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第1篇校園文化周活動開展總結 第2篇大學校園文化活動總結 第3篇中學校園文化藝術節(jié)活動總結 第4篇中學(學校)開展校園文化建設活動總結 第5篇關于校園文化藝術節(jié)的活動總結范文 第6篇校園文化藝術節(jié)活動工作總結范文1000字 第7篇2023年度校園文化活動總結 第8篇校園文化建設觀摩活動工作總結 第9篇第二屆校園文化藝術節(jié)活動總結 第10篇校園文化節(jié)讀書節(jié)活動總結 第11篇校園文化藝術節(jié)的活動總結 第12篇校園文化藝術節(jié)活動總結范文 第13篇2023校園文化藝術節(jié)活動總結 第14篇校園文化藝術節(jié)的活動總結范文 第15篇校園文化藝術節(jié)的優(yōu)秀活動總結 第16篇校園文化藝術節(jié)活動總結
第1篇 校園文化周活動開展總結
校園文化建設是學生成長的重要途徑。我校在校園文化建設中,以社會主義榮辱觀為導向,以學生為主體,以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,讓學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,促進了學生的健康成長,推進了德育建設,提高了學校的發(fā)展層次,形成了具有濃厚的校園文化氛圍,營造出了一個文明、和諧的校園。我們的主要做法是:
校園文化活動是校園文化建設的重要體現(xiàn),是育人的重要途徑。為此,我校充分挖掘潛力,廣泛運用教育資源,積極開展校園文化活動。包括:
1、主題鮮明,形式多樣的主題班會。
根據新時期學生的心理特點和目前社會普遍關心的問題,我校創(chuàng)設了三大主題班會:養(yǎng)成教育(主題有:做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等);感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關愛、名人激勵我成長等);心理輔導(主題有:如何適應新環(huán)境、克服心理壓力,做生活的強者、心理調試——相信自己、如何正確對待失意等)。有時還邀請家長參加,收到了較好的教育效果,如黃太福老師的主題班會——感謝父母,生動精彩,父母和子女相擁而泣,班主任及前來聽課的兄弟學校的老師也留下了感動的眼淚,并響起了陣陣掌聲。主題鮮明,形式多樣的主題班會,已成為我校德育教育的一道亮麗的風景,得到了家長、社會以及上級主管部門的肯定。
2、國旗下的講話,莊嚴的正面教育。
我校堅持每周一的升旗制度,充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育,如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多,但非常注重實效,在莊嚴的國旗下,嚴肅的氛圍中,收到了很好的教育效果,國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的、高效的渠道。
3、發(fā)揮媒體的作用,營造良好的文化氛圍。
我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設施,充分發(fā)揮其宣傳作用,努力營造正確的輿論氛圍,以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間1小時,除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外,還根據學生年齡和興趣特點,在不同時段設計了不同的廣播板塊,大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報也成為學校專題教育的宣傳窗口,學校和社會的重大事件、評論及學生對專題教育的體會都能夠在校內櫥窗和黑板報中得到直接的體現(xiàn),有力地配合了學校工作,提高了教育效果。
4、開展各種課內外活動,搭建個性發(fā)展平臺。
我們充分廣泛地開展各種課內外活動,為全面培養(yǎng)學生個性特長搭建起一個又一個發(fā)展平臺。如“創(chuàng)建安全文明校園”、“樹立社會主義榮辱觀”、“珍愛生命,拒絕毒品”、“拒絕管制刀具進校園”、“節(jié)約從我做起”、“做一個文明的小學生”等專題活動,既進行了思想品德教育,又豐富校園文化生活,開拓了同學們的視野; “祖國在我心中征文比賽”、 “元旦文藝匯演”、“手抄報比賽”、“書畫大賽”、“六一游園活動”等課外活動,為學生提供表現(xiàn)舞臺,展現(xiàn)了學生的個性特長; “消防應急演練”、“地震應急演練”等實踐活動,讓師生學會面對突發(fā)事件緊急自救的知識,大大增強了師生的安全意識。
通過廣泛開展各種課內外活動,進一步凈化了校園文化,抵制了消極、腐朽思想的滲透,抑制了低級、庸俗的文化趣味和非理性文化傾向,引導了校園文化向健康高雅的方向發(fā)展,也推動了學生素質的全面發(fā)展,提高了德育的實效性。
第2篇 大學校園文化活動總結
大學校園文化活動總結——20_____年人文社會科學學院活動總結 時光如行云流水一般匆匆流過,伴隨著忙碌的學習和生活,20_____年即將過去,學校以及各院系的校園文化活動也即將接近尾聲。
本年度,學校在文藝、體育、學術、美術等各個方面舉辦了多項豐富多彩的校園文化建社活動。校園文化活動的開展,進一步豐富了大學生的課余文化生活,極大的調動了學生的積極性,為學生提供了發(fā)揮特長、展示才能、提高綜合素質的廣闊空間,樹立了良好的校風學風,有效的營造了穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。
為了積極響應學校豐富校園文化活動的號召,全面提高學生的綜合素質,加強校園文明和校園文化建設,根據學校的要求,同時結合我們人文社會科學院的實際情況,我院積極參加并開展了一系列校園文化活動。以下是我對本院在20_____年校園文化建設活動中表現(xiàn)和成果的總結。
(一) 多彩文藝篇
大學如同一個大舞臺,充滿了挑戰(zhàn)和奇跡,我們要在這個舞臺上盡情的展示自己,發(fā)揮自己的能力和特長,這樣我們才會得到鍛煉和培養(yǎng),才會不斷的提高和進步。這學期,學校舉行了第十四屆大學生科技文化藝術節(jié),給學生們提供了很多展示和鍛煉自己的機會。我們學院積極響應學校號召,每項活動都認真努力籌備,積極參加評比。下面我對我院在各項活動中的表現(xiàn)做一下總結。
1.歌詠比賽 20_____級法學的新生們在開學之初的軍訓活動中表現(xiàn)得很出色,同學們每天都艱苦的訓練,積極配合教官的要求,堅持著把每個動作做到最好。在軍訓即將結束時,學校組織各個單位進行軍歌合唱比賽,法學的新生們認真的準備和練習。在同學們的不懈努力下,我們在歌詠比賽中取得了二等獎的好成績,為學院贏得了榮譽。
2.繪畫大賽 為了紀念九一八這個特殊的日子,校學生總會舉辦了一次愛國主題的繪畫大賽。要求各院系參賽者在規(guī)定的時間內現(xiàn)場在地上的白布上繪圖,我院同學也積極參見此次活動。參賽者以雷楚蕓、馮瑩瑩和宋奇梅等同學為代表。在比賽之前他們經過精心的設計,構建出了奮斗主題的繪畫圖案。比賽現(xiàn)場幾位參賽同學認真的繪畫,一筆一劃都展示出信心和耐心,旁邊有許多觀看的同學為她們加油打氣。經過大家的共同努力,取得了三等獎的成績。通過此次活動,同學們的團結合作精神得到了提高,創(chuàng)造性和想象力也得到了鍛煉。
3.啦啦操大賽 為了展現(xiàn)醫(yī)大學生的青春風采,為校園體育賽事增添活力,增強大學生的團結協(xié)作精神。同時為了更好迎接中華人民共和國第十一屆全國運動會,展現(xiàn)全民健身風采,營造積極進取、樂觀拼搏的文化氛圍。學校舉辦了“動感醫(yī)大、魅力無限”校園啦啦隊大賽。由于甲流的影響,啦啦操的比賽時間有所變動,我院在得到比賽通知時距離比賽時間僅有一周的時間。雖然時間很緊急,但是09級法學的同學們還是在僅有的時間里排練出了一段很出色的啦啦操。比賽那天,由12位學生組成的“獨一無二”隊伍認真的完成了比賽,整齊的動作,自信的微笑,雖然是錄制的而且沒有觀眾,同學們依然用心的完成好每一個動作。
4.舞蹈大賽 為提高學生的藝術水平,展現(xiàn)學生的藝術魅力,學校特舉行哈醫(yī)大第五屆“靈韻杯”舞蹈大賽,我愿也積極參加了本屆舞蹈大賽。11月7日是復賽的日子,由六個09級學生和四個08級學生共同組成了參賽隊伍,經過近一個月的認真編排和訓練,在復賽中取得了很好的成績,最終順利進入決賽。我院的參賽舞蹈是具有濃厚的藏族風格的《小小格?;ā泛汀读锪锏目刀?,溜溜的情》。其中,《小小格桑花》是由賈凱越同學帶來的獨舞,高原上的小小格桑花,美麗而堅強,柔弱但不失挺拔,它寄托了藏族人民期盼幸福和吉祥的美好情感。歡快的音樂,靈動的舞蹈,表達了表演者對民族文化的深厚情結,對祖國統(tǒng)一的熱情謳歌?!读锪锏目刀?,溜溜的情》是由十個女孩子共同帶來的群舞。西藏文化是我們祖國文
化的一個重要組成部分,十個女孩子共同演繹一段藏族風格的舞蹈,表達了對民族文化的熱愛和贊美。舞蹈生動多情,節(jié)奏明快,主題鮮明,反映藏漢民族團結,謳歌祖國統(tǒng)一。此次舞蹈也是對祖國建國60周年的獻禮。
大學校園文化活動總結,已全部結束,感謝你的閱讀。
第3篇 中學校園文化藝術節(jié)活動總結
中學2018年校園文化藝術節(jié)活動總結范文
2018年第四屆校園文化節(jié)術節(jié)即將閉幕,一年來在校領導的關心和正確領導下,在各年級組、各部門、尤其在音、體、美組的全體老師共同努力下,這一屆的藝術節(jié)舉辦的非常成功,亮點頗多,成績斐然。這一屆藝術節(jié)以“繼繼幸福力”為主題,以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心,以普及性、自創(chuàng)性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術表演參加為載體,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,開展了豐富多彩的藝術實踐活動。現(xiàn)總結如下:
一、內容豐富,異彩紛呈
1、開展了初一、初二年級的社會實踐活動,近半個月的社會實踐活動鍛煉了同學們的體魄,磨練了同學們的意志,形成了團隊合作精神。并且在實踐的過程中我們政教處還組織學生集體爬山、集體練習廣播體操、集體練習跑步、評選學生的優(yōu)秀作品、增設專家講座、召開學生特殊班會等,達到了預期效果。
2、體育特色突出,成績喜人
在政教處的精心組織下,我們舉辦了“校長杯”班級足球聯(lián)賽,全班精心挑選隊員,賽場上隊員努力拼搏,場邊同學吶喊助威,同學們更加喜歡足球,享受足球帶來的快樂。我校男子足球隊在苗教練的帶領領下,參加了2017年“區(qū)長杯”的中學生校園足球比賽,在比賽中五戰(zhàn)五勝,以絕對優(yōu)勢獲得了區(qū)長杯冠軍,并且代表昆區(qū)教育局參加了2018年“市長杯”足球賽,獲得了全市第八名的歷史最好成績,女子足球隊雖然剛組建,但是憑借同學們的拼搏精神,在“區(qū)長杯”的比賽中打贏了和平中學女子足球隊。
張愛平老師帶領的長跑田徑隊,冬練三九,夏練五伏,“功夫不負有心人”在2017年昆區(qū)冬季越野賽上,我校10名運動員奮力拼搏為我校獲得團體總分第一的歷史最好成績,大大地提升了51中的社會地位,并代表昆區(qū)聯(lián)隊參加了__市越野賽,獲得團體第一名。
在張愛平、劉超 、賈商三位教練的刻苦訓練,科學指導下,我校在2018年昆區(qū)中小學生田徑運動會18所初中校中,獲得了團體總分第四的歷史最好成績,而且還獲得了道德風尚獎。
在學校秋季田徑運動會開幕式上進行了學生廣播體操和跑步比賽、這學期政教處又布置了趣味運動會,比賽內容包括初二年級萬米接力和初一年級過障礙接力,都取得了非常好的效果。感謝教練和體育老師的辛勤負出,感謝51中體育健兒的奮力拼搏。
3、班級文化建設以學生為主體,全員參與,亮點突出
按照政教處的統(tǒng)一安排,28位班主任組織本班全體同學,共同設計班微、班訓、班級口號、班級公約、班主任寄語、班級心愿樹、班級圖書角,政教處進行了認真的評選,發(fā)現(xiàn)了許多很有創(chuàng)意的作品。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學參與到藝術節(jié)中,不僅有學生的身影,也有學校教師的參與,這說明藝術節(jié)已成為學校師生共同關注的熱點,它不僅為學生張揚個生、表現(xiàn)自我,展示藝術才華提供了一個平臺,也是構成我校德育工作立體網絡的一個重要組成部分。
4、學校藝術課的走班制度穩(wěn)步推進,藝術教育吸引了更多同學的`眼球,主動加入合唱團、舞蹈隊、書法興趣班、勞技創(chuàng)新團隊的同學越來越多,同時在參加學校和上級藝術節(jié)的比賽中也取得了可喜的成績,音樂組老師組織學生編排的音樂劇參加了__市藝術節(jié)展演,獲得__市一等獎,美術組老師組織學生參加全國第23屆中小學生繪畫書法作品大賽多人獲得一等獎和二等獎,學校的合唱團參加了昆區(qū)教育局“德潤校園,歡樂歌聲”合唱團的展演受到好評,音樂組組織了初一年級的班歌比賽。劉豐旭老師負責的校園電視臺也獲得了許多大獎,學校被評為全國校園影視實驗學校,國家校園電視臺。
5、政教處組織學生制作勞技作品,評出的優(yōu)秀作品參加昆區(qū)教育局第七屆勞技節(jié)作品大賽,獲昆區(qū)一等獎7個,二等獎7個,學校獲昆區(qū)優(yōu)秀組織獎,組織初一、初二全體學生參加“致青春藝術節(jié)”萬米畫卷集體涂鴉作畫,學生的興趣非常深厚,畫出許多好的作品。同學們在各項比賽中充分展示了藝術才華和組織能力,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術之星”展示了我校校園文化特色和學生的個性特點,豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設。
二、反思與不足
藝術節(jié)從籌辦到結束的每個過程也存在一些問題和不足之處,比如,沒有規(guī)范的方案和進程表,對每項活動的要求不太細致,各項活動安排的順序還需要調整,但總的來說,第四屆校園文化藝術節(jié)的舉辦是非常成功的,它讓學生有了展示才華的舞臺,有力地促進了校園文化建設,在舉辦過程中發(fā)現(xiàn)的問題對我們來說是極寶貴的經驗教訓,這也讓我們更好的思考在今后如何將學校藝術節(jié)辦得更好。
藝術是奇妙的,它是人類的靈魂,是思維的閃耀,是心靈的慰藉與憩息之所。當藝術節(jié)的第一個音符在校園上空飄起來時,藝術已 走進了我們每一個人的生活,激蕩在我們校園的每一個角落,融入我們學習生活的每一天,藝術節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠使人難忘,藝術的特殊美感將在同學們心靈上留下永遠的美麗與精彩。
第四屆校園藝術節(jié)已結束,第五屆藝術節(jié)的序幕即將拉開,希望我校全體師生踏著藝術之路,繼續(xù)努力前進!
第4篇 中學(學校)開展校園文化建設活動總結
加強校園文化建設,促進學生和諧發(fā)展
我校是自治區(qū)素質教育一級甲等學校和自治區(qū)示范性普通高中,學校建筑用地面積14940m2,校園建設規(guī)劃地8248m2,學校總占地面積135600m2,生均占地58.8m2。米,現(xiàn)有教學建筑面積17015m2,綠化率達98.5?,F(xiàn)有教職工17____,學生313____,設4____高中教學班。校園內各功能區(qū)分布合理,環(huán)境優(yōu)美,由于成績突出,被評為×××綠化先進單位。有花園式學校之稱。網-
長期以來,蒼梧中學在學校整體辦學目標的指引下,將搞好校園文化建設作為校內精神文明建設和創(chuàng)設優(yōu)質教育、教學質量的重要內容,廣泛開展以學生為主體、課內外文化活動為內容、校園為載體的校園文化建設,通過弘揚校園主體精神、活躍校園文化環(huán)境,實施學校整體教育、教學工作,促進了學生的健康成長,推進了學校的整體建設,使學校在高層次、高質量的道路上邁出了堅實的步伐。
一、將校園文化建設作為學校工作的一件大事來抓
校園是培養(yǎng)人、教育人的地方,同時又是各種文化互相交織的地方,把握好這一影響學生成長的重要場合,對學生形成正確的思想和行為、抵御各種不良思潮的侵蝕具有十分重要的意義。學校在廣泛開展面上思想教育的同時,充分注意到校園這一重要文化載體的教育作用,將校園文化建設當作學校工作的一件大事來抓,通過建樹科學、文明、健康的校園氛圍來引導學生提高分辯是非、明辯美丑善惡的能力。
1、機構健全、責任到人、把握建設整體規(guī)劃
校園文化建設是一項涉及校內各學科和管理的一項系統(tǒng)工程。長期以來學校充分認識到其綜合性、復雜性的特點,建立和健全了校園文化建設的組織管理機構。目前,學校確立了一名副校長全面負責校園文化建設的督促和指導,建立了政教處統(tǒng)籌校內各項文化環(huán)境建設的管理格局,通過團委、學生會、級組、科組互相配合,全面開展相關的教育與活動。為了使校園文化建設得到扎實持續(xù)的開展,適應現(xiàn)代化學校建設的需要,學校長期致力于兩支隊伍的建設,即:以科組長、級組長、藝術科教師為骨干的指導教師隊伍和積極、活躍的學生干部骨干隊伍的建設,通過對校園文化建設的意義、內容、方式、手段、意義的引導,鼓勵他們承擔校園文化建設的重任,為創(chuàng)建良好、優(yōu)質、文明、健康的校園環(huán)境而努力工作。由于學校的長期努力,兩支隊伍都較好地適應了各項教育和教學的要求,保證了校園文化建設始終按學校的整體規(guī)劃健康發(fā)展。
2、樹立校園精神,培養(yǎng)校園文化個性
校園精神是校園文化的靈魂。良好的校園精神具有催人奮發(fā)向上、積極進取、開拓創(chuàng)新的教育作用。學校將樹立鮮明的校園精神作為開展校園文化建設的前提,努力培養(yǎng)校園文化個性。為此,在充分考慮學校發(fā)展的前提下,我們確立了“將學校辦成高層次、高質量、教師教學有特點、學生學習有特長、師生心靈美、行為美、育人環(huán)境美的現(xiàn)代化學校”的辦學目標和“愛國愛校、勤教勤學”的校風要求。通過個性化的辦學目標和校風要求形成巨大的精神力量和心理環(huán)境,激勵鞭策師生健康成長。為了使校園精神深深地烙在師生們的心中,學校經常性的利用教師會議、升旗禮、校會等進行宣傳,并將它們永久性的張貼在學校最顯眼的位置,時刻警醒和激勵師生。正是因為明確校園精神的激勵、鞭策作用,使校園真正形成了催人上進、促人成才的良好校園氛圍,集聚全體師生們都團結起來為學校現(xiàn)代化建設而努力奮斗。幾年來,學校的教學質量一年一個臺階,校園文化建設得以健康發(fā)展與學校長期建樹明確的校園精神不無關系。
3、重視整體文化建設,發(fā)揮校園全面育人功能
校園文化建設作為對師生進行教育的重要方式,其產生作用的過程實際是師生自我教育、自我管理、自我提高的過程,要將教育內化為師生自我提高和教育的過程,校園文化建設必須是一個系統(tǒng)、全面的建設整體。為了使校園文化建設得到規(guī)范發(fā)展,學校將其納入校內制度化建設的軌道,我們在《蒼梧中學章程》里對校園文化建設進行了明確的規(guī)定,使校園文化真正成為了校園長期建設規(guī)范化、制度化建設的內容范疇。與此同時,學校將校園文化建設與學校開展的創(chuàng)文明活動有機地結合起來,將講文明、做文明人以及創(chuàng)文明班、文明宿舍、文明學生活動作為校園文化建設的重要組成之一,并實施相應的量化考核,每月公布一次,使系統(tǒng)的校園文化做到了經?;⑷粘;拈_展,擴大了其功能范圍,使其教育功能得到應有的發(fā)揮。各年級考核分最高的是:高一0401班,高二年級0304班、高三年級0204班。0304班還被評為自治區(qū)級的先進班級,長期以來蒼中校園文化建設
得到扎實開展與學校重視并將其納入建設的整體范疇直接相關。
二、充分利用已有文化設施,積極開展校園文化建設
校園文化是對學生進行教育的載體之一。為了使校園文化建設得到切實的開展,學校在不斷加強人員和制度建設的同時,還充分挖掘已有的文化教育設施來積極開展校園文化建設。
1、將校園文化建設與學科教育結合起來
學科教育是學生教育的主渠道,校園文化建設只有與學科教學相結合才能夠真正發(fā)揮出其教育的生命力。學校在開展校園文化建設的同時,充分注意到學科教學在學生教育的主渠道作用,將校園文化建設與學科教育結合起來,不斷挖掘學科中的教育因素,共同搞好校園文化建設。為此,我們將時事教育與政治課的教學結合起來,通過課堂教學和組織學生每天觀看《新聞聯(lián)播》的方式,引導學生關心時事,關心社會、關心改革開放,讓學生了解社會和學科發(fā)展信息,樹立遠大理想。與此同時,發(fā)揮各學科特點和優(yōu)勢,在面上滲透思想教育的同時,通過每學期舉行一至兩次學科專題講座,營造濃郁的學科文化氛圍,例如,我們以學科組為單位,進行了神舟飛船、生物克隆技術、西部大開發(fā)、藝術欣賞和美式英語語法特點等專題的講座,引導學生不斷擴大視野,對知識擴寬加深。另外,我們還在校園內設立了英語角,建設了地理園、植物園,增設了以展示學科發(fā)展動態(tài)為主體的大型廚窗,經常更替廚窗內容,以豐富多彩的形式,激發(fā)學生興趣。學科教學的實施使校園文化建設在校內得到縱深發(fā)展,在學生教育中發(fā)揮了潛移默化的作用。
2、充分發(fā)揮宣傳媒體的功能作用,營造良好文化氛圍
廣播、櫥窗、黑板報是進行良好文化氛圍建設的重要設施。發(fā)揮廣播、櫥窗黑板報等宣傳工具的作用,營造正確的輿論氛圍是開展校園文化建設的重要一環(huán)。長期以來,學校十分重視在開展廣泛校園文化建設的過程中,發(fā)揮宣傳媒體的教育優(yōu)勢,以愛國主義、集體主義和社會主義為主旋律,以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。通過廣泛宣傳引導師生們追求高尚的道德情操、健康的審美情趣。目前學校廣播室已走上了規(guī)范播音的軌道,每天廣播時間達3小時15分,除定時廣播中央人民廣播電臺新聞節(jié)目、宣傳學校好人好事、扶正貶邪外,還根據學生年齡和興趣特點,在不同時段設計了不同的廣播板塊,大大活躍了校園文化氛圍。另外,櫥窗、黑板報也成為學校專題教育的宣傳窗口,學校和社會的重大事件、評論及學生對專題教育的體會都能夠在校內櫥窗和黑板報中得到直接的體現(xiàn)。由于學校的長期營造和建設,上述宣傳媒體有力配合了學校工作,發(fā)揮了重要的教育作用,深為師生和上級有關部門的好評。自治區(qū)、×××、×××領導到蒼中進行指導工作時,學校廣播室的環(huán)保宣傳板塊、櫥窗內的環(huán)境宣傳材料及學生的手抄報、黑板報,構筑了保護環(huán)境、珍惜資源的良好校園氛圍,受到上級領導的一致好評。
3、開展各種主題文化活動,全面培養(yǎng)學生個性特長。
校園文化建設的內容是多方面的。充分利用各種主題文化活動,全面培養(yǎng)學生個性特長是學校開展校園文化建設、推行素質教育的重要舉措。為了挖掘學生的潛能、培養(yǎng)學生的特長、活躍校園文化,我們在校內組織了3____課外活動小組,涉及文化、藝術、體育、學科競賽等素質和能力培養(yǎng)內容,涵蓋學生達100,并通過定人、定責、定經費、定地點的方式加以落實。為了使各項活動得到扎實開展,學校提出課外活動作為校園文化建設和學生素質培養(yǎng)的方式、學生不能可參加可不參加,負責教師也不能可上可不上,其管理應納入學校的全面質量管理體系。全校4____班級,都進行了一次圍繞“《〈守則〉我遵守,〈規(guī)范〉我踐行》”為主題的主題班會,主題班會有計劃,有組織地進行,對學生進行了一次形式多樣,內容豐富,教育深刻的活動。組織學生觀看紀念d_p、百色起義、慶祝國慶活動專題影片。使學生從中獲取精神食糧,提高覺悟。要求每人都要寫觀后感,收到觀后感3130篇,通過這些活動,提高了學生思想認識,激發(fā)了同學們的學習熱情。
另外,學校還通過每學年一次的文化活動周或運動會檢閱、推進校園文化活動,形成了定期舉辦元旦、五四、國慶文藝晚會,同時積極將優(yōu)秀節(jié)目選縣、市級的匯報演出,獲得了兩個縣一等獎,____縣二等獎、____縣三等獎的獎勵;積極組織學生參加×××電子手抄報比賽,四人獲市二等獎,二人獲三等獎;開展形式多樣的讀書活動,陸薇同學的《守信心靈的契約——誠信》征文獲區(qū)讀書活動優(yōu)秀獎。結合形勢開展各類主題教育活動的經驗和做法,有效活躍了校園氛圍,激發(fā)了學生參與的熱情??梢哉f,各種主題文化活動作為推動學生素質發(fā)展的外在動力,在學生的素質培養(yǎng)中發(fā)揮了不可替代的作用。
三、不斷完善文化設施,努力建設高雅校園環(huán)境
校園環(huán)境是對學生進行教育的隱性課程。優(yōu)美、高雅的環(huán)境能美化學生的心靈、陶冶學生的情操,對學生起到潛移默化的作用。學校將校園環(huán)境的建設作為校園文化建設的重要內容,在資金貧乏的情況下,學校投入約1____元對校園環(huán)境的建設、改造、更新,使學校的環(huán)境更適合學生的教育和培養(yǎng)。
1、搞好校園美化、凈化,發(fā)揮環(huán)境的教育功能
校園是師生生活、學習、活動的場所,美化、凈化校園以及引導學生參與校園的美化、凈化本身就是對學生的教育。幾年來,我們除按校園文化建設的規(guī)范建設課室、實驗室環(huán)境外,還對校園的環(huán)境進行了多次的改造和調整,增設了一批層次比較高、具有較好觀賞價值的花圃,并在學生經常出入的通道高標準地張貼一批名人警句和名人、偉人瓷片畫像,讓這些警句、名言、名人時刻陪伴著學生,鼓勵學生健康成長。目前我們在教學樓最顯眼的位置,寫上了“三面向”的教育目標;在中廳的兩側寫上了“誠實樸實、好學尚美、敬業(yè)樂群、務實創(chuàng)新”的做人要求,將《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及黨的教育方針以文字的形式與校園的美化融合在一起,激勵學生放眼現(xiàn)代化、放眼世界和未來,做一名高尚的人。另外,我們還積極培養(yǎng)學生參與校園的美化凈化工作,采取分片包干的辦法,實行課室、宿舍、校道每天兩小掃、每周一大掃、每月一沖洗的清潔衛(wèi)生制度;實行學生飯?zhí)枚ㄎ痪筒偷闹贫?,要求學生文明用餐、節(jié)約食品、珍惜糧食,真正的使美化、凈化與學生的教育和行為要求達到了有效的結合。
2、積極籌措資金,創(chuàng)設完善物質條件
在進行校園環(huán)境改造的同時,學校還十分重視校內的文化硬件設施的建設,積極籌措資金、改造和建設各種文化設施和設備。近幾年,我們完成了學校圖書館、學生飯?zhí)谩⒍Y堂和課室的改造工程,提高了上述場所的文化層次、優(yōu)化了文化環(huán)境,目前,學校圖書館藏書達702____冊,生均擁有圖書35.8冊,學校的校園區(qū)域網通過光纖寬帶實現(xiàn)了與國際互聯(lián)網的對接,通過光纖系統(tǒng)可將課室、教職工宿舍和多媒體綜合電教室連接起來,各種教學和網上信息可以通過網絡輸送到教職工宿舍和每一個課室。這些設施和設備的建設有力地提高了校園文化層次,為深入開展校園文化建設創(chuàng)造了有力的條件。
回顧2023年來的工作,我們深深地感到校園文化作為學生教育的重要載體,具有深遠的教育意義。廣泛開展的校園文化建設促進了學生全面素質的提高,我們取得了破面豐碩的成果,有5____名同學獲區(qū)級以上學科競賽獎勵、6____人次獲×××獎勵、一大批同學獲×××獎勵。學校在加強校園文化建設、營造教育、教學氛圍方面做了一些工作,但離現(xiàn)代化學校的要求還有一定的距離,我們將進一步按高層次、高質量的標準將校園文化環(huán)境建設納入學校整體建設內容之中,使其認識、娛樂、導向、育才功能得到有力的發(fā)揮,在學生素質培養(yǎng)中發(fā)揮更大作用。
第5篇 關于校園文化藝術節(jié)的活動總結范文
關于校園文化藝術節(jié)的活動總結
本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、學生主體,全員參與。
本學期一開學,音樂美術兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經學校領導班子研究論證,多次調整修改,于4月中旬定好方案。
活動內容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看,本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶,展示技藝。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念.......
藝術的功能本來就是娛樂身心的,但藝術的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質,成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無比。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
感謝趙校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學老師們,正是他們,協(xié)調好課堂與課外的關系,理順了教學與活動的關系,才保證了在不影響正常教學的情況下,高質量組織好這次活動。
第6篇 校園文化藝術節(jié)活動工作總結范文1000字
篇一
20__年12月11日,在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來了以“亮藝術風采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術節(jié)。本次校園文化藝術節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會。12月11日上午啟動儀式在學校操場隆重舉行。開幕式上,衛(wèi)校長作了熱情洋溢的講話,為開幕式致辭,宣布首屆藝術節(jié)開幕,并祝本屆藝術節(jié)圓滿成功。在校領導的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術節(jié)的活動內容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。
強身健體爭第一
12月11日下午,我校運動場熱鬧非凡,這里正在進行初三年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位,當長長的繩索載過一支支默契的隊伍,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向_。經過激烈的比拼,最后決出了跳繩團體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。
演繹傳統(tǒng)經典之美
12月11日下午,我校校園里彌漫著濃濃的書香味,同學們期盼已久的“傳承經典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫,一曲曲悠揚的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。
舞動陽光的活力
12月14日下午,我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經過兩個多月時間的刻苦訓練,同學們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領。那整齊的隊形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。
綻放青春“藝”彩
12月18日下午,我校餐廳的大舞臺上張燈結彩,校園“個人才藝展示”競賽在這里火熱進行著。來自年級各班幾十名小小藝術家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場的觀眾,他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學好文化知識的同時,也限度地開發(fā)自己的興趣潛能。
八年級英語合唱比賽
12月24日下午,我校八年級16個班級的學生在餐廳舉行校園文化藝術節(jié)英語歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內容健康,具有時代性與藝術性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優(yōu)美的動作,彰顯了師生的合作與團結精神。通過角逐,311班獲得本次比賽一等獎;296班、299班、306班獲得二等獎;297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。
在學生們豐富多彩的活動的同時,教師們也開展了內容豐富、形式多樣的活動。25日—30日,教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉ok賽以及元旦職工聯(lián)歡會。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質,也增強了團隊的凝聚了。衛(wèi)校長舉起手為我們的老師點贊。
本次校園文化藝術節(jié)豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園文化藝術氛圍,展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。師生們表現(xiàn)出來的熱情和藝術的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。愿藝術之花香滿校園。
篇二
歷時一個多月的第_屆校園文化藝術節(jié)落下了帷幕,本次藝術節(jié)活動以“迎世博,做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機,通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,健康校園文化生活。
秉著“崇德尚才求實創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術節(jié)圓滿的落下了帷幕?,F(xiàn)做以下總結:
本屆校園文化藝術節(jié)的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學都能參與進來,享受藝術的熏陶,營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術素養(yǎng)。藝術節(jié)活動內容力求多樣化,內容涵蓋文學、藝術等方面,活動貼近校園生活,有益學生身心健康?;顒有问搅η蠖鄻踊?,包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目。活動時間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。
各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術節(jié)的順利開展。藝術節(jié)期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結,評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
在本次藝術節(jié)活動中學生會的同學們也發(fā)揮了積極的作用,除了積極參與活動外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學校和同學們的發(fā)展貢獻了自己的力量
本次藝術節(jié)不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門,年級組體前準備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
篇三
為慶祝黨“十八大”的勝利召開,激發(fā)學生的愛國情感,加強學生藝術教育,豐富師生課余生活,我校組織開展了“第八屆”校園文化藝術節(jié)活動。本屆藝術節(jié)以“舞動青春、喜迎十八大”為主題,以豐富多彩的文體活動為載體,充分地展示了我校師生的綜合素質?,F(xiàn)將本次活動情況總結如下:
一、成立了活動領導小組,制定了活動方案和目標
為確?;顒拥陌踩行蜷_展,我們專門成立了活動領導小組,根據我校師生的實際情況,制定了切實可行的活動方案,對各班及相關責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達90%以上,并要求各責任組各負其責,確?;顒淤|量,讓學生們充分展示自己的藝術才能。
二、活動的組織和安排
1、活動的宣傳
利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校師生根據自身的藝術特長,積極主動地參與到藝術節(jié)活動中。
2、活動的內容
本屆藝術節(jié)共組織開展了廣播體操比賽、跳繩比賽、詩文(配樂)朗誦比賽、“我的青春我做主”征文演講比賽、教職工文體活動、書法繪畫現(xiàn)場比賽、拔河比賽、革命歌曲合唱比賽、黑板報評比和校園科技制作比賽等10個相關系列活動。
3、活動的過程
本屆藝術節(jié)各項活動組織緊湊,運作效率高,極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。各項活動都安排了固定的時間,各處室作為主辦單位,承辦單位由各年級主任負責,并做好相關活動的宣傳工作。與此同時,主辦單位及時總結每一個承辦單位的活動經驗,以便指導下一個承辦單位更好地組織活動,以實現(xiàn)共同進步與提高。在整個藝術節(jié)活動過程中,每個承辦單位都能認真準備,精心組織,很多班主任和音、體、美等相關教師都做了大量的工作,為藝術節(jié)能夠高質量地進行提供了有力的保障。各班級同學也都熱情高漲,團結協(xié)作,積極參與到各項活動中。在比賽中充分展示了師生們的藝術才華,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,校園中時時呈現(xiàn)出一片片熱鬧的場景。
4、活動的效果
由于學校領導的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,得到了廣大師生們的大力支持和認可,取得了令人滿意的成績。
5、存在的問題
當然,藝術節(jié)從籌備到結束的整個過程中也出現(xiàn)了一些問題,如學習時間緊、任務重,因此,使得比賽時間較長,比賽質量有待進一步提高等等,值得我們總結和反思。
總之,本屆校園文化藝術節(jié)是成功的,通過認真總結成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我們會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術教育效果,力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
第7篇 2023年度校園文化活動總結
活動地點:_____工程科技學院福州服裝學院校園內外
活動主題:開展校園文化、豐富大學生活
活動內容:和著時代的節(jié)奏,懷著新教育的理想,我院于__年繼續(xù)著“營造藝術氛圍,構建校園文化”的實踐。一年來,通過第三屆“校園文化藝術節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動,豐富了西紡學子的校園生活,為學生成長提供了平臺,為學生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學生的自主、創(chuàng)新、求知、實踐 ,學生的工作能力得到了很好的鍛煉!
以下是本年度的校園文化活動的工作總結報告:
一、營造藝術氛圍,突出專業(yè)文化
我院以培養(yǎng)高素質復合型的藝術設計和服裝人才為目標,堅持工程類學科與藝術類學科相互結合、滲透;重視基礎理論與生產實踐,高起點、高層次、多規(guī)格的辦學特色。幾年來,經過全體師生的共同努力,學院建設成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學們的才能,我院團委學生會在__年組織了多項活動,以豐富起校園文化生活。
__年4月的演講比賽中,我院參賽學生盡展文才和口才,在比賽中促進了同學間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價值觀!這讓我們更加正確的認識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!
__年5月校學生會自律部組織同學們以宿舍為單位進行了舍標大賽,同學們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結合自己宿舍成員的個性設計出各式各樣的代表他們宿舍的標志!從這些設計我們看到了大學生活的青春與活力!看到了每個宿舍的思想及他們的團體精神!此活動幾乎整個學院的學生都參加了,意義重大,起得很好的效果。
11月我院與愛恩實達學院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊,其中我院代表隊表現(xiàn)突出,其中03級代表隊獲得此次活動的冠軍,04代表隊獲季軍,這些無不體現(xiàn)我院學生不凡的實力及其團結禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個學院上通有無,取長補短,促進溝通,增進彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個新的層次。
同月,我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網球場中進行展覽!近百張的海報,每一張都體現(xiàn)出不同的風格和技法,大家相互學習,相互交流,得了很大的宣傳效果!
二、放飛舞臺,盡顯個人風采
為了讓同學們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項活動,充分顯示了當代大學生的青春與活力。
1月6日由廣播站主辦團委協(xié)辦的“個人風采”大賽在秋實樓六樓舉行,參加的選手在舞臺大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內容精彩, “給我一個舞臺,還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍,增強了學生的舞臺表現(xiàn)力。
5月15日我院團委學生會還在秋實樓六樓承辦了一個非模大賽,
這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機會,實現(xiàn)他們當一名模特的夢想。男生身高在1.75米以上,女生身高在1.65米以上的同學都踴躍的報名,刻苦訓練,想在舞臺上盡顯身資,本次校園文化藝術節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我院的特長,同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺,為__年的服裝畢業(yè)設計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領導和學生的肯定!
6月舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團委組織,04藝術、動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果,為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學們的課余生活。
三、熱愛生活,健康成長
__年的3月14日,社團部主辦“心理咨詢會”使我院學生能打開心扉,問自己想問的問題,說自己想說的話,這個咨詢會給同學們答疑解惑,使許多我院學子各個內好的融入到集體中去!也更健康的成長。
今年4月底社團部還舉辦了一個校園尋寶活動,豐富了同學們的課余生活,也訓練了大學生遇事判斷能力及反應能力,此次活動有趣且給人以回到童年的感覺,營造出一種探險的刺激氛圍!
__年5月學校新開展女子籃球賽,9月中旬新開展了男女混合排
球賽,此兩項活動都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學院的那些熱愛運動的同學們有了很好的表現(xiàn)機會,也充分顯示出我院在體育競技中的實力,使當代大學生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質,以更好的投入到學習中。
11月11日的光觀節(jié),社團部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會并在食堂門口的放了一個很大的百板,大家可以簽名流言!也可以寫下自己想說的話!促進了交流,增進了解!同時也能從同學寫的內容中了解到學生最近的思想動態(tài)!效果很好!
今年11月是安全文明修身月,團委學生會邀請學校保衛(wèi)科組織同學們在校田徑場進行消防演練和消防知識的宣傳教育,此活動大大增強了大學生的放火意識和安全意識!鍛煉學生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。
11月16—19日,閩院第四屆田徑運動會開始了!在閩院運動場
上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場上我們發(fā)揚的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風格,運動健兒們努力拼搏,我院運動員不負眾望,在運動場上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績,為學院贏回了榮譽,這榮譽里浸透了運動員們的汗水,同時也離不開后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用,充分體現(xiàn)了我院學生團結、奮進的精神,體現(xiàn)了我院強大的凝聚力和向心力1月14日。
艾滋病是一種病死率極高的嚴重性傳染病,目前還未有治愈的藥物和方法。為了阻止艾滋病的擴散,為了大家的身心健康,關愛自己的生病,關愛人類的健康,12月1日我院團委組織全校師生進行“艾滋病預防”宣傳教育及簽字活動,同時還福州五一廣場開展艾滋病宣傳教育活動,“千人簽字”!此活動通過對艾滋病的危害以及預防艾滋病的方法,讓人們真正的了解艾滋病,告戒人們要重視艾滋病的危害性,意識到預防艾滋病的重要性,增強了學生的安全意識,提高學生的警惕性,從自我做起!
同月8日我院團委又組織05級青年志愿者去市福利院獻愛心活動,教育當代大學生要熱愛生活熱愛社會,給學生上了一堂很好的公德教育課!二十名的青年志愿者,步行到達福利院,參與熱情極高,此活動不僅為學院做宣傳,同時也讓同學們從中學到了很多!取得了很好的成果!
四、愛祖國,愛家鄉(xiāng)“海峽西岸行”
為了在理想與實踐中盡情的譜寫生命的極限精彩!豐富學生假期生活,今年7月,我院特組織兩組社會實踐分隊赴石獅、晉江、泉州、廈門及龍巖古田會議址參觀實踐。把搜集到的企業(yè)信息傳遞給學校,老師及身邊的同學。這樣學校就可以根據企業(yè)的需求制定教學計劃,從而培養(yǎng)出更好適應社會與企業(yè)需求的人才。讓同學們更深刻的感受到在與國際時尚潮流對接的同時閩南的服裝企業(yè)散發(fā)出來的獨特魅力,更深刻感受到勤勞勇敢的古田人民對優(yōu)良革命傳統(tǒng)和古田會議精神的繼承和發(fā)揚,讓當代大學生解讀了歷史,領略了閩南的時尚文化,體會海峽西岸經濟的飛速發(fā)展,從而豐富自己的專業(yè)知識,更加明確自己的發(fā)展方向,在未來的學習和生活中,有的放矢。
06元旦將近,隨著我院和愛恩學院、成教院聯(lián)合舉辦的迎新年聯(lián)歡晚會的順序籌備并于本月29日于融僑文體中心舉辦后,__年度的校園文化活動將拉下帷幕,整個年度,團委學生會各部均運轉正常,并能很好的起到相互協(xié)調的作用,在工作中吸取經驗教訓,預備在明年爭取更大的突破,組織更多生動、有意義的活動來豐富同學們的校園生活!
第8篇 校園文化建設觀摩活動工作總結
校園文化建設觀摩活動工作總結
各位領導:
大家好!
歡迎大家光臨我們北岳小學視察指導工作。自20__年開始,縣教體局確定我校為赤眉鎮(zhèn)北學區(qū)中心小學,服務范圍為北區(qū)五村,下轄四所分校。為了抓好本學區(qū)的基礎教育工作,我們首先克服資金困難,搞好了學校的基礎設施建設工作。20__年,投資45萬元的教學樓竣工,投資5萬元建起電腦室,同時修建了學校大門;隨后,又采用捐款和集資相結合的辦法修好了校園花壇;20__年,學校后院14間師生宿舍投入使用;20__年,王建偉先生捐資20萬元建好14間新房,解決了校舍不足、各室建設不到位的難題。
為了迅速推進課程改革,落實素質教育,使學生得以全面發(fā)展,學校在抓好課堂教學改革的同時,大力進行校園文化建設。設置了內容豐富的文化長廊,給學生搭建了發(fā)揮特長、展示才能的平臺。針對學生活動、學生食堂、學生宿舍設計制作了“豐富多彩的第二課堂活動”、“世界糧食問題”、“溫馨宿舍、美好家園”等展板,在車棚、教室、圖書室、實驗室、微機室、集體辦公室等處新張貼標語二十余條,給學生以濃厚的知識熏陶和文化浸潤。
各班教室由孩子們布置了繪畫、剪貼、折紙、書法、習作等展示園地,連課程表、作息時間表、班級公約、值日表之類的小細節(jié)也匠心獨運,設計得美侖美奐。走進教室,四周墻壁上的作品賞心悅目,令人心曠神怡。
寢室是孩子們生活休息的`場所,對于培養(yǎng)孩子們的生活能力、養(yǎng)成良好的行為習慣發(fā)揮著重要作用,我們加強了寢室紀律、衛(wèi)生管理和寢室文化建設。潔凈整齊的床鋪,激勵人上進的標語,整齊劃一的臉盆漱口杯、牙膏牙刷和五顏六色干凈整潔的毛巾,再加上漂亮的學生繪畫、手工作品,使一個個學生宿舍成了一個個溫馨的小家。
我校還組織成立了寫作書法、乒乓球、羽毛球、象棋、繪畫、音樂、舞蹈等十多個興趣小組,發(fā)展學生的愛好特長,使孩子們每一天都充實方法,充滿快樂。
經過全校師生的不懈努力,精心設計,現(xiàn)在呈現(xiàn)在你眼前的北岳中心小學已煥然一新,環(huán)境簡約優(yōu)美,文化氛圍濃厚,品位高雅,每個孩子都在這里健康、快樂地成長,全面、科學地發(fā)展。
__中心小學
20__.4.15
第9篇 第二屆校園文化藝術節(jié)活動總結
第二屆校園文化藝術節(jié)活動總結
今年我院迎來了我院的第二屆校園文化藝術節(jié),在秉承上屆藝術節(jié)的風格的同時,我們這次藝術節(jié)不僅加強了社團間的合作和聯(lián)誼,也加強了社團的競技、娛樂表現(xiàn)的氛圍,而在與外聯(lián)誼方面也做得十分完美。
本次藝術節(jié)以“為豐富我院校園文化生活,體現(xiàn)我院社團的特色與魅力,充分展示我院大學生的精神面貌,提高我院大學生的綜合素質”為指導思想,過展開各種各樣的展覽、競技比賽、舞臺表演、詩歌朗誦等等活動,充分調動了我院各社團成員的積極性,充分讓大家在學習之余感受到生活的豐厚樂趣,也讓每一個生態(tài)學子體會到生態(tài)學院多姿多彩的校園文化;而我們院社團聯(lián)合會在組織我院二十三個社團參加活動的同時也充分發(fā)揮了院社團聯(lián)合會的協(xié)調能力。
這次藝術節(jié)的主題是“青春在社團激揚,夢想在生態(tài)放飛”。這個主題是由我們院社聯(lián)和二十三個社團共同商討擬出來的,它深刻反映了社員們在社團里學習的激情洋溢,飽含了青春年少的熱情,對興趣愛好的熱烈追求,更蘊含著我們成就夢想的基石就起源于生態(tài)學院。大學不僅是我們求知的殿堂,也給了我們成才成人的舞臺,各具特色的社團就是我們生態(tài)學子成就夢想的舞臺,既然我們載著滿腔熱情來到生態(tài),就要載滿碩果不留遺憾地離開這個舞臺,因此成就、放飛夢想是我們最終的目標。
“為豐富校園文化生活,活躍校園社團文化氣氛,為全校廣大師生提供文化活動的平臺,打造一支精品社團隊伍,培養(yǎng)一批社團精英人員,本著服務于學院,服務社團,服務于學生”是我們這次活動的宗旨,我們汲取了眾多兄弟院?;顒咏涷?,取其精華,去其糟粕,并吸納了院社聯(lián)四十多名成員以及二十三個社團的寶貴意見,經過多次商議擬定了本屆藝術節(jié)的方案、各個活動的詳細流程、以及對外的宣傳和接待,從而在藝術節(jié)期間,各項活動都圍繞著這個宗旨,提供各社團強大的精神鼓舞和充分的物資條件,讓每一個社員,甚至每一個愛好者都能融入到我們本次精神大慶典中來分享我院這次豐碩的精神糧食和視覺大餐,而在這期間也有很多老師參加到其中,大家歡聚一堂揮灑青春的熱情,灌溉希望的濃蔭,收獲成功的喜悅。而那在群英競逐中脫穎而出的就是精品社團。
本次藝術節(jié)的主辦單位是院團委學工處,承辦單位是院社團聯(lián)合會,協(xié)辦單位是各社團(協(xié)會)。主管學生工作的院團委學工處將這項形式復雜,內容多樣的工作交給我們院社聯(lián)承辦,我們不僅要辦出我們自己的風格,還要讓這次藝術節(jié)在全院師生眼前耳目一新,不僅要讓外校和社會知道__生態(tài)工程職業(yè)技術學院,還要讓大家知道我們學校有一批優(yōu)秀的社團,讓我們的社團影響力與我校影響力并肩同行。
我們在上屆的模式上,變更了上屆藝術節(jié)的活動時間安排,除了秉承了原來的按類別編排場地外,還分時間段編排各社團的活動內容,這樣避免了活動期間造成大家因紊亂錯過了精彩的內容,也讓各社團有更充足的準備空間,減少在活動時出現(xiàn)差錯。
一、主體活動的安排如下:....
二、藝術節(jié)活動細節(jié)
1、社團作品展示周:
花卉與盆景協(xié)會的“春回大地”展覽擺出了社員們精心培育的花卉和盆景,瓜葉菊、萬年青作為會場周圍的主旋律,盆景盆中金魚游,康乃馨水仙半左右,這個展覽的主題“花在盆中溢,卉現(xiàn)景中情”,不愧是生態(tài)學院的傳承啊!
環(huán)保協(xié)會通過展示一幅幅形象生動的環(huán)保宣傳圖片,以藝術美與原生態(tài)有機地結合,此外西南干旱的震撼,有力地激發(fā)了創(chuàng)作者靈感,將西南地區(qū)的生活場景通過照片、圖片一一展現(xiàn),有人讓欣賞者心領神會地領略到環(huán)保無處不在的同時更深地感觸到環(huán)保的重要性;而在此之前,環(huán)保協(xié)會還號召院社聯(lián)一同在校園回收廢棄品,如廢報紙、飲料瓶、易拉罐等,通過與我院學生兌換生活用品的方式將全院七棟學生宿舍的廢棄品的賣到廢品回收站,并將所賺盈利充作本次藝術節(jié)的經費,無疑給院社聯(lián)帶來了經濟的幫助。
花草堂-壓花社的展出與環(huán)保社相并,將數(shù)十幅精美的壓花作品展現(xiàn)在林蔭小道上,那曾經被歲月、風霜摧殘的花花草草經過壓花藝術的加工和修飾都成為了件件精致、小巧的藝術品,這也是我校的一大特色,彰顯了我院原生態(tài)發(fā)展的歷史;而在閉幕式上接待外校來賓時特以此作為我校的薄禮贈送給每個兄弟外校,禮物雖輕,情意濃濃啊!
與嵐淼環(huán)保社并排展出的不僅有花草堂-壓花社,還有留痕美術社,他們不僅進行了現(xiàn)場繪畫秀,改變了傳統(tǒng)的只將成品展覽在觀眾面前的風格,這樣可以讓更多的人能夠融入到這種對藝術的神往中;他們先后也將他們的繪畫作品一一展現(xiàn)在來往的人群中,紋花碟為主,各式各樣的花紋將幾個造價低的一次性盤子升值成藝術瑰寶,因這些都是留痕美術社經過幾屆蛻變,日積月累的成果??;還有那潔白的t恤衫上紋出的精美動漫圖片,也是,美術在現(xiàn)代藝術的升華啊!
石蘭文學社以展覽優(yōu)美的現(xiàn)代詩為主打,雖然少了古詩詞的韻味兒,但所表達的意境與之相比,一點兒也不在話下啊,將我國源遠流長的文化底蘊深深包含,更融匯我院原生態(tài)樹林、花圃果園的生機勃勃------
2、課外實踐演和競技比賽周:
晨曦書法協(xié)會舉行了大型的現(xiàn)場書法比賽,在場觀眾的`歡呼一方面給參賽者極大的鼓舞,另一方面觀眾們也能現(xiàn)場學到書法的相關知識,從而加深了書法在校園的影響力,也應證了這個比賽的主題“參與晨曦,展現(xiàn)藝術”,悠揚婉轉的韻味兒在字體里散發(fā)著濃濃墨香,鏗鏘有力的筆尖揮灑在字里行間的是對藝術獨特的見解;
同樣的鋒行棋社也先后舉行了現(xiàn)場象棋比賽,他們以“展現(xiàn)才藝,釋放激情‘為主題將象棋文化生動傳播在每一個參與者的心中,嚴格的比賽規(guī)則將現(xiàn)場觀眾的心情一再推向高潮。
音樂和舞蹈兩個社團將兩場專場晚會合并在同一天舉行,別具匠心的節(jié)目安排,勁爆火辣的現(xiàn)代舞,激情昂揚的歌曲輪唱,還有那主持人時而幽默風趣的搞笑臺詞,幾近將場上氣氛推向高潮。那樣昂揚斗志的旋律,激蕩在觀眾心中的是青春熱情豪放的焰火;那樣出水芙蓉的舞姿,搖曳在師生面前的是夢想的翅膀;那一夜,注定是個狂歡之夜,是在場觀眾視覺的盛宴。
兩場最具極限挑戰(zhàn)運動激情的比賽——乒乓球比賽和羽毛球比賽在藝術節(jié)的最后幾天進行的,雖然社團的成員不多,但各個都是精英,各個都身懷絕技,看似嬌小的身體,其實深藏不露,最終在爭奪冠亞軍時方顯英雄本色。
3、藝術節(jié)的閉幕式晚會在大禮堂如期舉行,雖然說大家忙到這份上了,連喘口氣的時間都很難得,而我們所有的人都堅持下來了,直到晚會的最一刻。從這個閉幕式晚會上的節(jié)目的征集,節(jié)目的篩選,節(jié)目的彩排,會場的布置,兄弟院校嘉賓的邀請,直到晚會的結束,我們全體社聯(lián)成員的心情都是十分緊張的,大家都把目標定為把這次晚會做得十全十美,一邊分頭工作,一邊又相互配合,直到禮堂里最后一盞紅暈的燈光熄滅--------
有來自音樂協(xié)會勁爆的開場舞,有來自舞蹈協(xié)會五位出水芙蓉的火辣勁舞,有來自音協(xié)的精英的傾情演唱:溫和委婉的《單飛》之音、豪邁奔放的《好大一棵樹》;還有社長在晚會最后激情高歌的《biues》等,一再將晚會推向了掌聲的海洋,也無不展現(xiàn)我校廣大學生積極的精神面貌;而晚會中還有壓花社和書法社以及兄弟院校的聯(lián)袂演繹,將書法、壓花、長笛三種唯美的藝術緊密結合,配上回環(huán)婉轉的伴奏,讓藝術相互滲透,渲染出篇無與倫比的樂章;武術表演也同樣邀請了兄弟院校的盛情參與,讓中華武學的精湛將現(xiàn)場的歡樂推向極點;輪滑社的輪滑功夫了得,在碩大的舞臺上一支輪回滑過的團隊像雜技表演般將一個個高難度動作完成得相當完美,相對于他們在上屆閉幕式晚會上的表現(xiàn)而言,無非有了極大的提高;還有棋社獻上的小品《招聘》、文學社獻上的詩歌朗誦《假如生活是這樣》、動漫社上演的音樂劇《長安街燈》------每一個節(jié)目都是整場晚會的亮點,都彰顯著各個社團的特色,表達了大家在校園生活的充實、精神的活躍。
第10篇 校園文化節(jié)讀書節(jié)活動總結
十月份我校首屆讀書節(jié)已經落下帷幕,現(xiàn)就本次活動的實施內容及效果等各方面總結如下:
本次讀書節(jié)的主題為“營造書香校園,共享讀書之樂” ,儒雅人生,從閱讀開始。同學們在年級主任、班主任以及語文老師的指導下開展了讀名人傳記的讀書活動,同學們與大師對話,與高尚為伍;與偉人碰撞,激勵自己前行。校園里書香彌漫,同學們在讀書中快樂成長。
一、深入宣傳,營造良好氛圍
根據學校工作計劃,在郝主任的統(tǒng)籌安排下,辦公室制定了讀書節(jié)的具體方案,大屏幕顯示標語,并聯(lián)合政教處、各年級各部、還有語文組,依托學生民主自治管理委員會,尤其是學習部和宣傳部,強勢營造了讀書氛圍,并在10月8日的“國旗下的講話”中做了聯(lián)合簽名宣傳動員工作,向全校各班級發(fā)出了倡議,要求各班召開主題班會,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,提高學生的思想認識,為深入落實讀書節(jié)方案中的各項活動奠定了基礎。
二、全員參與,彰顯特色
本次讀書節(jié)通過前期各年級各班宣傳和要求,在宣傳部的具體落實下,通過班主任和語文老師的指導和建議,班主任根據自己班的實際情況作出了具體閱讀任務,語文老師則對閱讀方法以及閱讀中存在的問題提供了一些有針對性的幫助?;旧蠈崿F(xiàn)了讓全體學生動起來,踐行“共享讀書之樂”的活動主題。另外,本次活動的閱讀主題是每人讀一本名人傳記,從成功人士的身上找成功的理由,并以此為動力,用榜樣的力量激勵自己,尋找通往成功的各條途徑。這是這次活動的特色。
三、開展讀書交流與展示活動
月底在學生民主自治管理委員會的組織下,以班級為單位進行了讀書交流與展示活動。學生就本月自己的讀書情況尤其是閱讀的名人傳記寫了不少于800字的感悟,并在班級作了匯報展示。學習部和宣傳部進行了評比和存檔。通過閱讀與交流,同學們加深了讀書的感受,體驗了讀書的樂趣,并從人物傳記中汲取了榜樣的力量,不僅開拓了視野,而且提升了自我的精神風貌。
三、展望——將讀書進行到底
蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。無論是各項活動還是評比,都是同學們成長的一個過程。當然,由于本次讀書活動是首次開展,而且本月周期較短,同時也包括一些主觀因素,使得這次活動存在很多諸如活動形式比較單一,力度尚不夠大等不足。我想通過以后不斷累積經驗,并及時總結,我校的校園文化節(jié)會越辦越好。雖然讀書節(jié)和我們暫時告一段落了,但我們有理由相信,同學們與書交友的行動不會就此中斷。那就將讀書進行到底吧!
第11篇 校園文化藝術節(jié)的活動總結
本屆藝術節(jié)在中心校領導的高度重視下,得以有序的進行。這里有廣大師生的配合,也有中心校領導的辛勞。正因為懷有一個共同的心愿:讓藝術融入校園,讓藝術融入生活,才能夠使這次藝術節(jié)較為圓滿的完成。這次藝術節(jié)的主題是:陽光下成長。所有藝術節(jié)的活動都是圍繞著這個主題而進行的。以集體比賽和表演為主,注重團隊精神。讓每個學生都能參與活動。通過比賽和表演,感受藝術所到來的愉悅、對集體生活的珍惜。
這次藝術節(jié)的活動內容是豐富的。有以班級為單位的集體節(jié)目的評比,還有以繪畫形式描繪的美麗校園,詩歌朗誦、書法、演講、攝影、課本劇。一系列的活動,使同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展。
在這些活動中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒有差生,沒有優(yōu)等生。在樓梯的街角,我還會發(fā)現(xiàn)三、五個孩子在課間休息的時候歡快的唱著。
你們是多才多藝的。在表演類節(jié)目中,有的學生用發(fā)自內心的感情來演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術節(jié)中我們發(fā)掘了許多藝術好苗子和好的節(jié)目。
藝術節(jié)即將結束。還是那句話:藝術的大門永遠為每個人敞開著,讓我們在下__屆的藝術節(jié)中尋找更多的靈感。
第12篇 校園文化藝術節(jié)活動總結范文
校園文化藝術節(jié)活動總結1
歷時一個多月的第八屆校園文化藝術節(jié)落下了帷幕,本次藝術節(jié)活動以“迎世博,做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機,通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,健康校園文化生活。
秉著“崇德 尚才 求實 創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術節(jié)圓滿的落下了帷幕?,F(xiàn)做以下總結:
本屆校園文化藝術節(jié)的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學都能參與進來,享受藝術的熏陶,營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術素養(yǎng)。藝術節(jié)活動內容力求多樣化,內容涵蓋文學、藝術等方面,活動貼近校園生活,有益學生身心健康?;顒有问搅η蠖鄻踊?,包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目?;顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。
各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術節(jié)的順利開展。藝術節(jié)期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結,評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
在本次藝術節(jié)活動中學生會的同學們也發(fā)揮了積極的作用,除了積極參與活動外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學校和同學們的發(fā)展貢獻了自己的力量
本次藝術節(jié)不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。 本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門,年級組體前準備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
校園文化藝術節(jié)活動總結2
本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、學生主體,全員參與。
本學期一開學,音樂美術兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經學校領導班子研究論證,多次調整修改,于3月中旬定好方案。
活動內容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看,本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念......
藝術的功能本來就是娛樂身心的,但藝術的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質,成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無比。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的?;顒臃譃閮蓚€部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人.....更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學老師們,正是他們,協(xié)調好課堂與課外的關系,理順了教學與活動的關系,才保證了在不影響正常教學的情況下,高質量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體——了不起!
四、一點不足,幾點建議。
本次藝術節(jié)前期,忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁,教師外出學習的活動相對集中,外派學習人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作,但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學科教學的沖擊,同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和失誤的教訓。我們相信:藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
校園文化藝術節(jié)活動總結3
本屆藝術節(jié)在中心校領導的高度重視下,得以有序的進行。這里有廣大師生的配合,也有中心校領導的辛勞。正因為懷有一個共同的心愿:讓藝術融入校園,讓藝術融入生活,才能夠使這次藝術節(jié)較為圓滿的完成。這次藝術節(jié)的主題是:陽光下成長。所有藝術節(jié)的活動都是圍繞著這個主題而進行的。以集體比賽和表演為主,注重團隊精神。讓每個學生都能參與活動。通過比賽和表演,感受藝術所到來的愉悅、對集體生活的珍惜。
這次藝術節(jié)的活動內容是豐富的。有以班級為單位的集體節(jié)目的評比,還有以繪畫形式描繪的美麗校園,詩歌朗誦、書法、演講、攝影、課本劇。一系列的活動,使同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展。
在這些活動中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒有差生,沒有優(yōu)等生。在樓梯的街角,我還會發(fā)現(xiàn)三、五個孩子在課間休息的時候歡快的唱著。
你們是多才多藝的。在表演類節(jié)目中,有的學生用發(fā)自內心的感情來演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術節(jié)中我們發(fā)掘了許多藝術好苗子和好的節(jié)目。
藝術節(jié)即將結束。還是那句話:藝術的大門永遠為每個人敞開著,讓我們在下一屆的藝術節(jié)中尋找更多的靈感。
校園文化藝術節(jié)活動總結4
20__年12月底,“萬州二中第_屆校園文化藝術節(jié)”在精彩紛呈的活動中落下了帷幕。由德育處主辦的本屆校園文化藝術節(jié),得到了學校領導的傾情關心和大力支持,得到了各處室、各年級組的精心組織和密切配合。雖然校園文化藝術節(jié)在一片歡歌載舞中圓滿結束了,可彌漫了兩個月的藝術之花依然香溢校園,久久沒有散去。本屆校園文化藝術節(jié)以“奏響二中新年樂章,激揚師生青春步伐”為主題,體現(xiàn)了我校學子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。現(xiàn)就本屆校園文化藝術節(jié)的全過程作如下小結:
一、領導高度重視,活動精心策劃
領導重視是加強藝術教育,構建和諧校園的前提和保證。本屆校園文化藝術節(jié)從思路構想到文案籌劃,從細節(jié)修訂到分步實施,從物品采購到人員安排都得到了校領導的鼎力支持。學校成立了以黨委書記、校長汪建德同志為組長的校園文化藝術節(jié)活動領導小組,分管德育副校長李吉海同志親自掛帥,下設以德育處譚軍同志為主任,任藝同志等為副主任的校園文化藝術節(jié)活動辦公室,各處室、各部門、各年級組及各班齊抓共管。為了進一步組織好本次校園文化藝術節(jié)活動,德育處進行了精心的策劃、準備,制定了藝術節(jié)活動方案,對整個藝術節(jié)的活動設想,每個單項目的落實都經過了幾次例會,商討、修訂、完善,把每項活動都落實到人,并將相關情況上報活動領導小組審定。同時充分利用國旗下講話、櫥窗、展板、會議等宣傳手段擴大宣傳力度,增加了藝術節(jié)的影響力。德育處對每項活動都做到了精心安排、認真實施,各個部門積極配合,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學生的'校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長及社會各界的一致好評。
二、內容豐富,形式新穎,注重實效
本次活動從籌備到結束歷時近兩個月,廣大師生投入了極大的熱情。參加活動的師生多達五千余人,共評出優(yōu)秀集體獎339個,優(yōu)秀個人獎111名,優(yōu)秀組織獎21個。內容豐富、形式多樣的藝術活動充分體現(xiàn)了我校學生的文化素質和藝術修養(yǎng),展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。根據活動方案本屆藝術節(jié)分三個階段進行:
第一階段(20__年11月12日——11月23日)為宣傳發(fā)動和準備階段。
第七屆校園文化藝術節(jié)從征集節(jié)目開始,同學們就踴躍參加,積極響應。領導小組經過一個月左右的精心籌備和策劃,把藝術節(jié)分成了插花或水果拼盤現(xiàn)場比賽、書畫現(xiàn)場比賽、校園科技制作展示、愛心義賣活動、勵志或感恩故事演講比賽、校園辯論賽、班級文化展示、器樂、聲樂、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示和閉幕式文藝匯演幾大板塊,并于11月19日分別在高、初中部召開了藝術節(jié)宣傳發(fā)動大會。
第二階段(11月26日——12月25日)為組織實施階段。
我校于12月4日下午分別在高中部中心廣場、初中部運動場拉開了序幕,11月26日——12月25日分三個階段在兩校區(qū)進行文藝節(jié)目選拔。
1、插花或水果拼盤現(xiàn)場比賽,共展出作品100件左右,共有11個班獲得一等獎,16個班獲得二等獎,18個班獲得三等獎。選手們利用各種花卉或水果,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,用靈巧的雙手、巧妙的構思創(chuàng)作出了一件件精致的藝術作品,深受廣大師生的喜愛。
2、書畫現(xiàn)場比賽,作品近200幅,分繪畫、軟筆、硬筆進行評比,共有12人獲得一等獎,21人獲得二等獎,34人獲得三等獎。參加繪畫比賽的同學精心勾畫,一幅幅畫生動有趣,色彩艷麗;書法參賽選手揮筆潑墨,整個賽場墨色飄香。
3、校園科技制作展示,共制作近90件作品,有6個班獲得一等獎,12個班獲得二等獎,16個班獲得三等獎。選手們心靈手巧,各種廢舊物品在一雙雙巧手下變成了精致的手工作品……他們的創(chuàng)意新穎獨特,形象生動,充分顯示出二中學生的想象力、創(chuàng)造力,也展示了我校素質教育的優(yōu)秀成果。
4、愛心義賣,熱火朝天?;顒臃謩e在高中部中心廣場、初中部運動場進行,86個班級參與了本項活動。每個班級的義賣商品琳瑯滿目,叫喊聲此起彼伏,師生頻頻在各攤點前駐足,紛紛挑選自己喜愛的義賣品,獻出自己的愛心,有的老師還一同響應義賣活動,隨到之處慷慨解囊。本次義賣所得善款將全部存入學校的愛心基金賬戶,做為留守兒童、貧困生資助金專項使用。
5、初中部舉行的勵志、感恩故事演講比賽中,共有31人參加,獲得一等獎7人,二等獎10人,三等獎14人,參加演講比賽的選手以飽滿的熱情,生動的語言,慷慨激昂抒發(fā)心中的豪情壯志,精彩的演講博得了所有評委和同學的陣陣掌聲。本次活動不但豐富了學生校園生活,鍛煉了學生的語言表達能力,而且讓大家學會了感恩,學會用感恩的心對待生活,去看世界。
6、校園辯論賽。經面試、年級選拔等環(huán)節(jié),高一、二年級各四位辯手脫穎而出,他們就“中學生上網利大于弊還是弊大于利”的辯題上演了一場精彩、成功的對決。辯論現(xiàn)場,正方圍繞“中學生上網利大于弊”,反方圍繞“中學生上網弊大于利”展開了激烈地辯論,在整個辯論過程中,正反雙方充滿激情,觀點鮮明,思維敏捷,有理有據,贏得了現(xiàn)場觀看的領導、評委、學生及家長的陣陣掌聲,充分展示了我校學子團結協(xié)作、膽識睿智的精神風貌,使在場的學生們深刻認識到網絡是一把“雙刃劍”,如果使用得當,將有益學習和生活;反之,將危害一生。經評委團認真評比,本場辯論賽勝者為反方高二年級代表隊,同時評出最佳辯手為高一年級代表隊一辯譚楚怡同學,高二年級代表隊四辯桑嗣洋同學。周易副校長親自為辯手們頒發(fā)了獲獎證書。
7、文藝節(jié)目選拔比賽。分為器樂、聲樂、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示比賽項目,參賽年級學生踴躍報名,共有126個節(jié)目參加,獲得一等獎38個,二等獎61個,三等獎87個,選手們穿著自己精心準備的服裝,配上美妙的音樂,舞出生命的活力,參賽節(jié)目各具特色、精彩紛呈,不僅展示了同學們的才能,體現(xiàn)了我校師生的風采,同時也體現(xiàn)出了同學們對校園文化的理解與詮釋,對藝術的堅持與追求。
第三階段(12月27日)為藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。
12月27日下午,我校師生員工歡聚在高中部運動場,隆重舉行了以“魅力二中,走向卓越”為主題的20__年第七屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨20__年迎新春文藝匯演。本次匯演節(jié)目共24個,是藝術組老師們經過一個月認真的組織、評選、培訓,篩選出來的優(yōu)秀節(jié)目組合而成,其中教師精彩的聯(lián)唱將匯演氛圍推向高潮,我校師生用歌聲和舞姿來表達心中的歡樂,用熱情與激情傳達對新一年的美好憧憬。
三、踐行素質教育,豐富校園文化
本屆藝術節(jié)注重思想教育和藝術性的統(tǒng)一,充分挖掘學生潛力,調動廣大同學積極投身到文化藝術節(jié)活動中,努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進我校精神文明建設上升到一個新的層次和水平。
1、本屆校園文化藝術節(jié)開展了一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動,并成功舉辦了第七屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨20__年元旦文藝匯演,是我校素質教育成果的一次大展示。
2、本屆藝術節(jié)充分利用學生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,并充分利用會議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,增加藝術節(jié)的影響力,豐富了校園文化生活,活躍校園藝術氛圍。藝術節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,學生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,還培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀合格的學生奠定了堅實的基礎。
本屆藝術節(jié)的成功舉辦是全校師生共同努力的結果,是學校領導班子精心準備和策劃,加上全校師生的大力支持與配合,才使每一項活動都取得了圓滿的成功,才使藝術節(jié)得以順利有序地開展。
校園文化藝術節(jié)活動總結5
為了豐富校園文化生活,本學期青島九聯(lián)小學根據學校的具體情況有計劃有目的地展開藝術興趣小組活動,調動學生的極積性,將藝術興趣小組活動搞得有聲有色。使藝術興趣小組活動成為學生陶冶性情的樂園。在這方面我校將近學期活動情況總結如下:
一、組織機構健全建立
我校成立了藝術興趣小組領導機構,張維剛任組長,組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔任。責任分工明確,不等不靠工作二力求完善。
二、組織靈活多樣的興趣小組
我校藝術小組目前分別設有書法、合唱、器樂、舞蹈五個興趣小組,根據各小組的具體情況分別確定具體的活動時間每周至少訓練活動2次。
具體活動時間安排:
1.王____,繪畫興趣小組輔導教師,周二四活動。
2.李____,合唱、器樂興趣小組輔導教師,周一三活動。
3.李__,舞蹈興趣小組輔導教師周二四活動。
4.遲____,書法興趣小組輔導教師周二五活動。
三、活動情況小結:
近期個興趣小組,能夠按時給學生輔導,教師在輔導中有計劃、學生有備課、有意見反饋,教師的輔導行為讓學生滿意,家長放心。學生的舞蹈、繪畫、書法技巧明顯提高,合唱水平顯著提高。在培訓的過程中,各輔導教師將思想教育有機的滲透到輔導的每個細節(jié)當中,有力的促進了學科的均衡發(fā)展,體現(xiàn)了素質教育的基本要求。
校園文化藝術節(jié)活動總結6
我校近年每兩年舉辦一屆校園文化藝術節(jié),至今已是第六屆。校園文化藝術節(jié)的舉辦充分發(fā)揮校園文化活動的育人作用,以豐富多彩、形式多樣的文化活動為載體,營造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍,為職校生搭建成長的平臺,培養(yǎng)三創(chuàng)精神和人文素養(yǎng),促進全面發(fā)展。校園文化藝術節(jié)每一屆均有一個主題,圍繞主題組織開展了合唱比賽、卡拉ok賽、書畫比賽、手抄報比賽、知識競賽、演講比賽、征文比賽、朗誦比賽、創(chuàng)新大賽、技能大賽等,其內容涵蓋科技競賽、文藝演出等類別,活動內容豐富、學生參與面廣、組織周密嚴謹,層次水平較高。學校高度重視,投入資金,由學校學工處和團委承辦,真正把校園文化藝術節(jié)打造成姜堰中專的一大品牌。
一、藝術中展現(xiàn)學生的精神風貌
我校每屆的校園文化藝術節(jié)均有開幕式和閉幕式。開幕式是以合唱決賽拉開序幕。每個班都要選擇積極健康向上的合唱曲目,參加預賽到決賽,在這個過程中增強了班級學生凝聚力和榮譽感。通過合唱比賽的舉行,充分展現(xiàn)了我校學生積極進取的精神風貌。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動,通過舉辦宿舍舍徽設計、宿舍文化角評比等活動,營造健康向上、充滿濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍;征文比賽、演講比賽以發(fā)揚人文精神、宣傳學生積極向上的精神風貌為宗旨,吸引了眾多學生參與其中,有多名學生獲獎,通過征文這種形式既能增強學生對文學的愛好又讓他們增強了表現(xiàn)自我的勇氣和信心,給他們提供了一個展現(xiàn)才能的平臺。
二、技能實踐中培養(yǎng)學生的三創(chuàng)精神
我校舉辦的校園文化藝術節(jié)活動包括創(chuàng)新比賽、商業(yè)計劃書大賽和技能大賽,增強學生對所學知識的應用能力,激發(fā)廣大學生提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和學以致用的精神,營造了崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的良好風尚。每年校園文化藝術節(jié)中的技能大賽為學生提供了展示技能的大好時機,學生們在比賽中大顯身手,增強了自信,提高了技能。去年在省創(chuàng)新大賽中獲獎的李鳳婷同學設計的簡易人工花生剝殼機和王群同學發(fā)明的卡盤三爪內口修磨器,正是通過學校藝術節(jié)中的創(chuàng)新大賽中脫穎而出的。
通過這一系列的比賽,引導和鼓勵我校學生刻苦鉆研技能、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質,激發(fā)創(chuàng)優(yōu)精神、挖掘創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)業(yè)能力,并在此基礎上促進我校學生社團的蓬勃發(fā)展。
校園文化藝術節(jié)各項活動的積極開展成為我校校園文化活動的亮麗風景線,豐富了學生們的課余文化生活。近年來,校園文化藝術節(jié)活動內容越來越豐富,參與者越來越多,在學生中的影響力越來越大,但“豐富校園文化,彰顯青春風采”的宗旨始終未變,并在各屆校園文化藝術節(jié)中得以體現(xiàn)。辦好校園文化藝術節(jié),有利于發(fā)掘學生的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營造良好的學習氛圍。我校校園文化藝術節(jié)已經走過多個春秋,取得了豐碩的成果,成為我校典范校園文化活動之一,不僅為廣大學生筑就了施展才華的空間與舞臺,更為廣大師生傳承了一批特色活動,營造了濃厚的文化氛圍。
思想匯報專題我校校園文化藝術節(jié)整個活動始終抓住“豐富校園文化,彰顯青春風采”這一主線,在校園內營造出健康、文明、和諧、進步的氛圍。我校校園文化藝術節(jié)活動的開展,宣傳了我校校園文化的內涵和健康向上的形象,為我校學生提供了展示青春、展示自我的舞臺,也為我校德育的發(fā)展注入了新的生機與活力。我校將繼續(xù)為提高學生綜合素質、推進學校精神文明建設,為全力打造校園文化精品而不懈努力。
當然在多屆藝術節(jié)舉辦下來,我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新意識要增強。不少活動模式還是擺脫不了沿著歷年的老路走,創(chuàng)新性的活動和傳統(tǒng)活動的創(chuàng)新不足。
校園文化藝術節(jié)活動總結7
本屆藝術節(jié),在學校領導的重視下,在學校德育組和少先隊大隊部的精心籌劃和組織下,在廣大師生的積極參與下,舉辦得非常成功。本次藝術節(jié),不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是我校素質教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學生的精神風貌提供了廣闊的舞臺。
此次校園文化藝術節(jié),展示了光谷三小的新面貌,體現(xiàn)了我校實施素質教育以來取得的成績 。豐富多彩的活動讓學生們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展現(xiàn)了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展?,F(xiàn)將本次活動總結如下:
一、 活動內容豐富,形式多樣。
本次藝術節(jié)活動內容豐富,形式多樣:“我們的歌”合唱比賽、“放飛夢想”風箏大賽、“我行我書,神筆飛揚”書法比賽、“珍惜資源,保護地球”繪畫比賽,做新時代好少年”手抄報比賽、“情系奧運”征文比賽、慶六一游藝活動等,在全校轟轟烈烈地進行三個月。為了本次活動,各班班主任都非常重視,與任課老師溝通,商議,在班中挑選“苗子”,甚至參與創(chuàng)作。特別是為了籌備大合唱比賽,班主任們可謂是挖空心思,為學生挑選合適的參賽取目。利用課余時間帶領學生排練,比賽時為學生“梳妝打扮”。整個活動期間,到處可見忙碌的身影——有學生的,也有老師的。校園里,到處蕩漾著美妙和諧的歌聲。一片藝術的氣息,正在我們光谷三小升騰。
二、比賽參與面廣,范圍大。
每個學生所喜愛和擅長的東西都不相同。這次學校組織的活動可謂是充分考慮到了這一點。在活動中,每個學生都可以找到自己想參加,能獲獎的活動。特別是有些在學習上有所欠缺的學生,在活動中找到了自己大展身手的舞臺。比賽最后,大部分同學都收獲了各種各樣的獎狀。雖然有的學生沒有得獎,但是他們也非常興奮,因為,他們在比賽中享受到了樂趣,他們也知道——重在參與。
三、入隊儀式熱烈隆重。
六一的前一天,艷陽高照,這一天,學校大隊部為一年級的小朋友舉行了隆重的入隊儀式。藍天白云,紅旗招展,鼓號齊鳴,構成了足以讓人印象深刻的場面。儀式上,大隊輔導員老師,一年級的新隊員,五年級的老隊員都派出代表進行了發(fā)言,對每一個新隊員提出了要求和希望。之后,由六年級的隊員為小弟弟,小妹妹們戴上了紅領巾。相信這一天的入隊儀式將成為每個人心中最美好的一頁。
四、游藝活動種類繁多。
六一節(jié)那天,各班都開展了種類各不相同的游藝活動。每個同學都有2張游藝入場券,憑券“走村竄巷”,挑選自己喜愛的活動進行游玩。走迷宮,套圈……各種活動應有盡有。半天的游藝活動,讓每個學生興趣高漲,而且意猶未盡。最后,幾乎所有的學生都人手一樣甚至幾樣獎品,興致勃勃地打道回府。
本次藝術節(jié)在老師和同學的積極參與下,圓滿落下了帷幕,學生的積極參與,使他們在活動中獲得了知識,得到了鍛煉,有利于他們成為熱愛祖國、熱愛學習、熱愛生活、多才多藝、全面發(fā)展的高素質人才,有利于推動素質教育的實施,從而加速了我校并入東湖高新技術開發(fā)區(qū)重塑形象的進程!
校園文化藝術節(jié)活動總結8
就在昨天我們迎來了屬于自己的校園文化藝術節(jié)。這給我們提供了一個放飛心情的空間,更是一個施展才華,展示個性的舞臺,同時也讓大家受到一次極好的藝術教育和美的熏陶。 此次藝術節(jié)讓我們感受到高中的生活是如此的豐富多彩。除此之外我們還有哪些活動呢?在學習生活之余,學校也為我們開展了許多豐富多彩的活動。10月初的運動會,健兒們在賽場上揮灑汗水,為我們呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的競賽盛宴,充分展現(xiàn)了體育競技精神。
校本課程和活動課中,同學們挖掘了自己的能力,培養(yǎng)了自己的興趣?;顒诱n展示,許多同學也向我們分享了他們的心得。編程社的同學們,自己寫程序在計算器上編出了俄羅斯方塊,貪吃蛇等小游戲。攝影課程的同學們,展示著自己拍下的最美麗的校園??萍夹≈谱髦校瑢W們學習了電路的制作方法,并設計了一些極具創(chuàng)意的小發(fā)明,不僅提高了動手能力,思維也得到了鍛煉。藝術節(jié)上,也涌現(xiàn)出許多附中的優(yōu)秀學子。舞龍舞獅的同學們在舞臺上靈活地控制道具,獅子搖頭擺尾,龍自由地飛舞,讓我們領略到中華文化的博大精神,學習到了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。南島樂隊的一首《生活因你而火熱》,無論是旋律還是節(jié)奏,都給人一種極具沖擊力的震撼,讓人陶醉其中,久久不能自拔。女聲獨唱我和我的祖國,聲音洪亮,悠揚婉轉,我們心中由然升起一種對祖國的自豪與驕傲。
這些活動中,肯定也會給我們帶來一些思考。當然,作為活動的策劃者,我們也能從活動中受益匪淺。參與活動策劃可以培養(yǎng)策劃能力,這種能力可大可小,小到作文提綱、時間安排是策劃,大到校運會、藝術節(jié)也是策劃,成為一名合格的策劃者,需要耐心細心,更需要責任與擔當。仔細回想一下,是層次混亂,中心不明的文章有趣,還是條理清晰,娓娓道來的文章明理?是一次混亂無序吵吵鬧鬧的運動會精彩,還是整齊有序,環(huán)環(huán)相扣的晚會難忘?結果不言而喻,策劃必不可少。策劃者要掌握盡可能多的信息,敲定盡可能多的細節(jié)。如果你想達到翻云覆雨手,運籌帷幄中的話,還是有一定的坎坷的。在你參與多次策劃之后,你在發(fā)現(xiàn)快則亂,慢則怠的道理后,你懂得了耐心。在有過一步錯,滿盤皆輸后,你開始變得細心。在面對上司對活動的批評時,你有了責任。在大家都尋助地看向你時,你開始擔起大梁。
最后你看著自己的推演,安排一步步落實,這便是策劃最大的享受。還有那么一些人,便是參與者,若少了他們,再宏大的場面都是一紙空談。“因為我喜歡,所以我想將它做好,無論付出多少”學習生活也是這樣,不喜做題,不愛看書,乃至不想聽講,倘若喜歡,會怎樣呢?答案是肯定的,唯有喜歡,也只有發(fā)自內心的熱愛,才能把學習做到最好。哪怕夜已深,他人已眠,我仍獨坐,為的是,將向往之物做到完美。午自習時,當我們寫完了預備的作業(yè),放下筆休息,他們仍在舞臺上演練著,縱使渾身濕透,他們也未曾停下,只為了那一瞬間的輝煌。
周末時,當我們在周未學習計劃后即將完成而高興時,可曾想到他們仍在不起眼的角落中默默跳動著,哪怕是一個眼神,一個表情,他們都酙酌再三,只為呈現(xiàn)那最完美的一面。每一次完美的追求,也是內心的升華。體現(xiàn)在生活中,表現(xiàn)在未來。不斷重復,甚至于一個細節(jié)都反復推敲。這不僅會讓我們在學習中精益求精,時間長后,甚而至于做到自然而然地完美。表演那日,便是展現(xiàn)自我之時。從量的積累到質的突破,他們日日夜夜的訓練,在那雷鳴般地掌聲中,得到了肯定。
學業(yè)中亦是如此,沒有今日的奮斗又怎會有明日的輝煌?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。“不經歷風雨,怎會見彩虹?!彼裕瑹o論是策劃者還是參與者,我相信只要大家積極參與,努力實踐,無論得到掌聲和鮮花的多與少都會收獲一筆寶貴的人生財富,無論比賽成績的高與低,只要參與過,激動過,歡呼過,就將擁有一份美好的回憶,讓我們的每一顆心都流淌著歌聲,讓我們每一天都充滿歡笑。希望全校學子立足校園,放眼社會,正確認識新時代新形勢,對中學生提出的新要求。在學好科技文化知識的同時,以飽滿的熱情積極參與各種校園文化活動,在活動中培養(yǎng)創(chuàng)新精神,陶冶高尚情操,提升綜合素質,使知識水平與實踐能力同步提高。
校園文化藝術節(jié)活動總結9
本次藝術節(jié)通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過美術、書法、、朗誦、歌詠比賽等生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下,藝術節(jié)圓滿的落下了帷幕?,F(xiàn)做以下總結:
一、加強組織領導
領導重視是加強藝術教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視,提高認識,藝術教育才能順利開展。我校領導深刻地認識到:藝術教育作為素質教育的一種載體,有助于學生獲得豐富的情感體驗,有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術教人生活的方式,藝術會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進學生全面發(fā)展。對于整個藝術節(jié)的活動設想,每個項目的落實都經過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到人。政教處對每項活動都做到了精心安排、認真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長的認可和好評。
二、精心策劃活動
為了進一步組織好本次校園文化藝術節(jié)活動,學校領導班子進行了精心的策劃、準備。通過例會共同商議,制定了藝術節(jié)活動方案,召開活動領導小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動,大力宣傳,精心策劃。為了能進一步展示全校師生的藝術風采,活動開始,各班主任積極配合,校園里就響起了歌聲、誦讀聲,全校學生都沉浸在美好的藝術氛圍之中。
三、積極參與訓練
為了藝術節(jié)的順利進行,并力爭取得優(yōu)異成績,同時也給更多的學生以鍛煉的機會,活動中,我們采取了全體參與,層層篩選的辦法,以做到確實能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報名參賽的選手特別多,涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面,政教處也用了相當長的時間才完成了初賽選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等,各班主任還進行了單獨的指導。小選手們也利用課余時間,克服重重困難,堅持參加訓練,因為大家有一個共同的心愿,就是在藝術節(jié)上為學校爭得榮譽。
活動時間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,以課外時間為主進行組織活動。各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。
校園文化藝術節(jié)活動總結10
為了深入貫徹落實中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和__省委教育工委、省教育廳《關于組織開展中小學校園文化建設項目驗收的通知》精神,結合融教[__]79號《關于組織開展__市第十二屆校園藝術節(jié)活動的通知》,我校圍繞創(chuàng)建__市級“校園文化先進?!钡哪繕?,拓展德育內涵和豐富校園文化生活,努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,大力推進素質教育,發(fā)揮校園文化育人功能,為全體學生提供展示文藝才華的舞臺,舉辦了第四屆校園文化藝術節(jié)?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、領導重視,后勤保障到位
為了使本屆校園文化藝術節(jié)能順利進行,做到活動有特色和創(chuàng)新,__校長多次召開行政會研究布置相關工作,并親自確定____中學第四屆校園文化藝術節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題。在總結前三屆經驗的基礎上,本屆藝術節(jié)的活動項目設置分年段項目、教研組項目和教職工項目三大塊,每塊活動項目都安排一位校級領導負責,先自行制定活動方案,學校統(tǒng)一協(xié)調,做到活動項目多,時間安排合理,分工明確,充分發(fā)揮調動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。本屆校園文化藝術節(jié)經過精心籌備,__年3月18日舉行隆重的開幕式,并于4月20日前圓滿完成各項活動。
二、涉及學科多,開設活動多
這次活動開展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學科知識競賽、黑板報等30項活動,內容是豐富多彩的,學生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會課的時間,幾乎是全員參與,在過程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強的組織能力;在活動過程中,我們的同學們顯示了極大的參與熱情,展現(xiàn)了我校全體學生熱愛文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中,各參賽隊員都能發(fā)揚團結協(xié)作、奮勇拼搏的精神,賽出了水平,賽出了風格,賽出了友誼,展示了我校教職工良好的精神風貌,體現(xiàn)出了“我參與、我快樂、我健康”的理念。
三、參與人數(shù)多,收獲體會多
校方根據不同年段設定不同的比賽項目,讓每個學生都能發(fā)揮所長,展示風采,如高一、高二學生參加繪畫比賽、定點投籃、手抄報等比賽,初一、初二學生參加現(xiàn)場作文、班班有歌聲等等。在這些活動中,我們累計有24人次獲得一等獎,30人次獲得二等獎,61人次獲得三等獎。我們很高興地看到,同學們在活動中學會了觀察與思索、學會了分析與總結、學會了交流與合作,達到了學習科學、體驗成功、享受快樂的目的。
在談到此次活動的收獲時,正如初二年一位同學所說的:“參加和同學一起為一件事而努力、集思廣益,將我們的智慧結合在一起的活動真的很難忘,也終于體會到了合作的重要性,那種用我們的辛苦換來成果的感覺,好像在經歷一個奇跡,是美好的,興奮的?!钡拇_,我們的同學用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現(xiàn)了生活中的科學,更發(fā)現(xiàn)了同學身上最美的品德。
第13篇 2023校園文化藝術節(jié)活動總結
2023年12月11日,在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來了以“亮藝術風采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術節(jié)。本次校園文化藝術節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會。12月11日上午啟動儀式在學校操場隆重舉行。開幕式上,衛(wèi)校長作了熱情洋溢的講話,為開幕式致辭,宣布首屆藝術節(jié)開幕,并祝本屆藝術節(jié)圓滿成功。在校領導的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術節(jié)的活動內容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。
強身健體爭第12月11日下午,我校運動場熱鬧非凡,這里正在進行初三年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位,當長長的繩索載過一支支默契的隊伍,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向高潮。經過激烈的比拼,最后決出了跳繩團體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。
演繹傳統(tǒng)經典之美
12月11日下午,我校校園里彌漫著濃濃的書香味,同學們期盼已久的“傳承經典古詩文誦讀”比賽正在舉行。 比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫,一曲曲悠揚的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。
舞動陽光的活力
12月14日下午,我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經過兩個多月時間的刻苦訓練,同學們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領。那整齊的隊形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。
綻放青春“藝”彩
12月18日下午,我校餐廳的大舞臺上張燈結彩,校園“個人才藝展示”競賽在這里火熱進行著。來自年級各班幾十名小小藝術家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場的觀眾,他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學好文化知識的同時,也最大限度地開發(fā)自己的興趣潛能。
八年級英語合唱比賽
12月24日下午,我校八年級16個班級的學生在餐廳舉行校園文化藝術節(jié)英語歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內容健康,具有時代性與藝術性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優(yōu)美的動作,彰顯了師生的合作與團結精神。通過角逐,311班獲得本次比賽一等獎;296班、299班、306班獲得二等獎;297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。
在學生們豐富多彩的活動的同時,教師們也開展了內容豐富、形式多樣的活動。25日—30日,教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉ok賽以及元旦職工聯(lián)歡會。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質,也增強了團隊的凝聚了。衛(wèi)校長舉起手為我們的老師點贊。
本次校園文化藝術節(jié)豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園文化藝術氛圍,展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。師生們表現(xiàn)出來的熱情和藝術的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。愿藝術之花香滿校園。
第14篇 校園文化藝術節(jié)的活動總結范文
校園文化藝術節(jié)的活動總結范文篇一
一、指導思想:
為了激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。
二、活動主題:多彩校園,放飛夢想
三、活動時間:20__年10月——12月
四、具體活動內容和要求:
1、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
報名時間:截止__月12日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學校團隊活動室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
報名時間:截止_月12日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學校團隊活動室
3、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。
報名時間:截止_月12日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學校團隊活動室
4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時間:截止11月20日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學校團隊活動室
5、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
比賽時間:具體時間另行通知
比賽地點:學校操場
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
作品上交時間:截止_月20日,展示和比賽具體時間另行通知
展示和比賽地點:學校操場
五、活動組織及參賽要求
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。
4、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據,合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入德育處考核。
校園文化藝術節(jié)的活動總結范文篇二
本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、學生主體,全員參與。
本學期一開學,音樂美術兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經學校領導班子研究論證,多次調整修改,于3月中旬定好方案。
活動內容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看,本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念。
藝術的功能本來就是娛樂身心的,但藝術的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質,成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無比。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的?;顒臃譃閮蓚€部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
四、一點不足,幾點建議。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學科教學的沖擊,同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第__屆校園文化藝術節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和失誤的教訓。我們相信:藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
校園文化藝術節(jié)的活動總結范文篇三
一、指導思想:
為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學校將舉辦校園文化藝術節(jié)。
本屆藝術節(jié)以面向全體學生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,進一步豐富學校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學校的藝術教育工作,激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng),展現(xiàn)特長學生的才能。充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。
二、具體目標:
1、本次活動藝術節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,以重在學生參與的目的來推進素質教育,提倡形式多樣化。
2、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱,通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展,對學生進行一次藝術的熏陶,來推進學生素質教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術節(jié)。
3、藝術節(jié)各比賽組、評委要有高度責任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內完成各項比賽,保證藝術節(jié)各項活動順利進行。
4、各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,積極參與各項比賽。
三、活動要求:
1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨,堅持先進文化的導向,堅持普及與提高相結合,堅持課內與課外相結合,提高學生藝術素養(yǎng),培養(yǎng)學生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第__屆學生藝術節(jié)指導小組,結合南潯區(qū)藝術節(jié)活動,面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍,有效推進校園文化建設,構建和諧校園。
3、夯實基礎、爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育藝術2+1”活動目標,夯實基礎,積極爭創(chuàng)藝術教育特色學校。大力開展校級社團活動,發(fā)揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用,爭創(chuàng)藝術教育特色項目和特色團隊。
第15篇 校園文化藝術節(jié)的優(yōu)秀活動總結
校園文化藝術節(jié)的活動總結
本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、學生主體,全員參與。
本學期一開學,音樂美術兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經學校領導班子研究論證,多次調整修改。
活動內容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看,本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念。
三、項目豐富,精彩無比。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的?;顒臃譃閮蓚€部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
感謝趙校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學老師們,正是他們,協(xié)調好課堂與課外的關系,理順了教學與活動的關系,才保證了在不影響正常教學的情況下,高質量組織好這次活動。
第16篇 校園文化藝術節(jié)活動總結
對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設計大賽我自己覺得不是很滿意,我覺得有很多東西不是我所要求,所想的那樣。
其實這個活動在現(xiàn)在大學生之間開展我覺得是很有意義的一件事情,現(xiàn)在大學生越來越重視自己的外在,而各個公司面試的時候也是會很看重面試人的第一印象,所以我覺得這個活動很有必要!
下面我先來自我檢討下,我覺得這個活動什么都好,失敗就失敗在和文娛部合作上面,當然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯(lián)的責任,我覺得我們兩個部門缺少溝通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多東西。
首先在整場活動上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密,導致很多冷場的地方
其次對于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細細的做到位,本應還有個模特走秀的環(huán)節(jié),只因為我們和文娛部沒有很好的去聯(lián)系。
再次就是嘉賓環(huán)節(jié),沒有確實下來嘉賓的人數(shù),還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了,這個對于外聯(lián)來說是個很大的失誤,不管是什么造成的,但是這個就是外聯(lián)的責任。
不過在此我可以很肯定的說,要是讓我們外聯(lián)自己來做這個活動,我一定會做出讓所有人都非常滿意的一場設計秀!
希望學校以后可以再次來舉辦這個活動!
石雯婧
__年-5-27