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提高班個人總結(jié)(優(yōu)選5篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):15

提高班個人總結(jié)

第1篇 2023年教師脫產(chǎn)提高班個人學習總結(jié)范文

能參加第二期小學教師脫產(chǎn)提高班學習是我的榮幸。第一學期已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在我來談談個人學習總結(jié):

一、學習思想

認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),努力學習教育理論。端正學習態(tài)度加強師德修養(yǎng),嚴謹治學,以身作則,紀律嚴明,樹立為人師表,做一名合格教師。

二、學習收獲

(一)集中培訓(8個周)

集中培訓內(nèi)容;硬筆、普通話、計算機基礎應用、小學班主任專題、小學教育專題、小學學科專題等。

在學習過程中:

主要進行師德素養(yǎng)教育、學習教育理論拓寬專業(yè)基礎,提高教育理論和專業(yè)素養(yǎng),并強化教師基本功訓練。比如:計算機基礎應用——學習“英特爾”,這段時間太緊了,我打字太慢了。老師布置作業(yè),我就跟不了。而我不虧心,積極認真,雖然我不能做得最好,可是把作業(yè)做好了。我懂做教師演示文稿、學生演示文稿。

〈二〉跟班學習(6個周)

跟班學習主要是我們學員在老師的指導下學校的教學,教研活動課題,研究和班級管理工作。

一個人的成長、完善、超越必須經(jīng)過不斷的學習、實踐。因此,我在??诎埿W,跟班學習六個周以來,我能夠做到:注意學習有關管理的理論,進一步提高自身的管理水平;通過自學、認真聽課,有觀摩課的我積極去聽,與教師們一起探討教育教學,不斷提高自身的教學專業(yè)素質(zhì);不斷反思自己的管理工作和我的教學工作,使自己在總結(jié)經(jīng)驗教訓中獲得發(fā)展。通過學習、提高,我保持了思想意識上的活力,各項工作的開展較有活力,有求真務實和良好的創(chuàng)新意識。在學習中實踐,促進自我完善、自我超越。

總之,這一學期來我做到:

1、上課時積極思考、認真聽講、并做筆記。變形金剛4

2、積極參與班級和組內(nèi)的研討活動。

3、學會同伴互相和合作交流,培養(yǎng)合作精神和團隊意識,提高培訓質(zhì)量。

4、注重自我反思和行動研究,善于表現(xiàn)自我和超越自我。

第2篇 教師脫產(chǎn)提高班個人學習總結(jié)

能參加第二期小學教師脫產(chǎn)提高班學習是我的榮幸。第一學期已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在我來談談個人學習總結(jié):

一、學習思想

認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),努力學習教育理論。端正學習態(tài)度加強師德修養(yǎng),嚴謹治學,以身作則,紀律嚴明,樹立為人師表,做一名合格教師。

二、學習收獲

(一)集中培訓(8個周)

集中培訓內(nèi)容;硬筆、普通話、計算機基礎應用、小學班主任專題、小學教育專題、小學學科專題等。

在學習過程中:

主要進行師德素養(yǎng)教育、學習教育理論拓寬專業(yè)基礎,提高教育理論和專業(yè)素養(yǎng),并強化教師基本功訓練。比如:計算機基礎應用——學習“英特爾”,這段時間太緊了,我打字太慢了。老師布置作業(yè),我就跟不了。而我不虧心,積極認真,雖然我不能做得最好,可是把作業(yè)做好了。我懂做教師演示文稿、學生演示文稿。

〈二〉跟班學習(6個周)

跟班學習主要是我們學員在老師的指導下學校的教學,教研活動課題,研究和班級管理工作。

一個人的成長、完善、超越必須經(jīng)過不斷的學習、實踐。因此,我在??诎埿W,跟班學習六個周以來,我能夠做到:注意學習有關管理的理論,進一步提高自身的管理水平;通過自學、認真聽課,有觀摩課的我積極去聽,與教師們一起探討教育教學,不斷提高自身的教學專業(yè)素質(zhì);不斷反思自己的管理工作和我的教學工作,使自己在總結(jié)經(jīng)驗教訓中獲得發(fā)展。通過學習、提高,我保持了思想意識上的活力,各項工作的開展較有活力,有求真務實和良好的創(chuàng)新意識。在學習中實踐,促進自我完善、自我超越。

總之,這一學期來我做到:

1、上課時積極思考、認真聽講、并做筆記。

2、積極參與班級和組內(nèi)的研討活動。

3、學會同伴互相和合作交流,培養(yǎng)合作精神和團隊意識,提高培訓質(zhì)量。

4、注重自我反思和行動研究,善于表現(xiàn)自我和超越自我。

第3篇 2023教師脫產(chǎn)提高班個人學習總結(jié) 個人工作總結(jié)

能參加第二期小學教師脫產(chǎn)提高班學習是我的榮幸。第一學期已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在我來談談個人學習總結(jié):

一、學習思想

認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),努力學習教育理論。端正學習態(tài)度加強師德修養(yǎng),嚴謹治學,以身作則,紀律嚴明,樹立為人師表,做一名合格教師。

二、學習收獲

(一)集中培訓(8個周)

集中培訓內(nèi)容;硬筆、普通話、計算機基礎應用、小學班主任專題、小學教育專題、小學學科專題等。

在學習過程中:

主要進行師德素養(yǎng)教育、學習教育理論拓寬專業(yè)基礎,提高教育理論和專業(yè)素養(yǎng),并強化教師基本功訓練。比如:計算機基礎應用——學習“英特爾”,這段時間太緊了,我打字太慢了。老師布置作業(yè),我就跟不了。而我不虧心,積極認真,雖然我不能做得最好,可是把作業(yè)做好了。我懂做教師演示文稿、學生演示文稿。

〈二〉跟班學習(6個周)

跟班學習主要是我們學員在老師的指導下學校的教學,教研活動課題,研究和班級管理工作。

一個人的成長、完善、超越必須經(jīng)過不斷的學習、實踐。因此,我在??诎埿W,跟班學習六個周以來,我能夠做到:注意學習有關管理的理論,進一步提高自身的管理水平;通過自學、認真聽課,有觀摩課的我積極去聽,與教師們一起探討教育教學,不斷提高自身的教學專業(yè)素質(zhì);不斷反思自己的管理工作和我的教學工作,使自己在總結(jié)經(jīng)驗教訓中獲得發(fā)展。通過學習、提高,我保持了思想意識上的活力,各項工作的開展較有活力,有求真務實和良好的創(chuàng)新意識。在學習中實踐,促進自我完善、自我超越。

總之,這一學期來我做到:

1、上課時積極思考、認真聽講、并做筆記。

2、積極參與班級和組內(nèi)的研討活動。

3、學會同伴互相和合作交流,培養(yǎng)合作精神和團隊意識,提高培訓質(zhì)量。

4、注重自我反思和行動研究,善于表現(xiàn)自我和超越自我。

第4篇 2023教師脫產(chǎn)提高班個人學習總結(jié)

能參加第二期小學教師脫產(chǎn)提高班學習是我的榮幸。第一學期已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在我來談談個人學習總結(jié):

一、學習思想

認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),努力學習教育理論。端正學習態(tài)度加強師德修養(yǎng),嚴謹治學,以身作則,紀律嚴明,樹立為人師表,做一名合格教師。

二、學習收獲

(一)集中培訓(8個周)

集中培訓內(nèi)容;硬筆、普通話、計算機基礎應用、小學班主任專題、小學教育專題、小學學科專題等。

在學習過程中:

主要進行師德素養(yǎng)教育、學習教育理論拓寬專業(yè)基礎,提高教育理論和專業(yè)素養(yǎng),并強化教師基本功訓練。比如:計算機基礎應用——學習“英特爾”,這段時間太緊了,我打字太慢了。老師布置作業(yè),我就跟不了。而我不虧心,積極認真,雖然我不能做得最好,可是把作業(yè)做好了。我懂做教師演示文稿、學生演示文稿。

〈二〉跟班學習(6個周)

跟班學習主要是我們學員在老師的指導下學校的教學,教研活動課題,研究和班級管理工作。

一個人的成長、完善、超越必須經(jīng)過不斷的學習、實踐。因此,我在??诎埿W,跟班學習六個周以來,我能夠做到:注意學習有關管理的理論,進一步提高自身的管理水平;通過自學、認真聽課,有觀摩課的我積極去聽,與教師們一起探討教育教學,不斷提高自身的教學專業(yè)素質(zhì);不斷反思自己的管理工作和我的教學工作,使自己在總結(jié)經(jīng)驗教訓中獲得發(fā)展。通過學習、提高,我保持了思想意識上的活力,各項工作的開展較有活力,有求真務實和良好的創(chuàng)新意識。在學習中實踐,促進自我完善、自我超越。

總之,這一學期來我做到:

1、上課時積極思考、認真聽講、并做筆記。變形金剛4

2、積極參與班級和組內(nèi)的研討活動。

3、學會同伴互相和合作交流,培養(yǎng)合作精神和團隊意識,提高培訓質(zhì)量。

4、注重自我反思和行動研究,善于表現(xiàn)自我和超越自我。

第5篇 脫產(chǎn)提高班教師個人工作總結(jié)報告

一、學習思想

認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),努力學習教育理論。端正學習態(tài)度加強師德修養(yǎng),嚴謹治學,以身作則,紀律嚴明,樹立為人師表,做一名合格教師。

二、學習收獲

(一)集中培訓(8個周)

集中培訓內(nèi)容;硬筆、普通話、計算機基礎應用、小學班主任專題、小學教育專題、小學學科專題等。

在學習過程中:

主要進行師德素養(yǎng)教育、學習教育理論拓寬專業(yè)基礎,提高教育理論和專業(yè)素養(yǎng),并強化教師基本功訓練。比如:計算機基礎應用——學習“英特爾”,這段時間太緊了,我打字太慢了。老師布置作業(yè),我就跟不了。而我不虧心,積極認真,雖然我不能做得,可是把作業(yè)做好了。我懂做教師演示文稿、學生演示文稿。

〈二〉跟班學習(6個周)

跟班學習主要是我們學員在老師的指導下學校的教學,教研活動課題,研究和班級管理工作。

一個人的成長、完善、超越必須經(jīng)過不斷的學習、實踐。因此,我在??诎埿W,跟班學習六個周以來,我能夠做到:注意學習有關管理的理論,進一步提高自身的管理水平;通過自學、認真聽課,有觀摩課的我積極去聽,與教師們一起探討教育教學,不斷提高自身的教學專業(yè)素質(zhì);不斷反思自己的管理工作和我的教學工作,使自己在總結(jié)經(jīng)驗教訓中獲得發(fā)展。通過學習、提高,我保持了思想意識上的活力,各項工作的開展較有活力,有求真務實和良好的創(chuàng)新意識。在學習中實踐,促進自我完善、自我超越。

總之,這一學期來我做到:

1、上課時積極思考、認真聽講、并做筆記。

2、積極參與班級和組內(nèi)的研討活動。

3、學會同伴互相和合作交流,培養(yǎng)合作精神和團隊意識,提高培訓質(zhì)量。

4、注重自我反思和行動研究,善于表現(xiàn)自我和超越自我。

提高班個人總結(jié)(優(yōu)選5篇)

能參加第二期小學教師脫產(chǎn)提高班學習是我的榮幸。第一學期已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在我來談談個人學習總結(jié):一、學習思想認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),努力學習教育理論。端…
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