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第1篇 大學(xué)學(xué)生黨支部上學(xué)期工作總結(jié)
在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在__領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在區(qū)隊(duì)委的精誠(chéng)合作和區(qū)隊(duì)同學(xué)的積極參與下，我區(qū)隊(duì)順利完成了學(xué)院、__提出的各項(xiàng)工作要求和目標(biāo)，并取得了豐碩的成果。通過學(xué)習(xí)、宣傳和教育以及組織開展各種互助、團(tuán)結(jié)友愛，整個(gè)區(qū)隊(duì)級(jí)形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的集體?，F(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)工作具體總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，統(tǒng)一同學(xué)思想。在班風(fēng)建設(shè)上，在全體黨員帶領(lǐng)下，充分發(fā)揚(yáng)集體主義的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、各種競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得了良好成績(jī)和得到領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)的肯定。，春運(yùn)實(shí)習(xí)期間,楊臻，簡(jiǎn)揚(yáng)等同學(xué)被實(shí)習(xí)單位為評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)員、唐文亮同學(xué)受到學(xué)員嘉獎(jiǎng)等等。
在區(qū)隊(duì)干部的積極帶動(dòng)下，同學(xué)思想得到了高度統(tǒng)一，區(qū)隊(duì)形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情的良好風(fēng)氣。整個(gè)區(qū)隊(duì)感情融洽，和諧互助，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情。
二、增進(jìn)學(xué)習(xí)，嚴(yán)肅紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有很大的提高。參加自學(xué)考試、公務(wù)員備考、司法考試備考、自己學(xué)習(xí)等以提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。紀(jì)律上，區(qū)隊(duì)干部嚴(yán)抓集合到位率、上課到課率、活動(dòng)出勤率、對(duì)經(jīng)常不到位同學(xué)做好思想工作等等。
三、堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)院、__安排的工作任務(wù)。為落實(shí)上級(jí)安排的各項(xiàng)工作，區(qū)隊(duì)委協(xié)調(diào)好各個(gè)區(qū)隊(duì)干部的工作職責(zé)，使工作有序、穩(wěn)步向前邁進(jìn)。積極落實(shí)學(xué)院和__對(duì)“四建四糾四樹”活動(dòng)的要求，認(rèn)真開展工作，并取得了階段性成果。
四、查找問題，認(rèn)識(shí)問題。在工作中，我們不得不承認(rèn)還存在著許多的缺點(diǎn)和不足。一是，班級(jí)凝聚力有待提高，部分同學(xué)在集體活動(dòng)中表現(xiàn)不夠活躍；二是，區(qū)隊(duì)干部要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；三是，同學(xué)之間互動(dòng)不夠；四是，極個(gè)別同學(xué)經(jīng)常集合和上課都不到位，對(duì)學(xué)習(xí)和集體的態(tài)度不積極；五是，區(qū)隊(duì)干部要加強(qiáng)與同學(xué)交流，了解和掌握同學(xué)的想法和意見，及時(shí)作出應(yīng)對(duì)的工作調(diào)整。
五、改進(jìn)工作，再創(chuàng)輝煌。
1.區(qū)隊(duì)要保持形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，在法律學(xué)生一__樹立良好的形象，使之成為__先進(jìn)的區(qū)隊(duì)。
2.有些同學(xué)對(duì)學(xué)院的制度、紀(jì)律管理有“逆反”心理，導(dǎo)致思想和行為自由散漫。在這方面區(qū)隊(duì)委要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，并且及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)，最終使同學(xué)們提高自我管理能力。
3.狠抓區(qū)隊(duì)干部、黨員同志自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)集體，著力提升區(qū)隊(duì)凝聚力。
本學(xué)期，是我們思考人生、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期。我區(qū)隊(duì)是要以一個(gè)蒸蒸日上的集體，在兩年的融合之后，我們形成了自己的班級(jí)特色。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但是我們堅(jiān)信在區(qū)隊(duì)全體同學(xué)“萬眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在學(xué)院和__領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持、幫助和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定會(huì)克服所有困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓！
第2篇 2023年大學(xué)學(xué)生黨支部半年工作總結(jié)范文
大學(xué)學(xué)生黨支部上學(xué)期工作總結(jié)
在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在__領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在區(qū)隊(duì)委的精誠(chéng)合作和區(qū)隊(duì)同學(xué)的積極參與下，我區(qū)隊(duì)順利完成了學(xué)院、__提出的各項(xiàng)工作要求和目標(biāo)，并取得了豐碩的成果。通過學(xué)習(xí)、宣傳和教育以及組織開展各種互助、團(tuán)結(jié)友愛，整個(gè)區(qū)隊(duì)級(jí)形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的集體。現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)工作具體總結(jié)
一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，統(tǒng)一同學(xué)思想。在班風(fēng)建設(shè)上，在全體黨員帶領(lǐng)下，充分發(fā)揚(yáng)集體主義的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、各種競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得了良好成績(jī)和得到領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)的肯定。，春運(yùn)實(shí)習(xí)期間,楊臻，簡(jiǎn)揚(yáng)等同學(xué)被實(shí)習(xí)單位為評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)員、唐文亮同學(xué)受到學(xué)員嘉獎(jiǎng)等等。
在區(qū)隊(duì)干部的積極帶動(dòng)下，同學(xué)思想得到了高度統(tǒng)一，區(qū)隊(duì)形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情的良好風(fēng)氣。整個(gè)區(qū)隊(duì)感情融洽，和諧互助，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情。
二、增進(jìn)學(xué)習(xí)，嚴(yán)肅紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有很大的提高。參加自學(xué)考試、公務(wù)員備考、司法考試備考、自己學(xué)習(xí)等以提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。紀(jì)律上，區(qū)隊(duì)干部嚴(yán)抓集合到位率、上課到課率、活動(dòng)出勤率、對(duì)經(jīng)常不到位同學(xué)做好思想工作等等。
三、堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)院、__安排的工作任務(wù)。為落實(shí)上級(jí)安排的各項(xiàng)工作，區(qū)隊(duì)委協(xié)調(diào)好各個(gè)區(qū)隊(duì)干部的工作職責(zé)，使工作有序、穩(wěn)步向前邁進(jìn)。積極落實(shí)學(xué)院和__對(duì)“四建四糾四樹”活動(dòng)的要求，認(rèn)真開展工作，并取得了階段性成果。
四、查找問題，認(rèn)識(shí)問題。在工作中，我們不得不承認(rèn)還存在著許多的缺點(diǎn)和不足。一是，班級(jí)凝聚力有待提高，部分同學(xué)在集體活動(dòng)中表現(xiàn)不夠活躍；二是，區(qū)隊(duì)干部要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；三是，同學(xué)之間互動(dòng)不夠；四是，極個(gè)別同學(xué)經(jīng)常集合和上課都不到位，對(duì)學(xué)習(xí)和集體的態(tài)度不積極；五是，區(qū)隊(duì)干部要加強(qiáng)與同學(xué)交流，了解和掌握同學(xué)的想法和意見，及時(shí)作出應(yīng)對(duì)的工作調(diào)整。
五、改進(jìn)工作，再創(chuàng)輝煌。
1.區(qū)隊(duì)要保持形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，在法律學(xué)生一__樹立良好的形象，使之成為__先進(jìn)的區(qū)隊(duì)。
2.有些同學(xué)對(duì)學(xué)院的制度、紀(jì)律管理有“逆反”心理，導(dǎo)致思想和行為自由散漫。在這方面區(qū)隊(duì)委要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，并且及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)，最終使同學(xué)們提高自我管理能力。
3.狠抓區(qū)隊(duì)干部、黨員同志自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)集體，著力提升區(qū)隊(duì)凝聚力。
本學(xué)期，是我們思考人生、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期。我區(qū)隊(duì)是要以一個(gè)蒸蒸日上的集體，在兩年的融合之后，我們形成了自己的班級(jí)特色。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但是我們堅(jiān)信在區(qū)隊(duì)全體同學(xué)“萬眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在學(xué)院和__領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持、幫助和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定會(huì)克服所有困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓！
第3篇 大學(xué)學(xué)生黨支部半年工作總結(jié)
圍繞了教育教學(xué)改革發(fā)展和實(shí)施素質(zhì)教育等中心任務(wù)扎扎實(shí)實(shí)開展工作，依法辦校，落實(shí)好國(guó)家課程和校本課程，確保學(xué)校課程正常運(yùn)行;落實(shí)好減負(fù)增效措施，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;中心組帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)廉潔制度，從思想到行為，與辦人民滿意的學(xué)校保持高度一致。黨支部繼續(xù)發(fā)揮了引領(lǐng)、把關(guān)和凝聚作用，在教育改革發(fā)展中發(fā)揮支撐和協(xié)調(diào)的作用，以創(chuàng)建文明單位和校園文化建設(shè)為抓手，充分調(diào)動(dòng)了全體教師的工作積極性和全體教師的力量，把工作重心放在了教師的綜合素質(zhì)提高上，組織了的多項(xiàng)活動(dòng)中，搭建了多個(gè)舞臺(tái)，不僅歷練了教師隊(duì)伍，而且學(xué)校教師隊(duì)伍的博雅精神和高尚的師德師風(fēng)日益成熟和完善，較出色地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、以校園文化建設(shè)和文明單位創(chuàng)建工作為抓手，推進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)和民主化管理
1.統(tǒng)一思想，營(yíng)造校園濃郁的創(chuàng)建氛圍。學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室始終站在領(lǐng)導(dǎo)的高度，發(fā)揮班子政治上的導(dǎo)向作用，力量上的凝聚作用。根據(jù)黨支部的部署，我校建立了以黨支部書記張瑩晶同志為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)趙秀瑛同志為副組長(zhǎng)，張豪、錢玉山、吳惠、何曉云、陳莉燁、王雁、蔣紀(jì)新嚴(yán)榮琴等為組員的爭(zhēng)創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了詳細(xì)的創(chuàng)建工作規(guī)劃，確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度”為核心，以黨風(fēng)、作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線，發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷開拓創(chuàng)新，并賦予學(xué)校精神文明創(chuàng)建以新的內(nèi)涵，塑造了四附中博雅師生新形象，完善學(xué)校依法治教，以德立校的體系，構(gòu)建團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開拓，民主和諧的管理氛圍和育人氛圍，確立以“和諧氛圍培育健康人”的創(chuàng)建目標(biāo)。充分利用學(xué)校畫廊、宣傳標(biāo)語，宣傳櫥窗等陣地，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃郁的創(chuàng)建氛圍。
2.爭(zhēng)創(chuàng)文明，加強(qiáng)教工思想文化建設(shè)。理論學(xué)習(xí)是創(chuàng)建的先導(dǎo)。為此學(xué)校抓住中心組、黨員大會(huì)、教工大會(huì)、工會(huì)組學(xué)習(xí)等一切有利機(jī)會(huì)，開展“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步深化“博雅教育精致辦學(xué)和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，開展辦博雅教育，從 “博雅教師標(biāo)準(zhǔn)”的制定和“如何打造博雅教師”的討論活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)“工人綠葉先鋒號(hào)”優(yōu)秀班組的創(chuàng)建工作，開展本校新一屆“我心目中的博雅老師”評(píng)選活動(dòng)，在9月教師節(jié)上隆重舉行頒獎(jiǎng)儀式，通過多種形式宣傳身邊的優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，使之真正成為學(xué)校教師的價(jià)值取向和努力方向。提升教師文化建設(shè)。完善教師社團(tuán)運(yùn)作，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，塑造人格魅力。繼續(xù)開展“走進(jìn)經(jīng)典走近博雅”教師讀書、書影評(píng)活動(dòng)和雙語朗誦活動(dòng)等。
3.講師德、明師責(zé)，宣傳先進(jìn)評(píng)先進(jìn)。大力宣傳愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的師德典型。調(diào)動(dòng)廣大教師學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的積極性、做師德的表率育人的模范。在教師中注重培育和樹立先進(jìn)典型，將‘推先評(píng)優(yōu)“過程作為宣傳、展示和提升教師職業(yè)道德的過程;重點(diǎn)開展了“魅力教師”“博雅教師”的評(píng)選活動(dòng);教職工“三八紅旗手、三八紅旗集體”以及校文明組室等一系列評(píng)選活動(dòng)，宏揚(yáng)了具有時(shí)代特征的優(yōu)良師德風(fēng)范;利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織收看了于漪老師的精彩報(bào)告。每位老師寫了觀后感博文，深切體會(huì)到于漪老師教書育人的崇高師德風(fēng)尚，由衷表示要想她學(xué)習(xí)?；顒?dòng)提升了教師形象，激發(fā)了教師的責(zé)任感和自豪感，提高教師的職業(yè)操守。
4.務(wù)實(shí)推進(jìn)文明單位創(chuàng)建工作。學(xué)習(xí)并根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明行業(yè)“三要三不”和《關(guān)于推進(jìn)區(qū)級(jí)文明行業(yè)創(chuàng)建工作的實(shí)施意見》和《普陀區(qū)教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建工作考核評(píng)價(jià)指標(biāo)》，完成了創(chuàng)建申報(bào)報(bào)告，梳理了學(xué)校創(chuàng)建的過程性資料(含電子檔案)。完善民主建設(shè)深化教工人人參與的“一周教育教學(xué)參事制度”;師生文化社團(tuán)開展得有聲有色，優(yōu)化師生校園文化生活;梳理并收集了文明創(chuàng)建的各類文本信息資料，完成了相關(guān)檔案文本資料的準(zhǔn)備。
二、培養(yǎng)青年教師和骨干教師，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
1.骨干教師的入黨培育考察和發(fā)展工作。組織青年教師開展黨章、鄧小平理論學(xué)習(xí)，開設(shè)黨員講座，請(qǐng)學(xué)校黨員為青年教師講黨的基礎(chǔ)知識(shí)，鄧小平理論以及__大報(bào)告，請(qǐng)優(yōu)秀的黨員教師談工作、談體會(huì)、談思想，觀看先進(jìn)教師的事跡錄像，提高青年教師的政治思想覺悟;在生活上關(guān)心他們，了解教工的生活困難，創(chuàng)造條件為他們排憂解難，使他們真切地感受組織的溫暖。
2.加強(qiáng)骨干教師的教學(xué)示范，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型班組和學(xué)習(xí)型教師。舉辦了第五屆“博雅杯”。本屆“博雅杯”教學(xué)大獎(jiǎng)賽以區(qū)“德育為先、質(zhì)量為重”教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，凸現(xiàn)我校“博雅教育、精致辦學(xué)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)?！坝行Ы虒W(xué)”、“有效教研”工作及區(qū)第二屆普陀杯教師專業(yè)能力展示評(píng)優(yōu)活動(dòng)，充分展示了全校黨員教師和青年教師的博雅風(fēng)采。所有45歲以下的教師都報(bào)名參加了預(yù)賽。其中黨員教師占40%。在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室的關(guān)心下，課程教學(xué)部和教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織、老師們精心準(zhǔn)備下，成功展示了34節(jié)課預(yù)賽課。教師聽評(píng)課參與度高。本次預(yù)賽教師共聽課144人次。教研組以“主講共評(píng)”的形式與開課老師一起備課、磨課，大家集思廣益，激發(fā)更多的新思路、新方法。進(jìn)教室聽課成為教師主動(dòng)自覺的行為，形成學(xué)校濃濃的聽課文化的氛圍，體現(xiàn)學(xué)校教師積極進(jìn)取、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的精神風(fēng)貌，開課教師和聽課教師從不同層面都有所收獲。為展現(xiàn)師生博雅風(fēng)采，宣傳學(xué)校教學(xué)成果，攝影老師丁霄虎攝下了所有參賽的教師課堂內(nèi)的精彩瞬間，展覽在學(xué)校西面的櫥窗內(nèi)。
3.加強(qiáng)校際學(xué)科組建設(shè)交流。在博雅杯活動(dòng)期間，還接待了來自四川師范附屬中學(xué)的教導(dǎo)主任團(tuán)和延河中學(xué)35名教師到我校指導(dǎo)工作。在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，課程教學(xué)部組織了11堂“博雅杯”常態(tài)課供他們選擇聽課指導(dǎo)。課后，兩所學(xué)校的教師進(jìn)行了交流、溝通，同行們對(duì)我校教師教學(xué)素養(yǎng)、教學(xué)基本功、教師積極的探索精神和學(xué)校的管理工作予以高度評(píng)價(jià)，極大地鼓舞了我校教師的教學(xué)熱情。
4.加強(qiáng)班主任骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)和老帶新工作。開展了主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)展示，給骨干班主任一個(gè)展示的舞臺(tái)，也培養(yǎng)了年輕班主任育德能力。本學(xué)期九年級(jí)和六年級(jí)分別班級(jí)分別圍繞學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)重點(diǎn)工作，。本次盛會(huì)吸引了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)代表 100 余人次參與了聽評(píng)課，并給出了普遍地好評(píng)。九年級(jí)各班以“我的夢(mèng)想”為主題開展了班會(huì)，六年級(jí)各中隊(duì)則是以“邁好中學(xué)第一步”為主題的隊(duì)會(huì)的形式，向大家匯報(bào)了新生入學(xué)半年來集體建設(shè)的成果。
熊瑾，王仰麗，吳瓊花老師作為班主任代表，對(duì)全體班主任進(jìn)行了“精彩一刻”班主任案例交流。
