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第1篇 2023年學(xué)年終第二學(xué)期小學(xué)四年級英語教學(xué)總結(jié)范文
__-__學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)四年級英語教學(xué)總結(jié)
本學(xué)期我擔(dān)任海開小學(xué)四年級四個班的英語教學(xué)工作,此教材以話題為綱,以交際功能為主線,即:話題---功能--結(jié)構(gòu)--任務(wù),以體驗、實踐、參與交流與合作的學(xué)習(xí)方式,強調(diào)學(xué)生能用英語做事情,提倡“任務(wù)”型的教學(xué)思想,把綜合語言運用能力的培養(yǎng)落實在教學(xué)的過程中。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,以及課程改革的要求,我在備課時,就充分考慮到如何從促使的學(xué)習(xí)興趣出發(fā),課堂上提倡學(xué)生的綜合語言運用能力,使英語的學(xué)習(xí)過程成為學(xué)生積極的情感態(tài)度,鼓勵學(xué)生主動思維、大膽實踐,提高跨文化意識和形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
小學(xué)英語的教學(xué)大致有六個單元,2個復(fù)習(xí)單元,每個單元分為a、b、c三個部分,教學(xué)時通常用擬人化呈現(xiàn)單詞、繪畫,a、b是教學(xué)的核心部分。英語是一門語言的學(xué)科,它就象其他語言一樣,貫穿于生活的方方面面,我的教學(xué)大量傾注于學(xué)生學(xué)習(xí)語言的濃厚興趣上,在平時上課時句灌輸給學(xué)生要有終生學(xué)習(xí)的決心。教材中
(1)let`s talk ,let`s play我的課堂教學(xué)多采用在游戲中表演生成,如:用頭飾進行表演。
(2)在聽聽做做中強化詞匯教學(xué),我在教學(xué)中充分重視單詞發(fā)音的示范性,將單詞教學(xué)融在語言中進行,充分發(fā)揮(全身反應(yīng)法)節(jié)奏活動的優(yōu)勢,靈活選擇教學(xué)參考資料補充游戲。
(3)在唱唱演演中鞏固,堅持在每節(jié)課中滲透,靈活服務(wù)于各個環(huán)節(jié),唱演結(jié)合,培養(yǎng)藝術(shù)素質(zhì),這一部分讓性格活潑,成績優(yōu)良的學(xué)生帶動其他學(xué)生唱起來,跳起來。
(4)在動手動腦中創(chuàng)新,多讓學(xué)生上臺表演,讓他們能聽懂指令并操作。
(5)在趣味中發(fā)展。通過口談,看圖,結(jié)合所學(xué)英語句子,閱讀和理解英文,大膽發(fā)揮。學(xué)生很樂意看圖說話,答案形形色色,但充滿樂趣。
(6)在文化意識中熏陶,在教學(xué)中注意積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以豐富課堂教學(xué)。
(7)在聽力游戲中評價??磮D猜意,聽音畫圈。
總之,我在拿到教材,就充分認識到作為教師首先要調(diào)整好自己的角色,課堂上留給學(xué)生想象發(fā)現(xiàn)的空間,放開的讓學(xué)生去說,融入到學(xué)生當中,通過大量的輔助手段,使課堂上充滿生機和活力。如適當適時做頭飾、教具,改唱歌曲,分角色表演,甚至和學(xué)生一起玩游戲,帶動大量的學(xué)生投入到教學(xué)活動中。我始終堅持一步一個腳印,自我完善的同時,多吸取別人的好方法,并不斷總結(jié)平時課堂上的得與失,積累好的經(jīng)驗,使今后的課堂有更好的發(fā)揮空間,真正投入到課改的實踐中。
第2篇 2023年學(xué)年終第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)范文
__—__學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)
本學(xué)期,我校德育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校黨政的指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,尤其是班主任的支持配合下,各項工作緊緊圍繞堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育,做人民滿意教師為宗旨,把以德治校、以德育人作為學(xué)校德育工作的核心,突出“開啟心智,塑造人格,讓每一位學(xué)生都得到自主發(fā)展”的辦學(xué)理念,開展了一系列有效的德育活動,取得了一定的工作成效?,F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)
一、撐好一個支點,加強隊伍建設(shè)
1.加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任素質(zhì)。要搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的班主任隊伍。繼續(xù)推行每月一次的班主任例會制度,通過介紹經(jīng)驗與學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,組織班主任進行工作研討,加強理論學(xué)習(xí)和案例分析,提高業(yè)務(wù)水平,使工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化、教育多樣化,整體提高班主任工作水平。
2.規(guī)范班主任月評考核制度。每月進行班級常規(guī)管理評比、班級各項活動的評比,綜合評價班主任的工作能力,每月及時反饋,查漏補缺。
3.積極開展培訓(xùn),推動學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。學(xué)校中隊輔導(dǎo)員由班主任教師兼職,既是本班學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者,又是本中隊隊員的指導(dǎo)者。為提升各輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校充分利用校本資源,積極開展校本培訓(xùn),有效推動學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)。4月28日開展了主題隊會觀摩活動,此次隊會將視聽、動作、表演融為一體,在學(xué)習(xí)、宣傳世博知識的同時,讓隊員們受到了愛國主義教育和熏陶。
4.加強少先隊組織,加強和改進少先隊工作。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,開展豐富多彩的活動,促使少先隊組織充滿活力。
(1)堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,不僅使學(xué)生,老師們也受到了一次又一次的教育。演講內(nèi)容結(jié)合總隊每月工作重點及上級文件精神準備了演講稿,充分發(fā)揮國旗下演講的教育作用。
(2)堅持“五項常規(guī)檢查評比”制度,值周中隊檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。檢查結(jié)果兩周公布一次,年級總分第一的授流動循環(huán)紅旗。
(3)堅持“中隊黑板報評比”制度。由學(xué)生征稿,設(shè)計排版,書寫,一個月評比一次,不僅起到了宣傳教育作用,學(xué)生的各方面能力也得到了培養(yǎng)。
(4)結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀念日,大力開展主題鮮明形式多樣的主題活動,不僅豐富了校園生活,而且讓學(xué)生受到教育。
二、抓好一條主線,堅持常規(guī)教育
1.繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用,對學(xué)生進行熏陶、激勵、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。
2.深入開展愛國主義教育。德育活動,春風(fēng)化雨,潤物無聲。愛國主義教育一直以來都是我校非常注重的傳統(tǒng)教育活動。我校結(jié)合實際開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”系列教育活動,采取祭掃烈士墓、網(wǎng)上祭奠、召開主題班會等多種形式,悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)先烈全心全意為人民的奉獻精神,學(xué)習(xí)革命優(yōu)良傳統(tǒng),加強同學(xué)們對國家和民族的歷史責(zé)任感和使命感。在我們的節(jié)日·端午節(jié)期間,我校通過班會,中華經(jīng)典誦讀等活動讓同學(xué)們不僅了解了端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,還感受到了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,對中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化也產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
3.播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。我校在三.八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)期間開展了感恩教育,通過召開一次班會、出一期黑板報、寫作文、做一件家務(wù)事等形式,對學(xué)生進行感恩思想的教育。
4.弘揚雷鋒精神,傳遞愛心火炬。舉行“弘揚雷鋒精神,傳遞愛心火炬”主題班會。班會采取師生交流、生生交流等形式,宣傳弘揚雷鋒精神。一個個故事,就是一次次心靈的收獲。同學(xué)們表示,要以雷鋒為榜樣,時時學(xué)“雷鋒”,事事做“雷鋒”,讓“雷鋒精神之花”開滿校園。
5.開展“爭當四好學(xué)生,展現(xiàn)雛鷹風(fēng)采”系列活動。通過輔導(dǎo)員講解、隊員交流、尋找身邊的好少年等多種方式,加強少先隊員對“四好少年”的認識,激發(fā)少先隊員爭當“四好少年”熱情。隊員們表示要以“四好少年”為榜樣,做一名對祖國有用的新世紀的接班人。
三、突出一個重點,強化養(yǎng)成教育
1.從小就開始并加強文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進一步加強行為規(guī)范教育,促進學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,樹立實小學(xué)生的新形象,本學(xué)期,我校繼續(xù)強化五項常規(guī)評比,積極開展文明禮儀教育月活動,開展形式多樣的主題教育活動,制定班級文明公約,進行班級“文明之星”、“校園之星”評比。
第3篇 2023學(xué)年終第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)范文
本學(xué)期,我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)
一、本學(xué)期主要完成以下工作:堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位學(xué)生精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。本學(xué)期共收集學(xué)生國旗下的講話稿。
2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
3、加強校園廣播宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好校園廣播,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,豐富校園文化生活。共收集廣播稿1。
4、安全工作。安全工作是學(xué)校工作中的重中之重。除了每天的晨會強調(diào)外,學(xué)校還要求每周五的最后一節(jié)課作為安全教育課。在開學(xué)初的3月18日和19日,學(xué)校行政班子分組對校園內(nèi)及學(xué)校周邊環(huán)境進行安全檢查,以后每月進行一次檢查并將檢查結(jié)果向教育站匯報,不合格的地方進行及時整改。一學(xué)期來不出現(xiàn)安全問題。
5、按上級要求組織開展__年“弘揚雷鋒精神參與自愿者服務(wù)”主題教育活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,培養(yǎng)教育青少年服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感。在此活動中評出了雷鋒式的好少年14人進行了表彰。同時組織學(xué)生開展“學(xué)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。
6、4月1日上午學(xué)校進行“法制安全教育大會”,邀請了鎮(zhèn)政府各有關(guān)部門和派出所的法制副校長到校作報告。通過這次教育大會,學(xué)生學(xué)到了不少安全知識,自我保護意識得到了提高。
7、4月26日進行全校性的個人衛(wèi)生檢查。通過檢查,使學(xué)生知道自己在衛(wèi)生方面哪些地方做得不夠,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
8、5月份組織學(xué)生進行“文明美德伴我行”讀書演講征文活動以及“在黨旗下成長”詩文大賽。使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中受到教育。
9、組織“啟蒙小學(xué)首屆體育文化藝術(shù)節(jié)暨__‘六.一’國際兒童節(jié)”活動并取得了圓滿成功。使學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到教育,學(xué)會合作,學(xué)會交往,學(xué)會感恩。同時使自己的才華得到展現(xiàn)。
10、組織學(xué)生進行“安全生產(chǎn)月”活動,在活動期間,學(xué)生共寫出安全作文400余篇,評出了優(yōu)秀作文1進行了表彰。同時組織學(xué)生進行了“全省中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動”,參與人數(shù)400余人,占全校學(xué)生數(shù)的70%。
二、本學(xué)期日常管理工作:
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育、集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:如:慶“植樹節(jié)”,感恩父母的“母親節(jié)”、“父親節(jié)”,慶“ 六 . 一 ”等活動,環(huán)?;顒?,交通安全系列活動等等。
總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習(xí)慣,上課不專心聽講,有時曠課,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學(xué)年,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
第4篇 2023年學(xué)年終第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范文
__—__學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期,我校繼續(xù)以各級教育部門素質(zhì)教育工作會議精神為指導(dǎo),以《_省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》為依據(jù),深入落實《_鎮(zhèn)中心小學(xué)第二個五年發(fā)展規(guī)劃(__—__)》,把課程教學(xué)、教師成長、特色建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的三大支點,以“問題導(dǎo)學(xué)”為突破口,全力進行有效教學(xué)研究,努力打造綠色教育質(zhì)量,學(xué)校的綜合辦學(xué)水平有了進一步的提升。
一、工作回顧
(一)、規(guī)范課程開設(shè),推進素質(zhì)教育。
1、繼續(xù)嘗試在二年級開設(shè)英語課、科學(xué)課。為了便于學(xué)校監(jiān)管,繼續(xù)實行地方課、校本課、綜合課等課程全校統(tǒng)一時間開設(shè),地方課雖有語文教師兼任,但實行異班教學(xué),有效預(yù)防了擠占行為。
2、進一步完善了對三科課程的評價,期末對各班各課程的開設(shè)質(zhì)量進行了抽測。為了引導(dǎo)教師前面落實學(xué)科課程標準,繼續(xù)實行學(xué)科素質(zhì)測評,對學(xué)生語文聽力、朗讀、寫字、口語、課外閱讀、數(shù)學(xué)實踐、科學(xué)實驗操作能力進行了期末測評。
5、堅持督導(dǎo)通報制度,確保了非考試學(xué)科課程不被擠占。
(二)、規(guī)范辦學(xué)行為,治理好教學(xué)熱點問題。
本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范教師的教學(xué)行為,包括嚴禁體罰、早上課、拖堂、上課遲到、課間輔導(dǎo)、指示或暗示學(xué)生亂購資料等,嚴格執(zhí)行輪流布置作業(yè)的相關(guān)規(guī)定,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。規(guī)范學(xué)生到校時間,規(guī)范課外活動教學(xué)管理,讓課外活動真正成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、實踐學(xué)習(xí)的舞臺。在繼續(xù)執(zhí)行督導(dǎo)值周制度的同時,教學(xué)部多次根據(jù)教師執(zhí)行情況不定期進行專項檢查、通報、調(diào)度,收到了良好的效果。
(三)、強化教學(xué)管理,保障教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期,我校把“問題導(dǎo)學(xué)”作為開展“高校和諧課堂”活動和有效教學(xué)研究的主要載體,努力打造“大班額、輕負擔(dān)、高質(zhì)量”的綠色教育質(zhì)量品牌,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績與綜合素質(zhì)的同步提升。
1、改進了備課方式方法,根據(jù)“問題導(dǎo)學(xué)”實驗研究階段成果,實行表格式教案,完善“個人主備—集體研討”要求,利用集體備課時間對個人主備內(nèi)容認真分析、探討、修訂,引領(lǐng)全體教師在備課實效性上下功夫。備課組長每兩周查教案一次,把發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給教師。
2、完善了“推門聽課”制度,學(xué)科主任對本學(xué)科組全體教師至少推門聽課1次,突出其評價、指導(dǎo)功能,把對常態(tài)課的評價納入教學(xué)常規(guī)評價中。注意發(fā)揮問題導(dǎo)學(xué)實驗教師的帶動作用,讓每節(jié)課都目標明確、富有智力挑戰(zhàn)、樸實自然、學(xué)生喜歡、目標達成。
3、完善語數(shù)英輪流布置作業(yè)制度和雙休日節(jié)假日生活規(guī)劃制度,加大課業(yè)負擔(dān)監(jiān)管,嚴格作業(yè)布置與批改。本學(xué)期分備課組確定作業(yè)類型、內(nèi)容,進一步強化了作業(yè)的典型性、針對性、層次性。基本做到了“凡是布置的作業(yè)必須批改,凡是批改的作業(yè)必須接受學(xué)校檢查”。本學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一印制了采蜜集、手抄小報用紙,加強了實踐作業(yè)的研究、指導(dǎo),提高了實踐作業(yè)的質(zhì)量。語文數(shù)學(xué)兩科建立了作業(yè)本,引導(dǎo)學(xué)生在反思中學(xué)習(xí)。
4、嚴格監(jiān)管單元檢測管理,統(tǒng)一單元檢測命題、監(jiān)場、閱卷、分析,加強命題指導(dǎo),提升教師的命題能力,加強了“試題庫”建設(shè),實行專人負責(zé)。繼續(xù)推行以“家校聯(lián)系卡”為主的無分數(shù)評價制度,創(chuàng)新《雙休日節(jié)假日生活規(guī)劃記錄本》的使用與監(jiān)管。
5、合理規(guī)劃教學(xué)進度。改進教學(xué)常規(guī)檢查時間、措施、方法和反饋,使之更有實效性。加強教學(xué)信息化管理,設(shè)立專門的學(xué)習(xí)材料、教案上傳、試題庫、隨筆(課程故事、優(yōu)秀案例)上傳網(wǎng)絡(luò)平臺,建立監(jiān)督評價機制。
6、重視藝體工作,打造辦學(xué)特色。
本學(xué)期的藝體工作以《陳莊鎮(zhèn)中心小學(xué)藝體工作規(guī)劃》為指導(dǎo),在開足課時的基礎(chǔ)上加大教學(xué)管理,按照教學(xué)部布置定期檢查教學(xué)常規(guī)和開展平時研究課聽評活動,努力打造各自的教學(xué)特色,提高了藝體學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。音樂學(xué)科的“豎笛”、體育學(xué)科的乒乓球、美術(shù)學(xué)科的剪紙等特色教學(xué)初步形成。
(四)、依靠校本研訓(xùn),促進教師成長。
本學(xué)期圍繞“問題導(dǎo)學(xué)”實驗和學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練,開展了各種研訓(xùn)活動。
1、以“問題導(dǎo)學(xué)”為載體,努力打造“大班額、輕負擔(dān)、高質(zhì)量”的綠色教育質(zhì)量品牌。制定了語文、數(shù)學(xué)、常識學(xué)科的“問題導(dǎo)學(xué)”操作要領(lǐng)及指導(dǎo)意見,在學(xué)習(xí)小組組建、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)方式等方面就能行了實實在在的研究探索,較好的轉(zhuǎn)變了學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式。3月24日,舉辦“問題導(dǎo)學(xué)”研討會,市、縣教研室的專家、領(lǐng)導(dǎo)受邀蒞臨指導(dǎo),推進了課題研究。
第5篇 2023年小學(xué)-學(xué)年終第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文
小學(xué) __-__學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
時光荏苒,彈指瞬間,似乎是一眨眼的工夫__—__學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期值得我們每一個實小人驕傲與自豪,因為一學(xué)期來,在石力平校長的帶領(lǐng)下,師生團結(jié)一心,出現(xiàn)了學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,各項比賽成績優(yōu)異的喜人景象。
一、教育教學(xué)碩果累累。
1、我校__屆畢業(yè)班在全市的水平測試中再創(chuàng)佳績:特別是英語和語文成績值得驕傲。語文a以上的同學(xué)有102人占我校考生的50%,及格率達96%,英語學(xué)科139人達到a以上等級,占68%,及格率達89%。本學(xué)期末,我校各年級也考出好成績 ,如一年級語文學(xué)科,及格率達99.9%,平均分93.4,優(yōu)秀率96.4%,這是我校建校以來的最好成績。
2、本學(xué)期學(xué)校獲得了5項團體獎:省級先進語文科組、市級先進婦女組織、第十屆校園藝術(shù)節(jié)中獲得組織家、省級“光大銀行杯”故事展演組織獎、“小學(xué)寫字教學(xué)實驗研究”課題省級先進單位。
3、學(xué)校開展了豐富多彩的校本研訓(xùn)活動,為老師們提供了許多展示自我的機會,許多教師在活動中脫穎而出。如蔡山霞老師在海南省__年小學(xué)品德課堂教學(xué)評比獲得一等獎;鄭茹老師在“第五屆全國小學(xué)英語課堂教學(xué)優(yōu)秀課”比賽中獲得一等獎;張衛(wèi)勝、陳小麗老師在省“小學(xué)寫字教學(xué)實驗研究”課題錄像課比賽中分別獲得二等獎。黃明霞、梁雄華、林綠等十位教師在“中小學(xué)學(xué)科類教育教學(xué)論文評比”獲得市級一二等獎;
4、在第十屆校園藝術(shù)節(jié)中,學(xué)校獲得了建校以來的最好成績。大合唱、舞蹈、獨唱、美術(shù)作品均獲得一等獎,揚子榮、黃德鳳、蔡山霞、陳小芳等老師獲得指導(dǎo)獎,在書法比賽中陳小芳、林英俊老師分別獲得二、三等獎。
5、各種競賽活動如百花爭艷,百鳥爭鳴。施奕揚、張哲歡等四位同學(xué)在市少工委舉辦的“新農(nóng)村被”征文比賽中獲得二、三等獎;陳傳恒等老師獲得指導(dǎo)獎,五(1)班余敏捷在市教育局舉辦的“光輝的旗幟”演講比賽中獲得獲得三等獎,覃韻潔、張熠蕊等7位同學(xué)在“第十屆校園藝術(shù)節(jié)”中表現(xiàn)出色獲得優(yōu)秀演員等獎勵;符業(yè)婧、劉文等8位同學(xué)在共青團三亞市委舉辦的“網(wǎng)絡(luò)大賽攝影”比賽獲獎。余敏捷同學(xué)在海南省少工委舉辦的“光大銀行杯”經(jīng)典故事展演中表現(xiàn)出色獲得“十佳故事大王”稱號。
6、科研興校,積極開展課題實驗工作。我校開展的寫字課題實驗研究歷時兩年,終于順利結(jié)題并獲得省級先進單位!張衛(wèi)勝、張嬌燕、陳小麗、陳傳恒、文淑香五位教師獲得寫字課題堂教學(xué)設(shè)計一、二等獎,張衛(wèi)勝、陳小麗、陳傳恒等獲得了寫字錄像課評比二、三等獎,馬素華、林燕、陳傳恒、張衛(wèi)勝、文淑香五位教師獲得論文評比二等獎。
二、學(xué)生、教師安全健康
1、我校始終把安全工作放在第一位,確立“安全第一,健康第一”的思想,牢系安全健康這根弦。在硬件上努力做到:凡安全需要的投入一分不少,確立以人為本思想和安全第一思想,以個性化、人性化設(shè)計為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。在軟件上努力做到:凡安全需要的崗位服務(wù)一刻不少。努力在教職工中形成有崗位就有安全責(zé)任的意識,認真執(zhí)行健康促進學(xué)校計劃,加強了后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,確保師生人身安全、身體健康、心理健康,讓實小的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。本學(xué)期,我校先后發(fā)給每位學(xué)生3份《告家長書》,時刻提醒家長配合學(xué)校抓好學(xué)生的安全教育工作?!肮Ψ虿回撚行娜恕保荒陙?,我校沒有發(fā)生任何安全事故。
三、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。
1、抓常規(guī) —-- 在規(guī)范中求發(fā)展
教學(xué)工作是學(xué)校的生命線,構(gòu)筑卓越的教育品牌,離不開規(guī)范的科學(xué)管理。要打響實驗小學(xué)這一響亮的品牌,就必須全面實行規(guī)范化的管理機制,以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
第一,備好課是上好課的重要環(huán)節(jié),新課標指出“以學(xué)論學(xué)、教是為了促進學(xué)”我們經(jīng)過調(diào)查、醞釀試驗備課進行全新的改革,做法
(1)、單元備課,精備與批書相結(jié)合。精備與批書是我們教案改革的基本環(huán)節(jié),每周教師都以備課組形式進行集體備課,其他課文采取批書的形式進行,尤其對重難點進行詳細批改。
第6篇 2023年-2023學(xué)年終第二學(xué)期園本培訓(xùn)工作總結(jié)范文
本學(xué)期我園根據(jù)上級部門關(guān)于加強師資隊伍建設(shè)的要求,以《綱要》和《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),根據(jù)本園實際,加強了理論與實踐的引領(lǐng),加強了“教”與“學(xué)”的研究,對本園教師進行了自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作,取得了良好的培訓(xùn)效果,現(xiàn)總結(jié)
一、以人為本,高度重視園本培訓(xùn)工作
如果說,教師的素質(zhì)是決定一切教育工作成敗的關(guān)鍵,那么,我們認為,面對今天我園幼兒教師隊伍的現(xiàn)狀,園本培訓(xùn)及開展園本教研應(yīng)是我園保教工作發(fā)展的關(guān)鍵所在。
1.成立園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定培訓(xùn)總體方案計劃。
為了讓園本培訓(xùn)深入每個教師的思想,努力營造氛圍,使園本培訓(xùn)化為每個教師的實際行動。本學(xué)期,我園根據(jù)市培訓(xùn)規(guī)劃,成立了以園長及副園長、年級組長組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,園長任組長,確定副園長分管園本培訓(xùn)的主要責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確職責(zé),任務(wù)落實到位。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期有園本培訓(xùn)的專題會議,并有記錄。我們立足本園發(fā)展,根據(jù)實際情況對教師實施了多元化的園本培訓(xùn),并把園本培訓(xùn)列為年度計劃及幼兒園工作的重要組成部分。我園自己制定了園本培訓(xùn)計劃,內(nèi)容及目標要求,并根據(jù)教師的需求,將園本培訓(xùn)活動定位在進行有關(guān)教師技能技巧的掌握與教學(xué),提高課堂的駕馭能力、及撰寫案例、反思、論文的方法和技巧等。目的是讓教師成長于學(xué)習(xí)之中,發(fā)展于工作之中。
2.健全園本教研工作制度。我園制定了切實可行的園本教研制度,如:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、教師相互聽課制度、公開課活動制度、教研活動制度、備課組活動制度、園本教研考核評價制度等,強化了考核機制,把教師的培訓(xùn)情況作為年度考核、評優(yōu)的重要條件。著力落實園本教研活動的時間和空間,統(tǒng)籌安排園本教研的內(nèi)容和活動形式,由教研組獨立開展的教研活動,每周不得少于兩小時,每周進行集中開展。保證教研組工作和備課組活動真正落實到位。與此同是時學(xué)校給予教研組工作必要的資金投入,保證購買圖書資料、外出參觀學(xué)習(xí),以及有關(guān)教研活動、競賽活動的開支。制度、時間、經(jīng)費的落實,為我園園本教研活動提供了有力的保障。
二、抓師資隊伍建設(shè),提高保教質(zhì)量。
保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究(培訓(xùn))批判地吸收外地先進幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合本園的實際,加強研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高教師的整體水平。
1.更新觀念,樹立新的幼兒教育理念。
我園每周一下午4:30召開周前會議,開展具有針對性的教育理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀與發(fā)展觀,我們還通過集體備課、教研活動等形式進行學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教研的作用,通過“走出去,請回來”的方式對教師進行全面培訓(xùn),使教師們真正理會《指南》的實質(zhì),吸取外地的經(jīng)驗,樹立新的理念,運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發(fā)展。如本學(xué)期我園請來了“叮叮鐺集團的專家,對全園教師進行情景數(shù)學(xué)的示范課與點評活動,提高了年輕教師對科學(xué)活動課駕馭能力。(請注明本文轉(zhuǎn)自寫作頻道)今年4月份,由副園長滕中英老師帶隊的幼兒園骨干老師去深圳實驗幼兒園學(xué)習(xí),通過觀摩學(xué)習(xí),開闊了視野,為幼兒園的活動創(chuàng)設(shè)帶來了新鮮的血液;
2.開展研討課、觀摩課、互聽互評課等活動來提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。 本學(xué)期在全縣幼兒園教師培訓(xùn)、研討活動中,我園胡曉麗、黃毛毛、潘莉、孫嬋瓊等老師提供了公開示范課。通過聽課、評課、思課,讓教師共同切磋,共同研磨,共同進步,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行們的充分肯定。
3.以賽代培,促進教師專業(yè)化成長。
我們組織和鼓勵教師參加和指導(dǎo)各類技能技巧比賽,教師的專業(yè)化水平顯著提高。在比賽中成績顯著,碩果累累。周薇薇、潘莉、胡曉麗三位老師參加縣“三壇”評比,獲得了縣教壇新秀的榮譽稱號;胡曉麗老師被評為__學(xué)年溫州市優(yōu)秀教師,王勝月老師參加縣中青年教師基本功評比獲一等獎;教師教育教學(xué)論文、德育論文評比中黃毛毛老師獲一等獎,胡曉麗老師獲一等獎,孫嬋瓊老師獲三等獎;張潔、周薇薇參加縣“慶三八”大合唱比賽,活動一等獎;張潔老師參加縣教師歌唱比賽獲得三等獎,滕中英、邵丹老師獲縣半日活動設(shè)計二等獎。
4.加強幼兒一日活動的研究。
嚴格按一日活動計劃組織幼兒開展活動,防止預(yù)外事故的發(fā)生,對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和指導(dǎo),從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教會幼兒“學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人”。幼兒園還組織了教師團隊式“半日活動組織”評比活動,潘莉老師獲得第一名,推薦參加縣幼兒園半日活動評比并且獲得了第二名的好成績。
5..加強常規(guī)教育教學(xué)管理,提高一日活動質(zhì)量。
一是加強了課堂教學(xué)的檢查與指導(dǎo)。教學(xué)園長定期檢查班級周計劃、主題墻的更換情況,抽查新教師的工作手冊,著重看書寫是否認真,格式是否規(guī)范,過程是否完整,重、難點是否準確,效果分析是否及時填寫,有力地把好了備課關(guān)。園長、副園長不定期深入班級聽課、檢查指導(dǎo)教學(xué),及時通報教師上課情況,促使教師積極挖掘教材,精心準備教具,增強了上好每節(jié)課的自覺性,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。二是加強常規(guī)案頭工作記錄。每位教師每周撰寫保教隨筆、區(qū)角活動幼兒行為觀察記錄表,針對班級特立獨行的幼兒撰寫個案分析等,使教學(xué)研究與實踐得到緊密結(jié)合,為全面提高教育質(zhì)量提供了有力保障。
三、加強教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量
教科研工作是一所幼兒園生存、發(fā)展和進步的靈魂?!翱平檀俳?、科研興園”是幼教發(fā)展的新理念。本學(xué)期,我園教科研工作以貫徹《3-6歲兒童發(fā)展指南》精神、《綱要》精神,溫州市學(xué)科素養(yǎng)提升工程,全面實施素質(zhì)教育,促使幼兒全面發(fā)展和主動發(fā)展為宗旨。我們的教科研工作本著發(fā)現(xiàn)問題—設(shè)計方案—解決問題—改善實踐這一循環(huán)往復(fù)的過程來不斷改善教師的實踐行為,提高教師素養(yǎng)。
(一) 創(chuàng)新教研模式——讓“你讓我學(xué)”變成“我要學(xué)”
我園教師年齡層次跨越大,理論和業(yè)務(wù)水平參差不齊。本學(xué)期,我們繼續(xù)繼承原來的研討方式,實行現(xiàn)場研討的探討形式:在以往熱身游戲——百家講壇——主題學(xué)習(xí)三大環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上增加了兩個互動的環(huán)節(jié)。因為本學(xué)期素養(yǎng)提升工程定位在科學(xué)領(lǐng)域,所以我們在最后一個環(huán)節(jié)中增加了讓組員演示科學(xué)小實驗,讓科學(xué)領(lǐng)域的知識更深入。為深入《3-6歲兒童發(fā)展指南》的學(xué)習(xí),我們還增設(shè)了“有獎競答”的環(huán)節(jié)。老師們在“游戲”中鞏固了對知識的認識。
于以往教師自定百家講壇主題內(nèi)容不同,今年的第三個改革內(nèi)容就是百家講壇,我們給教師在選擇上,限定了要求,要求年輕教師以“幼兒園一日生活”為切入口,選擇演講內(nèi)容。這樣一來,每個老師都可以從自己的帶班經(jīng)驗入手,把自己的經(jīng)驗和困惑講出來。老教師傳授經(jīng)驗,新教師又在這樣的活動中有了一個解決困惑的機會。為每個老師創(chuàng)造了一個“想說”“能說”的平臺。
在主題學(xué)習(xí)中,我同樣嘗試了一些改革。我打破了以往“我講你聽”的固有模式。選擇了多樣的教研模式:像集體文本解讀、研討講座、案例分析、辯論賽等等互動性強的教研模式,被嘗試越來越多的運用到了我們的教研活動中。研討中,老師們總是各抒己見,暢所欲言,積極地發(fā)表自己的看法,為尋求一個共同的好的做法而出謀劃策、互幫互助,在這樣的一個不斷調(diào)整、實踐反思的過程中,逐步地讓我們老師明確了方向,理清了思路,不斷地成長!整個研討氛圍濃厚了很多。
四、今后努力的方向
1.加強一日常規(guī)工作,從細致出發(fā),不忽視任何一個細小環(huán)節(jié)。
(活動組織、游戲指導(dǎo)、幼兒習(xí)慣的培養(yǎng)、能力的發(fā)展等。)
2.提高自主學(xué)習(xí)能力,活學(xué)活用,敢于突破自我、挑戰(zhàn)自我。
(新教師成長、信息技術(shù)的運用、聽課、備課、評課、反思的能力等)
3.深入教科研課題的開發(fā)與研究,將實踐與理論有機結(jié)合
( 以年級組獲班級為單位開展)
二○一三年六月二十六日
第7篇 2023年-2023學(xué)年終第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)范文
徐 亞 琴
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又結(jié)束了,回顧一個學(xué)期的教學(xué)生活有歡樂也有煩惱,有收獲也有失落?,F(xiàn)結(jié)合本學(xué)期做如下總結(jié)
一、教學(xué)活動
1、備課方面
為了能上好每節(jié)課,我上網(wǎng)查閱大量的資料,力求吃透教材,找準重、難點。做到提前備課,認真寫好教案。
2、上課方面
上好課的前提是做好課前準備,每節(jié)課前我都做好上機準備,檢查機器有無異常,確保學(xué)生人手一臺機器。上課運動多種教學(xué)方法,力爭盡最大可能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和審美能力,注重培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。課后認真反思,及時做好教學(xué)后記,總結(jié)自己教學(xué)中存在的不足。
二、學(xué)習(xí)生活
積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時間認真參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富自身的業(yè)務(wù)知識以便更好地為教育教學(xué)服務(wù)。認真做好微機室的日常管理工作,及時豐富個人網(wǎng)頁內(nèi)容。
三、今后打算
1、加強自身基本功訓(xùn)練,課上注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、關(guān)注學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,使他們整體操作水平上一個新的臺階。
3、加強機房管理和計算機使用道德規(guī)范的培養(yǎng)。
4、利用各種教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)生,做為年輕人我還有許多知識要學(xué),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取更大的進步。
__年6月25日
第8篇 2023學(xué)年第二學(xué)期語文教研組年終工作總結(jié)
在本學(xué)期我們語文教研組工作中,我們繼續(xù)以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)研究與改革為切入口,不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力,努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,力爭使每一位學(xué)生和諧、有個性地發(fā)展,全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。為此,我們經(jīng)常開展切實有效的教研活動,做到學(xué)期初有計劃,活動有記錄,期末有總結(jié)。我們認真學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育階段國家語文課程標準》,把握新的教育理念,明確語文課程目標,掌握內(nèi)容標準,把所學(xué)理念和做法運用到教學(xué)實踐中去。通過學(xué)習(xí)和實踐,我們進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本”,促進學(xué)生全面發(fā)展,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、課堂高效率。
一、強化學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念
本學(xué)期,語文組利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,繼續(xù)組織全體語文老師認真學(xué)習(xí)語文新課程標準及最新的教育理念,正確把握語文教育的特點,努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。通過學(xué)習(xí),大家的教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變,深深體會到:當一位語文教師不容易,一名優(yōu)秀的語文教師更不容易。語文學(xué)科涉及的知識面廣泛,它對我們提出了更高的要求,因循守舊的教法已不能適應(yīng)新課程標準的要求了,我們必須積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。改革教學(xué)模式勢在必行。此外,還利用觀看優(yōu)秀教學(xué)錄象的形式和外出聽課等形式,讓大家了解更多名師們的教學(xué)風(fēng)格,接觸最先進最前沿的教育教學(xué)理念,更好的指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。
二 積極探索,研究科學(xué)合理的教學(xué)模式
1、抓好校級語文教學(xué)研究課。
本學(xué)期每位語文老師都上了自己的教研課,執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、說課。與會教師認真聽課、記錄、集體評議,通過這一系列的步驟,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。每位語文教師能根據(jù)學(xué)生的特點,積極探索,研究科學(xué)合理的教學(xué)模式,并運用到課堂教學(xué)中去,促進了基礎(chǔ)性課程的研究,并能把學(xué)到的新理念、新方法、新技能運用到教學(xué)實踐中,促進教研和科研結(jié)合,提升了教研活動質(zhì)量。在活動中,我們不斷完善集體備課制度,堅持集體說課,集中大家的智慧,做到鍛煉一人,成長一群。同時,針對教學(xué)進行探討式評課,反思:假如我來教,這個環(huán)節(jié)會怎樣處理,怎樣去評價肯定學(xué)生,怎樣進行文本、學(xué)生、教師間的互動,怎樣點燃學(xué)生思維的火花,真正讓課堂充滿文化魅力、思想的魅力、藝術(shù)的魅力。你有什么金點子,我有什么好主意,他有什么新創(chuàng)舉,都會在評課中各抒己見。這種聽課、評課活動,對老、中、青教師都有促進;這種學(xué)術(shù)上的交流,教法上的切磋,對提高我們整個語文教師隊伍的水平和我校的語文教學(xué)質(zhì)量起到了推動作用。
2、加強集體備課力度
隨著新課程改革的逐步實施,教案的改革也勢在必行。本學(xué)期,我們在學(xué)校以往備課模式的基礎(chǔ)下,我們科組對備課制度進行了改革:除了以個人備課以外,我們還以年級組為單位,倡導(dǎo)分年級備課,力求備精品課,特別在開展公開課或教學(xué)觀摩課時我們則要求必須進行集體備課;倡導(dǎo)利用網(wǎng)絡(luò)資源尋,找資料,以達到資源共享之目的。對教案的撰寫也作了新的要求:強調(diào)教案要突出①要有明確的教學(xué)目標;②要列出必要教學(xué)程序;③要認真寫好教學(xué)后記。倡導(dǎo)更具活力更具生命力盡顯個性風(fēng)格的富有新時期特色的新教案。目前,各備課組積累了一些比較完整的教學(xué)資料,有的是老師們自己擬定的,有的是多方搜集的,不但本年級使用,還整理成冊,傳給下一年級使用,做到資源共享。
三、它山之石,可以攻玉
本學(xué)期,在學(xué)校各項經(jīng)費比較緊張的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍然高度重視教研工作,不斷派教師外出聽課,還接連派出三批教師赴外地聽課。通過聽課學(xué)習(xí)教師們的眼界開闊了,思維活躍了,大家了解更多名師們的教學(xué)風(fēng)格,接觸最先進最前沿的教育教學(xué)理念,更好的指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。
四、筆耕不輟,加快專業(yè)成長
我們語文組教師隊伍是一支老、中、青結(jié)合的隊伍。每位教師都十分注重自我提高,不斷的給自己加壓,以便更好地從事教學(xué)工作。在進行繁重的教學(xué)工作的同時,許多教師還潛心研究、自覺反思,不斷地總結(jié)與提高,筆耕不輟,教研風(fēng)氣濃厚。本學(xué)期,我校多位語文教師有論文獲獎。這些成績的取得,推動了我校語文教學(xué)工作的發(fā)展。而我們也高興地看到了老師們在專業(yè)化道路上快速地成長。實踐證明,教研的進步,帶動的是教學(xué)的飛躍。
老師們,時光的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個充實而忙碌的學(xué)期?;赝Z文教研這塊綠地,那盎然的葉尖閃動著一顆顆全體語文教師智慧和汗水的結(jié)晶體。然而,我們清醒地認識到身上肩負的重任,漫漫探索之路任重而道遠。我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰(zhàn)。在下學(xué)期的工作安排中,語文教研組將繼續(xù)關(guān)注課改,聚焦課堂,同時確立共同的研究主題,積累課堂中的真實案例,關(guān)注教師專業(yè)成長,促進各年級語文教學(xué)的整體提升。我深信,只要我們不懈地努力,我校語文教育教研必將走進鮮花爛漫的春天!
在肯定成績的同時,我們還發(fā)現(xiàn)了存在的不足,在以后我們會在以下方面努力,使我校的語文工作錦上添花:
第9篇 2023年學(xué)生會辦公室—年終第二學(xué)期工作總結(jié)范文
學(xué)生會辦公室__—__年度第二學(xué)期工作總結(jié)
在本學(xué)期中,政院團委學(xué)生會辦公室依照本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,在主席團的帶領(lǐng)和幫助下,團結(jié)共勉、認真協(xié)作,完成了我部門既定工作并參加了學(xué)生會組織的一些活動,協(xié)調(diào)了各部門的工作,引導(dǎo)了院團委學(xué)生會的發(fā)展。
辦公室是學(xué)生會主席團直接領(lǐng)導(dǎo)下的一個職能部門,是協(xié)調(diào)與連接其他部門的樞紐。主要負責(zé)政院團委學(xué)生會的日常內(nèi)務(wù),處理各類文秘工作。辦公室的樞紐工作關(guān)系到整個政院團委學(xué)生會的運轉(zhuǎn),極為重要。
以下是本學(xué)期的工作總結(jié)
一、 完成了對部門委員的培訓(xùn)工作
本學(xué)期完成了對部門試用委員向正式委員轉(zhuǎn)變的工作,并且對其加強培訓(xùn),讓其順利接手工作。
二、完成辦公室各項常規(guī)工作
1. 上傳下達工作
本學(xué)期繼續(xù)密切聯(lián)系校辦公室,發(fā)揮辦公室的交流溝通的橋梁作用,及時傳達相關(guān)信息,合理分派工作任務(wù),協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,調(diào)查了解和監(jiān)督團委學(xué)生會各部門的工作落實情況。
2.負責(zé)地處理好有關(guān)報銷的工作
辦公室在本學(xué)期中認真、細心地完成好有關(guān)報銷的各項工作。
3. 開展其他部門日常統(tǒng)計、管理工作
辦公室在本學(xué)期做好通知、人員安排、值班安排、統(tǒng)計,辦公室物資管理等日常工作,以使其促進學(xué)生會的內(nèi)部運作。
4.負責(zé)推進辦公室文書工作
本學(xué)期辦公室及時上傳各個活動的通訊稿和負責(zé)每月檔案管理工作,完成月報表。
5. 負責(zé)院內(nèi)各項活動的協(xié)助工作
①負責(zé)各項會議、活動的接待工作;
②為學(xué)院活動及會議申請場所;
③負責(zé)學(xué)院舉辦活動的拍照工作,并管理學(xué)院博客與微博。
三、制作完成我院團委學(xué)生會的通訊錄
本學(xué)期制作完成了政治與行政學(xué)院第五屆第二任團委學(xué)生會通訊錄
四、協(xié)助團委學(xué)生會換屆大會的工作
本學(xué)期協(xié)作主席團做好第五屆第二任團委學(xué)生會換屆大會的文秘工作,包括聘書制作,工作證制作等。
五、 協(xié)助其他部門完成各項活動
本學(xué)期協(xié)助了其他兄弟部門的各項活動,互相合作,團結(jié)友愛。
回顧過去,我們走過了一個學(xué)期的精彩,但工作上還存在著不足,如在一些工作中,由于計劃考慮有欠周詳而導(dǎo)致在實際操作中遇到困難、工作效率較低等;辦公室隊伍建設(shè)仍需進一步努力完善。
回首,我們感慨萬千;展望,我們信心百倍。在新的學(xué)期到來之際,辦公室將一如既往地秉承其宗旨,為政院團委學(xué)生會乃至整個政院的發(fā)展而不懈努力!
第10篇 2023年終第二學(xué)期個人教學(xué)工作總結(jié)
__-__年度第二學(xué)期個人教學(xué)工作總結(jié)
一學(xué)期以來,每天都是在忙碌中渡過的。認真貫徹落實先學(xué)后教的洋思教學(xué),力求在平時教學(xué)中做到扎實,有效,讓每個學(xué)生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個學(xué)生。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下,不斷取得進步。主要有以下幾點
1.認真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材,備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,因材施教,在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生的各種能力,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
2.增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3.虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
4.認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
5.對于工作中必須考慮的細節(jié)問題,對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我都會認真去完成。在抓學(xué)生常規(guī)方面,我是高標準,嚴要求,盡可能地把工作做細、做實、做活。
另外,個人進一步發(fā)展學(xué)習(xí)。 積極學(xué)習(xí)教育學(xué),心理學(xué),以及時政大事,學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念,充實提高自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育工作。
今后的努力方向
1、利用各種方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)思品課的興趣
2、課后找后進生談心,幫助他們樹立信心,并找出癥結(jié),幫助解決問題。
3、課堂上做到精講精練,注重學(xué)生能力培養(yǎng),加強課堂時間控制和時間利用有效性。
教育工作是項常做常新,永無止境的工作,作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)問題,研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問題。掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。我們的教育工作會更上一層樓。
第11篇 2023年學(xué)年終第二學(xué)期德育工作總結(jié)范文
__—__學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)
高震東先生認為:“德育是一切教育的根本,智育沒有德育做基礎(chǔ),智育就是犯罪的幫兇;體育沒有德育做基礎(chǔ),體育就是暴力的前衛(wèi);群育沒有德育做基礎(chǔ)群育就是社會動亂的根源;美育沒有德育做基礎(chǔ),美育就是腐化的催化劑?!?德育工作可謂學(xué)校一切工作的核心。本學(xué)期來,德育處始終圍繞“健全學(xué)生人格,美化學(xué)生心靈”的工作宗旨,促進每一位學(xué)生的健康發(fā)展、全面發(fā)展。注重實效,突出特色,全方位、多渠道營造和諧校園、書香校園?,F(xiàn)將前階段的工作總結(jié)
一、完善制度建設(shè),推進規(guī)范管理。本學(xué)期,德育處根據(jù)學(xué)校實情,逐步將班級、學(xué)生的管理權(quán)力下放到年級組,收到了初步的成效。經(jīng)過多次德育工作會議,在德育處、年級組、班主任的充分研究、討論后,相繼出臺了《年級組量化管理細則》、《班主任量化管理細則》、《班級量化管理細則》、《學(xué)生量化管理細則》、《學(xué)生文明宿舍評比制度》和《湛江市愛周高級中學(xué)學(xué)生儀容儀表規(guī)范制度》等制度。每周的評比數(shù)據(jù)將于德育處辦公室和年級組進行公示。有章可循、有法可依。通過數(shù)據(jù)的顯示和排名的公示,在一定程度上形成了一種“你追我趕”良性競爭局面,較好地調(diào)動了班主任工作的積極性,切實地提升了班級的管理質(zhì)量。同時,以嚴抓學(xué)生的考勤為重中之重,學(xué)生每日的考勤情況在年級組公布;每月初年級組匯總上月學(xué)生的考勤情況并上報德育處,依據(jù)《湛江市愛周高級中學(xué)學(xué)生管理條例》進行處理。
二、凝聚多方力量,形成立體化管理。
(一)德育處將管理工作重心下移到年級組,每周文明班級的評比數(shù)據(jù)由年級組長、年級學(xué)生分會值日干部的常規(guī)檢查和德育處的隨機抽查組成;文明宿舍的評比數(shù)據(jù)由宿舍教官管理組和年級學(xué)生分會值日干部的檢查評分組成;在早操、大課間活動中,評分由年級組長和年級學(xué)生分會干部的檢查組成。通過多方的檢查評分,很好地做到了“項項有人查、項項多線查”的立體布陣,數(shù)據(jù)的得出就更為公正、客觀。
(二)家校通平臺的高效使用。學(xué)校盡力構(gòu)建了“家校通平臺”,班主任在每周五學(xué)生離校時和每周日學(xué)生返校時都要告知家長,并保證在平日里能夠在第一時間獲悉其子女的在校情況,很好地吸納了家庭教育的力量。
三、強化安全意識,加強安全管理。德育處要求每一位班主任要在平時的班級管理中凸顯“安全教育”工作,制訂了《安全排查表》,班主任每周至少兩次深入班級、小教室以及學(xué)生宿舍進行安全排查,較好地避免了私拉電線、偷電、私藏器械等現(xiàn)象的發(fā)生。德育處按照上交《安全排查表》的次數(shù)來量化班主任工作。學(xué)期初,進行了一次安全疏散演練,并計劃于第十三周四上午第二節(jié)課后進行第二次演練,提升學(xué)生的安全意識和生命意識。在大課間活動開展時,進行學(xué)生健康情況調(diào)查,要求每一位學(xué)生如實填寫《學(xué)生身體健康調(diào)查表》,須經(jīng)家長簽名確認,以確?;顒影踩?、愉快進行,達到讓學(xué)生“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的目的。
四、繼續(xù)抓好宿舍管理,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)生活區(qū)。學(xué)生宿舍區(qū)是一個學(xué)校管理的大難題和重災(zāi)區(qū),宿舍管理質(zhì)量在一定程度上制約著教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校趁著黃埔少年軍校的管理之機,提高宿舍管理水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。
五、搶抓教育時機,深化德育滲透。
(一)學(xué)校舉行首屆“同心杯”拔河比賽。在高一、高二年級班級調(diào)整之際,學(xué)校及時舉行了首屆“同心杯”拔河比賽,有效地促進新同學(xué)之間的交流,增強班級凝聚力,更砥礪了廣大學(xué)生的頑強意志力,形成了“講團結(jié)、求進步”的良好氛圍。
(二)團委會及時推出“學(xué)雷鋒活動月”。在3月5日,各班級都爭做好事,在校內(nèi)外掀起了“學(xué)雷鋒”的熱潮,高二年級到校外進行清掃街道,為麻章區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作作出積極貢獻。高一年級各班爭先在校內(nèi)清洗教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓、飯?zhí)玫忍?,特別是高一(7)班__老師帶領(lǐng)全班學(xué)生前往麻章區(qū)敬老院看望老人。在校園里,形成了一股濃厚的“學(xué)做好人,爭做好事”的良好風(fēng)氣。
(三)在清明節(jié)時,催發(fā)廣大學(xué)生的“敬祖念宗,勤奮學(xué)習(xí),爭取出人頭地”情愫。
(四)激情五月,團委會利用五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)等的良好教育時機,緊扣十八大的精神,舉行國旗下演講和“弘揚五四精神,爭做有為青年”主題班會活動。
六、拓寬德育平臺,優(yōu)化育人環(huán)境。
(一)三月份,學(xué)校要求各班級出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的墻報,并進行了班容班貌、墻報評比,及時表彰。
第12篇 2023年終第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文
本學(xué)期,在濟寧學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,我校根據(jù)教育發(fā)展面臨的新形勢,努力把握發(fā)展新機遇,積極應(yīng)對各項新挑戰(zhàn),以辦好“第二屆孔子教育思想與現(xiàn)代小學(xué)教育研討會”為總抓手,以德育和課程改革為重點,緊緊圍繞“辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的學(xué)?!钡陌l(fā)展目標,全面落實各項發(fā)展任務(wù),繼續(xù)穩(wěn)步推進學(xué)校整體改革,學(xué)校各項工作再邁新臺階。
舉辦第二屆研討會是我們__年的中心任務(wù),是我校整體推進學(xué)校改革的一項戰(zhàn)略性選擇。為籌備研討會,我校提早設(shè)計、全面規(guī)劃,本學(xué)期七次校委會都作為中心議題進行商議,按照學(xué)期工作計劃穩(wěn)步推進,相關(guān)工作已全面鋪開,部分工作已見成果。暑期開始到研討會召開,將是工作的攻堅階段。
組建聯(lián)盟校是我們籌辦第二屆研討會的重要項目,聯(lián)盟成立會更進一步擴大我校的影響力,也會更有力地爭取各級領(lǐng)導(dǎo)、專家對我們探索的關(guān)注。聯(lián)盟校之間的活動會有利促進教師的發(fā)展和提升。本學(xué)期我們成功組建首屆孔子教育思想聯(lián)盟校,并建立了博客、,依托聯(lián)盟?;顒樱玫奖本┙逃姓W(xué)院于建福教授的關(guān)心支持,我校組織部分教師參加了培訓(xùn)班學(xué)習(xí),該國學(xué)培訓(xùn)班兩期學(xué)員到我校參觀交流。
國家中長期教育發(fā)展綱要出臺以來,又相繼召開了各級教育工作會議,國家對教育更加重視,人民群眾對教育的要求也越來越高,當前教育改革也正走向深水區(qū),我校的教育改革也必定要走向深入才能挺立潮頭。當前學(xué)校命運前途未卜,在這關(guān)鍵的時刻,唯有驕人的教育業(yè)績才能贏得地位和未來。所以我們要牢牢把握三大主題,努力辦出卓越的教育。
在校園安全方面,我們加大對校園周邊和校內(nèi)安全設(shè)施的安全排查,加強門衛(wèi)和保安管理;在學(xué)生安全方面,學(xué)期初,學(xué)生處就從常規(guī)管理,家長接送等方面進行了安全強化教育,充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和安全觀念;4月13日,組織全校收看山東衛(wèi)視“春季安全教育第一課”;5月27日,組織了夏季安全教育,協(xié)同曲阜市公安局下發(fā)告家長書,共同營造安全教育方向,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生;5月29日,邀請學(xué)校法制輔導(dǎo)員南關(guān)派出所全國模范警察開展法制講座。
學(xué)校形象全賴教師作為,教師之一言一行也塑造者個人的形象。本學(xué)期,我校繼續(xù)堅持開展師德師風(fēng)建設(shè)活動,積極學(xué)習(xí)十八大精神、《教師法》、《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,配合黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,開展黨的十八大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動, 堅持開展師德師風(fēng)檢查和自糾活動。組織教師通過學(xué)習(xí),不斷提高師德水平,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀師德師風(fēng)先進教師,我校戴荔老師到濟寧各縣市進行師德師風(fēng)宣講報告,付云英、李冬梅、畢秀芳、張紅、劉瑞五位老師被評為曲阜市群眾滿意的人民教師。
質(zhì)量是永恒的生命線,我們所有的探索歸根結(jié)締是為了更有效地提高質(zhì)量,為學(xué)生一生生命奠基。所以我校在深化教育教學(xué)改革等方面不斷向質(zhì)量要效益。
我們針對學(xué)校管理中的問題,扎下身子想辦法,設(shè)計了行政、財務(wù)、學(xué)生管理、教師管理、檔案管理、教學(xué)考評、科室考評等近50項表格,解決了原來懸而未決的問題,改善了相對粗放的管理模式,工作效率和管理質(zhì)量大大提高。
強化學(xué)校民主管理,開展校務(wù)公開促進學(xué)校發(fā)展 。教職工代表大會成員主動參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。及時聽取學(xué)校的財務(wù)報告和重大經(jīng)費的使用情況,并給予了合理化的評議。開展校務(wù)公開,全體教職工都可以討論學(xué)校工作,有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜、有關(guān)學(xué)生收費等都要在大門口公開欄公示,召開兩次學(xué)生家長會和學(xué)生問卷調(diào)查,為學(xué)校的發(fā)展提合理化意見建議。通過校務(wù)公開,促進干群關(guān)系,提高教育教學(xué)工作效率。
繼續(xù)推進和創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的課程。以學(xué)生發(fā)展為中心,圍繞學(xué)生的素養(yǎng)將學(xué)校的育人目標分解為相應(yīng)9大領(lǐng)域,在品性領(lǐng)域(良好的習(xí)慣、君子人格)、健康領(lǐng)域(堅強意志、陽光心態(tài)、健壯的體魄),語言領(lǐng)域(一手好字,良好的語言表達,豐富的語言積累),數(shù)學(xué)領(lǐng)域(會算、會說、會用),英語領(lǐng)域(簡單對話、詞句積累),社會及科學(xué)領(lǐng)域(懂得社會常識,掌握基本科學(xué)知識),音樂領(lǐng)域(能唱、能演懂點樂理),美術(shù)領(lǐng)域(能寫會畫,懂得欣賞),計算機應(yīng)用(學(xué)會基本操作)這九方面逐步構(gòu)建起領(lǐng)域、學(xué)科、模塊三級課程體系,建立社團并堅持開展活動,形成獨具特色的課程文化。
經(jīng)過一學(xué)期的繼續(xù)努力,在做好常規(guī)教學(xué)基礎(chǔ)上,我們進一步完善了已經(jīng)初步研制出幾門學(xué)科的課程實施綱要,如對“語文單元主題式教學(xué)”的探索,在實施過程中見到實效。同時進一步加強課程管理能力,進一步改進學(xué)校評價,改進課程實施水平的評估,繼續(xù)推行各項獎勵措施,繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,改進備課和作業(yè)批閱,加強教研組建設(shè),推進單元備課活動。加強數(shù)字化教學(xué)管理研究和應(yīng)用。
繼續(xù)推進教師三大行動“讀書、博客、”;加強教研團隊建設(shè);教師評價“底線+優(yōu)秀”,業(yè)務(wù)考評參照個人提出個性化的任務(wù)目標及評價辦法;開展特色教師活動,教師人人確定自己的研究方向;繼續(xù)召開教師研討會;進一步規(guī)范建設(shè)業(yè)務(wù)評估和獎勵措施。
一是打造“人人彬彬有禮、出處干干凈凈”的人文環(huán)境文化。在學(xué)校管理方面,凸顯人本管理理念。班級管理方面推進班級民主,選拔志愿者、學(xué)生評優(yōu)推薦、參與各項活動、學(xué)生座次編排等,讓學(xué)生和家長感受到公平合理。在學(xué)生教育方面,加強班級工作,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為教育基點落實君子行動綱要,特別加強學(xué)生禮儀教育。
二是打造書香、墨香、花香的“三香”校園環(huán)境。開展了以“建設(shè)書香校園”為主題的“__經(jīng)典潤澤童年,好書伴我成長”讀書節(jié)活動,開展各種形式的師生讀書活動,推進書香校園建設(shè),營造讀書氛圍,開展書香少年、書香班級和書香家庭評比活動。經(jīng)典誦讀再上層次,落實好《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等誦讀內(nèi)容任務(wù),并開展豐富活動推進誦讀實施,師生共讀經(jīng)典,讓“晨誦、午讀、暮省”和“讀書、博客、”成為師生共同的生活方式。堅持推廣普通話,順利通過濟寧市語言規(guī)范化學(xué)校驗收,并被推薦參加省語言文字規(guī)范化學(xué)校評選。
三是做好了學(xué)校節(jié)日文化和大型活動組織。充分利用中國節(jié)日開展教育活動,開設(shè)我校的特色節(jié)日活動,我們開展了婦女節(jié)、植樹節(jié)、雷鋒節(jié)、母親節(jié)、清明節(jié)、父親節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、讀書月、體育月、才藝月等活動。在堅持全校性活動的同時,兼顧各級部自主,一二四年級赴論語碑苑、沂河廣場游春;五年級級部赴九仙山踏青;六年級級部奔鄒城嶧山覽勝;三年級級部共聚濟寧科技城暢游。同時組織學(xué)生參與多種活動,才藝大賽賽出學(xué)生精彩才藝,最佳團隊、金星少年、優(yōu)秀志愿者,結(jié)合執(zhí)勤崗位的星級評比活動;年度三十佳表彰活動;“濟寧學(xué)院”“曲阜市優(yōu)秀隊員”“曲阜市優(yōu)秀學(xué)生”評比活動;佳美家居杯書畫大賽、才藝比賽、華人作文征文比賽、書畫比賽等活動,讓學(xué)生的生活更加豐富多彩。
四是校園志愿者管理文化。進一步規(guī)范志愿者工作,從學(xué)期初的招募、分組、管理、評價等環(huán)節(jié)都跟進管理。在宣傳發(fā)動方面、活動設(shè)計、典型塑造方面、表彰獎勵方面建立了相對成熟的制度和流程,志愿者文化已經(jīng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。
各個班級分別組建并召開了班級家委會,并選舉產(chǎn)生了我校第三屆家委會主任、副主任,組建了校級家委會。在本學(xué)期的出行活動和班級管理中,各個級部、班級都充分發(fā)揮了家委會的組織效能和優(yōu)勢資源,體現(xiàn)了家委會參與校務(wù)管理的效能。邀請家長做家庭教育報告會、稅法知識進校園、安全教育專題講座等,二年級二班到微山結(jié)對子;二年級四班家委會成員走進課堂,為學(xué)生傳授了愛牙常識;一年級家委會組織為我校白血病兒童捐助;三年級一班家委會走進陵城供電所,各級別自行組織的校外實踐活動等,家委會給予大力支持,充分發(fā)揮了家委會的作用。同時,我校首次確立家長開放日,讓家長走進校園、走進課堂,了解學(xué)生學(xué)科課堂學(xué)習(xí)狀況,參加主題班會等活動,有力地促進了家校合作。
本學(xué)期我們籌建起信息中心、第二口計算機教室、錄播室,實現(xiàn)全部教室白板,嚴格按照濟寧市數(shù)字化校園建設(shè)要求進行建設(shè),基本實現(xiàn)了辦公數(shù)字化、教學(xué)教研數(shù)字化和信息交流溝通的數(shù)字化,順利通過首批數(shù)字化校園驗收。
學(xué)校始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓,看望慰問紅、白事教職家庭,對離退休教師、患病教師慰問,做好互助互濟捐款及補助工作,組織教職工開展體育鍛煉,舉辦了全校教職工運動會,組織三次與兄弟學(xué)校及教育實習(xí)老師的籃球友誼球賽。
加強幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強師德教育;繼續(xù)改善幼兒園辦園條件;學(xué)習(xí)借鑒先進辦園經(jīng)驗,引入先進管理模式;開展豐富多彩幼教活動,成功舉辦了幼兒園親子運動會、幼兒園慶六一文藝演出等活動;加強家校協(xié)作;進一步改善助學(xué)園服務(wù)水平和服務(wù)條件。
經(jīng)過上學(xué)期的努力爭取,本學(xué)期繼續(xù)跟進,完成16人的超崗聘任工作;圓滿完成績效工資、年終一次性獎金、正常薪級晉升、規(guī)范性補貼審批工作,完成法人年檢、組織機構(gòu)代碼年檢、勞動年檢工作等。;進一步加強了檔案建設(shè);加強了公務(wù)用車、用餐管理。
為進一步推進學(xué)校建設(shè)積極爭取資金、摸清家底,維修、更新添補教學(xué)常規(guī)設(shè)備,開展例行節(jié)約工作,開源節(jié)流,把資金用在最關(guān)鍵的事情上。
繼續(xù)充分運用網(wǎng)站、《菁莪園》校報、學(xué)院網(wǎng)、濟寧教育網(wǎng)等平臺,加強對我校教育教學(xué)工作的宣傳。
第13篇 2023年風(fēng)雨同舟,讓我們勇創(chuàng)輝煌———學(xué)年終中學(xué)第二學(xué)期班主任工作總結(jié)范文
風(fēng)雨同舟,讓我們勇創(chuàng)輝煌
——__—__學(xué)年度中學(xué)第二學(xué)期班主任工作總結(jié)
一直沒有去梳理一下這即將過去一年的班主任工作,如果不寫這次班主任工作總結(jié),還沒有意識到這一年就這樣要轉(zhuǎn)瞬即逝了。這是我的第二批孩子,不到一年的時間雖然短暫,但那美好的時光依然令我難忘,依然清晰地記得和他們相聚的第一天,我心存期盼等待著這四十一個小孩的到來,幻想著那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉……當8月31下午應(yīng)邀而至的時候,一個個天真爛漫活潑的小孩就真得含羞默默地出現(xiàn)在我的面前,依然記得盛濤和一個同學(xué)上午就提前來到的情景,中午我還請的他們包子和礦泉水;也清晰地記得一個高高的女孩(高楠楠)提前來“踩點”,慢慢地,一個個他們就像天使一樣展示在了我的面前,青春亮麗的女孩,活潑好動的男孩,看到他們那對一所自己心目中充滿期盼的學(xué)校新奇的目光,看到他們對自己這個嶄新班級的濃濃溫情,我心中不覺涌過一陣感動,從此我們就是一家人了,從此我們便一起努力奮斗在這充滿朝氣和活力的新班級了。帶著對夢想的希冀,載著家長的囑托,我們踏上了培訓(xùn)的路程,正式拉開了我們在銀鷹文昌中學(xué)的新生活,而我們有理由自豪,因為我們是這所青春校園的第一批學(xué)子。
似乎一切還在昨天,卻突然發(fā)現(xiàn)這一年即將過去,即將化作永恒的回憶。回憶這即將過去的一年,我們有理由為我們自己自豪和驕傲,為我們成績的進步、為我們習(xí)慣的養(yǎng)成、為我們素養(yǎng)的提高、為我們興趣的培養(yǎng)、為我們新學(xué)期一位新同學(xué)的加入?;仡欁约旱倪@將近一年的班主任工作歷程,有過挫折,但的是收獲,收獲的是團隊精神的凝聚、收獲的是努力拼搏的感動、收獲的是進步成功的喜悅。
開學(xué)的禮物
很喜歡李鎮(zhèn)西老師的“愛的教育”,為他的教育故事和教育思想所感動、震撼,每當在教育孩子方面出現(xiàn)過挫折、無奈、煩躁的時候,再看看李老師教育理想,想想那一個個感人的教育故事,我就會心情舒暢許多。于是從接受了李老師“愛的教育”那天開始,我也想自己能成為一個“愛的教育”的老師,盡管自己在很多地方做的很不夠,但我依然在不懈地努力著,當然努力是有成效的,與第一批畢業(yè)的學(xué)生分別后,我欣慰他們說從我這里地學(xué)到了做人的道理,面對這群學(xué)生,盡管他們說我很嚴肅、脾氣很暴躁,但我也很欣慰他們說我是個好老師、是個無私奉獻的優(yōu)秀老師,學(xué)生對老師的評價這是最好的肯定。
開學(xué)的第一天,我用李鎮(zhèn)西老師常用的兩句話告誡我的孩子們。“讓人們因我的存在而感到幸?!保鲆粋€幫助別人,能讓別人因為你感受到溫暖和幸福的人;“我們和別人不一樣”,每一個我都是最優(yōu)秀的自己,不要盲目攀比,努力去做最好的自己。在這兩句話的延伸下,我對這群新走在一起的小孩說:我們每個人走到一起這就是一場緣分,希望我們同心協(xié)力,做最好的自己,創(chuàng)最優(yōu)的班級。
艱難的磨礪
從融入班級的一剎那,也許每個人心目中都有了一個嶄新的目標,除了要為自己的理想而奮斗之外,的還要為我們班集體的整體利益著想,只有班級和個人利益合二為一了,才能實現(xiàn)個人目標與集體目標的統(tǒng)一。但理想總歸是理想,在通往理想的路上我們卻發(fā)現(xiàn)過程是愈發(fā)的艱難。作為一所各個方面都異常嚴格、規(guī)范的學(xué)校,作為一群剛從小學(xué)升上來的初一學(xué)生,作為從通宿到住宿上晚自習(xí)的小孩,天性的使然是量化管理分像鵝毛般一樣飄飄而來,衛(wèi)生打掃不好、宿舍內(nèi)說話、不及時休息、仔細不安靜,甚至出現(xiàn)了個別同學(xué)鬧矛盾發(fā)展到打架的問題,也有同學(xué)開始學(xué)會編造理由、推卸責(zé)任……各種問題層出不窮,最為讓我煩惱的是我們的學(xué)習(xí)成績竟在幾次考試中接連觸底,比較欣慰的是每次都在不斷進步,這也是我始料未及的,但規(guī)范總得有付出,總得靠艱難的磨礪。
成功的碩果
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?在經(jīng)歷了一番番量化成績與班級成績的折磨后,我們并沒有因此而自暴自棄,甘愿去當一個差班,因為我們始終相信,努力總有所得,付出總有收獲。在我們?nèi)w同學(xué)的努力下,我們創(chuàng)下了第一次單周量化第一名的成績,雖然這樣的次數(shù)為數(shù)極少,但足以看出我們同學(xué)那追求上進的內(nèi)心和不服輸?shù)木瘛?/p>
在這種精神的鼓舞下,在這種努力拼搏的狀態(tài)下,學(xué)習(xí)成績也有了突飛猛進,最好的一次升到了級部第二名,當我們得知這一消息的一剎那,每位同學(xué)都高興得歡呼雀躍,這是對取得成功的吶喊,更是對我們努力付出后的收獲的喜悅的吶喊。從此自習(xí)上說話吃東西違紀的少了,課下問問題的多了,學(xué)習(xí)的風(fēng)氣愈加的濃厚。
第14篇 2023年-2023學(xué)年終第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)范文
徐 亞 琴
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又結(jié)束了,回顧一個學(xué)期的教學(xué)生活有歡樂也有煩惱,有收獲也有失落?,F(xiàn)結(jié)合本學(xué)期做如下總結(jié)
一、教學(xué)活動
1、備課方面
為了能上好每節(jié)課,我上網(wǎng)查閱大量的資料,力求吃透教材,找準重、難點。做到提前備課,認真寫好教案。
2、上課方面
上好課的前提是做好課前準備,每節(jié)課前我都做好上機準備,檢查機器有無異常,確保學(xué)生人手一臺機器。上課運動多種教學(xué)方法,力爭盡最大可能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和審美能力,注重培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。課后認真反思,及時做好教學(xué)后記,總結(jié)自己教學(xué)中存在的不足。
二、學(xué)習(xí)生活
積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時間認真參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富自身的業(yè)務(wù)知識以便更好地為教育教學(xué)服務(wù)。認真做好微機室的日常管理工作,及時豐富個人網(wǎng)頁內(nèi)容。
三、今后打算
1、加強自身基本功訓(xùn)練,課上注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、關(guān)注學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,使他們整體操作水平上一個新的臺階。
3、加強機房管理和計算機使用道德規(guī)范的培養(yǎng)。
4、利用各種教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)生,做為年輕人我還有許多知識要學(xué),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取更大的進步。
__年6月25日
第15篇 2023--2023學(xué)年終第二學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)范文
帶著開學(xué)初的美好愿望和對孩子們新的期待,我在他們的陪伴下又走完了一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活?;仡欉@學(xué)期和孩子們相處學(xué)習(xí)的點點滴滴,我覺得我的心態(tài)更平和了,孩子們對待學(xué)習(xí)也更自覺了,所以學(xué)習(xí)成績是穩(wěn)中有升。不過有喜也就有憂呀,為了以后更好地前行,現(xiàn)對本學(xué)期的語文教學(xué)工作做以下小結(jié)。
一、注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)
從開學(xué)初就先交給孩子預(yù)習(xí)方法,爭取每節(jié)課都做到先學(xué)后教,而不是無創(chuàng)意地進行課堂,同時常 布置一些動手作業(yè)讓學(xué)生學(xué)會自己動手解決問題,讓生的自學(xué)能力逐漸得以提高。
二、重視早讀,合理安排早讀內(nèi)容。
制定早讀計劃,結(jié)合本學(xué)期的閱讀計劃,把早讀任務(wù)落到實處,細化到每周甚至每一天。比如,每天早讀課前的時間充分利用起來進行課外閱讀和進行國學(xué)經(jīng)典誦讀,早讀課再按當天早讀課的安排進行,合理安排利用寶貴的早讀時間,一學(xué)期下來,通過早讀的利用學(xué)生的課外閱讀量增大了許多,部分學(xué)生的閱讀、寫作能力也有了一定的提高。
三、注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
“好習(xí)慣,益眾生?!薄傲?xí)慣決定成績,細節(jié)成就完美?!边@兩句話是我這學(xué)期一直給孩子們強調(diào)的話,因為對于接受知識,孩子們都不成問題,但平時的學(xué)習(xí)考試中正是因為其粗心、馬虎、態(tài)度不端正等原因,才出現(xiàn)了這樣那樣不該出現(xiàn)的問題。所以強調(diào)習(xí)慣、加強習(xí)慣養(yǎng)成我從學(xué)生的每一次作業(yè)、每一次課堂問題的回答、每一次寫字姿勢、甚至是生活中待人接物、為人處世中抓起。從學(xué)生的期末考試成績中我更看到了抓孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。
四、閱讀、作文教學(xué)方面。
本學(xué)期的閱讀教學(xué)與上學(xué)期相比,我已逐漸放手,因為通過一年半的引導(dǎo),相當一部分孩子已經(jīng)很愛讀書了,所以開學(xué)初我在班內(nèi)設(shè)了一個好書推薦欄目,讓學(xué)生自己把自己看的好書推薦給同學(xué)們并相互交流,來帶動班上小部分還沒有融進讀書氛圍的同學(xué)。同時還定期開展班級讀書交流活動并寫讀后感,鼓勵學(xué)生參加省圖書館組織的各項有利于其愛上閱讀的活動。作文教學(xué)方面,本學(xué)期我更注重讓學(xué)生從身邊的事入手找素材來寫。比如經(jīng)常開展一些班級活動,讓學(xué)生不會覺得無內(nèi)容可寫,激發(fā)其寫作欲望,并學(xué)會表達真情實感。平時的作文指導(dǎo)中更加注重寫法的指導(dǎo),在這一點上,我在平時的課文學(xué)習(xí)中就常注重講解并引導(dǎo)學(xué)生用到自己的習(xí)作當中。
在本學(xué)期的語文教學(xué)中,我更加注重個人的成長,精心備好每一節(jié)課,經(jīng)常與同年級的老師交流,有時會為某一課找一個怎樣的突破口更好而絞盡腦汁,但是每當一種新的嘗試帶來意想不到都教學(xué)效果時,內(nèi)心的喜悅是無法言表的,那是一種幸福的感覺。所以,在以后的教學(xué)工作中,我會更加精心鉆研教材,不斷學(xué)習(xí),充實自己,努力使自己的教學(xué)更高效,更適合孩子們的長遠發(fā)展。
第16篇 2023年年終第二學(xué)期個人教學(xué)工作總結(jié)
__-__年度第二學(xué)期個人教學(xué)工作總結(jié)
一學(xué)期以來,每天都是在忙碌中渡過的。認真貫徹落實先學(xué)后教的洋思教學(xué),力求在平時教學(xué)中做到扎實,有效,讓每個學(xué)生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個學(xué)生。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下,不斷取得進步。主要有以下幾點
1.認真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材,備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,因材施教,在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生的各種能力,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
2.增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3.虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
4.認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
5.對于工作中必須考慮的細節(jié)問題,對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我都會認真去完成。在抓學(xué)生常規(guī)方面,我是高標準,嚴要求,盡可能地把工作做細、做實、做活。
另外,個人進一步發(fā)展學(xué)習(xí)。 積極學(xué)習(xí)教育學(xué),心理學(xué),以及時政大事,學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念,充實提高自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育工作。
今后的努力方向
1、利用各種方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)思品課的興趣
2、課后找后進生談心,幫助他們樹立信心,并找出癥結(jié),幫助解決問題。
3、課堂上做到精講精練,注重學(xué)生能力培養(yǎng),加強課堂時間控制和時間利用有效性。
教育工作是項常做常新,永無止境的工作,作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)問題,研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問題。掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。我們的教育工作會更上一層樓。