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大賽個(gè)人總結(jié)(5篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):18

大賽個(gè)人總結(jié)

第1篇 2023年職業(yè)教育技能大賽個(gè)人工作總結(jié)范文

按:__年太原市職業(yè)教育技能大賽之“平面設(shè)計(jì)比賽”昨天剛剛結(jié)束,上午便意外地收到了我校教師王麗萍寫(xiě)的個(gè)人總結(jié)。這是直面自己存在不足的總結(jié),可貴之處就在于直面自己的問(wèn)題,這樣的教師,一定能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,這樣的教師,既是學(xué)校的希望,也是中國(guó)教育的希望。

__技能大賽個(gè)人總結(jié)

王麗萍

__年的技能大賽ps比賽昨天下午在八中舉行的,比賽成績(jī)是今天早上出來(lái)的。我想就本次比賽結(jié)果和個(gè)人的一些得失做如下總結(jié)

一、成績(jī)方面

本次我培訓(xùn)的共有37人,其中11級(jí)的有29人,10級(jí)的有8人。榮獲一等獎(jiǎng)的有2人,三等獎(jiǎng)的有8人。(說(shuō)實(shí)話,雖然整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程我很努力,很用心。但是比賽結(jié)果還是很出乎我意料的。首先從考試的題型來(lái)看,我認(rèn)為我的復(fù)習(xí)思路有所偏遲,而且教學(xué)生用的軟件太單一了,否則的話我認(rèn)為效果會(huì)比現(xiàn)在更好。當(dāng)然是選拔就會(huì)有失誤,也有一些我認(rèn)為比較好的苗子這次沒(méi)有凸現(xiàn)出來(lái)。這也和我平時(shí)給他們的培訓(xùn)思路和練習(xí)思路有很大的關(guān)系。如果是明年的培訓(xùn)我會(huì)在軟件上、平面設(shè)計(jì)的廣度上及技巧上再下功夫。)

二、個(gè)人得失

經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的培訓(xùn),我個(gè)人在ps的專業(yè)和技巧上面也有了很大的提高。因?yàn)槲也皇菍W(xué)習(xí)美術(shù)出身,所以我在平面設(shè)計(jì)的構(gòu)圖和色彩的搭配上是我致命的弱點(diǎn),因此在學(xué)生作業(yè)的點(diǎn)評(píng)上我總是顯得力不從心。所以平時(shí)只要我一有時(shí)間就上一些好的設(shè)計(jì)類網(wǎng)站,如紅動(dòng)中國(guó)等學(xué)習(xí)人家的布局和色彩。當(dāng)然從這次的比賽和培訓(xùn)中我也將我個(gè)人的一些問(wèn)題總結(jié)如下,以便在以后的教學(xué)過(guò)程予以參考學(xué)習(xí)

1、在平面設(shè)計(jì)的構(gòu)圖和色彩上我必須注重平時(shí)的學(xué)習(xí)和提高。

2、把握好考試方向,確定正確的復(fù)習(xí)思路。

3、平面設(shè)計(jì)的軟件上,應(yīng)該多學(xué)習(xí),多教學(xué)生軟件應(yīng)用的廣泛性。

4、在培訓(xùn)過(guò)程中的教學(xué)也應(yīng)該增強(qiáng)趣味性,避免因?yàn)榕嘤?xùn)時(shí)間長(zhǎng)、培訓(xùn)過(guò)程辛苦,讓學(xué)生產(chǎn)生皮實(shí)的情緒。

李老師,我真的發(fā)現(xiàn)我還有很多的不足,我還有很多需要在教學(xué)上改進(jìn)的地方。

我的感受:聽(tīng)了你坦誠(chéng)的、直面自己存在問(wèn)題的話語(yǔ),我被你感染了。我不懂你的教學(xué)專業(yè),但我感覺(jué)你的反思肯定是合理的,非常有利于工作改進(jìn)的。

你把自己很多的不足坦誠(chéng)地告訴我,非常感謝你對(duì)我的信任??戳四愕姆此迹屛乙庾R(shí)到不斷地反思自己的不足并力求改正,正是一名教師最重要的素質(zhì)。雖然我較你年齡大了一些,但我們都是成長(zhǎng)中的人,你的這篇文章不僅能激勵(lì)我,也讓我感到我并不孤獨(dú)。

讀你的文章,我生發(fā)了許多感慨,如人的成長(zhǎng)根本上取決于我要成長(zhǎng),而不是管理者不斷地把要求強(qiáng)加在教師身上,逼迫教師成長(zhǎng)。

第2篇 舞蹈大賽個(gè)人工作總結(jié)

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的精心準(zhǔn)備和兩天緊張而有序的工作,桂電第三屆舞蹈大賽在5月22日?qǐng)A滿地落下了帷幕。在我們出色完成任務(wù)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些不足。

在這次活動(dòng)的前期籌備中,我的任務(wù)是聯(lián)系模特隊(duì)負(fù)責(zé)禮儀迎賓和評(píng)委打分期間的走秀、聯(lián)系主持人和制作剪影架,比賽期間負(fù)責(zé)跟進(jìn)主持人。下面我將對(duì)自己的工作中一些做的不足的地方進(jìn)行總結(jié):

1、聯(lián)系模特隊(duì)

在與模特隊(duì)聯(lián)系時(shí)沒(méi)有事先向李鮮了解清楚模特隊(duì)的工作,并且沒(méi)有及時(shí)熟悉大賽流程以致在彩排當(dāng)天沒(méi)能準(zhǔn)確地給模特隊(duì)進(jìn)行人員分工與交代工作。

2、制作剪影架

經(jīng)過(guò)兩天的時(shí)間,在各部門(mén)的幫助下我們完成了剪影架的制作,雖然保證了質(zhì)量但是卻做了一些無(wú)用功。

(1)鏤空?qǐng)D案采用手繪(應(yīng)事先把圖案打印出來(lái)直接貼在泡沫板上制作可節(jié)

省大量時(shí)間)

(2)人員分工不合理(使部分人沒(méi)有積極投入工作)

(3)缺乏領(lǐng)導(dǎo)核心(遇到問(wèn)題沒(méi)能很好的起到?jīng)Q策作用)

3、擺放各院系展示牌

在比賽當(dāng)天晚上,我安排了體育部三位助理負(fù)責(zé)擺放各院系的展示牌,雖然之前已經(jīng)交代過(guò)工作但是在賽前沒(méi)有再次核對(duì),以致擺放時(shí)將前三個(gè)出場(chǎng)院系的展示牌的順序弄錯(cuò)了。此外,由于工作人員比較緊張急切,其中有一個(gè)院系的牌沒(méi)有擺好放穩(wěn),便匆匆離開(kāi)。這些都是我工作的粗心造成的,今后應(yīng)盡量細(xì)致些,避免再犯。

以上這些是我個(gè)人的總結(jié),在整個(gè)活動(dòng)中,我認(rèn)為在其他方面還存在一些可以改進(jìn)的地方:

1、前期籌備:

(1)收集各院系舞蹈隊(duì)的ppt、cd、剪影、舞蹈串詞等材料時(shí),每次只收一樣并分多次收集,過(guò)于繁瑣。(建議計(jì)劃好所有需要的材料,統(tǒng)一集中收集)

(2)人員安排欠合理,沒(méi)有使各部門(mén)各施其能。

(3)工作安排不夠細(xì)致。(建議具體化)

2、大賽當(dāng)晚:

(1)許多觀眾進(jìn)入舞臺(tái)兩邊的外圍線內(nèi),并在許多接線上來(lái)回走動(dòng),阻礙舞蹈演員的上場(chǎng)準(zhǔn)備,且可能會(huì)造成斷電等情況。(建議加派人手維持秩序)

(2)總作人員的隨身物品擺放雜亂,無(wú)人看管。

(3)一些銜接工作沒(méi)有提早核實(shí),待到進(jìn)行之前才來(lái)準(zhǔn)備,十分匆忙且有些混亂。(如表演后的頒獎(jiǎng)儀式)

3、賽后工作:

(1)有些拆卸下來(lái)的物品仍有其利用價(jià)值,卻當(dāng)作廢品處理。(建議下次拆卸時(shí)注意保存好,勿直接撕毀)

(2) 由于忙碌了一整天,清理舞臺(tái)時(shí)大家的積極性都不高,分工欠佳且工作效率很低。(建議賽前布置該處的工作人員也負(fù)責(zé)此處的賽后清理)

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,我們就能在不斷的成長(zhǎng)中清晰地認(rèn)識(shí)自我,提高自我,完善自我。我們辦活動(dòng)是辦給大家看的,如果我們每辦完一個(gè)活動(dòng)能征集老師們和同學(xué)們的建議和意見(jiàn),集思廣益,我想我們?cè)谧约鹤龅暮玫暮筒蛔阒帟?huì)了解得,收獲也,在往后的活動(dòng)中也會(huì)表現(xiàn)的更加出色!

第3篇 2023最新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽個(gè)人總結(jié)范文

2023最新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽個(gè)人總結(jié)范文

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽個(gè)人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽個(gè)人總結(jié)1

為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),培養(yǎng)具有寬廣的視野、過(guò)硬的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力、卓越的創(chuàng)造力的精英團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)一流的合作人才,向知名國(guó)內(nèi)外企業(yè)輸送高端人才,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,申報(bào)了江蘇省大學(xué)生創(chuàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)雙重領(lǐng)導(dǎo)下、精心策劃下,活動(dòng)取得了圓滿的成功,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

學(xué)院和學(xué)科各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,重視以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為載體積極拓展激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛力的渠道,開(kāi)辟提高學(xué)生創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái),搭建展示學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)采的舞臺(tái),成立創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,積極支持學(xué)生組織的各項(xiàng)活動(dòng),妥善處理普及與提高、課內(nèi)與課外、學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)三大關(guān)系,在創(chuàng)意、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)上進(jìn)行了有益的探索。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的開(kāi)展,對(duì)于進(jìn)一步培養(yǎng)廣大青年學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,真正提高學(xué)生科技創(chuàng)新素質(zhì),繁榮校園文化并促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研之間的緊密銜接起到了積極的推動(dòng)作用,為培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)、全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才營(yíng)造了良好的氛圍。

為了搞好此次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,學(xué)院和學(xué)科對(duì)于培育和完善大學(xué)生科技創(chuàng)新體系非常重視,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、院長(zhǎng)對(duì)我院此次創(chuàng)業(yè)計(jì)劃表示極大的關(guān)注和支持。積極鼓勵(lì)同學(xué)參加各種新大賽;學(xué)院等部門(mén)為大賽的順利進(jìn)行提供了多方面的支持;及時(shí)溝通信息,鼓勵(lì)同學(xué)參賽,為參賽同學(xué)提供各種便利。學(xué)院學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)的重視,相關(guān)單位的支持,為參加__年職業(yè)技術(shù)教育創(chuàng)新大賽的舉辦創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境,這是大賽能夠成功進(jìn)行的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。參加江蘇省職業(yè)技術(shù)教育創(chuàng)新大賽的學(xué)生也苦練基本功,由李研為主的無(wú)線電協(xié)會(huì)的老隊(duì)員積極帶領(lǐng)新同學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn)積極進(jìn)取,無(wú)線電協(xié)會(huì)下設(shè)秘書(shū)組、宣傳、會(huì)務(wù)、外聯(lián)等小組,具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)、媒體宣傳、會(huì)務(wù)組織、聯(lián)系溝通等各項(xiàng)工作,分工合理、權(quán)責(zé)明確,從而構(gòu)建了務(wù)實(shí)高效的參賽管理體系,進(jìn)而保證了參賽的順利進(jìn)行。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下,全體成員上下一心、積極地為此次大賽做好了充分的準(zhǔn)備。我們利用了一切可利用的資源,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽做了全方位的宣傳工作,這也為我們能順利地開(kāi)展后期工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

終于__年12月4—6日,由江蘇省教育廳、江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、江蘇省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室、共青團(tuán)江蘇省委員會(huì)、江蘇省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局主辦,蘇州市教育局、蘇州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、蘇州工業(yè)園區(qū)教育局協(xié)辦,蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學(xué)校承辦的__年“愛(ài)士杰杯”江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽展評(píng)會(huì),獲得成功。機(jī)電學(xué)院無(wú)線電協(xié)會(huì)張歡、趙化舒、孫沖在__年江蘇省職業(yè)技術(shù)教育創(chuàng)新大賽取得二等獎(jiǎng)一項(xiàng),連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院了獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。并申請(qǐng)專利一項(xiàng)。通過(guò)比賽,同學(xué)們觀摩作品展評(píng),體驗(yàn)科技創(chuàng)新,領(lǐng)悟人生價(jià)值,感慨學(xué)無(wú)止境。如是學(xué)校各專業(yè)學(xué)生均有機(jī)會(huì)參觀學(xué)習(xí),所有啟迪可能受益終生。世界上有許多東西是要認(rèn)真觀摩、揣摩和研磨的,而不是書(shū)本知識(shí)就能夠告知學(xué)會(huì)的。

為切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,無(wú)線電協(xié)會(huì)成員由技術(shù)型開(kāi)始向創(chuàng)業(yè)型和管理型轉(zhuǎn)變,提高每一個(gè)人的綜合素質(zhì),邀請(qǐng)多位知名企業(yè)家、政府官員為參賽學(xué)生作輔導(dǎo):介紹創(chuàng)業(yè)過(guò)程的艱辛和作為創(chuàng)業(yè)者所必須具備的素質(zhì)品質(zhì);寒假期間,參賽團(tuán)隊(duì)員對(duì)行業(yè)、企業(yè)進(jìn)行了廣泛的市場(chǎng)調(diào)研,針對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際,針對(duì)人才租賃、教育培訓(xùn)、管理咨詢、高新產(chǎn)業(yè)等許多具體領(lǐng)域,以商業(yè)計(jì)劃書(shū)為基礎(chǔ),已能撰寫(xiě)具體、完整、深入的產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告、企業(yè)問(wèn)卷與訪談報(bào)告及商業(yè)計(jì)劃書(shū)。

創(chuàng)新是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的最終動(dòng)力,開(kāi)展創(chuàng)新教育。培養(yǎng)新時(shí)代的大學(xué)生,凡事不要墨守成規(guī),多探索,多鉆研,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。一是創(chuàng)新,二是切入點(diǎn),三是務(wù)實(shí),只有“無(wú)我才有我”,是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。這是我們學(xué)校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面邁出的第一步。我們希望能讓更多的企業(yè)參與到比賽中來(lái),通過(guò)比賽讓選手展示自己,讓企業(yè)選拔出更好更合適的人才。

指導(dǎo)老師作了大量細(xì)致深入的工作:擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)的概念,讓廣大同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)大賽的基本情況;充分利用我院校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)及書(shū)面媒體及時(shí)傳遞大賽信息;活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)會(huì)了查新,咨詢、講座等活動(dòng),力求最大限度的實(shí)現(xiàn)此次活動(dòng)“營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神。通過(guò)此次大賽,參賽同學(xué)盡早暢想自己的創(chuàng)業(yè)生活、規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)鴻圖,認(rèn)識(shí)自己的人生價(jià)值,堅(jiān)定明天創(chuàng)業(yè)的信心,時(shí)刻準(zhǔn)備明天的'騰飛。同時(shí),通過(guò)__年的大賽,不僅豐富了校園文化,也活躍了校園創(chuàng)業(yè)氛圍,激發(fā)和引導(dǎo)了同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情,為我們的同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己、展現(xiàn)夢(mèng)想、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的平臺(tái)。

由于本次比賽,學(xué)生樹(shù)立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的信心,結(jié)合的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際需求,大賽獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校提供了獎(jiǎng)勵(lì)制度保證學(xué)生比賽的信心。另外,對(duì)在全國(guó)性、校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生,把獲獎(jiǎng)情況存入本人檔案。給予了眾多學(xué)生極大信心。使學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理想在社會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽個(gè)人總結(jié)2

本學(xué)期開(kāi)展的科技創(chuàng)新大賽活動(dòng),歷時(shí)兩個(gè)多月,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心安排,科學(xué)教師積極努力,班主任認(rèn)真實(shí)施,全體師生積極參與,參與率達(dá)到80%,取得了可喜的,基本達(dá)到了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的目的,激發(fā)了學(xué)生科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

接到大賽通知后,立即成立以張國(guó)兵校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,先后召開(kāi)多次教師會(huì)議,給各個(gè)教師分配任務(wù),任務(wù)落實(shí)到人,并通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)廣播講話的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,要求班主任老師向?qū)W生重點(diǎn)講解創(chuàng)新大賽的規(guī)則和方法。整個(gè)活動(dòng)做到了有計(jì)劃,有組織地進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程關(guān)注。

在這次活動(dòng)中,全校師生全員參與,我們共進(jìn)行了學(xué)生科技創(chuàng)新成果、科技幻想畫(huà)、優(yōu)秀科技影像、科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果等比賽項(xiàng)目的角逐,通過(guò)認(rèn)真評(píng)比,層層推薦,學(xué)校集中初賽進(jìn)行選拔,共向縣科協(xié)組委會(huì)推薦了作品2件。

在這次活動(dòng)中,許多老師都表現(xiàn)出了極高的熱情,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的項(xiàng)目制作訓(xùn)練。

由于領(lǐng)導(dǎo)的重視,我校廣大師生踴躍參與,熱情極高,活動(dòng)效果好。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、豐富了我校的文化,充分挖掘了學(xué)生內(nèi)在潛力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、學(xué)生勇于展示自己的作品,作品形式多樣,數(shù)量基本達(dá)到要求。

3、展出的作品具有一定的深度和廣度,具有較好的創(chuàng)意。

4、科技輔導(dǎo)員在活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的能力,在一定程度上提高了他們的科學(xué)素質(zhì)和技能。

5、科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中師生積極參與,將活動(dòng)與德育、科學(xué)知識(shí)融為一體,學(xué)生親身參與體驗(yàn),收獲很多。

通過(guò)本次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)在科技創(chuàng)新方面存在以下問(wèn)題:

1、對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)不夠。

2、對(duì)培養(yǎng)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠。

第4篇 技能大賽賽后個(gè)人總結(jié)

技能大賽賽后個(gè)人總結(jié)

學(xué)法,知法,守法,用法是每個(gè)公民的應(yīng)盡義務(wù)。當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)進(jìn)取參與法制宣傳提高法律意識(shí)。所以,為豐富學(xué)校文化,加強(qiáng)大學(xué)生法制觀念,構(gòu)建和諧,禮貌,法治的學(xué)校環(huán)境,打造一個(gè)具有特色的常規(guī)活動(dòng),12月6日,在第五個(gè)“12。4全國(guó)法制宣傳日”宣傳期間,我院在全體師生的精心準(zhǔn)備下,開(kāi)展了一次以“弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的話劇公演。此次“12.4”法制宣傳日話劇公演活動(dòng)取得了圓滿的成功,得到了廣大同學(xué)的好評(píng)。

本次活動(dòng)得到校黨委以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,為本次法制宣傳日活動(dòng)的展開(kāi)出謀劃策,解決實(shí)際工作中遇到的困難。師生們及時(shí)落實(shí)對(duì)“12。4”活動(dòng)做出全面安排部署,要求全院要高度重視“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng),認(rèn)真安排,精心組織。全院以06級(jí)新生為主力軍,在院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)年級(jí)學(xué)生會(huì)的通力合作下用我們知識(shí),用我們的青春和熱情,投身實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)。

活動(dòng)緊扣本年度“弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會(huì)”的主題開(kāi)展活動(dòng),突出了重點(diǎn),明確了主題。在主題的宣傳上首先12月5日晚我們以最直接的方式動(dòng)用全院的力量將今年法制宣傳日主題寫(xiě)在各教學(xué)樓黑板上。其次是在學(xué)校大門(mén)口的大道上掛上橫幅。這兩者相結(jié)合即節(jié)省了很多的人力和物力,避免了不必要的浪費(fèi),同時(shí)又到達(dá)了主題深入人心的良好效應(yīng)。此外,全院同學(xué)進(jìn)取參與,通力合作,在活動(dòng)中培養(yǎng)了他們的團(tuán)體榮譽(yù)感和主人翁的精神

12月6日晚在秋實(shí)樓六樓舞臺(tái)我院首次舉行了以公演劇的形式,以班級(jí)為單位,共有6個(gè)話劇節(jié)目,讓同學(xué)們作為小偵探,進(jìn)行案例分析,題目形式多樣,資料豐富,盡力到達(dá)突出今年法制宣傳日主題,宣傳憲法,將所學(xué)課本知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合的目的。此次案例分析活動(dòng)形式新穎,易于被同學(xué)理解,經(jīng)過(guò)大家參與活動(dòng),進(jìn)一步加大對(duì)法的宣傳教育力度,增強(qiáng)維護(hù)法的自覺(jué)性。案例分析集趣味性和知識(shí)性為一體,將相對(duì)枯燥的法律知識(shí)容入到話劇中去我們將及時(shí)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)我院精神,在以后的法制宣傳日活動(dòng)中能更好做好法律知識(shí)的宣傳工作,發(fā)揚(yáng)學(xué)院精神。

互動(dòng)活動(dòng)中主要是一有獎(jiǎng)竟答的形式,旨在提高同學(xué)們的參與性,讓同學(xué)們?cè)趨⑴c中自覺(jué)學(xué)習(xí)法律?;?dòng)活動(dòng)中的公益宣傳標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)比賽使同學(xué)們用精練的語(yǔ)言亮出響亮務(wù)實(shí)的口號(hào),讓口號(hào)回蕩耳際,深入人心,明信片封面設(shè)計(jì)比賽利用了具有較強(qiáng)視覺(jué)吸引力的圖片讓人對(duì)法制宣傳印象深刻,過(guò)目難忘,而互動(dòng)活動(dòng)中的“誰(shuí)是兇手”——偵探你我他則經(jīng)過(guò)有獎(jiǎng)竟答的形式,把整個(gè)節(jié)目推進(jìn)了一個(gè)高潮,大家的參與熱情高漲。大家在分析過(guò)程,猜測(cè)結(jié)果,促使理性認(rèn)識(shí)與感性認(rèn)識(shí)的高度結(jié)合。

12月6日晚的話劇震撼了同學(xué)們的心靈,一場(chǎng)話劇一個(gè)警鐘,異常的06級(jí)四大班的《肖申克的救贖》無(wú)論是劇情還是從道具來(lái)看,他們都是經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備的,這場(chǎng)話劇描述了一位銀行家的獄中生活,引來(lái)了觀眾門(mén)陣陣掌聲,在掌聲的同時(shí)從側(cè)面引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注法律,話劇在同學(xué)們之中產(chǎn)生了極大反響。本知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際生活中,讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心之余學(xué)習(xí)到更為扎實(shí)的法律知識(shí)。

技能大賽賽后個(gè)人總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第5篇 2023年舞蹈大賽個(gè)人總結(jié)

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的精心準(zhǔn)備和兩天緊張而有序的工作,桂電第三屆舞蹈大賽在5月22日?qǐng)A滿地落下了帷幕。在我們出色完成任務(wù)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些不足。

在這次活動(dòng)的前期籌備中,我的任務(wù)是聯(lián)系模特隊(duì)負(fù)責(zé)禮儀迎賓和評(píng)委打分期間的走秀、聯(lián)系主持人和制作剪影架,比賽期間負(fù)責(zé)跟進(jìn)主持人。下面我將對(duì)自己的工作中一些做的不足的地方進(jìn)行總結(jié):

1、聯(lián)系模特隊(duì)

在與模特隊(duì)聯(lián)系時(shí)沒(méi)有事先向李鮮了解清楚模特隊(duì)的工作,并且沒(méi)有及時(shí)熟悉大賽流程以致在彩排當(dāng)天沒(méi)能準(zhǔn)確地給模特隊(duì)進(jìn)行人員分工與交代工作。

2、制作剪影架

經(jīng)過(guò)兩天的時(shí)間,在各部門(mén)的幫助下我們完成了剪影架的制作,雖然保證了質(zhì)量但是卻做了一些無(wú)用功。

(1)鏤空?qǐng)D案采用手繪(應(yīng)事先把圖案打印出來(lái)直接貼在泡沫板上制作可節(jié)

省大量時(shí)間)

(2)人員分工不合理(使部分人沒(méi)有積極投入工作)

(3)缺乏領(lǐng)導(dǎo)核心(遇到問(wèn)題沒(méi)能很好的起到?jīng)Q策作用)

3、擺放各院系展示牌

在比賽當(dāng)天晚上,我安排了體育部三位助理負(fù)責(zé)擺放各院系的展示牌,雖然之前已經(jīng)交代過(guò)工作但是在賽前沒(méi)有再次核對(duì),以致擺放時(shí)將前三個(gè)出場(chǎng)院系的展示牌的順序弄錯(cuò)了。此外,由于工作人員比較緊張急切,其中有一個(gè)院系的牌沒(méi)有擺好放穩(wěn),便匆匆離開(kāi)。這些都是我工作的粗心造成的,今后應(yīng)盡量細(xì)致些,避免再犯。

以上這些是我個(gè)人的總結(jié),在整個(gè)活動(dòng)中,我認(rèn)為在其他方面還存在一些可以改進(jìn)的地方:

1、前期籌備:

(1)收集各院系舞蹈隊(duì)的ppt、cd、剪影、舞蹈串詞等材料時(shí),每次只收一樣并分多次收集,過(guò)于繁瑣。(建議計(jì)劃好所有需要的材料,統(tǒng)一集中收集)

(2)人員安排欠合理,沒(méi)有使各部門(mén)各施其能。

(3)工作安排不夠細(xì)致。(建議具體化)

2、大賽當(dāng)晚:

(1)許多觀眾進(jìn)入舞臺(tái)兩邊的外圍線內(nèi),并在許多接線上來(lái)回走動(dòng),阻礙舞蹈演員的上場(chǎng)準(zhǔn)備,且可能會(huì)造成斷電等情況。(建議加派人手維持秩序)

(2)總作人員的隨身物品擺放雜亂,無(wú)人看管。

(3)一些銜接工作沒(méi)有提早核實(shí),待到進(jìn)行之前才來(lái)準(zhǔn)備,十分匆忙且有些混亂。(如表演后的頒獎(jiǎng)儀式)

3、賽后工作:

(1)有些拆卸下來(lái)的物品仍有其利用價(jià)值,卻當(dāng)作廢品處理。(建議下次拆卸時(shí)注意保存好,勿直接撕毀)

(2) 由于忙碌了一整天,清理舞臺(tái)時(shí)大家的積極性都不高,分工欠佳且工作效率很低。(建議賽前布置該處的工作人員也負(fù)責(zé)此處的賽后清理)

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,我們就能在不斷的成長(zhǎng)中清晰地認(rèn)識(shí)自我,提高自我,完善自我。我們辦活動(dòng)是辦給大家看的,如果我們每辦完一個(gè)活動(dòng)能征集老師們和同學(xué)們的建議和意見(jiàn),集思廣益,我想我們?cè)谧约鹤龅暮玫暮筒蛔阒帟?huì)了解得,收獲也,在往后的活動(dòng)中也會(huì)表現(xiàn)的更加出色!

大賽個(gè)人總結(jié)(5篇)

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