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第1篇 2023年學區(qū)上半年工作總結
半年來，在上級主管部門的正確領導下，在鄉(xiāng)中心校的指導、關心下，黨政密切配合，緊緊團結和依靠全體教職員工，堅持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，內(nèi)求質(zhì)量、外樹形象、務實進取，勵精圖治，較好地完成了各項工作任務。連續(xù)三年我學區(qū)在全鄉(xiāng)質(zhì)量抽測中成績名列前茅，連續(xù)二年在全鄉(xiāng)全方位檢查中各項工作名列第一。
半年來的主要工作和成績
1、積極推進教學綜合改革，鞏固和擴大人才培養(yǎng)模式改革和開放式教育試點成果。
我們首先統(tǒng)一了思想，提高了認識，進一步提高了認識，采取了切實可行措施，首先采取一點代面，推動了展，以__中心小學為標準，經(jīng)過全校教師們的奮力拼搏，開拓創(chuàng)新，改善教學環(huán)境，連續(xù)三年被評為市規(guī)范化小學，縣綠化美化高標準學校，教育教學成績穩(wěn)居全鄉(xiāng)首冠，同時我__小學在全鄉(xiāng)率先成功的舉辦了由中小學校長參加的學習交流現(xiàn)場陣地會。在會上鄉(xiāng)中心校校長__同志十分肯定了取得的成績，并號召全鄉(xiāng)中小學教師學___小學努力拼搏，大膽創(chuàng)新的精神做好本職工作，__中心小學校委一班干部，首先改善教學環(huán)境，經(jīng)過多方渠道的支持，修建高標準教室18間，多媒體教室3間，圖書室3間實驗室3間等，同時還投一萬多元，修繕圍墻400多米。綠化校園安裝自來水設備等3000多元，優(yōu)化了教育教學環(huán)境，強化了科學的管理機制，使__中心小學教師們努力奮進，教育教學質(zhì)量逐年攀升，使過去不顯眼的臟、亂、差校一舉成為全鄉(xiāng)一流的學校。__小學在校委的正確領導下成績突出并成功的舉辦了由縣教委領導和鄉(xiāng)中心校領導參加的安全工作現(xiàn)場演示會，得到了領導們的高度贊揚增強了全體師生的安全意識，防范意識。__小學為改善學校環(huán)境經(jīng)多方努力爭取資金一萬多元，修墊校園和安裝大門。北游學校多年來由于地方經(jīng)濟落后一直沒有圍墻，經(jīng)多方努力得到縣財政局的支持投入現(xiàn)金一萬多元，新建圍墻200多米，如今教學設施齊全，各方面達標。
二、半年來主要工作經(jīng)驗和體會
1、苦練內(nèi)功，在隊伍建設上下足功夫
學區(qū)的發(fā)展離不開一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、精干高效、富有團隊精神的辦學隊伍。半年來，我區(qū)在隊伍建設上下了功夫，取得了一定的效果。
（1）抓好政治學習，提高思想覺悟，堅定政治立場
學校堅持每兩周一次的政治學習制度，學習黨的基本路線、基本綱領，學習黨的__大、__大精神，學習鄧小平理論和“____”重要思想，學習科學發(fā)展觀，學習時事形勢，學習黨和國家的方針、政策、法規(guī)法律，學___大以來重要的會議精神。3—7月份組織全體教職員工舉行集體備課活動，大大提高了教室的業(yè)務水平和能力，另外我學區(qū)還加強了政治學習，使教師們看到了改革開放的豐碩成果，確立了建設中國特色社會主義的共同理想，堅定了走建設中國特色社會主義道路的信心和決心。
（2）開展思想道德教育，形成良好的職業(yè)道德
學區(qū)重視教職工職業(yè)道德教育，繼續(xù)組織教職工學習了《公民道德建設實施綱要》，學習實踐《__縣教師師德形象二十條》，根據(jù)縣教委的師德規(guī)范要求，結合學區(qū)實際，9月份開展了師德精神大討論活動，要求全員參與，干部帶頭，做到時間落實、人員落實、匯總落實。通過大討論活動，凝聚了人心，塑造了__學區(qū)的形象。教育教學質(zhì)量有明顯提高，在__年一年中，多位教師獲得了市、縣教育局的榮譽表彰。例如，郝慧麗獲得了青年教師基本功大賽一等獎，吳麗芳等多位教師獲鼓勵獎，馬全鋒被評為優(yōu)秀班主任。
2.抓長效機制建設，提高創(chuàng)建水平
管理是基礎，制度是保證，執(zhí)行是關鍵。實行教師工作工作責任制、校務公開，以及教育管理、隊伍建設、獎勵條例等在內(nèi)的近50來項規(guī)章制度基礎上，今年學區(qū)經(jīng)充分醞釀，指定和修改了《關于加強學校信息管理工作的實施辦法》、《外職教師聘用和管理辦法》、《關于外聘工聘用和管理辦法》、《關于外聘工聘用暫行規(guī)定》、《關于調(diào)整教職工外出療休養(yǎng)費用標準的說明》、《關于教學事故認定及處理辦法》等多項規(guī)章制度，使學區(qū)管理工作更規(guī)范化、科學化。在制度修訂完善過程中，學校十分重視思想教育工作，認識到執(zhí)行制度關鍵在于人。因此，重視制度文化建設，形成人人遵章守紀的價值取向，制度的執(zhí)行才有可靠的基礎，學校的管理水平才能得到提高，精神文明建設才能更有效地推進。
3、依法治校，科學管理，努力使學校管理走上法治、民主和科學的軌道，使學校凝聚里大大增強。
（1）一年來，我區(qū)堅持依法治校，不斷推進民主管理和校務公開。學區(qū)出臺的重要內(nèi)部管理體制和分配制度的改革方案，都經(jīng)教代會審議通過實施的，得到了全體教職工的擁護。其它一些重要決策，諸如發(fā)展計劃、重大開支、進編、提干、評優(yōu)都經(jīng)過黨政工或專業(yè)領導小組集體討論決定，經(jīng)過公示程序規(guī)范操作完成的。
（2）黨員干部以身作則，率先規(guī)范，是推動我校事業(yè)發(fā)展的有效保證。作為校長，我清楚地知道，要管理好一所學校，除了有一個團結協(xié)作，頭腦清醒，作風民主的黨政班子外，關鍵就是黨員干部群體要以身作則，率先垂范。因此，我發(fā)揚了黨政密切配合，協(xié)同辦公的傳統(tǒng)，緊緊依靠團結黨員、干部和廣大教職員工，負重奮進，努力拼搏。
4、全體教職員工的團結進取，無私奉獻，是我校事業(yè)發(fā)展的有力保證。
如何讓全校上下形成合力，達到事半功倍的目的。
5、安全工作不能忘
我區(qū)十分重視安全工作，將飲食衛(wèi)生、交通安全、消防安全等作為學校安全工作重點來抓，并建立了責任追究制度，明確職責，落實到人。經(jīng)常進行安全檢查，及時消除安全隱患，逢會必講安全工作的重要性。來上課的情況，及時張貼安全禁示標志，防止因小孩攀爬、戲水發(fā)生事故。由于教育到位，防范有力，學校無一事故發(fā)生，營造了一個安全和諧的工作、學習環(huán)境，為學校持續(xù)發(fā)展奠定了堅持的基礎。同時我學區(qū)每位教師負責報班，實行了由每位教師責任報班的嚴格的路隊制，得到了社會各界人士的好評，同時也樹立了我學區(qū)師生的良好形象，使學生從小樹立了團結有序的意識，嚴格的課間操制，使學生鍛煉身體，磨練了意志，增強體質(zhì)，嚴格的具體的教師獎懲制度，使教師們信心倍增，教育教學成績逐年提升，每學期舉行教師說課制給教師們一個業(yè)務交流、取長補短的平臺，致使我學區(qū)的綜合成績?nèi)l(xiāng)一流。我學區(qū)多方努力爭取資金三萬多元，購置現(xiàn)代化的辦公桌椅和十個高標準的檔案柜，大大改善了教學設施，完善了教學設備。
三、存在問題與不足
__中心小學至今沒有操場，大門急需維修，教學環(huán)境迫切需要治理，__小學環(huán)境也需要綠化，美化，__小學急需安裝大門，另外我學區(qū)教師年齡偏大，師資短缺，我們要克服困難扎實工作，努力拼搏，發(fā)揚“老牛明知夕陽短，不須揚鞭自奮蹄”的精神，為習城鄉(xiāng)教育事業(yè)的騰飛貢獻力量
第2篇 學區(qū)學校半年綜治安全工作總結
本學期，花海學區(qū)全面落實市教育局綜治、安全工作會議精神，積極推進 “平安校園”創(chuàng)建活動的有序開展，牢固樹立“安全第一、預防為主”的安全責任意識，全面構建學校安全維穩(wěn)工作長效機制，各校始終把安全放在第一位，配合相關責任人，努力把學校綜治安全工作做好做扎實，工作成效顯著，無出現(xiàn)重大安全事故?，F(xiàn)將上半年學區(qū)的綜治安全工作的具體內(nèi)容簡要總結如下：
一、統(tǒng)一工作思路，強化安全意識。
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。學區(qū)成立了由學區(qū)主任為組長，各校校長為組員的安全工作領導小組，負責將安全工作列入各學校目標考核內(nèi)容，嚴格執(zhí)行責任追究制度、安全事故一票否決制。
2、層層簽訂責任書。學區(qū)與各學校，學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還通過家長會與學生家長明確家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到安全工作職責明確，責任到人，面面俱到，層層落實。
3、修訂和完善學校安全工作規(guī)章制度。對學校安全工作的各項規(guī)章制度進行了全面的修訂和完善。近期，我們在學生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、住宿生管理、體育器材檢查、健康體檢等方面的規(guī)章制度都進行了重新修訂和完善，強化操作性，對涉及學校安全的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、努力形成安全工作齊抓共管群防群治的工作局面。我們積極與派出所、司法所、工商所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全工作，聘請派出所民警擔任法制副校長（輔導員），為師生做法制報告和宣傳，提高師生法制意識。提請工商所、衛(wèi)生等部門對學校周邊餐飲行業(yè)進行衛(wèi)生檢查和整治。提請派出所、綜合治理等部門對學校周邊商業(yè)網(wǎng)點進行排查，對有害于學生健康和安全的商品予以清查，通過協(xié)調(diào)配合，學校安全工作取得了良好的效果。本學期我們還將提請交警部門對學校周邊道路交通秩序進行整治，并逐步完善學校周邊道路標志、標線等交通安全基礎設施建設，堅決杜絕拖拉機、農(nóng)用車、報廢車、拼裝車和無牌無證等車輛接送學生的現(xiàn)象發(fā)生。
二、加大整改力度，杜絕安全隱患。
春季開學初，學區(qū)巡回各學校、幼兒園對學校及周邊安全工作進行了全面檢查，及時掌握并解決了影響學校安全的各種因素和隱患。特別是對存在危房（墻）的學校，進行了重點檢查，認真查看危房（墻）的危險現(xiàn)狀及程度，分析冬春變化情況，制定整治方案和措施，使部分危房（墻）在原先加固、設障的基礎上再次進行加固整治，對一些無法加固、設障的地方書寫警示語，禁止學生靠近，嚴防發(fā)生安全事故。對中學食堂、中學、中心小學學生宿舍等地也進行認真的檢查，提出了整改要求。對各校在用電、取暖、消防、體育及活動等方面進行嚴格檢查。各校針對排查出的問題，加大資金投入，更換了陳舊的電路電器，增設了安全警示標志和安全設施設備。如花海中學投入八千元，在教學樓和學生宿舍樓安裝了應急燈42盞、安全出口警示標志35個，在校門口公路兩邊安裝減速帶共40米，新劃了斑馬線，更換了“前方學校、減速慢行”標志兩塊。
三、細化管理措施，做到萬無一失。
1、食品衛(wèi)生安全工作。
對于中小學食堂的安全管理，一是學校實行“一把手”負總責，分管領導具體負責，明確專人具體抓的工作責任制，切實把學校衛(wèi)生防病與食品衛(wèi)生安全工作納入工作職責，確保工作落實到位。二是把食堂食品衛(wèi)生安全制度建設納入學校綜合管理制度建設之中，建立了食堂安全管理制度、校園安全管理制度、衛(wèi)生制度、食堂從業(yè)人員上崗培訓制度，崗位責任制度，并張貼上墻，接受監(jiān)督。食品原料定點采購，食品原料貯藏、制作間及飲水設施有專人、專柜、專鎖管理；廚用器具能及時、定期的做好消毒工作，保持室內(nèi)外清潔，杜絕重大傳染性、流行疾病的發(fā)生和食物中毒事件的發(fā)生。三是加大對學校食堂食品、飲用水等衛(wèi)生設施的監(jiān)管力度，建立學校食堂食品及飲用水衛(wèi)生安全工作的長效機制；研究制定重大傳染性疾病、群體性食物中毒等突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的報告、應急、隔離和預案制度，層層落實目標責任。四是逐年加大對食堂的資金投入，逐步改善食堂條件。近期，學區(qū)先后投入10萬多元，對食堂進行了改造，新建成臨時餐廳、打飯間等，基本符合了學校食堂衛(wèi)生標準。
2、道路交通安全。
（1）堅持落實小學放學路隊制，幼兒園放學、上學家長接送制，領導跟班制和教師護送制。
（2）加強學生騎自行車上、下學的管理與要求。為確保學生路途安全，禁止村校學生騎自行車上學，全部步行上學。中心小學不滿12周歲的學生不允許騎自行車上學，中學堅決杜絕學生騎摩托車上學的現(xiàn)象。
（3）優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境。逐步完善學校周邊道路標志、標線等交通安全基礎設施建設。
3、學生住宿安全。
學區(qū)建立了《住校學生須知》，生活指導教師依據(jù)《須知》嚴格要求住校生按時活動、按時就餐、按時就寢、按時起床等。另外，對住校生的安全管理我們還堅持學校領導、值班教師、班主任的查宿制度，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、校園安全。
在校園安全方面，主要做了如下工作：一是各校均制作并在校園醒目處張貼了“ 校園安全直通車”銘牌；二是各校均成立了由教師組成的校園護校隊，職責明確，責任具體，為師生安全保駕護航；三是加大了值班安保力度，在學生上學、放學等學生集聚高峰期，不僅安排值班人員值班，而且安排學校領導和教師監(jiān)管。
四、加強宣傳教育，提高自護能力。
各校在本學期均組織開展了豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。本學期，各學校都組織開展了防震知識講座，中學和中心小學還開展了地震安全逃生演練和消防安全逃生演練活動，組織開展了消防安全知識講座。這些活動的開展，效果顯著，師生的安全知識得以擴充，安全意識得以提升。
盡管在校園安全方面各校做了大量預防和整改工作，但個別安全問題仍然不容忽視。一是部分學校還存在危房或危墻，盡管學校都采取了加固措施，但安全隱患依然存在；二是由于學生上下學途中缺乏有效監(jiān)管，交通安全隱患難以消除；三是由于食堂“硬件”條件不足，學生仍需露天就餐；四是學生管理還需加強，學生的思想教育、養(yǎng)成教育還顯薄弱，學生之間還有突發(fā)的矛盾糾紛的隱患；五是學校周邊商業(yè)網(wǎng)點的不良影響依然存在；六是一些社會閑雜人員造成的突發(fā)安全事件難以從根本上消除；七是學校安全設施匱乏，缺少必要的物防條件；八是家校聯(lián)合、警校聯(lián)動還不夠深入，存在監(jiān)管“真空”地帶；九是缺少專門的校園安保人員和醫(yī)護人員，校園安保人力緊缺；十是校園及周邊有施工現(xiàn)場，防護還有漏洞，存在安全隱患。這些安全問題，我們將在下半年工作中，強化責任意識，加強整改力度，聯(lián)合社會多方力量，攜手共進，做到萬無一失。
第3篇 學區(qū)2023年上半年工作總結
半年來的主要工作和成績
1、積極推進教學綜合改革，鞏固和擴大人才培養(yǎng)模式改革和開放式教育試點成果。
我們首先統(tǒng)一了思想，提高了認識，進一步提高了認識，采取了切實可行措施，首先采取一點代面，推動了展，以__中心小學為標準，經(jīng)過全校教師們的奮力拼搏，開拓創(chuàng)新，改善教學環(huán)境，連續(xù)三年被評為市規(guī)范化小學，縣綠化美化高標準學校，教育教學成績穩(wěn)居全鄉(xiāng)首冠，同時我__小學在全鄉(xiāng)率先成功的舉辦了由中小學校長參加的學習交流現(xiàn)場陣地會。在會上鄉(xiāng)中心校校長__同志十分肯定了取得的成績，并號召全鄉(xiāng)中小學教師學___小學努力拼搏，大膽創(chuàng)新的精神做好本職工作，__中心小學校委一班干部，首先改善教學環(huán)境，經(jīng)過多方渠道的支持，修建高標準教室18間，多媒體教室3間，圖書室3間實驗室3間等，同時還投一萬多元，修繕圍墻400多米。綠化校園安裝自來水設備等3000多元，優(yōu)化了教育教學環(huán)境，強化了科學的管理機制，使__中心小學教師們努力奮進，教育教學質(zhì)量逐年攀升，使過去不顯眼的臟、亂、差校一舉成為全鄉(xiāng)一流的學校。__小學在校委的正確領導下成績突出并成功的舉辦了由縣教委領導和鄉(xiāng)中心校領導參加的安全工作現(xiàn)場演示會，得到了領導們的高度贊揚增強了全體師生的安全意識，防范意識。__小學為改善學校環(huán)境經(jīng)多方努力爭取資金一萬多元，修墊校園和安裝大門。北游學校多年來由于地方經(jīng)濟落后一直沒有圍墻，經(jīng)多方努力得到縣財政局的支持投入現(xiàn)金一萬多元，新建圍墻200多米，如今教學設施齊全，各方面達標。
二、半年來主要工作經(jīng)驗和體會
1、苦練內(nèi)功，在隊伍建設上下足功夫
學區(qū)的發(fā)展離不開一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、精干高效、富有團隊精神的辦學隊伍。半年來，我區(qū)在隊伍建設上下了功夫，取得了一定的效果。
（1）抓好政治學習，提高思想覺悟，堅定政治立場
學校堅持每兩周一次的政治學習制度，學習黨的基本路線、基本綱領，學習黨的十六大、十七大精神，學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發(fā)展觀，學習時事形勢，學習黨和國家的方針、政策、法規(guī)法律，學習十六大以來重要的會議精神。3—7月份組織全體教職員工舉行集體備課活動，大大提高了教室的業(yè)務水平和能力，另外我學區(qū)還加強了政治學習，使教師們看到了改革開放的豐碩成果，確立了建設中國特色社會主義的共同理想，堅定了走建設中國特色社會主義道路的信心和決心。
（2）開展思想道德教育，形成良好的職業(yè)道德
學區(qū)重視教職工職業(yè)道德教育，繼續(xù)組織教職工學習了《公民道德建設實施綱要》，學習實踐《__縣教師師德形象二十條》，根據(jù)縣教委的師德規(guī)范要求，結合學區(qū)實際，9月份開展了師德精神大討論活動，要求全員參與，干部帶頭，做到時間落實、人員落實、匯總落實。通過大討論活動，凝聚了人心，塑造了__學區(qū)的形象。教育教學質(zhì)量有明顯提高，在2023年一年中，多位教師獲得了市、縣教育局的榮譽表彰。例如，郝慧麗獲得了青年教師基本功大賽一等獎，吳麗芳等多位教師獲鼓勵獎，馬全鋒被評為優(yōu)秀班主任。
2.抓長效機制建設，提高創(chuàng)建水平
管理是基礎，制度是保證，執(zhí)行是關鍵。實行教師工作工作責任制、校務公開，以及教育管理、隊伍建設、獎勵條例等在內(nèi)的近50來項規(guī)章制度基礎上，今年學區(qū)經(jīng)充分醞釀，指定和修改了《關于加強學校信息管理工作的實施辦法》、《外職教師聘用和管理辦法》、《關于外聘工聘用和管理辦法》、《關于外聘工聘用暫行規(guī)定》、《關于調(diào)整教職工外出療休養(yǎng)費用標準的說明》、《關于教學事故認定及處理辦法》等多項規(guī)章制度，使學區(qū)管理 [ 此文轉貼于 貴 州 學 習 網(wǎng) http://
