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第1篇黨員一幫一活動(dòng)工作總結(jié)范文 第2篇學(xué)生黨員一幫一活動(dòng)總結(jié) 第3篇黨員一幫一活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié) 第4篇黨員一幫一活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)范文1000字 第5篇2023年黨員一幫一活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文 第6篇黨員一幫一活動(dòng)個(gè)人總結(jié)1000字 第7篇黨員一幫一活動(dòng)總結(jié)范文 第8篇黨員一幫一活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 第9篇黨員一幫一活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文 第10篇黨員一幫一的活動(dòng)總結(jié) 第11篇黨員一幫一活動(dòng)總結(jié)
第1篇 黨員一幫一活動(dòng)工作總結(jié)范文
黨員一幫一活動(dòng)總結(jié),一幫一活動(dòng),是促進(jìn)人與人之間良好關(guān)系的一個(gè)重要活動(dòng),也是黨員經(jīng)常開展的活動(dòng),好總結(jié)整理黨員一幫一活動(dòng)總結(jié)
黨員一幫一活動(dòng)總結(jié)
我局開展黨員一幫一活動(dòng)已有一年多了,在這一年中或多或少取得了一些成績(jī),這足以證明這個(gè)活動(dòng)的開展是有效的,并能持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)將我一年來的幫扶活動(dòng)作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào):
剛剛接觸這個(gè)活動(dòng)時(shí),我覺得自己不知道怎么去開展,為了更好把這個(gè)活動(dòng)搞好,我向大四的學(xué)姐尋求經(jīng)驗(yàn)。她告訴我先要和幫助人商量好,只有他本人愿意,才好開展下一步的工作,還有要積極向上,有上進(jìn)心,愿意接受別人的幫助,愿意配合工作,愿意改變自己的不足。
我第一時(shí)間就想到我們班的肖洋陽,我覺得他這個(gè)學(xué)期變化有點(diǎn)大,上課也比較積極向上。相對(duì)上個(gè)學(xué)期來說,人本身有想改變自己的意思,而且他現(xiàn)在對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷已經(jīng)淡了,我覺得他更有需要幫助,幫助他也更有意義。想到這里的時(shí)候,我就馬上給他打了一個(gè)電話,我跟他說了這個(gè)活動(dòng)的意義,他很樂意接受我的幫助,直接答應(yīng)我的請(qǐng)求,我的黨員“一幫一”活動(dòng)第一步工作就這樣開展了,很順利,也為后續(xù)的工作奠定基礎(chǔ)。
填了申請(qǐng)表之后,我就真正開始了我的“一幫一”活動(dòng)。我想了很多,我不知道應(yīng)該這么去做,我一方面怕自己做得不好,他不接受,另一方面,我覺得自己本身就不是很優(yōu)秀,覺得自己如果做得不是很好的話,會(huì)影響他的自尊心。我想了很久,想來想去,我覺得自己要對(duì)自己要求高,對(duì)他不能一下子很高,他本人本來就是比較懶散的,不怎么積極向上。他本身性格就不怎么開朗,又比較追求個(gè)性,自尊心又很強(qiáng)。需要?jiǎng)e人多贊美他,而不是說他。
我首先是從上課開始,因?yàn)槲矣X得這是作為一個(gè)學(xué)生最基本的。每當(dāng)我到教室上課時(shí),第一件事情就是看他來上課沒,如果他沒有來的話,我就會(huì)及時(shí)給他打電話,叫他來及時(shí)上課。他一般還是會(huì)接受的,他還是會(huì)來上課。每次他來了,我就覺得自己又成功了一點(diǎn)點(diǎn),我覺得自己的付出沒有白費(fèi),自己提供的幫助對(duì)他有用,心里不禁樂意一陣。
我覺得他的人本性是很好的,只是缺少了一點(diǎn)陽光,缺少了一點(diǎn)積極性。我給他打電話,跟他說了他自己在這方面的不足,希望他能改變一下,他就是一個(gè)很優(yōu)秀的人。我叫他多參加一些活動(dòng),讓自己變得陽光起來。他答應(yīng)了,當(dāng)時(shí)正好我們班準(zhǔn)備開一個(gè)有關(guān)成才勵(lì)志的班會(huì),我鼓勵(lì)他在我們班會(huì)上發(fā)言,講一下自己的看法,他本來不愿意,他覺得自己沒有什么可講的,經(jīng)過我的一番鼓勵(lì)之后,他終于答應(yīng)好好的準(zhǔn)備一下,可是到了開班會(huì)的時(shí)候,他卻突然不想來了,我打電話把他叫過來,說既然都準(zhǔn)備了,為什么要放棄屬于自己的機(jī)會(huì)。他最終還是來了,可他就是不上臺(tái)演講,我覺得自己一定要他上來演講,班會(huì)快要到結(jié)束的時(shí)候,我想了一個(gè)辦法,讓主持人點(diǎn)名讓他上去了。他最終還是沒有辜負(fù)我的希望。我覺得離成功又進(jìn)了一步。班會(huì)后,我又發(fā)短信鼓勵(lì)他和表揚(yáng)他,希望他以后能參加更多的活動(dòng),讓自己更加陽光起來。
“一幫一”的活動(dòng)給了我?guī)椭鷦e人同時(shí)也進(jìn)一步思考自己,令我獲益良多。同時(shí)我覺得對(duì)自己要求比以前更高了,我覺得自己也在不斷的進(jìn)步。在以后的一幫一活動(dòng)中,我會(huì)繼續(xù)努力,更加努力,因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己。
黨員一幫一活動(dòng)總結(jié)就是將自己在本次活動(dòng)中的情況屬實(shí)用簡(jiǎn)單的語句總結(jié),并寫下自己的心得感受
第2篇 學(xué)生黨員一幫一活動(dòng)總結(jié)
本學(xué)期以來,我參加了我們學(xué)生黨員的“一幫一”活動(dòng),幫扶的對(duì)象是本班的___同學(xué)。在這次的活動(dòng)中我收獲頗多,接下來就總結(jié)一下我的活動(dòng),談?wù)勎业囊恍└惺堋?/p>
總的來說,我是通過以下幾方面來進(jìn)行工作的:
1、思想上,加強(qiáng)對(duì)他的思想政治教育,在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),通過這樣來不斷提高其政治理論水平和思想修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、學(xué)習(xí)上,及時(shí)了解他的學(xué)習(xí)情況,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行指導(dǎo),據(jù)了解,該同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)刻苦,但是遇到問題甚少主動(dòng)問老師,提醒他如遇到學(xué)習(xí)問題與同學(xué)討論不出結(jié)論時(shí)要多問老師,與老師交流是提高學(xué)習(xí)的一種有效途徑。
3、生活上,經(jīng)過觀察他生活儉樸,不鋪張浪費(fèi),并能夠平時(shí)通過兼職來爭(zhēng)取生活費(fèi),還能主動(dòng)關(guān)心同學(xué),我覺得該同學(xué)具有良好的生活態(tài)度。
4、健康方面,該同學(xué)身體狀況良好,偶爾有小感冒,在短時(shí)間就會(huì)好;心理狀況良好,偶爾有情緒不高的時(shí)候喜歡一人憋著,我嘗試著與其溝通,告訴他如果有心情不好的時(shí)候,要多與同學(xué)交流才能更好的緩解情緒。
5、工作上,他擔(dān)任我班的數(shù)學(xué)課代表,工作勤勤懇懇,盡職盡責(zé),并且能夠及時(shí)的完成各項(xiàng)工作。但是工作方法和工作效率有待提高。經(jīng)過短時(shí)間的交流,他的工作效率有了很大的提高,我為他的學(xué)習(xí)與實(shí)踐爭(zhēng)取了時(shí)間。
剛開始接觸這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我很感覺很陌生,因?yàn)橹皬膩頉]有接觸過這一類活動(dòng),不知道怎么去開展,我想了很多,我不知道應(yīng)該這么去做,我一方面怕自己做得不好。另一方面,作為一名學(xué)生,我覺得自己本身就不是非常的優(yōu)秀,覺得自己如果做得不是很好的話,會(huì)影響到同學(xué)的情緒。為了把這個(gè)活動(dòng)搞好,我向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐尋求經(jīng)驗(yàn)。他們告訴我,先要和幫扶的同學(xué)成為好朋友,只有幫扶對(duì)象主動(dòng)愿意接受幫扶,才好開展下一步的工作;還有要積極向上,有上進(jìn)心,愿意接受別人的幫助,愿意改變自己的不足。 參加這個(gè)活動(dòng)以來,我和該同學(xué)一起努力,取得了良好的效果。我的黨員“一幫一”活動(dòng)第一步工作就這樣開展了,很順利,也為后續(xù)的工作奠定了基礎(chǔ)。“黨員一幫一”的活動(dòng)給了我?guī)椭鷦e人同時(shí)也進(jìn)一步思考自己,令我獲益良多。同時(shí)我覺得對(duì)自己要求比以前更高了,我覺得自己也在不斷的進(jìn)步。在以后的一幫一活動(dòng)中,我會(huì)繼續(xù)努力,更加努力,因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己。
在此感謝黨支部對(duì)我的信任與支持。
第3篇 黨員一幫一活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)
本學(xué)期以來,我參加了我們系組織的黨員“一幫一”的活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中我收獲頗多,接下來就談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>
剛剛接觸這個(gè)活動(dòng)時(shí),我覺得自己不知道怎么去開展,為了更好把這個(gè)活動(dòng)搞好,我向大四的學(xué)姐尋求經(jīng)驗(yàn)。她告訴我先要和幫助人商量好,只有他本人愿意,才好開展下一步的工作,還有要積極向上,有上進(jìn)心,愿意接受別人的幫助,愿意配合工作,愿意改變自己的不足。
我第一時(shí)間就想到我們班的肖洋陽,我覺得他這個(gè)學(xué)期變化有點(diǎn)大,上課也比較積極向上。相對(duì)上個(gè)學(xué)期來說,人本身有想改變自己的意思,而且他現(xiàn)在對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷已經(jīng)淡了,我覺得他更有需要幫助,幫助他也更有意義。想到這里的時(shí)候,我就馬上給他打了一個(gè)電話,我跟他說了這個(gè)活動(dòng)的意義,他很樂意接受我的幫助,直接答應(yīng)我的請(qǐng)求,我的黨員“一幫一”活動(dòng)第一步工作就這樣開展了,很順利,也為后續(xù)的工作奠定基礎(chǔ)。
填了申請(qǐng)表之后,我就真正開始了我的“一幫一”活動(dòng)。我想了很多,我不知道應(yīng)該這么去做,我一方面怕自己做得不好,他不接受,另一方面,我覺得自己本身就不是很優(yōu)秀,覺得自己如果做得不是很好的話,會(huì)影響他的自尊心。我想了很久,想來想去,我覺得自己要對(duì)自己要求高,對(duì)他不能一下子很高,他本人本來就是比較懶散的,不怎么積極向上。他本身性格就不怎么開朗,又比較追求個(gè)性,自尊心又很強(qiáng)。需要?jiǎng)e人多贊美他,而不是說他。
我首先是從上課開始,因?yàn)槲矣X得這是作為一個(gè)學(xué)生最基本的。每當(dāng)我到教室上課時(shí),第一件事情就是看他來上課沒,如果他沒有來的話,我就會(huì)及時(shí)給他打電話,叫他來及時(shí)上課。他一般還是會(huì)接受的,他還是會(huì)來上課。每次他來了,我就覺得自己又成功了一點(diǎn)點(diǎn),我覺得自己的付出沒有白費(fèi),自己提供的幫助對(duì)他有用,心里不禁樂意一陣。
我覺得他的人本性是很好的,只是缺少了一點(diǎn)陽光,缺少了一點(diǎn)積極性。我給他打電話,跟他說了他自己在這方面的不足,希望他能改變一下,他就是一個(gè)很優(yōu)秀的人。我叫他多參加一些活動(dòng),讓自己變得陽光起來。他答應(yīng)了,當(dāng)時(shí)正好我們班準(zhǔn)備開一個(gè)有關(guān)成才勵(lì)志的班會(huì),我鼓勵(lì)他在我們班會(huì)上發(fā)言,講一下自己的看法,他本來不愿意,他覺得自己沒有什么可講的,經(jīng)過我的一番鼓勵(lì)之后,他終于答應(yīng)好好的準(zhǔn)備一下,可是到了開班會(huì)的時(shí)候,他卻突然不想來了,我打電話把他叫過來,說既然都準(zhǔn)備了,為什么要放棄屬于自己的機(jī)會(huì)。他最終還是來了,可他就是不上臺(tái)演講,我覺得自己一定要他上來演講,班會(huì)快要到結(jié)束的時(shí)候,我想了一個(gè)辦法,讓主持人點(diǎn)名讓他上去了。他最終還是沒有辜負(fù)我的希望。我覺得離成功又進(jìn)了一步。班會(huì)后,我又發(fā)短信鼓勵(lì)他和表揚(yáng)他,希望他以后能參加更多的活動(dòng),讓自己更加陽光起來。
第4篇 黨員一幫一活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)范文1000字
本學(xué)期以來,我參加了我們系組織的黨員“一幫一”的活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中我收獲頗多,接下來就談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>
剛剛接觸這個(gè)活動(dòng)時(shí),我覺得自己不知道怎么去開展,為了更好把這個(gè)活動(dòng)搞好,我向大四的學(xué)姐尋求經(jīng)驗(yàn)。她告訴我先要和幫助人商量好,只有他本人愿意,才好開展下一步的工作,還有要積極向上,有上進(jìn)心,愿意接受別人的幫助,愿意配合工作,愿意改變自己的不足。
我就想到我們班的肖洋陽,我覺得他這個(gè)學(xué)期變化有點(diǎn)大,上課也比較積極向上。相對(duì)上個(gè)學(xué)期來說,人本身有想改變自己的意思,而且他現(xiàn)在對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷已經(jīng)淡了,我覺得他更有需要幫助,幫助他也更有意義。想到這里的時(shí)候,我就馬上給他打了一個(gè)電話,我跟他說了這個(gè)活動(dòng)的意義,他很樂意接受我的幫助,直接答應(yīng)我的請(qǐng)求,我的黨員“一幫一”活動(dòng)第一步工作就這樣開展了,很順利,也為后續(xù)的工作奠定基礎(chǔ)。
填了申請(qǐng)表之后,我就真正開始了我的“一幫一”活動(dòng)。我想了很多,我不知道應(yīng)該這么去做,我一方面怕自己做得不好,他不接受,另一方面,我覺得自己本身就不是很優(yōu)秀,覺得自己如果做得不是很好的話,會(huì)影響他的自尊心。我想了很久,想來想去,我覺得自己要對(duì)自己要求高,對(duì)他不能一下子很高,他本人本來就是比較懶散的,不怎么積極向上。他本身性格就不怎么開朗,又比較追求個(gè)性,自尊心又很強(qiáng)。需要?jiǎng)e人多贊美他,而不是說他。
我首先是從上課開始,因?yàn)槲矣X得這是作為一個(gè)學(xué)生最基本的。每當(dāng)我到教室上課時(shí),第一件事情就是看他來上課沒,如果他沒有來的話,我就會(huì)及時(shí)給他打電話,叫他來及時(shí)上課。他一般還是會(huì)接受的,他還是會(huì)來上課。每次他來了,我就覺得自己又成功了一點(diǎn)點(diǎn),我覺得自己的付出沒有白費(fèi),自己提供的幫助對(duì)他有用,心里不禁樂意一陣。
我覺得他的人本性是很好的,只是缺少了一點(diǎn)陽光,缺少了一點(diǎn)積極性。我給他打電話,跟他說了他自己在這方面的不足,希望他能改變一下,他就是一個(gè)很優(yōu)秀的人。我叫他多參加一些活動(dòng),讓自己變得陽光起來。他答應(yīng)了,當(dāng)時(shí)正好我們班準(zhǔn)備開一個(gè)有關(guān)成才勵(lì)志的班會(huì),我鼓勵(lì)他在我們班會(huì)上發(fā)言,講一下自己的看法,他本來不愿意,他覺得自己沒有什么可講的,經(jīng)過我的一番鼓勵(lì)之后,他終于答應(yīng)好好的準(zhǔn)備一下,可是到了開班會(huì)的時(shí)候,他卻突然不想來了,我打電話把他叫過來,說既然都準(zhǔn)備了,為什么要放棄屬于自己的機(jī)會(huì)。他最終還是來了,可他就是不上臺(tái)演講,我覺得自己一定要他上來演講,班會(huì)快要到結(jié)束的時(shí)候,我想了一個(gè)辦法,讓主持人點(diǎn)名讓他上去了。他最終還是沒有辜負(fù)我的希望。我覺得離成功又進(jìn)了一步。班會(huì)后,我又發(fā)短信鼓勵(lì)他和表揚(yáng)他,希望他以后能參加更多的活動(dòng),讓自己更加陽光起來。
“一幫一”的活動(dòng)給了我?guī)椭鷦e人同時(shí)也進(jìn)一步思考自己,令我獲益良多。同時(shí)我覺得對(duì)自己要求比以前更高了,我覺得自己也在不斷的進(jìn)步。在以后的一幫一活動(dòng)中,我會(huì)繼續(xù)努力,更加努力,因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己。
第5篇 2023年黨員一幫一活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文
本學(xué)期以來,我參加了我們系組織的黨員“一幫一”的活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中我收獲頗多,接下來就談?wù)勎业囊恍└惺?/p>
剛剛接觸這個(gè)活動(dòng)時(shí),我覺得自己不知道怎么去開展,為了更好把這個(gè)活動(dòng)搞好,我向大四的學(xué)姐尋求經(jīng)驗(yàn)。她告訴我先要和幫助人商量好,只有他本人愿意,才好開展下一步的工作,還有要積極向上,有上進(jìn)心,愿意接受別人的幫助,愿意配合工作,愿意改變自己的不足。
我第一時(shí)間就想到我們班的肖洋陽,我覺得他這個(gè)學(xué)期變化有點(diǎn)大,上課也比較積極向上。相對(duì)上個(gè)學(xué)期來說,人本身有想改變自己的意思,而且他現(xiàn)在對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷已經(jīng)淡了,我覺得他更有需要幫助,幫助他也更有意義。想到這里的時(shí)候,我就馬上給他打了一個(gè)電話,我跟他說了這個(gè)活動(dòng)的意義,他很樂意接受我的幫助,直接答應(yīng)我的請(qǐng)求,我的黨員“一幫一”活動(dòng)第一步工作就這樣開展了,很順利,也為后續(xù)的工作奠定基礎(chǔ)。
填了申請(qǐng)表之后,我就真正開始了我的“一幫一”活動(dòng)。我想了很多,我不知道應(yīng)該這么去做,我一方面怕自己做得不好,他不接受,另一方面,我覺得自己本身就不是很優(yōu)秀,覺得自己如果做得不是很好的話,會(huì)影響他的自尊心。我想了很久,想來想去,我覺得自己要對(duì)自己要求高,對(duì)他不能一下子很高,他本人本來就是比較懶散的,不怎么積極向上。他本身性格就不怎么開朗,又比較追求個(gè)性,自尊心又很強(qiáng)。需要?jiǎng)e人多贊美他,而不是說他。
我首先是從上課開始,因?yàn)槲矣X得這是作為一個(gè)學(xué)生最基本的。每當(dāng)我到教室上課時(shí),第一件事情就是看他來上課沒,如果他沒有來的話,我就會(huì)及時(shí)給他打電話,叫他來及時(shí)上課。他一般還是會(huì)接受的,他還是會(huì)來上課。每次他來了,我就覺得自己又成功了一點(diǎn)點(diǎn),我覺得自己的付出沒有白費(fèi),自己提供的幫助對(duì)他有用,心里不禁樂意一陣。
我覺得他的人本性是很好的,只是缺少了一點(diǎn)陽光,缺少了一點(diǎn)積極性。我給他打電話,跟他說了他自己在這方面的不足,希望他能改變一下,他就是一個(gè)很優(yōu)秀的人。我叫他多參加一些活動(dòng),讓自己變得陽光起來。他答應(yīng)了,當(dāng)時(shí)正好我們班準(zhǔn)備開一個(gè)有關(guān)成才勵(lì)志的班會(huì),我鼓勵(lì)他在我們班會(huì)上發(fā)言,講一下自己的看法,他本來不愿意,他覺得自己沒有什么可講的,經(jīng)過我的一番鼓勵(lì)之后,他終于答應(yīng)好好的準(zhǔn)備一下,可是到了開班會(huì)的時(shí)候,他卻突然不想來了,我打電話把他叫過來,說既然都準(zhǔn)備了,為什么要放棄屬于自己的機(jī)會(huì)。他最終還是來了,可他就是不上臺(tái)演講,我覺得自己一定要他上來演講,班會(huì)快要到結(jié)束的時(shí)候,我想了一個(gè)辦法,讓主持人點(diǎn)名讓他上去了。他最終還是沒有辜負(fù)我的希望。我覺得離成功又進(jìn)了一步。班會(huì)后,我又發(fā)短信鼓勵(lì)他和表揚(yáng)他,希望他以后能參加的活動(dòng),讓自己更加陽光起來。
“一幫一”的活動(dòng)給了我?guī)椭鷦e人同時(shí)也進(jìn)一步思考自己,令我獲益良多。同時(shí)我覺得對(duì)自己要求比以前更高了,我覺得自己也在不斷的進(jìn)步。在以后的一幫一活動(dòng)中,我會(huì)繼續(xù)努力,更加努力,因
第6篇 黨員一幫一活動(dòng)個(gè)人總結(jié)1000字
本學(xué)期以來,我參加了我們系組織的黨員“一幫一”的活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中我收獲頗多,接下來就談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>
剛剛接觸這個(gè)活動(dòng)時(shí),我覺得自己不知道怎么去開展,為了更好把這個(gè)活動(dòng)搞好,我向大四的學(xué)姐尋求經(jīng)驗(yàn)。她告訴我先要和幫助人商量好,只有他本人愿意,才好開展下一步的工作,還有要積極向上,有上進(jìn)心,愿意接受別人的幫助,愿意配合工作,愿意改變自己的不足。
我第一時(shí)間就想到我們班的肖洋陽,我覺得他這個(gè)學(xué)期變化有點(diǎn)大,上課也比較積極向上。相對(duì)上個(gè)學(xué)期來說,人本身有想改變自己的意思,而且他現(xiàn)在對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷已經(jīng)淡了,我覺得他更有需要幫助,幫助他也更有意義。想到這里的時(shí)候,我就馬上給他打了一個(gè)電話,我跟他說了這個(gè)活動(dòng)的意義,他很樂意接受我的幫助,直接答應(yīng)我的請(qǐng)求,我的黨員“一幫一”活動(dòng)第一步工作就這樣開展了,很順利,也為后續(xù)的工作奠定基礎(chǔ)。
填了申請(qǐng)表之后,我就真正開始了我的“一幫一”活動(dòng)。我想了很多,我不知道應(yīng)該這么去做,我一方面怕自己做得不好,他不接受,另一方面,我覺得自己本身就不是很優(yōu)秀,覺得自己如果做得不是很好的話,會(huì)影響他的自尊心。我想了很久,想來想去,我覺得自己要對(duì)自己要求高,對(duì)他不能一下子很高,他本人本來就是比較懶散的,不怎么積極向上。他本身性格就不怎么開朗,又比較追求個(gè)性,自尊心又很強(qiáng)。需要?jiǎng)e人多贊美他,而不是說他。
我首先是從上課開始,因?yàn)槲矣X得這是作為一個(gè)學(xué)生最基本的。每當(dāng)我到教室上課時(shí),第一件事情就是看他來上課沒,如果他沒有來的話,我就會(huì)及時(shí)給他打電話,叫他來及時(shí)上課。他一般還是會(huì)接受的,他還是會(huì)來上課。每次他來了,我就覺得自己又成功了一點(diǎn)點(diǎn),我覺得自己的付出沒有白費(fèi),自己提供的幫助對(duì)他有用,心里不禁樂意一陣。
我覺得他的人本性是很好的,只是缺少了一點(diǎn)陽光,缺少了一點(diǎn)積極性。我給他打電話,跟他說了他自己在這方面的不足,希望他能改變一下,他就是一個(gè)很優(yōu)秀的人。我叫他多參加一些活動(dòng),讓自己變得陽光起來。他答應(yīng)了,當(dāng)時(shí)正好我們班準(zhǔn)備開一個(gè)有關(guān)成才勵(lì)志的班會(huì),我鼓勵(lì)他在我們班會(huì)上發(fā)言,講一下自己的看法,他本來不愿意,他覺得自己沒有什么可講的,經(jīng)過我的一番鼓勵(lì)之后,他終于答應(yīng)好好的準(zhǔn)備一下,可是到了開班會(huì)的時(shí)候,他卻突然不想來了,我打電話把他叫過來,說既然都準(zhǔn)備了,為什么要放棄屬于自己的機(jī)會(huì)。他最終還是來了,可他就是不上臺(tái)演講,我覺得自己一定要他上來演講,班會(huì)快要到結(jié)束的時(shí)候,我想了一個(gè)辦法,讓主持人點(diǎn)名讓他上去了。他最終還是沒有辜負(fù)我的希望。我覺得離成功又進(jìn)了一步。班會(huì)后,我又發(fā)短信鼓勵(lì)他和表揚(yáng)他,希望他以后能參加更多的活動(dòng),讓自己更加陽光起來。
“一幫一”的活動(dòng)給了我?guī)椭鷦e人同時(shí)也進(jìn)一步思考自己,令我獲益良多。同時(shí)我覺得對(duì)自己要求比以前更高了,我覺得自己也在不斷的進(jìn)步。在以后的一幫一活動(dòng)中,我會(huì)繼續(xù)努力,更加努力,因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己。
第7篇 黨員一幫一活動(dòng)總結(jié)范文
黨員“一幫一”活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
我于本學(xué)期參加了黨員“一幫一”活動(dòng),通過了一個(gè)學(xué)期的貫徹實(shí)行,我現(xiàn)將個(gè)人情況總結(jié)如下。
首先我想充分肯定黨員“一幫一”活動(dòng)的積極效應(yīng)。因?yàn)閺暮暧^上來講,它很好加強(qiáng)了黨員和群眾及其他人之間的聯(lián)系和交流;促進(jìn)我們同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)中的互幫互助精神;也加強(qiáng)了我們之間的集體榮譽(yù)感。
其次,我先總結(jié)自己的實(shí)際情況。參加黨員一幫一的活動(dòng)是我對(duì)自己的一個(gè)要求和目標(biāo)。在得知開展一幫一活動(dòng)消息后,我就給自己定下了這個(gè)行動(dòng)目標(biāo)。我?guī)椭氖俏覀兊泥u振華同學(xué)。鄒振華同學(xué)是班里為數(shù)極少的男同學(xué)之一。在開始活動(dòng)之前,我對(duì)其基本情況有所了解。首先,他習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)處,很少和同學(xué)們交流和參與各種活動(dòng);其次,由于他對(duì)就讀的英語專業(yè)興趣不大,所以很少在課堂活躍,但從平時(shí)可以看出他的專業(yè)基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的;最后,由于其性格比較內(nèi)斂和被動(dòng),所以和同學(xué)們沒有緊密聯(lián)系,很多情況都出現(xiàn)沒能及時(shí)得到班里的通知和消息,造成了沒能及時(shí)完成作業(yè)和上課遲到或未到的現(xiàn)象,對(duì)二外尤其不感興趣。上學(xué)期沒能通過期末考試。在了解這些基本情況之后,我用適當(dāng)?shù)胤绞教岢隽宋宜吹降拇嬖诘膯栴},并制出了相應(yīng)的計(jì)劃。我們通過協(xié)商,作出了一下策略:
(一):每周星期三早上8點(diǎn)到10點(diǎn)進(jìn)行共同學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容以二外日語為主。我們二外共有兩本書,現(xiàn)在老師的進(jìn)度已經(jīng)講到了第二本,但是因?yàn)閹椭耐瑢W(xué)沒有日語基礎(chǔ),對(duì)讀音和語法都沒掌握。所以我們便開始從五十音圖開始講,我為他帶讀,并按照老師的思路講解內(nèi)容。并要求其在平時(shí)自己多讀。
(二):每天星期四早上一起讀英語,內(nèi)容主要是前一天專業(yè)寫作課老師發(fā)的要求背誦的文章以及《高級(jí)英語》的單詞和課文。這個(gè)主要是因?yàn)槲蚁M軌蚱鸬阶屗_口多讀的效果。
(三):在平時(shí)的接觸中,多關(guān)心他的生活和學(xué)習(xí),了解他是否需要其他方面的幫助,并一起鼓勵(lì)他,主動(dòng)帶動(dòng)他。并且在有些需要的時(shí)刻就一些話題進(jìn)行討論和各抒己見。
(四):我還有意識(shí)地鼓勵(lì)他寫申請(qǐng)書入黨,從思想覺悟上提高自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)。
貫徹整個(gè)學(xué)期,我們嚴(yán)格地落實(shí)我們制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且在實(shí)際得到體現(xiàn)。不管天氣好壞,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我們固定學(xué)習(xí)的教師13教205學(xué)習(xí)。一開始,可能他還不是很適應(yīng),經(jīng)常是我到了教室之后等他到8點(diǎn)過一點(diǎn)。但是在堅(jiān)持了差不多一個(gè)月的樣子,他都會(huì)更主動(dòng)地提前到。經(jīng)過了平時(shí)一起的學(xué)習(xí),他的積極主動(dòng)性、自信心提高了許多;平時(shí)的學(xué)習(xí)或者班會(huì)我都會(huì)提前通知他,也因此他的出勤率大大提高。在生活中和同學(xué)也更加親近;課堂參與度提高(主要表現(xiàn)在專業(yè)課上);而上二外日語的時(shí)候,也幾乎不再缺勤?,F(xiàn)在的他也能讀一些簡(jiǎn)短的日語詞組。在我們上課的分組討論中表現(xiàn)積極也體現(xiàn)出了他應(yīng)有的學(xué)識(shí)才干。
黨員“一幫一”活動(dòng)總結(jié)
本學(xué)期,響應(yīng)黨組織的號(hào)召我參加了黨員“一幫一”的活動(dòng)。我?guī)椭膶?duì)象是英語0901班的鄧永麗同學(xué)。她擔(dān)任他們班的團(tuán)支書,但是在工作上她缺乏經(jīng)驗(yàn)工作方法不大正確以致與同學(xué)的交流會(huì)有點(diǎn)隔閡,同時(shí)由于沒能很好的處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在學(xué)習(xí)方面成績(jī)不太理想。為了幫助她我做了如下幾方面的工作:
首先:對(duì)于她的工作我與她單獨(dú)交流工作經(jīng)驗(yàn),提出管理班級(jí)的建議和方法。如:幫助她和同學(xué)制定班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃和班級(jí)每月的學(xué)習(xí)總結(jié)和交流。如果在班上有任何不知道如何解決的事情,我都會(huì)與她進(jìn)行電話交流,幫助她緩解工作壓力。平時(shí)也會(huì)與她進(jìn)行心理方面的溝通。
其次:在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)督促她的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。主要是與他們班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系然后要求學(xué)習(xí)委員對(duì)她的日常學(xué)習(xí)做一個(gè)特別的記錄。接著每周一次的晚自習(xí),我會(huì)去他們班上和她一起上,解決她在學(xué)習(xí)方面的困惑。
在幫助她的過程當(dāng)中,我也收獲很多。通過這個(gè)活動(dòng)讓我們彼此有了更深的了解同時(shí)也讓我們有了學(xué)習(xí)的方向和目的。
“黨員一幫一”活動(dòng)總結(jié)
本學(xué)期,相應(yīng)黨組織的的要求,我參加了“黨員一幫一”的活動(dòng),我?guī)椭膶?duì)象是我們班的鄧虹霞同學(xué)。實(shí)際上,鄧虹霞同學(xué)的成績(jī)不差,人也很活躍,是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。但是由于大二時(shí)她出國(guó)了近一個(gè)學(xué)期,然后回來又碰到分班分專業(yè),所以可能有點(diǎn)不能融入新的班級(jí)和跟上現(xiàn)在的課程,所以需要我們的幫助,這也是我?guī)椭姆矫妗?/p>
鄧虹霞同學(xué)最不易理解的就是法語了,所以我首先把我的法語筆記借給她,然后針對(duì)她不明白的地方進(jìn)行一些指導(dǎo)。其次,有時(shí)間的話,我們一起在圖書館自習(xí),遇到不懂的大家一起解決。其次是幫助她融入新的集體,讓她不會(huì)有很陌生的感覺。平時(shí)班上開展什么活動(dòng)都積極鼓勵(lì)她參加,多在班上發(fā)言,讓她了解新班級(jí),也讓同學(xué)們了解她。
第8篇 黨員一幫一活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
本學(xué)期以來,我參加了我們系組織的黨員“一幫一”的活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中我收獲頗多,接下來就談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>
剛剛接觸這個(gè)活動(dòng)時(shí),我覺得自己不知道怎么去開展,為了更好把這個(gè)活動(dòng)搞好,我向大四的學(xué)姐尋求經(jīng)驗(yàn)。她告訴我先要和幫助人商量好,只有他本人愿意,才好開展下一步的工作,還有要積極向上,有上進(jìn)心,愿意接受別人的幫助,愿意配合工作,愿意改變自己的不足。
我第一時(shí)間就想到我們班的肖洋陽,我覺得他這個(gè)學(xué)期變化有點(diǎn)大,上課也比較積極向上。相對(duì)上個(gè)學(xué)期來說,人本身有想改變自己的意思,而且他現(xiàn)在對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷已經(jīng)淡了,我覺得他更有需要幫助,幫助他也更有意義。想到這里的時(shí)候,我就馬上給他打了一個(gè)電話,我跟他說了這個(gè)活動(dòng)的意義,他很樂意接受我的幫助,直接答應(yīng)我的請(qǐng)求,我的黨員“一幫一”活動(dòng)第一步工作就這樣開展了,很順利,也為后續(xù)的工作奠定基礎(chǔ)。
填了申請(qǐng)表之后,我就真正開始了我的“一幫一”活動(dòng)。我想了很多,我不知道應(yīng)該這么去做,我一方面怕自己做得不好,他不接受,另一方面,我覺得自己本身就不是很優(yōu)秀,覺得自己如果做得不是很好的話,會(huì)影響他的自尊心。我想了很久,想來想去,我覺得自己要對(duì)自己要求高,對(duì)他不能一下子很高,他本人本來就是比較懶散的,不怎么積極向上。他本身性格就不怎么開朗,又比較追求個(gè)性,自尊心又很強(qiáng)。需要?jiǎng)e人多贊美他,而不是說他。
我首先是從上課開始,因?yàn)槲矣X得這是作為一個(gè)學(xué)生最基本的。每當(dāng)我到教室上課時(shí),第一件事情就是看他來上課沒,如果他沒有來的話,我就會(huì)及時(shí)給他打電話,叫他來及時(shí)上課。他一般還是會(huì)接受的,他還是會(huì)來上課。每次他來了,我就覺得自己又成功了一點(diǎn)點(diǎn),我覺得自己的付出沒有白費(fèi),自己提供的幫助對(duì)他有用,心里不禁樂意一陣。
我覺得他的人本性是很好的,只是缺少了一點(diǎn)陽光,缺少了一點(diǎn)積極性。我給他打電話,跟他說了他自己在這方面的不足,希望他能改變一下,他就是一個(gè)很優(yōu)秀的人。我叫他多參加一些活動(dòng),讓自己變得陽光起來。他答應(yīng)了,當(dāng)時(shí)正好我們班準(zhǔn)備開一個(gè)有關(guān)成才勵(lì)志的班會(huì),我鼓勵(lì)他在我們班會(huì)上發(fā)言,講一下自己的看法,他本來不愿意,他覺得自己沒有什么可講的,經(jīng)過我的一番鼓勵(lì)之后,他終于答應(yīng)好好的準(zhǔn)備一下,可是到了開班會(huì)的時(shí)候,他卻突然不想來了,我打電話把他叫過來,說既然都準(zhǔn)備了,為什么要放棄屬于自己的機(jī)會(huì)。他最終還是來了,可他就是不上臺(tái)演講,我覺得自己一定要他上來演講,班會(huì)快要到結(jié)束的時(shí)候,我想了一個(gè)辦法,讓主持人點(diǎn)名讓他上去了。他最終還是沒有辜負(fù)我的希望。我覺得離成功又進(jìn)了一步。班會(huì)后,我又發(fā)短信鼓勵(lì)他和表揚(yáng)他,希望他以后能參加更多的活動(dòng),讓自己更加陽光起來。
“一幫一”的活動(dòng)給了我?guī)椭鷦e人同時(shí)也進(jìn)一步思考自己,令我獲益良多。同時(shí)我覺得對(duì)自己要求比以前更高了,我覺得自己也在不斷的進(jìn)步。在以后的一幫一活動(dòng)中,我會(huì)繼續(xù)努力,更加努力,因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己。
第9篇 黨員一幫一活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文
本學(xué)期以來,我參加了我們系組織的黨員“一幫一”的活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中我收獲頗多,接下來就談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>
剛剛接觸這個(gè)活動(dòng)時(shí),我覺得自己不知道怎么去開展,為了更好把這個(gè)活動(dòng)搞好,我向大四的學(xué)姐尋求經(jīng)驗(yàn)。她告訴我先要和幫助人商量好,只有他本人愿意,才好開展下一步的工作,還有要積極向上,有上進(jìn)心,愿意接受別人的幫助,愿意配合工作,愿意改變自己的不足。
我第一時(shí)間就想到我們班的肖洋陽,我覺得他這個(gè)學(xué)期變化有點(diǎn)大,上課也比較積極向上。相對(duì)上個(gè)學(xué)期來說,人本身有想改變自己的意思,而且他現(xiàn)在對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷已經(jīng)淡了,我覺得他更有需要幫助,幫助他也更有意義。想到這里的時(shí)候,我就馬上給他打了一個(gè)電話,我跟他說了這個(gè)活動(dòng)的意義,他很樂意接受我的幫助,直接答應(yīng)我的請(qǐng)求,我的黨員“一幫一”活動(dòng)第一步工作就這樣開展了,很順利,也為后續(xù)的工作奠定基礎(chǔ)。
填了申請(qǐng)表之后,我就真正開始了我的“一幫一”活動(dòng)。我想了很多,我不知道應(yīng)該這么去做,我一方面怕自己做得不好,他不接受,另一方面,我覺得自己本身就不是很優(yōu)秀,覺得自己如果做得不是很好的話,會(huì)影響他的自尊心。我想了很久,想來想去,我覺得自己要對(duì)自己要求高,對(duì)他不能一下子很高,他本人本來就是比較懶散的,不怎么積極向上。他本身性格就不怎么開朗,又比較追求個(gè)性,自尊心又很強(qiáng)。需要?jiǎng)e人多贊美他,而不是說他。
我首先是從上課開始,因?yàn)槲矣X得這是作為一個(gè)學(xué)生最基本的。每當(dāng)我到教室上課時(shí),第一件事情就是看他來上課沒,如果他沒有來的話,我就會(huì)及時(shí)給他打電話,叫他來及時(shí)上課。他一般還是會(huì)接受的,他還是會(huì)來上課。每次他來了,我就覺得自己又成功了一點(diǎn)點(diǎn),我覺得自己的付出沒有白費(fèi),自己提供的幫助對(duì)他有用,心里不禁樂意一陣。
我覺得他的人本性是很好的,只是缺少了一點(diǎn)陽光,缺少了一點(diǎn)積極性。我給他打電話,跟他說了他自己在這方面的不足,希望他能改變一下,他就是一個(gè)很優(yōu)秀的人。我叫他多參加一些活動(dòng),讓自己變得陽光起來。他答應(yīng)了,當(dāng)時(shí)正好我們班準(zhǔn)備開一個(gè)有關(guān)成才勵(lì)志的班會(huì),我鼓勵(lì)他在我們班會(huì)上發(fā)言,講一下自己的看法,他本來不愿意,他覺得自己沒有什么可講的,經(jīng)過我的一番鼓勵(lì)之后,他終于答應(yīng)好好的準(zhǔn)備一下,可是到了開班會(huì)的時(shí)候,他卻突然不想來了,我打電話把他叫過來,說既然都準(zhǔn)備了,為什么要放棄屬于自己的機(jī)會(huì)。他最終還是來了,可他就是不上臺(tái)演講,我覺得自己一定要他上來演講,班會(huì)快要到結(jié)束的時(shí)候,我想了一個(gè)辦法,讓主持人點(diǎn)名讓他上去了。他最終還是沒有辜負(fù)我的希望。我覺得離成功又進(jìn)了一步。班會(huì)后,我又發(fā)短信鼓勵(lì)他和表揚(yáng)他,希望他以后能參加更多的活動(dòng),讓自己更加陽光起來。
“一幫一”的活動(dòng)給了我?guī)椭鷦e人同時(shí)也進(jìn)一步思考自己,令我獲益良多。同時(shí)我覺得對(duì)自己要求比以前更高了,我覺得自己也在不斷的進(jìn)步。在以后的一幫一活動(dòng)中,我會(huì)繼續(xù)努力,更加努力,因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己。
第10篇 黨員一幫一的活動(dòng)總結(jié)
本學(xué)期以來,我參加了我們黨支部的黨員“一幫一”活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中我收獲頗多,接下來就總結(jié)一下我的活動(dòng),談?wù)勎业囊恍└惺???偟膩碚f,我是通過以下幾方面來進(jìn)行工作的。
1、關(guān)心思想進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)該班同學(xué)的思想政治教育,不斷提高其政治理論水平和思想修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,幫助學(xué)生樹立正確的理想和信念。
2、關(guān)心心理健康。及時(shí)了解同學(xué)們的心理狀況,激勵(lì)他們艱苦奮斗,勇敢面對(duì)生活中的困難,努力進(jìn)取,積極上進(jìn),樂觀向上。
3、關(guān)心學(xué)習(xí)進(jìn)步。及時(shí)了解該班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、關(guān)心生活狀況。關(guān)注該班同學(xué)的生活,經(jīng)常詢問、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)存在的生活困難。該班同學(xué)經(jīng)常抱怨家庭經(jīng)濟(jì)困難,所以我鼓勵(lì)他們要刻苦學(xué)習(xí),通過爭(zhēng)取國(guó)家、學(xué)校各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等各種方式幫助改善生活狀況。
5、關(guān)注個(gè)人發(fā)展。鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),積極參加社會(huì)實(shí)踐,提高個(gè)人綜合素質(zhì);鼓勵(lì)貧困學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
剛開始接觸這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我很感覺很陌生,因?yàn)橹皬牟唤佑|過這一類活動(dòng),不知道怎么去開展,我想了很多,我不知道應(yīng)該這么去做,我一方面怕自己做得不好,班級(jí)不接受,另一方面,作為一名學(xué)生,我覺得自己本身就不是非常的優(yōu)秀,覺得自己如果做得不是很好的話,會(huì)影響到該班同學(xué)的情緒。為了更好把這個(gè)活動(dòng)搞好,我向其他學(xué)院黨支部的師兄師姐尋求經(jīng)驗(yàn)。他們告訴我,先要和幫扶的班級(jí)商量好,只有班級(jí)支持和配合,才好開展下一步的工作;還有要積極向上,有上進(jìn)心,愿意接受別人的幫助,愿意改變自己的不足,工作中要多聯(lián)系班委。為了更好的開展活動(dòng),我沒課的時(shí)候會(huì)去他們班聽課,了解他們的課堂表現(xiàn);課余也經(jīng)常和同學(xué)們一起就餐、談心,了解他們的想法,聽取他們的建議。該班的大部分同學(xué)們?cè)谖业膸头鲋笇?dǎo)下和班干部的提醒下,都能嚴(yán)于律己,及時(shí)糾正自身的不足,成為有道德、有知識(shí)、有紀(jì)律的學(xué)生。
第11篇 黨員一幫一活動(dòng)總結(jié)
黨員一幫一活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)學(xué)校黨委的指示,我電信學(xué)院黨支部認(rèn)真貫切落實(shí)各項(xiàng)相關(guān)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校黨委黨建工作計(jì)劃,深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高了我院黨支部組織建設(shè)的整體水平,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想,帶領(lǐng)全體學(xué)生黨員和入黨發(fā)展對(duì)象積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),并開展“一幫一”活動(dòng)。
本學(xué)期以來,我參加了我們黨支部的黨員“一幫一”活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中我收獲頗多,接下來就總結(jié)一下我的活動(dòng),談?wù)勎业囊恍└惺堋?偟膩碚f,我是通過以下幾方面來進(jìn)行工作的。
1、關(guān)心思想進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)該班同學(xué)的思想政治教育,不斷提高其政治理論水平和思想修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,幫助學(xué)生樹立正確的理想和信念。
2、關(guān)心心理健康。及時(shí)了解同學(xué)們的心理狀況,激勵(lì)他們艱苦奮斗,勇敢面對(duì)生活中的困難,努力進(jìn)取,積極上進(jìn),樂觀向上。
3、關(guān)心學(xué)習(xí)進(jìn)步。及時(shí)了解該班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、關(guān)心生活狀況。關(guān)注該班同學(xué)的生活,經(jīng)常詢問、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)存在的生活困難。該班同學(xué)經(jīng)常抱怨家庭經(jīng)濟(jì)困難,所以我鼓勵(lì)他們要刻苦學(xué)習(xí),通過爭(zhēng)取國(guó)家、學(xué)校各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等各種方式幫助改善生活狀況。
5、關(guān)注個(gè)人發(fā)展。鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),積極參加社會(huì)實(shí)踐,提高個(gè)人綜合素質(zhì);鼓勵(lì)貧困學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
剛開始接觸這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我很感覺很陌生,因?yàn)橹皬牟唤佑|過這一類活動(dòng),不知道怎么去開展,我想了很多,我不知道應(yīng)該這么去做,我一方面怕自己做得不好,班級(jí)不接受,另一方面,作為一名學(xué)生,我覺得自己本身就不是非常的優(yōu)秀,覺得自己如果做得不是很好的話,會(huì)影響到該班同學(xué)的情緒。為了更好把這個(gè)活動(dòng)搞好,我向其他學(xué)院黨支部的師兄師姐尋求經(jīng)驗(yàn)。他們告訴我,先要和幫扶的班級(jí)商量好,只有班級(jí)支持和配合,才好開展下一步的工作;還有要積極向上,有上進(jìn)心,愿意接受別人的幫助,愿意改變自己的不足,工作中要多聯(lián)系班委。
為了更好的開展活動(dòng),我沒課的時(shí)候會(huì)去他們班聽課,了解他們的課堂表現(xiàn);課余也經(jīng)常和同學(xué)們一起就餐、談心,了解他們的想法,聽取他們的建議。該班的大部分同學(xué)們?cè)谖业膸头鲋笇?dǎo)下和班干部的提醒下,都能嚴(yán)于律己,及時(shí)糾正自身的不足,成為有道德、有知識(shí)、有紀(jì)律的學(xué)生。
黨員“一幫一”活動(dòng)自開展以來,取得了良好的效果。一方面,學(xué)生黨員的社會(huì)責(zé)任感和為人民服務(wù)意識(shí)增強(qiáng),黨建工作取得良好進(jìn)展。絕大多數(shù)學(xué)生黨員以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,懷著飽滿的熱情投入到活動(dòng)當(dāng)中,在幫扶別人的同時(shí),自己也受益匪淺。另一方面,被幫扶的學(xué)生團(tuán)員在學(xué)習(xí)、思想、生活等各方面均有了較大進(jìn)步,學(xué)生團(tuán)員的整體素質(zhì)提高,直接促進(jìn)了團(tuán)建工作的發(fā)展。通過當(dāng)面交談、通電話、發(fā)短信、發(fā)電子郵件、網(wǎng)上聊天等多種渠道的交流,許多學(xué)生團(tuán)員將學(xué)生黨員當(dāng)成榜樣和知心朋友,相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。老生曠課現(xiàn)象較之以前有明顯好轉(zhuǎn),新生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的能力增強(qiáng),一些生活上的陋習(xí)也得以糾正或改善,在勞衛(wèi)檢查中的表現(xiàn)越來越好。
黨員“一幫一”活動(dòng)是對(duì)新時(shí)期大學(xué)生黨員保持先進(jìn)性和先鋒模范作用的一次積極探索,也是對(duì)黨團(tuán)建設(shè)相互促進(jìn)的一次有益嘗試。此次活動(dòng)令我獲益良多。同時(shí)我覺得對(duì)自己要求比以前更高了,我覺得自己也在不斷的進(jìn)步。在以后的一幫一活動(dòng)中,我會(huì)繼續(xù)努力,更加努力,因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己。,在此感謝黨支部對(duì)我的信任和肯定。
學(xué)生黨員一幫一活動(dòng)總結(jié)
為了更好地學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作任務(wù),我系黨總支啟動(dòng)了各班黨員“一幫一”互助活動(dòng)。
此次活動(dòng)是我系發(fā)動(dòng)思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生黨員與后進(jìn)學(xué)生結(jié)成“一幫一”互助小組共同進(jìn)步的一項(xiàng)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。旨在充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先進(jìn)性和模范帶頭作用,以先進(jìn)的思想感染后進(jìn)同學(xué),以端正的態(tài)度影響后進(jìn)同學(xué),以優(yōu)秀的成績(jī)輔導(dǎo)后進(jìn)同學(xué),在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上給予其幫助,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀,幫助他們順利完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)自信、自強(qiáng)、自立的人生價(jià)值。
作為一名預(yù)備黨員,我主動(dòng)參與了這次活動(dòng),我所幫扶的對(duì)象是自己班上的一位同學(xué),同時(shí)也是我的好朋友—趙峻諫。在這活動(dòng)中我從自我做起,力求在各方面都以身作則,切實(shí)起到表率和示范作用。另外積極配合輔導(dǎo)員老師的工作,對(duì)班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格管理,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍。有愛心、耐心和責(zé)任心,深入所幫扶同學(xué)的內(nèi)心,了解其思想現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)困難,并根據(jù)幫扶對(duì)象的具體情況有針對(duì)性地開展幫扶工作。
首先根據(jù)兩年大學(xué)生活以來對(duì)他的了解,我制定了如下的計(jì)劃:1.首先是全力幫其戒除網(wǎng)癮,在平時(shí)生活中多多監(jiān)督其學(xué)習(xí);2.定期檢查他的學(xué)習(xí)狀況以及詢問其學(xué)習(xí)中所遇到的問題;3.不定期地利用課余時(shí)間與其進(jìn)行交流,旨在幫助其把重心放回到學(xué)習(xí)上。
剛剛接觸這個(gè)活動(dòng)時(shí),我覺得自己不知道怎么去開展,為了更好把這個(gè)活動(dòng)搞好,我向大四的學(xué)長(zhǎng)尋求經(jīng)驗(yàn)。他告訴我先要和幫助人商量好,只有他本人愿意,才好開展下一步的工作,還有要積極向上,有上進(jìn)心,愿意接受別人的幫助,愿意配合工作,愿意改變自己的不足。
填了申請(qǐng)表之后,我就真正開始了我的“一幫一”活動(dòng)。我想了很多,我不知道應(yīng)該這么去做,我想了很久,想來想去,我覺得自己要對(duì)自己要求高,對(duì)他不能一下子很高,他本人本來就是比較懶散的,不怎么積極向上。
我首先是從上課開始,因?yàn)槲矣X得這是他最應(yīng)該先改變的。每當(dāng)我到教室上課時(shí),第一件事情就是看他來上課沒,如果他沒有來的話,我就會(huì)及時(shí)給他打電話,叫他來及時(shí)上課。他還是會(huì)接受的,在我的督促之下他在本學(xué)期已經(jīng)沒有了無故缺課曠課的情況了。每次他來了,我就覺得自己又成功了一點(diǎn)點(diǎn),在課堂上也會(huì)提醒其記筆記以及積極參與老師的課堂提問什么的。至于生活上,利用可以時(shí)間多跟他經(jīng)常交流,一起來解決生活上所遇到的問題。
“一幫一”的活動(dòng)可以說不僅幫助了我的同學(xué),更是幫助了我,同時(shí)我也進(jìn)一步思考自己,令我獲益良多。此外,我覺得對(duì)自己要求比以前更高了,我覺得自己也在不斷的進(jìn)步。在以后的一幫一活動(dòng)中,我會(huì)繼續(xù)努力,更加努力,以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
教師黨員一幫一活動(dòng)總結(jié)
六月份,結(jié)合民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),鎮(zhèn)小黨支部正在開展“黨員教師一幫一”助學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)中,全校有幫扶能力的黨員教師針對(duì)幫扶學(xué)生的特點(diǎn),采用不同的幫扶方式,對(duì)在校“貧困生”、“學(xué)困生”和“留守生”進(jìn)行幫扶。
對(duì)“貧困生”的幫扶,主要是及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,具體問題具體分析,解決其后顧之憂。目前,黨員教師已經(jīng)深入到貧困學(xué)生之中,幫助他們解決生活上的難題,在開展物質(zhì)幫扶的同時(shí),黨員教師注意對(duì)幫扶學(xué)生進(jìn)行精神鼓舞,幫助學(xué)生樹立自尊和自信,使其感受到來自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。
對(duì)“學(xué)困生”的幫扶主要以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,黨員教師通過了解、談心等形式,掌握幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)進(jìn)度,幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,制定學(xué)習(xí)目標(biāo),找到適合的學(xué)習(xí)方法,不讓一個(gè)學(xué)生因?qū)W習(xí)困難而厭學(xué),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,取得更優(yōu)異的成績(jī)。黨員教師黃晶在幫扶過程中,為提高“學(xué)困生”學(xué)習(xí)成績(jī),每周抽出兩天的時(shí)間,為他們做單獨(dú)輔導(dǎo)。
對(duì)“留守生”的幫扶,每位黨員教師經(jīng)常與留守學(xué)生,特別是那些經(jīng)常上網(wǎng)、缺少父愛母愛的單親留守學(xué)生,采取交流談心、走訪慰問、讀一本好書等形式,及時(shí)了解他們的思想和心理狀況,幫助克服自卑心理,樹立自信心,并通過用各種優(yōu)秀事例教育激勵(lì)的方法,不斷提高“留守生”的生活自信心,讓他們感受社會(huì)各界的關(guān)注與關(guān)愛,讓他們?cè)谖⑿χ懈惺芪⑿腋?,鼓?lì)發(fā)展其優(yōu)勢(shì)潛力,培養(yǎng)他們互幫互助的意識(shí)、樂觀向上的品質(zhì)和積極上進(jìn)的精神。
在這次活動(dòng)中,每位黨員教師都認(rèn)真制定“一幫一”助學(xué)行動(dòng)實(shí)施方案,并真實(shí)記錄每次行動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果,記載教師的幫扶心得、體會(huì)、感想等。“黨員教師一幫一”助學(xué)活動(dòng)用自身行動(dòng)將學(xué)習(xí)貫徹“十八大”精神落到了實(shí)處!