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第1篇 省委黨校培訓心得工作總結范文
篇一
作為呂梁市2名大學生村官中的一員，我有幸和全省86名新當選村黨支部書記、村委會主任一起在省委黨校進行專題培訓學習。雖然只有短短的一個星期，但培訓學習中有組織部和黨校對我們的親切關懷、各位老師的淳淳教誨、各位學員的精彩發(fā)言以及其他縣市村官好的經(jīng)驗。如果說之前我作為一名黨支部書記還很迷茫的話，那么這次培訓給我指明了前進的方向。
一、集中培訓求提高
1、教學內容豐富多彩
此次培訓主要圍繞黨在農村的方針政策、農業(yè)發(fā)展規(guī)律、基層組織建設、農村社會穩(wěn)定、繁榮農村文化、駕馭農村工作六個單元進行專題學習。
2、教學方法生動靈活
此次培訓采取了互動教學和案例教學方式進行，為了讓我們進一步提高自身素質，加強對農村工作的處理，省委組織部又組織我們赴太谷縣郝村進行現(xiàn)場教學！這次考察學習使我們耳目一新，一些存在于我們頭腦中根深蒂固的過時的思想及時轉變過來!學習期間省委組織部組織指導處霍處長作了動員、聽取了郝村黨委書記介紹郝村新村建設的情況和經(jīng)驗、太谷縣大學生村官代表作了工作經(jīng)驗介紹，參觀了郝村的怡園酒莊、無公害瓜菜種植示范區(qū)、村基礎設施建設等。通過親身感受郝村的發(fā)展氛圍，親耳聆聽郝村率先發(fā)展的經(jīng)驗，親眼目睹郝村新農村建設的巨大成就，對郝村加快發(fā)展的真諦有了更加透徹的領悟，對社會主義新農村建設有了更加深刻的體會。
3、教學效果明顯
（1）學習了__同志在十七屆中紀委三次會議上的講話精神。讓我們了解了當前我國的反腐倡廉政策以及對廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)教育，同時拿“原山西省垣曲縣縣委書記高峰同志在國家行政學院滋酒鬧事”一例來引以為戒，同時也顯示我們組織部和黨校對我們的管理嚴格。
（2）學習了黨的十七屆三中全會《決定》精神，讓我們更深層次地了解了新形勢下推進農村改革發(fā)展的重大意義。
（3）省民政廳何耀光廳長以科學發(fā)展觀為指導，深刻地講解了村民自制體制在新時期的重大意義。同時也強調了加強農村基層黨組織建設的必要性，不斷完善黨管農村的體制，更好地發(fā)揮黨在農村的先鋒作用。
（4）省農業(yè)廳關建勛廳長圍繞社會主義新農村建設的“二十字”
方針，深入介紹了中央、省的一些支農惠農政策，比如國家稅費改革政策、補貼政策（糧食、農機、糧種、生產(chǎn)資料綜合補貼）、投入政策（教育、衛(wèi)生、文化）。
（5）省信訪局梁雨潤局長（感動中國__年年度人物）首先說明了農村基層信訪的問題主要體現(xiàn)在干部作風、村礦矛盾以及村民換屆選舉問題，具有活躍性、鮮明性、群體性和復雜性。其次對造成信訪不穩(wěn)定的原因進行了深刻剖析，并提出了具體的應對措施。他還要求每村配備一名“信訪信息員”和“矛盾糾紛排查員”。
（6）省政法委矛盾排查辦主任張耀仁同志就維護農村社會穩(wěn)定的重要性、影響我省農村穩(wěn)定的突出問題和影響我省農村社會穩(wěn)定的原因就行了分析。并提出了維護我省農村社會穩(wěn)定的對策和研究：
a、提高認識，加強責任感
b、加強鞏固農村基層黨組織建設
c、多策并舉，提高農村矛盾排查
d、創(chuàng)新管理機制
(7)“艱苦奮斗、無私奉獻、頑強拼搏、百折不撓、負重奮斗、勇于爭先”，這就是右玉精神的真實寫照。右玉縣縣委書記陳小洪教會了我們要想成就事業(yè)、當好領導，就要關心自己最不愿意關心的人、團結一切可以團結的。
（8）黨的十七大代表，河津市龍門村黨支部書記原貴生堅持科學創(chuàng)新，和諧發(fā)展，創(chuàng)新形成了以集體、股份、聯(lián)戶外資和個體“四輪驅動”的經(jīng)濟發(fā)展模式走共同富裕道路，是龍門村成為全過十佳小康村。
（9）省文化廳社會文化處魏存慶同志講述了現(xiàn)階段基層公共文化建設面臨的形勢和國家對加強農村文化建設的文件政策。
（10）省精神文明辦創(chuàng)新處李永和處長指出加強農村精神文明建設就是要兩手抓兩手都要硬，并介紹了我省對新農村建設的一些政策文件和考評措施。
二、鼓勵關懷強信心
省委組織部陳躍鋼部長希望我們大學生村官要加強學習：1、向書本學習；2、向實踐學習；3、向群眾學習；4、向身邊的人認真學習。張葆部長在結業(yè)儀式上希望我們要緊密與社會主義新農村建設結合，立足崗位，以發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)、帶領農民致富，造福百姓為突破口，在農村廣闊的舞臺上施展自己的報復。
尤其是開班儀式上任澤民部長的講話指出，選聘大學生到村任職具有長遠的戰(zhàn)略意義，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，推動社會主義新農村建設的主力軍。選聘到村工作的大學生村干部要理論聯(lián)系實際，打牢理想信念的根基；要立足本職崗位，勤勤懇懇開展工作；要密切聯(lián)系群眾，始終贏得群眾的支持；要勇于開拓創(chuàng)新，不斷提高綜合素質，努力在實踐鍛煉中成長成才。任部長的講話語重心長，使我們明確了前進的方向，更加堅定了我們服務農村、扎根農村的信念。
三、深刻領悟談體會
經(jīng)過這一個星期的培訓學習，我認為我們大學生村干部下到農村要及時調整心態(tài)，解放思想，要學好做人做事!作為村干部，我們要塌塌實實的做一些有用的實際的事情，要配合好村兩委開展工作，而不是紙上談兵，只說不做!大學生村干部下到農村，要走進農村，走入農民的生活!將心態(tài)放低，做農民的貼心人!這樣才有利于與村民溝通，解決問題，開展工作!不要認為自己是村干部就可以隨意發(fā)號施令，這樣只會拉大同農民的距離，自己給自己開展工作增加難度!
篇二
根據(jù)省委組織部安排，20__年江蘇省選調生于8月20日-25日在省委黨校接受了為期6天的崗前培訓，期間多位領導和專家分別為我們講授了當前江蘇經(jīng)濟和社會發(fā)展態(tài)勢研究、群眾路線與提高新形勢下群眾工作能力、中國共產(chǎn)黨奮斗歷程的基本啟示、中國公務員制度的理論和實踐、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）基層工作實務、青年干部成長的環(huán)境與途徑研究、應對突發(fā)事件能力、基層組織運行與領導干部能力建設及加強和創(chuàng)新社會管理等專題。他們的講課既有高度又有深度，既有理論基礎又有實踐支持，對于剛剛參加基層工作的我有諸多啟示，現(xiàn)向組織做一匯報。
1、堅定理想信念，力做人民公仆
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，我國經(jīng)濟總量不斷增加，人民生活水平逐步提高，但也伴隨著社會階層快速分化與固化并存、大量的利益矛盾突顯、社會認同感偏下等問題，由此引發(fā)了一系列的社會矛盾，部分民眾將問題歸咎于黨和政府的不作為亂作為，甚至懷疑共產(chǎn)黨的執(zhí)政合法性。
作為選調生，我們必須明確自己的信仰追求，選擇選調，就是選擇黨的事業(yè)，就是要相信黨跟黨走。此次培訓，周延圣教授通過梳理中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程，有力證明中國歷史選擇了中國共產(chǎn)黨，中國人民選擇了中國共產(chǎn)黨，我黨在革命、建設及改革年代作出了卓越貢獻，而將來中華民族的偉大復興更需要黨的堅強領導。選擇選調，就是選擇為人民服務作為畢生追求，力做人民公仆。當前我黨正深入開展群眾路線教育實踐活動，就是要重新回答'為了誰、依靠誰、我是誰'的時代之問，我們要想群眾之所想，急群眾之所急，切實了解群眾真正訴求，滿足他們實際需要，實現(xiàn)執(zhí)政理念的端正、價值排序的重塑。到基層工作就是要多接觸群眾，多傾聽呼聲，多為民著想，多為民辦事。
2、感受組織關愛，增強工作信心
省委組織部莊部長在開班典禮講話中提到我省選調生具有四個鮮明的特點，即'重視程度高、選拔方法嚴、培養(yǎng)措施實、成長環(huán)境好'。正如莊部長所講的那樣，從考錄環(huán)節(jié)到報到安置，我已深深感受到組織部門對選調生工作的高度重視，對選調生同志的真情關愛。參加培訓前，我已在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦工作一周，短短一周就已深切體會到'選調生'頭頂?shù)墓猸h(huán)，對于剛剛走出校門進入機關工作的我是一種莫大的鼓舞，增強了工作的信心，對未來的發(fā)展充滿期待。當然'選調生'的這頂光環(huán)不是與生俱來的，是在組織的關愛之下，一屆又一屆選調生前輩用優(yōu)異的工作實績贏得的。初入社會的我即頭頂光環(huán)，還具有比較通暢的發(fā)展途徑，這是很多基層工作人員所不擁有的，他們中的很多人在基層一線勤勤懇懇工作幾十年直至退休，想到這里我很慚愧，我何德何能擁有這些？初出校門的我空有理論，缺乏實踐，因此我一定要謙虛謹慎，腳踏實地，積極配合鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的工作，盡自己的努力干出成績做出貢獻，不辜負組織信任，對得起頭頂?shù)墓猸h(huán)。
3、理清工作思路，提高工作技能
'上面千條線，下面一根針。'基層是黨和國家方針政策的'執(zhí)行者'，還是農村改革發(fā)展的'助推器'，更是維護社會穩(wěn)定的'防火墻'，李佩東主任在基層工作實務專題中結合自身工作經(jīng)歷指導我們如何盡快進入角色，做好復雜的基層工作。
結合李主任的講話，我覺得基層的基本工作就是做好發(fā)展與穩(wěn)定，以發(fā)展促穩(wěn)定，以穩(wěn)定護發(fā)展。發(fā)展是解決問題的途徑，要堅持大力發(fā)展經(jīng)濟，做強工業(yè)，做精農業(yè)，做大服務業(yè)，做美鄉(xiāng)鎮(zhèn)。目前各地主要通過招商引資推動當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展，招商引資一定要根據(jù)地方資源、區(qū)位、交通、人才及市場等特點，確立主導產(chǎn)業(yè)，科學規(guī)劃工業(yè)園區(qū)，以系統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)鏈、專業(yè)的知識、優(yōu)質的服務、一流的環(huán)境招大引強，滿足企業(yè)切身需要，尊重企業(yè)自主發(fā)展。今年七月__縣委工作會議決定實施'一主四輔'發(fā)展戰(zhàn)略，我所在的銀集鎮(zhèn)作為'第一輔'正籌建__（__）經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，這是銀集鎮(zhèn)前所未有的發(fā)展機遇，也是我難得的鍛煉機會，我要努力領會鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府發(fā)展意圖，儲備以機械裝備制造為主導產(chǎn)業(yè)的專業(yè)知識，掌握相關談判技巧，主動配合領導做好招商引資工作。發(fā)展是解決問題的落腳點，是為了維護群眾權利，這要求我們在發(fā)展壯大地方經(jīng)濟的同時，必須讓民眾共享發(fā)展成果，對于弱勢群體一定要給予足夠的真情關懷。初到基層，要盡快熟悉環(huán)境，多向領導和同事請教工作方法，爭取早日能夠獨立承擔工作職責。
4、珍惜鍛煉機會，積極融入基層
基層是個大舞臺，在這里可以了解人間千秋。在基層工作的經(jīng)歷很寶貴，我會好好珍惜，爭取將經(jīng)歷轉化為閱歷。一要認真學習公務員法等法律法規(guī)，用法律的準繩規(guī)范自己的行為，做到學法懂法會用法，依法行政，以律問政；二要努力提升思維決策表達能力，勤反思善提煉，加強公文寫作能力、口頭表達能力、調查研究能力及歸納總結能力；三要在工作中多借鑒敢創(chuàng)新，力爭人無我有人有我優(yōu)，做到既能干得了更能干得好；四要多學習，讀歷史照鏡子，學哲學善思辨，學文件悟精神，學專業(yè)強本領，做到站得高看得遠，更要甘當小學生向基層干部、群眾學習，爭做基層工作的行家里手。工作是靠干出來的，我一定會腳踏實地，苦練內功，配合當?shù)攸h委政府做好日常工作，努力用自己的付出為基層送去縷縷清風。
第2篇 省委黨校培訓心得總結
作為呂梁市2名大學生村官中的一員，我有幸和全省86名新當選村黨支部書記、村委會主任一起在省委黨校進行專題培訓學習。雖然只有短短的一個星期，但培訓學習中有組織部和黨校對我們的親切關懷、各位老師的淳淳教誨、各位學員的精彩發(fā)言以及其他縣市村官好的經(jīng)驗。如果說之前我作為一名黨支部書記還很迷茫的話，那么這次培訓給我指明了前進的方向。
一、集中培訓求提高
1、教學內容豐富多彩
此次培訓主要圍繞黨在農村的方針政策、農業(yè)發(fā)展規(guī)律、基層組織建設、農村社會穩(wěn)定、繁榮農村文化、駕馭農村工作六個單元進行專題學習。
2、教學方法生動靈活
此次培訓采取了互動教學和案例教學方式進行，為了讓我們進一步提高自身素質，加強對農村工作的處理，省委組織部又組織我們赴太谷縣郝村進行現(xiàn)場教學！這次考察學習使我們耳目一新，一些存在于我們頭腦中根深蒂固的過時的思想及時轉變過來!學習期間省委組織部組織指導處霍處長作了動員、聽取了郝村黨委書記介紹郝村新村建設的情況和經(jīng)驗、太谷縣大學生村官代表作了工作經(jīng)驗介紹，參觀了郝村的怡園酒莊、無公害瓜菜種植示范區(qū)、村基礎設施建設等。通過親身感受郝村的發(fā)展氛圍，親耳聆聽郝村率先發(fā)展的經(jīng)驗，親眼目睹郝村新農村建設的巨大成就，對郝村加快發(fā)展的真諦有了更加透徹的領悟，對社會主義新農村建設有了更加深刻的體會。
3、教學效果明顯
（1）學習了__同志在__屆中紀委三次會議上的講話精神。讓我們了解了當前我國的反腐倡廉政策以及對廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)教育，同時拿“原山西省垣曲縣縣委書記高峰同志在國家行政學院滋酒鬧事”一例來引以為戒，同時也顯示我們組織部和黨校對我們的管理嚴格。
（2）學習了黨的__屆__全會《決定》精神，讓我們更深層次地了解了新形勢下推進農村改革發(fā)展的重大意義。
（3）省民政廳何耀光廳長以科學發(fā)展觀為指導，深刻地講解了村民自制體制在新時期的重大意義。同時也強調了加強農村基層黨組織建設的必要性，不斷完善黨管農村的體制，更好地發(fā)揮黨在農村的先鋒作用。
（4）省農業(yè)廳關建勛廳長圍繞社會主義新農村建設的“二十字”
方針，深入介紹了中央、省的一些支農惠農政策，比如國家稅費改革政策、補貼政策（糧食、農機、糧種、生產(chǎn)資料綜合補貼）、投入政策（教育、衛(wèi)生、文化）。
（5）省信訪局梁雨潤局長（感動中國__年年度人物）首先說明了農村基層信訪的問題主要體現(xiàn)在干部作風、村礦矛盾以及村民換屆選舉問題，具有活躍性、鮮明性、群體性和復雜性。其次對造成信訪不穩(wěn)定的原因進行了深刻剖析，并提出了具體的應對措施。他還要求每村配備一名“信訪信息員”和“矛盾糾紛排查員”。
（6）省政法委矛盾排查辦主任張耀仁同志就維護農村社會穩(wěn)定的重要性、影響我省農村穩(wěn)定的突出問題和影響我省農村社會穩(wěn)定的原因就行了分析。并提出了維護我省農村社會穩(wěn)定的對策和研究：
a、提高認識，加強責任感
b、加強鞏固農村基層黨組織建設
c、多策并舉，提高農村矛盾排查
d、創(chuàng)新管理機制
(7)“艱苦奮斗、無私奉獻、頑強拼搏、百折不撓、負重奮斗、勇于爭先”，這就是右玉精神的真實寫照。右玉縣縣委書記陳小洪教會了我們要想成就事業(yè)、當好領導，就要關心自己最不愿意關心的人、團結一切可以團結的。
（8）黨的__大代表，河津市龍門村黨支部書記原貴生堅持科學創(chuàng)新，和諧發(fā)展，創(chuàng)新形成了以集體、股份、聯(lián)戶外資和個體“四輪驅動”的經(jīng)濟發(fā)展模式走共同富裕道路，是龍門村成為全過十佳小康村。
（9）省文化廳社會文化處魏存慶同志講述了現(xiàn)階段基層公共文化建設面臨的形勢和國家對加強農村文化建設的文件政策。
（10）省精神文明辦創(chuàng)新處李永和處長指出加強農村精神文明建設就是要兩手抓兩手都要硬，并介紹了我省對新農村建設的一些政策文件和考評措施。
二、鼓勵關懷強信心
省委組織部陳躍鋼部長希望我們大學生村官要加強學習：1、向書本學習；2、向實踐學習；3、向群眾學習；4、向身邊的人認真學習。張葆部長在結業(yè)儀式上希望我們要緊密與社會主義新農村建設結合，立足崗位，以發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)、帶領農民致富，造福百姓為突破口，在農村廣闊的舞臺上施展自己的報復。
尤其是開班儀式上任澤民部長的講話指出，選聘大學生到村任職具有長遠的戰(zhàn)略意義，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，推動社會主義新農村建設的主力軍。選聘到村工作的大學生村干部要理論聯(lián)系實際，打牢理想信念的根基；要立足本職崗位，勤勤懇懇開展工作；要密切聯(lián)系群眾，始終贏得群眾的支持；要勇于開拓創(chuàng)新，不斷提高綜合素質，努力在實踐鍛煉中成長成才。任部長的講話語重心長，使我們明確了前進的方向，更加堅定了我們服務農村、扎根農村的信念。
三、深刻領悟談體會
經(jīng)過這一個星期的培訓學習，我認為我們大學生村干部下到農村要及時調整心態(tài)，解放思想，要學好做人做事!作為村干部，我們要塌塌實實的做一些有用的實際的事情，要配合好村兩委開展工作，而不是紙上談兵，只說不做!大學生村干部下到農村，要走進農村，走入農民的生活!將心態(tài)放低，做農民的貼心人!這樣才有利于與村民溝通，解決問題，開展工作!不要認為自己是村干部就可以隨意發(fā)號施令，這樣只會拉大同農民的距離，自己給自己開展工作增加難度!
第3篇 省委黨校培訓心得總結范本
作為呂梁市2名大學生村官中的一員，我有幸和全省86名新當選村黨支部書記、村委會主任一起在省委黨校進行專題培訓學習。雖然只有短短的一個星期，但培訓學習中有組織部和黨校對我們的親切關懷、各位老師的淳淳教誨、各位學員的精彩發(fā)言以及其他縣市村官好的經(jīng)驗。如果說之前我作為一名黨支部書記還很迷茫的話，那么這次培訓給我指明了前進的方向。
一、集中培訓求提高
1、教學內容豐富多彩
此次培訓主要圍繞黨在農村的方針政策、農業(yè)發(fā)展規(guī)律、基層組織建設、農村社會穩(wěn)定、繁榮農村文化、駕馭農村工作六個單元進行專題學習。
2、教學方法生動靈活
此次培訓采取了互動教學和案例教學方式進行，為了讓我們進一步提高自身素質，加強對農村工作的處理，省委組織部又組織我們赴太谷縣郝村進行現(xiàn)場教學！這次考察學習使我們耳目一新，一些存在于我們頭腦中根深蒂固的過時的思想及時轉變過來!學習期間省委組織部組織指導處霍處長作了動員、聽取了郝村黨委書記介紹郝村新村建設的情況和經(jīng)驗、太谷縣大學生村官代表作了工作經(jīng)驗介紹，參觀了郝村的怡園酒莊、無公害瓜菜種植示范區(qū)、村基礎設施建設等。通過親身感受郝村的發(fā)展氛圍，親耳聆聽郝村率先發(fā)展的經(jīng)驗，親眼目睹郝村新農村建設的巨大成就，對郝村加快發(fā)展的真諦有了更加透徹的領悟，對社會主義新農村建設有了更加深刻的體會。
3、教學效果明顯
（1）學習了__同志在__屆中紀委三次會議上的講話精神。讓我們了解了當前我國的反腐倡廉政策以及對廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)教育，同時拿“原山西省垣曲縣縣委書記高峰同志在國家行政學院滋酒鬧事”一例來引以為戒，同時也顯示我們組織部和黨校對我們的管理嚴格。
（2）學習了黨的__屆__全會《決定》精神，讓我們更深層次地了解了新形勢下推進農村改革發(fā)展的重大意義。
（3）省民政廳何耀光廳長以科學發(fā)展觀為指導，深刻地講解了村民自制體制在新時期的重大意義。同時也強調了加強農村基層黨組織建設的必要性，不斷完善黨管農村的體制，更好地發(fā)揮黨在農村的先鋒作用。
（4）省農業(yè)廳關建勛廳長圍繞社會主義新農村建設的“二十字”
方針，深入介紹了中央、省的一些支農惠農政策，比如國家稅費改革政策、補貼政策（糧食、農機、糧種、生產(chǎn)資料綜合補貼）、投入政策（教育、衛(wèi)生、文化）。
（5）省信訪局梁雨潤局長（感動中國__年年度人物）首先說明了農村基層信訪的問題主要體現(xiàn)在干部作風、村礦矛盾以及村民換屆選舉問題，具有活躍性、鮮明性、群體性和復雜性。其次對造成信訪不穩(wěn)定的原因進行了深刻剖析，并提出了具體的應對措施。他還要求每村配備一名“信訪信息員”和“矛盾糾紛排查員”。
（6）省政法委矛盾排查辦主任張耀仁同志就維護農村社會穩(wěn)定的重要性、影響我省農村穩(wěn)定的突出問題和影響我省農村社會穩(wěn)定的原因就行了分析。并提出了維護我省農村社會穩(wěn)定的對策和研究：
a、提高認識，加強責任感
b、加強鞏固農村基層黨組織建設
c、多策并舉，提高農村矛盾排查
d、創(chuàng)新管理機制
(7)“艱苦奮斗、無私奉獻、頑強拼搏、百折不撓、負重奮斗、勇于爭先”，這就是右玉精神的真實寫照。右玉縣縣委書記陳小洪教會了我們要想成就事業(yè)、當好領導，就要關心自己最不愿意關心的人、團結一切可以團結的。
（8）黨的__大代表，河津市龍門村黨支部書記原貴生堅持科學創(chuàng)新，和諧發(fā)展，創(chuàng)新形成了以集體、股份、聯(lián)戶外資和個體“四輪驅動”的經(jīng)濟發(fā)展模式走共同富裕道路，是龍門村成為全過十佳小康村。
（9）省文化廳社會文化處魏存慶同志講述了現(xiàn)階段基層公共文化建設面臨的形勢和國家對加強農村文化建設的文件政策。
（10）省精神文明辦創(chuàng)新處李永和處長指出加強農村精神文明建設就是要兩手抓兩手都要硬，并介紹了我省對新農村建設的一些政策文件和考評措施。
二、鼓勵關懷強信心
省委組織部陳躍鋼部長希望我們大學生村官要加強學習：1、向書本學習；2、向實踐學習；3、向群眾學習；4、向身邊的人認真學習。張葆部長在結業(yè)儀式上希望我們要緊密與社會主義新農村建設結合，立足崗位，以發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)、帶領農民致富，造福百姓為突破口，在農村廣闊的舞臺上施展自己的報復。
尤其是開班儀式上任澤民部長的講話指出，選聘大學生到村任職具有長遠的戰(zhàn)略意義，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，推動社會主義新農村建設的主力軍。選聘到村工作的大學生村干部要理論聯(lián)系實際，打牢理想信念的根基；要立足本職崗位，勤勤懇懇開展工作；要密切聯(lián)系群眾，始終贏得群眾的支持；要勇于開拓創(chuàng)新，不斷提高綜合素質，努力在實踐鍛煉中成長成才。任部長的講話語重心長，使我們明確了前進的方向，更加堅定了我們服務農村、扎根農村的信念。
三、深刻領悟談體會
經(jīng)過這一個星期的培訓學習，我認為我們大學生村干部下到農村要及時調整心態(tài)，解放思想，要學好做人做事!作為村干部，我們要塌塌實實的做一些有用的實際的事情，要配合好村兩委開展工作，而不是紙上談兵，只說不做!大學生村干部下到農村，要走進農村，走入農民的生活!將心態(tài)放低，做農民的貼心人!這樣才有利于與村民溝通，解決問題，開展工作!不要認為自己是村干部就可以隨意發(fā)號施令，這樣只會拉大同農民的距離，自己給自己開展工作增加難度!
