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短期培訓(xùn)總結(jié)(優(yōu)選8篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-09-30 12:02:01 查看人數(shù):76

短期培訓(xùn)總結(jié)

第1篇 短期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

短期集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

為了提高教師的政治思想與職業(yè)道德水準(zhǔn),提升當(dāng)代大教育背景下實(shí)施素質(zhì)教育的理念,更新學(xué)生成長(zhǎng)觀念,形成綜合教育的實(shí)踐智慧。中央財(cái)政投入專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持教育部組織實(shí)施“中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”。 XX年12月9日,我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)”滄州短期集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),任教十多年,經(jīng)歷了很多次培訓(xùn),可惟獨(dú)這次“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。教學(xué)班主任的認(rèn)真負(fù)責(zé),生活老師在生活方面的關(guān)心,專(zhuān)家們的層層深入地講座,令我們十分感動(dòng),幾天下來(lái),每天的感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的。

從課程的安排上就能感受到滄州師范學(xué)院老師們的良苦用心,每一天都要面對(duì)不同風(fēng)格的講師,每一天都能聽(tīng)到不同類(lèi)型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。

一、專(zhuān)家講座,學(xué)研結(jié)合。

目前全方位的新課程改革很多時(shí)候讓我們無(wú)所適從,我們很多時(shí)候感到茫然,感到束手無(wú)策,而這次彭前程教授的《新課程初中物理教材設(shè)計(jì)與實(shí)施問(wèn)題探討》,廖伯琴教授的《反思初中物理課程的目標(biāo)與實(shí)踐》讓我們從全新的視角了解了當(dāng)今物理教學(xué)中最前沿的理論和研究,進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),也讓我今后的教學(xué)和研究得到了方法上的指導(dǎo)和方向上的指引。

馬文娟教授的《初中物理與現(xiàn)代物理——宇觀世界探索》,馬教授談古論今,深入淺出,引領(lǐng)大家探索宇宙的奧秘。在義務(wù)教育階段,物理課程的價(jià)值主要表現(xiàn)之一通過(guò)科學(xué)想象與科學(xué)推理方法的結(jié)合,發(fā)展學(xué)生的想象力和分析概括能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新。這就要求教師有豐富的知識(shí),馬文娟教授的講座,開(kāi)闊了大家的視野。為自己今后的教學(xué)進(jìn)行了積淀。

張春華教授強(qiáng)調(diào)從生活走向物理,利用身邊的常用物品進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn),教師在向?qū)W生演示課內(nèi)的實(shí)驗(yàn)的同時(shí),也可以演示一些課本上沒(méi)有的新奇實(shí)驗(yàn),拉近學(xué)生與物理的距離,貫徹課標(biāo)的新理念。張老師當(dāng)場(chǎng)給學(xué)員做了一系列的靜電實(shí)驗(yàn) ,雖然他面對(duì)的是我們從教多年的物理教師,可也激起大家莫大的興趣,很多教師跑到前面認(rèn)真的觀察,甚至是下課后還有很多老師親自動(dòng)手操作體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)。就這樣一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)裝置,做出的實(shí)驗(yàn)可以讓我們回味無(wú)窮,興趣大增。所以打造魅力課堂,離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。

呂炳君教授的講座《教學(xué)的藝術(shù)》引領(lǐng)我們走向了教師的幸福之路,成功的課堂境界是教師幸福之所在,指出教師的智慧不是堵塞道路,而是開(kāi)拓道路照亮一條知識(shí)路,教師教學(xué)藝術(shù)魅力之所在,就是打造課堂教學(xué)藝術(shù),形成自己的教學(xué)藝術(shù)特點(diǎn),最后形成自己獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格。

商隸君、游陽(yáng)明等教授,站在較高的理論角度,從教學(xué)實(shí)踐入手,以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵,給了我教育教學(xué)工作具體的操作指導(dǎo),給我們的數(shù)學(xué)教學(xué)提出了新的要求,為我們將來(lái)的課堂教學(xué)改革指明了方向使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,對(duì)我們的教學(xué)實(shí)踐大有裨益。

他們所安排的每一堂課體現(xiàn)了自主、互動(dòng)、開(kāi)放的特征,都是以理論學(xué)習(xí),案例研討,方案設(shè)計(jì)相結(jié)合,重視學(xué)員參與,充分挖掘?qū)W員的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮學(xué)員的自主合作,探究的學(xué)習(xí)方式。而且盡可能地在學(xué)習(xí)中使專(zhuān)家與學(xué)員,學(xué)員與學(xué)員互動(dòng)、對(duì)話。提倡學(xué)員質(zhì)疑問(wèn)題,引導(dǎo)我們學(xué)員學(xué)以致用。隨著培訓(xùn)內(nèi)容的增加和學(xué)習(xí)的深入,我覺(jué)得自己在理念和專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面都有很大收獲。

二、實(shí)踐活動(dòng),學(xué)員互動(dòng),從中進(jìn)步

本次培訓(xùn),不僅注重專(zhuān)家的引領(lǐng),還注重教學(xué)實(shí)踐,全體學(xué)員在師院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參加了滄州八中的教研活動(dòng),兩位教師為我們精心準(zhǔn)備了兩節(jié)觀摩課,隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)進(jìn)入物理學(xué)習(xí)的課堂,無(wú)疑給傳統(tǒng)的物理教學(xué)注入了新的活力。利用多媒體輔助物理教學(xué),可以由淺入深、深入淺出地化解知識(shí)難點(diǎn),便于學(xué)生理解和掌握物理規(guī)律。但是,新課標(biāo)強(qiáng)調(diào),有多媒體教學(xué)不可替代的作用。那么,我們應(yīng)如何正確處實(shí)驗(yàn)探究與多媒體教學(xué)的關(guān)系?在交流研討中,我們結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際談體會(huì)。每一個(gè)話題都會(huì)引發(fā)小組成員的熱議,在交流中大家各抒己見(jiàn),使我有了更寬闊的視野,掌握更高的教學(xué)技能。研討交流充實(shí)了我,讓我獲得了進(jìn)步。我將把自己學(xué)到的、感悟到的應(yīng)用于實(shí)踐。

三、培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受人格魅力

上述是我在學(xué)習(xí)時(shí)思考的一些內(nèi)容。但我更想說(shuō)的,是有關(guān)教師人格對(duì)學(xué)生的影響這個(gè)問(wèn)題。平常自己在學(xué)校里當(dāng)老師,可能會(huì)忽略自己對(duì)學(xué)生的影響;但是在這里只短短十天天的學(xué)習(xí),自己從教師的身份轉(zhuǎn)變成學(xué)生之后,深深地感受到,老師個(gè)人的魅力對(duì)學(xué)生的影響之大。我印象最深的是張春華老師和。張老師是一個(gè)對(duì)事業(yè)認(rèn)真而執(zhí)著的人,他由一個(gè)普通的中學(xué)老師,變成的大學(xué)教授,他的經(jīng)歷教會(huì)每一個(gè)學(xué)生:機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,認(rèn)真的人總是會(huì)有回報(bào)的。張老師站著給我們上了一整天的課,但始終是熱情洋溢,激情四射,為了完成靜電實(shí)驗(yàn),在寒冷的冬季脫下棉衣,讓所有學(xué)員深受感動(dòng)。老師如果我們?cè)诮虒W(xué)中、在生活中也能象張老師一樣始終保持激情,那么,我們也一定能象張老師一樣,做一個(gè)快樂(lè)而幸福的教育人!因此,因此我們一定要注意個(gè)人的修養(yǎng),做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師。

總之,在這次培訓(xùn)中,我既受到了專(zhuān)業(yè)上的指導(dǎo),又得到了做人的真諦!

四、今后的工作目標(biāo)

培訓(xùn)給我補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、去了驕氣。真正感到教育是充滿(mǎn)智慧的事業(yè),深刻意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。 我將帶著收獲、帶著感悟、帶著滿(mǎn)腔的熱情,把在這里學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,應(yīng)用于自己的教學(xué)中去,不斷地轉(zhuǎn)變教育觀念,發(fā)揮教師的人格魅力。做快樂(lè)教師,教快樂(lè)學(xué)生。

總之,在培訓(xùn)的這些日子里,每一天都沒(méi)有遺憾過(guò)!我會(huì)銘記這10天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我會(huì)把這次培訓(xùn)當(dāng)做提高自己更新觀念的另一個(gè)新起點(diǎn)。 銘記專(zhuān)家們,領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲腋冻龅牡蔚魏顾?,是你們給了我堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是在與你們的交流中讓我獲得了真知灼見(jiàn)。以后我會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和關(guān)注新課程改革的發(fā)展以及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。多讀書(shū),積極加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和充實(shí),積淀專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。努力學(xué)習(xí)和了解相關(guān)學(xué)科和時(shí)政的知識(shí),提高自身多方面的素質(zhì)。加強(qiáng)修煉“內(nèi)功”,注重自我反思,以備厚積薄發(fā)。

小學(xué)語(yǔ)文教師短期集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

XX年我有幸來(lái)到職業(yè)學(xué)院,參加小學(xué)語(yǔ)文教師短期集中培訓(xùn),在這里我不僅收獲了知識(shí),還體驗(yàn)了快樂(lè)。

在這短短的幾天中我聆聽(tīng)了幾位教授的先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)中我從教學(xué)思想到教學(xué)技能、教學(xué)科研等幾方面都有了很大收獲。

第一節(jié)課《教師禮儀》中李光偉老師那幽默的言行至今讓我記憶猶新,備受感染。他的言行舉止、教學(xué)方式方法讓我反思自己的行為。作為教師,我們要注重自身的形象,用我們自身的行為去影響學(xué)生,學(xué)生聽(tīng)其言,觀其行,受到潛移默化的影響。所以我們要以身作則、表里如一?!敖處熓侨祟?lèi)靈魂的工程師?!奔热晃覀冞B別人的靈魂都能塑造,為什么不能塑造自己的形象呢?所以我們要分清時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合做符合自己身份的事,說(shuō)符合自己身份的話。

最令我陶醉的是彭老師的《拓展訓(xùn)練》,課堂上不時(shí)傳來(lái)歡笑聲,讓我們仿佛回到了兒時(shí)。在游戲中我們收獲了快樂(lè),同時(shí)又從中反思自己的教學(xué)與為人處世,讓人眼前豁然開(kāi)朗起來(lái),心胸更寬廣,心態(tài)更平和。很多老師都說(shuō)又得到了那久違的笑??粗蠋焸兡樕涎笠绲男θ?,不禁讓我想到了我們的教學(xué),假如我們的課堂也能如此,我們的學(xué)生怎能不愛(ài)學(xué)呢?

另外我們還學(xué)到了ppt和photoshop的相關(guān)知識(shí),彌補(bǔ)了我工作中的缺陷,平時(shí)做幻燈片非常困難,通過(guò)這次學(xué)習(xí)我豐富了知識(shí),習(xí)得了技巧,為今后的工作奠定了基礎(chǔ)。

第2篇 2023年部隊(duì)短期培訓(xùn)總結(jié)

_月_日至_月_日,我們利用_天時(shí)間對(duì)__名基層政治干部進(jìn)行了集中培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了黨支部工作、按照《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》加強(qiáng)基層全面建設(shè)和基層思想政治教育三個(gè)專(zhuān)題的內(nèi)容。這次集訓(xùn),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視,提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,并專(zhuān)門(mén)組織具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的_名政委和又_陸軍學(xué)院的教授親自到集訓(xùn)隊(duì)授課。集訓(xùn)籌備階段,師按照上級(jí)的要求,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)辦公會(huì)協(xié)調(diào)土作,成立了集訓(xùn)辦公室,負(fù)責(zé)集訓(xùn)保障。集訓(xùn)期問(wèn),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次打電話詢(xún)問(wèn)集訓(xùn)的有關(guān)情況,并派人到集訓(xùn)隊(duì)進(jìn)行具體指導(dǎo)。參加集訓(xùn)的同志都能按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的要求,全身心參加集訓(xùn),使培訓(xùn)內(nèi)容得到了有效的落實(shí)。

一、主要特點(diǎn)

一是指導(dǎo)思想比較明確。整個(gè)集訓(xùn)自始至終以上級(jí)的指示精神為指導(dǎo),以《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》、《政治工作條例》為依據(jù),緊緊圍繞提高指導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)、規(guī)范基層思想政治工作這個(gè)主題,本著“貼近實(shí)際、打牢基礎(chǔ)、注重應(yīng)用”的原則,重點(diǎn)解決當(dāng)前指導(dǎo)員隊(duì)伍中存在的理論知識(shí)不系統(tǒng)、工作思路不清晰、業(yè)務(wù)技能不熟練等問(wèn)題,努力提高政治指導(dǎo)員的基本功,使大家開(kāi)展政治工作的能力得到大幅度的提高。

二是教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)。這次課程的設(shè)置是上級(jí)在反復(fù)調(diào)查論證的基礎(chǔ)上確定的,首先從機(jī)關(guān)、基層各個(gè)方面進(jìn)行了解,摸清了指導(dǎo)員隊(duì)伍的現(xiàn)狀和基層政治工作存在的薄弱環(huán)節(jié),每一個(gè)專(zhuān)題、每一講的內(nèi)容的設(shè)置都緊緊圍繞指導(dǎo)員的急需,貼近指導(dǎo)員實(shí)際。既有政治工作的基本理論、基本常識(shí)的授課輔導(dǎo),又有政治工作難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題的討論辨析;既有當(dāng)好黨支部書(shū)記和當(dāng)好連隊(duì)主官的方法傳授,又有黨支部書(shū)記經(jīng)常性工作的體會(huì)交流;既有現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參觀見(jiàn)學(xué),又有信息網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在具體內(nèi)容的安排上,既注重政治工作基礎(chǔ)理論知識(shí)的灌輸,又總結(jié)了部隊(duì)政治工作的新鮮經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),每一課都注意緊密聯(lián)系實(shí)際,回答和解決部隊(duì)政治工作中遇到的一些難點(diǎn)問(wèn)題,針對(duì)性比較強(qiáng),達(dá)到了“基礎(chǔ)性知識(shí)系統(tǒng)化,應(yīng)用比知識(shí)具體化”的要求。

三是集訓(xùn)方法比較靈活。這次集訓(xùn)著眼強(qiáng)化基層政治干部的基本技能,采取領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)授課、集中時(shí)間讀書(shū)、技能模擬練習(xí)、難點(diǎn)問(wèn)題解答、體會(huì)集中交流等方法,豐富了形式,激發(fā)了大家的參訓(xùn)熱情。集訓(xùn)中,上級(jí)專(zhuān)門(mén)派出具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo),組成巡回授課小組現(xiàn)場(chǎng)授課,提高了集訓(xùn)的授課質(zhì)量,使大家開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了本領(lǐng)。許多同志說(shuō):“今年的集ijrj,層次高、內(nèi)容實(shí)、方法活、實(shí)用性強(qiáng),既有理論知識(shí)的灌輸,又有方法技能的指導(dǎo),效果很好。”

四是人員管理比較正規(guī)。為了確保這次集訓(xùn)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,師成立了由___政委任主任的集訓(xùn)辦公室,組建了集訓(xùn)隊(duì),對(duì)參加集訓(xùn)的人員實(shí)行分班管理,嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度。集訓(xùn)中,堅(jiān)持搞好每日小講評(píng)活動(dòng),組織各班長(zhǎng)召開(kāi)形勢(shì)分析會(huì),對(duì)每天的學(xué)習(xí)、管理、生活等方面的情況進(jìn)行分析,對(duì)大家的意見(jiàn)和建議進(jìn)行收集,充分掌握集訓(xùn)人員的思想動(dòng)態(tài),不斷改進(jìn)管理方法,確保集訓(xùn)秩序正規(guī)。

二、主要收獲

這次集訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但大家一致感到,“深化了思想認(rèn)識(shí),理清了工作思路,熟悉了方法套路,”對(duì)今后更好地履行職責(zé)、加強(qiáng)和改進(jìn)基層政治工作,起到了較好的示范引導(dǎo)作用。主要收獲有以下三點(diǎn)

一是增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)二增強(qiáng)做合格政治指導(dǎo)員的責(zé)任感,是加強(qiáng)指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要課題。大家通過(guò)學(xué)習(xí),感到肩上的壓力,提高了思想認(rèn)識(shí);通過(guò)體會(huì)交流、座談?dòng)懻?,找到了自身的差距,明確了學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)了學(xué)好業(yè)務(wù)、練好技能的緊迫感;通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),開(kāi)闊了視野、增強(qiáng)了信心。大家普遍感到,在新形勢(shì)下,新軍事變革,使基層政治工作面臨很多新情況、新問(wèn)題,對(duì)基層政治干部提出了新的更高的要求,只有刻苦學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,才能履行好“兩個(gè)提供” 的歷史使命,不辜負(fù)部隊(duì)的培養(yǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

二是掌握了塞本知識(shí)。一是進(jìn)一步明確了新時(shí)期基層思想政治工作的主要任務(wù)和內(nèi)容。從開(kāi)訓(xùn)前調(diào)查摸底的情況看,有相當(dāng)一部分同志對(duì)怎么抓好黨支部自身建設(shè)、怎樣提高政治教育的質(zhì)量、如何按綱建連等問(wèn)題不是很明白、很清楚。有的認(rèn)為政治工作就是思想教育,就是給戰(zhàn)士上課;有的認(rèn)為經(jīng)常性思想教育就是搞好談心工作。通過(guò)輔導(dǎo)講課、座談?dòng)懻摗Ⅲw會(huì)交流,使大家對(duì)政治工作內(nèi)容有了全面的了解和深刻的理解,澄清了模糊認(rèn)識(shí)。二是進(jìn)一步熟悉了新時(shí)期基層政治工作的方法和套路。針對(duì)當(dāng)前連隊(duì)存在的政治工作內(nèi)容落實(shí)不嚴(yán)格、制度執(zhí)行不規(guī)范、政治教育質(zhì)量不高的問(wèn)題,認(rèn)真抓了對(duì)基層政治工作有關(guān)制度、法規(guī)的學(xué)習(xí);對(duì)不夠熟悉的內(nèi)容反復(fù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì);對(duì)落實(shí)質(zhì)量不高等問(wèn)題,著重從自身查找原因,進(jìn)一步明確了相關(guān)工作的程序和要求,研究了落實(shí)的具體措施和辦法,為下一步提高政治工作的質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三是提高了業(yè)務(wù)能力。一是增強(qiáng)了做好基層黨務(wù)工作的能力。根據(jù)新的《政治工作條例》有關(guān)黨支部建設(shè)的規(guī)定要求,通過(guò)專(zhuān)題輔導(dǎo)、技能練習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,探討怎樣當(dāng)好黨支部書(shū)記、怎樣落實(shí)好黨支部七項(xiàng)組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問(wèn)題,理清了抓黨支部建設(shè)的思路,掌握了在實(shí)際工作中抓大事、管干部、統(tǒng)班子的方法,提高了用制度解決自身問(wèn)題的能力。二是增強(qiáng)了開(kāi)展思想教育的能力。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)授課、技能練習(xí)、座談交流,大家對(duì)如何搞好政治教育有了明確的認(rèn)識(shí),初步提高了備課、授課技能和語(yǔ)言表達(dá)能力。三是增強(qiáng)了依據(jù)《綱要》抓連隊(duì)全面建設(shè)的能力。通過(guò)理論串講、重點(diǎn)輔導(dǎo)、組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流,大家一致感到,貫徹落實(shí)《綱要》必須全面建設(shè)、整體提高,牢固樹(shù)立全面抓全面建和依據(jù)法規(guī)抓落實(shí)的思想。尤其是要在基礎(chǔ)性工作、長(zhǎng)遠(yuǎn)性工作的落實(shí)上下工夫,只有這樣,連隊(duì)的基礎(chǔ)才會(huì)更牢固,全面建設(shè)才會(huì)上新臺(tái)階。

三、存在的問(wèn)題

(一)集訓(xùn)時(shí)間短,效果還不夠理想。部分指導(dǎo)員反映,這次集訓(xùn)在時(shí)間安排上有點(diǎn)緊張,對(duì)學(xué)習(xí)的有些內(nèi)容還沒(méi)有很好地消化吸收,存有一知半解的現(xiàn)象。

(二)應(yīng)用技能訓(xùn)練內(nèi)容較少。這次集訓(xùn),理論講解多,授課輔導(dǎo)多,經(jīng)驗(yàn)交流多,但模擬訓(xùn)練少,少數(shù)同志對(duì)開(kāi)展基層政治工作的一些方法、套路掌握還不夠熟練。

第3篇 關(guān)于部隊(duì)短期培訓(xùn)工作總結(jié)范文

_月_日至_月_日,我們利用_天時(shí)間對(duì)__名基層政治干部進(jìn)行了集中培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了黨支部工作、按照《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》加強(qiáng)基層全面建設(shè)和基層思想政治教育三個(gè)專(zhuān)題的內(nèi)容。這次集訓(xùn),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視,提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,并專(zhuān)門(mén)組織具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的_名政委和又_陸軍學(xué)院的教授親自到集訓(xùn)隊(duì)授課。集訓(xùn)籌備階段,師按照上級(jí)的要求,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)辦公會(huì)協(xié)調(diào)土作,成立了集訓(xùn)辦公室,負(fù)責(zé)集訓(xùn)保障。集訓(xùn)期問(wèn),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次打電話詢(xún)問(wèn)集訓(xùn)的有關(guān)情況,并派人到集訓(xùn)隊(duì)進(jìn)行具體指導(dǎo)。參加集訓(xùn)的同志都能按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的要求,全身心參加集訓(xùn),使培訓(xùn)內(nèi)容得到了有效的落實(shí)。

一、主要特點(diǎn)

一是指導(dǎo)思想比較明確。整個(gè)集訓(xùn)自始至終以上級(jí)的指示精神為指導(dǎo),以《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》、《政治工作條例》為依據(jù),緊緊圍繞提高指導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)、規(guī)范基層思想政治工作這個(gè)主題,本著“貼近實(shí)際、打牢基礎(chǔ)、注重應(yīng)用”的原則,重點(diǎn)解決當(dāng)前指導(dǎo)員隊(duì)伍中存在的理論知識(shí)不系統(tǒng)、工作思路不清晰、業(yè)務(wù)技能不熟練等問(wèn)題,努力提高政治指導(dǎo)員的基本功,使大家開(kāi)展政治工作的能力得到大幅度的提高。

二是教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)。這次課程的設(shè)置是上級(jí)在反復(fù)調(diào)查論證的基礎(chǔ)上確定的,首先從機(jī)關(guān)、基層各個(gè)方面進(jìn)行了解,摸清了指導(dǎo)員隊(duì)伍的現(xiàn)狀和基層政治工作存在的薄弱環(huán)節(jié),每一個(gè)專(zhuān)題、每一講的內(nèi)容的設(shè)置都緊緊圍繞指導(dǎo)員的急需,貼近指導(dǎo)員實(shí)際。既有政治工作的基本理論、基本常識(shí)的授課輔導(dǎo),又有政治工作難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題的討論辨析;既有當(dāng)好黨支部書(shū)記和當(dāng)好連隊(duì)主官的方法傳授,又有黨支部書(shū)記經(jīng)常性工作的體會(huì)交流;既有現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參觀見(jiàn)學(xué),又有信息網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在具體內(nèi)容的安排上,既注重政治工作基礎(chǔ)理論知識(shí)的灌輸,又總結(jié)了部隊(duì)政治工作的新鮮經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),每一課都注意緊密聯(lián)系實(shí)際,回答和解決部隊(duì)政治工作中遇到的一些難點(diǎn)問(wèn)題,針對(duì)性比較強(qiáng),達(dá)到了“基礎(chǔ)性知識(shí)系統(tǒng)化,應(yīng)用比知識(shí)具體化”的要求。

三是集訓(xùn)方法比較靈活。這次集訓(xùn)著眼強(qiáng)化基層政治干部的基本技能,采取領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)授課、集中時(shí)間讀書(shū)、技能模擬練習(xí)、難點(diǎn)問(wèn)題解答、體會(huì)集中交流等方法,豐富了形式,激發(fā)了大家的參訓(xùn)熱情。集訓(xùn)中,上級(jí)專(zhuān)門(mén)派出具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo),組成巡回授課小組現(xiàn)場(chǎng)授課,提高了集訓(xùn)的授課質(zhì)量,使大家開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了本領(lǐng)。許多同志說(shuō):“今年的集ijrj,層次高、內(nèi)容實(shí)、方法活、實(shí)用性強(qiáng),既有理論知識(shí)的灌輸,又有方法技能的指導(dǎo),效果很好。”

四是人員管理比較正規(guī)。為了確保這次集訓(xùn)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,師成立了由___政委任主任的集訓(xùn)辦公室,組建了集訓(xùn)隊(duì),對(duì)參加集訓(xùn)的人員實(shí)行分班管理,嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度。集訓(xùn)中,堅(jiān)持搞好每日小講評(píng)活動(dòng),組織各班長(zhǎng)召開(kāi)形勢(shì)分析會(huì),對(duì)每天的學(xué)習(xí)、管理、生活等方面的情況進(jìn)行分析,對(duì)大家的意見(jiàn)和建議進(jìn)行收集,充分掌握集訓(xùn)人員的思想動(dòng)態(tài),不斷改進(jìn)管理方法,確保集訓(xùn)秩序正規(guī)。

二、主要收獲

這次集訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但大家一致感到,“深化了思想認(rèn)識(shí),理清了工作思路,熟悉了方法套路,”對(duì)今后更好地履行職責(zé)、加強(qiáng)和改進(jìn)基層政治工作,起到了較好的示范引導(dǎo)作用。主要收獲有以下三點(diǎn):

一是增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)二增強(qiáng)做合格政治指導(dǎo)員的責(zé)任感,是加強(qiáng)指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要課題。大家通過(guò)學(xué)習(xí),感到肩上的壓力,提高了思想認(rèn)識(shí);通過(guò)體會(huì)交流、座談?dòng)懻?,找到了自身的差距,明確了學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)了學(xué)好業(yè)務(wù)、練好技能的緊迫感;通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),開(kāi)闊了視野、增強(qiáng)了信心。大家普遍感到,在新形勢(shì)下,新軍事變革,使基層政治工作面臨很多新情況、新問(wèn)題,對(duì)基層政治干部提出了新的更高的要求,只有刻苦學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,才能履行好“兩個(gè)提供” 的歷史使命,不辜負(fù)部隊(duì)的培養(yǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

二是掌握了塞本知識(shí)。一是進(jìn)一步明確了新時(shí)期基層思想政治工作的主要任務(wù)和內(nèi)容。從開(kāi)訓(xùn)前調(diào)查摸底的情況看,有相當(dāng)一部分同志對(duì)怎么抓好黨支部自身建設(shè)、怎樣提高政治教育的質(zhì)量、如何按綱建連等問(wèn)題不是很明白、很清楚。有的認(rèn)為政治工作就是思想教育,就是給戰(zhàn)士上課;有的認(rèn)為經(jīng)常性思想教育就是搞好談心工作。通過(guò)輔導(dǎo)講課、座談?dòng)懻?、體會(huì)交流,使大家對(duì)政治工作內(nèi)容有了全面的了解和深刻的理解,澄清了模糊認(rèn)識(shí)。二是進(jìn)一步熟悉了新時(shí)期基層政治工作的方法和套路。針對(duì)當(dāng)前連隊(duì)存在的政治工作內(nèi)容落實(shí)不嚴(yán)格、制度執(zhí)行不規(guī)范、政治教育質(zhì)量不高的問(wèn)題,認(rèn)真抓了對(duì)基層政治工作有關(guān)制度、法規(guī)的學(xué)習(xí);對(duì)不夠熟悉的內(nèi)容反復(fù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì);對(duì)落實(shí)質(zhì)量不高等問(wèn)題,著重從自身查找原因,進(jìn)一步明確了相關(guān)工作的程序和要求,研究了落實(shí)的具體措施和辦法,為下一步提高政治工作的質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三是提高了業(yè)務(wù)能力。一是增強(qiáng)了做好基層黨務(wù)工作的能力。根據(jù)新的《政治工作條例》有關(guān)黨支部建設(shè)的規(guī)定要求,通過(guò)專(zhuān)題輔導(dǎo)、技能練習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,探討怎樣當(dāng)好黨支部書(shū)記、怎樣落實(shí)好黨支部七項(xiàng)組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問(wèn)題,理清了抓黨支部建設(shè)的思路,掌握了在實(shí)際工作中抓大事、管干部、統(tǒng)班子的方法,提高了用制度解決自身問(wèn)題的能力。二是增強(qiáng)了開(kāi)展思想教育的能力。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)授課、技能練習(xí)、座談交流,大家對(duì)如何搞好政治教育有了明確的認(rèn)識(shí),初步提高了備課、授課技能和語(yǔ)言表達(dá)能力。三是增強(qiáng)了依據(jù)《綱要》抓連隊(duì)全面建設(shè)的能力。通過(guò)理論串講、重點(diǎn)輔導(dǎo)、組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流,大家一致感到,貫徹落實(shí)《綱要》必須全面建設(shè)、整體提高,牢固樹(shù)立全面抓全面建和依據(jù)法規(guī)抓落實(shí)的思想。尤其是要在基礎(chǔ)性工作、長(zhǎng)遠(yuǎn)性工作的落實(shí)上下工夫,只有這樣,連隊(duì)的基礎(chǔ)才會(huì)更牢固,全面建設(shè)才會(huì)上新臺(tái)階。

三、存在的問(wèn)題

(一)集訓(xùn)時(shí)間短,效果還不夠理想。部分指導(dǎo)員反映,這次集訓(xùn)在時(shí)間安排上有點(diǎn)緊張,對(duì)學(xué)習(xí)的有些內(nèi)容還沒(méi)有很好地消化吸收,存有一知半解的現(xiàn)象。

(二)應(yīng)用技能訓(xùn)練內(nèi)容較少。這次集訓(xùn),理論講解多,授課輔導(dǎo)多,經(jīng)驗(yàn)交流多,但模擬訓(xùn)練少,少數(shù)同志對(duì)開(kāi)展基層政治工作的一些方法、套路掌握還不夠熟練。

第4篇 參加短期培訓(xùn)班之自我總結(jié)

經(jīng)過(guò)4個(gè)月系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨校教師和外請(qǐng)教師們以及行業(yè)局多個(gè)部門(mén)的主要領(lǐng)導(dǎo)講授的一節(jié)節(jié)生動(dòng)精彩的課堂與講座,大大提高了自身的思想境界,拓寬知識(shí)層面和認(rèn)識(shí)深度,加之和來(lái)自不同地方財(cái)務(wù)工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流、借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路、方法,較全面地提高了自己的理論水平和工作能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一是通過(guò)大量學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)管理理論,認(rèn)識(shí)到一定要堅(jiān)定理想、堅(jiān)定信念,充分認(rèn)識(shí)到自己身處一個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、和平年代的國(guó)情,積極投身祖國(guó)民航建設(shè)事業(yè)。一個(gè)人對(duì)于世界,是渺小的;一個(gè)人對(duì)于時(shí)代,只是一個(gè)過(guò)客;我們正遇上一個(gè)好的時(shí)代,是共產(chǎn)黨執(zhí)政中國(guó)創(chuàng)造出來(lái)的新中國(guó)下的新時(shí)代,來(lái)之不易,應(yīng)該珍惜。要牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),積極動(dòng)腦筋想辦法扎實(shí)做好各項(xiàng)工作任務(wù)。要強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),淡泊個(gè)人名利,以良好的精神投入到工作中去。作為共產(chǎn)黨員,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,自覺(jué)用科學(xué)的理論武裝頭腦,指導(dǎo)行動(dòng);堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,自覺(jué)投身到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中去,盡到一個(gè)共產(chǎn)黨員的歷史責(zé)任,做一個(gè)政治堅(jiān)定、目光遠(yuǎn)大、頭腦清醒的高素質(zhì)共產(chǎn)黨人。

二是通過(guò)大量學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)管理理論,特別是在學(xué)習(xí)班期間歷經(jīng)了“5。12”汶川大地震國(guó)難下國(guó)人抗震救災(zāi)眾志成城的難忘經(jīng)歷,認(rèn)識(shí)到一定要立足于財(cái)務(wù)崗位,做好本職工作,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),始終以黨和人民群眾的利益放在財(cái)務(wù)工作第一位。財(cái)務(wù)工作,原則性強(qiáng),接觸面廣,具體瑣碎,涉及到大大小小經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù);近年我單位全面實(shí)行預(yù)算改革,財(cái)務(wù)上要考慮的事情更多,必須統(tǒng)籌兼顧,上一年要為下一年的開(kāi)支進(jìn)行預(yù)算計(jì)劃,執(zhí)行起來(lái)還得不折不扣;財(cái)務(wù)上的事,無(wú)論是什么樣的崗位,都事關(guān)全局、事關(guān)單位利益,往大一點(diǎn)說(shuō)就是人民群眾的利益,這就要求作為普通職工的我要盡職盡責(zé)去做好本職工作,將此次中財(cái)班黨性鍛煉活動(dòng)落到實(shí)處,在財(cái)務(wù)平凡崗位上,始終要有為人民服務(wù)思想,始終要廉潔自律,始終要有責(zé)任心和事業(yè)心、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)精神。

三是通過(guò)大量學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)管理理論,認(rèn)識(shí)到一定要堅(jiān)持調(diào)查研究,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。這一點(diǎn)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是戰(zhàn)無(wú)不勝的武器。黨的理論能夠不斷創(chuàng)新并指導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè),就是因?yàn)閳?jiān)持實(shí)事求是。我們從事之行業(yè)和財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)都正處于不斷向前發(fā)展變化和知識(shí)更新的時(shí)期,新事物、新思想、新業(yè)務(wù)比較多,堅(jiān)持調(diào)查研究和從實(shí)際出發(fā)尤其重要;只有堅(jiān)持調(diào)查研究、從實(shí)際出發(fā),不說(shuō)空話,切實(shí)做好每一項(xiàng)工作,在行業(yè)管理上才能對(duì)這個(gè)行業(yè)進(jìn)行有的放矢有效管理,財(cái)務(wù)管理才能因應(yīng)時(shí)勢(shì)解決問(wèn)題、綜合滿(mǎn)足各方面財(cái)力需求。

四是通過(guò)《監(jiān)管及績(jī)效評(píng)價(jià)》行動(dòng)學(xué)習(xí)小組的論文寫(xiě)作,認(rèn)識(shí)到政府基金投資,尤其是@@投資工程項(xiàng)目具有周期長(zhǎng)、投資大、技術(shù)復(fù)雜、控制環(huán)節(jié)多、管理專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)等特點(diǎn),項(xiàng)目實(shí)施難度大,任何一個(gè)環(huán)節(jié)管理的細(xì)微失誤,都有可能造成資源損失浪費(fèi)等問(wèn)題,影響投資項(xiàng)目的成本和效益。而目前@@建設(shè)工程項(xiàng)目廣泛運(yùn)用的竣工決算審計(jì),對(duì)機(jī)場(chǎng)建設(shè)過(guò)程中造成的各種損失浪費(fèi),往往只能秋后算賬,難以從根本上遏制。因此在實(shí)踐中,##作為機(jī)場(chǎng)建設(shè)的財(cái)務(wù)監(jiān)管機(jī)構(gòu),對(duì)工程項(xiàng)目實(shí)施全過(guò)程動(dòng)態(tài)跟蹤審計(jì),將審計(jì)監(jiān)督貫穿于從前期準(zhǔn)備、建設(shè)實(shí)施直至竣工投產(chǎn)的全過(guò)程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正各環(huán)節(jié)中的問(wèn)題。督促建設(shè)單位加強(qiáng)內(nèi)控管理、有效遏止工程腐敗現(xiàn)象。徹底擺脫事后審計(jì)的被動(dòng)局面,這必將使上級(jí)對(duì)政府基金投資的監(jiān)督力度大大加強(qiáng),從而提高資金使用的效益。

五是通過(guò)大量學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)管理理論,認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,通過(guò)這段時(shí)間的思考,我建議當(dāng)前:一是要加強(qiáng)和改善行業(yè)監(jiān)管,保證行業(yè)健康發(fā)展。特別是需要強(qiáng)化依法行政意識(shí),增強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管權(quán)威,提高行業(yè)政府素質(zhì),改進(jìn)行業(yè)監(jiān)管手段。二是要理順各種關(guān)系,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)杠桿作用,保證行業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。一方面發(fā)揮政府作用,引導(dǎo)企業(yè)通過(guò)協(xié)調(diào)解決行業(yè)運(yùn)營(yíng)中的矛盾;另一方面加快立法步伐,用法律手段來(lái)協(xié)調(diào)解決行業(yè)中的各種利益關(guān)系。三是集中解決制約行業(yè)發(fā)展的重大問(wèn)題,保證持續(xù)發(fā)展。著力解決#域資源瓶頸問(wèn)題,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員緊缺,基礎(chǔ)設(shè)施不能滿(mǎn)足需要等問(wèn)題;合法適度解決公務(wù)員津補(bǔ)貼低于同行業(yè)企事業(yè)單位等問(wèn)題。

以上就是我參加短期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì),在今后的學(xué)習(xí)工作中,我要在新歷史時(shí)期“國(guó)內(nèi)外大環(huán)境大座標(biāo)、具體個(gè)人具體崗位小座標(biāo)”下,更加深入、扎實(shí)地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),用理論創(chuàng)新來(lái)推動(dòng)工作創(chuàng)新,使自己的工作水平取得進(jìn)一步的提高,做一名真正的人民公仆。

第5篇 短期培訓(xùn)總結(jié)范文

為全面提高出租汽車(chē)從業(yè)人員服務(wù)質(zhì)量和綜合素質(zhì),加強(qiáng)從業(yè)人員崗位技能服務(wù)水平,規(guī)范和促進(jìn)出租汽車(chē)行業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。根據(jù)縣政府專(zhuān)題會(huì)議紀(jì)要和交通運(yùn)輸局的指示精神,按照《畢節(jié)地區(qū)出租汽車(chē)客運(yùn)從業(yè)人員職業(yè)技能培訓(xùn)手冊(cè)》的有關(guān)要求,由威寧自治縣城市公共客運(yùn)交通管理局與威寧縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)共同舉辦了“威寧自治縣20__年出租車(chē)駕駛員職業(yè)教育技能培訓(xùn)班”,至今已培訓(xùn)400余名出租車(chē)行業(yè)從業(yè)人員。

20__年1月初,根據(jù)專(zhuān)題會(huì)議紀(jì)要要求和培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)想,安排專(zhuān)人擬定培訓(xùn)實(shí)施方案,確立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)培訓(xùn)事宜及進(jìn)程。并于1月10日--14日安排報(bào)名、明確培訓(xùn)時(shí)間、教材及培訓(xùn)期數(shù),首期培訓(xùn)在1月20日舉行隆重的開(kāi)班典禮后拉開(kāi)培訓(xùn)序幕,到會(huì)的有交通運(yùn)輸局局長(zhǎng),交警隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、客管局局長(zhǎng)、職中校長(zhǎng)、培訓(xùn)教師等,培訓(xùn)歷時(shí)4天,共培訓(xùn)176人次,測(cè)試167人,于24日結(jié)束。第二期培訓(xùn)于1月26日開(kāi)始,共培訓(xùn)測(cè)試237人,到1月29日結(jié)束。

培訓(xùn)過(guò)程中安排行業(yè)部門(mén)的骨干教師和知名人士、領(lǐng)導(dǎo),全面、系統(tǒng)講解所授課程,對(duì)出租車(chē)經(jīng)營(yíng)業(yè)主和駕駛員,從城市生活常識(shí)、普通話、道德規(guī)范、營(yíng)運(yùn)規(guī)范、服務(wù)水平、安全運(yùn)營(yíng)等方面進(jìn)行技能和崗前培訓(xùn),旨在提高出租車(chē)駕駛員服務(wù)水平和質(zhì)量。

通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),促使了我縣出租車(chē)駕駛員能夠達(dá)到“語(yǔ)言文明、微笑服務(wù)、能說(shuō)普通話、服從管理、熟知環(huán)境、規(guī)范服務(wù)、文明經(jīng)營(yíng)、安全營(yíng)運(yùn)”的良好效果。此次培訓(xùn)主要體現(xiàn)三個(gè)特點(diǎn),一是形式創(chuàng)新:從“填鴨式”講課到交互式探討,變單向灌輸為雙向交流,對(duì)于會(huì)議學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的疑問(wèn),駕駛員可現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),教師當(dāng)場(chǎng)解答,這樣既活躍了會(huì)場(chǎng)氣氛,又提高了駕駛員的聽(tīng)課興趣,從而達(dá)到提高學(xué)習(xí)效果的目的。二是內(nèi)容模式創(chuàng)新:幾位主講老師,均使用多媒體輔助教學(xué),用通俗的語(yǔ)言、具體的事例,把原來(lái)冗長(zhǎng)的條文簡(jiǎn)明扼要的解讀出來(lái),幫助出租車(chē)駕駛員正確理解相關(guān)的生活、禮儀、法律、法規(guī)知識(shí)。三是結(jié)局改變:為最大程度的保證所有在崗出租車(chē)駕駛輪訓(xùn)一次,此次出租車(chē)駕駛員成績(jī)是否合格以簽到為準(zhǔn),對(duì)因特殊原因未能參加培訓(xùn)的駕駛員,另行安排時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。改變了從前學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)的形式,給所有駕駛員一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

通過(guò)此次集中培訓(xùn),起到了非常好的效果。許多出租車(chē)師傅都說(shuō):“平時(shí)只注意跑車(chē),不注重學(xué)習(xí),消息來(lái)源也只靠口耳相傳,所以對(duì)文明行車(chē)、禮貌待客等方面知識(shí)沒(méi)有系統(tǒng)的了解??。定期培訓(xùn)確實(shí)好,希望主管部門(mén)應(yīng)該經(jīng)常組織學(xué)習(xí)。

同時(shí),在培訓(xùn)過(guò)程中建立健全培訓(xùn)學(xué)員檔案和學(xué)員教學(xué)意見(jiàn)反饋表,進(jìn)行學(xué)員培訓(xùn)滿(mǎn)意度調(diào)查。使學(xué)員在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過(guò)程中對(duì)所學(xué)課程中存在的問(wèn)題和不足能夠及時(shí)提出并加以改進(jìn)。嚴(yán)格學(xué)習(xí)培訓(xùn)考勤制度,培訓(xùn)過(guò)程中的強(qiáng)化點(diǎn)名、簽到和考核制度,確保培訓(xùn)工作有序進(jìn)行,有效的保障了培訓(xùn)的質(zhì)量,得到參訓(xùn)人員的一致好評(píng)和社會(huì)各界的充分認(rèn)可,圓滿(mǎn)完成了XX年初培訓(xùn)工作計(jì)劃。

第6篇 部隊(duì)短期培訓(xùn)總結(jié)范文

_月_日至_月_日,我們利用_天時(shí)間對(duì)__名基層政治干部進(jìn)行了集中培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了黨支部工作、按照《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》加強(qiáng)基層全面建設(shè)和基層思想政治教育三個(gè)專(zhuān)題的內(nèi)容。這次集訓(xùn),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視,提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,并專(zhuān)門(mén)組織具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的_名政委和又_陸軍學(xué)院的教授親自到集訓(xùn)隊(duì)授課。集訓(xùn)籌備階段,師按照上級(jí)的要求,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)辦公會(huì)協(xié)調(diào)土作,成立了集訓(xùn)辦公室,負(fù)責(zé)集訓(xùn)保障。集訓(xùn)期問(wèn),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次打電話詢(xún)問(wèn)集訓(xùn)的有關(guān)情況,并派人到集訓(xùn)隊(duì)進(jìn)行具體指導(dǎo)。參加集訓(xùn)的同志都能按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的要求,全身心參加集訓(xùn),使培訓(xùn)內(nèi)容得到了有效的落實(shí)。

一、主要特點(diǎn)

一是指導(dǎo)思想比較明確。整個(gè)集訓(xùn)自始至終以上級(jí)的指示精神為指導(dǎo),以《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》、《政治工作條例》為依據(jù),緊緊圍繞提高指導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)、規(guī)范基層思想政治工作這個(gè)主題,本著“貼近實(shí)際、打牢基礎(chǔ)、注重應(yīng)用”的原則,重點(diǎn)解決當(dāng)前指導(dǎo)員隊(duì)伍中存在的理論知識(shí)不系統(tǒng)、工作思路不清晰、業(yè)務(wù)技能不熟練等問(wèn)題,努力提高政治指導(dǎo)員的基本功,使大家開(kāi)展政治工作的能力得到大幅度的提高。

二是教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)。這次課程的設(shè)置是上級(jí)在反復(fù)調(diào)查論證的基礎(chǔ)上確定的,首先從機(jī)關(guān)、基層各個(gè)方面進(jìn)行了解,摸清了指導(dǎo)員隊(duì)伍的現(xiàn)狀和基層政治工作存在的薄弱環(huán)節(jié),每一個(gè)專(zhuān)題、每一講的內(nèi)容的設(shè)置都緊緊圍繞指導(dǎo)員的急需,貼近指導(dǎo)員實(shí)際。既有政治工作的基本理論、基本常識(shí)的授課輔導(dǎo),又有政治工作難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題的討論辨析;既有當(dāng)好黨支部書(shū)記和當(dāng)好連隊(duì)主官的方法傳授,又有黨支部書(shū)記經(jīng)常性工作的體會(huì)交流;既有現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參觀見(jiàn)學(xué),又有信息網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在具體內(nèi)容的安排上,既注重政治工作基礎(chǔ)理論知識(shí)的灌輸,又總結(jié)了部隊(duì)政治工作的新鮮經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),每一課都注意緊密聯(lián)系實(shí)際,回答和解決部隊(duì)政治工作中遇到的一些難點(diǎn)問(wèn)題,針對(duì)性比較強(qiáng),達(dá)到了“基礎(chǔ)性知識(shí)系統(tǒng)化,應(yīng)用比知識(shí)具體化”的要求。

三是集訓(xùn)方法比較靈活。這次集訓(xùn)著眼強(qiáng)化基層政治干部的基本技能,采取領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)授課、集中時(shí)間讀書(shū)、技能模擬練習(xí)、難點(diǎn)問(wèn)題解答、體會(huì)集中交流等方法,豐富了形式,激發(fā)了大家的參訓(xùn)熱情。集訓(xùn)中,上級(jí)專(zhuān)門(mén)派出具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo),組成巡回授課小組現(xiàn)場(chǎng)授課,提高了集訓(xùn)的授課質(zhì)量,使大家開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了本領(lǐng)。許多同志說(shuō):“今年的集ijrj,層次高、內(nèi)容實(shí)、方法活、實(shí)用性強(qiáng),既有理論知識(shí)的灌輸,又有方法技能的指導(dǎo),效果很好?!?/p>

四是人員管理比較正規(guī)。為了確保這次集訓(xùn)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,師成立了由___政委任主任的集訓(xùn)辦公室,組建了集訓(xùn)隊(duì),對(duì)參加集訓(xùn)的人員實(shí)行分班管理,嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度。集訓(xùn)中,堅(jiān)持搞好每日小講評(píng)活動(dòng),組織各班長(zhǎng)召開(kāi)形勢(shì)分析會(huì),對(duì)每天的學(xué)習(xí)、管理、生活等方面的情況進(jìn)行分析,對(duì)大家的意見(jiàn)和建議進(jìn)行收集,充分掌握集訓(xùn)人員的思想動(dòng)態(tài),不斷改進(jìn)管理方法,確保集訓(xùn)秩序正規(guī)。

二、主要收獲

這次集訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但大家一致感到,“深化了思想認(rèn)識(shí),理清了工作思路,熟悉了方法套路,”對(duì)今后更好地履行職責(zé)、加強(qiáng)和改進(jìn)基層政治工作,起到了較好的示范引導(dǎo)作用。主要收獲有以下三點(diǎn):

一是增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)二增強(qiáng)做合格政治指導(dǎo)員的責(zé)任感,是加強(qiáng)指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要課題。大家通過(guò)學(xué)習(xí),感到肩上的壓力,提高了思想認(rèn)識(shí);通過(guò)體會(huì)交流、座談?dòng)懻摚业搅俗陨淼牟罹?,明確了學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)了學(xué)好業(yè)務(wù)、練好技能的緊迫感;通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),開(kāi)闊了視野、增強(qiáng)了信心。大家普遍感到,在新形勢(shì)下,新軍事變革,使基層政治工作面臨很多新情況、新問(wèn)題,對(duì)基層政治干部提出了新的更高的要求,只有刻苦學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,才能履行好“兩個(gè)提供” 的歷史使命,不辜負(fù)部隊(duì)的培養(yǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

二是掌握了塞本知識(shí)。一是進(jìn)一步明確了新時(shí)期基層思想政治工作的主要任務(wù)和內(nèi)容。從開(kāi)訓(xùn)前調(diào)查摸底的情況看,有相當(dāng)一部分同志對(duì)怎么抓好黨支部自身建設(shè)、怎樣提高政治教育的質(zhì)量、如何按綱建連等問(wèn)題不是很明白、很清楚。有的認(rèn)為政治工作就是思想教育,就是給戰(zhàn)士上課;有的認(rèn)為經(jīng)常性思想教育就是搞好談心工作。通過(guò)輔導(dǎo)講課、座談?dòng)懻?、體會(huì)交流,使大家對(duì)政治工作內(nèi)容有了全面的了解和深刻的理解,澄清了模糊認(rèn)識(shí)。二是進(jìn)一步熟悉了新時(shí)期基層政治工作的方法和套路。針對(duì)當(dāng)前連隊(duì)存在的政治工作內(nèi)容落實(shí)不嚴(yán)格、制度執(zhí)行不規(guī)范、政治教育質(zhì)量不高的問(wèn)題,認(rèn)真抓了對(duì)基層政治工作有關(guān)制度、法規(guī)的學(xué)習(xí);對(duì)不夠熟悉的內(nèi)容反復(fù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì);對(duì)落實(shí)質(zhì)量不高等問(wèn)題,著重從自身查找原因,進(jìn)一步明確了相關(guān)工作的程序和要求,研究了落實(shí)的具體措施和辦法,為下一步提高政治工作的質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三是提高了業(yè)務(wù)能力。一是增強(qiáng)了做好基層黨務(wù)工作的能力。根據(jù)新的《政治工作條例》有關(guān)黨支部建設(shè)的規(guī)定要求,通過(guò)專(zhuān)題輔導(dǎo)、技能練習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,探討怎樣當(dāng)好黨支部書(shū)記、怎樣落實(shí)好黨支部七項(xiàng)組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問(wèn)題,理清了抓黨支部建設(shè)的思路,掌握了在實(shí)際工作中抓大事、管干部、統(tǒng)班子的方法,提高了用制度解決自身問(wèn)題的能力。二是增強(qiáng)了開(kāi)展思想教育的能力。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)授課、技能練習(xí)、座談交流,大家對(duì)如何搞好政治教育有了明確的認(rèn)識(shí),初步提高了備課、授課技能和語(yǔ)言表達(dá)能力。三是增強(qiáng)了依據(jù)《綱要》抓連隊(duì)全面建設(shè)的能力。通過(guò)理論串講、重點(diǎn)輔導(dǎo)、組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流,大家一致感到,貫徹落實(shí)《綱要》必須全面建設(shè)、整體提高,牢固樹(shù)立全面抓全面建和依據(jù)法規(guī)抓落實(shí)的思想。尤其是要在基礎(chǔ)性工作、長(zhǎng)遠(yuǎn)性工作的落實(shí)上下工夫,只有這樣,連隊(duì)的基礎(chǔ)才會(huì)更牢固,全面建設(shè)才會(huì)上新臺(tái)階。

三、存在的問(wèn)題

(一)集訓(xùn)時(shí)間短,效果還不夠理想。部分指導(dǎo)員反映,這次集訓(xùn)在時(shí)間安排上有點(diǎn)緊張,對(duì)學(xué)習(xí)的有些內(nèi)容還沒(méi)有很好地消化吸收,存有一知半解的現(xiàn)象。

(二)應(yīng)用技能訓(xùn)練內(nèi)容較少。這次集訓(xùn),理論講解多,授課輔導(dǎo)多,經(jīng)驗(yàn)交流多,但模擬訓(xùn)練少,少數(shù)同志對(duì)開(kāi)展基層政治工作的一些方法、套路掌握還不夠熟練。

第7篇 ____年部隊(duì)短期培訓(xùn)工作總結(jié)范文

_月_日至_月_日,我們利用_天時(shí)間對(duì)__名基層政治干部進(jìn)行了集中培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了黨支部工作、按照《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》加強(qiáng)基層全面建設(shè)和基層思想政治教育三個(gè)專(zhuān)題的內(nèi)容。這次集訓(xùn),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視,提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,并專(zhuān)門(mén)組織具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的_名政委和又_陸軍學(xué)院的教授親自到集訓(xùn)隊(duì)授課。集訓(xùn)籌備階段,師按照上級(jí)的要求,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)辦公會(huì)協(xié)調(diào)土作,成立了集訓(xùn)辦公室,負(fù)責(zé)集訓(xùn)保障。集訓(xùn)期問(wèn),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次打電話詢(xún)問(wèn)集訓(xùn)的有關(guān)情況,并派人到集訓(xùn)隊(duì)進(jìn)行具體指導(dǎo)。參加集訓(xùn)的同志都能按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的要求,全身心參加集訓(xùn),使培訓(xùn)內(nèi)容得到了有效的落實(shí)。

一、主要特點(diǎn)

一是指導(dǎo)思想比較明確。整個(gè)集訓(xùn)自始至終以上級(jí)的指示精神為指導(dǎo),以《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》、《政治工作條例》為依據(jù),緊緊圍繞提高指導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)、規(guī)范基層思想政治工作這個(gè)主題,本著“貼近實(shí)際、打牢基礎(chǔ)、注重應(yīng)用”的原則,重點(diǎn)解決當(dāng)前指導(dǎo)員隊(duì)伍中存在的理論知識(shí)不系統(tǒng)、工作思路不清晰、業(yè)務(wù)技能不熟練等問(wèn)題,努力提高政治指導(dǎo)員的基本功,使大家開(kāi)展政治工作的能力得到大幅度的提高。

二是教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)。這次課程的設(shè)置是上級(jí)在反復(fù)調(diào)查論證的基礎(chǔ)上確定的,首先從機(jī)關(guān)、基層各個(gè)方面進(jìn)行了解,摸清了指導(dǎo)員隊(duì)伍的現(xiàn)狀和基層政治工作存在的薄弱環(huán)節(jié),每一個(gè)專(zhuān)題、每一講的內(nèi)容的設(shè)置都緊緊圍繞指導(dǎo)員的急需,貼近指導(dǎo)員實(shí)際。既有政治工作的基本理論、基本常識(shí)的授課輔導(dǎo),又有政治工作難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題的討論辨析;既有當(dāng)好黨支部書(shū)記和當(dāng)好連隊(duì)主官的方法傳授,又有黨支部書(shū)記經(jīng)常性工作的體會(huì)交流;既有現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參觀見(jiàn)學(xué),又有信息網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在具體內(nèi)容的安排上,既注重政治工作基礎(chǔ)理論知識(shí)的灌輸,又總結(jié)了部隊(duì)政治工作的新鮮經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),每一課都注意緊密聯(lián)系實(shí)際,回答和解決部隊(duì)政治工作中遇到的一些難點(diǎn)問(wèn)題,針對(duì)性比較強(qiáng),達(dá)到了“基礎(chǔ)性知識(shí)系統(tǒng)化,應(yīng)用比知識(shí)具體化”的要求。

三是集訓(xùn)方法比較靈活。這次集訓(xùn)著眼強(qiáng)化基層政治干部的基本技能,采取領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)授課、集中時(shí)間讀書(shū)、技能模擬練習(xí)、難點(diǎn)問(wèn)題解答、體會(huì)集中交流等方法,豐富了形式,激發(fā)了大家的參訓(xùn)熱情。集訓(xùn)中,上級(jí)專(zhuān)門(mén)派出具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo),組成巡回授課小組現(xiàn)場(chǎng)授課,提高了集訓(xùn)的授課質(zhì)量,使大家開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了本領(lǐng)。許多同志說(shuō):“今年的集ijrj,層次高、內(nèi)容實(shí)、方法活、實(shí)用性強(qiáng),既有理論知識(shí)的灌輸,又有方法技能的指導(dǎo),效果很好。”

四是人員管理比較正規(guī)。為了確保這次集訓(xùn)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,師成立了由___政委任主任的集訓(xùn)辦公室,組建了集訓(xùn)隊(duì),對(duì)參加集訓(xùn)的人員實(shí)行分班管理,嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度。集訓(xùn)中,堅(jiān)持搞好每日小講評(píng)活動(dòng),組織各班長(zhǎng)召開(kāi)形勢(shì)分析會(huì),對(duì)每天的學(xué)習(xí)、管理、生活等方面的情況進(jìn)行分析,對(duì)大家的意見(jiàn)和建議進(jìn)行收集,充分掌握集訓(xùn)人員的思想動(dòng)態(tài),不斷改進(jìn)管理方法,確保集訓(xùn)秩序正規(guī)。

二、主要收獲

這次集訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但大家一致感到,“深化了思想認(rèn)識(shí),理清了工作思路,熟悉了方法套路,”對(duì)今后更好地履行職責(zé)、加強(qiáng)和改進(jìn)基層政治工作,起到了較好的示范引導(dǎo)作用。主要收獲有以下三點(diǎn)

一是增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)二增強(qiáng)做合格政治指導(dǎo)員的責(zé)任感,是加強(qiáng)指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要課題。大家通過(guò)學(xué)習(xí),感到肩上的壓力,提高了思想認(rèn)識(shí);通過(guò)體會(huì)交流、座談?dòng)懻?,找到了自身的差距,明確了學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)了學(xué)好業(yè)務(wù)、練好技能的緊迫感;通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),開(kāi)闊了視野、增強(qiáng)了信心。大家普遍感到,在新形勢(shì)下,新軍事變革,使基層政治工作面臨很多新情況、新問(wèn)題,對(duì)基層政治干部提出了新的更高的要求,只有刻苦學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,才能履行好“兩個(gè)提供” 的歷史使命,不辜負(fù)部隊(duì)的培養(yǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

二是掌握了塞本知識(shí)。一是進(jìn)一步明確了新時(shí)期基層思想政治工作的主要任務(wù)和內(nèi)容。從開(kāi)訓(xùn)前調(diào)查摸底的情況看,有相當(dāng)一部分同志對(duì)怎么抓好黨支部自身建設(shè)、怎樣提高政治教育的質(zhì)量、如何按綱建連等問(wèn)題不是很明白、很清楚。有的認(rèn)為政治工作就是思想教育,就是給戰(zhàn)士上課;有的認(rèn)為經(jīng)常性思想教育就是搞好談心工作。通過(guò)輔導(dǎo)講課、座談?dòng)懻?、體會(huì)交流,使大家對(duì)政治工作內(nèi)容有了全面的了解和深刻的理解,澄清了模糊認(rèn)識(shí)。二是進(jìn)一步熟悉了新時(shí)期基層政治工作的方法和套路。針對(duì)當(dāng)前連隊(duì)存在的政治工作內(nèi)容落實(shí)不嚴(yán)格、制度執(zhí)行不規(guī)范、政治教育質(zhì)量不高的問(wèn)題,認(rèn)真抓了對(duì)基層政治工作有關(guān)制度、法規(guī)的學(xué)習(xí);對(duì)不夠熟悉的內(nèi)容反復(fù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì);對(duì)落實(shí)質(zhì)量不高等問(wèn)題,著重從自身查找原因,進(jìn)一步明確了相關(guān)工作的程序和要求,研究了落實(shí)的具體措施和辦法,為下一步提高政治工作的質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三是提高了業(yè)務(wù)能力。一是增強(qiáng)了做好基層黨務(wù)工作的能力。根據(jù)新的《政治工作條例》有關(guān)黨支部建設(shè)的規(guī)定要求,通過(guò)專(zhuān)題輔導(dǎo)、技能練習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,探討怎樣當(dāng)好黨支部書(shū)記、怎樣落實(shí)好黨支部七項(xiàng)組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問(wèn)題,理清了抓黨支部建設(shè)的思路,掌握了在實(shí)際工作中抓大事、管干部、統(tǒng)班子的方法,提高了用制度解決自身問(wèn)題的能力。二是增強(qiáng)了開(kāi)展思想教育的能力。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)授課、技能練習(xí)、座談交流,大家對(duì)如何搞好政治教育有了明確的認(rèn)識(shí),初步提高了備課、授課技能和語(yǔ)言表達(dá)能力。三是增強(qiáng)了依據(jù)《綱要》抓連隊(duì)全面建設(shè)的能力。通過(guò)理論串講、重點(diǎn)輔導(dǎo)、組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流,大家一致感到,貫徹落實(shí)《綱要》必須全面建設(shè)、整體提高,牢固樹(shù)立全面抓全面建和依據(jù)法規(guī)抓落實(shí)的思想。尤其是要在基礎(chǔ)性工作、長(zhǎng)遠(yuǎn)性工作的落實(shí)上下工夫,只有這樣,連隊(duì)的基礎(chǔ)才會(huì)更牢固,全面建設(shè)才會(huì)上新臺(tái)階。

三、存在的問(wèn)題

(一)集訓(xùn)時(shí)間短,效果還不夠理想。部分指導(dǎo)員反映,這次集訓(xùn)在時(shí)間安排上有點(diǎn)緊張,對(duì)學(xué)習(xí)的有些內(nèi)容還沒(méi)有很好地消化吸收,存有一知半解的現(xiàn)象。

(二)應(yīng)用技能訓(xùn)練內(nèi)容較少。這次集訓(xùn),理論講解多,授課輔導(dǎo)多,經(jīng)驗(yàn)交流多,但模擬訓(xùn)練少,少數(shù)同志對(duì)開(kāi)展基層政治工作的一些方法、套路掌握還不夠熟練。

第8篇 班主任短期培訓(xùn)的總結(jié)

班主任短期培訓(xùn)的總結(jié)

通過(guò)短短幾天的班主任培訓(xùn),使我深深懂得了作為一個(gè)班主任的重要性,班主任是班級(jí)中的管理者、策劃者、領(lǐng)導(dǎo)者,有著至高無(wú)上的權(quán)利。這樣無(wú)形中形成了班主任的權(quán)利威信,而在權(quán)利之外的非權(quán)利威信,需要的是班主任的精雕細(xì)琢:把學(xué)生當(dāng)“人”看,用他們喜愛(ài)的方式,和他們友好溝通,更重要的是要有博愛(ài)之心,和一顆永遠(yuǎn)年輕的童心。

在今后的工作中,我會(huì)盡力按照優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,力爭(zhēng)做學(xué)生心目中喜愛(ài)的班主任。

一、課程內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)。

我們本次班主任培訓(xùn)圍繞當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)和中小學(xué)德育工作的形勢(shì)、特點(diǎn)和任務(wù),中小學(xué)班主任的理論和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)以及班主任工作技能和《班主任管理藝術(shù)》等方面內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)了課程計(jì)劃,合理安排了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

為了讓學(xué)習(xí)內(nèi)容更貼近班主任工作實(shí)際,我還特地安排了優(yōu)秀班主任老師講述了班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)路徑等問(wèn)題,大家分享了優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)并同大家探討了班主任的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展問(wèn)題,這些內(nèi)容得到了班主任的普遍歡迎,針對(duì)性和啟發(fā)性都很大。

二、工作的組織管理到位。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,人員到位。

培訓(xùn)之前,張校長(zhǎng)通知大家開(kāi)會(huì)進(jìn)行了具體部署。在培訓(xùn)過(guò)程中還多次與教師進(jìn)行溝通,提出詳細(xì)要求,落實(shí)講課人員,協(xié)調(diào)有關(guān)事宜,從組織上保證了培訓(xùn)工作的有序進(jìn)行。

2、準(zhǔn)備充分,管理到位。

此次培訓(xùn),張校長(zhǎng)親自與我多次商量課程計(jì)劃,明確課程內(nèi)容。對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的順利進(jìn)行和培訓(xùn)質(zhì)量起了關(guān)鍵作用。此外,培訓(xùn)當(dāng)日,我們就提出要求,并責(zé)任到人,從組織管理上保證了培訓(xùn)工作的高效運(yùn)行。

3、統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)到位。

此次培訓(xùn),涉及全校班主任,為使培訓(xùn)工作更具針對(duì)性,以提高培訓(xùn)工作的有效性,除了前期課程安排上努力兼顧各種不同要求以外,在安排小組討論時(shí),每組人員的組成也努力考慮年級(jí)的不同,讓他們交流的面更廣,形成的“牽手圈”更大。

三、培訓(xùn)成效顯著。

1、培訓(xùn)形式與教學(xué)質(zhì)量獲得普遍認(rèn)可。

此次培訓(xùn),雖然只有短短的幾天,但其培訓(xùn)形式和教學(xué)質(zhì)量卻得到了班主任一致認(rèn)可。培訓(xùn)當(dāng)天,班主任說(shuō):“工作繁忙學(xué)習(xí)什么啊”。但一天以后態(tài)度就發(fā)生了變化,幾天的學(xué)習(xí)他們一次也沒(méi)有缺席,班主任業(yè)務(wù)能力大大提高了,知道班主任工作不應(yīng)是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,還要有一定的`心理輔導(dǎo)技術(shù),面對(duì)學(xué)生團(tuán)體,我們首先要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),其次要學(xué)會(huì)“說(shuō)話”,學(xué)會(huì)與學(xué)生交往,做心理疏導(dǎo)等等,這些足以說(shuō)明此次培訓(xùn)的形式和教學(xué)質(zhì)量已得到我校班主任的普遍認(rèn)可。

2、班主任工作理念和方法得以更新。

此次培訓(xùn),課堂氣氛活躍,更多地內(nèi)容說(shuō)到班主任的心里去了。班主任在討論發(fā)言時(shí)紛紛表示:通過(guò)學(xué)習(xí),自己的德育理念發(fā)生了深刻變化;也知道了不少德育工作的政策法規(guī);明確自己的工作也是一個(gè)專(zhuān)業(yè),也必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能不斷提高自己的工作效率;學(xué)會(huì)了要真誠(chéng)地與學(xué)生溝通,準(zhǔn)確地把握學(xué)生的心理狀態(tài),才能使自己的工作更具目標(biāo)性;讓我們?cè)诮窈蟮陌嘀魅喂ぷ髦姓业搅死碚撝?,能使我們的工作與時(shí)俱進(jìn)。有位班主任形象地說(shuō),以往做班主任的標(biāo)準(zhǔn)就是嚴(yán)厲加負(fù)責(zé),現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)該:“笑”字無(wú)限相加,“氣”字無(wú)限相減,“煩”字永遠(yuǎn)除盡,“愛(ài)”煩字無(wú)限延伸。班主任工作的理念和方法都得以提升。

3、做好班主任工作的信心更加堅(jiān)定。

此次培訓(xùn),是近年來(lái)的首次,班主任紛紛戲稱(chēng):我們是黃埔一期。培訓(xùn)前我心里是沒(méi)有底的?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),此次培訓(xùn)效果較好。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,張校長(zhǎng)表示將班主任培訓(xùn)堅(jiān)持不懈地抓下去,我在講課中傳遞了多種有利于班主任工作的信息,極大地鼓舞了班主任的工作士氣。有班主任還說(shuō),現(xiàn)在看來(lái),做老師,不做班主任是不完美的。大多數(shù)班主任紛紛表示做班主任是很有意思的,這次學(xué)了幾招,相信自己今后會(huì)做得更好。

一個(gè)人,無(wú)論其事業(yè)做多大,職位有多高,但班主任在其心目中的位置卻是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。班主任無(wú)疑是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的老師,學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成、理想和信念的確立,等等,都與班主任的教導(dǎo)有關(guān)。一個(gè)有愛(ài)心的班主任,一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的班主任,影響的可能不只是幾十個(gè)人,甚至是幾代人。愛(ài)自己的學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)愛(ài)你一輩子!

短期培訓(xùn)總結(jié)(優(yōu)選8篇)

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