一個學(xué)生總結(jié)（優(yōu)選16篇）

第1篇 讓每一個學(xué)生都有輝煌的明天工作總結(jié)

我很欣賞一句話：教師的工作是托起明天的太陽。是啊，我們今天的一切工作，不就是為了每一個學(xué)生都能擁有一個輝煌的未來嗎？我們所做的一切，無非是為孩子未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，使他們具備再發(fā)展所必須的基本素質(zhì)。因此，我們考慮教育目標(biāo)，實施教育計劃，都必須著眼于未來社會需要什么素質(zhì)的人，觀念應(yīng)超越現(xiàn)實，應(yīng)有前瞻性。今天，我們站在世紀(jì)之交，即將跨入二十一世紀(jì)的大門，世界正以前所未有的速度向前發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)時代已經(jīng)來到，知識經(jīng)濟(jì)初見端倪，我作為一名普通的教育工作者，正在努力，正在探索，正在歷練一雙雙嬌嫩的翅膀讓每個孩子都能在二十一世紀(jì)的天空中勇敢地飛翔。

一、還學(xué)生以主體地位，讓學(xué)生在自我管理，自我教育中獲得發(fā)展

班級管理和行政管理，企業(yè)管理有著顯著的不同，因為良好的秩序和高效率并不是管理的終極目標(biāo)的教育管理，管理恰是為了教育，而教育又是為了發(fā)展。因此，班主任的角色不能是純粹的教育者，學(xué)生也不應(yīng)該僅僅是受教育者，學(xué)生應(yīng)積極參與班級的管理，或者說，學(xué)生才是班級的主人，班級管理應(yīng)該是以學(xué)生的自我管理為主，在自我管理中進(jìn)行自我教育，進(jìn)而提高明辨是非的能力，交往能力，組織能力，創(chuàng)造的能力。班主任的職責(zé)應(yīng)該是協(xié)調(diào)、引導(dǎo)，而不能是包辦一切，也不能是幕后操縱，應(yīng)該給學(xué)生最大的自主權(quán)。

要真正還學(xué)生以主體地位，班主任必須有民主思想，實行民主治班，每屆新帶的班級，在接班伊始，我就召開班會和同學(xué)們一起分析我們班的特點，長處與短處，我向他們介紹我?guī)У纳弦粚冒嗉壢晁哌^的路，以及她最后取得的輝煌成績，然后和同學(xué)們一起醞釀、討論班集體，三年發(fā)展規(guī)劃。我特別要求每一位同學(xué)都要參與到這件事中來，因為每個人都是班集體的主人，都有義務(wù)有責(zé)任決定集體的未來。德育的、體育的、智育的在同學(xué)們的積極討論中都訂出了明確的目標(biāo)，不光有三年總目標(biāo)，而且有階段目標(biāo)，也有保障目標(biāo)實現(xiàn)的具體措施。我認(rèn)為，討論制訂目標(biāo)的過程，就是學(xué)生受教育的過程，這種目標(biāo)，對學(xué)生將起著長期的激勵作用。而且這一活動，也增強了集體的凝聚力?！秾O子兵法》中說：“上下同欲者勝?！边@句話對班集體建設(shè)同樣運用。

班干部是班集體的核心，是班主任的助手。更是班集體的服務(wù)員。在班干部的作用上，我的作法是民主選舉，動態(tài)組合，能者上，不能者下。班干部每周一都要對上周的工作情況進(jìn)行匯報，并布置本周的工作，每學(xué)期對班干部評議兩次，對表現(xiàn)欠佳的提醒一次，如期未仍不能令全班大多數(shù)人滿意，則被免職，這樣，班干部有危機(jī)感，也增加了動力，他們甚至可以不在乎班主任的評價，但卻不能不重視廣大同學(xué)的評價，他們盡最大努力，為同學(xué)們服務(wù)好。把班干部的任免權(quán)，獎懲權(quán)交還給學(xué)生，我戲稱這叫：“還政于民”當(dāng)然班主任不能當(dāng)“甩手掌柜”只要班主任精心引導(dǎo)，就不會出亂子，民主的前提是信任。放手當(dāng)然需要膽識，但不敢放手，“自我教育”、“自我管理”、“還學(xué)生主體地位”也就成為一句空話，學(xué)生就不能在鍛煉中提高能力，得到較好的發(fā)展。

為了實現(xiàn)全員參與班級管理，增強每個學(xué)生的主人翁意識，我從九零屆開始實行輪值班長制度，每位同學(xué)都有任班長的機(jī)會，每一任輪職班長期一個月，在上任之前，需全面提出自己的施政綱領(lǐng)，工作設(shè)想，我們提出要每個人的工作設(shè)想要有新意，要有鮮明的個性，又要切合本班實際，便于實施，這樣極大地調(diào)動了廣大同學(xué)的積極性和創(chuàng)造性，同學(xué)們提出了許多富有創(chuàng)造性的設(shè)想，包括一些主題鮮明、有時代特色、形成新穎活潑的主題班、團(tuán)會。如“來自家鄉(xiāng)的報告──我眼中的改革開放二十年”、“愛祖國從愛母親開始──母親節(jié)的思考”、“我思故我在──培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力”。學(xué)生仍不囿于老師的訓(xùn)導(dǎo)積極思索，大膽設(shè)想，這是多么可貴的品質(zhì)。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代，是創(chuàng)新的時代。建立在能力基礎(chǔ)上的自信，大膽的創(chuàng)新意識，活躍的思維，正是二十一世紀(jì)最寶貴的素質(zhì)，我對同學(xué)們的明天充滿了無限的希望，我相信他們都會有一個美好的明天。每任輪值的班長謝任之前，都要在班會上認(rèn)真總結(jié)自己的工作情況，談體會，并向下一位交接工作，也要接受同學(xué)的評議。這樣，每個同學(xué)都有施展才華的機(jī)會，通過這一形式，也使同學(xué)們增強了責(zé)任感，鍛煉了自己的能力，也有助于團(tuán)結(jié)、和諧的班集體氛圍的形成。

二、樹立正確的學(xué)生觀、人才觀、關(guān)愛每一顆心靈

素質(zhì)教育不是精英教育，雖然學(xué)生最終要接受國家的挑選，但我們不能把目光僅停留在有望升學(xué)的學(xué)生身上。班主任應(yīng)關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，讓每個學(xué)生都能得到自由，健康的發(fā)展，有一次我翻看學(xué)籍卡片，發(fā)現(xiàn)在“特長”一欄絕大多數(shù)同學(xué)都填“無”，于是我又作了一次調(diào)查，讓學(xué)生進(jìn)行自我評價，對于“你有什么長處（優(yōu)點）”這一問題的回答競?cè)挥卸嘁话氲膶W(xué)生寫沒有，不知道，為什么我們的孩子這么沒有自信，是謙虛謹(jǐn)慎的灌輸過了頭，還是唯學(xué)分論的人才評價觀在作祟？深思之后，我決心從“評價”入手，扭轉(zhuǎn)這一局面，我專門為此開了主題班會，題為什么樣的中學(xué)生才是優(yōu)秀的中學(xué)生，同學(xué)們發(fā)言踴躍，分別從學(xué)習(xí)能力，交往能力，身體素質(zhì)，品德素質(zhì)，意志品質(zhì)、審美能力，勞動能力等方面總結(jié)出優(yōu)秀中學(xué)生的特點。我們還決定，每學(xué)期，全班要對每個同學(xué)進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，此前每位學(xué)生先進(jìn)行自評，圍繞這一學(xué)期我學(xué)會了什么，我哪方面有所提高，我還有哪些不足，我下一階段努力目標(biāo)是什么這幾個問題進(jìn)行自我評價，班級成立考核小組，對每位同學(xué)進(jìn)行評價，評價力求客觀，側(cè)重于鼓勵性評價。當(dāng)然，評價不是目的，評價是為了激勵，要讓每個同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的長處，樹立信心，同時也明白自己的短處，這比班主任學(xué)期末“一紙定乾坤”要好得多，學(xué)生易于接受，且自評與互評的過程，也就是學(xué)生受教育的過程。

魏書生老師說過：“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗。”對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生和意志品質(zhì)方面較差的學(xué)生，我不歧視，相反卻給他們以格外的關(guān)照，我與他們建立了定期聯(lián)系制度，而且我認(rèn)為，對于這些學(xué)生，激勵永遠(yuǎn)比批評更奏效，讓他們找回自尊與自信是至關(guān)重要的，我們班有一名男生，學(xué)習(xí)成績一直較差，且較散漫，違紀(jì)現(xiàn)象較多，一些老師對他有看法，連家長也絕望地聲稱無可救藥，我卻發(fā)現(xiàn)他集體榮譽感強，講義氣、重感情，且字很有個性，我找到他，讓他擔(dān)任班上的板報組組長，他驚呀地說：“我能行？”我說：“你當(dāng)然能行！”他說：“人家都看不起我?！蔽艺f：“尊嚴(yán)要靠自己去贏得?！比缓?，我?guī)退治隽怂拈L處和短處，并幫他制訂計劃和努力目標(biāo)。他決心很大。果然，一學(xué)期下來，他不僅學(xué)習(xí)成績提高了一大塊，而且還受到了學(xué)校的表彰。

89屆有一個學(xué)生，是從北京城里轉(zhuǎn)入我班的，以前曾打架傷人被判三年勞教，很多人都勸我對他要敬而遠(yuǎn)之。班里的學(xué)生也都不接受他，紛紛要求我把他轟走，

“讓每一個學(xué)生都有輝煌的明天”來源與網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸作者所有；請注明出處!

并說這樣的一個人會擾亂班集體的秩序，會影響班集體的榮譽。我耐心地做學(xué)生的思想工作，講明如果我們都不管他，把他推向社會，而他思想上又未根本轉(zhuǎn)變，就等于毀了他，也為社會制造了不穩(wěn)定因素，也是對社會的不負(fù)責(zé)任。我們不應(yīng)歧視他，并應(yīng)主動去感化他，教育他。一些同事好心地勸我：“跟這樣的人打交道，費力不討好，還是算了吧?！蔽覜]有動搖挽救這個浪子的決心。我找他深談了一次，這一談就是三個小時，我先給他講了這一段我對他的印象，主要談對他的好印象，肯定了他的優(yōu)點，然后也一針見血地指出了他的缺點，我給他講浪子回頭金不換的道理，講人生的價值，講父母的養(yǎng)育之恩，講人生的坎坷，我的真誠打動了他，他也向我傾訴了他內(nèi)心想法。第一次談話我并沒有讓他向我保證什么，因為不能操之過急，我做好了“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。以后我又陸續(xù)找他談了幾次話，后來發(fā)現(xiàn)到他主動找我談話，我又做學(xué)生的思想工作，并為他找了幾個熱心的“幫手”，幫他提高學(xué)習(xí)成績，補文化課，也負(fù)責(zé)提醒他改正自身的毛病，教育工作是艱難的，多年的毛病要改正談何容易，時常有老師反映他又違紀(jì)了，班干部反映他又為班上扣分了，但我反復(fù)提醒自己不急不惱，否則前功盡棄，我不厭其煩地提醒他，找他談話，鼓勵與批評并用，更重要的是生活上主動關(guān)心他，打動他。有一次他病了，我給他買了水果到宿舍去看他，感動得他流下了眼淚，他發(fā)誓要改掉自身的毛病。功夫不負(fù)苦心人，他終于有了很大進(jìn)步，老師、同學(xué)也改變了對他的看法，他還當(dāng)上了小組長。光陰荏苒，一晃就到了高三，這們昔日浪子竟光榮地加入了共青團(tuán)，而且最終考上了一所大專院校。后來我還得知，他畢業(yè)后去了北京中國大酒店工作，還擔(dān)任了保安干部，不久還加入了中國共產(chǎn)黨。這一事例也讓我感慨不已：“應(yīng)該堅信每個學(xué)生都是可塑之材可琢之玉，不能放棄任何一塊頑石”，不能放棄任何一個學(xué)生。愛每一個學(xué)生吧，關(guān)愛每一顆心靈吧，因為他們，可能就是明天的陳章良，明天的比爾·蓋茨。

三、拓寬教育空間，穩(wěn)固學(xué)校教育的另一個支點

學(xué)校是學(xué)生受教育的主要場所，但我們也絕不能忽視家庭、社會對學(xué)生的影響，隨著社會的發(fā)展，家庭結(jié)構(gòu)的變化，家庭對孩子的影響越來越大，因此，僅僅管好學(xué)生就顯得不夠了，班主任要積極利用社會、家庭方面的有利因素，消除不利因素，優(yōu)化學(xué)生的校

第2篇 全國第二十一個中小學(xué)生安全教育日活動總結(jié)范文

安全無小事，處處需防范，今年3月28日是全國第二十一個中小學(xué)生“安全教育日”，主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。為了不斷提升師生安全防范意識，創(chuàng)建平安校園，我校結(jié)合本校實際，在全校開展了多種形式的安全教育活動。

一、開展了一次以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題班會，圍繞預(yù)防溺水、預(yù)防交通事故、避免擁擠踩踏、消防安全、防食物中毒、預(yù)防傳染病等為重點的主題班會，各班以不同的形式開展豐富多彩的教育活動，如觀看安全教育視頻、講安全故事、唱安全童謠、學(xué)生自我檢查等，通過這樣的主題班會，進(jìn)一步加強了學(xué)生對安全的防范意識，提高了學(xué)生自救自護(hù)的能力。并要求學(xué)生準(zhǔn)時收看安全教育特別節(jié)目：3月28日晚18：00——18：30湖南衛(wèi)視臺《新聞大求真》節(jié)目。

二、舉行一次安全應(yīng)急疏散演練活動。在沒有事前通知的情況下，各職責(zé)人員能迅速到位，各盡其責(zé)，隨堂任課教師及時組織、疏導(dǎo)，學(xué)生有序地從教學(xué)樓撤離至安全集結(jié)地，整個疏散演練僅用時2分21秒。

三、組織全校師生進(jìn)行一次地毯式安全隱患排查活動。對學(xué)校教室、辦公室、圖書室、等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。

四、學(xué)校通過校園櫥窗、黑板報等為載體大力宣傳安全知識，提高學(xué)生的安全防范意識，

五、印發(fā)了教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信，要求學(xué)生一定要家長認(rèn)真閱讀并填寫回執(zhí)單，家長不識字的由學(xué)生讀給家長聽，學(xué)校做好回執(zhí)單的回收及保存工作。

學(xué)校安全無小事，通過本次“安全日教育”活動的開展，加強了師生的安全防范意識，提高了自救自護(hù)能力。共同營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境!

第3篇 2023年上半年讓每一個學(xué)生都有輝煌的明天工作總結(jié)范文

我很欣賞一句話：教師的工作是托起明天的太陽。是啊，我們今天的一切工作，不就是為了每一個學(xué)生都能擁有一個輝煌的未來嗎？我們所做的一切，無非是為孩子未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，使他們具備再發(fā)展所必須的基本素質(zhì)。因此，我們考慮教育目標(biāo)，實施教育計劃，都必須著眼于未來社會需要什么素質(zhì)的人，觀念應(yīng)超越現(xiàn)實，應(yīng)有前瞻性。今天，我們站在世紀(jì)之交，即將跨入二十一世紀(jì)的大門，世界正以前所未有的速度向前發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)時代已經(jīng)來到，知識經(jīng)濟(jì)初見端倪，我作為一名普通的教育工作者，正在努力，正在探索，正在歷練一雙雙嬌嫩的翅膀讓每個孩子都能在二十一世紀(jì)的天空中勇敢地飛翔。

一、還學(xué)生以主體地位，讓學(xué)生在自我管理，自我教育中獲得發(fā)展

班級管理和行政管理，企業(yè)管理有著顯著的不同，因為良好的秩序和高效率并不是管理的終極目標(biāo)的教育管理，管理恰是為了教育，而教育又是為了發(fā)展。因此，班主任的角色不能是純粹的教育者，學(xué)生也不應(yīng)該僅僅是受教育者，學(xué)生應(yīng)積極參與班級的管理，或者說，學(xué)生才是班級的主人，班級管理應(yīng)該是以學(xué)生的自我管理為主，在自我管理中進(jìn)行自我教育，進(jìn)而提高明辨是非的能力，交往能力，組織能力，創(chuàng)造的能力。班主任的職責(zé)應(yīng)該是協(xié)調(diào)、引導(dǎo)，而不能是包辦一切，也不能是幕后操縱，應(yīng)該給學(xué)生最大的自主權(quán)。

要真正還學(xué)生以主體地位，班主任必須有民主思想，實行民主治班，每屆新帶的班級，在接班伊始，我就召開班會和同學(xué)們一起分析我們班的特點，長處與短處，我向他們介紹我?guī)У纳弦粚冒嗉壢晁哌^的路，以及她最后取得的輝煌成績，然后和同學(xué)們一起醞釀、討論班集體，三年發(fā)展規(guī)劃。我特別要求每一位同學(xué)都要參與到這件事中來，因為每個人都是班集體的主人，都有義務(wù)有責(zé)任決定集體的未來。德育的、體育的、智育的在同學(xué)們的積極討論中都訂出了明確的目標(biāo)，不光有三年總目標(biāo)，而且有階段目標(biāo)，也有保障目標(biāo)實現(xiàn)的具體措施。我認(rèn)為，討論制訂目標(biāo)的過程，就是學(xué)生受教育的過程，這種目標(biāo)，對學(xué)生將起著長期的激勵作用。而且這一活動，也增強了集體的凝聚力。《孫子兵法》中說：“上下同欲者勝?！边@句話對班集體建設(shè)同樣運用。

班干部是班集體的核心，是班主任的助手。更是班集體的服務(wù)員。在班干部的作用上，我的作法是民主選舉，動態(tài)組合，能者上，不能者下。班干部每周一都要對上周的工作情況進(jìn)行匯報，并布置本周的工作，每學(xué)期對班干部評議兩次，對表現(xiàn)欠佳的提醒一次，如期未仍不能令全班大多數(shù)人滿意，則被免職，這樣，班干部有危機(jī)感，也增加了動力，他們甚至可以不在乎班主任的評價，但卻不能不重視廣大同學(xué)的評價，他們盡最大努力，為同學(xué)們服務(wù)好。把班干部的任免權(quán)，獎懲權(quán)交還給學(xué)生，我戲稱這叫：“還政于民”當(dāng)然班主任不能當(dāng)“甩手掌柜”只要班主任精心引導(dǎo)，就不會出亂子，民主的前提是信任。放手當(dāng)然需要膽識，但不敢放手，“自我教育”、“自我管理”、“還學(xué)生主體地位”也就成為一句空話，學(xué)生就不能在鍛煉中提高能力，得到較好的發(fā)展。

為了實現(xiàn)全員參與班級管理，增強每個學(xué)生的主人翁意識，我從九零屆開始實行輪值班長制度，每位同學(xué)都有任班長的機(jī)會，每一任輪職班長期一個月，在上任之前，需全面提出自己的施政綱領(lǐng)，工作設(shè)想，我們提出要每個人的工作設(shè)想要有新意，要有鮮明的個性，又要切合本班實際，便于實施，這樣極大地調(diào)動了廣大同學(xué)的積極性和創(chuàng)造性，同學(xué)們提出了許多富有創(chuàng)造性的設(shè)想，包括一些主題鮮明、有時代特色、形成新穎活潑的主題班、團(tuán)會。如“來自家鄉(xiāng)的報告──我眼中的改革開放二十年”、“愛祖國從愛母親開始──母親節(jié)的思考”、“我思故我在──培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力”。學(xué)生仍不囿于老師的訓(xùn)導(dǎo)積極思索，大膽設(shè)想，這是多么可貴的品質(zhì)。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代，是創(chuàng)新的時代。建立在能力基礎(chǔ)上的自信，大膽的創(chuàng)新意識，活躍的思維，正是二十一世紀(jì)最寶貴的素質(zhì)，我對同學(xué)們的明天充滿了無限的希望，我相信他們都會有一個美好的明天。每任輪值的班長謝任之前，都要在班會上認(rèn)真總結(jié)自己的工作情況，談體會，并向下一位交接工作，也要接受同學(xué)的評議。這樣，每個同學(xué)都有施展才華的機(jī)會，通過這一形式，也使同學(xué)們增強了責(zé)任感，鍛煉了自己的能力，也有助于團(tuán)結(jié)、和諧的班集體氛圍的形成。

二、樹立正確的學(xué)生觀、人才觀、關(guān)愛每一顆心靈

素質(zhì)教育不是精英教育，雖然學(xué)生最終要接受國家的挑選，但我們不能把目光僅停留在有望升學(xué)的學(xué)生身上。班主任應(yīng)關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，讓每個學(xué)生都能得到自由，健康的發(fā)展，有一次我翻看學(xué)籍卡片，發(fā)現(xiàn)在“特長”一欄絕大多數(shù)同學(xué)都填“無”，于是我又作了一次調(diào)查，讓學(xué)生進(jìn)行自我評價，對于“你有什么長處（優(yōu)點）”這一問題的回答競?cè)挥卸嘁话氲膶W(xué)生寫沒有，不知道，為什么我們的孩子這么沒有自信，是謙虛謹(jǐn)慎的灌輸過了頭，還是唯學(xué)分論的人才評價觀在作祟？深思之后，我決心從“評價”入手，扭轉(zhuǎn)這一局面，我專門為此開了主題班會，題為什么樣的中學(xué)生才是優(yōu)秀的中學(xué)生，同學(xué)們發(fā)言踴躍，分別從學(xué)習(xí)能力，交往能力，身體素質(zhì)，品德素質(zhì)，意志品質(zhì)、審美能力，勞動能力等方面總結(jié)出優(yōu)秀中學(xué)生的特點。我們還決定，每學(xué)期，全班要對每個同學(xué)進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，此前每位學(xué)生先進(jìn)行自評，圍繞這一學(xué)期我學(xué)會了什么，我哪方面有所提高，我還有哪些不足，我下一階段努力目標(biāo)是什么這幾個問題進(jìn)行自我評價，班級成立考核小組，對每位同學(xué)進(jìn)行評價，評價力求客觀，側(cè)重于鼓勵性評價。當(dāng)然，評價不是目的，評價是為了激勵，要讓每個同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的長處，樹立信心，同時也明白自己的短處，這比班主任學(xué)期末“一紙定乾坤”要好得多，學(xué)生易于接受，且自評與互評的過程，也就是學(xué)生受教育的過程。

魏書生老師說過：“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗?！睂W(xué)習(xí)有困難的學(xué)生和意志品質(zhì)方面較差的學(xué)生，我不歧視，相反卻給他們以格外的關(guān)照，我與他們建立了定期聯(lián)系制度，而且我認(rèn)為，對于這些學(xué)生，激勵永遠(yuǎn)比批評更奏效，讓他們找回自尊與自信是至關(guān)重要的，我們班有一名男生，學(xué)習(xí)成績一直較差，且較散漫，違紀(jì)現(xiàn)象較多，一些老師對他有看法，連家長也絕望地聲稱無可救藥，我卻發(fā)現(xiàn)他集體榮譽感強，講義氣、重感情，且字很有個性，我找到他，讓他擔(dān)任班上的板報組組長，他驚呀地說：“我能行？”我說：“你當(dāng)然能行！”他說：“人家都看不起我。”我說：“尊嚴(yán)要靠自己去贏得。”然后，我?guī)退治隽怂拈L處和短處，并幫他制訂計劃和努力目標(biāo)。他決心很大。果然，一學(xué)期下來，他不僅學(xué)習(xí)成績提高了一大塊，而且還受到了學(xué)校的表彰。

89屆有一個學(xué)生，是從北京城里轉(zhuǎn)入我班的，以前曾打架傷人被判三年勞教，很多人都勸我對他要敬而遠(yuǎn)之。班里的學(xué)生也都不接受他，紛紛要求我把他轟走，

“讓每一個學(xué)生都有輝煌的明天”來源與網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸作者所有；請注明出處!

并說這樣的一個人會擾亂班集體的秩序，會影響班集體的榮譽。我耐心地做學(xué)生的思想工作，講明如果我們都不管他，把他推向社會，而他思想上又未根本轉(zhuǎn)變，就等于毀了他，也為社會制造了不穩(wěn)定因素，也是對社會的不負(fù)責(zé)任。我們不應(yīng)歧視他，并應(yīng)主動去感化他，教育他。一些同事好心地勸我：“跟這樣的人打交道，費力不討好，還是算了吧?！蔽覜]有動搖挽救這個浪子的決心。我找他深談了一次，這一談就是三個小時，我先給他講了這一段我對他的印象，主要談對他的好印象，肯定了他的優(yōu)點，然后也一針見血地指出了他的缺點，我給他講浪子回頭金不換的道理，講人生的價值，講父母的養(yǎng)育之恩，講人生的坎坷，我的真誠打動了他，他也向我傾訴了他內(nèi)心想法。第一次談話我并沒有讓他向我保證什么，因為不能操之過急，我做好了“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。以后我又陸續(xù)找他談了幾次話，后來發(fā)現(xiàn)到他主動找我談話，我又做學(xué)生的思想工作，并為他找了幾個熱心的“幫手”，幫他提高學(xué)習(xí)成績，補文化課，也負(fù)責(zé)提醒他改正自身的毛病，教育工作是艱難的，多年的毛病要改正談何容易，時常有老師反映他又違紀(jì)了，班干部反映他又為班上扣分了，但我反復(fù)提醒自己不急不惱，否則前功盡棄，我不厭其煩地提醒他，找他談話，鼓勵與批評并用，更重要的是生活上主動關(guān)心他，打動他。有一次他病了，我給他買了水果到宿舍去看他，感動得他流下了眼淚，他發(fā)誓要改掉自身的毛病。功夫不負(fù)苦心人，他終于有了很大進(jìn)步，老師、同學(xué)也改變了對他的看法，他還當(dāng)上了小組長。光陰荏苒，一晃就到了高三，這們昔日浪子竟光榮地加入了共青團(tuán)，而且最終考上了一所大專院校。后來我還得知，他畢業(yè)后去了北京中國大酒店工作，還擔(dān)任了保安干部，不久還加入了中國共產(chǎn)黨。這一事例也讓我感慨不已：“應(yīng)該堅信每個學(xué)生都是可塑之材可琢之玉，不能放棄任何一塊頑石”，不能放棄任何一個學(xué)生。愛每一個學(xué)生吧，關(guān)愛每一顆心靈吧，因為他們，可能就是明天的陳章良，明天的比爾·蓋茨。

三、拓寬教育空間，穩(wěn)固學(xué)校教育的另一個支點

學(xué)校是學(xué)生受教育的主要場所，但我們也絕不能忽視家庭、社會對學(xué)生的影響，隨著社會的發(fā)展，家庭結(jié)構(gòu)的變化，家庭對孩子的影響越來越大，因此，僅僅管好學(xué)生就顯得不夠了，班主任要積極利用社會、家庭方面的有利因素，消除不利因素，優(yōu)化學(xué)生的校

本學(xué)期女生部在團(tuán)委的指導(dǎo)和學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，努力開展工作。以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、求新、高效”為工作理念以及“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”為工作宗旨，在加強部門常規(guī)工作的同時，不段加強部門特色工作的開展和部門干部隊伍的思想建設(shè)。...

本學(xué)期，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)校學(xué)生會辦公室在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下，在各院系學(xué)生會的協(xié)作、主席團(tuán)的支持和校學(xué)生會各部門的團(tuán)結(jié)合作下，取得了豐碩的工作成果。

為全面落實《____中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)［__］16號）和中宣部、中央文明辦、教育部及共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐的意見》（中青聯(lián)發(fā)［__］3號）文件精神，深刻理...

在過去的半年里，我作為我們一總支學(xué)生會主席主持開展了一些工作。在這半年同學(xué)生會其他成員的共同努力以及在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下取得了一點成果同時也有很多的不足。下面對本學(xué)期的工作以及下學(xué)期的計劃具體做進(jìn)一步的闡述。

在這里，我參加了很多實踐活動，例如參加一些文藝演出，維護(hù)各種場地秩序，嘗試性的寫策劃等等十分有意義的工作。這些工作中有些看上去好象有點簡單，可是當(dāng)我第一次做的時候，我會遇到很多意想不到的問題，但是，我都會不斷嘗試直到很好...

__年7月24日，作為全國大中專學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動重點團(tuán)隊的華南師范大學(xué)再次來到四川綿陽市三臺縣參與重建工作。我有幸以我校災(zāi)區(qū)志愿服務(wù)團(tuán)副隊長的身份參與到隊伍活動中，現(xiàn)在我將對本人在災(zāi)區(qū)的一系列工作作出如下總結(jié)一...

__年是宿管一部進(jìn)一步深化改革的一年，本學(xué)期擔(dān)任四號公寓宿舍一部委員一職，通過一年來的工作學(xué)習(xí)，我對宿管部有了一個比較全面的了解，宿管部是學(xué)院建設(shè)的一個很重要的機(jī)構(gòu)，它與同學(xué)們的日常生活密切相關(guān)，是倡導(dǎo)健康、文明、向上的生...

在學(xué)校的安排、老師的帶領(lǐng)下，我到__金融機(jī)構(gòu)為期兩個月的實習(xí)結(jié)束了，在這段時間里，使我受益匪淺，專業(yè)理論知識和社會實踐得到了很好結(jié)合。首先，我覺得學(xué)校和單位很大的一個不同點就是進(jìn)入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。

第4篇 2023年10月中學(xué)生開學(xué)一個月學(xué)習(xí)總結(jié)

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼開學(xué)4個星期了，學(xué)習(xí)上的壓力絲毫沒有沖淡我想看《士兵突擊》的欲望.好不容易等到了周六，本以為可以舒舒服服的看士兵突擊的，卻沒想到被老師叫到學(xué)校去改英語試卷.當(dāng)我回到家時已經(jīng)將近十點了，匆匆忙忙地看了一集后，便倒頭大睡，直到今天早上風(fēng)吹睫毛自然醒......

上午做完所有的作業(yè)后，便迫不及待的打開電腦，觀看《士兵突擊》，那惟妙惟肖的演技和激奮人心的故事情節(jié)，無不吸引著我。只有認(rèn)真做某事的時候，時間才過的快，果不其然，轉(zhuǎn)眼就是幾個小時過去了，離開了電腦旁，但心依然在士兵突擊里......今天剛剛看到許三多為了給班上爭取一個先進(jìn)集體，不顧自己的勞累，堅持做了三百三十三個腹部繞杠，創(chuàng)造了一個小小的奇跡，我被他那不怕苦不怕累的精神所感動，更重要的是，他充分利用了這個機(jī)會。

他就是用行動證明給大家看，他許三多并不比別人差多少!當(dāng)我看到這里的時候，我心里無比的激昂，因為我和許三多的情況一樣，我也是在初二這個重要的時間段，我也必須象他一樣，用行動證明自己!我要努力學(xué)習(xí)，為初三做好準(zhǔn)備。開學(xué)3個星期了，在開學(xué)幾周里我遵守了我開學(xué)時候的承諾，回家寫作業(yè)的速度大大的提高了，上課時做的筆記也比以前的詳細(xì)多了，可以說有一個很大的進(jìn)步，不過貴在堅持，在以后的日子里也能繼續(xù)這樣才能算得上成功。

爸爸說，我也得像許三多一樣，他要做什么事就會努力去做好，我也必須有他的那種恒心與毅力，甚至最后他的班長對他說的：要有信心，對自己充滿信心，是邁向成功的第一步!《士兵突擊》與《恰同學(xué)少年》一樣，同是礪志大片，都給了我很大的啟示，我相信，這些啟示會伴隨著我的成長，激勵我努力發(fā)奮的學(xué)習(xí)，教導(dǎo)我好好的做人!我也要繼續(xù)努力，做個合格的學(xué)生!

本學(xué)期我校通過深化少先隊各項活動，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

隨著新學(xué)年各項班級活動的有條不紊地發(fā)展，在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)壓力和挑戰(zhàn)下，接近畢業(yè)的我們，深刻感覺到加強自身科學(xué)文化知識和提高技能水平對我們開展擇業(yè)就業(yè)工作的重要性和迫切性。

光陰似箭，時光如白駒過隙般，轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末。在學(xué)生會也工作一學(xué)期了，站在學(xué)期末，透視在學(xué)習(xí)中心工作的這一學(xué)期里，回顧工作的點點滴滴?；仨^去的一幕幕，些許感動，些許充實。

一、工作性質(zhì)公關(guān)部是學(xué)生會中一個常設(shè)機(jī)構(gòu)，也是學(xué)生會中一個職能性部門。公關(guān)部的工作有一定的特殊性，具有外聯(lián)內(nèi)引的雙重職責(zé)。所謂外聯(lián)就是為學(xué)生會的常規(guī)活動取得外界的支持，尋求合作伙伴和活動贊助商;加強學(xué)生會與各系學(xué)生會與其他...

統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生黨支部在校黨委的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，始終以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，帶領(lǐng)全體學(xué)生黨員，齊心協(xié)力，努力創(chuàng)建先進(jìn)黨支部。

金秋九月，桂花飄香，我們第14屆藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生會的第一次迎新工作，迎來了一大批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子。為了給新同學(xué)留下美好的印象，迎新工作總結(jié)使他們對大學(xué)校園充滿期待與向往，我們學(xué)生會，制定了周密的迎新工作計劃，本著“愛于責(zé)任”...

九月份學(xué)生會招新 編輯部印制宣傳材料《選擇》,宣傳單,報名表等,并同其他部一起做海報宣傳.雖然這是學(xué)生會的第一次活動,大家并不是很熟悉,但是大家很快融入其中,輕松的就完成自己分內(nèi)的工作.十月份遠(yuǎn)航杯征文遠(yuǎn)航杯有獎?wù)魑姆譃樽髌氛骷?...

第5篇 用真愛照亮每一個學(xué)生——個人師德總結(jié)

用創(chuàng)新的教育培養(yǎng)學(xué)生

她在語文教學(xué)中辛勤耕耘，不敢懈怠。為了給學(xué)生一杯水，她努力學(xué)習(xí)，更新觀念，提高自己，為學(xué)生準(zhǔn)備一桶水。即使丈夫下崗，生活不×××的情況下，率先購買了電腦，學(xué)習(xí)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段教學(xué)，精心制作課件，提高教學(xué)效果，深受學(xué)生的歡迎。

她在平凡的工作中作出了不平凡的事，是成功的。詩人泰戈爾說過：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但她卻做葉本文由好稿吧提供的事業(yè)，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭，她就像葉一樣用她特有的謙遜來托起了祖國明天的一輪輪金色太陽，讓她那神圣的師愛成為了每個學(xué)生成長中的一盞明燈。

第6篇 學(xué)生會工作總結(jié)一個月

時光如水生命如梭，轉(zhuǎn)眼間金秋九月已接近尾聲。

正是我們總結(jié)過去展望未來的好時節(jié)。

九月，我們文藝部在各位老師和主席團(tuán)的關(guān)懷配合下，與其他各部協(xié)調(diào)配合，在所有部員的團(tuán)結(jié)努力下，取得了驕人的成績，但也有很多不足之處。

這一個月文藝部所做的工作，總體說來還是比較成功的。

從開展迎新工作到新生隊列拉歌、再到迎新晚會的準(zhǔn)備，我們文藝部的所有人都認(rèn)真積極地參與了院里的各項活動，做到緊密團(tuán)結(jié)學(xué)生會各部，不分彼此互相幫助，聽從學(xué)生會的安排。下面是9月文藝部具體的工作總結(jié)與工作展望。

一.工作概況

9月份文藝部的主要工作是針對新生的一系列活動。

(1)在開學(xué)前的一周，我們文藝部配合學(xué)生會開始了迎新的準(zhǔn)備工作，通過老師和主席團(tuán)的會議，我們對現(xiàn)有的人力資源進(jìn)行了分工安排。文藝部的主要工作是協(xié)助老師做好新生入學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作，包括新生資料袋(具體包括：迎新特刊、校徽、入學(xué)須知、等)的準(zhǔn)備，新生宿舍安排等工作;同時我們?yōu)榱朔矫嫣崆暗叫５男律?，我們在院辦和新生宿舍樓下等地點留下我們學(xué)生會主要學(xué)生干部的聯(lián)系電話。

(2)8月30日至8月31日我們主要完成了對新生的接待工作。

文藝部的主要工作一是幫助新生及其家長尋找班級寢室，以便他們能在最快的時間內(nèi)完成新生入學(xué)的手續(xù)。

二是接待家長，讓家長再看見我們、接受我們的服務(wù)后能放心的把學(xué)生交給我們。三是回答家長提出的一系列問題?？傮w上，我們的工作得到了院里老師的肯定。我們在每個迎新地點根據(jù)人流量的不同安排不同數(shù)量的工作人員，為新生和家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(3)8月31日上午10點，我們文藝部的部分學(xué)生干部組織參與了新生家長見面會，協(xié)助老師完成了一系列家長接待工作并取得一定效果。

(4)我們文藝部在9月上中旬承辦了新生的軍訓(xùn)拉歌環(huán)節(jié)。每天晚上6點到8點半帶領(lǐng)全院新生在實驗中心樓下場地進(jìn)行拉歌活動。我們文藝部積極準(zhǔn)備《團(tuán)結(jié)就是力量》、《紅旗飄飄》、《紅十字方隊》等近10首軍列歌曲并教授給新生，以便新生在軍列式時能夠展我院風(fēng)采。

(5)在9月中旬，我們文藝部承辦了院迎新晚會的一系列活動。其中包括新生老生節(jié)目的策劃與剪輯。我們共進(jìn)行了3次節(jié)目的篩選活動?；顒又校律仙軌蚍e極踴躍的參與，這項活動也成為新同學(xué)展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺。

(6)在9月中旬，我們文藝部承辦了校迎新晚會的大合唱活動。文藝部積極配合有著豐富經(jīng)驗田旭學(xué)姐，出色的完成了合唱隊員的選拔及培訓(xùn)工作。

二.工作中的功與過

(1)文藝部積極準(zhǔn)備迎新工作，部長部員能夠克服早晚溫差大，風(fēng)急等一系列自然因素以及形形色色家長學(xué)生的各種要求，出色的完成迎新工作并取得好評。但其中有不足迎新準(zhǔn)備工作中對一些可能會發(fā)生的意外情況估計不足。具體表現(xiàn)在：對新生家長和新生提出的問題準(zhǔn)備不足;第一天迎新的人員調(diào)配出現(xiàn)不均衡狀況(引領(lǐng)學(xué)生到宿舍時出現(xiàn)短時間人員不足情況，文藝部工作區(qū)域人員繁雜)等。

(2)在學(xué)院舉辦的新生家長招待會中，部員能夠站幾個小時而紋絲不動，不嫌繁瑣給家長呈遞院簡介等。其中的不足在于對家長人數(shù)估計不足，出現(xiàn)部分家長站立的情況。

(3)文藝部的拉歌工作最為艱苦與繁瑣。拉歌時間在夜間，氣候寒冷，而且拉歌的時間正是部分部員甚至部長的上課時間，而9月下旬部分部員就要參加國家計算機(jī)二級的考試，部長也身兼數(shù)職還要上交論文等材料，但部長部員能夠克服主客觀各種因素，積極組織新生的拉歌活動而且辦的有聲有色，把我院新生風(fēng)采淋漓盡致的展現(xiàn)了出來。不足是人員調(diào)配不科學(xué)，常常一起組織策劃，導(dǎo)致部員集體嗓音沙啞，耽誤指揮工作。部員態(tài)度和藹，新生時而不服從調(diào)配。

(4)對于迎新晚會節(jié)目的篩選工作，文藝部進(jìn)行了詳細(xì)的策劃與篩選。三輪的篩選為學(xué)院準(zhǔn)備出經(jīng)典的節(jié)目并挖掘出大量的人才，為日后的工作奠定了結(jié)實的基礎(chǔ)。工作不足為對參與節(jié)目人員估計不足，出現(xiàn)短時間的混亂。擬定時間與通知時間不符，出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)等待狀況。

(5)對與學(xué)校的迎新晚會大合唱的準(zhǔn)備工作，我們能積極策劃參與，組織調(diào)動新生積極性，不足為過度依賴田旭學(xué)姐，沒有充分發(fā)揮文藝部職能。

(6)對于工作中的其他方面，我們能配合老師及學(xué)生會其他部門完成一系列工作，不足為不注意宣傳自己，不注意利用網(wǎng)絡(luò)宣傳我們的學(xué)生會，這個是要在今后的工作中重視的。當(dāng)然，我們要注意我們上傳內(nèi)容的質(zhì)量。

三.文藝部工作總結(jié)與展望

(1)加強文藝部培訓(xùn)和交流，增強認(rèn)同感和凝聚力。培訓(xùn)和交流是提高學(xué)生會各部門工作效率和質(zhì)量的一種重要手段，同時通過多樣的形式還能起到提高向心力和凝聚力，增強責(zé)任感，提高學(xué)生會文藝部成員的綜合素質(zhì)。

(2)推廣項目管理的工作模式。具體一項工作需要由哪個部員負(fù)責(zé)，需要哪些部員或其他部門合作，在活動策劃之時都應(yīng)該考慮策劃出來，避免工作開展時措手不及。

(3)加強部門之間的橫向交流。通過工作協(xié)作等多種方式，各部門的'成員能夠得到更多的交流機(jī)會，從而促進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部的和諧，提高學(xué)生會整體的凝聚力。

(4)學(xué)生會文藝部要養(yǎng)成活動前作策劃，活動后作總結(jié)的好習(xí)慣。

用總結(jié)的方式發(fā)現(xiàn)長處，找出不足，為以后的工作積累經(jīng)驗。

(5)我們要注意利用網(wǎng)絡(luò)宣傳自己的工作，讓全院的老師同學(xué)了解我們在做些什么。展我文藝部風(fēng)采，揚我學(xué)生會雄威!對于九月的工作，我們有所收獲，這就達(dá)到了我們努力工作力求完美的目的。

在接下來的工作中，我們會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并不斷創(chuàng)新，認(rèn)真完成學(xué)院和學(xué)生會交給的每一項工作，積極配合學(xué)生會其他各部門工作，為學(xué)院明天的輝煌而努力奮斗!

范文二：

一，在黨總支和團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生黨支部，團(tuán)委，學(xué)生會，律委會明確分工，團(tuán)結(jié)合作，互相補充，按照事前的統(tǒng)一部署，使迎新工作充分而周密。

迎新工作的順利開展與我們前期準(zhǔn)備工作的完善是密切相關(guān)的。

在系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，學(xué)生黨支部，團(tuán)委，學(xué)生會，律委會各司其職，既有分工又有合作。

他們?yōu)閺V大新生提供入學(xué)，生活等各方面的便利，消除到異鄉(xiāng)學(xué)習(xí)的不習(xí)慣。

同時，學(xué)生會還給新生講述了入學(xué)后各種活動的安排等信息，讓新生今后的學(xué)習(xí)和工作也將起到重要的指導(dǎo)作用。

二，迎新志愿者表現(xiàn)出高度的熱情和責(zé)任感，在師弟師妹面前提供一個模范榜樣，也給各新生家長一個良好的印象。在本次迎新活動中，迎新志愿者陽光般溫暖的笑容和額頭閃爍著的汗珠感動了許多學(xué)生和家長，他們在接待完一個新生后又馬不停蹄地去接待其他新生正是他們的艱苦付出才使迎新工作有條不紊，井然有序。

他們這種無私奉獻(xiàn)全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神譜寫出一曲激動人心感人至深的迎新頌歌，讓偉人中山增添一份溫馨和熱情。

三，在學(xué)生干部的努力下，我系迎新工作得到網(wǎng)站“生活搜頁”的贊助和支持，每位新生只要付出十元，就能夠得到“生活一卡通”優(yōu)惠卡，只要手持此卡，在課余之間，到卡上指定商鋪消費，就能得到最高9折優(yōu)惠。這在一定程度上能增加新生的課余活動并能加強對中山這個城市的了解。

在新生進(jìn)校之初便使他們遠(yuǎn)離離鄉(xiāng)的孤寂，讓他們置身于溫馨和諧的氛圍中，感受到“第二故鄉(xiāng)”的溫暖。在我們的幫助、引導(dǎo)、關(guān)懷下，相信此刻他們重新面對即將到來的大學(xué)生活時，心底一定消除了許多恐懼和不安。我們有足夠的理由和信心相信，充滿激情的人文社科系勢必會因新同學(xué)的加入而更加活力四射，更加優(yōu)秀。

第7篇 一個計算機(jī)專業(yè)學(xué)生的房地產(chǎn)崗位實習(xí)工作總結(jié)

俗話說：“隔行如隔山”。我的專業(yè)是計算機(jī)，以前從來沒有接觸過房地產(chǎn)開發(fā)這個行業(yè)，說實話心里沒底。領(lǐng)導(dǎo)給我安排到了辦公室工作，可能這是出于對我的照顧，起初真有點不適應(yīng)，不從何處下手。在這里我認(rèn)識了__和__，他倆給了我很大幫助，有什么不明白的，我就去請教他倆。辦公室的工作是很瑣碎的，但又是不可缺少的重要部門。他要領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的意思，向下傳達(dá)文件；同時又要匯總其他部門員工的總結(jié)和合理化建議，向上級領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。在這半年時間里，我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個辦公室人員的本職工作，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)房地產(chǎn)理理論和實踐的書籍，以充實自己。

現(xiàn)在我就以下幾個方面對這半年來的個人工作情況做一個簡單的個人總結(jié)：

1． 公司領(lǐng)導(dǎo)讓我發(fā)揮計算機(jī)的特長，為“___項目分析報告”制作了一個幻燈片，受到了一致好評。

2． 加強了公司的計算機(jī)管理，日常對計算機(jī)的軟件、硬件進(jìn)行升級與維護(hù)，對其他員工按不同水平進(jìn)行了計算機(jī)知識輔導(dǎo)，使公司整體計算機(jī)水平有所提高。

3． 一段時間，在銷售部協(xié)助__辦理合同的備案工作，參加了兩次銷售部門的.周工作總結(jié)會議。從中我學(xué)到了一些房屋買賣合同、房屋契稅的一些知識，并對房屋銷售環(huán)節(jié)有了一定的認(rèn)識。

4． 做了一段時間的周工作計劃匯總，在每月例會上向領(lǐng)導(dǎo)作了總結(jié)報告，為年底個人總評提供了依據(jù)，并為公司做好工作周報、月報提供了相應(yīng)的資料。

5． 在___的幫助下，我學(xué)到了一些勞資方面的知識，對計算工資所得稅有了一些了解。我同時在公司資質(zhì)年檢工作上，協(xié)助___做了些工作。

6． 日常為公司添置辦公用品，詳細(xì)記錄物品使用收支情況，有效地對公司辦公用品進(jìn)行了管理。

7． 地板采暖工程拍攝照片，以記錄工程過程中的違紀(jì)作業(yè)及工程漏洞。從中學(xué)到了相關(guān)知識。

8． 為公司新的辦公地點添置了新家具，遇到臨時特殊情況加班加點，多次與物業(yè)聯(lián)系，為公司入住新的辦公環(huán)境提供了條件。

9． 對公司部門計算機(jī)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)連接，加強了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理。為財務(wù)人員上網(wǎng)報稅以及查閱資料提供了方便；其它部門也可以共享文件、打印機(jī)，使各部門間有了互通性，大大提高了公司的工作效率。

10． 為公司組織了幾次活動，如：游泳、臺球比賽，文體活動，公司聚餐等等，豐富了員工的娛樂生活，使公司充滿活力。

11． 參加了公司關(guān)于“___”，對會議內(nèi)容進(jìn)行了簡單記錄，學(xué)到了房地產(chǎn)開發(fā)及劃化設(shè)計的一些知識，并認(rèn)識到公司的未來意向，發(fā)展方向。

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，去其糟粕，取其精華，不斷提高自身素質(zhì)。

以上是我一年來的簡單總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，爭取在各個方面取得更大的進(jìn)步。

第8篇 學(xué)生會第一個月月總結(jié)

學(xué)生會第一個月月總結(jié)

學(xué)生會第一個月月總結(jié)篇一

在夏季激情的余熱中，新生步入了廣州__學(xué)院，也為建筑與城市規(guī)劃學(xué)院的學(xué)生會注入了新鮮的血液。新力量的加入，舊部員的期望，必將促使學(xué)生會工作的不斷完善。開學(xué)至今，在校學(xué)生會的熱心幫助、學(xué)院黨委、團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，院學(xué)生會的工作有序鋪開，并且有了不錯的成績。時已至涼秋，在這象征收獲的季節(jié)里，我們在此回望一下院學(xué)生會的取得的各項成績和經(jīng)驗教訓(xùn)。以下是院學(xué)生會各部門9-10月的工作總結(jié)：

秘書處

一、9月迎新系列活動

在迎新的系列活動中，秘書處主要負(fù)責(zé)迎新資料的起草、打印，負(fù)責(zé)團(tuán)委學(xué)生會的宣傳語和致新生的一封信的編寫。為團(tuán)委學(xué)生會的迎新工作提供桌布、工作證和裝飾物品。雖然各項工作比較瑣碎，尤其是資料的起草和打印都需經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的推敲和重來，但秘書處都以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度和精益求精的精神做好工作的每一個細(xì)節(jié)。

二、9月團(tuán)委學(xué)生會招新

開學(xué)初期，負(fù)責(zé)學(xué)生會各部門招新表的收集、審核，通過多次修改合格后統(tǒng)一打印。負(fù)責(zé)各部招新名單的收集和整理，匯總出各班報名名單及兼部的名單，方便部門間的人員協(xié)調(diào)。并在每次人員的不同協(xié)調(diào)階段，做好匯總工作，確保招新情況的清晰和順利進(jìn)行。

三、部內(nèi)招新

開學(xué)初期，各部門的頭等大事就是招納新成員。秘書處通過部內(nèi)的工作需要和工作性質(zhì)考慮，重點強調(diào)了招新求精不求多的原則。通過細(xì)心真誠的宣傳和邀請以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的面試，秘書處招收了一批有責(zé)任心有親和力的新成員。順利完成了部門的招新工作。并且經(jīng)過一個多月以來的工作和熟悉，部員間的感情和默契也越來越好。但由于工作性質(zhì)的特殊性，部員的工作相對獨立，部內(nèi)交流做得還不夠，以后將會努力改善。

四、10月?lián)Q屆大會及迎新晚會

在學(xué)院的這兩次是大型活動中，秘書處負(fù)責(zé)布場的幕后工作，為活動準(zhǔn)備桌布.工作證等;負(fù)責(zé)工作人員及活動嘉賓的簽到;負(fù)責(zé)受邀各人群邀請函的制作和發(fā)送以及嘉賓牌的制作和主席臺的布置以及負(fù)責(zé)工作安排新進(jìn)展的通知和各部人員調(diào)配通知。工作過程中，發(fā)現(xiàn)新部員雖然剛開始接觸工作，但都很熱情負(fù)責(zé)，為部門出了很大一份力。

五、部門常規(guī)工作

部門的常規(guī)工作有：傳達(dá)主席團(tuán)下達(dá)的各項通知及工作安排，負(fù)責(zé)大小會議的通知及做好每次會議的會議記錄。完善辦公室的管理，制作值班表和物資出入登記表。收集學(xué)生會各部的活動策劃，工作計劃和總結(jié)，并做好文件的匯總及存檔。作為學(xué)生會各部門的聯(lián)系中樞，收集有學(xué)生會各部的人員信息和文件存檔，并且建有較為完整的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮作為各部門的聯(lián)系紐帶的作用。

秘書處的工作是相對繁瑣和沉重的，各項工作都要求要有很好的心態(tài)和負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，特別考驗人的耐心和謹(jǐn)慎。所以我們將繼續(xù)加強對部員工作的指引，讓他們早日適應(yīng)部門的工作，成為秘書處的的得力助手，為部門日后的工作打好基石儲蓄力量。

外聯(lián)部

團(tuán)委學(xué)生會的工作不知不覺地已經(jīng)過去了一個月，一個月里面，許許多多的工作都較好得完成了。外聯(lián)部在團(tuán)委學(xué)生會大家庭的工作如下：

一、接待新生

團(tuán)委學(xué)生會在新生入學(xué)接待新生的方面上，起到了非常大的作用。外聯(lián)部在其中全力協(xié)助，出色地完成了迎接新生的任務(wù)，給新生一個非常好的印象。

二、中秋晚會

中秋晚會中，外聯(lián)部基本完成了贊助的問題，與天琥電腦培訓(xùn)公司達(dá)成協(xié)議，讓其贊助了我們的中秋晚會，并取得比較好的效果。晚會效果不錯，并且商家也對外聯(lián)部的工作比較滿意。

三、日常工作

外聯(lián)部招新后，日常工作進(jìn)展順利。在各部員的努力下，部門運行進(jìn)入正軌。在此期間，完成了天琥電腦培訓(xùn)公司的展覽活動，以及其講座活動。在大家的努力下，效果頗佳。

四、迎新晚會

外聯(lián)部在迎新晚會中發(fā)揮了巨大作用，與oppo公司洽談，并成功與其合作舉辦1屆的迎新晚會。當(dāng)晚晚會效果得到了老師同學(xué)和商家的一致好評。

在這一個月的工作中，外聯(lián)部盡心盡力的做好本職工作。并且積極協(xié)助其他部門開展工作，取的不錯的成績。在今后的日子里，外聯(lián)部將繼續(xù)發(fā)揮其作用，保證學(xué)院的各項活動順利開展，一起發(fā)展好我們的團(tuán)委學(xué)生會。

女生部

一、教師節(jié)活動

9月1日教師節(jié)，女生部代表團(tuán)委學(xué)生會給全院老師送去祝福，為每位老師送上卡片并給每個當(dāng)天有課的老師獻(xiàn)上鮮花。收到祝福，老師也感到十分欣慰。在工作中也遇到了不少問題，由于教師節(jié)處于剛開學(xué)階段，新部員還沒招，導(dǎo)致工作重?fù)?dān)落在幾個人身上，且時間緊湊，準(zhǔn)備起來十分匆忙，雖然過程中遇到種種困難，但女生部仍在最早的時間向老師們傳達(dá)祝福，感謝幫忙的同學(xué)，總的來說部門這次工作完成得還是不錯的，老師也對部門的工作表示贊揚。

二、女生部博客及女生報管理

去年新開的女生部博客也加緊了更新速度，但由于部分新部員對博客管理仍不太熟悉，有些部門并沒有來得及更新，現(xiàn)正在慢慢教導(dǎo)并督促他們。由于種種原因，定好的很多出女生報的時間與其他事情有沖突，導(dǎo)致女生報制作的時間一拖再拖，終于在這個星期把10月份的女生報出完，發(fā)現(xiàn)部員的排版能力仍有待提高，爭取在下一期女生報制作前給部員作個培訓(xùn)。

三、寢室設(shè)計大賽

10月21到10月24日，女生部協(xié)同生活部開展了寢室設(shè)計大賽活動，這次活動中，發(fā)現(xiàn)了一些問題，由于活動前宣傳不夠，人們參加的熱情不飽滿，不過到后來也收集了1寢室的美照，并推選了其中三間到學(xué)校的文明宿舍評比，活動也總算完滿成功。

四、禮儀隊工作

禮儀隊方面，今年我們招了5名男禮儀，并在迎新晚會上完成第一次工作任務(wù)，表現(xiàn)不錯，而禮儀隊長也對女禮儀進(jìn)行了站姿訓(xùn)練，使得禮儀隊在換屆大會及迎新晚會上表現(xiàn)優(yōu)秀。

同時，女生部協(xié)助了組織部和文娛部把換屆大會及迎新晚會搞好，為這兩個活動的完滿成功做出了努力!

就業(yè)促進(jìn)部

廣州__學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部從開始創(chuàng)建到現(xiàn)在，歷經(jīng)了一年多的時間，新學(xué)期的開始，就業(yè)促進(jìn)部踏上了全新的歷程。開學(xué)9月份到10月份，部門工作早已步入正軌，所有工作都有條不紊地開展著?，F(xiàn)對兩個月來的工作做系統(tǒng)地總結(jié)，以不斷提高部門的工作效率及提升部門的工作質(zhì)量。

一、招新工作。

由于就業(yè)促進(jìn)部去年干事只有3個，導(dǎo)致新一年的招新工作開展有點困難，加上低年級對就業(yè)促進(jìn)部的工作也不了解，所以有出現(xiàn)詆毀就業(yè)促進(jìn)部的情況。原因歸結(jié)于部門工作與低年級脫節(jié)的原因，今年工作會加緊與低年級的聯(lián)系。

招新時由于人員不足宣傳力度很弱，但是總體新生對就業(yè)促進(jìn)部還是抱有濃厚興趣，招新時也收到25份報名表。后期總結(jié)主要原因在于宣傳單的制作很有新意，內(nèi)容很充實。這一點要不斷創(chuàng)新不斷突破。

此外，另促進(jìn)部很欣慰的是，新部員都很活躍，對工作都充滿熱情很認(rèn)真負(fù)責(zé)，也得到了其他部門的好評。畢業(yè)班總體反饋的信息也說到對就業(yè)促進(jìn)部的干事很滿意。這很有利于以后部門工作的開展。

二、畢業(yè)生工作

兩個月內(nèi)開展的畢業(yè)生工作有：招聘信息的發(fā)布、畢業(yè)生信息系統(tǒng)的錄入及修改、畢業(yè)生年級大會、誠信簡歷的'跟進(jìn)、普邦園林公司宣講會及招聘會、畢業(yè)生簡歷、華正公司的招聘工作及現(xiàn)場招聘會、11屆畢業(yè)生供需交流會、建筑學(xué)院專場招聘。

所有畢業(yè)生工作的開展全部由就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師統(tǒng)一調(diào)配，工作總結(jié)工作細(xì)則會應(yīng)老師要求遞交。

畢業(yè)生年級大會的開展很急促，時間準(zhǔn)備不充分，由于沒有經(jīng)驗，導(dǎo)致人手調(diào)配不足。主要原因是把畢業(yè)生年級大會跟普邦園林的招聘會放在一起舉行，流程上出現(xiàn)問題。以后會事先優(yōu)化整個工作流程。

畢業(yè)生工作的開展初期有點困難，后來是得到畢業(yè)班對就業(yè)促進(jìn)部的積極配合，現(xiàn)階段工作順利。若其他部門有需要開展相關(guān)的畢業(yè)生工作，可以請就業(yè)促進(jìn)部幫忙。

三、部門活動

由于部門工作量很大，導(dǎo)致很多活動都延后開展。這兩個月開展的活動有配合職發(fā)會舉辦的簡歷制作大賽、就業(yè)指導(dǎo)講座;cad技能大賽的前期準(zhǔn)備工作;大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的前期策劃。

今年部門工作的開展得到了來自職發(fā)會及各學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部的大力幫助，特別是與土木學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部建立起了長期的合作關(guān)系，這對于我們部門所有剛剛起步的活動起到很大的幫助。與其他學(xué)院合作，促進(jìn)部本著的原則是不卑不亢，互利雙贏，和諧進(jìn)步。

本著服務(wù)畢業(yè)生的原則，新的一年里，就業(yè)促進(jìn)部將以全新的積極的風(fēng)貌來開展所有工作，在不斷的探索不斷的總結(jié)之中不斷地優(yōu)化部門工作。

對外聯(lián)絡(luò)部

一、迎接新生

2__年9月11號，我們懷著激動的心情，緊張籌備，因為今天，我們將要迎來我們的師弟師妹，迎來我們學(xué)院的新鮮血液。

1號的晚上，對外聯(lián)絡(luò)部協(xié)助宣傳部，為11號的迎新布置場地。那天晚上，對外聯(lián)絡(luò)部和其他部門共同努力下，把迎新的場地布置得妥妥當(dāng)當(dāng)。

雖然，那天晚上，大家都很辛苦，出了很多力氣，花了很多心思，但是，部門一致認(rèn)為，這一切都是值得的。因為到了真正迎新的那天，看著那一張張帶著憧憬的面孔，我們感到了作為師兄師姐的意義。想當(dāng)年，我們跟他們一樣，懷著對生活學(xué)習(xí)美好的愿望加入到建筑與城市規(guī)劃學(xué)院這個大家庭，并得到了師兄師姐的指導(dǎo)和照顧。

二、中秋招聘會

中秋節(jié)這天，我們過得很有意義。中秋節(jié)當(dāng)天，團(tuán)委學(xué)生會十幾個部門在理北一樓大廳專門為新生舉行了一場別開新面的部門招聘會。這個招聘會給團(tuán)委學(xué)生會各部門一個充分展現(xiàn)自我的平臺。

招聘會上，對外聯(lián)絡(luò)部印發(fā)了招新表，張貼了海報，還積極地向各位新生宣傳部門。經(jīng)過努力，招新報名情況還算可以。

三、 招新工作

根據(jù)部門的需要和學(xué)院的要求，聯(lián)絡(luò)部準(zhǔn)備了一系列的招新資料，其中包括部門簡介、工作范圍、招新要求，工作計劃等。這些都是為了向1屆新生招募新的成員，為對外聯(lián)絡(luò)部注入新的血液，豐富部門的人力資源，集思廣益，共同努力，把部門越辦越好。

在經(jīng)過宣傳、面試、商議后，基本確定了對外聯(lián)絡(luò)部的部員名單。

四、 換屆大會迎新晚會

一年一度的換屆大會在10月26號在理北7樓隆重召開，新舊兩任部長進(jìn)行交接儀式。對外聯(lián)絡(luò)部派了新干事提前進(jìn)場協(xié)助學(xué)院布置場地和引導(dǎo)觀眾。

在學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)都關(guān)注的迎新晚會上，部門新干事充當(dāng)了工作人員，盡忠職守，努力工作，為迎新晚會的起了重要作用。

五、 部內(nèi)基本工作要求

招新結(jié)束，聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)新生迅速投入到部門的常規(guī)工作――值班的工作中去，通過詳細(xì)地向新生講解了部門的基本工作計劃，介紹廣州大學(xué)專任教師值班制度和領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級制度的要求，讓新干事了解這個特別而神圣的值班制度，分配好值班人員，落實部門干事聯(lián)系值班教師值班，并教導(dǎo)填好相關(guān)日志的工作。除此之外，部門還帶領(lǐng)新干事繼續(xù)粘貼值班表，使同學(xué)們了解老師值班情況，并在1份協(xié)助湯國華老師舉行了一場小型的，名為“嶺南建筑介紹”的小型講座，并邀請了商學(xué)院的部分同學(xué)參與。使學(xué)生得到更多老師身上的知識，讓學(xué)生與老師多交流，讓部門真正起到作為老師與學(xué)生之間的橋梁的作用。

六、部內(nèi)活動

為了使部門中的新干事可以更快的投入到工作中去，增強部門的凝聚力，促進(jìn)部門內(nèi)新成員的相互了解，在課余時間，多組織了干事之間的交流活動。

部門的第一個活動是形式上像例會的部內(nèi)工作經(jīng)驗交流活動，這次的活動選擇在宿舍后面的草坪進(jìn)行，并且還邀請了上任部長和一些舊干事參與。之所以選擇在草坪舉行活動，是為了能讓新干事有輕松地心情參加活動，避免在辦公室內(nèi)因過于隆重而產(chǎn)生膽怯的心理。總結(jié)這次的經(jīng)驗交流活動，新干事都樂于敞開心扉，與舊干事暢所欲言，勇敢地說出自己的想法，同時也向師兄師姐請教工作學(xué)習(xí)和生活上相關(guān)的問題。除了經(jīng)驗交流活動，為了讓新干事更加熟悉，部門還將組織大家聚會談心，多交流多學(xué)習(xí)。

在接下來的日子里，對外聯(lián)絡(luò)部，將繼續(xù)做好我們的值班工作，緊密聯(lián)系各兄弟學(xué)院，配合學(xué)院各部門的工作安排，讓我們的部門更加健康地發(fā)展下去。

文娛部

十一月伊始，文娛部在團(tuán)委學(xué)生會的帶領(lǐng)以及協(xié)助下順利舉行了2__年建筑與城市規(guī)劃學(xué)院迎新晚會并收到了非常好的成效。

一. 關(guān)于迎新晚會的策劃

雖然文娛部早在暑假開始就已經(jīng)開始著手跟進(jìn)有關(guān)迎新晚會的策劃事項，但是由于舉辦晚會的場地一直未能最終決定，導(dǎo)致迎新晚會最終策劃的落定一再延后，而這無疑也為跟后的活動籌備增添了不少阻力。為了更好地籌備一個高質(zhì)量的迎新晚會，部門在場地還沒確定之前就事先出了兩份根據(jù)不同場地舉辦的策劃書，然后陸陸續(xù)續(xù)開展有關(guān)籌備工作。

二. 關(guān)于迎新晚會的籌備

雖然一直到十月中下旬才真真落定晚會舉辦的場地，但是早在九月下旬，部門就開始著手于新生表演的工作，要求1級各班國慶假期后確定表演節(jié)目類型以及表演人員人數(shù)等。我們深知，評論一個晚會的好壞首先看的是節(jié)目，然而迎新晚會節(jié)目中的重點是1級新生的表演。所以，在新生表演這環(huán)節(jié)，文娛部是牢牢把關(guān)的。在籌備的過程中，為了更好地融入迎新這個概念，在經(jīng)過1級民意調(diào)查的情況下，決定打破往年分班表演的常規(guī)，決定嘗試整個1級共同合力完成5個節(jié)目。在他們確定表演節(jié)目類型以及表演人數(shù)之后如火如荼地開始排練期間，部門堅持每周至少兩次去觀看以及適當(dāng)給予建議。為了使表演人員以及部門干事更好地了解晚會的流程，在十月中下旬每個星期至少安排一次的走場與彩排。

在最終策劃正式落定之后，文娛部以及團(tuán)委學(xué)生會有關(guān)協(xié)助部門便開始爭分奪秒地跟進(jìn)晚會籌備工作事項。由于籌備時間較為充足，再加上工作人員較高的辦事效率，籌備工作進(jìn)行地也挺順利。

三.關(guān)于迎新晚會的宣傳

上一年的工作經(jīng)驗告訴我們，一個活動的舉辦工作，重中之重為宣傳。倘若沒有觀眾，那晚會舉辦的意義又何在?只有把宣傳工作落實到位，才能確保晚會的順利舉辦。一場像樣的活動是永遠(yuǎn)少不了眾多的觀眾，只有在場觀眾有足夠的數(shù)量，才能彰顯出這次活動的舉辦力度與影響力。而且，迎新晚會的宣傳還關(guān)系到我院在各兄弟學(xué)院之間的知名度，因此，文娛部牢牢抓緊宣傳工作這一步，在晚會舉辦前兩個星期就開始進(jìn)行緊密地宣傳，先是讓各班表演人員以及班委在班里進(jìn)行初步宣傳，再有海報橫幅宣傳，最后還用盡了一切的通訊工具甚至運用了部門的人力資源向外進(jìn)行了廣泛的宣傳。另外，文娛部還通過學(xué)生會秘書處向其它兄弟學(xué)院以及往屆校友發(fā)出邀請函，邀請他們齊來觀賞晚會。

四.關(guān)于迎新晚會當(dāng)晚的舉辦

由于美術(shù)設(shè)計學(xué)院當(dāng)天下午舉辦活動，事先向他們借的2張凳子要等他們辦完活動才能借用，導(dǎo)致有關(guān)部門搬運桌椅的工作有所延后。但因為策劃時給予各協(xié)助部門較為細(xì)致的到場時間以及充足的布置場地時間，布置的工作進(jìn)行地有條不紊。但是，由于廣告公司一直未能處理電力問題，導(dǎo)致原先安排好的表演人員踩點測試音頻麥克風(fēng)等設(shè)備時一直未能進(jìn)行。為了讓表演人員更好地掌握表演舞臺的具體站位，部門決定先讓表演人員進(jìn)行踩點，等電力設(shè)備完善后再測試音頻麥克風(fēng)等設(shè)備。幸虧，在晚會即將開始前一個多小時，電力問題得到解決，然后我們連忙開始音頻麥克風(fēng)燈光等設(shè)備的測試。

由于宣傳工作認(rèn)真落實到位，晚會當(dāng)晚吸引了大量本院學(xué)生到場觀賞。當(dāng)晚前來演藝中心a1廣場的觀眾不僅僅有1級新生，還有大量的舊生以及往屆校友，觀眾席上一片熱鬧。當(dāng)我們一切都準(zhǔn)備就善準(zhǔn)備開場之時，卻得知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師還未到場，未能開場的通知。開場之前，晚會一直播放著贊助商的宣傳視頻，宣傳之余又起到緩和觀眾久等開場的焦急心理。延遲十來二十分鐘后，領(lǐng)導(dǎo)老師都到位之時，現(xiàn)場便開始了緊張的晚會工作。

由于有部分部門干事參與表演，以致有關(guān)部門工作例如催場組以及道具組一度出現(xiàn)人手不夠的問題，但在其他組的成員的調(diào)劑下，這問題得到的較好的解決。整場晚會舉辦地較為順利，也得到了很好的評價，這無疑是文娛部以及團(tuán)委學(xué)生會有關(guān)協(xié)助部門共同協(xié)力的結(jié)晶。

但是在舉辦晚會的過程中，我們同時也發(fā)現(xiàn)了一下幾個問題：1.主持人問題。因為晚會舉辦的時間比往屆都要早，而且場地的不斷變更遲遲未能決定導(dǎo)致我們這一年無法在迎新晚會前先舉辦一個主持人選拔賽為迎新晚會作好主持人的資源準(zhǔn)備;2.麥克風(fēng)問題。由于廣告公司的設(shè)備問題以及燈光負(fù)責(zé)人與廣告公司人員的溝通不足等問題，導(dǎo)致晚會舉辦期間幾次出現(xiàn)麥克風(fēng)遲出聲的問題;3.表演人員服裝問題。由于籌備工作比較緊湊，我們并沒有事先審核表演人員的服裝以及所用道具;4.節(jié)目的安排問題。因為節(jié)目一直在更改，而且直到晚會舉辦時都有節(jié)目增加等問題，導(dǎo)致節(jié)目的安排上有欠考慮。晚會前面部分唱歌的節(jié)目顯得有點多而且整個場的氣氛也顯得有點沉悶。

整體而言，這次迎新晚會是成功的。它讓1級新生更充分地融入我們建筑與城市規(guī)劃學(xué)院這個大家庭，它讓我們部門各干事更融洽地一起工作。雖然，它同時也是不完美的。但文娛部絕不松懈，繼續(xù)保持現(xiàn)在的干勁，取長補短，勢要把接下來的部門工作舉辦地更加好!

學(xué)生會第一個月月總結(jié)篇二

新的一學(xué)期，新的開始，本學(xué)期我們學(xué)院學(xué)生會在對上學(xué)期工作的總結(jié)基礎(chǔ)上，吸取過去失敗經(jīng)驗，開展本學(xué)期的工作。本學(xué)期我們學(xué)院學(xué)生會本著為學(xué)生服務(wù)的精神，以“顧客第一的服務(wù)”理念，從新定位，真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。以下就是我們?nèi)路莸墓ぷ鳎?/p>

一、從新定位、尋找自身優(yōu)勢，打造自身優(yōu)勢品牌

在3月份開始，我們開始了新一學(xué)期的規(guī)劃及長期規(guī)劃，通過部長、班級委員會、學(xué)生會例會等，對過去的工作進(jìn)行新的客觀評價，進(jìn)而對本學(xué)期的工作進(jìn)行新的規(guī)劃。根據(jù)各個部門的優(yōu)勢，學(xué)院的自身資源，進(jìn)行資源優(yōu)化配置。根據(jù)學(xué)院的自身資源，我們策劃了具有管理學(xué)院特色的活動，如：管理競技聯(lián)盟。

二、班集體制度的修改、制定

學(xué)院學(xué)生會的工作許多都是在各個班級的配合下完成的，為了進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造優(yōu)良的育人氛圍，促使各班集體之間相互學(xué)習(xí)、相互競賽，引導(dǎo)學(xué)生以具體行動，滿懷激情積極投身到學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的熱潮中，增強班集體的凝聚力，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、院風(fēng)的形成，我們在新的學(xué)期開始，在分團(tuán)委老師的指導(dǎo)下、學(xué)生干部的參與、各班班長配合下，完成了《管理學(xué)院先進(jìn)班集體考評制度》的制定。

三、加強學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)

在3月份，辦公室組織各個部門，針對《管理學(xué)院學(xué)生會工作制度》、《管理學(xué)院學(xué)生會考評制度》等，進(jìn)行修改，從而使制度更加人性化。

四、配合學(xué)校工作

在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，本學(xué)期我們學(xué)院將舉辦“成都大學(xué)首屆聯(lián)合國模擬大賽”，具體負(fù)責(zé)部門是學(xué)習(xí)部，他們在本月完成了對該活動策劃。學(xué)習(xí)部在本月還負(fù)責(zé)了“考研俱樂部”學(xué)院的宣傳、組織報名。素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)“創(chuàng)業(yè)俱樂部”學(xué)院的宣傳、組織報名。文藝部在本月做了“五四合唱比賽”的準(zhǔn)備工作。

五、其他例行活動、工作

本月體育部開始了常例的學(xué)院男子、女子聯(lián)賽，學(xué)院的籃球隊招新、訓(xùn)練。辦公室進(jìn)行每周的簽到常例工作，生活部對寢室進(jìn)行每月的定期檢查。

這就是3月份我們學(xué)院的工作，最重要的是學(xué)期工作的計劃，在這方面，我們是做足了工作，我們相信這一學(xué)期我們會走了更好，因為“我們一直在努力”。

學(xué)生會干部11月工作總結(jié)

時光流逝，不知不覺中進(jìn)入院學(xué)生會這個大家庭已有一個多月了，今年的十一月份特別的寒冷，但我在學(xué)生會感受到了家庭的溫暖，感受到了大家工作的熱情?？偨Y(jié)我這一個月的工作，應(yīng)該是有付出也有收獲;有迷惘也有進(jìn)步。

這個月我主要做了以下工作：參與策劃部門內(nèi)部的干部培訓(xùn);參與清除校園牛皮癬活動;和___來整理了干部誠信檔案;與守望者合作張貼關(guān)于甲流的愛心小卡片;了解了學(xué)生會其他部門的一些情況……

在這里我特別做出自我檢討，因為沒有計劃好時間而缺席部門的個系組織部長會議，相信不會再有這樣的事情發(fā)生.

一個月來我對自己負(fù)責(zé)的干部培訓(xùn)班的具體相關(guān)工作有了一個大致的了解，但在很多方面還不是特別的清楚，在許多細(xì)節(jié)方面做的還不是很到，比如說組織部長會議就不知道要說些什么，沒有充分發(fā)揮主觀能動性。

在例會和值班方面我覺得做的還可以，每次例會都會準(zhǔn)時參加，會用心的聽學(xué)長學(xué)姐的發(fā)言，從他們的話語中學(xué)習(xí)到一些他們工作的方法，為人處事的道理。值班的時候事情不是很多，我很多時候會看看學(xué)生會的一些文件，了解以前的學(xué)長學(xué)姐都做過些什么、怎么做……

在這一個月里我特別要感謝我的主任__學(xué)姐，謝謝她的指引，她的包容，她的關(guān)心，讓我更有信心的向前走.運動會送走了活力四射的十一月，希望在接下來的十二月里我可以做的更好.

充實的過好每一天，認(rèn)真的過好每一天，珍惜在學(xué)生會的日子，好好工作，天天向上!

第9篇 老師如何對每一個學(xué)生做總結(jié)?

怎樣做一名好老師學(xué)習(xí)總結(jié)

怎樣做一位好老師學(xué)習(xí)總結(jié)

在全國繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)中的《怎樣做一名好老師》的學(xué)習(xí)使我受益匪淺。我，作為一名青年教師，從那崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神中，學(xué)習(xí)了知識，得到了啟發(fā)，也受到了鞭策。以下是本人的心得體會：

一、好的老師教學(xué)效果一定好

回想自己剛走上講臺時還是一個懵懂的大學(xué)生，懷著一腔的熱血撲到教育事業(yè)上去，告訴自己，一定要好好教書，前三年對于任何一個從事教育事業(yè)而言的人來說都是至關(guān)重要的，因此除了好好備課以外，還需要多聽聽別的老師的課，高一我堅持每天去聽我?guī)煾傅恼n，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和上課技巧，從而提高自己的教學(xué)水平，一位好的老師，我覺得自己的專業(yè)素養(yǎng)一定要高，只有專業(yè)素養(yǎng)高了，技術(shù)提高了，學(xué)生才會喜歡聽你的課，你才能把學(xué)生教好，所以師德好的老師，專業(yè)技能一定不能差。

二、好的老師要有一顆愛心

教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，沒有愛就不會有教育。作為一名教師，就應(yīng)關(guān)愛每一個學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，讓學(xué)生在感受愛的過程中，理解愛，學(xué)會愛。教師對學(xué)生的“愛”應(yīng)是真誠的、無私的、廣泛的、一視同仁的。盡管學(xué)生情況不同，但要相信每個學(xué)生都能在老師愛的教育下長大成才。對每一個學(xué)生的關(guān)愛，都應(yīng)該是毫無保留的，無論是對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，還是對頑皮、范文寫作學(xué)習(xí)成績不理想、需要心理疏導(dǎo)的學(xué)生，教師都要主動去親近和關(guān)愛他們，讓學(xué)生感到老師是自己最信賴、最尊敬、最親近的人。其實，每一個學(xué)生都是好學(xué)生，他們身上有不同的閃光點，只是有的

沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時的工作中善于捕捉學(xué)生的閃光點，夸獎學(xué)生，激勵每一個學(xué)生上進(jìn)，賞識每一個學(xué)生的才華，讓每一個學(xué)生積極參與，期待每一個學(xué)生獲得成功。我常常把更多的愛，傾注在那些后進(jìn)學(xué)生的身上，傾注在那些需要幫助的學(xué)生身上。

三、好的老師應(yīng)該與時俱進(jìn)

作為一名教師，要更新觀念、努力創(chuàng)新，擔(dān)負(fù)起教育下一代的責(zé)任，主動思考，虛心求教，肯干、實干，不斷在實踐中摸索總結(jié)，盡全力把工作做得細(xì)致、扎實。同時，細(xì)心總結(jié)工作經(jīng)驗，在摸索中前進(jìn)?！白蛱斓暮⒆?，課本是他們的世界；今天的孩子，世界是他們的課本”，身處課改大潮中的一名普通教師，該以什么樣的態(tài)度來面對今天的教育？我想，我應(yīng)該快樂地迎接每一天，以正確的態(tài)度面對自己的事業(yè)，面對自己的工作，面對自己的學(xué)生，全身心去研究課程、教材、學(xué)生、教法等，讓自己的教育教學(xué)水平得以提升，做到德才兼?zhèn)洹Ｗプ　罢n改”帶來的發(fā)展機(jī)遇，樹立較強的科研意識，走進(jìn)新課程，刻苦鉆研課堂教學(xué)藝術(shù)，爭做善于吸收的學(xué)習(xí)型教師，善于研究的反思型教師，敢于探索的創(chuàng)新型教師。

第10篇 會計實習(xí)總結(jié)，一個大學(xué)生半年的會計實習(xí)體會

為期半年的實習(xí)結(jié)束了，我在這半年的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺?，F(xiàn)在我就對本次實習(xí)做一個小結(jié)。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此，可以認(rèn)為，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo)，我開始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實習(xí)。在此之前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度，因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。

此次實習(xí)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習(xí)中，我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員，核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))，其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過大學(xué)驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

通過這次實習(xí)，我對會計工作有了以下更深的了解：

二、會計實務(wù)工作的改革思考：會計管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴(kuò)大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟(jì)時代，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機(jī)能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù))，而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)有的作用。

2、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟(jì)時代，財務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行，隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快，必將進(jìn)一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。

3、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟(jì)運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革，不斷增長和更新知識。

三、會計教育的改革思考：知識經(jīng)濟(jì)時代將以“知識型、智慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教育，教育是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。

2、21世紀(jì)的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代，學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育，學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標(biāo)，一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí)，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

3、21世紀(jì)的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認(rèn)識和評價的能力等;另一方面，它要求會計教育不斷進(jìn)行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革。

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解企業(yè)實際，全面深刻地認(rèn)識企業(yè)會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律，特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告，使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力，并為撰寫畢業(yè)(設(shè)計)論文做好準(zhǔn)備。在一個月半的實習(xí)時間里，我在我的實習(xí)單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題，現(xiàn)作出以上報告。本次實習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次，本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握;此外，我還結(jié)交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。

第11篇 大學(xué)生第一個暑假社會活動總結(jié)

大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔Υ虬b，計算電子產(chǎn)品出貨數(shù)量，整理待出產(chǎn)品等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別

人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體

就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

第12篇 大學(xué)生大一個人總結(jié)

大學(xué)生大一個人總結(jié)（一）

一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:

從____年入校就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J(rèn)識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

思想品德方面

我有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“與時俱進(jìn)”的時代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

學(xué)習(xí)方面

嚴(yán)格要求自己，憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗

身體、心理素質(zhì)方面

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會，而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！

大學(xué)生大一個人總結(jié)（二）

時光飛逝，不知不覺，已在___大度過了我大學(xué)的四分之一。

有候真的感嘆時間在戲謔我們，美好的時光總是過的那么快。想一想，我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生，今天卻看著西科廣場上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現(xiàn)，似乎那些都發(fā)生在。

仰望大三大四的師兄師姐們，有些已經(jīng)有了很高的成就，他們的才華也在大學(xué)校園這個平臺上展現(xiàn)得淋漓盡致，已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大三、大四會是怎樣，也像他們那樣輝煌，有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中，迷茫的探尋屬于自己的人生之路。

過去的一年，雖然很多時間都是在迷茫中度過，但是仔細(xì)想想，也有了很多大學(xué)生活的經(jīng)驗。在一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)之余，我同時接觸了很多以前沒面對過的知識，其中包括了學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的一些重要思想等來提高作為大學(xué)生的思想素質(zhì)，參加很多社會性工作來豐富自己的大學(xué)生活。不僅如此，還使自己通過大學(xué)的一年后逐漸變得成熟。在大一結(jié)束的暑期，我還嘗試將自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的知識同現(xiàn)實生活結(jié)合起來，從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。

從自己踏入大學(xué)校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識，最終實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去，雖然迷茫時常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。

在大一的一年里，我始終一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上的知識，雖然成績不是名列前茅，卻也是自己經(jīng)過努力的成果。在學(xué)習(xí)之余，我還認(rèn)真履行作為班委的職責(zé)，向同學(xué)傳達(dá)學(xué)院的消息，同時認(rèn)真的完成在分團(tuán)委以及校內(nèi)社團(tuán)的工作，為學(xué)校的建設(shè)出自己的一分力量，體現(xiàn)作為當(dāng)代共青團(tuán)員的特征，積極參加各種集體活動和社會實踐，學(xué)習(xí)偉大人物的先進(jìn)事跡。除此之外，我還積極參加體育鍛煉和校內(nèi)外勞動。

這一年，從書本中學(xué)習(xí)的知識不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始，那么，社會工作則是我們所學(xué)知識得以實踐的平臺，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。

總之，對于我，和許多人來說，這一年是關(guān)鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學(xué)會了思考，學(xué)會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。

大學(xué)生大一個人總結(jié)（三）

一眨眼，大學(xué)的第一年就已經(jīng)走過了，想當(dāng)初我還是一個懷著一顆好奇和期待的心，步入大學(xué)校門，記得剛步入大學(xué)的校門時，對剛剛離開家的我來說，周圍的一切都是陌生的，一切都充滿了新鮮感，現(xiàn)在在面對這著熟習(xí)的校園，熟習(xí)的朋友，現(xiàn)在面對著新生的加入，以及那一聲師姐稱號，不禁感嘆時光飛逝！回首走過的一年，仿佛就在彈指間。對比著剛進(jìn)大學(xué)時的我和現(xiàn)在的我，感覺提高了許多，也退步了許多，有值得為自己感到驕傲的事情，也有為自己感到惋惜的事情。下面就從思想、學(xué)習(xí)、工作方面做一下我自己的大一總結(jié)。

學(xué)習(xí)方面

大一開始，我對大學(xué)課堂快速的教學(xué)進(jìn)度和蜻蜓點水般的教學(xué)模式感到很不適應(yīng)。所以剛開始學(xué)習(xí)有些吃力，總是覺得自己很差勁，很難跟上老師的步伐，并且很難適應(yīng)高中時代遣留下來的那種被動學(xué)習(xí)心態(tài)，一度陷入了消極狀態(tài)，幸好這一種消極狀態(tài)并沒有維持太久，通過老師同學(xué)朋友的開導(dǎo)和幫助下，我開始采取積極主動的態(tài)度應(yīng)對全新的大學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過一年多的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，自己學(xué)到了很多東西，在日常生活中的自立更生，在人際關(guān)系的和諧處理上，在人生理念的深刻理解上，在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上，在思考問題的方式方法上。例如課堂上老師會主動讓我們表達(dá)自我，抒發(fā)我們自己的看法，一開始我很不適應(yīng)這樣的教學(xué)方式，在過往的十二年求學(xué)生涯中，我所接受的都是老師授予，我們被動接受的方式，現(xiàn)在，要讓我們自己在沒有通過理論知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)下，主動說出我們自己的見解，這讓我感到很迷茫，所以一開始的時候，我是帶著即想表達(dá)自我卻又害怕在眾目睽睽下坦蕩說出自己看法和害怕在表達(dá)不正確時會被笑話的心情，忐忑不安的坐在位子上，但還好，班上的同學(xué)都比較活潑正面，大家在課堂上勇于表現(xiàn)自己，這也很是鼓舞了我，正是因為大家的熱情參與，才帶動了我，并且，激發(fā)起我對學(xué)習(xí)的主動性，這不現(xiàn)在我都不會害怕在大伙面前演講了。以上這些讓我強烈的感覺到大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍―自主、勇敢、開放......記得剛進(jìn)入大學(xué)時，學(xué)長學(xué)姐們就告訴我，大學(xué)是一個自由的空間，在努力開發(fā)其它實踐潛力的同時，不要忘了自己來學(xué)校的主要任務(wù)――在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上，更應(yīng)該在知識學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。在這近一年的時間里我深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。 在理論知識的學(xué)習(xí)之外，我還參加了許多課外活動，例如學(xué)校組織的沙盤比賽和協(xié)會組織的簡介書寫等等活動。在沙盤比賽中，我提前學(xué)習(xí)了一些有關(guān)于會計的知識，這對我這個學(xué)期的會計學(xué)有很大的幫助，再者，作為小組ceo的我，通過師兄師姐的幫助下，懂得了如何在市場競爭激烈的情況下全身而退，又或者是全面進(jìn)攻，當(dāng)然我們的努力沒有白費，在第一輪的比賽中，我們以小組最高分出現(xiàn)，我很是期待我們接下來的表現(xiàn)，希望我們能夠再接再厲勇闖決賽！假期的時候，我也積極地投身于社會，并且通過一系列的努力，獲得了廣東省農(nóng)科院的實習(xí)機(jī)會，我這次的實習(xí)機(jī)會了，我深刻的體會到營銷的高難度，我希望今后能夠更多的主動接觸實習(xí)機(jī)會，從而使自己的理論知識與實踐知識的到結(jié)合。

工作方面

上了大學(xué)，我覺得什么都是新鮮的，什么都想嘗試一下，不想虛度我的大一。

所以我參加了許多項的學(xué)校會,社團(tuán),社聯(lián)等活動,在一輪一輪的面試中,我慢慢的找到了,冷靜對待師兄師姐提出的問題和淡定的處理緊張氛圍。終于最后我得到了大學(xué)生活中的第一個―華汽星空的認(rèn)可，我成為華汽星空的一名市場策劃工作人員。在工作期間，我可以憑著良心說我是兢兢業(yè)業(yè)的，對待工作我很是認(rèn)真，因為這是我第一份“工作”，所說這不像是在社會上，自己個人所全力完成的工作，是有師兄師姐的協(xié)助下完成的，但是我仍然感到很驕傲！在華汽星空，我學(xué)習(xí)到許多東西，這些東西增強了我的閱歷，例如，在每一次的團(tuán)隊議會中，我們大家都會面紅耳赤的完完全全的表達(dá)自己的見解和方法，這是我第一次感覺到大家思想的沖擊，并且激發(fā)起我的思路，讓我更加全面的看待問題，我很喜歡這讓的表達(dá)方式，無拘無束。再者，在這華汽星空給予的平臺上，我認(rèn)識了許多的來自不同地方的朋友，接受到更多不通文化的差異，才發(fā)現(xiàn)原來的自己只是一只井底之蛙而已，見過的世面實在是太少了。我真是感謝華汽星空給予我那么一個平臺，讓我能夠施展我的才能，雖然我在華汽星空只是工作了半年，但是我也學(xué)習(xí)了很多。我希望我今后能夠在往后的工作中，加強自己與他人的溝通能力，能夠更好的融入團(tuán)體中，更好的包容他人，更加勇敢地表達(dá)自己。

除了華汽星空外，我還參加了學(xué)校的吉他協(xié)會和鼓手協(xié)會，我希望我自己能夠在才藝方面有所提高。這一年中，我的工作開展的并不是很好，我希望在下一年的計劃中，我能夠落實好工作的事情，改變打一下學(xué)期整天呆在宿舍的狀態(tài)。另外，作為宿舍之長的我一定會再接再厲，爭取在下一年中在次獲取文明宿舍的榮譽稱號，并且開展跟多活動，來增進(jìn)宿舍朋友之間的感情。

思想方面

在思想方面，在學(xué)習(xí)之余我通過閱讀書籍，不斷的豐富自己的思想，提高自己的判斷能力。為了積極向黨組織靠攏，使自己成為一個先進(jìn)的青年。在學(xué)習(xí)中，我覺得最大的進(jìn)步就是理論知識方面認(rèn)識的提高，我對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識。正是通過對黨全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度的學(xué)習(xí)，使我學(xué)會了無私奉獻(xiàn)與熱情幫助他人。在學(xué)校，我能與學(xué)們共同奮斗，友好協(xié)助。在家，我能主動地幫父母分擔(dān)家務(wù)勞動。在外面，我能熱心地幫助有需要的人。平時學(xué)習(xí)中，我會勇敢地面對困難，認(rèn)真地對待每一門科目，并且積極地參加校園，班級活動，積極學(xué)習(xí)黨團(tuán)的各方面的政策方針，提高自己的思想覺悟。積極以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，向身邊的黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，雖然今年我并未并評選為黨員預(yù)備分子，但是我會繼續(xù)努力，爭取能夠早日獲取黨的認(rèn)可，成為中國共產(chǎn)黨的一份子。在思想品德上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng),堅定自己的信念。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

我深知，自己還有許多方面學(xué)習(xí)的還不夠，表現(xiàn)的還不夠好，我也知道自己還有許多不足之處，不像優(yōu)秀中國共產(chǎn)黨員那樣吃苦耐勞，勇于開拓創(chuàng)新，不能夠達(dá)到中國共產(chǎn)黨員的要求，但我會努力改掉過去的壞習(xí)慣，向中國共產(chǎn)黨員看齊，發(fā)揚中國共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，并且更加努力學(xué)習(xí)，為日后報效祖國做充足的準(zhǔn)備。

一年的大學(xué)生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,尤其下學(xué)期對自己比較放松,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績，并且存在一些薄弱的學(xué)科，例如英語的學(xué)習(xí)，我希望我能夠在今后的學(xué)習(xí)中重點關(guān)注英語這個學(xué)科，不要再讓這個學(xué)科在拖后腿，期待下學(xué)期的成績能有更大的提高，并且是全方位的提高。在此，我要衷心的感謝在大一這一年中，諄諄教導(dǎo)我們的老師們，謝謝你們的栽培！感謝所有幫助過我的師兄師姐們，總結(jié)大一的大學(xué)生活經(jīng)歷,彌補自己的不足,對于大二,我會以更好的狀態(tài)去做好，不會辜負(fù)家長老師同學(xué)朋友的期待。

第13篇 中學(xué)生開學(xué)一個月的學(xué)習(xí)總結(jié)

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼開學(xué)4個星期了，學(xué)習(xí)上的壓力絲毫沒有沖淡我想看《士兵突擊》的欲望.好不容易等到了周六，本以為可以舒舒服服的看士兵突擊的，卻沒想到被老師叫到學(xué)校去改英語試卷.當(dāng)我回到家時已經(jīng)將近十點了，匆匆忙忙地看了一集后，便倒頭大睡，直到今天早上風(fēng)吹睫毛自然醒......

上午做完所有的作業(yè)后，便迫不及待的打開電腦，觀看《士兵突擊》，那惟妙惟肖的演技和激奮人心的故事情節(jié)，無不吸引著我。只有認(rèn)真做某事的時候，時間才過的快，果不其然，轉(zhuǎn)眼就是幾個小時過去了，離開了電腦旁，但心依然在士兵突擊里......今天剛剛看到許三多為了給班上爭取一個先進(jìn)集體，不顧自己的勞累，堅持做了三百三十三個腹部繞杠，創(chuàng)造了一個小小的奇跡，我被他那不怕苦不怕累的精神所感動，更重要的是，他充分利用了這個機(jī)會。

他就是用行動證明給大家看，他許三多并不比別人差多少!當(dāng)我看到這里的時候，我心里無比的激昂，因為我和許三多的情況一樣，我也是在初二這個重要的時間段，我也必須象他一樣，用行動證明自己!我要努力學(xué)習(xí)，為初三做好準(zhǔn)備。開學(xué)3個星期了，在開學(xué)幾周里我遵守了我開學(xué)時候的承諾，回家寫作業(yè)的速度大大的提高了，上課時做的筆記也比以前的詳細(xì)多了，可以說有一個很大的進(jìn)步，不過貴在堅持，在以后的日子里也能繼續(xù)這樣才能算得上成功。

爸爸說，我也得像許三多一樣，他要做什么事就會努力去做好，我也必須有他的那種恒心與毅力，甚至最后他的班長對他說的：要有信心，對自己充滿信心，是邁向成功的第一步!《士兵突擊》與《恰同學(xué)少年》一樣，同是礪志大片，都給了我很大的啟示，我相信，這些啟示會伴隨著我的成長，激勵我努力發(fā)奮的學(xué)習(xí)，教導(dǎo)我好好的做人!我也要繼續(xù)努力，做個合格的學(xué)生!

第14篇 學(xué)生會副主席第一個學(xué)期工作總結(jié)

第三屆學(xué)生會成立已經(jīng)一個學(xué)期了，我們又迎來新的學(xué)期，但是我們工作不能像上個學(xué)期那樣做了，當(dāng)然好的我們會繼續(xù)保持的，但是不足之處我們一定會加強的。

宏觀上看我們上個學(xué)期的工作是很忙碌的，但是很多活動我們做的并不夠好，也許因為我們都是新上任的，大家都處在探索和磨合期，失誤和犯錯是難免的，但是為了我們能在這個學(xué)期能將我們學(xué)生會的工作做到更好，我們就必須要去在失敗和不足中總結(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗。

其實我在學(xué)生會已經(jīng)帶了一年半了，從入學(xué)就進(jìn)了學(xué)生會一直到現(xiàn)在，從干事到主席助理到辦公室主任在到今天的副主席，其實這一路真的很辛苦，當(dāng)然學(xué)到的更多，而帶給我的快樂是不言而喻的，不過這么長時間真的發(fā)現(xiàn)很多問題，每當(dāng)?shù)揭粋€學(xué)期開始的時候我們從納新到11月期間應(yīng)該是學(xué)生會最熱鬧最高潮的階段，放假之前是中期，而這個時候放假回來就是衰退期，沒有積極性，沒有主動性感覺就像是迷失在大海里的小船一樣，怕風(fēng)吹，怕浪打，而當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的我們是最累的，也很苦惱，我們都是用僅存的積極和堅持去按耐他們，努力的用一根線幫我們綁在一起，可是真的很困難，有時候我也會不知所措，當(dāng)上級和下級銜接不上的時候，當(dāng)部員低落沉迷的時候，我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)真的不好當(dāng)，尤其是很努力很努力之后卻收不到想要的結(jié)果的時候，真的會特傷心，特?zé)o助……不過我不會放棄會繼續(xù)努力。

我們開展的每次比賽都很用心，雖然效果不錯，可是都有令我不滿意的地方，也許著就是經(jīng)驗吧！就像迎新晚會的時候，那是新生剛?cè)雽W(xué)是我們學(xué)生會第一次和新成員一起工作，他們都和積極很認(rèn)真，老師說很滿意，可是我偷偷的哭了，因為我總覺得可以做的更好，出現(xiàn)一些失誤讓我很自責(zé)，總覺得如果我在用心一點就不會這樣，我們的干事的都特別的開心，當(dāng)然也特別的累，就因為每個人的看法都不一樣，所以他們想要的結(jié)果也不會一樣，我要求的太高，我不想出現(xiàn)一點瑕疵。

籃球賽的時候，我們整整忙了兩個月，從小組賽到循環(huán)賽在到?jīng)Q賽，每天我們中午下午一下課我們就要過去，那段時間幾乎都沒吃飯，從來我都沒不去過，因為我是一個領(lǐng)導(dǎo)，我是一個喜歡和他們同進(jìn)退的領(lǐng)導(dǎo)，他們也一樣吃不了飯，一樣要在那工作著，而我只需要站在那，有狀況的時候處理一下，巡巡場，雖然常讓我覺得筋疲力盡，但是他們比我更辛苦，雖然是幾個部門一起合作但是最累的是體育部可是他們都沒有怨言，他們拼著命的為學(xué)生會服務(wù)，而我怎么能不和他們共進(jìn)退呢？我知道我大可以不那么做，因為我是副主席，但是我更希望在他們累的時候看到的不只有自己部里的人，而是有我在陪著他們，讓他們有個心理安慰，學(xué)生會是無償服務(wù)，我們什么都給不了他們唯一可以的就是關(guān)心很溫暖。也許我的做法沒有一個領(lǐng)導(dǎo)的范但是我知道自己沒有錯，因為總要有這樣的人嘛？

我們每周一次的電影，是生活部的人放棄自己周末休息的時間，當(dāng)我們都在安排自己周末要怎么過的時候，他們想的卻是這周會有多少人看電影，放什么樣的電影才會是大家喜歡看的，每次我去電影院的時候都看見他們在那里盡心盡力的為大家服務(wù)著，他們要查衛(wèi)生，要放電影，這種辛苦不去嘗試是不會了解的。

在學(xué)校里大大小小的海報都是宣傳部一筆一筆勾勒出來的，他們是用自己的筆去讓大家看到最新的信息，看到最美的畫面。每一次學(xué)校的文娛活動，文藝部都付出很多，他們用自己的音樂用自己的肢體去給大家?guī)ビ淇斓闹苣?，為學(xué)校多添一絲活力和青春。每一次我們大小的會議活動紀(jì)律部總是站在那里維持紀(jì)律，所以我們的活動才能那么順利的進(jìn)行下去。當(dāng)我們有大型活動是辦公室總是用最美的語言變成通知發(fā)放到各班，用最好的態(tài)度去電話通知大家。外聯(lián)部然沒有給我們拉到贊助過，但是他們卻是用最真誠的態(tài)度，用心的去做。

其實他們都是很努力的，只是有時候會迷失向，如果和部長溝通多一點，我想一切都可以好的，我相信他們也相信學(xué)生會的明天會更好的。當(dāng)然有很多不足我做如下總結(jié)

總結(jié)不足如下：

1.每次活動部長都是最累的一個，部長在每個部里應(yīng)該是帶頭人物，有活動時他們應(yīng)該是帶頭的領(lǐng)袖，但不是說讓部長把大部分的活攬在自己的身上，每個部都配齊7到10名的干事，學(xué)生會不是只有主席和正副部長的，干事也是我們的一部分，學(xué)生會是在培養(yǎng)這些干事，更需要他們的幫助，同時我相信這些干事也是希望可以幫學(xué)生會的忙，為學(xué)生會付出自己，只不過需要你盯著才可以，也許他們還沒有放得開吧，還學(xué)要在我們的庇護(hù)下成長，我相信他們有一天可以張開翅膀自由飛翔的因為他們都想在這里得到鍛煉，當(dāng)有活動的時候就應(yīng)該合理的安排好干事的工作，這樣才不會有一邊倒的狀態(tài)，工作才能有條不紊。

2.有些部還沒有拿出本部的特色，學(xué)期的工作上來看，有些部門并沒有拿出本部應(yīng)該有的成果，學(xué)生會各部應(yīng)該開展本部所應(yīng)該開展的工作，調(diào)整每個部的工作將自己的特色發(fā)揮出來，從而也能團(tuán)結(jié)本部部員，讓他們得到鍛煉。

3.學(xué)生會上學(xué)期做的工作的確很多，如開展籃球賽，象棋比賽，衛(wèi)生檢查，雅士設(shè)計大賽，校園十佳歌手大賽等，但是從來沒有看到我們?yōu)楦墒罗k的活動和比賽，學(xué)生會應(yīng)該豐富我們同學(xué)的學(xué)習(xí)生活和課余生活，而不是單一的為大家服務(wù)，我們的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù)，但是我想也因為為我們的干事辦一些活動，所以這個學(xué)期，我會盡量的為我們的干事辦這樣的活動和比賽，讓他們在工作累的時候也能體會到我們給他們帶來的溫暖和快樂。

4.部長對干事了解太少，長是每個部門呢度核心，干事是圍繞核心的分支，如果部長對自己的干事都不夠了解的話，那工作時候就很難發(fā)揮好指導(dǎo)作用，俗話說知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。

5.生會各個部門之間缺乏充分的交流和溝通，致使學(xué)生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

6.主要干部不能從宏觀的角度上把握學(xué)生會的整體工作，使學(xué)生會工作不能統(tǒng)一協(xié)調(diào)行動。

7.沒有完全解決“學(xué)生會”的遺留問題。學(xué)生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約學(xué)生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。

8.學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴(yán)密的機(jī)制來保證反應(yīng)的迅速。我們會在這個學(xué)期制作一個學(xué)生會意見箱，方便了解我們的問題及解決我們和同學(xué)之間的存在的問題。

9.我覺得學(xué)校對我們的活動還不夠支持，不論是經(jīng)費還是需要的物品。

10.團(tuán)委、社團(tuán)和學(xué)生會雖然常合作但是也該各司其職，有時候會把工作任務(wù)混在一起，應(yīng)該有一個清晰的任務(wù)表，這樣就可以減免一些不必要的麻煩。

總之在這個學(xué)期我會做好分內(nèi)的工作，配合團(tuán)委老師及學(xué)生會主席，團(tuán)結(jié)各個部長，爭取讓學(xué)生會在上一個臺階。

相信我們明天會更好。

學(xué)生會副主席：孫宇

2023年2月18日

第15篇 怎樣做一個讓學(xué)生喜愛的教師個人總結(jié)

怎樣做一個讓學(xué)生喜愛的教師個人總結(jié)

俄國教育家烏申斯基認(rèn)為：“只有人格才能影響人格的形成和發(fā)展，只有性格才能形成性格?！崩硐氲娜烁窬哂谐绺叩膬r值，具有巨大的感召力、凝聚力和滲透力。教師的人格魅力是由其理想信念、學(xué)識水平、知識能力、個性情趣、品德修養(yǎng)等綜合素質(zhì)熔鑄而成，是吸引學(xué)生的主要源泉。因此要做一個讓學(xué)生喜愛的老師，應(yīng)具備以下條件。

一、教師要修身養(yǎng)性，潛心教育

這是先決條件首先，一個品德高尚的教師應(yīng)該要有正確的人生觀和價值觀，有熱愛教育，獻(xiàn)身教育的精神，要不斷提高個人責(zé)任感和社會責(zé)任感，要將自己的生命融于人類和民族的發(fā)展進(jìn)程，不斷磨練意志。其次，教師要具有修身意識，正人者必先正己。教師要處處嚴(yán)于律己，要有言行一致的人格風(fēng)范，教師要求學(xué)生做到的，自己首先要能夠做到。以求真、至善、達(dá)美作為自己的行為準(zhǔn)則，事事為人師表，做學(xué)生的良師益友。要以積極向上的處世態(tài)度，豁達(dá)樂觀的胸懷，高尚的理想情操，崇高的敬業(yè)精神，堅強的意志品格，良好的心理素質(zhì)去感染學(xué)生、教化學(xué)生，時刻意識到自己的言行對學(xué)生心靈的震撼。為了使受教育者的人格健康發(fā)展，教師必須致力于塑造自己高尚的人格，要照亮別人，首先自己心里要有陽光和火種。

二、教師要加強科學(xué)文化修養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造能力

專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平是一個教師在課堂上人格魅力的最直接呈現(xiàn)，也是影響學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)的最直接因素。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒教師的`嚴(yán)厲、刻板甚至吹毛求疵，但是不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)，如果教師不能完善地掌握自己的專業(yè)，就不能成為一個好教師。”因此，教師要增強理論深度，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平，樹立終身學(xué)習(xí)的自覺性，要密切關(guān)注現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展變化，善于吸收和利用新知識拓寬教學(xué)內(nèi)容，將科學(xué)理論與教育實踐結(jié)合起來，在實踐中摸索、總結(jié)教育的規(guī)律與教育的藝術(shù)，提升人生品位。因此教師提升專業(yè)素養(yǎng)是讓學(xué)生把你當(dāng)偶像般來喜愛的首當(dāng)條件。

三、教師要真切的關(guān)愛學(xué)生，理解并尊重學(xué)生

教師最有力的“武器”就是情感的滲透和激勵，既做學(xué)生學(xué)業(yè)上的嚴(yán)師，又做生話中的益友，行動上接近學(xué)生，心理上貼近學(xué)生，教學(xué)上就有了更大的吸引力和說服力，使學(xué)生有心里話愿和你說，敢和你說，做好學(xué)生的“人生顧問”。如果老師成為了學(xué)生的對立面，產(chǎn)生了情感抵觸，道理講的再多，學(xué)生也可能是充耳不聞。因此，教師在課余時間應(yīng)盡可能多地和學(xué)生接觸，經(jīng)常到學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，找學(xué)生聊一聊，和學(xué)生玩一玩，了解他們在學(xué)習(xí)上生活上的困難，并給予及時的指導(dǎo)和幫助。

尊重學(xué)生還應(yīng)體現(xiàn)在公平對待學(xué)生上，教師待人接物要出于公心，對待權(quán)貴子弟不偏愛，對待貧寒學(xué)生能同情。這樣，才能用無聲的行動代替有聲的命令，學(xué)生才會信服，在他們的心目中教師的形象才是可親可敬的，教師的人格魅力才能激勵學(xué)生。愛學(xué)生，就要尊重信任學(xué)生，既要嚴(yán)格要求，又要保護(hù)學(xué)生的自尊心。幫助學(xué)生樹立自尊、自信，教會學(xué)生自愛與愛人。這是讓學(xué)生把你當(dāng)鄰居大哥哥大姐姐來喜愛的必備條件。

第16篇 做一個讓學(xué)生愛的老師計劃總結(jié)

做一個讓學(xué)生愛的老師計劃總結(jié)

走上教師這個崗位，已經(jīng)將近六年了。在這不算漫長但也并不短暫的時光里，我有過起早貪黑的痛苦，有過教學(xué)成績落后的苦悶，有過批改作業(yè)累得腰酸背疼的煎熬，有過學(xué)生叛逆的傷心無奈；但更多的是與學(xué)生共同孜孜不倦的昂揚，是學(xué)生對自己的課堂點頭贊許時的欣慰，是學(xué)生取得進(jìn)步時的興奮，是教師節(jié)里收到學(xué)生真誠祝福時的高興，是在評教評學(xué)中得到學(xué)生認(rèn)可時的鼓舞。時光荏苒，反思曾經(jīng)的點點滴滴，我悟出一個道理——做一個讓學(xué)生“愛”的老師。這不僅是教師價值的體現(xiàn)、教師責(zé)任的體現(xiàn)，更是成為一個幸福教師的最佳途徑。那么如何讓自己成為一個讓學(xué)生“愛”的老師呢？

一、真誠面對學(xué)生，與學(xué)生做朋友

也許有的老師會說，我天天在教室里上課、輔導(dǎo)，為學(xué)生解決疑難問題，跟學(xué)生的關(guān)系應(yīng)該是很近的，但學(xué)生好像并不喜歡我、親近我。其實，走進(jìn)學(xué)生，并非是指從行為上走進(jìn)學(xué)生，而是要在面對學(xué)生的時候始終是平等、真誠的。真誠地面對學(xué)生，就要始終站在學(xué)生的立場上，了解他們的痛苦和煩惱，了解他們的青春激情和少年意氣。例如在對待一個社會問題時，教師不能只是根據(jù)自己的社會經(jīng)驗就去批駁學(xué)生的那些幼稚、狂妄的想法，因為社會是不斷向前發(fā)展的，也許今天教師認(rèn)為荒唐的想法有一天就會變成現(xiàn)實了。

與學(xué)生做朋友，打成一片，就是不可總擺出“我是老師”的架勢，在學(xué)生面前要盡量放低姿態(tài)，讓學(xué)生感覺到老師并不神秘，也是常人，甚至還很有童心。有時走進(jìn)教室，看到有同學(xué)在玩魔方，我就會走上去借過來玩一會兒，并且和同學(xué)們交流一下心得體會，這樣一下子就拉近了我與學(xué)生的距離。冬天教室的窗玻璃上蒙上了一層水汽，白蒙蒙的一片，有的同學(xué)會在上面畫圖案或者寫字。這時我也會走上前去，跟同學(xué)們一塊畫上自己喜歡的圖案，學(xué)生自然會覺得老師平易近人、和藹可親了。

二、豐富自己的課堂情感，優(yōu)化自己的課堂語言

學(xué)生與教師相處時間最長的還是在課堂上，所以，教師在課堂上的表現(xiàn)對學(xué)生形成的印象極為重要，進(jìn)而會出現(xiàn)很多連鎖反應(yīng)。其實，教師們自己可以回想一下，自己在上大學(xué)時，什么樣的老師自己最喜歡呢？肯定是那些上課深入講解內(nèi)容、感情充沛、教學(xué)語言準(zhǔn)確、風(fēng)趣的老師。所以，同樣的道理，自己所教的課若想獲得同學(xué)們的真心喜歡，就必須得在這兩方面下功夫。

教師豐富的課堂表情，最基本的應(yīng)該是對自己所講解的內(nèi)容充滿感情，把心沉進(jìn)去，發(fā)掘文本里面所蘊含的情感因素。語文課本里蘊藏著一些深厚而豐富的情感因素，只有當(dāng)自己領(lǐng)悟到了，并且產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的情感共鳴，才能夠在課堂上感情充沛地表現(xiàn)出來。學(xué)生才會被老師的激情所感染，進(jìn)而引發(fā)學(xué)生對于文學(xué)強烈的興趣，從而也會讓同學(xué)們很快地喜歡上這門課和教這門課的老師。

然而，很多時候語文教師由于生活和工作壓力，漸漸地對自己曾經(jīng)喜歡的文學(xué)淡忘掉了，甚至有時間也不愿意再在上那面花時間，最終造成備課成了照著各種各樣的教學(xué)參考書東抄西挪，只求把要講的課文弄懂大意而已，而不會深入課本去做鉆研，去感受課文的情感。那么，教師在上課的時候就好像在講述別人的事情，跟自己毫無關(guān)系；學(xué)生也會覺得了無意趣，只是被老師逼著學(xué)習(xí)，時間長了，學(xué)生也就失去了學(xué)習(xí)語文的興趣。所以，注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，讓學(xué)生喜歡語文課，進(jìn)而喜歡語文老師，不但能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的效率、提高成績，語文教師也能得到工作的愉悅和成就感。

三、工作統(tǒng)籌安排，營造一個緊張有序、嚴(yán)格而平等的學(xué)習(xí)環(huán)境

要想得到學(xué)生的愛，給學(xué)生營造一個緊張而有序、嚴(yán)格而平等的學(xué)習(xí)環(huán)境是至關(guān)重要的。在目前的教育體制下，應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的`全面改革仍需時日，學(xué)生的學(xué)習(xí)主要還是在教師的引領(lǐng)下進(jìn)行，對教師的依賴性還比較強。所以，教師的嚴(yán)格要求利于學(xué)生把握更多的學(xué)習(xí)時間。另外，語文教師要提前統(tǒng)籌安排好工作，盡力做到在自己的引導(dǎo)下學(xué)生能夠有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如，每節(jié)課安排的教學(xué)任務(wù)要盡力完成；作業(yè)要及時布置，及時批改；講解習(xí)題時簡明有序，讓學(xué)生能夠清晰地領(lǐng)會到老師所傳授的方法，這樣學(xué)生才能夠逐漸地有所收獲，有所提高。

對學(xué)生，既要嚴(yán)格又要平等。一個不能夠平等對待學(xué)生的教師是不可能得到學(xué)生的信任和喜歡的。平等，首先體現(xiàn)在對學(xué)生的尊重上，尊重他們的愛好，尊重他們的人格，尊重他們的理想，讓學(xué)生感受到老師并不是高高在上，而是身在學(xué)生中間。然而，平等并不意味著搞一刀切，而是要根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)層次分層進(jìn)行輔導(dǎo)。例如在布置作業(yè)時，對于不同層次的學(xué)生要提出不同的要求，否則，可能會出現(xiàn)優(yōu)秀生“吃不飽”、學(xué)困生“難消化”的現(xiàn)象。所以，教師既要平等地對待每一個學(xué)生，又要具體的學(xué)生具體對待，才能獲得學(xué)生的認(rèn)可和喜歡。

總之，既然選擇了教師這個職業(yè)，在兢兢業(yè)業(yè)地把學(xué)生培養(yǎng)成才的前提下，也應(yīng)該動用腦筋，在工作中不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)，盡快找到與學(xué)生和諧相處的方法，成為一個受學(xué)生尊重、被學(xué)生“愛”的老師。