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中學(xué)五四青年節(jié)活動總結(jié)(優(yōu)選5篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):81

中學(xué)五四青年節(jié)活動總結(jié)

第1篇 中學(xué)五四青年節(jié)活動總結(jié)范文匯編

導(dǎo)語青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動,青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實(shí)踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。以下是為大家精心整理了中學(xué)五四青年節(jié)活動總結(jié)范文匯編 ,供大家的閱讀。

中學(xué)五四青年節(jié)活動總結(jié)范文匯編篇一

今年是五四青年節(jié)第__周年,__年前的五四運(yùn)動,是一場偉大的愛國運(yùn)動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運(yùn)動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

今天,在祖國的高原之顛,__部開展了“弘揚(yáng)五四精神,擔(dān)當(dāng)__重任”為主題的紀(jì)念活動,用__青年的實(shí)際行動,彰顯青春,點(diǎn)亮青春。

一、__是我家,清潔家園靠大家

5月4日上午,__團(tuán)支部秉承“__是我家,清潔家園靠大家”的活動理念,組織青年志愿者進(jìn)行“綠化家園”的清掃活動,青年志愿者發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累不怕臟的志愿精神,領(lǐng)到工具后,爭相動手,分工合作,對職工營地生活區(qū)的衛(wèi)生死角做到清潔徹底。在營地生活區(qū)的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影,在營地垃圾存放點(diǎn)閃爍著青年志愿者無悔青春的汗水。

二、綠意延伸,未來共創(chuàng)

面對高原惡劣的自然環(huán)境,青年志愿者在這高原之巔留下屬于青年人自己的綠意,進(jìn)一步提高青年對國土綠化重要性的認(rèn)識,堅(jiān)持生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,在現(xiàn)場植樹活動中,青年志愿者表現(xiàn)出極大的積極性,挖坑、種植、澆水,到最后的樹苗種好,青年志愿者共同協(xié)作,展現(xiàn)了__部廣大青年良好的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。

三、弘揚(yáng)五四精神,弘揚(yáng)奮斗新風(fēng)

5月4日下午,項(xiàng)目團(tuán)組織在施工現(xiàn)場組織開展以“弘揚(yáng)五四精神,擔(dān)當(dāng)__重任”為主題的簽字活動,讓職工在簽字過程中將五四奮斗拼搏精神轉(zhuǎn)化到項(xiàng)目日常生產(chǎn)建設(shè)工作中。簽字活動得到了__部全體職工的積極響應(yīng),通過此次簽字活動,全體職工明確思想,統(tǒng)一認(rèn)識,為企業(yè)的做強(qiáng)做大奉獻(xiàn)自己的一份力量。

通過本次活動,__部青年志愿者樹立了責(zé)任意識和拼搏信念,以這次活動為契機(jī),時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言,踐行決心諾言,不斷增強(qiáng)愛國意識、組織意識、模范意識,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,牢固樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想和信念,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),甘于奮斗,秉著“自強(qiáng)不息,勇于超越”的精神在自己的崗位上為企業(yè)的做強(qiáng)做大、__部蓬勃發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。

中學(xué)五四青年節(jié)活動總結(jié)范文匯編篇二

5月4日下午,我校舉行了“五四”表彰暨“緣聚振華,放飛抱負(fù)”大型文藝匯演。整個(gè)運(yùn)動歷程分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段舉行的是“五四”青年表彰,大會首先由黨支部書記楊春華宣講了激情昂揚(yáng)的開幕詞,他強(qiáng)調(diào)廣大學(xué)生要耐勞學(xué)習(xí),建立遠(yuǎn)大抱負(fù),要遵紀(jì)守法,做文明學(xué)生,樹文明新風(fēng)。

接下情由團(tuán)委書記王光清率領(lǐng)新團(tuán)員宣誓。再由舒校長“優(yōu)秀團(tuán)委干部、優(yōu)秀團(tuán)支部、團(tuán)員”頒獎。

第二階段舉行的是大型文藝匯演,多才多藝的同學(xué)們在舞臺上縱情地展示著自我,張揚(yáng)著個(gè)性,開釋著活力,帶給了全校師生一場杰出、炫漣節(jié)目。臺上演得居心,臺下看得投入,整個(gè)演出歷程掌聲、笑聲賡續(xù),師生們始終被才藝自豪著,被激-情渲染著,被沖動困繞著,五四”文藝匯演勝利落下帷幕,校全體師生們渡過了一個(gè)熱鬧的、杰出的晚上。

運(yùn)動雖已停止,但杰出節(jié)目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍,匯演仍然是人人津津樂道的話題。同時(shí)本次匯演出現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題光顯的節(jié)目和一些具有優(yōu)越組織才能的團(tuán)委會、學(xué)生會干部,應(yīng)該嗣魅這次匯演是辦學(xué)以來質(zhì)量的一場節(jié)目。通過本次運(yùn)動的勝利舉辦并結(jié)合往年的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我對舉搞妥本次運(yùn)動作如下歸納:

1、注重連合,增強(qiáng)溝通。想把運(yùn)動做好,我們組織單位必須要連合一致,配合的去為運(yùn)動獻(xiàn)出本身的一份力量。同時(shí)我們也要把日常工作開展好,要以次運(yùn)動推出我們的工作才能。還有便是我們更應(yīng)該做好上下級的交流溝通工作。因?yàn)槲覀冎挥蝎@得了各方的支持,才有機(jī)會獲得這熬煉的機(jī)會。也能力在運(yùn)動的籌辦中得到他們的贊助。

2、精心謀劃,實(shí)時(shí)行動。對付整個(gè)運(yùn)動的開展,必須居心地做好運(yùn)動的謀劃工作,并就針對整個(gè)運(yùn)動的各個(gè)環(huán)節(jié)訂定出具可行性、可操作性的計(jì)劃,運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)組織者必須在心中要有應(yīng)急預(yù)案,在呈現(xiàn)各類突發(fā)環(huán)境時(shí)不自亂陣腳。謀劃工作一旦完成,必須實(shí)時(shí)落實(shí)到行動中去,否則可能會影響整個(gè)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)度;

3、抓住中心,做好鼓吹。通過各類合法的渠道做好有力的鼓吹,比如說:在我們學(xué)?,F(xiàn)有的鼓吹媒介上進(jìn)行節(jié)目報(bào)道鼓吹;在運(yùn)動肯定下來之后,頓時(shí)組織各班班委會成員開會,這樣可以將運(yùn)動的意義和信息實(shí)時(shí)地轉(zhuǎn)達(dá)到各個(gè)班級,讓運(yùn)動的順利開展和同學(xué)的關(guān)注度獲得很大的晉升。另外,還可以在組織各班班委會成員的會議根基上,組織各參加運(yùn)動的人員。在運(yùn)動開始籌辦前召開一次運(yùn)動動員大會或誓師大會,運(yùn)動停止后有可以組織運(yùn)動相關(guān)人員召開一次總結(jié)會議,把好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜磉M(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí);為以后組織這樣打下必然的根基,還可以通過這樣的會議樹立更多的人際關(guān)系。這幾回會議是由人來鼓吹的鼓吹道路,它具有“海報(bào)”鼓吹的作用,媒介鼓吹和其他鼓吹等歸天鼓吹都不具備這樣的優(yōu)勢。因此,想做好運(yùn)動的鼓吹工作并取得優(yōu)越的效應(yīng),我們就必須把這幾回會議列為運(yùn)動的緊張鼓吹任務(wù)來對待;

4、看重細(xì)節(jié),力爭全面。從計(jì)劃項(xiàng)目到實(shí)際行動落實(shí),從節(jié)目要求到節(jié)目質(zhì)量,從看護(hù)運(yùn)動籌辦開會到支配貴賓席位,一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的緊張性。作為運(yùn)動的主辦方,應(yīng)該看重每一個(gè)細(xì)節(jié),力圖做到周全,不呈現(xiàn)任何大的紕漏;

5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),互相進(jìn)步。每一項(xiàng)工作落實(shí)之后我們都應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)。

中學(xué)五四青年節(jié)活動總結(jié)范文匯編篇三

5月4日下午,校團(tuán)委組織初一、初二年級全體同學(xué)在大操場舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記校長,副校長、副校長、副校長、副校長來到現(xiàn)場,與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。

宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽,標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員,緊接著所有的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書記江澤彬的帶領(lǐng)下,面對莊嚴(yán)、鮮艷的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓:“我志愿加入中國共-產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)……為共-產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現(xiàn)出新團(tuán)員的自豪、青春與力量。

副校長對參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀,并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求,鼓勵(lì)新入團(tuán)員嚴(yán)以律己,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)“五四”精神,奮發(fā)向上,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,在社會實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春,讓在場的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。

最后,新團(tuán)員在書記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊,中國共青團(tuán)》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

緊接著,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個(gè)現(xiàn)場的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞,把現(xiàn)場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢想。初一、初二級老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點(diǎn)。

通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了20年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

“五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富,是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭的精神,是追求進(jìn)步的精神,是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子,在弘揚(yáng)的同時(shí),還應(yīng)繼承。

第2篇 中學(xué)五四青年節(jié)活動總結(jié)范文

中學(xué)五四青年節(jié)活動總結(jié)

一、活動背景

在“五四”愛國運(yùn)動之際,為加強(qiáng)對我支部成員的愛國主義教育,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,緬懷千千萬萬為新中國成立獻(xiàn)身的革命先烈,我支部決定開展以“揚(yáng)五四精神展青春風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動,在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成,從而體現(xiàn)我支部積極向上的精神風(fēng)貌。

二、活動主題

揚(yáng)五四精神 展青春風(fēng)采

三、活動目的和意義

為弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民-主、科學(xué)”的五四精神,進(jìn)一步凝聚班級團(tuán)支部的力量,以自己的實(shí)際行動來實(shí)踐五四精神的當(dāng)代意義。

四、活動內(nèi)容

1.召開以“弘揚(yáng)五四精神 展現(xiàn)青春風(fēng)采”的主題班會;

五、前期準(zhǔn)備

召開班委會議,討論本次團(tuán)日活動內(nèi)容及主要負(fù)責(zé)人,策劃本次活動。

六、活動過程

1.主題班會

時(shí)間:5月3日

地點(diǎn):八教304

參與人數(shù):31

主要過程:

首先,團(tuán)支書介紹五四運(yùn)動的相關(guān)背景,并且摘讀了___五四談話的部分內(nèi)容并提出開展團(tuán)日活動的主題。然后,小組之間展開以如何發(fā)揚(yáng)“五四精神”為題的討論。他們指出,青年學(xué)生發(fā)揚(yáng)五四精神,最重要的是要將自己的發(fā)展與祖國的發(fā)展聯(lián)系起來,樹立堅(jiān)定的理想信念、社會主義榮辱觀,勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)。最后,團(tuán)支書介紹此次團(tuán)日活動的其余兩項(xiàng)內(nèi)容的安排,希望同學(xué)們能積極參與,發(fā)揚(yáng)“五四精神”。

七、活動心得:

此次團(tuán)日活動充分調(diào)動了廣大團(tuán)員的積極性,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生“繼往開來、努力進(jìn)娶創(chuàng)新求實(shí)”的時(shí)代精神,體現(xiàn)了我支部 “用實(shí)際行動弘揚(yáng)五四精神”的良好精神面貌。活動結(jié)束后,同學(xué)們都紛紛表示以后無論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時(shí)刻以“五四精神”激勵(lì)自己,爭取在德智體美勞等方面全面發(fā)展,充分展現(xiàn)時(shí)代先鋒的絢麗風(fēng)采。

以下是我支部成員參與此次活動的一些具體體會:

金__:我們班是一個(gè)積極團(tuán)結(jié)的集體,要建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的國家,就需要我們這種團(tuán)結(jié)合作的精神。

蘇__:弘揚(yáng)“五四精神”要求我們甘于奉獻(xiàn)社會,我們這次清除廣告的活動就增強(qiáng)了我們青年學(xué)生這種奉獻(xiàn)社會的意識。但我們不能局限于服務(wù)校園,更應(yīng)走出校園,服務(wù)社會,真正做到奉獻(xiàn)社會,為建設(shè)美好祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

郭__:這此團(tuán)日活動,特別是打籃球,讓我“動”起來了,建設(shè)祖國需要強(qiáng)健的體魄,我們在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí),更應(yīng)加強(qiáng)鍛煉。

劉__:我們青年學(xué)生不能徘徊在前進(jìn)的路上,應(yīng)該意識到時(shí)代賦予我們的使命,樹立遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)“五四精神”。

第3篇 中學(xué)五四青年節(jié)活動總結(jié)900字

今年是五四運(yùn)動第__周年,__前的五四運(yùn)動,是一場偉大的愛國運(yùn)動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走唿號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運(yùn)動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

在這光榮的時(shí)刻,我們信息系__級4班團(tuán)支部開展了縈懷五四,影片共享的活動。在4月28日晚上七點(diǎn)半在多媒體教室404舉行了以紀(jì)念五四運(yùn)動__周年的觀看影片活動。我們組織班級每個(gè)團(tuán)員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時(shí)候,雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí),但每個(gè)團(tuán)員都深有感觸。

其中分叁個(gè)環(huán)節(jié):首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié),每個(gè)團(tuán)員們認(rèn)真觀看影片;最后,每個(gè)團(tuán)員根據(jù)此次觀看影片,座談發(fā)言表達(dá)心聲。大家一致認(rèn)為,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)積極做好本職工作,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,為學(xué)校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),使自己的思想認(rèn)識達(dá)到新的高度。

在討論過程中,大家熱情澎湃,并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲?;仡櫩偨Y(jié),團(tuán)員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:關(guān)注國家發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動體現(xiàn)愛祖國、愛學(xué)校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷,如何繼承和弘揚(yáng)五四愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神及在當(dāng)前的金融危機(jī)的影響下,如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等,最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢?。會后,有每個(gè)團(tuán)員表示,通過這次活動,重溫了五四運(yùn)動的歷史知識,從而增進(jìn)了每個(gè)團(tuán)員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了每個(gè)團(tuán)員們的責(zé)任感和使命感。

并且,在此次活動上,團(tuán)員青年積極主動發(fā)言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方,為此,我們總結(jié)出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應(yīng)該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本愿!

通過這次活動,每個(gè)團(tuán)員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運(yùn)動的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動成果,促進(jìn)團(tuán)員對團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛國主義精神,構(gòu)建和諧校園。

五月,是青年花開的日子,我們在一開始在老師的關(guān)心下進(jìn)行的團(tuán)員思想建設(shè),強(qiáng)化了青年的使命感,青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位,強(qiáng)化了自己關(guān)心國家大事的意識,力爭冷靜分析國家事宜,在實(shí)際社會生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。

第4篇 中學(xué)五四青年節(jié)活動總結(jié)

中學(xué)五四青年節(jié)活動總結(jié)

一、活動背景

在“五四”愛國運(yùn)動之際,為加強(qiáng)對我支部成員的愛國主義教育,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,緬懷千千萬萬為新中國成立獻(xiàn)身的革命先烈,我支部決定開展以“揚(yáng)五四精神展青春風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動,在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成,從而體現(xiàn)我支部積極向上的精神風(fēng)貌。

二、活動主題

揚(yáng)五四精神 展青春風(fēng)采

三、活動目的和意義

為弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民-主、科學(xué)”的五四精神,進(jìn)一步凝聚班級團(tuán)支部的力量,以自己的實(shí)際行動來實(shí)踐五四精神的當(dāng)代意義。

四、活動內(nèi)容

1.召開以“弘揚(yáng)五四精神 展現(xiàn)青春風(fēng)采”的主題班會;

五、前期準(zhǔn)備

召開班委會議,討論本次團(tuán)日活動內(nèi)容及主要負(fù)責(zé)人,策劃本次活動。

六、活動過程

1.主題班會

時(shí)間:5月3日

地點(diǎn):八教304

參與人數(shù):31

主要過程:

首先,團(tuán)支書介紹五四運(yùn)動的相關(guān)背景,并且摘讀了___五四談話的部分內(nèi)容并提出開展團(tuán)日活動的主題。然后,小組之間展開以如何發(fā)揚(yáng)“五四精神”為題的討論。他們指出,青年學(xué)生發(fā)揚(yáng)五四精神,最重要的是要將自己的發(fā)展與祖國的發(fā)展聯(lián)系起來,樹立堅(jiān)定的理想信念、社會主義榮辱觀,勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)。最后,團(tuán)支書介紹此次團(tuán)日活動的其余兩項(xiàng)內(nèi)容的安排,希望同學(xué)們能積極參與,發(fā)揚(yáng)“五四精神”。

七、活動心得:

此次團(tuán)日活動充分調(diào)動了廣大團(tuán)員的積極性,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生“繼往開來、努力進(jìn)娶創(chuàng)新求實(shí)”的時(shí)代精神,體現(xiàn)了我支部 “用實(shí)際行動弘揚(yáng)五四精神”的良好精神面貌?;顒咏Y(jié)束后,同學(xué)們都紛紛表示以后無論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時(shí)刻以“五四精神”激勵(lì)自己,爭取在德智體美勞等方面全面發(fā)展,充分展現(xiàn)時(shí)代先鋒的絢麗風(fēng)采。

以下是我支部成員參與此次活動的一些具體體會:

金__:我們班是一個(gè)積極團(tuán)結(jié)的集體,要建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的國家,就需要我們這種團(tuán)結(jié)合作的精神。

蘇__:弘揚(yáng)“五四精神”要求我們甘于奉獻(xiàn)社會,我們這次清除廣告的活動就增強(qiáng)了我們青年學(xué)生這種奉獻(xiàn)社會的意識。但我們不能局限于服務(wù)校園,更應(yīng)走出校園,服務(wù)社會,真正做到奉獻(xiàn)社會,為建設(shè)美好祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

郭__:這此團(tuán)日活動,特別是打籃球,讓我“動”起來了,建設(shè)祖國需要強(qiáng)健的體魄,我們在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí),更應(yīng)加強(qiáng)鍛煉。

劉__:我們青年學(xué)生不能徘徊在前進(jìn)的路上,應(yīng)該意識到時(shí)代賦予我們的使命,樹立遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)“五四精神”。

第5篇 中學(xué)五四青年節(jié)活動總結(jié)格式范文

一、活動背景

在“五四”愛國運(yùn)動之際,為加強(qiáng)對我支部成員的愛國主義教育,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,緬懷千千萬萬為新中國成立獻(xiàn)身的革命先烈,我支部決定開展以“揚(yáng)五四精神展青春風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動,在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成,從而體現(xiàn)我支部積極向上的精神風(fēng)貌。

二、活動主題

揚(yáng)五四精神 展青春風(fēng)采

三、活動目的和意義

為弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民-主、科學(xué)”的五四精神,進(jìn)一步凝聚班級團(tuán)支部的力量,以自己的實(shí)際行動來實(shí)踐五四精神的當(dāng)代意義。

四、活動內(nèi)容

1.召開以“弘揚(yáng)五四精神 展現(xiàn)青春風(fēng)采”的主題班會;

五、前期準(zhǔn)備

召開班委會議,討論本次團(tuán)日活動內(nèi)容及主要負(fù)責(zé)人,策劃本次活動。

六、活動過程

1.主題班會

時(shí)間:5月3日

地點(diǎn):八教304

參與人數(shù):31

主要過程:

首先,團(tuán)支書介紹五四運(yùn)動的相關(guān)背景,并且摘讀了___五四談話的部分內(nèi)容并提出開展團(tuán)日活動的主題。然后,小組之間展開以如何發(fā)揚(yáng)“五四精神”為題的討論。他們指出,青年學(xué)生發(fā)揚(yáng)五四精神,最重要的是要將自己的發(fā)展與祖國的發(fā)展聯(lián)系起來,樹立堅(jiān)定的理想信念、社會主義榮辱觀,勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)。最后,團(tuán)支書介紹此次團(tuán)日活動的其余兩項(xiàng)內(nèi)容的安排,希望同學(xué)們能積極參與,發(fā)揚(yáng)“五四精神”。

七、活動心得:

此次團(tuán)日活動充分調(diào)動了廣大團(tuán)員的積極性,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生“繼往開來、努力進(jìn)娶創(chuàng)新求實(shí)”的時(shí)代精神,體現(xiàn)了我支部 “用實(shí)際行動弘揚(yáng)五四精神”的良好精神面貌。活動結(jié)束后,同學(xué)們都紛紛表示以后無論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時(shí)刻以“五四精神”激勵(lì)自己,爭取在德智體美勞等方面全面發(fā)展,充分展現(xiàn)時(shí)代先鋒的絢麗風(fēng)采。

以下是我支部成員參與此次活動的一些具體體會:

金__:我們班是一個(gè)積極團(tuán)結(jié)的集體,要建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的國家,就需要我們這種團(tuán)結(jié)合作的精神。

蘇__:弘揚(yáng)“五四精神”要求我們甘于奉獻(xiàn)社會,我們這次清除廣告的活動就增強(qiáng)了我們青年學(xué)生這種奉獻(xiàn)社會的意識。但我們不能局限于服務(wù)校園,更應(yīng)走出校園,服務(wù)社會,真正做到奉獻(xiàn)社會,為建設(shè)美好祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

郭__:這此團(tuán)日活動,特別是打籃球,讓我“動”起來了,建設(shè)祖國需要強(qiáng)健的體魄,我們在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí),更應(yīng)加強(qiáng)鍛煉。

劉__:我們青年學(xué)生不能徘徊在前進(jìn)的路上,應(yīng)該意識到時(shí)代賦予我們的使命,樹立遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)“五四精神”。

中學(xué)五四青年節(jié)活動總結(jié)(優(yōu)選5篇)

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