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第1篇2023年10月簡短的個人工作總結 第2篇大學獎學金個人總結怎么寫 大學獎學金個人總結簡短 第3篇2023小學班主任工作總結簡短 小學班主任工作總結個人總結 第4篇企業(yè)個人2023年終工作總結簡短 第5篇輔導員個人工作總結簡短 輔導員工作總結和心得體會 第6篇護士個人工作總結范文() 護士個人工作總結簡短 第7篇簡短的安保個人工作總結 第8篇三下鄉(xiāng)個人總結:短暫體驗,一生財富 第9篇簡短的教師個人工作總結 第10篇疫情防控工作總結簡短 疫情防控工作總結個人 第11篇個人工作總結2023 個人工作總結范文簡短 第12篇學生干部簡短個人總結范文 第13篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作總結 鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作總結個人簡短 第14篇上半年個人工作總結范文簡短 個人上半年工作總結2023 第15篇司機個人工作總結 司機個人工作總結范文簡短
第1篇 2023年10月簡短的個人工作總結
個人總結范文
基本情況:這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等;形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。
2.成績和做法:工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內容,需要較多事實和數據。
3.經驗和教訓:通過對實踐過程進行認真的分析,找出經驗教訓,發(fā)現規(guī)律性的東西,使感性認識上升到理 性認識。
4.今后打算:下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤,準備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一 般不能少了這些內容。
個人總結范文
大家好! 近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實,現將周工作總結
一、上周工作總結
1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,只有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自己很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規(guī)訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯,另外,我們應做好安全工作總結。
3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,希望家長朋友們給孩子做好預防工作,本周除王寧、張凱、張亞楠三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,只有極個別的孩子帶藥了,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
4、本周還進行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數多、質量好,在此,對各位家長的支持表示感謝。
二、下周工作計劃
1、由于早晨天氣有點冷,周一根據天氣情況給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時室內的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經來到,但一些傳染性的疾病時有發(fā)生,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作,做好班級衛(wèi)生工作計劃,本周園內也將進行幼兒夏季體檢。老師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
4、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,老師將會進行各方面的引導及教育,希各位家長也積極投入這一教育行列,對孩子進行文明、誠信教育。
5、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
第2篇 大學獎學金個人總結怎么寫 大學獎學金個人總結簡短
我們在申請獎學金時,成功獲得獎學金后我們都需要寫一份自我總結進行回顧。下面是小編為大家整理的大學獲獎學金個人總結,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
大學獲獎學金個人總結1
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
大學獲獎學金個人總結2
我是06生態(tài)一班的--,首先我承認我的家庭并非是最困難的,有許多比我還困難的同學也許更需要這筆勵志獎學金。我申請這筆獎學金只是為了補助一下自己的家庭,盡一點孝心。四年美好的大學時光使我這個小城鎮(zhèn)姑娘逐漸走向成熟。在這四年里我的思想和認識都發(fā)生了很大的轉變?,F在我想好好總結一下我走過的路,為自己的未來做好一些準備。
四年來我的思想變化是最大的,體現在我的人生觀和價值觀的轉變。我出生在粵北山區(qū)的一個貧困的家庭。父親是當地的一名普通勞動者,母親沒有工作,但他們從我小時候起就沒讓我感受貧困的壓力,一直到我上了大學都是這樣。所以我上大學的目的就是找到一份穩(wěn)定的工作,等父母老了就好好照顧他們。所以我一上大學就很認真地學習,努力參加學生會,可是沒有面試成功。這是我在上大學遇到的的第一個挫折,轉而我加入了紅十字會這個非權力組織,我發(fā)現自己加入紅會完全是出自個人內心深處的同情與愛,想幫助那些需要幫助的有困難的人。我遇到了許多對我思想有沖擊的好朋友,通過與他們的相處我的一些認識在慢慢地改變,這里很多同學都是來自農村貧困家庭的,他們從小就是一件衣服幾個兄弟姐妹輪著穿,其中一些同學能上大學是因為他的兄弟姐妹都在打工為他攢學費和生活費,所以他就是整個家庭的希望。而我的父母從來沒有給過我這種壓力,慢慢地我認識到,很多事情都需要靠自己的努力一點一滴地改變。我從前看見別人穿潮流衣服,提名牌手袋,我很羨慕,喜歡和她們攀比,現在我不會這樣了,我的衣服都是和老媽一起挑的,既質量好又實惠,最重要的是它含有人世間最純潔的母愛,穿起來特別溫暖。我明白了自己的使命和責任,知道自己應該追求些什么。
四年來我一直努力加入中國共產黨,大一的我成績考得不好失去了資格,大學二年級我經過自己的努力提高了自己的成績,終于拿到了積極分子培訓的資格,并且順利地從黨校結業(yè)了。在大學三年級我終于如愿地成為了一名中共預備黨員。這無疑是肯定了我的努力,同時也是我的新起點。我對自己說過,將來無論在哪個崗位,都要對得起這個稱號。人最重要的是問心無愧。這是我逐漸追求達到的境界。原來我很排斥與自己思想不同的人,總覺得他們想的東西很另類,慢慢地我打開自己的思想之門,接納各種思想,因為我明白到思想的形成和轉變很大程度上是受到生長環(huán)境和價值取向的影響的。因此我必須時刻檢驗自己的思想,保證它不會偏離軌道。同時感受別人的思想能令我重新認識很多現象,我會繼續(xù)保持下去。追求黨員之路令我愛上了讀書看報,對我的思想提高起到很大的作用。
在大學期間還有一件令我覺得自豪的事——那就是我參加紅十字會的工作。從大學一年級我加入紅十字會成為一名普通的理事開始到最會被任命為學院分會會長。這個過程令我受益匪淺,從始至終我的初衷都沒有改變過——為了幫助有需要的人。無論是理事也好,培訓部部長也好,甚至是會長,我都是懷著這個意愿開展工作,工作中有酸甜苦辣,但一點一滴都成為了我經驗海洋里的浪花,微小而重要。我也知道我還不是一個十分稱職的決策者,我還缺乏這些能力,但我為自己敲開了這扇大門,我會勇敢地走下去。
談到學習,大學一年級上學期我初來乍到沒有很好地適應大學的教學模式,加上剛上大學感到很多事物都很新鮮,所以這對我來說是一個過渡期。從大一下學期開始我就一直沒有松懈過,我深知我來到大學的初衷是求知,如果忘了初衷的話人會偏離軌道,會走彎路。我決定先要把專業(yè)知識牢牢地掌握好,大學二年級我認真上課,課后花很多時間復習,堅持要求自己做到多思多練多問,通過自己的努力我終于獲得了三等獎學金。在大學三年級我又繼續(xù)努力拿到了二等獎學金,為以后的繼續(xù)深造打下了扎實的基礎?;畹嚼希瑢W到老,盡管我的大學生涯漸漸走向尾聲,但求學之路伴隨我一生。我還經常學習課余知識,我比較對人體營養(yǎng)感興趣,所以我在課余時間參加了公共營養(yǎng)師的培訓,這既能增長我的見識,也對我及身邊的人起到良好的營養(yǎng)指導作用。在寒暑假我很注重自己的實踐,想把學到的知識應用到日常生活中來,真正幫助到又需要的人。在大三的暑假我以志愿者的身份參加了一個叫做“健康快車信息”團隊的“營養(yǎng)入村”下鄉(xiāng)活動。這個活動是為了幫助鄉(xiāng)村人群認識營養(yǎng)的重要性和給以他們一些提高營養(yǎng)的指導意見。最后我們的團隊取得了一定的成效,當然事情是不可能百分百完美的。
在生活上我保持樂觀向上的積極態(tài)度。雖然我的家庭并不富裕,但我沒有把注意力集中在這點上面,我知道很多東西是通過努力而獲得的。所以樂觀的生活態(tài)度很重要。我經常和同學們一起打球,這對我的團隊意識的提高起到很大作用。在宿舍里我與舍友相處融洽,互相幫忙,我很珍惜大學的這些朋友,經常與她們一起分享喜怒哀樂。雷鋒同志說過,對待同志要像春天般的溫暖。
這四年我的轉變很大,從浮夸到漸漸成熟,從思想狹隘到有自己的追求并且逐漸學會以平常心處事,我積累了一定的思想、學習和工作經驗。但我明白,即將走出社會的我還會遇到更多的考驗,不過我不會退縮,我已經做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。
大學獲獎學金個人總結3
時間似白駒過隙,驀然回首才發(fā)現大二這一年已經在匆匆中漸行漸遠了??纯醋约涸谶@一年走過的路,覺得腳步比大一時要堅定了些許,也開始慢慢尋找到了自己的方向。
從成績上看大二這一年我們自動化系的女生學的挺好的,其實這里面也是有一些無奈,不得不承認,在工科領域女生沒有男生得天獨厚的優(yōu)勢,但淡化劣勢發(fā)揮自己優(yōu)勢的話,女生也能夠取得好的結果,女生比較細心,在學大學的那些基礎課程上來說也就會學的更加扎實。
這次能申請到國家獎學金心里比較慶幸,因為申請的同學都很優(yōu)秀,但是系里最后把這個寶貴的名額給了我自然也是有選擇我的理由,我想這主要可能是體現在我對待學習的態(tài)度上吧。
從學習的性質的角度來看,大二的課程起著承上啟下的作用,既有對大一基礎課程的延續(xù),也有為以后學習專業(yè)課打基礎的專業(yè)基礎課?;A課是后續(xù)學習的基石,務必夯實扎深,雖然學習方法上會有千差萬別,但課堂的重要性始終是不容小覷,老師畢竟對所教的課程是有很透徹的把握的,更著老師的思路能夠更容易把握住課程的重點,這樣對課后的學習也是起到高屋建瓴的租用,課堂上掌握好了課后再復習能夠起到事半功倍的效果。在學習這些基礎課程的時候我都是上課跟著老師的思路去理解問題,做好課堂筆記,有的時候即使精神很不好,差到幾乎都聽不進去老師在說些什么的程度的時候我也會把他說的重點給抄下來,課下去自己消化,要是時間充足的話我會把老師布置以外的課后習題也給做一下,這對于加深理解課本內容很有好處的,輔導書其實對我來說沒起到什么作用,主要都是在爭取學透課本上涵蓋的那些知識。
大二開設的那幾門專業(yè)基礎課剛開始的時候比較讓人望而生畏,因為都是很陌生的東西,不過想學好也是有途徑的,交專業(yè)基礎課的那些老師一般都會有和自己講課內容相配套的ppt,我是把ppt給打印出來,上課的時候直接在課件上面做筆記的,覺得這樣的效果很好,能夠緊跟上老師的節(jié)奏,對于課后整理筆記也很有效。很多專業(yè)基礎課的老師講課都不是按照他們推薦的教材的順序來的,但是這不是說教材就不重要,看教材能夠幫助我們換一種思維方式理解那些知識點,所以時間允許的前提下除了看課件還應該多看看教材。
大二很多同學都會要參加英語四級考試,我們學校每隔兩周也是有英語四級的模擬考試的,我個人比較喜歡英語模擬考試,覺得這比自己平時抽時間做一套卷子的效果要好的多,只要你態(tài)度上足夠重視,基本上能達到真實考試時的環(huán)境和心態(tài),再輔助老師考后對卷子的講評,能夠在很大程度上提升英語水平的。在復習英語的過程中我覺得晨讀和真題對我的作用比較大,英語學習很注重語言環(huán)境和語感的培養(yǎng),晨讀能達到這2方面的要求。真題能幫你理解四級考試的出題思路,作用自然不容小覷。
我也參加了一些社團,先后加過藝術團和校學生會,這些學生組織都是要花時間的,但是真心去做的話對自己的能力還是會有提高的,也能夠拓寬自己的視野,讓思維方式更加活躍,在學生會里我的同事基本上都是其他系的,和他們接觸會有和本系里的同學接觸不一樣的感覺,就像有一個同事是法律專業(yè)的,每次聽到她的滔滔不絕總覺得對自己思維方式等等帶來了不小的沖擊,生活也不覺得那么單調了,但因為學生活動不是我的主要追求,我在這些活動上盡量限制了投入的'時間,雖然還是占用了學習時間,但沒有影響到自己的學習。
最后還想說的是寢室的氛圍也是挺重要的,大二我們寢室都拿了獎學金,成績排名我們寢室好像有3個是前10名,這估計和大家都比較愛學,學習習慣比較好有些關系吧。
現在我們已經到了大三,進入到了專業(yè)的學習比較核心的一年,課程任務也比較繁重,希望大家都能保持良好的學習勢頭,再接再厲,學習好專業(yè)課程,為以后的工作打好基礎。
以上就是小編為大家講解的相關內容了,大家可以看到還是非常實用的。如果大家想要了解更多更實用的相關資訊,請持續(xù)關注本網站。
第3篇 2023小學班主任工作總結簡短 小學班主任工作總結個人總結
班主任是學校的老師,他全權負責學生的思想,學習,健康和生活。他是班級的組織者,領導者和教育者,也是班級所有教師的教學工作的協(xié)調員。以下是小編收集整理的小學班主任工作總結【精選】,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2023小學班主任工作總結簡短一
本學期,我擔任了一年級語文教學工作,同時擔任一年級班主任。一學期接近尾聲,我對我的班主任工作做如下總結:
1, 一年級班主任工作不同于其他各個年級,對于我這個新手老師而言,我的工作是全新的開始,對于學生而言,他們更是一張張等待著被勾畫、涂色的白紙,即將展開的無論是學習還是生活都是嶄新的。因此,在學期伊始,我就有意識地幫助學生盡快適應校園生活,做一名合格的小學生。
2,一年級是培養(yǎng)學生行為習慣以及學習習慣的黃金時期,因此,本學期,我確定了如下習慣培養(yǎng)目標:
一,衛(wèi)生習慣。
我要求我班學生在教室里不隨地亂扔果皮紙屑,不小心掉在地上的橡皮擦或尺子、鉛筆等要及時撿起來,進教室之前在校門口跺跺腳。剛開始學生經常會無意識地將各種垃圾仍在地上,如今,地面上只看得到少許紙屑。
二,收納整理習慣。
一年級學生經常在上課期間翻找橡皮、尺子等基本文具,有時候是因為弄丟了或落在家里了,有時候是因為忘記放在了什么地方。因此,從本學期期中開始,我要求學生在課前將基本的文具擺放在課桌上,如果有文具 準備不齊的情況則接受懲罰,如今,學生基本能在課前準備好文具。
三,寫字習慣。
學生剛開始學習寫字時,由于不適應,速度很慢,字也擺不端正,我對于字跡并未作太多要求。從期中開始,我要求學生寫字一般大小,同時不能超格,有下劃線的題目將所有的字寫在一條線上。經過一段時間的訓練后,學生的字跡都有一定進步,個別學生的字跡有很大的提高。
3,本學期我在班主任工作方面的不足之處:
一,對學生的收納整理習慣培養(yǎng)不夠,學生還不知道如何整理書包,愛護書籍;
二,作業(yè)檢查不及時,部分學生沒有養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣
轉眼,20__已經過去,迎來了嶄新的20__,回顧20__的教學生涯,總體感覺還是挺充實的。我很樂意和大家交流一下啊這一年的工作經歷。
在這一年,我一如既往踏踏實實、勤勤懇懇做好本職工作,認真參加學校開展的各項活動,遵守學校的規(guī)章制度。認真履行請假制度,做到早退、外出登記。
作為一名數學教師,我上半年擔任六3、六4兩個班、下半年擔任四3班的教學工作,在教學中,我能夠認真鉆研教材,精心備課,針對不同班級、不同孩子情況設計符合班級情況的教學設計,讓孩子能夠在課堂40分鐘快樂學習。在教學中,特別是這一學期,我注重孩子的“說數學”:說計算過程,說數量關系,說思考過程。因為我想,數學也是有數感的,有些同樣的類型,一些后進生先是跟著好學生說,然后模仿說,慢慢地,對題目的感覺就來了。在作業(yè)的布置方面,我進行了不同學生做不同作業(yè)的嘗試:一部分學生做“網上一起作業(yè)”,讓孩子以闖關的形式去練習計算、口算,以“邊學習邊掙學豆”的方式鼓勵孩子去解決實際問題。對于錯題,我采用抄寫錯題解析的方法,讓孩子“只求速度不求質量”的想法無法實施,認真做了,就不要抄,錯了就要抄一遍。對于沒有電腦的學生我另外布置筆頭作業(yè)。針對我們班級孩子計算差的情況,我采用了每日三題。在后進生的輔導方面,我主要采用采用了“學生幫扶”“個別輔導”等形式。乘校車的學生我利用課余時間輔導,不坐校車的我在放學之后稍微留二十幾分鐘進行輔導?!盃幦〔蛔屢粋€學生掉隊”,這是我教學的想法。
我還注重孩子數學能力的培養(yǎng):結合“小小數學家”活動,我和孩子們一起認真閱讀每一份數學報,做好每一份小測驗,寫好每一份數學小論文,上半年我們兩個班有十幾位學生的小論文獲得了一、二等獎的好成績,我也榮獲優(yōu)秀論文指導老師、和優(yōu)秀指導教師獎。這一學期,我們班的孩子又積極撰寫數學小論文,其中有比較好。
上半年我擔任副班主任工作,下半年我擔任班主任工作,無論我是否是班主任,我也總是配合班主任和任課老師在班級的紀律。作為班主任,我創(chuàng)設了班級家長群,經常把孩子的課堂表現、作業(yè)情況、活動情況以照片的方式發(fā)給孩子的家長欣賞,向家長推薦一些教育孩子方面的書籍或文章。從正面引導孩子向積極的方面發(fā)展。
作為青年教師,我積極參加青年成長營活動,努力學習,從各方面鍛煉自己,“三字”比賽中榮獲二等獎,“演講比賽”中或三等獎。認真上好公開課,上學期上了區(qū)級公開課《確定位置》。
認真反思,還有不足的地方:教育方面還存在焦躁的現象,對待學生,特別是一些特殊學生還缺乏耐心。教學方面我還要繼續(xù)精煉語言,做到“精講精練”。
20__,我來了,我會以嶄新的姿態(tài)迎接新的工作!
時光飛逝,不知不覺一學期就過去了,我繼續(xù)擔任的是二年級四班的班主任,在這一學期中,我和學生們都努力踏實地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾。下面我就介紹這學期我所做的主要工作。
一、培養(yǎng)學生的良好習慣。
二年級工作重點繼續(xù)放在培養(yǎng)學生良好習慣上,我首先是利用晨檢、班會學習《小學生日常行為規(guī)范》,使逐漸養(yǎng)成上課專心聽講、積極思考、積極合作,下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。其次是讓學生養(yǎng)成一些讀書、寫字的習慣。另外我利用圖書角,讓他們在課間休息時間一起看看課外書,這樣既保持教室安靜,也可以使學生增加課外識字量,對讀書產生興趣。還有就是讓他們養(yǎng)成晨讀的習慣,我要求學生到了教室以后就拿出語文課本讀書,不可以離開自己的位子,由每個小組的組長監(jiān)督完成,并加分。
二、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。我通過豐富多彩的班隊活動、六一聯歡等活動使學生形成熱愛班級的感情,上課時喊校訓、班訓振奮精神、鼓舞士氣,使孩子們時刻想著為自己的班集體爭光。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。
三、培養(yǎng)有管理能力的小干部
班干部是老師的得力助手,選拔一個有能力的班干部至關重要。二年級學生年齡小,能力強的也不多,所以我著重培養(yǎng)了兩類班干部:班長、小組長,并從班干中每天選出三個值日組長,他負責管理當天的紀律以及眼保健操的檢查,每個小組成員都有職責,這樣就培養(yǎng)了小干部的能力。
四、進行安全教育
堅持平時擠出時間給學生講述有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。學生太小,我在對他們進行安全知識教育的同時,還在課余時間注意去觀察他們的活動,只要發(fā)現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時接送學生。在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。還教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。不玩火、不玩電、不玩爆竹。不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、等利器進入校園。) 不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。
組織學生以班級、年級進行了防火逃生演練,參加了學校組織的防火演練,增強了學生的安全意識及自救知識。做好傳染病的監(jiān)督、記錄等工作。
通過一個學年的班集體建設,我們班已經成為一個健康、活潑、樂學、奮發(fā)的班集體,以后我將繼續(xù)努力,讓每一位學生生活在團結的集體中,在集體中健康全面的發(fā)展,把各項工作做得有聲有色。
2023小學班主任工作總結簡短二
這次是我第一次帶一年級,經過這一個季度的努力,我掌握了一年級學生的特點,這一個季度以來,我主要以培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范為目標,收了一定的成效,現總結如下:
一、感受:擔任一年級班主任工作以來,我的感觸很深
現在的小孩子因為都很嬌氣,在家里被家長寵壞了,基本上都會有任性、不講禮貌、自私不顧及他人、缺乏愛心與同情心等這樣的小毛病。面對他們,作為班主任,這些毛病要去慢慢的改正他們,這個工作瑣碎極了,需要下苦功,反反復復的進行良好行為習慣的培養(yǎng),要做到讓他們摒棄許多家庭、社會、伙伴給予的不良行為習慣的培養(yǎng),并且這個成果并不是一下子就能夠收到的,只有慢慢的、點點滴滴的收獲。
二、用真愛去感染學生
用真愛去感染他們,讓他們因被愛而學會去愛。我親切地呼喚他們,在平時的教學里,生活里,為他們整理衣領、學具,與他們一起打掃衛(wèi)生,教學課文時也不放過任何一點愛的熏陶。其實在他們這個年齡里面,老師是一個非常神圣的存在,所以我會以我平常行為的點滴來引導他們,而對于困難的學生、病的學生、有不良行為的學生更是更加的關愛,伸出友誼的雙手。通過上述的細節(jié),讓他們在潛移黷化中感受愛、發(fā)現愛、并學會去愛。
三、重視在課堂內的常規(guī)訓練
一學期以來,我針對班上學生實際,利用一切有利時間加強了學生學習習慣的培養(yǎng)。學生既然到學校來了,當然首要任務是學習,我訓練學生的正確讀書和寫字姿勢,每天提醒他們注意'三個一',讀書時要求全班同學都拿起書做到手到,眼到,口到,心到。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢。當學生起來發(fā)言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說話時聲音要響亮,吐詞要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內容,記在心中,要說得出來,這些辦法對學生聽的習慣養(yǎng)成起到了一定的促進作用?,F在學生在課堂上讀,寫,坐,站,聽,說的正確姿勢逐步養(yǎng)成。
四、規(guī)范學生行為,培養(yǎng)學生良好的習慣
為了規(guī)范學生行為,我還將學校的常規(guī),學習,勞動等教育向家庭延伸,要求學生每天按時起床睡覺;講文明懂禮貌,經常使用禮貌用語;養(yǎng)成在家認真復習功課和參加勞動的習慣;培養(yǎng)學生自理能力通過活動,隨時保持與家長聯系,希望所有孩子能夠做到在家和在學校一個樣。也是這樣的原因,本班涌現出一大批好人好事。班上學生生病,同學互相關心;同學有困難,互相幫助,同學吐了,不怕臟臭主動打掃。班上的學生表現十分積極,充分體現了學生熱愛集體,關心他人的優(yōu)秀品質正在逐漸形成。
2023小學班主任工作總結簡短三
一個學期又過去了,在學校領導指導下,課任老師的共同協(xié)作努力下,五年級(6)班在多方面取得了一定的成績。班級風貌基本得以展現,作為班主作,我甚感欣慰?,F將本學期的班級工作情況總結如下:
一、走近學生,了解班級情況,樹立個人形象和風格。
在接班之初我分別找了多個學生進行談話,了解家庭,學習,生活,品格等詳細情況.加上平時觀察對班級情況有了深入的了解之后,確立了自己的管理思路:積極鼓勵學習成績差的學生,使之在班級中找到自己的位置;嚴格管理問題學生,以說服思想教育為主,采取有進步必表揚的方法,使他們找到強烈的表現欲望。“知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝?!边@為我班班級工作的開展奠定了基礎。
二、努力創(chuàng)設班級環(huán)境,營造學習氛圍。
“近朱者赤,近墨者黑”這句話深刻的說明了環(huán)境對于人的影響。特別是對于小學階段的學生更為重要。首先,在本學期中旬,在學校的統(tǒng)一部署下,我班也確立了本班特色的班級文化建設,設立了知識百窗,把學生自己收集的百科知識展示出來,把有限的知識結構豐富化。光榮榜的設立,更是把學生的一技之長充分展示出來,讓學生發(fā)現自己的閃光點,積極發(fā)揮自己的特長。從而建立多角度培養(yǎng)學生成材的初步模式。通過這些的設立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁,學習氣氛緊張。學生生活在一個快樂舒適的環(huán)境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。
三、加強對學生的思想道德教育,培養(yǎng)學生良好的品質。
“學習不好是次品,品德不好是危險品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力,也做了大量的努力。主要是安全、衛(wèi)生、健康、學習、生活幾個方面,通過家加強思想品德教育,班級凝聚力得到增強,集體主義感顯著提高。
四、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。
班委是班級的中流砥柱,更是連接老師與學生之間的橋梁和紐帶。在這個學期里,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:首先、大力表揚班委優(yōu)點,幫助班委樹立威信;其次、在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;再次,培養(yǎng)班委團結協(xié)作的精神。通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體的評價制度,形成集體的組織性、紀律性和進取心。從本學期的效果來看,這些新班委能切實履行好自己的職責。
五、協(xié)調各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。
本班共有學生52人,單靠一個人是很難管理到位的。因此,發(fā)展多方面的教育力量是必要的。首先,和課任老師配合好課程安排,協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦法。特別是數學老師陳老師對工作盡職盡責,很多事情幫助代辦,不分你我。其次,取得學生家長的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以電話、登門的幾種形式分別了解學生情況。爭取他們對教育工作的支持和配合。事實證明效果明顯。
總之,在這一個學期里,在學校領導的指導下,在各方面的積極配合下,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高,班級特色也將日益形成。但在諸多方面我也清楚的認識到存在的不足。一是班級的學風建設上雖有重視,但涉足未深;二是班規(guī)的形成和落實未能落到實處;三是學生的教育評價體系沒有定案,沒能形成完善的班級評價制度。這些說明班級的管理任重而道遠,還有諸多方面需要學習和指導。
2023小學班主任工作總結簡短四
本學期有幸到上海華東師大學習,讓我領略了華師大教授的大家風范,見識了名校特色的魅力及風采,開闊了眼界,拓展了視野。在一個月來的專家精彩講座的指導和啟發(fā)下,結合工作中的實際,現就如何在班主任工作實踐中實現個人的專業(yè)成長淺談幾點體會。
說起專業(yè)化發(fā)展,專業(yè),21世紀的唯一生存之道,那么我們班主任心中,則有一個信念。
一、認識成長,在反思中提高
班主任是和諧、樂學班集體的締造者,在實際工作中要善于給自己進行角色定位,以適合時代的需求,適應素質教育的需要,創(chuàng)造出一種適合自己的新途徑,才能實現個人的專業(yè)成長。
一)擁有健康心態(tài)與幸福感
作為一名班主任,教育的真諦到底是什么?那就是:讓學生獲得人生的幸福。教育,要讓學生感到快樂。首先老師要會自尋歡樂,把快樂、幸福傳遞給學生。讓學生留戀你的課堂,喜歡你這個人!讓孩子在離開學校、走上社會以后,仍然快樂,仍然快樂地追求著幸福,這樣,教育就成功了。教育的終極就是要讓幸福伴隨孩子一生,用積極、樂觀的人生態(tài)度,矢志追求人生成功的幸福。教育不是讓人走向上流社會,而是獲取智慧和心靈自立的力量。
沒有人能將自己沒有的東西給別人,只有幸福的教師才能教出幸福的學生。因為沒有任何一種職業(yè),像教師一樣,面對的永遠都是活潑的生命,每一個個體都有一份神秘,你所有的付出,都是心靈對心靈的碰撞和匯聚;沒有一種職業(yè),像教師一樣,總有一種力量逼促自己前行,不是感嘆蠟炬成灰的悲壯,而是和學生一起成長;沒有一種職業(yè),耕耘的是荒蕪的心靈,收獲的是心靈的希望!
健康心態(tài)與幸福感是教師專業(yè)化成長的心理基礎。有了它,教師專業(yè)化成長才有了“核動力”。樹立良好的職業(yè)心態(tài),建立正確的職業(yè)理想,把教育當作事業(yè)來追求,用教育這種職業(yè)去實現自己生命的價值。
二)從“班級保姆”到專家:做一個富于感性又充滿理性的人
猴子和草帽的故事就告訴了我們,人與人之間的差異,并不在于知識的多少,而在于思維方式的轉變,在我們的班主任工作實踐中,感性做人,(用心體味“同學”的新意,實踐從“管”到“理”的轉變,用情,讓管理插上感情的翅膀,讓班級煥發(fā)生命的活力)理性做事,學會總結反思。班主任專業(yè)成長是進行中的成長,其專業(yè)化發(fā)展的主流取向是“實踐-反思取向”早在兩千多年以前,儒家經典便有“吾日三省吾身”的格言。若孔子沒有遵循這樣的行為,那“千古第一師”的尊稱,想必也不會歸孔子之身,若孟子沒有這樣的品質,儒家學說也不會革新匯納,成為兩千多年的經典學說。反思,不僅是單純的自我批評,更是一種態(tài)度,一種人格魅力。通過“反思”以更清晰地理解自己、理解自己的實踐,并因此而實現自我的提升和專業(yè)上的發(fā)展。
沒有反思的經驗是狹隘的經驗,至多只能形成膚淺的知識。如果教師僅僅滿足于獲得經驗而不對經驗進行深入思考,那么,他的發(fā)展將大受限制。
事實上,平日的教育教學工作中,我們都是能夠反思的。本能的、自發(fā)的、無須領導強制的行為,讓我們能結合自己我們不斷更新自己的教學觀念,變革自己的教學方式,提高駕馭課堂教學的能力。所以說,反思能強化教師專業(yè)化成長的體驗。
二、專家引路,在研究中成長
一)家校溝通的藝術
有效的家校溝通拉近了家庭和學校的距離,極大地方便了家長、老師之間保持經常性的交流,及時準確地把握孩子成長的脈膊,形成一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展,為促進學生全面發(fā)展、健康成長奠定了良好的基礎。
家校溝通過程中,教師認清家長的期待十分重要;與家長溝通的竅門在于“我能把握你的情緒,按照你的情緒來設計我的話”,做學生家長的“自己人”,用理性人的言談舉止處理問題。
二)審視班級管理策略
當前,教師作為一個專業(yè)。強調的是專業(yè)能力與專業(yè)品質。教師的專業(yè)能力是他為公眾提供專業(yè)服務的能力。這種能力依賴于專業(yè)知識基礎,更依賴于他積累的教學經驗,“名師”與“新手”最好地表達了這種差別,詮釋了教師專業(yè)化發(fā)展。
李教授清晰的給我們剖析了班級教育的5個境界當然我們的選擇是民主型班級。
所以,我們不應滿足于維持正常的班級秩序,有一定的學習氛圍,有一定的凝聚力,還應該在激發(fā)學生自主的參與班級管理,引領他們追求更高層詞的精神生活。也就是建設民主性的班級。其教育思路是將學生真實的生活內容作為教育資源,用來提升學生個體和集體的精神生活質量??梢酝ㄟ^系類主題班會來實現。
班級管理中,教育學生要講究方法,寬容比懲罰更有效;教育要留白,盡快結束批評;班主任與學生之間究竟有多遠;班級工作要明確職責,責任到人,是一切工作的保證;埋怨學生難教育,常常是我們自己的方法少,管理有法,但管無定法。育人先要育心,只有走進孩子心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴。老師要善待、關愛每一個學生,把學生當作人,給學生以心靈的自由,多與每一個學生接觸,縮短師生間的心理距離,與學生“打成一片”,切實走進學生心靈,做學生最信任的引路人。
三、團隊合作,在探索中進步
(探究什么問題,如何探究方式+如:聽、說、課,校本研修例子)
蕭伯納說:如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每人就有了兩種思想。讓我們在追求真諦和完美的過程中不斷提升自己,探究中的每一點突破都是前進的動力,每一點進步都會讓你陶醉其中。一個人的力量是有限的,班主任專業(yè)發(fā)展靠一個人摸索是十分困難的,如果有一批志同道合的人一起來研究那將是非常幸福的事情,也是班主任專業(yè)發(fā)展應該走的道路,團隊合作,積極進行教育科研,培養(yǎng)創(chuàng)新特質,讓我們在探索中進步,一個月的華師培訓我們不也在相互鼓勵,相互指正中更快更好地專業(yè)化成長嗎?,這真是班主任專業(yè)成長路上的快事.
四、提升拓展在“積識”中“成智”。
提升、拓展專業(yè)化成長的時空在“積識”中“成智”。學歷只能代表一個人的知識基礎,并不能代表一個人的能力。教學能力提高的關鍵是在工作實踐中是否善于學習、善于動腦、善于發(fā)問與質疑?,F在提倡的“終身學習”、做“學習型教師”、“研究型教師”,一方面指學習不斷更新變化的專業(yè)知識、教學方法、教學理念,更重要的是在工作實踐中不斷發(fā)現問題、解決問題、再發(fā)現問題、再解決問題。在此過程中,你不讀書、不借鑒別人、不吸收新鮮的知識與觀點,只是閉門造車,是很難有新的進步的。學會借鑒、學會吸收、學會融合、再加上自己的經驗、自己的思考,就會使你的能力不斷提高,在教育教學中遇到的新問題,就能在較短的時間內找到解決的方法與途徑。
教師的專業(yè)化成長,說到底,就是不斷提高自己的素質。要拓展自己專業(yè)化成長的時空,就要不斷地提升自己。
1、通過閱讀,豐厚自己的精神底蘊。(準備未來讀什么書)
新教育實驗的倡導人朱永新教授也這樣說:勤于學習,充實自己,這是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。是呀,要提高自己的專業(yè)化成長水平,不閱讀,不積累,何以提升自己?所以,我們要盡快成長起來,要把讀書看作是一種自覺的學習方式,多閱讀,勤閱讀,不斷豐厚自己的精神底蘊,更好地適應信息時代的需求。
2、通過寫作,改變自己的行走方式。
新課程的實施,帶來了教育上的一場革命,作為一個老師,也不妨給自己增加一些憂患意識,只有不斷地研究自己,否定自己,才能研究學生,不斷地超越自我,超越昨天。只有燃燒自己的教育激情,才能點亮孩子心中的明燈,適應時代的需要和挑戰(zhàn),真正從教書匠走向學者型、科研型的專家型老師發(fā)展。寫作,能改變自己的行走方式。近年來,我們深深地感到教育科研的無窮魅力:通過教學實踐,我們擁有了大量鮮活的、豐富的教育案例,及時地記錄、整理這些資料,進行深入地思考,就迫使自己去分析教育教學現狀,進行課題研究,再實踐,再研究,我們感到了教育的魅力所在。要從記錄自己的感受,記錄自己的思考開始,如果把這一串串的“珍珠”串起來,就是一條非常美麗的項鏈。
如果說教師是人類靈魂的工程師的話,班主任就是總設計師。我們要把班級繁瑣的工作設計好,工作起來才能井井有條。學會科學管理班級工作,做一個時尚的班主任;放平心態(tài),輕松而為;快樂工作,享受教育;理解人性,順性而為。
我們就能達到“職業(yè)有認同感、事業(yè)有成就感、人生有幸福感”的理想境界。相信只要行動,我們就會有收獲,珍視歷練,注重反思,提升自我,我們的專業(yè)化成長也將步入新的軌道,我們都可以成為一個研究型的、科研型的與時代同行的智慧型班主任!
2023小學班主任工作總結簡短五
時間飛逝,轉眼間一學期的教育教學工作已臨近結束,作為一名班主任深知班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,不但要教好所任教的學科,還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體,使每個學生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展,形成良好的個性品質。不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的,本學期從班主任工作中總結的經驗和教訓,現總結如下:
1、要有一顆愛心。
“沒有愛就沒有教育”在平時的教育過程中,我要求自己以一顆仁愛之心平等地對待每一位學生,能夠站在他們的角度去體驗他們的內心感受,走進他們的情感世界。愛心的表現形式往往是通過具體的小事反映出來。例如每天早晨走進教室,我先看看學生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,提醒同學們增減衣服,早上上學路上是不是注意安全了。每天做操時,我看到學生紅領巾沒有戴正,我會提醒他系好或幫他們系好,有學生衣服不夠整齊,我會輕輕地幫他拉一拉,有人廣播操動作不到位,我會在課間操后叫他們做好,學生感受到老師對他的關心和愛護,讓學生體會到老師很在意每一位學生,讓他們有一個好心情投入到一天的學習中去。這些事看起來很平常,因為這是作為一個班主任最基本的工作,其實這正是一個班主任愛心的具體體現。
作為班主任,除了關心學生的生活,還要關心學生的學習、身心的健康和思想狀況,在精神上給予他們鼓勵和支持。那些學習退步的,考試發(fā)揮不好的;有困難的;缺少母愛父愛的等等。我常常用語言開導、鼓勵、教育他們,不斷與他們談心,這樣既掌握了他們的心理活動,又消除了他們的精神壓力,還取得了他們的信任。在學習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣。尊重學生的人格,做到嚴中有愛,嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度。及時地把握學生的思想動態(tài),找準談話時機,作好學生的思想工作。
2、班主任要信任每個學生。
學生年齡小,好勝心強,他們所做的每一件事總喜歡能得到老師的肯定,也希望自己能得到老師的信任。因此信任是開啟學生心靈窗戶的一把鑰匙,只有相互信任,學生才會向教師坦吐自己的心聲,及時反映自己在學習和生活上遇到的困難,教師才能更加深入地了解學生,做到有的放矢,因材施教。教師對學生的心理傷害往往是不信任學生造成的。我從書上看到這樣一個例子:一位教師發(fā)現一個成績較差的學生連續(xù)幾天的作業(yè)都完成得不錯,便懷疑是抄襲他人的,調查詢問時,這位教師直言不諱地問道:“你是不是抄襲了別人的作業(yè)?”誰知,這句話極大地傷害了學生的心靈。這位學生在日記中寫道:“為什么老師不相信我呢?是不是我天生就是一個差學生?”原來,這個學生在最近一段時間里,刻苦用功,發(fā)憤學習,想用實際行動向老師和同學證明自己并不笨,自己天生不是差學生。在老師看來只是簡單的一句話,卻在學生的心靈上造成了巨大的震動。我們班主任會經常碰到類似的事情,要慎重處理,不要對學生造成傷害。
3、完善班級管理。
班主任必須善于組織和管理學生,作為班主任,要做的工作多而繁雜。例如每天督促學生打掃衛(wèi)生,每天帶領學生大掃除,早上提前到校,檢查家庭作業(yè),組織早讀等。上早操,做眼保操,各種集體活動等,班主任都得到場。每學期工作計劃,期末總結,每天晨會,每周班會,平時不定期的班干會,學生會,布置教室,出黑板報,主題班會,廣播操訓練,文娛活動、班主任手冊的填寫、各項收費等工作都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件,家庭訪問等瑣事,耗費的時間無法計算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢?作為班主任必須具有一定的組織管理學生的能力,要注意培養(yǎng)班級的骨干力量,讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力?,F在我班的一般事情都由班長負責,但各項具體工作分工到各個班委。語、數、英早讀各安排人負責、早操由體育委員負責;學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導,大掃除把任務分工到人,張貼上墻,勞動委員負責檢查。哪里不干凈,找到當事人立即補課。大掃除后及時總結,表揚先進,指出不足。我發(fā)現班上有些成績好的學生不愛勞動,做事一副嬌滴滴的樣子,我問他們,你們將來想做大事嗎?他們說想,那“一屋不掃何以掃天下”這句話是什么意思?他們的理解能力還是比較強的,都能理解。我乘機對他們進行教育:一個人連教室都掃不好,還能干什么事?要想干大事,必須從小事做起,一件小事上往往能看到一個人思想深處的東西。你們要踏踏實實地做好每一件小事,不能浮躁,何況你們是班干部,對良好班風的形成起著重要作用,己不正,何以正人?學生在我的教育下,轉變了態(tài)度,變得熱愛勞動了,每次大掃除還主動領任務。如今,一個良好的班風已經形成。
班主任的工作影響著每個學生在德智體美勞各方面的健康成長,影響著他們一生的生活道路。作為一名普通的班主任,我和大家一樣,懷著對祖國教育事業(yè)的忠誠和對孩子們的熱愛之情在這一平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著,讓我們在實踐中去探索行之有效的工作方法,使班級管理工作更上新臺階吧!
2023小學班主任工作總結簡短六
來不及回顧,一學期的時光悄然離去,此時此刻將對本學期的工作做以下總結。在這學期里我不斷加強我的教學理論的學習及技能的訓練,以達到提高我個人綜合素質的目的。教學方面我一直要求自己,潛心備好每一節(jié)課,精心設計每一節(jié)課,認真上好每一節(jié)課。在作業(yè)方面,我做到科學合理地布置作業(yè),有布置必有批改,有錯必糾,有糾必改。同時,積極參加聽評課和各種教研活動。班級管理方面,我采取以下措施:
一、突出德育地位,拓寬德育渠道?!暗隆笔橇⒆阒荆栽诎嗉壒芾矸矫?,我比較重視德育教育。除了課堂上滲透外,我利用黑板報、讀報堂、主題班會等進行德育教育,特別是我們的校本課程――養(yǎng)成教育、展示作業(yè)也是我們進行德育教育很好的一個載體,同時借助學校舉行的有益健康的各種活動,使我班形成了“誠實、守紀、勤奮、博學”的班風和學風。
二、培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。記得小學課本《養(yǎng)花》一課有這么一句話:不勞動,連棵花都養(yǎng)不活。沒有良好的勞動習慣,無論是腦力勞動還是體力勞動,你就無法創(chuàng)造美好的生活。為此我以班級值日為平臺,增強學生的勞動意識,培養(yǎng)勞動習慣,又通過勞動成果的評比,激發(fā)學生熱愛勞動,尊重勞動,用勞動創(chuàng)造一切美好的未來。
三、培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣。針對當前一些孩子的不良習慣。我依據《小學生日常行為規(guī)范》,狠抓文明禮貌教育,培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣。我們班內專門設立值日班長和監(jiān)督小組。不斷總結樹立榜樣,在榜樣的潛移默化中,影響、督促整個班都形成良好的禮儀習慣。
四、培養(yǎng)學生良好的學習習慣?!胺e一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣。”我們都知道學習成績不理想的大部分學生不是智力原因和教師因素,而是沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,為此我著力培養(yǎng)學生的學習習慣。從而達到提高學生學習成績的目的。在這個過程中,我注重激發(fā)學生的學習欲望使學生想學。選擇習題時做到精挑細選要有針對性不搞題海戰(zhàn)術,讓學生樂學。同時注重方法指導,讓學生會學。讓孩子們在想學與會學中培養(yǎng)良好的學習習慣。
五、培養(yǎng)學生良好的生活習慣。“不會生活,就不會工作”。小學生可塑性強,各種習慣極易形成。形成良好的生活習慣,可以使他們終身受益。生活習慣的培養(yǎng),我從餐桌上的一點一滴抓起,持之以恒,以一貫之。堅持開展自己的事情自己做的活動。在寢室起床后床鋪要整整齊齊;洗漱之后牙杯排列要整齊;衣服穿著要得體。無論在家在校都要有主人公意識,通過家長發(fā)來的照片或視頻我們評出“小幫手、小巧手、小炊事員”等。優(yōu)秀學生評比中使學生掌握了不少生活技能提高生存能力。
一學期下來工作中存在著一定的不足,我覺得培優(yōu)補差工作做得不足,學困生的輔導不夠,感覺很遺憾。每一學期的結束,其實也就是另一個新的學期的起點。一份耕耘一份收獲,只有在耕耘中不斷思索,我們才會收獲更多。
2023小學班主任工作總結簡短七
所謂差生也就是后進生,一種表現為成績差,一種表現為思想落后及行為習慣差。優(yōu)生則相反。而介于優(yōu)生和差生之間的則為中等生。由于中差生的種種表現欠佳而影響到集體,作為人的正常心理反應,他們會不同程度受到師生們的冷落、薄待甚至歧視。這樣教育的結果只會是差生更差。
而不容忽視的是:優(yōu)生畢競是少數,中差生卻是學生群體中占壓倒多數的蕓蕓眾生。教育學理論告訴我們:小學教育的基本任務就是對少年兒童進行身心全面發(fā)展的基礎性素質教育,也就是說,應屬于為少年兒童身心兩方面的和諧、統(tǒng)一發(fā)展,為他們學會怎樣做人和進一步的學習與發(fā)展,全面地打基礎的教育。素質教育主要的標志是:教師是否面向全體學生,是否進行全面發(fā)展的教育。由此看來,教育者如何對待中差生問題,中差生的境遇和狀況如何,關系著我們教育者是否在全面育人,是否在實質性地進行素質教育。
應該說不存在面向優(yōu)生的問題,故而面向全體的關鍵就在于能否面向中差生。大量事實說明:今天的“尖子”明天不一定就是“尖子”,今天的差生,不一定明天還是差生,更何況所謂“優(yōu)生”與“差生”的評判標準本身就有局限性與片面性。比如許多在校的優(yōu)生,在社會實踐中不一定工作很出色,而有一些所謂在校時的差生,倒還表現出了創(chuàng)造性。這說明:唯有堅持“面向全體”,特別是面向中差生才是切切實實的素質教育。
不是有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,哪教育還有什么功能?又談什么基礎的素質教育呢?因而對占相對多數的中差生,我們更應變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關注,變薄待為厚待。
尋找一下中差生的原因(排除弱智兒童),是多方面的,普遍的認為是:學生的學習態(tài)度不端正,要求自己不嚴格。為什么會這樣呢?客觀的原因是小學生本身就有的個別差異所至。有些人為的因素是:由于犯有某個缺點而遭老師嚴厲責問而自我調節(jié)力差產生厭煩情緒;或由于老師的誤會蒙受過“不白之冤”產生心理失衡而自暴自棄和逆反;又或由于家庭的不良因素或面對社會陰暗面時缺少應有的正確引導而形成不良習性。等等。
我認為,厚愛中差生,首先應有辨證的觀點:
一、一分為二的觀點看待中差生。
應該說任何學生都會同時存在著優(yōu)點(即積極因素)與缺點(消極因素)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對差生則易于發(fā)現其缺點,卻看不到優(yōu)點,這種不正常的現象有礙學生進步。
二、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到:差生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
三、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先要幫助他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次應有平常的心態(tài):差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主,也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛,作為一個教育者在對待中差生時應該具有自我調控的能力。
厚愛差生,就是真正做到以情動人:首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現“有假”,那么教師所做的一切都會被學生看作是在“演戲”,因為他們更缺少辨別能力。他們會說:“老師是說給我們聽的,才不是那么回事?!苯Y果是真的也變成假的了。其次做到“接受”,即能感受差生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。
如果在中差生身上做到'真誠'對他們,善意理解他們,高興地接受他們,一定會促進中差生的進步和發(fā)展。
正所謂外因通過內因起作用,教育者對中差生的厚愛定會使他們實現向“自我學習、自我管理”的轉變。
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第4篇 企業(yè)個人2023年終工作總結簡短
企業(yè)個人2023年終工作總結簡短2023年彈指間已過。總結我這一年來的工作,只能說是忙碌而充實。一年來在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結經驗,吸取教訓,更好地前行,現將我這一年的工作總結如下:
一、端正態(tài)度,熱愛本職工作
態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。
只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度,踏實的干好本職工作。
二、培養(yǎng)團隊意識,端正合作態(tài)度
在工作中,每個人都有自己的長處和優(yōu)點。培養(yǎng)自己的團隊意識和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。
三、酷貓寫作范文網存在不足
工作有成績,也存在不足。主要是加強業(yè)務知識學習和克服自身的缺點,今后要認真總結經驗,克服不足,把工作干好。
、強化自制力
工作中無論你做什么事,都要對自己的工作負責,要加強自我克制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問題,不給大家和談對造成麻煩,培養(yǎng)大局意識
第5篇 輔導員個人工作總結簡短 輔導員工作總結和心得體會
輔導員的責任重大,需要管路班級的班風建設、加強與學生的情感交流,關心學生的身心健康、堅持耐心細致做好學生日常管理工作。下面是小編為大家收集整理的輔導員個人工作總結簡短范文,歡迎大家參考!
輔導員個人工作總結簡短一
一學年的輔導員助理工作即將過去,初次擔任輔導員工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)現了自己的很多不足。自從擔任__級藝術設計1班的輔導員助理以來,根據輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院校活動,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足。現將本學期輔導員助理工作從班風建設,學風建設和組織參加活動三個方面總結如下:
(一)班級的班風建設
針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善于表現自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:
⑴抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經驗交流會,以自身的經歷現身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學生正確認識現在的人才需求形勢。
⑵組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
⑶利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。
⑷建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。
(二)班級的學風建設
針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善于表現自己的特點,狠抓班級學風建設。措施如下;
⑴嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。
⑵召開學習經驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經驗與大家交流,提高全班學習水平。
(三)班級活動組織參加情況:
⑴堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
⑵能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行??朔吮景辔乃?,體育骨干少的客觀因素,輔導員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的設計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。
⑶針對本班學生性格偏內向,不善于表現自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
⑷考慮到學生大部分是外地來阜,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。
一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調的一點,我相信應用設計1班個優(yōu)秀的班集體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學校能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。
輔導員個人工作總結簡短二
本學期的輔導員工作即將過去,我所帶的__級學生也將告別他們的大學生活,這半年來我針對大三年級學生的特點,在學院領導的關心與幫助下,較好地完成了本學期的工作,現將這一學期的工作做一總結:
1、配合學院整治學生紀律,加強班級學風建設。
針對我院學生曠課遲到這一現象,學院領導在學期開始就采取了許多措施來防止這一現象的發(fā)生,良好的學風是學生進步健康成長的保證,為了配合學校,我要求所帶的八個班級針對本班的實際情況進行自查各班干部帶好頭,并督促本班同學以先進帶后進對重點學生采取個別談心幫助他們改正缺點,另一方面要求各考勤班長嚴格考勤,并把出勤情況與獎學金助學金及評優(yōu)掛鉤,對部分自制力差懶散的學生形成了一定的約束力,使整個年級的班風學風有了明顯進步。
2、加強與學生的情感交流,關心學生的身心健康。
3、安全教育不放松。
學生的安全是輔導員工作的重中之重,任何時候我都把學生的安全教育放在學生工作的首位,通過班會和主題教育活動進行消防安全、交通安全、財產安全、人生安全、就業(yè)安全指導專門的教育,為確得及時與學生保持聯系,不分節(jié)假日我24小時不關機,同時要求各班建立應急反應機制,要求各班干部及寢室長在學生發(fā)生沖突性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場,對一些特殊情況的學生在不涉及學生個人隱私的前提下,要求其寢室同學多給與關注,每次節(jié)假日或放假都提醒同學們在回家和返校的途中時刻注意自身財產及人生安全。
4、堅持耐心細致做好學生日常管理工作。
在學生個人登記表的基礎上逐步建立學生個人檔案,定期與家長聯系和寢室走訪,對掛科__以上的同學進行個別談話,根據學院的要求盡力做好大學生黨建工作,在獎學金評定,評困生認定及各類評優(yōu)中做好公正、公平、公開,各項工作有條有理,井然有序。
我雖然順利的完成了本學期的輔導工作,但自己感到在許多方面做得還不夠好,只有在今后的工作中發(fā)揚優(yōu)點克服不足,使自己的工作能上一個新的臺階。
輔導員個人工作總結簡短三
時光荏苒,歲月如梭,短暫的一年時光就將結束了。回首和他們一起走過的點點滴滴,心中百感交集:緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅,還有感激和欣慰,感謝學院能給我這樣的一次機會和他們相聚,欣慰的是這一班學生的善解人意。雖然真正與他們相處的時間有限,但這一階段我是受益匪淺,現將這一學年的工作做一小結。
一、 工作回顧:
1 思想道德建設
好奇與迷茫是新生初入大學表現出來最主要的特征,如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過,是輔導員必須思考和解決的問題。為了能使新生能夠從高中時期順利過渡到大學并適應生活,我覺得首先必須從思想觀念上著手。理想猶如行船的燈塔,不斷指引著船只航行,人也一樣,必須有理想。理想是支撐整個人生的動力。新生進入大學以后,我結合自身情況和專業(yè)特點,比較全面的向新生介紹了大學的生活、學習、工作等內容,幫助和指導大家制定了大學四年規(guī)劃,從理想信念、學習觀念、生活態(tài)度等方面與大家進行了交流,利用團校、黨校學習來幫助新生提高思想覺悟,通過志愿者服務和公益活動來提高大家的責任、奉獻、團隊等意識。
2 班團建設
優(yōu)秀的服務者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務者。一個班級的領軍人物事關班級全局,選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎。根據新生材料和入學后的表現,我首先推選出了代理班委會,然后在軍訓結束后,和同學們一道投票產生了正式的班委會。在工作中,我把班干部隊伍建設作為班團建設的突破口,加強對班長、團支書、學習委員的培訓指導,定期與他們進行交流,及時了解班級情況并予以解決,通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發(fā)展,始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化,使他們的感情像兄弟姐妹一樣。加強班級凝聚力和向心力,寢室文化不容忽視,以寢室為單元開展班級建設是每一個學生干部必須思考的問題。寢室是大學生的主要生活場所之一,從生活的角度去開展班級建設,既營造了一種輕松愉快的環(huán)境,又可以收到很好的效果,何樂而不為呢?寢室文化建設可以采取小黑板的形式,內容可以有各方面的消息,如時政消息、勵志方面、寢室規(guī)則、祝福等。
3學風建設
4生活方面
輔導員必須真心實意的去關心每一名新生,這是黃書記在新生輔導員一次工作會議上談到的。如何幫助新生快速適應大學生活?首先我介紹了我院部分學生大學的學習生活情況,為大家提供一個參考借鑒的模板;再是通過單獨與每一位學生談心了解他們的家庭經濟狀況和在校生活狀況,為他們提供力所能及的幫助;還通過定期走寢等方式時刻關注他們的學習生活情況,以朋友的身份與他們進行交流溝通,及時消除他們的心理障礙和疑難困惑。
二、 工作心得
1 準確工作定位,適時角色轉換。
2 灌輸競爭理念,嚴明獎懲制度。
3 加強自身建設,重視引導作用。
4 做好準備工作,積極貫徹落實。
三、 結語
一年的輔導員工作行將結束,雖說只有一年,但卻是一生的收獲。珍惜與他們一起走過的日子,衷心祝愿他們擁有快樂充實的大學生活,未來無限精彩!
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第6篇 護士個人工作總結范文() 護士個人工作總結簡短
總結就是對一段時間的個人情況進行全面系統(tǒng)的安排,使我們對自己有一個正確的認識。最好立即采取行動,寫一個總結。那么在總結中我們應該注意什么呢?下面是小編收集整理的實習護士總結(精選),希望對大家有所幫助。
實習護士總結一
時光飛逝,轉眼間三個月的實習就要結束了,這幾個月來,在單位領導教師們的精心培育和領導下,通過自身的不斷努力,無論思想上,學習上還是工作上,我都學到了很多很多。
在思想上,我積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。與時具進,開拓創(chuàng)新,在生活工作中嚴格要求自己。
在工作中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風
我更嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進行各項基礎護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格按照無菌技術,‘三查七對’操作。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業(yè)技術水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
實習護士總結二
不知不覺我也離開了學校的庇護來到了外面獨自面對現實的風雨。小時候就向往著成為一名護士,覺得護士很美很善良,現在也確實成為了一名護士,然而卻發(fā)現沒有自己小時候想的那么好。并沒有想象中的那么輕松也沒有想象中的所有人都很善良很美好,人性永遠是自私的。在這里實習的這段時間也見識到了不少的事情,也經歷了很多我在學校根本遇不到的事情,也發(fā)現了社會并沒有我想象的那么美好。
在剛剛來到這里實習的時候,我也經常犯下錯誤,為此感到愧疚自責,覺得自己學了這么久結果還是做不好。發(fā)現這個事情之后我每天晚上都開始懷疑人生,但也決定一定要好好學習讓自己的專業(yè)能力變得更強。后面在同事和領導的幫助下我的專業(yè)能力也確實慢慢的變得更強了,當然伴隨著能力變強的同時我被分配到的任務也就越多了,我也覺得挺好的,有更多的機會,這樣能讓我慢慢變得更優(yōu)秀。
在實習開始之前心里總是感到很慌張,害怕做不好,害怕處理不好和同事之間的關系。很幸運我遇到了一群都很活潑開朗的同事,他們也都沒有排擠我,讓我很快的融入了這里,并且在我遇到困難的時候他們也愿意幫助我。這實在是讓我十分的感謝,也讓我在發(fā)現這個世界的本質是黑暗的同時也知道了黑暗中也會有一絲亮光。并且在這段時間內因為和大家接觸的原因,讓我也慢慢的有了一些改變,讓自己變得更加的活潑開朗。在為人處世上也沒有以前的那樣拘謹了,變得大方了一些。
在這段時間我也遇到了很多的困難,也曾感到過失落,感到無助。雖然有朋友和同事的幫助,但也慢慢的懂得了有些事情始終是要自己一個人面對的。路始終是要一個人走,靠誰都不如靠自己。從哪之后我開始盡量不依靠別人的.力量,獨自去完成那些事情。當然我也明白人是群居動物,團隊的力量比一個人大,但這些總有一天會離開你,還是要讓自己變得更加強大,這樣才足夠面對未來的風雨。
這段在醫(yī)院實習的時間里是我學習到最多的地方,不同于在學校學習到知識,在這里更多的是實際的動手能力和社會經驗。在未來的日子里我會更加的努力,讓自己變得更加的優(yōu)秀。
實習護士總結三
普外科護士工作心得在普外科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了普外科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。今年是我參加工作的第一年,我在院領導及護士長的關心和直接領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,熟練地掌握了各項臨床操作技能,現將工作情況總結
自今年3月進入本院參加工作以來,在這不足一年的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務,體會要領。
外科手術病人相對較多,也就學到了術前術后的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發(fā)癥觀察和護理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比叫忙?,嵥椤S浀脛偟酵饪茣r我還不適應,為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教,向同事學習,自己摸索,在短時間內便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責明確了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
實習護士總結四
在婦產科的練習即將結束,在那一個多月的練習期間,我遵紀守法,恪守病院及病院各科室的各項規(guī)章軌制,卑崇師長,團結同窗,嚴酷要求本人,勤懇做到不遲到、不曠工及私行分開工作崗位。看待病人馴良可親,勤懇將所學理論學問和根基手藝利用于實踐。在此過程提高獨立思慮、獨立處置問題、獨立工作的能力。
我在本科室練習期間,恪守勞動紀律,工做認實,勤學好問,能將本人在書本外所學學問用于現實。在帶教老師的指點下,我能熟練掌握婦產科一些常見病的護理以及一些操作,使我從一個練習生逐漸向一名護士過度,從而讓我認識臨床工作的特殊性及需要性。以前在學校所學婦產科內容都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)覺現實工作所見并非想象那么單,所以只能慢慢學習來積累經驗。
實習護士總結五
八個月的時間好快,真的好快,一晃就過去了,我們將告別我們的護士實習生活,也將告別我們的學生時代,在這一年時間了,我們收獲了好多,收獲了知識,技術,友情,經驗……
實習開始,我總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的都能及時地向老師詢問,老師總能給我細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士的工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。經過了幾天的見習,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。
護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
短短幾個月實習過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。
在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。
在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務。
實習結束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。
實習護士總結六
我在骨科實習的這段時間里,不僅在基本的護理操作能力得到提升,如靜脈注射、肌肉注射、皮下注射、導尿,臥床病人更單和床上洗頭操作。還學到了幾種骨科的專科操作,如神燈治療儀,骨折治療儀的使用,牽引口的換藥的方法,以及??评碚撝R,包括骨折,腰椎間盤突出癥,膝、髖關節(jié)置換術,牽引病人,打石膏病人以及頸椎病人等相關疾病知識和護理方法,還有過床板的使用等等。
骨科的知識很具有??菩裕热缭隗w查方面,如腰椎間盤突出癥,我們通過病人四肢的感覺和肌力來大概判斷病人的哪幾個椎體出現損傷。又如寰樞關節(jié)半脫位,我們通過比較面部的感覺和肢體的感覺來判斷第一第二頸椎之間的關節(jié)損傷有無對四肢體造成損害。其中讓我印象最深刻的是全髖關節(jié)置換術,特別是術后的病人,我們通過用皮尺比較兩腿的長度來判斷有無假體脫位。
在這段時間里,我發(fā)現自己還有很多的不足,如查房的能力,在體查方面做得不到位,還有給病人做宣教這方面還有些欠缺,可以說就是溝通方面欠缺??傮w來說,理論知識還不夠扎實,所以我需要不斷地從書上汲取知識,希望可以做到靈活地應用到臨床上。
在這里,我還要謝謝教給我很多臨床知識的老師們,是因為有你們的教導,我才不斷從臨床中學到知識,還發(fā)現自己很多的不足。和你們一起工作的時間很難忘,真的非常感謝。
實習護士總結七
時光飛逝!轉眼間實習生活已經過了四個月,回想自己離開學校的那一刻,期待中帶著一絲不安的心情,似乎還是昨天的事。從桂林到深圳這個繁華先進的城市實習,我的內心充滿了期待,然而來到這個陌生的地方,心理難免會有些不安,下車的第二天,在我還沒來得及睜開眼睛看看這個城市的時候,我已經開始投入緊張的臨床實習中。然而我們還是克服了各種心理障礙度過了最初的那段艱難時期。近段實習時間里,自己感覺確實學到了很多在學校里學不到的東西,同時也認識到了自己有很多不足的地方!
第一,對專業(yè)的認識。
作為一名醫(yī)學護理人員,我們不能停留在學好本專業(yè)理論知識的層面上,護理最重要的還是操作以及能設身處地的為病人解除病痛。在臨床實習中,我真正看到了病人的疾苦,他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛,治愈疾病。我們要用愛心來關懷他們,同時也要用恒心來對待他們。
第二,我們要學會主動學習。
臨床實習不像在學校里學習,有老師天天講課,有一大堆的作業(yè),有源源不斷的考試,而是一切要自己主動去學,去做。在臨床,學習的機會很多,所有的醫(yī)務人員都是你的老師,只要帶著問題去工作,我們每天都可以學到很多。常帶著一本小筆記本,把每天的問題寫上,問題解決后急時記錄答案,定期整理筆記本。這是一個使用而簡便的學習方法。
第三,要有正確的學習態(tài)度。
在臨床工作中,我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習。表面上我們是老師的小跟班,重復的做著跑腿的活兒,休息時間比老師少,累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的,我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學到更多臨床操作。每個老師都有她的性格,我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學,我們必須調整好心態(tài),用不同的方式來向不同的老師學習,而不應該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨床方面的知識。
第四,同學之間要相互包容、相互理解、互相學習。
遠離我們熟悉的環(huán)境來到臨床實習,同學之間更應該互相關心和幫助,不管我們的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人與人之間的小摩擦是難免的,最重要的是在我們遇到困難時,彼此之間都是親人。學習上也要經?;ハ嘟涣?,把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學習。
第五,基本禮儀。
進入臨床就是步入社會,就需要重視基本禮儀,這也是我們在學校很少注重的方面。來到臨床,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,對待病人要親切和藹,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法,或向別人請教時,注意一下文明的稱呼及用語;見到同事和領導時,要主動向他們問好等等,這些都是能體現自己修養(yǎng)和做人的健康意識。
現在,我的臨床操作還不成熟,需要不斷的積極學習,探索更好的學習方法,才能讓自己的知識更充實。我相信通過往后的實習,我會從中獲得更多的臨床實踐經驗,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地進步。我會持續(xù)地把理論知識和實踐經驗結合里起來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。
實習護士總結八
該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
生活上,該同學平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。能積極熱情的參加班級活動,如國慶晚會,知識競賽活動,班級野餐,體育活動,有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動,表現出較強的溝通交流能力和組織能力。
實習護士總結九
本人通過半年多的護理工作實習,在師傅的悉心指導與耐心教導下,認真學習《處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有師傅為我們介紹,介紹各班工作,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士醫(yī)學的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。
這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺??傊诟兄x__院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!
實習護士總結十
帶著一份希翼和一份茫然來到了×××中心醫(yī)院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士,生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,同學轉變?yōu)獒t(yī)生,護士,病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
第一個輪轉科室是耳鼻喉科,我的帶教老師是×××老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了內分泌×××老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
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第7篇 簡短的安保個人工作總結
工作總結是我們時刻要做的,工作總結是為了更好的工作。下面由小編精心整理的簡短的安保個人工作總結,希望可以幫到你哦!
簡短的安保個人工作總結1轉眼間、在學校保衛(wèi)處工作快一個月了、我雖是一名普通的學生兼職保安、但在我心中、一直銘記著閔老師講的那句話“我們做什么就要像什么”歐亞學院——我的學校就是我的家、領導們是我的家長、,行里的事就是我自己的事,我要精心守護我的家、使它在安全的環(huán)境中茁壯成長。我明白作為一個家庭成員,一名保安員“守衛(wèi)校園、守衛(wèi)我家”的責任重大。
校園的保安雖沒多大風險、但平常的瑣事也不少、守門時、外校的人員車輛頻繁出入校園、有時候把人家擋在門外、偶爾還會出現矛盾、有時候人家從校園里帶東西外出沒有放行票或者不配合及檢查的也會出現矛盾、人家還會惡言粗語、我都盡量克制自己避免發(fā)生沖突、盡量去說服他人同時也說服自己、努力讓自己心平氣和的去做出解釋工作、我知道我不但是代表保安的身份、我的一舉一動也代表著學校形象、特別是外面的學生家長或領導到校園參觀時、他們會問問題、知道的好聲相告、不知道的就說不知道。清樓時我們不僅要關好門窗電外、還要細心檢查哪門沒有鎖好、有時候比如招辦需要加班加點的我們就守在門口耐心等待他們下班后才關門、巡邏時哪個角落黑窄就往哪里檢查怕的是有閑雜人物在圖謀不軌、夏天天氣炎熱。工作中我都不怕苦、我知道吃得苦中苦方能成為人中人,卡內基鋼鐵公司總裁齊瓦勃曾經說過“我們不是在為老板打工,更不是單純?yōu)榱速嶅X,我是在為自己的夢想打工,為自己的遠大前途打工。我們只能在業(yè)績中提升自己?!币虼?,我們必須秉承嚴肅認真的工作態(tài)度,干好日??此破降墓ぷ鳎氲玫?,做得全。堅決完成上級領導交給們的每一項任務,做到讓自己放心讓領導放心。馬上就要開學、校園安全保衛(wèi)工作不斷開展,我在思索:如何才能更進一步地做好校園安全防范工作,如何更好的做好校園安保工作!現有幾點:
1、按時上下班、盡職盡責。
2、工作中無論領導安排在什么崗位、做到萬無一失。
3、善于發(fā)現、遇到突發(fā)重大事件第一時間向領導匯報。
4、保持充足睡眠、保持精神抖擻。
5、不懂就問、為了我的家園明天更美好、我要竭盡全力做好安保工作。
簡短的安保個人工作總結220__年即將過去,在這一年中,我校全體教師在校領導的正確指導下,在全體保安人員的共同努力下,學校安全保衛(wèi)工作得到了學校各位領導的首肯與大力表揚。
一、工作中“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關,能嚴格按照學校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領導所布置的各種任務。例如:學校召開運動會和各種會議,舉辦一些大型活動,我校全體保安都能做到在崗在位,既防學生上下學安全,又防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關認真負責,順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
二、在日常管理工作中,我們始終堅持每周不少于一次例會,一次集中學習。同時我們還要堅持周一至周五的訓練制度,真正達到內強素質,外樹形象,使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統(tǒng)一,團結一致、相互幫助、相互關心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位。
在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務水平,不斷提高自己的工作質量、工作能力、工作要求、工作成績,使我中隊在_____中學成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏,努力奮斗。
簡短的安保個人工作總結3在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將這學期的工作總結如下:
1、嚴把出入園關
門衛(wèi)要求:嚴守開關門時間,做好安全防衛(wèi)工作。做好家長、孩子的接送工作,嚴防幼兒走失。接送時間,與家長做好幼兒藥物、衣物的交接、并簡要了解或介紹幼兒在家或在園情況。
該項工作實行了出入登記法,設立了“進出人員登記”表,嚴把進出關。平日、節(jié)日進出人員一律嚴格按規(guī)定辦事,不徇私情,嚴格控制每一個出入人員,有力地維護了幼兒園正常教學秩序,凈化了園內環(huán)境。一年來,全校已形成了不遲到、不早退,無隨意離崗的良好局面。另一方面,所有來訪者均需要按要求填寫“進出人員登記表”,寫明來訪原因,一律得到園長認同方可進入。在這學期甲流盛行的高發(fā)季節(jié),嚴格遵守園部接送制度,控制家長進園內。做好家長解釋工作,并取得家長的認同。
2、配合幼兒園,做好門衛(wèi)值班安全工作
遇到園內大活動、重大節(jié)日申請加派人員共同執(zhí)勤,確保每位幼兒的安全,受到了廣大家長的支持和肯定。
由于門衛(wèi)工作的特殊性,所以對門衛(wèi)來說,上班與下班、上班與休息、已經難以區(qū)分,正因為如此,所以我特別注意強調,敬崗愛業(yè)和無私奉獻,要求講大局、講工作、講風格、講奉獻。把幼兒園當家來看待。常言道,功夫不負有心人。通過自己的努力,目前門衛(wèi)已經成為我園一個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設施的配置;從學生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我都做到了文明、科學、嚴格、高效。并因此而受到了廣大教職員工的好評。
因老板提出要提高我園素質,特意要求每位員工都要把自己收拾好,化妝是必要的。為了做到以上工作,我每天6點起床,在老師們上班之前把園內打掃干凈,還每天以最好的心情和面貌接待家長和孩子入園。
由于簽到本是由我管理的,我因為總是沒看時間,總是延遲,在這一點上我做的不好以后一定改正。一定把手機帶放身上調好鬧鐘,做到準時準刻簽到。玩具以后也要多洗多檫。做到不要看到有污垢。
我覺得幼兒園應該每月搞一次普通話比賽。這樣可以提高老師和教職員工的普通話水平,也能更好的提高幼兒園所有員工的修養(yǎng)。更能使我們幼兒園整體素質得到提高。
第8篇 三下鄉(xiāng)個人總結:短暫體驗,一生財富
2023年8月21日清晨,我們一行人背著背包,穿著統(tǒng)一的服裝,共同踏出湘大南門,向著此次調研地點進發(fā)。由于是第一次參加社會實踐活動,我們都充滿了期待。一路上,且歌且行,笑聲與歡樂不斷,同時還有我們對調研工作不斷地討論,細化分工。一個個精神飽滿,信心百倍,斗志昂揚,絲毫不被烈日的暴虐所影響,展現了湘大學子積極向上,勇于實踐,無所畏懼的良好風貌。經過一路的輾轉,下午我們抵達目的地。在象形村徒步行走的過程中,這里的山山水水以它們特有的魅力吸引我們的眼球,不得不感嘆大自然的鬼斧神工。再看看腳下,整齊而潔凈的街道,沒有一片垃圾,路旁的小野花也在風中歡樂地曼舞,貌似在熱情迎接我們的到來。伴著一路的欣賞,一路的感嘆,我們到達了象形村村委會,與相關負責人進行了對接,村長為我們安排好食宿,貼心的說:“在這里就像在自己家一樣,不要拘束”。他的熱情與慰問,給我們帶來夏日的清爽,讓我們著實感動,也堅定了我們搞好調研,為象形村生態(tài)與經濟的和諧發(fā)展建言獻策,貢獻自己的一份力量,積極踐行湘大學子求真務實的實踐精神。
8月22日,為全面掌握新農村建設過程中生態(tài)環(huán)境的實際狀況,及時發(fā)現新農村建設中存在的生態(tài)環(huán)境問題,科學謀劃改善新農村環(huán)境狀況的方案,我們在象形村和金石村開展了關于新農村建設中生態(tài)環(huán)境狀況調查問卷活動。為了高效率的完成發(fā)放調查問卷任務,我們決定分組行動,積極認真地走訪當地居民。從上午8:00到中午12:00,實踐團成員們共發(fā)放150份問卷,并成功收回全部問卷。在發(fā)放問卷的過程中,當地居民都積極的配合,認真填寫問卷并與團隊成員進行簡單的交流,團隊成員也認真的做了記錄。下午,團隊成員們就上午調查問卷的結果進行了匯總統(tǒng)計。通過發(fā)放問卷調查及數據的統(tǒng)計和信息的采集,實踐團獲得了第一手資料,為后期的調研及調研報告的撰寫提供了可靠有效的依據和證明。一天的奔波與忙碌過后,我們深刻體會到村民對我們這些沒有什么社會經驗的大學生表現出了百倍的熱情和照顧,他們見我們在烈日下行走,不停地發(fā)放問卷,耐心的作出解釋,擔心我們在這樣炎熱的天氣下會中暑,特地為我們準備了新鮮的梨子。我們會永遠記得這些可愛的人。在發(fā)放調研問卷的過程中,我們同時也鍛煉了與村民的交際能力,由開始不知道如何解釋到后來的應答自如,真心體驗到痛并快樂的美妙滋味。
8月23日,我們采訪了象形村村委會負責人,訪問了一系列有關象形村環(huán)境與生態(tài)旅游發(fā)展狀況,最終實踐團成員們帶著訪談記錄滿載而歸。在晚上的會議討論中,我們都將自己發(fā)現的問題及自己的想法建議進行交流,不斷完善調研成果。24日我們走訪了當地的文化景點。25日,在與村長告別后,踏上了回校的征程。
就這樣,發(fā)放問卷、走訪村民、走訪政府、統(tǒng)計分析、開會討論、新聞宣傳是我們這五天以來不斷重復的事情。我們并沒有產生絲毫的厭倦,也沒有發(fā)出一聲的埋怨,相反,而是在這個極富意義的活動中找到了樂趣。我想這是一個團隊團結協(xié)作、和睦友愛的結果,隊員之間儼然成了相親相愛的一家人,一起快樂的工作,一起快樂的玩耍,極大增強了部門的凝聚力和對部門的歸屬感,這對部門的建設和發(fā)展是非??少F的。
五天的行程,五天的努力,我們收獲的確實終生的財富,這是我們步入社會的一個完美起點,給我們帶來快樂的同時也帶來了成長與收獲,帶來了友誼和感悟。也希望在促進我們成長的同時,調研報告的撰寫與宣傳,會促進農村生態(tài)問題的解決和農村經濟健康持續(xù)發(fā)展,為村民謀利,為村民造福。
第9篇 簡短的教師個人工作總結
時光匆匆,轉眼間,一學期即將結束。
作為一名新教師,剛從學校出來又進入學校,環(huán)境雖無重大變化, 但身份卻發(fā)生了本質性的變化:由學生轉變?yōu)榻處煛? 這期間我對自己工作有很多的思考和感受,現將本學期教學工作總結如下:
一、思想方面:
我能夠積極參加政治學習,關心國家大事, 擁護的領導,尊重前輩老教師,熱心幫助同事, 團結同事;在教學上教育目的明確,態(tài)度端正, 鉆研教材,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表, 與學生亦師亦友。 熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。 積極的參加了學校和教育局組織的培訓,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
二、教學方面
1、備課 從開學初,積極參加教研組組織的教研活動, 認真的準備備課,認真的利用好每周二的教研活動時間。 作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認真的向老教師學習, 學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度, 不斷的提高自己的教學水平。 可以根據要求,課前認真?zhèn)浜谜n,寫好學校規(guī)定的標準的教案。 備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年級組老師學習、請教。 力求吃透教材,找準重點、難點。 為了上好一節(jié)課,我經常的上網查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路, 時常和有經驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。 為了準確向學生展示函數圖象,數學原理等,我積極的制作多媒體課件, 使學生理解概念形象化。
2、上課 上好課的前提是做好課前準備。 上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。 運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維, 使學生有舉一反三的能力。 培養(yǎng)學困生的學習興趣,簡單些的找學困生回答。 因材施教,用學生的喜愛教學方法,學生積極的回答問題, 能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務順利完成, 學生的學習效果比較的理想。
3、輔導我利用每天的數學輔導時間對學生進行輔導, 不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏。 同時補充一些課外題讓學生多練。 此外,還與家長保持一定的聯系,及時和家長溝通情況, 共同督促學生的學習。 對學習比較差的學生要進行個別的輔導,給他們進行強化訓練。
4、作業(yè) 作為高一學生得學九門功課,作業(yè)量很大。 所以我把每天的作業(yè)經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。 對學生的作業(yè)仔細的批改,對認真完成且正確率高的學生進行表揚, 對抄襲胡任務的學生進行教育。 對存在的問題進行集中的講解。 作業(yè)及時的批改與講解讓學生及時認識到自己的錯誤并在原有基礎上有所提高。
三、德育工作: 德育是學校工作中的重中之重, 我認為德育工作的秘訣就是愛。 讓學生感受到你愛他們! 作為一(6)班的見習班主任,我常和學生一起跑操, 參加課外活動,走進學生宿舍,關心他們的學習生活, 和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。 經常找后進生談話,多鼓勵,多指導,發(fā)掘他們的閃光點, 幫助他們樹立自信心,維護他們的自尊。 教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能, 及做人的基本行為準則。 四、個人學習、反思 積極學習各種教育理論, 不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導, 更好地進行教育教學。 堅持向老教師學習,本學期共聽課50節(jié),參加了6次市教研活動, 并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學之中。 我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件。 作為新教師,在教育教學中仍然存在許多不足, 教學經驗不足,得多向老教師請教學習;在課堂教學中, 不能很好地引導學生探索發(fā)現,某些例題等細節(jié)處理不好, 還要采取多種方式調動學生的積極性,還有課堂上一些“意外”事件的處理等等, 所以得多多地聽課;在班級管理中,我很容易被學生“牽著鼻子走”, 被學生認為是好說話的老師,導致學生很懶散, 比較難管理,在這方面我經常向指導老師馬老師學習。
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第10篇 疫情防控工作總結簡短 疫情防控工作總結個人
為深入貫徹落實中央、省、和縣委、縣政府對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示批示精神,全心全意、全神貫注、全員發(fā)動、全面行動做好疫情防控工作,有效切斷病毒傳播途徑,確保人民群眾生命安全和身體健康。從正月初一以來,鎮(zhèn)高度重視,以高壓態(tài)勢推進新型冠狀病毒疫情防控工作。
加強組織領導,部署防控工作全天候。自1月25日農歷正月初一,___對疫情防控特別是患者治療工作進行再研究、再部署、再動員后。鎮(zhèn)就進入戰(zhàn)備狀態(tài),隨著縣委、縣政府對疫情防控工作的部署要求,該鎮(zhèn)及時研究部署全鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,成立了鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組,形成全面聯控機制,確保職責明晰、分工明確、各司其職、密切配合,實行全天候保障防控,所有人員在崗在位,聽從指揮,服從調度。
加大宣傳力度,疫情防護知識全覆蓋。該鎮(zhèn)組織印發(fā)了《致從湖北省返鄉(xiāng)人員的一封信》《關于取消春節(jié)文體、活動、走親訪友的通知》共計1.2萬余份,在全鎮(zhèn)14個村醒目位置張貼,利用戶外led電子屏、標語、橫幅、微信群等方式進行全覆蓋、無縫隙宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識,勸導村民簡單辦白事、婚禮果斷推遲等事宜,絕對不參加集中聚會活動,堅決不走親訪友,取消農村集貿市場等人流密集的場所。及時客觀向所有群眾通報疫情走勢態(tài)勢和防控工作進展情況,大力加強疫情防護知識宣傳普及,督促群眾不相信謠、不傳播謠、不隨意、惡意造謠惑眾,做到疫情防控形勢人人知曉,防控行動人人參與,著力營造全鎮(zhèn)村民共同打贏、打好新型冠狀疫情防控攻堅戰(zhàn)的濃厚輿論氛圍。
加強摸底排查,可疑人員梳理全滲透。該鎮(zhèn)對所有從湖北尤其是從武漢等重點疫區(qū)返鄉(xiāng)的務工人員、學生、與湖北武漢返鄉(xiāng)人員有過接觸的群體情況進行細致地摸底排查,詳細了解武漢返鄉(xiāng)人員的具體情況、最近生活軌跡,走動情況進行迅速調查,做到摸清接觸人員線索,對排查出的重點人群及其親密接觸者進行14天居家隔離,勸阻其他人員靠近和交往,并由衛(wèi)生部門安排專人每天2次進行體溫測量,實現全時段嚴密、嚴格監(jiān)測,對有乏力、干咳、發(fā)熱癥狀的對象及時上報,督促其戴好安全口罩到縣、鎮(zhèn)指定醫(yī)院就診。同時,14個村在主要路口設置卡口勸離點,由包村干部、村“兩委”成員和黨員代表輪流值守,阻斷疫情傳播途徑,嚴格限制外來車輛、人員入村入戶,堅決毫不含糊禁止群眾串門拜年和走親訪友,本村群眾出進做好登記,切實降低傳染概率。
加強保障工作,各項防控舉措全落實。該鎮(zhèn)不斷強化后勤保障工作,配備84消毒液、口罩、噴霧器等器具,落實好疫情監(jiān)測、防護、處理等醫(yī)療用品儲備,做好物資供應,保障村民正常生活,確保新型冠狀疫情防治、控制工作有序、有效、有力開展,同時配備專車專人盯崗盯位,確保在第一時間捷足先登處置突發(fā)狀況。積極開展環(huán)境衛(wèi)生治理、清除病媒孳生地為主要內容的愛國衛(wèi)生運動,加強對人群密集場所的環(huán)境整治、衛(wèi)生保潔和消毒工作。
疫情防控工作總結簡短
第11篇 個人工作總結2023 個人工作總結范文簡短
總結是對過去某一時期的工作、學習或思想狀況進行回顧和分析,并作出客觀評價的書面材料。按內容可分為學習總結、工作總結、思想總結等,按時間可分為年度總結、季度總結、月度總結等。以下是小編精心整理得個人工作總結2023,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人工作總結2023一
時光飛梭,轉眼間我已經在__公司的鉗工崗位上實習二個月了,在實習期間雖然很累,但我很歡樂,因為我們在實習過程中,學到了很多很實用的東西,同時還鍛煉了自我的動手實踐本事。此外,無論在心態(tài)上還是在工作技能上,我都有了許多新的收獲。
要進行鉗工實習,安全問題肯定是擺在第一位的。剛到公司的第一天,公司就組織安全保衛(wèi)部的經理為我們進行生產安全條例的講解,之后經過安全知識的考試,得以正式上崗。經過經理的講解,我們了解了實習中易犯的危險操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經師傅的許可便私自操作機床,以及操作時方法、姿勢不正確等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。講解中的案例,為我們今后的實習實踐,敲響了警鐘。
在學校的時候,就聽教師說過:“鉗工是最累的,經過這兩個多月來的實習,我最終相信了這句話,也明白了什么是鉗工。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,可是能夠完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,所以在機械制造和修配工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。
第一天到車間上班,師傅叫我做的第一個零件是螺母。聽完師傅的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我便開始了我的第一份任務。首先,是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自我的零件不合尺寸,還好聽了師傅說的注意事項,我按師傅所說的,稍微把尺寸畫大了一點。之后,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁??墒鞘聦嵤卿忎徸右彩切枰[門的,如果只是單純的來回拖,無論一個人多少強壯,都會累得兩手發(fā)麻、兩眼發(fā)慌的。
我們首先要調節(jié)好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時應當以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應當與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。
同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應當直線往復,不可擺動,前推時加壓均勻,回到時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應當太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條,還能夠加少量機油。
開始鋸時我實在是吃了大虧,因為我一向都是用力的拉阿推啊,完全是死力的鋸削,結果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,經過師傅的講解,我最終學會了怎樣鋸削了。鋸完之后還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,可是只要掌握方法,同樣不難了。
首先,要正確的握銼刀,銼削平面時堅持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小,后手壓力大然后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀回到時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
之后便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母——雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們三天來奮斗的結果。說起來一件一件的零件的完成都那么的簡單,其實做起來,我們才會真真正正地體會到作為一名鉗工的苦和累,也體會到為什么有人把鉗工說成“鉗工是地獄,可是我們也才會切身地體會到作為一名鉗工的喜和樂。
經過兩個多月的實習,使我更加了解了劃線、鏨削、鋸切、銼削、鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣、刮削、研磨等加工過程。同時,也發(fā)現了
自我在鉗工工作過程中的不足,認識到了在加工過程中的一些需要注意的地方,學到了課本上學不到的東西,為今后的工作積累了一些工作經驗。同時,在這階段的實習中,我也總結出了一點心得:
為了加工出精確的工件,首先要準確的劃出所要求的尺寸。劃線之前要把工件表面清理干凈,除去飛邊和氧化皮。然后災工件表面均勻涂色,使劃線更加清楚。劃線必須要仔細,如果不仔細就會給之后的加工帶來誤差。凸凹配合工件的凸凹邊和燕尾配合的燕尾邊要對稱,要精準,這樣才能堅持配合件正反都能配合。
根據所需工件剩下的寬度來確定一下是否用銼削或鏨削之后再銼削,或者先用鋸切之后再銼削。如果剩余量很小能夠直接用銼刀銼削,選用中等齒銼刀,右手心抵著銼刀木柄的端頭,大拇指放在銼刀木柄的上頭,其余四指放在下頭,配合大拇指捏住銼刀木柄。左手掌部壓在銼刀的另一端,拇指自然伸直,其余四指彎曲扣住銼刀尖端。手握錘左手握鏨子,鏨子后刀面與工件表面成5°~8°,起鏨時后角要稍大點。鏨削時每次鏨削的厚度約為0.5~2毫米,當鏨削大平面時,先用窄鏨開槽,然后用扁鏨鏨平。
如果所需工件剩余的寬度較大應先用鋸割。安裝時鋸齒尖向前,鋸條安裝在鋸弓上不要過緊或過松。起鋸時鋸條要垂直于工作表面,并以左手拇指靠穩(wěn)鋸條,使鋸條正確的鋸在所需的位置上。起鋸角度約為10°左右。鋸條前推時起切削作用應給以適當的壓力,回到時不切削,應將鋸稍微抬起或鋸條從工件上輕輕劃過以減少磨損??熹彅鄷r,用力要輕以免弄傷手臂。鋸削速度應根據工件材料及其硬度而定,鋸削硬材料時應低些,鋸削軟材料時可高些,通常每分鐘往復40~60次。
鉆孔前,工件要劃線定心。在工件孔的位置劃出孔直徑圓和檢查圓,并在孔直徑圓上和中心沖出小坑。鉆孔時,先對準樣沖眼試鉆一淺坑,如有偏位,可用樣沖重新沖孔糾正,也可用鏨子鏨幾條槽來加以校正,鉆孔時進給速度要均勻,快要鉆通時,進給量要減小,鉆韌性材料須加切削液。鉆深孔時,鉆頭要經常退出,以利于排屑和冷卻。
在做60°燕尾角時要用萬能角度尺,劃線時要準確,保證角度正確,必須要注意兩邊對稱。在做圓角時要用圓規(guī),把線劃清楚之后用銼刀修正。
最終在配合件配合時要修正,修正時要注意不能磨過,每次都剩余一點,以防止修正鄰邊時將邊磨過。
鉗工的實習是很枯燥的,可能干一個上午都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見師傅在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每都會給力竭的我以無盡的動力??粗晕业募庸こ晒?,我最想說的就是感激一向支持、鼓勵我的師傅了。
兩個多月的鉗工實習,我覺得十分有意義,雖然很苦很累,但我們確實學到了不少鉗工知識,在和鉗工師傅們聊天中,同時也學到了許多工作經驗。我們這些年輕人剛剛參加工作時,不管工作有多艱難必須要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作有點累、有點艱難就不干,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應當學會掌握工作經驗,學好真正的技術知識,這才是最重要的。所以我十分感激學校和師傅給了我這么一次難得的實習機會,來鍛煉我的意志、培養(yǎng)我的本事。明年的我就要離開學校,正式步入社會,經過這次實習使我明白了,也想通了,不管在哪里工作,不管工作有沒有自我想的好,我都會堅持干下去,努力去做到。
很好理解!
個人工作總結2023二
實習目的
1、了解鉗工工作在機械制造及維修中的作用;
2、了解劃線、鋸割、銼削、鉆孔、攻螺紋和套螺紋的方法及應用;
3、了解刮研的方法和應用;
4、了解鉆床的組成、運動和用途;
5、了解擴孔、鉸孔和锪孔的方法;
6、了解機械部件裝配的基本知識;
7、了解鉗工生產的安全技術及簡單經濟分析。
基本操作技能
1、掌握鉗工基本技能;
2、掌握鉗工常用工具、量具的使用方法;
3、能獨立完成鉗工作業(yè)件;
4、具有獨立拆裝簡單部件的技能;
5、具有獨立在鉆床上裝夾、鉆孔加工操作的技能。
實習總結
在鉗工實習中,我們明白了鉗工的主要資料為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時堅持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀回到時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
之后便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們兩天來奮斗的結果
鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見教師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自我的加工成果,我們最想說的就是感激指導我們的教師了。車工不是由數控來完成的,它要求較高的手工操作本事。
鉗工之前,我就明白鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學向我稟明過鉗工的苦。并且很多人都將崩鋸條看做笑話。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。去到那里,經過了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的,大家要有心理準備等等。尤其還強調了不許回去用銑床!)和漫長的分組(因為我班少兩個人,所以師傅就多加了20%的時間)之后,我們干活了!首先是把一塊鐵鋸開!雖然經過了師傅的指導,我還是第一個崩鋸條的人!并且是同組的男生已經開好了口的情景下。郁悶啊!可是沒關系。教師沒說我什么!感激上帝??赡苁俏液屯M的男生都太不敬業(yè)了,有好幾個組都鋸開了我們還有小半??墒窃谖业募佑椭?,同組的男生還是在非倒數第一的情景下把鐵鋸開了。挺好。之后是劃線和鉆孔。都沒什么。
因為教師和機器干的比較多。道沒什么異常的感覺。唯一不適應的是我們和對面的同學之中隔了一條鐵絲網,導致大家都互相詢問是什么時候進去的。這個問題就比較嚴重了。幸好在大家互相交流犯罪經驗之前,教師就把這些人打散了。唯一有點累的是把面挫平。本來看自我怎樣挫也挫不平的表面心中泄氣不少,但聽可愛的et(長的像但人很好)教師說想挫平學徒工需要三年的時間,我們的心里也就平和了些。上午就在劃線和扯皮中這么過去,仿佛也沒什么。午時一來,我們就被告知要自我沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開!眾女子均大驚。在看教師沒有開玩笑的意思之后,我們也僅有認命的回去拉大鋸扯大鋸了!這時,我才明白人的潛力是無窮的:因為我!一個弱女子,居然是本班第一個把鐵塊鋸下來的!上天啊!當我看到我完成的這世界第9大奇跡的時候,真是對自我崇拜的五體投地啊!
可是我犯了一個致命的錯誤:留的加工余量過于大了!所以就會挫的時間過于長。而挫是一種多么可怕的工作啊!我利用了剩下的1天時間,挫掉了2毫米鋼!也許你會認為這沒什么,對啊!是沒什么,就是挫嗎!可是你想想,前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動,削不好就怪車刀,削的好就夸自我,都不明白鐵是硬的了。而今日,報應來了。讓你幼小的心中時刻記住鐵是硬的這一事實,你受得了嗎!更可惡的事身邊的死男生們沒一個幫忙的!作壁上觀不說還落井下石!讓一介弱女子干如此繁重的工作簡直是沒有天理!心中郁悶堆積如山!不可派遣!可是還好,我還是在收活的時候準時上交了,并且得到了本組第二的分數,也算是聊以自尉了(這是后話,暫且不表)。從第三天之后就是幸福時光了。
原因有二:1是我們就要坐著,干裝配了,不怎樣廢體力。2是看著昨日和昨日的昨日在笑我們的人受苦,開心!上午是劃線。在一個50~70斤的大鐵塊上劃須加工的線。體力和腦力的雙重鍛煉。午時裝配。我最幸福的時間。因為我不僅僅是第一個裝完的,還指導了,不,幫忙了其他的同學。感覺幸福,也體會到了工人階級的智慧!最終一天,我們把之前車工做的小零件經過打孔,組裝,變成一個真正的桌虎鉗。雖然一天的活只是我們三個人干的。但我想成就感也只屬于我們三個。雖然在鉗工受了不少苦,但要走的時候,還真舍不得。
鉗工心得體會:
經過這次鉗工實習,我在這方面學到很多的東西。對“鉗工“這一新的名詞有了更進一步的了解,鉗工的含義:手持工具對金屬進行切削加工的操作。在這之前,我的確是對鉗工沒有一個定性的概念,只知是指那個方面,可是就是說不清楚,到此刻總算是弄明白了。還有就是,我不光真正意義上的把這個“鉗工”二字的含義弄清外,還學到很多這方面的技術,就說這次鉗工實習的資料是做一個六角螺母吧,真可謂是不要以為看似它很簡單,可是當你真正意義上去做時,你就會發(fā)現做它的艱辛了。在剛鄰了做工物料時,還喜氣洋洋的,不就是叫鋸一小段螺母大的料出來嗎?哎,這個簡單,我一拿到就想開始鋸割了,這時被教師叫住了,聽完指導教師的細心講授后,方知是它并不是一個的“鋸割”,它是必須按必須的規(guī)格做的。如果一旦尺寸沒有選對,這將會費很多的工時的,我們所要鋸割的是一個直徑為25mm長為12mm的鋼質物料。我也說不上自我花了好多的工時,好不容易才把這下物料規(guī)格確定下來,總是害怕出了差錯。確定好后就的開始鋸割了,到此刻我才真正意義上的體會了,什么才叫著“只要功夫深,鐵棒磨成銹花針”的道理,我總覺得,我還不斷的為之“賣命”的鋸,可是總感覺它鋸不掉,能夠這么說吧,我也不知又花了好多的工時,好
不容易才把它鋸割下來,這次一看自我的那手,起了好大個水泡,當時還不覺得它有好痛,到做工完后才發(fā)現它痛的真的專心。
個人工作總結2023三
在鉗工實訓以來,發(fā)現了自我在鉗工過程中的不足,認識到了在加工過程中的一些需要注意的地方,學到了課本上學不到的東西。作為一名鉗工所必備的知識。并且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!經過幾周的學習我感覺鍛煉了我們手感,提高了我的整體綜合素質,使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,并且提高了我們的實踐動手本事,使我們更好的將理論與實際相結合。
剛開始上課時,教師先給我們講解了一下鉗工的基本概念,然后我們只是利用劃規(guī)和劃針劃出一些簡單額草圖,但因為是在鋼板上劃出來的,這就需要我們在劃得時候需要付出更加大的細心。
之后就是鋸割下料,我剛開始學的時候彎腰躬背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現一些紅色的“圖案”,下料時想把料鋸成一條直線竟然崩斷好幾條鋸片,并且又有點歪,不受自我控制,開始可能是沒有正確理解教師所教授鋸割的要點和技巧,所以下料時才會出現這樣的情景,可是在請教了其他下料鋸割線條比較直的同學后,在鋸的時候要注意鋸條是否成直線的往返。之后自我在鋸的時候注意到這些要點后鋸出來的線也比較直了,只是在深度鋸割那里掌握的還是不太熟悉,鋸出來還是有點偏離劃線的路徑。
鉗工看似簡單,但實訓起來很枯燥,堅持一個動作站就是一天,并且堅持一個驗動作,拉鋸或推銼,這就要求像馬一樣的腳力,干一整天下來腰酸背痛,可能一件活都沒干完,可能還會有報廢的可能,要不想有報廢的可能就要做得很細心,就得反復的測量,反復驗證。
做到心細還是遠遠不夠的,還要膽大干活,就像做工件,如果下料鋸時不盡量留小余量,推銼時就費上一倍或幾倍的時間和精力才能把工件做好,所以作為一名合格的鉗工必須具備“膽大心細”。在銼削時,容易在銼削怎樣端都端不平銼刀,往往都是一邊高一邊低,把一邊銼下去,另一邊尺寸又小了;好不容易都把尺寸搞好,表面粗糙度又不行了,回頭看看自我的勞動成果,則感覺與自我的付出不成正比,就會感覺越來越煩躁。
可是越是這樣就越能鍛煉我們的耐心,在平面銼削時應當用交叉銼法、順銼法和推銼法這幾個方法來銼,還得注意自我的銼削姿勢、銼刀的握法和銼削時的施力變化,這樣才能銼削好平面。再來就是磨鉆頭,在磨的時候要注意磨出頂角要有120°、后角要前高后低、刀尖要左高右低、橫刃的斜角要有60°左右,最重要的還是兩切削刃等長,旋轉180°后兩刀尖處等高。
這些都是在磨的時候經過左手的操作和鉆頭的擺放角度來完成。,只要在磨的時候注意這些細節(jié),就會很容易的磨出想要的鉆頭來了。一提到鉗工許多人都會認為,沒有什么用,什么時代了誰還會學那東西,又臟又累,還不如學數控`加工中心等。
鉗工,看似簡單的工種,可是有著豐富的內涵,有著“車工是偉大的,鉗工是萬能”的說法。它不是簡單的磨和銼,這只是基本功,它更能夠鍛煉我們的意志。任何一個小小的技術都是一門學問,都要經過不斷的學習和細致的研究,看似簡單的磨鉆頭,也是需要下苦功來研究的。要把鉗工做好首先必須有足夠的耐心,再有充足的體力,最終是要有靈活的頭腦。因為鉗工是以手工作為主要加工,勞動強度高,生產效率低,操作手藝要求較高的工種。他使用的工具簡單,加工多樣矯健,適應性強,能完成某些加工中不能或難以進行的工作,在當今加工業(yè)發(fā)達的時代,雖然落后也代替不了的工種。
在科學日益發(fā)展的今日,企業(yè)之間的競爭就是人才的競爭,僅有不斷地培養(yǎng)技術人才,提高員工隊伍的技術水平,才能更加適應當前企業(yè)的發(fā)展需要。作為新世紀的大學生僅有多多參加實踐并掌握一門技能,才能保證在未來的社會競爭中有自我的位置。實訓雖然僅有短短的幾周,但意義是深遠的。
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第12篇 學生干部簡短個人總結范文
學生干部工作總結報告
2023-2023工學部學生會干事工作總結報告
一年的時光很長,因為我學了很多,也收獲了很多;這一年也很短,因為我所學到的還遠遠不夠,還有許多的不舍?;仡欉@一年,自己確實成長了,簡單的說,自己嘗試了許多以往沒有做過的事,彌補了自身的許多不足,更為重要的是得到了很多經驗。
很喜歡生活權益部,這個部門與想象的有些許差別,它充滿了溫馨和歡聲笑語,讓我覺得不是為了工作而工作,而是有一種責任,也有一種微妙的歸屬感,像是一個家。工作的時候嚴肅認真,玩的時候盡情盡興。我從不后悔加入這個部門,因為我在這里認識了一群可愛的家人。哥哥一樣的部長,姐姐一般的副部,還有一群讓我開心、讓我笑的小伙伴。
說說我所認知的生活權益部。我們的工作看起來很簡單,也有同學把我們看作是查寢的代名詞,其實不然,每周對宿舍衛(wèi)生及內務進行檢查評比,這只是我們工作的一部分,我們也有自己的權益,我們會收集學生的建議,思想匯報專題及時反映給學院,為學院學生帶來福利。除此之外,我們也準備了很多的校園活動,雖然沒有實現,但每一次我們都用心在準備。記憶中最難忘的有兩件事,一?_ぱр墾崛宄稍鄙湛凈疃?,这一次的活动恰呛Y仙嫌臥盎?,晤U揮脅渭庸臥盎?,也很蠚逦紮熏但蕷J獯蔚納湛凈疃暈依此蹈匾庹且桓齠土蹲約旱暮沒?,虽容x謖餛詡涑雋思父魴〔畬?,好宰暡满的结束撂K獯位疃?,一切?a href='/html/lizhiwenzhang/20230915/146431.html'>努力是值得的。第二個是那個讓我哭笑不得的舞臺劇表演,為什么這么說呢?因為實在覺得自己在這個方面就是個菜鳥,第一次接到這種任務,第一次學寫劇本,第一次想過導演一樣指手劃腳,像個無頭蒼蠅一樣亂撞,結果和預期天差地別,不過,也讓我明白了一個道理:充分的準備才是達到預期結果最有力的證明??傊?,生活權益部遠比想象中有內涵。
那么,從我這一年的工作來看,我覺得自己最大的優(yōu)點就是積極,態(tài)度比較端正,我能力不是最強的,但我每次都很用心的去做,覺得自己最大的不足就是不夠自信和自身儲備太少,有好多工作自己想做但是害怕自己做不好,不會自己爭取,這樣往往會很被動,有的時候接到一個任務,根本無從下手,覺得自己完全就是一張白紙,這些不足,希望在今后的工作中得到提升。大一這
一年,我成績不好,常常會有自卑感,所以在接下來的一年里,我會更加努力,當然,我也不會丟棄自己的工作,我會努力權衡好兩者的關系。既然選擇了留下來,我會努力做好,希望帶領新的生活權益部走好每一步,范文top100有一片全新的天地,在工學部學生會這個大家庭里留下自己美好的回憶。
海南大學應用科技學院
工學部學生會生活權益部
報告人:吳紅昆
2023年09月05日
第13篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作總結 鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作總結個人簡短
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級政府部門工作的,行使國家行政權利、執(zhí)行國家公務的政務類公務員和業(yè)務類公務員。下面是小編給大家找來了20__年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員工作總結,希望能夠幫助到大家。
20__年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員工作總結篇一
一年來,在鄉(xiāng)領導的帶領以及同事的幫助下,我恪守盡職、嚴格要求自己,在自己的崗位上認真圓滿地完成了本職工作和領導安排的其他工作。一年來,工作種面臨不斷的新問題新挑戰(zhàn),并為之付出了努力,同時也收獲了豐碩的果實。工作中有艱難困苦,更有幸??鞓贰,F將一年來的工作總結如下:
一、加強學習,提升自我
擺正態(tài)度,首先在思想上嚴格要求自己,認真黨的精神、__屆三中全會精神以及系列重要講話,堅持黨的基本路線、方針、政策,認真走群眾路線、密切聯系群眾,立志做一名合格的國家干部;其次在業(yè)務上不斷加強業(yè)務學習,積累相關知識,提升自己業(yè)務素質;在思想和業(yè)務學習的同時,不斷加強個人綜合素質學習,提高自我綜合素養(yǎng),做一個適應時代發(fā)展的青年干部。
二、努力工作,保質保量
一年以來,在工作上嚴格要求自己,勤奮努力、不畏艱難完成本職工作,盡心盡職;同時積極主動地盡自己之力完成領導安排的任務以及其他力所能及的是事情。一是積極做好統(tǒng)計工作,密切聯系縣統(tǒng)計局相關領導,及時領取統(tǒng)計報表,嚴格按照統(tǒng)計要求實事求是,不謊報、不漏報各項統(tǒng)計數據,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務,做一名合格的統(tǒng)計員。二是積極做好土坯房改造工作,積極與領導干部溝通,及時匯報上級土坯房改造工作的要求,嚴格按照上級要求做好相關工作,及時報送材料、認真做好臺賬資料,積極配合驗收工作,推動我鄉(xiāng)土坯房改造工作順利開展。三是積極做好其他工作,不推脫、不怕累,積極給領導同事予以配合,主動協(xié)助領導同事做好相關工作,如矛盾糾紛調解、黃龍病防控等工作,從全局利益出發(fā),以做好我鄉(xiāng)整體工作為目標。
三、存在的問題
在做好工作的同時,發(fā)現自己存在不少的問題,主要有:對待同事、群眾有時態(tài)度不好,有損團隊凝聚力和形象;理論學習及平時知識積累不夠,不能很好地完成材料寫作工作;溝通協(xié)調能力不足,影響到工作的順利開展等等。
回顧自己一年以來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但由于自己能力有限,工作成績與領導的要求還相差很遠,在新的一年自己將繼續(xù)加大自身綜合能力培養(yǎng)鍛煉,更加努力地工作,認真完成本職工作以及領導安排的其他各項工作。
20__年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員工作總結篇二
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員年終總結范文一兩個月以來,在鄉(xiāng)黨委的正確領導下,在同事們的支持、關心和幫助下,我認真學習鄧小平理論、三個代表等重要思想,時刻用規(guī)章制度來約束自己的言行,認真履行崗位職責,盡所能,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,認真完成了各項任務。
一是加強政治理論學習。
按照政治堅強、業(yè)務精通的要求,我始終以提高自身素質為目標,堅持把學習放在首位,不斷提高自身的思想政治素質和業(yè)務水平。兩個月以來,采取自學的方式,結合黨政辦公室的學習計劃,積極參加各類學習,自學公文寫作格式、信息寫作,認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵,認真學習黨的,深入領會其精神實質,增強了政治敏銳性,增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,進一步堅定了共產主義信念,加快了向黨組織靠攏的步伐。
二是加強業(yè)務理論的學習。
把業(yè)務理論學習作為搞好本職工作的立足點和突破口,做到在學習中提高,以實際需求增強學習的自覺性,不斷提高業(yè)務理論水平,增強業(yè)務處理能力。自學公文寫作、信息寫作,認真學習全鄉(xiāng)黨政工作會議精神及相關的業(yè)務知識,進一步增強了做好本職工作的責任感和緊迫感。經過兩個月的努力,業(yè)務理論知識趨于全面,業(yè)務能力有了一定提高。
三是自覺履行崗位工作職責,努力完成本職工作。
對領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,能按時完成任務。認真完成20__年黨建目標責任書的整理并于11月20號順利通過了檢查,完成20__年全年黨費的收繳及20__年黨報黨刊的征訂工作。積極爭取下鄉(xiāng)機會,主動參加紅石巖甘蔗面積丈量105。5畝,配合紅石巖村兩委做好縣、鄉(xiāng)換屆選舉工作,深入農戶收繳20__年新農合、新農保并積極宣傳國家相關支農、惠農政策,積極主動和群眾溝通,了解他們的近期生活及困難,認真落實愛心水窖和太陽能戶數。努力讓群眾過上穿得漂亮,住得寬敞,吃得高檔的幸福生活。
四是遵章守紀,團結同事。
在工作中能夠自覺遵守工作紀律,按時上下班,不擅離工作崗位;能夠尊重老同事,虛心請教,關心其他同事,熱情幫助。
回顧兩個月以來的工作學習,雖然有了一定的進步,但也存在著很多不足。如,開創(chuàng)性的工作開展的不多,個別的有些工作協(xié)調的不是很到位,公文寫作能力還有待進一步提高,這些問題都有待于在今后的工作中不斷加強學習,及時改進。我應該更加刻苦學習,加倍努力工作,力爭取得更大的進步,取得更好的成績。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員年終總結范文二一年來,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)的支持和培養(yǎng)下,我在工作方法上都的進步,在對待和問題上也趨向化。一年來的情況,現將我本年度的思想、工作總結如下:
一、學習,政治(教學案例,試卷,言小酷貓寫作網頻道,教案)理論和崗位知識。
我理論和知識學習,在工作中,一邊工作一邊學習,自身綜合素質。學習了、、鄧小理論和江總澤民同志“”思想。努力的理論,用的理論來的工作實踐,改造的世界觀、人生觀和價值觀;是學___屆四、五中全會精神,弄清工作的方向、和任務,緊跟時代潮流,在、行動上和黨組織;是努力學習與工作的知識,使在工作中不掉隊、不落伍,能夠地勝任本職工作。學習,的思想素質、道德品質和工作能力都了的。
二、服從安排,努力工作
1、在辦公室工作期間,我牢固了“辦公室無小事”的思想,盡職盡責,努力工作。是熟悉本職,角色。我工作的不長,對__鎮(zhèn)的方面還應,而辦公室工作又涉及整個__鎮(zhèn)工作的方面,我有性地了對鎮(zhèn)情的認識,能夠找到的一切資料,逐漸增進對鑼圩鎮(zhèn)的,使能夠工作。是對待本職工作和交辦的每一件事。辦公室是鎮(zhèn)黨政機關上情下達、下情上報的橋梁,辦公室工作,對全鎮(zhèn)工作的運轉起著的作用,為此,是文書檔案工作后勤管理工作,都盡力給滿意。對交辦的,對待,辦理,不拖延、不誤事、不敷衍;對職工要辦的事,只要是原則范圍內的,不做樣子、不?;^、不出難題。是注意形象。辦公室是鎮(zhèn)機關的窗口,是接個電話迎來送往,我時刻注意的言談舉止,不的過失而到整個機關的形象。在辦公室的日常工作中,和同事們了我的幫助,對我言傳身教,使我受益匪淺,得以迅速地成長起來。
2、協(xié)助統(tǒng)計站工作,在分管和統(tǒng)計站同事的支持和幫助下學習到不少統(tǒng)計的知識,填寫__市價格表;整理并1994至20__年臺帳統(tǒng)計;勞動情況統(tǒng)計報表;區(qū)市統(tǒng)計臺帳迎檢工作;與統(tǒng)計站的同志下到田間地頭早、中、晚稻經濟作物的抽樣驗收
3、服從安排,基層鍛煉,片抓好__村掛點工作,的黨委下達的中心任務:①__村生態(tài)文明村建設②新農合征收任務③國債沼氣池建設任務④綜治迎檢工作。⑤區(qū)市計生迎檢工作等。__村掛點干部,我尊重每一位村干部和,和大家了的關系,之中工作。跟前幾任掛點干部和村干部村里情況,到中,和計生、穩(wěn)定生產等的情況。__村二隊建設生態(tài)文明村的項目,我多次該隊,動員和督促們生態(tài)文明村的建設。當物資補助時,把情況匯報鎮(zhèn),多方,建設物資在短內到位,文明村建設。新型農村醫(yī)療合作征收工作時,我能鎮(zhèn)__片的要求,行動,與村干部一起走到到__片的各家各戶,宣傳和參加20__年的新農合,在大家的團結協(xié)作下,掛點的__村參合率85%,按時按量布置的任務。掛點村的工作了和同事們的幫助和支持,讓我學到了基層農村工作的方法和經驗,今后我將虛心的向周圍的同志學習。
三、問題
一年來的工作,在學習和工作中成長、成熟,但我清楚自身還有,政治(教學案例,試卷,言小酷貓寫作網頻道,教案)理論修養(yǎng),工作性還,工作預見性有待;對突發(fā)事件的應變能力需要。在今后的工作中,我還要學習,戒驕戒躁,努力工作,為__鎮(zhèn)的社會經濟建設奉獻的一份綿薄之力。
總之,在今后的工作和學習中,要更要求,虛心向老同志們學習,注意克服的缺點和,在思想、工作、學習上有更大的進步。
20__年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員工作總結篇三
一年來,在領導的培養(yǎng)幫助、同志們的關心支持下我逐步完成著從校園到政府機關、從人民教師到國家公務員這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。靜心回顧這一年來的工作生活,收獲頗豐,現將我這一年來的學習工作情況總結如下:
自覺加強理論學習,提高個人素質
首先,自覺加強政治理論學習,提高黨性修養(yǎng)。__鎮(zhèn)濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我,我積極參加鎮(zhèn)委、政府組織的各項學習活動,并注重自學,認真學習了__七一重要講話、__屆五中六中全會關于加強黨的執(zhí)政能力的決定等,進一步提高了自己的理論水平與政治素質,保證了自己在思想上和黨保持一致性,強化了廉潔自律的自覺性。
其次,在業(yè)務學習方面,我通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環(huán)境和內容。以前我沒有從事過農經統(tǒng)計、司法行政相關的工作,沒有絲毫工作經驗。我虛心向具有豐富統(tǒng)計工作經驗的老大姐、具有淵博的法律知識和豐富司法行政工作經驗的老前輩求教,很快熟悉工作職責及相關工作業(yè)務流程。我努力學習統(tǒng)計、司法行政工作相關知識,并大量地翻閱了辦公室、檔案室的有關文件資料,虛心學習前任統(tǒng)計員、助理員們的經驗、做法,大膽地進行工作嘗試,將學習到的知識應用到實際工作之中鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員年終總結鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員年終總結。為盡快適應司法行政工作的需要,我自費購買了全套司法資格考試教材進行了系統(tǒng)的學習,不斷積累自己的業(yè)務知識,業(yè)務能力得到不斷增強。
此外,根據組織安排我參加了__市為期二周的初任公務員培訓并順利結業(yè)。豐富的課程學習使我的知識儲備和層次得到了提高:通過__市經濟發(fā)展狀況及黨委政府工作的介紹,使我進一步理解了我市 一路三化 戰(zhàn)略兩地一中心 奮斗目標,看到了我市經濟騰飛的巨大潛力,增強了對我市的了解和熱愛;通過公務員宗旨和行為規(guī)范的教育,使我樹立了正確的權力觀,增強了全心全意為人民服務的宗旨意識;通過公文寫作課程的學習,使我了解了公文寫作的內涵,提高了辦公室日常事務、文件資料的處理能力,為我更好的投入工作打下了良好基礎。我還參加了__市司法局組織的人民調解員培訓,學習了有關人民調解的知識及技能技巧,并獲得了重慶市人民調解委員會頒發(fā)的人民調解員證從而成為了一名合格的人民調解員;我還參加了眾多與業(yè)務工作相關的統(tǒng)計、法建工作培訓,業(yè)務工作能力得到了很好的培養(yǎng)與提高 踏實肯干,努力完成好各項工作任務
我從20__年3月來到__鎮(zhèn),剛開始是從事農業(yè)生產統(tǒng)計報表工作,不久兼任司法所司法助理員,從20__年1月起任專職司法助理員。通過自身不斷的努力與學習以及領導和同事們的耐心指導,我在熟悉的基礎上已經基本能完成擔任的各項工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個方面:
第一,圓滿完成__鎮(zhèn)20__年各季度農業(yè)生產的統(tǒng)計及報表填報工作。通過積極參加市統(tǒng)計局的農業(yè)生產季報及年報統(tǒng)計工作培訓會,弄清各項報表指標含義;認真組織鎮(zhèn)內統(tǒng)計人員的二級培訓,指導村級統(tǒng)計人員落實各項統(tǒng)計任務;堅持從社到村,從村到鎮(zhèn),實事求是的統(tǒng)計原則,嚴把統(tǒng)計數據質量關;認真分析各項指標間的邏輯關系,研究填報方式,不斷創(chuàng)新統(tǒng)計工作方法 在領導的正確指導和各級統(tǒng)計人員的共同努力下,20__年__鎮(zhèn)統(tǒng)計工作圓滿完成,被__市統(tǒng)計局評為優(yōu)秀單位。
第二,認真做好司法所工作,落實司法所各項職能
20__年是 六五 普法__之年,我協(xié)助所長落實各項法制宣傳任務,收集、整理、規(guī)范普法資料,廣泛開展送法下鄉(xiāng)、法制趕場等活動,為__鎮(zhèn)被評為 四五 普法工作優(yōu)秀單位及20__年法制建設工作優(yōu)秀單位盡了自己的一份力;加強了糾紛排查,協(xié)助所長調解了大量民間糾紛,為構建和諧__,維護社會穩(wěn)定作出了自己應有的貢獻;對兩勞回歸人員進行了基本情況摸排歸檔,下鄉(xiāng)調查核對,了解情況,積極幫助他們解決生活工作困難,贏得了群眾好評等鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員年終總結工作總結。
第三,認真完成領導交辦的臨時性工作任務?;鶎诱ぷ魃婕懊鎻V,經常有一些臨時性的工作需要突擊,我服從領導安排,認真完成領導交辦的各項任務。在去年 二環(huán)路征地 電廠三期工程征地 中,我與其它同志一起,起早摸黑,冒著漫天大雨在田地里測量面積,最終完成了領導交給的按時交地任務;在全國1%人口抽樣調查中,我與另外幾個統(tǒng)計辦的同志挨家挨戶調查,白天沒人就晚上去,工作日沒人就星期天去,寧可辛苦點也堅持既確保調查質量又確保按時完成任務;我還積極參與了其它一些臨時性、突發(fā)性事件的安撫處理工作中,盡力發(fā)揮自己力所能及的作用,為領導分憂,為群眾服務。也從中鍛煉了自己分析處理問題及應對復雜局面的能力。
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第14篇 上半年個人工作總結范文簡短 個人上半年工作總結2023
2023年上半年,本人在公司各級領導的正確領導下,在同事們的團結合作和關心幫助下,較好地完成了上半年的各項工作任務,在業(yè)務素質和思想政治方面都有了更進一步的提高?,F將半年來取得的成績和存在的不足總結如下:
一、思想政治表現、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面
半年來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心。積極主動學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責地對待每一項工作。
二、工作能力和具體業(yè)務方面
我的工作崗位是業(yè)務內勤。主要負責統(tǒng)計公司鐵礦石的發(fā)運數、收貨數。另外就是將每天的車皮號及時報_辦事處,核對_辦事處收貨情況;整理鐵路大票及開具港口包干費票;統(tǒng)計港口操作部每天的返港卸貨數量和港口存貨的水分等。
我本著“把工作做的更好”的目標,工作上發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神,扎扎實實干好本職工作,圓滿地完成了半年來的各項任務:
1、統(tǒng)計情況:能及時從代理部門取回磅單,做到發(fā)運數與收貨數統(tǒng)計準確。
2、收貨情況:_辦事處報的收貨數,從剛接觸時的整船統(tǒng)計收貨盈虧到現在可逐步分成整列統(tǒng)計收貨盈虧。
3、空車過磅:今年_月份實行了過空車,現在對于發(fā)運數也能做到準確。以前的報表雖然以軌道衡為準,但還是有誤差的?,F在空車過磅,就能做到發(fā)運數基本準確。
4、水分化驗:以前港口發(fā)運數出現短少情況,都會出現責任不明確,到底是貨物被盜還是水分的丟失。而現在,規(guī)定每列貨物都化驗水分,這樣就不會出現推卸責任。
三、存在的不足
總結半年來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在著以下不足:
一是有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定差距。一方面,由于個人能力素質不夠高,鐵礦砂收發(fā)數有時統(tǒng)計存在一定的差錯;另一方面,就是工作量多、時間比較緊,工作效率不高。
二是有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前量,上報情況不夠及時。
三是領導的參謀助手作用發(fā)揮不夠明顯。對全局工作情況掌握不細,還不能主動、提前的謀思路、想辦法,許多工作還只是充當“算盤珠”。
四、下半年的工作打算
下半年我將進一步發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,拓寬思路,求真務實,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:
一是加強工作統(tǒng)籌。根據公司領導的年度工作要求,對下半年工作進行具體謀劃,明確內容、時限和需要達到的目標,加強部門與部門之間的協(xié)同配合,把各項工作有機地結合起來,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。
二是加強工作作風培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。
上半年個人工作總結范文簡短
第15篇 司機個人工作總結 司機個人工作總結范文簡短
自3月19號進入到__局以來,我在領導的安排下不怕苦不怕累,積極主動地為局機關做好出行保障工作,工作中我不計較個人的得失、任勞任怨,安全行車里程差不多能夠繞地球2圈,為我局順利完成任務做出了自己的貢獻。作為一名駕駛員,我的任務就是確保出行的安全和準時,保養(yǎng)好使用的車輛和設備?,F將今年的工作總結如下:
一、立足本職,確保行車安全
回顧九個月來的工作,自已能夠努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,積極參加局機關組織的各項政治活動,努力學習,不斷提高政治素質。
我做為一名汽車駕駛員,在行車中必須要集中思想,確保生命財產的安全,才能保障偉大事業(yè)的順利展開。20多年的駕駛經歷,讓我更加堅信'車行萬里路,開好每一步,十分把握七分開,留下三分防意外'、駕車中來不得半點馬虎,必須要集中精力,按章操作,常言道:十次事故九次快,思想麻痹事故來,因此自己能夠時時把安全二字放心間,行車時處處想到安全,在9個月的時間內內確保安全行車7萬余公里。
二、突出重點,做好出行保障
駕駛遠的工作本質就是為機關做好服務,重點突出為服務,以服務為本,決不讓人等車,做到車在哪里人就要在哪里,平時能夠保持車輛整潔、衛(wèi)生、干凈,讓每一位乘車者都有一種舒適感和親切感,過去的9個月里不分時間、地點我能做到隨叫隨到,以自身行動,來樹立起能吃苦耐勞、敢打敢拼、技術過硬的形象。
三、愛護車輛,確保保障暢通
在車輛維修方面,自己做到了先請示后修理,先報告再執(zhí)行,做到維修和配件講質量、比價格,到單位指定的汽車維修廠去修理,力爭做到能小修決不大修,能自己修理的決不到修理廠去修理,勤儉節(jié)約降低維修和保養(yǎng)費用,確保車輛始終處于最佳狀態(tài),在行走的70000公里中,沒有出現過拋錨等事故,沒有因為車輛故障而影響業(yè)務處室工作的開展,確保了各項出差任務的順利完成。
四、加強團結,服從管理
在日常工作中我能夠團結同志,幫助、善待他人,求真務實、埋頭苦干、自覺做到個人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益。經過求真務實,埋頭苦干,不折不扣的貫徹落實好各項規(guī)章制度,從我做起,通過學習不斷提高思想覺悟,勤奮工作,熱情服務,步調一致,圓滿完成行車的工作任務。
五、存在問題,下一步努力方向
工作中我還存在著這樣或那樣的缺點,如服務質量還有提升的空間,思想認識還有待進一步提高。再有就是自己平時個性比較強,說話有時不太注意措辭,容易發(fā)脾氣,可能會給同志們帶來了一些情感方面的傷害,敬請大家諒解。
總之,在這新的一年里,我要不斷加強學習,提高自身素質和修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭上游,改正缺點,搞好服務,加強團結,遵守紀律,按時上下班,不早退、不遲到,誠心實意接受批評。工作中要和全體同志搞好團結,協(xié)調工作,強化安全意識和服務意識,把安全責任落到實處,愛崗敬業(yè),一絲不茍。
新的一年工作要有新的起點,要高標準、嚴要求,看好自己的家門,做好自己的事,為事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出自己應盡的努力,爭取做一名優(yōu)秀的司機。
司機個人