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素質(zhì)拓展活動活動總結(jié)(優(yōu)選16篇)

發(fā)布時間:2023-01-05 21:39:04 查看人數(shù):64

素質(zhì)拓展活動活動總結(jié)

第1篇 五年級素質(zhì)拓展活動總結(jié)

五年級素質(zhì)拓展活動總結(jié)

總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,快快來寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的五年級素質(zhì)拓展活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

距離參加“三天兩夜”活動已經(jīng)過去一個星期,但那三天里的一點一滴卻像釀酒一樣時間越長越濃,現(xiàn)在還始終記憶猶新悟出了以前沒有的感觸。

?。⊥涣?,那漫長的遠足;忘不了,那考驗團隊精神的“一圈到底”;忘不了,那有趣的科技.手工制作;更忘不了,那個午后刺激的高空攀巖。

那天午后,教練把我們帶到一個空曠的地方,在那里聳立著一大塊攀巖墻,比我們的教學樓都高,上面點綴著大小不一的巖石點,墻面凹凸不平,看起來非常有氣勢。在墻下,我?guī)屯瑢W穿安全服,看著同學一個個爬得都很高,那英姿颯爽的樣子可真令人羨慕,我也躍躍欲試。于是,我套上安全服,開始向上攀巖。剛開始攀爬時,我信心滿滿,認為自己可以爬到第八格。可是,當我爬到三格半時,不知是沒有力氣了,還是眼睛看不清害怕了,腿開始發(fā)抖,手也抓不住了,我就打退堂鼓了,心想:攀巖太難了,不爬了,想著想著,便放開雙手,緩緩落了下來。

我正懊悔剛才如果手再往上伸一點就爬上去了,接下來看到小個子金__的表現(xiàn)卻讓我大吃一驚!他雖然個子小,卻有著很強的毅力。他手抓不穩(wěn)了,腿抖得厲害,卻沒有放棄;他的手夠不到上面的巖石點了,就向旁邊找?guī)r石點,再向上攀爬,沒有放棄的念頭;他的腳踩空了,豆大的`汗水順著臉頰流了下來,可手還牢牢的抓著巖石點,堅持著,不肯放棄。我在底下看著這堅定得近似倔強的背影,臉不禁一陣發(fā)熱,金__都有這種不怕困難,決不放棄的精神,我為什么不行呢?

不管在哪里,做什么事都要有不怕困難,永不放棄的精神。遇到困難時,要不退卻,心中要有永不言敗的信念而不是退縮.放棄的念頭,決不放棄,迎刃而上,越挫越勇。在學習上也要如此,遇到難題要查資料,想盡各種辦法攻克它而不是退縮不做了。只要不放棄,困難就是一次磨練,在困難中成長,勇往直前。有了堅定的信念,困難將不再是困難,就是一次成長過程。這次攀巖讓我懂得了不放棄堅持就是成功,一圈到底讓我懂得團結(jié)就是力量,遠足讓我懂得了凡事都要有耐力……

看著學員手冊和“三天兩夜”活動的照片,那一個個活動項目的情景歷歷在目,教練親切的話語蕩漾在我的耳邊,這三天兩夜中的一點一滴,將是我成長過程中最美麗的一抹記憶!

第2篇 關(guān)于戶外素質(zhì)拓展活動的總結(jié)

關(guān)于戶外素質(zhì)拓展活動的總結(jié)

帶上舒暢的心情,一路高歌我們?nèi)w員工來到了明陽天下拓展公司,參加一天的野外拓展訓練。不愧是重點旅游風景區(qū),明陽天下拓展公司環(huán)境清幽,空氣清新,彰顯生機活力,盎然新意。這樣的野外拓展訓練是多么令人快意的一件事情。

此次的拓展訓練要進行的項目是軍體障礙、穿越電網(wǎng)、珠行萬里、畢業(yè)墻。聽起來就知道是極富挑戰(zhàn)性的訓練項目,尤其是對于我們這些平常坐慣了辦公室的人來說,更是一個挑戰(zhàn)了。幸好在這樣一個幽雅而又快樂的鳳紋下活動,加上我們的教練在訓練前給我們做熱身活動調(diào)節(jié),通過一個輕松快樂的游戲,使訓練的氣氛頓時顯得輕松活潑起來。

教練的一聲令下后,拓展訓練正式拉開帷幕了。首先是軍事障礙科目。這是一個很需要膽識,同時又很考驗人的心理素質(zhì)和與人協(xié)作的意識的驚險刺激項目,要在高達四、五米的高空,還真不是件容易的事。我們的隊員似乎沒有一點懼怕的心理,一組組勇敢的爬上去,就像訓練有素的士兵,大膽邁步向前走。人就是這樣,一旦超越了自己,什么都變得不那么可怕了,什么艱難險阻都可戰(zhàn)勝。每一組上去的隊員都是在平穩(wěn)發(fā)揮中跨越鋼繩,笑聲和歡呼聲便是成功的見證。

第二個訓練項目穿越電網(wǎng),這個倒是沒有高空那么驚險刺激,但它是一個考驗我們隊員團隊協(xié)作能力的項目。要從網(wǎng)上的各個空格處穿越,且每個空格不能重復利用,將每位隊員送到網(wǎng)的另外一邊,也不是很簡單的事。眾人劃槳大船,在我們的一翻討論合謀下,想出了一個如何順利過網(wǎng)的方案。大家齊心協(xié)力,將隊員一個個地送到網(wǎng)的另一側(cè)。但這個項目我們還是花了13分的時間,比我們預定的時間多出3分鐘,才將其完成。經(jīng)驗表明,只要肯動腦筋,發(fā)揮各自的聰明才智,想出合理可行的策略方案,憑借團隊的合作,什么難事都能迎刃而解了。

這次的野外拓展訓練,通過我們的參與訓練,使我們明白了很多。人在做任何事情之前,首先要相信自己,要邁出去那勇敢的第一步,面對困難險阻,我們不要畏懼,要超越自己。當一個人的力量無法實現(xiàn)目標的時候,我們要緊緊依靠團隊的力量,發(fā)揮各自的聰明才智,共同努力,團結(jié)協(xié)作,勝利就一定會屬于我們。

第3篇 素質(zhì)拓展活動總結(jié)

素質(zhì)拓展活動總結(jié)

為加強學生之間的凝聚力,增進學生之間的感情,豐富大家的課余文化生活,并使大家更加團結(jié),更加和諧,同時為給同學們提供一個展示自己的舞臺,我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動。當天下午1點鐘,活動正式開始。首先是大一10個班的班委,分成四個小組,先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝的3組進行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎。大一活動結(jié)束后,大二大三同學按如上方式參加活動。

這次活動雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問題:

1、活動時間定在周三下午,同學們的空閑時間被占用,多少有點不滿,因此大家的熱情度也都大打折扣;

2、時間分配倉促,人員就位困難。因為是我們部門組織的一個小的活動,而我們部門的人數(shù)又少之又少,就邀請了其他部門的人員來幫忙,但是他們不是太了解游戲活動的具體流程,最后就變成了這樣的一個現(xiàn)狀:現(xiàn)場主持人沒有把游戲規(guī)則講解得太清楚,游戲在進行時出現(xiàn)一度混亂;大部分參賽人員在游戲中就出現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象;

3、出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。

由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯,導致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊員對本活動產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導致有一組隊員發(fā)生了爭執(zhí);這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等。但是我們會一如既往的向前走,吸取經(jīng)驗提高自我,因此,我建議:首先維持好現(xiàn)場秩序,主持人再把游戲規(guī)則詳細的告訴大家并示范游戲的基本做法;另外,需要一定數(shù)量的計時和計分的人員,來統(tǒng)計最后的結(jié)果。

這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我認識到作為一名班級干部,要學會凝聚人心、團結(jié)共進、明確分工、落實責任;盡可能的讓每名同學把這個團隊看成一個統(tǒng)一的整體,互相團結(jié),彼此信任;組成一個如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團隊,在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。

第4篇 開展素質(zhì)拓展活動的總結(jié)

開展素質(zhì)拓展活動的總結(jié)篇一

由我們教學信息部主辦的“全校信息員素質(zhì)拓展活動”于下午13:30正式開始。

同時,為了完善內(nèi)部的建設(shè),提高自身能力,總結(jié)經(jīng)驗教訓,為下次活動打下良好基礎(chǔ),我們針對此次活動進行比較深刻詳細的總結(jié)。具體內(nèi)容如下:

策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質(zhì)拓展只是一些簡單的游戲,很多其他的都沒有考慮進去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負責把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論,終于定稿了。經(jīng)歷這么多,策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質(zhì)拓展只是簡單的一些游戲,很多其他的都沒有考慮進去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負責把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論,終于定稿了。經(jīng)歷這么多策劃肯定是各種情況都考慮的到位,所需物品都提前準備好了,要賣的耶是提前買好了,人員安排也是很到位的,個部長都積極配合。在活動前,各院系對參與人員數(shù)量做了較好的提前預計和核對。在活動過程中也是靈活把握時間,使活動較好的按計劃進行。整個活動大家玩的蠻好,特別開心,最后信息員也都拿到獎品,大家都照相留念。

但是,也有一些不足的方面。由于是周日,所以有很多的信息員都有事,以至于參加的人數(shù)不如預計的那么多。在室內(nèi)活動的游戲,沒有把所有人都參與進去,導致有些人認為在那沒意思,就在那坐著一動不動,所以到室外去時,他們就走了。主持人也出現(xiàn)小意外,且在活動中交流較少,只是忙于自己的事情,對活動的整體把握能力不足?;顒舆M行中,紀律總體不錯,但各組組員的響應(yīng)力不足。部長的參與提高了游戲的趣味性,同時帶動了活動的又一高潮。在活動中各個游戲間的銜接環(huán)節(jié)做得準備不太充分,使游戲沒有形成統(tǒng)一的整體,過渡比較生硬,需要在下次活動中提高重視。部分裁判也不是很認真負責,計分不準確,導致別人有意見。

開展素質(zhì)拓展活動的總結(jié)篇二

早晨的陽光正好,伴著美景,我們開始了晨跑。晨跑的時間不算太長,但是很好的起到了我們舒展筋骨的作用。

我們的游戲開始了,“同手同腳”。這個游戲是一個隊的人必須連在一起,一起坐下,一起起來,但是不能盤腿坐下,也就是說,我們只有依靠隊友的力量。各個團隊的成員積極參與,集思廣益。想出了五花八門的方法,有的圍成一個圈正對著坐下,有的背對著坐下,有的一個正向一個反向。有的站成兩排正對還有的選著背對,但是大家的手都緊緊的牽在一起,為了讓自己的隊伍可以獲勝,大家不僅是手連在一起,這時的心也緊緊連在一起。到了檢驗的成果的時刻了。有的隊甚至叫起了自己的口號,經(jīng)過四次的pk終于決出了勝負,起來時間最慢的隊伍當然有一些小小的懲罰,那就是給他們一個表現(xiàn)的平臺。他們用最洪亮的聲音為我們唱了自己改編的兩只狼虎,樂翻全場。

活動就這樣結(jié)束了,對此次活動做出了終結(jié),他說這次活動就是為了激發(fā)我們的思維,但是最重要的是我們的心在哪里。一個好的團隊需要凝聚力,希望我們永遠銘記。對為期五天的訓練做出終結(jié),希望我們做事也可以像這次訓練一樣不怕苦,不怕累。并對帶隊的同學與參加此次活動同學表示感謝,當然我們也希望助理們可以盡職盡責的做好自己的事。

開展素質(zhì)拓展活動的總結(jié)篇三

新生入學及社團招新工作已經(jīng)塵埃落定,為了培養(yǎng)同學們團結(jié)進取的精神,促進同學們之間的交流,我們藥學系團總支在三號教學樓前草坪上舉行了以“團結(jié)、友誼”為主題的素質(zhì)拓展訓練。

本次活動共有80位同學參與,被分為四支隊伍,分別是:12級藥學隊、12級檢驗隊、團總支隊和學生會隊。本次活動共有五個環(huán)節(jié):坐地起立、亂手解繩、翻越風火門、四人三足和生死大營救。每個環(huán)節(jié)都有一定的難度,都需要隊員之間的密切合作,最終12級藥學隊獲得了本次活動的冠軍。

社會對大學生的要求不斷提高,不僅包括個人能力還涉及到了團隊能力和綜合素質(zhì),此次拓展活動便對“團隊合作、信任溝通”的精神做了一次完美的詮釋。它的成功舉辦,不僅豐富了同學們的大學生活,增進了大家的友誼,也使大家的綜合素質(zhì)有了進一步的提高,對以后步入社會和社交層面起到了積極作用,更重要的是,此次活動提高了各組織內(nèi)部的凝聚力讓大家對以后的工作充滿著無限的期待與激情。

此次活動選的地點和時間不恰當,導致到場的同學沒有預期的多。而且設(shè)備不健全,導致主持人的聲音沒能讓全場的同學聽清。秩序的維持不都合理等。但此次活動收到了不少同學的贊賞,為以后的活動積累了經(jīng)驗。

開展素質(zhì)拓展活動的總結(jié)篇四

4月15日上午8:30至中午12:00,由大學勤工助學服務(wù)中心(北區(qū))內(nèi)務(wù)部主辦的素質(zhì)拓展培訓活動在貴大北區(qū)老操場順利地進行。據(jù)悉,本次素質(zhì)拓展培訓活動是內(nèi)務(wù)部培訓組成立以來所組織的第一次培訓活動,北區(qū)培訓教練“十年磨一劍”,經(jīng)過三個月的努力學習與交流,終于在今天一展風采。本次培訓的對象主要是貴大勤工助學服務(wù)中心(北區(qū))各部門之前沒未參加過素質(zhì)拓展訓練的成員。這次培訓主要有6名教練,17名成員參與,勤工助學服務(wù)中心(北區(qū))中心主任嚴伍汪也到現(xiàn)場參與并觀看培訓。

培訓分為“開營”、“團隊建設(shè)”、“”共同進退”、“支援前線”、“勤工有我更精彩”等五個部分。上午8:30在教練的帶領(lǐng)下,培訓活動順利的舉行了開營儀式,培訓師通過簡單的現(xiàn)場試驗向參訓成員傳達了團隊、合作最為重要的精神和意義。在教練的指引下參訓人員開始進行此次培訓的第二個項目——團隊建設(shè)。參訓人員被分為兩個隊。各隊自行選舉組長后,分別制作本隊的隊旗,選取本隊的隊歌,設(shè)計本隊的隊徽。然后進行活動的第一次pk——風采展示。和“團隊建設(shè)”一樣,參訓隊員們在之后的“共同進退”、“支援前線”、“勤工有我更精彩”項目中盡情的發(fā)揮自己的才華,展示自己的風采。

本次培訓主要為了讓新成員主動體會和解決問題,讓他們在參訓的過程中體會、思考和發(fā)現(xiàn)團隊的意義與力量,以增強新成員的團隊意識,提高他們的團隊協(xié)作能力,使他們能夠更好融入勤工大家庭,不斷完善自我,走向成熟。

培訓即將接近尾聲,中心主任嚴武汪提出自己的感受并作了簡單的點評,他表示:首先對前來參訓的新成員表示熱烈的歡迎,并希望他們能夠在勤工的大家庭中快樂地成長。新成員必須經(jīng)過培訓,這是__大學勤工助學服務(wù)中心的傳統(tǒng),這是讓大家知道__大學勤工助學服務(wù)中心是一個團隊,希望大家在這努力工作,把勤工助學服務(wù)中心辦得更好,辦得更強。

中午12:00,至此經(jīng)過各成員間的密切配合,培訓得以順利進行,整個培訓活動取得了圓滿結(jié)束。

第5篇 戶外素質(zhì)拓展活動總結(jié)

戶外素質(zhì)拓展活動總結(jié)

為期二天的拓展訓練業(yè)已結(jié)束,但我還不時會想起那“驚心動魄”的訓練。不管是令我膽戰(zhàn)心驚的“跨越斷橋”、“高空獨木橋”,還是讓我感動不已的“領(lǐng)袖風采”、“爬山”所有情節(jié)歷歷在目,令我難以忘懷。

4月9日晚飯后我們來到了會議室,60多個人被分成3個團隊。我們很快完成了隊名、隊歌、隊呼、隊徽的設(shè)計和隊長的選舉工作。我所在的隊是“西北狼”隊,一共有23人,隊長是郁雄文,副隊長是劉行;隊歌是《向前、向前、向前》;隊呼是“所向披靡,勇者無敵”。

第二天晨跑后,教練把我們帶到了斷橋底下。從小到大,我一直恐高,跨越斷橋是我想也不敢想的事。站在8米高斷橋下,我心里十分緊張、害怕。所以當教練問誰來記時時,我第一個舉起手,爭著說“我來,我來”。我的目的顯而易見,既然“逃不掉”,那只想最后一個上。我的隊友都很優(yōu)秀,不論是感覺如履平地的,還是慢慢克服恐懼,

勇敢跳過去的,都給我很大鼓舞。當15名隊員成功跨過“斷橋”后,女隊員只剩下我一個沒跳。于是隊友們讓我上,我還想推托,可經(jīng)不住隊友們的勸說,只好硬著頭皮上。隊友們圍過來把手放在我的頭上喊著對呼“所向披靡,勇者無敵”,為我壯膽、加油,在一片歡呼和鼓舞聲中,我開始攀登梯子。當我站在斷橋上時,我的心狂跳不止,絲毫不敢動,我聽見隊友們在下面喊:“不要向下看”、“不要往遠處看”、“往對面的柱子上看”。我盯著對面的柱子,做著深呼吸,調(diào)整緊張、恐懼的心里。然后小心翼翼、一步一步挪到斷橋邊上,我猶豫了一下,聽著教練和隊友們在下面喊著“一、二、三”,當喊到“三”時,我鼓起勇氣一躍,過去了!不加猶豫,接著我又從對面跳回來。成功了!我笑了,原來前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁!成功原來如此簡單,只要你肯跨出第一步,看起來難以克服的困難就會向你妥協(xié)了。但我知道:如果沒有隊友們的鼓勵,沒有前面隊友們的榜樣作用,我無論如何不可能在8米高的斷橋上跳躍,我最終戰(zhàn)勝心理的恐懼,我從內(nèi)心非常感謝給我鼓勵與支持的隊友們。

有了跳斷橋的“經(jīng)驗”,當過獨木橋時,我想不會有什么問題。但我錯了,當我再一次站到8米高的獨木橋時,不知怎么回事,我的腿不由自主的發(fā)抖,同時感覺整個獨木橋也在顫抖,巨大的恐懼一下向我襲來,止不住狂跳的心,頭也有點暈,嘗試了幾次都不敢向前邁出一步。我曾想到放棄,但聽著下面隊友們鼓勵的吶喊,心里的勇氣頓時倍增。我自己給自己鼓勁,不斷告誡自己:不要害怕,我一定行!我深深呼吸了幾口氣,鎮(zhèn)定了一下,勇敢地向前邁步?jīng)_去。我又一次成功了!此時,我的心里說不出的激動,既為自己高興,也為教練、隊友們對我的鼓勵而心存感激。

在接下來的拓展項目中,這種倍受鼓勵和心存感激的心里一直持續(xù)著,特別是爬山,開始都是臺階,只是感覺很累,但并不危險、害怕,但快到上頂時,山路變得異常難行,開始還是走,到后來變成名副其實的爬了,手腳并用,特別是下山,用連滾帶爬來形容下山的姿勢是在恰當不過了。團隊的精神在這時體現(xiàn)得淋漓精致,真正表現(xiàn)出了“友誼第一,比賽第二”的高尚風格,不管是不是自己隊的隊員,只要遇到困難,隨時都有人伸出援助之手,真是令我感動不已。雖然最終我們隊沒有取得名次,但此時此刻比賽、名次已經(jīng)變得不重要了,重要的是困難面前我們沒有退縮,在隊友們的幫助和鼓勵下,最終克服重重困難,堅持到底,沒有讓一個隊員掉隊,這才是最高意義上的勝利。

戶外素質(zhì)拓展活動總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第6篇 素質(zhì)拓展活動個人總結(jié)

素質(zhì)拓展活動總結(jié)

一、 活動背景:

新學期,新風氣,新開始。面對當前社會發(fā)展的大趨勢,社會對 大學生的要求不斷提高:從個人能力的需求到團體能力的要求;從單 一方面的需求到綜合素質(zhì)的要求。 我校青年志愿者工作部本著不斷開 拓創(chuàng)新、與時俱進的精神,積極配合校團委的各項工作,為促進各支 部的交流與合作,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),團結(jié)內(nèi)部各成員,增強 工作部的整體實力,努力實現(xiàn)整體實力之和大于個人能力之和,特開 展了此次部門內(nèi)部成員素質(zhì)拓展活動。

二、 活動目的:

1、為工作部成員提供一個互相交流的平臺,增加彼此之間的了 解; 2、通過本次素質(zhì)拓展活動,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),促進內(nèi) 部成員的自我完善和發(fā)展,為以后的職業(yè)生涯起到一定的幫助。 3、促進各支部的間的相互了解,增強整個工作部的運行能力, 提高創(chuàng)新能力和工作效率。

三、活動概況:

我校青年志愿者工作部對本次活動做了詳細的安排, 在活動開展 前做了充分的準備(包括節(jié)目安排,人員安排,場地布置等) ,以確 保此次志愿者服務(wù)活動的正常開展,取得更好的效果。 1.活動時間 1.活動時間:2023 年 02 月 24 日 19:00 開始 活動時間

2.活動地點: 2.活動地點:福建工程學院北區(qū)小舞池 活動地點: 3.活動人員: 3.活動人員:校青年志愿者工作部全體人員 活動人員: 4.活動形式: 4.活動形式:節(jié)目表演、游戲互動和 k 歌環(huán)節(jié) 活動形式:

四、活動成果:

此次內(nèi)部素質(zhì)拓展活動整個過程都充滿著歡聲笑語, 各個節(jié)目的 表演以及各種有趣游戲的開展,給大家?guī)砹藷o窮的樂趣。它的成功 舉辦,不但豐富了大家的大學生活,增進了大家的友誼,也使得大家 的綜合素質(zhì)有了進一步的發(fā)展,一步步超越自我、完善自我,同時也 讓大家對以后工作部的各種活動充滿著無限的期待與激情。

五、活動意義:

1.提高志愿者工作部和個人的組織能力,促進工作部人員的情感 交流, 增強整個部門的團隊實力, 有利于推進工作部內(nèi)部的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。 2.此次活動的成功舉辦,給大家?guī)チ藲g聲笑語,將成為大家大 學生活中共同度過的一段美好回憶,極大的促進大家友誼的發(fā)展。 3.一定程度提高了大家的精神境界,增強大家的團隊意識,促進 個人素質(zhì)的不斷發(fā)展。 4.有利于大家取長補短,鑄造自己的開朗性格,對以后步入社會 的工作和社交層面起到積極作用。

六、活動感言:

通過此次素質(zhì)拓展活動,我看到的我們工作部活躍的氣氛,這非 常有利于工作部每一個成員的發(fā)展。大家對于活動前的積極、充分的 準備以及活動后認真的清理場地, 這種良好的工作態(tài)度和責任心也充 分體現(xiàn)出工作部的內(nèi)在驅(qū)動力。一個部門的良好發(fā)展,不能缺少這種 驅(qū)動力,就好比如一個運行良好的系統(tǒng)不能沒有它所必需的驅(qū)動一 樣。在這次活動中,大家都有著多多少少的收獲,不論是友誼或個人 的自我改變。如果僅僅把這次活動當成是一次普通的活動,那我想是 不全面的,在這次活動中,我看到的是一個正在不斷壯大的團隊,一 個充滿的輝煌的明天的團隊,就像壓軸節(jié)目中的那首歌《明天會更 好》 ,我相信每一個人都有這樣的信念,我更加相信這終將成為現(xiàn)實! 在這整場活動下來,大多數(shù)的人員都積極的加入到游戲中來,但 也有少部分人的積極性有待提到。 本次活動的開始和結(jié)尾環(huán)節(jié)有待改 善,開頭過于倉促,我想應(yīng)該更多的加入一些語言表達,結(jié)尾應(yīng)該以 更好的方式來結(jié)束,比如說整個工作部一起唱歌來結(jié)束,或者其它。 總之開頭和結(jié)尾的氣氛應(yīng)該更加充分的調(diào)動起來。 我相信工作部以后 的每次活動都會在總結(jié)得失中辦得越來越好的。

七、結(jié)束語:

志愿者工作部的每一次活動都是凝結(jié)著大家智慧的結(jié)晶, 不論是 舞臺上表演節(jié)目還是舞臺下欣賞的人員,都有著極大的激情,這種激情終將凝聚成一股強大的動力,推動整個工作部的不斷發(fā)展。一次活 動, 多一分收獲, 這也終將對工作部每個人的發(fā)展起巨大的推動作用。 工作部在不斷的發(fā)展壯大的同時, 每個部員也在積極健康的環(huán)境中成 長。我期待著工作部的每一次活動,期待著它精彩無限。

第7篇 參加素質(zhì)拓展活動總結(jié)

參加素質(zhì)拓展活動總結(jié)

為了提高我們學生會新干事的團結(jié)協(xié)作能力,提高學生會的工作效率,讓我們干事之間能夠相互熟悉和了解,學生會于上周六在南體足球場展,開了素質(zhì)拓展活動。在這一輕松愉快的氣氛中我們學生會成員間增進了情感,提高了整體的凝聚力,也使得我們對學生會有了更強烈的歸屬感。對于這次素質(zhì)拓展活動,我有以下幾點感想:

1、大家利用了這次活動所創(chuàng)造出來的機會,彼此私下進行了許多交流,相互間了解了對方的很多信息,逐漸的熟悉起來。這對增進學生會成員之間的情感,提高學生會成員間的合作能力以及學生會整體的工作效率都是很有幫助的。之間新干事之間除了開例會、簽到及少量的一起工作的時間進行了少許的交流外,幾乎沒有其他的接觸了,以至于有事干事之間在路上碰到都不認識,更別說相互間打個招呼了。這次活動為我們創(chuàng)造了難得的機會,為今后干事之間的交流與合作打下了良好的基礎(chǔ)。

2、在一開始各隊進行自我展示時,顯然都有些放不開手腳,略微顯得有些拘束。在今后參與學生會的工作時,我們會經(jīng)常在公共場合進行工作,還需要我們進行活動宣傳與介紹,這就需要我們能夠放得開,積極地投入到工作中去,同時也要自信大膽的與他人交流以及自我表達,這樣才能順利的完成工作。所以今后我們應(yīng)盡可能的把握在公共場合說話的機會,勇敢的說出自己的觀點和想法,使自己在表達交流這方面的能力得到提高,同時也使得我們的工作能力與效率得到提高。

3、在活動過程中,秩序顯得有些混亂??赡苁且驗樨撠煘槲覀冞M行素質(zhì)拓展活動的人員聲音較小,大家無法聽清口令及活動中的一些規(guī)則,但我認為這僅僅是客觀性原因。主觀上還是因為我們部分干事的組織性與紀律性不夠強,在活動過程中說話的聲音經(jīng)常會蓋過為我們進行素質(zhì)拓展活動的人員。另外,還有部分干事在參與活動過程中一直在玩手機,參與度不夠高,行為舉止有些隨意。我個人認為作為學生會成員,必須要有較強的組織性和紀律性,這體現(xiàn)了我們學生會的嚴謹,能夠展現(xiàn)出學生會的風貌。所以即使是平時的一些小事,我們也要認真對待,嚴格的要求自己,時刻注意細節(jié)方面的問題。

參與次素質(zhì)拓展活動,讓我們收獲到了很多寶貴的東西。我們既提高了合作能力,又增進了彼此的感情,同時也讓我們認識到自身所存在的一些問題和不足,以便我們今后能夠改進并加以重視,工作時顯得更加嚴謹和專業(yè)。

第8篇 大學生認知實習與素質(zhì)拓展活動總結(jié)

大學生認知實習與素質(zhì)拓展活動總結(jié)范文

5月6日我們院系為11級、12級通信專業(yè)舉辦了一次“學生認知實習與素質(zhì)拓展”活動。在活動期間,我們得到了學校和實習單位的大力支持,更有相關(guān)專家的悉心指導,通過此次活動讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。短短的4天讓我們走過職場,仿佛這些天就真的進入到企業(yè)里一樣。企業(yè)資深的各個經(jīng)理讓我們從了解面試到仿真面試再到進入企業(yè)參加競標,這無疑是讓我們提前接觸到了社會,我想我們以后進入職場一定更能更快適應(yīng)。

在素質(zhì)拓展活動中剛開始我們是一個懶散的團隊,不與團隊中的人溝通,但是在很多活動中必須得與隊員溝通、在共同的努力下才能完成。因此我學會了主動與隊員溝通,只有自己主動與人交流,才能讓我們更快的成為一個整體,才能展現(xiàn)一個團隊的凝聚力,更好的把團隊的力量發(fā)揮出來?!?0新秀”是我們的隊名,象征著90后的我們必須在年輕的這個季節(jié)秀出自我;“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”是我們的口號,我們居然是一個整體就一定不能掉隊。在素質(zhì)拓展活動中讓我印象最深的是拍數(shù)字、勝利墻的游戲,在拍數(shù)字游戲中,我們從有人說話導致不成功到1分26秒成功完成最后到41秒成功完成,雖然我們的成績還不是最好的,但是我們每次都有總結(jié),鼓舞我們的士氣,主動與不合群的隊員溝通,最終我們都進步,這樣我懂得一個團隊中溝通與相互鼓勵的重要性。在翻越勝利墻中,4米的高墻,剛開始我們根本都就沒有信心能翻越,但是最后我們只花費15分鐘的時間,在大家團結(jié)的合作下就讓我們這個大集體70多名同學全都翻越了過去。這告訴我只要有恒心沒有什么是做不到的',很多時候看似不可能做到的,但是只有逼自己一把,你才會發(fā)現(xiàn)自己原來也很優(yōu)秀。通過素質(zhì)拓展的一系列活動營造了“團結(jié)、支持、合作、鼓勵”的氛圍,使同學們在共同的體驗過程中戰(zhàn)勝自我、實現(xiàn)了深切的體驗、共同成長。我們都應(yīng)該記得“重要的不是我,重要的是我們”,秉持著“不拋棄不放棄”的精神,向明確的目標前進,為自己和團隊的未來而努力。

整個活動中最累、收獲最大的無非就是組建公司,然后參加中國電信天翼“飛young”套餐的競標了。這個活動真的讓我們整個團隊都沒放松過,我們基本上運用了所有的空余時間,我們分工明確,大家都積極配合。我和組長負責寫競標書,和幫忙整合和修改隊員們發(fā)來的資料、文案、ppt。我們團隊總會工作到宿舍門關(guān)上的最后一刻回到宿舍,回到宿舍后也不舍得睡一直工作到凌晨2、3點,因為我們都希望能把自己的方案和ppt做到最好。在即將要演講的的那個中午,我們打包了飯就馬上跑去圖書館繼續(xù)修改我們的競標書、方案、ppt。我們通過反復的修改和檢查,直到最后一刻我們才舍得拿去打印。在競標演講的時候我們組是抽到第一個上臺演講,這無疑給我們加大了壓力,努力了那么多天,多怕會在演講時搞砸,但是我們隊員們都相互鼓勵,充實我們的士氣,最終我們也算是圓滿的完成了此次競標。這證明了我們這些天的努力沒有白費,最起碼看到了成果,雖然還不知道結(jié)果會是怎么樣,但是我相信我們組是最棒的。這個活動讓我們真的好像到了企業(yè),我們的團隊都努力的為我們的公司爭取利益,從中讓我們我們由面對問題,分析問題、解決問題,對企業(yè)之間競爭的認識更加清晰。

總結(jié)好過去,是為了更好的走向未來。通過這次活動,讓我提前進行了面試,掌握了面試技巧,要把握好面試機會;提前接觸了企業(yè),我想我比很多人都領(lǐng)先一步體驗到了,從現(xiàn)在開始我們都應(yīng)該用企業(yè)要求員工的方式來要求自己。我對自己前進的方向更明確了,未來我會把握好的我每一個工作機會,從企業(yè)的最低層做起沉淀堅持,累積經(jīng)驗,這一切都是為了最好的準備。從今天起我要規(guī)劃好我的生活,不能再像以前那樣做一天和尚敲一天鐘了,我要為我以后成為企業(yè)中的高管打下堅實的基礎(chǔ)。我相信我的明天一定會一步一步成長起來的。成就未來、由今天起航。

第9篇 戶外素質(zhì)拓展活動總結(jié)怎么寫?

六月,_____科技有限公司研發(fā)部來到位于____丹水坑風景區(qū)的___樂園進行團隊拓展訓練。一天短暫的體驗式拓展培訓讓我們體會到團隊利益無小事,團隊的利益高于個人的利益才是完美團隊。一天短暫的體驗式拓展培訓,大家把工作生活中習以為常、容易漠視的觀念和行為進行再認識,個人的智慧與團隊的合力是多么的重要。

團隊利益無小事,這是怎樣高度的一種定義啊!在成員分工協(xié)作、各盡其能、高度負責,牽一發(fā)而動全身的社會,對團隊是什么樣的要求?是要求個人激發(fā)自我潛力,超越團隊目標;是時刻認識到細節(jié)決定成??;是始終堅持一切團隊利益高于個人利益。有了這些及共同目標,再加上充分的溝通和協(xié)作,才是完美的團隊。

首先是一個簡單的游戲:“慣性拍手”,游戲的規(guī)則簡單到我不想用文字去描述它,但游戲背后的意義卻遠非文字所能表達,教官給了我們一句點睛之筆的總結(jié):“慣性是導致許多工作低效、不能如期完成、損失團隊利益的罪惡之手。”

在經(jīng)歷了一場團隊認識的革命性洗禮后,接下來的“突擊障礙”、“信任橋”、“智力剪紙”,讓我們領(lǐng)悟到了“犧牲小我成就大我”的個人奉獻精神;感悟到了每個人都是渴望被信任的,有了別人的信任,身上便平添了責任感,在本著對自己對他人負責的態(tài)度,壓力才能轉(zhuǎn)化為不盡的動力;個人的智慧和團隊的決策是完成共同目標的重要推動力。同時,這些活動也培養(yǎng)了我們在管理工作中的許多必需特質(zhì):領(lǐng)導的決策力,快速反應(yīng)的應(yīng)變能力等。最后的“密碼傳遞”活動令我們參與其中的每一位隊員都終生難忘?;顒忧敖坦偃辶畹挠螒蛞?guī)則說明也許讓大家覺得太小瞧我們了。

高效團隊拓展培訓已落下帷幕,一天里隊員們在教官精心安排_驗到了也許日常生活中從未正視過的亮點。我們生活在團隊中,每個人的_、智慧和奉獻,才能成就團隊的驕傲。我們感謝教官的啟迪和引導,也感謝公司給我們這樣的學習機會。一天酷暑中的辛勞和汗水換來如此深刻的心靈震撼,我們每一個人都刻骨銘心。教官集合隊伍的講話還在耳邊響起,“今天的公平是對你的恩惠,不公平是對你的激勵;你期望的成功,只能靠你今天的努力付出,對自己付出,對團隊付出。”

第10篇 參加素質(zhì)拓展活動的總結(jié)

參加素質(zhì)拓展活動的總結(jié)

為加強學生之間的凝聚力,增進學生之間的感情,豐富大家的課余文化生活,并使大家更加團結(jié),更加和諧,同時為給同學們提供一個展示自己的舞臺,我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動。當天下午1點鐘,活動正式開始。首先是大一10個班的班委,分成四個小組,先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝的3組進行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎。大一活動結(jié)束后,大二大三同學按如上方式參加活動。這次活動雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問題:

1、活動時間定在周三下午,同學們的空閑時間被占用,多少有點不滿,因此大家的熱情度也都大打折扣;

2、時間分配倉促,人員就位困難。因為是我們部門組織的一個小的活動,而我們部門的人數(shù)又少之又少,就邀請了其他部門的人員來幫忙,但是他們不是太了解游戲活動的具體流程,最后就變成了這樣的一個現(xiàn)狀:現(xiàn)場主持人沒有把游戲規(guī)則講解得太清楚,游戲在進行時出現(xiàn)一度混亂;大部分參賽人員在游戲中就出現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象;

3、出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。

由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯,導致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊員對本活動產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導致有一組隊員發(fā)生了爭執(zhí);這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等。但是我們會一如既往的向前走,吸取經(jīng)驗提高自我,因此,我建議:首先維持好現(xiàn)場秩序,主持人再把游戲規(guī)則詳細的告訴大家并示范游戲的基本做法;另外,需要一定數(shù)量的計時和計分的人員,來統(tǒng)計最后的結(jié)果。

這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我認識到作為一名班級干部,要學會凝聚人心、團結(jié)共進、明確分工、落實責任;盡可能的讓每名同學把這個團隊看成一個統(tǒng)一的整體,互相團結(jié),彼此信任;組成一個如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團隊,在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。

第11篇 網(wǎng)絡(luò)部素質(zhì)拓展活動總結(jié)范文

第:網(wǎng)絡(luò)部素質(zhì)拓展活動總結(jié)

首先,對于周六下午義協(xié)開展的素質(zhì)拓展活動,我感到十分的抱歉和遺憾,因為我由于一些個人的原因沒能及時的參加,當我趕到的時候,活動已經(jīng)快要接近尾聲了。而我也只趕上了最后一個活動,至于關(guān)于我為什么沒能參加活動的原因,在這里我就不想多說了。因為我以前的老師經(jīng)常對我們說“借口是失敗的溫床”所以我不想以任何借口作為我的理由。

但是,雖然說我只趕上了最后一個“五毛錢,一塊錢”的活動,但在那短短的十幾分鐘里,我也有很多的感想與體會。也許它并不是很深刻,但它卻是我在那十幾分鐘里最真的感受。在這個短暫的時間里,我很開心,也很快樂。第一次在大學生活里找到那么一絲曾經(jīng)非常熟悉但現(xiàn)在卻又快要被遺忘了的感覺。從開學到現(xiàn)在,每天看到的是陌生的面孔,陌生的地方,聽到的是陌生的聲音或是陌生的語言。而我就在這樣的環(huán)境中努力的適應(yīng)著,努力的快樂著,努力的讓自己以最快的速度適應(yīng)著只有我一個人的陌生的地方。雖然經(jīng)過了一個多月的生活,也認識了很多新同學,新朋友,但總覺得不那么真實,不那么親切。雖然面對面彼此微笑著,但畢竟相處時間太短,感情還不那么深,始終無法放開自己,終究彼此都會有保留,不會太隨意的放肆的玩??墒窃谶@次活動中,是我第一次在大學里那么放開的玩,那么放肆的笑,第一次忘了原來我們彼此都還不認識又或是不太熟。但我們依然在肩并著肩,手牽著手的一起合作,一起完成任務(wù),一起接受表揚又或是一起接受懲罰。也許我們累了,餓了,但我們都快樂著。也許明天我們會依然在擦肩而過的時候只剩下一個淺淺的禮貌性的微笑,又或許會直接不記得了彼此的容顏,但至少昨天的昨天,我們一起快樂過。

這次的活動,總的來說是很有意義的,它拉近了我們各部門的 各個干事之間的距離,為以后大家一起合作工作搭建了一個橋梁,

讓我們在這里找到了一點家的感覺,也讓我們對義協(xié)這個大家庭有了更深的認識,更深的感情。為我們以后努力為義協(xié)做貢獻做了鋪墊。通過這次活動,它鍛煉了我們的團結(jié)協(xié)作能力,增加了我們彼此的認識,我們在這次活動中更加的明白了團結(jié)的定義,更加體會到了在一個組織,領(lǐng)導者固然重要,但是如果缺少了大家的支持與不懈的努力工作,什么事情都做不到最到,甚至做好。這次的素質(zhì)拓展活動,讓我體會到了團結(jié),堅持,互幫互助,溝通交流對于一個人,一個集體的重要性。

我很感激義協(xié)為我們策劃并組織了這次活動,正因為有了你們的良苦用心,才讓我們有了這么一個難得的機會讓我們能懂得并體會那么多,未來的日子里,我會努力的學習為義協(xié)的明天貢獻我小小的一份力,我堅信,只要人人都獻出一點力,義協(xié)將變成美好人間。

第:實踐部—素質(zhì)拓展活動總結(jié)

剛脫離高中的羈絆,進入大學的我們就像一匹脫韁的野馬,期待著渴望已久的自由,于是我們的行為或偏激或怪異,我們在一片嘈雜與責罵聲中過著自己的生活,盡情地釋放自己的情感,只因為我們是90后。

在參加了素質(zhì)拓展活動之后,對我們90后的種種行為,我覺得多了一份思考。讓我感受頗深的就是我更加深刻的認識到了什么叫個人,什么叫集體,以及個人與集體之間緊密地聯(lián)系,更貼切地說提高了團隊意識啊?;蛟S是我不習慣被人約束,所以當別人指揮我做我不喜歡或不能接受的事情時,我本能地想要拒絕而不是服從,可是經(jīng)過這次活動我終于清楚地認識到,個體是團隊的一部分,個體的行為直接影響著團隊的利益。而作為團隊的一員我們理應(yīng)為團隊奉獻自己的一份力量,理應(yīng)和團隊同進退共存亡。曾經(jīng)我以為很多事自己一個人都能完成,可是在經(jīng)過這次素質(zhì)拓展活動之后,我終于意識到很多事其實一個人是無法完成的,所以個體必然依賴團體,而團體離開個體也就無所謂團體了,正因如此團隊與個體是誰也離不開誰,是相互依存的。

所以在今后的工作當中我會更加注重對團隊意識的培養(yǎng),也更加努力的向團隊靠攏,讓自己把工作做得更好。

第12篇 戶外素質(zhì)拓展活動的總結(jié)范文

戶外素質(zhì)拓展活動的總結(jié)范文

在拓展培訓結(jié)束后又回到了工作崗位上時,回顧幾天前的野外拓展訓練的全過程,依然記憶猶新。訓練場上“巨石山別動隊”和“龍山隊”的對戰(zhàn)與合作、組內(nèi)的團結(jié)與協(xié)作、全體參訓隊員的通力合作、個人的自我挑戰(zhàn)等等,都上演了“成功”與“失敗”;教練在協(xié)助我們每個隊員完成訓練任務(wù)的同時又交給我們思考和行動的方向。隊友、教練,每一個訓練項目,每一次教練點評,都歷歷在目。

我們共有30余名隊員,整理后編為2隊,選出隊長、副隊長、衛(wèi)生員。分組后的短短數(shù)十分鐘內(nèi),各小組成員集思廣益確定了隊名、隊標、隊歌,口號。通過小組風采展示的方式進行pk,讓人感受到團隊力量的震撼力?!熬奘絼e動隊”和“龍山隊”兩個隊pk,教練問前方需要支援,我們回答后方支持,教練說隊長需要板凳,隊友就急忙蹲下給隊長當板凳,需要襪子就趕緊脫襪子,需要鞋帶不假思索的解下鞋帶,最后“龍山隊”最先完成,感受到了勝利的喜愉,體會到付出了就有結(jié)果的欣慰?!靶湃伪乘ぁ笔钦驹?米多高的背摔臺,心中真的有一種害怕的感覺,其實,膽怯不是來自信任背摔的背摔臺的高度,是來自那種背摔的方式,一個人直挺著、往后倒!“隊員們準備好了嗎?時刻準備著”。臺下隊友叫著背摔臺上隊友的名字說“我愛你們”就有種莫名的感,一下有了信任感、信心和勇氣。信任背摔項目結(jié)束后,我們圍成一個圈兒,分享自己對這個培訓項目的感受,大家體會到人與之之間的互相信任、團隊成員之間的互相信任,是干工作、做事業(yè)的基礎(chǔ),沒有信任,一切都會變成空談。

在工作和集體生活中,我們都是團隊中的一份子,要時刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神,都能認真對待工作中的每一項任務(wù),竭盡全力去完成。通過這次拓展訓練,讓我深刻體會到了團隊的巨大向心力,成功屬于團隊的每一個成員,如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,就像一艘孤帆,難以遠航。離開了拓展訓練場,回到了工作環(huán)境,只要我們帶著團隊的精神,把每一件工作都當作是拓展訓練中的一次挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒有解決不了的難題。

第13篇 戶外素質(zhì)拓展活動總結(jié)模板

六月,_____科技有限公司研發(fā)部來到位于____丹水坑風景區(qū)的___樂園進行團隊拓展訓練。一天短暫的體驗式拓展培訓讓我們體會到團隊利益無小事,團隊的利益高于個人的利益才是完美團隊。一天短暫的體驗式拓展培訓,大家把工作生活中習以為常、容易漠視的觀念和行為進行再認識,個人的智慧與團隊的合力是多么的重要。

團隊利益無小事,這是怎樣高度的一種定義啊!在成員分工協(xié)作、各盡其能、高度負責,牽一發(fā)而動全身的社會,對團隊是什么樣的要求?是要求個人激發(fā)自我潛力,超越團隊目標;是時刻認識到細節(jié)決定成??;是始終堅持一切團隊利益高于個人利益。有了這些及共同目標,再加上充分的溝通和協(xié)作,才是完美的團隊。

首先是一個簡單的游戲:“慣性拍手”,游戲的規(guī)則簡單到我不想用文字去描述它,但游戲背后的意義卻遠非文字所能表達,教官給了我們一句點睛之筆的總結(jié):“慣性是導致許多工作低效、不能如期完成、損失團隊利益的罪惡之手。”

在經(jīng)歷了一場團隊認識的革命性洗禮后,接下來的“突擊障礙”、“信任橋”、“智力剪紙”,讓我們領(lǐng)悟到了“犧牲小我成就大我”的個人奉獻精神;感悟到了每個人都是渴望被信任的,有了別人的信任,身上便平添了責任感,在本著對自己對他人負責的態(tài)度,壓力才能轉(zhuǎn)化為不盡的動力;個人的智慧和團隊的決策是完成共同目標的重要推動力。同時,這些活動也培養(yǎng)了我們在管理工作中的許多必需特質(zhì):領(lǐng)導的決策力,快速反應(yīng)的應(yīng)變能力等。最后的“密碼傳遞”活動令我們參與其中的每一位隊員都終生難忘?;顒忧敖坦偃辶畹挠螒蛞?guī)則說明也許讓大家覺得太小瞧我們了。

高效團隊拓展培訓已落下帷幕,一天里隊員們在教官精心安排下體驗到了也許日常生活中從未正視過的亮點。我們生活在團隊中,每個人的激情、智慧和奉獻,才能成就團隊的驕傲。我們感謝教官的啟迪和引導,也感謝公司給我們這樣的學習機會。一天酷暑中的辛勞和汗水換來如此深刻的心靈震撼,我們每一個人都刻骨銘心。教官集合隊伍的講話還在耳邊響起,“今天的公平是對你的恩惠,不公平是對你的激勵;你期望的成功,只能靠你今天的努力付出,對自己付出,對團隊付出?!?/p>

戶外素質(zhì)拓展活動總結(jié)模板

第14篇 學校開展素質(zhì)拓展活動總結(jié)

1.學校開展素質(zhì)拓展活動總結(jié)

為了適應(yīng)21世紀人才培養(yǎng)的需求,加強大學生素質(zhì)教育,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的知識結(jié)構(gòu)合理、能力強、素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神的專門人才,認真落實大學生素質(zhì)拓展計劃,工商管理專業(yè)(1)班全體同學開展了一系列素質(zhì)拓展活動,并取得圓滿成功。此次活動總結(jié)有以下三點:

一、信任同伴、相信團隊

信任同伴、相信隊長是我們?nèi)谌雸F隊,開展工作的基礎(chǔ)。我們的“信任背摔”項目就讓大家學會信任同伴、相信團隊。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團隊,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持,我們在這個團隊中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

二、戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我

每個人都有自己脆弱的一面,只有不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,我們才能夠戰(zhàn)勝一切困難。

在我們的人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們勇于挑戰(zhàn)自我,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進一大步,才能更好的將本屬于自己的機會牢牢抓住。正如教練說的“橋上一小步,人生一大步”。而且每個人都有巨大的潛力可開發(fā),可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說加強了團隊間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認識到自己的能力。同時我們也要相信自己,成功永遠屬于有自信的人,一個獲得巨大成功的人,首先應(yīng)該是自信的。自信使不可能變?yōu)楝F(xiàn)實。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無數(shù)個坑洞,當我們陷入其中努力往上攀爬時,自信成了此時的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽光劃破冰峰的自己,交上滿意答卷。

三、團結(jié)就是力量

團結(jié)就是力量,團結(jié)就是希望。只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定能克服所有的困難。通過這次拓展過程中的收獲就是讓我們加深了我們彼此的關(guān)系,更深一層地增加了男女同學之間的友誼。這次活動使我們了解到“沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊”。

生活中、工作中沒有一帆風順的路,它也許正如我們此次拓展培訓一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。這次拓展培訓讓我們深刻體會到了團隊的力量是巨大的,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓練還使大家親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù);人的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!

2.學校開展素質(zhì)拓展活動總結(jié)

為加強學生之間的凝聚力,增進學生之間的感情,豐富大家的課余文化生活,并使大家更加團結(jié),更加和諧,同時為給同學們提供一個展示自己的舞臺,我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動。

當天下午1點鐘,活動正式開始。首先是大一10個班的班委,分成四個小組,先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝的3組進行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎。大一活動結(jié)束后,大二大三同學按如上方式參加活動。這次活動雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問題:

1、活動時間定在周三下午,同學們的空閑時間被占用,多少有點不滿,因此大家的熱情度也都大打折扣;

2、時間分配倉促,人員就位困難。因為是我們部門組織的一個小的活動,而我們部門的人數(shù)又少之又少,就邀請了其他部門的人員來幫忙,但是他們不是太了解游戲活動的具體流程,最后就變成了這樣的一個現(xiàn)狀:現(xiàn)場主持人沒有把游戲規(guī)則講解得太清楚,游戲在進行時出現(xiàn)一度混亂;大部分參賽人員在游戲中就出現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象;

3、出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯,導致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊員對本活動產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導致有一組隊員發(fā)生了爭執(zhí);這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等。但是我們會一如既往的向前走,吸取經(jīng)驗提高自我,因此,我建議:首先維持好現(xiàn)場秩序,主持人再把游戲規(guī)則詳細的告訴大家并示范游戲的基本做法;另外,需要一定數(shù)量的計時和計分的人員,來統(tǒng)計最后的結(jié)果。

這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我認識到作為一名班級干部,要學會凝聚人心、團結(jié)共進、明確分工、落實責任;盡可能的讓每名同學把這個團隊看成一個統(tǒng)一的整體,互相團結(jié),彼此信任;組成一個如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團隊,在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。

3.學校開展素質(zhì)拓展活動總結(jié)

由我們教學信息部主辦的“全校信息員素質(zhì)拓展活動”于9月28日下午13:30正式開始。為了提高內(nèi)部的凝聚力,增強各院系信息員之間的團結(jié)協(xié)作能力,加強彼此之間的信任度,加深彼此的了解和友誼。我們準備了具有不同針對性的游戲。

同時,為了完善內(nèi)部的建設(shè),提高自身能力,總結(jié)經(jīng)驗教訓,為下次活動打下良好基礎(chǔ),我們針對此次活動進行比較深刻詳細的總結(jié)。具體內(nèi)容如下:

策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質(zhì)拓展只是一些簡單的游戲,很多其他的都沒有考慮進去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負責把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論,終于定稿了。

經(jīng)歷這么多,策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質(zhì)拓展只是簡單的一些游戲,很多其他的都沒有考慮進去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負責把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論,終于定稿了。

經(jīng)歷這么多策劃肯定是各種情況都考慮的到位,所需物品都提前準備好了,要賣的耶是提前買好了,人員安排也是很到位的,個部長都積極配合。在活動前,各院系對參與人員數(shù)量做了較好的提前預計和核對。在活動過程中也是靈活把握時間,使活動較好的按計劃進行。整個活動大家玩的蠻好,特別開心,最后信息員也都拿到獎品,大家都照相留念。

4.學校開展素質(zhì)拓展活動總結(jié)

“團隊,合作,支持,溝通,信任”這些聽起來有些空洞的詞匯在我們組織的素質(zhì)拓展活動中得到了很好的驗證。其實很多時候,我們的內(nèi)在潛能處于待挖掘的狀態(tài),只是需要機會。

雖然烈日當空,但大家的熱情不小。要開展活動首先得分好組,有競爭才會有快樂,才會有斗志,經(jīng)過簡單的報數(shù),同學們分成了三隊,每隊都選出了自己值得信任的隊長和指導員。接下來活動正式拉開了大幕,精彩即將上演。每個團隊有了自己的負責人,首先得看看的協(xié)調(diào)能力,也算是給每個同學熱熱身了,第一項活動是橫渡亞馬遜,每組分幾片紙板,作為過河的墊腳石,數(shù)量有限,看哪個小組在最短的時間之內(nèi)通過50米的距離,任何人的腳都不能著地,因為下面是洶涌的洪水。每個團隊在五分鐘內(nèi)都激烈地討論著解決方案,不斷碰撞出思維的火花,有些隊的討論在時間結(jié)束后還意猶未盡呢!隨著裁判的下令,三隊都采取了相同的策略,你追我趕,旁邊的隊員不斷地加油鼓勁,每一回有隊員到達對岸大家都歡呼起來,點點滴滴之中體現(xiàn)著團隊的凝聚力。

第15篇 大學生素質(zhì)拓展活動總結(jié)

為加強學生之間的凝聚力,增進學生之間的感情,豐富大家的課余文化生活,并使大家更加團結(jié),更加和諧,同時為給同學們提供一個展示自己的舞臺,我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動。

當天下午1點鐘,活動正式開始。首先是大一10個班的班委,分成四個小組,先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝的3組進行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎。大一活動結(jié)束后,大二大三同學按如上方式參加活動。這次活動雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問題:

1、活動時間定在周三下午,同學們的空閑時間被占用,多少有點不滿,因此大家的熱情度也都大打折扣;

2、時間分配倉促,人員就位困難。因為是我們部門組織的一個小的活動,而我們部門的人數(shù)又少之又少,就邀請了其他部門的人員來幫忙,但是他們不是太了解游戲活動的具體流程,最后就變成了這樣的一個現(xiàn)狀:現(xiàn)場主持人沒有把游戲規(guī)則講解得太清楚,游戲在進行時出現(xiàn)一度混亂;大部分參賽人員在游戲中就出現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象;

3、出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯,導致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊員對本活動產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導致有一組隊員發(fā)生了爭執(zhí);這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等。但是我們會一如既往的向前走,吸取經(jīng)驗提高自我,因此,我建議:首先維持好現(xiàn)場秩序,主持人再把游戲規(guī)則詳細的告訴大家并示范游戲的基本做法;另外,需要一定數(shù)量的計時和計分的人員,來統(tǒng)計最后的結(jié)果。這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我認識到作為一名班級干部,要學會凝聚人心、團結(jié)共進、明確分工、落實責任;盡可能的讓每名同學把這個團隊看成一個統(tǒng)一的整體,互相團結(jié),彼此信任;組成一個如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團隊,在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。

大學生素質(zhì)拓展活動總結(jié)

第16篇 開展素質(zhì)拓展活動的總結(jié)模板

開展素質(zhì)拓展活動的總結(jié)

素質(zhì)拓展訓練雖然過去已經(jīng)很久了,但回想起和隊友們共同度過的短短一天不到的時間,心情依舊是那么激動。它不僅僅是一次簡簡單單的素質(zhì)拓展活動,更是一次有意義的增強團隊合作、增進團隊友誼的交流活動!整個活動中,我們相互幫助、相互支持、相互信任,成功地完成了各項任務(wù)!閉上眼睛仿佛又能看見隊友們那親切的笑臉,鼓勵的眼神。在我們團隊里的成員各有各的特色:領(lǐng)導風范、智多星、盡心盡力、展現(xiàn)自我、任勞任怨、永不言敗、小心謹慎,真希望還有機會和你們一起再組成團隊,去征服那一個個未知的困難!我們信任相互、互相鼓勵、互相配合,跨過了斷橋、完成了背摔、走鐵軌、爬救生墻,每一項活動做完之后,教練都會組織團隊暢談體會并逐一點評,將每項活動的深層意義都揭示出來,使我們每個人得到了思想覺悟和心理素質(zhì)的提高。爬救生墻項目我個人認為是拓展訓練最有創(chuàng)意和最有效的培訓項目。一開始我們接受任務(wù)時簡直是一片茫然,不知所措,真的難以想象,一個團隊的成員不能借助任何工具都要爬過2米多的救生墻,不過我們一起開動腦筋、尋求創(chuàng)新、積極溝通;我們還和其他小隊的成員一起完美地完成了最后求生的項目。真的很讓人佩服,團結(jié)就是力量??!在這些項目中,課本上的教條變成了活潑生動的案例,我們深刻理解了計劃、組織、協(xié)調(diào)與控制這四大管理職能在完成團隊的目標中缺一不可。

素質(zhì)拓展訓練給了我們許多啟迪,團隊精神、合作意識、創(chuàng)新思維、戰(zhàn)勝自我等等,這些都是我們做好學習和工作的關(guān)鍵。素質(zhì)拓展訓練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧,而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個教學過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得某些感悟:一是團隊的力量大于個人力量之和,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須靠團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是真切體會了'人的潛力'是深不可測的這樣一個道理。當你完成了原先想都不敢想的事時,就覺得自已還是很棒的。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù),人的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步。三是決不輕言放棄。你體會到,能多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,面對機會要勇敢去把握,要相信自己。今日的自我一定會更好。四是學會換位思考,對人要多設(shè)身處地替他人著想,對事要換一個角度思考,多一份理解,多一些協(xié)商。

總而言之,素質(zhì)拓展活動留給我更多的是思考和體會。希望以后還有更多類的活動。

素質(zhì)拓展活動活動總結(jié)(優(yōu)選16篇)

素質(zhì)拓展活動總結(jié)為加強學生之間的凝聚力,增進學生之間的感情,豐富大家的課余文化生活,并使大家更加團結(jié),更加和諧,同時為給同學們提供一個展示自己的舞臺,我院治保部組織了一次素…
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