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研究室個(gè)人總結(jié)(2篇)

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):12

研究室個(gè)人總結(jié)

第1篇 2023年研究室個(gè)人總結(jié)范文

__年,在市教育工委、教育局領(lǐng)導(dǎo)下,我市職業(yè)技術(shù)教育研究工作堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以學(xué)生為主體,立德樹人,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,切實(shí)加強(qiáng)了教育科研、教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。在各職業(yè)學(xué)校和廣大教育工作者的精心組織,周密安排,共同努力下取得了可喜成績(jī)?,F(xiàn)將__年的工作作自我總結(jié)

一、強(qiáng)化師資培訓(xùn),教師隊(duì)伍質(zhì)量穩(wěn)步提高

教育的興衰與成敗,人才是關(guān)鍵的因素,建立一支政治思想過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的根本。我們十分重視教師的培訓(xùn)工作,一是選拔80余名優(yōu)秀老師參加了省中職教師培訓(xùn);二是組織了全市中職教師大培訓(xùn)。8月26日在市職教中心精心組織了中等職業(yè)學(xué)校教師新大綱、新教材的培訓(xùn)。全市中等職業(yè)學(xué)校的語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)、德育5科專任教師,職業(yè)學(xué)校主管教學(xué)副校長(zhǎng)和教務(wù)主任,共1210人參加培訓(xùn)。幫助一線老師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中職教學(xué)改革的新精神、新舉措,盡快熟悉、掌握新教材,把握課本知識(shí)和技能結(jié)構(gòu),能夠指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決本學(xué)科本專業(yè)的基本題目,做好教學(xué)工作,提高教育質(zhì)量。此次培訓(xùn)由國(guó)家新大綱、新教材主要編審人員直接授課,培訓(xùn)層次和規(guī)模為我市歷年之最。8月27日的《邯鄲日?qǐng)?bào)》和8月28日的《邯鄲晚報(bào)》都做了專題報(bào)導(dǎo),廣大教師交口稱贊。三是以學(xué)校為主體由參加省市培訓(xùn)的骨干教師組織了全員培訓(xùn),通過培訓(xùn)全體專任教師領(lǐng)會(huì)了中職教學(xué)改革的新精神、新舉措,盡快熟悉、掌握了新教材,新大綱,為更好的教育教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

二、落實(shí)教學(xué)常規(guī),對(duì)口升學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)

常規(guī)教學(xué)管理的好壞,是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志,也是職業(yè)學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),各職業(yè)學(xué)校深入貫徹《職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)》,規(guī)范、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校每學(xué)期檢查各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃是否切合學(xué)生實(shí)際,教學(xué)方法和措施是否得力。要求每位教師超周備課,做到備教材、備學(xué)生、備教具等。教務(wù)處和學(xué)科專業(yè)教研室定期檢查和隨時(shí)抽查教師的備課情況。我們職業(yè)教育研究室不定期聽推門課,定期舉辦有關(guān)學(xué)科示范課。組織語、數(shù)、外等學(xué)科模擬考試,全市實(shí)行統(tǒng)一命題,統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一印制試卷,由各職業(yè)學(xué)校統(tǒng)一組織考試,從而大大地推動(dòng)了課堂教學(xué)的改革和教學(xué)質(zhì)量的提高。以對(duì)口升學(xué)為例,__年全市職業(yè)學(xué)校參考人數(shù)為4775人,比去年增加1015人,上線人數(shù)達(dá)到3367人,占全省人數(shù)的15%,比去年增加779人。本科上線人數(shù)542人,占全省對(duì)口升學(xué)本科人數(shù)的29%,比去年增加238人。對(duì)口升學(xué)萬人口上線率前三名的學(xué)校分別為武安市職教中心、磁縣職教中心、曲周職教中心,特別武安職教中心上線人數(shù)達(dá)到1556人,占全省計(jì)劃的7%,本科上線人數(shù)達(dá)到385人,占全省本科人數(shù)的20%,不僅在我市,在全省也是獨(dú)樹一幟。

三、組織開展教師教科研評(píng)比活動(dòng)

為促進(jìn)我市廣大中等職業(yè)教育教學(xué)工作者深入開展理論與實(shí)踐研究,推動(dòng)我市中等職業(yè)教育的發(fā)展并辦出特色,提高職業(yè)技術(shù)教育理論水平,舉辦了邯鄲市中等職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)論文的評(píng)選表彰活動(dòng),經(jīng)各單位層層篩選,共有百余篇論文參評(píng),評(píng)定一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)20篇、三等獎(jiǎng)40篇。

第2篇 個(gè)人工作總結(jié)發(fā)展規(guī)劃研究室

個(gè)人工作總結(jié)發(fā)展規(guī)劃研究室

年對(duì)我來說是不平凡的一年,在領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、同志們的關(guān)懷幫助下,學(xué)習(xí)、工作取得了一些進(jìn)步。回顧年主要在以下方面做出了努力:

一、明確職責(zé),深入調(diào)研,打開局面

年月服從組織安排,我由工作了年的學(xué)生部門調(diào)至發(fā)展規(guī)劃研究室,走進(jìn)了一個(gè)全新的領(lǐng)域。發(fā)展規(guī)劃研究室是伴隨著揚(yáng)大改革發(fā)展的步伐應(yīng)運(yùn)而生的新建部門,這一部門要求高、壓力大、人手少、任務(wù)重。如何開展工作,工作職責(zé)定位是什么?帶著問題首先上網(wǎng)查尋全國(guó)高校中有類似部門的網(wǎng)頁,借他山之石為我所用。隨后赴南大、蘇大考察學(xué)習(xí),同時(shí)收集國(guó)內(nèi)外名牌高校的相關(guān)資料,在短時(shí)間內(nèi)明確了部門要以服務(wù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、校園規(guī)劃等工作為重點(diǎn),以深入細(xì)致地調(diào)查研究為常規(guī)性工作。經(jīng)常關(guān)注國(guó)內(nèi)外著名高校的發(fā)展動(dòng)態(tài),及時(shí)收集整理教職工對(duì)推動(dòng)我校改革與發(fā)展的積極性建議,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 理清思路、明確職責(zé)后,本學(xué)期根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,我們就以下專題進(jìn)行了調(diào)研:強(qiáng)化生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院建設(shè);關(guān)于學(xué)生宿舍教育管理服務(wù)情況的調(diào)研;籌建環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院;醫(yī)學(xué)院級(jí)新生安排至文匯路校區(qū)學(xué)習(xí)生活的可行性調(diào)研;體育館運(yùn)行方案的可行性調(diào)研;校園發(fā)展規(guī)劃與建設(shè)的調(diào)研;個(gè)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃的調(diào)研等,以上調(diào)研在基建處同志的幫助下,了解了全校八個(gè)校區(qū)的樓、堂、館、室的情況,校園建設(shè)的現(xiàn)有狀況及“十五”規(guī)劃中建設(shè)發(fā)展情況;在學(xué)生公寓管理中心同志的配合下,對(duì)每一幢宿舍樓和抽樣的多間學(xué)生宿舍進(jìn)行了廣泛而深入的調(diào)研,熟悉了學(xué)生宿舍樓的基本情況及全日制、研究生、成教生等不同層次學(xué)生宿舍的教育管理服務(wù)狀況。對(duì)個(gè)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃的調(diào)研后了解了各學(xué)院擁有的資源,學(xué)科建設(shè)、教師隊(duì)伍、教學(xué)科研、學(xué)生管理、學(xué)院面臨的困難。以上專題調(diào)研后能及時(shí)提供有價(jià)值的建議和方案供領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)參考,同時(shí)部門工作也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重研究,厚積薄發(fā)

發(fā)展規(guī)劃研究室的工作性質(zhì)決定并要求我們不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“十六”大精神的學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策,以及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、歷史和法律知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)外著名高校辦學(xué)規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)、方法的學(xué)習(xí)。一年來借在南大讀博士之機(jī)刻苦攻讀了必修課程,選修了馬克思主義原著精讀、哲學(xué)、鄧小平理論、當(dāng)代中國(guó)問題研究、發(fā)展社會(huì)學(xué)等十幾門課程,在南大百年校慶期間聽取了近場(chǎng)院士、大師、專家學(xué)者的報(bào)告,先后在核心期刊發(fā)表論文篇,人大復(fù)印資料全文,省級(jí)期刊論文篇,申報(bào)部級(jí)課題一項(xiàng),參與兩項(xiàng),在研校級(jí)課題兩項(xiàng),順利通過研究生英語學(xué)位考試。理論水平的提高,視野的開闊為順利開展工作提供了有益幫助。

三、求真務(wù)實(shí),廉潔自律,開拓奉獻(xiàn)

一年工作中能勇于探索、善于創(chuàng)新、敢說真話、辦實(shí)事、求實(shí)效,能廉潔自律,團(tuán)結(jié)同志,工作中不怕吃苦和勞累,經(jīng)常放棄雙體日休息時(shí)間堅(jiān)持工作,一切以事業(yè)、工作為中心。

回顧一年的工作學(xué)習(xí),深感許多方面離形勢(shì)發(fā)展的要求還不相適應(yīng),面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),面對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的艱巨任務(wù),面對(duì)建設(shè)高水平大學(xué)前進(jìn)道路上的困難與挑戰(zhàn),今后我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮踏實(shí)工作,努力為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。

研究室個(gè)人總結(jié)(2篇)

個(gè)人工作總結(jié)發(fā)展規(guī)劃研究室年對(duì)我來說是不平凡的一年,在領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、同志們的關(guān)懷幫助下,學(xué)習(xí)、工作取得了一些進(jìn)步?;仡櫮曛饕谝韵路矫孀龀隽伺Γ阂?、明確職責(zé),深入調(diào)研,打…
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