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中職年終總結(jié)(優(yōu)選14篇)

發(fā)布時間:2023-07-01 07:57:02 查看人數(shù):12

中職年終總結(jié)

第1篇 最新中職班主任年終工作總結(jié)

最新中職班主任年終工作總結(jié)

時光匆匆,一個學(xué)期的時間過去了,下面帶來了中職班主任年終工作總結(jié),文章對班級工作進行了五方面的總結(jié),接下來跟隨一起看看吧!

回顧這一個學(xué)期,雖然在做班主任的過程中,遇到了很多困難,這些困難也曾是我沒想到的,但我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西,不斷總結(jié),提升自己的班主任工作能力。以下是我對本班的一些工作總結(jié)。

1、規(guī)范行為習(xí)慣,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

我們班的學(xué)生大多來自農(nóng)村,學(xué)生較為樸實,并且有一部分同學(xué)比較活躍,始班級的整體氣氛較好。但由于學(xué)生多是文化成績較差并且學(xué)生年齡大小有一定差距,所以學(xué)生行為習(xí)慣較差。如何規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,如何統(tǒng)一學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,是需要去解決的問題。結(jié)合學(xué)生的性格、心里特點,我通過以下方法糾正學(xué)生思想和行為習(xí)慣。

(1)通過集體活動,樹立團結(jié)、班級榮譽等意識。積極整治班級風(fēng)氣,以整體環(huán)境來影響每一個班級學(xué)生。

(2)對于行為習(xí)慣較差的個別同學(xué),通過溝通和交流,誘導(dǎo)他們遵守紀(jì)律,不遲到,不早退。

(3)嚴(yán)格打好學(xué)生考勤,對于缺曠太多的學(xué)生,及時與家長聯(lián)系。

(4)作為班主任本人,我要以身作則,帶頭遵守班級紀(jì)律,以積極的熱情來感染每一個同學(xué),用鼓勵和微笑來拉近學(xué)生的心理距離,和學(xué)生成為交心的朋友。

通過規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,最后達到學(xué)到一技之長的目標(biāo)。

2、常到教室,積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)。

我們班的課程本學(xué)期主要是由發(fā)動機及電氣基礎(chǔ)理論及其他基礎(chǔ)課程組成。經(jīng)常到教室,關(guān)注學(xué)生上課紀(jì)律情況,結(jié)合與科任老師溝通的意見,及時對出現(xiàn)的問題給予解決。

(1)對于課堂遲到和早退的同學(xué),給以一定的教育和處罰,使學(xué)生養(yǎng)成按時上下課習(xí)慣。(轉(zhuǎn) 載 于: 在 點 網(wǎng))

(2)發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課期間開小差、睡覺、玩手機等情況,及時的制止并做相應(yīng)的教育。

(3)檢查學(xué)生的作業(yè)完成等情況,對有問題的學(xué)生指導(dǎo)完成作業(yè)。

通過這一個學(xué)期的督促,學(xué)生基本能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、組織活動,豐富學(xué)生課余生活,提升集體意識感。

為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,從班費中支出一部分費用,用于購買學(xué)生業(yè)余開展體育活動用的體育器材,包括乒乓球拍、籃球、羽毛球等等。一方面在班級內(nèi)部組織文體活動,另一方面積極參加學(xué)校組織的文體活動,利用一切的機會擴大我們班在學(xué)校的影響,范文top100同時也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,為班級爭得了榮譽,樹立了良好班級形象等目的。

通過活動的開展,學(xué)生感受到了溫暖的班級氣氛,得到了發(fā)揮個人機會,有了展示個人能力的平臺,豐富的課余生活,保障了教學(xué)的有序進行。

4、預(yù)防可能出現(xiàn)的重大安全事故,針對學(xué)生的嚴(yán)重違紀(jì),及時有效的做好處理和教育工作。

本學(xué)期我們班學(xué)生出現(xiàn)過夜不歸宿、逃課等情況。針對出現(xiàn)的問題,我都及時處理,并在處理問題中不斷完善和學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗。

(1)每天晚上10點查就寢時,同時檢查是否有違規(guī)用電,是否有抽煙等存在安全隱患的事情。對出現(xiàn)違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)肅處理和教育。

(2)定期開展安全教育,對可能出現(xiàn)的事故做到預(yù)防和緊急處理教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和一定危機情況處理能力。

(3)安排一些學(xué)生做好管理和報告工作,對可能出現(xiàn)的違紀(jì)事件及時報告,并在未發(fā)生重大危害前處理。

(4)出現(xiàn)違紀(jì)事件后,及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長,協(xié)調(diào)處理好問題。

5、加強和學(xué)生的溝通和與家長的聯(lián)系。

我班學(xué)生年齡從1721之間,年齡跨度較大,并且處于心理成熟的重要時期,如何了解學(xué)生和與學(xué)生溝通交流是班主任工作的又一個重點。利用學(xué)生晚自習(xí)、課余活動等時間,在學(xué)生吃

飯、生病、有困難需要幫助等等情況下,和學(xué)生交談,及時的關(guān)心幫助學(xué)生,與學(xué)生成為交心的朋友。通過本學(xué)期的相處,我與大部分學(xué)生都取得了信任和溝通。

在校期間除了學(xué)校的教師、思想?yún)R報專題班主任外,家長是學(xué)生的最大管理者,與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學(xué)生個人行為、心理等特點,有利于針對學(xué)生個人出現(xiàn)的問題對癥下藥處理。與家長聯(lián)合共管學(xué)生,將得到較好的管理效果。

這學(xué)期是我?guī)У谝粋€班級,出現(xiàn)了很多意想不到的問題,這也是對自己能力的一個考驗。通過請教其他班主任和向其他班主任學(xué)習(xí),我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是:嚴(yán)抓行為習(xí)慣、關(guān)心學(xué)生身心,幫助困難學(xué)生、預(yù)防處理事故、學(xué)習(xí)請教經(jīng)驗、溝通聯(lián)系家長。我相信,學(xué)生必能在學(xué)校學(xué)到一技之長,學(xué)會做人處世,未來一定會有好的前途與光明未來。

這篇內(nèi)容主要描述學(xué)生、班級、出現(xiàn)、習(xí)慣、處理、行為、問題、通過,覺得好就請(ctrl+d)收藏下。

第2篇 中職班主任年終總結(jié)

中職班主任年終總結(jié)

中職班主任工作總結(jié)

班主

任工作總結(jié)

在班級管理過程中,我努力履行班主任工作職責(zé),認(rèn)真落實學(xué)校布置的各項任務(wù),注重對學(xué)

生進行教育培養(yǎng),希望能引導(dǎo)他們健康成長,學(xué)一點知識、長一點技能,本學(xué)期內(nèi),本班認(rèn)真

開展創(chuàng)建文明班級活動,積極參與創(chuàng)文明校園活動,在學(xué)校組織的多項活動中取得較好的成

績,現(xiàn)將 班主任工作總結(jié)如下:?

一、抓好一支隊伍

建設(shè)?

即進行班干部隊伍

建設(shè)(包括團支部干部隊伍建設(shè))。建設(shè)的內(nèi)容包括思想教育、工作職責(zé)教育、工作方法指導(dǎo)。

班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻的精神,要能以身作則、顧全大局,而這

正是獨生子女所缺乏的一些品質(zhì),所以我把這作為班干部隊伍建設(shè)的一 個重要內(nèi)容。進行工

作職責(zé)教育,主要能使班干部責(zé)任明確,知道履行什么樣的職責(zé),該怎樣去做,保持思路清

晰。這兩類教育主要通過定期召開班委會進行,而工作方法上的指導(dǎo),主要在實踐中進行。

對于班干部的工作,不包辦,給予他們一個較寬闊的空間,但在工作中我注意監(jiān)督、范文寫作觀察,

不足之處及時指出,并給予指導(dǎo),如指導(dǎo)對照工作職責(zé),結(jié)合班級情況 制定階段性工作計劃;

如何開展工作等。還鼓勵學(xué)生干部積極參與學(xué)生會和團委工作。

二、完善學(xué)校和本

班制度

制度是保障,除要

求學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),還針對班級的實際情況,特制定了班級《衛(wèi) 生管理制度》和《考

勤制度》。《衛(wèi)生管理制度中》明確指出,保持教室和校園清潔衛(wèi)生是 每個學(xué)生的義務(wù)?!犊?/p>

勤制度》中規(guī)定學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,并將學(xué)生遲到、早退、曠課及升旗儀式等

折合成課時,計入學(xué)期總評,并規(guī)定病事假包括課間病假都必須履行請假手續(xù),否則以早退

論處,這項制度是保證學(xué)生按時到校上課和保持較高“三率”的重要保證。制度的落實離不

開班干部和班主任的監(jiān)督和表率。班干部首先帶頭做到、做好,作為班主任,我也注意以身

作則,不隨便亂扔雜物,打掃衛(wèi)生時親自帶著做。升旗儀式和早讀課從不遲到。

三、發(fā)揮班會課和

專業(yè)動課的作用

正確應(yīng)用班會,這

是培養(yǎng)教育學(xué)生的重要渠道。每周堅持召開一次班會課,根據(jù)學(xué)校要求,有計劃地、及時地

對學(xué)生進行愛國主義、行為規(guī)范、集體主義、法制安全、學(xué)習(xí)重要性 等教育,教育內(nèi)容豐富,

教育形式多樣,引導(dǎo)學(xué)生提高思想認(rèn)識,樹立正確的人生觀,健康的成長;針對本專業(yè)特點

和專業(yè)老師徐利國老師商量,就調(diào)酒技術(shù)進行定期比賽,以激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、加強四種思想

教育?

一、行為規(guī)范教育,

也包括法制、社會公德教育。由于學(xué)生的自我約束力差,所以對行為規(guī)范教育是常抓不懈,

每學(xué)期均要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,酷貓寫作范文網(wǎng)督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識,平時,對有些學(xué)生多

講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、蓄長發(fā)、說臟話等不文明行為及時指出,要求改正。年來,絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護集體榮譽。

二、集體主義教育。

集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。但現(xiàn)在的學(xué)生自我意識較強,

缺乏顧全大局的意識,所以,通過組織“手拉手”幫助三困學(xué)生活動,促進學(xué)生互幫互學(xué),

增進友誼,大家共同進步,樹立集體意識,并通過參與學(xué)校組織的 集體活動,如籃球賽、拔

河等,增進集體的凝

聚力。?

三、愛國主義教育。

一是通過班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)教育材料;二是要求學(xué)生觀看新聞、閱讀報紙,關(guān)心國家大

事;唱紅歌、參加德育比賽愛國主義教育活動,從中接受教育。?

四、學(xué)習(xí)重要性教

育。盡管職業(yè)中專學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識差,有的學(xué)生甚至厭學(xué),但我還是有意識地對引導(dǎo)

學(xué)生好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生 上課情況,對待學(xué)習(xí)

自覺性差的學(xué)生,共同教育、幫助;二是指導(dǎo)班委會根據(jù)任課老師要求制訂班級學(xué)習(xí)計劃,

定期組織學(xué)生讀英語。三是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完

成情況。?對于特殊群體學(xué)生的教育,我持比較謹(jǐn)慎的態(tài)度,因為他們一般看似無所事事,

沒有目標(biāo)但都比較自卑、敏感、方法不當(dāng),容易挫傷其自尊心,我主要采取私下談心的方法,

這樣容易溝通,容易接受。我們班有下 崗職工子女,也有父母離異的學(xué)生,對他們我平時多

注意,多觀察,多鼓勵,目前,他們思想上不存在著什么大問題。?

班主任工作存在的

問題:?

一、有時因為其它

工作忙而顧此失彼,放松了對班級的管理,出現(xiàn)亡羊補牢的情形。?

二、學(xué)生學(xué)習(xí)熱情

不高,主動性較差,也講了,也教育了,但成效不大,沒有好的辦法。?

三、與家長聯(lián)系不

夠,在教育過程中還應(yīng)多和家長溝通,互相配合,共同教育。

第3篇 中職資助工作年終總結(jié)范文

阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來,在旗委政府的關(guān)心支持下,在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服辦公場地狹小、無辦公經(jīng)費、受助對象多、工作量大等困難,認(rèn)真完成各項資助業(yè)務(wù),積極協(xié)調(diào)爭取,改善辦公環(huán)境,開展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績:

一、組織政治學(xué)習(xí),強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)

為提升工作人員素質(zhì),促進中心各項工作的順利開展,依據(jù)形勢、政策及上級要求,定期組織全體工作人員進行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)了國家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求,還認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記百余篇,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為貫徹落實生源地國家助學(xué)貸款政策,建立良性的生源地助學(xué)貸款運作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓(xùn),為生源地助學(xué)貸款的順利實施提供了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學(xué)金及免學(xué)費和中彩專項助學(xué)項目”培訓(xùn)。多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,真正將學(xué)習(xí)引向制度化、規(guī)范化、自覺化,通過學(xué)習(xí)提高了中心工作人員的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力。

二、規(guī)范機構(gòu)設(shè)置,落實各項職責(zé)

為規(guī)范中心內(nèi)部管理,推進效能型機關(guān)建設(shè),保證各項工作的順利開展,根據(jù)業(yè)務(wù)需要,設(shè)置機構(gòu),分工負(fù)責(zé),爭取事事責(zé)任到人。設(shè)立業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、辦公室三個部門。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監(jiān)管業(yè)務(wù)、政府社會捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)責(zé)任到人,具體落實,特別對業(yè)務(wù)檔案建設(shè)等提出要求。

明確了各部門、各組的職能職責(zé)。詳細(xì)制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對主要業(yè)務(wù)內(nèi)容、信息撰寫報送、宣傳活動策劃組織、檔案建設(shè)、各級各類迎檢工作都明確了責(zé)任人。目前各組都能自負(fù)其責(zé)。

三、完善內(nèi)部管理,加強制度建設(shè)

為了塑造單位形象,樹立大局意識和服務(wù)意識,初步制訂了內(nèi)部考勤制度和干部年度考核制度,目前這兩項制度正在討論修訂過程中。同時建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和例會制度。要求員工積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,并通過例會制度定期進行各項業(yè)務(wù)工作進展情況的匯報交流,以達到互通有無、溝通協(xié)調(diào)的目的。

四、改善辦公環(huán)境,創(chuàng)造辦公條件

為了改善辦公環(huán)境和條件,中心領(lǐng)導(dǎo)積極呼吁爭取辦公場所,得到局領(lǐng)導(dǎo)大力支持,于11月中旬辦公場所問題得到解決。同時經(jīng)過積極努力,獲得政府批示的五萬余元經(jīng)費,購置了辦公桌椅,部分電腦、打、復(fù)印機等,初步解決了因辦公設(shè)備嚴(yán)重短缺造成的工作極為不便等問題。因沒有預(yù)算,今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費,造成了單位運轉(zhuǎn)極為困難,這一點也得到教體局的鼎力相助。

五、加強監(jiān)管、規(guī)范落實,認(rèn)真完成各類資助管理業(yè)務(wù)

1、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開展情況

(1)國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開展,阿左旗學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)經(jīng)辦具體工作。8月初至10月底,經(jīng)過近三個月緊張、有序的工作,資助中心與國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行合作,為我旗331名大學(xué)生辦理了國家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù),貸款金額共計193.89萬元,這種有償資助形式切實緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟壓力。(2)按照國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行及自治區(qū)助學(xué)管理中心的要求,并經(jīng)過積極協(xié)調(diào)和爭取,今年10月我中心與國家開發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議,對信用助學(xué)貸款工作的具體實施和管理進行了明確的規(guī)定。

(3)為了獲得社會各方面力量的支持和配合,我們積極申請,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,旗委、政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)各大局、蘇木鎮(zhèn)、街道辦一把手分別擔(dān)任組長、副組長和成員,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),同時下設(shè)辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心,負(fù)責(zé)開展具體業(yè)務(wù)。

由此,阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機構(gòu)、落實辦公場所、經(jīng)辦人員責(zé)任到人等環(huán)節(jié)均得到保障。今年的貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過初步試水,運行順利,效果良好,同時也積累了一定的經(jīng)驗,為來年的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。

2、中職助學(xué)金、免學(xué)費政策落實的監(jiān)管工作

為了保證中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金、免學(xué)費政策以及中央專項彩票公益金助學(xué)項目得以貫徹落實,我資助管理中心委派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、調(diào)研和整改,以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時地享受到國家的助學(xué)政策。

(1)于今年10月10日,成立了學(xué)生資助管理中心國家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組,由教體局領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長,對中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進行監(jiān)管,確保助學(xué)金按政策及時、足額發(fā)放。

(2)我中心對阿左旗轄區(qū)內(nèi)各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國家助學(xué)金、免學(xué)費政策的落實情況和中央專項彩票公益金助學(xué)政策的落實情況進行了認(rèn)真地調(diào)研、摸底和監(jiān)管。今年,全旗共資助中職生 2287 人,發(fā)放資金 157.32 萬元,所有資金從銀行直達中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開設(shè)的個人帳戶,堵塞了資金流轉(zhuǎn)中的漏洞,順利地通過了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區(qū)助學(xué)管理中心的檢查驗收,受到一致好評。

3、政府及各類社會捐助工作的管理

(1)__年政府資助工作圓滿完成

為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來自政府的溫暖,進過積極爭取,阿左旗財政局今年又核撥專項資金20.9萬元,用于資助貧困大學(xué)生。資助中心通過學(xué)生自行申請、學(xué)校評議上報、深入社區(qū)入戶調(diào)查、摸底,受助學(xué)生名單公示等環(huán)節(jié),確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對象。10月21日資助中心積極籌備組織了__年度貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動。政府旗長、副旗長及財政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加了此次發(fā)放儀式。儀式上,79名大學(xué)生受到現(xiàn)場資助,本科生40名,每人3000元,??粕?9名,每人__元,共發(fā)放資助款19.8萬元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。

(2)各類社會捐助工作有序進行

為了使各類無償?shù)纳鐣柚玫仄鸬綆椭毨Т髮W(xué)生的作用,我中心還負(fù)責(zé)提供多名家庭困難學(xué)生信息,承辦各類社會捐助工作:例如:阿左旗方大村鎮(zhèn)銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人,資助金額2.72萬元;see生態(tài)協(xié)會資助我旗貧困大學(xué)生18人,高中生20人,初中生39人,共計77人,資助金額共計8.96萬元;中國福彩“草原情”項目資助我旗貧困大學(xué)生7名,資助金額1.4萬元;廣東企業(yè)家“草原愛心”捐助項目今年資助我旗中小學(xué)生52人次,資助金額共計4.88萬元;阿左旗紅十字會資助我旗貧困大學(xué)生26人,資助金額共計5.2萬元;阿左旗總工會“金秋助學(xué)”項目資助貧困大學(xué)生77人,資助金額共計14.9萬元。至此,通過阿左旗旗委、政府的大力支持和社會各方面力量的通力合作,并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同努力下,僅__年度,我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助,資助金額高達251.75萬元。

六、積極上報信息,撰寫經(jīng)驗總結(jié)材料

資助中心高度重視信息報送工作,積極上報有價值的工作信息,不斷提高報送數(shù)量和質(zhì)量,全面、真實、及時地宣傳和展示了資助工作的成績和經(jīng)驗,為社會各界了解學(xué)生資助工作動態(tài)提供了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日報、電視臺、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。

年底,我中心對今年的工作做出了全面總結(jié)。同時應(yīng)阿盟資助管理中心的要求,針對生源地信用助學(xué)貸款工作的開展情況進行了專項總結(jié),撰寫了經(jīng)驗總結(jié)材料報送盟中心。

七、創(chuàng)新教育形式,發(fā)揮關(guān)工委工作職能

一年來,阿左旗教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)我旗各校家長學(xué)校工作的具體情況做了一些工作。目前,關(guān)工委業(yè)務(wù)組已申請成立家長學(xué)校實驗區(qū),并確立實驗區(qū)課題研究項目,以阿左旗實驗二小為實驗基地,以《構(gòu)建家校教育協(xié)調(diào)發(fā)展的實踐研究》為題,向科技局提出立項申請;

充分利用建盟30周年大慶這個有利時機,適時地對青少年進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的教育活動,5月初根據(jù)盟關(guān)工委發(fā)(__)7號文件精神在各學(xué)校開展了“熱愛阿拉善”征文活動,有10所學(xué)校200多名學(xué)生參加了此項活動,經(jīng)過我們匯總審核后,篩選40篇優(yōu)秀作文上報了盟教體局。

為進一步做好年終教育系統(tǒng)關(guān)工委各項工作,及時下發(fā)了《阿左旗教育體育局關(guān)于做好年終關(guān)工委各項工作的通知》,向各中小學(xué)發(fā)放了《民族宗教問題知識問答》手冊,請各學(xué)校安排相關(guān)教師,結(jié)合思品及校本課程對學(xué)生進行宣傳教育,此項工作為“中華魂”主題讀書活動的順利開展提供了保障;為總結(jié)經(jīng)驗,提高認(rèn)識,請各校報送了__年度家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié),對本年度各校家長學(xué)校的開班情況進行了全面了解;根據(jù)上級關(guān)工委的統(tǒng)一部署和要求,組織各中小學(xué)按要求數(shù)量征訂了《關(guān)心下一代》雜志,較好地完成了今年的征訂任務(wù)。

八、嚴(yán)格財務(wù)制度,做好財務(wù)管理

今年,我中心對各項資助款嚴(yán)格管理,堅持嚴(yán)謹(jǐn)、公開的原則,保證??顚S?,嚴(yán)格遵守財務(wù)紀(jì)律,堅決執(zhí)行收支兩條線,切實做好各項資助款的發(fā)放工作。

九、存在的問題及改進意見

1、生源地信用助學(xué)貸款工作首次開展,時間緊、任務(wù)重,需要各相關(guān)部門通力配合,同時還需要積極策劃、統(tǒng)籌安排,提升辦事效率。

2、現(xiàn)代助學(xué)工作全部網(wǎng)絡(luò)運行,專業(yè)性很強,建議上級學(xué)生資助管理部門加大培訓(xùn)力度,提供更多的學(xué)習(xí)機會,同時希望地方政府和財政部門從經(jīng)費方面予以大力支持,以保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開展。

3、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認(rèn)定和幫扶缺乏統(tǒng)籌機制,各部門應(yīng)積極主動協(xié)調(diào)配合,理順關(guān)系,建立起長效機制,做到嚴(yán)格貸款對象和操作程序,嚴(yán)密審批,以保證更多的真正貧困的學(xué)生受到資助。

十、下年度工作思路

在以后的工作中,我們將在上級教育部門的指導(dǎo)下,不斷總結(jié)經(jīng)驗,爭取社會各界的支持,認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,讓真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實實在在的幫助。

1、加強生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作,做好__年度貸款后續(xù)業(yè)務(wù),開展__年度生源地信用助學(xué)貸款工作。2、建立貧困生信息庫。制定方案,報請盟中心審核通過,即開始實施。逐步完善資助制度,規(guī)范操作程序,加強資助資金的管理和發(fā)放。

3、繼續(xù)爭取業(yè)務(wù)經(jīng)費。積極創(chuàng)造條件加大員工培訓(xùn)力度,提高工作績效。

4、加強制度建設(shè)。逐步完善內(nèi)部管理制度,包括考勤、考核制度

5、公平、公正、公開地做好貧困生認(rèn)定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監(jiān)督和感恩教育,使貧困生全面健康成長。

第4篇 中職班主任年終工作總結(jié)

2017中職班主任年終工作總結(jié)

總結(jié),是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料。不妨看看相關(guān)內(nèi)容!

2017中職班主任年終工作總結(jié)一:

時光匆匆,一個學(xué)期的時間過去了,回顧這一個學(xué)期,雖然在做班主任的過程中,遇到了很多困難,這些困難也曾是我沒想到的,但我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西,不斷總結(jié),提升自己的班主任工作能力。以下是我對本班的一些工作總結(jié)。

1、規(guī)范行為習(xí)慣,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

我們班的學(xué)生大多來自農(nóng)村,學(xué)生較為樸實,并且有一部分同學(xué)比較活躍,始班級的整體氣氛較好。但由于學(xué)生多是文化成績較差并且學(xué)生年齡大小有一定差距,所以學(xué)生行為習(xí)慣較差。如何規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,如何統(tǒng)一學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,是需要去解決的問題。結(jié)合學(xué)生的性格、心里特點,我通過以下方法糾正學(xué)生思想和行為習(xí)慣。

(1)通過集體活動,樹立團結(jié)、班級榮譽等意識。積極整治班級風(fēng)氣,以整體環(huán)境來影響每一個班級學(xué)生。

(2)對于行為習(xí)慣較差的個別同學(xué),通過溝通和交流,誘導(dǎo)他們遵守紀(jì)律,不遲到,不早退。

(3)嚴(yán)格打好學(xué)生考勤,對于缺曠太多的學(xué)生,及時與家長聯(lián)系。

(4)作為班主任本人,我要以身作則,帶頭遵守班級紀(jì)律,以積極的熱情來感染每一個同學(xué),用鼓勵和微笑來拉近學(xué)生的心理距離,和學(xué)生成為交心的朋友。

通過規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,最后達到學(xué)到一技之長的目標(biāo)。

2、常到教室,積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)。

我們班的課程本學(xué)期主要是由發(fā)動機及電氣基礎(chǔ)理論及其他基礎(chǔ)課程組成。經(jīng)常到教室,關(guān)注學(xué)生上課紀(jì)律情況,結(jié)合與科任老師溝通的意見,及時對出現(xiàn)的問題給予解決。

(1)對于課堂遲到和早退的同學(xué),給以一定的教育和處罰,使學(xué)生養(yǎng)成按時上下課習(xí)慣。

(2)發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課期間開小差、睡覺、玩手機等情況,及時的制止并做相應(yīng)的教育。

(3)檢查學(xué)生的作業(yè)完成等情況,對有問題的學(xué)生指導(dǎo)完成作業(yè)。

通過這一個學(xué)期的督促,學(xué)生基本能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、組織活動,豐富學(xué)生課余生活,提升集體意識感。

為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,從班費中支出一部分費用,用于購買學(xué)生業(yè)余開展體育活動用的體育器材,包括乒乓球拍、籃球、羽毛球等等。一方面在班級內(nèi)部組織文體活動,另一方面積極參加學(xué)校組織的文體活動,利用一切的機會擴大我們班在學(xué)校的影響,同時也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,為班級爭得了榮譽,樹立了良好班級形象等目的。

通過活動的開展,學(xué)生感受到了溫暖的班級氣氛,得到了發(fā)揮個人機會,有了展示個人能力的平臺,豐富的課余生活,保障了教學(xué)的有序進行。

4、預(yù)防可能出現(xiàn)的重大安全事故,針對學(xué)生的嚴(yán)重違紀(jì),及時有效的做好處理和教育工作。

本學(xué)期我們班學(xué)生出現(xiàn)過夜不歸宿、逃課等情況。針對出現(xiàn)的問題,我都及時處理,并在處理問題中不斷完善和學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗。

(1)每天晚上10點查就寢時,同時檢查是否有違規(guī)用電,是否有抽煙等存在安全隱患的事情。對出現(xiàn)違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)肅處理和教育。

(2)定期開展安全教育,對可能出現(xiàn)的事故做到預(yù)防和緊急處理教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和一定危機情況處理能力。

(3)安排一些學(xué)生做好管理和報告工作,對可能出現(xiàn)的違紀(jì)事件及時報告,并在未發(fā)生重大危害前處理。

(4)出現(xiàn)違紀(jì)事件后,及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長,協(xié)調(diào)處理好問題。

5、加強和學(xué)生的溝通和與家長的聯(lián)系。

我班學(xué)生年齡從17—21之間,年齡跨度較大,并且處于心理成熟的重要時期,如何了解學(xué)生和與學(xué)生溝通交流是班主任工作的又一個重點。利用學(xué)生晚自習(xí)、課余活動等時間,在學(xué)生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下,和學(xué)生交談,及時的關(guān)心幫助學(xué)生,與學(xué)生成為交心的朋友。通過本學(xué)期的相處,我與大部分學(xué)生都取得了信任和溝通。

在校期間除了學(xué)校的教師、班主任外,家長是學(xué)生的最大管理者,與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學(xué)生個人行為、心理等特點,有利于針對學(xué)生個人出現(xiàn)的問題對癥下藥處理。與家長聯(lián)合共管學(xué)生,將得到較好的管理效果。

這學(xué)期是我?guī)У谝粋€班級,出現(xiàn)了很多意想不到的問題,這也是對自己能力的一個考驗。通過請教其他班主任和向其他班主任學(xué)習(xí),我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是:嚴(yán)抓行為習(xí)慣、關(guān)心學(xué)生身心,幫助困難學(xué)生、預(yù)防處理事故、學(xué)習(xí)請教經(jīng)驗、溝通聯(lián)系家長。我相信,學(xué)生必能在學(xué)校學(xué)到一技之長,學(xué)會做人處世,未來一定會有好的前途與光明未來。

2017中職班主任年終工作總結(jié)二:

時間飛逝,晃眼間,歲月的年輪已經(jīng)在我中職教育的車轍上走了5年。在我心中,教育依舊是太陽底下最光輝的事業(yè),而班主任工作就是光輝事業(yè)中溫暖而明亮的領(lǐng)域,它照亮著我的人生,使我對教育事業(yè)更加堅定!

——題記

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處主任給了我機會,讓我有幸地參加了第六期中職骨干班主任培訓(xùn)。在這短短的5天,我聆聽了領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者和優(yōu)秀同行們的專題與報告。他們理念超前、內(nèi)容深邃、語言幽默,打動了在場的每一位聽眾,為我們傳遞著班主任工作的先進理念與做法;感謝廣東省中等職業(yè)學(xué)校德育研究與指導(dǎo)中心,為我們提供了豐富的專題報告,同時還提供了學(xué)習(xí)交流的平臺,讓我們學(xué)員能夠開展交流活動和專題研討,擴大了交流面,加強了研究能力的培養(yǎng),為我們的成長提供了有力的指導(dǎo)與幫助。下面是我對這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的小結(jié):

一、問渠那得清如許,為有源頭活水來

目前中職學(xué)校德育發(fā)展背景下,終身學(xué)習(xí),智慧與研究結(jié)合,專業(yè)化和個性化的班主任發(fā)展是主題。廣東省教育廳思想政治教育處陳琦教授《中職學(xué)校德育發(fā)展背景下的班主任專業(yè)成長》,廣東省中職德育研究與指導(dǎo)中心主任汪永智書記《做富有教育智慧的中職班主任工作》,廣東技術(shù)師范學(xué)院社科部主任張輝教授《中職班主任工作基本規(guī)范及素質(zhì)養(yǎng)成》,廣東技術(shù)師范學(xué)院教育學(xué)院陶紅教授《中職生常見心理問題的分析與疏導(dǎo)》,順德區(qū)陳村職業(yè)技術(shù)學(xué)校林家祥校長《德育校長視角下:中職骨干班主任工作定位及實踐——以順德陳村職校為例》,廣東省中山市建斌中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校劉衛(wèi)東副校長《做個幸福的班主任——中職學(xué)校班主任工作壓力的調(diào)適與專業(yè)成長》等,他們通過不同的角度,廣闊的視野,闡釋著班主任的成長風(fēng)雨路。問渠那得清如許,為有源頭活水來,要成為一個合格乃至于優(yōu)秀的班主任,就必須不斷提高自身素質(zhì)。班主任的素質(zhì)不是與生俱來的,而是在長期的教育實踐中進行修養(yǎng)與鍛煉形成的。21世紀(jì)信息時代下,學(xué)生視野開闊、思路敏捷,問題五花八門,層出不窮。如果教師只用簡單地說教去規(guī)范學(xué)生,學(xué)生是無動于衷,甚至對牛彈琴的,班主任要想跟上時代的步伐,就必須努力學(xué)習(xí),樹立自身形象,贏得當(dāng)代學(xué)生的信任和尊敬;就必須學(xué)習(xí)教育改革的新理念,用最新的教育理論武裝自己;就必須學(xué)習(xí)班主任專業(yè)知識和其他各門學(xué)科知識,精深專業(yè)知識,完善教育思想與方法,豐富文化素養(yǎng)和興趣愛好;當(dāng)然也要學(xué)習(xí)借鑒他人的經(jīng)驗,不管是正面還是反面,不管是成功還是失敗,都虛心學(xué)習(xí),從中吸取有益的東西,最終形成正確的世界觀,學(xué)生觀,教育觀,做一個幸福、智慧的班主任。

二、愛到深處無怨尤,情到濃時方知苦

在領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者、專家的報告后,我們聆聽了優(yōu)秀同行們的專題:惠州商貿(mào)旅游高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校黃潔瑜老師《班級因活動而凝聚》和廣東省中山紀(jì)念中學(xué)王家文老師《素材型班主任》

這讓我看到了僅有3年教學(xué)經(jīng)驗的黃老師的碩果累累和老一批長達20多年教齡的教育工作者王家文老師的十年如一日地積累。多少人望而止步的班主任工作,多少人報苦怨累的班主任工作,在這兩位老師身上,看到的卻是癡迷沉醉的享受。這一切源于對教育責(zé)任感、使命感和自覺感悟以及對學(xué)生源自內(nèi)心的深沉博大的真愛??吹剿麄?yōu)閷W(xué)生量身定做的教案,看到他們?yōu)閷W(xué)生專門主持的班會活動,看到他們一天6次下班的記錄,如此之詳細(xì)又如此之細(xì)膩與溫馨,他們的專題在我心靈激蕩,引發(fā)了心靈共鳴,我們深深地感到慚愧,慚愧自己缺乏耐心,慚愧自己沒有研究與總結(jié),沉淀與積累。我們都知道,要愛孩子,知道愛是教育的靈魂,但是什么是愛,怎么愛,他們兩者從行動上和理論上給了我們答案:“春風(fēng)化雨,潤物無聲”。讓我們明白:“如同泉眼般,給予脈脈流淌,源自內(nèi)心的愛”,付出不是一種張揚,一種炫耀;真正的關(guān)愛既是品格,又是修養(yǎng)。智慧源于真愛,真愛觸動心靈,愛的力量定會為教師的人生旅途灑下一路暖陽!落紅不是無情物,化作春泥更護花。愛到深處無怨尤,情到濃時方知苦啊!

三、孤雁不飲啄,飛鳴思念群

在專題與報告后,在專家、學(xué)者的帶領(lǐng)下,組建了班主任工作論壇,我們分組交流,共同討論,不斷去濃縮我們的實踐,研討了八大專題:(1)中職學(xué)校班級常規(guī)管理與創(chuàng)新,(2)中職學(xué)生日常行為規(guī)范與突發(fā)事件的預(yù)防與處理,(3)中職學(xué)生自信心重建與問題生的轉(zhuǎn)化,(4)班級活動的設(shè)計與組織,(5)班級特色文化建設(shè)和道德創(chuàng)新,(6)班級團隊建設(shè)與精神的培養(yǎng),(7)班主任在實習(xí)實訓(xùn)中的定位,(8)骨干班主任成長與個性發(fā)展。通過研討,讓我對班主任工作有了更深刻理解:“反思是教師成長的重要渠道;播撒愛心,用愛關(guān)心每個學(xué)生是精髓;不放棄,不拋棄地對待每一個學(xué)生是原則,班主任工作要用心,要有耐心和持之以恒的心”?!鞍嘀魅喂ぷ骷仁且婚T科學(xué),也是一門藝術(shù),既要自身修養(yǎng),也要感染別人,既要苦干實干,也要智慧才干,既要制度手段,也要靈活應(yīng)變。”

“真的教育是心心相映的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處?!薄案袆硬坏阶约旱陌鄷?,就別想感動學(xué)生”……一句句從第一線老師心靈深處吐露出來的箴言,依舊繞梁,不斷地扣打心扉,如醍醐灌頂般地豁然開朗。

通過這次交流,我們彼此交換了自己的意見,共同分析,共同討論。雖然時間不多,但是意義深遠,讓我們了解了彼此學(xué)校的教育環(huán)境,學(xué)生狀況,特別是山區(qū)職業(yè)教育的艱辛和城市職業(yè)學(xué)校競爭的激烈,同時交換了各自的經(jīng)驗,特別是具體的,針對性的問題,進行分析、商討與總結(jié),“他山之石,可以攻玉”“孤雁不飲啄,飛鳴思念群”。

總之,通過這次培訓(xùn),在今后職業(yè)教育旅途上,我還要繼續(xù)努力,不能停滯不前,不滿足于現(xiàn)狀,要認(rèn)真總結(jié)自己班主任工作的得與失,并虛心向身邊的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),注重教育教學(xué)經(jīng)驗的交流,強調(diào)學(xué)習(xí),要終身學(xué)習(xí),擴大學(xué)習(xí)范圍,拓寬教育視野,使自己不斷進步,并創(chuàng)設(shè)自己的獨特管理風(fēng)格,創(chuàng)造出與眾不同的班主任教育方法,為了握在我們手中的每一棵生命的幼苗而努力。

在此感謝廣東省中職德育研究與指導(dǎo)中心提供了平臺,感謝珠海理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校提供了機會。

2017中職班主任年終工作總結(jié)三:

中職學(xué)校的班主任面對15--18歲的學(xué)生,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,那么,如何開展中職學(xué)校班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约哼@學(xué)期來工作的體會。

一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。

“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子?!卑嘀魅我朴诮咏⒆樱w貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

在親近與研究學(xué)生的過程中,我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你既親近又崇拜,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。

那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當(dāng)選的.干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):

其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;

其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個班集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。

三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《中學(xué)生守則》和《中職學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。并且這學(xué)期我還根據(jù)學(xué)生的特點,結(jié)合我國古代優(yōu)秀的蒙學(xué)教材《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),強化學(xué)生內(nèi)在。日常行為的訓(xùn)練要通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。

四、擬定集體與個人的遠、近期目標(biāo)。

有目標(biāo)才有動力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。然后,要引導(dǎo)每一個學(xué)生擬定切實的個人遠、近期目標(biāo),將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

目標(biāo)的制定不是目的,如何通過努力去實現(xiàn)目標(biāo),提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此,鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,有兩點需注意:一是近期目標(biāo)較之遠期目標(biāo)更有激勵作用;二是目標(biāo)的制定必須切實,要讓孩子能“跳一跳摘到蘋果”,不能好高騖遠,以免喪失孩子信心。

五、激發(fā)學(xué)生競爭意識。

競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào),這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。

1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識:

從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。

2、設(shè)立定期評價制度:

以“小紅花”等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

3、建立互助組:

以互助小組、1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。

第5篇 中職學(xué)校紀(jì)檢處工作個人年終總結(jié)模板

一年來紀(jì)檢處按照學(xué)校年度工作要點的要求,根據(jù)學(xué)?!笆晃濉币?guī)劃確定的奮斗目標(biāo)和紀(jì)檢處與學(xué)校簽訂的工作目標(biāo)要求,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,推進青年學(xué)生素質(zhì)教育,技能教育和創(chuàng)新教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,在全體教師的共同努力下,順利完成了本學(xué)期教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)年以來紀(jì)檢處工作情況總結(jié)匯報如下:

一、 加強理論學(xué)習(xí),提高師德水平

紀(jì)檢處按照學(xué)校《關(guān)于春季學(xué)期師生員工理論學(xué)習(xí)的意見》和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的布置,緊緊圍繞十七大和十七屆三中全會、省委八屆六次全會、州委六屆四次全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)全國、全省、全州教育工作會議精神,圍繞建設(shè)紅河小康社會和和諧紅河的發(fā)展思路及“科教興州”的發(fā)展戰(zhàn)略,按照學(xué)校的布置,落實全州職教工作會議精神以及“五五”普法規(guī)劃,從落實科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范校,加快學(xué)校發(fā)展,深化學(xué)校改革方面切實加強了教師的思想政治建設(shè)。表現(xiàn)在:組織教師學(xué)習(xí)了全國人大二次會議《政府工作報告》、省人大二次會議《政府工作報告》、省委四次全會精神、州人大二次會議《政府工作報告》、州屆三次黨代會精神以及《中華人民共和國循環(huán)經(jīng)濟促進法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國道路交通法》、《中華人民共和國保險法》等。通過學(xué)習(xí)對教師的思想教育工作取得了實實在在的成效。全學(xué)期分組組織教師政治學(xué)習(xí)共10次。在學(xué)習(xí)中,根據(jù)教學(xué)工作的實際,制定了分時學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)簽到制度。把每周五作為教師政治學(xué)習(xí)日。考慮到部分教師因上課時間與學(xué)習(xí)時間相沖突,我們就把學(xué)習(xí)時間劃分為兩個時間段(上午8:109:40、下午2:204:10)每個時間段由紀(jì)檢處主任、副主任組織教師進行政治學(xué)習(xí),教師參加政治學(xué)習(xí)必須簽到。通過嚴(yán)格執(zhí)行兩個制度,確保了教師政治學(xué)習(xí)時間,使參學(xué)率達99.3%。教師也養(yǎng)成了自覺參加政治學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)使鄧小平教育理論和“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀進入教師頭腦,在全體教師中開展了“以實際行動落實科學(xué)發(fā)展觀”為主題的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范?;顒友葜v比賽,為良好師德風(fēng)尚的形成奠定了理論基礎(chǔ)。一年來,教師們能教書育人、為人師表,思想上愛崗敬業(yè)、樂于奉獻;工作中嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于創(chuàng)新;生活上關(guān)心學(xué)生、奉獻愛心;行為上文明禮貌、舉止大方,塑造了良好的教師形象。在教學(xué)管理中我們把師德建設(shè)從每一堂課抓起,要求教師具有良好的教學(xué)態(tài)度和對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,重視在教書中育人,在育人中教書,通過教師的嚴(yán)傳身教,不僅讓學(xué)生掌握一定的專業(yè)知識和技能,而且受到思想教育,最終達到傳授知識、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)品德三方面的和諧統(tǒng)一,教師以飽滿的激情投身學(xué)校工作,促進了學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展。

二、加強制度建設(shè),促進教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)是學(xué)校工作的中心。一學(xué)期來,紀(jì)檢處認(rèn)真貫徹落實學(xué)校七屆一次教職工學(xué)生代表大會通過的《關(guān)于改善和加強教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量的報告》精神,特別是認(rèn)真落實了《紅河州財經(jīng)學(xué)校課堂教學(xué)活動規(guī)范》在加強教學(xué)管理,完成教學(xué)任務(wù)方面做了大量的工作。

(一) 、按計劃完成全學(xué)期教學(xué)任務(wù)

60學(xué)期學(xué)校共設(shè)置了12個專業(yè),46個教學(xué)班(其中15個教學(xué)班在校外頂崗實習(xí))。紀(jì)檢處在組織教學(xué)中嚴(yán)格按照《中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱和標(biāo)準(zhǔn)》和《紅河州財經(jīng)學(xué)校課程設(shè)置結(jié)構(gòu)改革研究》課題的規(guī)定,制定了《紅河財校第60學(xué)期教學(xué)計劃》,根據(jù)各專業(yè)特點設(shè)置課程。共開設(shè)了43門課程。安排了62名教師上課。一年級217231班主要開設(shè)文化基礎(chǔ)課和部分專業(yè)基礎(chǔ)課,如《語文》、《數(shù)學(xué)》、《基礎(chǔ)會計》、《經(jīng)濟法基礎(chǔ)知識》,《計算機一級b》等;二年級202315班主要開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)主干課如《財務(wù)管理》、《統(tǒng)計》、《企業(yè)財務(wù)會計》、《會計電算化》等;三年級184- 199班圍繞所學(xué)專業(yè)在校外進行畢業(yè)前的崗位綜合實習(xí)。各門課程皆按照相關(guān)專業(yè)的課時標(biāo)準(zhǔn)進行。如一年級的《數(shù)學(xué)》、《語文》都安排了40個學(xué)時;二年級會計專業(yè)的《財務(wù)管理》、《企業(yè)財務(wù)會計》安排了80個學(xué)時;三年級校外綜合實習(xí)安排了540個學(xué)時。在整個教學(xué)計劃的執(zhí)行過程中,從未出現(xiàn)隨意削減課時的現(xiàn)象。甚至有時教師因承擔(dān)學(xué)校成教處的培訓(xùn)任務(wù)而影響到正常教學(xué)的,事后教師必須在紀(jì)檢處的監(jiān)督下給學(xué)生補課。在教學(xué)中教師都能按各科教學(xué)大綱和教學(xué)進度計劃的要求組織教學(xué),完成每堂課的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)期末,共組織了《數(shù)學(xué)》、《應(yīng)用文寫作》、《基礎(chǔ)會計》、《企業(yè)財務(wù)會計》、《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》等19門學(xué)科進行理論考試;《政府與非營利組織會計模擬實習(xí)》、《動畫設(shè)計》、《計算機錄入》、《導(dǎo)游英語口語》、《體育》等24門學(xué)科進行了實際操作考試。

(二)、加強教學(xué)管理,確保規(guī)范運作

一學(xué)期以來,我們始終按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,加強教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)督檢查。(1)對教師備課環(huán)節(jié)的檢查,按照《教案檢查評優(yōu)辦法》的要求,堅持教研組長每兩周檢查教案,紀(jì)檢處期中抽查教案,期末組織檢查并評選優(yōu)秀教案。第60學(xué)期評選出 15個優(yōu)秀教案;(2)對教師上課環(huán)節(jié)的檢查,通過貫徹教研組長值日制度、校級領(lǐng)導(dǎo)聽課制度、學(xué)生學(xué)習(xí)委員座談會制度、課堂教學(xué)日志檢查制度等檢查落實。教研組長檢查每節(jié)課教師的上課情況,發(fā)現(xiàn)問題報紀(jì)檢處及時處理。本學(xué)期共收到61份教研組長課堂教學(xué)檢查記錄表;第60學(xué)期,紀(jì)檢處按學(xué)校的要求,組織了6個由校級領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)任組長的課堂教學(xué)評價組,對承擔(dān)本學(xué)期教學(xué)任務(wù)的62名教師進行了隨堂聽課。評價組深入課堂,認(rèn)真聽課,聽課后認(rèn)真填寫《教師課堂教學(xué)評價表》,并及時向教師反饋當(dāng)堂課的評價意見,期末共收到到各聽課小組交來的《課堂教學(xué)評價表》共61份;本學(xué)期紀(jì)檢處組織召開了4次學(xué)習(xí)委員座談會,了解教師的上課情況。60學(xué)期紀(jì)檢處還開展了課堂教學(xué)日志檢查,要求各班學(xué)習(xí)委員配合任課教師認(rèn)真檢查每節(jié)課的學(xué)生到課情況、學(xué)生課堂紀(jì)律、教師的教學(xué)進度等,并按要求認(rèn)真填寫《課堂教學(xué)日志》。學(xué)習(xí)委員于每周五下午將《課堂教學(xué)日志》交紀(jì)檢處檢查,紀(jì)檢處通過對課堂教學(xué)日志的檢查,及時掌握學(xué)生上課情況、教師教學(xué)進度情況。并對每周學(xué)生曠課情況進行統(tǒng)計,將統(tǒng)計表交學(xué)生處。第60學(xué)期教學(xué)日志記錄的曠課學(xué)生共計870名,曠課節(jié)數(shù)共計22866節(jié),其中230班曠課節(jié)數(shù)共達3022節(jié)。(3)對教師開展實驗、實習(xí)環(huán)節(jié)的檢查,按照《學(xué)生校外實習(xí)管理制度》、《校內(nèi)模擬實習(xí)管理制度》的規(guī)定上報實驗、實習(xí)計劃,經(jīng)紀(jì)檢處審批后,指定教師負(fù)責(zé)組織實驗、實習(xí),實習(xí)結(jié)束后向紀(jì)檢處上報實驗、實習(xí)報告。(4)對教師批閱作業(yè)的檢查,采取分年級、分班級不定期地抽查學(xué)生的作業(yè)本,直接了解教師批閱學(xué)生作業(yè)的情況。本學(xué)期檢查了全部任課教師的學(xué)生作業(yè),共計43學(xué)科,并由學(xué)生給任課教師評分。(5)對教師教學(xué)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)的檢查,按照教師晚自習(xí)輔導(dǎo)的規(guī)定,由輔導(dǎo)教師按時向值班組簽到,由值班組到各班檢查教師晚自習(xí)的輔導(dǎo)情況,填寫值班表,上報學(xué)校辦公室。本學(xué)期收到教師晚自習(xí)簽到表共62份;(6)對教師的考核,嚴(yán)格按照《紅河州財經(jīng)學(xué)校教師履職考核辦法》的規(guī)定,本學(xué)期組織了31個班對教師的教學(xué)進行了測評。收到學(xué)生對教師課堂教學(xué)測評表共1110份。(7)組織教師開展多媒體課件教學(xué),本學(xué)期共收到教師交來的課件58個,其中有14個課件被評為優(yōu)秀課件。

(三)、加強教學(xué)實踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能

1、組織做好職業(yè)技能考試的組織和報名工作

使受教育者掌握技能,學(xué)會生存與工作,是現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校教育面臨的主要問題。重視和培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能,讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人”長期以來一直是我校辦學(xué)的目標(biāo)。60學(xué)期紀(jì)檢處在課程設(shè)置中突出了學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書并重的教學(xué),切實組織好各種技能等級證書的考試報名工作。(1)組織 231名學(xué)生報名參加了2023年春季全國計算機等級考試,有110人合格;(2)組織了465名學(xué)生參加2023年春季全國公共英語等級考試,有70人合格(3)組織53名學(xué)生報名參加2023年全國導(dǎo)游人員資格考試(4)組織一年級217-231班共448名學(xué)生參加普通話水平等級測試。(5)組織酒店服務(wù)與管理專業(yè)215班23人參加云南省職業(yè)技能鑒定機構(gòu)114所進行的中餐服務(wù)人員技能考核。(6)組織寶玉石鑒定與營銷專業(yè)231班24人參加云南省職業(yè)技能鑒定機構(gòu)158所進行的寶石營銷營業(yè)員技能考核。(7)完成465名學(xué)生參加2023年全國會計人員從業(yè)資格證考試報名工作。(8)組織會計專業(yè)131名學(xué)生進行了為期3個月的全國助理會計師資格考前培訓(xùn)輔導(dǎo),針對考試內(nèi)容專門開設(shè)了《初級會計實務(wù)》和《經(jīng)濟法基礎(chǔ)知識》兩門課程。(9)組織422人報名參加2023年秋季全國計算機等級考試報名工作。

2、重視實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

一學(xué)期里組織了經(jīng)濟類專業(yè)201-208班學(xué)生進行了《政府與非營利組織會計》模擬實習(xí);組織酒店服務(wù)管理215班進行了中餐服務(wù)技能實習(xí);專業(yè)計算機信息類專業(yè)226、227、229班進行了電工操作實訓(xùn);組織寶石營銷專業(yè)的學(xué)生到珠寶銷售商場見習(xí)等。教學(xué)實習(xí)、實踐活動的開展,使不同專業(yè)的學(xué)生有機會走向社會,參與社會生活,有利于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和職業(yè)技能,為學(xué)生走向工作崗位創(chuàng)造了條件。

三、 加強教師培訓(xùn),促進師資隊伍建設(shè)

1、強化教師專業(yè)知識培訓(xùn),促進教師隊伍

對教師進行培訓(xùn)、進修是更新教師知識,提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的重要途徑。60學(xué)期我們充分利用與大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的優(yōu)勢采取“請進來”的方式,加強對教師的培訓(xùn)教育。學(xué)校選派經(jīng)濟類、旅游類、計算機類專業(yè)的共25名教師到上海、南京、昆明等參加了會計、旅游、校園禮儀、計算機、普通話、德育、體育舞蹈等專題培訓(xùn);旅游組的全體教師參加了州旅游局組織的《旅行社條例》的學(xué)習(xí);組織外語組的教師到玉溪工業(yè)財貿(mào)學(xué)校和紅河州農(nóng)校聽英語課進行教學(xué)經(jīng)驗交流。為了落實學(xué)校七屆二次職代會精神,制定了《紅州財經(jīng)學(xué)校教師技能實踐培訓(xùn)的管理辦法》加強對教師技能實踐培訓(xùn)的管理。60學(xué)期有10名教師利用寒假到相關(guān)單位參加技能實踐鍛煉。收到了教師交來的《教師專業(yè)技能實踐考核表》20份,完成了學(xué)校規(guī)定的“十一五”期間教師要進行相關(guān)專業(yè)的技能實踐鍛煉的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),有效地改善了教師的知識結(jié)構(gòu)和對專業(yè)理論知識的拓寬、更新,提高了其教學(xué)能力。

2、強化教師教學(xué)技能鍛煉,提高教學(xué)水平

組織開展首屆教師說課比賽。從各教研組初賽中選拔出來的15名教師選手參加了說課比賽。說課比賽的課題圍繞著教師自己所擔(dān)任課程的教學(xué)內(nèi)容,涉及到經(jīng)濟法、基礎(chǔ)會計、旅游、計算機等多方面的知識。

在比賽過程中,參賽教師緊緊圍繞說課的主題,在課程定位、課程設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容選取和組織、教學(xué)方法與手段、教學(xué)對象、實踐條件等方面系統(tǒng)展開。他們能夠認(rèn)真實踐中等職業(yè)教育教學(xué)的基本理論,精心研究探討體現(xiàn)中職教育的理念、設(shè)計符合本課程情況的教學(xué)方案、制作并演示符合課程需要的多媒體課件。特別是青年教師,注重吸納先進的中職教育理念,采用靈活多樣的教學(xué)方法和手段,注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),展現(xiàn)了扎實的教學(xué)基本功和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

說課比賽的舉行,進一步推進了我校教育教學(xué)改革,鍛煉了教師的教學(xué)技能,提升了廣大教師的教學(xué)能力水平;為探索提高教學(xué)技能、改進教學(xué)方法,為教師提供更多交流教學(xué)經(jīng)驗的機會,搭建了相互切磋教學(xué)技能的平臺;激發(fā)了廣大教師努力提高教學(xué)水平的熱情,促進了我校教學(xué)水平的整體提高。

同時還選派了經(jīng)濟類專業(yè)的選派了會計教研組教師韋蓉參加了云南省職教學(xué)會經(jīng)濟類專業(yè)委員會舉行的《基礎(chǔ)會計》學(xué)科教師說課比賽,獲得三等獎;選派了旅游教研組白煒榮、任磊兩名教師參加云南省職教學(xué)會旅游專業(yè)委員會舉辦的“名景 名點 名菜”專題教師說課比賽;選派龍菲、袁建中兩名老師分別參加紅河州教育局組織的“三生教育”課堂競賽、課件、教案評比競賽,七名教師撰寫“三生教育”論文。

四、 培養(yǎng)學(xué)生動手能力,開展專業(yè)技能比賽

60學(xué)期按照學(xué)?!豆ぷ髂繕?biāo)責(zé)任制管理辦法》的要求,學(xué)校決定對教研組工作目標(biāo)實行責(zé)任制管理。學(xué)期初,紀(jì)檢處就與所屬12個教研組簽訂了年度目標(biāo)責(zé)任制書,各教研組認(rèn)真按工作目標(biāo)責(zé)任書的要求做好教研組工作。教研組工作具體由教科室負(fù)責(zé)。各教研組每周開展一次集體教研活動,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài)、課程計劃、制定教研工作計劃,幫助教師鉆研教材,進行集體備課,組織聽課、評課。在全校學(xué)生中組織開展第二課堂活動,各教研組在落實教學(xué)計劃,完成教學(xué)任務(wù)的同時,結(jié)合專業(yè)特點開展了專業(yè)技能比賽。

1、旅游教研組結(jié)合學(xué)生參加全國導(dǎo)游人員資格考試,利用多媒體形式組織組織學(xué)生開展了“迎國慶,旅游知識搶答賽”。

2、數(shù)學(xué)教研組在一年級學(xué)生中舉行了共計100名學(xué)生參加的數(shù)學(xué)知識競賽,促進了學(xué)生對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。

3、珠算教研組為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,組織學(xué)生開展了加減、點鈔、傳票及數(shù)碼比賽。這些活動的開展既培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,又調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

4、語文組組織學(xué)生開展“五四”書畫比賽活動。共有60名學(xué)生參加比賽。

4、會計、商貿(mào)教研組為了促進學(xué)生熱愛財經(jīng)專業(yè),提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的積極性,組織201-208、210、224班共114名學(xué)生開展“會計知識競賽”,競賽采取筆試方式進行,經(jīng)過同學(xué)們的認(rèn)真答題,老師的評分,共有36名學(xué)生在比賽中獲獎。

5、體育教研組織學(xué)生開展了排球、籃球比賽。豐富了學(xué)生的課余生活。

6、信息教研組組織學(xué)生進行了漢字錄入比賽。

7、紀(jì)檢處、學(xué)生處還聯(lián)合組織了全校學(xué)生參加“首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫”比賽,收到參賽作品341件,經(jīng)紀(jì)檢處組織教師認(rèn)真評選,最后選送了71件作品交州教育局參賽。

五、加強教學(xué)科研的組織,促進教學(xué)科研工作的開展

教學(xué)科研是學(xué)校工作的重要方面,是推進教學(xué)改革,提高教師教學(xué)水平的有效途徑。第60學(xué)期紀(jì)檢處在加強教研組的管理,組織教師開展教學(xué)科研方面做了大量工作。首先,建立了教研組工作管理制度,要求教研組按《紅河州財經(jīng)學(xué)校教研組工作手冊》的要求組織開展教研活動;第二對“十一五”期間的第二批課題研究情況進行了跟蹤檢查。第三,編輯出版了第一期的期???。第四,建立了教師科研檔案。收集教師承擔(dān)課題研究、發(fā)表文章和獲獎情況,建立了課題研究檔案和教師教科研成果檔案。第五,積極組織教師撰寫教學(xué)科研論文,一學(xué)期以來教師在各級各類刊物上公開發(fā)表論文、各級各類獲獎?wù)撐?共計50多篇。學(xué)期末收到教師提交的學(xué)期論文共6。第六、為了全面貫徹落實“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針,突出就業(yè)教育、技能教育。按照學(xué)校的安排,組織教師著手開發(fā)建設(shè)首批校本教材,以深化課程教學(xué)內(nèi)容改革。現(xiàn)已完成并投入使用的校本教材有《電工基礎(chǔ)》、《現(xiàn)代酒店服務(wù)禮儀》、《國家稅收》、《出納操作基礎(chǔ)知識》、《應(yīng)用文選講》、《導(dǎo)游業(yè)務(wù)實訓(xùn)》、《閱讀技巧》共19本教材。

六、按時完成學(xué)校的其它工作

1、配合招辦完成了學(xué)校春、秋兩季招生的宣傳工作。

2、配合保衛(wèi)科完成了消防安全工作目標(biāo),全學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。

3、對第61學(xué)期的教學(xué)安排作出了總體計劃。

4、完成了學(xué)校青年學(xué)生思想政治工作研究會第九屆年會的論文評選工作。

5、積極參與學(xué)?!昂粚嵨拿鲉挝弧钡母黜椈顒樱瓿蓪W(xué)校布置的相關(guān)工作任務(wù)。

6、積極參與學(xué)?!?.5+0.5”辦學(xué)模式的改革工作,起草相關(guān)教學(xué)計劃 。

7、積極承擔(dān)并完成州旅游局布置的各種培訓(xùn)任務(wù)

8、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時布置的各項工作任務(wù)。

七、存在的問題

1、 進一步加強師德建設(shè),特別是教師紀(jì)律觀念和責(zé)任心的教育。

2、 對課堂教學(xué)的監(jiān)督檢查還需要進一步加強。

3、 加強各專業(yè)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)、實驗實習(xí)室以及相關(guān)專業(yè)校 外實習(xí)基地的管理與建設(shè)。

第6篇 關(guān)于中職年終工作總結(jié)

在這一學(xué)年以來我嚴(yán)格貫徹黨和國家的教育方針,執(zhí)行學(xué)校的工作計劃,以班工作計劃為依據(jù),開展班級管理工信,中職學(xué)校工作總結(jié)。推行素質(zhì)教育,嚴(yán)格落實學(xué)校制定的“減負(fù)”措施,深入開展教學(xué)研究,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。努力使20__數(shù)控(1)學(xué)生在班內(nèi)凝造成一種團結(jié)向上,愛集體的風(fēng)氣。

一.對學(xué)生進行思想品德教育

充分利用班會,早會對學(xué)生進行思想素質(zhì)教育,如文明禮貌教育,心理素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)態(tài)度教育和目的教育,結(jié)合時事分析臺海關(guān)系,對學(xué)生裝進行愛國主義教育,利用課余時間跟少數(shù)學(xué)習(xí)或紀(jì)律差的學(xué)生進行談心,講道理,使學(xué)生信任教師建立了師生感情,從而方便了教師的教育工作的開展。

二.班集體建設(shè)

接手20__數(shù)控(1)班后我了解到:該班學(xué)生的集體榮譽感較差,對班上的事務(wù)不關(guān)心,班干的管理能力差,不敢管,也懶得管,有情況不向老師匯報。針對這些情況,我花了許多心思調(diào)動學(xué)生的積極性,讓大家都來為這個班出一分力。首先,與學(xué)生一起制定獎罰分明的班規(guī),經(jīng)常與學(xué)生接觸交談,了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子,明確落實班干的責(zé)任,經(jīng)常與班干部開會,了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難,有什么不足之處就給予指導(dǎo),通過以上的一系列措施,班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹立起來了。第二,在班內(nèi)確立正確的集體輿論。大力表揚好人好事或?qū)W習(xí)勤奮的學(xué)生。教育無小事,哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚,不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點,讓這些小星星為其他同學(xué)樹立榜樣;批評抵制錯誤的思想行為和歪風(fēng)邪氣,這些措施確實為許多關(guān)心班集體的同學(xué)“壯了膽”,使用越來越多的同學(xué)敢于揭發(fā)和批評不良行為。

第三,利用班會時間開展各種活動提高學(xué)生的積極性,如利用班會開展一分鐘記憶比賽,對學(xué)生進行心理教育,教育學(xué)生做事要三思而后行,凡事想想別人,想想后果,這樣就可以減少同學(xué)之間的矛盾,工作總結(jié)《中職學(xué)校工作總結(jié)》。堅持每周要學(xué)生寫周記,鼓勵學(xué)生通過周記與老師談心,內(nèi)容不限。

很快,老師和學(xué)生的距離很快就拉近了。現(xiàn)在20__數(shù)控(1)的風(fēng)氣在很大程度上已有了改善,但是仍須要繼續(xù)深入開展集體榮譽感的教育。

三.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績

中職學(xué)生從上學(xué)期開始學(xué)英語,對英語都有很大的興趣,抓住這一點,我在備課方面多花心思,把學(xué)生的興趣不斷吸引到英語學(xué)習(xí)上來。在學(xué)習(xí)上我把不同層次的學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組,同組共榮辱,同加減分,小組內(nèi)要互相幫助,想辦法共同管理。

平時不斷抓學(xué)生的朗讀和聽寫,經(jīng)過師生的共同努力,20__數(shù)控(1)班學(xué)生在英語方面取得了可喜的成績。在上學(xué)期市統(tǒng)考的英語抽查中,以平均分95.8,合格率100%,優(yōu)秀率93.4%的好成績?nèi)〉镁C合成績第二名,這對我是一個非常大的鼓舞。

取得成績是值得慶賀的,但不能在成績面前迷失了自己?;仡欉@一年來當(dāng)班主任的工作,跟其他教師相比,我發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)班工作方面還欠缺藝術(shù)。

中職年終工作總結(jié)

第7篇 中職教師年終工作總結(jié)

一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):

都說時光如梭,轉(zhuǎn)眼__年最新的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):

一、思想政治方面

作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認(rèn)識到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識、'____'、和科學(xué)發(fā)展觀。還從廣播、報紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針,尤其是黨的__大精神。胡___在__大報告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。報告對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。 身為教師,我們自然會關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。從___的報告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。

另外,我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作,積極投身于學(xué)校其他工作

我擔(dān)任物理教學(xué)工作,作為青年教師,我能夠深挖教材,抓好重難點,認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案。我運用“任務(wù)型” 教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。

在我工作有缺點的時候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認(rèn)可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。

三、生活方面

第8篇 中職教師年終總結(jié)范文

本人本學(xué)期擔(dān)任中職(2)班語文教學(xué)工作,回顧走過這一學(xué)期的路程,收益良多。現(xiàn)將本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下。

本學(xué)期以來本人采用不同的教學(xué)方法,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為語文學(xué)習(xí)打下扎實基矗同時培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,開發(fā)智力,培養(yǎng)想象和創(chuàng)造力,增強世界意識,使學(xué)生初步形成健全的人格,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基矗

近幾年,為適應(yīng)學(xué)生就業(yè)需要,語文教學(xué)正朝著改革的方向迅猛前進。本人結(jié)合的實際情況學(xué)習(xí)了別的教研工作者的新設(shè)想,訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的興趣,擴大學(xué)生知識領(lǐng)域。具體做法如下:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,堅持提前備課,做到深入鉆研教材寫好教案,全面提高自身素質(zhì)。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

2、提高教學(xué)質(zhì)量,利用多媒體等直觀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

3、注重教學(xué)方法。要求學(xué)生把課前預(yù)習(xí)、訓(xùn)練拓展、反饋遷移各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)結(jié)合起來,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課文學(xué)習(xí)與課后訓(xùn)練相結(jié)合,做到聽、說、讀、寫協(xié)調(diào)發(fā)展。在寫作教學(xué)方面,將課堂作文和課下周記結(jié)合起來處理,既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù),又提高了學(xué)生的寫作水平,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

4、做好語文背誦。一般來說,學(xué)生善于背誦和記憶,我利用學(xué)生在這方面的優(yōu)勢,加強學(xué)生的背誦和記憶能力,提高他們的綜合素質(zhì)。

5、關(guān)心愛護和轉(zhuǎn)變差生??傮w說中職(2)班的語文基礎(chǔ)較一般,當(dāng)學(xué)生取得一點點進步時,我就給學(xué)生很大的鼓勵,使學(xué)生充滿學(xué)習(xí)語文的自信心。

6、開展形式多樣的課外活動,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基矗

總的來說,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)以及師生的共同努力,本班語文教學(xué)取得了一點點進步,學(xué)生語文綜合能力獲得較大提高,但在工作中也還存在著許多不足之處:如我們年輕的語文教師在工作經(jīng)驗和教學(xué)方法上還存在較大不足,需要向優(yōu)秀的老教師借鑒學(xué)習(xí)和改善提高,教師對中職生需要語文知識的把握還要在實踐中加強,學(xué)生學(xué)習(xí)語文的自主性還有待進一步提高等等。

回首過去,展望未來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在老師的互相協(xié)作下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)和支持鼓勵下,我將不斷鞭策自己,繼續(xù)扎扎實實干好本職工作,力爭使語文教學(xué)上升到一個新的層次。

第9篇 中職招生年終個人工作總結(jié)范文

為了加強對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,提高初中學(xué)生實用技術(shù)水平,根據(jù)《關(guān)于進一步做好中職教育招生工作的通知》(汕市教職【____年】24號)、《潮南區(qū)____年職業(yè)教育招生宣傳工作方案》(潮南教發(fā)【____年】25號)精神,為了圓滿完成____年中職招生工作任務(wù),今年,我們做了一些工作和存在的問題,以及下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施總結(jié)匯報如下:

一、 安排專門時間,開展職業(yè)技術(shù)教育

按照課程計劃設(shè)置,初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)實用技術(shù)課,從綜合實踐活動課程中安排一節(jié)勞動技術(shù)課,加強對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生勞動技能提高他們?nèi)粘I钅芰Α?/p>

二、 采取措施,確保完成____年中職招生任務(wù)

1、 加強領(lǐng)導(dǎo)

我校成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組,初中年級成立了中職招生工作專班,我校竇校長和初中部王部長分別任組長、副組長。

2、 明確職責(zé)

竇校長為中職招生第一責(zé)任人,初中部長為第二責(zé)任人。由初中部長負(fù)責(zé)組織中職招生相關(guān)工作。

3、 分解任務(wù)

根據(jù)潮南區(qū)教育局下達的____年中職招生計劃數(shù)18人,根據(jù)各班初中畢業(yè)生人數(shù),按比例將任務(wù)數(shù)分解到各個班級。

4、 加強宣傳

⑴各校利用晨會、班會、中考誓師會,向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢,學(xué)校組織開展了主題班會活動,對學(xué)生進行理想與前途教育,鼓勵學(xué)生報考中職。

⑵將潮南職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡章張貼在校內(nèi)外醒目處,并發(fā)放到每個初中畢業(yè)生手上,做到人人皆知。同時在中考前,將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中,人手一冊,并安排專門課時對學(xué)生進行集中講解和宣傳。

5、 獎罰分明

把中職招生完成情況作為初中部工作考核的一項重要內(nèi)容,與班主任工作結(jié)合起來。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的班級,我校進行加獎,對完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報批評和考核量化扣分,同時嚴(yán)肅查處招生中不正當(dāng)行為。

三、 完成任務(wù)情況與存在的問題

今年,我校完成中職招生15人,完成率為83.3%,完成情況良好,與區(qū)局下達的任務(wù)數(shù)有3個的差距。出現(xiàn)問題的原因有以下幾個方面:

1、 部分學(xué)生和家長認(rèn)識不高、舍近求遠。一是有的家長總是鼓勵學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認(rèn)為我區(qū)中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規(guī)模不大、就業(yè)難;三是學(xué)生愛面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習(xí),舍近求遠。

2、 極少數(shù)教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制,做自己學(xué)生的工作,將學(xué)生輸送給相應(yīng)的招生單位。

3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,不能細(xì)致地做學(xué)生思想工作,走訪不夠,對家長解釋和說服力度不大。

四、下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施

1、確定招生教師,制定職高招生工作和獎勵方案;召開畢業(yè)生動員會和家長會;請職校招生人員到對學(xué)生和家長關(guān)心的問題給予解答或解釋;利用中職畢業(yè)成功的學(xué)生的事例進行宣傳。

2、對進職校的學(xué)生再一次做動員工作,盡可能的讓他們進入職高學(xué)校。

第10篇 中職教師2023年終總結(jié)范文

中職教師2023年度工作總結(jié)

20__年度,在各級黨委、政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,我校認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面實施素質(zhì)教育,緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo),提出了“關(guān)注過程,著眼細(xì)節(jié),重在落實”的工作指導(dǎo)方針,經(jīng)過全校師生的共同努力,完成了本年度的各項目標(biāo)任務(wù),順利通過了開學(xué)初工作檢查、“中繼教”工作檢查、校園“平安創(chuàng)建”檢查、校長工作考核、年度綜合目標(biāo)考核和教學(xué)常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核,各方面工作都取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度學(xué)校的工作總結(jié)

一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平

我校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體,認(rèn)真抓好黨組織的自身建設(shè),深入貫徹學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,狠抓黨員的理論學(xué)習(xí),提高黨員的政治思想素質(zhì),黨組織的凝聚力不斷增強,黨支部成為名副其實的戰(zhàn)斗堡壘。

學(xué)校堅持公開、公正、合理的民主辦事制度,健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序和機制,形成大事講原則,小事講風(fēng)格,重大決策聽取廣大教師意見的良好風(fēng)氣。堅持財務(wù)、評優(yōu)、晉級、評先等工作公開透明,從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象,保證了學(xué)校決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和有效性,增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長的帶領(lǐng)下,不斷加強自身學(xué)習(xí),不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),努力改進工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng),并通過學(xué)習(xí),及時了解黨和國家方針政策,提高了教育教學(xué)和學(xué)校管理水平。

二、加強學(xué)校管理,落實各項規(guī)章制度

1、建立健全各項規(guī)章制度。為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)和促進義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,學(xué)校制定并通過了新的《__中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《__中學(xué)教師考勤管理細(xì)則》、《__中學(xué)教學(xué)成績獎懲辦法》和《__中學(xué)教師績效考核工作實施辦法》等一系列的制度,充分調(diào)動我校廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展。

2、抓好日常管理制度的落實。學(xué)校的日常管理制度健全,但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學(xué)、規(guī)范,學(xué)校本著以人為本的原則,加以修改和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,值日工作實行“課堂巡視制度”,并做好檢查記錄,每周及時通報。通過各項檢查,并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束教師工作、生活行為,促進學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展。

三、抓好教師隊伍建設(shè),不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、結(jié)合學(xué)校實際,加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻教育的職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)上級部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等,讓教師深刻領(lǐng)會上級部門的文件精神,提高教師的政治覺悟,進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),強化教師的法律法規(guī)意識,做到依法執(zhí)教。通過師德師風(fēng)教育,學(xué)校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師。

2、學(xué)校加強教研工作的針對性。教研工作從課堂常規(guī)抓起,平時,通過教研組集體備課、聽課、評課提高教師課堂教學(xué)能力。今年11月,我校分別與鎮(zhèn)遠清溪中學(xué)、臺江老屯中學(xué)校開展了校際交流活動,吸取了兄弟學(xué)校的一些先進經(jīng)驗。學(xué)校還以優(yōu)質(zhì)課競賽為契機,制定相應(yīng)的獎勵措施,鼓勵青年教師參加各級各類教育教學(xué)競賽。

3、教師隊伍建設(shè),師資培訓(xùn),歷來受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。今年10月,我校選派三位教師參加黔東南20__年義務(wù)教育新教材骨干教師培訓(xùn),選派1位參加校長崗位培訓(xùn);11月,選派兩位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓(xùn)討會;目前,還有英語、政治、理化生學(xué)科的教師正在進行“國培計劃”的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、建立健全教學(xué)常規(guī)管理。為提高教學(xué)質(zhì)量,抓好教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校每月都要對各位教師的教學(xué)常規(guī)材料進行全面的督促檢查,并及時進行總結(jié)和反潰對于存在問題,進行個別交流或通過教研組長指導(dǎo)并要求改進。

2、進一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場和座位,統(tǒng)計成績,并及時召開成績分析會議,針對月考中反映出的問題,及時采取措施,以便在以后的教學(xué)工作中查缺補漏,不斷提高。同時,規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),更真實地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況,從而采取有效措施幫助學(xué)生提高和發(fā)展。

3、建立目標(biāo)管理與激勵機制,充分挖掘師生的潛力,中考成績?nèi)〉眯峦黄?。我校在今?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標(biāo),對20__屆畢業(yè)班制定“分解目標(biāo)”,對各班級提出了具體的量化要求,班級又制定具體措施,使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績的主要依據(jù)之一,從而激發(fā)出巨大的工作能量。校長、副校長和教務(wù)主任都主動聯(lián)系畢業(yè)班,進一步加大對畢業(yè)班的管理和指導(dǎo)力度,了解教師教學(xué)情況,掌握學(xué)生........。

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第11篇 2023年中職教師年終工作總結(jié)

2023中職教師年度工作總結(jié)一

又到了年底,我任職已經(jīng)有些年頭了,下面我就如何開展中職學(xué)校班主任工作,談?wù)勛约哼@學(xué)期來工作的體會,并總結(jié)匯報如下:

從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭娶留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。

以“小紅花”等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

以互助小組、1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。

班主任是班級的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各任課教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。在今后的教育教學(xué)工作中我將在不斷提高自身素質(zhì)的同時,一如既往地努力、學(xué)習(xí),爭取為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

2023中職教師年度工作總結(jié)二

本人本學(xué)期擔(dān)任中職(2)班語文教學(xué)工作,回顧走過這一學(xué)期的路程,收益良多?,F(xiàn)將本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下。

本學(xué)期以來本人采用不同的教學(xué)方法,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為語文學(xué)習(xí)打下扎實基矗同時培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,開發(fā)智力,培養(yǎng)想象和創(chuàng)造力,增強世界意識,使學(xué)生初步形成健全的人格,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基矗

近幾年,為適應(yīng)學(xué)生就業(yè)需要,語文教學(xué)正朝著改革的方向迅猛前進。本人結(jié)合的實際情況學(xué)習(xí)了別的教研工作者的新設(shè)想,訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的興趣,擴大學(xué)生知識領(lǐng)域。具體做法如下:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,堅持提前備課,做到深入鉆研教材寫好教案,全面提高自身素質(zhì)。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

2、提高教學(xué)質(zhì)量,利用多媒體等直觀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

3、注重教學(xué)方法。要求學(xué)生把課前預(yù)習(xí)、訓(xùn)練拓展、反饋遷移各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)結(jié)合起來,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課文學(xué)習(xí)與課后訓(xùn)練相結(jié)合,做到聽、說、讀、寫協(xié)調(diào)發(fā)展。在寫作教學(xué)方面,將課堂作文和課下周記結(jié)合起來處理,既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù),又提高了學(xué)生的寫作水平,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

4、做好語文背誦。一般來說,學(xué)生善于背誦和記憶,我利用學(xué)生在這方面的優(yōu)勢,加強學(xué)生的背誦和記憶能力,提高他們的綜合素質(zhì)。

5、關(guān)心愛護和轉(zhuǎn)變差生??傮w說中職(2)班的語文基礎(chǔ)較一般,當(dāng)學(xué)生取得一點點進步時,我就給學(xué)生很大的鼓勵,使學(xué)生充滿學(xué)習(xí)語文的自信心。

6、開展形式多樣的課外活動,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基矗

總的來說,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)以及師生的共同努力,本班語文教學(xué)取得了一點點進步,學(xué)生語文綜合能力獲得較大提高,但在工作中也還存在著許多不足之處:如我們年輕的語文教師在工作經(jīng)驗和教學(xué)方法上還存在較大不足,需要向優(yōu)秀的老教師借鑒學(xué)習(xí)和改善提高,教師對中職生需要語文知識的把握還要在實踐中加強,學(xué)生學(xué)習(xí)語文的自主性還有待進一步提高等等。

回首過去,展望未來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在老師的互相協(xié)作下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)和支持鼓勵下,我將不斷鞭策自己,繼續(xù)扎扎實實干好本職工作,力爭使語文教學(xué)上升到一個新的層次。

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第12篇 中職資助年終總結(jié)范文

阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來,在旗委政府的關(guān)心支持下,在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服辦公場地狹小、無辦公經(jīng)費、受助對象多、工作量大等困難,認(rèn)真完成各項資助業(yè)務(wù),積極協(xié)調(diào)爭取,改善辦公環(huán)境,開展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績:

一、組織政治學(xué)習(xí),強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)

為提升工作人員素質(zhì),促進中心各項工作的順利開展,依據(jù)形勢、政策及上級要求,定期組織全體工作人員進行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)了國家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求,還認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記百余篇,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為貫徹落實生源地國家助學(xué)貸款政策,建立良性的生源地助學(xué)貸款運作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓(xùn),為生源地助學(xué)貸款的順利實施提供了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學(xué)金及免學(xué)費和中彩專項助學(xué)項目”培訓(xùn)。多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,真正將學(xué)習(xí)引向制度化、規(guī)范化、自覺化,通過學(xué)習(xí)提高了中心工作人員的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力。

二、規(guī)范機構(gòu)設(shè)置,落實各項職責(zé)

為規(guī)范中心內(nèi)部管理,推進效能型機關(guān)建設(shè),保證各項工作的順利開展,根據(jù)業(yè)務(wù)需要,設(shè)置機構(gòu),分工負(fù)責(zé),爭取事事責(zé)任到人。設(shè)立業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、辦公室三個部門。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監(jiān)管業(yè)務(wù)、政府社會捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)責(zé)任到人,具體落實,特別對業(yè)務(wù)檔案建設(shè)等提出要求。

明確了各部門、各組的職能職責(zé)。詳細(xì)制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對主要業(yè)務(wù)內(nèi)容、信息撰寫報送、宣傳活動策劃組織、檔案建設(shè)、各級各類迎檢工作都明確了責(zé)任人。目前各組都能自負(fù)其責(zé)。

三、完善內(nèi)部管理,加強制度建設(shè)

為了塑造單位形象,樹立大局意識和服務(wù)意識,初步制訂了內(nèi)部考勤制度和干部年度考核制度,目前這兩項制度正在討論修訂過程中。同時建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和例會制度。要求員工積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,并通過例會制度定期進行各項業(yè)務(wù)工作進展情況的匯報交流,以達到互通有無、溝通協(xié)調(diào)的目的。

四、改善辦公環(huán)境,創(chuàng)造辦公條件

為了改善辦公環(huán)境和條件,中心領(lǐng)導(dǎo)積極呼吁爭取辦公場所,得到局領(lǐng)導(dǎo)大力支持,于11月中旬辦公場所問題得到解決。同時經(jīng)過積極努力,獲得政府批示的五萬余元經(jīng)費,購置了辦公桌椅,部分電腦、打、復(fù)印機等,初步解決了因辦公設(shè)備嚴(yán)重短缺造成的工作極為不便等問題。因沒有預(yù)算,今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費,造成了單位運轉(zhuǎn)極為困難,這一點也得到教體局的鼎力相助。

五、加強監(jiān)管、規(guī)范落實,認(rèn)真完成各類資助管理業(yè)務(wù)

1、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開展情況

(1)國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開展,阿左旗學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)經(jīng)辦具體工作。8月初至10月底,經(jīng)過近三個月緊張、有序的工作,資助中心與國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行合作,為我旗331名大學(xué)生辦理了國家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù),貸款金額共計193.89萬元,這種有償資助形式切實緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟壓力。(2)按照國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行及自治區(qū)助學(xué)管理中心的要求,并經(jīng)過積極協(xié)調(diào)和爭取,今年10月我中心與國家開發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議,對信用助學(xué)貸款工作的具體實施和管理進行了明確的規(guī)定。

(3)為了獲得社會各方面力量的支持和配合,我們積極申請,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,旗委、政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)各大局、蘇木鎮(zhèn)、街道辦一把手分別擔(dān)任組長、副組長和成員,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),同時下設(shè)辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心,負(fù)責(zé)開展具體業(yè)務(wù)。

由此,阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機構(gòu)、落實辦公場所、經(jīng)辦人員責(zé)任到人等環(huán)節(jié)均得到保障。今年的貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過初步試水,運行順利,效果良好,同時也積累了一定的經(jīng)驗,為來年的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。

2、中職助學(xué)金、免學(xué)費政策落實的監(jiān)管工作

為了保證中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金、免學(xué)費政策以及中央專項彩票公益金助學(xué)項目得以貫徹落實,我資助管理中心委派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、調(diào)研和整改,以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時地享受到國家的助學(xué)政策。

(1)于今年10月10日,成立了學(xué)生資助管理中心國家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組,由教體局領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長,對中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進行監(jiān)管,確保助學(xué)金按政策及時、足額發(fā)放。

(2)我中心對阿左旗轄區(qū)內(nèi)各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國家助學(xué)金、免學(xué)費政策的落實情況和中央專項彩票公益金助學(xué)政策的落實情況進行了認(rèn)真地調(diào)研、摸底和監(jiān)管。今年,全旗共資助中職生 2287 人,發(fā)放資金 157.32 萬元,所有資金從銀行直達中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開設(shè)的個人帳戶,堵塞了資金流轉(zhuǎn)中的漏洞,順利地通過了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區(qū)助學(xué)管理中心的檢查驗收,受到一致好評。

3、政府及各類社會捐助工作的管理

(1)__年政府資助工作圓滿完成

為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來自政府的溫暖,進過積極爭取,阿左旗財政局今年又核撥專項資金20.9萬元,用于資助貧困大學(xué)生。資助中心通過學(xué)生自行申請、學(xué)校評議上報、深入社區(qū)入戶調(diào)查、摸底,受助學(xué)生名單公示等環(huán)節(jié),確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對象。10月21日資助中心積極籌備組織了__年度貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動。政府旗長、副旗長及財政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加了此次發(fā)放儀式。儀式上,79名大學(xué)生受到現(xiàn)場資助,本科生40名,每人3000元,??粕?9名,每人__元,共發(fā)放資助款19.8萬元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。

(2)各類社會捐助工作有序進行

為了使各類無償?shù)纳鐣柚玫仄鸬綆椭毨Т髮W(xué)生的作用,我中心還負(fù)責(zé)提供多名家庭困難學(xué)生信息,承辦各類社會捐助工作:例如:阿左旗方大村鎮(zhèn)銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人,資助金額2.72萬元;see生態(tài)協(xié)會資助我旗貧困大學(xué)生18人,高中生20人,初中生39人,共計77人,資助金額共計8.96萬元;中國福彩“草原情”項目資助我旗貧困大學(xué)生7名,資助金額1.4萬元;廣東企業(yè)家“草原愛心”捐助項目今年資助我旗中小學(xué)生52人次,資助金額共計4.88萬元;阿左旗紅十字會資助我旗貧困大學(xué)生26人,資助金額共計5.2萬元;阿左旗總工會“金秋助學(xué)”項目資助貧困大學(xué)生77人,資助金額共計14.9萬元。至此,通過阿左旗旗委、政府的大力支持和社會各方面力量的通力合作,并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同努力下,僅__年度,我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助,資助金額高達251.75萬元。

六、積極上報信息,撰寫經(jīng)驗總結(jié)材料

資助中心高度重視信息報送工作,積極上報有價值的工作信息,不斷提高報送數(shù)量和質(zhì)量,全面、真實、及時地宣傳和展示了資助工作的成績和經(jīng)驗,為社會各界了解學(xué)生資助工作動態(tài)提供了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日報、電視臺、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。

年底,我中心對今年的工作做出了全面總結(jié)。同時應(yīng)阿盟資助管理中心的要求,針對生源地信用助學(xué)貸款工作的開展情況進行了專項總結(jié),撰寫了經(jīng)驗總結(jié)材料報送盟中心。

七、創(chuàng)新教育形式,發(fā)揮關(guān)工委工作職能

一年來,阿左旗教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)我旗各校家長學(xué)校工作的具體情況做了一些工作。目前,關(guān)工委業(yè)務(wù)組已申請成立家長學(xué)校實驗區(qū),并確立實驗區(qū)課題研究項目,以阿左旗實驗二小為實驗基地,以《構(gòu)建家校教育協(xié)調(diào)發(fā)展的實踐研究》為題,向科技局提出立項申請;

充分利用建盟30周年大慶這個有利時機,適時地對青少年進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的教育活動,5月初根據(jù)盟關(guān)工委發(fā)(__)7號文件精神在各學(xué)校開展了“熱愛阿拉善”征文活動,有10所學(xué)校200多名學(xué)生參加了此項活動,經(jīng)過我們匯總審核后,篩選40篇優(yōu)秀作文上報了盟教體局。

為進一步做好年終教育系統(tǒng)關(guān)工委各項工作,及時下發(fā)了《阿左旗教育體育局關(guān)于做好年終關(guān)工委各項工作的通知》,向各中小學(xué)發(fā)放了《民族宗教問題知識問答》手冊,請各學(xué)校安排相關(guān)教師,結(jié)合思品及校本課程對學(xué)生進行宣傳教育,此項工作為“中華魂”主題讀書活動的順利開展提供了保障;為總結(jié)經(jīng)驗,提高認(rèn)識,請各校報送了__年度家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié),對本年度各校家長學(xué)校的開班情況進行了全面了解;根據(jù)上級關(guān)工委的統(tǒng)一部署和要求,組織各中小學(xué)按要求數(shù)量征訂了《關(guān)心下一代》雜志,較好地完成了今年的征訂任務(wù)。

八、嚴(yán)格財務(wù)制度,做好財務(wù)管理

今年,我中心對各項資助款嚴(yán)格管理,堅持嚴(yán)謹(jǐn)、公開的原則,保證??顚S?,嚴(yán)格遵守財務(wù)紀(jì)律,堅決執(zhí)行收支兩條線,切實做好各項資助款的發(fā)放工作。

九、存在的問題及改進意見

1、生源地信用助學(xué)貸款工作首次開展,時間緊、任務(wù)重,需要各相關(guān)部門通力配合,同時還需要積極策劃、統(tǒng)籌安排,提升辦事效率。

2、現(xiàn)代助學(xué)工作全部網(wǎng)絡(luò)運行,專業(yè)性很強,建議上級學(xué)生資助管理部門加大培訓(xùn)力度,提供更多的學(xué)習(xí)機會,同時希望地方政府和財政部門從經(jīng)費方面予以大力支持,以保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開展。

3、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認(rèn)定和幫扶缺乏統(tǒng)籌機制,各部門應(yīng)積極主動協(xié)調(diào)配合,理順關(guān)系,建立起長效機制,做到嚴(yán)格貸款對象和操作程序,嚴(yán)密審批,以保證更多的真正貧困的學(xué)生受到資助。

十、下年度工作思路

在以后的工作中,我們將在上級教育部門的指導(dǎo)下,不斷總結(jié)經(jīng)驗,爭取社會各界的支持,認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,讓真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實實在在的幫助。

1、加強生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作,做好__年度貸款后續(xù)業(yè)務(wù),開展__年度生源地信用助學(xué)貸款工作。2、建立貧困生信息庫。制定方案,報請盟中心審核通過,即開始實施。逐步完善資助制度,規(guī)范操作程序,加強資助資金的管理和發(fā)放。

3、繼續(xù)爭取業(yè)務(wù)經(jīng)費。積極創(chuàng)造條件加大員工培訓(xùn)力度,提高工作績效。

4、加強制度建設(shè)。逐步完善內(nèi)部管理制度,包括考勤、考核制度

5、公平、公正、公開地做好貧困生認(rèn)定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監(jiān)督和感恩教育,使貧困生全面健康成長。

第13篇 中職教師教學(xué)年終個人工作總結(jié)

這學(xué)期以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),本學(xué)期我擔(dān)任中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學(xué)工作,另外兼帶《臨床心理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學(xué)期的工作做簡要的匯報。

一、師德表現(xiàn)

平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)期全勤。

二、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),進行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學(xué)生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學(xué)生進行實踐指導(dǎo)。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。

4、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

5、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學(xué)促進很大。

6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,。寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補自己的不足。

三、值日教師工作情況

本學(xué)期我擔(dān)任值日教師工作,一學(xué)期的工作使我認(rèn)識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學(xué)生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學(xué)生付出耐心的教導(dǎo),以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍。

以上是我這學(xué)期來的個人工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。力爭當(dāng)一名人民滿意的教師。

第14篇 中職專職班主任年終工作總結(jié)

中職專職班主任年終工作總結(jié)一:

班主任的工作是一件非常繁瑣,但卻是很重要的工作。班主任工作其實是一門藝術(shù),一項技巧;不僅是教書,還要育人;不僅是老師,還要是朋友。回顧這這幾年的班主任工作,作如下小結(jié):

一、親近學(xué)生愛護學(xué)生展現(xiàn)自我樹立威信是班主任工作的基矗

“誰愛學(xué)生,學(xué)生就會愛他,只有用愛才能教育學(xué)生?!?我認(rèn)為班主任要善于接近學(xué)生,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和'愛'。這是班主任順利開展一切工作的基矗所以,我也是這么做的,經(jīng)常一到下課我就來到班級,融入學(xué)生當(dāng)中,與他們聊天,和他們交流,在這過程中,我用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心去體會,耐心、細(xì)心、真心、熱心地干好各項學(xué)生工作。在與學(xué)生的交流過程中,逐漸創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);了解班級及班級學(xué)生主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解學(xué)生家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;同時還研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解學(xué)生個人的生活環(huán)境等,以便使我更好地對癥下藥地教育每一個學(xué)生。

“桃李不語,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直堅信這一點。我要以自己的人格魅力來影響我的學(xué)生們。在親近與研究學(xué)生的過程中,我努力展現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操,使學(xué)生對你'既親近又崇拜',既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威信,使我的教育取得事半功倍的效果。

二、 教書育人德育先行是班主任工作的前提和準(zhǔn)則。

加強學(xué)生的思想道德品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務(wù).它直接關(guān)系到學(xué)生未來的發(fā)展方向,影響他的一生,因此,我首先抓思想教育.

1、新生到校,我要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校紀(jì)和班規(guī),從小事著手,不染頭發(fā),不戴首飾……不因為成績好而放棄對其嚴(yán)格要求。

2、公平寬容地對待每一個學(xué)生,不計較過去。對后進生,不急不躁,以一顆真誠的心,感化他們,激勵他們,安排他們與好學(xué)生一起坐,互相幫助,共同進步.

3、圍繞《中職學(xué)生十不準(zhǔn)》制定了較細(xì)的班規(guī),要求學(xué)生自覺遵守.并且成立五人小組管理班務(wù),培養(yǎng)自管能力.學(xué)生基本能遵守各方面的紀(jì)律,如午睡紀(jì)律、課間紀(jì)律、和集會紀(jì)律等。

4、開學(xué)不久,我就開始家訪,主要是電話家訪。家訪近10位同學(xué),密切與家長聯(lián)系,共同管理學(xué)生,注意其發(fā)展的動向,及時提供幫助,向良性發(fā)展.

5、經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時予以調(diào)整.做好學(xué)生的思想工作.

6、努力培養(yǎng)班干部管理能力,多談心,多討論,放手讓他們?nèi)ス芾?增強個人的獨立能力和管理能力.

中職專職班主任年終工作總結(jié)二:

中職學(xué)校的班主任面對15--18歲的學(xué)生,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,那么,如何開展中職學(xué)校班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约哼@學(xué)期來工作的體會。

一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。

“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子?!卑嘀魅我朴诮咏⒆?,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

在親近與研究學(xué)生的過程中,我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你既親近又崇拜,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。

那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):

其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;

其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個班集體建立正確、健全的'輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。

三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《中學(xué)生守則》和《中職學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。并且這學(xué)期我還根據(jù)學(xué)生的特點,結(jié)合我國古代優(yōu)秀的蒙學(xué)教材《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),強化學(xué)生內(nèi)在。日常行為的訓(xùn)練要通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。

四、擬定集體與個人的遠、近期目標(biāo)。

有目標(biāo)才有動力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。然后,要引導(dǎo)每一個學(xué)生擬定切實的個人遠、近期目標(biāo),將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

目標(biāo)的制定不是目的,如何通過努力去實現(xiàn)目標(biāo),提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此,鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,有兩點需注意:一是近期目標(biāo)較之遠期目標(biāo)更有激勵作用;二是目標(biāo)的制定必須切實,要讓孩子能“跳一跳摘到蘋果”,不能好高騖遠,以免喪失孩子信心。

中職專職班主任年終工作總結(jié)三:

一年一度的班主任工作又告一段落,在這一年的班主任工作當(dāng)中,我不斷探索,不斷學(xué)習(xí)。雖然班級學(xué)生素質(zhì)不高,但在我的帶領(lǐng)下,各方面還是取得了不錯的成績?,F(xiàn)在,我結(jié)合自己的工作就本學(xué)年的班主任工作作一個總結(jié):

一、思想上高度重視

在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學(xué)生素質(zhì)越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實的工作作風(fēng),和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當(dāng)中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,讓每一個學(xué)生的能力得到提高。因為有了這個指導(dǎo)思想,我努力掌握每個學(xué)生的特點,要讓每一個學(xué)生根據(jù)自己的特點來展示自己。除了在圍繞班級特點來開展各項活動,還要緊扣學(xué)校工作中心。因為,我們的班級還是生活在學(xué)校這個大環(huán)境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。這是一名職校班主任應(yīng)該樹立的工作思想。

二、具體工作

首先要做好學(xué)生思想工作。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風(fēng),而且不愛學(xué)習(xí)。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài),努力解決好每一個學(xué)生的思想。讓他們清楚認(rèn)識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學(xué)生學(xué)會做人,這是思想教育的根本。因為學(xué)生會做人了,他們的學(xué)習(xí)才能提高。為了讓學(xué)生學(xué)會做人,我先讓學(xué)生在寢室這一塊要做好。因為,寢室就是他們的一個小家。大家都要為這個小家服務(wù),都要為這個小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作,二要關(guān)心同寢室的成員,三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個指導(dǎo)思想,學(xué)生知道自己在寢室應(yīng)該做些什么了。而也是學(xué)校四項考核的一個重要指標(biāo)。雖然我班的學(xué)生各方面的基礎(chǔ)不好,但有了這些指導(dǎo)思想,通過一年的努力,學(xué)生在寢室這一塊也做得越來越好了。這也為我班進入四項考核前十名提供了有力的保證。

在學(xué)習(xí)上不斷的督促她們。因為,只有學(xué)生愛好學(xué)習(xí),她們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作。因為有了我的參與,學(xué)生對待復(fù)習(xí)也就更認(rèn)真了。所以,我班在各種考試中都能取得不錯的成績。特別是在本學(xué)期的期中考試中,我們占據(jù)了6個獎學(xué)金名額中的5個。學(xué)生成績好了,學(xué)習(xí)就更有激情了。

重視班團活動。在這一年中,我根據(jù)學(xué)生的要求以及教育的需要。我經(jīng)常組織學(xué)生開展各種有效的班團活動。比如,我們在學(xué)校操場上開展了,合作就是用力的班團活動。通過這樣的活動開展,學(xué)生認(rèn)識到,我們生活中不只有自己一個人,我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的快樂。

我們還在教室里舉行了包水餃的活動。通過這次活動,讓學(xué)生認(rèn)識到自己動手得到的才是最珍貴的,而且讓學(xué)生認(rèn)識到,我們?nèi)粘I钪械囊恍┬∈?,也要有智慧。我還指導(dǎo)學(xué)生在本學(xué)期開展了一次校級公開班團活動。這次活動,學(xué)生付出了很多,我不斷地指導(dǎo)學(xué)生如何做好準(zhǔn)備工作。最后,活動非常成功,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和很多老師的認(rèn)可。學(xué)生正是在這樣一次次的班團活動中學(xué)到了知識,增強了合作精神,提高了能力。這讓我們班也越來越團結(jié)了。

我還積極鼓勵學(xué)生參加學(xué)校各個社團,讓他們在這些社團中增強自己的交際能力。所以,我們班的學(xué)生在各個社團都非?;钴S,也能為學(xué)校的工作提供有力的幫助。這也是班級形成良好班風(fēng)的一個有郊途徑。當(dāng)然,我還會對這些學(xué)生進行一些輔導(dǎo)。讓他們把工作和學(xué)習(xí)有效地結(jié)合起來,努力做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤。

中職年終總結(jié)(優(yōu)選14篇)

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