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黨校學員個人培訓總結(jié)(優(yōu)選3篇)

發(fā)布時間:2023-08-06 18:22:01 查看人數(shù):60

黨校學員個人培訓總結(jié)

第1篇 黨校學員個人培訓學習工作總結(jié)范文

篇一:

回想金秋10月,我們懷著激動的心情來到黨校學習,不知不覺三個月的學習結(jié)束了。三個月的時間對我們的人生來說,雖然短暫,但是對每個人的成長而言,卻是不同尋常的三個月,是積累知識的三個月、是開闊視野的三個月、是解放思想的三個月、是提升境界的三個月、是提升能力的三個月,也達到了“加強理論武裝、開拓世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強黨性修養(yǎng)”的培訓目標,必將使我們終身受益。

在總局和黨校領導的關(guān)心下,在黨校老師的指導和幫助下,在三個月的學習期間,我態(tài)度認真、學風端正、深入思考、積極研討,圓滿完成了政策理論學習、黨性專題教育、革命老區(qū)現(xiàn)場學習等各項學習任務。黨校學習,確實是一次“冷思考、踱方步”的寶貴機會,也是一次增強理論素養(yǎng)、升華黨性修養(yǎng)、提升知識能力的難得歷練。通過學習,精神上補了“鈣”、能力上加了油、知識上充了電,收獲很大,受益匪淺。

一、提高了政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)

學習期間,通過精讀原著、聆聽講座、交流研討、讀書思考、黨性鍛煉、體驗式教學等方式,我系統(tǒng)學習了克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本問題,深入學習了黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和____系列重要講話精神,深入學習研究改革發(fā)展和黨的建設中的重大理論和現(xiàn)實問題,夯實理論基礎,拓展世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,使我對黨的歷史、社會制度沿革、歷史的進程與經(jīng)驗教訓等方面有了更為深入、全面和細致的了解,加深了對黨的路線、方針、政策以及新時期____治國理政、從嚴治黨理念的把握理解,深入學習踐行“三嚴三實”的要求,不斷提高政治覺悟和大局意識,更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念。

在學習過程中,與同學們認真開展學習研討,相互交流、相互借鑒、相互學習,共同進步,結(jié)下了深厚的友誼,真正做到了從“現(xiàn)從干部到學員的角色轉(zhuǎn)變,從工作到學習的崗位轉(zhuǎn)變,從分散到集中的學習生活方式轉(zhuǎn)變”。向老師學,教學相長,掌握了理論和知識;向同學學,學學相長,取人之長、補己之短。緊緊圍繞總局黨組的中心工作和安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作實際,運用學習到的理論知識,總結(jié)工作中的正誤得失,分享工作中的規(guī)律性認識,充實了知識,開闊了眼界,提升了思維水平,增強了能力本領,進一步強化了運用馬克思主義立場、觀點、方法分析研究、解決問題的能力,提升了理論素養(yǎng)。

二、加強了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)

這次學習也是一次加強黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的過程,黨性分析是教學的重要環(huán)節(jié)和必修課。通過加強黨性鍛煉,特別是到重_巖干部黨性教育基地實地學習,重溫黨的光榮傳統(tǒng),學習革命先輩的先進事跡和崇高風范,進一步強化了宗旨意識,強化了忠誠、干凈、擔當和紀律規(guī)矩意識,提高了黨性修養(yǎng)。通過撰寫黨性分析材料,參加組織生活會和交流會,認真開展批評與自我批評,聯(lián)系個人思想實際進行自我剖析,查找問題并提出整改措施,從而增強了宗旨意識、責任意識和大局意識,對世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀有了更深入的認識和理解,更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念,更加堅定了對中國特色社會主義的“三個自信”,更加自覺的踐行社會主義核心價值觀,永葆共產(chǎn)黨人的先進性、純潔性。為今后在工作和生活中“守紀律、講規(guī)矩、做表率”、時刻與黨中央保持高度一致奠定了堅實的思想基礎。

三、增強了組織紀律性和工作責任心

在校期間,嚴格遵守黨風廉政紀律和校紀校規(guī),修身慎行,知行合一,勤奮學習,廉潔自律。和同學們友好相處、團結(jié)互助,互相學習、共同進步。擔任學習小組副組長,配合組長開展工作,熱心為大家服務,牽頭組織專業(yè)課題研究,作為課題負責人,精心組織、認真調(diào)查研究,按時拿出高質(zhì)量的研究成果。

四、堅定了努力做好工作的決心

通過黨校的學習,我深深體會到,執(zhí)政黨的建設與社會治理的有機結(jié)合,需要一支優(yōu)秀能干的黨員干部隊伍,這是黨和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、長久不衰的關(guān)鍵所在。而其中,部門中的處級干部是其中不可忽略的一個群體,雖職位不高,但因為處于宏觀、微觀交匯處,且直接負有服務基層、治理基層、發(fā)動基層的等職責而顯得崗位重要、責任重大。我們既然肩負著組織的重托,就要責無旁貸、義不容辭地擔起重托,把黨和組織的重視和信任化為精神上的動力與工作上的優(yōu)勢,將貫徹黨的各項路線方針政策與發(fā)揮具體主觀能動性相結(jié)合,更好地提高綜合工作效能。

在回到工作崗位上后,我將把學習的收獲轉(zhuǎn)化為提升素質(zhì)、勤奮工作的內(nèi)生動力,更加自覺地加強黨性修養(yǎng),始終把“三嚴三實”作為共產(chǎn)黨員最基本的政治品格和做人準則;更加自覺地加強理論學習,牢固樹立終身學習理念;更加自覺地加強創(chuàng)新實干,要把在黨校學到的理論、知識、技能運用到安全監(jiān)察監(jiān)管實際工作中去,轉(zhuǎn)化為實實在在的工作成果,強化擔當意識、創(chuàng)新意識,以踏石留印的精神、求真務實的作風貫徹落實好黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神,貫徹落實好____關(guān)于安全生產(chǎn)工作的系列重要批示精神,為促進我國安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、奪取全面建成小康社會決勝階段的偉大勝利貢獻自己的力量。

篇二:

為期三個月的國家安監(jiān)總局黨校第60期的學習生活就要結(jié)束了,這是我生平第一次在黨校接受教育培訓,回顧過去的三個月的歷程,感慨頗多。

一.主要收獲。

1.極大地豐富了政治理論知識。本人長期從事的是技術(shù)工作和業(yè)務工作,對于政治理論的學習是碎片式的,不系統(tǒng)、不科學、不全面,缺乏基本的領導干部應當具備的理論素養(yǎng)。這次黨校的教程安排很有針對性,不僅由中央黨校的教授們給我們闡述了馬克思列寧主義的基本原理、毛澤東思想的精髓、中國特色社會主義理論體系的基本問題和十八以來的重要文件解讀,更是給我們學員精心準備了馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平等共產(chǎn)主義運動哲學家、思想家、理論家的原著讓我們自學。通過學習,我的哲學和政治理論知識上了一個臺階。

(1)馬克思主義哲學給予了我識知世界的鑰匙,極大提升了我的精神境界。馬克思主義哲學是關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的學說,它堅持唯物論和辯證法的統(tǒng)一,堅持唯物主義自然觀和歷史觀的統(tǒng)一,是科學的世界觀和方_。它是吸收了幾千年來人類思想和文化發(fā)展中的優(yōu)秀成果,尤其是在批判的繼承、吸收德國古典哲學、英國古典政治經(jīng)濟學和法國、英國的空想社會主義合理成分的基礎上,在深刻分析資本主義社會的發(fā)展趨勢和科學總結(jié)工人階級斗爭實踐的基礎上,創(chuàng)立并發(fā)展起來的。它以實踐的觀點為基礎,合理地解決了思維與存在的關(guān)系問題,從而實現(xiàn)了唯物論和辯證法的統(tǒng)一以及唯物主義認識論和本體論的統(tǒng)一。它集人類社會思想和實踐之大成,成就了哲學的巔峰。

習同志說,領導干部一定要學習哲學和歷史,是很有道理的。通過學習,我認為學習馬克思主義哲學非常重要。第一,馬克思主義哲學具有政治意識形態(tài)的作用,能讓我更加堅定理想信念。它從世界觀和方_的高度,從社會歷史發(fā)展客觀必然性上,幫助我更加堅定了社會主義和共產(chǎn)主義的信念。我將更加自覺地、積極地投身到社會主義社會建設的實踐。在當今世界局勢出現(xiàn)重大動蕩、社會主義發(fā)展遭受暫時挫折、國際共產(chǎn)主義運動處于低潮的形勢下,要運用馬克思主義哲學,正確分析國際風云變幻的種種表現(xiàn),透過現(xiàn)象,把握本質(zhì),認清社會主義代替資本主義這一總的歷史趨勢決不會為社會主義在某些國家、地區(qū)遭受挫折而改變。越是在困難的情況下,越是要堅定社會主義、共產(chǎn)主義的信念。第二馬克思主義哲學對社會主義的建設和改革開放實踐具有巨大的指導作用,能讓我站在更高更遠更全面的視角上去理解和自覺執(zhí)行黨的思想路線、大政方針,更能讓我在今后的工作中科學制定工作思路、工作方法等方面有巨大幫助。馬克思主義哲學是社會主義建設和改革最根本的認識路線和思想路線,是我黨制訂各項路線、方針、政策的理論基礎。馬克思主義哲學作為科學的世界觀和方_,是一切從事社會主義事業(yè)的人必須掌握和運用的根本方法。凡違背馬克思主義哲學的實踐,一定是錯誤的實踐;凡違背馬克思主義哲學所制訂的路線、方針、政策,必定是錯誤的路線、方針、政策。第三,馬克思主義哲學對培養(yǎng)我們做個“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的領導干部有現(xiàn)實的指導意義。我認為馬克思主義哲學能指導我們從理論上、思想上劃清無產(chǎn)階級世界觀和非無產(chǎn)階級世界觀的界限,批判形形色色的反馬克思主義的資產(chǎn)階級哲學思潮;能幫助我們形成社會主義意識,克服資產(chǎn)階級和其他剝削階級的落后的思想意識,不斷提高我們的思想覺悟,發(fā)揚社會主義、共產(chǎn)主義精神和道德風尚。這能讓我們將黨的紀律、黨的規(guī)矩等內(nèi)化于心,對我們做個“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的領導干部有現(xiàn)實的指導意義。

(2)加深了我對中國特色社會主義的理解,增強了對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。在列寧主義的指引下,俄國取得了十月革命的勝利,在毛澤東思想的指引下,中國取得了新民主主義和社會主義改造的勝利,在以鄧小平理論為核心的中國特色社會主義理論的指引下,我們?nèi)〉昧烁母镩_放的偉大勝利。這些勝利的取得前提是堅持和發(fā)揚了馬克思主義,把馬克思主義的立場、觀點和方_與當時的實際結(jié)合得非常好,是馬克思主義的俄國化和中國化。反觀前蘇聯(lián)的解體和東歐的巨變,恰恰是馬克思主義僵化的必然結(jié)果。中國特色社會主義的理論體系是與馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想一脈相承的,它是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀、習治理理政方略等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學理論體系。中國特色社會主義理論體系是不斷發(fā)展的開放的理論體系。這個理論體系,創(chuàng)造性地提出了一系列新的重大理論觀點和戰(zhàn)略思想,從而實現(xiàn)了馬克思主義中國化的第二次歷史性飛躍。通過學習,我比較全面地掌握了中國特色社會主義理論實質(zhì),它回答了什么是社會主義、建設什么樣的社會主義中國和怎樣建設社會主義中國等系列重大理論問題?,F(xiàn)在,我們正在____的領導下,堅持和發(fā)揚中國特色社會主義,圍繞全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局,努力實現(xiàn)“兩個一百年”和中國夢的奮斗目標。我們安監(jiān)系統(tǒng)的領導干部一定要有政治定力,要堅持安全發(fā)展的理念不動搖,堅持走中國特色社會主義道路不動搖,堅定“三個自信”不動搖,用馬克思主義的立場、觀點和方法指導我們的工作,用中國特色社會主義理論統(tǒng)領我們的工作。

2.開闊了視野,拓展了思維。本期培訓班,我還接觸到了很多新的知識點,譬如“新工業(yè)革命”、“中國新型外交戰(zhàn)略”、“移動互聯(lián)網(wǎng)時代”、“制度經(jīng)濟學”、“自主創(chuàng)新”、“軟實力建設”、“人文的城市”等等,這些知識極大地開闊了我的視野,拓展了思維。更多的是感到了自身本領的不足,知識的貧乏。今后要更加注重學習,要與時俱進,否則將會out。

3.強化了黨性。通過黨性教育,特別是到重_巖革命圣地參觀后,我認為我的心靈受得了洗禮,黨性得到了錘煉。紅巖精神主要表現(xiàn)在:為國為民的堅定信念、和衷共濟的團結(jié)精神、出污泥而不染的蓮花精神和勇于犧牲的奉獻精神。對照紅巖精神,查找自身差距,增強黨性修養(yǎng),是我的又一大收獲。個人認為,差距有四,一是為國為民的信念不堅定。沒有牢固樹立為人民服務的宗旨意識,學習和工作的激情減弱了。二是無私的奉獻精神少了。三是出污泥而不染的蓮花精神不足。這些年沒少受享樂主義和奢靡之風的影響,沒有堅守一個共產(chǎn)黨員的情操。四是團結(jié)精神不強。分析原因,一是是理想信念發(fā)生了動搖,二是共產(chǎn)黨人的價值觀不牢固,三是受了享樂主義和奢靡之風的影響,四是自以為是,自以為了不得,不謙虛,從而影響了團結(jié)。

紅巖精神實質(zhì)上是民族精神、時代精神和共產(chǎn)主義精神的結(jié)晶。實現(xiàn)中華民族的偉大復興,仍然需要包括紅巖精神在內(nèi)的中華民族復興的革命精神,來組織群眾,凝聚人心,形成合力。學習革命精神,不僅要學習他們在關(guān)鍵時刻站得出來、豁得出去,用智慧、鮮血維護國家獨立、尊嚴的英雄舉動,更要學習他們在干事業(yè)中沉得下身子、耐得住性子、守得住清貧的高貴品格,學習他們扎實苦干、頑強拼搏、奮發(fā)向上的精神風貌。我要用嶄新的精神面貌,高昂的斗志,投入到新一輪的工作學習中,鞭策自己,勤于思考,努力工作,不斷創(chuàng)新,不斷進步。努力當好安全發(fā)展的具體組織者、帶頭實踐者,以高昂的精氣神、高強的執(zhí)行力,大力弘揚紅巖精神,為建設有中國特色社會主義的安全發(fā)展道路奉獻一切。

4.比較好地完成了學習任務。學習刻苦認真。自覺理論原著45編,只因單位要求回去學習oa辦公系統(tǒng)請假2天,堅持認真聽講和作筆記,在研討時認真準備,積極發(fā)言。積極參加集體和組織活動,先后組織了班級乒乓球、羽毛球比賽,擔任乒乓球比賽的裁判長,出任羽毛球比賽單打運動員,與何健同學一起組織了一場校外籃球比賽,組織了慶新年文藝演出。較為出色地完成了第一支部委員和支部小組組長的工作。由人執(zhí)筆的研討文章發(fā)表在《中央黨校通訊》雜志上,我的畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀論文,我個人也有幸成為了優(yōu)秀學員。

二、存在問題和今后的努力方向。

1.存在的問題。

(1)學習的韌性不足。表現(xiàn)在前面二個月的晚上都堅持了自覺,但元旦放假后松懈了不少。

(2)學習的效率不高。表現(xiàn)在學習時精力不夠集中,學習方法不當,很多知識看過之后,留在腦子的不多。

(3)學習的內(nèi)容不多。表現(xiàn)在學校發(fā)的學習讀本還有很多沒有讀完。

2.今后的努力方向。

(1)繼續(xù)加強學習,提高理論素養(yǎng)。把這次黨校學習結(jié)束當作是學習的起點而不是終點。主要加強馬克思主義哲學的學習和十八以來的重要文獻的學習,進一步提高理論素養(yǎng)。

(2)永不間斷黨性修養(yǎng),做一個“四有干部”。將學習到的馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論運用到工作和生活中去,做到外化于形,內(nèi)化于心。以更高的要求開展煤礦安全監(jiān)察工作,進一步改進工作作風,進一步提高執(zhí)法能力和水平。以更嚴的標準約束自己的言行,時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨的領導干部,講黨性、重品德、作表率。堅守道德底線和黨性原則,踐行“三嚴三實”,自覺遵守“八項規(guī)定”和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》,做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”,為實現(xiàn)中國夢、安全夢奮勇前進。

篇三:

三個月的黨校學習是緊張而又充實的,在這期間,自己順利實現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”,集中精力學習,把這個進修班看作是自己的人生“加油站”,實現(xiàn)了難得的“冷思考、踱方步”,靜下心來,學習理論、提高認識、增強能力。5月份漫天飄舞的楊絮,就像自己學習中緊張思考的思緒;6月份爭相怒放的月季花,就像祝福我們思想上的收獲和感悟;7月份在黨的生日里,我和黨校的同學們也迎來了新生。黨校的課程體系,安排合理有序,既有助于提升我們思想基礎與政治基礎,更有助于我們綜合素質(zhì)的提高。充分發(fā)揮學員的主觀能動性,加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。黨校老師與領導的關(guān)心愛護,為我們安心學習提供了可靠的保障。

一、學習內(nèi)容

1.系統(tǒng)學習了____系列講話

學習了____關(guān)于全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨的重要論述。清晰了“四個全面”提出的哲學基礎、現(xiàn)實基礎和“四個全面”的邏輯關(guān)系。

2.夯實了馬列主義、毛澤東思想理論基礎

以聽課和經(jīng)典原著導讀的方式,較為系統(tǒng)的學習、領悟馬列主義毛澤東思想基本內(nèi)容。馬克思恩格斯的哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義思想;列寧主義及其晚年的社會主義思想;毛澤東思想的新民主主義理論、毛澤東對中國社會主義建設道路的探索等。

3.學習中國特色社會主義理論體系基本問題

學習、研究中國特色社會主義理論體系主要內(nèi)容是:中國特色社會主義理論體系文獻選講、中國特色社會主義理論體系研究;按照經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明五位一體的總體布局具體展開;黨的建設,提高黨建科學化水平、黨內(nèi)民主研究;世界格局與外交戰(zhàn)略,當代世界格局與中國外交戰(zhàn)略新布局。

4.接受了黨性教育,體驗了現(xiàn)場培訓

聆聽了黨性專題教育課:共產(chǎn)黨人的黨性與黨性修養(yǎng),中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與優(yōu)良傳統(tǒng)、深入學習和執(zhí)行黨章增強黨性修養(yǎng)、落實兩項法規(guī)加強黨紀修養(yǎng)、群眾路線與調(diào)查研究、中國傳統(tǒng)官德、蘇共失敗的教訓等。外出考察:組織赴延安的鳳凰山、寶塔山、楊家?guī)X、梁家河、南泥灣、王家坪,接受現(xiàn)場黨性專題教育。

5.加強綜合知識學習,提高綜合素質(zhì)和能力。

聆聽了專題講座:哲學思維與領導能力、提高自主創(chuàng)新能力、美國全球戰(zhàn)略調(diào)整與中美新型大國關(guān)系構(gòu)建、軟實力建設等等。同時,還接受了案例教學和安監(jiān)特色課程。通過這一單元的學習,把前期所學的馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論與自己的工作崗位、專業(yè)職能以及社會的發(fā)展,進一步進行了結(jié)合,也進一步提高了綜合素質(zhì)和理論聯(lián)系實踐的能力。

二、取得收獲

三個月的學習培訓,收獲頗多,總結(jié)起來至少有以下四個方面:

1.增強了黨性修養(yǎng)。

黨校是鍛煉黨性的熔爐,黨校學習是加強黨性修養(yǎng)的好機會。通過黨校期間的黨性鍛煉活動,一定程度上解決了生活中迷惑、物質(zhì)上誘惑、輿情上蠱惑的問題,進一步堅定了理想信念,增強了宗旨意識、先進意識、看齊意識,學會了用馬克思主義世界觀和方_去分析解決問題。在延安的考察培訓中,從一個個感人的人物典故、一張張圖片、一件件實物中,從長征勝利結(jié)束到陜北革命根據(jù)地的建立壯大,艱苦奮斗、自力更生的延安精神的形成,具有里程碑意義的中共七大召開,自己仿佛又回到艱苦卓絕的戰(zhàn)爭歲月,使自己重溫經(jīng)典、凈化心靈、備受教育、啟發(fā),深刻地認識到,自己作為一名共產(chǎn)黨員,要通過不斷學習,堅持不懈地加強黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人政治本色,傳承好延安精神,不斷筑牢理想信念。

2.提高了政治素養(yǎng)。

政治素養(yǎng),是廣大干部的立身之本、謀事之基、正氣之源。提高政治素養(yǎng)的最基本的途徑就是加強思想政治理論學習。通過學習馬克思主義基本原理,特別是重點學習十八屆三中全會精神和____系列講話精神,深入把握住____系列講話精神的思想內(nèi)涵、理論價值、實踐意義,進一步堅定中國特色社會主義制度自信、理論自信和道路自信。堅定了主心骨;增強了戰(zhàn)略定力;增強了發(fā)展信心;自覺保持黨的生機活力。

3.培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維。

黨校老師對不同案例的深入分析,使我對我國當前社會矛盾與政府深化改革創(chuàng)新、對我國經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與轉(zhuǎn)型升級、對民生改善、對國際政治經(jīng)濟環(huán)境等有了比較全面的了解;進一步認清了形勢,明白了我國經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與轉(zhuǎn)型升級的重要性與緊迫性,以及保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展尚面臨著十分嚴峻的考驗和挑戰(zhàn);對世情、國情、黨情有了更清醒的認識;對國際、國內(nèi)形勢有了更準確的把握;對我們黨的發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解,更好地培養(yǎng)了我們的戰(zhàn)略思維,學會了用宏觀視野去思考謀劃工作。

4.提高了工作本領。

培訓期間,黨校在強化對學員理論教育的同時,專門安排了案例教學、小組研討、專家答疑等科目,大大提高了學員的獨立思考能力。在活動中,我結(jié)合自身工作實際,針對如何改進財政工作等方面,與同學們課上、課下進行了深入交流和探討,也向?qū)<疫M行了討教。既加深了理論知識的理解和把握,又宣傳了財政政策,提高了同學們彼此的綜合素質(zhì)和能力。黨校還專門開設了走進音樂世界、中醫(yī)養(yǎng)生與保健等課程,幫助我們學會自我減壓、自我調(diào)節(jié),促進身心健康,提高工作效率。

三個月的緊張而又愉快的黨校學習生活很快就要結(jié)束了,雖然感覺時間很短,但對我的影響卻是巨大的。今后,我將會堅定理想信念、嚴格遵守黨章、黨規(guī),以更加勤奮的努力,將黨校所_用到工作和生活中,同時繼續(xù)在實踐中學習和鍛煉自己的黨性,做一名合格而光榮的中國共產(chǎn)黨員!

第2篇 黨校學員個人培訓總結(jié)

很榮幸能夠參加這期黨校的培訓與輔導。通過這五次的課程內(nèi)容學習,讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標。

在學習黨的系統(tǒng)知識的過程中,我看到了中國共產(chǎn)黨思想的形成發(fā)展的始末,以及思想在生活中的導向作用。 連續(xù)上了五堂精彩激揚的黨課,教師給我們闡述了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)到以及如何做一個合格的共產(chǎn)黨員。每堂課都很精彩,老師很有激情,動情處學生掌聲不斷。同時我在培訓教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓學習時,總覺得沒入黨有點遺憾,可能有點隨流。但現(xiàn)在通過對“黨的最終目標和現(xiàn)階段任務”以及“如何成為一名合格的共產(chǎn)黨員”的學習后,黨已經(jīng)不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴密的,代表了中國最廣大人民根本利益的有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導著我們——在前進中要善于總結(jié)經(jīng)驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結(jié)合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。

通過這段時間的學習,我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認識。首先,入黨是一種心靈的凈化。我認識到,入黨的過程實質(zhì)就是認識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利欲和虛偽心。同時,對于個人來說,形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。其次,入黨是一種覺悟的提高。我認為作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,并通過實際工作和生活,團結(jié)、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方,我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。最后,入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公,執(zhí)政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務。無論是__年年末的抗冰救災,還是2023的抗震救災,事實證明,在每一個重要時期、特殊時刻,黨員總是沖鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣,也是湖大的驕傲!第二,重新思考了“入黨干什么”。通過這段時間的學習,我重新思考了“入黨干什么”這個問題。全心全意為人民服務是黨的宗旨。我想,這也是我們每一個學員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性,體現(xiàn)“三個代表”重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務上下功夫。為此,作為新時期的學員,更要真正做到全心全意為人民服務。第三,進一步認識“保持黨員先進性”。通過這段時間的學習,我認識到,我們黨的生命力,就在于她能夠根據(jù)時代的要求,很好地調(diào)整自身的任務、方向并符合人民大眾的需求,提出不同時期、不同階段的大政方針,并切實解決群眾生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞,黨的生命力又是由黨員的先進性來體現(xiàn)的。五堂課精彩而難忘,現(xiàn)在回想都覺得受益匪淺。也許在以后的人生能勾起美好的回憶。 在短短的五周內(nèi),每時每刻都有收獲,每節(jié)課都能拓展知識面,并在思想上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓,這勢必將對我的人生觀、世界觀、價值觀產(chǎn)生巨大的影響,也會使我終身受益。如果有人問我為什么要加入共產(chǎn)黨,我可以告訴他:“為了我的理想,為了實現(xiàn)自身的價值,為了我們美好的共產(chǎn)主義事業(yè)?!?/p>

這段時間的學習,已把我由過去隨流,目標不明確轉(zhuǎn)變成一位充滿自信,明白了自己為了什么而學的學生。因為我知道自己的不足,知道自己的價值,知道自己身負的責任,從而更堅定我要求加入中國共產(chǎn)黨的決心。這次黨校學習,確實令我受益匪淺!我們的目標是通過學習求發(fā)展,通過發(fā)展促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善,相信通過我們的努力,我們不會辜負老師的期望,也不會辜負黨組織的要求。通過 這次的黨校培訓,我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。

以上就是我這段時間學習黨課的思想?yún)R報。通過這段時間對黨課的學習和實踐,我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者!科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者!社會主義榮辱觀的自覺實踐者!社會和諧的積極促進者!爭取早日成為黨組織中的一員。

第3篇 黨校學員個人培訓學習總結(jié)

回想金秋10月,我們懷著激動的心情來到黨校學習,不知不覺三個月的學習結(jié)束了。三個月的時間對我們的人生來說,雖然短暫,但是對每個人的成長而言,卻是不同尋常的三個月,是積累知識的三個月、是開闊視野的三個月、是解放思想的三個月、是提升境界的三個月、是提升能力的三個月,也達到了“加強理論武裝、開拓世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強黨性修養(yǎng)”的培訓目標,必將使我們終身受益。

在總局和黨校領導的關(guān)心下,在黨校老師的指導和幫助下,在三個月的學習期間,我態(tài)度認真、學風端正、深入思考、積極研討,圓滿完成了政策理論學習、黨性專題教育、革命老區(qū)現(xiàn)場學習等各項學習任務。黨校學習,確實是一次“冷思考、踱方步”的寶貴機會,也是一次增強理論素養(yǎng)、升華黨性修養(yǎng)、提升知識能力的難得歷練。通過學習,精神上補了“鈣”、能力上加了油、知識上充了電,收獲很大,受益匪淺。

一、提高了政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)

學習期間,通過精讀原著、聆聽講座、交流研討、讀書思考、黨性鍛煉、體驗式教學等方式,我系統(tǒng)學習了克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本問題,深入學習了黨的__大、__屆三中、四中、__全會精神和____系列重要講話精神,深入學習研究改革發(fā)展和黨的建設中的重大理論和現(xiàn)實問題,夯實理論基礎,拓展世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,使我對黨的歷史、社會制度沿革、歷史的進程與經(jīng)驗教訓等方面有了更為深入、全面和細致的了解,加深了對黨的路線、方針、政策以及新時期____治國理政、從嚴治黨理念的把握理解,深入學習踐行“三嚴三實”的要求,不斷提高政治覺悟和大局意識,更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念。

在學習過程中,與同學們認真開展學習研討,相互交流、相互借鑒、相互學習,共同進步,結(jié)下了深厚的友誼,真正做到了從“現(xiàn)從干部到學員的角色轉(zhuǎn)變,從工作到學習的崗位轉(zhuǎn)變,從分散到集中的學習生活方式轉(zhuǎn)變”。向老師學,教學相長,掌握了理論和知識;向同學學,學學相長,取人之長、補己之短。緊緊圍繞總局黨組的中心工作和安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作實際,運用學習到的理論知識,總結(jié)工作中的正誤得失,分享工作中的規(guī)律性認識,充實了知識,開闊了眼界,提升了思維水平,增強了能力本領,進一步強化了運用馬克思主義立場、觀點、方法分析研究、解決問題的能力,提升了理論素養(yǎng)。

二、加強了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)

這次學習也是一次加強黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的過程,黨性分析是教學的重要環(huán)節(jié)和必修課。通過加強黨性鍛煉,特別是到重_巖干部黨性教育基地實地學習,重溫黨的光榮傳統(tǒng),學習革命先輩的先進事跡和崇高風范,進一步強化了宗旨意識,強化了忠誠、干凈、擔當和紀律規(guī)矩意識,提高了黨性修養(yǎng)。通過撰寫黨性分析材料,參加組織生活會和交流會,認真開展批評與自我批評,聯(lián)系個人思想實際進行自我剖析,查找問題并提出整改措施,從而增強了宗旨意識、責任意識和大局意識,對世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀有了更深入的認識和理解,更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念,更加堅定了對中國特色社會主義的“三個自信”,更加自覺的踐行社會主義核心價值觀,永葆共產(chǎn)黨人的先進性、純潔性。為今后在工作和生活中“守紀律、講規(guī)矩、做表率”、時刻與黨中央保持高度一致奠定了堅實的思想基礎。

三、增強了組織紀律性和工作責任心

在校期間,嚴格遵守黨風廉政紀律和校紀校規(guī),修身慎行,知行合一,勤奮學習,廉潔自律。和同學們友好相處、團結(jié)互助,互相學習、共同進步。擔任學習小組副組長,配合組長開展工作,熱心為大家服務,牽頭組織專業(yè)課題研究,作為課題負責人,精心組織、認真調(diào)查研究,按時拿出高質(zhì)量的研究成果。

四、堅定了努力做好工作的決心

通過黨校的學習,我深深體會到,執(zhí)政黨的建設與社會治理的有機結(jié)合,需要一支優(yōu)秀能干的黨員干部隊伍,這是黨和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、長久不衰的關(guān)鍵所在。而其中,部門中的處級干部是其中不可忽略的一個群體,雖職位不高,但因為處于宏觀、微觀交匯處,且直接負有服務基層、治理基層、發(fā)動基層的等職責而顯得崗位重要、責任重大。我們既然肩負著組織的重托,就要責無旁貸、義不容辭地擔起重托,把黨和組織的重視和信任化為精神上的動力與工作上的優(yōu)勢,將貫徹黨的各項路線方針政策與發(fā)揮具體主觀能動性相結(jié)合,更好地提高綜合工作效能。

在回到工作崗位上后,我將把學習的收獲轉(zhuǎn)化為提升素質(zhì)、勤奮工作的內(nèi)生動力,更加自覺地加強黨性修養(yǎng),始終把“三嚴三實”作為共產(chǎn)黨員最基本的政治品格和做人準則;更加自覺地加強理論學習,牢固樹立終身學習理念;更加自覺地加強創(chuàng)新實干,要把在黨校學到的理論、知識、技能運用到安全監(jiān)察監(jiān)管實際工作中去,轉(zhuǎn)化為實實在在的工作成果,強化擔當意識、創(chuàng)新意識,以踏石留印的精神、求真務實的作風貫徹落實好黨的__大、__屆四中、__全會精神,貫徹落實好____關(guān)于安全生產(chǎn)工作的系列重要批示精神,為促進我國安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、奪取全面建成小康社會決勝階段的偉大勝利貢獻自己的力量。

黨校學員個人培訓總結(jié)(優(yōu)選3篇)

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