會
年3月17日,我校各班在班會課上舉行了“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”的主題班會，通過有關(guān)視頻資料、圖片資料的展示，同學(xué)們強(qiáng)化了安全意識，進(jìn)一步了解了安全教育的重要性和必要性。
年3月31日是第十九個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，主題為“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”，為了迎接安全教育日的到來,學(xué)校開展了一系列主題教育活動。在安全的問題上，全校師生都來不得半點(diǎn)的麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。衷心希望我們每一個(gè)人都能不斷增強(qiáng)安全意識，提高防范能力，讓我們的校園真正成為全校師生安全、和諧的家園！
3.我校開展防震減災(zāi)系列主題教育活動
年5月12日，是四川汶川地震六周年紀(jì)念日，也是我國第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識、普及災(zāi)害自救互救知識、提高防災(zāi)避險(xiǎn)和自救互救技能，我校開展了以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”為主題的系列宣傳教育和“5·12”緊急疏散演（本半年工作總結(jié)來源于計(jì)劃總結(jié)頻道半年總結(jié)欄目，更多同類資料請?jiān)L問/jihua/list_1562.html）練活動。
5月12日上午9：30，隨著警報(bào)聲的響起，全體同學(xué)在課任老師和班主任的指揮下，迅速而有序地從教學(xué)區(qū)安全撤離。在清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮集中報(bào)告后，全校師生進(jìn)行了自救互救演練觀摩。
4. 強(qiáng)化落實(shí)安全工作
年5月28日，我校召開安全工作專題會議，進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識、落實(shí)安全防范措施。會上，陳薇校長通報(bào)了市校園安全抽查的相關(guān)情況，并就6月“學(xué)校安全月”提出相關(guān)要求?？倓?wù)處李棟主任就做好中考的安全工作做出相應(yīng)布置，提醒各部門一定要重視中考各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作，確保我校中考工作平安有序的進(jìn)行。政教處孔躍主任對“安全月”具體工作做出布置，綜治辦滕茂平老師還就學(xué)校門禁規(guī)范問題提出了相關(guān)要求。
會后，相關(guān)工作人員進(jìn)行了例行的校園安全月檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題作了詳細(xì)記錄并責(zé)成有關(guān)部門限期整改。
四、培養(yǎng)德育隊(duì)伍，努力提升教師德育隊(duì)伍水平
沒有愛就沒有真正的教育。愛是教育的開始，沒有愛心就不會有爭做班主任的“沖動”，更不會用心去做班主任工作。教師只有先教育、完善自己，才能去推動、引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展。真心熱愛學(xué)生，為學(xué)生的點(diǎn)滴成長和進(jìn)步感到由衷的快樂。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作方法、技能的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提高德育工作的針對性和實(shí)效性。
1. 抓好年級組長、班主任隊(duì)伍培養(yǎng)
(1)完善了班主任隊(duì)伍培訓(xùn)體系，在寒假期間，我校組織班主任進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)，補(bǔ)充了新形勢下如何做個(gè)好班主任的理論基礎(chǔ)。開學(xué)前學(xué)校還組織了全體班主任進(jìn)行崗前培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任守則和相關(guān)要求。
(2)繼續(xù)規(guī)范班主任工作量化考核。嚴(yán)格執(zhí)行《__三中班主任工作月考核方案》考核班主任工作，規(guī)范其言行，加強(qiáng)工作的過程管理，通過日檢查，周評比，月總結(jié)的量化考核，使班主任工作更加制度化，規(guī)范化，科學(xué)化。
2.提高班會課的質(zhì)量
在確保班會課時(shí)間的前提下，充分利用這一學(xué)生思想教育的主陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育。做到有計(jì)劃，有準(zhǔn)備，有效果。班主任可以通過講時(shí)事、讀報(bào)刊、讀偉人傳記、主題討論，走出去、請進(jìn)來等多種形式加強(qiáng)班會課的針對性的實(shí)效性。
五、以溝通促交流，加快組成“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)
做好學(xué)生思想工作必須形成學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，才能產(chǎn)生合力。學(xué)校不能關(guān)起門來辦教育已經(jīng)成為廣大教育工作者的共識，為了加強(qiáng)家庭和學(xué)校，學(xué)校和社區(qū)之間的溝通，形成教育的合力，本學(xué)期以來我校做了多方面工作：
1.堅(jiān)持學(xué)校資源向社區(qū)開發(fā)，與社區(qū)共建共榮
學(xué)校把教育資源向社區(qū)、居民開放，實(shí)現(xiàn)了教育資源的共享，滿足了周邊社區(qū)居民多樣化的社區(qū)教育需求，提高了社區(qū)居民的整體素質(zhì)、生活質(zhì)量和文明程度。
學(xué)校教育資源向社區(qū)開放的同時(shí)，學(xué)校也努力挖掘社區(qū)的教育資源，從而形成學(xué)校與社區(qū)雙向參與、互動發(fā)展的局面，使學(xué)校教育資源向社區(qū)開放工作不斷走向深入。
2.加強(qiáng)家校溝通，召開家長會
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的整合力度，共同關(guān)注學(xué)生的健康成長，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，總結(jié)開學(xué)以來的學(xué)習(xí)情況，我校于年4月28日下午4點(diǎn)召開七年級家長會， 希望通過這次家長會家校攜手，共同促進(jìn)學(xué)生各方面健康發(fā)展。市教育局體藝處李云芳處長參加了郭霞老師主持的七（4）班家長會，會后，李處長與家長們進(jìn)行了面對面的交流，并解釋了中考標(biāo)準(zhǔn)的制定要求，并留下電話，接受家長們的監(jiān)督。此次家長會拉近了學(xué)校和家長的距離，使家長們在學(xué)校管理、家庭教育、家校聯(lián)系等方面和學(xué)校達(dá)成了共識，使家校形成合力，為我校今后工作的進(jìn)一步順利展開奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
六、開展學(xué)生社團(tuán)活動，全面彰顯我校藝術(shù)、科技、體育教育特色
我校作為省藝術(shù)、科技教育特色學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全員積極參與，基礎(chǔ)扎實(shí)，特色鮮明。學(xué)校社團(tuán)工作逐漸走向平穩(wěn)、協(xié)調(diào)、高效。
1.定期開展藝術(shù)社團(tuán)活動
作為“江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)?！保倚６嗄陙碇铝τ谒囆g(shù)社團(tuán)活動的開放和發(fā)展，逐步形成了版畫、國畫、書法、合唱、舞蹈、等各具特色的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)。學(xué)校還與__市青少年活動中心和__市文化館等單位簽訂了合作共建協(xié)議。建立了民樂隊(duì)等具有影響力的“名片”。每周三下午，校園沉浸在一片濃郁的藝術(shù)氛圍之中。同學(xué)們在老師指導(dǎo)下進(jìn)行各項(xiàng)藝術(shù)訓(xùn)練，獲得藝術(shù)的陶冶和愉悅。藝術(shù)社團(tuán)的蓬勃發(fā)展，對我?！八囆g(shù)學(xué)?！碧厣倪M(jìn)一步彰顯和藝術(shù)活動的普及有著重要的作用。
2.開學(xué)第一天，社團(tuán)活動熱火朝天
2月17日，開學(xué)第一天，我校的學(xué)生社團(tuán)活動就已經(jīng)蓬勃開展起來了。我校一貫落實(shí)“尊重教育規(guī)律，為學(xué)生未來的發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，依據(jù)中學(xué)生的實(shí)際成長需求，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，大力培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和特長，引導(dǎo)全體學(xué)生健康和諧、生動活潑的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，提升學(xué)生素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)全面育人的根本目標(biāo)。在上學(xué)期打下的良好基礎(chǔ)上，本學(xué)期我校更是早作準(zhǔn)備，開學(xué)前就排好了社團(tuán)活動的時(shí)間、地點(diǎn)和指導(dǎo)教師。本學(xué)期單周為七年級社團(tuán)活動，雙周為八年級社團(tuán)活動。今天下午三節(jié)課后，開展活動的社團(tuán)是“救護(hù)小衛(wèi)士”、“極限飛盤”、“棋藝風(fēng)采”、“心靈手巧/折紙社團(tuán)”、“數(shù)學(xué)天賦”、“奇思妙想”、“讀書社”等七個(gè)社團(tuán)，同學(xué)們動手動腦，忙得熱火朝天，開心地度過了開學(xué)的第一次社團(tuán)活動。
3.召開年學(xué)生社團(tuán)會議
年3月11日，我校召開年學(xué)生社團(tuán)會議。為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，更好地規(guī)范、引導(dǎo)、提升我校學(xué)生社團(tuán)活動，形成學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展態(tài)勢，繁榮學(xué)校社團(tuán)文化，激發(fā)社團(tuán)活動的潛能，使社團(tuán)活動的意義和效能最大化。經(jīng)學(xué)校研究決定開展評選和表彰2023年優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)、社團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人活動。會上政教處副主任朱奇介紹了申報(bào)優(yōu)秀社團(tuán)和社團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人的評選條件和具體申報(bào)的材料要求，副校長陳薇對全體社團(tuán)的指導(dǎo)教師提出希望，希望大家在新的學(xué)期里面能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，開發(fā)與學(xué)生生活聯(lián)系緊密、構(gòu)思新穎的活動內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育、自我管理功能，讓學(xué)生社團(tuán)真正成為學(xué)生喜愛的樂園，讓三中的社團(tuán)百花齊放、百花爭艷！
4.春路雨添花 花動一山春色 --小溪文學(xué)社開展春季采風(fēng)活動
鳳凰山上孔雀飛，桃花流水鯽魚肥。在這個(gè)春暖花開、和風(fēng)細(xì)雨的日子里，我校小溪文學(xué)社于4月27日，帶領(lǐng)七八年級的社員們，走進(jìn)美麗的“鳳凰山莊生態(tài)農(nóng)業(yè)園”，感受春天的美好氣息。采風(fēng)活動大大開拓了同學(xué)們的視野，激發(fā)了同學(xué)們的寫作靈感，同學(xué)們佳作頻出，充滿了對美好春天的贊美和對生活的熱愛之情。
5.我校舉辦年__市青少年業(yè)余無線電通信競賽
由市體育局、市教育局、市無線電管理處主辦、__市無線電運(yùn)動協(xié)會承辦，我校共同協(xié)辦的年__市青少年業(yè)余無線電通信競賽于5月24日、25
日在我校舉行。我校無線電社團(tuán)成員分別參加了圖像通信、短波機(jī)機(jī)上抓抄、綜合通信、應(yīng)急通信等多個(gè)項(xiàng)目的競爭。
本次賽事將為暑期舉行的江蘇省賽事及全國賽事選拔參賽選手，同時(shí)隨著該項(xiàng)賽事的普及，我校已經(jīng)有越來越多的同學(xué)加入無線電社團(tuán)，我市也涌現(xiàn)出一批開設(shè)該項(xiàng)課程的學(xué)校，同時(shí)也出現(xiàn)了一批無線電運(yùn)動愛好者。
6.我校排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)佳績頻傳
在“年__市區(qū)中學(xué)生排球比賽”中我校排球隊(duì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，取得了初中男子組冠軍和初中女子組第五名的好成績，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在上周結(jié)束的“年__市區(qū)中學(xué)生乒乓球比賽”中，我校男、女乒乓球代表隊(duì)均榮獲初中組男、女團(tuán)體亞軍，再次為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
7.音樂大師卞祖善指導(dǎo)我校民樂隊(duì)
年5月13日下午，音樂大師卞祖善蒞臨我校，在校民樂隊(duì)的排練現(xiàn)場親自指導(dǎo)演奏。卞老師系原中央芭蕾舞團(tuán)首席指揮、首任中國交響樂團(tuán)聯(lián)盟主席、中國金唱片獎(jiǎng)獲得者，享受國務(wù)院頒發(fā)政府特殊津貼。雖然已78歲高齡，但他的一招一式，無論是有力的擊拍，或是流暢的揮灑，乃至豐富的表情，無一不流露出卞老師對作品的細(xì)膩詮釋、對音樂的昂揚(yáng)激情、對藝術(shù)的不懈追求，深深感染了在場的每一位師生。
本學(xué)期我們已經(jīng)做了一些工作，取得一些成績，但還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。今后，我們將更加腳踏實(shí)地，創(chuàng)造性的開展工作，為學(xué)校的德育工作走上一個(gè)新臺階而不懈努力。
第5篇 2023年上半年中學(xué)政教處工作總結(jié)
一年來，在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下，認(rèn)真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、按照學(xué)?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定，落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)
制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實(shí)施方案》，繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識，即精心、精細(xì)、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料，舉行示范班會觀摩，觀看了北京市優(yōu)秀班主任報(bào)告錄像帶。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
（1）在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度，各班級均成立班級管理量化小組，對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。
（4）實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實(shí)施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會”，即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會孝敬；以對自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn)，學(xué)會誠信；以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會求知；以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會關(guān)心；以對社會負(fù)責(zé)為升華點(diǎn)，學(xué)會報(bào)效祖國。
通過以上形式，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校每學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”。
4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，主動學(xué)習(xí)、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動，制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊》，對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會參與管理，實(shí)行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評比，使常規(guī)工作落到實(shí)處。
三、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，把升旗改為分年級輪流升旗，增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識，每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報(bào)告，經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片，不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過作法制報(bào)告，落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教，對違紀(jì)學(xué)生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度，并每天進(jìn)行檢查評分，每月評選購文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過嚴(yán)格管理，各班級的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn)，得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。
4、利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育。
四、開展了豐富多彩的文體活動
為了豐富校園文化生活，寓教育于活動中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運(yùn)動比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽、“責(zé)任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動，豐富了校園文化生活。
五、問題與不足
1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
總之一年來，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
第6篇 2023年政教處上半年工作總結(jié)范文
本學(xué)期，政教處在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各年級組和其他處室的支持下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和“生本德育論”，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，以加大學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范和管理為重點(diǎn)，以加強(qiáng)班主任工作的管理和培訓(xùn)為中心，進(jìn)一步規(guī)范各種制度，不斷提高我校的管理水平，進(jìn)一步鞏固我校這幾年教育取得的成果，為創(chuàng)建平安、和諧校園作出了一定貢獻(xiàn)。和縣二中被評為和縣平安校園，盛治國同志被評為馬鞍山市優(yōu)秀班主任。
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平
1.實(shí)行全員班主任制。按照學(xué)?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求，全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定，落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2. 選聘高一年級年級主任和班主任。為有利于促進(jìn)教育、教學(xué)，本著公正、公開，簡化程序的原則，學(xué)期初為高一年級選撥了一批年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任年級主任和班主任。班主任雖然年齡層次不同，經(jīng)歷不同，但都表現(xiàn)出對工作的熱情和認(rèn)真，對學(xué)生的負(fù)責(zé)的態(tài)度，正是因?yàn)樾燎趧谧鞯陌嘀魅危嗉壱约罢烫幍雀黜?xiàng)工作才能如此順利的展開。
3. 堅(jiān)持班主任例會制度。通過班主任例會，了解學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。針對班主任年齡層次不同，對班主任工作會議進(jìn)行改革，新老班主任結(jié)對進(jìn)行傳幫帶，集中配合有問題班級的班主任，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
4. 倡導(dǎo)先進(jìn)工作方法。以“敬業(yè)奉獻(xiàn)、垂先示范、人文引領(lǐng)、開拓創(chuàng)新”為核心，強(qiáng)化師德要求，大多數(shù)班主任能嚴(yán)于律己，做師德模范，做到有令則行，有禁則止，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。班主任開始增強(qiáng)資料積累意識，認(rèn)真填寫《班級工作手冊》，主動上交相關(guān)材料。全學(xué)期無一起嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
5. 加強(qiáng)班級工作考評力度。成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，加強(qiáng)對班主任工作的考核和評估，貫徹落實(shí)量化管理制度，使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機(jī)結(jié)合起來，和績效工資掛鉤，及時(shí)完成了上學(xué)期班級考核評估工作。
6.落實(shí)德育業(yè)務(wù)成長。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識，即精心、精細(xì)、精品。加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高，注意引導(dǎo)班主任老師根據(jù)平時(shí)工作做好總結(jié)，寫好德育論文。召開了青年班主任座談會，印發(fā)《教師威信的形成與維護(hù)》《擁擠踩踏事故的預(yù)防與處理》《一些與教育相關(guān)的心理學(xué)理論》等相關(guān)德育工作學(xué)習(xí)材料。
7.發(fā)揮年級工作職能。更新觀念，充分發(fā)揮年級組的工作職能。各年級組能及時(shí)制定本學(xué)期工作計(jì)劃，年級組工作重點(diǎn)突出，行之有效，年級主任分工明確，敢管、善管，各年級都形成獨(dú)具特色的年級精神。
8.發(fā)揮學(xué)生干部作用。重視學(xué)生會工作，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自護(hù)、自強(qiáng)”的五自精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。通過學(xué)生干部來抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，開學(xué)初政教處召開學(xué)生干部大會，對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，抓文明監(jiān)督崗，督促學(xué)生會干部對升旗儀式、廣播操、衛(wèi)生進(jìn)行檢查，學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力。
9.發(fā)揮學(xué)生家長作用。大多數(shù)班主任抓住開學(xué)報(bào)名的契機(jī)，有針對性地約請部分學(xué)生家長來校交流。充分發(fā)揮家長對子女的教育作用，通過家訪、家長協(xié)會會議和家長學(xué)校教學(xué)活動，加強(qiáng)和家長的聯(lián)系與溝通，與家長共同研究、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法。各年級開展的家長學(xué)校教學(xué)活動，活動準(zhǔn)備充分，內(nèi)容豐富，活動得到了家長的肯定，收效顯著。不斷完善“校訊通”工作，密切家校聯(lián)系，家長及時(shí)了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況。
10.政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng)，政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，主動學(xué)習(xí)、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)制度規(guī)定。各班利用班會并結(jié)合本班實(shí)際，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生管理手冊》等有關(guān)規(guī)定與要求，重視班會質(zhì)量，保證每節(jié)班會時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、十禁止”(即提倡文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、勤奮好學(xué)、艱苦樸素;禁止吃零食、打架斗毆、亂涂亂拋、踐踏花草、破壞公物、抽煙喝酒、看不健康書籍、玩通訊工具、上網(wǎng)吧、生日聚會)，做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。
2.強(qiáng)化新生入學(xué)教育。為了使初一、高一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，開學(xué)初對初一、高一新生進(jìn)行了入學(xué)教育。通過一系列教育活動的開展，使全體新生了解校史、校風(fēng)、校紀(jì)，接受國防知識、消防知識、法律知識、交通安全和毒品預(yù)防教育以及學(xué)習(xí)方法教育;通過軍訓(xùn)和內(nèi)務(wù)整理技能訓(xùn)練，使新生重視提高身體素質(zhì)，遵守集體紀(jì)律，增強(qiáng)防范意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3.實(shí)施自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實(shí)施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會”，即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會孝敬;以對自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn)，學(xué)會誠信;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會求知;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為升華點(diǎn)，學(xué)會報(bào)效祖國。
4. 加大日常行為檢查。堅(jiān)持不懈抓日常行為規(guī)范，以夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)道德。本學(xué)期，政教處繼續(xù)推行行政值班制度，加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。重點(diǎn)對廣播操和大課間活動檢查和評比，對各班的教室衛(wèi)生、學(xué)生儀表、學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋，及時(shí)公布結(jié)果并督促整改。做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合。
5. 關(guān)愛特殊學(xué)生群體。根據(jù)學(xué)生的生理、心理特征，班主任能深入了解每個(gè)學(xué)生，因材施教，切實(shí)關(guān)愛貧困生、留守學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生以及單親家庭學(xué)生，關(guān)注他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活，努力把學(xué)生發(fā)展工作做深、做細(xì)、做到位。對于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué)，班主任能主動聯(lián)系政教處和學(xué)生家長，及時(shí)地處理和教育。管好留守學(xué)生之家，把關(guān)愛留守學(xué)生落在實(shí)處。
6. 強(qiáng)化心理健康教育。繼續(xù)做好青少年心理教育工作，堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征，高中部各年級分別召開了學(xué)生大會，各班有針對性地開展了心理健康教育，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作，提高學(xué)生心理品質(zhì)，健全其人格，增強(qiáng)其耐挫力和適應(yīng)力，做到防患于未然。
7，加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。本學(xué)期繼續(xù)向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求，即“一樹”，樹立信心和目標(biāo);“二別”，向陋習(xí)告別，向違紀(jì)告別;“三養(yǎng)”，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成安全的行為規(guī)范;“四帶”，把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給大家，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會;“五無”，出言無臟話，地面無雜物，公物無損壞，墻壁無腳印，糧食無浪費(fèi)。
8. 嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)教育。教育學(xué)生抓住美好的青少年時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠信考試;加強(qiáng)考試管理和保衛(wèi)?？荚嚻陂g，班主任重視學(xué)生考勤，認(rèn)真安排考試衛(wèi)生保潔工作，政教處認(rèn)真安排考試保衛(wèi)工作。
9. 抓好學(xué)生公寓管理。嚴(yán)格要求不具備走讀條件的學(xué)生一律住校，凡要求陪讀或在親屬家住宿的必須辦理有關(guān)手續(xù)，必須經(jīng)班主任和政教處批準(zhǔn)，并填寫《非和城不住校學(xué)生信息卡》。繼續(xù)做好行政干部和班主任入住公寓工作;政教處組織召開了兩次“住校生大會”，組織學(xué)習(xí)省教育廳“學(xué)生公寓六條規(guī)定”，不少班主任能關(guān)注住校生的學(xué)習(xí)和生活，深入住校生之間。
三、安全法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作
1.完善安全制度預(yù)案。制定了本學(xué)期《和縣二中安全教育活動方案》，每月德育工作要點(diǎn)明確，安全教育重點(diǎn)突出，活動內(nèi)容豐富多彩。堅(jiān)持安全月上報(bào)制度，及時(shí)將檢查和教育情況上報(bào)縣教育局、縣消防大隊(duì)等部門。政教處連同各班主任開展安全教育工作，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2.應(yīng)時(shí)抓好安全教育。充分利用櫥窗、廣播等對學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳，使學(xué)生能切實(shí)意識良好行為習(xí)慣的重要性，進(jìn)而從行動上嚴(yán)格要求自己。根據(jù)天氣變化、治安環(huán)境和道路交通狀況等，積極落實(shí)市教育局開展的“每日一分鐘，安全記心中”警示教育活動，做到“能根據(jù)季節(jié)和天氣變化，及時(shí)進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生如何避雷，如何防滑、防凍，特別要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中注意騎車安全。抓住舉辦校39屆田徑運(yùn)動會的契機(jī)，加強(qiáng)運(yùn)動安全教育，教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
3.開展消防安全教育。十月集中對教師和學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，通過多種途徑加強(qiáng)用電、防火、防一氧化碳中毒等安全教育，使師生員工了解應(yīng)知應(yīng)會的消防知識，掌握消防器材的正確使用方法，提高了師生的消防安全意識和事故防范能力。公共設(shè)施疏散路線圖明確。邀請縣消防中隊(duì)來校進(jìn)行消防安全教育，組織學(xué)生進(jìn)行消防演練。教育督促食堂承包人以及臨聘管理人員提高消防安全意識，切實(shí)加強(qiáng)管理。
4.加強(qiáng)交通安全教育。交通安全教育班主任時(shí)刻不放松，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁騎車帶人;政教處舉辦了交通安全教育報(bào)告會，出了專題宣傳欄，9月份組織學(xué)生參觀了縣歷陽交警中隊(duì)主辦的“交通安全宣傳”圖片展，進(jìn)一步提高了師生的安全意識。加強(qiáng)防踩踏教育，教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行;禁止學(xué)生在校園內(nèi)騎車，按規(guī)定停放車輛;教育學(xué)生上下樓梯，嚴(yán)禁擁擠推搡，防止傷害事故發(fā)生;要求學(xué)生結(jié)冰天氣掃除只能干拖，不能濕拖。
5.突出食品衛(wèi)生安全教育。抓住馬鞍山市防治傳染病工作檢查契機(jī)，我們完善了預(yù)防傳染病和流行病相關(guān)制度，認(rèn)真做好預(yù)防措施，加大食堂檢查力度，堅(jiān)持衛(wèi)生掃除。各班通過主題班會和黑板報(bào)等形式對學(xué)生加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育，教育學(xué)生不要吃“三無”食品，要搞好個(gè)人衛(wèi)生。
6.加強(qiáng)防暴力侵害教育。班主任利用班會再三教育學(xué)生遵紀(jì)守法，不要去網(wǎng)吧、ktv、臺球室、奶茶店等場所，不要和陌生人搭訕，不要為“小事”打架滋事，也不要觀看打架，更不要帶人“傳話”;教育學(xué)生遇到暴力侵害須告知監(jiān)護(hù)人或老師，要及時(shí)報(bào)警(打110電話)。政教處舉辦了防暴力侵害教育報(bào)告會。
7.開展冬季安全教育。針對冬季天氣特點(diǎn)，提醒學(xué)生防寒保暖，預(yù)防感冒，防滑防摔。向?qū)W生提示有關(guān)安全常識，教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防交通事故、意外傷害事件、火災(zāi)、一氧化碳中毒等。特別針對霧霾天氣，政教處做了專題宣傳，舉辦冬季安全教育報(bào)告會;各班召開了“環(huán)保健康教育”主題班會。
8.開展自救自護(hù)教育。利用宣傳欄、校廣播和網(wǎng)站，宣傳消防法規(guī)、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護(hù)知識。以“學(xué)會自我保護(hù)”為主題，召開自救自護(hù)安全教育主題班會。12月， 以“女生如何自我保護(hù)?”為主題開展了專題安全教育。
9.進(jìn)行寒假安全教育。第19周周二班會課各班加強(qiáng)了學(xué)生寒假安全教育，教育學(xué)生寒假外出時(shí)要遵守交通規(guī)則、安全燃放煙花爆竹;安全用水、用餐、用電;并教育學(xué)生要文明上網(wǎng)，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息;同時(shí)，教育學(xué)生不要玩水和玩冰，防止意外發(fā)生。政教處舉辦冬季安全教育報(bào)告會，發(fā)放了縣教育局印制的《致學(xué)生家長的一封信》。
10.嚴(yán)抓校園治安保衛(wèi)。為了凈化校園環(huán)境，杜絕“小混混”混入校園，繼續(xù)推行行政人員24小時(shí)值班制，入住學(xué)生公寓，加大檢查力度;督促學(xué)校保安認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)校園巡邏，防患于未然。
11.加大法制教育力度。繼續(xù)開展青少年陽光普法活動，邀請法制副校長申露萍來校上課，有針對性地開展法制教育活動，教育學(xué)生懂得社會生活離不開法律，不但要學(xué)法、守法，還要懂得用法律保護(hù)自己，增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念。圍繞“ 12.4”全國法制宣傳教育日，開展了以“預(yù)防青少年犯罪”為主題的教育活動。繼續(xù)抓好毒品預(yù)防教育，在市“毒品預(yù)防教育工作”復(fù)查中，我校受到了好評。開展馬克思主義宗教觀教育，深入開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”活動。
12.進(jìn)行校園安全檢查?！鞍踩珶o小事，責(zé)任重于泰山”。政教處積極協(xié)助總務(wù)處每半月進(jìn)行一次安全大檢查，若發(fā)現(xiàn)安全隱患或感覺有點(diǎn)問題第一時(shí)間及時(shí)上報(bào)處理。進(jìn)入冬季天天進(jìn)行防凍、防滑和防火校園安全檢查，寒假前做了全面檢查并將檢查結(jié)果上報(bào)上級有關(guān)部門。
13.做好學(xué)校綜治工作。學(xué)校綜治安全工作做到有計(jì)劃有總結(jié)，活動內(nèi)容豐富，工作成績顯著，材料分類裝盒，檢查時(shí)受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。及時(shí)查處違紀(jì)事件，做好ww工作。本學(xué)期發(fā)生了三起打架事件，有的是校內(nèi)，有的涉及校外，對于每一起事件均與年級組共同及時(shí)進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查和快速果斷的處理，主動與公安部門聯(lián)系，約請家長到校，共商加強(qiáng)管理和教育的措施，化解了學(xué)生間和家長間的矛盾，維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、扎實(shí)開展各項(xiàng)德育活動，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成
1. 堅(jiān)持升降國旗制度。抓好國旗下講話這一重要的德育基地，堅(jiān)持每周一升旗儀式和平時(shí)升降國旗制度，堅(jiān)持國旗下三分鐘講話，分別以文明創(chuàng)建、良好習(xí)慣、安全防范為主，做到內(nèi)容系列化。樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。
2.開展社會主義核心價(jià)值觀教育。積極開展文明創(chuàng)建活動，努力打造書香校園、綠色校園、文明校園，通過宣傳欄、主題班會和政治課等多種渠道開展社會主義核心價(jià)值觀教育，教育學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵是什么，為什么要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，怎樣做文明公民，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。組織高初中非畢業(yè)班學(xué)生觀看了教育影片《嗨起，打他個(gè)鬼子》。
3、開展中國夢教育活動。積極開展“中國夢，二中夢，我的夢”征文比賽。各班、各團(tuán)支部利用“迎新年”的契機(jī)，開展了“中國夢，二中夢，我的夢”詩歌朗誦、書畫比賽和新年聯(lián)歡等活動，黑板報(bào)出一期新年特刊。
4. 嚴(yán)抓“誦中華經(jīng)典”活動。為強(qiáng)化國學(xué)的德育功能，本學(xué)期采用生動活潑的形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，宣傳欄《弟子規(guī)》內(nèi)容圖文并茂。政教處、語文組和教科室組織高一、初一開展“中華經(jīng)典”集體誦讀比賽活動。
5、不斷塑造校園文化。借助爭創(chuàng)省級語言規(guī)范化示范學(xué)校的契機(jī)，協(xié)助教科室積極推廣普通話，開展系列活動。繼續(xù)抓好廣播站、宣傳欄等陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育，激勵(lì)師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
6、抓好班級文化建設(shè)。各班加強(qiáng)班容班貌建設(shè)，有些班級開展班徽、班級口號和誓言等征集工作，其中高二和高三年級大部分班級布置，特色鮮明。本學(xué)期黑板報(bào)質(zhì)量較以往有較大提高，先后以“防溺水防雷擊安全教育”“慶祝教師節(jié)”“消防安全在心中”“冬季安全知識” “中國夢，二中夢，我的夢”為主題的5次專題黑板報(bào)。各期主題鮮明，形式活潑，充分發(fā)揮了教育功能，受到廣大師生好評。
7.開展豐富多彩活動。指導(dǎo)團(tuán)委認(rèn)真開展了“實(shí)現(xiàn)中國夢、青春在行動”主題教育活動，通過豐富多彩的活動，增強(qiáng)了學(xué)生立志成才、報(bào)效祖國決心和信心。為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，政教處指導(dǎo)校團(tuán)委開展銀杏杯乒乓球和籃球系列比賽，協(xié)助校團(tuán)委組織了隆重的校運(yùn)會開幕式，和藝術(shù)教研組聯(lián)合舉辦元旦書畫展。
8.校園格言征集活動。為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷提升校園文化品位，充分發(fā)揮校園文化格言在激勵(lì)學(xué)生成長、溝通師生情感、凝聚學(xué)校精神方面的重要作用，和語文組聯(lián)合舉辦第四屆“校園格言征集”活動，本次活動收到參賽稿件972件，共評出優(yōu)秀稿件120條?；顒舆_(dá)到學(xué)生自我激勵(lì)、相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)的效果，彰顯我校的育人色彩和人文積淀。
9. 開展一二九運(yùn)動紀(jì)念活動。通過活動，抓好抓實(shí)“三苦”教育(“三苦”教育即學(xué)生要學(xué)習(xí)刻苦，生活艱苦，心理能承受痛苦)。引導(dǎo)正確的輿論，教育學(xué)生學(xué)會寬容，尊重他人，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系，形成良好班風(fēng)。
10.認(rèn)真開展評優(yōu)活動。期末各班認(rèn)真開展評優(yōu)活動，給學(xué)生樹立了鮮活的榜樣，為良好校風(fēng)的形成起到積極的作用，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的上進(jìn)意識。
11.加強(qiáng)寒假活動指導(dǎo)。班主任要求學(xué)生認(rèn)真完成寒假作業(yè)的同時(shí);及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)走親訪友，了解悠久的華夏文明，了解祖國的偉大變化;教育學(xué)生要利用寒假開展“五個(gè)一”感恩活動，即讓孩子算一筆感恩帳，體會父母對自己的艱辛付出;寫一封感恩信，向父母傾訴自己的感恩之情;為家人做一次感恩飯或其它力所能及的家務(wù)勞動;給父母洗一次感恩腳或向父母說一句感恩語，與父母交流心聲，增進(jìn)感情;給老師寫一個(gè)自創(chuàng)的祝福短信。
五、問題與不足
1. 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。雖然政教處在本學(xué)期做了大量的工作，但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上，在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞，如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理，是政教處在新的學(xué)期應(yīng)該著手解決的問題。
2. 對班主任的考核制度沒有健全，沒有充分調(diào)動班主任的工作積極性。
3. 學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個(gè)長期需要關(guān)注的工作，學(xué)生的打掃是及時(shí)的，也是比較徹底的，但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。
4. 平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
5. 學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。 如何使優(yōu)秀常態(tài)化是我們以后努力的重點(diǎn)。
總之，在過去的學(xué)期中，政教處取得了一定的成績，這些成績的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果，是政教處全體工作人員齊心協(xié)力，努力工作的結(jié)果，是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果，我們將在新的學(xué)期更加努力，直面問題，解決問題，爭取更大的成績，為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
第7篇 政教處2023上半年工作總結(jié)范文
一學(xué)期以來，政教處以科學(xué)發(fā)展觀和《教育規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，牢固樹立“育人為本，德育為首”的思想，實(shí)施有效德育，推進(jìn)德育創(chuàng)新，認(rèn)真按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和德育工作計(jì)劃的要求，重點(diǎn)開展了班主任隊(duì)伍建設(shè)、“四學(xué)會”校本德育課程、“四會”家長培養(yǎng)等工作，并組織開展了豐富多彩的德育活動，全面提升了學(xué)校德育工作水平和學(xué)生思想道德素質(zhì)，并取得了多項(xiàng)榮譽(yù)稱號，現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，全面提高班主任的工作能力和工作責(zé)任心。
1、積極改革班主任工作評價(jià)制度，提高班主任的待遇。本學(xué)期，依據(jù)學(xué)校新的評價(jià)方案要求，在班主任評價(jià)中增加了“班主任能力”考核內(nèi)容，并賦予了滿分7分的分值，至此班主任一學(xué)期的評價(jià)分?jǐn)?shù)可以達(dá)到31.5分（最低約18分），使教師因從事班主任工作而進(jìn)入先進(jìn)工作者和考核優(yōu)秀的比例得到進(jìn)一步的提高。同時(shí)，學(xué)校加大班主任獎(jiǎng)金的投入，使班主任月考核獎(jiǎng)金的數(shù)量提高了一倍，最多可以達(dá)到135元（含國撥）。在獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)也增加了班主任工作一票否決制度，規(guī)范的獎(jiǎng)懲機(jī)制極大地調(diào)動了班主任的工作積極性和規(guī)范性，營造了人人爭當(dāng)優(yōu)秀班主任的良好氛圍。
2、認(rèn)真落實(shí)班主任例會制度，做好班主任的培訓(xùn)工作。一學(xué)期以來，政教處共組織班主任例會5次，在例會中除進(jìn)行正常的工作總結(jié)點(diǎn)評以外，還結(jié)合開展的相關(guān)工作進(jìn)行必要的工作培訓(xùn)和指導(dǎo)，有助于班主任更好的落實(shí)德育活動。除此之外，學(xué)校還積極安排班主任參加各級各類培訓(xùn)活動，本學(xué)期先后組織德育干部和班主任參加區(qū)級以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)17人次，參訓(xùn)人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)匯報(bào)和交流，實(shí)現(xiàn)智慧的碰撞和經(jīng)驗(yàn)的共享。此外，學(xué)校還積極選派優(yōu)秀班主任參加上級組織的競賽評選活動，其中韓、張兩位班主任分獲泰山區(qū)新道德教育主題班會比賽一二等獎(jiǎng)，王、李、張三位班主任獲得泰山區(qū)創(chuàng)新班主任榮譽(yù)稱號。
3、探索實(shí)施班級教導(dǎo)會制度，提高班主任研究解決問題的能力。為強(qiáng)化教師“一崗雙責(zé)”制度落實(shí)和教書育人的責(zé)任感，營造全員育人的教育氛圍,本學(xué)期探索實(shí)施“班教導(dǎo)會制”。政教處制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和相應(yīng)的管理評價(jià)規(guī)定，帶領(lǐng)班主任進(jìn)行學(xué)習(xí)，指導(dǎo)并調(diào)度工作的開展。本學(xué)期，在全體班主任和任課教師的共同合作下，31個(gè)班級分別圍繞確定的20個(gè)方面的主題展開交流研討，共同研究問題形成的原因，提出問題解決的策略。除學(xué)校正式組織的一次班教導(dǎo)會外，全體班主任與任課教師均以高度的責(zé)任心經(jīng)常性地做好班級碰頭會，隨時(shí)隨地交流班級出現(xiàn)的問題解決問題的辦法。碰頭會與正式的教導(dǎo)會互為補(bǔ)充，使得班主任和任課教師聯(lián)手打造秩序規(guī)范健康向上的班級氛圍。
4、扎實(shí)推進(jìn)特色班級建設(shè)工作，促進(jìn)班主任專業(yè)成長和班級個(gè)性發(fā)展。為進(jìn)一步提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)特色班集體，形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，組織開展了“特色班級”建設(shè)活動。在創(chuàng)建活動中，各班圍繞“四學(xué)會”主題內(nèi)容積極進(jìn)行創(chuàng)建申報(bào)。政教處加強(qiáng)了各班創(chuàng)建工作的指導(dǎo)，制作了特色班級創(chuàng)建宣傳欄，增強(qiáng)各班創(chuàng)建活動的知曉率，接受全校師生的監(jiān)督。同時(shí)要求各班相應(yīng)的召開班干部培訓(xùn)會，明確班干部的工作職責(zé)，提高學(xué)生干部協(xié)助班主任管理班級的能力。經(jīng)過三個(gè)多月的創(chuàng)建實(shí)施，本學(xué)期有10個(gè)班級提出“三特色班級創(chuàng)建”的驗(yàn)收申請。政教處依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，通過“聽取匯報(bào)、材料查看、實(shí)地觀看和問卷調(diào)查”四個(gè)程序，完成了首批特色班級的驗(yàn)收工作，并授予6個(gè)班級為“三特色班級”。創(chuàng)建活動的開展，初步構(gòu)建了管理規(guī)范與特色彰顯相結(jié)合的班集體，提高了班主任的班級建設(shè)能力。
二、全面落實(shí)“四學(xué)會”育人工程，開展豐富多彩的主題教育活動。
1、認(rèn)真落實(shí)“四學(xué)會”校本課程，做好教育引導(dǎo)和明星評選工作。政教處通過周工作安排和班會上課備課情況檢查來調(diào)度班主任“四學(xué)會”校本課程的落實(shí)情況，通過每月的班容班貌檢查來監(jiān)督班級“四學(xué)會”明星的評選情況。各項(xiàng)工作的檢查結(jié)果納入校本課程的上課情況評價(jià)和當(dāng)月文明班級的評價(jià)，保證德育課程的有效落實(shí)。
2、認(rèn)真組織開展“學(xué)會做人”主題活動。一是結(jié)合區(qū)教育局《建設(shè)幸福中國》的讀書活動的安排，學(xué)校組織各班利用午間講故事的時(shí)間進(jìn)行宣讀學(xué)習(xí)，并在3——7年級組織開展了征文評選和演講、講故事活動?；顒庸彩战徽魑?，推選上報(bào)40篇，17人參加演講、講故事。推選的兩名演講、講故事的同學(xué)雙雙獲得區(qū)二等獎(jiǎng)的比賽成績。二是開展級部道德小故事展示活動。學(xué)校圍繞四學(xué)會的教育主題制定活動方案，1—7年級各班積極做好選手選拔、故事準(zhǔn)備和訓(xùn)練指導(dǎo)等工作，級部主任組織評委通過走班檢查的形式分別進(jìn)行了檢查，活動共評選出優(yōu)秀宣講員12名。宣講活動進(jìn)一步提高了各班“午間講故事”的“選題、選人和選背景音樂”的水平。三是積極開展法制教育宣傳周活動。通過開展升旗儀式動員大會、召開主題班隊(duì)會、觀看法制教育視頻、制作法制教育手抄報(bào)等 “四個(gè)一”活動來對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于法制教育開展的及時(shí)有效，同以往學(xué)期相比，本學(xué)期無一例重大違紀(jì)事件發(fā)生。
3、認(rèn)真組織開展了“學(xué)會學(xué)習(xí)”知識探究主題活動。結(jié)合學(xué)校第三屆科技節(jié)活動政教處在1——8年級組織了“智力七巧板、科技小游戲、動植物標(biāo)本制作、科技小實(shí)驗(yàn)” 四大類別的科技實(shí)踐活動，活動直接參與面達(dá)300人次以上，70余人被授予“科技實(shí)踐之星”的稱號。
4、認(rèn)真組織開展“學(xué)會做事”主題活動。一是在小學(xué)部開展“學(xué)雷鋒、促成長”主題教育月系列活動，各班通過開展主題隊(duì)會、學(xué)唱雷鋒歌曲、利用三八婦女節(jié)植樹節(jié)等節(jié)日做好事等途徑，開展不同形式的教育體驗(yàn)活動。二是開展寒假社會實(shí)踐作業(yè)展示活動。開學(xué)初，組織全校班級開展寒假社會實(shí)踐作業(yè)展示活動，各班精心準(zhǔn)備現(xiàn)場展示的匯報(bào)材料和一分鐘毽球展示活動。政教處認(rèn)真組織檢查，評選表彰了15個(gè)“社會實(shí)踐活動優(yōu)秀組織班級”、400余名“社會實(shí)踐文明小公民”和“社會實(shí)踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)家長”，并對表現(xiàn)突出的學(xué)生、家長及班級分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和喜報(bào)進(jìn)行表彰。
5、認(rèn)真組織開展“學(xué)會生存”主題教育活動。一是加強(qiáng)學(xué)生安全教育，學(xué)校充分利用國旗下講話、主題班會和致家長的一封信等形式來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，通過開展消防安全演練活動，提高學(xué)生安全避險(xiǎn)的能力。二是開展了心理健康教育宣傳周系列活動。各班在班主任老師的指導(dǎo)下觀看了心理趣味圖片，4——7年級完成了心語卡片的制作和展覽，初一年級組織了學(xué)習(xí)心理的調(diào)查問卷和問卷自我分析，政教處編印了2期《心晴》小報(bào)。宣傳周活動在師生中進(jìn)一步營造了學(xué)習(xí)心理健康知識，保持健康心態(tài)的氛圍。
6、認(rèn)真組織開展了小學(xué)部“慶六一”文藝匯演暨少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。根據(jù)工作安排，政教處對節(jié)目形式和質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，多次進(jìn)行調(diào)度和指導(dǎo)，細(xì)致斟酌每一項(xiàng)工作程序，確保整個(gè)活動萬無一失。文藝匯演活動進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生自編自演節(jié)目的能力，展示了學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)成果。
三、加強(qiáng)家校共建，培養(yǎng)“四會”家長，提高家長家庭教育水平。
1、認(rèn)真組織開展“第二屆家長開放周”活動。為增強(qiáng)家長對課堂教學(xué)和孩子上課情況的了解，學(xué)校在第11周有計(jì)劃有重點(diǎn)的組織家長進(jìn)行進(jìn)課堂聽課觀課活動，本屆開放周共有200余名家長走進(jìn)課堂，共收交家長反饋表165份，政教處對反饋表進(jìn)行整理，對家長反饋表進(jìn)行了梳理匯總。
2、開展家庭教育大講堂活動?；顒拥谝浑A段組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育專家的關(guān)于如何做好家庭教育的視頻資料，并撰寫心得體會。第二階段是班主任進(jìn)行家庭教育經(jīng)驗(yàn)梳理，各班主任根據(jù)自己的工作實(shí)際，撰寫了“如何指導(dǎo)家長做好家庭教育”的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。第三階段是對家長的培訓(xùn)。以班級為單位，各班組織家長觀看家庭教育的專家講座，本班優(yōu)秀學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。大講堂活動的開展，調(diào)動了班主任和家長參與家庭教育的積極性，提高了家庭教育的工作水平。
3、開展特殊家庭學(xué)生情況調(diào)查。結(jié)合家庭教育課題，對各班進(jìn)行特殊家庭工作調(diào)研，全校共上報(bào)了76個(gè)特殊家庭孩子的基本資料，政教處對資料進(jìn)行初步分析，指導(dǎo)班主任做好這類學(xué)生幫助和教育工作。由于班主任對家庭教育工作的重視，在本學(xué)期，我校在全區(qū)家長學(xué)校教育論文評選活動中，有論文獲一等獎(jiǎng)，論文獲二等獎(jiǎng)，論文參評率和獲獎(jiǎng)率均居區(qū)直前列。
4、認(rèn)真開展“雙方雙服務(wù)”工作。結(jié)合區(qū)教育局的工作安排，學(xué)校制定“雙方雙服務(wù)”問計(jì)活動實(shí)施方案，根據(jù)要求，全校90余名干部教師深入300多個(gè)家庭進(jìn)行家訪活動，接待校訪的家長700余人次，解答問題60余件，整個(gè)活動進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)校與家庭之間的了解，樹立了良好的教師形象。
四、認(rèn)真開展“師德工程”，提高學(xué)校師德建設(shè)水平。
1、為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)整改年”和“三亮”活動的精神要求，一是舉行了以“踐諾言，樹形象，展風(fēng)采”為主題的師德公開簽字儀式，全體教師通過集中和分散兩種形式進(jìn)行簽字，面向全校師生和社會作出公開。二是收集整理教師相關(guān)個(gè)人信息和照片，制作“履職盡責(zé)亮身份，創(chuàng)先爭優(yōu)亮業(yè)績”為主題的宣傳展板。通過以上形式，進(jìn)一步營造了學(xué)校教職工愛崗敬業(yè)踐行師德諾言的良好氛圍。
2、根據(jù)學(xué)校修訂的師德評價(jià)方案的要求，設(shè)計(jì)中小學(xué)師德狀況的家長問卷，各班選取10名學(xué)習(xí)學(xué)生，將其家長作為參加測評的對象，按程序嚴(yán)格組織評議活動，統(tǒng)計(jì)評議結(jié)果。
