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第1篇 2023年大學(xué)生村官黨支部書(shū)記助理工作總結(jié)
我于2023年7月畢業(yè)后參加大學(xué)生村官招錄考試被分配到禹州市方崗鄉(xiāng)劉屯村擔(dān)黨支部書(shū)記助理工作，轉(zhuǎn)眼10年已經(jīng)過(guò)去，09年即將開(kāi)始。在這段工作實(shí)踐中，在黨組織的關(guān)心和培養(yǎng)下，我俯下身子學(xué)習(xí)，靜下心思做事，以優(yōu)秀農(nóng)村干部為榜樣，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，，不僅在磨合中漸漸適應(yīng)了工作，而且在接觸中慢慢的融入了劉屯村委會(huì)這個(gè)集體。在熟悉工作，接觸工作的過(guò)程中，我熟悉了本村的情況，工作能力也慢慢提高，收獲頗多，總結(jié)如下：
一、轉(zhuǎn)換角色，正確定位。
從來(lái)到這里，我就一直在問(wèn)自己，我在方崗鄉(xiāng)要干些什么？我在劉屯村要干些什么？我應(yīng)該怎么做？這三個(gè)問(wèn)題常常在腦海中浮現(xiàn)，經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的工作，也更加堅(jiān)定了我的選擇與信心。我決心調(diào)整心態(tài)，在實(shí)際的工作中磨合自己不斷去適應(yīng)農(nóng)村工作，在與村組干部及村民的廣泛接觸中，在自己在村里的工作中去逐漸熟悉了解劉屯村的村情民意。
我所在的劉屯村坐落在方崗鄉(xiāng)的北部，東鄰龍崗電廠，南鄰方崗鄉(xiāng)方北村，轄區(qū)面積約2平方公里，呈狹長(zhǎng)狀。該行政村由吳村、張村、劉屯三個(gè)自然村共計(jì)9個(gè)村民小組組成，全村共760戶，共計(jì)2638人。剛到崗時(shí)，為了盡快適應(yīng)環(huán)境，熟悉工作，我一有機(jī)會(huì)就跟著工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下村，知道了方崗鄉(xiāng)北工作區(qū)里除劉屯村外，昌王村，和溝村，方北村都在哪兒，了解村容村貌以及村民。這段時(shí)間以來(lái)，除了在鄉(xiāng)政府的工作以外，我積極地參與了村上的村務(wù)工作，十月份到十一月份主要是村委會(huì)換屆工作，十二月份主要是村支部換屆工作和迎接上級(jí)的各項(xiàng)檢查比如計(jì)劃生育工作檢查、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作檢查工作，另外還有年底民政上和救濟(jì)款物發(fā)放工作。這些工作的參與使我在實(shí)踐中更加深刻領(lǐng)悟到建設(shè)新農(nóng)村的必要性和關(guān)注三農(nóng)問(wèn)題的重要性。
特別是在對(duì)困難的黨員及群眾的生活情況核查的過(guò)程中，我做到了對(duì)困難戶逐門(mén)逐戶的入戶走訪，這樣更是給了我一個(gè)零距離了解并接觸農(nóng)民的實(shí)際生活狀況的機(jī)會(huì)。
二、多看，多問(wèn)，多干。
這段時(shí)間的工作使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，對(duì)于我而言，農(nóng)村工作是一個(gè)幾乎完全陌生的工作領(lǐng)域，自己沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn)和閱歷可以借鑒，只有堅(jiān)持多看、多問(wèn)、多干，不斷地摸索工作道路，不斷地總結(jié)工作得失，才能夠逐步成長(zhǎng)為一名合格的大學(xué)生村官。
首先，多看?！按逯?shū)助理”是一名村委會(huì)工作人員。對(duì)于日常問(wèn)題的處理，除了包村干部及村支書(shū)的“耳提面授”外，更多的需要自己用心觀察。如：針對(duì)第六屆村兩委換屆選舉程序問(wèn)題，應(yīng)該怎樣跟村民溝通，如何對(duì)村民進(jìn)行解說(shuō)，引用什么樣的政策或者事例來(lái)說(shuō)明?！岸嗫础边€要求我們對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們?cè)谙虼迕窠忉層嘘P(guān)問(wèn)題是做到有規(guī)可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權(quán)威性，提高了工作效率。
其次，多問(wèn)。農(nóng)村不同于城市社區(qū)，“全村是一家人”是其典型特點(diǎn)。這使得我們處理問(wèn)題時(shí)不能簡(jiǎn)單的“就事論事”，要多問(wèn)村支部書(shū)記、主任，多問(wèn)村委會(huì)其他工作人員，盡量全面的了解相關(guān)背景關(guān)系資料，避免因?yàn)檩p易下結(jié)論的工作作風(fēng)而造成問(wèn)題難以解決。
再次，多干。農(nóng)村是最基層的組織，基層干部所做的也是最具體、最細(xì)致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”，多做事，多幫忙，是打開(kāi)工作局面的唯一鑰匙。無(wú)論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾，處理村務(wù)，還是協(xié)助主任編寫(xiě)資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等，我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，漂亮的完成。只有把工作做細(xì)致，干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)。不論干什么都是給自己干的，那將是自己最寶貴的經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。
我在村里任職，同時(shí)也參與了鄉(xiāng)政府的一些工作，由于種種原因，在鄉(xiāng)政府的時(shí)間居多，但是我還是要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事在下村工作的時(shí)候能帶我，給了我許多見(jiàn)識(shí)新事物、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我自己也經(jīng)常跟村支書(shū)說(shuō)，在我辦公室事情不忙的情況下，我保證隨喊隨到。我覺(jué)得只有在實(shí)際為村里做事的情況下，自己才是一名名副其實(shí)的大學(xué)生村官。
三、認(rèn)清不足，積極進(jìn)取。
我在取得成績(jī)的同時(shí)，也清醒的看到自己存在不足。我將彌補(bǔ)不足之處放在2023年工作計(jì)劃之中，匯報(bào)如下：
一是認(rèn)識(shí)不足。經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的工作，我反躬自省，認(rèn)為自己沒(méi)有在思想上高度重視村官工作。由于思想認(rèn)識(shí)不夠到位，個(gè)人信心不足，自我認(rèn)識(shí)不清，在村里工作上等靠的思想比較嚴(yán)重，沒(méi)有主動(dòng)出擊的意識(shí)。
二是政治理論水平欠缺。領(lǐng)導(dǎo)安排寫(xiě)一些關(guān)于農(nóng)村的工作情況匯報(bào)等材料，總感覺(jué)自己的理論水平不夠，我會(huì)在2023年加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己政治理論水平，做到運(yùn)用起來(lái)游刃有余。
三是對(duì)農(nóng)村方針、政策及法律法規(guī)的了解不夠透徹。我是學(xué)法律的，但是以前學(xué)習(xí)時(shí)偏重刑事和民事類法律，對(duì)農(nóng)村方針、政策及法律法規(guī)關(guān)注不夠，比如今年村兩委換屆選舉中相關(guān)的法律問(wèn)題是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，所以在2023年我要加強(qiáng)農(nóng)村方面的方針政策法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高工作能力和業(yè)務(wù)能力。
四是解決農(nóng)村糾紛還欠方法技巧。農(nóng)村矛盾糾紛很多，尤其是在農(nóng)忙時(shí)節(jié)，矛盾尤為突出，在處理一些農(nóng)村矛盾時(shí)，感覺(jué)自己還欠缺一些方式、方法和技巧，還要向周?chē)耐潞痛迳系母刹繉W(xué)習(xí)，提高調(diào)解能力。
五是社會(huì)歷練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不能充分發(fā)揮自己在村中的作用。由于走出學(xué)校沒(méi)多久，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還很片面，遇到事情考慮還不夠全面，沒(méi)有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法，缺少工作亮點(diǎn)。每天平平庸庸地干一些瑣事，沒(méi)有學(xué)到太多實(shí)質(zhì)性的東西。作為大學(xué)生村官。除開(kāi)自己的人生規(guī)劃外，更應(yīng)該試著為農(nóng)村解決一些實(shí)際問(wèn)題，切切實(shí)實(shí)為農(nóng)民做一些好事。
總之，以上的不足，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)，提高農(nóng)村工作的實(shí)際本領(lǐng)，努力為群眾多辦事、辦好事，為加快劉屯村的新農(nóng)村建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第2篇 學(xué)生黨支部書(shū)記任職總結(jié)
本人任現(xiàn)職以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下，在全體老師和輔導(dǎo)員的共同努力下，取得了一定的成績(jī)。主要有以下幾個(gè)方面：
一是學(xué)生思想政治教育穩(wěn)步推進(jìn)。圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和“____”為主題開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。心理健康教育工作深入開(kāi)展，建立特殊學(xué)生檔案，學(xué)生中沒(méi)有出現(xiàn)重大的惡性事件。
二是以“迎評(píng)促建”為契機(jī)，以制度建設(shè)為切入點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常教育和管理工作，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，評(píng)估期間無(wú)出現(xiàn)任何事故。
三是扎實(shí)有效地做好學(xué)生“獎(jiǎng)、助、貸、補(bǔ)、勤”等工作。各種評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、助學(xué)金和貸款等發(fā)放工作沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤。
四是強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)意識(shí)，多渠道收集提供就業(yè)信息，就業(yè)率保持較高水平。幾年來(lái)我院的就業(yè)率均高于我校和全省的平均就業(yè)率。
五是以黨建促團(tuán)建，加強(qiáng)學(xué)生黨支部的建設(shè)工作，在學(xué)生公寓中開(kāi)展創(chuàng)建文明宿舍和“黨員宿舍”活動(dòng)，學(xué)生的安全意識(shí)和宿舍紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故。
六是積極開(kāi)展“軍學(xué)共建”活動(dòng)，__年學(xué)院被評(píng)為廣東省軍民共建先進(jìn)單位。
第3篇 學(xué)生黨支部書(shū)記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
我是師范學(xué)院的代表，有幸參加今天的大會(huì)交流，我和同事們非常感謝黨校領(lǐng)導(dǎo)為我們的精心安排和各位領(lǐng)導(dǎo)專家為我們精心配制的大餐，借此機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我們的收獲。
一 、學(xué)習(xí)體會(huì)
1 、提高了對(duì)高校學(xué)生黨建工作的認(rèn)識(shí)
在大學(xué)生中發(fā)展黨員，是我們一直在做的工作，但是，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的戰(zhàn)略地位，如何在全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢(shì)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，把更多的優(yōu)秀的大學(xué)生凝聚到黨的隊(duì)伍和事業(yè)中來(lái)，是高校實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的重要任務(wù)，是高校為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)提供智力支持和人才保證的時(shí)代課題，更是增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)，擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力的重大舉措。
2、把握了當(dāng)前在高校學(xué)生黨員發(fā)展工作中的新問(wèn)題，新挑戰(zhàn)，也同時(shí)查找和深刻反省了自身工作中的弱點(diǎn)
當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生的重大而深刻的變化，學(xué)生在入黨問(wèn)題上以及對(duì)黨員的教育上存在的不容忽視的問(wèn)題，都直接影響著學(xué)生黨員的數(shù)量和質(zhì)量，面對(duì)問(wèn)題與挑戰(zhàn)，如何改進(jìn)和提高，也成為這幾天我思考的重點(diǎn)。在我的工作中，也存在著對(duì)大學(xué)生理想信念教育、政治信仰的確立、人生價(jià)值觀教育研究與實(shí)施的薄弱，對(duì)發(fā)展中各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系及轉(zhuǎn)化存在著脫節(jié)的現(xiàn)象，對(duì)如何加強(qiáng)大學(xué)生的黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)以及對(duì)黨的情感教育也存在著較大的不足，我想，應(yīng)該在這些深層次的問(wèn)題上，下工夫做工作，為黨和國(guó)家的事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。
3、增強(qiáng)了工作的責(zé)任心
對(duì)高校學(xué)生黨建工作有了更充分的認(rèn)識(shí)后，確實(shí)感到肩上的擔(dān)子很重，責(zé)任更大，在各位領(lǐng)導(dǎo)的講話和輔導(dǎo)報(bào)告中，都從不同的側(cè)面闡述了這一代大學(xué)生的歷史使命和時(shí)代責(zé)任，我們中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，都心系這一代大學(xué)生，劉部長(zhǎng)充滿激情的講述，單部長(zhǎng)深沉理性的分析，也使我們?cè)谇榫w上受到感染，在靈魂上受到觸動(dòng)，我想，這一代大學(xué)生在我們國(guó)家全面建設(shè)小康社會(huì)中起著不可替代的作用，而我們，恰是這么重要的一代人的老師，我們這一代豈不負(fù)有更艱巨的歷史使命嗎？這種感受在我們心中涌動(dòng)起一種神圣感和不可推卸的責(zé)任感。
4、提高了業(yè)務(wù)水平
在和同事們的討論和交流中，大家立足于工作實(shí)際，探討共同存在的問(wèn)題，介紹自己成功的經(jīng)驗(yàn)，有默契也有交鋒，有各自的優(yōu)勢(shì)也有自身的弱點(diǎn)，相互補(bǔ)充，相互借鑒，異彩紛呈，大家從中收益頗多。
二 、工作設(shè)想
我想從學(xué)生的黨建工作、學(xué)生的思想政治工作和整體的學(xué)生工作這三個(gè)層面闡述自己的看法，我們都承載著這三個(gè)方面的大量工作，在忙于處理事務(wù)性工作的同時(shí)，容易在工作規(guī)劃、工作思路、工作重點(diǎn)等方面發(fā)生偏差與混亂，產(chǎn)生困惑與徘徊，致使工作停留在低層次上。本次培訓(xùn)過(guò)程中，我和同事們也進(jìn)行了較好的交流，更加理清了思路。我想從這三個(gè)層面來(lái)展開(kāi)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。
1、 牢固樹(shù)立把高校學(xué)生黨建工作放在學(xué)生思想政治工作首位的觀念。在這一條中，有兩個(gè)概念需要強(qiáng)調(diào)一下，一是“牢固樹(shù)立”，也就是說(shuō)，不能此一時(shí)，彼一時(shí)，一陣清晰，一陣模糊；二是“首位”，首位即龍頭地位，這是不能動(dòng)搖的。在實(shí)際工作中，也就是要保質(zhì)保量地發(fā)展大學(xué)生黨員，注重發(fā)展規(guī)模，結(jié)構(gòu)，梯隊(duì)，質(zhì)量的統(tǒng)一。重點(diǎn)是保證質(zhì)量，要建立發(fā)展黨員的有效機(jī)制，健全各項(xiàng)制度，完善發(fā)展流程，同時(shí)做好入黨積極分子培養(yǎng)、建黨對(duì)象的發(fā)展、以及預(yù)備黨員的教育與管理幾個(gè)環(huán)節(jié)的工作，做到管理與教育的完整性。形成成功的經(jīng)驗(yàn)。
2、 始終把學(xué)生思想政治工作作為學(xué)生工作的重點(diǎn)來(lái)抓，核心是做好德育工作，教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。而品德教育當(dāng)以培育學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容，教育不落在培養(yǎng)人格上，起不到作用。在健全人格教育中，我們?cè)腿烁竦膬?nèi)容進(jìn)行了多次討論，但尚未形成完整的結(jié)論，在前幾天的報(bào)紙上看到了題為“權(quán)威教育學(xué)者、專家研討‘培養(yǎng)具有民族精神血脈的現(xiàn)代中國(guó)人格’”的文章，我非常興奮，感覺(jué)找到了知音，找到了工作中的契合點(diǎn)，這種提法恰是我在思考但又未能總結(jié)和提煉出來(lái)的內(nèi)容，我會(huì)在以下的工作中，更好的研究并踐行培養(yǎng)學(xué)生健全人格的教育。同時(shí)，在以下幾個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)課題上做艱辛的努力，一是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)下的思想政治工作，二是特殊群體學(xué)生的思想工作，三是大學(xué)生的心理教育和情感教育。
3、樹(shù)立“以人為本”的理念，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，為了學(xué)生的成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展，形成學(xué)生工作的大思路，集學(xué)生的管理、教育、服務(wù)三位一體，也就是說(shuō)，要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路，理清三者之間的關(guān)系。我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中，已注重了三方面的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，我們成立了“大學(xué)生青春服務(wù)社”，口號(hào)是“打造平臺(tái)，服務(wù)同學(xué)”，為大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活、健身、心理健康、實(shí)踐等方面的服務(wù)，服務(wù)社下設(shè)三個(gè)中心：“素質(zhì)拓展中心”，為大學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)培訓(xùn)和才藝展示；“實(shí)踐服務(wù)中心”，主要為我們的學(xué)生提供家教和社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)為社會(huì)部分困難家庭提供義務(wù)家教；“學(xué)習(xí)、心理健康中心”，主要為大學(xué)生學(xué)習(xí)和心理方面存在的困惑與問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)與幫助，中心的任務(wù)主要是做好調(diào)查研究和橋梁作用，分情況進(jìn)行不同的組織和協(xié)調(diào)工作，比如實(shí)施了“學(xué)友計(jì)劃”，也就是由高年級(jí)的學(xué)生黨員或者畢業(yè)生給低年級(jí)學(xué)生帶班或確定聯(lián)系人，幫助他們解除困惑，也進(jìn)行了由部分教師黨員聯(lián)系問(wèn)題學(xué)生的工作，同時(shí)聘請(qǐng)同學(xué)們喜歡的老師在學(xué)生中進(jìn)行了“培養(yǎng)自信心訓(xùn)練營(yíng)”，效果非常好。在下面的工作中，我們準(zhǔn)備適應(yīng)學(xué)生的需要，取長(zhǎng)補(bǔ)短，擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)容，如就業(yè)指導(dǎo)，信息交流等，增加有特色的研究小組，我們會(huì)不斷總結(jié)，爭(zhēng)取成果。
以上三個(gè)層面，構(gòu)成一個(gè)同心圓式的教育管理模式，由核心的黨建工作擴(kuò)充開(kāi)來(lái)，是一個(gè)不斷開(kāi)放，自我充分開(kāi)發(fā)利用資源的過(guò)程，也意味著我們培養(yǎng)的學(xué)生一定是我們黨的接班人，是有志向、有理想，同時(shí)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn)，學(xué)到了生活的常識(shí)、生存的技能、進(jìn)而真正明白生命意義的國(guó)家各行各業(yè)建設(shè)的骨干力量。任重道遠(yuǎn)，我們當(dāng)不辱使命。
第4篇 2023年學(xué)生黨支部書(shū)記任職總結(jié)
本人任現(xiàn)職以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下，在全體老師和輔導(dǎo)員的共同努力下，取得了一定的成績(jī)。主要有以下幾個(gè)方面：
一是學(xué)生思想政治教育穩(wěn)步推進(jìn)。圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和“____”為主題開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。心理健康教育工作深入開(kāi)展，建立特殊學(xué)生檔案，學(xué)生中沒(méi)有出現(xiàn)重大的惡性事件。
二是以“迎評(píng)促建”為契機(jī)，以制度建設(shè)為切入點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常教育和管理工作，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，評(píng)估期間無(wú)出現(xiàn)任何事故。
三是扎實(shí)有效地做好學(xué)生“獎(jiǎng)、助、貸、補(bǔ)、勤”等工作。各種評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、助學(xué)金和貸款等發(fā)放工作沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤。
四是強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)意識(shí)，多渠道收集提供就業(yè)信息，就業(yè)率保持較高水平。幾年來(lái)我院的就業(yè)率均高于我校和全省的平均就業(yè)率。
五是以黨建促團(tuán)建，加強(qiáng)學(xué)生黨支部的建設(shè)工作，在學(xué)生公寓中開(kāi)展創(chuàng)建文明宿舍和“黨員宿舍”活動(dòng)，學(xué)生的安全意識(shí)和宿舍紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故。
六是積極開(kāi)展“軍學(xué)共建”活動(dòng)，__年學(xué)院被評(píng)為廣東省軍民共建先進(jìn)單位。
