中青年培訓(xùn)總結(jié)（優(yōu)選10篇）

第1篇 黨校中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

根據(jù)組織安排，自XX年2月28日至6月30日，我參加了自治區(qū)黨委黨校第29期中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。經(jīng)過為期四個(gè)月的學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)，并順利結(jié)業(yè)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、深懷感恩之心，格外珍惜機(jī)會(huì)，心無旁騖，全身心地投入到理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉中。XX年是全面落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神的關(guān)鍵一年，是新一輪十年援疆的第一年，也是實(shí)施“__”規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的開局之年，新疆掀起了大建設(shè)大開發(fā)大開放的熱潮，各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)建設(shè)以及保障和改善民生等各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，在這樣的背景下，組織仍安排我們脫產(chǎn)四個(gè)月來黨校學(xué)習(xí)，并投入了大量的人力、物力、財(cái)力，說明自治區(qū)黨委高度重視中青年干部的培養(yǎng)，也寄希望于中青年干部學(xué)有所成，敢于擔(dān)當(dāng)，成為實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的中流砥柱和堅(jiān)強(qiáng)力量。本人深知機(jī)會(huì)來之不易，機(jī)會(huì)難能可貴，因而要求自己以感恩之心，格外珍惜；要求自己在“名利上有滿足感，在能力上有危機(jī)感”，把這次學(xué)習(xí)任務(wù)看得比泰山還要重；要求自己刻苦學(xué)習(xí)，錘煉黨性，圓滿完成學(xué)業(yè)，提升干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，以不負(fù)重望、不辱使命。我是這樣想的，也是這樣做的，回首這四個(gè)月，自己沒有荒廢時(shí)間，沒有辜負(fù)組織的期望，而是盡最大可能、最大限度地學(xué)習(xí)、充實(shí)、提升，在黨性、修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)、思想，在學(xué)風(fēng)、作風(fēng)，在能力、水平等方方面面有了新的提高和收獲，感到無愧于心、無愧于組織。

二、自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)黨性。黨校姓“黨”，黨校是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、錘煉黨性的熔爐。雖然入黨已經(jīng)20多年了，黨齡比工齡長，雖然始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也在不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，但總感到離黨組織的要求，離先進(jìn)模范人物有著不小的差距，這次脫產(chǎn)進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地接受黨性鍛煉，內(nèi)心要求自己一定要把握這次難得的錘煉黨性的機(jī)會(huì)，全面提高自己的黨性修養(yǎng)，做一名體現(xiàn)時(shí)代性、永葆先進(jìn)性的共產(chǎn)黨員。特別是赴井岡山、哈密進(jìn)行以“弘揚(yáng)革命精神、堅(jiān)定理想信念”為主旨的革命傳統(tǒng)教育，使自己的視覺受到?jīng)_擊、心靈受到震撼、靈魂受到洗禮、精神得到凈化、黨性得到加強(qiáng)、理想信念得到升華。面對(duì)革命先烈的豐功偉績，面對(duì)革命先烈的高風(fēng)亮節(jié)，面對(duì)革命先烈經(jīng)受的艱難困苦，進(jìn)一步引發(fā)了對(duì)三個(gè)問題的深入思考，那就是：入黨為什么？在崗干什么？身后留什么？自己飽含深情，撰寫了兩篇心得體會(huì)，決心以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)、傳承革命先烈的偉大精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，以扎實(shí)業(yè)績造福各族人民，做共產(chǎn)主義理想信念的堅(jiān)定信仰者，做科學(xué)發(fā)展觀的忠誠實(shí)踐者、做人民利益的忠實(shí)代表者和維護(hù)者。

三、切實(shí)做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，潛心學(xué)習(xí)。參加工作二十多年來，雖然也在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，但總感到學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性欠缺，自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠完善，不能完全適應(yīng)當(dāng)前工作的需要，特別是理論功底不夠深厚，對(duì)一些重大理論和現(xiàn)實(shí)問題把握不準(zhǔn)，存在一些困惑。這次通過黨校精心設(shè)置的馬克思主義中國化；實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略與現(xiàn)實(shí)問題；高舉民族團(tuán)結(jié)大旗、促進(jìn)新疆長治久安；中共黨史、黨建理論與實(shí)踐；“五當(dāng)代”及領(lǐng)導(dǎo)干部必備知識(shí)講座以及外請報(bào)告、周末講堂、自主選學(xué)、菜單式教學(xué)等六個(gè)單元的大容量學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握了中國特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀；深刻領(lǐng)會(huì)了中央新疆工作座談會(huì)和區(qū)黨委七屆九次、十次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)了落實(shí)中央、自治區(qū)黨委重大戰(zhàn)略決策的主動(dòng)性；深入研討了加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)新疆長治久安的重大問題；進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策的自覺性、堅(jiān)定性；進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展及推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的能力，提高了執(zhí)政水平；也進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，增強(qiáng)了心理調(diào)適能力。

課堂上，我認(rèn)真聽講、做筆記（一共做了六本筆記，四萬多字）；課后，我消化鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，深入思考，還研讀了2遍《XX年理論熱點(diǎn)面對(duì)面18講》；最大限度抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，利用午休、晚上臨睡前，聽取網(wǎng)上中央黨校主體班視頻課程和全疆公務(wù)員在線學(xué)習(xí)平臺(tái)視頻課程（近50次），廣泛涉獵了政治、經(jīng)濟(jì)、科技、法律、哲學(xué)、社會(huì)、文化、軍事、管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、心理學(xué)等方方面面知識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富了知識(shí)底蘊(yùn)，夯實(shí)了理論功底，做好工作的底氣更足，感到自己朝著李源潮部長所要求的做眼界寬、思路寬、胸襟寬的三寬型領(lǐng)導(dǎo)干部又邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。

四、發(fā)揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)，知行合一。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，加強(qiáng)對(duì)有關(guān)新疆跨越式發(fā)展和長治久安戰(zhàn)略重大現(xiàn)實(shí)和理論問題的思考，結(jié)合本職工作，完成了《推進(jìn)“兩化”深度融合，加快新型工業(yè)化進(jìn)程》調(diào)研課題的寫作。發(fā)揮自身優(yōu)勢，應(yīng)邀參與了由自治區(qū)黨校常務(wù)副校長牟振江申報(bào)的自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金重點(diǎn)項(xiàng)目《新疆大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)發(fā)展研究》。

五、強(qiáng)化黨校學(xué)員意識(shí)，遵規(guī)守矩。模范遵守黨校各項(xiàng)管理制度，不遲到、不早退、不缺課；尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)；服從班級(jí)及所在小組的安排，積極參與小組發(fā)言、全班研討，認(rèn)真做好信息采寫（共8篇）及赴哈密“重走人民解放軍進(jìn)軍新疆路”體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)材料、新聞稿等的撰寫；應(yīng)同學(xué)之邀，與大家分享參加公選考試的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，幫助同學(xué)們備戰(zhàn)結(jié)業(yè)考試。

六、堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，廉潔自律。學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，生活上勤儉節(jié)約，沒有用公款宴請，也沒有報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人支付的費(fèi)用。除了班級(jí)組織的活動(dòng)，最大限度減少不必要的應(yīng)酬，做到了少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí)、多思考。

七、虛心向各民族同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。班上39名同學(xué)來自天山南北、各行各業(yè)，都是所在單位的骨干、所在地的佼佼者。能夠虛心學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品德、良好作風(fēng)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足，達(dá)到了學(xué)學(xué)相長的目的。

總之，這四個(gè)月的表現(xiàn)情況可用“五句話、四十個(gè)字”來概括，即“錘煉黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)；遵規(guī)守矩、廉潔自律；拓寬視野、優(yōu)化結(jié)構(gòu)；引發(fā)思考、知行合一；取長補(bǔ)短、收獲豐碩”。

這四個(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷難能可貴，是我人生路上的加油站，是我干事創(chuàng)業(yè)的助推器，是我一生中寶貴的精神財(cái)富。我將深懷感恩之情，把學(xué)習(xí)的豐碩收獲化作繼續(xù)前行的不竭動(dòng)力，回到崗位上后，以蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，充滿激情地開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。

第2篇 中青年后備干部培訓(xùn)班總結(jié)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員:

大家好！在市委組織部和黨校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的關(guān)心指導(dǎo)下，在各位老師的辛勤努力下，在所有學(xué)員的積極配合下，我們第26期中青年后備干部培訓(xùn)班，按照教學(xué)計(jì)劃的要求，順利完成了為期三個(gè)月的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)將我班學(xué)習(xí)情況簡要匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)、考察及研討交流情況

第26期中青年后備干部培訓(xùn)班共有學(xué)員39名，其中男學(xué)員29人，女學(xué)員10人。學(xué)員主要來自于市直各部門、市屬事業(yè)單位和市屬企業(yè)。開學(xué)第一周，班上就建立了臨時(shí)黨支部，并推選了臨時(shí)黨支部支部委員和班委會(huì)成員。學(xué)員分四個(gè)小組進(jìn)行日常管理。3月3日進(jìn)行了入學(xué)教育及開學(xué)典禮。市委辦公廳、組織部、宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)出席了開學(xué)典禮。市委常委、組織部長劉為民在開學(xué)典禮上代表市委向?qū)W員提出了殷切希望，并就辦好培訓(xùn)班作了重要的指導(dǎo)講話。

市委黨校根據(jù)教學(xué)實(shí)際，按照8個(gè)階段科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容。共有必修課39講，156課時(shí)(其中十七大專題講座12次，48課時(shí))；選修課4講，16課時(shí)；體育課5次，20課時(shí)。參觀考察了臨洮花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展、安寧區(qū)新農(nóng)村建設(shè)情況和什川生態(tài)休閑觀光業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，并進(jìn)行了座談交流；部分學(xué)員分別赴江西、福建和云南、貴州參觀考察學(xué)習(xí)10余天，實(shí)地學(xué)習(xí)了中國革命史和中共黨史，緬懷了革命先烈的豐功偉績，增強(qiáng)了珍惜美好生活、建設(shè)偉大祖國的決心和信心，開拓了視野、增長了見識(shí)。

按照學(xué)習(xí)班的要求，每位學(xué)員還分別撰寫了考察報(bào)告和論文（心得體會(huì)）各。學(xué)員撰寫的考察報(bào)告、論文及心得體會(huì)歸納起來有這么幾個(gè)特點(diǎn)：一是能夠緊緊圍繞黨和國家重大發(fā)展戰(zhàn)略開展調(diào)研，如圍繞民生問題、新農(nóng)村建設(shè)問題等等。二是能夠緊密結(jié)合各自單位和工作實(shí)際開展調(diào)研，如圍繞思想政治工作、社區(qū)黨的建設(shè)等等。三是調(diào)查報(bào)告及論文提出的觀點(diǎn)比較新穎、立論比較準(zhǔn)確、能夠切中要害，提出的建議也比較合理，具有一定的前瞻性和可操作性。

同時(shí)，我班班委會(huì)還創(chuàng)造條件，發(fā)揮優(yōu)勢，從大家的興趣和愛好處發(fā)，多次組織學(xué)員開展豐富多彩的文娛活動(dòng)，增進(jìn)了友誼，加深了感情，營造了相互交流、共同提高、團(tuán)結(jié)互助、友好融洽的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)員都有一定的收獲。

二、我們的收獲

全班39名學(xué)員在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各任課老師的諄諄教導(dǎo)下，大都能克服困難、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)于律己，在學(xué)習(xí)中提高豐富了理論知識(shí)，在培訓(xùn)中提高了處理問題的能力，在活動(dòng)中增強(qiáng)了集體觀念，在考察中增強(qiáng)了憂患意識(shí)，堅(jiān)定了發(fā)展的決心，做到了“四講四提高”即講學(xué)習(xí)，提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)；講團(tuán)結(jié)，提高了集體主義思想；講奉獻(xiàn)，提高了自身思想道德修養(yǎng)；講紀(jì)律，提高了自我約束能力。體現(xiàn)出了新時(shí)期黨的后備干部的優(yōu)良素質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。具體概括為：

（一）講學(xué)習(xí)，提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)

為給學(xué)員提供充分的基礎(chǔ)課套餐，市委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要，學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律法規(guī)、黨史國情、綜合素質(zhì)和能力、心理健康等方面。學(xué)員們學(xué)到了最先進(jìn)的理論知識(shí)和最新的科學(xué)成果。同時(shí)，黨校教師在教學(xué)中采取互動(dòng)教學(xué)法，在課堂上組織學(xué)員積極開展討論，讓學(xué)員談自己的認(rèn)識(shí)和看法，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。每個(gè)學(xué)員都把這次到市委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì)，靜下心來專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課、記筆記，踴躍發(fā)言，積極利用黨校這個(gè)陣地吸吮知識(shí)，學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

在外出考察活動(dòng)中，學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，使自己不僅娛悅了身心，開闊了眼界，更重要的是學(xué)習(xí)到了外地創(chuàng)優(yōu)環(huán)境大力招商的開放精神，解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神，立足實(shí)際敢爭一流的創(chuàng)業(yè)精神。

學(xué)員們不僅從課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，而且從黨校老師身上學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度；把握前沿知識(shí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神以及人格魅力。

通過這一階段緊張而活潑的學(xué)習(xí)，大家都覺得受益匪淺，儲(chǔ)備了豐富的知識(shí)，提高了理論修養(yǎng)，為今后更好地工作或者走上領(lǐng)導(dǎo)崗位打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時(shí)理想信念更加堅(jiān)定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升，從而進(jìn)一步提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

（二）講團(tuán)結(jié)，提高了集體主義思想

大家從各個(gè)不同的崗位走到一起學(xué)習(xí)和生活很不容易，因此各位學(xué)員十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。學(xué)員們在開學(xué)之初很快擰成一股繩，心往一塊想，事往一塊干，表現(xiàn)出了高度的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，得到了老師們的好評(píng)。學(xué)員們在學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)中，互相幫助互相鼓勵(lì)，彼此關(guān)系十分融洽，共同維護(hù)全班的榮譽(yù)，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的班集體。在課堂上大家認(rèn)真聽講，共同維護(hù)班級(jí)紀(jì)律；在學(xué)習(xí)討論中，積極動(dòng)腦，熱烈討論，積極發(fā)言；體育活動(dòng)中，充分發(fā)揮特長，積極參加鍛煉；在外出考察活動(dòng)中，能顧全大局，聽從指揮，互相幫助、互相諒解，處處為大家的利益著想，配合領(lǐng)隊(duì)和班主任的工作。

（三）講奉獻(xiàn)，提高了自身思想道德修養(yǎng)

中青班的學(xué)員們在班級(jí)中也充分體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。一是完成黨校、班級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)不計(jì)報(bào)酬，不講條件，只要接受了任務(wù)就不折不扣盡最大努力干好，如參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，大家都很踴躍，犧牲休息時(shí)間從無怨言，保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。二是創(chuàng)造條件，主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。龍衛(wèi)東、趙懷云、徐英、高建武等同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)事務(wù)出謀劃策，提出合理化建議，陳敏、馬愛香、邵華、薛承起、秦萬虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學(xué)在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中，主動(dòng)搭建平臺(tái)，提供便利，盡了自己的一份力量。在此，我代表全班同學(xué)對(duì)他們表示衷心的感謝！這里還要特別一提的是，在“5.12”汶川大地震發(fā)生后，全班同學(xué)積極響應(yīng)黨支部和班委會(huì)的倡議，情系災(zāi)區(qū)，踴躍捐款，籌集善款3900元，交付民政部門。錢雖不多，但反映了中青班學(xué)員高度的政治覺悟和良好的思想情操。

（四）講紀(jì)律，提高了自我約束能力

本期中青班的學(xué)員體現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律性。學(xué)員們都能嚴(yán)格遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，有特殊的事要辦時(shí)，都能認(rèn)真履行請銷假制度，在學(xué)習(xí)期間能坐得住、聽得進(jìn)、記得牢、想得深、寫得出，真正把進(jìn)黨校中青年班作為一個(gè)提高自己的好機(jī)會(huì)來對(duì)待。特別是在幾次菜單選學(xué)的大課中，大家表現(xiàn)出了良好的紀(jì)律性和自覺性，保證了選修課程的圓滿完成。為了解決工學(xué)矛盾，學(xué)員們白天學(xué)習(xí)，課余時(shí)間或晚上加班加點(diǎn)完成單位分配的工作任務(wù)，真正做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。

當(dāng)然，中青班也有一些不足之處，如個(gè)別學(xué)員因公因私請假較多，影響到了學(xué)習(xí)效果、等等，這些不足需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力克服，嚴(yán)格要求自己，樹立良好的紀(jì)律觀念，以保證圓滿完成黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、今后努力的方向

通過三個(gè)月的集中學(xué)習(xí)，學(xué)員們一致認(rèn)為：這次學(xué)習(xí)對(duì)自己是一次思想凈化和精神洗禮，是個(gè)人成長道路上的防疫的驛站，增強(qiáng)了自身的免疫力，提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力，不僅提高了政治理論水平，還是一次黨風(fēng)黨紀(jì)教育，更是一次行為規(guī)范，給自己的思想注入了一支“防腐劑”。

短暫的三個(gè)月，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是學(xué)員成長中的“加油站”、工作中的“充電器”，在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。在今后的工作中，希望我們的學(xué)員時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，將自己自覺的融入人民群眾中去，將人民群眾的事情自覺擺在自己的心中，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，自覺抵御各種誘惑的腐蝕，“立黨為公，執(zhí)政為民”，永葆共產(chǎn)黨員的本色。

“與善人居，如入幽蘭之室，久而聞其香，與之化矣”。我們各位學(xué)員將把在市委黨校學(xué)到的好精神、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到各自的工作和生活當(dāng)中，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，干干凈凈干事，努力把學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到各自的工作實(shí)踐中去，為蘭州經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和其他各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的工作業(yè)績回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員身體健康、工作愉快、事業(yè)有成、萬事如意！

謝謝！

吳映寰

2023年5月30日

第3篇 2023年在中青年干部培訓(xùn)班上的總結(jié)范文

在中青年干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話 同志們:經(jīng)過3天的集中培訓(xùn)，公司舉辦的中青年干部培訓(xùn)班即將結(jié)束，下面我就培訓(xùn)情況簡要總結(jié) 舉辦這次中青年干部培訓(xùn)班，是公司黨委根據(jù)黨中央關(guān)于加大年輕干部培養(yǎng)力度的精神和構(gòu)筑公司人才高地的需要，針對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)班子屆中考核發(fā)現(xiàn)的問題，快速提升公司中青年干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為公司的改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保證而作出的決定。雖然只有短暫的3天時(shí)間，但學(xué)習(xí)內(nèi)容還是比較豐富的，我們聽取了___教授關(guān)于黨的__屆三中全會(huì)精神的宣講報(bào)告；聽取了___同志關(guān)于抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制原則的講座；聽取了___教授關(guān)于正確處理改革與發(fā)展、全局與局部、整體與個(gè)體三個(gè)關(guān)系的講座；公司總經(jīng)理到會(huì)進(jìn)行了專題動(dòng)員。各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，深入簡出地闡明了思想觀點(diǎn)，提綱挈領(lǐng)地講明了工作方法，具有很強(qiáng)的理論性、針對(duì)性和實(shí)用性。廣大中青年干部能解決好工訓(xùn)矛盾，及時(shí)、認(rèn)真、安心地參加本次培訓(xùn)，在組織的討論和學(xué)習(xí)交流中準(zhǔn)備充分、發(fā)言涌躍、體會(huì)深刻，也說明了這次培訓(xùn)班取得了較好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。[范文文章- 找范文,到范文]

培訓(xùn)只是手段，僅僅是為大家引路，為大家提供“能學(xué)習(xí)”的機(jī)會(huì)，為大家搭建“能實(shí)踐”的舞臺(tái)，為大家創(chuàng)造“能發(fā)展”的條件。因此，廣大中青年干部不僅要珍惜這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，而且要把培訓(xùn)所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐并指導(dǎo)自身的具體工作。當(dāng)前，黨的__屆三中全會(huì)作出了《關(guān)于完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》，對(duì)全黨同志提出了“要充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的歷史責(zé)任，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新情況、解決新問題，自覺適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢，堅(jiān)持謀全局、把方向、管大事，進(jìn)一步提高科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、依法辦事的能力和總攬全局的能力”的要求，這是一位黨的干部為黨的事業(yè)奮斗不息所必須具備的素質(zhì)，也是我們作為黨的干部，認(rèn)真履職并帶領(lǐng)廣大職工完成公司創(chuàng)建國際一流企業(yè)的偉業(yè)，實(shí)現(xiàn)同行領(lǐng)先、達(dá)到國際水平、形成行業(yè)特色所必須擁有的能力，更是我們廣大中青年干部成為高級(jí)經(jīng)營管理者應(yīng)有的水平。所以，廣大中青年干部要以黨的__屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，力求在加強(qiáng)自身的“五種能力”上有所突破，有所提高，有所作為。

在科學(xué)技術(shù)日新月異、知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展、市場競爭日益加劇的今天，如何應(yīng)對(duì)生產(chǎn)社會(huì)化、經(jīng)濟(jì)全球化、知識(shí)信息化，能否在競爭中生存和發(fā)展并形成自己的優(yōu)勢，關(guān)鍵在于加快培育高素質(zhì)的人才和構(gòu)筑具有核心競爭力的人才高地。對(duì)此，省公司黨委提出了以能力建設(shè)為核心和堅(jiān)持“三支人才隊(duì)伍”一起打造的構(gòu)筑人才高地新要求，為我公司構(gòu)筑人才高地指明了方向。在座的廣大中青年干部作為“三支人才隊(duì)伍”中的高級(jí)經(jīng)營管理者的生力軍，是公司實(shí)施并實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的組織者和實(shí)踐者，有責(zé)任、有義務(wù)擔(dān)負(fù)起公司未來發(fā)展的重任。所以，廣大中青年干部，既要注重自身的能力建設(shè)，在生產(chǎn)和管理的實(shí)踐中不斷錘煉自我，不斷完善自我，不斷提高自我，真正提升自己應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、駕馭工作任務(wù)、總攬發(fā)展全局的能力；又要注重職工的能力培養(yǎng)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)為抓手，以全員學(xué)習(xí)為主體，以創(chuàng)建企業(yè)文化為載體，開展互動(dòng)學(xué)習(xí)、反思學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)，切實(shí)提高職工的業(yè)務(wù)技能和工作能力，為公司培養(yǎng)造就一批技能型人才；更要注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，把自己置身于組織之中，正確處理個(gè)人與組織的關(guān)系，以個(gè)人利益服從于組織利益為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)集中統(tǒng)一，為創(chuàng)建優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子多作貢獻(xiàn)。

舉辦中青年干部培訓(xùn)班，是公司黨委貫徹黨管人才原則，加強(qiáng)公司人才隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)舉措。由于近期公司的各項(xiàng)工作任務(wù)比較繁重，大家也比較忙，雖說時(shí)間安排上緊湊了點(diǎn)，但培訓(xùn)內(nèi)容還是有針對(duì)性的，培訓(xùn)也是有效果的。尤其是在當(dāng)今世界高素質(zhì)人才愈來愈成為各國乃至各行業(yè)爭奪的焦點(diǎn)的人才競爭環(huán)境下，廣大中青年干部要明白“誰擁有高素質(zhì)的人才，誰就擁有了未來”的道理，不僅要使自己成為高素質(zhì)的人才，而且要重視后備人才的培養(yǎng)。對(duì)此，你們作為一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要有愛才之心、識(shí)才之能、容才之量、用才之策，不拘一格選賢任能，靠敢用人、善用人加快發(fā)展；還要“栽下梧桐樹，引得鳳凰來”，靠事業(yè)集聚人，使各類人才感到在公司有干頭，有奔頭；還要“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”，投真情凝聚人，充分調(diào)動(dòng)各類人才的積極性和創(chuàng)造性；還要“信任人才、理解人才、鼓勵(lì)成功、寬容失敗”，用誠意鼓舞人，使各類人才始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和勇于開拓、敢于創(chuàng)新的激情。只有這樣，公司不僅物質(zhì)財(cái)富能充分涌流，而且各類人才也能充分涌現(xiàn)，我們的事業(yè)更能后繼有人、興旺發(fā)達(dá)。

同志們，公司的年度的目標(biāo)任務(wù)已明確，工作多、時(shí)間緊、任務(wù)重，希望大家要正確處理各種矛盾，安排好工作，協(xié)調(diào)好關(guān)系，把住安全，抓好落實(shí)，確保全年的工作任務(wù)圓滿成功。

最后祝大家工作順利！

第4篇 黨校中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文

根據(jù)組織安排，自__年2月28日至6月30日，我參加了自治區(qū)黨委黨校第29期中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。經(jīng)過為期四個(gè)月的學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)，并順利結(jié)業(yè)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、深懷感恩之心，格外珍惜機(jī)會(huì)，心無旁騖，全身心地投入到理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉中。__年是全面落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神的關(guān)鍵一年，是新一輪十年援疆的第一年，也是實(shí)施“__”規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的開局之年，新疆掀起了大建設(shè)大開發(fā)大開放的熱潮，各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)建設(shè)以及保障和改善民生等各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，在這樣的背景下，組織仍安排我們脫產(chǎn)四個(gè)月來黨校學(xué)習(xí)，并投入了大量的人力、物力、財(cái)力，說明自治區(qū)黨委高度重視中青年干部的培養(yǎng)，也寄希望于中青年干部學(xué)有所成，敢于擔(dān)當(dāng)，成為實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的中流砥柱和堅(jiān)強(qiáng)力量。本人深知機(jī)會(huì)來之不易，機(jī)會(huì)難能可貴，因而要求自己以感恩之心，格外珍惜；要求自己在“名利上有滿足感，在能力上有危機(jī)感”，把這次學(xué)習(xí)任務(wù)看得比泰山還要重；要求自己刻苦學(xué)習(xí)，錘煉黨性，圓滿完成學(xué)業(yè)，提升干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，以不負(fù)重望、不辱使命。我是這樣想的，也是這樣做的，回首這四個(gè)月，自己沒有荒廢時(shí)間，沒有辜負(fù)組織的期望，而是盡可能、限度地學(xué)習(xí)、充實(shí)、提升，在黨性、修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)、思想，在學(xué)風(fēng)、作風(fēng)，在能力、水平等方方面面有了新的提高和收獲，感到無愧于心、無愧于組織。

二、自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)黨性。黨校姓“黨”，黨校是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、錘煉黨性的熔爐。雖然入黨已經(jīng)20多年了，黨齡比工齡長，雖然始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也在不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，但總感到離黨組織的要求，離先進(jìn)模范人物有著不小的差距，這次脫產(chǎn)進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地接受黨性鍛煉，內(nèi)心要求自己一定要把握這次難得的錘煉黨性的機(jī)會(huì)，全面提高自己的黨性修養(yǎng)，做一名體現(xiàn)時(shí)代性、永葆先進(jìn)性的共產(chǎn)黨員。特別是赴井岡山、哈密進(jìn)行以“弘揚(yáng)革命精神、堅(jiān)定理想信念”為主旨的革命傳統(tǒng)教育，使自己的視覺受到?jīng)_擊、心靈受到震撼、靈魂受到洗禮、精神得到凈化、黨性得到加強(qiáng)、理想信念得到升華。面對(duì)革命先烈的豐功偉績，面對(duì)革命先烈的高風(fēng)亮節(jié)，面對(duì)革命先烈經(jīng)受的艱難困苦，進(jìn)一步引發(fā)了對(duì)三個(gè)問題的深入思考，那就是：入黨為什么？在崗干什么？身后留什么？自己飽含深情，撰寫了兩篇心得體會(huì)，決心以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)、傳承革命先烈的偉大精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，以扎實(shí)業(yè)績造福各族人民，做共產(chǎn)主義理想信念的堅(jiān)定信仰者，做科學(xué)發(fā)展觀的忠誠實(shí)踐者、做人民利益的忠實(shí)代表者和維護(hù)者。

三、切實(shí)做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，潛心學(xué)習(xí)。參加工作二十多年來，雖然也在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，但總感到學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性欠缺，自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠完善，不能完全適應(yīng)當(dāng)前工作的需要，特別是理論功底不夠深厚，對(duì)一些重大理論和現(xiàn)實(shí)問題把握不準(zhǔn)，存在一些困惑。這次通過黨校精心設(shè)置的馬克思主義中國化；實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略與現(xiàn)實(shí)問題；高舉民族團(tuán)結(jié)大旗、促進(jìn)新疆長治久安；中共黨史、黨建理論與實(shí)踐；“五當(dāng)代”及領(lǐng)導(dǎo)干部必備知識(shí)講座以及外請報(bào)告、周末講堂、自主選學(xué)、菜單式教學(xué)等六個(gè)單元的大容量學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握了中國特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀；深刻領(lǐng)會(huì)了中央新疆工作座談會(huì)和區(qū)黨委七屆九次、十次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)了落實(shí)中央、自治區(qū)黨委重大戰(zhàn)略決策的主動(dòng)性；深入研討了加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)新疆長治久安的重大問題；進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策的自覺性、堅(jiān)定性；進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展及推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的能力，提高了執(zhí)政水平；也進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，增強(qiáng)了心理調(diào)適能力。

課堂上，我認(rèn)真聽講、做筆記（一共做了六本筆記，四萬多字）；課后，我消化鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，深入思考，還研讀了2遍《__年理論熱點(diǎn)面對(duì)面18講》；限度抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，利用午休、晚上臨睡前，聽取網(wǎng)上中央黨校主體班視頻課程和全疆公務(wù)員在線學(xué)習(xí)平臺(tái)視頻課程（近50次），廣泛涉獵了政治、經(jīng)濟(jì)、科技、法律、哲學(xué)、社會(huì)、文化、軍事、管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、心理學(xué)等方方面面知識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富了知識(shí)底蘊(yùn)，夯實(shí)了理論功底，做好工作的底氣更足，感到自己朝著李源潮部長所要求的做眼界寬、思路寬、胸襟寬的三寬型領(lǐng)導(dǎo)干部又邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。

四、發(fā)揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)，知行合一。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，加強(qiáng)對(duì)有關(guān)新疆跨越式發(fā)展和長治久安戰(zhàn)略重大現(xiàn)實(shí)和理論問題的思考，結(jié)合本職工作，完成了《推進(jìn)“兩化”深度融合，加快新型工業(yè)化進(jìn)程》調(diào)研課題的寫作。發(fā)揮自身優(yōu)勢，應(yīng)邀參與了由自治區(qū)黨校常務(wù)副校長牟振江申報(bào)的自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金重點(diǎn)項(xiàng)目《新疆大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)發(fā)展研究》。

五、強(qiáng)化黨校學(xué)員意識(shí)，遵規(guī)守矩。模范遵守黨校各項(xiàng)管理制度，不遲到、不早退、不缺課；尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)；服從班級(jí)及所在小組的安排，積極參與小組發(fā)言、全班研討，認(rèn)真做好信息采寫（共8篇）及赴哈密“重走人民解放軍進(jìn)軍新疆路”體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)材料、新聞稿等的撰寫；應(yīng)同學(xué)之邀，與大家分享參加公選考試的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，幫助同學(xué)們備戰(zhàn)結(jié)業(yè)考試。

六、堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，廉潔自律。學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，生活上勤儉節(jié)約，沒有用公款宴請，也沒有報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人支付的費(fèi)用。除了班級(jí)組織的活動(dòng)，限度減少不必要的應(yīng)酬，做到了少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí)、多思考。

七、虛心向各民族同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。班上39名同學(xué)來自天山南北、各行各業(yè)，都是所在單位的骨干、所在地的佼佼者。能夠虛心學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品德、良好作風(fēng)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足，達(dá)到了學(xué)學(xué)相長的目的。

總之，這四個(gè)月的表現(xiàn)情況可用“五句話、四十個(gè)字”來概括，即“錘煉黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)；遵規(guī)守矩、廉潔自律；拓寬視野、優(yōu)化結(jié)構(gòu)；引發(fā)思考、知行合一；取長補(bǔ)短、收獲豐碩”。

這四個(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷難能可貴，是我人生路上的加油站，是我干事創(chuàng)業(yè)的助推器，是我一生中寶貴的精神財(cái)富。我將深懷感恩之情，把學(xué)習(xí)的豐碩收獲化作繼續(xù)前行的不竭動(dòng)力，回到崗位上后，以蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，充滿激情地開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。

第5篇 黨校中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

根據(jù)組織安排，自__年2月28日至6月30日，我參加了自治區(qū)黨委黨校第29期中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。經(jīng)過為期四個(gè)月的學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)，并順利結(jié)業(yè)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、深懷感恩之心，格外珍惜機(jī)會(huì)，心無旁騖，全身心地投入到理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉中。__年是全面落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神的關(guān)鍵一年，是新一輪十年援疆的第一年，也是實(shí)施“__”規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的開局之年，新疆掀起了大建設(shè)大開發(fā)大開放的熱潮，各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)建設(shè)以及保障和改善民生等各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，在這樣的背景下，組織仍安排我們脫產(chǎn)四個(gè)月來黨校學(xué)習(xí)，并投入了大量的人力、物力、財(cái)力，說明自治區(qū)黨委高度重視中青年干部的培養(yǎng)，也寄希望于中青年干部學(xué)有所成，敢于擔(dān)當(dāng)，成為實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的中流砥柱和堅(jiān)強(qiáng)力量。本人深知機(jī)會(huì)來之不易，機(jī)會(huì)難能可貴，因而要求自己以感恩之心，格外珍惜；要求自己在“名利上有滿足感，在能力上有危機(jī)感”，把這次學(xué)習(xí)任務(wù)看得比泰山還要重；要求自己刻苦學(xué)習(xí)，錘煉黨性，圓滿完成學(xué)業(yè)，提升干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，以不負(fù)重望、不辱使命。我是這樣想的，也是這樣做的，回首這四個(gè)月，自己沒有荒廢時(shí)間，沒有辜負(fù)組織的期望，而是盡可能、限度地學(xué)習(xí)、充實(shí)、提升，在黨性、修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)、思想，在學(xué)風(fēng)、作風(fēng)，在能力、水平等方方面面有了新的提高和收獲，感到無愧于心、無愧于組織。

二、自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)黨性。黨校姓“黨”，黨校是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、錘煉黨性的熔爐。雖然入黨已經(jīng)20多年了，黨齡比工齡長，雖然始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也在不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，但總感到離黨組織的要求，離先進(jìn)模范人物有著不小的差距，這次脫產(chǎn)進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地接受黨性鍛煉，內(nèi)心要求自己一定要把握這次難得的錘煉黨性的機(jī)會(huì)，全面提高自己的黨性修養(yǎng)，做一名體現(xiàn)時(shí)代性、永葆先進(jìn)性的共產(chǎn)黨員。特別是赴井岡山、哈密進(jìn)行以“弘揚(yáng)革命精神、堅(jiān)定理想信念”為主旨的革命傳統(tǒng)教育，使自己的視覺受到?jīng)_擊、心靈受到震撼、靈魂受到洗禮、精神得到凈化、黨性得到加強(qiáng)、理想信念得到升華。面對(duì)革命先烈的豐功偉績，面對(duì)革命先烈的高風(fēng)亮節(jié)，面對(duì)革命先烈經(jīng)受的艱難困苦，進(jìn)一步引發(fā)了對(duì)三個(gè)問題的深入思考，那就是：入黨為什么？在崗干什么？身后留什么？自己飽含深情，撰寫了兩篇心得體會(huì)，決心以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)、傳承革命先烈的偉大精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，以扎實(shí)業(yè)績造福各族人民，做共產(chǎn)主義理想信念的堅(jiān)定信仰者，做科學(xué)發(fā)展觀的忠誠實(shí)踐者、做人民利益的忠實(shí)代表者和維護(hù)者。

三、切實(shí)做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，潛心學(xué)習(xí)。參加工作二十多年來，雖然也在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，但總感到學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性欠缺，自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠完善，不能完全適應(yīng)當(dāng)前工作的需要，特別是理論功底不夠深厚，對(duì)一些重大理論和現(xiàn)實(shí)問題把握不準(zhǔn)，存在一些困惑。這次通過黨校精心設(shè)置的馬克思主義中國化；實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略與現(xiàn)實(shí)問題；高舉民族團(tuán)結(jié)大旗、促進(jìn)新疆長治久安；中共黨史、黨建理論與實(shí)踐；“五當(dāng)代”及領(lǐng)導(dǎo)干部必備知識(shí)講座以及外請報(bào)告、周末講堂、自主選學(xué)、菜單式教學(xué)等六個(gè)單元的大容量學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握了中國特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀；深刻領(lǐng)會(huì)了中央新疆工作座談會(huì)和區(qū)黨委七屆九次、十次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)了落實(shí)中央、自治區(qū)黨委重大戰(zhàn)略決策的主動(dòng)性；深入研討了加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)新疆長治久安的重大問題；進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策的自覺性、堅(jiān)定性；進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展及推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的能力，提高了執(zhí)政水平；也進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，增強(qiáng)了心理調(diào)適能力。

課堂上，我認(rèn)真聽講、做筆記（一共做了六本筆記，四萬多字）；課后，我消化鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，深入思考，還研讀了2遍《__年理論熱點(diǎn)面對(duì)面18講》；限度抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，利用午休、晚上臨睡前，聽取網(wǎng)上中央黨校主體班視頻課程和全疆公務(wù)員在線學(xué)習(xí)平臺(tái)視頻課程（近50次），廣泛涉獵了政治、經(jīng)濟(jì)、科技、法律、哲學(xué)、社會(huì)、文化、軍事、管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、心理學(xué)等方方面面知識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富了知識(shí)底蘊(yùn)，夯實(shí)了理論功底，做好工作的底氣更足，感到自己朝著李源潮部長所要求的做眼界寬、思路寬、胸襟寬的三寬型領(lǐng)導(dǎo)干部又邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。

四、發(fā)揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)，知行合一。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，加強(qiáng)對(duì)有關(guān)新疆跨越式發(fā)展和長治久安戰(zhàn)略重大現(xiàn)實(shí)和理論問題的思考，結(jié)合本職工作，完成了《推進(jìn)“兩化”深度融合，加快新型工業(yè)化進(jìn)程》調(diào)研課題的寫作。發(fā)揮自身優(yōu)勢，應(yīng)邀參與了由自治區(qū)黨校常務(wù)副校長牟振江申報(bào)的自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金重點(diǎn)項(xiàng)目《新疆大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)發(fā)展研究》。

五、強(qiáng)化黨校學(xué)員意識(shí)，遵規(guī)守矩。模范遵守黨校各項(xiàng)管理制度，不遲到、不早退、不缺課；尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)；服從班級(jí)及所在小組的安排，積極參與小組發(fā)言、全班研討，認(rèn)真做好信息采寫（共）及赴哈密“重走人民解放軍進(jìn)軍新疆路”體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)材料、新聞稿等的撰寫；應(yīng)同學(xué)之邀，與大家分享參加公選考試的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，幫助同學(xué)們備戰(zhàn)結(jié)業(yè)考試。

六、堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，廉潔自律。學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，生活上勤儉節(jié)約，沒有用公款宴請，也沒有報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人支付的費(fèi)用。除了班級(jí)組織的活動(dòng)，限度減少不必要的應(yīng)酬，做到了少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí)、多思考。

七、虛心向各民族同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。班上39名同學(xué)來自天山南北、各行各業(yè)，都是所在單位的骨干、所在地的佼佼者。能夠虛心學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品德、良好作風(fēng)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足，達(dá)到了學(xué)學(xué)相長的目的。

總之，這四個(gè)月的表現(xiàn)情況可用“五句話、四十個(gè)字”來概括，即“錘煉黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)；遵規(guī)守矩、廉潔自律；拓寬視野、優(yōu)化結(jié)構(gòu)；引發(fā)思考、知行合一；取長補(bǔ)短、收獲豐碩”。

這四個(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷難能可貴，是我人生路上的加油站，是我干事創(chuàng)業(yè)的助推器，是我一生中寶貴的精神財(cái)富。我將深懷感恩之情，把學(xué)習(xí)的豐碩收獲化作繼續(xù)前行的不竭動(dòng)力，回到崗位上后，以蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，充滿激情地開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。

第6篇 2023年黨校中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)范文

根據(jù)組織安排，自__年2月28日至6月30日，我參加了自治區(qū)黨委黨校第29期中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。經(jīng)過為期四個(gè)月的學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)，并順利結(jié)業(yè)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)

一、深懷感恩之心，格外珍惜機(jī)會(huì)，心無旁騖，全身心地投入到理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉中。__年是全面落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神的關(guān)鍵一年，是新一輪十年援疆的第一年，也是實(shí)施“__”規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的開局之年，新疆掀起了大建設(shè)大開發(fā)大開放的熱潮，各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)建設(shè)以及保障和改善民生等各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，在這樣的背景下，組織仍安排我們脫產(chǎn)四個(gè)月來黨校學(xué)習(xí)，并投入了大量的人力、物力、財(cái)力，說明自治區(qū)黨委高度重視中青年干部的培養(yǎng)，也寄希望于中青年干部學(xué)有所成，敢于擔(dān)當(dāng)，成為實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的中流砥柱和堅(jiān)強(qiáng)力量。本人深知機(jī)會(huì)來之不易，機(jī)會(huì)難能可貴，因而要求自己以感恩之心，格外珍惜；要求自己在“名利上有滿足感，在能力上有危機(jī)感”，把這次學(xué)習(xí)任務(wù)看得比泰山還要重；要求自己刻苦學(xué)習(xí)，錘煉黨性，圓滿完成學(xué)業(yè)，提升干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，以不負(fù)重望、不辱使命。我是這樣想的，也是這樣做的，回首這四個(gè)月，自己沒有荒廢時(shí)間，沒有辜負(fù)組織的期望，而是盡最大可能、最大限度地學(xué)習(xí)、充實(shí)、提升，在黨性、修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)、思想，在學(xué)風(fēng)、作風(fēng)，在能力、水平等方方面面有了新的提高和收獲，感到無愧于心、無愧于組織。

二、自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)黨性。黨校姓“黨”，黨校是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、錘煉黨性的熔爐。雖然入黨已經(jīng)20多年了，黨齡比工齡長，雖然始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也在不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，但總感到離黨組織的要求，離先進(jìn)模范人物有著不小的差距，這次脫產(chǎn)進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地接受黨性鍛煉，內(nèi)心要求自己一定要把握這次難得的錘煉黨性的機(jī)會(huì)，全面提高自己的黨性修養(yǎng)，做一名體現(xiàn)時(shí)代性、永葆先進(jìn)性的共產(chǎn)黨員。特別是赴井岡山、哈密進(jìn)行以“弘揚(yáng)革命精神、堅(jiān)定理想信念”為主旨的革命傳統(tǒng)教育，使自己的視覺受到?jīng)_擊、心靈受到震撼、靈魂受到洗禮、精神得到凈化、黨性得到加強(qiáng)、理想信念得到升華。面對(duì)革命先烈的豐功偉績，面對(duì)革命先烈的高風(fēng)亮節(jié)，面對(duì)革命先烈經(jīng)受的艱難困苦，進(jìn)一步引發(fā)了對(duì)三個(gè)問題的深入思考，那就是：入黨為什么？在崗干什么？身后留什么？自己飽含深情，撰寫了兩篇心得體會(huì)，決心以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)、傳承革命先烈的偉大精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，以扎實(shí)業(yè)績造福各族人民，做共產(chǎn)主義理想信念的堅(jiān)定信仰者，做科學(xué)發(fā)展觀的忠誠實(shí)踐者、做人民利益的忠實(shí)代表者和維護(hù)者。

三、切實(shí)做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，潛心學(xué)習(xí)。參加工作二十多年來，雖然也在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，但總感到學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性欠缺，自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠完善，不能完全適應(yīng)當(dāng)前工作的需要，特別是理論功底不夠深厚，對(duì)一些重大理論和現(xiàn)實(shí)問題把握不準(zhǔn)，存在一些困惑。這次通過黨校精心設(shè)置的馬克思主義中國化；實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略與現(xiàn)實(shí)問題；高舉民族團(tuán)結(jié)大旗、促進(jìn)新疆長治久安；中共黨史、黨建理論與實(shí)踐；“五當(dāng)代”及領(lǐng)導(dǎo)干部必備知識(shí)講座以及外請報(bào)告、周末講堂、自主選學(xué)、菜單式教學(xué)等六個(gè)單元的大容量學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握了中國特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀；深刻領(lǐng)會(huì)了中央新疆工作座談會(huì)和區(qū)黨委七屆九次、十次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)了落實(shí)中央、自治區(qū)黨委重大戰(zhàn)略決策的主動(dòng)性；深入研討了加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)新疆長治久安的重大問題；進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策的自覺性、堅(jiān)定性；進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展及推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的能力，提高了執(zhí)政水平；也進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，增強(qiáng)了心理調(diào)適能力。

課堂上，我認(rèn)真聽講、做筆記（一共做了六本筆記，四萬多字）；課后，我消化鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，深入思考，還研讀了2遍《__年理論熱點(diǎn)面對(duì)面18講》；最大限度抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，利用午休、晚上臨睡前，聽取網(wǎng)上中央黨校主體班視頻課程和全疆公務(wù)員在線學(xué)習(xí)平臺(tái)視頻課程（近50次），廣泛涉獵了政治、經(jīng)濟(jì)、科技、法律、哲學(xué)、社會(huì)、文化、軍事、管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、心理學(xué)等方方面面知識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富了知識(shí)底蘊(yùn)，夯實(shí)了理論功底，做好工作的底氣更足，感到自己朝著李源潮部長所要求的做眼界寬、思路寬、胸襟寬的三寬型領(lǐng)導(dǎo)干部又邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。

四、發(fā)揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)，知行合一。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，加強(qiáng)對(duì)有關(guān)新疆跨越式發(fā)展和長治久安戰(zhàn)略重大現(xiàn)實(shí)和理論問題的思考，結(jié)合本職工作，完成了《推進(jìn)“兩化”深度融合，加快新型工業(yè)化進(jìn)程》調(diào)研課題的寫作。發(fā)揮自身優(yōu)勢，應(yīng)邀參與了由自治區(qū)黨校常務(wù)副校長牟振江申報(bào)的自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金重點(diǎn)項(xiàng)目《新疆大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)發(fā)展研究》。

五、強(qiáng)化黨校學(xué)員意識(shí)，遵規(guī)守矩。模范遵守黨校各項(xiàng)管理制度，不遲到、不早退、不缺課；尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)；服從班級(jí)及所在小組的安排，積極參與小組發(fā)言、全班研討，認(rèn)真做好信息采寫（共）及赴哈密“重走人民解放軍進(jìn)軍新疆路”體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)材料、新聞稿等的撰寫；應(yīng)同學(xué)之邀，與大家分享參加公選考試的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，幫助同學(xué)們備戰(zhàn)結(jié)業(yè)考試。

六、堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，廉潔自律。學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，生活上勤儉節(jié)約，沒有用公款宴請，也沒有報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人支付的費(fèi)用。除了班級(jí)組織的活動(dòng)，最大限度減少不必要的應(yīng)酬，做到了少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí)、多思考。

七、虛心向各民族同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。班上39名同學(xué)來自天山南北、各行各業(yè)，都是所在單位的骨干、所在地的佼佼者。能夠虛心學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品德、良好作風(fēng)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足，達(dá)到了學(xué)學(xué)相長的目的。

總之，這四個(gè)月的表現(xiàn)情況可用“五句話、四十個(gè)字”來概括，即“錘煉黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)；遵規(guī)守矩、廉潔自律；拓寬視野、優(yōu)化結(jié)構(gòu)；引發(fā)思考、知行合一；取長補(bǔ)短、收獲豐碩”。

這四個(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷難能可貴，是我人生路上的加油站，是我干事創(chuàng)業(yè)的助推器，是我一生中寶貴的精神財(cái)富。我將深懷感恩之情，把學(xué)習(xí)的豐碩收獲化作繼續(xù)前行的不竭動(dòng)力，回到崗位上后，以蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，充滿激情地開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。

第7篇 中青年教師培訓(xùn)總結(jié)

中青年教師培訓(xùn)總結(jié)

中青年教師培訓(xùn)總結(jié)

為了提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)，根據(jù)我校師徒結(jié)對(duì)子協(xié)議，我校制定了《新教師培養(yǎng)方案》，對(duì)青年教師提出了明確而具體的要求。幾年下來，《新教師培養(yǎng)方案》得到了認(rèn)真貫徹和執(zhí)行，青年教師培養(yǎng)取得了明顯的實(shí)效。

一、青年教師培養(yǎng)的執(zhí)行情況

為了把青年教師的培養(yǎng)工作真正做到實(shí)處，我校為每一位青年教師確定了一名老教師擔(dān)當(dāng)其師傅，由師傅具體負(fù)責(zé)其培養(yǎng)工作。按照我校要求，青年教師必須完成一定數(shù)量的教學(xué)工作量，必須完成一定數(shù)量的教學(xué)論文或教學(xué)、科研課題等。一般情況下，青年教師必須在每學(xué)期末對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)情況寫出書面總結(jié)，然后接受師傅和學(xué)校的共同考核。對(duì)于培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題，及時(shí)給予指正。幾年來，由于師傅負(fù)責(zé)，方法得當(dāng)，措施到位，其效果良好。

近幾年來，幾位青年教師在各自指導(dǎo)教師的培養(yǎng)下，通過個(gè)人的學(xué)習(xí)和努力，都有了較大的進(jìn)步，在工作中也都取得了較大的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，提高了道德修養(yǎng)和法律素質(zhì)。

近年來，幾位青年教師能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，積極參加我校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)活動(dòng);能夠做到愛崗敬業(yè)、為人師表。在個(gè)人工作和事業(yè)上，有追求、有理想，積極進(jìn)取，腳踏實(shí)地，能夠按時(shí)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。指導(dǎo)青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“教育法”、“教師法”，通過集體和分散學(xué)習(xí)等多形式多渠道的指導(dǎo)方式，讓各位教師熟悉并嚴(yán)格按照教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)定要求規(guī)范自己的行為，深刻認(rèn)識(shí)到自身在提高教學(xué)質(zhì)量中所擔(dān)負(fù)的使命和責(zé)任; 提高了思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)和依法辦學(xué)、依法治教的意識(shí)，杜絕教學(xué)活動(dòng)中的違規(guī)行為。同時(shí)指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)媒體報(bào)導(dǎo)的師德高尚教師的典型事跡，要求教師要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，以高尚的人格潛移默化地影響學(xué)生，從而做到依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。

三、鼓勵(lì)青年教師集體備課，迅速提高整體素質(zhì)

集體備課也是提高青年教師整體素質(zhì)的重要途徑，不僅可以挖掘青年教師個(gè)人的潛能，又能充分發(fā)揮群體的作用。所以我要求青年教師積極參與集體備課，大家集體研究，在資源共享和智慧碰撞中，相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，以達(dá)到共同提高。

1、要求青年教師在集體備課前獨(dú)立備課，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教學(xué)大綱、教材，研究教法學(xué)法，以現(xiàn)代教學(xué)觀念為指導(dǎo)，對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)地分析，從而確定授課內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)及教學(xué)方法等。并在此基礎(chǔ)上總結(jié)出學(xué)習(xí)目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的學(xué)習(xí)任務(wù)和鞏固練習(xí)。

2、每次集體備課時(shí)，師傅確定青年教師輪流作為中心發(fā)言人進(jìn)行說課。其他青年教師參與，就中心發(fā)言人設(shè)計(jì)的集體備課方案的各項(xiàng)內(nèi)容發(fā)表各自的獨(dú)到見解，決不當(dāng)“聽客”和“看客”。鼓勵(lì)大家見仁見智，知無不言，言無不盡。教學(xué)設(shè)計(jì)是否體現(xiàn)了由淺入深的循序漸進(jìn)的教學(xué)原則;是否每個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)都有具體的操作活動(dòng);是否體現(xiàn)了“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教學(xué)理念;是否落實(shí)了新課標(biāo)所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、建構(gòu)學(xué)習(xí)等的學(xué)習(xí)方式;是否體現(xiàn)了開放性思維訓(xùn)練和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)等。課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)是否有針對(duì)性;是否有基礎(chǔ)題和能力題;是否關(guān)注了重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)等。

四、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

讓青年教師認(rèn)識(shí)到老師講、學(xué)生聽;老師說、學(xué)生記;老師寫、學(xué)生抄;老師做、學(xué)生看的傳統(tǒng)教學(xué)方法已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前新的教育形式的需要了。要求他們必須轉(zhuǎn)換教師角色，從教材知識(shí)傳播者和學(xué)生的管理者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的合作者和學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。為此，要他們做到以下幾個(gè)方面：

1、教師應(yīng)該離開講桌，到學(xué)生群體中來，和學(xué)生的距離更近一些、態(tài)度溫和一些、融洽一些，特別是班級(jí)的后進(jìn)生，要他們在學(xué)生身邊多看一些，多關(guān)注一點(diǎn)、多指導(dǎo)一點(diǎn)，使學(xué)生學(xué)習(xí)情緒都會(huì)得到鼓勵(lì)。面對(duì)面來了解他們，和他們一起研究，探討合作學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，給他們以良好的學(xué)習(xí)心理支持和思維上的點(diǎn)播。

2、學(xué)生是課堂的中心，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。為此，師傅要求青年教師把課堂的學(xué)習(xí)時(shí)間和空間更多的還給學(xué)生，放手讓學(xué)生去自主學(xué)習(xí)、合作、討論、探究。讓他們引導(dǎo)學(xué)生更多的參與學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，通過師生和學(xué)生的互動(dòng)、交流、討論，來經(jīng)歷求知的探究和能力全鍛煉的過程。

3、青年教師要?dú)g迎學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生展示學(xué)習(xí)的個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生敢于講話，敢于提問，敢于向老師質(zhì)疑，敢于表達(dá)個(gè)人的見解，敢于評(píng)價(jià)教材內(nèi)容和評(píng)價(jià)別人，敢于把自己獲得的有關(guān)信息應(yīng)用于學(xué)習(xí)之中。這樣調(diào)動(dòng)學(xué)生是開發(fā)學(xué)生個(gè)性資源的基本表現(xiàn)，是教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的一種表現(xiàn)。這全在于教師角色的轉(zhuǎn)換，從學(xué)生學(xué)習(xí)的管理者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。從而，引導(dǎo)學(xué)生在求知的過程中將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。

4、青年教師要注意喚起學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，讓學(xué)生產(chǎn)生自己能學(xué)的意識(shí)并體會(huì)到內(nèi)容和樂趣，讓學(xué)生在同伙伴們的討論、交流中，自己體會(huì)大家在一起研究學(xué)習(xí)的樂趣和收獲，要讓學(xué)生在玩樂中學(xué)習(xí)。因而，青年教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的思維支點(diǎn)。第一個(gè)支點(diǎn)是解疑，給學(xué)生設(shè)疑點(diǎn)，且要求學(xué)生自我設(shè)疑點(diǎn)，并引導(dǎo)學(xué)生解決;第二個(gè)支點(diǎn)應(yīng)該是目標(biāo)點(diǎn)。要引導(dǎo)學(xué)生按教材的內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)，也要求學(xué)生自己設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生自己選擇要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù)。第三個(gè)支點(diǎn)是找推敲點(diǎn)、爭論點(diǎn)。第四個(gè)支點(diǎn)是找興奮點(diǎn)。只有這樣學(xué)生才會(huì)養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

五、集體聽課和互相聽課

為了使青年教師盡快勝任教學(xué)工作，師傅要求他們每周至少集體聽老教師(包括我)的課兩次和互相聽課若干次。對(duì)青年教師來說，堅(jiān)持聽課，可使自己盡快成長，同時(shí)我還在以下方面指導(dǎo)他們：

聽一節(jié)課，應(yīng)有一個(gè)明確的目的，對(duì)于青年教師來說，聽課時(shí)需要關(guān)注如下幾點(diǎn)：

1、課的結(jié)構(gòu)課的結(jié)構(gòu)是指課的組成部分及各部分的順序和時(shí)間分配。課型不同，課的結(jié)構(gòu)也不同。新教師在聽課時(shí)，要看指導(dǎo)教師是怎樣安排課堂結(jié)構(gòu)的。

2、重點(diǎn)難點(diǎn)的突破一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)能否突破，標(biāo)志著這節(jié)課的成功與否。聽課時(shí)要聽教師是怎樣化難為易，突破難點(diǎn)，突出重點(diǎn)的，這些往往是他們積累多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的所得。

3、板書及教學(xué)媒體運(yùn)用一般說來，板書要詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，能起到提綱挈領(lǐng)的作用;層次分明、脈絡(luò)清晰;增強(qiáng)直觀效果，同時(shí)也有利于引導(dǎo)學(xué)生由形象思維向抽象思維過渡。教學(xué)媒體是對(duì)教學(xué)起輔助作用的。聽課時(shí)要注意結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，看教師媒體的選擇、運(yùn)用是否行之有效。

4、課堂氣氛課堂氣氛是彌漫、充盈于師生之間的`一種教育情景氛圍。這種氛圍如果是和諧融洽、平等民主的，就能激發(fā)學(xué)生的潛能，樹立學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。所以在聽課時(shí)青年教師要關(guān)注授課教師是通過何種方式讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的主體地位的。是以激情感染學(xué)生還是用親切的語言鼓舞學(xué)生，這些都是新教師聽課時(shí)需要特別注意的。

5、關(guān)注學(xué)生的學(xué)對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，青年教師應(yīng)該關(guān)注：學(xué)生是否在教師的引導(dǎo)下積極參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中;學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)生經(jīng)常做出怎樣的情緒反應(yīng);學(xué)生是否樂于參與思考、討論、爭辯、動(dòng)手操作;學(xué)生是否經(jīng)常積極主動(dòng)地提出問題;學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間是否充裕得當(dāng);學(xué)生自學(xué)習(xí)慣、讀書習(xí)慣、書寫習(xí)慣是否養(yǎng)成;學(xué)生分析問題，解決問題能力如何等。

另外，要求他們在聽課之后就這節(jié)課展開討論，一定要做到各抒己見，直言不諱，肯定優(yōu)點(diǎn)，并誠懇地提出不足之處和提出自己的建議。之后要他們寫出反思和體會(huì)。這樣，他們通過集體聽課和互相聽課可以互相取長補(bǔ)短、互相促進(jìn)，大大提高了他們的教學(xué)水平。

近年來，幾位青年教師在學(xué)習(xí)基本理論及專業(yè)知識(shí)方面，一直能夠嚴(yán)格要求自己，始終沒有放松。例如：史運(yùn)紅老師一直鉆研本學(xué)科教材，能獨(dú)立主講語文課程，并在師傅的帶領(lǐng)下指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。韓春香老師前兩年在師傅的指導(dǎo)下，參加全縣舉行的點(diǎn)名聽課活動(dòng)中獲得了良好的成績。

所有這一切，都說明了我校的青年教師培養(yǎng)取得了明顯成效，標(biāo)志著幾位年輕教師已經(jīng)成長起來，正在成為我校教學(xué)和科研方面的骨干力量。當(dāng)然，這也與學(xué)校的人才政策、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持是分不開的。今后，我們將一如既往，不驕不躁，繼續(xù)加倍努力，為我校的建設(shè)與發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

第8篇 2023年10月在中青年干部培訓(xùn)班上的總結(jié)

在中青年干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話 同志們:經(jīng)過3天的集中培訓(xùn)，公司舉辦的中青年干部培訓(xùn)班即將結(jié)束，下面我就培訓(xùn)情況簡要總結(jié) 舉辦這次中青年干部培訓(xùn)班，是公司黨委根據(jù)黨中央關(guān)于加大年輕干部培養(yǎng)力度的精神和構(gòu)筑公司人才高地的需要，針對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)班子屆中考核發(fā)現(xiàn)的問題，快速提升公司中青年干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為公司的改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保證而作出的決定。雖然只有短暫的3天時(shí)間，但學(xué)習(xí)內(nèi)容還是比較豐富的，我們聽取了___教授關(guān)于黨的__屆三中全會(huì)精神的宣講報(bào)告；聽取了___同志關(guān)于抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制原則的講座；聽取了___教授關(guān)于正確處理改革與發(fā)展、全局與局部、整體與個(gè)體三個(gè)關(guān)系的講座；公司總經(jīng)理到會(huì)進(jìn)行了專題動(dòng)員。各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，深入簡出地闡明了思想觀點(diǎn)，提綱挈領(lǐng)地講明了工作方法，具有很強(qiáng)的理論性、針對(duì)性和實(shí)用性。廣大中青年干部能解決好工訓(xùn)矛盾，及時(shí)、認(rèn)真、安心地參加本次培訓(xùn)，在組織的討論和學(xué)習(xí)交流中準(zhǔn)備充分、發(fā)言涌躍、體會(huì)深刻，也說明了這次培訓(xùn)班取得了較好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。[范文文章- 找范文,到范文]

培訓(xùn)只是手段，僅僅是為大家引路，為大家提供“能學(xué)習(xí)”的機(jī)會(huì)，為大家搭建“能實(shí)踐”的舞臺(tái)，為大家創(chuàng)造“能發(fā)展”的條件。因此，廣大中青年干部不僅要珍惜這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，而且要把培訓(xùn)所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐并指導(dǎo)自身的具體工作。當(dāng)前，黨的__屆三中全會(huì)作出了《關(guān)于完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》，對(duì)全黨同志提出了“要充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的歷史責(zé)任，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新情況、解決新問題，自覺適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢，堅(jiān)持謀全局、把方向、管大事，進(jìn)一步提高科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、依法辦事的能力和總攬全局的能力”的要求，這是一位黨的干部為黨的事業(yè)奮斗不息所必須具備的素質(zhì)，也是我們作為黨的干部，認(rèn)真履職并帶領(lǐng)廣大職工完成公司創(chuàng)建國際一流企業(yè)的偉業(yè)，實(shí)現(xiàn)同行領(lǐng)先、達(dá)到國際水平、形成行業(yè)特色所必須擁有的能力，更是我們廣大中青年干部成為高級(jí)經(jīng)營管理者應(yīng)有的水平。所以，廣大中青年干部要以黨的__屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，力求在加強(qiáng)自身的“五種能力”上有所突破，有所提高，有所作為。

在科學(xué)技術(shù)日新月異、知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展、市場競爭日益加劇的今天，如何應(yīng)對(duì)生產(chǎn)社會(huì)化、經(jīng)濟(jì)全球化、知識(shí)信息化，能否在競爭中生存和發(fā)展并形成自己的優(yōu)勢，關(guān)鍵在于加快培育高素質(zhì)的人才和構(gòu)筑具有核心競爭力的人才高地。對(duì)此，省公司黨委提出了以能力建設(shè)為核心和堅(jiān)持“三支人才隊(duì)伍”一起打造的構(gòu)筑人才高地新要求，為我公司構(gòu)筑人才高地指明了方向。在座的廣大中青年干部作為“三支人才隊(duì)伍”中的高級(jí)經(jīng)營管理者的生力軍，是公司實(shí)施并實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的組織者和實(shí)踐者，有責(zé)任、有義務(wù)擔(dān)負(fù)起公司未來發(fā)展的重任。所以，廣大中青年干部，既要注重自身的能力建設(shè)，在生產(chǎn)和管理的實(shí)踐中不斷錘煉自我，不斷完善自我，不斷提高自我，真正提升自己應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、駕馭工作任務(wù)、總攬發(fā)展全局的能力；又要注重職工的能力培養(yǎng)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)為抓手，以全員學(xué)習(xí)為主體，以創(chuàng)建企業(yè)文化為載體，開展互動(dòng)學(xué)習(xí)、反思學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)，切實(shí)提高職工的業(yè)務(wù)技能和工作能力，為公司培養(yǎng)造就一批技能型人才；更要注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，把自己置身于組織之中，正確處理個(gè)人與組織的關(guān)系，以個(gè)人利益服從于組織利益為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)集中統(tǒng)一，為創(chuàng)建優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子多作貢獻(xiàn)。

舉辦中青年干部培訓(xùn)班，是公司黨委貫徹黨管人才原則，加強(qiáng)公司人才隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)舉措。由于近期公司的各項(xiàng)工作任務(wù)比較繁重，大家也比較忙，雖說時(shí)間安排上緊湊了點(diǎn)，但培訓(xùn)內(nèi)容還是有針對(duì)性的，培訓(xùn)也是有效果的。尤其是在當(dāng)今世界高素質(zhì)人才愈來愈成為各國乃至各行業(yè)爭奪的焦點(diǎn)的人才競爭環(huán)境下，廣大中青年干部要明白“誰擁有高素質(zhì)的人才，誰就擁有了未來”的道理，不僅要使自己成為高素質(zhì)的人才，而且要重視后備人才的培養(yǎng)。對(duì)此，你們作為一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要有愛才之心、識(shí)才之能、容才之量、用才之策，不拘一格選賢任能，靠敢用人、善用人加快發(fā)展；還要“栽下梧桐樹，引得鳳凰來”，靠事業(yè)集聚人，使各類人才感到在公司有干頭，有奔頭；還要“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”，投真情凝聚人，充分調(diào)動(dòng)各類人才的積極性和創(chuàng)造性；還要“信任人才、理解人才、鼓勵(lì)成功、寬容失敗”，用誠意鼓舞人，使各類人才始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和勇于開拓、敢于創(chuàng)新的激情。只有這樣，公司不僅物質(zhì)財(cái)富能充分涌流，而且各類人才也能充分涌現(xiàn)，我們的事業(yè)更能后繼有人、興旺發(fā)達(dá)。

同志們，公司的年度的目標(biāo)任務(wù)已明確，工作多、時(shí)間緊、任務(wù)重，希望大家要正確處理各種矛盾，安排好工作，協(xié)調(diào)好關(guān)系，把住安全，抓好落實(shí)，確保全年的工作任務(wù)圓滿成功。

最后祝大家工作順利！

團(tuán)干部培訓(xùn)總結(jié)范文由于第一次團(tuán)干培訓(xùn)的時(shí)間與院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班答辯的時(shí)間沖突，所以我沒有去參加培訓(xùn)，但后來我問及其他參加培訓(xùn)的同學(xué)，對(duì)培訓(xùn)大致內(nèi)容有所了解。

【區(qū)骨干教師培訓(xùn)總結(jié)范文】從__年暑假開始，我有幸參加了南京市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師的培訓(xùn)。很感謝白下區(qū)教師教師進(jìn)修學(xué)校給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在這次學(xué)習(xí)過程中，我收獲了許多，也成長了許多。說實(shí)話，這次學(xué)習(xí)的第一個(gè)感受就是苦。

一、主要業(yè)務(wù)工作開展情況(一)、積極組織開展《職業(yè)病防治法》宣傳貫徹活動(dòng)1、《職業(yè)病防治法》經(jīng)常性宣貫活動(dòng) 年初以來，我們結(jié)合職業(yè)衛(wèi)生經(jīng)常性監(jiān)督工作，積極向企業(yè)負(fù)責(zé)人宣傳職業(yè)病防治法的有關(guān)規(guī)定及企業(yè)應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)，至6月19日止...

多媒體技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)范文隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。因而，對(duì)于我們教師而言，計(jì)算機(jī)的操作是我們必須掌握的一門技術(shù)。

__市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方案根據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》(教育部第7號(hào)令)，為貫徹落 實(shí)教育部《____-____年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》和《關(guān)于實(shí)施全國教師教 育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃的指導(dǎo)意見》文件精神，按照教育部教師司[____]24 號(hào)《關(guān)于支持...

轉(zhuǎn)眼間，已是我工作的第四個(gè)年頭了。前三年里，我在班長及各位師傅的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)努力，掌握了了高壓試驗(yàn)的基本接線，操作工作，對(duì)試驗(yàn)原理有了一定程度的了解，已具備一定的判斷分析能力。

__市校園足球辦，于_月16-18日，在章丘實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了全市校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)。是非常及時(shí)，非常重要的一次活動(dòng)。我對(duì)這次培訓(xùn)感受頗深，學(xué)到了很多先進(jìn)的校園足球訓(xùn)練理念和方法，其收獲1.全國校園足球講師李東老師三天來授課，我...

第9篇 在中青年干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話 黨建黨委

在中青年干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話

同志們:經(jīng)過3天的集中培訓(xùn)，公司舉辦的中青年干部培訓(xùn)班即將結(jié)束，下面我就培訓(xùn)情況簡要總結(jié)如下：

舉辦這次中青年干部培訓(xùn)班，是公司黨委根據(jù)黨中央關(guān)于加大年輕干部培養(yǎng)力度的精神和構(gòu)筑公司人才高地的需要，針對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)班子屆中考核發(fā)現(xiàn)的問題，快速提升公司中青年干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為公司的改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保證而作出的決定。雖然只有短暫的3天時(shí)間，但學(xué)習(xí)內(nèi)容還是比較豐富的，我們聽取了_____教授關(guān)于黨的十六屆三中全會(huì)精神的宣講報(bào)告；聽取了_____同志關(guān)于抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制原則的講座；聽取了_____教授關(guān)于正確處理改革與發(fā)展、全局與局部、整體與個(gè)體三個(gè)關(guān)系的講座；公司總經(jīng)理到會(huì)進(jìn)行了專題動(dòng)員。各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，深入簡出地闡明了思想觀點(diǎn)，提綱挈領(lǐng)地講明了工作方法，具有很強(qiáng)的理論性、針對(duì)性和實(shí)用性。廣大中青年干部能解決好工訓(xùn)矛盾，及時(shí)、認(rèn)真、安心地參加本次培訓(xùn)，在組織的討論和學(xué)習(xí)交流中準(zhǔn)備充分、發(fā)言涌躍、體會(huì)深刻，也說明了這次培訓(xùn)班取得了較好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。培訓(xùn)只是手段，僅僅是為大家引路，為大家提供“能學(xué)習(xí)”的機(jī)會(huì)，為大家搭建“能實(shí)踐”的舞臺(tái)，為大家創(chuàng)造“能發(fā)展”的條件。因此，廣大中青年干部不僅要珍惜這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，而且要把培訓(xùn)所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐并指導(dǎo)自身的具體工作。當(dāng)前，黨的十六屆三中全會(huì)作出了《關(guān)于完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》，對(duì)全黨同志提出了“要充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的歷史責(zé)任，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新情況、解決新問題，自覺適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢，堅(jiān)持謀全局、把方向、管大事，進(jìn)一步提高科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、依法辦事的能力和總攬全局的能力”的要求，這是一位黨的干部為黨的事業(yè)奮斗不息所必須具備的素質(zhì)，也是我們作為黨的干部，認(rèn)真履職并帶領(lǐng)廣大職工完成公司創(chuàng)建國際一流企業(yè)的偉業(yè)，實(shí)現(xiàn)同行領(lǐng)先、達(dá)到國際水平、形成行業(yè)特色所必須擁有的能力，更是我們廣大中青年干部成為高級(jí)經(jīng)營管理者應(yīng)有的水平。所以，廣大中青年干部要以黨的十六屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，力求在加強(qiáng)自身的“五種能力”上有所突破，有所提高，有所作為。

在科學(xué)技術(shù)日新月異、知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展、市場競爭日益加劇的今天，如何應(yīng)對(duì)生產(chǎn)社會(huì)化、經(jīng)濟(jì)全球化、知識(shí)信息化，能否在競爭中生存和發(fā)展并形成自己的優(yōu)勢，關(guān)鍵在于加快培育高素質(zhì)的人才和構(gòu)筑具有核心競爭力的人才高地。對(duì)此，省公司黨委提出了以能力建設(shè)為核心和堅(jiān)持“三支人才隊(duì)伍”一起打造的構(gòu)筑人才高地新要求，為我公司構(gòu)筑人才高地指明了方向。在座的廣大中青年干部作為“三支人才隊(duì)伍”中的高級(jí)經(jīng)營管理者的生力軍，是公司實(shí)施并實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的組織者和實(shí)踐者，有責(zé)任、有義務(wù)擔(dān)負(fù)起公司未來發(fā)展的重任。所以，廣大中青年干部，既要注重自身的能力建設(shè)，在生產(chǎn)和管理的實(shí)踐中不斷錘煉自我，不斷完善自我，不斷提高自我，真正提升自己應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、駕馭工作任務(wù)、總攬發(fā)展全局的能力；又要注重職工的能力培養(yǎng)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)為抓手，以全員學(xué)習(xí)為主體，以創(chuàng)建企業(yè)文化為載體，開展互動(dòng)學(xué)習(xí)、反思學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)，切實(shí)提高職工的業(yè)務(wù)技能和工作能力，為公司培養(yǎng)造就一批技能型人才；更要注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，把自己置身于組織之中，正確處理個(gè)人與組織的關(guān)系，以個(gè)人利益服從于組織利益為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)集中統(tǒng)一，為創(chuàng)建優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子多作貢獻(xiàn)。

舉辦中青年干部培訓(xùn)班，是公司黨委貫徹黨管人才原則，加強(qiáng)公司人才隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)舉措。由于近期公司的各項(xiàng)工作任務(wù)比較繁重，大家也比較忙，雖說時(shí)間安排上緊湊了點(diǎn)，但培訓(xùn)內(nèi)容還是有針對(duì)性的，培訓(xùn)也是有效果的。尤其是在當(dāng)今世界高素質(zhì)人才愈來愈成為各國乃至各行業(yè)爭奪的焦點(diǎn)的人才競爭環(huán)境下，廣大中青年干部要明白“誰擁有高素質(zhì)的人才，誰就擁有了未來”的道理，不僅要使自己成為高素質(zhì)的人才，而且要重視后備人才的培養(yǎng)。對(duì)此，你們作為一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要有愛才之心、識(shí)才之能、容才之量、用才之策，不拘一格選賢任能，靠敢用人、善用人加快發(fā)展；還要“栽下梧桐樹，引得鳳凰來”，靠事業(yè)集聚人，使各類人才感到在公司有干頭，有奔頭；還要“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”，投真情凝聚人，充分調(diào)動(dòng)各類人才的積極性和創(chuàng)造性；還要“信任人才、理解人才、鼓勵(lì)成功、寬容失敗”，用誠意鼓舞人，使各類人才始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和勇于開拓、敢于創(chuàng)新的激情。只有這樣，公司不僅物質(zhì)財(cái)富能充分涌流，而且各類人才也能充分涌現(xiàn)，我們的事業(yè)更能后繼有人、興旺發(fā)達(dá)。

同志們，公司的年度的目標(biāo)任務(wù)已明確，工作多、時(shí)間緊、任務(wù)重，希望大家要正確處理各種矛盾，安排好工作，協(xié)調(diào)好關(guān)系，把住安全，抓好落實(shí)，確保全年的工作任務(wù)圓滿成功。

最后祝大家工作順利！

第10篇 中青年干部培訓(xùn)感受和收獲總結(jié)報(bào)告

1.中青年干部培訓(xùn)感受和收獲總結(jié)報(bào)告

近日，______在中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班儀式上發(fā)表重要講話，對(duì)干部尤其是年輕干部提出了提高“七種能力”的明確要求。通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，我感到，這“七種能力”，聚焦解決實(shí)際問題，遵循干部成長規(guī)律，體現(xiàn)了___的殷切期望和深情囑托，為我們成長奮斗指明了方向、規(guī)劃了路徑。作為年輕干部，要不斷把自己從“小白”變成“大咖”，將“我害怕我不行”轉(zhuǎn)為“沒有我不行的”。

以“吾日三省吾身”的自律，總結(jié)提升。古往今來，凡成大業(yè)者都以“省”字來修身。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”對(duì)于年輕干部來說，特別適用，尤其是基層年輕干部，只有通過對(duì)自己不斷反省，才能提升為民辦事的能力。比如，在接待群眾來訪時(shí)，有沒有做到反思“耐心傾聽，詳細(xì)記錄”以“我是群眾的親人”的角色切入，尋找解決難題的辦法。又比如，在解決群眾矛盾時(shí)，有沒有做到反思“妥善處理矛盾，解決實(shí)際問題”的過程陪同，最終贏得群眾信賴，筑牢干群“魚水情”。再比如，在每日打卡學(xué)習(xí)中，有沒有做到反思“不能紙上談兵，應(yīng)當(dāng)付諸于實(shí)踐”的結(jié)果運(yùn)用，不斷地完善自己的人格。因此，年輕干部，請多用“三省”法寶，必將變成一名時(shí)代的“優(yōu)秀的戰(zhàn)士”。

以“不拋棄不放棄”的執(zhí)拗，克服困難。努力不一定成功，放棄一定失敗。記得電視劇《士兵突擊》的許三多，從沒進(jìn)過軍營，因看見坦克時(shí)“舉手投降”被連長反感，入營后，因笨拙被老鄉(xiāng)視為“肉中刺”，到后來憑借憨厚的“不拋棄，不放棄”的執(zhí)拗勁，用六個(gè)月時(shí)間完成了一件所有人都認(rèn)為不可能完成的任務(wù)，贏得了全連的認(rèn)可，一步步，從一個(gè)“孬兵”變成了一個(gè)“好兵”。跳出故事，作為一名基層年輕干部，在面對(duì)當(dāng)下脫貧攻堅(jiān)的“硬骨頭”時(shí)，抱著“啃下硬骨頭不勝不還”的決心尋找突破點(diǎn)，解決問題、克服困難、精準(zhǔn)落實(shí)，從“我不會(huì)”到“我會(huì)”，成為全面建成小康社會(huì)的“排頭兵”。

以“我可以沒問題”的信心，干好事業(yè)。勇敢的人常說：我能行！懦弱的人愛說：我不行！心理學(xué)家也告訴我們：永遠(yuǎn)不要低估心理暗示的強(qiáng)大力量。2023年初，面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情大考，假如當(dāng)時(shí)我們因?yàn)楹ε露丝s，沒有經(jīng)歷而畏懼的話，此刻的你還能悠然自得坐在電腦跟前瀏覽網(wǎng)頁，用手機(jī)刷著抖音和頭條嗎？正是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持生命至上、人民至上的理念，眾志成城、齊心協(xié)力，才能在疫情大考中化危為機(jī)，贏得這來之不易的抗疫成果。因此，作為年輕干部，在面對(duì)新的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，一定以“我可以沒問題”的信心，不斷激勵(lì)自己，主動(dòng)作為，在一次次挑戰(zhàn)中戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝困難，始終堅(jiān)持為人民利益和幸福而努力奮斗。干好事業(yè)的同時(shí)，要有釘釘子精神，抓鐵有痕、踏石留印，穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，過了一山再登一峰，跨過一溝再越一壑，不斷通過化解難題開創(chuàng)工作新局面。

“吾日三省吾身”的自律，使人進(jìn)步；“不拋棄不放棄”的執(zhí)拗，讓人解決困難；“我可以沒問題”的信心，激勵(lì)干事激情。年輕干部，加油干，沒有我不行的！

2.中青年干部培訓(xùn)感受和收獲總結(jié)報(bào)告

在中青年干部培訓(xùn)班上，______去年和今年先后三次發(fā)表重要講話，可見對(duì)中青年干部要求很高、期望很高。在去年3月1春季學(xué)期開班式上，___重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了理想信念；在9月3日秋季學(xué)期開班式上，___重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了斗爭精神；今年10月10日，___再次在中青班開班式上發(fā)表重要講話，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要提高解決實(shí)際問題能力，并詳細(xì)列出了中青年干部需要提高的七種能力，深有感觸，從注重修 煉“七心”來提高政治能力方面，談心得。

俗話說，軟肩膀挑不起硬擔(dān)子。正如______在“開學(xué)第一課”中強(qiáng)調(diào)的那樣，年輕干部要不斷提高解決實(shí)際問題的“七種能力”，想干事能干事干成事。的確，作為年輕干部的我們，唯有不斷增強(qiáng)“想干事”的自覺、堅(jiān)持練就“能干事”的本領(lǐng)，方能實(shí)現(xiàn)“干成事”的最終目標(biāo)。

增強(qiáng)“想干事”的自覺，做到“敢為天下先”。干部干部，“干”字當(dāng)頭，只有做出真真切切的事情，干出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績，我們才能當(dāng)好人民心目中的公仆。作為干部，如何干事？這就需要我們有想干事的激情，想干事是一種態(tài)度，想干事更是一種責(zé)任。正是有想干事的愿望，才會(huì)有去干事、要干事的行動(dòng)，也因此有干事的責(zé)任擔(dān)在肩上。這種想干事的思想，要源于本心、出于真情，還要發(fā)自內(nèi)心、見自真心，不是為了個(gè)人目的去干事，而應(yīng)為了實(shí)現(xiàn)“國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?！钡闹袊鴫襞Ω墒?。今年是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年，我們看到的是驚人的特區(qū)飛躍，而這些飛躍的成果其實(shí)都是一批批深圳人抱著“敢為天下先”、抱著“想干事”的激情去努力實(shí)現(xiàn)的。因此，作為年輕干部的我們，要不斷增強(qiáng)想干事的思想自覺，并將它作為自己的信仰和追求，始終堅(jiān)定立場、把好方向，以這份想干事的激情去實(shí)現(xiàn)干成事的目標(biāo)。

練就“能干事”的本領(lǐng)，做到“重任敢擔(dān)當(dāng)”。空談?wù)`國，實(shí)干興邦。有了想干事的自覺，還需不斷練就能干事的本領(lǐng)。年輕干部要成才、成大事，首先需要做到的是善學(xué)善思，要把學(xué)習(xí)作為自己的終身課題，勤于學(xué)、樂于學(xué)，學(xué)習(xí)黨的各種理論、學(xué)習(xí)國家各項(xiàng)政策、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，向書本學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)、向生活實(shí)踐學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)和思考不斷提高自己能干事的本領(lǐng)。除此之外，想要磨煉能干事的真本領(lǐng)，我們還應(yīng)不斷錘煉自己不畏艱險(xiǎn)、不懼苦難的意志。中華民族的偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)前，我們面臨著各種重大挑戰(zhàn)和考驗(yàn)：新冠肺炎疫情防控、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、“十四五”規(guī)劃的到來……這就要我們以“越是艱險(xiǎn)越向前、越是艱難越擔(dān)當(dāng)”的行動(dòng)去奮發(fā)勇為，將自己鍛造成為烈火真金，讓自己在干事創(chuàng)業(yè)“硬擔(dān)子”面前真正扛得起來、頂?shù)眠^去。

追求“干成事”的目標(biāo)，做到“事事有著落”。想干事、能干事，最終的目標(biāo)都是要干成事。人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，作為年輕干部的我們，就要為著這個(gè)目標(biāo)去努力干成事。這些干成的事并不一定要多么偉大、多么驚人，我們可能身處在最基層，可能在最平凡的崗位上做著最平凡的事情，但無論如何，我們要知道，這是應(yīng)該擔(dān)起的責(zé)任、是必須牢記的使命，我們要從每一件小事的落實(shí)開始，一點(diǎn)一滴，事事有回應(yīng)、事事有著落。我們還要時(shí)刻記住，所要干成的事都是為人民服務(wù)之事，所要干成的事都是讓人民滿意之事，因此，要胸懷人民至上的為民情懷，全心全意為人民服務(wù)、真心真意為群眾辦事。群眾所思所想、所急所盼的事情我們都要放在心上，認(rèn)真對(duì)待，不僅辦成更要辦好，只有“干成的事”被人民點(diǎn)贊和認(rèn)可了，我們所追求的目標(biāo)才算得以完成。

3.中青年干部培訓(xùn)感受和收獲總結(jié)報(bào)告

日前參加市委組織部第26期青年干部培訓(xùn)班，經(jīng)數(shù)日學(xué)，得三思：

一思：民為邦本，本固邦寧。政之所興在順民心，政之所廢在逆民心。______指出：“人民群眾對(duì)美好生活的追求就是我們黨的奮斗目標(biāo)。金杯銀杯不如老百姓的口碑。干部好不好不是我們說了算，而是老百姓說了算”。青年干部本身都來源于群眾，所以更要扎根群眾，說群眾的話，不打官腔；聽群眾的聲，知曉民意；做公道的事，真心為民。工作中多替來辦事的群眾想一想奔波的辛勞，是不是起大早從鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕過來的，是不是已經(jīng)跑了好幾天好多趟還是沒有辦好；還要多替來辦事的企業(yè)想一想上級(jí)各類扶持企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策有沒有落實(shí)，根據(jù)規(guī)定該減免的費(fèi)用有沒有減免，該簡化的手續(xù)有沒有簡化；多替結(jié)對(duì)幫扶的困難群眾想一想家里吃穿夠不夠、小孩上學(xué)費(fèi)用夠不夠、生病了由沒有錢看、養(yǎng)老保險(xiǎn)有沒有及時(shí)繳等等。

二思：敦本務(wù)實(shí)，夙夜在公。崇尚根本，注重實(shí)際，謀求發(fā)展、盡心竭力。______指出：“要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績?！鼻嗄旮刹吭鶎樱挥诟母锇l(fā)展工作的第一線，更需要擔(dān)負(fù)起責(zé)任，不辱使命，在每一個(gè)工作崗位都要實(shí)實(shí)在在地干好工作，不圖虛名，不做表面文章，不好大喜功。如負(fù)責(zé)招商工作就踏踏實(shí)實(shí)，從基礎(chǔ)信息收集、項(xiàng)目跟蹤、邀請客商考察、合同洽談簽約，招引幾個(gè)像樣的項(xiàng)目，而不是平時(shí)不努力，年底時(shí)靠包裝應(yīng)付考核；如負(fù)責(zé)窗口審批，就要鉆研法規(guī)政策，了解實(shí)際情況，做到法規(guī)條款一口清，真實(shí)情況心中有，方便辦事群眾與企業(yè)；如從事信訪工作，就要掌握信訪政策，熱情接待信訪群眾，詳細(xì)了解訴求，真心實(shí)意幫助群眾解決難題，把各類矛盾化解的在基層和萌芽狀態(tài)，保一方穩(wěn)定。

三思：澹泊寡欲，克己奉公。實(shí)澹泊而寡欲兮，獨(dú)怡樂而長吟。______指出：“腐 敗問題對(duì)我們黨的傷害，嚴(yán)懲腐 敗分子是黨心民心所向，黨內(nèi)決不允許有腐 敗分子藏身之地?！蔽覀兦嗄旮刹看蠖歼€處于事業(yè)的起步期，在這紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，可能會(huì)面臨各式各樣的誘惑，如金錢、美色、權(quán)力等等，這些誘惑都真真切切的考驗(yàn)著青年干部意志。所以青年干部只有徹底和貪欲劃清界限才能保證健康成長，要慎思篤行，每開展一項(xiàng)工作，都要思量自己的行為有沒有超于紀(jì)律、法律的界限；要防微杜漸，防止溫水煮青蛙，要從吃飯講排場、坐車講檔次、追求奢侈品牌等不起眼的地方注意起來，防止向享樂主義方向轉(zhuǎn)變；要是非分明，在利益誘惑面前，千萬不可糊涂，堅(jiān)持鮮明立場，堅(jiān)決與腐 敗行為作斗爭，維護(hù)黨和政府的良好形象。

4.中青年干部培訓(xùn)感受和收獲總結(jié)報(bào)告

懷揣著一顆興奮而虔誠的心，肩負(fù)著自豪而光榮的使命，榮幸地參加了本次培訓(xùn)班。盤點(diǎn)著數(shù)日來的收獲和啟迪，我發(fā)現(xiàn)自己得到了一筆終身受益的寶貴財(cái)富。

這些天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)我來說，是一次全新的體驗(yàn)和經(jīng)歷。也許是優(yōu)秀學(xué)員云集的緣故，學(xué)習(xí) 班里始終洋溢著一種進(jìn)取開拓的氣息。正是在這種氣氛的感染下，我倍感珍惜這次學(xué)習(xí)，把它看作是一項(xiàng)工作，一個(gè)責(zé)任，認(rèn)真做好筆記，摘錄主要觀點(diǎn)，始終以積極的態(tài)度投入其中。在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中，我不斷汲取知識(shí)養(yǎng)分，接受信仰的洗禮，聆聽北大等教授的親自授課，思想得到啟迪，觀念得到轉(zhuǎn)變，理念得到更新，知識(shí)得到充實(shí)。同時(shí)，邊聽邊思考，將新觀點(diǎn)、新思想與食品藥品監(jiān)管工作實(shí)際結(jié)合起來，力求適應(yīng)不斷變化和發(fā)展的時(shí)代需求，牢牢掌握工作的主動(dòng)權(quán)。對(duì)于此次培訓(xùn)主要有以下幾點(diǎn)感悟：

一、樹立終身學(xué)習(xí)和修身學(xué)習(xí)的觀念

學(xué)然后知不足，“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始”。我雖然平時(shí)工作積極性主動(dòng)性很高，但理論基礎(chǔ)有差距，這種差距不可能在短時(shí)間就能消除，因?yàn)槿魏螌W(xué)習(xí)都不可能一步到位的。所以我想要以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，設(shè)法克服時(shí)間和體力上的不足，克服畏難情緒和退縮情緒，始終保持學(xué)員的角色，扎扎實(shí)實(shí)地日積月累，將自己的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)熱情始終保持在現(xiàn)在的精神狀態(tài)。堅(jiān)持不懈地進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，努力做到三個(gè)“統(tǒng)一”，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)教育教學(xué)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與提高自身素質(zhì)的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)人民的統(tǒng)一，以不斷提高自己的知識(shí)品位、人格品位和智能品位，以促進(jìn)在工作中領(lǐng)導(dǎo)能力的不斷提升。

學(xué)習(xí)是一種政冶責(zé)任。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)是樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本，也是每一位黨員干部理論上成熟、政治上成熟的基礎(chǔ)。科學(xué)的世界觀不是天生的，覺悟要靠理論來解決，理論要靠學(xué)習(xí)來解決，避免自己面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國際局勢，面對(duì)西方的民主思想、巨大的物質(zhì)刺激而迷失方向。只有不斷學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀和人生觀，才能始終保持清醒和執(zhí)著，自覺抵制不良的意識(shí)形態(tài)。同時(shí)學(xué)習(xí)本身就是工作，現(xiàn)在的時(shí)代是信息化時(shí)代，學(xué)習(xí)和工作須臾不可分離，因?yàn)樾虑闆r新問題的頻出，在工作中如果不精通自身的、熟習(xí)前沿的、掌握相關(guān)的知識(shí)就無法創(chuàng)造性地開展工作。

二、突破依靠經(jīng)驗(yàn)處理事情的瓶頸，建立新的思維模式

當(dāng)下的日常工作中我們常常習(xí)慣于靠經(jīng)驗(yàn)辦事，結(jié)果有好有壞，為什么出現(xiàn)這樣的問題？我們現(xiàn)在所面臨現(xiàn)狀是時(shí)代和環(huán)境的多變，領(lǐng)導(dǎo)管理日益講究的`是科學(xué)化和專業(yè)化，單依靠傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ绞沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就對(duì)每個(gè)人思維方式發(fā)生挑戰(zhàn)，它要求每一個(gè)人特別是必須用戰(zhàn)略思想審視社會(huì)的轉(zhuǎn)型和環(huán)境的深刻變化，必須改變過去那種封閉、單向性的管理思維，樹立開放、平等、民主、法冶的思維方式，開拓、創(chuàng)新、提升自我的行政管理能力。

三、理論與實(shí)際相結(jié)合，走創(chuàng)新之路

學(xué)習(xí)理論不是走形式、做樣子，學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)也并不是要簡單地背誦一些詩句、文章，而是要領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，努力掌握其中的立場、觀點(diǎn)、方法等，學(xué)以致用，做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)自己的行動(dòng)，善于在工作中不斷總結(jié)，將自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)提升到理論認(rèn)識(shí)的高度，使自己的實(shí)踐更有依據(jù)。保持“問題-學(xué)習(xí)-反思-實(shí)踐-總結(jié)-再實(shí)踐-提升”這樣的循環(huán)往復(fù)，螺旋上升的良性循環(huán)軌跡。