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人力資源培訓(xùn)總結(jié)(優(yōu)選12篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-21 17:04:01 查看人數(shù):88

人力資源培訓(xùn)總結(jié)

第1篇 人力資源培訓(xùn)工作總結(jié)范文

人力資源培訓(xùn)工作總結(jié)范文

時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中得到了更多的進(jìn)步,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié)吧!那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的人力資源培訓(xùn)工作總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

人力資源培訓(xùn)工作總結(jié)

回顧20__年培訓(xùn)工作,我們持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹(shù)立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來(lái),做了以下培訓(xùn)工作總結(jié):

一、培訓(xùn)工作情況

20__年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項(xiàng),分別質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占46%,專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,共計(jì)57:85課時(shí),參訓(xùn)27人次。

培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類(lèi):

1、員工必修類(lèi):企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;

2、重點(diǎn)培訓(xùn):軟件測(cè)試、開(kāi)發(fā)及管理、cmmi3;

3、新員工崗前培訓(xùn)

二、培訓(xùn)費(fèi)用

20__年培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)為22397.50元,費(fèi)用均為下半年,因上半年沒(méi)有做培訓(xùn)成本這一項(xiàng)。

三、培訓(xùn)工作分析

(一)取得的成績(jī):

1、20__年度的培訓(xùn)工作與20__年度相比,從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長(zhǎng)。

2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無(wú)保證,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開(kāi)展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程,在多次征求各單位意見(jiàn)后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、在20__年公司通過(guò)iso9001:2000標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和cmm認(rèn)證的基礎(chǔ)上,引入iso10015、gb/t19025-2001和mqms體系知識(shí),逐步掌握與國(guó)際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評(píng)價(jià)體系。

4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。

(二)存在的問(wèn)題和不足

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

3、原則性不強(qiáng)。不能?chē)?yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺(jué)培訓(xùn)過(guò)于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個(gè)不容回避的問(wèn)題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹(shù)立培訓(xùn)意識(shí),為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要20__年去大力改善。

5、內(nèi)部講師普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱(chēng)職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。

四、改進(jìn)措施

(一)有利條件

1、公司改制后,改制企業(yè)的機(jī)構(gòu)、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點(diǎn),培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來(lái)越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。

2、隨著mqms體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布,公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開(kāi)。

(二)具體措施

1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布,在具體執(zhí)行過(guò)程中一定還會(huì)遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強(qiáng)相關(guān)工作人員的'專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。

公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門(mén)培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,配置合適的培訓(xùn)資源,我們必須要取得大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強(qiáng)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門(mén)需求,調(diào)整思路,并就某些具體項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議。

3、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)

培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來(lái)越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來(lái)越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì),首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),其次,為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)家,再次,也可以在員工中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實(shí)踐表明,聽(tīng)過(guò)公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺(jué)出,企業(yè)高級(jí)主管對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)認(rèn)識(shí)之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級(jí)主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵(lì)、考核制度。

人力資源培訓(xùn)工作總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第2篇 2023四級(jí)人力資源考點(diǎn)總結(jié):脫產(chǎn)培訓(xùn)的類(lèi)型

一、脫產(chǎn)培訓(xùn)的類(lèi)型

二、脫產(chǎn)培訓(xùn)的審批

擬外出參加培訓(xùn)者應(yīng)填寫(xiě)“脫產(chǎn)培訓(xùn)申請(qǐng)表”或“脫產(chǎn)培訓(xùn)推薦表”,報(bào)人力資源部門(mén)審核并須經(jīng)主管經(jīng)理審批。

人力資源管理師考試介紹:

人力資源管理師考試是獲得人力資源管理師職業(yè)資格的途徑。人力資源管理師職業(yè)資格是國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部推出的職業(yè)資格之一。是由國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部統(tǒng)一組織考試。

全國(guó)統(tǒng)考一年兩次,分別為每年五月份和十一月份,考試合格后由國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)企業(yè)人力資源管理人員職業(yè)資格證書(shū)。

第3篇 2023四級(jí)人力資源考點(diǎn)總結(jié):企業(yè)員工培訓(xùn)的方式

(一)在崗培訓(xùn)

定義:在崗培訓(xùn)指員工在不離開(kāi)工作崗位或工作場(chǎng)所的情況下參加的培訓(xùn)。

優(yōu)點(diǎn):操作簡(jiǎn)便、成本低廉、實(shí)效顯著。

(二)脫產(chǎn)培訓(xùn)

定義:?jiǎn)T工暫時(shí)脫落工作崗位,在企業(yè)外部參加的培訓(xùn)。

特點(diǎn):需專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間,對(duì)正常工作有一定的影響,耗費(fèi)較多的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和資源。

(三)綜合培訓(xùn)

定義:既適應(yīng)于在崗培訓(xùn),也適應(yīng)于脫產(chǎn)培訓(xùn)的培訓(xùn)方式。

特點(diǎn):綜合性強(qiáng)、可靈活運(yùn)用,而且對(duì)場(chǎng)地和資源要求不高。

第4篇 2023年四級(jí)人力資源考點(diǎn)總結(jié):現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的內(nèi)容

一、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的內(nèi)容

含義:如果一項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握有賴(lài)于實(shí)踐,那么這項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容就適合于現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。

具體內(nèi)容如下:

1.企業(yè)概述;

2.企業(yè)文化;

3.企業(yè)行為規(guī)范;

4.企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度;

5.產(chǎn)品知識(shí);

6.從事具體崗位所應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí);

7.從事具體崗位所應(yīng)具備的能力;

8.從事具體崗位所應(yīng)具備的技能;

9.管理實(shí)務(wù);

10.思想道德。

二、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的對(duì)象

1.從學(xué)校畢業(yè)的新員工;

2.有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的新聘用人員;

3.原先從事的工作與現(xiàn)在從事的工作完全不同的員工;

4.企業(yè)的后備人才;

第5篇 2023四級(jí)人力資源考點(diǎn)總結(jié):培訓(xùn)需求分析含義與作用

培訓(xùn)需求分析含義:

在規(guī)劃與設(shè)計(jì)每項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)之前,由培訓(xùn)部門(mén)、主管人員、工作人員等采取各種方法和技術(shù),對(duì)各種組織及其成員的目標(biāo)、知識(shí)、技能等方面進(jìn)行系統(tǒng)的鑒別與分析,以確定是否需要培訓(xùn)及培訓(xùn)內(nèi)容的過(guò)程。

培訓(xùn)需求分析作用:

1、尋找組織績(jī)效問(wèn)題產(chǎn)生的原因

2、確認(rèn)差距

3、了解員工個(gè)人需求,贏得組織成員的支持

4、建立培訓(xùn)信息資料庫(kù)

5、確定培訓(xùn)項(xiàng)目的成本與價(jià)值

執(zhí)業(yè)藥師考試介紹:

全國(guó)執(zhí)業(yè)藥師資格考試由中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部、國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局共同負(fù)責(zé)執(zhí)業(yè)藥師資格考試工作。國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)組織擬訂考試科目和考試大綱,編寫(xiě)培訓(xùn)教材,建立試題庫(kù)及考試命題工作。按照培訓(xùn)與考試分開(kāi)的原則,統(tǒng)一固化并組織考前培訓(xùn)。

第6篇 2023四級(jí)人力資源考點(diǎn)總結(jié):企業(yè)員工培訓(xùn)系統(tǒng)的運(yùn)行

建立、健全并完善以下幾方面的基礎(chǔ)工作:

(一)合理劃分部門(mén)職責(zé),將子系統(tǒng)功能落實(shí)到實(shí)處

1、培訓(xùn)需求分析系統(tǒng)功能的細(xì)化

培訓(xùn)需求管理是對(duì)培訓(xùn)需求分析全過(guò)程的管理,主要包括:

(1)需求意向和申報(bào)

(2)培訓(xùn)需求的分析

(3)培訓(xùn)需求的確認(rèn)

2、培訓(xùn)的組織管理的功能細(xì)化

培訓(xùn)的組織管理系統(tǒng)的任務(wù)就是負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)企業(yè)整體培訓(xùn)工作。

它是一個(gè)以管理為主要職能的部門(mén)或者崗位,其中心任務(wù)就是組織協(xié)調(diào)組成培訓(xùn)體系的其他部門(mén)或者崗位,共同完成企業(yè)的培訓(xùn)工作,滿足人力資源的配置需要。

(二)后勤保障部門(mén)對(duì)員工培訓(xùn)的支持

培訓(xùn)的后勤保障部門(mén)即企業(yè)培訓(xùn)的支持部門(mén),所要做的工作包括:場(chǎng)所確定和布置,培訓(xùn)設(shè)備和器材的準(zhǔn)備,培訓(xùn)資料的購(gòu)買(mǎi)、印刷和裝訂,交通保障,食宿保障,休息場(chǎng)所的保障等。

(三)培訓(xùn)人員及其相關(guān)資源的配置

1、培訓(xùn)人員

培訓(xùn)教師是保障培訓(xùn)系統(tǒng)運(yùn)行的最主要的支撐點(diǎn),是開(kāi)展培訓(xùn)工作必不可少的基礎(chǔ)條件之一。

培訓(xùn)教師的組成包括:

(1)企業(yè)內(nèi)部人員

(2)外聘教師

第7篇 2023年四級(jí)人力資源考點(diǎn)總結(jié):新員工培訓(xùn)

新員工培訓(xùn)分兩部分進(jìn)行:一是上崗前的集中訓(xùn)練;二是上崗后的分散訓(xùn)練。

(一)上崗前的集中培訓(xùn)

上崗前的集中訓(xùn)練的目的是要解決一些共同的問(wèn)題,讓新員工盡快了解企業(yè)的基本情況??梢圆捎冒l(fā)行內(nèi)部刊物以及觀看企業(yè)相關(guān)錄像或?qū)嵉貐⒂^的形式。其培訓(xùn)內(nèi)容有:

1.幫助員工了解企業(yè),培養(yǎng)新員工的認(rèn)同感。

2.在上述活動(dòng)的基礎(chǔ)上,要求新員工明確自己的工作態(tài)度和人生目標(biāo),同時(shí)提供有關(guān)員工常識(shí)的宣傳冊(cè),使新員工盡快完成角色轉(zhuǎn)換。

3.請(qǐng)新員工講述對(duì)企業(yè)的感想,了解新員工的思想狀況和新員工對(duì)于企業(yè)的期望。

(二)上崗后的分散訓(xùn)練

上崗后的分散訓(xùn)練是對(duì)新員工進(jìn)行所在部門(mén)的基本狀況以及對(duì)具體工作實(shí)際操作方法的培訓(xùn)??煽紤]采用現(xiàn)場(chǎng)演練法或錄像觀摩法等方式進(jìn)行。

1、基礎(chǔ)知識(shí)教育,其主要目標(biāo)是吸引新員工,增強(qiáng)親切感。

第8篇 人力資源部培訓(xùn)總結(jié)

人力資源部培訓(xùn)總結(jié)

根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》的有關(guān)規(guī)定及要求,為全面貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,結(jié)合公司《港中旅嵩安字20__第004號(hào)》和《港中旅嵩安字20__第005號(hào)》文件精神,人力資源部3月20--31日開(kāi)展了為期11天的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),按照“統(tǒng)籌組織,分層次、分系統(tǒng)、大規(guī)模、大力度”安全培訓(xùn)的要求,認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)和安全操作技能培訓(xùn),并采取有力措施,切實(shí)把培訓(xùn)工作抓出成效,為公司的安全生產(chǎn)工作提供了有力保障。

根據(jù)文件要求我部司開(kāi)展此次安全教育培訓(xùn)分兩個(gè)階段實(shí)施:

安全生產(chǎn)排查階段

3月20日至15日,我部司根據(jù)自身情況對(duì)本部安全生產(chǎn)中存在的隱患進(jìn)行了集中排查,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行整改:申請(qǐng)購(gòu)置消防器材;對(duì)辦公用電器、電路進(jìn)行合理規(guī)整,杜絕用電隱患。

安全生產(chǎn)教育宣傳階段

3月16日至31日,我部司集中班前會(huì)時(shí)間對(duì)全體人員進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)學(xué)習(xí),并請(qǐng)公司專(zhuān)業(yè)人員對(duì)安全用電、危險(xiǎn)原辨識(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)講解;針對(duì)人員密集場(chǎng)所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)以及惡劣天氣等重點(diǎn)區(qū)域和時(shí)段的安全演練進(jìn)行講解,制定有針對(duì)性的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確保安全生產(chǎn)。

同時(shí)利用公司智能化信息平臺(tái)向公司員工發(fā)送景區(qū)安全生產(chǎn)宣傳信息,向游客宣傳景區(qū)安全生產(chǎn)知識(shí),促進(jìn)平安景區(qū)建設(shè)。

通過(guò)此次培訓(xùn),使全部司員工轉(zhuǎn)變觀念、樹(shù)立良好的安全生產(chǎn)理念,提高了安全意識(shí),增進(jìn)工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。 打造一支具有戰(zhàn)斗力、凝聚力的員工隊(duì)伍,塑造公司良好的社會(huì)形象。

人力資源部

二〇__年四月一日

人力資源部培訓(xùn)總結(jié)

回顧××年培訓(xùn)工作,我們_____持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹(shù)立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來(lái),做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)

一、培訓(xùn)工作情況

××年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項(xiàng),分別質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占46%,專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,共計(jì)57:85課時(shí),參訓(xùn)27人次。

培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類(lèi):

1、員工必修類(lèi):企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;

2、重點(diǎn)培訓(xùn):軟件測(cè)試、開(kāi)發(fā)及管理、cmmi3;

3、新員工崗前培訓(xùn)

二、培訓(xùn)費(fèi)用

××年培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)為522397.50元,費(fèi)用均為下半年,因上半年沒(méi)有做培訓(xùn)成本這一項(xiàng)。

三、培訓(xùn)工作分析

(一)取得的成績(jī):

1、××年度的培訓(xùn)工作與20__年度相比,從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長(zhǎng)。

2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無(wú)保證,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開(kāi)展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程,在多次征求各單位意見(jiàn)后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、在××年公司通過(guò)iso9001:20__標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和cmm認(rèn)證的基礎(chǔ)上,引入iso10015、gb/t19025-20__和mqms體系知識(shí),逐步掌握與國(guó)際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評(píng)價(jià)體系。

4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。

(二)存在的問(wèn)題和不足

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的'形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

3、原則性不強(qiáng)。不能?chē)?yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺(jué)培訓(xùn)過(guò)于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個(gè)不容回避的問(wèn)題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹(shù)立培訓(xùn)意識(shí),為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要××年去大力改善。

5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱(chēng)職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。

三、改進(jìn)措施

(一)有利條件

1、公司改制后,改制企業(yè)的機(jī)構(gòu)、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點(diǎn),培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來(lái)越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。

2、隨著mqms體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布,公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開(kāi)。

(二)具體措施

1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布,在具體執(zhí)行過(guò)程中一定還會(huì)遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。

公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門(mén)培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,配置合適的培訓(xùn)資源,我們必須要取得大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強(qiáng)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門(mén)需求,調(diào)整思路,并就某些具體項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議

3、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)

培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來(lái)越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來(lái)越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì),首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),其次,為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)家,再次,也可以在員工中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實(shí)踐表明,聽(tīng)過(guò)公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺(jué)出,企業(yè)高級(jí)主管對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)認(rèn)識(shí)之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級(jí)主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵(lì)、考核制度。

[人力資源部培訓(xùn)總結(jié)]

第9篇 2023四級(jí)人力資源考點(diǎn)總結(jié):影響課堂培訓(xùn)效果的因素

一、影響課堂培訓(xùn)效果的因素

1.教師的教學(xué)水平

2.培訓(xùn)內(nèi)容是否充實(shí),是否符合學(xué)員的需要

3.教學(xué)方法

4.學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度

二、教室布置的決定因素

1.參訓(xùn)者人數(shù)

2.不同的培訓(xùn)活動(dòng)形式

3.課程的正式程度

4.培訓(xùn)者希望對(duì)課堂的控制程度

三、課堂培訓(xùn)的準(zhǔn)備

1.制訂培訓(xùn)計(jì)劃

2.根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,編寫(xiě)培訓(xùn)大綱

3.編寫(xiě)或選擇教材

4.選擇和培養(yǎng)培訓(xùn)教師

5.準(zhǔn)備培訓(xùn)場(chǎng)所和設(shè)備

第10篇 2023四級(jí)人力資源考點(diǎn)總結(jié):培訓(xùn)計(jì)劃的層次和類(lèi)型

(一)企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃的基本原理

完整的培訓(xùn)流程的pdca循環(huán)圖(詳見(jiàn)教材p144圖3-3)

p:plan(計(jì)劃)

d:do(實(shí)施)

c:check(評(píng)估)

a:action(改進(jìn))

(二)員工培訓(xùn)計(jì)劃的概念

培訓(xùn)計(jì)劃——是根據(jù)企業(yè)的近、中、遠(yuǎn)期的發(fā)展目標(biāo),對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)需求進(jìn)行預(yù)測(cè),然后制定培訓(xùn)活動(dòng)方案的過(guò)程。包括確定組織目標(biāo)、分析現(xiàn)階段差距,確定培訓(xùn)范圍、擬定培訓(xùn)內(nèi)容、選擇培訓(xùn)方式、確認(rèn)培訓(xùn)時(shí)間以及培訓(xùn)計(jì)劃的調(diào)整方式和組織管理等工作。

(三)培訓(xùn)計(jì)劃的作用

承上啟下的作用,員工培訓(xùn)計(jì)劃的準(zhǔn)確性、實(shí)用性和可行性,決定了企業(yè)人力資源培訓(xùn)與技能開(kāi)發(fā)的成敗。

(四)培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)的要求

1.系統(tǒng)性

2.標(biāo)準(zhǔn)化

3.有效性(可靠性、針對(duì)性、相關(guān)性、高效性)

第11篇 2023四級(jí)人力資源考點(diǎn)總結(jié):培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)的內(nèi)容

培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)內(nèi)容:

(一)培訓(xùn)的目的

為什么要進(jìn)行培訓(xùn)?培訓(xùn)的目標(biāo)主要是解決員工培訓(xùn)應(yīng)達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)。

(二)培訓(xùn)主體:

1.負(fù)責(zé)培訓(xùn)的管理人員

2.培訓(xùn)講師:培訓(xùn)活動(dòng)的主導(dǎo)者。

3.培訓(xùn)對(duì)象

(三)培訓(xùn)內(nèi)容:培訓(xùn)什么?進(jìn)行何種類(lèi)型的培訓(xùn)?

(四)培訓(xùn)的時(shí)間和期限:盡量不影響工作為宜

(五)培訓(xùn)的場(chǎng)地:內(nèi)部訓(xùn)練場(chǎng)地或外部專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和場(chǎng)地

第12篇 人力資源培訓(xùn)總結(jié)范文

一、招聘渠道的開(kāi)辟。

因公司所處行業(yè)的特殊性,深圳現(xiàn)有從業(yè)人員比較少,為保障公司所需人員的及時(shí)到位,人力資源部在充分利用現(xiàn)有招聘資源情況下,積極與各招聘網(wǎng)站、各職業(yè)介紹所、異地職介機(jī)構(gòu)聯(lián)系,嘗試開(kāi)辟新的招聘渠道。人力資源部先后與前程無(wú)憂網(wǎng)、化工人才網(wǎng)、卓博人才網(wǎng)、job88人才網(wǎng)、勤加緣化工在線、PCB世界、中國(guó)工程師黃頁(yè)等專(zhuān)業(yè)招聘網(wǎng)站進(jìn)行了接洽試用,了解了他們所能提供的服務(wù)情況。與武漢、長(zhǎng)沙等地前程無(wú)憂人力資源公司聯(lián)系,詳細(xì)了解了當(dāng)?shù)鼗きh(huán)保類(lèi)人才分布狀況及報(bào)紙廣告費(fèi)用,為進(jìn)一步開(kāi)展異地人才招聘奠定了基礎(chǔ)。

二、現(xiàn)場(chǎng)招聘及報(bào)紙招聘廣告情況

這一年參與兩次外部大型招聘活動(dòng),深圳市人事局舉辦的應(yīng)屆畢業(yè)生雙選招聘會(huì)及廣州白領(lǐng)世界招聘會(huì)。人力資源部在參會(huì)前做了大量的、細(xì)致的準(zhǔn)備工作,并且在招聘會(huì)上積極向求職者宣傳公司良好的企業(yè)形象、公司的用人理念、公司為員工提供的廣闊職業(yè)發(fā)展空間等,來(lái)為公司吸引更多的優(yōu)秀人才,在現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)中,既為公司收集到大量人才資料,也為公司做了良好的企業(yè)形象宣傳。在年度招聘工作中,面對(duì)公司日益增加的人員需求,及時(shí)調(diào)整招聘工作重心,由網(wǎng)絡(luò)招聘為主轉(zhuǎn)向報(bào)紙廣告招聘,通過(guò)報(bào)紙招聘廣告,及時(shí)收集公司所急需的人才資料,保障公司所急需人才的及時(shí)到位。

三、建立公司內(nèi)部外部人才資料庫(kù)

為保障公司后續(xù)梯隊(duì)的建設(shè),為公司儲(chǔ)備培養(yǎng)人才,人力資源部對(duì)公司所有職位做了細(xì)致梳理,確定了公司關(guān)鍵崗位,把關(guān)鍵崗位上的員工作為人力資源部重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,經(jīng)常對(duì)關(guān)鍵崗位員工進(jìn)行了解,防止關(guān)鍵崗位員工的意外流失。同時(shí)為減少關(guān)鍵崗位員工流失對(duì)工作造成的不良影響,人力資源部制訂《關(guān)鍵崗位人員接續(xù)計(jì)劃》,對(duì)每一個(gè)關(guān)鍵崗位制訂人員接續(xù)計(jì)劃,把關(guān)鍵崗位相關(guān)的職位列入替補(bǔ)行列,對(duì)列入替補(bǔ)行列名單的員工作為公司重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,作為關(guān)鍵崗位人員的第一選擇對(duì)象,以便人員流失后的及時(shí)補(bǔ)充。同時(shí)建立公司外部人才庫(kù),搜集整理大量與公司業(yè)務(wù)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)人才資料,主要以化工類(lèi)、環(huán)保工程類(lèi)為主,作為公司從外部補(bǔ)充員工的首選資料,以確保所需人員的及時(shí)到位。

四、新入職關(guān)鍵崗位員工跟蹤

新員工作為公司新的一份子,呈托著公司諸多的希望。為了讓新員工盡快熟悉公司狀況,了解公司實(shí)際工作情況,進(jìn)入工作狀態(tài),同時(shí)為了解新員工在工作中的表現(xiàn),為新員工轉(zhuǎn)正提供考核依據(jù),人力資源部對(duì)關(guān)鍵崗位的新員工進(jìn)行了跟蹤,從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事、員工本身三個(gè)方面對(duì)員工進(jìn)行了解。幫助新員工熟悉公司的情況,了解他們現(xiàn)行工作的開(kāi)展?fàn)顩r,并對(duì)工作中出現(xiàn)的異常情況,及時(shí)向相關(guān)人員反饋,以確保工作的正常開(kāi)展。

人力資源培訓(xùn)總結(jié)(優(yōu)選12篇)

培訓(xùn)需求分析含義:在規(guī)劃與設(shè)計(jì)每項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)之前,由培訓(xùn)部門(mén)、主管人員、工作人員等采取各種方法和技術(shù),對(duì)各種組織及其成員的目標(biāo)、知識(shí)、技能等方面進(jìn)行系統(tǒng)的鑒別與分析,以確…
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