中隊活動總結（優(yōu)選16篇）

第1篇 公司護衛(wèi)中隊2023年紀律作風整頓教育活動工作總結

公司護衛(wèi)中隊2023年紀律作風整頓教育活動工作總結

為了從根本上根治護衛(wèi)隊員的消極因素，增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)新力和親和力，我中隊結合隊伍實際展開了為期一個月的紀律作風整頓。依據(jù)“領導點、群眾提、自己找、互相幫”的要求，全體護衛(wèi)隊員認真地查擺問題、找差距、講不足，做到人人發(fā)言、個個表態(tài)。具體情況

一、合理自我定位，明確發(fā)展方向

中隊先后組織全體隊員學習有色公司王正立書記和張鱗經(jīng)理在公司十屆十二次職代會暨2023年工作會上的報告，余利先副經(jīng)理在2023年公司治安綜合治理工作會上的報告。通過學習和剖析報告內容，隊員們深刻的認識到有色公司2023年工作任務和治安綜合治理的艱巨性，明白肩負的使命和責任，同時更堅定了做好本職工作的信心。

二、提升思想覺悟、嚴明組織紀律

在紀律作風整頓期間，首先中隊針對護衛(wèi)隊員思想覺悟低下、法律意識淡薄、組織紀律觀念較弱等，積極開展黨章、法律法規(guī)和先進事跡的學習，使護衛(wèi)隊員切實地認識到努力提高自身業(yè)務素質和積極向黨組織靠攏的重要性和必要性。其次中隊通過健立建全嚴、細、實的隊伍制度并結合人性化的管理，定時或不定時進行檢查工作，與思想情緒波動大的護衛(wèi)隊員交心談心，防止了隊員違法違紀事件的發(fā)生，使整個隊伍的管理步入正規(guī)化。再次，中隊通過召開查擺問題會進行自查自糾，會上隊員們結合工作實際誠懇地談出自身缺點，以及指出隊伍管理上存在的缺陷，會后要求隊員寫出書面紀律作風整頓個人報告。通過以上措施，我中隊思想紀律作風整頓收效明顯，整體形象得到大大改觀。

三、落實基礎工作，提高執(zhí)法水平

為了適應新時期新形勢下治安保衛(wèi)工作的要求，我中隊根據(jù)護衛(wèi)隊員崗位職責、護衛(wèi)制度制定了《護衛(wèi)隊員考核細則》，通過隊員自評得分和中隊審核得分進行逐月考核，并以此評選出護衛(wèi)隊崗位明星，從而有效調動和激勵了護衛(wèi)隊員工作積極性，促進中隊工作的深入開展。在加強隊員考核的同時，中隊將“嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)勤”工作落實到實處，要求隊員執(zhí)勤嚴格履行“四個標準”，對群眾熱情禮貌，工作無徇私舞弊，無玩忽職守。在紀律作風整頓期間，中隊努力提高護衛(wèi)隊員的技能水平，通過開展體能訓練、擒敵拳訓練等進行增強護衛(wèi)隊員自身防范意識。并組織隊員開展爬山、吃農家飯等戶外活動，促進隊員間默契度、凝聚力的提高。

四、落實整改措施，完善隊伍管理

通過此次整頓，全體隊員在敢于承認自身不足同時也做出承諾和改進之法，并請護衛(wèi)中隊指導監(jiān)督。隊員針對隊伍管理現(xiàn)狀提出忠懇意見，如護衛(wèi)中隊獎懲制度不嚴格、不到位；護衛(wèi)隊員反應的問題處理不及時；護衛(wèi)中隊組織的業(yè)余活動少，與兄弟單位交流不夠等。中隊針對這次整頓所查擺出的種種個人和隊伍問題，寫出立項整改措施，將逐級逐步落實。

最后，通過這次紀律作風整頓護衛(wèi)中隊在思想作風、法制觀念、隊容風紀、業(yè)務素質等方面都取得明顯效果。我隊將借這次整頓認真總結經(jīng)驗教訓發(fā)揚優(yōu)點、彌補不足，在下一步的工作中緊緊圍繞公司工作重點，強化隊伍建設與管理，在取得一定成績的同時進一步地持續(xù)發(fā)展。

《公司護衛(wèi)中隊2023年紀律作風整頓教育活動工作總結》來源于酷貓寫作，閱讀公司護衛(wèi)中隊2023年紀律作風整頓教育活動工作總結。

第2篇 太陽花中隊活動總結范文

本班學生具備以下四個方面的特點：

1、模仿性體現(xiàn)明顯。隊員的向師性、依賴性較強，易受他人的影響和暗示，并不自覺地產生模仿行為。他們喜歡學大人樣，成人要注意自身言行，給予隊員潛移默化的影響。

2、喜歡游戲性活動。隊員以具體形象思維為主，通過表象進行聯(lián)想。這個年齡階段，游戲是兒童學習的很好途徑，可以培養(yǎng)孩子的自信心、團體合作、頑強等心理、道德品質。

3、自制力較弱。隊員情緒仍然易沖動，缺乏自制力。興趣在隊員的學習活動中起著主導作用，隊員間開始產生初步的學習差異。注意引導和多給他們活動的機會，讓他們多接觸事物，不要過多的限制孩子的好動心理，剝奪活潑天性。

4、合群愿望強烈。隊員有良好的交往愿望，能初步體驗到與伙伴交往的快樂。有利于培養(yǎng)集體意識和人際交往能力。

二、本學期班隊工作如下：

（一）基本目標

了解隊的創(chuàng)立者和領導者是中國共產黨，增強少先隊員的光榮感。中國共產黨是少先隊的創(chuàng)立者和領導者，中國共產黨的指導思想是少先隊的根本宗旨和指導原則。少先隊是共產黨和共青團的后備力量，少先隊只有在黨的指導下才能健康成長。本年級增強少先隊員的光榮感教育，重點是引導和幫助少先隊員了解少先隊的發(fā)展歷程、認真參加少先隊員的組織生活，進一步加深他們對少先隊光榮歷史、隊的創(chuàng)立者和領導者的理解，為自己是一名少先隊員而自豪，努力做一名光榮的少先隊員。

第3篇 小學中隊雷鋒月活動總結

小學中隊雷鋒月活動總結3月5日是學雷鋒紀念日，在春回大地的陽春三月里，__學校(__校區(qū))的全體同學積極響應少先隊的號召，以學習雷鋒精神，爭當四好少年為目標，結合學校正在開展的學會感恩，與愛同行的主題教育，創(chuàng)新性地開展了向雷鋒叔叔學習的系列活動，使雷鋒之花在__綻放?；顒觾热葜饕校簩W習雷鋒主題升旗儀式、主題中隊會以及學雷鋒感恩我行動系列主題教育活動。

3月5日星期一，少先隊大隊舉行以學習雷鋒精神，爭當四好少年為主題的升旗儀式。升旗儀式上由大隊輔導員介紹雷鋒的故事，并由大隊干向全校同學發(fā)出倡議，開始學習雷鋒主題系列活，在全校掀起了一個學習雷鋒的熱潮。全校合中隊也利用本中隊學習園地，組織學生出版中隊學雷版報，中年級組織制作了雷鋒的故事踏著雷鋒的足跡我們身邊的雷鋒等版內容的手抄報比賽，高年級開展了讀雷鋒的故事(日記)寫讀后感的活動。讓同學們在活動中，被雷鋒一個個故事感動，對雷鋒精神有了更深刻的認識。

3月9日星期五，各班組織開展學習雷鋒精神，爭當四好少年主題中隊會。會上，同學們通過講、背、演、唱等方式緬懷雷鋒叔叔，宣傳班上同學學雷的先進事跡。中隊長和班長還向同學們發(fā)出倡議向雷鋒叔叔學習，做雷鋒式的好少年。隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得為人民服務的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮 ，把幫助他人變成一種自覺行動。

在學雷鋒主題活動月中，全校38個中隊的少先隊員都自行組成學雷小組，立足校園，走向社會，以自已的實際行動為身邊的人做好事、做實事?；顒庸矃⑴c人次達2049人次，全校做好事件數(shù)約4221件，組成了160多個學雷鋒活動小組。大家在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。

在校園里，四處都能見到小雷鋒的身影：組成一幫一學習小組，學習好的同學經(jīng)常幫助成績不好的同學解決問題;在校園內看到有廢紙都能主動撿起，拾到錢了主動交給老師;隨手關燈、關水龍頭;經(jīng)常有同學幫助因生病缺席的同學完成勞動任務;午托班里幫助午托老師照顧低年級的小朋友吃飯和睡覺。在雷鋒精神的指導下，大家進一步端正了學習態(tài)度，改掉了一些不良的生活、學習習慣，使我們的校園更加整潔和諧。

在家里，許多同學都做到了尊老愛幼，幫助父母照顧老人，照顧弟弟妹妹。學校還以三八婦女節(jié)為契機，號召同學們人人爭當感恩小雷鋒，為媽媽做一件力所能及的事，向媽媽們祝賀節(jié)日的同時，感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。各中隊在積極開展學雷鋒的同時，又把學雷鋒與社會結合，全校39個中隊都開展了社區(qū)學習雷鋒活動。如許多同學都為社區(qū)掃地和打掃衛(wèi)生，有的同學把社區(qū)里亂擺放的自行車整理好，有的同學幫掃地的阿姨倒垃圾，還給她遞水，還有的同學經(jīng)常幫助社區(qū)的老人，比如幫他提東西，拿拐杖等等。六(2)中隊的同學獨有創(chuàng)意，他們利用雙休日的時間分3個小隊開展了各項活動：有的分隊去區(qū)黨委大院打掃落葉，擦桌子，擦洗摩托車;有的分隊去南湖公園清理垃圾，協(xié)助園林叔叔阿姨給游人一個干凈整潔的環(huán)境;有的分隊自發(fā)走上街頭，手捧自制捐款箱，為貧困兒童募集捐款，并及時將所得的所有款項送到需要幫助的孩子手中他們的活動得到了社會各屆的好評，這一項項生動、有益的活動，使學生們走進了雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得為人民服務的真諦。

通過這次活動，同學們在思想上也改變了許多，能幫就幫的風氣越來越濃。同學們不止在活動中得到了愛的熏陶，還把感恩、奉獻的種子灑向社會。六(4)中隊郭柯麟、曾軼、梁成熙三位同學為了幫助龍勝果農，利用星期天自發(fā)進行愛心義賣椪柑活動，所得款項購買了作業(yè)本、鉛筆等文具，捐給了龍勝的貧困家庭;六(6)、五(4)中隊組成多個學雷小隊，去敬老院、福利院幫助孤寡老人，還去五象廣場義賣報紙，所得款項捐給紅十字會;3月24日上午，三(5)中隊在金花茶公園舉辦愛心義賣活動，共賣出一千八百多元，將全部捐給貧困山區(qū)的孩子這些活動得到了社會的肯定和媒體的關注，學校共收到各單位寄來的感謝信5封，南國早報、廣西電視臺也進行了相關報道，擴大了我校學雷鋒活動的影響。2月27日，__學校少先隊微博開始進行尋找__小雷鋒活動，在每個中隊設立一名通訊員，號召每個同學都來尋訪__小雷鋒，把他們的事跡寫成通訊稿件上交大隊部，少先隊把__小雷鋒的事跡通過校園網(wǎng)和少先隊官方微博進行宣傳。截止3月25日，已上交并上傳稿件200余篇。

同學們在活動過程中得到了鍛煉，雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于助人、感恩、奉獻的種子。在美麗的__里，雷鋒精神不會三月來了四月走，__學校少先隊大隊將繼續(xù)長期開展學雷鋒活動，引導孩子們人人爭當小雷鋒，平時也從身邊小事做起，從一點一滴做起，培養(yǎng)學生感恩的意識，從而鼓勵學生在學校做一個好學生，在家庭做一個好孩子，在社會做一個好公民。

小學中隊雷鋒月活動總結

第4篇 路政中隊安全生產月活動總結

在上級部門的大力支持與指導下，本著重實際、重實效的原則，緊緊圍繞'安全生產月主題，開展安全生產宣傳，加強安全生產隱患排查治理等活動。進一步消除各類事故的隱患，杜絕安全生產事故的發(fā)生。現(xiàn)將安全生產月活動總結如下：

1、加強組織領導，精心組織實施

我中隊始終堅持'安全第一，預防為主、綜合自理'的安全生產工作方針，把安全生產工作擺在重要位置，常抓不懈，加強領導，明確責任并成立了安全工作領導小組。

2、安全生產工作情況

路政中隊嚴格按照安全生產要求，落實安全生產責任制，明確各自的職責及工作要求，責任落實到每位責任人身上，進一步增強了每位執(zhí)法人員做好安全生產工作的責任感。

1、施工路段的安全管理

在施工安全管理方面，我中隊堅持一般整治與重點整治相結合。嚴格按照處下發(fā)的`《養(yǎng)護施工安全監(jiān)管規(guī)定》，嚴格審查施工申請手續(xù)，繼續(xù)教育和督促施工單位負責人及施工安全員認真遵守安全施工有關規(guī)定，強調安全施工的重要性。我中隊針對施工路段存在的問題，進行一次安全大檢查，首先讓巡邏隊員對轄區(qū)內的施工單位送達《關于進一步加強施工安全管理的通知》，(www.koomao.com)要施工單位按要求加強改正，如：施工現(xiàn)場必須配備專職安全員；施工標志牌嚴格按要求規(guī)范擺放，統(tǒng)一醒目；標志牌和反光錐筒擺放的數(shù)量必須符合管理處規(guī)定；施工作業(yè)路段不得超過一公里；施工車輛及作業(yè)機具按照規(guī)定擺放；施工人員必須統(tǒng)一著反光背心等等。對違反規(guī)定的施工單位開據(jù)《施工安全處罰通知書》，情節(jié)嚴重的，當場責令停工整改，并上報路政科。并召開施工安全會議對路上施工所遇到的問題進行分析和解答并重點對施工安全員進行培訓。

2、道路安全保暢工作

道路安全保暢工作一直是路政工作的一項中心工作，我路政中隊制定了各類應急預案，最大限度的保障轄區(qū)路段的安全暢通。一是加強值班備勤，嚴肅工作紀律，確保信息暢通；二是加強監(jiān)控巡查，及時準確的傳遞各類路況信息；三是加大路面巡查力度，重點做好每天后半夜及惡劣天氣條件下的路面巡查，及時發(fā)現(xiàn)并處各類道路異常情況；四是加強路警聯(lián)合，制定路警聯(lián)合保通方案，細化保通措施，共同做好事故處理、惡劣天氣保通等工作；五是做好惡劣天氣應急準備工作，加強對路政車輛及應急物資的維護保養(yǎng)，確保裝備正常、出警迅速；六是強化服務意識，積極為司乘人員排憂解難，熱情耐心地為司乘服務，樹立良好的高速路政形象。

在大修期間，中隊加強與大修辦交安部的聯(lián)系，也加大了巡邏密度，并制作了《大修施工安全檢查表》，每天對施工路段進行安全檢查，對違章施工的行為及時進行制止。對于屢次教育不改的中隊將下達《施工整改通知書》和《施工處罰決定書》。確保在大修施工期間道路的安全暢通，有效杜絕了安全責任事故的發(fā)生。

3、做好宣傳教育，夯實安全基礎

我中隊始終把安全工作作為一項重要工作目標來抓，充分利用'安全生產月'組織學習《中華人民共和國安全生產法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)。強化了隊員的安全意識。在'安全生產月'期間，根據(jù)路政科的工作安排，我中隊分別對轄區(qū)的路面、橋涵、服務區(qū)、收費站開展了安全隱患排查工作。對存在安全隱患的地方及時要求整改，對有堆積物的橋涵進行統(tǒng)計并上報相關部門進行清理，既保障了公路的路產路權也消除了對安全行車帶來的隱患。還對沿線的村莊、學校、廠礦進行宣傳走訪，向他們講解安全知識，樹立他們愛路護路的良好習慣，在走訪期間我中隊共發(fā)放宣傳資料200余份。

在后段的工作中，我路政中隊將繼續(xù)把安全工作放在首位，認真做好安全生產、生活管理工作，確保轄區(qū)道路的平安暢通。

第5篇 小學中隊“紅領巾相約中國夢”主題隊日系列活動總結

以______的講話為指導，結合學校實際情況，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，陽城區(qū)第二小學各中隊舉行了“紅領巾相約中國夢”主題隊日系列活動，讓廣大隊員更加了解了“中國夢”的內涵，堅定了實現(xiàn)“我的夢”的信心。

系列活動一：“講述中國故事”活動。第二中隊舉辦講中國故事手抄報比賽，學生們興趣很高。為了充分發(fā)揮他們榜樣的示范帶頭作用，營造良好的社會人文環(huán)境，通過手抄報的.比賽，學生們在實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的夢想，都有了新的看法。學生們了解了中國的過去。也展望了中國的未來。學生們也堅強了信心，我們一定要增強對中國自信，堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。學生的這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。我們每個中國人都要緊密團結，萬眾一心，為實現(xiàn)共同夢想而奮斗，實現(xiàn)夢想的力量就無比強大。 讓我們每個人的夢想都成為中華民族復興的偉大夢想，心往一處想，勁往一處使，那夢想終究會照進現(xiàn)實，照進每個中國人的心里。我們的祖國會變得更加富強。

系列活動二：征集“一句話”，即以“中國夢”為主題，為少年兒童創(chuàng)作一句好理解、記得住、叫得響、能流傳的“中國夢”格言；讓隊員更加了解“中國夢”的內涵。

系列活動三：“體驗中國發(fā)展”圖片展。發(fā)動少先隊員收集不同時期同一地點的新老圖片或圖片組，通過自己親自動手收集到制作，隊員們從圖片中了解到了家鄉(xiāng)變化，感受中國經(jīng)濟社會發(fā)展。從而發(fā)奮學習，為明天的美好貢獻力量。

系列活動四：“漫游中國未來”夢想秀。同學們眼中的未來中國就是一個科技發(fā)展領先于世界的強國。載人航天技術進一步發(fā)展，我國科技已經(jīng)可以與地球進行“交流”，從太空的角度了解關于地球的更多信息。中國未來的夢想是成為和諧、溫馨的國家，這一夢想的實現(xiàn)就依靠這一代的少年兒童。同學們以漫畫和給未來的自己寫一封信的形式展示了自己的中國夢。紛紛表示要從自身做起，愛好花草樹木，愛護小動物，為實現(xiàn)未來中國的綠色之夢而不斷努力。相約中國夢！

多姿多彩的主題隊日活動結束了，少先隊員們紛紛表示，只有好好學習才能實現(xiàn)自己的夢想,無數(shù)個“我的夢”才能托起“中國夢”。

第6篇 中隊活動工作總結范文500字：光榮呀少先隊員

我校為紀念中國少年先鋒隊建隊，要求各班以“光榮的少先隊”為主題，舉行中隊活動。

我班“光榮的少先隊”中隊活動就在嘹亮的隊歌聲中拉來了序幕?；顒臃譃樗膫€環(huán)節(jié)：一是回顧光榮的隊史。5名隊員分別分別介紹中國少年先鋒隊的由來、紅領巾的來歷。二是歌頌偉大的祖國隊員表演詩朗誦—— 《我們愛你啊，中國！》。三是少先隊員才藝展出。四是做好事、講奉獻。1、隊員講述好人好事。2、齊歌唱《愛的奉獻》

本次活動增進了學生對中國少年先鋒隊、紅領巾的來歷的了解，進一步加強學生的愛國主義教育，通過活動激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

本次活動的收獲

1、隊員的能力得到了提高。如：班上的中隊長成績雖好，但膽子較少。我對她進行鼓勵，對她進行了培訓。學生有了信心，膽子也大了，在活動中有很好的表現(xiàn)。

2、學生通過這次活動，對少先隊有了更深刻的了解，對學生進行了一次很好的愛國教育。

3、這次活動為學生提供了一個很好的展示才華的平臺，學生朗誦、演講、手風琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學生展示才華，增強學生的自信心，提高學生在班級中的影響力。

4、活動前的準備，活動中，隊員之間相互配合，互相幫助，個展所長，增進同學之間的感情，增強班級凝聚力。

5、學生積極彩排，豐富學生的課余生活。

第7篇 四年級班級中隊活動總結

員村小學教師曾定金當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學文化知識，同時也應具有良好的品質。也就是說作為21世紀的新主人，就應是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點，一年來為了使四年（2）班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現(xiàn)總結如下。

一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

長期以來，我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣，我結合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學期我校開展的運動會；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。因此，在這次校運會中，我班奪得了團體賽第一名。

二、結合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。

學校領導對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們四年（2）班的中隊也不甘落后，積極響應。如：為了培養(yǎng)隊員們的藝術情操，我組織全班跳集體舞、唱集體歌；為了提高隊員們?yōu)榇蟊姺盏乃枷?，我開展以“雷鋒同志為光輝榜樣”的中隊主題會，讓大家從中受到啟迪；為了鼓勵隊員們積極參加學校播音員選拔賽的要求，我開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”；為了培養(yǎng)隊員們的上進心，我還開展了“人人爭做好隊員”的活動，同學們都爭著為學校做好事，為小花園的花草松土、澆水，為班上的圖書角捐書，為同學補課等等。

三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學習園地”是同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板報的活動。每月出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。總之，一年來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，被學校評為“優(yōu)秀中隊”，我被評為“優(yōu)秀中隊輔導員”，但也有許多不足。不過，我們四年（2）班的全體隊會在學校領導的大力支持下，在大隊輔導員的領導下，今后將取得更好的成績。

第8篇 兒童節(jié)少先隊中隊活動總結

兒童節(jié)少先隊活動總結

又一個兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節(jié)日。學校里開展了系列活動,借這時機,我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動。對于活動開展情況，現(xiàn)總結如下。

一、利用中隊活動讓每位學生更深的了解少先隊知識。

在班隊活動中，通過圖片展示、同學介紹、精彩問答及穿插趣味故事，讓學生在豐富多彩的活動中，知道少先隊的作用、呼號、隊禮，知道了隊旗的大小、樣子及象征的意義，更詳盡的學習了少先隊的作風，“誠實 勇敢 團結 活潑”制定了適合本中隊的隊風。“同心協(xié)力，眾志成城，萬眾一心，戰(zhàn)無不勝”。進行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。

二、結合學校的要求，開展豐富多彩的實踐活動。

在大隊輔導員的領導下，我們中隊不甘落后，積極響應。如：開展“今天我值日”為班級做好份內的事情。開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學校捐花、捐書，為學校小花壇的花草松土、澆水，為村里打掃衛(wèi)生等等。

三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。隊員們踴躍參加，由幾位隊員負責，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，出好一期有關“少先隊知識”的黑板報。

這一周的活動，是“六一”節(jié)前的非常有意義的一次活動。我們還在爭議中確立了“六一”游園活動的游戲內容及安排。當然其中傾注的時間與精力也是比較多的。

第9篇 中隊少先隊活動總結范文

張春梅

本學期少先隊工作已經(jīng)結束了,我們一

（1）中隊在學校大隊部的正確指導下,現(xiàn)已圓滿地完成了該學期的活動計劃任務.為了揚長避短,特做如下總結.

一. 以黨的十六大精神為指導,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,開展了形式多樣,內容豐富趣微橫生的少先隊活動項目.如“秋游太保公園”；進行交通知識宣傳、稅法知識宣傳；參觀學校隊部室、觀看“少先隊入隊儀式”碟片；召開故事會、詩歌朗誦會、猜謎語、拉歌比賽‘創(chuàng)辦手抄報……

二．活動時間準時、正常；活動程序井然有序。每周星期四下午第三節(jié)課，中隊輔導員就佩戴著鮮艷的紅領巾，按照活動步驟組織好每周一次的活動。

三．活動成效較高

通過形式多樣、豐富多彩的少先隊活動，使學生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識，鍛煉意志。收到了可喜的教育效果。

總之，通過一學期的少先隊活動，我們一

（1）中隊的小朋友收獲真不小，在活動中，他們解了很多有關少先隊的知識，增長了見識；陶冶了他們愛美的情操，從而培養(yǎng)了學生熱愛祖國，熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠大理想，養(yǎng)成良好的品質，為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。

第10篇 少先隊中隊兒童節(jié)活動總結

少先隊中隊兒童節(jié)活動總結

又一個兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節(jié)日。學校里開展了系列活動,借這時機,我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動。對于活動開展情況，現(xiàn)總結如下。

一、利用中隊活動讓每位學生更深的了解少先隊知識。

在班隊活動中，通過圖片展示、同學介紹、精彩問答及穿插趣味故事，讓學生在豐富多彩的活動中，知道少先隊的作用、呼號、隊禮，知道了隊旗的大小、樣子及象征的意義，更詳盡的學習了少先隊的作風，“誠實勇敢團結活潑”制定了適合本中隊的隊風?！巴膮f(xié)力，眾志成城，萬眾一心，戰(zhàn)無不勝”。進行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。

二、結合學校的要求，開展豐富多彩的實踐活動。

在大隊輔導員的領導下，我們中隊不甘落后，積極響應。如：開展“今天我值日”為班級做好份內的事情。開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學校捐花、捐書，為學校小花壇的.花草松土、澆水，為村里打掃衛(wèi)生等等。

三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。隊員們踴躍參加，由幾位隊員負責，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，出好一期有關“少先隊知識”的黑板報。

這一周的活動，是“六一”節(jié)前的非常有意義的一次活動。我們還在爭議中確立了“六一”游園活動的游戲內容及安排。當然其中傾注的時間與精力也是比較多的。

第11篇 少先中隊兒童節(jié)活動總結

少先中隊兒童節(jié)活動總結

又一個兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節(jié)日。學校里開展了系列活動,借這時機,我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動。對于活動開展情況，現(xiàn)總結如下。

一、利用中隊活動讓每位學生更深的了解少先隊知識

在班隊活動中，通過圖片展示、同學介紹、精彩問答及穿插趣味故事，讓學生在豐富多彩的活動中，知道少先隊的作用、呼號、隊禮，知道了隊旗的大小、樣子及象征的意義，更詳盡的學習了少先隊的作風，“誠實勇敢團結活潑”制定了適合本中隊的隊風?！巴膮f(xié)力，眾志成城，萬眾一心，戰(zhàn)無不勝”。進行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。

二、結合學校的要求，開展豐富多彩的實踐活動

在大隊輔導員的領導下，我們中隊不甘落后，積極響應。如：開展“今天我值日”為班級做好份內的.事情。開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學校捐花、捐書，為學校小花壇的花草松土、澆水，為村里打掃衛(wèi)生等等。

三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。隊員們踴躍參加，由幾位隊員負責，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，出好一期有關“少先隊知識”的黑板報。

這一周的活動，是“六一”節(jié)前的非常有意義的一次活動。我們還在爭議中確立了“六一”游園活動的游戲內容及安排。當然其中傾注的時間與精力也是比較多的。

第12篇 關于學校中隊的活動總結范文

近兩年來，我努力以豐富多采的少先隊活動為契機，樹立為隊員服務的意識，當好他們的大朋友，和他們一起設計方案，共同開展活動。讓隊員們在活動中接受教育，認識世界，得到鍛煉，使身心健康發(fā)展?，F(xiàn)將我校開展少先隊主題教育活動即“在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力”的情況匯報如下：

為了發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，根據(jù)兒童的年齡特點，深入、持久地開展形式多樣的少先隊活動，增強教育的實效性;為了鍛煉隊員在少先隊集體中自己管理自己，自己教育自己的能力，幫助他們學習過民主生活，培養(yǎng)隊員的自主精神，我們努力做到：

⑴堅持紅領巾學雷鋒行動，讓愛注入每個人的心田從向雷鋒同志學習，愛心獻他人，到九八年抗洪救災，向解放軍叔叔致敬;從向希望工程捐款，到“心系東方紅，情灑黃土地”為陜北小伙伴捐書活動;從為保護母親河捐款活動到今年向內蒙古災區(qū)捐棉衣等一次次活動，隊員們都紛紛慷慨解囊，積極踴躍地拿出自己的零用錢、壓歲錢、心愛的課外書、穿小的衣服等為社會、為他人奉獻一顆赤誠的童心。特別是九九年十月，我校四⑵中隊的劉洋同學不慎將胳膊大筋扎傷了，需要支付高額的醫(yī)藥費，由于他家境困難，大隊及時發(fā)起了“救救我們的小伙伴”——為劉洋同學捐款活動。當劉洋的家長拿到全校師生的捐款共計1452.7元時眼睛濕潤了，不知說什么好，并特意為學校寫來感謝信，一向頑皮的劉洋同學也變了許多……這就是我們的學校，我們的少先隊組織，一個溫暖的大家庭。

九九年我校學雷鋒活動的主題是“雷鋒精神記心中，愛心獻他人”，結合爭章活動，我們分層進行。低年級學生以“學本領，我給爸爸媽媽減負”為主題，從自己洗手絹、洗襪子、洗紅領巾做起，學會做自己的事情，不讓父母操心。中高年級則建立校內外的服務崗。如中年級在學?；蛑嘘牻⒎諐?，為老師和同學服務;高年級在社會建立服務基地、紅領巾義務打氣站、養(yǎng)護綠地、撿拾白色垃圾等。讓隊員們在這些活動中懂得從小學會服務他人，長大才能服務社會，奉獻愛心。

⑵堅持紅領巾讀書辦報活動

各中隊都建立了圖書角，都有圖書管理員，負責保管和借閱圖書，還定期向學校圖書室借閱。九九年我校首屆少代會上，新__屆大隊委員會向全體少先隊員發(fā)出了迎澳門回歸的讀書倡議，以《二十一世紀的澳門》讀本為依托，廣泛開展紅讀活動，了解澳門的社會、教育、文化、生活等方面的情況。在澳門回歸之際，舉辦了“喜迎澳門回歸”紅領巾小報展。上學期我校積極參加我區(qū)舉辦的紅領巾讀書暨“喜迎新世紀”系列活動，共寫讀后感190份，畫幻想畫270余張。這學期結合科技月活動，以“科技·創(chuàng)新”為主題，開展紅領巾辦報活動,共寫讀后感8，科技小報17，科學小論文11。

⑶堅持少代會制度

我校力求一年一度的少代會歲歲都不同，年年有新意，讓隊員在自己的組織中樂于參與，樂于行動，樂于管理。在首屆少代會上，隊員們創(chuàng)造性地設計出一面面友好、熱情，具有我校特色的迎賓旗;設計出一張張或卡通、或簡潔、或寓意深刻的紅領巾電視臺臺標;設計了一幅幅美麗、現(xiàn)代、富有想像的二十一世紀上三條小學的幻想畫。今年的少代會則注重體現(xiàn)隊員的自主性。我放手讓小干部自己去組織。小干部們?yōu)榱碎_好少代會，連續(xù)開了好幾次準備會，從工作報告的起草、少代會代表的推薦、大隊委的競選，到制定表彰十佳少先隊員的決定，都是隊員和輔導員共同討論出來的。特別是大隊委的選舉工作，在小干部的倡議下，隊員們積極開動腦筋，自己動手做選票。那一枚枚新穎別致的選票，無不寄托著隊員們對新干部的信任與期待。

第13篇 中隊活動總結

本學期積極響應校學校及大隊部的號召，我班實際積極開展了一系列的文體活動，鼓勵學生積極參與，在活動中得到鍛煉和提高，現(xiàn)總結如下：

一、中隊情況：

本中隊共51人。一（1）中隊是一個和諧而團結的中隊，51位天真可愛的隊員，都有著美麗的赤子之心。一年來，本中隊在上級領導的支持和領導下，積極開展各項中隊活動，力求達到完美。每次活動，都有不同收獲，隊員們的能力得到了全面的提高；通過活動，隊員們的視野更加開闊，思維更加活躍，行動更加積極，學習也更認真了。

二、本期工作回顧：

（一）、加強思想道德教育，培養(yǎng)有責任感的小公民。

1、常規(guī)教育毫不松懈，定期強調并訓練。2、繼續(xù)對學生進行“革命傳統(tǒng)教育”。本中隊積極響應大隊號召，以此為契機，對全中隊學生革命傳統(tǒng)教育，主要以“學習雷鋒好榜樣”等為主題開展了的活動。3、充分利用紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如：母親節(jié)的感恩教育、低碳生活綠色未來教育等。

（二）、充分發(fā)揮隊委作用。學期伊始，挑選隊委，在每一次活動之前，先明確分工，鼓勵隊委大膽開展工作，要求他們詳細分工，而又緊密配合。通過對班隊委的合理使用，我中隊的集體榮譽感大大增強，全體隊員目標一致，團結向上，努力為班集體爭榮譽。另外，通過對班隊干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學生干部。

（三）結合中隊實際，抓好日常工作，重視班級五星評比工作。

（四）結合本班情況開展豐富多采的活動。

包括文藝活動和學科知識競賽，有班級內部比賽也有班際競賽。

三、存在的不足與期望

1、學生學風、行為習慣的養(yǎng)成需要加強。

2、通過以上工作，我中隊的精神風貌得到了提高與展現(xiàn)，在本學年各項工作均取得了良好成績。但是，這些成績是不夠的，我們一定會更加努力，爭取更大的成績。

第14篇 中隊少先隊活動總結

張春梅

本學期少先隊工作已經(jīng)結束了,我們（1）中隊在學校大隊部的正確指導下,現(xiàn)已圓滿地完成了該學期的活動計劃任務.為了揚長避短,特做如下總結.

一. 以黨的十六大精神為指導,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,開展了形式多樣,內容豐富趣微橫生的少先隊活動項目.如“秋游太保公園”；進行交通知識宣傳、稅法知識宣傳；參觀學校隊部室、觀看“少先隊入隊儀式”碟片；召開故事會、詩歌朗誦會、猜謎語、拉歌比賽‘創(chuàng)辦手抄報……

二．活動時間準時、正常；活動程序井然有序。每周星期四下午第三節(jié)課，中隊輔導員就佩戴著鮮艷的紅領巾，按照活動步驟組織好每周一次的活動。

三．活動成效較高

通過形式多樣、豐富多彩的少先隊活動，使學生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識，鍛煉意志。收到了可喜的教育效果。

總之，通過一學期的少先隊活動，我們（1）中隊的小朋友收獲真不小，在活動中，他們解了很多有關少先隊的知識，增長了見識；陶冶了他們愛美的情操，從而培養(yǎng)了學生熱愛祖國，熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠大理想，養(yǎng)成良好的品質，為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。

第15篇 中隊總結-在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力

中隊總結-在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力

近兩年來，我努力以豐富多采的少先隊活動為契機，樹立為隊員服務的意識，當好他們的大朋友，和他們一起設計方案，共同開展活動。讓隊員們在活動中接受教育，認識世界，得到鍛煉，使身心健康發(fā)展?，F(xiàn)將我校開展少先隊主題教育活動即“在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力”的情況匯報如下：

一、 少先隊活動系列化、制度化，為培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力搭設舞臺

為了發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，根據(jù)兒童的年齡特點，深入、持久地開展形式多樣的少先隊活動，增強教育的實效性；為了鍛煉隊員在少先隊集體中自己管理自己，自己教育自己的能力，幫助他們學習過民主生活，培養(yǎng)隊員的自主精神，我們努力做到：

1．讓傳統(tǒng)性活動不斷深入、升華

⑴ 堅持紅領巾學雷鋒行動，讓愛注入每個人的心田

從向雷鋒同志學習，愛心獻他人，到九八年抗洪救災，向解放軍叔叔致敬；從向希望工程捐款，到“心系東方紅，情灑黃土地”為陜北小伙伴捐書活動；從為保護母親河捐款活動到今年向內蒙古災區(qū)捐棉衣等一次次活動，隊員們都紛紛慷慨解囊，積極踴躍地拿出自己的零用錢、壓歲錢、心愛的課外書、穿小的衣服等為社會、為他人奉獻一顆赤誠的童心。特別是九九年十月，我校四⑵中隊的劉洋同學不慎將胳膊大筋扎傷了，需要支付高額的醫(yī)藥費，由于他家境困難，大隊及時發(fā)起了“救救我們的小伙伴”——為劉洋同學捐款活動。當劉洋的家長拿到全校師生的捐款共計1452.7元時眼睛濕潤了，不知說什么好，并特意為學校寫來感謝信，一向頑皮的劉洋同學也變了許多……這就是我們的學校，我們的少先隊組織，一個溫暖的大家庭。

九九年我校學雷鋒活動的主題是“雷鋒精神記心中，愛心獻他人”，結合爭章活動，我們分層進行。低年級學生以“學本領，我給爸爸媽媽減負”為主題，從自己洗手絹、洗襪子、洗紅領巾做起，學會做自己的事情，不讓父母操心。中高年級則建立校內外的服務崗。如中年級在學?；蛑嘘牻⒎諐?，為老師和同學服務；高年級在社會建立服務基地、紅領巾義務打氣站、養(yǎng)護綠地、撿拾白色垃圾等。讓隊員們在這些活動中懂得從小學會服務他人，長大才能服務社會，奉獻愛心。

⑵ 堅持紅領巾讀書辦報活動，在活動中增長才干。

各中隊都建立了圖書角，都有圖書管理員，負責保管和借閱圖書，還定期向學校圖書室借閱。九九年我校首屆少代會上，新一屆大隊委員會向全體少先隊員發(fā)出了迎澳門回歸的讀書倡議，以《二十一世紀的澳門》讀本為依托，廣泛開展紅讀活動，了解澳門的社會、教育、文化、生活等方面的情況。在澳門回歸之際，舉辦了“喜迎澳門回歸”紅領巾小報展。上學期我校積極參加我區(qū)舉辦的紅領巾讀書暨“喜迎新世紀” 系列活動，共寫讀后感190份，畫幻想畫270余張。這學期結合科技月活動，以“科技·創(chuàng)新”為主題，開展紅領巾辦報活動,共寫讀后感8，科技小報17，科學小論文11。

⑶ 堅持少代會制度，充分行使少先隊員的民主權利

我校力求一年一度的少代會歲歲都不同，年年有新意，讓隊員在自己的組織中樂于參與，樂于行動，樂于管理。在首屆少代會上，隊員們創(chuàng)造性地設計出一面面友好、熱情，具有我校特色的迎賓旗；設計出一張張或卡通、或簡潔、或寓意深刻的紅領巾電視臺臺標；設計了一幅幅美麗、現(xiàn)代、富有想像的二十一世紀上三條小學的幻想畫。今年的少代會則注重體現(xiàn)隊員的自主性。我放手讓小干部自己去組織。小干部們?yōu)榱碎_好少代會，連續(xù)開了好幾次準備會，從工作報告的起草、少代會代表的推薦、大隊委的競選，到制定表彰十佳少先隊員的決定，都是隊員和輔導員共同討論出來的。特別是大隊委的選舉工作，在小干部的倡議下，隊員們積極開動腦筋，自己動手做選票。那一枚枚新穎別致的選票，無不寄托著隊員們對新干部的信任與期待。

2．讓實踐性活動多姿多彩。

⑴ 五自實踐活動 五自實踐活動為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的個性品質提供了諸多有利的條件。比如：①主體實踐性條件。讓隊員們利用雛鷹假日小隊

近兩年來，我努力以豐富多采的少先隊活動為契機，樹立為隊員服務的意識，當好他們的大朋友，和他們一起設計方案，共同開展活動。讓隊員們在活動中接受教育，認識世界，得到鍛煉，使身心健康發(fā)展?，F(xiàn)將我校開展少先隊主題教育活動即“在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力”的情況匯報如下：

一、 少先隊活動系列化、制度化，為培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力搭設舞臺

為了發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，根據(jù)兒童的年齡特點，深入、持久地開展形式多樣的少先隊活動，增強教育的實效性；為了鍛煉隊員在少先隊集體中自己管理自己，自己教育自己的能力，幫助他們學習過民主生活，培養(yǎng)隊員的自主精神，我們努力做到：

1．讓傳統(tǒng)性活動不斷深入、升華

⑴ 堅持紅領巾學雷鋒行動，讓愛注入每個人的心田

從向雷鋒同志學習，愛心獻他人，到九八年抗洪救災，向解放軍叔叔致敬；從向希望工程捐款，到“心系東方紅，情灑黃土地”為陜北小伙伴捐書活動；從為保護母親河捐款活動到今年向內蒙古災區(qū)捐棉衣等一次次活動，隊員們都紛紛慷慨解囊，積極踴躍地拿出自己的零用錢、壓歲錢、心愛的課外書、穿小的衣服等為社會、為他人奉獻一顆赤誠的童心。特別是九九年十月，我校四⑵中隊的劉洋同學不慎將胳膊大筋扎傷了，需要支付高額的醫(yī)藥費，由于他家境困難，大隊及時發(fā)起了“救救我們的小伙伴”——為劉洋同學捐款活動。當劉洋的家長拿到全校師生的捐款共計1452.7元時眼睛濕潤了，不知說什么好，并特意為學校寫來感謝信，一向頑皮的劉洋同學也變了許多……這就是我們的學校，我們的少先隊組織，一個溫暖的大家庭。

九九年我校學雷鋒活動的主題是“雷鋒精神記心中，愛心獻他人”，結合爭章活動，我們分層進行。低年級學生以“學本領，我給爸爸媽媽減負”為主題，從自己洗手絹、洗襪子、洗紅領巾做起，學會做自己的事情，不讓父母操心。中高年級則建立校內外的服務崗。如中年級在學?；蛑嘘牻⒎諐?，為老師和同學服務；高年級在社會建立服務基地、紅領巾義務打氣站、養(yǎng)護綠地、撿拾白色垃圾等。讓隊員們在這些活動中懂得從小學會服務他人，長大才能服務社會，奉獻愛心。

⑵ 堅持紅領巾讀書辦報活動，在活動中增長才干。

各中隊都建立了圖書角，都有圖書管理員，負責保管和借閱圖書，還定期向學校圖書室借閱。九九年我校首屆少代會上，新一屆大隊委員會向全體少先隊員發(fā)出了迎澳門回歸的讀書倡議，以《二十一世紀的澳門》讀本為依托，廣泛開展紅讀活動，了解澳門的社會、教育、文化、生活等方面的情況。在澳門回歸之際，舉辦了“喜迎澳門回歸”紅領巾小報展。上學期我校積極參加我區(qū)舉辦的紅領巾讀書暨“喜迎新世紀” 系列活動，共寫讀后感190份，畫幻想畫270余張。這學期結合科技月活動，以“科技·創(chuàng)新”為主題，開展紅領巾辦報活動,共寫讀后感8，科技小報17，科學小論文11。

⑶ 堅持少代會制度，充分行使少先隊員的民主權利

我校力求一年一度的少代會歲歲都不同，年年有新意，讓隊員在自己的組織中樂于參與，樂于行動，樂于管理。在首屆少代會上，隊員們創(chuàng)造性地設計出一面面友好、熱情，具有我校特色的迎賓旗；設計出一張張或卡通、或簡潔、或寓意深刻的紅領巾電視臺臺標；設計了一幅幅美麗、現(xiàn)代、富有想像的二十一世紀上三條小學的幻想畫。今年的少代會則注重體現(xiàn)隊員的自主性。我放手讓小干部自己去組織。小干部們?yōu)榱碎_好少代會，連續(xù)開了好幾次準備會，從工作報告的起草、少代會代表的推薦、大隊委的競選，到制定表彰十佳少先隊員的決定，都是隊員和輔導員共同討論出來的。特別是大隊委的選舉工作，在小干部的倡議下，隊員們積極開動腦筋，自己動手做選票。那一枚枚新穎別致的選票，無不寄托著隊員們對新干部的信任與期待。

2．讓實踐性活動多姿多彩。

⑴ 五自實踐活動 五自實踐活動為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的個性品質提供了諸多有利的條件。比如：①主體實踐性條件。讓隊員們利用雛鷹假日小隊

活動的時間，在輔導員的指導下，按照自己討論確定的行動計劃，深入家庭、社會，在實踐中多思考、多動手，堅持在“勞力上勞心”堅持做中學，學中做。②民主性條件。五自實踐活動倡導人人是活動的主人，鼓勵隊員在活動中標新立異，敢于發(fā)表自己的看法，為活動出主意想點子，敢于打破定勢。③整體協(xié)作性條件。五自實踐活動要求隊員依靠集體的力量，集中全體的智慧，完成調查采訪任務并寫出課題報告。在這項活動中，學生們學會合作，取長補短，鍛煉了聽、說、讀、寫各方面的能力。

⑵ 環(huán)境保護活動 為了增強隊員保護環(huán)境，愛護綠色，熱愛地球的環(huán)保意識，要求隊員做到：①每個隊員搜

第16篇 中隊活動總結：光榮呀少先隊員

我校為紀念中國少年先鋒隊建隊，要求各班以“光榮的少先隊”為主題，舉行中隊活動。

我班“光榮的少先隊”中隊活動就在嘹亮的隊歌聲中拉來了序幕。活動分為四個環(huán)節(jié)：一是回顧光榮的隊史。5名隊員分別分別介紹中國少年先鋒隊的由來、紅領巾的來歷。二是歌頌偉大的祖國隊員表演詩朗誦—— 《我們愛你啊，中國！》。三是少先隊員才藝展出。四是做好事、講奉獻。1、隊員講述好人好事。2、齊歌唱《愛的奉獻》

本次活動增進了學生對中國少年先鋒隊、紅領巾的來歷的了解，進一步加強學生的愛國主義教育，通過活動激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

本次活動的收獲：

1、隊員的能力得到了提高。如：班上的中隊長成績雖好，但膽子較少。我對她進行鼓勵，對她進行了培訓。學生有了信心，膽子也大了，在活動中有很好的表現(xiàn)。

2、學生通過這次活動，對少先隊有了更深刻的了解，對學生進行了一次很好的愛國教育。

3、這次活動為學生提供了一個很好的展示才華的平臺，學生朗誦、演講、手風琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學生展示才華，增強學生的自信心，提高學生在班級中的影響力。

4、活動前的準備，活動中，隊員之間相互配合，互相幫助，個展所長，增進同學之間的感情，增強班級凝聚力。

5、學生積極彩排，豐富學生的課余生活。