中考總結(jié)（優(yōu)選9篇）

第1篇 誠(chéng)信中考活動(dòng)總結(jié)

為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步強(qiáng)化中考的考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，切實(shí)維護(hù)教育考試的公證、公平、公開，根據(jù)上級(jí)的要求結(jié)合我校我校的實(shí)際情況對(duì)全體教師、考生及考生家長(zhǎng)進(jìn)行了一次全方位的誠(chéng)信教育。

一、 提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

考風(fēng)考紀(jì)是關(guān)系到千家萬戶的一件大事，是社會(huì)穩(wěn)定，陽光執(zhí)政的重要體現(xiàn)。首先我校成立了以一把校長(zhǎng)王君為組長(zhǎng)全體初三班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)《2023年中考誠(chéng)信活動(dòng)方案》《2023年鞍山市違紀(jì)問題處理規(guī)定》等有關(guān)文件。根據(jù)我校的實(shí)際情況制定《騰鰲二中誠(chéng)信考試活動(dòng)安排》

二、 加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

加大宣傳力度，本著“教育在先、監(jiān)督在中、懲罰在后”的原則，充分發(fā)揮板報(bào)、校園廣播的宣傳作用，利用班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)解讀中考的相關(guān)政策，以及誠(chéng)信考試的重要性及意義形成濃厚的誠(chéng)信考試氛圍。

三、 扎實(shí)開展，抓出成效

我校按照市教委的文件精神狠抓“六個(gè)一”的落實(shí)，即：召開一次全校師生大會(huì)，召開一次畢業(yè)年級(jí)的班主任、科任教師專題會(huì)、召開一次主題班會(huì)、召開一次畢業(yè)生家長(zhǎng)大會(huì)、進(jìn)行一次典型案例警示教育、致考生及家長(zhǎng)一封信。

各班召開了以“誠(chéng)信考試，拒絕作弊”為主題的班會(huì)，同學(xué)們都表示要營(yíng)造一個(gè)“誠(chéng)信、文明、公平”的考試氛圍，弘揚(yáng)求是學(xué)風(fēng)，用扎實(shí)的知識(shí)，良好的品格向家人、向老師、向自己交上一份真實(shí)的答卷。在活動(dòng)接近尾聲時(shí)，各班均下發(fā)了“誠(chéng)信考試保證書”，每一位同學(xué)都鄭重地簽上了自己的名字。

四、貫徹好“654321”工程

1、搞好6個(gè)一活動(dòng)。

2、抓住五方面力量：教師、政教、團(tuán)委、家長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)。

3、盯住四種可疑人：優(yōu)勢(shì)生、學(xué)困生、富裕生和問題生。

4、依靠三個(gè)群體：教師、家長(zhǎng)和學(xué)生。

5、堅(jiān)持兩手抓：正面引導(dǎo)和規(guī)范要求。

6、形成一種聲音：誠(chéng)信考試。

五、落實(shí)責(zé)任，層層包干

領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)，教師包學(xué)生，層層落實(shí)，不留死角。

通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們受益匪淺，使部分同學(xué)從思想上徹底放棄了在考試中鋌而走險(xiǎn)的想法。在活動(dòng)中進(jìn)行的誠(chéng)信簽字儀式，也在一定程度上對(duì)杜絕考試違紀(jì)現(xiàn)象，起到了一定的宣傳教育意義?！皠?chuàng)建誠(chéng)信校園，樹立誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，成為誠(chéng)信學(xué)子”是我校全體同學(xué)的莊嚴(yán)承諾。

學(xué)生放下了思想包袱

第2篇 期中考試后家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

期中考試后家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的期中考試后家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期中考試剛過，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，以班級(jí)為單位召開了家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)的目的是通過與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流，讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)了解學(xué)校，了解孩子生活學(xué)習(xí)的環(huán)境以及在校的學(xué)習(xí)情況和各方面的表現(xiàn)。同時(shí)也便于我更直觀、更真實(shí)地了解學(xué)生在家時(shí)的表現(xiàn)，尋求促其進(jìn)步的有效途徑及方法。最重要的是了解家長(zhǎng)的想法，與家長(zhǎng)攜手，共同關(guān)注孩子的.成長(zhǎng)。

本班共有學(xué)生25名，到會(huì)家長(zhǎng)24位，只缺一位（父母不在家，有哥哥照顧），他們大多都能抱著正確的態(tài)度來?，F(xiàn)就本次家長(zhǎng)會(huì)的情況總結(jié)如下：

一、收獲

1、了解了孩子在家的表現(xiàn)，便于針對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理。

2、讓家長(zhǎng)了解了孩子在校的情況，同時(shí)也讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)到了一些教育孩子的方法，特別是優(yōu)秀生家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流，給其他家長(zhǎng)提供了一些教育方法上的參考。

二、啟示

1、大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是關(guān)心的，對(duì)教師的教育方法是認(rèn)可的，愿意同教師溝通，樂于接受老師對(duì)孩子提出的意見或建議。

2、從家長(zhǎng)的談話中可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對(duì)孩子的了解還是不深，在很多時(shí)候教師沒能夠深入到孩子的內(nèi)心世界，沒有真正了解孩子的所思、所想、所行。

3、與家長(zhǎng)的溝通是一門藝術(shù)，只要你說話得當(dāng)，以平等的姿態(tài)與家長(zhǎng)對(duì)話，大多數(shù)家長(zhǎng)還是橫容易溝通的。

三、今后改進(jìn)的方向

1、與家長(zhǎng)多交流?？梢圆捎秒娫L、面見的方式，及時(shí)了解孩子在家的表現(xiàn)，告知其在校的情況，以便共同督促其進(jìn)步。

2、應(yīng)在課下多與學(xué)生交流，及時(shí)了解學(xué)生的內(nèi)心世界，以便采用合適的教育方法，提高教育效果。

總之，本次家長(zhǎng)會(huì)開得很成功，教師與家長(zhǎng)的交流很和諧，互相建立了一個(gè)信任的平臺(tái)，相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，家校會(huì)形成一股合力，使孩子的學(xué)習(xí)和各方面的發(fā)展都會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

第3篇 中考?xì)v史研討會(huì)活動(dòng)總結(jié)

讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如高人指路。__月__日，恰逢第__個(gè)植樹節(jié)，春和景明，萬物萌生，沙河市召開20__年中考?xì)v史研討會(huì)。上午是座談交流，骨干教師和專家面對(duì)面交流探討；下午是學(xué)科講座，專家團(tuán)隊(duì)立足中考真題，總結(jié)命題規(guī)律，分享備考經(jīng)驗(yàn)，為我市歷史教學(xué)指明了方向。現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲總結(jié)如下：

一、課程標(biāo)準(zhǔn)熟記于心，提高教學(xué)的針對(duì)性。

課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明是指導(dǎo)教師教學(xué)工作的綱領(lǐng)，我們的歷史課堂應(yīng)在讀透新教材、落實(shí)《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》、研究《考試說明》的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。講座老師對(duì)課標(biāo)了如指掌，課標(biāo)要求的四個(gè)層次“知道、了解、認(rèn)識(shí)和分析”信手拈來，讓我們真切感受到榜樣的力量，也深刻認(rèn)識(shí)到寫在紙上與記在心里有云泥之別。課前學(xué)課標(biāo)、課中依課標(biāo)、課后對(duì)課標(biāo)，這應(yīng)該成為每位老師的自覺習(xí)慣，有課標(biāo)的理論支撐，教學(xué)才有明確的目標(biāo)與方向。

二、立足學(xué)情分層教學(xué)，提高教學(xué)的有效性。

良好的師生關(guān)系就是優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)。如何建立良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生愛上自己的課堂，從而提高教學(xué)的有效性呢？立足學(xué)情分層教學(xué)是不二法門。面對(duì)不同層次的學(xué)生應(yīng)制定不同的教學(xué)內(nèi)容、任務(wù)要求、授課模式等。如：依據(jù)《歷史課程標(biāo)》和《考試說明》對(duì)重大歷史事件的幾大要素要求學(xué)習(xí)好的學(xué)生做到熟記；教師可引導(dǎo)中等學(xué)生做好大事年表或思維導(dǎo)圖，幫助記憶；差生則可放寬要求。教師要點(diǎn)撥、講透，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。另外，還要以“史論結(jié)合”為原則，精選、精編試題分層對(duì)學(xué)生進(jìn)行模擬訓(xùn)練，依托真題拓展，讓不同層次學(xué)生鞏固知識(shí)、清楚短板、查漏補(bǔ)缺。

三、圍點(diǎn)打圈構(gòu)建體系，提高教學(xué)的邏輯性。

目前我市歷史教師普遍感覺教學(xué)的最大困難是：知識(shí)點(diǎn)多、碎，課時(shí)少，考試拓展廣，學(xué)生遷移能力差。講座老師的“圍點(diǎn)打圈構(gòu)建體系”法注重知識(shí)縱橫聯(lián)系，提高了教學(xué)的邏輯性，讓我們豁然開朗。知識(shí)積累是能力提升的前提，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要抓住知識(shí)點(diǎn)，深化知識(shí)面，以點(diǎn)帶面，以面連線，形成點(diǎn)、線、面立體式知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握歷史發(fā)展的基本線索，分析歷史發(fā)展的基本特征和規(guī)律，為綜合能力的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。在歷史復(fù)習(xí)課中，不但要引導(dǎo)學(xué)生自主梳理知識(shí)，使學(xué)生對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)深刻化，還要培養(yǎng)學(xué)生理解和歸納總結(jié)能力。如每一道非選擇題，都包含四個(gè)方面的邏輯構(gòu)成，即材料結(jié)構(gòu)邏輯、問題設(shè)置邏輯，以二者為基礎(chǔ)，構(gòu)成了知識(shí)體系邏輯，答案組織邏輯，課堂教學(xué)要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的邏輯意識(shí)，才能應(yīng)對(duì)靈活多變的試題。

教師還要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念。教學(xué)工作不僅僅停留在講教材、教學(xué)生、做練習(xí)的層面上，更要研究教材、了解學(xué)生、高效利用練習(xí)。講座老師啟發(fā)一線教師應(yīng)該結(jié)合歷年中考題和課標(biāo)試著設(shè)計(jì)一些試題，把課程要求和學(xué)生實(shí)際聯(lián)系在一起，這樣既能鍛煉學(xué)生又能提高自己。歷史教學(xué)還要樹立全局觀念，著眼于中考甚至是高考，站得高才能看得遠(yuǎn)，才能抓住歷史的精髓。

四、關(guān)注細(xì)節(jié)總結(jié)規(guī)律，提高教學(xué)的巧妙性。

授人以魚不如授人以漁。講座老師精心總結(jié)教學(xué)小妙招，招招為高。如：抓住題目如何設(shè)問的關(guān)鍵詞，知道命題人的考查意圖，才能對(duì)癥下藥，找準(zhǔn)方向，精準(zhǔn)答題。

“其他答案，言之有理即可”，看似沒有邊沿的答案，也有可能是正確答案，準(zhǔn)確把握歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是歷史復(fù)習(xí)的重頭戲。

中考中高手過招，比的就是細(xì)節(jié)，在日常教學(xué)中要注意讓學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣，尤其是成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生，更要嚴(yán)格要求。

師生共同總結(jié)一些復(fù)習(xí)技巧和答題技巧，提高答題效率：

1、填空題：時(shí)間段很重要，一般考察時(shí)間的問題，都是課本內(nèi)容，要求識(shí)記的知識(shí)；題干的最后問題里帶有“這”說明、“可見”、“由此可見”的，該類題型的答案只在材料里找就可以，一般考察的是對(duì)課外知識(shí)的理解。

2、材料題：時(shí)間段依然重要，被稱為“解題鑰匙”；找出材料問題里的核心所在，圍繞核心來找答案；第（1）小問的分值必須拿下，答案就在材料里找；只要是“歷程”題型，答題時(shí)要一段一段的按時(shí)間段答，必須有時(shí)間；“歸納”題型按概括知識(shí)內(nèi)容來做；“結(jié)合所學(xué)知識(shí)”的題型，答題技巧“先窮盡材料答案，不夠再結(jié)合所學(xué)知識(shí)來答”。

繡得鴛鴦從教看，要把金針度與人。講座老師教學(xué)教研的專業(yè)高度、無私分享的人格魅力讓我們敬仰！不積跬步無以至千里，布置+檢查+反饋+整理+評(píng)價(jià)+堅(jiān)持=100%。本次研討會(huì)為我市歷史教學(xué)教研注入了源頭活水，期待2023中考再上新臺(tái)階！

第4篇 誠(chéng)信中考活動(dòng)總結(jié)范文

為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步強(qiáng)化中考的考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，切實(shí)維護(hù)教育考試的公證、公平、公開，根據(jù)上級(jí)的要求結(jié)合我校我校的實(shí)際情況對(duì)全體教師、考生及考生家長(zhǎng)進(jìn)行了一次全方位的誠(chéng)信教育。

一、 提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

考風(fēng)考紀(jì)是關(guān)系到千家萬戶的一件大事，是社會(huì)穩(wěn)定，陽光執(zhí)政的重要體現(xiàn)。首先我校成立了以一把校長(zhǎng)王君為組長(zhǎng)全體初三班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)《2010年中考誠(chéng)信活動(dòng)方案》《2010年鞍山市違紀(jì)問題處理規(guī)定》等有關(guān)文件。根據(jù)我校的實(shí)際情況制定《騰鰲二中誠(chéng)信考試活動(dòng)安排》

二、 加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

加大宣傳力度，本著“教育在先、監(jiān)督在中、懲罰在后”的原則，充分發(fā)揮板報(bào)、校園廣播的宣傳作用，利用班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)解讀中考的相關(guān)政策，以及誠(chéng)信考試的重要性及意義形成濃厚的誠(chéng)信考試氛圍。

三、 扎實(shí)開展，抓出成效

我校按照市教委的文件精神狠抓“六個(gè)一”的落實(shí)，即：召開一次全校師生大會(huì)，召開一次畢業(yè)年級(jí)的班主任、科任教師專題會(huì)、召開一次主題班會(huì)、召開一次畢業(yè)生家長(zhǎng)大會(huì)、進(jìn)行一次典型案例警示教育、致考生及家長(zhǎng)一封信。

各班召開了以“誠(chéng)信考試，拒絕作弊”為主題的班會(huì)，同學(xué)們都表示要營(yíng)造一個(gè)“誠(chéng)信、文明、公平”的考試氛圍，弘揚(yáng)求是學(xué)風(fēng)，用扎實(shí)的知識(shí)，良好的品格向家人、向老師、向自己交上一份真實(shí)的答卷。在活動(dòng)接近尾聲時(shí)，各班均下發(fā)了“誠(chéng)信考試保證書”，每一位同學(xué)都鄭重地簽上了自己的名字。

四、貫徹好“654321”工程

1、搞好6個(gè)一活動(dòng)。

2、抓住五方面力量：教師、政教、團(tuán)委、家長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)。

3、盯住四種可疑人：優(yōu)勢(shì)生、學(xué)困生、富裕生和問題生。

4、依靠三個(gè)群體：教師、家長(zhǎng)和學(xué)生。

5、堅(jiān)持兩手抓：正面引導(dǎo)和規(guī)范要求。

6、形成一種聲音：誠(chéng)信考試。

五、落實(shí)責(zé)任，層層包干

領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)，教師包學(xué)生，層層落實(shí)，不留死角。

通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們受益匪淺，使部分同學(xué)從思想上徹底放棄了在考試中鋌而走險(xiǎn)的想法。在活動(dòng)中進(jìn)行的誠(chéng)信簽字儀式，也在一定程度上對(duì)杜絕考試違紀(jì)現(xiàn)象，起到了一定的宣傳教育意義?！皠?chuàng)建誠(chéng)信校園，樹立誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，成為誠(chéng)信學(xué)子”是我校全體同學(xué)的莊嚴(yán)承諾。

學(xué)生放下了思想包袱

第5篇 2023中考干部下鄉(xiāng)三聯(lián)四做活動(dòng)總結(jié)

以推動(dòng)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”為著眼點(diǎn)，以“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”為著力點(diǎn)，通過“四個(gè)到位”扎實(shí)推進(jìn)“三聯(lián)四做”活動(dòng)有序開展。 下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編整理的2023中考干部下鄉(xiāng)三聯(lián)四做活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家閱讀!

2023中考干部下鄉(xiāng)三聯(lián)四做活動(dòng)總結(jié)1 近日，省食藥監(jiān)局召開2023年干部下鄉(xiāng)活動(dòng)推進(jìn)會(huì)，會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了省委、省政府關(guān)于萬名干部下鄉(xiāng)開展“三聯(lián)四做”活動(dòng)的總體要求，對(duì)省局開展“三聯(lián)四做”活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，并就扎實(shí)開展“三聯(lián)四做”活動(dòng)提出了具體要求。省局相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、定點(diǎn)扶貧村第一書記和扶貧駐村工作隊(duì)人員參加了會(huì)議。

萬名干部下鄉(xiāng)開展“三聯(lián)四做”活動(dòng)是宣傳政策、了解民情、多辦實(shí)事、維護(hù)穩(wěn)定、教育干部、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要工作，根據(jù)制定的活動(dòng)實(shí)施方案，將選派第一書記和扶貧駐村工作隊(duì)的8名干部作為實(shí)施主體，并成立4個(gè)督導(dǎo)組，開展為期1個(gè)月的“三聯(lián)四做”活動(dòng)。

，干部職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)省委、省政府關(guān)于萬名干部下鄉(xiāng)開展“三聯(lián)四做”活動(dòng)的安排部署，充分認(rèn)識(shí)開展活動(dòng)的重要意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委、省政府決策部署上來，要增強(qiáng)自覺性和主動(dòng)性，以實(shí)際行動(dòng)增進(jìn)群眾對(duì)黨和政府的信任，確保圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。局機(jī)關(guān)各處室、局屬事業(yè)單位要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做好聯(lián)絡(luò)保障、宣傳報(bào)導(dǎo)工作。各扶貧駐村工作隊(duì)要牢記使命、掌握方法、吃透政策、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，解決問題，“做好政策宣傳員、做好黨建輔導(dǎo)員、做好發(fā)展指導(dǎo)員、做好扶貧聯(lián)絡(luò)員”，要將“三聯(lián)四做”活動(dòng)與精準(zhǔn)扶貧、新農(nóng)村建設(shè)等工作緊密結(jié)合起來，堅(jiān)持貼近農(nóng)村、貼近農(nóng)民原則，大力宣傳，扎實(shí)推進(jìn)。局班子成員要帶頭宣傳，作好表率。各駐村工作隊(duì)要以“聯(lián)系基層、聯(lián)系群眾、聯(lián)系實(shí)際”為要求，把政策轉(zhuǎn)化為廣大農(nóng)牧民致富奔小康的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)把中央、省委推進(jìn)“三農(nóng)”工作的各項(xiàng)政策宣傳到村到戶到人，加深農(nóng)牧區(qū)干部群眾對(duì)改革發(fā)展政策的理解。各下鄉(xiāng)駐村干部至少要聯(lián)系1戶困難群眾，辦1件實(shí)事好事，加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村“兩委”聯(lián)系溝通、相互配合、密切合作。

2023中考干部下鄉(xiāng)三聯(lián)四做活動(dòng)總結(jié)2 近日，巴燕鄉(xiāng)干部下鄉(xiāng)集中開展“三聯(lián)四做”活動(dòng)，“三聯(lián)”即：聯(lián)系基層、聯(lián)系群眾、聯(lián)系實(shí)際，“四做”即：做政策宣傳員、做黨建輔導(dǎo)員、做發(fā)展指導(dǎo)員、做扶貧聯(lián)絡(luò)員。

(一)聯(lián)系基層。強(qiáng)化基層意識(shí)，活動(dòng)期間工作重心下移，了解基層情況，反映基層動(dòng)態(tài)。對(duì)基層在實(shí)踐中探索出的鮮活經(jīng)驗(yàn)，要及時(shí)總結(jié)、提煉，進(jìn)行推廣宣傳，主動(dòng)做好抓典型、

亮觀點(diǎn)、出思路的工作，以更好地推動(dòng)工作與基層實(shí)際相結(jié)合。

(二)聯(lián)系群眾。強(qiáng)化群眾意識(shí)，從群眾中來，到群眾中去，聽取群眾意見，了解群眾心聲，從群眾中吸取養(yǎng)分、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)決策部署更民主、科學(xué)，使工作更得民心、更合民

情、更順民意。

(三)聯(lián)系實(shí)際。強(qiáng)化實(shí)事求是意識(shí)，開展調(diào)查研究，分析當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展中出現(xiàn)的新問題，從實(shí)際出發(fā)，與基層干部群眾一道探索新形式下進(jìn)一步做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的新思路新

方法。

(四)做政策宣傳員。向廣大農(nóng)民群眾宣講中央和省委1號(hào)文件確定的一系列強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，特別是把農(nóng)業(yè)支持保護(hù)補(bǔ)貼、精準(zhǔn)扶貧、“三權(quán)分置”、農(nóng)村低保、培育新型經(jīng)營(yíng)主體和生態(tài)文明建設(shè)等與農(nóng)民切身利益密切相關(guān)的政策，以及市委市政府關(guān)于推進(jìn)西寧高原特色都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重大舉措等政策原原本本地宣傳到村到戶到人，加深農(nóng)村干部群眾對(duì)改革發(fā)展政策的理解，把黨的政策轉(zhuǎn)化為廣大農(nóng)民致富奔小康、建設(shè)幸福西寧的實(shí)際行動(dòng)。

(五)做黨建輔導(dǎo)員。積極開展黨的十八屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)宣傳，貫徹落實(shí)《中共西寧市委關(guān)于“始終對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，堅(jiān)決與以___同志為核心的黨中央保持絕對(duì)一致”的決定》，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨在基層貫徹落實(shí)。幫助落實(shí)黨建工作制度，幫助村“兩委”班子完善自我監(jiān)督、群眾監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督機(jī)制，開展黨員干部反腐倡廉教育。幫助建立公開制度，推進(jìn)村務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、項(xiàng)目公開、民政救災(zāi)物資和資金公開、扶貧資助項(xiàng)目和資金公開，用制度管人，增強(qiáng)“兩委”的凝聚力和號(hào)召力。

(六)做發(fā)展指導(dǎo)員。發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì)，開展形式多樣的支農(nóng)活動(dòng)。協(xié)調(diào)幫助開展春耕備耕生產(chǎn)，協(xié)調(diào)解決種子、農(nóng)藥、化肥、農(nóng)膜等農(nóng)資和畜牧業(yè)春季生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)抗災(zāi)以及草原森林防火等方面存在的實(shí)際困難，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式，促進(jìn)多渠道增收。立足資源稟賦，緊跟市場(chǎng)導(dǎo)向，幫助群眾發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，推廣高效綜合配套技術(shù)，推動(dòng)土地有序流轉(zhuǎn)，培育發(fā)展新型經(jīng)營(yíng)主體，全力推動(dòng)農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效。協(xié)調(diào)村“兩委”班子作用，組織開展垃圾清理、凈化美化環(huán)境活動(dòng)。

(七)做扶貧聯(lián)絡(luò)員。下鄉(xiāng)干部要熟悉精準(zhǔn)脫貧的相關(guān)政策，立足各村實(shí)際，在綜合施策、實(shí)施脫貧攻堅(jiān)重點(diǎn)工程等方面提出有益的意見建議，緊盯貧困村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，幫助貧困村上下聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題，精準(zhǔn)配置資源，著力改善貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施條件，扎實(shí)開展精準(zhǔn)脫貧各項(xiàng)工作。堅(jiān)持扶貧與扶智相結(jié)合，在幫錢幫物的基礎(chǔ)上重點(diǎn)扶智，提高貧困群眾自我發(fā)展意識(shí)和能力。

2023中考干部下鄉(xiāng)三聯(lián)四做活動(dòng)總結(jié)3 為全面準(zhǔn)確深入宣傳黨的十八大和十八屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、農(nóng)村工作會(huì)議，省委十二屆十二次、十三次全會(huì)、全省農(nóng)村牧區(qū)工作會(huì)議，市第十四次黨代會(huì)、市委十四屆二次全會(huì)、區(qū)第十六次黨代會(huì)、區(qū)委十六屆二次全會(huì)，以及中央和省委1號(hào)文件精神，深入落實(shí)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”發(fā)展思路，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力，近日城中區(qū)科技文體旅游局下鄉(xiāng)干部在總寨鎮(zhèn)清水河村召開的民主生活會(huì)上宣講了中央和省委1號(hào)文件確定的一系列強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，特別是把農(nóng)業(yè)支持保護(hù)補(bǔ)貼、精準(zhǔn)扶貧、“三權(quán)分置”、農(nóng)村低保、培育新型經(jīng)營(yíng)主體和生態(tài)文明建設(shè)等與農(nóng)民切身利益密切相關(guān)的政策，加深了農(nóng)村干部群眾對(duì)改革發(fā)展政策的理解。

下一步，區(qū)科技文體旅游局下鄉(xiāng)干部將繼續(xù)依托“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，按照“三聯(lián)四做”總體部署，聯(lián)系群眾，強(qiáng)化群眾意識(shí)，從群眾中來，到群眾中去，聽取群眾意見，了解群眾心聲，從群眾中吸取養(yǎng)分、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使工作更得民心、更合民情、更順民意。重點(diǎn)籌劃為清水河村開展文化幫扶及健身路徑建設(shè)工作，并做好與清水河村黨支部的溝通銜接，實(shí)實(shí)在在把干部下鄉(xiāng)“三聯(lián)四做”工作落實(shí)到位。

第6篇 開展中考主題活動(dòng)的總結(jié)范文

開展中考主題活動(dòng)的總結(jié)范文

一、領(lǐng)導(dǎo)重高視導(dǎo)，老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮拼搏

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。我校按照教育局教研室的工作計(jì)劃和要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定《博白鎮(zhèn)一中中考備考活動(dòng)方案》。成立以秦濟(jì)川校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的中考工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確中考奮斗目標(biāo)，把九年級(jí)教學(xué)工作放在全校教學(xué)工作的首位，中考工作更是學(xué)校工作的重中之重。九年級(jí)的任何活動(dòng)秦濟(jì)川校長(zhǎng)都要親自到場(chǎng)指導(dǎo)畢業(yè)班的教育教研工作。

2、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。九年級(jí)老師凝成一股繩，心往一處想，力往一處使;領(lǐng)導(dǎo)小組每個(gè)月召開一次畢業(yè)班教育教學(xué)工作會(huì)議，總結(jié)成績(jī)，查找差距，探討解決方法與措施。實(shí)踐告訴我們，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的畢業(yè)班全體教師，他們的個(gè)人工作能力、工作狀態(tài)、工作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，都比以往來得更強(qiáng)、來得更佳、來得更積極，從而營(yíng)造出良好的畢業(yè)班教育教學(xué)工作氛圍。

二、科學(xué)備考，做細(xì)做實(shí)做好每一件事

1、早計(jì)劃，早安排，制訂好中考目標(biāo)，各科備考落實(shí)到每天每節(jié)課每個(gè)學(xué)生。

2、面向全體學(xué)生，絕不輕言放棄每一個(gè)待優(yōu)生。

3、師生關(guān)系和諧，老師給學(xué)生更多的愛;以人為本、注重細(xì)節(jié)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高。

4、班主任抓學(xué)生管理，做好以下工作：①抓目標(biāo)生，培育聲勢(shì)，適當(dāng)運(yùn)用心理暗示，并做到廣種博收。②抓臨界生，創(chuàng)造條件，實(shí)施分層管理。③抓后進(jìn)生，認(rèn)真分析原因，做細(xì)致工作，教給學(xué)習(xí)方法。④抓心理輔導(dǎo)，輕裝上陣。⑤切實(shí)抓好學(xué)困生、貧困生的資助工作，學(xué)習(xí)上鼓氣加油，生活上落實(shí)生活補(bǔ)助，全力做好控輟保學(xué)工作。

5、備課組主要做以下工作：(1)各備課組長(zhǎng)要帶領(lǐng)本科組教師依靠集體力量認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和中考說明。(2)經(jīng)常與教研員、其他學(xué)校保持聯(lián)系，增強(qiáng)教師之間，學(xué)校之間的經(jīng)驗(yàn)交流、信息交流，保證信息暢通，共同搞好中考備考工作。(3)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)鼓勵(lì)上進(jìn)工作，增強(qiáng)學(xué)生信心與斗志。

三、嚴(yán)格科學(xué)的過程管理

1、學(xué)校組織每一次縣、市級(jí)的中考模擬檢測(cè)的考試，每次考試開好三個(gè)會(huì)：學(xué)生表彰大會(huì)教師質(zhì)量分析會(huì)班級(jí)質(zhì)量分析會(huì)并與中考目標(biāo)進(jìn)行對(duì)照總結(jié)分析;

2、每科每二周一小測(cè);積極尋找問題，找到解決辦法，老師們經(jīng)常與學(xué)生談話，把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生永遠(yuǎn)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài);

3、提高課堂管理，每周開展畢業(yè)班教學(xué)的聽評(píng)課活動(dòng)，實(shí)施畢業(yè)班年級(jí)科組集體備課，統(tǒng)一組織檢測(cè)盒流水評(píng)卷制度。鼓勵(lì)實(shí)施少教多學(xué)課堂教學(xué)模式和問題教學(xué)法，提高畢業(yè)班課堂教學(xué)的效課。

四、認(rèn)真組織好中考報(bào)考和帶考工作。

在中考報(bào)考中，我校完全按照上級(jí)要求做好組織動(dòng)員、報(bào)考各項(xiàng)工作。周密組織好體育、信息學(xué)科、理化實(shí)驗(yàn)考查的中考科目的考務(wù)工作；制定嚴(yán)密的中考帶考方案，完成中考三天的帶考工作。

第7篇 2023年畢業(yè)班中考復(fù)習(xí)研討課活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)學(xué)校工作安排，我校于2023年5月上旬開展了畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討課活動(dòng)，活動(dòng)要求畢業(yè)班教師全員參與，每人各上一節(jié)公開課。本次活動(dòng)除少數(shù)教師外，其余教師均精心準(zhǔn)備了一節(jié)公開課，我全程參與了聽課。現(xiàn)將就次活動(dòng)談幾點(diǎn)感受 。

本次活動(dòng)得到了畢業(yè)班教師積極響應(yīng)，大部分教師能精心準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)，力求將自己的教學(xué)風(fēng)格展示出來 ，課堂教學(xué)中，靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法，力求復(fù)習(xí)效果最優(yōu)化。主要有以下幾點(diǎn)：1、復(fù)習(xí)目標(biāo)明確，主題鮮明。每節(jié)課都能圍繞一個(gè)專題進(jìn)行教學(xué)，如：數(shù)學(xué)課一元二次方程的解法極其應(yīng)用、英語課初中8種時(shí)態(tài)的用法、思品課我和他人的關(guān)系……課堂始終圍繞這一主題展開，無論是知識(shí)的總結(jié)，還是習(xí)題的訓(xùn)練都能突出重點(diǎn)內(nèi)容。2、復(fù)習(xí)思路清晰，層次清楚。總結(jié)（形成網(wǎng)絡(luò)）-鞏固（習(xí)題訓(xùn)練）-總結(jié)（提煉升華），效果較好。3、復(fù)習(xí)方法得當(dāng)，講練結(jié)合。一般都是先引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)知識(shí)，然后舉例指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)解題，最后讓學(xué)生訓(xùn)練，檢查學(xué)生練習(xí)中出現(xiàn)的問題，并進(jìn)行糾正。

課堂教學(xué)中也有許多值得反思的問題。1、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生多講多練，在學(xué)生講練的過程中充分暴露學(xué)生的思維和存在的問題，以便有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)引導(dǎo)。為此要把握好復(fù)習(xí)進(jìn)度，合理安排復(fù)習(xí)重點(diǎn)。要盡量減少教師講解的時(shí)間，留足學(xué)生思考和練習(xí)的時(shí)間。2、復(fù)習(xí)要注重知識(shí)的整理，特別是知識(shí)框架的構(gòu)建過程，從一點(diǎn)切入，拉起一條線，形成一個(gè)面，讓學(xué)生形成完備的知識(shí)體系，要讓學(xué)生熟練地掌握基礎(chǔ)知識(shí)。3、復(fù)習(xí)課的練習(xí)切忌多、雜、廣，要突出重點(diǎn)，例題的設(shè)計(jì)可以用問題串的形式給出，環(huán)環(huán)相扣，步步提升。重視課本示范性性例題和典型性習(xí)題解題方法的歸納和總結(jié)，要提煉學(xué)科的思想方法，注重將學(xué)科知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來，提高學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。選題要典型，要以安徽近幾年中考試題為主，充分挖掘習(xí)題的價(jià)值，并適度延伸與拓展。

又要關(guān)注重視題型研究的技術(shù)和藝術(shù)，做到兩個(gè)“對(duì)”——題型設(shè)計(jì)“對(duì)”位，即選題要精，練習(xí)要準(zhǔn)，點(diǎn)撥要狠，糾錯(cuò)要細(xì)；試題講授“對(duì)”路，即講授節(jié)奏要當(dāng)，思路要清，分析要實(shí)，效率要高。把握三個(gè)“點(diǎn)”——教材內(nèi)外打通的“制高點(diǎn)”，挑戰(zhàn)思維的“聚焦點(diǎn)”，變式訓(xùn)練的“創(chuàng)新點(diǎn)”。復(fù)習(xí)課，尤其是復(fù)習(xí)課堂應(yīng)是以問題為核心、以效率為目的的復(fù)習(xí)課堂。

總之，教師必須在了解學(xué)情基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)、必須在教學(xué)過程中注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，開放思路；必須注重課后鞏固環(huán)節(jié)，反饋教學(xué)。才能實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)效果最優(yōu)化。

第8篇 2023中考生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：第七章 人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響

第七章、人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響

1、 分析人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例

人類活動(dòng)改善生態(tài)環(huán)境-“三北”防護(hù)林

大肆砍伐森林，破壞植被

人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境 草原過度放牧，沙塵暴危害嚴(yán)重

大量捕殺野生動(dòng)物

大量使用農(nóng)藥、化肥污染環(huán)境等

2、 環(huán)境污染： 概念：指人們?cè)谏a(chǎn)或者生活中排放的有害物質(zhì)，對(duì)環(huán)境的影響

酸雨對(duì)生物的影響(書p115.117《新中考》p60.11題)

大氣污染 溫室效應(yīng)和臭氧破壞(見書p118《新中考》p63.33題)

水污染：太湖水滋生大量藍(lán)藻，湖水變臭

類型 固體廢棄物污染：廢舊電池對(duì)生物的影響(控制措施：書p118)

土壤污染：白色垃圾、工業(yè)廢渣

噪音污染

3、 擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃

保護(hù)生態(tài)環(huán)境要做好以下工作：保護(hù)森林和植被

控制酸雨，減少環(huán)境污染

提高全民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)

第9篇 2023中考生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：第六章 人類生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

第六章 人類生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

一，神經(jīng)系統(tǒng)的組成

神經(jīng)系統(tǒng)的組成

各部分的功能

中樞神經(jīng)系統(tǒng)

腦

大腦

表面是大腦皮層，具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語言等多種神經(jīng)中樞

小腦

使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)準(zhǔn)確，維持身體平衡

腦干

有專門的調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動(dòng)的中樞

脊 髓

能對(duì)外界的或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，還能將對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦，它是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道。

周圍神經(jīng)系統(tǒng)

腦神經(jīng)

主要分布在頭部的感覺器官、皮膚和肌肉里，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)

脊神經(jīng)

分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)

神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位：

1)結(jié)構(gòu) 細(xì)胞體

突起 軸突：一條，長(zhǎng)而分支少

樹突：數(shù)條，短而呈樹狀分枝

軸突 集結(jié)成束，外包上結(jié)締組織膜

髓鞘 神經(jīng)纖維(末端的細(xì)小分支為神經(jīng)末梢) 神經(jīng)

2)功能：感受刺激，產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)興奮(興奮是以神經(jīng)沖動(dòng)的形式傳導(dǎo)的)

二.人的視覺和聽覺

1.眼球的結(jié)構(gòu)與功能(圖片見書p89)

外膜 角膜：外膜的前部，無色透明，可透光

鞏膜：白色，保護(hù)眼球內(nèi)部的作用

虹膜：中膜的前部，有色素，中央是瞳孔，通光，虹膜收縮可調(diào)節(jié)瞳孔眼球壁 中膜 的大小

脈絡(luò)膜：占中膜2/3的后部，有血管(營(yíng)養(yǎng)眼球)、色素細(xì)胞(遮光并使眼球內(nèi)部形成“暗室”)

內(nèi)膜：視網(wǎng)膜，上有大量感光細(xì)胞，能感受光的刺激

內(nèi)容物 晶狀體：雙凸鏡，曲度可以調(diào)節(jié)，使眼睛看清遠(yuǎn)近不同的物體

玻璃體：透明膠狀物質(zhì)

1)視覺的形成：

(1)成像： 光線

角膜 瞳孔 晶狀體 玻璃體 在視網(wǎng)膜上形成物像

(2)形成視覺：

經(jīng)折光 沿著視神經(jīng)傳導(dǎo)

外界光線 在視網(wǎng)膜上成像，感光細(xì)胞產(chǎn)生興奮，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng) 大腦皮層的視覺中樞，形成視覺

2)眼的衛(wèi)生保?。?/p>

近視：由于眼球前后徑過長(zhǎng)，或晶狀體曲度過大，物像落在視網(wǎng)膜的前方

矯正：戴凹透鏡

遠(yuǎn)視：由于眼球前后徑過短，或晶狀體曲度過小，物像落在視網(wǎng)膜的后方

矯正：戴凸透鏡

2.耳的結(jié)構(gòu)和功能：

外耳 耳郭 收集、傳導(dǎo)聲波

外耳道

鼓膜：接受聲波，產(chǎn)生振動(dòng)

(1)中耳 鼓室：有咽鼓管與咽部相通，保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡

聽小骨：三塊，將鼓膜的振動(dòng)傳導(dǎo)至內(nèi)耳

半規(guī)管 與維持身體平衡有關(guān)

內(nèi)耳 前庭

耳蝸：內(nèi)有聽覺感受器，能接受聲音刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

(2)聽覺的形成

沿外耳道 沿著聽小 沿著聽覺

聲波 鼓膜(產(chǎn)生振動(dòng)) 耳蝸(產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)) 大腦的聽覺中樞

骨傳導(dǎo) 神經(jīng) (形成聽覺)

三、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式

1.反射的概念：動(dòng)物(包括人)通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所產(chǎn)生的有規(guī)律的反應(yīng)。

反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。

__區(qū)別于：應(yīng)激性

2.膝跳反射的實(shí)驗(yàn)：p101

扣擊部位：膝蓋下位的韌帶

現(xiàn)象：小腿以膝蓋為軸，突然跳起來

感受器：股四頭肌及肌腱內(nèi)的感覺神經(jīng)末梢

效應(yīng)器：股四頭肌及其內(nèi)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢

神經(jīng)中樞：脊髓灰質(zhì)內(nèi)的膝跳反射中樞

3.反射弧的概念：參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)

組成：感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) 效應(yīng)器(書p102)

反射活動(dòng)的完成必須要有完整的反射弧。

4.反射的類型 簡(jiǎn)單的反射 神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)內(nèi)

復(fù)雜的反射 神經(jīng)中樞位于大腦皮層內(nèi)

四 激素調(diào)節(jié)

1)、人體主要內(nèi)分泌腺：

垂體：分泌生長(zhǎng)激素等

甲狀腺：分泌甲狀腺激素

胰島：位于胰腺中，分泌胰島素

腎上腺：分泌腎上腺激素

胸腺：分泌胸腺激素

性腺：睪丸(男性)：分泌雄性激素

卵巢(女性)：分泌雌性激素

2)、激素：由內(nèi)分泌的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。

3)、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素、胰島素：

名稱

腺體

作用

過少

過多

生長(zhǎng)激素

垂體

調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育

幼年：侏儒癥

幼年：巨人癥;

成年：肢端肥大癥

甲狀腺激素

甲狀腺

促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

幼年：呆小癥;成年：甲狀腺功能不足;食物缺碘，引起地方性甲狀腺腫

成年：甲狀腺功能亢進(jìn)

胰島素

胰島

調(diào)節(jié)糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，降低血糖濃度

糖尿病，可注射胰島素制劑來治療

低血糖

5)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系：人體的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素的調(diào)節(jié)